寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記(通用20篇)

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寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-30 05:52:00     小編:QJ墨客

閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要方式,我們需要多讀書。寫總結(jié)要有簡(jiǎn)明扼要的風(fēng)格,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的問題。以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所幫助。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇一

小時(shí)候,我們都渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,都渴望時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。愿時(shí)光不負(fù)你我。

時(shí)光匆匆,如今我已經(jīng)初二,還記得童年的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

當(dāng)產(chǎn)房出現(xiàn)一聲劃破天際的哭聲,預(yù)示著又一名“仙女”降臨人間,我也不例外。那會(huì),聽媽媽說(shuō),我的降臨讓爸爸高興了很久,我是上天送給他們的禮物,爸爸媽媽把所有的關(guān)愛都給了我。

七歲那年,爸爸扛著自行車回來(lái)了。看見后,我迫不及待的跑下樓,準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。我爬上去坐著,依仗著旁邊兩個(gè)小輪子,可以順溜的騎著。爸爸看見后,說(shuō):“閨女,把旁邊的兩個(gè)小輪拆了,看你還會(huì)不會(huì)騎它?!蔽页职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。

于是,我騎上了兩個(gè)輪子的自行車,當(dāng)我坐上去的時(shí)候,車子就倒了,爸爸眼疾手快的把我接住了,才免了一跤。因?yàn)閮?nèi)心的恐懼,幾天我也沒有碰過(guò)自行車了,爸爸看到后,有點(diǎn)擔(dān)心,便勸我道:“閨女,沒事的,不要怕,爸爸在旁邊保護(hù)你,一定不會(huì)讓你摔跤的。”看見爸爸那個(gè)真摯的眼神,我鼓起勇氣決定一試。

天空是那樣的藍(lán),空氣是那么的清新。我學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸媽媽高興了好久,總是夸贊我,可我也知道離不開你們的幫忙。感謝你們讓我來(lái)到人世,教我做人的道理,教我學(xué)習(xí),讓我讀書認(rèn)字。我的成長(zhǎng)離不開你們,謝謝你——我的父母。

渴望時(shí)間慢一點(diǎn),讓你們老的慢一點(diǎn),讓我長(zhǎng)的慢一點(diǎn),我要做你們一輩子的小棉襖。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇二

成長(zhǎng)是一種溫暖的疼痛,任何人都要付出一定的代價(jià),才能得到成長(zhǎng)的快樂。本文是小編分享給大家的寫成長(zhǎng)的。

作文。

歡迎閱讀。

成長(zhǎng)還有身體上的成長(zhǎng),慢慢的長(zhǎng)高,甚至已經(jīng)超過(guò)了媽媽,大家都說(shuō):都從小孩長(zhǎng)成大人了…長(zhǎng)得這么高啦!聽了這話,我竟不知是高興還是……時(shí)光飛逝,我還沒有準(zhǔn)備好,從媽媽懷抱里的孩童,爸爸手中的嬰兒,變成一米五七的六年級(jí)學(xué)生,這一切一陣微風(fēng)吹過(guò),沒有留下什么痕跡。

這就是成長(zhǎng),有失有得,讓我明白了許多,也讓我更加懂事了!

每個(gè)人都要成長(zhǎng),都要在成長(zhǎng)的過(guò)程中去嘗試各種酸甜苦辣。成長(zhǎng)的旅途中,有絢麗多姿的彩虹,有黑暗的雷電。總之,成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)個(gè)全新的明天。

在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多辛酸的事和快樂的事。

先說(shuō)辛酸的是吧!我來(lái)古樓小學(xué)上學(xué)的第一天,放學(xué)后竟然找不著回家的路。當(dāng)時(shí)天空下著雨,我拿著一把傘,路上沒有其他行人。我一個(gè)人走呀走,竟然向相反方向走去。走了很久才突然發(fā)覺不對(duì)勁,才掉頭往回走,重新來(lái)到那個(gè)分岔路口。我開始哭了起來(lái),到處轉(zhuǎn),不知走那條路才好。

后來(lái),一位老奶奶走了過(guò)來(lái),見我在哭,問我怎么了。得知情況后,她才告訴我正確的方向。沿著老奶奶指的路走著,一路上,我一直哭,心里特別委屈:下那么大的雨,爸爸都不來(lái)接我。當(dāng)時(shí)我想,爸爸肯定不想要我這個(gè)女兒,想把我拋棄了吧!

然而,我是大錯(cuò)特錯(cuò)。

說(shuō)完辛酸的事,該談?wù)効鞓返氖吕?!快樂的往事像一顆顆珍珠,歷歷在目。在我的沙灘上,有最閃亮的一顆,那就是在山坡上摘野果子。

一次,表姐突然說(shuō):“我好想吃野果子哦!”于是,外婆提議道:“后山有一塊山地,一片片全是野果子,只不過(guò)刺多。”我們立即拿起家伙飛奔而去,只留下外婆一人在遠(yuǎn)處叮囑道:“小心啊!”我們開始了摘野果子的行動(dòng)。摘野果子的時(shí)候,我們都被刺扎了手,但都沒有退縮。最后,我們?nèi)缭赋缘搅嗣牢犊煽诘囊肮樱?/p>

成長(zhǎng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多。在接下來(lái)的成長(zhǎng)旅途中,我將繼續(xù)以飽滿的精神,挑戰(zhàn)每一個(gè)明天!

