學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)(熱門(mén)18篇)

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學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2023-11-30 03:19:53     小編:文鋒

總結(jié)使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,并為未來(lái)的發(fā)展制定計(jì)劃。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要全面評(píng)估自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。閱讀這些總結(jié)范文,可以讓我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和要領(lǐng)。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇一

透過(guò)頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論學(xué)問(wèn),加深對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)資料的明白,接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問(wèn),加深了解社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要,將所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和溝通,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的熟悉,逐步提高社會(huì)交往力量和應(yīng)變力量,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增加組織性和紀(jì)律性,熟悉自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素養(yǎng)和力量。再次,培育學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的力量,并開(kāi)闊眼界及思路,為今后步入社會(huì)積累閱歷,盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)的`高技能人才。

最開(kāi)頭去的是xx,在那個(gè)公司,我們置身于流水線(xiàn),和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一齊壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長(zhǎng)的督促下我們的一周都感覺(jué)度日如年?;蛟S正因從學(xué)校開(kāi)頭就在外實(shí)習(xí),對(duì)這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如,究竟這是高校支配的第一次頂崗實(shí)習(xí),只期望以后的日子會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。

或許正因性格的相像,平日的工作中合作的很開(kāi)心,相處的也融融樂(lè)樂(lè)。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平常對(duì)我們一向很好,二樓的員工對(duì)師傅也一向敬重。出門(mén)在外,切記低調(diào)行事,做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇二

時(shí)間一下子來(lái)到了20_年,這距離我開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)的那段日子已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月了,眼看著自己再過(guò)不久就得畢業(yè)了,我得趕緊寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于本次實(shí)習(xí)的總結(jié)。這一次的頂崗實(shí)習(xí)顛覆了我的認(rèn)知,把我從一個(gè)不諳世事的學(xué)生轉(zhuǎn)換成了一名能獨(dú)立工作的人了,我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)不僅改變了我的思想,就連我的素養(yǎng)都隨之提升了。

頂崗實(shí)習(xí),這對(duì)于每一位大學(xué)生來(lái)言都不會(huì)很陌生,因?yàn)檫@是我們?cè)诋厴I(yè)之前的重要任務(wù)之一,要是連這個(gè)都做不好,那么畢業(yè)都會(huì)受到阻礙,畢竟這可是學(xué)校下達(dá)的硬性指示,所以我們這些學(xué)生只能乖乖地去完成才比較好。說(shuō)起來(lái)找實(shí)習(xí)工作也不容易,我是在求職軟件上找了諸多的企業(yè),投遞了幾十份簡(jiǎn)歷,但是面試機(jī)會(huì)卻不多,可能是因?yàn)槲业暮?jiǎn)歷太簡(jiǎn)單了而且還是個(gè)實(shí)習(xí)生吧,所以我花費(fèi)了不少的時(shí)間才尋覓到了一份自己比較滿(mǎn)意的實(shí)習(xí)工作。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后,我正式開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯。

我所在的公司,是一家專(zhuān)門(mén)從事網(wǎng)絡(luò)科技的企業(yè),這和我的專(zhuān)業(yè)還是比較匹配的,所以我是抱著十足的期待和幻想開(kāi)始了我的工作,但是由于我沒(méi)有啥工作經(jīng)驗(yàn),而且專(zhuān)業(yè)水平也不算多高,所以我還只能慢慢的熟悉工作上的業(yè)務(wù),一點(diǎn)點(diǎn)的了解自己的要做的事情,起初的時(shí)候,我接受的工作還是比較簡(jiǎn)單的,但隨著時(shí)間的推移,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我分配的任務(wù)也越來(lái)越復(fù)雜了,這弄得我有點(diǎn)手忙腳亂起來(lái)了,原本我還是能夠每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的完成任務(wù)的,可后來(lái)經(jīng)常加班才能保證一天的任務(wù)量。這讓我意識(shí)到了自己的缺陷,那就是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)太不扎實(shí)了,所以當(dāng)我回到了自己的寢室后,我再?zèng)]有打游戲的心思了,我只想著如何能盡快做好自己的任務(wù),于是我便開(kāi)始從網(wǎng)上找視頻資料學(xué)習(xí),通過(guò)這樣的方式讓我在短時(shí)間內(nèi)能夠滿(mǎn)足工作上的需求。

這一段時(shí)間的工作,讓我的個(gè)人能力提升了不少,光從生活這方面來(lái)說(shuō)我就改變了不少,之前在學(xué)校里面我基本上都是晚睡晚起的,但是自從我開(kāi)始了實(shí)習(xí)后,我必須每天七點(diǎn)多就要起床,回到寢室里時(shí)基本上都是七八點(diǎn)鐘了,而且這時(shí)候的我是很疲累的,稍微整理一下便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。實(shí)習(xí)啊實(shí)習(xí),真的是太不容易了,但是我明白,雖然現(xiàn)在很辛苦,但它的確很值得!

