一堂讓我感動(dòng)的課范文(20篇)

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一堂讓我感動(dòng)的課范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:20:21     小編:FS文字使者

生活中總有一些突如其來(lái)的事情需要我們總結(jié)和概括??偨Y(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問(wèn)題進(jìn)行梳理和解決的過(guò)程,能夠提高我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)大有裨益。

一堂讓我感動(dòng)的課篇一

你,是一個(gè)有著兩個(gè)孩子的母親,兒子二十五歲,到了要結(jié)婚的年齡,女兒十五歲,正在讀書(shū),想到這些,你每天起早貪黑,不辭辛苦地勞作著。

今天你也一樣地早起了。

立秋了,北風(fēng)呼嘯,一股寒意充斥了整個(gè)小鎮(zhèn)。你穿著一套單薄的橘黃色工作服,凍得通紅的手有力地握著竹掃帚在悠長(zhǎng)的大街上掃動(dòng)。這時(shí),忽地刮起一陣大風(fēng),樹(shù)上的枯葉嘩啦啦地在空中打了幾個(gè)旋,繼而又撲到地面上。哎,又得重掃了你抹了頭上一把汗說(shuō)道。便又彎著腰,兩手揮動(dòng)著掃帚將它們掃起。

忙活了一大早上,你又拉回一大袋的廢品,馱在經(jīng)歲月不斷打壓的佝僂的背上,右手扶袋,左手扶在已脹得酸痛的腰上,蹣跚前行,一直爬到五樓。正要打開(kāi)家門(mén),屋內(nèi)忽然傳來(lái)兒子的女友說(shuō)話的聲音。你連忙脫下身上橘黃色的工作服塞進(jìn)包里,將廢品藏在角落里,理了理凌亂的發(fā)絲,才將門(mén)打開(kāi),親切地喊道:媛媛,你來(lái)了。說(shuō)完,又忽忙地跑進(jìn)廚房準(zhǔn)備午飯。

炙熱的火焰在你面前舞動(dòng),你嫻熟地掌握著鍋鏟在鍋里翻動(dòng),已被汗水浸透的襯衫貼在背上。不一會(huì)兒,你的妙手便翻炒出一道道佳肴。一家人便圍在桌前津津有味地吃著飯菜,你坐在桌前,臉上笑開(kāi)了花。飯后,兒子的女朋友走了,你將之前隱藏的廢品馱進(jìn)屋來(lái)。媽?zhuān)阍趺从职堰@些廢品拿進(jìn)來(lái),不是讓你別拿進(jìn)來(lái)了嗎?媛媛要是看到我家亂成這樣了會(huì)怎么想我!兒子對(duì)你大聲吼道。你默然了,呆站在那里凝望著兒子,突然又背過(guò)身去,眼眶濕濕的。

夜晚寂靜,你累了一天,此刻睡得香甜。女兒晚上起夜,忽然撞掉了一個(gè)本子,便點(diǎn)燈翻開(kāi)本子,發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)道:自從上個(gè)月兒子從外地打工回來(lái),感覺(jué)像變了一個(gè)人似的,態(tài)度也沒(méi)以前溫和,話也變少了,還時(shí)不時(shí)地沖我大聲吼叫,使我感到有些心寒,我每日起早貪黑地工作,都是為了這個(gè)家?。『⒆铀钟只加刑悄虿〔荒茏鲶w力活。哎!算了,反正都是為了孩子,等兒子結(jié)婚了,女兒上大學(xué)了,我也就心安了。

清晨,女兒起床整理被褥,忽然感覺(jué)手底傳來(lái)一陣冰涼,床前的枕頭是濕的!摸著濕濕的枕頭,女兒的眼眶也濕了。

這個(gè)女兒,就是被寬容又隱忍的母愛(ài)感動(dòng)的我。

一堂讓我感動(dòng)的課篇二

你本是齊國(guó)的一介平民,后遷居衛(wèi)國(guó),本可以平凡地度過(guò)一生,但你的命運(yùn)缺注定不凡。強(qiáng)秦攻打衛(wèi)國(guó)時(shí),你逃難到燕國(guó),結(jié)識(shí)了高漸離,兩人志趣相投,常旁若無(wú)人地在街上邊唱歌邊喝酒。你劍術(shù)非凡只可惜無(wú)人賞識(shí),直至太子丹逃回燕國(guó)準(zhǔn)備刺殺秦王時(shí),田光先生推舉了你。你被尊為上卿,各方各面無(wú)不受到最好的優(yōu)待,你被太子丹感動(dòng)了,于是決定刺殺秦王以報(bào)太子之恩。

漸離擊悲筑,宋意唱高聲。

到了約定的日子,太子丹攜群臣前來(lái)送別,漸離也來(lái)了??粗鴿u離,心中定會(huì)涌起一股無(wú)法描述的酸楚吧!臨行之前,漸離為你彈了最后一首曲子,變徵之聲回蕩易水,宋意之歌響遏行云;岸邊上哀風(fēng)蕭蕭,易水中寒波淡淡。聲音漸息,一曲終盡,你也要踏上這條赴死之路了。夕陽(yáng)西下,縞綾飛卷,你修長(zhǎng)的身影像一脈葦葉,在風(fēng)中漸飄漸遠(yuǎn)。

惜哉劍術(shù)疏,奇功遂不成。

來(lái)到殿下,秦武陽(yáng)慌了,這時(shí)的你回眸一笑,鎮(zhèn)定自若與胸有成竹體現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入殿上,你從容不迫,奉上地圖,慢慢展開(kāi),圖窮匕見(jiàn)。你立刻用一只手抓住秦王的袖子,另一只手抓起匕首,刺向秦王。只可惜??!秦王躲了過(guò)去,“自引而起,絕袖”,繞柱而走,你與秦王極力周旋,但最后秦王還是拔出了劍,揮向于你。你引柱緩緩而下,知道大功不成,便箕踞在地上,罵著說(shuō):“這件事沒(méi)有成功的原因,是我想活捉你,一定要得到契約來(lái)報(bào)答太子?!敝淞R聲中,充滿(mǎn)了你最后的傲氣!

其人雖已沒(méi),千載有馀情。

最后你還是走了,你本可以成功刺殺秦王,以報(bào)太子之恩,但是你還是失手了,你肯定會(huì)不甘心吧!但你也成功了,你用自己的忠心和生命表達(dá)了對(duì)太子、對(duì)燕國(guó)的忠貞不渝。

曾經(jīng),我認(rèn)為你自不量力,區(qū)區(qū)一人竟想刺殺秦王。如今看來(lái),你是一個(gè)勇敢的人,忠心的人。臨行前,你寧慷慨赴死也不愿背太子之恩;行刺時(shí),你鎮(zhèn)定自若,冷靜沉著;失敗后,你視死如歸。

荊軻,你讓我感動(dòng),你本可以推辭掉刺殺秦王的任務(wù),但你沒(méi)有;荊軻,你讓我感動(dòng),你明知道這是一條必死之路,但你仍然毫不猶豫地踏了上去;荊軻,你讓我感動(dòng),你知道大事不成,也沒(méi)有茍且偷生,寧死不屈。荊軻,你將永垂青史,為后世所敬仰!