人生總是這樣,即使已經(jīng)知道答案,卻又不經(jīng)意的要去證明這個(gè)答案。也許成長(zhǎng)往往會(huì)伴隨著改變,不愿意承受改變,但成長(zhǎng)又已是無(wú)可奈何,開始擔(dān)憂,這也是一種成長(zhǎng)的預(yù)兆吧。平淡,擔(dān)憂,失去,痛苦,領(lǐng)悟,接受,成長(zhǎng)。

不知道在哪一天,我聽到了實(shí)習(xí)老師要離去的消息,也許在那一刻,我才開始懂得在這兩個(gè)月里,她對(duì)我們的改變。我們不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),但如果不是她要離開,我們也許不會(huì)發(fā)現(xiàn),能讓我們?yōu)槠渎錅I的人又多了一個(gè)。平淡總是容易忽略,只是到你明白的時(shí)候,擔(dān)憂卻已無(wú)用。

既然不能避免,何不盡情一場(chǎng)。那是她要離去的前一天,我們?cè)谂恼张牧艘还?jié)課,那時(shí)候我們都是瘋狂的,只是那瘋狂背后被掩飾的卻是那淚眼娑娑。那一天是我第一次愿意舍棄我的靦腆,看著她與我們的每一次合影,我已經(jīng)無(wú)法忘記。我不知為何,卻只是褪下了偽裝徹底投入這份瘋狂,但這份瘋狂也許就是另一份偽裝。難忘那時(shí)我的雙目寂寞,更不愿忘記的卻是最后的狂歡,那份偽裝。

那是她離開的那個(gè)晚上,我好像是最后一個(gè)走的,走的時(shí)候看著她的背影,心中說(shuō)不出的悲寥。其實(shí),這是一種成長(zhǎng)吧,人的成長(zhǎng)不總是要經(jīng)歷那些改變嗎,在改變中明白些什么,那就是成長(zhǎng)吧。不斷的成長(zhǎng),心也是在改變,心上多了無(wú)數(shù)滄桑,只是那曾經(jīng)也已越來(lái)越離我們遠(yuǎn)去。

如果說(shuō)“不能承受這個(gè)結(jié)局,倒不如不曾與你相遇”,那這改變卻又應(yīng)該如何。其實(shí)這就意味著在你得到的同時(shí),也在失去著什么,改變與否,已經(jīng)沒有關(guān)系了,只是這份改變無(wú)法被改變,所以就有了成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)已無(wú)可奈何,接受也許是我們的唯一結(jié)果吧。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇三

在我們這個(gè)21世紀(jì)這個(gè)光明時(shí)代中,我們每一個(gè)家庭中的每一個(gè)孩子,一定都是沐浴在愛的陽(yáng)光之下,尤其是現(xiàn)在的絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家中,不管是爺爺奶奶,還是爸爸媽媽,都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可這并不是多么的好,也同樣在我們的成長(zhǎng)道路上埋下禍根。小時(shí)候的我在親戚朋友的口中,都說(shuō)我是享盡了全家人的福,是屬于那種“一人吃飽,全家不餓”的類型。甚至到了小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那么近的路,還需要爺爺天天接送上下學(xué)。

學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我才開始成長(zhǎng)。夏夜的天空,那么清爽,彩色的星辰彌漫在夜空中。因?yàn)槭切W(xué)畢業(yè),所以沒有作業(yè),吃好晚飯,正在看電視,媽媽突然拿著一張折著的紙,“對(duì)面樓有一戶是大舅的朋友在那里租的房子,這一季度的水電費(fèi)得交了,大舅叫我們幫著收一下,你去吧?”我并沒有太在意,因?yàn)槲液蛬寢屩g經(jīng)常開玩笑,這次她一定又是騙我的,我才不會(huì)那么笨呢!“就會(huì)騙我,鬼才相信呢!就是真的,我也不去!”“我知道你不相信,不過(guò)這次是真的,你大舅在外地,你也不小了,不久這么點(diǎn)事么?以后你走入社會(huì)還有很多挑戰(zhàn)呢,快點(diǎn),趁現(xiàn)在人家正在家里吃晚飯,去一趟,不要十分鐘就行了?!?/p>

看著媽媽那么嚴(yán)肅的表情,我應(yīng)該斷定就是真的了,“可是我又不認(rèn)識(shí)別人,怎么給他們說(shuō)呀?”我發(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)膽怯了?!霸趺茨懿粫?huì)說(shuō)呢?我在廚房窗戶上看著你。哪兒像是男子漢呢!”對(duì),我都長(zhǎng)這么大了,怎么連這點(diǎn)小事都那么膽怯呢?可是……怎么就是不敢呢?!我感到自己真是沒用!不行!不能再這么膽小了,我就去闖一闖??!媽媽又交代了一些事情,我就穿好鞋,上了對(duì)面的樓道。來(lái)到那扇普通的門前,我發(fā)現(xiàn)自己又有些膽怯了。這可不行,就差一步了,怎么能退縮呢?我于是也不顧自己的思想掙扎,就敲動(dòng)了那扇門,反正只要門打開,我總不至于不與別人說(shuō)話吧。

打開門,我給那位大娘說(shuō)明了來(lái)意,并且收來(lái)了水電費(fèi),還連聲夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我能幫大人做事了,真是比任何的成績(jī),任何的獎(jiǎng)勵(lì)得到時(shí)還要激動(dòng)。過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我一直都會(huì)去敲開那扇門,并且事沒有膽怯,沒有“心理戰(zhàn)”的。我至今才發(fā)現(xiàn)自己在媽媽給我的一次次鍛煉中成長(zhǎng)了許多,從那一天我敲開了那一扇門之后。成長(zhǎng),最重要的不是別人給予了你多少,而是在你自己的鍛煉中自己所學(xué)到了多少,所以,在成長(zhǎng)中,最主要的還是自己,只要你在自己中成長(zhǎng),才是會(huì)感到成長(zhǎng)所帶給你的許多許多。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇四

踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來(lái)了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。

朋友問我:"你是不是討厭這個(gè)季節(jié)?"

我說(shuō):"不,不是討厭,是憎惡。"

想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個(gè)季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。

五年前的那個(gè)秋天,期末考試的又一次失利無(wú)情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來(lái)。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

也曾想避開老師、同學(xué)的話語(yǔ),在自己的天地里,活出一個(gè)新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了,只好全盤皆輸。我怕再錯(cuò)一次,我只能沉淪。

那一年,我用青春買下了一片茫然,也許"優(yōu)異"太過(guò)昂貴。

也許"優(yōu)異"與我無(wú)份,"高雅"與我無(wú)緣。就這樣,我認(rèn)命地背著"我是差生"走了兩年。

那一段,我用睡覺來(lái)填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因?yàn)橐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。之后,就是現(xiàn)在的我。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇五

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在我們的成長(zhǎng)歷程中,會(huì)遇到與多事情,有的讓你痛惜,有的讓你幸福,有的讓你開懷大笑,有的讓你悲痛欲絕。

添點(diǎn)水(夠自己喝即可)待到鍋里的水開了以后,我就把里面放了一大勺米,就等著鍋開了,就可以吃了。一個(gè)小時(shí)后,我去開看一下鍋,哎呀!都糊了,這粥還怎么喝呀!