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇三

經(jīng)歷4個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對(duì)我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的`這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇四

為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,從201_年9月份開(kāi)始,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)部教師帶領(lǐng)學(xué)生在我校博友汽修廠(chǎng)展開(kāi)了為期近半年的實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下:

階段實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是汽車(chē)維修這門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,必須從課堂走向工廠(chǎng)。近幾年來(lái),我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠(chǎng),目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的操作過(guò)程,熟悉工廠(chǎng)管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)對(duì)汽修工人的基本素質(zhì)的要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:

1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠(chǎng)工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠(chǎng),增強(qiáng)適應(yīng)能力。

3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠(chǎng),了解汽修行業(yè)的新技術(shù),熟悉操作流程,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),為最終走向企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。

在舞蹈表演崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合舞蹈表演崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的舞蹈表演崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

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學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇六

1、經(jīng)過(guò)施行加深先生對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專(zhuān)業(yè)思想,激起進(jìn)修熱情。

2、切身理解山東汽車(chē)效勞市場(chǎng)現(xiàn)狀

3、熟悉汽車(chē)修繕環(huán)境、修繕工具。為將來(lái)任務(wù)打下根底。

5、維修實(shí)習(xí)是對(duì)先生的一次分析能力的培養(yǎng)和鍛煉。在整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)程中充分調(diào)動(dòng)先生的客觀能動(dòng)性,深化細(xì)致地認(rèn)真觀察、理論,使本人的動(dòng)手能力得到進(jìn)步。

擁有完美的維修效勞流程,流程如下:

(一)汽車(chē)保養(yǎng)

汽車(chē)保養(yǎng)是很重要的,買(mǎi)的一輛新車(chē),首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車(chē)保養(yǎng)需求做的幾項(xiàng)任務(wù):

干凈汽車(chē)表面,檢查門(mén)窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門(mén)鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度能否符合請(qǐng)求。檢查喇叭、燈光能否完全、有效,安裝能否結(jié)實(shí)。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位能否松曠,安裝能否結(jié)實(shí)。檢查輪胎氣壓能否充足,并肅清胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤(pán)的游動(dòng)間隙能否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷(xiāo)能否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由路程能否符合規(guī)則。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結(jié)實(shí)可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,觀察儀表任務(wù)能否正常,傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響。檢查車(chē)輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務(wù)能否可靠。

機(jī)油的作用次要是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行光滑、冷卻、密封、干凈、防銹、防腐……若沒(méi)有機(jī)油,汽車(chē)的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油,普通5000公里換一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)工夫”來(lái)計(jì)算的。(自估均勻時(shí)速:公里/小時(shí))_(100小時(shí)/礦物油—200小時(shí)/分解油)=換油公里數(shù)。

汽車(chē)換機(jī)油的五個(gè)步驟:

(1)。正確選用光滑油的質(zhì)量級(jí)別和粘度級(jí)別。

(2)。選用正軌廠(chǎng)家消費(fèi)的高質(zhì)量機(jī)油濾芯,防止因?yàn)V芯質(zhì)量成績(jī)?cè)斐傻挠吐范氯?、壓力不足或過(guò)濾成效差而影響光滑成效。

換油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機(jī)出于正常任務(wù)溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),擰開(kāi)加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用公用工具擰下舊濾清器。有條件時(shí)應(yīng)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行清洗以便完全清洗掉發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。

改換新濾芯時(shí)要檢查濾芯密封圈能否完好,如發(fā)覺(jué)有變形、破損等要及時(shí)改換。拆卸濾芯時(shí)應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿(mǎn)干凈光滑油,并將密封圈上涂抹光滑油,以防止在安裝時(shí)造成保護(hù)。

(5)、機(jī)油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按請(qǐng)求往發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱內(nèi)加注一定量的新光滑油,油尺、油面應(yīng)在高低刻線(xiàn)之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,發(fā)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)快速轉(zhuǎn)動(dòng)幾分鐘,檢查油壓能否正常、有無(wú)漏油景象,如有異常應(yīng)及時(shí)停機(jī)檢查排除。機(jī)油切不可加得過(guò)多或過(guò)少,過(guò)多會(huì)造成光滑油耗費(fèi)過(guò)快,發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)阻力增加,燃油耗費(fèi)增加。過(guò)少會(huì)造成油壓太低、光滑不良等后果。

汽車(chē)保養(yǎng)除了換機(jī)油外,還要用電腦檢測(cè)儀檢查車(chē)各個(gè)電控部件能否正常。檢查發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油液位,發(fā)動(dòng)機(jī)冷凍液液位,主動(dòng)變速器光滑油液位,(手動(dòng)變速器光滑油,由于構(gòu)造不同不需檢查)剎車(chē)油油位,動(dòng)力轉(zhuǎn)向光滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車(chē)主看到車(chē)輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車(chē)車(chē)胎打氣,直至不扁。實(shí)際上這是錯(cuò)的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過(guò)早磨損,在高速公路行駛時(shí),簡(jiǎn)單發(fā)作爆胎,非常風(fēng)險(xiǎn)。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車(chē)的標(biāo)準(zhǔn),可查隨車(chē)手冊(cè)或駕駛員車(chē)門(mén)側(cè)邊的說(shuō)明標(biāo)簽。

