一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 17:26:13
一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:26:13     小編:琉璃

演講稿要注意節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的變化,通過(guò)聲音表達(dá)情感,增強(qiáng)演講的感染力和說(shuō)服力。在演講稿的主體部分,我們應(yīng)該充分展開(kāi)論述,清晰陳述主題。通過(guò)閱讀這些杰出演講家的演講稿,我們可以學(xué)到很多如何有效表達(dá)觀點(diǎn)的技巧。

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇一

大家好,我向大家推薦一本好書(shū)。這本書(shū)的書(shū)名是《思黛拉街的新鮮事》。這是由著名作家趙映雪寫(xiě)的一本好書(shū)。出版社是新蕾出版社。

這本書(shū)主要講的資料是。幸運(yùn)一舔布吉大餐事件后思黛拉街得每個(gè)人都企圖要對(duì)甲仙家超級(jí)友善一點(diǎn)兒??墒歉緵](méi)機(jī)會(huì),他們不理我們,我們好像對(duì)牛彈琴一樣。反正他們也不常在家,并且到這時(shí)候,在內(nèi)心最深處,我們已經(jīng)得出結(jié)論,我們其實(shí)是真的不喜歡他們。

布吉特享用大餐。畫(huà)應(yīng)對(duì)甲酰而言是很難有,可是我們清掃的比閃電還快,并且如果不是他們丟出那一堆奔那給的話也不會(huì)發(fā)生這種事,每個(gè)養(yǎng)狗養(yǎng)貓的人都明白不是什么事情很漂亮的。

欲知候事如何,請(qǐng)大家來(lái)觀看這本書(shū)。

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

在寒假里,我讀了一本好書(shū),很想推薦給大家,書(shū)名是《榕樹(shù)下的智慧課堂》,作者是趙一和李佳,由石油工業(yè)出版社出版。

本書(shū)是以外公給孫子講的一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事為主線,每個(gè)故事都是一道心靈盛宴,每個(gè)哲理都是一盞人生明燈,從書(shū)中我找到了自我想要的那份感動(dòng)和充實(shí)?!堕艠?shù)下的智慧課堂》一共分十三個(gè)部分,每一個(gè)部分都是由幾個(gè)小故事組成,經(jīng)過(guò)故事讓我明白了做人的道理,讓我懂得自我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),作為學(xué)生我就應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我的職責(zé);應(yīng)對(duì)》挫折和困難,要學(xué)會(huì)靜然待之,以一顆豁達(dá)、平和、陽(yáng)光的心去應(yīng)對(duì)、去感受、去擁抱對(duì)待周圍的一切要學(xué)會(huì)寬容,應(yīng)對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)或不足,要學(xué)會(huì)忍讓。

從那一個(gè)個(gè)充滿智慧的小故事中,我感受到了中國(guó)人民的勤勞與智慧;體會(huì)到許多真善美其實(shí)就在我們身邊,需要我們?nèi)グl(fā)問(wèn)、發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)。如果有時(shí)間,同學(xué)們也看一下這本能夠潤(rùn)澤我們心靈的書(shū)吧!

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇三

大家好,我是xx小學(xué)一四班的xx,今天我為大家推薦的書(shū)是《做最勇敢的自己》。

這是個(gè)溫暖的故事,關(guān)于友誼和勇氣。故事圍繞兩只性格不同的小兔子展開(kāi),一只熱愛(ài)冒險(xiǎn)的兔子露娜,一只對(duì)外面的世界充滿恐懼的兔子洛根。當(dāng)那只喜歡冒險(xiǎn)的小兔子出去久久沒(méi)有回來(lái),在家的那位開(kāi)始擔(dān)心自己的同伴,最后終于鼓起勇氣出發(fā)尋找。它沿著伙伴的路線去冒險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)同伴遇到危險(xiǎn),即使害怕,還是沖出去救下同伴,洛根發(fā)現(xiàn)外面的世界并沒(méi)有那么可怕,最后變得勇敢。

嘗試也是一種勇敢,希望每一位同學(xué)在遇到困難時(shí)也可以和小兔子洛根一樣,克服恐懼,不斷超越,最后變成勇敢的自己。

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)許許多多的書(shū),然而我最喜歡的還是一部?jī)和≌f(shuō)《秘密花園》今日我就把它推薦給大家。

