自律是指?jìng)€(gè)人能夠自我約束和管理自己的行為，它是成就成功的重要品質(zhì)之一。完美的總結(jié)要有條理地分類，將問題和解決方案相對(duì)應(yīng)。以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜，供大家參考。
我家的池塘篇一
《我家小池塘》是一首活潑且充滿兒童情趣的小詩(shī)。本次的語(yǔ)言活動(dòng)孩子都非常的感興趣，孩子們能夠體會(huì)到《我家小池塘》這首詩(shī)歌所帶來(lái)的美，更突出了小池塘的美麗，同時(shí)也激發(fā)了對(duì)大自然的熱愛。這首詩(shī)歌讀起來(lái)也非常的爽口。非常適合大班幼兒學(xué)習(xí)。在實(shí)施本活動(dòng)時(shí)，我對(duì)原教案進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母淖?，原教案中的第一個(gè)環(huán)節(jié)是要準(zhǔn)備每組一盆水到操場(chǎng)上去做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水中的倒影，在備課時(shí)我把這個(gè)放到了活動(dòng)準(zhǔn)備中，但是由于自己考慮不足的原因，沒有選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行這個(gè)準(zhǔn)備活動(dòng)，所以到真正上課時(shí)孩子們沒有進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但我想對(duì)于大班的孩子來(lái)說，一定有這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我提問“小朋友看臉盆里的水的時(shí)候，有沒有發(fā)現(xiàn)什么秘密？”時(shí)，有好幾個(gè)孩子搶著回答：“會(huì)看到我們自己的臉”,而后就引出了課題《我家小池塘》。
《我家小池塘》詩(shī)歌優(yōu)美、運(yùn)用了擬人的手法展現(xiàn)了小池塘的美麗景色。詩(shī)歌的意境、詞語(yǔ)非常優(yōu)美，讀起來(lái)朗朗上口。但如果文中優(yōu)美的語(yǔ)句只靠教師用嘴去說教，幼兒由于理解不了只能對(duì)詞語(yǔ)死記硬背，就達(dá)不到充分理解和熟練運(yùn)用的程度，所以活動(dòng)中我運(yùn)用投影儀把《我家小池塘》幼兒用書展示在孩子面前，并把倒影的部分遮了起來(lái)，讓幼兒想一想太陽(yáng)、小鳥、彩云、星星、月亮在池塘里的倒影，然后提供這些小圖片讓幼兒親手在池塘里擺一擺，鞏固倒影的知識(shí)，這也是活動(dòng)的'一個(gè)難點(diǎn)。我先請(qǐng)孩子們回憶自己的臉在水中的倒影是什么樣的，讓孩子們掌握了“倒”這個(gè)概念，最后將池塘的畫面全部展現(xiàn)，通過誘導(dǎo)讓幼兒自己體會(huì)并說出詩(shī)歌內(nèi)容。在請(qǐng)孩子們朗讀這一環(huán)節(jié)，我操作活動(dòng)的圖片幫助孩子記憶。如讀到“白天抱著金太陽(yáng)”，就把太陽(yáng)的圖片舉起來(lái)。讀到“小鳥和彩云，都愛來(lái)照相”就把小鳥和彩云的圖片舉起來(lái)。孩子們很快學(xué)會(huì)了詩(shī)歌。
我家的池塘篇二
一年四季都非?？蓯塾袛?shù)不清的小魚、荷花和荷葉就像一片大花園。
春姑娘悄悄來(lái)到了。池塘里的小魚特別多，有的像蝴蝶似的，游起來(lái)翩翩起舞；有的像木頭似的，它經(jīng)常在水里不動(dòng)，我還經(jīng)常把那條魚當(dāng)成木頭，所以我把它叫做木頭魚。