此外,在改換制動(dòng)液時(shí)應(yīng)使用專(zhuān)業(yè)改換設(shè)備,這樣改換制動(dòng)液更完全,不殘留雜質(zhì),防止出現(xiàn)氣阻,并能有效防止野生改換制動(dòng)液常出現(xiàn)的成績(jī)。如制動(dòng)發(fā)軟、放液(氣)閥的保護(hù)。

1、發(fā)動(dòng)機(jī)火花塞的改換

雖說(shuō)在工夫和行駛里程上沒(méi)有改換機(jī)油請(qǐng)求得嚴(yán)格。但假如長(zhǎng)工夫不改換火花塞,也會(huì)影響發(fā)動(dòng)機(jī)任務(wù)及壽命。火花塞普通分為兩種,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬(wàn)八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因而壽命可達(dá)十二萬(wàn)公里或五年。大多數(shù)汽車(chē)的火花塞能夠本人改換,特別是四缸發(fā)動(dòng)機(jī)更為簡(jiǎn)單。全世界的家用小汽車(chē)火花塞只有兩種尺寸,你假如想本人改換火花塞,可到autozone或autoparts等汽車(chē)零部件商店,報(bào)上你汽車(chē)的年代及型號(hào),購(gòu)置和你汽車(chē)婚配的火花塞,然后向效勞生借用改換火花塞的工具便可本人改換。

2、裝惹事車(chē)

車(chē)身變形嚴(yán)重的惹事車(chē),機(jī)修師傅都要把其發(fā)動(dòng)機(jī)、儀表盤(pán)、座椅、車(chē)橋等部件拆上去,經(jīng)鈑金師傅將車(chē)身改正后在裝上去。在我實(shí)習(xí)時(shí)期正好我們組就裝了一輛轎車(chē)。上面我簡(jiǎn)單敘說(shuō)一下其拆卸的步驟:

(1)固定發(fā)動(dòng)機(jī)

(2)v6發(fā)動(dòng)機(jī)是由四顆螺栓經(jīng)減振塊固聯(lián)在車(chē)架上的。為了防止因車(chē)禍?zhǔn)管?chē)架變形,車(chē)架上的螺栓孔有多個(gè),這樣更能夠把發(fā)動(dòng)機(jī)合適地固定在車(chē)架上。

(3)裝變速器操縱桿等發(fā)動(dòng)機(jī)部件:固定好發(fā)動(dòng)機(jī)后就能夠把變速器操縱桿連接到發(fā)動(dòng)機(jī)變速箱上。離合器也能夠固定在沖突片推桿上,把車(chē)架底部排氣管與發(fā)動(dòng)機(jī)氣管相連接好。

安裝龍門(mén)架、安全杠

(4)在龍門(mén)架上裝發(fā)動(dòng)機(jī)和空調(diào)散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門(mén)架固定在發(fā)動(dòng)機(jī)后面,再裝上安全杠。

裝空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)和轉(zhuǎn)向助力泵

裝半軸

(5)將前輪驅(qū)動(dòng)的左右半軸兩端辨別固定在車(chē)輪和分動(dòng)器兩邊(手動(dòng)變速器的左右半軸可互換,主動(dòng)變速器的發(fā)動(dòng)機(jī)左右半軸不能互換)。

(6)裝轉(zhuǎn)向系

將方向掌握器總成裝在車(chē)廂四周,其經(jīng)過(guò)萬(wàn)向節(jié)與轉(zhuǎn)向拉桿連接。最初將方向盤(pán)調(diào)好地位固定在方向掌握器總成上。

(7)布線(xiàn)

如今越高檔的車(chē),其電控部分越繁雜,傳感器越多,其線(xiàn)路非常單一。在安裝時(shí)要特別留意其走向和每條線(xiàn)束的用處。否則就會(huì)出現(xiàn)線(xiàn)束太短或過(guò)長(zhǎng)等成績(jī)。這請(qǐng)求修車(chē)師傅對(duì)車(chē)的線(xiàn)路走向要非常熟悉。在接插線(xiàn)合時(shí)要特別留意觀察對(duì)接兩個(gè)插頭孔的大小、孔位、色彩等特征。由于為了減小修車(chē)師傅的工為難度,不同用處的線(xiàn)束的特征都有區(qū)別。

(8)安裝雨刮器總成

在裝雨刮器總成時(shí)要先把中控電腦板合拆上去,否則就會(huì)由于地位空間不夠很難裝出來(lái)。關(guān)于惹事車(chē),要把車(chē)架上固定雨刮器的兩個(gè)螺栓孔調(diào)好,否則雨刮器裝上去后運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)有異響。

(9)裝儀表和任務(wù)臺(tái)

