通過寫讀后感可以使自己更深入地理解和消化所讀的內容。1.那么，如何撰寫一篇有深度和高質量的讀后感呢？為了幫助大家更好地寫出優(yōu)秀的讀后感，小編為大家整理了一些范文，歡迎閱讀。
搖著輪椅上北大讀后感篇一
合上書本，仰起頭，淚水還是倔強地滴落在了書頁上。四月的陽光如夢一般，柔軟卻傳遞著力量。側耳傾聽，遠遠地，仿佛聽到春天萬物蓬勃生長的回響。
《搖著輪椅上北大》，初次拿起這本書是出于一種好奇和對于許多裝腔作勢的。
勵志。
文章的懷疑?？墒且淮蜷_書本，就像打開了一扇充滿激情的窗，從這扇窗里，我看到了蘊藏在人心的無窮的力量，感受到人性的博大，看到生命最美的舞蹈。
一名叫郭暉的女孩，一個曾經健康聰明、擁有許多夢想的女孩，一個11歲就高位截癱的重度殘疾人，她最終竟然成為北京大學建校百年以來第一位殘疾人女博士。身體癱瘓的病人，精神也將萎靡吧?那是我們司空見慣了的生活法則。然而，這個規(guī)則最終沒有在郭暉身上顯現，因為那是弱者的規(guī)則。
在最初的絕望之后，一縷陽光照射進她的生活，從此她的人生悄悄地轉向了，她義無反顧地踏上了一條艱難而又滿布芳菲的路，從此芳菲了她整個人生。那就是——學習!
學習，一個多么普通甚至讓當今許多孩子無奈、厭煩的詞語，對于高位截癱的郭暉來說奢侈而遙遠。自學考試，她走進了一所寂靜的校門。她躺在床上，把書架起來，在荒蕪了許久的課本上，重新為一個個銹蝕的字母打磨拋光。知識，給了她一個浩瀚的海洋，一個繁花似錦的世界，給了她未來人生的精神家園。
信念是船，親情是帆。令人肅然起敬而又心疼的還有郭暉那為了女兒犧牲自己事業(yè)的雙親。母親那雙因洗尿布而變形蜷曲的手，父親那為給女兒籌集學費辛勞奔波的蒼老身影。沒有抱怨，沒有沮喪，永不放棄，當無情的風雨襲來時，他們同女兒一起，用心去正視，用堅韌去面對。是他們，為女兒搭建了一個心靈的舞臺，讓殘疾的女兒在輪椅上跳出了華美的生命之舞。
在當今城市里，哪一個孩子不是家里的公主、王子呢?哪一個孩子身上不是寄托著許多的期許呢?可是，我們該如何教育他們，引導他們，讓他們正確面對命運的風雨呢?生活本來就是一條浩瀚的河流，誰都無法預知未來將遭遇到什么樣的激流和險灘，風雨和刀斧?前面的路或許很平坦，或許很坎坷，將來的人生或許很成功，或許很平淡，唯有竭盡全力的生活，才是無憾無悔的旅程。
讀一讀郭暉的故事吧，堅韌我們忍受疼痛的耐力。當堅強變成一條條粗壯的樹根，盤根錯節(jié)地窩藏在心底，就會轉化成一種茁壯的的力量。健全的你我，會懂得更加珍惜擁有的一切;嬌寵的孩子，會懂得感謝命運，珍惜挫折。珍惜挫折就是珍惜機會，就是珍惜人生。
讓生命之花開得更繁茂些，讓生命的光芒閃爍得更耀眼些!“心有多大，舞臺就有多大!”即使命運只給了我們一輛輪椅或者一塊磚，也要竭盡全力跳出自己最精彩的生命之舞。
(文/宋中玲)。
搖著輪椅上北大讀后感篇二
她小學沒有畢業(yè)，她的童年在臥榻上被病魔纏綿，也可以說她沒有童年，當別人背著書包上學的時候，她的世界卻只有僅僅兩平方米。父母為了她負債累累，然而只渴望她能夠坐起來看看那兩平方米的世界。也許是我們經常所說的吧，當上帝給你關上一扇門時就會為你打開一扇窗，從小愛學習的她又重新拿起書本。當我們坐在寬敞的教室里，講臺有老師的教導，可她卻只能爬在床上從小學課本硬是自學到了高中課程，不會的自己啃，不懂的問父親，就這樣用了三年時間趕上了她錯過的時光。接著她有自學了?？啤?/p>
