通過(guò)寫讀后感，我們可以更深入地理解書中的主題和作者的用意。如何運(yùn)用細(xì)致入微的語(yǔ)言描述，讓讀者感受到你的思考與情感？以下是一些讀者自發(fā)撰寫的讀后感，希望能給大家提供一些寫作的參考和思路。
雄鷹絕唱讀后感篇一
暑假里，我讀了作家沈石溪和李花三吉寫的動(dòng)物小說(shuō)《雄鷹絕唱》，從中我認(rèn)識(shí)了鷹母生的第二個(gè)孩子“美少年”。
美少年在暴風(fēng)雨中出世。之所以叫它“美少年”，是因?yàn)樗焐愅~頭雪白，乃鷹中王者，肖老師因此為它取名“美少年”。
美少年成長(zhǎng)為雄鷹時(shí)，一秒就學(xué)會(huì)了飛翔。再長(zhǎng)大一些，美少年開(kāi)始獨(dú)居，茫茫天際與廣闊山脈任它翱翔。它的.一生經(jīng)歷了很多次的坎坷波折，比如：經(jīng)歷了馴鷹熬鷹之苦，最終機(jī)智逃脫；逃脫后，他與眼睛王蛇進(jìn)行了交鋒并且獲勝，但自己也陷入休克，被動(dòng)物救助站的人員救助后，兩眼因蛇毒蔓延身體而永久失明。但是即使這樣，它也沒(méi)有放棄飛行的夢(mèng)想。它認(rèn)為自由比生命更重要，很多天不吃不喝，昂頭朝向藍(lán)天，最終松果阿諾成全了它，使它完成了絕命飛翔。
書的第二章《雙王之戰(zhàn)》寫了美少年與“老朋友”眼鏡王蛇進(jìn)行了一場(chǎng)生死之戰(zhàn)，最終負(fù)傷獲勝的故事。我讀完了這一章，很敬佩美少年，覺(jué)得它機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)。尤其是它在關(guān)鍵時(shí)刻停止了掙扎，讓蛇王誤以為它已經(jīng)精疲力盡了，使得蛇王減弱了力道，它卻在此時(shí)攻守轉(zhuǎn)換，比一道閃電還快，踏上蛇身，用爪子將其按住，然后低頭用鐵鉗般的喙將眼鏡王蛇撕成了兩截。它能在交鋒時(shí)使用計(jì)謀，擊敗強(qiáng)有力的對(duì)手，真是智勇雙全！
鷹王美少年即使經(jīng)歷坎坷、年老體衰、雙目失明，卻始終向往著在藍(lán)天自在翱翔，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像它一樣，心懷夢(mèng)想，當(dāng)一些困難阻擋了前進(jìn)的道路時(shí)，不要?dú)怵H，不要后退，要勇往直前，朝著心中的夢(mèng)想努力拼搏，相信只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能驚空遏云，直沖九霄。
雄鷹絕唱讀后感篇二
雄鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類，它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時(shí)，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地抓住獵物。它的啄變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚。使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死，或經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程。150天漫長(zhǎng)的操練它必須很努力地飛到山頂在懸崖上筑巢。停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長(zhǎng)出來(lái)。它會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把指甲一根一根的拔出來(lái)，當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后，它們便把羽毛一根一根的拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。老鷹開(kāi)始飛翔，重新得力再過(guò)30年的歲月！
雄鷹為了重生，付出那么大的代價(jià)與努力！選擇了生就必須接受蛻喙的痛，脫指甲的苦，拔羽毛的創(chuàng)痛。甘愿忍受難以言表的痛苦來(lái)獲取生命的延續(xù)，生命在痛苦的煎熬中獲得重生。而我才踏上工作崗位兩年多，說(shuō)長(zhǎng)并不長(zhǎng)，說(shuō)短并不短，已經(jīng)變得如此消沉。每天只滿足于機(jī)械的備課-上課-批改-輔導(dǎo)上，對(duì)如何把課可以上得更好，如何批得更有效都不做更深刻的探究，退一步說(shuō)甚至連自己要上的內(nèi)容也含糊其辭的話，那給學(xué)生帶來(lái)的后果將是如何？每天披星戴月，以為自己工作多么的努力，多么的勤奮，每天應(yīng)付除了以外的各項(xiàng)工作，埋怨著做老師有多么的疲憊，并不去想疲憊的原因是什么？原因是自己的專業(yè)的缺失，甚至迷失。