儀表總成的電路是古代集成電路,只需求將相應(yīng)的插頭插在上面即可。任務(wù)臺(tái)上要安裝空調(diào)風(fēng)量掌握口、負(fù)駕駛地位安全氣囊和固定任務(wù)臺(tái)的支架等部件。

(10)裝電瓶并發(fā)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)試車(chē)

安裝電瓶時(shí)要把總的搭鐵線(xiàn)螺栓用砂紙砂光亮,使其導(dǎo)電優(yōu)良。在裝接線(xiàn)柱時(shí)該當(dāng)先裝正極后裝負(fù)極,防止裝好負(fù)極裝正極時(shí)不當(dāng)心搭鐵產(chǎn)生火花傷人。

發(fā)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)試車(chē),在試車(chē)前要先加好機(jī)油、轉(zhuǎn)向助力油、剎車(chē)油、冷卻液、空氣濾清器以及汽油,細(xì)心檢查一下便能夠發(fā)動(dòng)。發(fā)動(dòng)后用電腦檢測(cè)儀檢查有無(wú)其它毛病,然后調(diào)試。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇七

這次為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。我所自主實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是__市__磁性機(jī)械有限公司??梢哉f(shuō)我在這里的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識(shí),受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

__市__磁性機(jī)械有限公司,位于浙江省__市汀田鎮(zhèn),是一家私營(yíng)企業(yè),我的實(shí)習(xí)崗位是旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)生產(chǎn)線(xiàn),在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)、檢測(cè)任務(wù),通過(guò)不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了師傅同事的一致認(rèn)可。

二.實(shí)習(xí)目的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入教學(xué)計(jì)劃中的。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)??梢允刮覀兺ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們以后的工作,奠定十分必要的基礎(chǔ)。

三.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹。

(1)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

__市__磁性機(jī)械有限公司簡(jiǎn)介:

__市__磁性機(jī)械有限公司,位于浙江省__市汀田鎮(zhèn),是一家私營(yíng)企業(yè),主要生產(chǎn)旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)及加工配件,排胚機(jī),壓磁芯機(jī)械,壓磁環(huán)機(jī)械,機(jī)加工,電熱器,掛具,輔助設(shè)備等,本公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)旋轉(zhuǎn)式壓機(jī),是一家集科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的高科技企業(yè)。旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)代替了的來(lái)的單沖壓機(jī),被廣泛用于磁性材料的加工。它大大提升了工作效率,降低了生產(chǎn)成本。是一支剛崛起的生力軍,獲得了用戶(hù)的一致好評(píng)。現(xiàn)有員工近兩百人,廠(chǎng)房面積1000平方米。

企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念:愛(ài)心、信心、決心。

企業(yè)的從業(yè)精神:融合、責(zé)任、進(jìn)步。

企業(yè)的成長(zhǎng)定位:長(zhǎng)期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技。

企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;負(fù)責(zé)任的文化;。

團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化;。

有貢獻(xiàn)就有所得的文化。

企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本。

(2)崗位介紹。

我們生產(chǎn)的產(chǎn)品是旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)及加工配件。我從事的崗位是零件生產(chǎn)線(xiàn)的一名工人,隸屬于檢測(cè)段,是組裝段與后測(cè)試段的過(guò)度,有著至關(guān)重要的作用。

四.了解過(guò)程。

起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,車(chē)間也非常大,有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作1個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在線(xiàn)體的線(xiàn)長(zhǎng)、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老員工學(xué)習(xí)零件檢測(cè),我按照師傅教我的方法,運(yùn)用完成品檢查治具開(kāi)始慢慢學(xué)著檢查零件,在檢查的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查零件,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向線(xiàn)體里的師傅、員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:10至下午18:10,晚上6:10至早上4:10.車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:游標(biāo)卡尺,塞規(guī),不良品票,產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)sop(員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū))上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的治具將流水線(xiàn)上的零件檢測(cè)好,并將檢測(cè)完畢的零件放回流水線(xiàn),進(jìn)行下一道工序。另外在工作中,檢測(cè)生產(chǎn)出的零件有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常,要按照規(guī)定的程序填寫(xiě)不良品票,放棄廢品,或交給線(xiàn)外人員繼續(xù)加工。

在工作期間有些產(chǎn)品的檢測(cè)難度較大。第一次檢查可能ng,這時(shí)需要追加四次檢測(cè),在這四次當(dāng)中出現(xiàn)一次ng,視為不良,不能像良品一樣放回流水線(xiàn),需要單獨(dú)放置在規(guī)定的地點(diǎn)。為了提高檢測(cè)效率,避免ng的發(fā)生,于是我便向同工站的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的檢測(cè)方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著檢測(cè)這有難度的零件,從中體會(huì)檢測(cè)的效果。同時(shí)在加工中保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索檢測(cè)產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在測(cè)試工站,對(duì)怎樣高效率的檢測(cè)不太明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),另外也可以詢(xún)問(wèn)品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、檢測(cè)產(chǎn)品。

