淘氣的小貓說課稿(匯總19篇)

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淘氣的小貓說課稿(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-30 13:25:08     小編:ZS文王

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,并提出可行的解決方法。闡述觀點(diǎn)是總結(jié)文章中表達(dá)自己觀點(diǎn)并提供理由和論證的關(guān)鍵部分??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

淘氣的小貓說課稿篇一

我家有一只。

有一天,小貓從睡夢(mèng)中醒來,伸了伸懶腰,極力地舒展著自己的身子。瞪著圓溜溜的眼睛,緩緩地抬起頭,它望了望四周,不緊不慢地站了起來,邁著貓步在房間走來走去,像在尋找什么。突然,它發(fā)現(xiàn)床頭有一根雪白的雞毛,那是它最喜歡的玩具。它高興地猛撲過去,想抓住雞毛,可是它太用力了,雞毛飛到了空中。眼看雞毛就在眼前,小貓騰空一躍,伸長前爪,但雞毛好像在故意捉弄它似的,飛得更高了。這時(shí),小貓爬到屋檐上,總算把雞毛抓住了。小貓就像得到了寶貝一樣,左看右看,左撥右撥,一會(huì)兒用嘴巴啃一啃,一會(huì)兒用爪子撓一撓,還圍著雞毛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。玩了很久,才覺得沒意思了,便放開了雞毛。

放開雞毛后,小貓一扭一扭地走到客廳,那樣子就像一個(gè)臭美的大姑娘。我想,此時(shí)的它正尋思著找點(diǎn)新的樂子。就在這時(shí),奶奶把織毛衣的線團(tuán)放在沙發(fā)上候就出去了。小貓就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣,眼睛閃著亮光,一邊瞄著主人,一邊向沙發(fā)靠攏。主人一走,小貓飛快地跳上沙發(fā),把線團(tuán)踢了下來。它用有力的前腿滾動(dòng)著線團(tuán),一邊滾一邊玩,自己也在地上打滾,不是撞到門上就是碰到墻上,不知摔了多少跟頭,可它一點(diǎn)兒也不在乎。滾著滾著,就到了花園里,線團(tuán)全散開了,纏繞得到處都是??墒牵?dāng)你看到它那可愛呆萌的樣子,就是舍不得責(zé)罵它。

淘氣的小貓說課稿篇二

我家養(yǎng)了一只咪,你知道他怎么淘氣的嗎?那就跟我一起來看看吧。

我今天給大家舉兩個(gè)例子,來說明它的淘氣吧。有一次爸爸給小貓洗澡,剛洗完澡,把門打開后,它就像得到了自由似的滿地跑,把地上踩的一個(gè)接一個(gè)的小腳印,好像一朵朵漂亮的小梅花。這下可把爸爸惹惱了,爸爸生氣的把它趕到?jīng)雠_(tái)上,它急得喵喵直叫喚。害得我們干了整整一個(gè)中午才把地面打掃干凈。

還有一次,是在它吃食的時(shí)候,可能它怕不合自己的口味,先是試探性的聞了聞,吃了一小口,也許是對(duì)了自己的口味吧,接著又吃了一大口,因?yàn)樽约禾澇裕淮纬缘锰嗔?,“撲哧”一下吐到了地上,濺的地面上到處都是飯粒。我在心里想:這下我又該倒霉了,果然,不出我所料,整的我又犧牲了一個(gè)午休時(shí)間才把它吐得飯粒打掃干凈。掃完后,我對(duì)著它大聲喊:都是你害的我一個(gè)中午沒能休息,你以后能不能不這么淘氣?。∷粗疑鷼獾臉幼?,仰著小臉對(duì)著我“喵喵”的叫了幾聲,好像對(duì)我說:小主人這次是我不好,以后我再也不惹你生氣了,看著它那可憐的樣子,真不知道對(duì)它說什么才好。

這就是我家的小貓,它雖然很淘氣,可我還是很喜歡它。

淘氣的小貓說課稿篇三

老爸的廠里,住著一只。一個(gè)星期天,媽媽和我去跟小貓玩耍。開始,小貓以為媽媽要打它,其實(shí)媽媽并不想打它,而它就用爪子抓媽媽,媽媽嚇了一大跳。后來,小貓想上廁所,急得到處尋找,是媽媽幫了它的忙,帶它到廁所“方便”。小貓出來以后,覺得剛才不該對(duì)媽媽這么兇,便跳到媽媽懷里,“咪、咪、咪”地叫著向媽媽討好。從此她們倆便成為好朋友了。

