總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)交代，開(kāi)始寫起來(lái)吧！寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理，分段分章，層次清楚，邏輯性強(qiáng)。多和他人交流、討論，可以拓寬我們的語(yǔ)文思維。
最懂我們的人初三篇一
那件事雖然過(guò)去好幾年了，但是在我的腦海里還是記憶猶新，爸爸的話常在我耳邊回響，教育我做人要誠(chéng)實(shí)。
那件還是要回到一年級(jí)的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考試得了88分。老師發(fā)下卷子，我一看分?jǐn)?shù)，腦袋嗡的一下，我接著往下看，有一題老師打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和扣12分。完了，漏了一個(gè)大題，這些就像刀一樣扎進(jìn)我的心里。讓我的心在流血，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，好像快要流出來(lái)，我克制住，沒(méi)有流出來(lái)?？荚囍?，還信誓旦旦地對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是考成這樣，怎樣跟爸爸講呢?我回到家，一聲不吭，只見(jiàn)爸爸在書房看電腦。我連忙跑進(jìn)我的書房寫作業(yè)，生怕爸爸問(wèn)我成績(jī)，爸爸說(shuō)回來(lái)啦，嗯，我簡(jiǎn)單的回了一句。你不是說(shuō)今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷考了多少分，沒(méi)……沒(méi)……還沒(méi)發(fā)，我頭都不敢抬的回答我撒謊了，臉漲得通紅發(fā)燙，爸爸似乎看出我在撒謊，又問(wèn)真的沒(méi)發(fā)?我不敢回答，臉憋得更紅了，爸爸接著說(shuō)。考不好也沒(méi)關(guān)系，一次考不好不代表什么，要知道錯(cuò)在哪，你為什么會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)椴粫?huì)做還是粗心，我把試卷給了爸爸，漏題，你這也太粗心了，要是高考差距多大，多冤，以后要改粗心的壞習(xí)慣。
這件事之后，我認(rèn)識(shí)到了對(duì)待什么事情都不能撒謊，要勇敢面對(duì)，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。
最懂我們的人初三篇二
當(dāng)清晨迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光，當(dāng)黑夜迎來(lái)了第一絲黑暗，我知道，我們的初三生活來(lái)了。暖風(fēng)吹走了我們初一時(shí)的天真稚嫩，吹走了我們初二時(shí)的活躍開(kāi)朗，留下的只有我們的無(wú)比懊悔和絲絲緊張。
面對(duì)著堆積如山的作業(yè)與書，面對(duì)著越來(lái)越乏味的學(xué)習(xí)，我們似乎都忘卻了，忘卻了我們剛來(lái)時(shí)的夢(mèng)想，只停留在眼前。而我們似乎漸漸地變懶惰了，漸漸地變失望了……但是，我們的青春不會(huì)允許我們這樣頹廢，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，都說(shuō)的是這個(gè)道理。所以，我們相信了，奮斗了了，開(kāi)朗了。
我們漸漸的學(xué)會(huì)用笑容來(lái)填寫生活的色彩，用真誠(chéng)來(lái)打破別人的猜忌。于是，我們獲得了更多的笑容，獲得了更多的真誠(chéng)，也獲得了更多的鼓勵(lì)。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)用吶喊來(lái)發(fā)泄情緒，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)用歌唱來(lái)譜寫人生，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)用繪畫來(lái)涂抹生活。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)充實(shí)自己，來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
