通過寫讀后感，我們可以通過文字把自己對作品的喜愛、贊賞或者批評傳達給他人。要寫一篇較為完美的讀后感，首先要確保理解作品的整體內(nèi)容和主題。現(xiàn)在，讓我們一同來看看一些精彩的讀后感范文，希望能幫助大家更好地理解和表達書中的思想。
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇一
寒假里，我讀了一本書，名字叫《蘋果樹上的外婆》，作者是奧地利的米拉洛貝。當(dāng)我看到題目時，不由得皺了皺眉頭：這書名真奇怪，書中的外婆年紀(jì)很大了，怎么還會爬到蘋果樹上去呢？一連串的問題吸引著我看了下去。
原來啊，這本書的小主人公安迪從小就沒有了外婆和奶奶，當(dāng)安迪聽到他的好朋友們的姥姥或奶奶帶他們出去玩，給他們買東西的時候，就十分傷心。可有一天，奇怪的事發(fā)生了，安迪的外婆從天而降，來到安迪家的蘋果樹上。安迪每天都去蘋果樹上玩，外婆就帶他一起去游樂場，套野馬，去海上冒險......外婆的打扮也十分奇怪：雪白雪白的白色短卷發(fā)，黑色的大禮帽上插滿了藍色的羽毛........她還允許安迪做大人不允許的事情，這個外婆還真另類！
后來，鄰居家搬來了一位老奶奶，她很和藹，安迪經(jīng)常幫助她，在幫助的過程中，安迪感到自己長大了，媽媽也很開心，并夸獎了他。安迪在兩位老人的幫助與愛護之下也懂了許多。
我們每個孩子身邊都充滿了愛。世界上不能沒有愛，沒有愛，就沒有寬容，理解，善良，熱情......但愛是可以傳遞的，所以，讓我們一起擁有，守護那些親情，友情以及愛。
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇二
當(dāng)我看到《蘋果樹上的'外婆》這本書時，看到主人公“安迪”時心里有種種的刺痛，很不是滋味。
安迪是一個小男孩，他沒有外婆，也沒有奶奶。他十分羨慕同學(xué)們和外婆、奶奶一起玩耍，一起交流。安迪父母十分繁忙，哥哥姐姐也有各自的事情，安迪壓抑自己的愿望，經(jīng)常獨自坐在蘋果樹上沉思。
寂寞的安迪在蘋果樹上為自己幻想出了一個外婆，帶自己盡情地去玩耍、去探險。外婆出現(xiàn)時經(jīng)?？椊q線帽，那是安迪一直想要的；在這個向往中的自己比真實的自己更加強大，無所不能，盡情地滿足自己日常不能滿足的愿望。安迪在幻想中感到滿足，把它當(dāng)作真實的世界。
費洛伊德說過，每個孩子從一出生就受到了傷害。社會的規(guī)范、愿望的壓抑，對小孩來說都是大大小小的挫折，轉(zhuǎn)化成成長中的一個個心靈創(chuàng)傷。這些創(chuàng)傷一天天積累，猶如一根緊繃的弦，如若不幫它緩一緩，終有一天要斷裂。緩解憂傷的辦法就是玩各種游戲，幻想游戲就是其中的一種。
看這本書中安迪眼中的失望，心中有很多慶幸。我慶幸自己有這么多人陪我，有爺爺、奶奶、外婆、爸爸、媽媽、姐姐、妹妹……我以后要改正自己的壞毛病，不再嫌奶奶、媽媽的嘮叨；爺爺、爸爸的嚴(yán)厲；妹妹的調(diào)皮和難管，我慶幸自己有這么多的親人，不用在幻想中和外婆玩耍。
我以后要珍惜身邊所有的親人！
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇三
“書籍是人類提高的階梯”。好書為我們帶來了知識與力量，激勵我們進取向上，讓我們的生活充滿精彩。一本好書帶給我們的一切，是多么的神奇??！那一日，我捧起《蘋果樹上的外婆》，猶如捧著人類智慧的結(jié)晶。是的，我的整顆心被它捕獲了！
《蘋果樹上的外婆》是奧地利著名作家米拉·洛貝的代表作，全書向我們展示的是：原本沒有奶奶、外婆的安迪，意外地遇到從天而降的神秘外婆及新鄰居老奶奶，從此生活發(fā)生了奇妙的變化，他們一齊演繹了一個又一個趣味、新奇的故事。外婆給予安迪歡樂、智慧和勇氣，奶奶引導(dǎo)安迪樂于助人，學(xué)會理解與寬容。在兩位老人的細心呵護下，安迪幸福成長，一生受益匪淺。當(dāng)然，安迪，這個天真可愛的小女孩同樣給予了兩位老人無限的歡樂與精彩。