一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,他看到了我的“失敗之作”嘆了一口氣,我便把剛剛的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽完后哈哈大笑,笑我太笨了。

啊!我們的成長(zhǎng)歷程,或許有做錯(cuò)事的時(shí)候,但無(wú)論我們做錯(cuò)多么大的事,我們的眼可以流淚,但是心里絕對(duì)不能流淚,努力的向前進(jìn)取。走向我們的成長(zhǎng)歷程,開放最完美的自我!

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇六

成長(zhǎng)是一件漫長(zhǎng)的'事情,漫長(zhǎng)至終生。階段不同,成長(zhǎng)的主題不同:一歲成長(zhǎng)的是身體,十歲成長(zhǎng)的是知識(shí),二十歲成長(zhǎng)的是情感,五十歲成長(zhǎng)的是智慧……無(wú)論哪一個(gè)方面的側(cè)重,對(duì)一個(gè)有悟性的人來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)都是一種必然的狀態(tài)。所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué)。是成長(zhǎng)的另一種說(shuō)法。

成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。它是一個(gè)千面女郎。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的麥苗是鮮綠的,明天就會(huì)變成金黃。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的玫瑰是含苞的,明天就會(huì)嬌艷綻放。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的花芯是芬芳的,明天就會(huì)融進(jìn)泥土的溫床——不,不要為躺進(jìn)打麥場(chǎng)的麥穗呵融進(jìn)泥土的花芯悲哀,沉寂也是一種成長(zhǎng)。生命存在過(guò)程中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有深情。不是所有的成長(zhǎng)都有著明朗?麗的色調(diào)。有些成長(zhǎng),注定是那種深沉厚重的樂章。

成長(zhǎng),讓我從不有依懈怠自己。成長(zhǎng),讓我在滿面皺紋時(shí)的內(nèi)心依然有蔥蘢的生機(jī)。成長(zhǎng),這是我繼續(xù)努力的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)理由。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇七

聽著歌,一個(gè)人游走在路上?!芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆?。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我......”熟悉的歌,早已經(jīng)流干了的淚水。

看著日落,我有時(shí)會(huì)問問自己,那六年是個(gè)夢(mèng)?不,我明白它是真的,一段帶著我童年美好回憶的時(shí)光。六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了,我們注定要分別,但是你們留給我的不止是回憶。那些年從第一次春游,到最后一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),從第一次住宿,到最后一次考試,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新。想起和同學(xué)相處的日子,我是多么依戀.也是那次分離,我與淚水相遇。我很難過(guò)?無(wú)庸置疑,是的,但更多的是不舍,懷戀和成長(zhǎng)。那次,我第一次明白了“天下沒有不散的宴席”。xx年6月小學(xué)最后一次住在那間宿舍,我們寢八個(gè)女孩一起在陽(yáng)臺(tái)聊著天,徐徐的涼風(fēng)吹在臉龐,那么的清涼,絲毫都不像夏季,那個(gè)分離的季節(jié)。我們都懂一起的時(shí)間不多了,但為什么大家都那么沉默,都望著滿天的繁星?也許只有經(jīng)歷了那一刻的人才明白吧。大家都不希望讓眼淚作為最后的印象。我們靜靜回憶著過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,望著繁星,希望忍住眼中的那顆顆淚滴,我們沉默著,但這真的是沉默么?我忍住淚,帶頭開玩笑:“嬙,小學(xué)畢業(yè)后會(huì)不會(huì)忘了我這個(gè)死黨?。磕憧隙ú粫?huì)那么“忘恩負(fù)義”的對(duì)吧”“是啊,你的笑,我估計(jì)千百年都不會(huì)忘掉的吧!對(duì)了以后還要一起出去吃飯啊,番茄炒雞蛋,沒人吃番茄多浪費(fèi)啊......”她也帶著開玩笑的語(yǔ)氣回復(fù)著。這時(shí)她走到柜子邊,拿出一個(gè)盒子她拿來(lái)了以前春游大家瘋搶的木質(zhì)筆筒送給我,我發(fā)現(xiàn)這和以前有不同,原來(lái)她在邊上刻了字。此時(shí)彼時(shí)已無(wú)當(dāng)時(shí)天各一方永不忘記。確實(shí)短短的16個(gè)字包含了無(wú)盡的友誼。后來(lái)啊,后來(lái),我們606分別了。臨走前室友們滿含淚水,顫抖的嘴角,沒有說(shuō)話,互相凝視了一會(huì)兒,漸漸離開了。我懂他們最后沒說(shuō)出的那句話:相信,未來(lái)還有再見。初中加油!常聯(lián)系!

是啊帶著同學(xué)們的祝福我步入另一個(gè)時(shí)代,我的初中生涯。這周六年級(jí)的表妹來(lái)到我家,詢問關(guān)于初中申報(bào)的問題。看著那張信息單,我何嘗不懷念他們,但我明白步入初中,我已成熟,因?yàn)槟且惶?,我與淚水相遇。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇八

成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一個(gè)音符,在生活的道路上唱響不同的歌;成長(zhǎng)是一個(gè)風(fēng)鈴,在一生中被吹出叮叮當(dāng)當(dāng)讓我們長(zhǎng)大的故事;成長(zhǎng)史一篇童年的畫冊(cè)。在長(zhǎng)大后翻開,看到童年的自己……相信每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事!