淘氣的小貓說課稿篇四

我家養(yǎng)了一只小貓,它十分淘氣,常常惹禍。

有一天,爸爸有買了幾條小魚,打算改善一下家里的伙食,因?yàn)檫B續(xù)幾個(gè)星期都在吃蔬菜,買來的魚都不翼而飛了。

爸爸吸取教訓(xùn),來到廚房把魚放在一個(gè)盆子里,并把它放在高處,就放心地離開了。過了一會(huì)兒,這只小貓就來了,不知道是不是它的鼻子太靈了,聞到氣味,順著味兒找來的。我悄悄地躲在一邊,它看上去沒有我所想像的那種恐慌,恐怕是個(gè)老手了吧,前幾天的魚兒一定都進(jìn)了它的肚兒了。

淘氣的小貓說課稿篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受和體驗(yàn)故事中的情景。

2.理解故事內(nèi)容和句子“奶奶坐在沙發(fā)上”和“小貓睡在奶奶的懷抱里”。

3.知道在家里不要太調(diào)皮。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.按故事情節(jié)內(nèi)容畫一本大圖書。

2.制作小貓頭像一個(gè)。

活動(dòng)過程:

(一)引出課題,激發(fā)興趣。

1.教師:“小朋友,你們猜猜,是誰來到了幼兒園?”

2.出示小貓頭像,教師:“小朋友們來跟小貓咪打個(gè)招呼吧!”教師拿小貓咪給小朋友們逐個(gè)摸摸,問好。

分離閱讀故事,初步理解故事內(nèi)容。

1.教師:小貓咪今天做了一件很調(diào)皮的事情。教師打開大圖書,引導(dǎo)幼兒說出畫面里的事物和情景,提問并請(qǐng)小朋友上來指出答案。如故事中:小貓咪鉆進(jìn)鞋盒,把鞋子弄了出來。小貓咪到客廳,把沙發(fā)弄臟了,把桌子上的東西弄亂了。奶奶回來,很生氣。教師:“小朋友們學(xué)習(xí),奶奶生氣的樣子是怎樣的?”故事最后:小貓咪和奶奶一起收拾,奶奶坐在沙發(fā)上,小貓睡在奶奶的懷抱里。

2.理解新句子,在分享閱讀的過程中,多重復(fù):“奶奶坐在沙發(fā)上”“小貓睡在奶奶的懷抱里”兩個(gè)句子,讓幼兒跟讀。

(三)從故事內(nèi)容聯(lián)想故事名字,并聽老師完整講述故事。

1.教師蓋上大圖書,問:“小朋友想想,這個(gè)故事應(yīng)該取個(gè)什么名字呢?

2.取好了名字,如《淘氣的小貓》,教師把這個(gè)故事配合圖片完整地講述一次,加深幼兒對(duì)故事的了解。

(四)總結(jié)。

1.教師提問:小朋友們?cè)诩依锬懿荒芟裥∝堖淠菢诱{(diào)皮???

2.教師拿出小貓咪頭像,說:”好了,小朋友們跟小貓咪再見吧!"。

淘氣的小貓說課稿篇六

《》故事情節(jié)看似簡單,從中我們感覺到對(duì)小動(dòng)物的愛心及寬容等。讀本深刻地反映了一個(gè)老人對(duì)于自己寵物的依賴,即使它將自己家搞得一團(tuán)糟。整個(gè)故事充滿了童真童趣,貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),符合幼兒的年齡特點(diǎn),讀本主要以小貓?zhí)詺獾男愿裉攸c(diǎn)為線索,貫穿始終,使幼兒從中感受到快樂,小班這一年齡段的孩子經(jīng)常會(huì)做出一些淘氣的事情,通過圖本幼兒可從中明白做了淘氣的事情以后,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤改過來,還是一個(gè)人人都喜歡的乖孩子。小貓?zhí)詺獾男蜗笊钌畹匚⒆?,故事主要講述了主人出門了,開始在家中“大鬧天宮”。它先是跳進(jìn)了鞋盒、接著鉆進(jìn)了皮鞋······最后把家里面搞得亂糟糟。讀本的主要教育價(jià)值在于掌握讀本中的書面語言和嘗試?yán)脠D畫中的線索預(yù)測(cè)故事發(fā)展。在語言學(xué)習(xí)上,主要引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面,并學(xué)習(xí)用“跳”、“鉆”、“躺”、“趴”等動(dòng)詞描述小貓的動(dòng)作。在利用預(yù)測(cè)情節(jié)方面,我們主要引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)線索,并利用線索預(yù)測(cè)小貓?jiān)谙乱豁撏嫠5牡胤?。讀本內(nèi)容來源于接近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),符合幼兒的概念水平,并有助于豐富其經(jīng)驗(yàn),該讀本多頁之間由線索巧妙連接,有助于發(fā)展幼兒的閱讀策略,多角度敘述,有助于發(fā)展幼兒的觀察技巧。

