月考的演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 08:20:03
月考的演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-29 08:20:03     小編:念青松

演講稿的語氣要恰當(dāng),既要有激情和感染力,又不能過于夸張和做作。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,選取一個有吸引力的主題,并明確自己要傳達的核心信息。其次,在演講稿的結(jié)構(gòu)上要合理布局,包括引言、主體和結(jié)尾。引言部分應(yīng)該引起聽眾的興趣,主體部分應(yīng)用論據(jù)和例證來支持觀點,結(jié)尾部分要有一個簡潔明了的總結(jié)和鼓舞人心的結(jié)束。另外,演講稿還需要注意語言的簡潔明了、用詞準(zhǔn)確有力、結(jié)構(gòu)緊湊有序等方面。帶有情感和真實故事的演講稿通常會更具感染力。

月考的演講稿篇一

開學(xué)已經(jīng)一個月了,本周將進行本學(xué)期的第一次月考,對同學(xué)們開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)進行一次全面檢查。為此,我向同學(xué)們提出幾條建議:

我們要好好有效地利用時間。離月考只有一周的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的情況呢?我認為:

(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。

(2)充分利用往往被浪費的小塊時間,這樣就能更加有效率的復(fù)習(xí)。

(3)通過自我控制,養(yǎng)成每天認真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“三要”和“兩練”?!叭本褪牵阂灰獙χR和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學(xué)解決。三要對知識和概念的運用要掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規(guī)范有序,避免因不符合規(guī)范而被扣分,該得的分沒有得到。“兩練”就是:一練“經(jīng)典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,是重難點的剖析,應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷,及時加以復(fù)習(xí)回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現(xiàn)象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析,學(xué)會知識的遷移。

另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。我們,應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標(biāo),時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測??荚嚕鳛橐环N較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學(xué)知識的掌握程度,學(xué)習(xí)技巧和記憶力;評估學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信!如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴(yán)。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己!

最后祝同學(xué)們在月考中都取得優(yōu)異的成績!我的演講完畢,謝謝大家!

月考的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我為大家演講的主題是《月考之后》。

高三的第一次月考的大幕剛剛落下,然而無形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫,走過清晨的校園,時不時會聽到關(guān)于考試的對話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞。當(dāng)大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復(fù)雜情緒中時,也有這么一群人,他們坦然面對月考成績,仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經(jīng)開始著手攻克難關(guān)——這樣的人,也許可以稱之為考試的智者!

是的,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。居里夫人曾說過:失敗乃成功之母。“當(dāng)你覺得為時已晚的時候,恰恰就是最早的時候?!彼裕瑸槭裁床粡默F(xiàn)在開始,把失敗當(dāng)作成功的起點呢?即使是看起來不錯的分數(shù)背后,也有很多需要冷靜分析的成績增長點,廣告也說——沒有最好,只有更好!

同學(xué)們,月考之后我們一定不能松懈,要付出我們的實際行動。我們要遠離“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的.局面,要摒棄“明日復(fù)明日,明日何其多”的論調(diào)!事實上,可供我們蹉跎的明日也并不多。高考,檢驗我們十多年寒窗苦讀的最重要的一次考試,它的輝煌或灰暗,都取決于我們從今天開始以至今后的每一步究竟如何踏出!

同學(xué)們,讓我們在這個秋高氣爽的秋天,手拉手、心連心,共同儲備足夠強大的力量,用勤奮努力的汗水,實現(xiàn)我們的理想,共同鑄造四中的新輝煌。

我的講話完了,謝謝大家!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

月考的演講稿篇三

首先,我非常感謝咱們校領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)建這么一個交流和鍛煉的平臺。我在這里不能說是談經(jīng)驗,因為在座的老師們很多都是我的老師和工作上的前輩。我在這里只想談一些心得體會,不妥之處老師們請給予指正。下面我從三個方面談我的感受:

我們班數(shù)學(xué)成績這次稍稍領(lǐng)先的原因,包括去年幾次數(shù)學(xué)考的不錯,這都是與文彬老師嚴(yán)格管理分不開的。他對班級的嚴(yán)格管理讓我受益非淺。所以我很感謝文彬老師。

老師講的再好,學(xué)生如果不聽,那么成績也不會上去。我們班學(xué)生很聽話,我講題時他們會認真聽;我布置練習(xí)題時他們會認真做。所以說我要感謝34班學(xué)生,我今天只是代表34班學(xué)生來做匯報的。

(1)備課要精挑細眩結(jié)合我們班學(xué)生基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,每節(jié)課我只設(shè)計一個類型題。這種做法,通過我觀察我發(fā)現(xiàn)一多半學(xué)生能愉快的完成任務(wù)。我認為比起以前我每節(jié)課設(shè)計好幾個類型題學(xué)生們都一知半解來說,現(xiàn)在的一節(jié)一個類型題的效果要好的好。