小時(shí)候我喜歡買一些不該買的東西:筆記本還潔凈如初,就要嫌封面不好看;集郵冊(cè)只用了兩頁(yè),又要換新的……總之,只要是我喜歡的東西,被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,都難以逃出我的購(gòu)物車!

直到有一天,我看到了一則新聞:有一位清潔工,他的工作很辛苦,家里也很貧窮,她的女兒每天放學(xué)后都只能在媽媽工作的街道上,找個(gè)路燈下面的空地,在昏暗的燈光下刻苦讀書。

她沒有漂亮的衣服,沒有多功能鉛筆,沒有花花綠綠的本子,卻依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,幾乎每一頁(yè)都有用鉛筆寫字的痕跡,然后又被鋼筆一遍又一遍的.書寫。

讀了這則新聞,看了她的照片,這個(gè)懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動(dòng)了我。再看看我的房間里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在沖我眨眼;小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買嗎?我暗暗下了決心,改掉我亂花錢的毛??!

這個(gè)暑假,我去了巴厘島,我被那里令郎滿目的藝術(shù)品吸引了。我摩拳擦掌準(zhǔn)備沖向柜臺(tái),眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找,不放過(guò)一件好看的商品。正當(dāng)我抱著一堆物品準(zhǔn)備交錢的時(shí)候,忽然看到一個(gè)小女孩的身影,她蹲在墻邊寫著什么。好熟悉的背影??!似曾相識(shí)!我想起來(lái)了,她像極了那個(gè)幫我下定決心改掉亂花錢的壞毛病的小姑娘的背影!想到這里,我攥著錢的手又縮了回來(lái),轉(zhuǎn)身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給媽媽。

我覺得成長(zhǎng)是鋪在我們腳下的道路,雖然它兩旁并不鋪滿鮮花,但總有一天,它會(huì)帶著我們通向成功人生的大門!

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇九

所謂成長(zhǎng),就是將哭聲調(diào)成靜音。

孩童時(shí)代讓人留戀不已,卻又不得不向前看。唉這題好難,解了好多遍啦,解不出來(lái)我丟下原本緊握的筆,將答題紙撕下來(lái),撕成零零星星的碎紙屑,自窗邊灑下,碎紙屑洋洋灑灑的消散在風(fēng)中,似星子般逐漸隱沒在銀河中。心下登時(shí)一片迷茫,一片惆帳,一片失望一股如墨的冰涼自指尖穿過(guò),觸及全身,好似觸電般。原來(lái)是不小心的碰到了筆。我放下筆,卻又緊緊拿起,放下拿去這一路上,走走停停,順著少年漂流的痕跡??赡莵?lái)時(shí)的路,早已無(wú)跡可尋。歲月靜好,白馬過(guò)隙,我堅(jiān)持了這么久,為的是前程似錦,未來(lái)可期;為的是爸媽的期望;為的是自己的安心。難道我要放棄了嗎?寒窗苦讀多年而得來(lái)的成績(jī),在霎時(shí)間要化為烏有,煙消云散了嗎?-不不會(huì),同是寒窗苦讀,怎能甘拜下風(fēng)。我很自私,我希望站在高處的人是我窗邊飛過(guò)一只紙飛機(jī),紙飛機(jī)上用墨暈染了大片黑色,童年的紙飛機(jī),仿佛又飛回我手里。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海李白的詩(shī),在這一刻,體現(xiàn)的淋漓盡致,天地萬(wàn)物,仿佛都為之失色。

成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)碰到各種各樣的煩惱,但,無(wú)論如何,請(qǐng)你相信,生活不會(huì)虧待努力的人,越努力越幸運(yùn),只要你堅(jiān)持下去,高中的大門,會(huì)為你打開,天再高又怎樣,踮起腳尖就能夠觸碰到,又不是遙不可及,閑看庭前花開花落,云卷云舒,只要你能夠堅(jiān)持下去,星星都會(huì)為你閃亮古往今來(lái),多少文人墨客遭受貶謫,原本歲月靜好的生活,卻一下子被打亂,該何去,又該何從,一生充滿坎坷,大起大落,而我們不是被貶謫的文人墨客,我們只是普普通通的人,想比起遭受貶謫的人,我們的遇到的困難,不算什么啦。

成長(zhǎng)就是如此,重新出發(fā)嗎,更渴望未來(lái)。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十

人生路上,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時(shí)刻,欣賞著朝陽(yáng)的升起,凝視著花蕊的綻放,作文-收獲成長(zhǎng)。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng),滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái),生活中處處有收獲。

生活似水流年,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。小時(shí)候,只鐘情于咿呀的兒歌;現(xiàn)在,癡迷于憾人的神曲。小時(shí)候,幻想有一只可愛的多拉a夢(mèng),徘徊在加菲貓的滑稽中;現(xiàn)在,期待著有一天能遇見加勒比海盜,留戀在哈利·波特的魔法中。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)6歲與14歲的差別。6歲,老師上課提出問題,就會(huì)把手舉的好高好高,生怕老師叫不到自己;14歲的我們就會(huì)低下頭假裝看書,生怕老師叫自己,小學(xué)一年級(jí)作文《作文-收獲成長(zhǎng)》。6歲,想著快快長(zhǎng)大,去當(dāng)一個(gè)有用的人;14歲的我們卻害怕長(zhǎng)大,想回到嬰兒時(shí)代,過(guò)那種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子……我們哭著哭著笑了,又笑著笑著卻哭了。

剛進(jìn)初一時(shí)候的我們。男生是愣頭小子,女生是黃毛丫頭。未脫小學(xué)的稚氣,傻乎乎的眼神倒是清澈,與即將同學(xué)的同學(xué)的眼神交錯(cuò)時(shí)總會(huì)略帶怯意地避開。早讀時(shí)相當(dāng)賣力、上課時(shí)總能找到笑點(diǎn),然后一教室的人便大笑起來(lái);學(xué)會(huì)掐著表等下課去打球,也知道了增加了學(xué)科,體會(huì)到了作業(yè)越來(lái)越多,以及體育課開始測(cè)800米,諸如此類的消息。而這些,絲毫未改變我們的青春和朝氣,純凈得像一塊塊玻璃石,帶著沖勁與對(duì)未來(lái)的殷切希望。