新的一年將至，我應(yīng)該認(rèn)真計(jì)劃，學(xué)習(xí)雄鷹的自我改革的勇氣與再生的決心，走好我的教師之路。
雄鷹絕唱讀后感篇三
它留下了。一天，納壺河谷來(lái)了一只雌鷹，金閃子和白羽臀都很喜歡，所以就比起武來(lái)了，雖然說(shuō)是比武但誰(shuí)也不動(dòng)真格。過(guò)了一會(huì)兒，白羽臀突然向下俯沖抓到一只老鼠，雌鷹的目光就向它投來(lái)。金閃子見(jiàn)情況不妙，立即沖向身下的一對(duì)斑鳩，用尖利的鷹爪抓住了那一對(duì)斑鳩的脖子，又飛到白羽臀的面前。白羽臀曉得大勢(shì)已去，便非毀了自己的窩里。而金閃子則迎著那只雌鷹飛回了它的.巢穴。不過(guò)金閃子還是希望也有一只雌鷹屬于白羽臀。
讀完了這本書我就得，雖然兩個(gè)讓人互不相識(shí)，但不代表不能做朋友，互不認(rèn)識(shí)的人做朋友雖然說(shuō)不能經(jīng)常見(jiàn)面，但朋友還是朋友，在你為難的時(shí)候一定會(huì)伸出援助之手的！
雄鷹絕唱讀后感篇四
今天，吳老師給我們播放了《雄鷹再生》的影片，看完了這部影片，我的感觸很深。
影片主要反映了一段感人的故事。雄鷹是鳥(niǎo)類中壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類，它能活到七十歲，然而，在它四十歲里，卻有一段生與死的抉擇。
雄鷹四十歲時(shí)，它的鷹嘴已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了，可以抵到它的胸膛；它的爪子了開(kāi)始老化，已經(jīng)不能捕捉野兔、野雞等動(dòng)物了；它的翅膀也越來(lái)越沉重，不能再繼續(xù)飛行。
在這種痛苦的情況下，它只能做出兩種抉擇：一是等死，二是通過(guò)生死的考驗(yàn)，迎接它的新生。
老鷹要先飛上一座山峰的山頂，再在上面筑巢，接著用嘴不斷敲擊巖石，直到長(zhǎng)出新嘴為止；長(zhǎng)出了新嘴巴，()就用它把全部的爪子、羽毛都拔掉，直到長(zhǎng)出新的爪子和羽毛的時(shí)候，才能夠在天空中翱翔。
看到這里我不禁想起以前的一件事。那一次，是一場(chǎng)考試，考的是數(shù)學(xué)。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，大家齊刷刷的拿起筆，開(kāi)始寫考卷。一路上，我“過(guò)五關(guān)斬六將”所向披靡，毫無(wú)阻攔，一路上我望風(fēng)而行，無(wú)人可阻。
一一直“殺”到最后一道應(yīng)用題時(shí)，我終于被難住了，開(kāi)始左思右想，每當(dāng)想到一個(gè)辦法里，又會(huì)覺(jué)得不太合適，半天的思考卻不曾有一個(gè)答案。
從中，我明白了：遇到困難，我們不能低頭，要有勇氣，勇敢面對(duì)任何困難。
雄鷹絕唱讀后感篇五
雄鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類，它一生的年齡可達(dá)70歲。但是要活到那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時(shí)，它的爪子開(kāi)始慢慢老化；無(wú)法有效地抓住獵物，它的啄變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚。使得飛翔十分吃力；它只有兩種選擇：等死或者經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程。
150天漫長(zhǎng)的操練，它必須很努力地飛到山頂在懸崖上筑巢，停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的啄擊打巖石，直到完全脫落；然后靜靜地等候新的啄長(zhǎng)出來(lái)。它會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的啄把指甲一根一根的拔出來(lái)；當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后，它便把羽毛一根一根的拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，老鷹開(kāi)始飛翔了，重新得力再過(guò)30年的歲月。