也許在我們看來她沒有了一絲希望，但她從來都不這么認為。她報考了山東大學碩士學位，同時自學了英語，日語。這也是我最敬佩的地方?？墒亲屛覀兏氩坏降牡胤?，她攻克了重重難關報考了北大博士學位考試，參考的人有碩導老師等，只有她還是小學都沒有畢業(yè)，然而只有一個錄取名額卻落入她的名下。這個人就是郭暉，她鉆研這中國學士都棘手的問題，文字翻譯將中華文化傳播到世界各方，她自學攻克這法語，英語，日語，古希臘語，她不差與每一個健全的人。
想想一個健全的我們，一個條件充足的我們，一個人人都有夢想的我們，為我們自己做了些什么。比起她，我們應該值得思考。
搖著輪椅上北大讀后感篇三
近幾天，我看了一本書，名叫《搖著輪椅上北大》。這本書寫的是郭暉從一個小學未畢業(yè)的殘疾人，完全依自學成為北京大學博士生所經歷的事。
下面，就讓我來講一講她的經歷吧！剛開始她有一雙子般靈活的腿，跳舞、體育都是她的強項。那么她又是怎么坐上輪椅的呢？一天，她的腿破了，扎了幾針卻傳染上了結核，忽然有一天她的胸部以下失去了知覺，從此就坐上了輪椅。在這種情況下，擁有何等的意志才能搖著輪椅上北大呀！別人一定會說，“我不行”。但郭暉卻說出了令人驚嘆的兩個字“我行”。
剛坐上輪椅，郭暉也曾對生活失去了信心，后來在一位醫(yī)生的勸說下，他又重新試著拿起了書本，這一舉就再也放不下了，她的內心重新燃起了火焰，她的翅膀重新飛向了書海，她雖然失去了康復的希望，但又有了成功的可能。十幾年來，郭暉以信心為腿，以堅強為腳，她以世上獨有的姿態(tài)，創(chuàng)造了生命的奇跡、創(chuàng)造了中華的驕傲。
郭暉雖然外表是一個嬌小的小女孩，實際上她是一個女英雄。她經過了十幾年的苦讀，自學了英語、日語、法語、拉丁語、古希臘語，可以想一下，她是多么勤奮、刻苦。勤奮幫她補上了天資不聰的特點，刻苦幫她實現了考上北大的夢想。她經歷了風風雨雨卻從未退回。她的堅強令人感動、她的意志令人贊美、她的信心令人驚嘆！她用辛勤的勞動和汗水，得到了人們的認可和敬佩。那么我們呢，我們是個健全的`人，我們能超過她么，我相信我們只要有信心、努力、勤奮就能實現自己的理想，為中華爭一點光，盡一份力。
郭暉的成長經歷告訴了我們：什么是努力、什么是堅強、什么是意志、什么是勤奮、什么是刻苦。她在磨練中成長，在痛苦中長大，卻從不抱怨什么。希望大家都讀一讀這本書，成為好學生。
搖著輪椅上北大讀后感篇四
前天，爸爸給我買了一本書搖著輪椅上北大，一讀書名就知道是一個既震撼又動人的故事。
搖著輪椅上北大這本書的主人公是自學成才的女孩郭輝，她是一位高位截癱的患者。在她12歲那年由于一次小小的事故和眾多醫(yī)生的一次次誤診，她竟然成了無藥可救的高位截癱患者，她除了頭和手臂能動之外，渾身沒有知覺，大小便失禁，只能僵直的躺在床上，不能側身，不能坐起來。
但這個堅強的女孩沒有放棄自己，她開始自學，短短幾年的時間，這個連小學都沒有畢業(yè)的郭輝重新“站”了起來，她學會了小學、初中、高中、專科、本科的全部課程，還學會了英語、日語、法語。通過全國統考之后取得了山東大學外語學院的碩士學位。在20xx年3月，她進京應考，并一舉奪魁，成為北京大學百年歷史上第一位殘疾人女博士。
這就像是那神話龜兔賽跑，她就是其中頑韌的小烏龜，比起她來，我們這些健全人真像是一只只懶惰的兔子。還有一個這樣的故事，一個失去雙臂的男孩兒用腳將鋼琴彈得比正常人用手彈的還要好。為什么這些身體上有殘缺的人能在正常人當中異常出眾呢？這是因為他們身體上的殘缺給了他們一種壓力，我不能就此放棄。