可以說(shuō)將會(huì)是忙碌且充實(shí)的一年。馬上我們要上初二了。漸漸麻木了學(xué)校的秩序,也似乎失去了尋找驚喜的能力了——或者說(shuō),沒有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說(shuō),學(xué)業(yè)的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習(xí),以及各科老師進(jìn)進(jìn)出出的身影,都在明白無(wú)誤地告訴我們:初二了,不是初一的小毛頭了,關(guān)鍵了,是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽(yáng),只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬(wàn)丈光芒。

我們都是背著雙肩包的孩子,向著紅紅的太陽(yáng)不停地跑,不停地追,即使我們知道永遠(yuǎn)也趕不上早晨的太陽(yáng),但這就是我們——一代青春洋溢的中學(xué)生。也許有一天,我們停下來(lái)回頭觀望時(shí),才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夕陽(yáng)是那么好看,而它也在照耀著我們前行的道路。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十一

在成長(zhǎng)的路上,有許多的書,有好的、有壞的,好書像一杯甘甜的水,讓我時(shí)刻感到滋潤(rùn);宛若一個(gè)饑餓的人遇上了面包。一本好書,如同燦爛的陽(yáng)光,溫暖我心;一本好書,如同一個(gè)高尚的人,教你如何更好地成長(zhǎng);一本好書,如同一杯水,滋潤(rùn)著你我他……??!書,你讓我著迷、讓我愛不釋手。為了讓我在書的懷抱中健康的成長(zhǎng),所以,媽媽買給我一套書,名字叫《成長(zhǎng)密碼》。

這套書一共有8本書,每一本分別有六種不同的美德,每種美德有幾篇有關(guān)的故事,后面還有幾句十分優(yōu)美的詩(shī)。

更有趣的是:一種美德有一種小測(cè)驗(yàn)。從那可以知道你的愛不愛國(guó)、性格是什么樣……。

其中,我最愛看的書是《永不凋零的美麗》中的第五種美德:誠(chéng)實(shí)是最美的禮物。讓我受到了啟發(fā)。我想起了我自己:有一次,我英語(yǔ)默寫單詞有一個(gè)單詞不會(huì),就不懂裝懂,偷偷地抄了別人?,F(xiàn)在想一想,我真是覺得后悔,但已經(jīng)遲了。

想想書里的人,想想我們,里面的美德我們做到了嗎?如果沒有,我們應(yīng)該干什么呢?

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十二

在夕陽(yáng)下的樹林里,忽地有了一片神奇的色彩——一抹抹不去的嫩黃,它舒展著細(xì)嫩的身軀。這是一只小鳥,它有著尖尖的小嘴,黃色的腦袋上鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,一對(duì)兒黃綠相間的小腳丫,別提有多可愛了!我凝神駐足,久久舍不得離去。

一天很快地過(guò)去了,我又來(lái)到那片樹林里。天色漸漸暗了下來(lái),大樹將白日里明艷的色彩藏了起來(lái),其它植物也都一一效仿。唯有它,這只充滿活力的小鳥,它依然立在枝頭,綻放著自己的色彩,成為了黃昏中的一抹亮麗。

我太喜歡它了!于是,父親設(shè)法讓它住進(jìn)了我家的鳥籠里。可它似乎不喜歡這個(gè)新環(huán)境,籠中的它好像非常不安,抖動(dòng)著身子,機(jī)警地左看看,右瞧瞧,還時(shí)不時(shí)盯著我看。它的翅膀撲扇著,似乎想找機(jī)會(huì)逃走。我當(dāng)然不會(huì)輕易地把這只可愛的小鳥放走。于是,我便在鳥籠的周圍鋪滿了綠葉,盡量模擬樹林里的狀態(tài),盡量不去打擾它的生活,連喂食喂水時(shí)也是輕手輕腳的。

可是似乎我所有的努力和熱情還是換不回它渴望自由的心。它雖然還是每天“嘰嘰喳喳”地叫著,可是聲音再也不悅耳動(dòng)聽了。它的叫聲越來(lái)越弱,仿佛在不停地哀求我:求求你,快放我回家吧!籠里的食物和水已經(jīng)好幾天都沒有動(dòng)了,它幾乎每天都會(huì)望著籠外的藍(lán)天,眼神里透露出一種無(wú)奈,似乎又夾雜著一絲絕望。它的翅膀已經(jīng)無(wú)力了,耷拉在身上,頭也低垂了下來(lái),再也沒有了原來(lái)在樹林里的那種生機(jī)活力。

最終,我還是決定放走這只可愛的小鳥。第二天,我打開鳥籠,深情地望著它,大聲地對(duì)它說(shuō):“小鳥,快回到大自然的懷抱去吧!回到想念你的家人身邊去吧!”

小鳥似乎聽懂了我的話。它弱小的身子里忽然有了一股強(qiáng)大的力量,翅膀瞬間變得有力了,眼睛里仿佛射出一道耀眼的金光。它一振翅,“呼啦”一下飛上了藍(lán)天。它一邊飛一邊引吭高歌,歌聲中充滿著快樂,似乎是在慶祝自己又回到了大自然。我望著它越飛越遠(yuǎn),直到變成天空中的一個(gè)黑點(diǎn)。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十三

有人一經(jīng)歷失敗的挫折,便一蹶不振,也有人認(rèn)為失敗只會(huì)讓人缺少信心。我卻認(rèn)為,有時(shí)失敗也是一種成長(zhǎng)。

記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,媽媽告訴我四年級(jí)是一個(gè)分水嶺,學(xué)習(xí)難度會(huì)增加,我不以為然:三年級(jí)你也這么說(shuō),又沒有難很多。本以為剛開學(xué)會(huì)很輕松的我,一下子被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)完第一單元的課文后,老師給我們?nèi)α撕芏嘀攸c(diǎn),對(duì)于老師圈畫的那些重點(diǎn),我一看密密麻麻的,就怕了。那么多的內(nèi)容,根本沒有時(shí)間去復(fù)習(xí),忙著應(yīng)付課堂作業(yè)本上的那些題目感覺時(shí)間都不夠用,哪還有時(shí)間去管這些!對(duì)第一單元的考試,我自然是沒把握的。果然,我考砸了。