在世間萬(wàn)物或者一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)，甚至我們的生命中，有時(shí)候必須做出困難的決定。開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程。所以必須將舊的習(xí)慣，舊的傳統(tǒng)做法，陳舊的思想觀念等拋棄，不斷學(xué)習(xí)、變革使我們可以重新飛翔。只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱，愿意學(xué)習(xí)新的技能、方法或觀念；我們就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造新的未來(lái)。
觀賞了《雄鷹再生》的故事之后，在心靈深處頗有感觸，真沒(méi)想到“空中霸王”還有如此殘酷、悲壯的經(jīng)歷，相信雄鷹那時(shí)定會(huì)痛苦不堪。這使我不僅想了很多。
我認(rèn)為答案就在眼前，不必明說(shuō)。當(dāng)然，重獲新生，使自己脫胎換骨，是需要些勇氣的，甚至?xí)冻龃蟮拇鷥r(jià)。但是我們是教師，多少雙期盼的眼睛在關(guān)注著我們，鼓勵(lì)著我們。我們做教師，就要做強(qiáng)者，具有“雄鷹”精神，把多年養(yǎng)成的惰性改掉，搬走腳下?lián)趼返墓谑?。加?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)“常新”的教師，茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)年輕。
“雄鷹再生”的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻像一盞閃耀的明燈，指引著我們，激勵(lì)著我們。人生能有幾回搏！相信我們年輕時(shí)都有閃光的榮耀，那么現(xiàn)在我們能有第二次輝煌嗎？只要我們有了“雄鷹再生”的精神，這種疑問(wèn)將變成我們和別人的感嘆！
雄鷹絕唱讀后感篇六
這個(gè)故事講了一只叫金閃子的鷹，它年少力壯，有自己的領(lǐng)地。在一次領(lǐng)地爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，它偶遇一只叫白羽的鷹。由于白羽是一只剛出巢的幼鷹，所以金閃子不費(fèi)吹灰之力就把白羽打倒了，正當(dāng)金閃子要終結(jié)白羽之時(shí)，意想不到的事發(fā)生了——金閃子看到了自己的仇人銀環(huán)蛇。頓時(shí)，仇恨與報(bào)復(fù)的火焰在金閃子心中燃燒著，它轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，向蛇迅速俯沖?？山Y(jié)果，它并沒(méi)有抓到蛇的要害，還被惡蛇咬了一口，翅膀流血不止。當(dāng)金閃子絕望之紀(jì)，白羽飛了過(guò)來(lái)，把金閃子救了出來(lái)，而且和金閃子一同把蛇給消滅了，這是金閃子頭一次感到合作的.快樂(lè)。它決定不趕白羽走了，若不是有它相救，自己早就不省人世了。
秋天，對(duì)鷹來(lái)說(shuō)是個(gè)極為難捕食的季節(jié)，最后金閃子決定打破鷹家族的規(guī)定——鷹向來(lái)只能獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一山容不得二鷹。它要與白羽一同捕捉幾只小豺，后來(lái)，在它們的超群的默契下終于捉到了小豺。雖然大家都受了傷，但這次合作使金閃子霍然明白一片藍(lán)天并不是容不下二鷹的，也許它們可以合作，協(xié)力捕獵的。
是啊，為什么兩只鷹相見(jiàn)就一定要斗個(gè)你死我活呢？每個(gè)故事都會(huì)蘊(yùn)涵一個(gè)道理，這個(gè)故事要告訴我們的道理是團(tuán)結(jié)就是力量。你想啊，假如你有一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)隊(duì)，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你的隊(duì)友就會(huì)向你伸去援助之手。
雄鷹絕唱讀后感篇七