正因為有了這些壓力才使他們成為人類中最耀眼的明珠。而有些殘疾人整天想著要自殺，可那樣有什么用處呢，身體既然已經這樣子了，不如樂觀一點，自己把自己的命運掌握在手中，有一句話說是人的命運一半掌握在上帝的手里，一半掌握在自己的手里，我們不能掌握上帝的那一半，但是我們能掌握好自己手里的那一半。讓我們行動起來吧，不要再做懶惰的兔子了，好好掌握自己手里的`命運吧！
搖著輪椅上北大讀后感篇五
寒假，老師給我介紹了一本書，叫《搖著輪椅上北大》。這本書主要介紹一位叫郭暉的殘疾女孩的故事。
郭暉，這位河北女孩，小時候的她，似乎無所不能。她喜歡小人書，可以去當文學家；她崇拜陳景潤，可以去當數學家；她常常對大自然幻想，可以去當科學家；她參加過市里的舞蹈比賽，可以去當舞蹈家……但是，在她11歲的時候，一場小小的意外，使這位漂亮可愛的小姑娘成了一位高位截癱的女孩?？墒牵瑘詮姷墓鶗煕]有被病魔打倒?？繄詮姷囊懔Γ诩胰说腵幫助下，自學完了小學到高中的全部課程，并且學會了5門外語課程，考上了北京大學，成為了北大百年歷史上第一位殘疾女博士。
看完這本書后，我被郭暉的這種學習精神深深感動。郭暉，這位堅強的女孩，在床上躺著，不能翻身，不能坐起的情況下，還在堅持不懈的學習。而我們現在，坐在明亮的教室里，還有課桌，課椅。還可以走來走去，跑來跑去?？墒牵瑸槭裁次覀兌疾徽湎?？比比郭暉，想想自己。好好學習吧！
搖著輪椅上北大讀后感篇六
這學期剛開學，新班主任閆老師就給我們推薦了一本書，名叫《搖著輪椅上北大》。連續(xù)幾天，她都在課前和我們一起分享，讓我們用心感受，互相討論。從這本書中，我知道了一個堅強的名字：“郭輝”。郭暉的故事很快吸引了我，為了盡快知道主人公最后的命運，我干脆讓媽媽到書店給我買了一本。
買回書后，我從前到后仔仔細細的看了一遍。了解了書的主要內容。這本書主要寫了命運讓小學還未畢業(yè)的郭輝高位癱瘓，終身坐在輪椅上。對命運的如此不公，她完全有理由每日愁眉苦臉，以淚洗面，她完全有理由不出家門，一生去依靠別人而生活，但她沒有。她硬是靠著頑強的拼搏和堅持不懈的努力選擇了自學。結果，她成功了，她搖著輪椅走進了北大！她用實際行動告訴人們：杰出人士與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于人生有沒有目標。
看完這本書后，序言中提出的問題“拯救自己靠什么？”這句話讓我沉思許久。文中，郭輝的人生道路上的三次挫折無疑對她來說是刻苦銘心的。但正是這三次巨大的考驗，使郭輝完成三個優(yōu)美的“跳躍”，使她的人生躍入了一個新的境界。郭輝認為：
第一，要確定一個目標，經過努力，你終會到達，還可以走的更遠一點；
第二，不因為挫折放棄，困難只是讓你多了一次鍛煉的機會；
第三，不因身體殘疾而自卑，堅信自己，只要付出汗水，你可以擁有和健康人一樣的成功和驚喜。
郭輝是不幸的，但同時也是幸運的，因為她有一對偉大的父母，濃濃的親情為她守衛(wèi)，暖暖的鼓勵為導航。重病時，父母不離不棄，堅持治療。交學費時，父母咬緊牙關，東借西湊。求學時，父母輪流背她上樓。郭輝的成功和成才有她自己的努力，更離不開愛他支持她的父母。
讀完這本書，我認識到“志不高者智不達。”宏大的志向會激勵人上進，挖掘人的潛能，只要在心中為自己設下目標，那么，我們每跨出的一步就將變得意義非凡。我們身體健康，只要肯努力，也一定會獲得成功，成為一個像郭暉一樣對國家、對社會有用的人。
搖著輪椅上北大讀后感篇七
