每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
寫蘋果樹(shù)的句子 寫蘋果樹(shù)字篇一
六耳喜歡爬到樹(shù)上，摘片葉子做出口哨，輕輕一吹就能發(fā)出悅耳的聲音。二豆喜歡玩捉迷藏，有一次忘了回家，被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓?；ň矚g讀書，所以經(jīng)?？恐鴺?shù)看，有時(shí)還會(huì)寫幾首小詩(shī)。
秋天到了，六耳像個(gè)小猴子一樣爬上樹(shù)，樹(shù)上的蘋果漲紅了臉，像小燈籠一樣。六耳摘下幾個(gè)蘋果給樹(shù)下的小伙伴?；ňдf(shuō)：“多像紅寶石呀！真好看！”二豆說(shuō)：“我們玩游戲，誰(shuí)贏，誰(shuí)就得一個(gè)蘋果好不好？”“好”！
六耳對(duì)著樹(shù)下的花晶問(wèn)：“二豆今天怎么沒(méi)來(lái)？”花晶說(shuō)：“今天我沒(méi)看見(jiàn)他，往常他比我慢幾分鐘的……”六耳說(shuō)：“好了，好了花小姐，您能別說(shuō)了嗎？”花晶不說(shuō)了，她知道六耳現(xiàn)在很煩，便繼續(xù)埋頭看書。這時(shí)候二豆來(lái)了，他臉色蒼白的說(shuō)：“不好了！”六耳在樹(shù)上邊吃蘋果邊問(wèn)：“怎么這么晚？”二豆說(shuō)：“不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，父親要把蘋果樹(shù)砍掉。”六耳手中的蘋果掉了下來(lái)，然后跳下來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)什么？”二豆說(shuō)：“蘋果樹(shù)要被砍掉，因?yàn)檫@里要蓋房子?！薄盎ň滩蛔×?，哭出了聲。六耳生氣的說(shuō)：“蘋果樹(shù)是我們的朋友，誰(shuí)也不許砍！”然后氣呼呼地問(wèn)：“他們什么時(shí)候來(lái)？”“明天”?！翱蓯骸?！六耳生氣的說(shuō)。
第二天，孩子們看見(jiàn)一個(gè)大漢，右手拿著一個(gè)斧頭。孩子們把樹(shù)圍了起來(lái)，六耳堅(jiān)定的說(shuō)：“不許砍！”大漢說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)讓開(kāi)?！焙⒆觽儺惪谕暤卣f(shuō)：“不！”花晶說(shuō)：“不許你砍！”六耳說(shuō)：“我也不許你砍，這棵樹(shù)它每天陪伴著我們，像媽媽一樣溫柔。”大漢說(shuō)：“好吧，如果你能說(shuō)服村長(zhǎng)，那我就不砍?！倍拐f(shuō)：“父親會(huì)同意的?！薄拔蚁?，你們已經(jīng)說(shuō)服了我?！贝彘L(zhǎng)從草叢中走了出來(lái)。大漢問(wèn)：“村長(zhǎng)，您怎么來(lái)了？”村長(zhǎng)回答：“昨天，二豆哭著求我不要砍樹(shù)，我怕出事，便來(lái)看看?！?/p>
“孩子們，你們保護(hù)了蘋果樹(shù)，就像保護(hù)了自己的朋友一樣，我被你們感動(dòng)了，所以，我不打算砍掉這棵樹(shù)了，畢竟這也是一棵好樹(shù)呀！”孩子們高興極了，六耳，二豆，花晶，歡呼起來(lái)。
寫蘋果樹(shù)的句子 寫蘋果樹(shù)字篇二
在一個(gè)彎曲的小山上，有棵蘋果樹(shù)。村里的孩子最喜歡到那里玩，尤其是村長(zhǎng)的兒子二豆，三年級(jí)的六耳和七歲的花晶，因?yàn)檫@棵蘋果樹(shù)是他們?nèi)藦男〉幕锇?，無(wú)聊，便去蘋果樹(shù)那兒玩。
六耳喜歡爬到樹(shù)上，摘片葉子做出口哨，輕輕一吹就能夠發(fā)出悅耳的聲音。二豆喜歡玩捉迷藏，有一次忘了回家，被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。花晶喜歡讀書，所以經(jīng)常靠著樹(shù)看，有時(shí)還會(huì)寫幾首小詩(shī)。
秋天到了，六耳像個(gè)小猴子一樣爬上樹(shù)，樹(shù)上的蘋果漲紅了臉，就好像小燈籠一樣。六耳摘下幾個(gè)蘋果給樹(shù)下的小伙伴?；ňдf(shuō)：“多像紅寶石呀！真好看！”二豆說(shuō)：“我們玩游戲，誰(shuí)贏，誰(shuí)就得一個(gè)蘋果好不好？”“好”！
六耳對(duì)著樹(shù)下的花晶問(wèn)：“二豆今天怎么沒(méi)來(lái)？”花晶說(shuō)：“今天我沒(méi)看見(jiàn)他，往常他比我慢幾分鐘的……”六耳說(shuō)：“好了，好了花小姐，您能夠別說(shuō)了嗎？”花晶不說(shuō)了，她知道六耳現(xiàn)在很煩，便繼續(xù)埋頭看書。這時(shí)候二豆來(lái)了，他臉色蒼白的說(shuō)：“不好了！”六耳在樹(shù)上邊吃蘋果邊問(wèn)：“怎么這么晚？”二豆說(shuō)：“不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，父親要把蘋果樹(shù)砍掉?！绷种械奶O果掉了下來(lái)，然后跳下來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)什么？”二豆說(shuō)：“蘋果樹(shù)要被砍掉，因?yàn)檫@里要蓋房子。”“花晶忍不住了，哭出了聲。六耳生氣的說(shuō)：“蘋果樹(shù)是我們的朋友，誰(shuí)也不許砍！”然后氣呼呼地問(wèn)：“他們什么時(shí)候來(lái)？”“明天”?！翱蓯骸保×鷼獾恼f(shuō)。
第二天，孩子們看見(jiàn)一個(gè)大漢，右手拿著一個(gè)斧頭。孩子們把樹(shù)圍了起來(lái)，六耳堅(jiān)定的'說(shuō)：“不許砍！”大漢說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)讓開(kāi)。”孩子們異口同聲地說(shuō)：“不！”花晶說(shuō)：“不許你砍！”六耳說(shuō)：“我也不許你砍，這棵樹(shù)它每天陪伴著我們，像媽媽一樣溫柔?！贝鬂h說(shuō)：“好吧，如果你能夠說(shuō)服村長(zhǎng)，那我就不砍?！倍拐f(shuō)：“父親會(huì)同意的?！薄拔蚁耄銈円呀?jīng)說(shuō)服了我。”村長(zhǎng)從草叢中走了出來(lái)。大漢問(wèn)：“村長(zhǎng)，您怎么來(lái)了？”村長(zhǎng)回答：“昨天，二豆哭著求我不要砍樹(shù)，我怕出事，便來(lái)看看?！?/p>
“孩子們，你們保護(hù)了蘋果樹(shù)，就好像保護(hù)了自己的朋友一樣，我被你們感動(dòng)了，所以，我不打算砍掉這棵樹(shù)了，畢竟這也是一棵好樹(shù)呀！”孩子們高興極了，六耳，二豆，花晶，歡呼起來(lái)。
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