初三的我們，不會(huì)用分?jǐn)?shù)來(lái)成為朋友之間的隔閡。初三的我們，不會(huì)用分?jǐn)?shù)成為嘲諷他人的條件。初三的我們，更不會(huì)用壓力去騙取輕松！
最懂我們的人初三篇三
他們很美。
汪國(guó)真說(shuō)：“你要活得快樂(lè)些，就只能活得簡(jiǎn)單些；你要活得輝煌些，就只能活得痛苦些；你要活得長(zhǎng)久些，就只能活得平凡些?！笔堑模谝欢ǔ潭壬?，平凡也是人生中一種至高無(wú)上的境界。平凡中，我們可以獨(dú)自享有好心情；平凡中，我們可以仔細(xì)品味生活；平凡中，我們不必在意別人的目光。
如果你是一名成績(jī)一般、相貌平平的學(xué)生，此時(shí)正對(duì)自己的生活感到不滿；如果你是一名普普通通的工人，此時(shí)正對(duì)自己的生活抱怨不已；如果你是一位下崗工人，正因?yàn)樯畹钠D難愁眉不埂…那么，我想對(duì)你說(shuō)：雖然你是平凡的，但你也是值得自豪的。因?yàn)樽钇鸫a，你能正視眼前的現(xiàn)實(shí)而沒(méi)有逃避生活。若你能克服眼前的一切，那你就會(huì)有新的收獲。
雷鋒是一名平凡的戰(zhàn)士，但他是一顆不平凡的“螺絲釘”；李素麗是一名平凡的公共汽車售票員，但她卻成為了勞動(dòng)模范……在平凡的崗位上，只要我們付出努力，同樣可以做出一番業(yè)績(jī)，你們很美。
在平凡的生活中，需要保持一顆平凡的心，那么我們就不會(huì)有很多的煩惱，也就可以盡情地享受生活。在平凡的生活中，想到我們同樣為祖國(guó)創(chuàng)造著無(wú)盡的物質(zhì)財(cái)富，那么我們心中就會(huì)充滿無(wú)比的自豪。
在平凡的生活中我會(huì)保持一顆平凡的心――但不是平庸的心，心平氣和地為自己的生活而努力。這樣我就可以無(wú)愧于心地說(shuō)：
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最懂我們的人初三篇四
初中三年，轉(zhuǎn)眼即逝。
三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但是不論如果，我感謝，感謝這三年中出現(xiàn)在我生活中的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄?，才?gòu)成了我的簡(jiǎn)單的幸福的生活。
幸福一：溫暖的你們。
記得，時(shí)光飛逝，你們一直陪在我的身邊。因?yàn)槟銈?，所以我幸福?/p>
每次，跌倒的時(shí)候，陪伴我左右的是你們。但你們并不會(huì)小心翼翼的扶我起來(lái)，只會(huì)用那鼓勵(lì)的眼神注視著我，我知道，跌倒了，要自己拍拍身上的灰塵勇敢的站起來(lái)。感謝你們，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
每次，遇到困難的時(shí)候，陪伴我左右的是你們。但你們并不會(huì)幫我解決這些問(wèn)題，只會(huì)靜靜的呆在我身邊聽(tīng)我訴說(shuō)我的煩惱。我知道，長(zhǎng)大了，就不該遇到困難叫爸爸媽媽了。感謝你們，教會(huì)了我勇敢。
幸福二：耀眼的你們。
記得，花樣年華，你們一直陪在我的身邊。因?yàn)槟銈?，所以我幸?！?/p>
每次，心情不好的時(shí)候，陪伴我左右的是你們。你們會(huì)安靜的聽(tīng)我訴說(shuō)我的煩惱，也會(huì)認(rèn)真的幫我想辦法解決。擁有你們，我似乎擁有了整個(gè)世界。感謝你們，帶給我的簡(jiǎn)單的溫暖。
每次，追逐夢(mèng)想的時(shí)候，陪伴我左右的是你們。你們會(huì)努力幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，也會(huì)給我不斷努力追求的勇氣。擁有你們，我似乎擁有了全部溫暖。感謝你們，帶給我的幸福的回憶。