五.實(shí)際操作。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的零件生產(chǎn),工裝組裝的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品整個(gè)生產(chǎn)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了,對(duì)機(jī)床操作,零件加工精度,檢測(cè)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,接受線(xiàn)長(zhǎng)、副線(xiàn)長(zhǎng)和多能工分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向線(xiàn)長(zhǎng)、多能工反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

在測(cè)量時(shí)盡量仔細(xì)認(rèn)真,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的零件數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)和裝配的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有很大的關(guān)系,實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇八

透過(guò)頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)資料的明白,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要,將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),逐步提高社會(huì)交往能力和應(yīng)變能力,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識(shí)自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,并開(kāi)闊眼界及思路,為今后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)的高技能人才。

最開(kāi)始去的是xx,在那個(gè)公司,我們置身于流水線(xiàn),和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一齊壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長(zhǎng)的催促下我們的一周都感覺(jué)度日如年。也許正因從初中開(kāi)始就在外實(shí)習(xí),對(duì)這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如,畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實(shí)習(xí),只期望以后的日子會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。

也許正因性格的.相似,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂(lè)樂(lè)。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時(shí)對(duì)我們一向很好,二樓的員工對(duì)師傅也一向尊重。出門(mén)在外,切記低調(diào)行事,做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇九

從我來(lái)到公司到現(xiàn)在,三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。但這次的實(shí)習(xí)卻依舊有許多我需要反思和總結(jié)的地方,在此,我將自己在這三個(gè)月的來(lái)的實(shí)習(xí)情況做如下報(bào)告總結(jié):

一、心態(tài)和思想的改變。

起初,作為一名未接觸過(guò)社會(huì)的大學(xué)生,在第一次進(jìn)入公司的時(shí)候,我一直保持著積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這也讓我較好的掌握了最初的培訓(xùn)學(xué)習(xí),習(xí)得了工作的基礎(chǔ)能力。

但也正是在這個(gè)時(shí)候,我竟因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)成長(zhǎng)而沾沾自喜!結(jié)果因?yàn)轵湴磷詽M(mǎn)在工作中犯下了不少的錯(cuò)誤,如今回想起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng),我仍感到非常的后悔。

但如今,通過(guò)對(duì)自己錯(cuò)誤的悔恨和積極的奮起,如今我在工作中已經(jīng)能更加嚴(yán)格的要求自己,并認(rèn)真遵守工作中的紀(jì)律和規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一份工作!

二、工作方面的成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)的工作中,領(lǐng)導(dǎo)特意我我們這些沒(méi)有多少工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了很多的培訓(xùn)教導(dǎo),跟隨著每一個(gè)階段的培訓(xùn),我們?cè)诠ぷ髦幸灿辛瞬粩嗟某砷L(zhǎng),并且在工作中還緊隨著實(shí)際工作的鍛煉,幫助我們更好的掌握了工作的知識(shí)。

在工作的學(xué)習(xí)上,雖然我因?yàn)樽詽M(mǎn)和懈怠犯下了錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)和鍛煉方面,仍然非常努力,并且在自身感受到了錯(cuò)誤之后,我更加積極的在工作中開(kāi)始改進(jìn)自己。不僅僅是在培訓(xùn)方面。我還利用空閑的實(shí)踐認(rèn)識(shí)了很多工作上的前輩,并向他們學(xué)習(xí)了工作經(jīng)驗(yàn),這更進(jìn)一步的提升了我的工作能力。

三、自我的不足。

轉(zhuǎn)眼,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,雖然在這份工作中我有很多的收獲。但在也有很多沒(méi)能做好或改進(jìn)的問(wèn)題。以下是我的記錄總結(jié):

1.耐心不足!在工作中不擅長(zhǎng)處理細(xì)致的問(wèn)題,容易走神。這是我集中力不足的表現(xiàn)!

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,在今后的實(shí)踐里,我要從心態(tài)上加強(qiáng)自己,讓自己能沉下心來(lái),加強(qiáng)自己的集中力。

2.容易粗心!在工作中,也許是經(jīng)驗(yàn)方面的問(wèn)題,問(wèn)題一多起來(lái)我就容易出錯(cuò)。為此,我除了鍛煉自己的能力和經(jīng)驗(yàn)之外,還要學(xué)會(huì)計(jì)劃和安排自己,明確自己當(dāng)前的目標(biāo),這樣才能不斷的改進(jìn)!

頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但真正的工作卻還沒(méi)有開(kāi)始!為此,我會(huì)更加積極的學(xué)習(xí),更加努力的改進(jìn)自己,我會(huì)更好的成長(zhǎng),在今后取得更好的成績(jī)!