夏娃娃蹦蹦跳跳地來(lái)到了。我的池塘就快成別人的了，因?yàn)橄奶旌軣幔藗兙蛠?lái)到我的池塘，在樹蔭下乘涼。小朋友最喜歡夏天了，因?yàn)樗麄兛梢栽诔靥吝呩烎~摸蝦，還可以在池塘里洗澡和游泳。
秋天來(lái)到了，樹上的葉子在林間飛舞，有的落到了池塘里，池塘里的魚都嚇跑了，他們逃到了溫暖的地方去。那池塘里除了落下的葉子，不是什么都沒有了嗎。不過，小池塘邊，有盛開的菊花，還有黃黃的小草，就像阿姨黃黃的頭發(fā)。
冬天來(lái)臨，雪花在空中飛舞。小池塘成了白色的滑冰場(chǎng)。小朋友們都來(lái)到了小池塘，興高采烈地滑冰。大人們都呆在家里暖和。小松鼠就藏在池塘邊的松樹的樹洞里，它把核桃、松果都藏在里面，它一邊吃果實(shí)，一邊睡覺，來(lái)度過漫長(zhǎng)的冬天。
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我家的池塘篇三
池內(nèi)有鯉魚，烏龜……有時(shí)候，一只烏龜從水底游了上來(lái)，又立刻劃了下去。還有的時(shí)候，幾只鴨子“嘎嘎”地?fù)湎虺靥?。猛然，他們向軍艦一樣撲打著向前飛去，在他們后面劃出一道道水浪，就像軍艦來(lái)到。
春天的早晨，我在小池塘邊讀書，樹上的小鳥兒嘰嘰喳喳地叫，好像跟我比賽讀書。中秋節(jié)的晚上，我在葡萄架下品嘗著葡萄，觀賞著水中搖晃的月亮，我想：此時(shí)魚兒肯定也在過節(jié)。最有趣的是冬天下過雪，松樹下落滿了雪，好像電視里“圣誕老人”，我和小伙伴在松樹旁對(duì)起一個(gè)雪人，像外國(guó)小朋友在過圣誕節(jié)，又像勇敢的武士在守衛(wèi)著小池塘。
是個(gè)充滿生氣和歡樂的小池塘，池塘里藏著我的幻想。我愛！
我家的池塘篇四
塘邊，幾棵垂柳打扮著它。它雖然沒有大海的雄姿，也沒有西湖的風(fēng)采，但我卻深深地愛著它，就像愛我那溫柔的母親一樣。
清晨，我愛坐在塘邊輕輕地讀課文，池塘就像美麗的母親，悄悄地看著我。有時(shí)我愛把腳伸進(jìn)水塘里，輕輕地?cái)囇綌嚕彳浀奶了拇蛑业哪_，像是母親的手撫摸著我，舒服極了。
中午，烈日噴焰，密密的垂柳擋住了日光，我有時(shí)坐在塘邊看書，有時(shí)坐在柳樹下沉思。塘水泛著漣漪，柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動(dòng)?！坝斡緡D！”一聲呼喊，一群孩子“撲通撲通”跳進(jìn)水里。他們像魚兒似的，在潔凈的塘水里快樂地游動(dòng)著，享受著塘水的愛撫。
黃昏，我愛坐在塘邊靜觀?；鸺t的太陽(yáng)落進(jìn)水里了，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著，像個(gè)紅臉娃，全身發(fā)著紅光。四處散開著的綠水，像一張松軟平滑的床，輕輕地托住了它。綠綠的塘水托著紅紅的太陽(yáng)，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的.一幅畫?。?/p>
“吱吱吱”，有人擔(dān)水來(lái)啦。塘水，敝開豐滿的胸脯，讓綠色的乳汁哺育家鄉(xiāng)的土地和農(nóng)民。
?。∥壹议T前的小池塘，你多像一塊綠色的翡翠，鑲嵌在家鄉(xiāng)的土地上。
我家的池塘篇五
我家有一個(gè)非常美麗的小池塘。春天池塘里的荷花長(zhǎng)出了一片片荷葉，我在池塘里撒下了許多小魚苗，小魚苗在池塘里游來(lái)游去尋找著可以幫助它們漸漸長(zhǎng)大的美味。夏天，荷花開了，吸引來(lái)了美麗的蝴蝶和可愛的小蜜蜂。蜻蜓也來(lái)了，在池塘上面表演著蜻蜓點(diǎn)水非常美麗，蝴蝶也隨風(fēng)起舞，小蜜蜂在荷花上快樂的采蜜。秋天，天氣漸漸涼了，荷花也枯萎了，蓮藕卻成熟了，我們把荷葉撈出來(lái)，從淤泥中拔出又白又嫩的蓮藕，收獲著豐收的喜悅！