我推薦這本書(shū)的原因是在這本書(shū)里我學(xué)到了:要改變自我的人生,要靠努力,要靠自信。這本書(shū)的主要資料是:故事的主人公是瑪麗是個(gè)任性霸道的怪孩子,可是她經(jīng)歷了許多事情之后從一個(gè)瘦弱陰暗、自私自利的怪孩子,到開(kāi)朗活潑、關(guān)愛(ài)他人的好女孩——瑪麗完成了人格的升華。在她身上,許多原本不為人知的優(yōu)秀品質(zhì)也被挖掘和展現(xiàn)出來(lái),宛如一塊落滿灰塵的翡翠,經(jīng)過(guò)雨水洗禮之后,漸漸閃現(xiàn)出人性的光輝。

在讀這本書(shū)之前,當(dāng)我看到題目時(shí),就感到了神秘感。當(dāng)看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時(shí),我也感到了淡淡的悲傷;當(dāng)我看到遼闊的荒原時(shí),我的心境就變的十分寬闊;在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時(shí),我感到十分新鮮趣味;在看到瑪麗對(duì)身體虛弱的克林說(shuō)呼吸新鮮空氣的好處時(shí),我感到周圍仿佛有許多的清新空氣,令我心曠神怡;當(dāng)我看到克林在瑪麗等好朋友的幫忙下身體慢慢康復(fù)時(shí),我在心里默默為他祝福;當(dāng)我看到經(jīng)過(guò)他們的不懈努力,最終喚醒了沉睡了十年的古老花園時(shí),我的心境是多么歡樂(lè)呀!

《秘密花園》就是洞悉成長(zhǎng)秘密的金鑰匙,瑪麗正是再次得到了最好的成長(zhǎng)。讀完了故事你必須能夠在心里開(kāi)辟出一座屬于自我的秘密花園。那里必須是百花齊放,幸福永駐!

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇五

大家好,我是xx小學(xué)一四班的xx,今天我為大家推薦的書(shū)是《逃家小兔》。

《逃家小兔》是一本充滿溫情的繪本,講的是小兔子和媽媽玩語(yǔ)言捉迷藏的故事。幾乎每個(gè)小孩子都幻想過(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家,用這樣的方式檢驗(yàn)媽媽的愛(ài),媽媽的做法和回答帶來(lái)了一種安全感,也讓我們看到了母愛(ài)的智慧。通過(guò)對(duì)話,它告訴小兔子,無(wú)論什么時(shí)候兔媽媽都非常愛(ài)小兔子,讓小兔子有無(wú)限的勇氣面對(duì)世界,小兔子要離開(kāi)媽媽,媽媽卻永遠(yuǎn)像影子一樣跟隨在它身邊,為它遮風(fēng)擋雨,媽媽的懷抱永遠(yuǎn)是最溫暖的港灣。

愛(ài)是相互的,需要用心慢慢領(lǐng)會(huì)。希望大家跟我一起走進(jìn)故事,感受母愛(ài)的平凡與溫暖。

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇六

大家好!我是xx。

我今天競(jìng)選的職務(wù)是——小隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)椋覑?ài)我們的一年二班,我愿意為同學(xué)們服務(wù),協(xié)助老師做好班級(jí)的細(xì)小工作。

首先,我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),喜愛(ài)同學(xué)們。上課的時(shí)候,我積極爭(zhēng)取發(fā)言;做作業(yè)的時(shí)候,我盡力寫(xiě)好每一個(gè)字;朗讀的時(shí)候,我注意把自己的情感投入其中。

課外,除了每天堅(jiān)持閱讀,我還喜歡收集廢舊物品,自己設(shè)計(jì)、制作一些好玩的機(jī)器:飛機(jī)、汽車、漏斗機(jī)……見(jiàn)過(guò)我“作品”的人都說(shuō):真是個(gè)想象力豐富、愛(ài)動(dòng)腦筋的能干孩子!有時(shí),我還會(huì)寫(xiě)點(diǎn)小詩(shī)歌……在家里,我孝敬父母,體貼家人。就算自己最愛(ài)吃的東西,也愿意自覺(jué)留下一些,和爸爸、媽媽一同分享。有時(shí),我會(huì)幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷;上周,我還嘗試過(guò)站在椅子上炒了一盤(pán)煎雞蛋,爸爸、媽媽吃了都說(shuō):很香啊,有一種兒子的味道!

其實(shí),我知道自己還有一些不足,比如:下課跑、鬧……以后,我會(huì)努力改進(jìn)所有的不足,爭(zhēng)取以后有能力為班里做更大、更多的工作,那時(shí),我再來(lái)競(jìng)選中隊(duì)委。請(qǐng)支持我的同學(xué),為我投上你珍貴的一票。謝謝大家!