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇十

近5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,有笑有淚,有苦有樂(lè),現(xiàn)在這一切都快要結(jié)束了,回顧這走過(guò)的半年,留下的是成長(zhǎng)的足跡?,F(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)如下。

一、頂崗,無(wú)悔的選擇。

懷著對(duì)教師這個(gè)崇高而又平凡的職業(yè)的向往,我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),各方面條件相對(duì)艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優(yōu)秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有更加燦爛的陽(yáng)光。實(shí)習(xí)期間,我以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,認(rèn)真工作,做學(xué)生的良師益友,現(xiàn)在我已圓滿(mǎn)地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。

五個(gè)月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴(yán)父慈母般關(guān)心信任學(xué)生,更需要甘為人梯、高度負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神。教師,其實(shí)真的很平凡,但又很神圣。感謝頂崗實(shí)習(xí),讓我以一個(gè)教師的名義生存于世??梢哉f(shuō),選擇了頂崗實(shí)習(xí),就選擇了一段艱苦但絕對(duì)有意義的人生經(jīng)歷。頂崗,是我無(wú)悔的選擇。

二、工作,快樂(lè)的收獲。

在教學(xué)方面,我擔(dān)任了__中學(xué)__個(gè)班的'心理課,每個(gè)班每周一節(jié)課。心理學(xué)是我的專(zhuān)業(yè),能夠上自己的專(zhuān)業(yè)課,這是實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,更是我的幸運(yùn)。實(shí)習(xí)期間,在沒(méi)有課本的情況下,我展開(kāi)了所在實(shí)習(xí)學(xué)校的心理課。針對(duì)不同年齡、不同階段的學(xué)生特點(diǎn),需要準(zhǔn)備不同的上課內(nèi)容。

在班主任工作方面,我擔(dān)任了__班的副班主任工作。作為副班主任,我積極配合班主任,開(kāi)展了一系列主題班會(huì)及一些課外活動(dòng),收到了比較好的效果。在這期間,我也深深感到當(dāng)一個(gè)好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收獲頗多。

除了教學(xué)和班主任工作外,我還利用自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了一些個(gè)別的心理輔導(dǎo)。雖然這里沒(méi)有特別正規(guī)的心理咨詢(xún)室,但想要做的事便會(huì)堅(jiān)持做下去。作為心理老師,第一次上課的時(shí)候,就告訴學(xué)生如果有煩惱憂(yōu)愁,有不開(kāi)心,有困惑,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,都可以找我來(lái)說(shuō)。這一句承諾,在加上后來(lái)慢慢的了解,逐漸加深的信任,學(xué)生們開(kāi)始向我吐露心聲。這里面涉及的問(wèn)題有來(lái)自家庭的煩惱,學(xué)習(xí)的問(wèn)題,還有青春期情感問(wèn)題等等。很多時(shí)候我都覺(jué)得,實(shí)習(xí),讓我收獲的很重要的一點(diǎn)是學(xué)生們的信任,這是我覺(jué)得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長(zhǎng)的是我親愛(ài)的學(xué)生們,因?yàn)橛兴麄儯也懦蔀橐幻處煛?/p>

三、生活,我們?cè)谝黄稹?/p>

半年的實(shí)習(xí)教師生涯,我體驗(yàn)了為人師表的艱辛與喜悅,也體驗(yàn)了初入社會(huì)的酸甜與苦辣,我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)成熟。最后,我想感謝所有跟我這段實(shí)習(xí)生活相關(guān)的人們。感謝頂崗辦為我提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí),并送來(lái)親切的關(guān)懷,感謝程老師跟我們一起走過(guò)這半年,感謝__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持關(guān)心,感謝親愛(ài)的一起實(shí)習(xí)的姐妹們,感謝可愛(ài)的學(xué)生們。

這段頂崗實(shí)習(xí)的歲月,是一段美好而有意義的人生經(jīng)歷。頂崗實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我收獲的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)一直陪伴我走過(guò)我以后的教師生涯。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇十一

實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測(cè)、參加決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的'重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像學(xué)校生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒(méi)有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯(cuò)并不是任憑用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇十二

實(shí)習(xí)對(duì)我們本質(zhì)上就是一種熬煉,一座到達(dá)社會(huì)的小橋。畢業(yè)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化比較重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培育同學(xué)實(shí)際動(dòng)手力量和分析問(wèn)題解決問(wèn)題力量、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源,為同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。仔細(xì)抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高同學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本學(xué)問(wèn)把握的程度;另一方面擴(kuò)大了學(xué)問(wèn)面;再者是熬煉和增加了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的力量,培育了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

20xx年xx月xx日我申請(qǐng)出去實(shí)習(xí),自己找到電子廠(chǎng)實(shí)習(xí)。在這里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的,學(xué)到了我不會(huì)的,這是在我以前的生活中所沒(méi)有的。

這次實(shí)習(xí)順當(dāng)結(jié)束了,但我明白:今后的`工作還會(huì)遇到很多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我專(zhuān)心去發(fā)掘,英勇地去嘗試,肯定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的學(xué)問(wèn)和珍貴的閱歷。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇十三

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)連續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的力量,為順當(dāng)進(jìn)行畢業(yè)做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備。透過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)悟所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的進(jìn)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地把握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)學(xué)問(wèn)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培育我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量,從而提高我們從事實(shí)際工作的力量。