夢想是鳥兒飛翔的翅膀。不展開翅膀，你永遠不可能知道你究竟能飛多遠，一個人心中有了夢想，就會在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡。這就是我看了《搖著輪椅上北大》這本書后的感悟。真的，讀著這本書，我不止一次流下了眼淚。我被書中的那個名叫郭暉的女孩子----這個北京大學建校百年來的第一位殘疾女博士深深地打動了。由于一次次的誤診，郭暉從一個活潑可愛的十二歲少女變成了一個胸部以下高位截癱的病人。當我讀到“幼小的郭暉對她的媽媽說：‘媽媽，我的身子呢?我的腿在哪兒呢?’”時，忍不住流下了同情憐憫的眼淚。郭暉怎么會癱瘓呢?然而，這卻是殘酷的事實啊!值得我敬佩的是，郭暉這可憐的女孩兒，并沒有抱怨，沒有輕賤自己，沒有放棄自己。她仰躺在床上，雙手舉起課本，以令世人難以想象的精神，開始了艱難的自學之旅!在短短幾年時間內，自學完了小學、初中、高中的課程，自考通過了?？?、本科的全部課程，還取得了山東大學外國語學院的碩士學位。最讓人不可思議的是，她在家人的護送下進京應考，一舉奪魁，成為北京大學百年歷史上的第一個殘疾女博士!這是一個奇跡，一個神話，一個典型的現代版龜兔賽跑的故事。郭暉就是那一只頑強、神奇的小烏龜啊。跟她比起來，我們這些占盡優(yōu)勢的健全人真是一只只懶惰的兔子。讀到這里，我不禁為郭暉的成功而高興、喝彩、贊嘆。
其實，在每個人的內心深處都藏有一雙夢想的翅膀。小時候，郭暉就曾想要當居里夫人、李清照、吳健雄……她的夢像花花綠綠的書擺滿了床，像五彩繽紛的氣球飄掛在臥室的四壁。有的人的翅膀又大又豐滿，一展開就可以直上云霄，而有的人卻因為種.種原因未能擁有一雙有力的翅膀，被厄運不幸折斷。郭暉就是一只折了翅膀仍努力飛翔的鳥兒。在災難面前，郭暉沒有悲觀，也沒有選擇逃避，而是用正視和堅持，闖開了一片新的天地!哭笑全在自己，成敗不由他人!實際上，人生的每一次挫折也都是一種財富，關鍵在于你面對挫折的態(tài)度。珍惜挫折，就是珍惜生命。這個世界上，最無私的愛就是父母對孩子的愛，孩子在父母眼中永遠是最可愛最完美的。讀了這本書，讓我感動的還有站在郭暉背后默默支持她的平凡而偉大的父親和母親，為了女兒，年老的母親拖著病弱的身子二十年如一日照料她的生活起居、已經72高齡的老父親還奔波在北京街頭打工的人流中……如果沒有這些“幕后英雄”，郭暉怎么可能成功?這個世界有黑暗的角落，也有充滿陽光的地方。但夢想和對夢想的執(zhí)著會帶領你去飛翔!珍惜生活里的每一天吧，因為你我都有一個夢想!
搖著輪椅上北大讀后感篇八
夢想是鳥兒飛翔的翅膀。不展開翅膀，你永遠不可能知道你究竟能飛多遠，一個人心中有了夢想，就會在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡。這就是我看了《搖著輪椅上北大》這本書后的感悟。
由于一次次的誤診，郭暉從一個活潑可愛的十二歲少女變成了一個胸部以下高位截癱的病人。值得我敬佩的是，郭暉這可憐的女孩兒，并沒有抱怨，沒有輕賤自己，沒有放棄自己。她仰躺在床上，雙手舉起課本，以令世人難以想象的精神，開始了艱難的自學之旅！在短短幾年時間內，自學完了小學、初中、高中的課程，自考通過了?？?、本科的全部課程，還取得了山東大學外國語學院的碩士學位。最讓人不可思議的是，她在家人的護送下進京應考，一舉奪魁，成為北京大學百年歷史上的第一個殘疾女博士！
有的人的翅膀又大又豐滿，一展開就可以直上云霄，而有的人卻因為種種原因未能擁有一雙有力的翅膀，被厄運不幸折斷。郭暉就是一只折了翅膀仍努力飛翔的鳥兒。在災難面前，郭暉沒有悲觀，也沒有選擇逃避，而是用正視和堅持，闖開了一片新的天地！
這個世界有黑暗的角落，也有充滿陽光的地方。但夢想和對夢想的執(zhí)著會帶領你去飛翔！