(2)作業(yè)要細判細評。我每次留的作業(yè),收上來后我會每道題,每一步都會認真判。并且怎么樣錯了,用的什么知識點我都會在旁邊給學(xué)生用紅筆標(biāo)出來。一遍判完后讓學(xué)生改錯,然后收上來再二次判,檢查學(xué)生的錯題是否改正。對于二次判仍然有錯的學(xué)生,我會給予講解并讓學(xué)生再改,然后我會再進行三次判。也就是一次作業(yè)我至少會判2次甚至有時會判3次4次。

(3)讓學(xué)生舊題新做。每講完一個章節(jié),我會把平時講的例題,做的練習(xí)題,先抄到我的筆記本上,然后再抄到黑板上,這樣做學(xué)生感覺不到我讓他們做的是舊題,他們還會全身心的去做。我每次這樣做時,總會發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握不牢固的現(xiàn)象。當(dāng)我給他們判完再告訴他們這些題在書上的第幾頁時,總有學(xué)生發(fā)出驚訝的聲音。同時他們也發(fā)現(xiàn)自己的不足。這種做法在我們班很適用。

(4)讓學(xué)生喜歡自己。課下常對學(xué)生問寒問暖,仔細觀察學(xué)生生活中的困難,及時給予幫助,讓學(xué)生感到我和他們很親近,讓學(xué)生打心理喜歡我。我認為當(dāng)學(xué)生喜歡哪個老師的時候,他就會樂于學(xué)習(xí)這一科,成績自然會好起來。

以上就是我對自己平時教學(xué)做法的一個小小的總結(jié)。不過,我認為每一次考試它都具有一定的偶然性,我這科這一次考好了,并不代表我有多么優(yōu)秀,我需要向老師們學(xué)習(xí)的地方還很多很多。比如,我從海強的課上學(xué)到了他對數(shù)學(xué)課的收放自如;從曉利課上體會到了她在數(shù)學(xué)課上的幽默風(fēng)趣等等。每個老師都有我學(xué)習(xí)的地方。今后,我會盡我所能做的更好,爭取下次月考我不會掉隊。

月考的演講稿篇四

同學(xué)們:

本周我們將要進行一次月試。期中考試以來,同學(xué)們的刻苦、勤奮、同學(xué)們的認真踏實讓老師感動,現(xiàn)在是我們努力獲得回報的時候了!相信所有同學(xué)一定很期待,但是也會有部分同學(xué)會有些緊張,怕考試成績不理想,怕達不到自己的目標(biāo),其實有這些想法都很正常,有人說過人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作遇到困難要解決也是考試,人生就是考試,這句話說得非常精彩。考試不是戰(zhàn)場卻勝似戰(zhàn)場,筆與紙是我們手中的武器,高唱著嘹亮的軍歌——“穩(wěn)、細、誠”“穩(wěn)”是高樓的根基,踐之不易,“細”是高昂的自信,得之可貴,“誠”是那種“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。今天,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

一、做好復(fù)習(xí)工作,九層之臺,起于累土,然而再穩(wěn)固的根基也不可能永筑不倒,唯有頻繁維護學(xué)習(xí)根基,才能鞏固。

二、調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。意由心生,身隨意動。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)時刻保持謙虛向上的態(tài)度。自信固然好,但千萬不要自滿。

三、抵制作弊行為??荚囈v誠信,是每位學(xué)生應(yīng)具有的基本品格。讓我們用自己辛勤的汗水和真才實學(xué),在考場上考出真實自我,做一個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

最后祝全體同學(xué)在這次月考中取得好成績!

月考的演講稿篇五

咱們晚上好!

很僥幸能在這兒與咱們交流學(xué)習(xí)閱歷。我想,學(xué)習(xí)有兩個方面能夠考究。一是狀況,學(xué)習(xí)的狀況,二是學(xué)習(xí)的方針。

現(xiàn)在是四月初,高中水平考試則是在6月10號左右,這是課改后的初次高中水平考試,與高考選取掛鉤。咱們現(xiàn)已不能再用舊觀念看待這一次考試了。所謂課改,必定會有什么不一樣的驚喜等著咱們,可咱們收得起嗎?學(xué)習(xí)本就要求堅持各學(xué)科平衡開展,誰知道讀理科的你進入社會后必定不會從事文科類作業(yè),誰又不知道牛頓既是一名科學(xué)家更是一名哲學(xué)家呢?所以,請咱們仔細慎重的面臨會考,全面完善自己。

以上,就是我所能夠講的。最終再送咱們幾句話:“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今將試矛頭。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金剛?!?/p>

謝謝,我的說話完了。

月考的演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:下午好!

在這個秋風(fēng)喚起金黃,大雁踏上征途,碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里,我們滿懷豪情地迎來了新學(xué)年20xx屆高三第一次月考總結(jié)表彰會。首先,請允許我代表學(xué)校對各位高三老師特別是高三班主任所付出的艱辛表示衷心的感謝,向一直以來勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的高三學(xué)子致以最美好的祝福!