我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,主要從事xx市的'網(wǎng)絡(luò)修理服務(wù)工作。實(shí)習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機(jī)房管理方式、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里作為實(shí)習(xí)生,我在機(jī)房,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的硬件學(xué)問(wèn)開(kāi)頭,比如拆機(jī)、裝機(jī)等;包括網(wǎng)線(xiàn)的制作、路由器/交換機(jī)的配置,以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等。

在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必熟悉到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),你能夠有很好的同學(xué),很好的伴侶,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。

對(duì)于企業(yè)帶來(lái)的機(jī)會(huì)和指導(dǎo)老師的專(zhuān)心輔導(dǎo)非常感謝。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇十四

按照學(xué)校的規(guī)定,大三上半年,每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,在教育實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)之間我選擇了后者。后來(lái)事實(shí)證明我的選擇是明智的。

于是,我被分到了xx縣二中進(jìn)行為期半年的頂崗實(shí)習(xí)工作,八月三十號(hào),xx的所有實(shí)習(xí)生到達(dá)了實(shí)習(xí)學(xué)校,xx縣二中的環(huán)境很好,我們二中的這個(gè)小組被安排在了一個(gè)小院子里,一切都比想象中的好很多。我所在的xx縣二中有初中和高中學(xué)部,在來(lái)到這的第二天我們就分別被分到了不同的年級(jí)組,出乎我的意料,我被分到了高二年級(jí)組教生物,我的指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)老師都是xx老師一個(gè)人,實(shí)習(xí)班級(jí)是高二四班,雖說(shuō)是在完成大三的學(xué)業(yè),理論上說(shuō),也是步入了正規(guī)的工作,懷著對(duì)一切好奇的心理,我信心百倍的開(kāi)始了我的'實(shí)習(xí)班主任和教師工作。

在二中頂崗實(shí)習(xí)的半年生活,我將它分為三大塊,即教學(xué)工作、班主任工作和日常的人際交往的學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面,經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的,實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們進(jìn)行了小組之間的聽(tīng)課活動(dòng),通過(guò)組員互評(píng),可以指出每個(gè)人授課的優(yōu)缺點(diǎn),互相學(xué)習(xí),互相借鑒。

半年的實(shí)習(xí)生活很快很美好,我想,在將來(lái),我一定會(huì)懷念在xx縣二中實(shí)習(xí)的日子。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇十五

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

通過(guò)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的`能力,提高數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。只有把從書(shū)本上學(xué)到的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。

我很榮幸進(jìn)入xx教育集團(tuán)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了老師作為技術(shù)指導(dǎo),xx老師是位非常和藹親切的人,他也是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問(wèn)題。xx老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過(guò)程如下:

第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。

第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí)。

第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,但也需要excel相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。

短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),的收獲莫過(guò)于學(xué)習(xí)到了很多在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇十六

三個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,感謝公司給我供應(yīng)這個(gè)平臺(tái),感謝同事的關(guān)心與關(guān)懷,讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。

通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合x(chóng)x街道的實(shí)際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)園區(qū)的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的'開(kāi)展各項(xiàng)工作。

在各項(xiàng)工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺(jué)得在執(zhí)法大隊(duì)找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速?gòu)淖陨韯?dòng)身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色。

為使自己盡快熟識(shí)工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟識(shí)自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,使自己對(duì)園區(qū)、街道的狀況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的熟悉和了解。

在即將到來(lái)的20xx年里,我要改掉不足,彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),做好工作方案,在工作中學(xué)習(xí),為公司制造更大的財(cái)寶。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇十七

1.時(shí)光一去不復(fù)返,很快,四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)生活就接近尾聲,這四個(gè)月在龍要現(xiàn)有二十八位x師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生在剛來(lái)的時(shí)候都還是為畢業(yè)的大學(xué)生雖然年齡不小,可終究還是學(xué)生,沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),思考問(wèn)題,還是從一個(gè)孩子的角度,一個(gè)學(xué)生的角度去看問(wèn)題,不過(guò),這是剛來(lái)時(shí)的我們,現(xiàn)在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經(jīng)有了些許的經(jīng)驗(yàn),掌握了一些,已經(jīng)上課的技巧,或者教學(xué)環(huán)節(jié)中的技能。

本次小組的總結(jié)中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實(shí)習(xí)生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過(guò)同學(xué)的情誼,因?yàn)槲覀兪枪不茧y,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的同事關(guān)系,師生關(guān)系,老師在生活中,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,女學(xué)生之間我們談天說(shuō)地,建立了良好的朋友關(guān)系基礎(chǔ),在,嗯,吃飯的時(shí)候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會(huì)從中,獲得不少的樂(lè)趣,雖然飯有時(shí)候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因?yàn)檫@是我們通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q來(lái)的,自己可以做飯了??赡軇傄婚_(kāi)始的時(shí)候,我們對(duì)做飯還不熟悉,不知道從何下手,現(xiàn)在的我們,可可以稱(chēng)之為是大廚了,各自的廚藝都有了長(zhǎng)進(jìn),而且還長(zhǎng)進(jìn)不少呢!