《》讀本講述了一直在家搗蛋的故事。讀本中我引導(dǎo)孩子觀察:前一頁的畫面信息里提示出了小貓接下來將要去的地方,讓孩子體會(huì)和學(xué)習(xí)圖畫線索在忽視預(yù)測(cè)中的作用。在引導(dǎo)孩子感知小貓?zhí)詺獾耐瑫r(shí)通過觀察圖本的最后一頁,體會(huì)家庭的溫馨和愛,所以我將第一階段的目標(biāo)定為一下三點(diǎn):

1、引導(dǎo)幼兒討論圖畫的內(nèi)容,注意觀察圖畫的細(xì)節(jié)。

2、理解故事內(nèi)容,能總結(jié)小貓的性格特征。

3、嘗試根據(jù)圖畫線索預(yù)測(cè)故事的發(fā)展。

活動(dòng)目標(biāo)是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、原有知識(shí)水平、能力以及課題內(nèi)容和性質(zhì)來確定的,所以本節(jié)活動(dòng)的重點(diǎn)定目標(biāo)2理解故事內(nèi)容,能總結(jié)小貓的性格特征。小班這一年齡段的孩子一般在提問問題時(shí)使用描述性問題較多,但根據(jù)圖本內(nèi)容的需要我用了分析性與創(chuàng)造性的提問,這兩種提問適合中班年齡段的孩子,相對(duì)小班孩子還是有一定的難度,所以我將目標(biāo)3定為本次活動(dòng)的難點(diǎn)嘗試根據(jù)圖畫線索預(yù)測(cè)故事的發(fā)展。

托爾斯泰指出:“成功的教學(xué)不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣,教師不是為了教而教,而是應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)姆椒??!北竟?jié)活動(dòng)我用了這些方法:提問法、講述法。提問在教學(xué)中起著不可替代的作用,在引導(dǎo)幼兒觀察圖本時(shí)我以開放性與描述性的的提問幫助幼兒理解讀本的內(nèi)容,促進(jìn)幼兒的思考,幼兒在一頁一頁的閱讀讀本后,在每一頁的結(jié)尾我會(huì)再一次講述總結(jié)該頁的主要內(nèi)容,以便幼兒更好的理解故事內(nèi)容。幼兒主要通過觀看圖片并在老師的引導(dǎo)之下去感知理解讀本,通過采用各種法式的提問,為幼兒提供描述的機(jī)會(huì)、理解的空間,讓幼兒敢說,想說,發(fā)展幼兒的想象力。在以巧妙地故事名引入時(shí)我用開放性的提問,如:“什么是淘氣?淘氣是什么意思?”這樣不僅能加深幼兒對(duì)故事的理解,更能引起幼兒對(duì)故事閱讀的興趣。在封面閱讀時(shí),預(yù)設(shè)假設(shè)性提問:“小貓做了哪些淘氣的事情?”引導(dǎo)幼兒對(duì)讀本進(jìn)行猜測(cè)。倒序閱讀第五頁,預(yù)設(shè)論述性提問:“是誰把家里弄得亂糟糟?”引導(dǎo)幼兒細(xì)致地觀察房間情況并進(jìn)行猜測(cè)。因?yàn)橛性诜饷骈喿x時(shí),已提到,所以孩子會(huì)一致認(rèn)為是小貓。我認(rèn)為這個(gè)問題似乎太簡單。閱讀第一到四頁時(shí)。預(yù)設(shè)論述性提問:“小貓?jiān)谀睦?,它的?dòng)作是怎樣的?”引導(dǎo)幼兒觀察圖畫從而了解小貓的特點(diǎn)和生活習(xí)性。同時(shí)預(yù)設(shè)假設(shè)性提問:“小貓接下來會(huì)去哪里?猜一猜?”引導(dǎo)幼兒嘗試根據(jù)圖畫線索預(yù)測(cè)故事發(fā)展。以上的這些提問可讓幼兒對(duì)閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣。