高三的復(fù)習(xí)往往有1--3輪。

第一輪:全面復(fù)習(xí),也稱為地毯式復(fù)習(xí),全面開花。目的在于:讓同學(xué)們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。作用在于:牢固基礎(chǔ)。其復(fù)習(xí)多為縱向式復(fù)習(xí)。

第二輪:專題復(fù)習(xí),也稱為重點突擊,突破重點。目的在于:將高考中重點考查的知識點,解題方式及技巧進行提煉,作用在于:使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò),抓住知識主干,其復(fù)習(xí)多為橫向式復(fù)習(xí)。

第三輪:綜合模擬訓(xùn)練。目的在于:提高同學(xué)們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在于:將同學(xué)們積累的知識技能化。其復(fù)習(xí)多以練習(xí)為主,適當(dāng)講解,適時補充,查漏補缺。訓(xùn)練同學(xué)們臨場應(yīng)戰(zhàn)的能力,逐步適應(yīng)高考的模式。作用在于:調(diào)整同學(xué)們心態(tài),便于高考中正常水平乃至超水平發(fā)揮。

下面,我重點談?wù)劦谝惠啅?fù)習(xí)。

第一輪復(fù)習(xí),老師將以教材為藍本,系統(tǒng)的全面涵蓋各科的考試內(nèi)容。這輪復(fù)習(xí),重在知識回顧,牢固基礎(chǔ),是高三各階段復(fù)習(xí)最重要的一個環(huán)節(jié)。面對這輪復(fù)習(xí),同學(xué)們應(yīng)采用跟進的策略,緊跟老師。即時消化,即時鞏固。要做到各知識要點,理解透、記得牢。各種問題的處理方法,學(xué)得會,用得好,知識網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海構(gòu)建。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵:集中精力,聽好每一堂課,將聽課筆記補充完善,記住要點。教師布置的作業(yè),要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎(chǔ)題型,均有很強的針對性,只有通過反復(fù)訓(xùn)練,方法才得以掌握,運用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進一步提升。

此外,對暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學(xué)習(xí),實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進步與提高。

還有,應(yīng)注意各科間的均衡發(fā)展,高考中需要的是總分,要克服偏科的毛病,不單憑興趣讀書。弱科的上升空間往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力氣。我還要舉我朋友小孩羅克林的事供大家參考。

同學(xué)們,怎樣學(xué)習(xí),老師們的經(jīng)驗很豐富,他們早已做好了充分的準(zhǔn)備,都樂意以最大的熱情,最扎實的工作和最無私的奉獻,為同學(xué)們的成功保駕護航。

第一:希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),逐個突破。

先聽一個小故事:

1984年,在東京國際馬拉松邀請賽上,名不見經(jīng)傳的日本運動員山田本一出人意料地獲得了冠軍。當(dāng)記者采訪他成功的秘密是什么時,山田先生只說了“憑智慧戰(zhàn)勝對手”一句話。人們對此就是不理解,馬拉松比賽憑的就是體力耐力,個子不占優(yōu)勢的山田本一豈不是故弄玄虛?過了兩年,山田本一又參加了在意大利米蘭舉行的國際馬拉松邀請賽,他還是一路領(lǐng)先輕松摘取桂冠。同一個記者采訪他時問了同樣的問題,性情冷談、木訥寡言的山田先生還是只回答了同樣一句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”

十年后,山田本一退役當(dāng)了教練,在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來山田本一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈,并把沿途醒目的標(biāo)志記下來。比如第一處是銀行,第二處是紅房子,第三處是一棵大樹一直記錄到終點。比賽時,他就以百米沖刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一個目標(biāo)沖去。這樣,全程四十幾公里被他分成若干個小目標(biāo)輕松地跑完。以前比賽,他總把目標(biāo)鎖定在彩旗飄揚的終點,只跑到十幾公里他就全身疲憊,被后面遙遠的路程嚇倒。

同學(xué)們,我們既要確立高考這一大目標(biāo),也重視自己的小目標(biāo),學(xué)會把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。接下來的日子里,大家不妨把以后的歷次大型考試作為實現(xiàn)自己小目標(biāo)的標(biāo)志。從現(xiàn)在開始,我們將會有5次大型考試,即:本學(xué)期兩次——11月份的期中考試,學(xué)期結(jié)束時的期末考試,明年三次,分別是:3月份左右的一模,4月份的二模,5月份的三模。我敢保證你每考完一次之后都確立一個下次考試的小目標(biāo),到了高考之時,實現(xiàn)自己的大目標(biāo)可以說是順理成章和水到渠成之事。

今天的總結(jié)表彰會,同時也是11月份期中考試的動員會和準(zhǔn)備會,同學(xué)們要未雨綢繆,從現(xiàn)在開始,樹立起自己這次考試的小目標(biāo),鼓舞起自己的斗志,以百倍的努力,必勝的信念去奮力拼搏,爭取兩個月內(nèi)取得更大的進步。

第二:希望同學(xué)們做到堅持不懈,走向成功。

還是先給大家講個小故事:

第三:希望同學(xué)們做到專心致志,心無旁騖依然給大家講個故事。

瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護措施,還有來自風(fēng)雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其危險可見一斑,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達說:“我走鋼索時從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心致志地走好鋼索,不管得失?!焙髞?,心理學(xué)上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為瓦倫達心態(tài)。對于每一位高三學(xué)生來說,都希望高考一次就獲得成功。考試要想能發(fā)揮出自己的最高水平就應(yīng)該具有這種瓦倫達心態(tài)。

我們是高三的學(xué)生,我們的任務(wù)就是專心致志搞好學(xué)習(xí)。與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,我們無須去關(guān)注和分心。說到這,順便重申幾點紀(jì)律要求。一是談戀愛的問題;三是手機的問題。這些都是學(xué)習(xí)進步的大忌。

優(yōu)異成績的取得,一是靠基礎(chǔ)知識的基本技能的掌握,還有一個重要因素就是考試的心態(tài)。有些同學(xué),考試心理調(diào)節(jié)能力不強,平時考試還不錯,大考就緊張,考不出正常水平,這類同學(xué)往往是想得太多,患得患失。比如當(dāng)一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時,他的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進水里”的情景,而結(jié)果往往事與愿違,球大多都會掉進水里。從瓦倫達身上也可以印證這一點。他在最后一次表演中從鋼索上墜下致死就因為他有了患得患失之心:“這次只許成功,不許失敗?!彼?,面對高考,要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達心態(tài),我們現(xiàn)在不要去想高考到底我能考多少分,而是要多去考慮我今天學(xué)到了什么,今天老師講的知識點我有沒有熟練掌握,如果每天都很充實,每天都能學(xué)到東西,高考勝利的大門必然是向你敞開的?!扒Э既f考,大考小考都為高考”,要想高考取得成功,平時的考試每次都是試金石。人出生的家庭各不相同,遇到的狀況存在差異。但差異可以改變,改變靠什么,靠個人清醒的認識,靠個人頑強的意志和毅力,靠個人的勤奮與拚搏,更依賴個人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切,擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。

故此,我要奉勸每一位同學(xué),去掉猶豫,拋卻膽怯,心存夢想,腳踏實地,把握自己命運,創(chuàng)造美好未來。同學(xué)們,要自信,要堅強。用你青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難,用你堅毅的斗志去超越每一個極限!

最后,祝大家在明年的六月,鷹擊長空,魚躍龍門,收獲喜悅,共享成功!

謝謝大家!

月考的演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天是5月6日,距中考還有一個月的時間,中考的腳步越來越近了,一場攻堅戰(zhàn)就要打響。這正如一場激揚的交響樂,高潮即將奏響——高潮固然重要,但美妙的尾聲也必不可少,我們要充分利用好最后這屈指可數(shù)的時間,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。

初三的同學(xué)們,你們的初中生活即將劃上一個個標(biāo)點:句號代表圓滿結(jié)束;感嘆號意味著收尾有力,充滿驚喜;逗號象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)生活,高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日后細細品味。

歲月如歌,青春如詩。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們在豐華中學(xué)的學(xué)習(xí)已近三年?;厥兹甑某踔猩睿?jīng)有過歡暢的笑,曾經(jīng)有過痛快的哭,現(xiàn)在,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報。經(jīng)過了春耕夏耘,你們終于迎來了收獲的日子。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”,這些語句是大家耳熟能詳?shù)?,你們都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。

面對中考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。我們相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹求實的初三學(xué)子在今年的中考中一定能再創(chuàng)輝煌。因為在你們身后有全力支持、傾心關(guān)愛你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有盡心盡力傳授知識,奉獻出全部愛心的老師;有含辛茹苦,期盼你們成功的父母。因為你們過去的努力,已經(jīng)打下了扎實的基礎(chǔ),積淀了豐富的知識,經(jīng)過多次的模擬考試,你們已經(jīng)顯示出較強的能力和實力。

同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻!請你們加倍珍惜這最后的6天,查漏補缺,調(diào)整心態(tài),保證睡眠,增強體質(zhì),輕裝上陣。在考場上,調(diào)動起全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應(yīng)試,以良好的心理素質(zhì)認真、自信地做好每一道題,減少失誤,就是加分,相信大家一定會發(fā)揮出最佳水平。

中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!”讓我們將六月的考場,變成我們的夢想舞臺。

最后,我代表全校師生預(yù)祝初三的每一位同學(xué)考出最好的水平,升入理想的學(xué)校!