搖著輪椅上北大讀后感篇九
我最大的愛好是讀書。前幾天，爸爸給我買了一本書，叫《搖著輪椅上北大》。當時我想：搖著輪椅去北大？我們健全的人坐火車去北大還得幾個小時，她是一個殘疾人，自己搖著輪椅去北大，那得搖到什么時候呀？爸爸媽媽被我這個天真的想法逗笑了，鼓勵我自己去從書中尋找答案。
我迫不及待地翻開書，郭暉阿姨——本書的女主人公自信地微笑著。她曾經有一雙彈跳如簧的腿，在邯鄲市邯山區(qū)實驗小學讀書的時候，她喜歡跳舞、長跑。她穿著漂亮的裙子，跑著跳著，風的翅膀輕輕地擦過耳際和雙腿，她快樂得飄飄欲仙，像童話中的白雪公主。她還是班里的衛(wèi)生委員，她當過語文課代表，參加過市里的舞蹈比賽和英語學習班，還當過少先隊中隊長、校廣播站的播音員……她上小學時是“全能王”?？墒牵痪虐艘荒晡逶戮湃丈衔缡粫r三十分左右，這一刻，災難向她襲來。她和同學一起跳遠，兩人一同起跑，一同起跳，她和女伴向“大?！碧?，海面是柔軟的水，海岸是堅硬的石；坑里是綿細的沙，坑岸是干實的土。當她們兩個人飛過去的時候，由于沒掌握好方向，郭暉的右腳陷進了沙坑里，左腳則落在了坑岸上，左膝順勢磕在地上，疼痛難忍?；丶液?，郭暉的母親帶她去了醫(yī)院，可是由于幾家醫(yī)院的接連誤診，最終造成了極為嚴重的后果，僅僅十二歲的她竟然高位截癱了！這無疑是一個晴天霹靂！
命運讓小學還沒有畢業(yè)的郭暉終生坐在了輪椅上，但是她沒有整日愁眉苦臉、以淚洗面，她沒有去安心地享受別人的照顧，而是毅然地開始了與命運不屈不撓的抗爭。她仰躺在床上，先后自學了小學、初中、高中課程，然后在父母的幫助下，參加國家自學考試，學完了?？?、本科課程。20xx年，她以優(yōu)異成績獲得山東大學碩士學位。20xx年，她再次進京赴考，以第一名的成績考取北京大學計劃內統招博士，成為北大建校百年以來第一位殘疾人女博士。
讀完這本書，我淚流滿面，我被郭暉阿姨堅韌不拔的精神深深感動了。她只不過是一位普普通通的人，天資普通，相貌也很普通。那么，這樣一位普通的輪椅阿姨怎么能創(chuàng)造出如此奇跡呢？通過閱讀這本書，我有了很深的感悟，她之所以考上北大是因為她對學習的熱愛和十多年始終如一的堅持。
人人都在探尋成功之道，其實，成功是人人可以享有的權利，成功是興趣和毅力共同的孩子。興趣是熊熊的火炬，那么毅力就是不竭的燃料。有了興趣，就會有希望；有了毅力，就會有未來！我每讀一章，都會總結出一些道理，越往下看，我就越被郭暉阿姨的精神深深折服。
我想：其實，每個人都有一雙翅膀，但有的人翅膀又大又豐滿，一展翅就能沖上云霄。也有的人卻因為種種厄運，翅膀被折斷。郭暉就是一只翅膀被折斷但仍努力飛翔的小鳥，終于闖出了一片新天地。郭暉的事跡感動過無數的人，現在也在深深地感動著我——一個健康幸福的女孩。我覺得郭暉是一個堅強的人，從她的身上體現了中華民族五千年自強不息的精神！看看郭暉，就能知道什么叫做堅強！我敬佩郭暉，因為她與命運不屈不撓的抗爭精神和堅強的意志，在以后的日子里將時刻激勵我奮發(fā)前進！
搖著輪椅上北大讀后感篇十
大人們常說：“北大、清華是我國最好的大學?！甭牼昧?，我就對它們充滿了幻想和希冀。有一次，我在書柜中找書時，發(fā)現了一本書——《搖著輪椅上北大》。我立刻把它拿了下來，快速地一頁一頁翻看起來。
故事的主人公名字叫郭暉，她原本是一個活潑開朗的小女孩，卻因為一次誤診耽誤了治療，成了高位截癱。由于疾病她輟學了，但是她卻毫不氣餒，用那驚人的毅力自學完成了小學到高中的全部課程，并以優(yōu)異的成績考取了北大，又通過不斷努力最終成為北大歷史上第一位殘疾女博士！