我把活動(dòng)流程設(shè)為三個(gè)環(huán)節(jié)。

(一)導(dǎo)入活動(dòng)。

戴著小貓的頭飾跟隨音樂進(jìn)行游戲(跳過小河,鉆過山洞)。

這個(gè)環(huán)節(jié)主要激活幼兒關(guān)于小貓的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)前的故事閱讀聯(lián)系起來,和孩子們一起通過玩與讀本知識(shí)相關(guān)的游戲,在游戲中的動(dòng)詞“跳”、“鉆”可幫助幼兒更好的理解后面讀本的內(nèi)容。

(二)閱讀封面。

(指讀書名)這本書的名字叫《》,什么是淘氣?淘氣是什么意思?這只小貓做了哪些淘氣的事情,讓我們一起去看看。

(三)閱讀圖畫,看圖猜測(cè)。引導(dǎo)幼兒觀察每一頁畫面。

1、倒序閱讀,首先閱讀第五頁,請(qǐng)幼兒觀察家中亂糟糟的情況,請(qǐng)幼兒猜測(cè)是誰把家里弄得亂糟糟的。閱讀第1—4頁進(jìn)行印證。

2、用開放性提問、預(yù)設(shè)假設(shè)性提問、預(yù)設(shè)論述性提問,通過提問引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖畫中的線索利用線索預(yù)測(cè)故事的發(fā)展。了解小貓的性格特征,了解讀本內(nèi)容。

(四)總結(jié)分享。

1、逐頁展示大書,引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充,用詞不同,基本達(dá)意即可。

2、討論:你們現(xiàn)在知道淘氣是什么意思嗎?

淘氣的小貓說課稿篇七

小貓咪頭飾。

音樂磁帶或cd。

一名幼兒事先根據(jù)第一段歌曲排演好情景劇。

感受歌曲活潑、幽默、詼諧的風(fēng)格。

學(xué)唱歌曲,能用自然的聲音愉快地演唱。

1.幼兒觀看情景劇。

2.嗨,大家好,我是小貓咪,今天小主人不在家,我可以好好玩。

3.教師播放音帶的伴奏部分,一名幼兒表演情景?。ū硌菀鋸?,能反映“碰響了收錄機(jī)”“跳進(jìn)了洗衣機(jī)”“打開了電冰箱”的場景)。

1.小主人知道這是一只咪,猜一猜,小主人會(huì)對(duì)咪說什么?

3.欣賞歌曲第一段(播放音帶第一段)。

4.小主人告訴小貓咪不能捉那些事情?我們一起來對(duì)小貓咪說一說吧。

5.欣賞歌曲第二段。

6.小貓咪自己在家會(huì)有什么感覺?什么是孤寂?小主人有什么好辦法?

7.根據(jù)幼兒的回答,教師逐句范唱,幼兒學(xué)唱第二段。

8.一幼兒扮演小主人,一幼兒戴上小貓咪頭飾扮演小貓咪,聽著音帶表演。其余幼兒跟著音帶演唱。游戲可進(jìn)行2~3遍。

1.你們喜歡小貓咪,那喜歡小狗嗎?就請(qǐng)你們比上眼睛,想象一下小狗在做什么?

我們也把它編進(jìn)歌曲怎么樣?

2.孩子們,日常生活中還有很多的小動(dòng)物,那下課后,我們繼續(xù)創(chuàng)編好嗎?

淘氣的小貓說課稿篇八

公公家有只可愛的小貓,它的名字叫咪咪。它全身雪白雪白的,下面還有四只跑起來像風(fēng)一樣快的腳,身子后面還有一條長長的尾巴。

公公家的小貓可調(diào)皮了。有一次,媽媽坐在沙發(fā)上給我織毛衣。這時(shí)候,電話響了,媽媽立刻站起來去接電話。這時(shí)候,絨線球掉在地上,小貓見了高興地跑了過來,用前爪輕輕地碰了一下,毛球!會(huì)滾動(dòng)呀?這下可樂壞了小貓,它逗著絨線球玩,一會(huì)兒滾到東,一會(huì)兒滾到西。絨線球越滾越小,小貓想:咦,球怎么越滾越小呢?又滾了一會(huì)兒,絨線球沒了,小貓心想:算了不玩了,反正你也沒了,我干脆到陽臺(tái)睡覺去吧。

有一次,我在書房里寫字。小貓“嗖”地跳上書桌,喵喵叫。仿佛在想:小主人,你怎么在寫字?突然,小貓一不留神把墨水打翻了。墨水倒在桌上,好象一朵烏云。我剛想打它,它已經(jīng)飛快地鉆到床底下去了,不管怎么叫它就是不肯出來。

你說它淘氣不淘氣?