我的講話完了,謝謝大家

月考的演講稿篇八

同學(xué)們:

本周我們將要進行一次月試。期中考試以來,同學(xué)們的刻苦、勤奮、同學(xué)們的認真踏實讓老師感動,現(xiàn)在是我們努力獲得回報的.時候了!相信所有同學(xué)一定很期待,但是也會有部分同學(xué)會有些緊張,怕考試成績不理想,怕達不到自己的目標(biāo),其實有這些想法都很正常,有人說過人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作遇到困難要解決也是考試,人生就是考試,這句話說得非常精彩。考試不是戰(zhàn)場卻勝似戰(zhàn)場,筆與紙是我們手中的武器,高唱著嘹亮的軍歌——“穩(wěn)、細、誠”“穩(wěn)”是高樓的根基,踐之不易,“細”是高昂的自信,得之可貴,“誠”是那種“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。今天,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

做好復(fù)習(xí)工作,九層之臺,起于累土,然而再穩(wěn)固的根基也不可能永筑不倒,唯有頻繁維護學(xué)習(xí)根基,才能鞏固。

調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。意由心生,身隨意動。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)時刻保持謙虛向上的態(tài)度。自信固然好,但千萬不要自滿。

抵制作弊行為??荚囈v誠信,是每位學(xué)生應(yīng)具有的基本品格。讓我們用自己辛勤的汗水和真才實學(xué),在考場上考出真實自我,做一個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

月考的演講稿篇九

亞里斯提卜曾經(jīng)說過:“能夠攝取必要營養(yǎng)的人,要比吃的很多的人更健康?!蓖瑯樱?學(xué)習(xí)也不能夠盲目的學(xué)習(xí),通過自己獨特的學(xué)習(xí)方法,找自己薄弱的環(huán)節(jié)進行專項的訓(xùn)練。下面是我的學(xué)習(xí)方法:

數(shù)學(xué)方面我并沒有去實行什么“題海戰(zhàn)術(shù)”,我認為,與其去做一大篇的題,不如找些真正對自己有幫助的題。所以,我平常就做一些練習(xí)冊和其他學(xué)校卷子上的題。這些都是老師們精心挑選的題,有一定的難度,經(jīng)常做,對我們的能力會有所提高。做題時要從多方面去思考,有時候,把某個幾何題拆來拆去,或許就是我們學(xué)過的基本圖形。最重要的一點,就是對概念要耳熟能詳。

英語在背單詞時有很多技巧,比如從發(fā)音方面,或者從它的意思方面都能找到小竅門。背單詞是最基礎(chǔ)的卻也是最重要的,是做題,尤其是閱讀題時最堅固的后盾。英語作文與語文作文有著很大的差別。不要想著要把詞句寫得多么優(yōu)美,運用多少的語法,那樣反而會錯的更多。寫一些能夠有把握的,基礎(chǔ)的,相反有很大的優(yōu)勢。英語中最難的就是語法,它里面有很多容易混淆的地方。

期末考試將近,希望大家都能夠盡快的找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在最后一段時間里,努力沖刺,超越自己,取得另自己滿意的成績。

各位老師、同學(xué)們,大家好,今天我要與大家一起探討的題目是——語文學(xué)習(xí)方法。愛迪生曾經(jīng)說過,成功需要百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。一個人不經(jīng)過努力和鍛煉是無法獲得成功的。對于學(xué)生來說,每個人都有許多各不相同,但適合自己的學(xué)習(xí)方法。它們都存在著自己獨有的特色和可取之處。 下面是我的學(xué)習(xí)方法:

一、背誦:知識并不是死記硬背下來的,要活學(xué)活用。對于背文章來說,我是在睡覺之前多讀幾遍文章,并可以流利的熟讀它,能夠熟練地背上一部分,然后在睡覺時在心里默念幾遍。第二天早上起床,先回憶一下大概內(nèi)容,再打開書,對照內(nèi)容開始背。這樣能夠達到鞏固知識的效果。然而在平時要多背一些時間、景色之類的優(yōu)秀古詩,考試時能夠自如地默出來,盡量挑生字少的來背。在復(fù)習(xí)時,將書中重要作者的朝代、獲獎內(nèi)容與家鄉(xiāng),國籍之類的,雖不能全部熟背,但也要挑一些重點來記住。

二、閱讀題:做閱讀題,首先要通讀全文,用心去理解作者字里行間所要表達之意,弄懂作者這樣說某句話的意思。再針對下面提出的問題作答,要對應(yīng)回原文。

抓住文章的中心思想,知道文章講了幾件事,用六要素歸納法來進行歸納總結(jié)。做題時語言要簡練,精確并且全面。分層時要找準(zhǔn),寫出段意。這類題與其復(fù)習(xí)不如做題,了解了他的出題思路,掌握了他的技巧,并能在考場靈活的運用它。并且要主動地去適應(yīng)真題,而不是讓真題來適應(yīng)你,這是一個硬道理。多做一些優(yōu)秀的閱讀題,來拓展你的思維,俗話說:熟能生巧嘛!

三、作文:在考試中,作文是個重要的拿分題。在平時多記一些書中的好詞好句,看書時,不能一目十行,要在讀的同時,學(xué)習(xí)或模仿一下作者的寫作手法和惟妙惟肖的描寫方法,這樣就能夠?qū)懗鰞?yōu)美的語句。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。

我的演講完畢,希望大家都能在下一次考試中取得理想的成績!