2.大家都積極地參與本組,的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),與老師們進(jìn)行教育調(diào)研,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),大家又可以從其他老師的,教學(xué)中吸取經(jīng)驗(yàn),掌握,技術(shù),還可以改進(jìn)自己的教學(xué)方法,改進(jìn)自己在教學(xué)中的不足,這都是我們從實(shí)習(xí)中獲得的。這些經(jīng)驗(yàn)可是在學(xué)校中,在課本中不可或得到,都是通過(guò)親自親身體驗(yàn),才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運(yùn)用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的'每個(gè)學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,每次,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生,我們大家都會(huì)參與學(xué)校的升旗儀式,參與,各種班級(jí)文化建設(shè),女學(xué)生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無(wú)論是月考還是期中考,我們都參與監(jiān)考,第一次監(jiān)考真的是感覺(jué)不一樣,以前都是老師監(jiān)考我們,現(xiàn)在我們終于作為老師去監(jiān)考他們,有一種很特別的感覺(jué)。監(jiān)考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂(lè)趣,答案五花八門(mén),同時(shí)也能從中找出學(xué)生的問(wèn)題,這些問(wèn)題其實(shí)也就是我們自己的問(wèn)題,通過(guò)這些問(wèn)題,我們可以檢查一下自己在講課中出現(xiàn)了哪些不足,你彌補(bǔ)以后,在教學(xué)中,盡量減少這些問(wèn)題的.出現(xiàn),讓學(xué)生獲得更多的知識(shí),并能夠運(yùn)用這些東西。所以我們?cè)诖?,不光是要授之以魚(yú),更要授之以漁。除了在實(shí)習(xí)學(xué)校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學(xué)科之外,我們還進(jìn)行了名師訪(fǎng)談,從中我們有收獲不少,從學(xué)到了老師身上的許多經(jīng)驗(yàn)許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學(xué)到了許多歷史上的知識(shí)。

學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)篇十八

大學(xué)四年讓我明白了作為一名學(xué)生的責(zé)任,而這次實(shí)習(xí)讓我明白了進(jìn)入社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)和困難。現(xiàn)在在實(shí)習(xí)中,我有兩個(gè)身份,一個(gè)是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,但一個(gè)進(jìn)入社會(huì)的新人,這兩個(gè)身份讓我掙扎了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但也讓我知道在這個(gè)關(guān)口做出選擇是多么重要。這次實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但也讓我有點(diǎn)松了一口氣,有一些緩沖空間來(lái)總結(jié)這次實(shí)習(xí),在這里,我也做了整理,總結(jié)了這次實(shí)習(xí)。

當(dāng)我第一次進(jìn)入這個(gè)實(shí)習(xí)工作時(shí),我總是無(wú)法擺脫學(xué)生的身份。當(dāng)我處理事情時(shí),我仍然處于一種冷漠的狀態(tài)。有好幾次我想直接放棄,不堅(jiān)持這次實(shí)習(xí)。然而,冷靜下來(lái)后,我清楚地意識(shí)到,即使我不堅(jiān)持這份工作,我也會(huì)去其他實(shí)習(xí),如果我的心不能下沉,我仍然無(wú)法堅(jiān)持下去并取得成果。雖然這份工作有很多煩惱和挑戰(zhàn),但如果我能冷靜下來(lái),努力學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí),我相信我會(huì)成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這樣思考,我重新樹(shù)立了工作態(tài)度,保持了自己的原則,面對(duì)下一次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)事情要容易得多。事實(shí)證明,在工作中,態(tài)度起著主導(dǎo)作用,態(tài)度的質(zhì)量往往決定著我們的成就和后果。

這家實(shí)習(xí)公司在我畢業(yè)前找了很長(zhǎng)時(shí)間才決定去。起初,我有些猶豫,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職位在這家公司占據(jù)著非常重要的地位。我現(xiàn)在是實(shí)習(xí)生。我擔(dān)心如果我不努力學(xué)習(xí),我會(huì)被淘汰。所以當(dāng)我開(kāi)始工作的時(shí)候,我總是很認(rèn)真。幸運(yùn)的是,我有一大師可以帶我去。在與大師一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我意識(shí)到了能力的重要性和魅力。我的主人是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。無(wú)論他在什么領(lǐng)域,他都可以參與一兩個(gè)領(lǐng)域。他讓我感到非常崇拜,對(duì)這份工作和這個(gè)行業(yè)有更多的渴望。當(dāng)然,我也知道這里充滿(mǎn)了各種各樣的問(wèn)題。但只要我有這樣的.決心,我就不怕我做不到這樣的事情。

實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這份工作很充實(shí),真的很辛苦,但我覺(jué)得任何一份都有價(jià)值。

工作,都是需要我們付出些什么的。這次實(shí)習(xí)為我的事業(yè)生活做了一個(gè)良好的開(kāi)端,有了付出,就會(huì)有回報(bào),我會(huì)繼續(xù)往成為一個(gè)更加優(yōu)秀人的方向去發(fā)展,去面對(duì)、去挑戰(zhàn)!

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