淘氣的小貓說課稿篇九

我家有一只可愛的.小貓,它的名字叫小白。因?yàn)樗矶际前咨?,它的本領(lǐng)可大呢!它有一對(duì)夜視眼,聽說小貓白天吸收陽光,晚上,它的眼睛就變得炯炯有神,什么東西都看得見。它的骨頭很柔軟,在捉老鼠時(shí),它可穿過比自己身體小的洞。小白在捉老鼠時(shí),一點(diǎn)聲音沒有,因?yàn)樗_下有肉墊。

它是一只,每當(dāng)它做錯(cuò)事時(shí)就跑到房頂上,讓你捉不住,它還朝你“喵、喵、喵……”地叫著,好像在說:“你來抓我呀?!睔馑廊死?!

淘氣的小貓說課稿篇十

我家的貓實(shí)在是太淘氣了!

它有時(shí)候會(huì)在我們的沙發(fā)上隨意大小便,解決完后,還會(huì)立即逃跑,并鉆到沙發(fā)下不出來。當(dāng)我們消氣的時(shí)候,它才會(huì)磨磨蹭蹭若無其事地出現(xiàn)。

它常常躲起來,一躲就是好幾個(gè)小時(shí),正當(dāng)我們找它找的焦頭爛額的時(shí)候,不知它從什么地方突然鉆出來蹭我的腳,嚇得我出一身冷汗。

見它實(shí)在是太淘氣了,爸爸有一次把它關(guān)在了衛(wèi)生間里,結(jié)果不知怎么的,它自己逃了出來!于是它跑到了客廳,用爪子抓壞了媽媽新買的地毯!跑到房間在奶奶的床單上印滿它的爪??!當(dāng)它正打算向爸爸的書房偷偷靠近時(shí),我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了它,看到家里亂七八糟的,我沖著它大喊:“討厭!”

這就是我家。

淘氣的小貓說課稿篇十一

可可是個(gè)咪,媽媽一天到晚都要說他好幾遍壞習(xí)慣。

早上,貓媽媽叫可可快點(diǎn)起床,可可就不起床,還偷偷在床上玩迷你小熊。

上午,可可老是玩竹蜻蜓,不認(rèn)真寫作業(yè),媽媽看見了說:“你不能三心二意寫作業(yè),要一心一意先把作業(yè)完成?!?/p>

中午,可可吃飯的時(shí)候老是敲響飯碗,媽媽說:“碗萬一敲破了,就不能乘飯了?!笨煽商詺獾恼f:“我才不聽你的話呢?”

暑假期間,可每天晚上到十點(diǎn)還要媽媽催他,才去睡覺。

今天要考試了,貓媽媽說:“考試時(shí)間只有40分鐘,你要抓緊時(shí)間才行噢!”考試時(shí)小貓可可還在玩的心愛的中國結(jié),考試時(shí)間到了可可一個(gè)字也沒寫,等到第二天發(fā)下試卷結(jié)果是0分??煽烧婧蠡?,當(dāng)初沒聽媽媽的話。

淘氣的小貓說課稿篇十二

我的老家就有一只十分調(diào)皮的小貓。

我的小貓有一身黃白相間的毛,摸起來還挺舒服的。水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴。它十分淘氣,故意把家里的東西搞得亂七八糟,我氣壞了,我拿一條木棍子正要教訓(xùn)它,它看見了就趴在地上,用那雙水汪汪的眼睛可憐巴巴地乞求我寬恕。我看著它那可憐的樣子,我把震怒拋到了九霄云外。我輕輕地?fù)崮χ念^,告訴它下次可不許再這樣了。它好像聽懂了我的話,便開始撒起嬌來了。它好像在說:下次再也不搗蛋了!再也不了!