這是一個幸福的故事，人與人之間不是親情卻勝似親情，信任、關(guān)懷、善良、真誠充溢著全書，也充溢了我童年的心。有這樣的故事，有這樣的人物陪伴我的童年生活，也是我的幸福生活源泉。
其實，細細想來，我的幸福生活何止于此呢！
如今，在奶奶的呵護下，我長到了一米五了，是個五年級的學(xué)生，成了教師眼中的好孩子了。這一切，她功不可沒。我奶奶，她不就像蘋果樹上的外婆嗎？所以，我猜她也是從蘋果樹上來的，是上天對我的恩賜，對不對！有這樣一位優(yōu)秀的奶奶教育與陪伴，其實我自以為我也像故事中的安迪那樣，生活歡樂，懂得感恩。我常常給奶奶講述發(fā)生在學(xué)校的故事，逗得她呵呵地笑；我常常為奶奶洗洗那長滿老繭的腳，喜得她真夸我懂事；我常常為奶奶端水盛飯，樂得她直摸我的小臉……因為，我一向明白，愛是相互的，相互的愛才有無窮的力量。就這樣，我和我的奶奶正共同演繹著一個蘋果下的故事。
《蘋果樹上的外婆》給了我心靈的震撼，生活中的奶奶帶來我無限的感動，我愿意在好書的滋潤下，在親情的撫育下，成長得更好！
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇四
但是外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是路出好笑的白色襯裙花邊；她總有些大膽新鮮的注意，就算被警察處罰她也不在乎，外婆很愛安迪，自從外婆出現(xiàn)以后，他們兩個就形影不離。
安迪和他的外婆接下來還會發(fā)生什么呢？我還沒有看完，所以我還不清楚。
但是，我希望他們以后還會像現(xiàn)在這樣幸?？鞓返纳钤谝黄?。
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇五
書中講述了一個小男孩安迪和他那有趣的生活。別人都有外婆和奶奶，安迪卻沒有。在一次偶然的玩耍中，花園的蘋果樹上，外婆突然出現(xiàn)了。就在安迪驚訝之時，外婆帶他去玩。
外婆的挎包非常神奇，從里面總能掏出各種各樣的東西。外婆也是安迪的玩伴，帶他一起去游樂場，去套野馬，去海上冒險……有了這個外婆，安迪覺得自己很幸福很快樂。
不久，鄰居搬來了一位老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動很不方便。安迪主動去幫助老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物，老奶奶也教會了安迪煮土豆、做李子蛋糕、一起種花，給他講許多有趣的故事。兩人的.關(guān)系很融洽。安迪覺得她像自己的親奶奶，他也成為和別人一樣的孩子了。
讀完這本書之后，我覺得安迪是一個陽光快樂的孩子，學(xué)會了用自己的行動去愛別人。
從安迪身上我也明白了：原來幫助別人也能讓自己快樂的道理！
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇六
書中的安迪不像其它孩子，他既沒有外婆又沒有奶奶，這令他很傷心。有一天，他想象中的外婆來到了蘋果樹上。外婆和他一起做了許多游戲：去游樂園、去套野馬、去海上冒險。
外婆的打扮非常奇怪，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發(fā)，胳膊上挎著一個大繡花挎包，穿的是一件舊式長裙，裙子下面露出白色的花邊褲。外婆總是有很多大膽而新奇的主意。