靠著樓下的那棵老樹,我盤算著怎么和媽媽解釋。老樹的枝條懶洋洋地隨意伸展著,那些低垂的枝條,讓人想到年過(guò)八旬的老人,躬著背,站在下面感覺有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。媽媽會(huì)打我嗎?即使不打,一頓罵肯定是逃不了的,可是沒有辦法,家還是要回的。

到家后,我遲遲不敢將試卷拿出來(lái),等媽媽問我要時(shí),我才磨磨蹭蹭地掏出早已被我捏得半皺的卷子,一邊觀察著媽媽的臉色。可媽媽卻一臉平靜地說(shuō):“這次考砸不要緊,失敗并不可怕,可怕的是你不會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),試卷中的錯(cuò)題要分析錯(cuò)誤原因,否則下次還是考不好。”

媽媽的話讓我豁然開朗,于是我把錯(cuò)誤的題重新做了,發(fā)現(xiàn)有些題目真的是自己沒有弄明白。重新做了以后,又發(fā)現(xiàn)老師畫的重點(diǎn)內(nèi)容,很多是可以有方法的去記憶的,有些還可以歸并起來(lái)一起記,其實(shí)一個(gè)單元的內(nèi)容綜合起來(lái)沒有我想象的那么多,也沒有我想的那么難。我真高興,因?yàn)檫@次考試的失敗,竟然讓我找到了一種學(xué)習(xí)方法:同一單元的幾篇課文,不是中心相同就是閱讀的方法相同。我一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索著,發(fā)現(xiàn)第二單元的內(nèi)容這樣去學(xué),果然事半功倍。

不久后,第二單元考試接踵而至,我信心滿滿,試題被我連連擊敗,我心中暗暗自喜,這次準(zhǔn)能考好!

試卷發(fā)下來(lái)了,我如愿得到了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)。走在放學(xué)的路上,腳步不由自主地輕快了許多。

或許很多時(shí)候,失敗,也是一種成長(zhǎng)!抬眼望去,那棵老樹經(jīng)過(guò)這幾天的雨露滋潤(rùn),樹干似乎挺直了不少,枝條也舒展開來(lái)了,好像在擁抱陽(yáng)光。落日的余暉灑在葉片上,老樹似乎年輕了不少,真讓人賞心悅目。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十四

因?yàn)闃酚^,被貶的陶淵明吟誦著“采菊東籬下,悠然見南山”;因?yàn)闃酚^,一生風(fēng)雨,一生坎坷的蘇軾以“一蓑風(fēng)雨任平生”道盡了千古真理,讓人懂得了樂觀,寬容闊達(dá)的心意去面對(duì)困難。

生命是奔騰不息的長(zhǎng)河,霍金就是那長(zhǎng)河中頑強(qiáng)抗?fàn)幍膭倮?。他在人生最輝煌的時(shí)候,患上了運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)萎縮癥。他不能說(shuō)話,不能動(dòng),只有一雙眼睛和三根手指頭還可以活動(dòng),他還在艱難的環(huán)境下寫下了世界名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他借助電腦,參加各類節(jié)目,與世界直接交流。他說(shuō):“即使把我關(guān)在果殼之中,我仍自以為無(wú)限空間之王?!?/p>

我是一個(gè)缺乏自信的孩子。以前的我遇到一點(diǎn)困難,就自暴自棄,不敢面對(duì)。對(duì)一些難題,越怕它越不會(huì)做,好像面對(duì)一堵墻,那墻向上向下無(wú)限延伸,向左向右無(wú)限擴(kuò)展,一片漆黑,以至于后來(lái)錯(cuò)題越來(lái)越多,我總感覺別人在嘲笑我,笑我如膽怯的將士,不戰(zhàn)而逃,我也越來(lái)越自卑,越來(lái)越不相信自己的能力。我破罐子破摔,自暴自棄,成績(jī)一落千丈,難以直視。

后來(lái)在老師同學(xué)的幫助下,我慢慢地變了,我把錯(cuò)題整理起來(lái),編成錯(cuò)題集,每天拿出來(lái)斟酌,研究,計(jì)算,求證,一段時(shí)間下來(lái),我的答題準(zhǔn)確率明顯提高了不少,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,讓我慢慢覺得那些題目其實(shí)并不難,我開始積極樂觀的面對(duì)各種難題,我開始用知識(shí)武裝自己,請(qǐng)求“軍師”幫助,仔細(xì)研究兵法,這些題目一一被我打敗,很多之前不懂的問題都迎刃而解。我不再膽怯,成績(jī)也上去了,對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越有信心了。

魯迅說(shuō)過(guò)“真正的勇士敢于面對(duì)慘淡的人生”,每個(gè)人的.內(nèi)心都住著一個(gè)卑微的自己!只有調(diào)整好心態(tài),積極樂觀地面對(duì)生活,才能打敗那個(gè)卑微的自己,做一個(gè)樂觀的人,擁有樂觀的態(tài)度,我們的人生就會(huì)有聲有色,絢麗多彩,處處充滿歡聲笑語(yǔ)。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十五

太陽(yáng)普照天地,必先沖破層層疊疊;竹子節(jié)節(jié)生長(zhǎng),必先擺脫筍衣的包裹;蝴蝶翩翩起舞,必先經(jīng)歷破繭的掙扎。我們要長(zhǎng)大,也得學(xué)會(huì)承擔(dān)。

在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中,父母總是會(huì)以各種方式,軟硬兼施,推動(dòng)我們前進(jìn)。