至今易水橋,寒風(fēng)兮蕭蕭。易水流得盡,荊卿名不消!

一堂讓我感動(dòng)的課篇三

每個(gè)人都有自己的父母親吧,那父母親為你做的是都是理所當(dāng)然的嗎?不是。

又是一個(gè)平常的一天,我的父親下班回家了。聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,我就知道,我的父親回來(lái)了。

咚咚咚,我的父親始終都沒(méi)忘記這個(gè)幾十年不變的禮貌——進(jìn)房先敲門(mén)。

“爸爸,你回來(lái)啦!”我高興的叫起來(lái)。他推門(mén)而入,說(shuō):“開(kāi)門(mén)好嗎?”“恩!”“女兒,你又底下去了,挺起胸來(lái)!”老爸剛從衛(wèi)生間里出來(lái),就對(duì)我說(shuō)。,我就把背直起來(lái)了,但過(guò)了一會(huì),我又把頭低下去了。“女兒,把頭抬起來(lái)!”過(guò)了一會(huì),他又從浴室里出來(lái)?!芭畠?,出來(lái),去做網(wǎng)上作業(yè)吧,我開(kāi)了空調(diào)!”老爸說(shuō)完,他又去客廳了。

我打開(kāi)那學(xué)校的網(wǎng)頁(yè),這時(shí),又聽(tīng)到咚咚咚的敲門(mén)聲,“女兒,我能進(jìn)來(lái)嗎?”“可以,爸爸”我用響亮的聲音回答爸爸。話音剛落,爸爸就推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),我看到他拿著今天的報(bào)紙。“女兒,看書(shū)的時(shí)候離遠(yuǎn)點(diǎn)!”聽(tīng)老爸的話,是我們做應(yīng)該做的事?!芭畠海阕隽税雮€(gè)小時(shí)了吧,出去看一看!”我出去看了一分鐘后,又回來(lái)了?!芭畠?,快點(diǎn)做,昨晚我好跟你發(fā)上去!”“老爸,你好啰嗦哦,你都趕上老媽了!”“我這不也是為你好嗎?”......

這件事就算過(guò)去了,但回想起這一天,我都會(huì)感動(dòng),這些事雖然很小,但積少成多就很大了。我的爸爸,那么關(guān)心我:給我開(kāi)空調(diào)做網(wǎng)上作業(yè)、提醒我要坐直、看書(shū)要離遠(yuǎn)點(diǎn),這些是小事,但最能表現(xiàn)父愛(ài)。

我小的時(shí)候,一直是媽媽陪我睡覺(jué),她一邊講故事、唱歌,一邊溫柔的拍著我哄我入睡。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽也不用再給我講故事、唱歌了,可她還是一如既往的陪在我身邊,和我聊學(xué)校的事,一直到我不知不覺(jué)的睡著。我一直以為等我睡著了,媽媽也會(huì)去休息,直到那一天,我才發(fā)現(xiàn)事情并不像我想象的那樣。

那天,因?yàn)樗拔液人鹊奶嗔耍胍蛊饋?lái)上廁所,迷迷糊糊中我聽(tīng)到廁所有動(dòng)靜,我悄悄走到門(mén)口,發(fā)現(xiàn)里面燈亮著,門(mén)虛掩著。我小心翼翼的趴著門(mén)縫兒往里一看,只見(jiàn)媽媽彎著腰,低著頭正在用力的搓洗睡前我脫下的'臟衣服,媽媽搓一會(huì)兒,就把衣服抖開(kāi)在燈下看一看,然后再接著搓,一邊洗媽媽還還不時(shí)的屢屢頭發(fā)、直直腰。我想,媽媽一定很累。正想到這兒,媽媽已經(jīng)把洗好的衣服涼到了衣架上,她擦擦手,正要轉(zhuǎn)身,我急忙藏到了廚房,看媽媽還要做些什么。媽媽又轉(zhuǎn)身走到我的小書(shū)房,我也悄悄的跟了過(guò)去,媽媽把我書(shū)包里的書(shū)、本兒都掏了出來(lái),她先把書(shū)一本一本的碼好,再挑出各種本子,整齊的放在一塊兒裝進(jìn)書(shū)包,做完這些,媽媽又打開(kāi)我的鉛筆盒,挑出幾根沒(méi)尖的鉛筆,用力的削起來(lái)。

看看表,這時(shí)已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了,我輕手輕腳的進(jìn)了被窩。外面很冷,可我卻覺(jué)得溫暖極了。怪不得別人每回看見(jiàn)我都夸我說(shuō):看人家彤彤,衣服總是這么干凈,書(shū)包里的書(shū)總是這么整齊,我還一直挺得意,原來(lái)是因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢尅T瓉?lái)我一直都被媽媽濃濃的愛(ài)包圍著。媽媽的愛(ài)真讓我感動(dòng)。

升入五年級(jí)時(shí)我們班來(lái)了一名新班主任--王老師,王老師比較胖,中等個(gè),橢圓的面孔白白的,一雙大大的眼睛,講課時(shí)常常帶著微笑。自從王老師來(lái)到我們班,班里比以前紀(jì)律好多了,老師對(duì)我們很?chē)?yán)很?chē)?yán),只要誰(shuí)犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)老師就狠狠的批評(píng)一頓,有時(shí)也要寫(xiě)檢查,所以我們班同學(xué)都有點(diǎn)怕她。她的眼睛很大,照看這全班同學(xué)誰(shuí)上課做小動(dòng)作都逃不過(guò)她那雙火眼金睛,所以我?guī)状伪焕蠋燑c(diǎn)名批評(píng),而大多數(shù)同學(xué)上語(yǔ)文課時(shí)幾乎不敢做小動(dòng)作。