冬天，池塘面上結(jié)了一層厚厚的冰，我和爸爸橫拿著竹竿，在冰面上走，一不小心，冰面裂了道縫，我和爸爸急忙跑了上來(lái)，幸虧我們身體不胖，否則一下就掉進(jìn)冰窟窿了，下大雪時(shí)，我和爸爸在池塘上堆了個(gè)白白胖胖的雪人，給他戴上了“帽子”和“圍巾”。我想就算冬天再冷我的小雪人也會(huì)很“溫暖”。你喜歡嗎？喜歡的話來(lái)我家做客吧！
我家的池塘篇六
池塘的面積只有二三畝，塘邊，也只有幾棵翠綠的柳樹點(diǎn)綴。它雖然沒有大海的雄壯，也沒有西湖的風(fēng)姿，可我卻深深地愛著它，就像愛我那慈祥的母親一般。
清晨，當(dāng)薄霧輕輕地籠罩在池塘周圍時(shí)，我愛坐在柳樹旁朗讀外語(yǔ)。池塘則會(huì)像溫柔的母親，慈愛地望著我。那時(shí)，我就裝出一副撒嬌的樣子，腳還不時(shí)在水里打著，一陣陣水花不停地濺在我的身上，舒服柔極了。
中午，驕陽(yáng)似水，蟬在不停地叫著。我坐在垂柳下，有時(shí)欣賞著冰心的文章，有時(shí)在柳樹下嬉戲，笑聲不時(shí)在空中回蕩;覺得沒趣時(shí)，撿起小石子丟進(jìn)去，清凌凌的水面泛著波紋?！坝斡景?”隨著一聲叫，孩子們紛紛跳入水中，像梭子一般，在水里痛快地游著，享受著無(wú)比的快樂。
日落，我又愛坐在池塘邊，火紅的太陽(yáng)一落千丈，落進(jìn)了我的樂園里，平穩(wěn)地臥著，像害羞的姑娘，臉蛋露出害羞的光。四處散開的清水，像一張柔滑的床，讓她靜靜地躺著，躺著。綠綠的水，紅紅的光，婀娜多姿的綠柳依依向水，多美的畫面啊!
啊!家鄉(xiāng)的小池塘呀，真像綠翡翠，嵌在那樸實(shí)無(wú)華的土地上。
我家的池塘篇七
我家門前有一個(gè)長(zhǎng)方形的小池塘。池塘四周樹木繁茂，桃樹、松樹、蘋果樹，一年四季不斷綠。
池塘內(nèi)有小金魚.鯉魚.鯽魚。一群群的魚有時(shí)游上水面，一會(huì)圍成一個(gè)圈子，一會(huì)又排成一根繩子，我想這是魚媽媽領(lǐng)著她的孩子周游世界。有時(shí)候一條鯉魚躍出水面,又“撲通’’一聲穿到水底去。哇!這真像傳說中的“鯉魚跳龍門’’!還有的時(shí)候,鄰居家的幾只小鴨子大搖大擺地走到我面前,嘎嘎地?fù)湎虺靥?。在每個(gè)春天的早晨,我都在小池塘邊讀書,樹下的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好象在跟我比賽讀書。最有趣的是冬天過后,松樹上落滿了雪。我和小伙伴一起打雪仗,我們堆了一些小雪人,把他放在池塘邊.好象勇敢的`勇士守衛(wèi)著小池塘!
我家的池塘篇八
池塘，是一道風(fēng)景線。
里面的水清澈見底，沉落在底的鵝卵石也能看得清清楚楚。鵝卵石小小的，圓圓的，摸上去粗粗糙糙，卻能感受到一絲溫暖。
碧玉的荷葉是新入住的成員——魚兒們的家，也是青蛙的舞臺(tái)。這只青蛙全身碧綠，只有一個(gè)大大的肚皮是雪白的。在荷葉上有著幾朵荷花點(diǎn)綴其中。
在池塘的中央有著一對(duì)浪漫的夫妻，它們的脖子能變成一顆愛心。那對(duì)夫妻就是天鵝。
這就是我們的池塘，美麗的池塘。漂亮的池塘，讓人異想不到的池塘……。
我家的池塘篇九
春天，池塘里有活蹦亂跳的魚蝦，有的在游泳，有的在跳高，還有的在做體操……可樂壞了岸上參觀的`一群鴨子，它們也跳下水去參與到活動(dòng)之中，一邊還為自己的隊(duì)員加油吶喊呢！池塘邊長(zhǎng)滿了綠油油的小草，就好像給池塘編制了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。
夏天，池塘里有潔白的荷花，池塘里的荷花一支支的，數(shù)也數(shù)不清，多的就像天上千姿百態(tài)的彩云。
秋天和冬天，池塘變得靜悄悄的。雖然沒有荷花的點(diǎn)綴和魚蝦的嬉戲，但我還是覺得它一點(diǎn)也不遜色于春天和夏天的景色。