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇七

大家好!今日我給大家推薦一本書(shū),名叫《米小圈上學(xué)記——四年級(jí)》,它的作者是北貓,出版社是四川少年兒童出版社。

北貓可是一位了不起的作家,他寫(xiě)的書(shū)獲得了中華優(yōu)秀出版物提名獎(jiǎng)。

這本書(shū)的主要資料是米小圈和他的好朋友鐵頭、李黎、姜小牙、郝靜、潘美多以及他的教師、父母、表弟之間發(fā)生的故事,書(shū)中有很多平凡生活中的完美故事。

我最喜歡的人物是米小圈的表弟大牛,在我心目中,大牛有些調(diào)皮,卻又很機(jī)智。我很喜歡他機(jī)智可愛(ài)的模樣,似乎他就是我身邊的一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生。有一次,大牛說(shuō):“小圈哥,我們__吧!”米小圈說(shuō):“絕對(duì)不行,__太危險(xiǎn)了!”大牛又說(shuō):“求你了,小圈哥!”米小圈說(shuō):“那好吧,就翻一次!”之后,米小圈和大牛__去了。大事不好!米小圈在__的時(shí)候不細(xì)心掉到了糞坑里。于是,大牛二話不說(shuō)去告訴小圈媽媽說(shuō):“米小圈提議要去__,結(jié)果自我掉進(jìn)了糞坑里!”真是調(diào)皮有可愛(ài)啊!

同學(xué)們,你是不是已經(jīng)被逗得笑痛了肚皮了呢?如果你想看《米小圈上學(xué)記》。

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇八

這幾年,或許已經(jīng)閱讀過(guò)無(wú)數(shù)文章,但是,令我記憶最深刻的莫過(guò)于非常著名的一個(gè)小故事——《孔融讓梨》。

《孔融讓梨》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天,他父母買(mǎi)來(lái)了3個(gè)梨,2個(gè)大的,1個(gè)小的??兹诎岩粋€(gè)大的讓給了哥哥后,又把另一個(gè)大的讓給了弟弟。而他,卻吃最小的。

看了這則故事,孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子??墒?,如果你是孔融的話,會(huì)不會(huì)也把最大的、最好的讓給別人,自己吃最小的、最普通的呢?答案也許是不會(huì)吧;也許說(shuō):“我吃小的,爸爸媽媽會(huì)不高興的!”也許。我認(rèn)為不要一向以自我為中心,遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的感受或利益。如果這種習(xí)慣一旦形成的話,你認(rèn)為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣成為一個(gè)謙讓的人嗎?想到這里,我不禁也有點(diǎn)慚悔。奧數(shù)開(kāi)學(xué)的那一天,老師發(fā)新書(shū)。書(shū)到了我手上,咦?怎么有一個(gè)角缺了?唉,真不好看,把它換了吧!我仔細(xì)把同桌的書(shū)本檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何缺陷,就把它換了。我的同桌回來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)地方,他很傷心,也很無(wú)奈,而我卻在一邊偷笑,完全沒(méi)有理會(huì)他的感受。因此,我十分慚悔。

這個(gè)故事已深深地烙印在我的心中,希望大家也來(lái)看這個(gè)故事,說(shuō)不定你有更深刻的體會(huì)。

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇九

大家好!我是xx小學(xué)一二班的,我要推薦的書(shū)是《小豬唏哩呼嚕》。這本書(shū)深深地吸引了我,使我忍不住一口氣把它讀完了,并迷上了這只憨直、能干、勇敢的可愛(ài)小豬――唏哩呼嚕。

他是十二胞胎中最小的一個(gè),也是唯一的男駭,因?yàn)樗詵|西的時(shí)候特別的響,總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”,所以爸媽就叫他唏哩呼嚕。唏哩呼嚕被大狼叼走,要去喂小狼寶寶,可是他并沒(méi)有怕,而是巧妙地逃脫了大狼的手心。

他是一只不平凡的小豬,別看他小,經(jīng)歷過(guò)的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。小豬唏哩呼嚕也遇到了各種各樣的麻煩事,他畢竟還只是一只小小豬,太單純也太善良,一些自以為聰明的家伙總是想欺侮它,打他的主意,想占便宜。像狐貍掌柜的說(shuō)話不算數(shù)、象博士的“咬文嚼字”都使小豬唏哩呼嚕受了不少的冤枉氣,也吃了好多的苦??墒翘煨詷?lè)觀開(kāi)朗的小豬唏哩呼嚕卻不在乎這些。其實(shí),和小豬唏哩呼嚕一樣,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷苦痛,可是苦也是甜呢。

合上了書(shū),我卻仿佛還在小豬唏哩呼嚕的世界里,聽(tīng)著他睡熟時(shí)發(fā)出的鼾聲,想著他和他的好朋友花花一起玩耍時(shí)笑瞇瞇的樣子,不由得露出了微笑。

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

請(qǐng)問(wèn)作為xx附中的一員,你心目中的附中學(xué)子形象是什么樣的?