老師耐心整頓著我們的的班級(jí),因?yàn)榧o(jì)律好,在學(xué)校里這半年升班旗的次數(shù)多達(dá)到四次,第一次給我們班旗時(shí)王老師風(fēng)趣地說(shuō):“這旗子比別的班都新呀!是不是新做的呀!”我們下面就哈哈大笑起來(lái),校長(zhǎng)都覺(jué)得我們班好了許多。這學(xué)期學(xué)校里舉行跳繩比賽,老師帶我們練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間,課下或中午休息時(shí),有時(shí)也讓下去練習(xí)。最后我們終于拿到了年級(jí)第一,全校第二,我們高興不已。早讀時(shí)間老師也要求我們更嚴(yán)格了,要我們?cè)?:25-7:30必須到校,老師也早早地來(lái)到教室里利用早讀時(shí)間講題或讓我們默寫(xiě)生字詞,或帶我們復(fù)習(xí)功課。教會(huì)我們把早晨的大好時(shí)間充分的利用了起來(lái)!老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都密切的注意著、關(guān)懷著,她知道五年級(jí)是很重要的一年。而我本來(lái)入學(xué)時(shí)一、二年級(jí)學(xué)習(xí)是很好的,也喜歡學(xué)習(xí),而越大越需要努力學(xué)習(xí)時(shí),我卻越來(lái)越貪玩了,越來(lái)越不認(rèn)真了,以至五年級(jí)下滑到全班最下層了,老師關(guān)懷我教育我,找家長(zhǎng)談,鼓勵(lì)我,針對(duì)我的毛病讓我多寫(xiě)多練,還多占老師的時(shí)間給我批改,我很感激老師。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課聽(tīng)講,不和同學(xué)說(shuō)話,不再讓關(guān)心我們的老師失望。

那次我被一股暖暖的母愛(ài)所感動(dòng)了。媽媽?zhuān)阕屛腋袆?dòng)。

小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)夜里,我正在為期末考試緊張地復(fù)習(xí)著。望著堆積如山的作業(yè),我是滿(mǎn)臉的無(wú)奈。我緊張著,我忙碌著,媽媽看在眼里,急在心里,像幫忙卻什么也幫不了,總不能幫我做作業(yè)吧。只能在一邊唉聲嘆氣的,希望我能盡快把作業(yè)完成??墒瞧谶@時(shí)候,突然,屋子里一片漆黑?!鞍ρ?,不好了,停電了!”我特別地著急,像一只無(wú)頭蒼蠅似的在伸手不見(jiàn)五指的屋子里四處呻吟著。

忽然,一絲光明叢房間里射出,是媽媽拿著手電筒向我走來(lái),我停止了呻吟,我看到了希望。媽媽說(shuō):“我為你照明吧!”我剛想說(shuō)好“好”,可是想到媽媽每天上下班那么晚,那么疲憊,那么辛勞,回到家還要忙著做家務(wù),再加上媽媽最近身體不好。于是,我說(shuō):“不用了,一會(huì)來(lái)電了,再做也無(wú)妨?!?/p>

媽媽什么也沒(méi)說(shuō),默默地坐在了我身旁的小床上,那著手電筒為我照明。只見(jiàn)媽媽紋絲不動(dòng)地坐著,手高高地舉著,用親切和藹的目光看著我。臉上的血絲和皺紋在這微弱的光線上易顯出來(lái)。此時(shí)的我感動(dòng)了溫暖。媽媽一邊拿著手電筒,一邊關(guān)心地問(wèn)我:“累嗎?冷嗎?累就做慢點(diǎn),沒(méi)事。”還時(shí)不時(shí)摸摸我的頭發(fā),拍拍我的肩,似乎給了我母愛(ài)的力量。

隨著時(shí)間一分一秒地流逝,我的眼角看到了她頭上竟然沁出了細(xì)密的汗水,手也有一點(diǎn)微微的顫抖,一點(diǎn)是太累了。我說(shuō):“媽?zhuān)哿?,休息?huì)吧!”“我不累,你繼續(xù)做吧!”聽(tīng)了她的話,我的眼睛模糊了,喉嚨似乎被魚(yú)刺卡住,哽咽了??刹粻?zhēng)氣的眼淚還是留了出來(lái),媽媽一邊擦去我眼角的淚水一邊對(duì)我說(shuō):“傻孩子,不用哭,我不吃力!”突然屋子里來(lái)了光明,她慢慢地放下了手電筒,放松了下,對(duì)我笑了笑,此時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容真美!

媽媽?zhuān)銓?duì)我做的每一件事都讓我感動(dòng)。你讓我感動(dòng)!

一堂讓我感動(dòng)的課篇四

感動(dòng),往往是在那么一瞬間,這一瞬間很短暫,卻又十分漫長(zhǎng)。在這一瞬間,我可以從中體會(huì)到人性的光輝,往往會(huì)觸及你心里最柔軟的部分。正是因?yàn)橛辛巳诵缘墓廨x,我們生活的世界才更完整,更溫暖。

春天,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī),從遠(yuǎn)方而來(lái)的候鳥(niǎo)也都回到了他們之前的家。

姐,你快過(guò)來(lái)看,我們家的房梁上有個(gè)燕子窩,里面還有小燕子呢!一個(gè)稚嫩的童聲叫道。知道了。我說(shuō)道。

走近一看,那些燕子連羽毛都沒(méi)開(kāi)始長(zhǎng),只有光禿禿的身子,眼睛都沒(méi)睜開(kāi),連站起都十分困難,完全沒(méi)有可愛(ài)模樣。我心中不免生起些厭惡,打算拉著弟弟回家,可他不聽(tīng),就在那里望著小燕子,我便不理他,獨(dú)自回到家里。

過(guò)了一小會(huì)兒,弟弟便咋咋呼呼地叫道:姐,快來(lái)幫忙,小燕子不小心掉下來(lái)了,你把它放回窩里吧!你自己放,反正又不是我讓它掉下來(lái)的。我毫不猶豫地拒絕了。以為弟弟會(huì)死心,可他似乎完全沒(méi)有要放棄的意思。只見(jiàn)他匆匆忙忙跑回家里,不知道到處翻找些什么。我偷偷瞟了他幾眼,看著他把一個(gè)個(gè)比他還要高的椅子拖了出去。心中不免有些擔(dān)心,便跟了上去。

只見(jiàn)他慢慢爬上椅子,試著夠那個(gè)燕子窩。但他還小,身高沒(méi)有那么高,踮起腳,也還差很遠(yuǎn)一段距離。這時(shí),我擔(dān)心的事發(fā)生了,弟弟沒(méi)踩穩(wěn),摔倒在地上,雖然凳子不高。但是我以為弟弟會(huì)放聲大哭,但他在第一時(shí)間竟是看小燕子是否有損傷。就在那一瞬間,我流淚了,不知是心疼弟弟,還是感動(dòng)于這一溫馨場(chǎng)面。我忽忙跑過(guò)去,扶起弟弟,弟弟不哭也不鬧,對(duì)我說(shuō):姐,你把它放回窩里吧,它也是生命啊,再說(shuō)你看它那么可愛(ài)。