看完后，書中的一個個情節(jié)令我震撼，一個殘疾人怎么能這么堅強。這本書讓我明白了許多：一個人一定要有決心和毅力，這樣就什么困難都能克服，什么事都能做好。以前，我一遇到困難就退縮，可是現在不會了，因為我會象郭暉一樣勇敢地去面對。我是一個健康人，而郭暉卻是個殘疾人；我生活在一個良好的學習環(huán)境里，而郭暉卻只能呆在那個就十幾平方米的小木屋里學習，所以我應該比她做的還好，還要優(yōu)秀。
搖著輪椅上北大讀后感篇十一
搖著輪椅上北大這本書的主人公是自學成才的女孩郭輝，她是一位高位截癱的患者。在她12歲那年由于一次小小的事故和眾多醫(yī)生的一次次誤診，她竟然成了無藥可救的高位截癱患者，她除了頭和手臂能動之外，渾身沒有知覺，大小便失禁，只能僵直的躺在床上，不能側身，不能坐起來。
但這個堅強的女孩沒有放棄自己，她開始自學，短短幾年的時間，這個連小學都沒有畢業(yè)的郭輝重新“站”了起來，她學會了小學、初中、高中、?？?、本科的全部課程，還學會了英語、日語、法語。通過全國統考之后取得了山東大學外語學院的碩士學位。在20xx年3月，她進京應考，并一舉奪魁，成為北京大學百年歷史上第一位殘疾人女博士。
這就像是那神話龜兔賽跑，她就是其中頑韌的小烏龜，比起她來，我們這些健全人真像是一只只懶惰的兔子。還有一個這樣的故事，一個失去雙臂的男孩兒用腳將鋼琴彈得比正常人用手彈的還要好。為什么這些身體上有殘缺的人能在正常人當中異常出眾呢？這是因為他們身體上的殘缺給了他們一種壓力，我不能就此放棄。
正因為有了這些壓力才使他們成為人類中最耀眼的明珠。而有些殘疾人整天想著要自殺，可那樣有什么用處呢，身體既然已經這樣子了，不如樂觀一點，自己把自己的命運掌握在手中，有一句話說是人的命運一半掌握在上帝的手里，一半掌握在自己的手里，我們不能掌握上帝的那一半，但是我們能掌握好自己手里的那一半。讓我們行動起來吧，不要再做懶惰的兔子了，好好掌握自己手里的命運吧！
搖著輪椅上北大讀后感篇十二
今天我向你介紹一本書，它就是《搖著輪椅上北大》。我看了這本書以后我一直忘不了它，這本書中的女孩郭暉就是一個帶著夢想艱難前進的女孩，其實再每個人心中都藏有一雙夢想的翅膀，有的人翅膀又大又豐滿一展開就可以直入云霄；而有的人卻因為種種原因未能有一雙豐滿而有力的翅膀，或者他（她）的翅膀不幸被厄運折斷。
擔，翅折了，夢想仍然能夠飛翔！
郭暉就是一個帶著受傷的'翅膀努力飛翔的女孩。12歲那年因誤診，他從一個活潑可愛的小女孩變成了高位截癱的病人。從此，他離開了學校，從小學五年級開始自學，經過二十一年的苦讀，相繼完成英語?？煤捅究普n程，，他獲得了山東大學英語碩士學位，成為北大百年歷史上第一個殘疾女博士。
在災難面前，有的人陷入了悲觀。選擇了逃避，但是郭暉沒有，他的生命核能由此被激發(fā)，在她看來，在知識面前，她和所有人是平等的。
人人都在探尋成功之路，似乎是一件神秘的事情。美國心理學家斯科特說過“在這個世界上，只要我們有愛心。信心，有勇氣就會發(fā)現，其實成功的大門是虛掩著的?！?/p>
郭暉的成功再一次告訴我們，事業(yè)是平常人的事業(yè)，只要你走出惰性，戰(zhàn)勝挫折，培養(yǎng)興趣，堅持下去，你就會成功郭暉的成功告訴我一個道理，不吃苦中苦，怎為人上人。
快來看看吧，從郭暉身上汲取力量，你就會成功。
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