《雄鷹金閃子》這篇文章講了雄鷹金閃子在領(lǐng)地巡邏的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)另一只雄鷹白羽臀侵犯了自己的領(lǐng)地，他剛準(zhǔn)備動(dòng)手，突然發(fā)現(xiàn)他的滅門兇手銀環(huán)蛇，仇人相見(jiàn)，分外眼紅。金閃子二話不說(shuō)，立刻跟銀環(huán)蛇搏斗起來(lái)。因?yàn)槌鸷廾杀瘟穗p眼，所以金閃子一個(gè)大意讓銀環(huán)蛇纏住了脖子，就在金閃子快被勒死的時(shí)候，白羽臀突然飛下來(lái)救了金閃子。讓金閃子報(bào)了殺妻之仇。
在秋天的時(shí)候，因?yàn)榘子鹜魏徒痖W子的默契配合，所以它們兩個(gè)都吃上了新鮮的豺肉。
有一天，一只美麗的雌鷹飛到了金閃子的領(lǐng)地，白羽臀和金閃子都特別想得到這只雌鷹，所以他們倆個(gè)都不分上下的“打”了起來(lái)，最后，金閃子以兩只斑鳩的代價(jià)得到了雌鷹的芳心。這時(shí)金閃子希望有一只雌鷹也陪伴到白羽臀的身邊。
我感到金閃子有一種英雄氣概，他沒(méi)有恩將仇報(bào)，將救過(guò)它性命的白羽臀趕出它的領(lǐng)地。而白羽臀也一樣，它沒(méi)有趁人之危，等銀環(huán)蛇將金閃子勒死之后把金閃子的領(lǐng)地?fù)屵^(guò)來(lái)。
總之《雄鷹金閃子》這篇文章讓我知道，讓自己活，也讓別人活，大家共享生存資源，生活就會(huì)變得更美好。
雄鷹絕唱讀后感篇八
《雄鷹金閃子》是作家沈石溪的代表作，文章主要描寫的是兩只雄鷹的故事，其中一只叫金閃子。不過(guò)這本書讓我沉迷的并不是金閃子，而是孔雀的故事。
有一次，作者養(yǎng)了兩只孔雀，一只雄的，一只雌的。到了繁殖期，雄孔雀和雌孔雀在一起生下了五只小孔雀。第二年春天，又到了繁殖期，可就在前幾天，一只野貓闖入，想吃小孔雀。原本雄孔雀應(yīng)該保護(hù)雌孔雀和小孔雀，可這只孔雀爸爸卻只顧自己，跑到高處避難去了，結(jié)果可憐的小孔雀被吃了一只，當(dāng)野貓還想再吃雌孔雀的時(shí)候，作者趕緊拿起掛在墻上的弓弩將野貓射死了。因?yàn)樽髡叩倪@只弓弩上粘著孔雀毛，所以看起來(lái)就跟一只雄孔雀似的。從那以后，雌孔雀再也沒(méi)有理會(huì)那只自私的雄孔雀，而是喜歡和弓弩一起玩。作者怕雌孔雀一直誤會(huì)下去，無(wú)可奈何地將弓弩上的孔雀毛拔了下來(lái)，可誰(shuí)知雌孔雀啄下自己的羽毛，用血粘在了上面。
我閱讀完這段故事，不禁為雌孔雀的精神深深感動(dòng)。它在危險(xiǎn)時(shí)刻，不僅沒(méi)有像雄孔雀那樣貪生怕死，而是不顧自身安危保護(hù)著自己的孩子，更可貴的是當(dāng)它看到自己的救命恩人——弓弩的羽毛被作者拔下來(lái)后，它用自己帶血的羽毛粘上去來(lái)報(bào)答恩人。所以說(shuō)，世間最貴是真情，連動(dòng)物都懂得真情回饋，我們更應(yīng)做一名知恩圖報(bào)的人。
雄鷹絕唱讀后感篇九
今天，我去書店買了一本書名字叫【雄鷹飛翔】。讀了之后我有了深刻的感受。
故事的主人公是一只叫金閃子的雄鷹，它在一棵云南松上筑巢。有一天，一只叫白羽臀的雄鷹入侵了金閃子的地盤。金閃子所在的那壺河谷草木茂盛、食源豐富、方圓百里。金閃子拼死也要保護(hù)好它的領(lǐng)地。于是它開(kāi)始了跟白羽臀的戰(zhàn)斗。
金閃子在跟白羽臀的戰(zhàn)斗中看到了一條銀環(huán)蛇在草叢中游動(dòng)，最讓它注意的是那塊梅花似的'疤痕。因?yàn)榭吹搅四菞l銀環(huán)蛇，金閃子放棄了趕走白羽臀的最佳時(shí)機(jī)。向那條銀環(huán)蛇飛去。
原來(lái)那條銀環(huán)蛇就是曾經(jīng)殺死妻子的兇手，金閃子記得一清二楚，然后金閃子和白羽臀一起殺死了銀環(huán)蛇，于是它們就成了朋友。
后來(lái)，因?yàn)槟菈睾庸葋?lái)了一只雌鷹，它們就因此產(chǎn)生了矛盾，它們都想娶那只雌鷹，卻又不想傷到對(duì)方。于是它們就決定展示自己的才藝。最后，那只雌鷹看中了金閃子，就把紅繡球拋給了它。
讀完了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，朋友之間，如果有矛盾，不應(yīng)該用武力解決要有別的方法清除矛盾。如果用武力解決的話，只會(huì)讓矛盾越來(lái)越大，最后就不可能再清除這樣的矛盾了。我們只要做到這一點(diǎn)，就可以有很多朋友。
雄鷹絕唱讀后感篇十