地喊道:姐姐最好了,讓燕子重新回家了!我回了一個(gè)甜美的微笑給他。

弟弟的天真無(wú)邪,讓我明白了善良在現(xiàn)實(shí)中的意義,同時(shí)也讓我看到了,人與動(dòng)物之間也存在美好的友誼。人應(yīng)該與自然和諧共存,而不是對(duì)一切事物都冷漠對(duì)待,那樣的話,便沒(méi)有人性可言了。

感動(dòng),就在那一瞬間。而在那一瞬間,我被弟弟的天真行為感動(dòng)了,為自己可笑的認(rèn)知愧疚了,為人與自然之間那種美好畫(huà)面高興了。弟弟,你,讓我感動(dòng)。

一堂讓我感動(dòng)的課篇五

下午,太陽(yáng)漲紅著臉,春風(fēng)慵懶地在天空放牧著白云。我站在路旁,等著去鄉(xiāng)下外婆家的公交車(chē)。

不一會(huì)兒的工夫,公交車(chē)就到了,車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi),我走了上去,找了一個(gè)靠窗的座位。我的身旁,是一位衣著樸素的大姐姐,而四周,都是一些回鄉(xiāng)下的叔叔阿姨。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,坐著無(wú)聊,我則趴在窗子邊發(fā)呆。

鄉(xiāng)路崎嶇而顛簸,弄得我直想吐,我極力忍著……可是,又一個(gè)大幅度的震動(dòng)來(lái)了,我沒(méi)忍住,“哇”地一聲吐了出來(lái)。頓時(shí),我慌了,怎么辦?怎么辦?這里這么多人!他們一定會(huì)討厭我,埋怨我,我該怎么辦!正在我驚慌失措的時(shí)候,身旁的大姐姐輕輕地拍了拍我的背,俯下身對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)事吧?要不要姐姐給你父母打個(gè)電話?”我搖了搖頭,那位姐姐遞給我一瓶新打開(kāi)的礦泉水,說(shuō):“來(lái),喝點(diǎn)水漱漱口吧。”然后,大姐姐站起身,拿過(guò)車(chē)上的拖把,開(kāi)始清理我我的嘔吐物。

窗邊細(xì)長(zhǎng)的彩條如女孩子的纖纖玉手,在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)。

一堂讓我感動(dòng)的課篇六

牽起彼此的手,有你的陪伴,今生注定不會(huì)孤獨(dú)。

——題記。

那張殘缺余角的紙條,仍留在我們小小的天地里,時(shí)間在埋葬著一切,可你的字跡依就那麼清晰,每字每句都讓我重溫以往的感動(dòng)。

我不得不承認(rèn),我是個(gè)笨孩子。但我又不得不承認(rèn),幸運(yùn)的我有了你這麼聰明的大姐姐,無(wú)時(shí)無(wú)刻,不為我指明前方的路。

你我同班,同時(shí)升入初三。冰雪聰明的你成績(jī)直線上升,永遠(yuǎn)名列前茅??晌揖筒灰粯恿?,成績(jī)卻倒退幾名。初三對(duì)于我就是地獄,于是我沉淪了,冷漠了。上課睡覺(jué)、不完成作業(yè)……我只明白,我變壞了,可我也毫不在乎,教師對(duì)我竟也搖頭無(wú)奈。

細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。一天,我在書(shū)包中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封,打開(kāi)一看,是你的字跡,我一眼就認(rèn)出了,因?yàn)橐矁H有你能也出這摸好的字。不知你的字有什莫魔力,我堅(jiān)持看了下去。你說(shuō):“每個(gè)人都曾是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,你的缺憾越大,說(shuō)明上帝越眷顧你的芬芳。相信世界是最公平的,僅有付出才會(huì)有回報(bào),每個(gè)自己都是上帝眷顧的天使。加油!”結(jié)尾是匿名,但我明白必須是你。

僅有簡(jiǎn)單的幾句話,對(duì)我卻字字貴如千金。一種久違的溫暖從指尖蔓延開(kāi)來(lái),陽(yáng)光照亮心中每一個(gè)角落。真的感動(dòng)我好久。

此后,每次做題,你總是第一個(gè)來(lái)幫忙我的,你用你溫柔的聲音化解我每一次的困難,浪費(fèi)你的青春,幫我越走越高。然而,你每一次的離開(kāi),都會(huì)讓我熱淚盈眶。你關(guān)心我,照顧我。和你一齊,我總有無(wú)盡的歡笑。那些日子,是我最值得懷念的日子。

初三即將結(jié)束,我們也即將走到盡頭。每到這時(shí),我的心總會(huì)輕輕顫一下,因?yàn)槭悄?,讓我從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)有了人生的青年,就是你,讓我感到人間的真情真愛(ài)。

多謝你,讓我如此感動(dòng);多謝你,讓我回首走過(guò),依然有一份溫暖永駐心間。

一堂讓我感動(dòng)的課篇七

期中考試前一天傍晚,我因下樓走得匆忙,腳不小心崴了,于是去校醫(yī)那里貼了點(diǎn)膏藥,就回了教室。原以為腳一會(huì)兒就好了,可晚自習(xí)剛上到一半,我的腳就疼痛至極了,我下意識(shí)地摸了一下腳腕,沒(méi)想到已經(jīng)腫了。

同桌見(jiàn)我表情不太自然,就問(wèn)道:“你怎么了?”我說(shuō):“腳剛才扭了,很痛?!薄昂芡磫??我陪你去宿舍休息吧,再幫你去請(qǐng)個(gè)假?!?/p>

我很震驚,“還要復(fù)習(xí)呢!明天就期中考試了,你應(yīng)該好好準(zhǔn)備的,況且你因前段時(shí)間生病已落下了好多課?!彼齾s笑著對(duì)我說(shuō):“別管那些了,倒是你的腳傷,要是不好好休息,那明天可怎么考試呀……”聽(tīng)了她的話,一股暖流在我心潮涌動(dòng)。

于是,我也不再作推辭,同桌幫我請(qǐng)完假,就扶著我去宿舍了。路上,夜幕早已拉起,“你慢點(diǎn)走,小心腳……”不知怎么的,我越走越快,也許是想早點(diǎn)回宿舍;也許是想讓她早點(diǎn)回去復(fù)習(xí)。雖然這段路只有短短幾百米,卻讓我感動(dòng)了許多:一次次的攙扶,一句句的“小心”,一聲聲的歡笑……這都讓我感受到了前所未有的朋友的珍貴和友誼的純潔。

爬樓梯時(shí),她還差點(diǎn)背起了我;在宿舍,她幫我倒水,洗毛巾,敷腳……忙完這些,下課鈴也響了。我躺在床上,目送著她離開(kāi),望著她削瘦的背影,心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)。

xxx,我很高興﹑慶幸能有你這樣一個(gè)朋友。你在我有困難,需要幫助的時(shí)候,放下自己的利益,毫不猶豫向我伸出了援助之手。

一堂讓我感動(dòng)的課篇八

窗外,傾盆般的大雨正囂張著,閃電一個(gè)接著一個(gè),雷聲震耳欲聾。

窗內(nèi),鐘表在有條不紊地走著,一道道刺眼的閃電割裂了我的夢(mèng)想,撕碎了我的自信。

指針掃過(guò)十二點(diǎn),開(kāi)啟了新的一天??荚嚨氖Ю麉s深深困擾著我,我毫無(wú)睡意,心里不停地問(wèn)自己:“辛苦了一學(xué)期,究竟要換來(lái)什么?自己的努力值不值得?以后還要不要堅(jiān)持?”