我的媽媽就是這樣。上次我的月考成績(jī)不盡如人意,回到家后,我媽媽忍不住埋怨了幾句“學(xué)習(xí)不用功”之類的話。我認(rèn)為很委屈,認(rèn)為媽媽不應(yīng)該因?yàn)橐淮慰荚嚲头穸ㄗ约?,便反駁了幾句。這不,一來(lái)二去,母女兩人就吵開了。她說(shuō)她再也不理我了,我也說(shuō)自己再也不會(huì)理她了。她會(huì)不會(huì)真的不理我了吧?我正向朋友傾訴著內(nèi)心的苦惱的同時(shí),我的眼眶紅了起來(lái),眼淚也吧嗒吧嗒跟著湊熱鬧。她忙寬慰我說(shuō):“不會(huì)的。我和媽媽也吵過(guò),可第二天就和好了。爸爸媽媽都是這樣的,你媽媽到時(shí)候氣消了,自然就會(huì)理你?!笔前?,爸爸媽媽都是這樣的:明明狠不下心,卻又不得不逼孩子加倍努力。正因?yàn)檫@樣,父母?jìng)兂30褠塾采乇磉_(dá)成斥罵,甚至是棍棒;把家庭的希望做成馬鞍架在像小馬一樣的孩子身上。

當(dāng)責(zé)任與愛同行,免不了失望、呵責(zé)和嘮叨。爸爸媽媽都是挑著擔(dān)子的人,前面的籮筐填充著愛。因?yàn)樨?zé)任與愛同在,我們感受到了壓力;也因?yàn)樨?zé)任與愛同在,我們才找到了平衡。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十六

我小時(shí)候是跟著外婆住的,對(duì)外婆有著一種特殊的感情,外婆就是我的遮陽(yáng)傘,是我的避難所。

可是現(xiàn)在,我離開了外婆,回到了我的父母身邊。昨天是中秋節(jié),我和媽媽去外婆家吃團(tuán)圓飯,為了這一頓飯,外婆準(zhǔn)備了一上午,在廚房里忙活著,看著這彌漫的煙,我都不敢進(jìn)廚房,外婆和外公兩個(gè)人卻在里面呆了一上午,還叫來(lái)我媽、我姨夫幫忙,就為了這區(qū)區(qū)的一頓飯,我有點(diǎn)為外婆不值。還好,外婆的子女都很孝順的,都送了月餅還有另外買的東西。至少一家人能夠坐在一起吃頓團(tuán)圓飯。我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔,沒把那情景記錄下來(lái)。好后悔啊。

雖然有點(diǎn)累,但是外婆臉上還是洋溢著燦爛的笑容,不知道為什么,我總覺得外婆很可愛,特別是笑起來(lái)的時(shí)候,會(huì)讓人認(rèn)為是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。也許就是子女的孝順,讓她覺得很幸福吧。

也許現(xiàn)在的我不能在外婆身邊,照顧她,陪她聊天,但是我會(huì)學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)為他人著想。

但愿會(huì)的!

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十七

“一個(gè)人摔倒并不可怕,可怕的是摔倒后站不起來(lái)?!边@句話是我從爸爸那學(xué)來(lái)的,本來(lái)我是一個(gè)“成事不足,敗事有余”的人,自從我聽了爸爸這句話后,我就堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,老師星期五下午囑咐我們?nèi)嗤瑢W(xué)星期天去學(xué)校參加跑步比賽。那天我去學(xué)校時(shí),比賽快開始了,我立刻把背包放在我們班的隊(duì)里,然后到起跑線集合。比賽在裁判的哨聲下開始了,我得意洋洋地暗說(shuō):“哈哈,我一定贏?!闭l(shuí)知,我只是第十名,這時(shí)我心里悶悶不樂。回到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸慈祥地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,一個(gè)人摔倒不可怕,可怕的是倒下后站不起來(lái),畢竟失敗對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者是前進(jìn)的階梯。就像你??吹那钟^音,你知道嗎?她們都是聾啞姑娘。”“那她們?cè)趺磿?huì)那么厲害?”“因?yàn)樗齻兿嘈牛何夷苄小K齻兊难莩鲎屖澜绺鞯氐娜藗冑潎@不已。所以,你要對(duì)自己有信心,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮。只要你勇往直前,成功就會(huì)一步步向你逼近。如果你想要采摘?jiǎng)倮墓麑?shí),想品嘗成功的滋味,就不應(yīng)該退縮,就不能因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折而灰心。孩子,加油吧!失敗乃成功之母??!爸爸相信你能行。”“好的,爸爸,我不會(huì)讓您失望的?!弊詮奈衣犃税职纸陶d,我對(duì)自己充滿信心。在一次乒乓球比賽里,我取得了好成績(jī),心里高興極了。當(dāng)上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我感到我是世界上最快樂的人了,當(dāng)時(shí)我只想說(shuō)一句話:“謝謝您!爸爸?!?/p>

爸爸的教誨使我明白了只要有信心、有志氣,就能成功,如果你想和我一樣,就要有堅(jiān)持不懈的精神和永不退縮的勇氣,這樣你才能品嘗到成功的滋味,你還要相信一句話:有志者事竟成。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十八

清晰記得,我也曾有過(guò)幸福的童年,那時(shí)候,我的家里充滿了歡笑,我的生活里全是快樂,父母把我視為掌上明珠,我可以成天在他們的身邊撒嬌嬉鬧,可以向他們索要我想要的一切,哪怕是天上的星星和水里的月亮。然而不知從何時(shí)開始,家里漸漸變得冷清了,甚至開始了吵鬧和冷戰(zhàn)。上中學(xué)后,孤獨(dú)和寂寞更是主宰了我的生活,媽媽外出打工,春節(jié)也不—定和她有見面的可能;爸爸忙于各種“應(yīng)酬”,每天總是很晚才滿身酒氣地回到家;我成了名副其實(shí)的“留守兒童”。我害怕每天放學(xué)回家面對(duì)著空蕩蕩的屋子和冰冷的墻壁,我羨慕其他同學(xué)被家長(zhǎng)接送時(shí)的笑臉和溫情。好在學(xué)校里還有知心的你們。

妮,還記得嗎?曾有很長(zhǎng)一段日子,下課后,我吮著你帶給我的糖,聽著你給我講解數(shù)學(xué)題,當(dāng)我抬頭看你認(rèn)真的眼神時(shí),甜與澀在我心頭交織。曾經(jīng)的我們,肩并著肩,一起輕聲哼起青春的歌謠。我總是喜歡叫你安妮寶貝,可你知道嗎?雖然你不是那個(gè)才華橫溢的作家,卻永遠(yuǎn)是我心中開朗樂觀的安妮寶貝。謝謝你,我慶幸我的時(shí)光里有了你。

你永遠(yuǎn)是我們這里最安靜的人,也是我們“四人幫”中唯一的淑女——怡。我們習(xí)慣了在失意的時(shí)候聚在一起,相互傾訴,然后又耐心彼此開導(dǎo)。這時(shí)候,我們總能從失意中重拾自信,用微笑告訴自己,明天又是一個(gè)新的開始!