我的小貓每次都看見魚就喵喵地叫,好像在說:我的肚子咕咕叫了,快快給我魚吃!不然我要挨餓了!我看見它那攙樣子,忍不住笑出聲來。我給它幾個(gè)魚它就十分高興,好像在感謝我給它美味的魚吃。

我的小貓抓老鼠可是一流的哦~你可別小瞧它哦,我每次看見小貓不在家就知道它去捉老鼠去了,它每次都在打勝仗回家,它可是一次也沒有打過敗仗,我天天看見它那得意的樣子就對(duì)它說:“你可不能驕傲自滿哦,不然會(huì)輸?shù)呐秪”它好像明白了我的話,一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

到了夏天,我的小貓的老毛病有發(fā)了,整天在電風(fēng)扇休息,動(dòng)都不動(dòng)一下。我的小貓的老毛病就是懶`?。?!由于小貓的這個(gè)毛病不改而天天在屋字里睡懶覺,很少捉老鼠。你們說帶怎么辦呢?哎,我的小貓就是奇怪,夏天懶,冬天勤,對(duì)我來說十分奇怪。

我的小貓喜歡吃魚,我有時(shí)不像給它魚吃的話它就自己偷偷把袋子撕破,再把魚掏出來就開始大吃大喝了。哎,我的小貓?zhí)珨v了,它可真是一個(gè)攙貓呀!

淘氣的小貓說課稿篇十三

我家養(yǎng)了一只小貓。它非常淘氣,也非常討我喜歡。它那長相就更可愛了。它全身覆蓋著金黃色絨毛,肚子下面和四肢腳爪上面,卻長著白色的絨毛,像穿著潔白的套襪似的。圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神、直閃綠光的圓眼睛,好像在注視著什么獵物似的。它的嗅覺靈敏,哪怕只有一丁點(diǎn)兒腥味,它都能聞出來。它的嘴兩邊各長著幾根細(xì)魚骨頭似的胡須。它有四只白色的小爪子,腳底還各有五個(gè)小肉墊,走起路來悄然無聲。它尾巴一翹一翹的樣子很可愛。

有次,我有意去提一下它的尾巴,想把它倒提起來??伤敛豢蜌獾亍昂簟钡匾宦?,張開大嘴,露出尖尖的白牙,嚇得我趕快把手縮了回來。

每當(dāng)它吃飽喝足后,它前爪子按在地下,翹起高高的尾巴,彎起那懶懶的腰,像舒服極了的樣子。然后搖搖腦袋,抖抖身子,顯得精神十足。它一會(huì)兒跳上沙發(fā),一會(huì)兒爬上桌子,流露出一付悠然自得的樣子。

有一次,爸爸剛給我買的新玩具,被它抓得滿屋亂滾。我吼它,它也不管用,結(jié)果在墻壁上“嘭!”地一聲,被它撞壞了。把我快氣死了!我真想把它捉起來狠狠地揍一頓。也許它也知道犯錯(cuò)了,不好意思地向我望了一眼后,一溜煙兒就逃跑了。

不過,它玩兒雞毛的時(shí)候,真把我的肚子笑破了。有一次,放學(xué)后我買了一只毽子。我把上面的雞毛摘下一片扔在地上。它看了看以后,撲上去一按,雞毛飛了沒按住,它再撲上去一按,雞毛又飛了……這時(shí),我在旁邊吹了一口氣,雞毛飛離了地面。小貓急了,它差不多站立了起來,用兩只前爪子抓住這雞毛。我在旁邊看得咯咯直笑!雞毛飛高了,急得它跳起來抓,可還是抓不著??礃幼铀l(fā)怒了,不顧一切地又是跑又是跳,結(jié)果“嘭!”地一聲,撞到了桌子腳上。只聽它“喵——”地一聲,立刻跑到我的腳下,害怕極了!我用手輕輕地?fù)崦念^,安慰它:“不怕!不怕好!”

我真是越來越喜歡它了——我的淘氣小貓!

淘氣的小貓說課稿篇十四

“八字須,往上翹,說話好像娃娃叫。只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照?!贝蠹也乱徊?,這個(gè)動(dòng)物會(huì)是誰呢?如果你們還猜不出來的話,那就讓我來告訴你們答案吧!答案就是:貓。接下來我給大家介紹一下我家的小貓吧!