習(xí)慣性的摸起手機(jī),手指一滑,鎖被輕易地解開(kāi)。手機(jī)還停留在為了考前放松而聽(tīng)的歌上。熟悉的旋律再次響起:“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放,下一站是不是天堂,就算失望不能絕望……”我的心遽然寧?kù)o下來(lái):“歌中唱的不就是自己?jiǎn)??就算失望不能絕望!這不就是我想要的答案嗎?”

一覺(jué)醒來(lái),天空湛藍(lán)如洗,陽(yáng)光是那樣的溫暖,清新的氣息撲面而來(lái),雨后的一切是那么美。我輕輕哼唱起來(lái):“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放,下一站是不是天堂,就算失望不能絕望……”

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一堂讓我感動(dòng)的課篇九

真誠(chéng)像一縷溫暖的陽(yáng)光,照入了心田。

在暴風(fēng)雨一般難熬的那一天,也不知什么時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)--我發(fā)燒了。我難受地支起頭在那里一聲不響地聽(tīng)課,又強(qiáng)忍著精力不足做完了數(shù)學(xué)考卷,正當(dāng)松了一口氣的時(shí)候。

天吶!下一節(jié)竟是體鍛課!誰(shuí)都知道的,開(kāi)始活動(dòng)前要繞操場(chǎng)跑四圈,這下完蛋了,我沮喪地連續(xù)喝了好幾口水,排隊(duì)下樓了。一旁錢(qián)嘉南看我臉色不好,擔(dān)心地問(wèn)我:"沒(méi)事吧?"。

我勉強(qiáng)笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō),的確是的,跑步到第二圈的時(shí)候我氣喘得厲害,但還一個(gè)勁地加速。

"跑不動(dòng)慢點(diǎn)啊?你真的沒(méi)事嗎?"錢(qián)嘉南減了速,關(guān)心地問(wèn)我。

"沒(méi)事,沒(méi)事。"我吃力地將幾個(gè)字吐了出來(lái)。

她擔(dān)心地看了我一眼,不顧后面同學(xué)抱怨慢。就這樣我很順利地完成了任務(wù)。

呼,趁系鞋帶的時(shí)候,我歇了一小會(huì)兒,做完準(zhǔn)備操,我反常地坐在石凳上休息起來(lái)。

"不舒服去和老師說(shuō)啊,怎能硬撐?"一邊拍著排球一邊從我身后走過(guò)的錢(qián)嘉南再一次提醒我。

最近累了而已。我搖搖手,輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我只聳了聳了肩,像沒(méi)事人似的故作輕松。

果然回到家我就被媽媽按在床上,怎么爭(zhēng)著也沒(méi)有明天可以又上學(xué)的機(jī)會(huì)了。

隔了一整天,去了學(xué)校也似乎沒(méi)有人注意的樣子,在桌肚里翻出了昨天作業(yè)的數(shù)學(xué)卷,啊?怎么多了一張紙條,我饒有興趣地拿出來(lái)看,上面用圓珠筆整齊干凈地寫(xiě)著昨天作業(yè),而字跡我認(rèn)出來(lái)了是錢(qián)嘉南寫(xiě)的!并且背面還附了一段用英語(yǔ)寫(xiě)的話,大意是:。

你還好嗎?有什么難事,我會(huì)幫助你的。

真不愧是英語(yǔ)課代表,寫(xiě)話都用英語(yǔ)!我微微笑了,心中滿(mǎn)是高興和感動(dòng),越過(guò)好幾個(gè)座位,我們的目光相遇了,她對(duì)我笑笑,我也回給了一個(gè)笑。

友誼是真誠(chéng)的,關(guān)愛(ài)也是真誠(chéng)的,或許只是幾句關(guān)心的話,一張小小的紙條,也能讓人感動(dòng),也能送給我們一份陽(yáng)光一般的溫暖。

一堂讓我感動(dòng)的課篇十

可是,我們常常忘記了她們對(duì)我們做的一切,也把媽媽的囑咐忘得一干二凈,同時(shí)也漸漸開(kāi)始覺(jué)得媽媽的囑咐讓人心煩意亂,總是躲避母親噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷。

直到那天,我才真真正正地感受到了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)……。

那天早上,天陰沉沉的。我起床后,母親照例囑咐我:“今天有雨,別忘了帶傘……”。我只是漫不經(jīng)心的恩了一聲,便匆匆地?fù)P長(zhǎng)而去了大門(mén)。

天真的好冷,清晨的寒冷又略帶水氣的風(fēng)帶走了我身上的余熱,我蜷縮著,坐在學(xué)校的臺(tái)階上,望著遠(yuǎn)處思忖著。

“喀嚓”一道閃電劃破了世間的寧?kù)o。一瞬間,大雨滂沱,我馬上跑回了教室。

放學(xué)了,同學(xué)們撐起雨傘,疾步回家了,而我早上不聽(tīng)媽媽的囑咐,此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,束手無(wú)策。

忽然,我從雨簾中看到了一個(gè)熟悉的身影正滿(mǎn)跚地向我走來(lái),那是我的媽媽?zhuān)∥仪椴蛔越呐芰诉^(guò)去,投入了媽媽的懷抱。

我上下打量著母親,她已經(jīng)全身濕透了,一股暖流涌上我的心頭。媽媽為我所做的一切深深地感動(dòng)了我。

想著那慈祥的目光,我流淚了。為了母親,為了我,我把著淚水化做追最美的祝福,去陪伴我“心中的太陽(yáng)”。

從此,我再也不煩媽媽的囑咐了,而是更加牢記這一條條的囑咐了。

在某些時(shí)候,母親也許是我們衣衫上一行疏落的針線,甚至是在我們耳旁喋喋不休的嘮叨,可是你們想過(guò)嗎?當(dāng)我們受到心靈或肉體上的傷害時(shí),是母親撫慰我們的傷口啊!