謝謝大家!

月考的演講稿篇十

又一次能夠站在這個講臺上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。忘能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方,請同學(xué)們多多提意!

緊張的期中考試剛剛過去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,到要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思。因而通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。每一次的考試,都會經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們一定要從正確的態(tài)度對待每一次考試,把握每次機會,充分發(fā)揮自己的才華于智慧。

但是,我們也要正確面對考試成績,"不以物喜,不以己悲",對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結(jié)果。良好的.開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),不停地拼搏,這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方,我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

成績的高低反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來的好壞,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的,如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,處使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是---態(tài)度.目標(biāo)勤奮恒心!

態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。所以,請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

勤奮是成功的階梯?!皶接新非跒閺健?,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯進步。我想原因,也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。

希望通過這次的期中班會總結(jié),能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進一步!一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩!同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!

謝謝大家!

月考的演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時間過得很快!我們成為一名初中學(xué)生已經(jīng)兩個月了。一周前,學(xué)校公布了月考成績。成績好的學(xué)生可能會感到沾沾自喜,而成績差的學(xué)生可能會感到沮喪。

我想說:快樂的同學(xué)們,請放下你們的驕傲,以良好的心態(tài)面對下一次的考試。郁悶的同學(xué),請丟掉自卑情緒,以良好的`心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

每月的考試,不僅是對我們學(xué)習(xí)成績的考驗,而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中,我們要找到自己的位置,把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,激勵我們努力學(xué)習(xí),不斷進步。

通過這次月度考試,我們應(yīng)該反思我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

1、要看自己學(xué)習(xí)是否主動。

現(xiàn)在,作為初中生,我們還處于學(xué)習(xí)階段,但是現(xiàn)在有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中缺乏主動性,完全變成了被動的。

從“學(xué)習(xí)”變成“求你學(xué)習(xí)”,這種習(xí)慣會直接影響你以后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致不滿意的結(jié)果,因此,學(xué)習(xí)主動性是非常重要的。

2、看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定該學(xué)科是否理想的關(guān)鍵因素。如果你對這門課不感興趣,甚至厭惡它,那么你在這門課上的成績永遠不會理想,你的態(tài)度決定了成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現(xiàn)在因為剛進入初中不久,很多學(xué)生還沒有完全掌握新知識,也沒有勇氣去問老師,所以一拖再拖,直到漸漸忘記,其實這種做法是完全錯誤的,不懂去問。

通過每月的考試測試,我相信同學(xué)們在未來的課堂上會認真聽講,融入到溫馨的學(xué)習(xí)氛圍中。在做作業(yè)的時候,也會認真復(fù)習(xí)題目,認真做。在復(fù)習(xí)的時候,也會享受學(xué)習(xí)的快樂。

就像強風(fēng)一樣,如果你沒有掌握好風(fēng)向就會沉落海底,但是你有很好的把握風(fēng)向的習(xí)慣,就像熟練的航海技巧一樣,一定會乘風(fēng)破浪,出海遠航。

同學(xué)們,我希望你們以這次月考為契機,找到自己的位置,確定奮斗的方向,努力學(xué)習(xí),揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

月考的演講稿篇十二

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

時光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的高考僅剩7個來月。今天我們特意抽出時間舉行高三第三次月考總結(jié)及表彰大會,對前段學(xué)習(xí)情況進行階段性總結(jié),對學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異的同學(xué)進行表彰。首先,我代表學(xué)校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)們表示問候,向在本次月考中成績優(yōu)異、獲得表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

時間滾滾向前,復(fù)習(xí)緊張有序。進入高三以來,全年級的各位老師針對高考目標(biāo),認真研究高考走向和考試說明,精心制定復(fù)習(xí)計劃,切實強化教學(xué)研究,著力優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,追求高效率、高質(zhì)量的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。高三的各位同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下,以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,取得了長足的進步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué),用自己的’汗水換來了成績的優(yōu)異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。

總結(jié)過去,是為了發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策;表彰優(yōu)秀,是為了樹立榜樣,再創(chuàng)輝煌。對于此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,全體師生都要認真總結(jié),冷靜反思,對癥下藥,打好下一階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅戰(zhàn)。希望全體受到表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以他們?yōu)榘駱樱B強拼搏,奮起直追。

這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次,成績也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準(zhǔn)備。在此,我向全體高三同學(xué)提出幾點期望和要求:

堅定目標(biāo)是我們奮斗的方向與前進的動力;充滿信心,則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個高三教室后面貼出的目標(biāo),不是擺設(shè),更不是空想。我們每一位同學(xué)要堅定目標(biāo),滿懷信心,將目標(biāo)化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學(xué)好問,每一天的點滴收獲。

態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;主動學(xué)習(xí),則是復(fù)習(xí)高效的關(guān)鍵。我真誠地希望全體高三同學(xué),為高考著想,從自身著手,端正態(tài)度,主動學(xué)習(xí)。堅持做到每天學(xué)習(xí)任務(wù)天天清,每周疑難問題周周清,與高考無關(guān)的念頭不要有,與高考無關(guān)的事情不要做,全力以赴,備戰(zhàn)高考。

頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的保證;科學(xué)的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識的檢驗,更是綜合實力的較量。學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事,沒有頑強的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時學(xué)習(xí)還要講究方法。我認為全體高三同學(xué)要堅持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問,問老師問同學(xué),不解決問題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話說:萬惡之首懶為先。決戰(zhàn)高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨立思考,杜絕抄襲,對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

同時,我們還要注意堅持體育鍛煉和適當(dāng)休息。健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的必備條件。

老師們,同學(xué)們,面對高考,我們?nèi)沃囟肋h,但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦、最充實也是最有收獲的階段。希望全體高三同學(xué)不要辜負學(xué)校的培養(yǎng)、老師的教誨、家長的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅韌不拔,力爭在20xx年的高考中取得輝煌的成績。

最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們開心快樂,金榜題名!

月考的演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

自開學(xué)以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過我們?nèi)w生生的共同努力,順利地完成了第一階段的教育教學(xué)工作,并進行了第一次月考,在這次月考中我們每個班、每一名同學(xué)都有了很大的進步。因此我們今天在這里隆重的聚會,進行月考的表彰與總結(jié)工作。首先我代表校領(lǐng)導(dǎo)向獲獎的同學(xué)表示最真誠的祝賀,向辛勤工作的老師們致以最崇高的敬意。

老師們,同學(xué)們,隨著今天表彰大會的結(jié)束,我們就像一支龐大的賽車隊又進入了下一輪的挑戰(zhàn),我希望全體師生一如既往的繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的團隊精神,共同劃槳,開動我們學(xué)校這條大船,乘風(fēng)破浪劃向成功的彼岸。在此對我們?nèi)w師生提出幾點希望和要求:

希望我們學(xué)校的每一位老師在今后的工作中再接再厲、開拓創(chuàng)新,繼續(xù)保持不辭辛勞無私奉獻的敬業(yè)精神,力求做到關(guān)注每一位學(xué)生,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一名同學(xué)。真情關(guān)愛,追求卓越,為我們的孩子點亮知識的燈盞,引領(lǐng)他們在知識的海洋中遨游,訓(xùn)練學(xué)習(xí)技巧提升學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們終生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

親愛的同學(xué)們,在下一階段的學(xué)習(xí)和生活中,對你們提出幾點新的要求,我想這也是老師對你們的殷切希望。首先我們要經(jīng)常懷著一顆感恩的心,要理解父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,請你尊重他們平凡而偉大的勞動,因為正是有了她們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的付出,才會使你們每一天都擁有成長的快樂,“誰言寸草心,報得三春暉”從這句詩中你們應(yīng)該體會父愛和母愛的偉大。從老師那沾滿粉筆末的雙手和那和藹的諄諄教導(dǎo)中,同學(xué)們也應(yīng)該體會到老師的辛勞。

在今后的學(xué)習(xí)中希望你們能夠做到不驕不躁,刻苦勤奮,在此我把中國古代大教育家孔圣人的幾句名言送給大家。“溫故而知新。學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。”就是要告訴我們要經(jīng)常預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!苯逃覀円?jīng)常動腦勤于思考。“三人行,必有我?guī)熝?。”提示我們要多向別人求教?!爸疄橹恢獮椴恢?,是知也。”教導(dǎo)我們在學(xué)習(xí)重要事實求是?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜”告訴我們要珍惜時間,多學(xué)知識。我希望同學(xué)們最少能做到其中的一條,以此自勵,受益終生。

同學(xué)們老師們,真心的希望我們大家能以這次月考為契機,積極總結(jié)、反思、來提升我們的教和學(xué)。也希望把我們把這次月考當(dāng)做路途中的一個加油站,讓我們滿懷信心、鼓足干勁,爭取在下次月考中有更大的突破。

月考的演講稿篇十四

演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的愛上月考演講稿,希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《愛上月考》。

考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。唉!考試。大多數(shù)同學(xué)都是這樣想的.吧!上初三后,還多了月考,真是雪上加霜。眾所周知,事物皆有兩面性,所以我們不能只看到月考“黑暗”的一面。

于是在下分析總結(jié)了月考的四大優(yōu)點。

第二大優(yōu)點是月考期間家人會格外關(guān)心我們。父母大多是“望子成龍”“望女成鳳”。在月考期間,爸爸媽媽會同我們談心,給我們做營養(yǎng)的美食,多好呀!

第三大優(yōu)點是讓我們認真反思,讓我們變得更厲害。月考后,總是“幾家歡喜幾家愁”。如果你不幸考了倒數(shù)第一,你就認為自己前途無望,灰心喪氣,那么我可以很負責(zé)的告訴你,你真的應(yīng)引起重視了。考試中的失分,就是一種無聲的警告。善于抓住這些反饋信息,及時調(diào)整,才能在重大考試中發(fā)揮穩(wěn)定,所向披靡。相信大家都會認真反思,變得更好!