雄鷹絕唱，這是一部由李昂執(zhí)導(dǎo)、黃渤主演的電影。電影的主題是關(guān)于一個(gè)在歌唱道路上追求夢(mèng)想的男孩，他在經(jīng)歷了很多的挫折和失敗后終于體會(huì)到了真正的成功和成長(zhǎng)。觀看這個(gè)電影我的心情也被激勵(lì)了起來(lái)，我不斷思考自己的人生路程以及意義和價(jià)值。在對(duì)這部電影的反復(fù)思考中，我有了一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為這部電影告訴我們追逐夢(mèng)想并不是一件輕松的事情，我們要經(jīng)歷很多的苦難和挫折。這樣的經(jīng)歷會(huì)鍛煉我們的勇氣和毅力，讓我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念，不斷努力，不斷奮斗。電影中的男主角被多個(gè)音樂(lè)廠商拒絕，被自己親手寫作的歌曲鄙視，但是他從未放棄，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最后成為了一名優(yōu)秀的音樂(lè)人。這樣的經(jīng)歷給我們提供了一個(gè)很好的啟示，告訴我們一旦決定要做一件事情，就要付出我們的所有，哪怕會(huì)遭受挫折。
其次，這部電影提醒我們對(duì)于他人的所謂“評(píng)價(jià)”和“評(píng)分”并不一定是正確的。在電影中，男主角的成名并不是因?yàn)楹灱s了一家知名的音樂(lè)公司或是得到了高評(píng)分，而是來(lái)源于民間的傳唱和口碑相傳。這其實(shí)是對(duì)于我們現(xiàn)代社會(huì)所存在的“權(quán)威評(píng)價(jià)”的一種啟示。在這個(gè)評(píng)價(jià)體系中，高大上的品牌、背景、學(xué)歷給人的印象會(huì)更好，但是，這不一定代表它們一定是好的。我們應(yīng)該更多地關(guān)注和追尋內(nèi)在價(jià)值的東西，而非僅僅追逐外在的形式。
第三，電影里的角色們教會(huì)我們要有自信和勇氣去接受挑戰(zhàn)和面對(duì)壓力。無(wú)論是男主角還是其他角色，他們都會(huì)在生活中面臨種種挑戰(zhàn)而產(chǎn)生壓力，但是他們并沒(méi)有因此而放棄，反而保持了自信，可以勇敢地接受挑戰(zhàn)。我們每一個(gè)人在日常生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，像這些角色一樣，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)保持自信，用勇氣迎接生活中的挑戰(zhàn)，堅(jiān)定自己的信仰和決心。
第四，這部電影也教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)分享、互相支持和鼓勵(lì)。電影中的角色們都會(huì)互相為彼此加油，傳遞正能量和助力，而正是這些支持和鼓勵(lì)幫助了他們度過(guò)了生活和事業(yè)中的低谷。人生路途中，我們都需要他人的支持和幫助，而我們也應(yīng)該懂得如何去支持和幫助他人。人類性情本善，互相關(guān)愛(ài)和支持是人類共同的特征，我們應(yīng)該帶著一顆愛(ài)心去面對(duì)彼此，學(xué)會(huì)付出和分享，這樣才能使世界更加美好。
最后，這部電影也鼓勵(lì)了我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并不斷探索自我。每一個(gè)人都有不同的夢(mèng)想和追求，但是，實(shí)現(xiàn)這些愿望并不一定是一帆風(fēng)順的。電影中的角色們都有自己的目標(biāo)，并且在追求的過(guò)程中不斷嘗試、學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自我。我們每一個(gè)人也應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不斷探索自我潛能和能力，成為更好的自己。
在我的心中，“雄鷹絕唱”不僅僅是一部電影，更是一個(gè)勵(lì)志的故事。通過(guò)觀看這部電影，我有了很多的收獲和啟示，這些體悟也影響著我自己的人生觀。我相信，只要我們堅(jiān)定自己的信念，勇敢前行，相信自己，任何的困難和挫折都能夠被克服。因此我也希望，我們每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)從這樣的優(yōu)秀作品中吸取到正能量，成為一個(gè)更加強(qiáng)大和堅(jiān)定的人。
雄鷹絕唱讀后感篇十一
第一段：引言及簡(jiǎn)介（200字）。