小貓有一身黑白相間的毛,毛茸茸的,加上圓圓的身體,遠(yuǎn)看像一個(gè)圓圓的大皮球。小貓的鼻子非常靈敏,每當(dāng)奶奶做飯的時(shí)候,它就會(huì)湊上去聞一聞。有一次,我和爸爸還有媽媽一起去奶奶家,爸爸買的燒蛋,剛進(jìn)門,小貓就“嗖”一聲竄了出來,眼睛直盯著爸爸手中的燒蛋,饞得口水“直下三千尺”把我惹得哈哈大笑。

小貓有的時(shí)候總會(huì)調(diào)皮一點(diǎn)。還有一次,我去倒垃圾,小貓偷偷地跟在我的后面,我一回頭,小貓就直沖我“喵喵”地叫。嚇得我扔下垃圾掉頭就跑。結(jié)果被正在遠(yuǎn)處的媽媽看見了,因此,好長時(shí)間都被媽媽笑話我膽小。

這只小貓你們喜歡嗎?但是我非常地很喜歡。所以,我要保護(hù)好我的可愛、貪玩、調(diào)皮而又活潑的小貓!

淘氣的小貓說課稿篇十五

我喜歡許多許多的動(dòng)物,如小貓、小雞、小蚯蚓,但我最喜歡我家那只淘氣的小貓。

它全身長滿白如雪的毛,兩顆黑寶石般的大眼睛,紅紅的小鼻子,六七根潔白潔白的胡須,櫻桃似的小嘴。樣子非??蓯?!

它非常調(diào)皮。一次,我們?cè)卺烎~的時(shí)候,它一溜煙地跑到了別人的魚桶邊,搶走了人家辛辛苦苦釣上來的一條魚,那主人火冒三丈,臭罵道:“哪來的野貓了?”小貓聽了,若無其事地看了一眼那個(gè)主人,又傲慢地回來了,好像在說:“小樣,你不是我的對(duì)手,吭!”那主人是個(gè)小男孩,一看到小貓這姿勢(shì)嚎啕大哭,我看見情況不妙,抱起這個(gè)惹禍的淘氣小貓就跑。

一天,在家里小貓很早就起了床,來到我的被子里,我忽然聽見了“嘩啦啦”的聲音,我驚醒起來一看,原來,它在我的被子解小便給我尿濕了,我生氣地大吼:“你真是太過分了,這么大了還尿床?!彼犃撕π叩亍皢鑶琛笨蘖?,我見了心疼地說:“不哭了,以后改好嗎?”它“喵喵”應(yīng)了兩聲,好像在說:“好好,我一定改?!?/p>

我很愛我的淘氣小貓,它就是我的心肝寶貝。

淘氣的小貓說課稿篇十六

我喜歡許多許多的動(dòng)物,如小貓、小雞、小蚯蚓,但我最喜歡我家那只。

它全身長滿白如雪的毛,兩顆黑寶石般的大眼睛,紅紅的小鼻子,六七根潔白潔白的胡須,櫻桃似的小嘴。樣子非??蓯?!

它非常調(diào)皮。一次,我們?cè)卺烎~的時(shí)候,它一溜煙地跑到了別人的魚桶邊,搶走了人家辛辛苦苦釣上來的一條魚,那主人火冒三丈,臭罵道:“哪來的野貓了?”小貓聽了,若無其事地看了一眼那個(gè)主人,又傲慢地回來了,好像在說:“小樣,你不是我的對(duì)手,吭!”那主人是個(gè)小男孩,一看到小貓這姿勢(shì)嚎啕大哭,我看見情況不妙,抱起這個(gè)惹禍的淘氣小貓就跑。

一天,在家里小貓很早就起了床,來到我的被子里,我忽然聽見了“嘩啦啦”的聲音,我驚醒起來一看,原來,它在我的被子解小便給我尿濕了,我生氣地大吼:“你真是太過分了,這么大了還尿床。”它聽了害羞地“嗚嗚”哭了,我見了心疼地說:“不哭了,以后改好嗎?”它“喵喵”應(yīng)了兩聲,好像在說:“好好,我一定改?!?/p>

我很愛我的淘氣小貓,它就是我的心肝寶貝。

淘氣的小貓說課稿篇十七

我的鄰居家養(yǎng)了一只活潑、,名“咪咪”。

咪咪的全身長滿了雪白的'絨毛,大大的腦袋上長著兩只圓圓的小耳朵,一雙會(huì)變的大眼睛留心著周圍的動(dòng)靜。它那胖胖的身子后面還拖著一條長長的大尾巴,挺神氣的。