相信在每個(gè)附中人心中會(huì)有不同的想法,我想和大家一起分享我的答案:我們的形象應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)生活中得到詮釋,在我們的一舉一動(dòng)中得到樹(shù)立。

我們的學(xué)習(xí)生活就象一首樂(lè)曲。

時(shí)而是激昂的鋼琴曲。"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"。我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為祖國(guó)更加繁榮昌盛而不懈努力。來(lái)吧,讓我們爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。

時(shí)而是一首獨(dú)韻的黃梅調(diào)。"最是書(shū)香能致遠(yuǎn)",我們?cè)陲h著淡淡墨香的"書(shū)山"之路上努力攀登,讓魅力激情飛揚(yáng);用智慧創(chuàng)造夢(mèng)想。來(lái)吧,讓我們爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

時(shí)而是一首動(dòng)感的搖滾樂(lè)。"如果你想聰明,運(yùn)動(dòng)吧!如果你想強(qiáng)壯,運(yùn)動(dòng)吧!如果你想健康,運(yùn)動(dòng)吧!" 每天鍛煉一小時(shí),輕松學(xué)習(xí)一整天。來(lái)吧,讓我們爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開(kāi)朗的好少年。

時(shí)而是一曲愉悅的歡樂(lè)頌。 "予人玫瑰,手有余香",我的手拉著你的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受;我們一起牽著手,學(xué)習(xí)的道路上輕松向前走。來(lái)吧,讓我們爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的'好少年。

不錯(cuò),剛才提到的"四好少年"顯然不是我設(shè)計(jì)的xx附中學(xué)子形象,而是xx年10月13日建隊(duì)60周年時(shí),xx對(duì)全國(guó)少年兒童的殷切希望,是同志為大家設(shè)計(jì)的群體形象。爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份光榮責(zé)任。但決不是一句空空的口號(hào),必須落實(shí)到我們的一舉一動(dòng)中。

比如:前幾天初一四班的成茜同學(xué)獲得全省中學(xué)生書(shū)信大賽三等獎(jiǎng),比如:在公交車上初二某同學(xué)從不大聲喧嘩,也提醒她的朋友注意學(xué)生形象;比如:初三某同學(xué)一直獨(dú)立克服一道道難題,同時(shí)還勸告抄襲的同學(xué)要獨(dú)立思索等等。符合附中學(xué)子形象的例子還有很多,我們將在今后一段時(shí)間里,就樹(shù)立附中學(xué)子形象的問(wèn)題展開(kāi)大討論,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,并將榜樣的事跡講給大家聽(tīng)。歡迎大家積極參與,來(lái)這個(gè)講臺(tái)講那些xx附中榜樣的故事。

謝謝大家。

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇十一

大家好!

我是一年級(jí)的鐘生樂(lè)。今天我在國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)習(xí)雷鋒,從身邊小事做起。

三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們總會(huì)想起一個(gè)可親可敬的人,他的名字叫雷鋒。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)雷鋒,我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的`同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子;珍惜每一分鐘,努力學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到老師、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì),你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生;坐在車?yán)锊幌虼巴馊永?,你就是一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生;過(guò)馬路走斑馬線,不闖紅燈,你就是一個(gè)好公民。

同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!謝謝大家!

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的哥哥姐姐們:

大家好!

今天我演講的題目是《自尊與自大》。

中國(guó)自古以來(lái)講究的是謙遜有禮,而不是驕傲自大,人要有自尊心,但卻不能讓它演變成自大。

同學(xué)們,相信大家都認(rèn)識(shí)項(xiàng)羽,他可是顯赫一時(shí)的大人物,從小自尊心就很強(qiáng),可最后卻從自尊發(fā)展到自大,當(dāng)他在軍事地位上取得絕對(duì)優(yōu)勢(shì)時(shí),自封“洗楚霸王”認(rèn)為天下唯我獨(dú)尊,把對(duì)手劉邦不當(dāng)在眼里,最終鬧得四面楚歌,全軍覆沒(méi),為此曾經(jīng)告誡過(guò)我們“不可沽名學(xué)霸王”。

隨著時(shí)代的變遷,不少人失去了祖先的文明道德,將自尊變成自大,自尊可以促使人自強(qiáng)不息,激發(fā)我們的上進(jìn)心,而自大只會(huì)讓人變得母中無(wú)人,導(dǎo)致最終的失敗。其實(shí)你只需要把眼光放遠(yuǎn),人外有人,天外有天,比你更有才干的人還很多,你還要繼續(xù)努力。

在21世紀(jì)的今天,我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,決不能隱一時(shí)自大而導(dǎo)致最終的失敗,我們應(yīng)該“自尊”而不能“自大”。

謝謝大家!