第四大優(yōu)點是月考是培養(yǎng)我們的堅持、認真、樂觀、自信、形成好習(xí)慣的法寶,為今后走出社會做鋪墊。

這就是月考,月考使我們的未來更加燦爛,使我們的社會更加有趣,使我們的祖國更加富強!

親愛的同學(xué)們,你們愛不愛月考?你們不說我也知道,此時你們也愛上月考,在心中暗下決心好好學(xué)習(xí),迎接下一次月考!感謝月考吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

月考的演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們!

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個月來所學(xué)到的知識也將在期中考試中得到充分展示。

期中考試是對我們兩個月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學(xué)都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期中復(fù)習(xí),那么,取得好成績才有了保證。

同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認認真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平時的認真學(xué)習(xí)是期考的堅實基礎(chǔ),但如果期末認真復(fù)習(xí),查缺補漏,也可以彌補原先的不足。

考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。

同學(xué)們都知道,考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學(xué)們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。

月考的演講稿篇十六

大部分人做的很多事情也就是隨興趣,隨心情,根本就是沒有明確的目標(biāo)去堅持,沒有明確的方向去分解,沒有明確的結(jié)果去作為衡量,一個假期的時間,到最后也就是沒有留下什么積累就過去了。我的國慶假期有一半也是在這個狀態(tài)中度過的。

對于開學(xué)后的月考,除了我的弱項數(shù)學(xué)和英語外,其他科目都說得過去。假期前的語文選擇訓(xùn)練讓我受到了極大刺激,因此對假期的語文作業(yè)做得格外認真,即使當(dāng)時的正確率仍舊偏低。我們都知道做語文選擇需要認真閱讀勾畫,但就是不愿具體實施。這也是我以前的毛病。其實我們都明理,但真正行動的人屈指可數(shù)。我想,如果到現(xiàn)在還沒有具體行動的人,要么是沒有明確的夢想,或是勾畫的夢想不足以調(diào)動自己的身心。為了自己,去確定一個夢想吧!不要管別人如何評論,記得你是為自己而活。我的夢想是考入中國傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)系,正因為現(xiàn)實和夢想有距離,所以我要用一切正當(dāng)?shù)姆绞狡床?。因為我采取了正確的答題方法,這次語文選擇一共錯了3個,比假期前的成績要好得多,而且語文成績排名是第13,還算靠前。

政治也算我的弱科,在假期也沒能把體系完全背熟。不過我還是將書看了一遍。在政治考試的前一天晚上,我已經(jīng)放棄了看書的念頭,跑去刷微博。但在微博上我看到這樣一句話:“堅持住這一秒,下一秒就會有希望。”就是這時,我突然想起曾經(jīng)寫過的材料作文“一只蝸牛想去游覽大山大河,不過它對自己的實力十分悲觀,于是哪里也沒去成。”這則材料作文的中心,我們都不言而喻。于是那天晚上,我再次拿起政治書押了一道大題。第二天政治考試前20分鐘, 我看著考場里的別人嘴里一邊抱怨著“一個沒背”,一邊打鬧嬉笑著,心里不禁產(chǎn)生了一種鄙夷。然后我翻開書將那道大題的思路細細捋清。當(dāng)我看到試卷的那一剎那,我要樂死了。大題最后一題就是我押的那道題。我的政治大題得了35分,在班里第6。我想,如果我不在考試前做垂死掙扎,是不會有這個成績的。

對于數(shù)學(xué),我還是用了和政治相同的方法??荚嚽氨呈旃?,又翻了翻學(xué)案卷上的例題,對書寫流程有個印象。后來,我的分數(shù)仍舊保持了上次考試的水平。

我覺得在16、7歲年齡的我們,都存在不同程度的悲觀消極情緒。有些時候我們會禁不住這樣感嘆:“活得真累!”在那些不順心的日子,我們也總感覺活得真煩。在尋找了千百種理由之后,驀然回首曾經(jīng)走過的那些歲月,驚奇的發(fā)現(xiàn),其實生活賜予的,并沒有與別人有什么不同。呈現(xiàn)在視野里的生活,每個人其實都一樣,不同的僅僅是每個人胸襟中缺少的那一份“坦然”。

人生中的一道道門坎,邁過了就是門,邁不過就是坎。有的事情讓我們很無奈,有的事情讓我們很無助,有的事情讓我們很無語——不管遇到怎樣的艱難,能否挺過去,取決于對自己的信心。如果你不能飛,就奔跑;如果你不能奔跑,就走;如果你不能走,爬也要向前。無論你做什么,你必須一直前行。無論做什么,記得是為自己而做,那就毫無怨言。人生沒有絕對的公平,但它是相對公平的。在一個天平上,你得到的越多,也必須比別人承受得更多。

對于人,最先衰老的不是面容,而是青春氣息。只要我們還有熱血、還有拼搏的斗志,我們的夢想,不是幻想!

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