有一天，鄰居來了一個老奶奶。她得了風(fēng)濕病，行動不太方便。安迪就幫她做了許多事情，買東西、種花、收拾房間等等。老奶奶也教會了安迪用襪子存錢，為他做李子蛋糕。安迪發(fā)現(xiàn)原來幫助別人也能讓自己快樂。
安迪擁有了虛幻的外婆和真實的奶奶。虛幻的外婆給他幫助，他又幫助行動不便的奶奶。
我從小也是外婆帶大的，外婆非常的疼愛我。現(xiàn)在我的外婆年紀(jì)大了，我要好好孝順外婆，做外婆的小助手，讓她可以開開心心地生活。
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇七
這兩個星期我讀了一本新的書，書名叫《蘋果樹上的外婆》。我捧著這本書，我腦子里有很多問號：”她喜不喜歡小朋友呢·····？這本書就像磁鐵一樣，牢牢地吸引了我。
原來書中的小主人叫安迪。讓他最傷心的是他沒有外婆和奶奶。然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上，看上去很幽默。她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子。帽下挎著一個不繡花挎包。她穿的是一件舊式長裙邊上露出鑲著白色花邊的褲子。
外婆不僅打扮奇怪，行動非常令人驚奇。她陪安迪去游樂園玩，去田原套野馬，做船去印度捕老虎，還去驚險的海上歷險。我覺得這個外婆很有趣。
不久，鄰居家新搬了一位新奶奶，奶奶得了風(fēng)濕病，行動不方便，安迪幫老奶奶一起搬家，整理廚房櫥柜，買東西，整理房間。奶奶教安迪講故事。于是安迪成了幸福的孩子，不僅有了奶奶，還有了外婆。
讀了這本書，我非常感動，親情是那么寶貴！我要好好珍惜得到的愛，做個懂得感恩，樂于助人的好孩子。
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇八
主人公安迪沒有外婆和奶奶，他非常羨慕別的小朋友都有外婆可以領(lǐng)著他們到處玩，突然有一天外婆從天而降來到安迪身邊。她戴著一頂羽毛帽子，胳膊上挎著一個大花挎包身上穿著一件舊長裙，群邊露出鑲著白色花邊的褲子。
她帶著安迪去草原套野馬，去印度捕老虎，去游樂場，還偷偷拉了警報繩。做許多安迪想做而沒做過的事。真是太棒了！
后來鄰居家搬來了一位老奶奶，她教會安迪好多事情給他煮土豆，教他種花，安迪又有了疼他的奶奶。安迪在外婆和奶奶的關(guān)心愛護下，懂得了許多道理度過了快樂的童年。
我也有疼我愛我的外婆和奶奶。我的外婆身體不好，我希望她健健康康，快快樂樂。如今我奶奶摔傷了，所以我要好好照顧她，讓她早日康復(fù)。
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇九
前幾天,我讀了一本獲得國際大獎的書,書名是《蘋果樹上的外婆》,下面我就和大家分享一下我的讀后感。
《蘋果樹上的外婆》主要講一個叫安迪的小男孩,很羨慕他的同伴有外婆和奶奶,可是他卻沒有,他的爸爸媽媽哥哥姐姐都很忙。于是安迪就爬上蘋果樹,幻想到了自己的外婆,他和外婆一起去游樂場玩耍,去草原騎馬......可是后來搬來一位新鄰居是位老奶奶,需要安迪的幫助,所以安迪就沒有時間去找蘋果樹上的外婆了。他幫助老奶奶非常開心。
讀完這本書,我知道了外婆就是姥姥,我想起了我的外婆,外婆非常愛我,我小的時候,外婆和外公經(jīng)常帶我去坐旋轉(zhuǎn)木馬,給我講有趣的故事,還經(jīng)常給我做“小紙人”,每個都那么逼真可愛。我覺得我比安迪幸福和幸運。
我愛我的外婆,我一定要為外婆干一些力所能及的事兒。
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十