《雄鷹絕唱》是一本暢銷的商戰(zhàn)勵(lì)志書籍，它通過(guò)講述雄鷹航空公司的興衰歷程，揭示了成功背后的故事和經(jīng)驗(yàn)。在讀完本書后，我深深地被其中的情節(jié)、人物塑造和思想內(nèi)涵所感染，深受啟迪。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在讀完該書后的體會(huì)與感受。
第二段：成功需要良好的人際關(guān)系（200字）。
在《雄鷹絕唱》中，作者描寫了雄鷹航空創(chuàng)始人田溢和他的伙伴們?nèi)绾卧谏虡I(yè)上成功的過(guò)程。其中，他們的人際關(guān)系起到至關(guān)重要的作用。田溢能夠把不同性格、背景、思想和價(jià)值觀的人凝聚在一起，一同追逐夢(mèng)想并攻克難關(guān)，與伙伴們高度協(xié)作和心電相通。這給了我啟示，要在商業(yè)上成功，需要與人建立良好的關(guān)系，掌握與人相處的技巧，協(xié)調(diào)各方面的需求，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。
第三段：正確的領(lǐng)導(dǎo)和管理方式（200字）。
在《雄鷹絕唱》中，田溢的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和管理方式也是促成雄鷹航空成功的要素之一。他力求共贏、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格為整個(gè)企業(yè)帶來(lái)了良好的氛圍。田溢懂得賞罰分明，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)不理想表現(xiàn)的員工進(jìn)行激勵(lì)和催促。同時(shí)，他還注重開(kāi)放的交流方式，鼓勵(lì)員工為企業(yè)帶來(lái)新想法和系統(tǒng)，為員工搭建了溝通和交流的平臺(tái)。這使得企業(yè)管理更加高效，員工激情更加高漲，使得企業(yè)快速的發(fā)展壯大。
第四段：不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新（200字）。
田溢與雄鷹航空在走向成功的過(guò)程中，發(fā)揮了他們的創(chuàng)新精神。他們多次實(shí)行瘋狂想法和半途而廢，卻因不斷嘗試和跨越，最終開(kāi)創(chuàng)新局?！缎埴椊^唱》告訴我們，企業(yè)需要不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，以滿足社會(huì)的需求和適應(yīng)市場(chǎng)的變化。尤其是在現(xiàn)如今的快速變幻的時(shí)代中，要不斷地推陳出新，千方百計(jì)的開(kāi)拓領(lǐng)域，才有更大的機(jī)會(huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)先機(jī)。
第五段：結(jié)論及感悟（200字）。
《雄鷹絕唱》為我們揭示了成功的秘訣，給我們帶來(lái)了深刻的啟示。企業(yè)要做到人與人之間的和諧相處，滿足客戶的需求，不斷創(chuàng)新。對(duì)于個(gè)人而言，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，擁有團(tuán)隊(duì)合作精神，追求深度思考和全面發(fā)展。在生活的各個(gè)方面，激情、專注、傾聽(tīng)、積累、行動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)力都有著重要的意義。這樣，才能在今后的人生道路上，發(fā)現(xiàn)自己卓越的潛力，創(chuàng)造自己所向往的美好人生。
雄鷹絕唱讀后感篇十二
在人與動(dòng)物的生活中，應(yīng)該擁有自由，使地球家園更美好。資料顯示，目前全世界的保護(hù)動(dòng)物快滅絕了，而且有不少動(dòng)物，讓人類奪走了自由，成為人類的寵物。
我們不可以?shī)Z走動(dòng)物的自由權(quán)，應(yīng)該讓他們自由自在，文中的一只雄雕，被人們奪走了自由，被放進(jìn)動(dòng)物園里，但雕是一種兇猛的禽獸，不愿被人們囚禁，最后撞籠而死，人類是狡猾的，是可怕的，想出各種壞得辦法，來(lái)捕捉獵物，他們不是換來(lái)了錢就是成了人們的腹中之餐，我想告訴人類：請(qǐng)你們不要再獵殺那些無(wú)辜的動(dòng)物了。