天下最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)……。

想到這里,我想對(duì)天下的母親說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

一堂讓我感動(dòng)的課篇十一

記得那是一個(gè)美麗的初春時(shí)節(jié),像往年一樣,花兒爭(zhēng)相從綠色海洋中露出笑臉。在這片花海中,我遲遲不肯歸去,而花兒洋溢的笑容也遲遲不肯收回。

我在學(xué)校的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它,在這百花盛開(kāi)的季節(jié),唯獨(dú)它遲遲沒(méi)有開(kāi)放,在柔柔的春風(fēng)中顯出別樣的寂寞。這株不知名的花苗奄奄一息地在角落靠墻倚著,就像一個(gè)得了重病的人。它長(zhǎng)得真的太像一棵草了,若不是爸爸喜愛(ài)養(yǎng)花,耳濡目染下我多多少少也明白了那么一點(diǎn)花的常識(shí),說(shuō)不定也會(huì)把它當(dāng)成一棵草。

看它那瘦弱的模樣,似乎風(fēng)一吹就會(huì)折了,估計(jì)是開(kāi)不出花來(lái)了吧!但我又是多么期望它能開(kāi)出花來(lái),畢竟每朵花都應(yīng)當(dāng)有屬于自己的春天,不是嗎?接下來(lái)幾天里,我都會(huì)去看它,盼望著它能開(kāi)出屬于自己的完美??墒?,我失望了,它并沒(méi)有如我所期待的那般開(kāi)出花來(lái)。

這天后,我就再?zèng)]去過(guò)那里了。因?yàn)?,月考成?jī)下來(lái)了,第五名!這個(gè)成績(jī)說(shuō)不上不好,可是卻給了一向自負(fù)的我一個(gè)狠狠的打擊。雖然跟其他人比已經(jīng)算是不錯(cuò)了,可是卻跟以前的成績(jī)完全沒(méi)法比。小學(xué)時(shí)我的成績(jī)總是穩(wěn)穩(wěn)地名列前茅,考試前或是考試后我都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。上了初中,我卻……那一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)似乎都在嘲笑著我的自大、自滿(mǎn)。月考終究是沒(méi)有開(kāi)出一朵花兒來(lái),想到自己一向的努力,我的心裝滿(mǎn)了苦澀,低落、消極的心境,伴隨了好一陣子。

大雨過(guò)后,我嗅著雨后濕潤(rùn)的空氣,來(lái)到那個(gè)許久未曾來(lái)過(guò)的角落。意料中的情形并沒(méi)有出現(xiàn),它依舊沒(méi)有開(kāi)花,可是卻已堅(jiān)強(qiáng)的站立起來(lái),在大雨的沖刷下,更顯神采奕奕。它長(zhǎng)高了許多,枝干已經(jīng)伸展開(kāi)來(lái),枝頭的嫩芽似乎在告訴我,它絲毫沒(méi)有放棄,終有一天會(huì)盛開(kāi)美麗的花朵。忽然間似乎有什么刺中了我的心房,是感動(dòng)!是震撼!感動(dòng)于它那不屈不撓的生命力,震撼于它對(duì)美麗的執(zhí)著追求。

那天過(guò)后,我不再頹廢,沮喪。

一個(gè)春秋過(guò)去了,我邁著自信的步伐,捧著一沓獎(jiǎng)狀,跨入了初二。又一個(gè)春暖花開(kāi)的好時(shí)節(jié),我再次來(lái)到學(xué)校那個(gè)熟悉的角落,那里早已成了一片花海,那一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的臉蛋似乎因?yàn)槲业牡絹?lái)而綻放出燦爛的笑容。那棵花苗早已長(zhǎng)大,正盛開(kāi)著碩大而芬芳的花兒,是那樣的美麗,那樣的招人喜愛(ài)!在這片天地里,它似乎成了花中之王!我嗅著花香,默默地說(shuō):“花兒啊,多謝你帶給我的感動(dòng)!”

我想:一時(shí)的不開(kāi)花或許并不代表什么,是花,就必須能開(kāi)出屬于自己的美麗!同時(shí),花兒的每一次綻放都絕非偶然,正是因?yàn)樗鼈儾晃凤L(fēng)雨,傲霜挺立,才得到一次次與蝴蝶邂逅的機(jī)會(huì)?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”,人亦如此吧!

一堂讓我感動(dòng)的課篇十二

有一樣?xùn)|西,能使鐵石心腸變得柔軟,有一樣?xùn)|西能讓灰暗的人生充滿(mǎn)希望,有一樣?xùn)|西具有起死回生的力量,這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界,裝點(diǎn)了人生。

小時(shí)候,愛(ài)就像一串糖葫蘆,一件衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總認(rèn)為愛(ài)就像是一團(tuán)模糊的影子,總是也找不到頭緒,愛(ài)仿佛就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目,我總是試圖尋找,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤,直到我放棄追尋,慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。

我看見(jiàn)我爸爸的背,彎彎的背,就是這背,載起我童年的夢(mèng),每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我可都是在這背彎上度過(guò)的,爸爸給我講笑話,將科學(xué)家的故事,將偉人的事跡,我就靠在那寬寬的背彎上,不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打,可我卻擔(dān)負(fù)起為他捶背的“工作”,我把這當(dāng)作是一種報(bào)答,可每次面對(duì)爸爸那微駝的背,我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。

我看見(jiàn)老師的眼睛,深邃的眼,就是這雙在我灰心失意的時(shí)候,給我撫慰,在我獲得成績(jī)的時(shí)候給我鼓勵(lì),在我慌張畏懼的時(shí)候,給我力量,在我犯錯(cuò)迷途的時(shí)候,給我警告……就是這雙眼,時(shí)時(shí)刻刻注視著我,讓我永不言棄,勇往直前。

我終于明白什么是愛(ài)了,愛(ài)是感激,是希望,是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背,媽媽的唇,老師的眼,是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷。它看似不大,卻能摧山折岳;它看似虛無(wú),卻能融化堅(jiān)冰;它看似平凡,卻能感天動(dòng)地!