"什么事情都不允許孩子們做，你不認為這簡直豈有此理嗎？"這是我讀《蘋果樹上的外婆》感觸最深的一句話?！短O果樹上的外婆》是奧地利兒童文學(xué)作家米拉·洛貝的作品中被翻譯出版次數(shù)最多的一部，成為世界各國孩子們都愛讀的故事。米拉·洛貝的作品表現(xiàn)出熱情、理解、寬容等性格和心理特征，在情節(jié)刻畫中，營造出和諧緊張的氣氛，同時又不乏幽默。
自從女兒上了小學(xué)，和女兒一起讀兒童讀物成了一件快樂的事情，《蘋果樹上的外婆》就是我和女兒一起閱讀的。雖然是一本兒童讀物，可書名還是讓我很好奇，外婆怎么會在蘋果樹上？又會是誰的外婆呢？帶著疑問，我迫不及待的走進了書的世界……簡單到有些古樸的故事，帶給人親情的震撼卻是厚重的。我們見多了描寫父母與孩子之情的文學(xué)作品，但祖孫之間那種隔代的溫暖卻汲取很少。故事的小主人公安迪沒有外婆，也沒有奶奶，雖然有父母的疼愛，但沒有外婆和奶奶還是讓安迪感到很傷心，蘋果樹可以說是安迪的私密空間，只有在那里，安迪才是自由的，不受任何約束的。就這樣，忽然有一天，外婆從天而降，來到了蘋果樹上。外婆和他一起做了許多爸爸媽媽平時不讓他做的游戲：去游樂園、去套野馬、去海上冒險，即使被警察處罰也不在乎，外婆總是有些大膽和新奇的主意……這些好玩有趣的事情都是安迪想象出來的，也正是孩子心里所渴望的，爸爸媽媽忙于工作沒有時間帶孩子去做這些事情，只有想象一個這樣大膽年輕的外婆了。
正如現(xiàn)在的我們，每天忙于工作，很少有時間陪著孩子，更沒有時間陪著孩子去做一些孩子想做的事情，只是一味的讓孩子學(xué)這、學(xué)那，這也不能做，那也不能做，讓孩子照著我們的思路按部就班的成長，以至于把孩子的快樂都忽略了。
"媽媽抱香香吧，我這兒疼的（小手捂在頭上）。"。
"等一下，好嗎？"。
"媽媽趕緊抱香香吧，要不被大灰狼拿走，就成別人家的孩子了。"（這是女兒一歲八個月的時候和我的對話）。
"媽媽，我把西瓜籽籽咽肚肚里了。"。
"再吃的時候要把籽籽吐出來，要不肚肚里就長西瓜呀。"。
晚上吃魚的時候，"媽媽，我把魚刺咽了。"。
"不能咽，看卡住的。"。
"是不是肚肚里長魚呀？"。
"媽媽，我的腳咋這么暈?zāi)兀?。
"啊？腳暈？"（這是女兒兩歲半的時候和我的對話）。
……。
這些事情隨著時間的流逝都已經(jīng)模糊了，只有在我翻看給女兒寫的成長日記的時候才會想起來，幸福著，欣慰著。其實，每個孩子都是一個充滿想象力的天使！只是由于各種外在的因素和壓力把孩子的想象力禁錮了，沒有想象力的童年是不快樂的，沒有快樂的童年是不完整的?！短O果樹上的外婆》帶我走進了一個充滿童真、充滿浪漫、充滿愛的世界，同時也讓我在教育孩子的方式和方法上有了一些反思，要傾聽孩子的心聲，尊重孩子的意見，該放手的時候就放開手，讓孩子大膽的、勇敢的做一些她想做的事情，把童年該有的快樂還給孩子！
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十一
剛開學(xué)，我們的班主任就從圖書室為我們借來一些課外書，單看這些書的面子五顏六色，可愛的卡通圖片就足以讓人愛不釋手了。我從這些書中挑了一本名叫《蘋果樹上的外婆》，這本書的名字起的聽奇怪的，也不知道作者是怎么想的？這是誰的外婆?。烤尤荒芘赖教O果樹上去？莫非她長了翅膀？還是她是蘋果樹變的？帶著這些疑惑，讓我迫不及待的，僅用兩天的時間就看完了，下面就來說說我對這本書的體會吧。
這本書里的小主人公名叫安迪，他讓我覺得他很可憐，那是因為身邊的小伙伴們都有外婆和奶奶，可是他呢？一個都沒有，要知道如果沒有外婆和奶奶，他就不能像別人那樣幸福地生活，爸爸媽媽去上班了沒有空來陪他玩，外婆和奶奶會講故事、玩游戲。然而后來他又有外婆了。
有一天，他的外婆從天而降，坐在蘋果樹上，并且和安迪一起做了許多平時媽媽不讓他做的游戲：去游樂園、去套野馬、去海上冒險。還有，這個外婆的打扮非常有趣，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發(fā)，胳膊上挎著一個大繡花挎包，穿的是一件舊式長裙，裙子下面露出白色的花邊褲，這樣的裝扮比我媽媽還時髦。這個外婆呀，不僅打扮奇怪，她的想法更讓人覺得不可思議。