我們不可以干一些不好的事，比如：喝酒、算命、耍小聰明等，這些都是我們不該做的事，做這些事的時(shí)間里，我們可以看看書，復(fù)習(xí)一些功課等一些有意義的事。
雄鷹絕唱讀后感篇十三
“多么精彩的動(dòng)物世界啊！”讀完動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《動(dòng)物故事叢書》，我不由地被書中一個(gè)個(gè)有情有義，有勇有謀的動(dòng)物們深深吸引和折服。它們中有的對(duì)主人無(wú)比忠誠(chéng)，甘愿獻(xiàn)出生命；有的對(duì)家人無(wú)比關(guān)愛(ài)，不離不棄；有的運(yùn)用智慧使自己獲得食物；有的英勇善戰(zhàn)使自己成為王者；有的知恩圖報(bào)；有的有仇必報(bào)……動(dòng)物的感情世界里也充滿著喜怒哀樂(lè)。
讓我印象最深刻的是《雄鷹金閃子》這個(gè)故事。金閃子是一只優(yōu)秀的雄鷹，可惜妻子和兒女被一條銀環(huán)蛇殺害了。有一天，它與一只來(lái)?yè)尩乇P的年輕雄鷹決斗時(shí)，發(fā)現(xiàn)了“殺鷹兇手”銀環(huán)蛇，于是它放棄了決斗，一心找那條蛇報(bào)仇，可是它也不是那條蛇的對(duì)手，正當(dāng)金閃子命懸一線時(shí)，那只年輕的雄鷹為它解圍，并助它一臂之力，報(bào)了“殺親之仇”。于是它與那只年輕的雄鷹和平共處，而且共同合作捕食，互相幫助，成為了好朋友。
我們都知道動(dòng)物有自己的領(lǐng)地，那是神圣不可侵犯的。金閃子感念年輕雄鷹的援手，竟然打破常規(guī)“一山容納二鷹”，這份氣度令人敬佩。另一方面，年輕雄鷹也是個(gè)俠義之士，它不僅沒(méi)有坐收漁人之利，還幫助金閃子共同殲滅壞人，這份正義也讓我為它驕傲。它們?cè)诠餐瑧?zhàn)斗中結(jié)下了深厚的友誼，讓我們羨慕。這就是動(dòng)物界中的友情。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該做到這樣，在別人有困難時(shí)要伸出幫助之手，對(duì)待別人要有寬容之心，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更文明，更友愛(ài)。
雄鷹絕唱讀后感篇十四
《雄鷹金閃子》是作家沈石溪先生的代表作之一。下面是小編為大家收集整理的《雄鷹金閃子》小學(xué)。
讀后感。
三篇，希望能夠幫助到大家！
一只雄鷹非法闖入金閃子的領(lǐng)地，金閃子本要與那只雄鷹拼命，一條曾使金閃子妻離子散的銀環(huán)蛇改變了那只雄鷹的命運(yùn)，它成了金閃子忠實(shí)的朋友，它們一起殺白蛇、捉幼狼，一片藍(lán)天有兩只雄鷹在自由飛翔。一只美雌鷹的出現(xiàn)，也沒(méi)有打破它們的友誼，它們并不搏斗，而是比誰(shuí)更強(qiáng)壯，最后金閃子用同時(shí)捉兩只喜鵲的本領(lǐng)打敗了對(duì)手。
一個(gè)空間要容下兩個(gè)強(qiáng)者，除了相互謙讓，也要兩方的容忍。這樣它們才能天下無(wú)敵，所向披靡。只要強(qiáng)者都后踏一步，就會(huì)海闊天空。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
兩個(gè)足球明星，他們的成績(jī)都不差上下，很多人都以為他們會(huì)斗得頭破血流，一次比賽上他們以20：20同時(shí)獲得冠軍，可是獎(jiǎng)杯歸誰(shuí)呢？大家都以為他們倆會(huì)動(dòng)手打架，可是出乎意料的事，他們都把獎(jiǎng)杯讓給對(duì)方，大賽后記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做，他們異口同聲地說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得強(qiáng)勁的對(duì)手更能增加實(shí)力?！?/p>
兩個(gè)強(qiáng)者不一定都要斗得頭破血流，就像兩個(gè)國(guó)家并不一定要分個(gè)高低，只要大家都后退一步，世界就會(huì)成為美好的人間。
愿和平之花永駐人間。
在常人們的眼里，老鷹一定是一個(gè)兇猛、強(qiáng)悍、無(wú)情的冷血?dú)⑹?。但是，我讀了沈石溪寫得一篇文章《雄鷹金閃子》后，知道了鷹竟然也懂得合作，懂得相互關(guān)心，也會(huì)傷心，流淚，還會(huì)為了親人不惜失去生命。