咪咪總是喜歡蜷縮在溫暖的地方睡覺。瞧,它又縮成一團(tuán),藏起四肢,像絨線球似的躲在墻角睡大覺了。

咪咪也真夠調(diào)皮的,有一次,它趁阿姨不注意時(shí),從衣拒里拖出絨線球玩。它先用前爪去試探一下,絨線球便慢慢地向前滾去,咪咪緊追不舍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一團(tuán)滾動(dòng)的雪球。一會(huì)兒,絨線球停下了,咪咪一動(dòng)不動(dòng),它用好奇的目光目不轉(zhuǎn)睛地注視著。好一會(huì)兒,它又小心翼糞地碰了碰絨線球,球又滾起來,咪咪也不離左右追隨著……就這樣滾滾停停,絨線球越來越小,最后變成一堆散開的線。絨線球消失了,小貓也沒了玩興,到一邊睡大覺去了,但房間已被咪咪弄得亂糟糟的。阿娘見了大呼小叫。還有一次,咪咪跳上寫字臺(tái),打翻了爺爺?shù)乃?,濃濃的茶水頓時(shí)四處流淌,弄得爺爺哭笑不得。

但是,如果你要懲罰它,咪咪又會(huì)繞著你的腳苦苦地哀求,可憐巴巴的樣子,使你不忍心下手。

淘氣的小貓說課稿篇十八

別人送給我一個(gè)小貓咪,它有一雙神氣的藍(lán)色大眼睛,時(shí)不時(shí)調(diào)皮地眨著,加上它一身黃褐色毛和一條長尾巴,顯得可愛極了。

當(dāng)我把它帶回家后,發(fā)現(xiàn)它是個(gè)非常貪玩又淘氣的小東西。

有一次,我正在讀著書,從小板凳上站起要進(jìn)房間,起身時(shí),小貓咪突然從后面串出來,一下子跳到我的書上,嚇得我往后一退,腳被凳子絆到了。結(jié)果我摔了一跤,手中拿著的書甩了出去。剛跳到書上的小貓咪也被帶著甩了出去。后果可想而知,它的頭被門撞了。我還真為它擔(dān)心,會(huì)不會(huì)撞暈啊。誰知它爬起來后,晃晃身子,馬上又活蹦亂跳了。怪不得都說貓是鐵頭咧,真夠硬的??粗业诘?,小貓咪蹭到我身邊,它那令人憐愛的目光讓我實(shí)在不忍心打它。

小貓咪非常喜歡練爪子,我家的報(bào)紙經(jīng)常慘遭貓抓,一張張北抓得面目全非。有一次因?yàn)樗{(diào)皮被媽媽騙進(jìn)衛(wèi)生間里關(guān)禁閉。媽媽以為終于可以安靜點(diǎn)了,誰知到打開衛(wèi)生間一看,小貓咪把廁所的'卷紙全扯了出來,撕了一地,可把媽媽氣壞了。小貓咪大概知道闖了禍,門一開就沖了出去,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小貓咪還特別喜歡在沙發(fā)邊練它的小爪子,把沙發(fā)都摳出一個(gè)個(gè)小洞。為此,爸媽在它腦門上不知敲過多少個(gè)“爆栗子”,可它仍不長記性,“惡習(xí)”不改。

如果哪天小貓咪很開心,它就會(huì)滿屋子瘋跑,一會(huì)兒跑到沙發(fā)上,一會(huì)兒跑到鋼琴上,一會(huì)兒又跑到桌子上……你的目光無論如何都追不上它。這時(shí),不管我怎么叫它都停不下來,直到它累了為止。但是有一次例外,它串到鋼琴上時(shí),把我心愛的花瓶碰到地上打碎了。我又心疼又氣憤,毫不猶豫地抓住它就是一個(gè)“爆栗子”,它才乖乖地到一邊躺著去了。

雖說小貓咪是只名副其實(shí)的搗蛋貓,但它那可愛的傻勁、活潑的身影,仍然讓我非常喜歡!

淘氣的小貓說課稿篇十九

它有個(gè)特別好聽的名字,叫做“捕鼠達(dá)人”,這個(gè)名字是因?yàn)樗鼡碛谐驳牟妒竽芰?,?dāng)它發(fā)現(xiàn)了天敵——老鼠時(shí),它總是以“迅雷不及掩耳”之勢(shì),捕捉到老鼠。

它總喜歡張大嘴巴,仿佛在向我們展示它的一口大白牙,它總喜歡在地上打滾,和我在一起玩耍;總是“咪咪、喵喵”仿佛在向我說明它內(nèi)心的快樂,哈,多么淘氣又可愛的小貓咪呀!

我一直把它當(dāng)做我最好的朋友之一,你們也和我一樣喜歡它嗎?

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