例如讓小安迪開車、即使被警察處罰也不在乎，去海上當(dāng)海盜，這樣的外婆讓我都羨慕死安迪，如果也能讓我擁有這樣一個外婆，可以帶我去海上冒險，去套野馬，還可以讓我開她的小汽車，不時地冒出大膽、新鮮的想法，帶我做一些新奇刺激的事。那么，我的童年該會多么的豐富多彩??！
然而不幸的事，這個奇怪的外婆只能是出現(xiàn)在安迪夢中和想像中的。因為當(dāng)安迪把外婆和他游玩的經(jīng)歷告訴爸爸媽媽。姐姐哥哥的時候，卻遭遇了嘲笑和諷刺：“安迪，外婆早就去世了，你那個外婆只是在你的夢境中和想象中的吧？”直到有一天，搬來了一個新鄰居奶奶。剛開始安迪并不怎么肯搭理她，但后來不知是相處熟了，還是看她得了風(fēng)濕病，行動不太方便，反正小安迪幫她做了許多事情：買東西、種花、收拾房間等等。
而新奶奶也教會了安迪用襪子存錢，為他做李子蛋糕、為他補衣服。在幫助新奶奶的過程中，小安迪覺得自己長大了，周圍的人也開始轉(zhuǎn)變對他的看法了。安迪覺得快樂多了。原來幫助別人也能讓自己快樂啊！最后，安迪在外婆和奶奶的關(guān)心和愛護下，懂得了許多道理，也有了一個快樂的童年。鄰居老奶奶真實的關(guān)愛讓安迪感受到了真正的幸福，并學(xué)會了用自己的行動去愛別人。
安迪就是我的榜樣，他讓我更懂得去在意身邊家人們的愛了。
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十二
安迪從小沒有外婆和奶奶，自己心里特別難受。整天想著自己有一個外婆。一次他出去玩看見蘋果樹坐自己的外婆。他很高興自己也有了外婆。然后他外婆帶他去玩耍、去郊游。最后安迪有了外婆和奶奶。
我很為安迪感到高興。希望安迪快快樂樂。
我為我有非常愛我的外婆和奶奶感到幸福和快樂。我以后也要愛外婆和奶奶，使她們也感到幸福、快樂。
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十三
《蘋果樹上的外婆》講的是：從前有一個小男孩，他的名字是湯姆。他沒有外婆也沒有奶奶，別的孩子都有，湯姆也很想要外婆和奶奶。有一天，他在蘋果樹上遇見了他的外婆。外婆帶他玩了許多東西。外婆有一輛敞篷車，很特別，可以變傘、飲料、點心。玩到一半的時候，有一個老奶奶來到樹下問路，湯姆看見老奶奶彎不下腰來，就幫老奶奶搬家，幾天都是這樣，并告訴老奶奶關(guān)于外婆的事情。最后湯姆有時和外婆玩，有時幫奶奶。
這個故事讓我深有體會：首先，湯姆是個樂于助人的小伙子。正因為他樂于助人，所以他才得到了一個外婆和一個奶奶。我們也要做樂于助人的人，說不定也可以得到一個驚喜哦。同時，我們的行動也可以感染別人，讓其他人也能樂于助人，這樣一傳十，十傳百，很多人都會樂于助人，世界就會很美好。說不定有一天你也有困難的時候，別人就會來幫助你，而那個人就是因為你才學(xué)會樂于助人的呢。好心有好報，愛心是無限循環(huán)的。
其次，外婆和奶奶都是非常疼愛我們，關(guān)心我們的。雖然她們沒有象爸爸媽媽那樣嚴(yán)格地管我們，但她們都是非常愛我們的，我們也要尊敬外婆和奶奶。有奶奶和外婆的孩子都是很幸福的，如果別人因為沒有外婆或者奶奶而象湯姆那樣傷心，我會安慰她（他）不要傷心。
最后，這個故事是外國人寫的，又幽默又風(fēng)趣，寫的還非常仔細。比如，“蘋果樹上的外婆從小提包里拿出兩張黃票、兩張藍票、兩張綠票”。這樣的細節(jié)描寫我很喜歡，所以也使得我非常喜歡這本書。
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十四