雄鷹金閃子是一只鳥(niǎo)齡四歲，正值生命巔峰的鷹。它占領(lǐng)著一片肥沃、資源豐富的土地。曾經(jīng)有許多的鷹想要搶走這片土地，但都被它拼死趕走了。這天，又來(lái)了一只剛剛成年的雄鷹，金閃子剛想把它趕走，卻突然看見(jiàn)了殺害它的妻兒，讓它痛苦一輩的那條老蛇。它不顧一切想那條老蛇沖了過(guò)去，但卻被老蛇死死的纏住了，就在它快堅(jiān)持不住的時(shí)候，那只年輕的鷹救了它。
從那以后，它們一起捕食，一起合作，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)鬼門關(guān)。
過(guò)了一些日子，一個(gè)年輕漂亮的雌鷹經(jīng)過(guò)這里。金閃子和那只年輕的鷹都想娶這只雌鷹，但并沒(méi)有發(fā)生像我們想象的廝殺、搏斗。而是在空中假裝廝殺，看看誰(shuí)的搏斗技巧更高一層。最終，還是金閃子經(jīng)驗(yàn)多，獲得了勝利。他雖然得到了勝利，但他還有一個(gè)愿望，就是在不久的將來(lái)，還會(huì)有一只美麗的雌鷹，經(jīng)過(guò)這里，讓那只年輕的鷹也有一個(gè)稱心如意的伴侶。
從這篇文章，我覺(jué)得鷹也是聰明的，也是有感情的，并沒(méi)有人想象的那么無(wú)情，那么冷酷。我覺(jué)得，我們應(yīng)該向鷹學(xué)習(xí)，懂得合作，不要獨(dú)來(lái)獨(dú)往。還要懂得分享、懂得謙讓。
自己活，讓別人也活，大家共享生催資源，生活就會(huì)變得更美好！
這本書講述了一條生存的策略，大自然之間鷹的熱情而又冷酷的生活，還有之間的戰(zhàn)斗。
金閃子在其統(tǒng)治的領(lǐng)域里發(fā)現(xiàn)了一只叫白臂雄的鷹，想把它趕出去?？蛇@時(shí)出現(xiàn)了一條蛇，這條蛇殺死了它的情鷹。為了給心愛(ài)的鷹報(bào)仇，金閃子沖上去與蛇搏斗，但它斗不過(guò)蛇。這時(shí)，白臂雄沖上去幫助它殺死了那條蛇，又在冬季聯(lián)手捕捉狐?？蔀榱艘恢淮弃?，金閃子和白臂雄在空中展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗，它們沒(méi)有互相殘殺，只是在空中展示自己的風(fēng)采，最終金閃子獲得了勝利。但它還有一個(gè)愿望，那就是希望不久的將來(lái)，它的兄弟——白臂雄也能娶到稱心如意的妻子。
我從這本書中知道了：只要可以，隨時(shí)能化敵為友，這才是生存的技巧，多了一位朋友，也多了一份在無(wú)情的大自然中生活的可能。
雄鷹絕唱讀后感篇十五
寒假老師讓閱讀《紅嘴相思鳥(niǎo)昂貴的彩禮》，其中給我印象最深的就是第一篇文章《雄鷹金閃子》了。
雄鷹金閃子為了搶地盤，和入侵的白羽臀開(kāi)始了一場(chǎng)搏斗，但因?yàn)橐粋€(gè)意外它們竟成為了朋友。
但有一天，只因一只雌鷹滴滴嬌改變了它們的生活，這使它們又重新回到戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)地，兩只雄鷹都各顯身手、不甘落后。由于金閃子實(shí)力強(qiáng)大一些，最后便取得了勝利。
當(dāng)我讀到“兩只雄鷹在一起，不一定非要拼個(gè)你死我活，也可以互相幫助，成為朋友”的時(shí)候，這使我想起了我們班。我們班都是“男女隔十尺”的，但我們也可以改變，男生讓女生一步，女生退讓一步，雖然不像鷹一樣，要拼個(gè)你死我活，但我們可以做朋友，互相學(xué)習(xí)。
在生活中也是如此，我們即使有多大的.怨恨，我想只要每人讓一步，向?qū)Ψ叫σ恍υ儆梦覀兊恼嫘娜ジ惺艽笞匀?，用真?ài)感悟生活，那我們將擁有友情和愛(ài)情，那我們的生活永遠(yuǎn)是一個(gè)完美的句號(hào)！
雄鷹絕唱讀后感篇十六
它留下了。一天，納壺河谷來(lái)了一只雌鷹，金閃子和白羽臀都很喜歡，所以就比起武來(lái)了，雖然說(shuō)是比武但誰(shuí)也不動(dòng)真格。過(guò)了一會(huì)兒，白羽臀突然向下俯沖抓到一只老鼠，雌鷹的目光就向它投來(lái)。金閃子見(jiàn)情況不妙，立即沖向身下的一對(duì)斑鳩，用尖利的鷹爪抓住了那一對(duì)斑鳩的脖子，又飛到白羽臀的面前。白羽臀曉得大勢(shì)已去，便非毀了自己的窩里。而金閃子則迎著那只雌鷹飛回了它的巢穴。不過(guò)金閃子還是希望也有一只雌鷹屬于白羽臀。
讀完了這本書我就得，雖然兩個(gè)讓人互不相識(shí)，但不代表不能做朋友，互不認(rèn)識(shí)的人做朋友雖然說(shuō)不能經(jīng)常見(jiàn)面，但朋友還是朋友，在你為難的時(shí)候一定會(huì)伸出援助之手的！
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