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一堂讓我感動(dòng)的課篇十三

世間有師生之間的感情、朋友之間的感情、朋友之間的感情,但最讓我感動(dòng)的還是朋友間的友情。

記得那是一個(gè)夏天,我回老家了。到奶奶家的時(shí)候,我口渴難忍,便隨手拿起桌子上的錢(qián),向小賣(mài)部沖去。走了還不到一半的路程,我就遇到了從小玩到大的伙伴——王君。

王君還是那樣瘦,不過(guò)個(gè)子倒是竄了不少,本來(lái)近乎奶白色的皮膚被曬成了土褐色。臉上少女的羞澀完全替代了孩童時(shí)期的稚氣。一件白色的短衫,一條純白的七寸庫(kù),一雙天藍(lán)色的涼鞋,外加一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮,更加襯托出她少女的氣質(zhì)。

一堂讓我感動(dòng)的課篇十四

半晌,我著急的地看了一眼教室的時(shí)鐘。??!六點(diǎn)了!“媽媽你哪兒去了?怎么還不來(lái)?”我一邊想著,肚子一直在抗議。時(shí)間一分一秒地流逝,但媽媽還沒(méi)來(lái),“怎么辦呢?自己回去?不,太危險(xiǎn)了。那該怎么辦呢?”現(xiàn)在我的心情就像兩個(gè)幫派一樣,爭(zhēng)辯著。

雨小了,在煙雨蒙蒙中。我把傘舉得高高的,想要為媽媽擋雨,但媽媽拿過(guò)雨傘,為我遮雨,但她自己卻淋得濕漉漉的。我的眼淚如珍珠般的落下來(lái)。

一堂讓我感動(dòng)的課篇十五

有人說(shuō)做教師是一件苦差事,除了繁重的任務(wù)以外,還有沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)生管理工作。也有人說(shuō)教師是一份“不食人間煙火”的職業(yè),自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”,難!可見(jiàn)教師的工作量之大、心理壓力之重是旁人所無(wú)法體會(huì)的。

在多年與孩子們的接觸中,我試著用自己的方式與每個(gè)孩子交流:給學(xué)生一句關(guān)切的話語(yǔ);一個(gè)肯定的眼神;一個(gè)友好的微笑;一個(gè)暗示的手勢(shì)……讓孩子從這些無(wú)處不在的小細(xì)節(jié)中感受到老師對(duì)他的關(guān)愛(ài)。

句悄悄話,并用手默默他的頭,握握他的手,他就會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。

在教育孩子的方法上要有自己的好辦法,而且會(huì)處處以愛(ài)關(guān)心著班內(nèi)的學(xué)生。教師節(jié)到了,我收到了他送的一束鮮花,并附有一張卡片:“老師,您像家長(zhǎng)一樣照顧我,謝謝您!祝您節(jié)日快樂(lè)!”這一句普普通通的話,是對(duì)一位老師師德最高的評(píng)價(jià)。這樣的故事很平常,我想每一位老師都有著許多鮮為人知的感人故事。教育事業(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著未來(lái)的花朵。我很榮幸是其中一片葉子。有句話說(shuō)得好:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們來(lái)干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。

一堂讓我感動(dòng)的課篇十六

父!

記得曾看過(guò)一篇文章,它講述了一個(gè)平凡的父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。

在一個(gè)小鎮(zhèn)上,曾經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)地震,有許多人都被這突如其來(lái)的災(zāi)難給掩埋了。

等著我來(lái)救他,你能幫幫我嗎?”面對(duì)這位固執(zhí)的父親,工作人員無(wú)可奈何的搖了搖頭,便丟下他一個(gè)人走了。由于他救子心切,便又向周?chē)娜饲笾e人都以為他因?yàn)槭チ诵膼?ài)的兒子過(guò)度傷心,而導(dǎo)致精神失常,也就沒(méi)有人愿意搭理他。

我們的!”孩子自豪的說(shuō)。

“快來(lái)救人啊,我的兒子他沒(méi)有死!”人們聽(tīng)到后紛紛趕來(lái)幫助他救兒。通過(guò)眾人的努力,還不到兩個(gè)小時(shí),就完成了!

“孩子,出來(lái)吧,現(xiàn)在沒(méi)事了!”

“不,讓其他同學(xué)先出來(lái)吧!”

終于,這位偉大的父親救出了自己的兒子。他們父子倆緊緊的抱在了一起!記者將這動(dòng)人的一幕拍了下來(lái),許多觀眾看了,都流下了眼淚,是感動(dòng),也是祝福!

是??!母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是深沉的。這份深沉的父愛(ài),也同樣能感動(dòng)于我們!

……。

一堂讓我感動(dòng)的課篇十七

在人的一生中,可以收到很多禮物,你能記得哪件禮物能讓你刻骨銘心嗎?有一種禮物,你可以永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那就是感動(dòng)。這種感動(dòng),沖刷了貪婪,過(guò)濾了自私,匯聚成生命中一條叫作真善美的河流。它承載著人性中最本質(zhì)的善良和純真,潺潺地流向生命的遠(yuǎn)方,也強(qiáng)有力地激蕩、叩問(wèn)著我們的心靈。

每次觀看感動(dòng)中國(guó)的人物事跡,心中總有一片激動(dòng)與期待??傆幸环N說(shuō)不出的感動(dòng)!我想真正的感動(dòng),的確傷神,可是它補(bǔ)心,并且化作繼續(xù)前行的信心與勇氣。有的時(shí)候,感動(dòng)讓人脆弱,因?yàn)樗偸怯|碰我們內(nèi)心里最軟弱的地方,但更多的時(shí)候,感動(dòng)讓人堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楫?dāng)我們看到身邊還有那么多人,有尊嚴(yán)并善良而有質(zhì)量的活著的時(shí)候,我們也就多了更多向前走的勇氣。

有一種平凡叫做感動(dòng),它的精神,震撼我們的心靈;

有一種平凡叫做感動(dòng),它的力量,讓我們信心倍增;

有一種平凡叫做感動(dòng),它的魅力,朦朧了中華兒女最溫柔的眼睛。讓第一個(gè)水滴的透明,留在你最深的心里。

讓第一縷微風(fēng)的清新,成為你最深的記憶。

感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我。

一堂讓我感動(dòng)的課篇十八

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”多好的一句。

名言。

啊!我們都知道閱讀不同的書(shū),我們會(huì)有不同的心得。有的書(shū)使我們感動(dòng);有的書(shū)使我們捧腹大笑;甚至有的書(shū)使我們受益一生。

老師常說(shuō)我們班知識(shí)面少,缺少閱讀。我想形成這樣的原因是我們班的同學(xué)和我一樣缺少耐心吧!我喜歡閱讀短篇文章,因?yàn)槎唐恼潞芨腥?,字?jǐn)?shù)多的文章我看不下去,所以名著就不合我的菜咯!耳邊總是圍繞著老師常說(shuō)的話,要有選擇性的看書(shū),名著要多看。能使我們的增加文采。