園園,你曾寫信告訴我,我們倆就像刺猬一樣,靠得太近就會(huì)傷害對(duì)方。你也許不懂,那是因?yàn)槲覀兲诤鯇?duì)方,而我們每次鬧翻后,就像遺失在荒野的枯葉,某一天被風(fēng)吹向遙遠(yuǎn)的'異地后,才想起自己以前依靠的大樹。但那都成了過(guò)去,而你依然是那個(gè)單純調(diào)皮的小女孩。

如今,校園里的每一處都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ),以后呢?我們還能擁有嗎?

夏天讓人回憶起所有隱藏在樹葉后的綿長(zhǎng)浮光,就像秋天在街邊看見落在水泥路上的枯葉讓人感到時(shí)光飛逝,時(shí)間倏忽流走,不留痕跡。偶然發(fā)現(xiàn),當(dāng)你跟隨著成長(zhǎng)的足跡,親愛的女孩們,我們好像離得越來(lái)越遠(yuǎn)。

在成長(zhǎng)的嬗變中,經(jīng)過(guò)了多少事,路過(guò)了多少人?當(dāng)那些純真的記憶在歲月中釀成花香,成長(zhǎng)路上我們不能回頭,像被一只巨大的手掌推動(dòng)著,踉踉蹌蹌地前行。盡管有太多不舍,曾經(jīng)的快樂時(shí)光隨著飄落的樟葉,在風(fēng)中旋舞,最后被塵封在土壤里。

突然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)也是一種傷。

寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十九

成長(zhǎng)就像一碗一碗椰汁西米露,有冷也有熱。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)、冬天他是暖暖的、夏天而是熱的??!

還記得那一個(gè)嚴(yán)冬、我餓啦。父母沒在家,我便去啦一家糖水鋪、我點(diǎn)啦一碗椰汁西米露,這碗椰汁西米露真的很好吃,吃完才發(fā)現(xiàn)、我忘啦帶錢。我多么的緊張??!然后老板走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你沒帶錢吧!”我說(shuō):“恩?!薄澳慊丶?guī)уX再來(lái)給我吧”老板說(shuō)。

我回來(lái)給錢啦老板、然后他想跟我談?wù)?。他說(shuō):“你真的好像我兒子啊,看到你,我真的很想念鄉(xiāng)下的孩子、可是因?yàn)榉N種原因,無(wú)法接他來(lái)到這!”這時(shí)老板傷心的掉下的眼淚,我說(shuō):“不要哭啦、你現(xiàn)在當(dāng)我是你的兒子就行啦?!彼f(shuō):“對(duì)不起,我一時(shí)感觸而已。你回去吧,有空多來(lái)哦,我不收你錢?!毕氲竭@兒,我立刻回家,我要比以前更好的對(duì)待我的老爸!

經(jīng)過(guò)跟老板的一番談話,他使我在這個(gè)嚴(yán)冬里,感受過(guò)一種毫無(wú)試過(guò)的一種溫暖,他使我在這個(gè)嚴(yán)冬里,再也感受不到寒冷啦。是他也讓我深深的感受到父親的偉大!

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寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇二十

坐在公交車上,靠著車窗??粗巴獾牡咎?,聽著公交車經(jīng)過(guò)石路時(shí)發(fā)出的“吱呀”聲,聞著屬于田野的泥土,童年的快樂時(shí)光又回到了腦海。

袖手旁觀沿著小路走在石頭街上。鞋底與路面之間清脆的撞擊聲是那么悅耳,還有舊自行車經(jīng)過(guò)時(shí)的顛簸聲。當(dāng)我聽到他們的時(shí)候,我似乎又想起了我的童年,跌跌撞撞地聽著奶奶的低語(yǔ)。我上學(xué)的時(shí)候,奶奶給我騎車的時(shí)候,是坐在自行車前教我的;放學(xué)后,小販推著自行車,手里搖著鈴鐺的喊叫聲……我常常忘我地聽這些神奇的聲音,直到它們?cè)谖叶厺u漸遠(yuǎn)去。

站在田野里,聽著微風(fēng)吹過(guò)麥浪的“沙沙”聲和河水的“嘩嘩”聲。再一次,笑聲和笑聲回蕩在我小時(shí)候玩耍的耳朵里。就是這樣一群伙伴,手牽著手跑出幼兒園,并肩跑向田野。我抱著一袋“吱吱”作響的零食,在齊腰高的麥田里來(lái)回穿梭,笑啊笑。那種清脆如鐘的笑聲,總是凝聚在空氣中,聞起來(lái)像是一個(gè)甜美干凈清脆的聲音陪伴著我?,F(xiàn)在回想起來(lái),就像昨天一樣清晰。因?yàn)槲矣浀玫牟粌H僅是聲音,還有那份純真,天長(zhǎng)地久的友情。

公交車停下來(lái),嘈雜、吵鬧、開心、嘮叨的聲音仿佛是昨天的事,一切還是那么清晰,只是心里多了一點(diǎn)哽咽。我真的很想再一次踏上那輛公交車,在淚水滴落之前,走上半條街,聽著,回憶著。

從小到大,這些聲音陪伴著我。我感激的不僅僅是聲音,還有溫暖的愛…。

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