我家的池塘篇十
春天，大地剛剛蘇醒，一片白雪融化后，大地又充滿了生機(jī)。我家門前的池塘也充滿生機(jī)。塘邊一排排柔軟動(dòng)人的柳樹在風(fēng)中舞蹈。塘中泛起的漣漪像是在歡迎新春的到來(lái)，蔚藍(lán)的天空倒映在塘中，小鳥們站在柳枝上演唱歌曲，給池塘增添了幾分色彩。
夏天，荷花開了，它們都以優(yōu)美的舞姿從淤泥下拔地而起，幾只青蛙在荷花底下乘涼。雖然夏天驕陽(yáng)似火，但是池塘中的水依然是冰涼的?；锇閭兺胬哿丝梢栽诹鴺涞紫鲁藳?，農(nóng)民伯伯拋秧流汗了可以在塘里洗把臉，婦女可以在塘邊洗衣服、一切都是那么美好，那么純真，一切都沉浸在塘中。
秋天，柳樹依然陪伴著池塘，他們就像一對(duì)很要好的朋友一樣。在池塘中的的荷花開出了美麗的花朵，結(jié)出了好吃的蓮蓬?；锇閭冏祓捔?，沒錢買零嘴兒，可以劃著小船在塘中摘個(gè)蓮蓬吃，解饞。漸漸的，荷花也開始凋謝，它就這樣貢獻(xiàn)完人們后就離開了。池塘也許是舍不得荷花離開所以泛起漣漪，它們之間也包含這深深地友情。
我愛我家門前的池塘，那里充滿歡快，充滿幸福，充滿愛的味道。
我家的池塘篇十一
我家門前有一個(gè)正方形的小池塘，四周樹木茂盛，桃樹，松樹，一年四季不斷綠，一年四季又生氣。
池內(nèi)有鯉魚，烏龜……有時(shí)候，一只烏龜從水底游了上來(lái)，又立刻劃了下去。還有的時(shí)候，幾只鴨子“嘎嘎”地?fù)湎虺靥?。猛然，他們向軍艦一樣撲打著向前飛去，在他們后面劃出一道道水浪，就像軍艦來(lái)到我家的小池塘。
春天的早晨，我在小池塘邊讀書，樹上的小鳥兒嘰嘰喳喳地叫，好像跟我比賽讀書。中秋節(jié)的晚上，我在葡萄架下品嘗著葡萄，觀賞著水中搖晃的月亮，我想：此時(shí)魚兒肯定也在過節(jié)。最有趣的是冬天下過雪，松樹下落滿了雪，好像電視里“圣誕老人”，我和小伙伴在松樹旁對(duì)起一個(gè)雪人，像外國(guó)小朋友在過圣誕節(jié)，又像勇敢的武士在守衛(wèi)著小池塘。
我家的.小池塘是個(gè)充滿生氣和歡樂的小池塘，池塘里藏著我的幻想。我愛我家的小池塘！
我家的池塘篇十二
在我家門前的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)池塘。那個(gè)池塘一年四季都很特別。
春天，冰雪融化。池塘邊生活著的農(nóng)民們會(huì)在岸邊種上各種各樣的蔬菜和水果，有毛豆，有南瓜，有葡萄，有櫻桃……鴨子在水面上自由自在地游泳，小魚和烏龜在水里玩著捉迷藏的游戲。它們都快樂極了。
夏天，水面上荷葉挨挨擠擠。它們就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉嫩的荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)，露出嫩黃色的小蓮蓬。微風(fēng)吹來(lái)，它們就像一位位仙女站在荷花叢中翩翩起舞，好看極了。
秋天，岸邊的綠樹都披上了金色的盛裝。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉都落到了池塘的水面上。落到水里的葉子自由自在地漂浮著。很快，它們就成了小螞蟻們的船。小螞蟻們隨著“船”任意漂行，別提有多愜意了！
冬天，大樹披上了銀色的新裝，房頂戴上了白帽子。池塘邊的空地上也覆蓋著皚皚白雪，水面上結(jié)著層厚厚的冰，像面明亮的大鏡子。小朋友們?cè)诔靥吝叾蜒┤?、打雪仗。玩性大發(fā)的我，撿起一塊石頭，使勁往池塘的冰面上扔過去，“啪”的一聲，石頭把冰面砸了個(gè)“蜘蛛網(wǎng)”。真好玩！
這就是我家門前的池塘，一年四季都很奇特。我愛我家門前的池塘！
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