讀了《蘋果樹上的外婆》這本書后，我有點可憐書中的主人公安迪，因為他沒有疼愛他的`外婆和奶奶。
安迪是個可憐的孩子，他沒有外婆和奶奶，因此安迪整天悶悶不樂，常常喜歡自己一個人爬上蘋果樹，有一天，安迪在蘋果樹上發(fā)現(xiàn)了“外婆”，其實那只是他幻想出來的外婆罷了?！巴馄拧睂Π驳虾芎?，常常帶著安迪到處玩。可有一天，安迪再爬上蘋果樹時，卻再也見不到“外婆”了。但是，安迪卻擁有了一個來自鄰居家的奶奶，雖然不是親的，但奶奶卻很疼愛安迪。
安迪太可憐了。不過，世界上總有些人身在福中不知福，擁有外婆和奶奶，卻總是不尊敬她們，隨意對外婆或奶奶發(fā)脾氣，長大了或許還會對老人大吼大叫，甚至還會對老人大打出手，讓外婆或奶奶傷心。
我有一個表妹，常常對自己的奶奶大吼大叫，經(jīng)常以自己為中心，不為自己的奶奶著想。有一次，她想去買衣服，她奶奶便帶她去街上買她（表妹）的衣服。在路上，她奶奶看到了自己喜歡的衣服，想去看看，但表妹卻對奶奶大吼道：“不準(zhǔn)賣，先去買我的衣服?！蔽衣牭胶笮南耄罕砻靡蔡运搅?，一點都不為奶奶著想。
所有擁有外婆和奶奶的孩子，都應(yīng)該好好珍惜外婆和奶奶的疼愛，因為世界上還有好多孩子不能擁有來自老人的疼愛。
蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十五
作者：張海琪。
莎士比亞說過："書籍是人類的營養(yǎng)品，"下面就讓我們品嘗這個"營養(yǎng)品"吧！
大家基本上都有疼你愛你的外婆，時時刻刻都能感受到外婆帶給你的溫暖，文中的主人公"安迪"，他是多么渴望有一個外婆陪在他的身邊，就想安徒生筆下的賣火柴的小女孩一樣渴望得到自己想要的東西，可是這本書上的主人公卻沒有，這讓他感到很傷心，于是他為了擺脫這種不幸的環(huán)境，所以他幻想出來了一個外婆而帶給他的去趣事連連，《蘋果樹上的外婆》讀后感(小學(xué)二年級寫的，拿出來曬曬，很明顯有點幼稚)。
這本書的內(nèi)容大體是這樣的'：有一天，忽然的外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上，外婆帶安迪去了好多好玩的地方，就想安迪的親外婆一樣照顧他，后來安迪的鄰居有新搬來一位來奶奶，安迪特別喜歡去那個老奶奶家串門，逐漸的有了感情。安迪在兩位老人的呵護下慢慢的長大，并在此中學(xué)會了好多好多，讀后感《《蘋果樹上的外婆》讀后感(小學(xué)二年級寫的，拿出來曬曬，很明顯有點幼稚)》。
我和安迪一樣，每天都有親人的關(guān)愛，但是我的外公在我很小的時候就去世了，那是我很小還不記事，所以現(xiàn)在外公的模樣我已全然忘卻，逐漸的在我腦海里淡忘。
我長在窗邊呆呆地癡想：我的外公長什么樣?他又是怎樣的一個人?做什么工作的?一系列的問題不停的在我腦海里浮現(xiàn)。有時忍不住還有畫一畫外公的模樣，那畫的是我外公么?不是的，我為了安慰自，只不過是東拼拼西湊湊合起來的罷了。
有一次我去姥姥家，大人們敘敘舊聊著聊著就談起我外公來了，聽大人們說：我的外公身材魁梧，四方臉，黑亮亮的臉上鑲嵌著一對大眼睛，閃爍著光芒，聽他們說著說著我的眼睛不覺得濕潤了，這讓我更加想念我的外公，之后又聽大人們又說：在我了姥姥生的孩子里面，我大舅就長得最像外公了，簡直是一個模子刻出來的，再后來我逐漸找到了跳出苦海的反方向，就是讓我好好珍惜現(xiàn)在的所擁有的一切。
書籍這個東西不愧是"營養(yǎng)品"那，我現(xiàn)在從一個對書如饑似渴的少年變成了一個精深飽滿的中學(xué)生了，在以后的日子里希望大家多多品嘗這個"營養(yǎng)品"。
msn（中國）。
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