以前我總認(rèn)為,名著很乏味,難懂??赡且淮挝业南敕ǜ淖兞耍虑槭沁@樣的,老師布置了一個(gè)作業(yè)讓我們看一本名著,寫(xiě)寫(xiě)自己的心得,老師還給我們推薦了《城南舊事》這本名著??v然心中有萬(wàn)般不愿意,我還是去借了這本書(shū)。剛拿到這本書(shū),我就忍不住地抱怨老師,要我看什么名著。可漸漸地我就被這本名著吸引住了,這本名著一點(diǎn)也不乏味,也很容易懂,文中最使我們感動(dòng)的是一對(duì)母女,她們分離十幾年,當(dāng)她們相認(rèn)時(shí),要一同去找她的丈夫和孩子的父親時(shí),不幸的事她們發(fā)生了意外,意外帶走了她們的生命。我說(shuō)的或許不怎么感動(dòng),但我想信如果你也去看《城南舊事》的話,或許你會(huì)哭。你會(huì)感嘆命運(yùn)的不公,你會(huì)認(rèn)為這對(duì)母女很可憐,讓她們經(jīng)歷了這么多困難才相認(rèn),可又無(wú)情地奪走了她們的生命。

一堂讓我感動(dòng)的課篇十九

這是一個(gè)讓我的母親感動(dòng)一生的故事,也是讓我為之感動(dòng)的故事。

母親小的時(shí)候,外婆并不富裕,唯一值錢(qián)的東西,便是一個(gè)不知多少輩前留下的皇家的盒子。

一次,母親去外婆房間拿東西,偶然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)盒子。盒子很漂亮,上面描著一枝梅。在好奇心的驅(qū)使下,母親將盒子拿起來(lái),小心翼翼地捧于手心。正要打開(kāi)時(shí),外婆進(jìn)來(lái)了。她厲聲訓(xùn)斥母親,母親很是不情愿地將盒子放下,再三思量,還是問(wèn)了出來(lái):“媽?zhuān)抢锩娴氖鞘裁矗俊?/p>

外婆臉上又浮出和藹地笑,輕輕將盒子放好,“那里面的,是寶貝呢!”母親相信那是存折,便不敢再動(dòng)。

隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地將記憶風(fēng)塵,“寶貝盒子”的事便漸漸被淡忘了……。

外婆老了,整個(gè)人像是會(huì)縮水般,皺得像枚皺褶的核桃。有一天,她突然讓母親回一趟快20年前的老屋。母親到家時(shí),夜色朦朧,月獨(dú)自懸在樹(shù)梢。一切都是那么熟悉,母親仿佛又回到了童年時(shí)那個(gè)關(guān)于“寶貝盒子”的夢(mèng)。外婆把母親叫到臥室,墻被重新漆了一遍,散發(fā)著淡淡清香。母親一眼就注意到那個(gè)唯一帶有歲月氣息的盒子,平靜的心又怦怦地跳起來(lái)。

外婆小心翼翼地把盒子打開(kāi),拿出一塊褪了色的紅布,慈祥隨著皺紋蕩漾在臉上,“這是你的第一個(gè)肚兜。哦——,還有,這是你掉的第一顆乳牙?!彼帜贸鰞蓮埌l(fā)黃的照片,“這是你的滿(mǎn)月照和百天照?!彼p輕拍著一把抱住她的母親,淺淺嘆息,“哎,老嘍,我的寶貝呦——”母親一直以為,對(duì)于外婆,可喜可貴之事除了結(jié)婚生子,就真的`沒(méi)什么了,卻沒(méi)想到,外婆的寶貝全是自己。

作為外婆,母親的心終究還是母親的心。

或許,是因?yàn)橥馄盘椒?,她的寶貝平淡無(wú)奇;又或許是因?yàn)樘珎ゴ?,她的寶貝才?huì)涵蓋一整顆——身為母親的心。

母親講完故事,一大顆又一大顆淚滴滑過(guò)臉頰。我知道,存在于“寶貝盒子”中的不只是外婆對(duì)母親的愛(ài),也有我與母親對(duì)她的感動(dòng)。

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一堂讓我感動(dòng)的課篇二十

“看到媽媽伸出她的雙手/媽媽告訴我希望還會(huì)有/看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了/天亮了……”耳機(jī)里傳出韓紅飽含深情的歌聲,不禁想起了這首歌的來(lái)源----那是一個(gè)關(guān)于親情的故事,那是一個(gè)令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的故事……一天,一家三口去植物園坐纜車(chē),這是孩子夢(mèng)寐以求的事情。當(dāng)這幸福美滿(mǎn)的一家坐上纜車(chē)后,孩子開(kāi)心極了,在高高天空俯視大地,如雄鷹一般搏擊長(zhǎng)空,看著窗外的美景,孩子忍不住高呼“好美??!”父母看著孩子開(kāi)心樣兒,也滿(mǎn)足地笑了??墒牵@份快樂(lè)卻沒(méi)有維持多久,由于安檢人員的疏忽,纜車(chē)出意外了,急速地向下掉,父母知道,想自救已經(jīng)來(lái)不及了,于是,危機(jī)時(shí)刻,他們用雙手高高舉起孩子,在纜車(chē)墜毀的一剎那——孩子得救了。孩子的哭聲響徹山谷,夕陽(yáng)抹上了一朵絢麗的紅——是父母用雙手撐起了孩子的未來(lái)。多么偉大的親情??!多么令人感動(dòng)的親情啊!這一刻,親情在廢墟中永生!

這是血肉相連的親情。而昨天,一群日本遺孤來(lái)到中國(guó),不,應(yīng)該是回到了中國(guó),回到了這個(gè)養(yǎng)育他們的地方——在中日戰(zhàn)爭(zhēng)中,日軍為了搶占中國(guó)山東等地區(qū),先后移民160多萬(wàn)人到中國(guó),而日方向中方無(wú)條件投降時(shí),這批移民倉(cāng)皇而逃,有的因逃亡太匆忙而遺落了自己的子女??粗切唏僦袊聡绿淇薜膵雰?,中國(guó)人民用那偉大、無(wú)私的愛(ài)哺育著那些孩子,撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人,中日建交后,那些日本遺孤回到了親生父母身邊。這次他們來(lái)中國(guó),就是為了來(lái)見(jiàn)見(jiàn)養(yǎng)育他們長(zhǎng)大的“父母”,給予他們親情的“父母”。雖然不是血肉相連,但那份特殊的親情,是無(wú)以言表的……是啊,親情在戰(zhàn)爭(zhēng)中永生!于是,我不由得想起了自己的父母,他們是我最親的人,雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死離別,也沒(méi)有什么可歌可泣的故事,但媽媽每天的嘮叨令我感動(dòng);爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)讓我感動(dòng);媽媽時(shí)刻的噓寒問(wèn)暖令我感動(dòng);爸爸時(shí)常耐心地講解讓我感動(dòng)……無(wú)論何時(shí),只要看到他們,心里就有了依靠,有了著落。是啊,親情在平凡中永生!

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