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的大哥哥、大姐姐和學(xué)前班的小朋友們:

大家好!

我是一年級(jí)的殷小小。今天我在國(guó)旗下演講的題目是“提高安全意識(shí),共建平安校園”。

為了我們的安全,大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)友好相處,不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

三、注意課間安全。同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的?;顒?dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家要排隊(duì),不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人;

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

同學(xué)們,生命是可貴的,讓我們?nèi)熒餐Γ餐瑺I(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨!

據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師,問(wèn):“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō):“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說(shuō)了:一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀!

同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),認(rèn)真做好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,上課時(shí)專心聽(tīng)講,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率?!靶膭?dòng)不如行動(dòng),說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),向老師和家長(zhǎng)交上滿意的答卷。在這里,我祝同學(xué)們?cè)诩磳?lái)臨的期末考試中取得好成績(jī)。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“感恩的'心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現(xiàn)在,我就要跟大家談一談——感恩。

感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂(lè)的點(diǎn)綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。

西方有句諺語(yǔ)這樣說(shuō)道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個(gè)健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛(ài)你的家人、一個(gè)可以信賴的朋友?!睕](méi)錯(cuò),生活中要時(shí)刻有一顆感恩的心,生活才會(huì)更美好。就拿父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩來(lái)說(shuō)吧,在你吃到很美味的食物時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)曾經(jīng)吃過(guò)剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)父母那“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢?其實(shí),你的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點(diǎn)滴做起,不要總說(shuō):“等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長(zhǎng)大才會(huì)更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語(yǔ)讓我們銘記在心,在我們快樂(lè)時(shí),請(qǐng)不要忘記讓你快樂(lè)的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是一年級(jí)2班左珂瑞,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:校園安全從我做起。

生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。對(duì)同學(xué)們的安全,我倡議以下幾點(diǎn):

一、最近天氣變冷了,同學(xué)們要注意保暖,小心感冒。

二、要注意食品安全,不吃過(guò)期食品。

三、要注意交通安全。

四、要注意課間文明。

為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點(diǎn)悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應(yīng)從你我做起。謝謝大家!

一年級(jí)好書(shū)演講稿一年級(jí)好書(shū)演講稿篇十六

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我還沒(méi)誕生的時(shí)候,就有一個(gè)迷你的家,那里暖和、安全,我可以在里面玩耍、玩耍!

誕生以后,我觀察了一個(gè)幸福、和諧的家,家里有爸爸媽媽、小姨、小小姨和兩個(gè)姨父,有尊敬的外公外婆、爺爺奶奶,還有得意的小表弟果果。家中不管有誰(shuí)遇到了什么困難,大家都會(huì)齊心協(xié)力地幫忙他。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,我們就會(huì)齊聚在一起,有時(shí)去水庫(kù)抓田螺,有時(shí)在家做一些“五”美食,有時(shí)回老家玩?zhèn)€痛快……真快樂(lè)!

到了幼兒園,我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)狀況百出的家。小朋友們剛來(lái)這里,都會(huì)舍不得自己的爸爸媽媽,只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣哭聲。當(dāng)我們寧?kù)o下來(lái)的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)這里有得意的小朋友,還有和氣的教師媽媽,我們一會(huì)兒玩玩具、做嬉戲,一會(huì)兒又為了一個(gè)小玩意兒吵吵鬧鬧,讓教師媽媽忙得活像個(gè)機(jī)器人!

進(jìn)了小學(xué),我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)喜愛(ài)“變臉”的家。上課的時(shí)候,校園里寧?kù)o得針落到地上都能聽(tīng)得見(jiàn),而課間的時(shí)候,校園立即變成了歡快的海洋,獻(xiàn)詞隊(duì)的同學(xué)在大聲地朗讀詩(shī)歌,航模隊(duì)的同學(xué)在仔細(xì)地拼裝飛機(jī)模型,管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)在演奏《歡快頌》……在教師們的帶著下,我和我的同學(xué)們一起在學(xué)問(wèn)的'海洋里揚(yáng)帆起航!

教師告知我,還有一個(gè)更大的家,就是我們的祖國(guó),這里有許多的地方,有數(shù)不清的山川、河流,還有五十六個(gè)民族的小朋友。在祖國(guó)的藍(lán)天下,魚(yú)兒歡快地玩耍,鳥(niǎo)兒快樂(lè)地唱歌,人們幸福地生活,小朋友們歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)我家!

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