最懂我們的人初三篇五
世界上，真的什么都有距離的嗎？惟獨(dú)對(duì)親人的愛(ài)，是沒(méi)有距離，就算在天涯海角這種愛(ài)，是永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的。我和爸爸從小就很少見(jiàn)，一天24小時(shí)除睡覺(jué)之外，見(jiàn)他的時(shí)間頂多2小時(shí)，和爸爸說(shuō)話不超過(guò)10句，誰(shuí)的爸爸一天只和他的兒女說(shuō)10句話？也太離譜了吧！我小時(shí)侯常常埋怨爸爸：“爸爸也太部關(guān)心我了，整天只是會(huì)工作工作?！边@種埋怨到了四五年級(jí)時(shí)愈加地強(qiáng)烈。爸爸死活要我背《元曲》。沒(méi)辦法，我惟有像背歌曲一樣，把它背了出來(lái)，它本來(lái)就是“曲”嘛，只是時(shí)代不同罷了。，我從小對(duì)爸爸的印象不太好，見(jiàn)面也可以說(shuō)“視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞”，只是吃飯前后問(wèn)問(wèn)我的成績(jī)?nèi)绾?，成?jī)好了，自然就不在過(guò)問(wèn)，如果不好，哼哼，保證讓你對(duì)著雪白雪白的墻壁站1個(gè)鐘頭。一次，我面壁思過(guò)，站得太久了，把頭搞得暈暈的，看東西成了幻覺(jué)，把墻壁一個(gè)一個(gè)比螞蟻還小幾十倍的孔看成了比拳頭還大的碗。，要不成還有另一種，做“旁聽(tīng)”，什么：“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)將來(lái)長(zhǎng)大沒(méi)知識(shí)怎樣生活下去？”“看看人家某某，人家因?yàn)槎鄰?fù)習(xí)預(yù)習(xí)課文，才拿到全班第1名。你不是天才，就應(yīng)該勤奮一點(diǎn)……”保證你睡覺(jué)前耳朵像圍了一群蜜蜂一樣“嗡嗡”地叫個(gè)不停。而現(xiàn)在還要天天對(duì)著印象不太好的爸爸背曲，天天見(jiàn)。在背第一首時(shí)，我看著爸爸，突然有了一種畏懼之心，就背不下去了。爸爸說(shuō)：“凡事事不過(guò)三，如果第三次背不出來(lái)的話，抄30遍?！苯Y(jié)果，老天爺硬是讓我花了一支筆“練完”了字，那時(shí)，已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了。吃過(guò)幾次苦頭，我就總結(jié)一個(gè)辦法就是筆著眼不看爸爸?！斑@法子挺管用！”我曾有過(guò)這樣的想法，但一件事確實(shí)讓我改變了對(duì)爸爸的看法。以前我覺(jué)得爸爸不那么愛(ài)我的感受完全變了。那一個(gè)晚上，天氣有點(diǎn)寒冷，媽媽又去了外婆家住，只有爸爸和我在家。當(dāng)我死死地閉上眼睛背完書以后，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“出去自己復(fù)習(xí)吧?！闭f(shuō)完讓我出了他的房門。輕輕地關(guān)門，響亮地鎖門，讓站在門口的我發(fā)愣：“和爸爸相處真的這么難嗎？就像一道門隔住了兩個(gè)人的溝通和思想。不幸的是，我當(dāng)晚毫無(wú)預(yù)兆地發(fā)燒了，40度，不輕。爸爸急急忙忙地把我用被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，用盡一切辦法之后，還是降不了體溫，著急了，就打電話給媽媽叫她回來(lái)幫忙。在我迷迷糊糊地睡著之前，看著我的人還是爸爸。第二天，我睡醒之后，看見(jiàn)媽媽才知道，原來(lái)爸爸從11點(diǎn)看我看到4點(diǎn)啊！我的眼眶紅紅的，想起布滿血絲的、疲憊不堪的眼睛。爸爸嚴(yán)厲的外表里面還是藏著一顆關(guān)切之心??！“爸爸，對(duì)不起！我誤解您了！原諒我吧！”我心中充滿了愧疚。那天，我頭一次主動(dòng)跟爸爸說(shuō)話，一家人融洽了許多。原來(lái)，自己以為跟父母的心距離很遠(yuǎn)，其實(shí)，只要打開(kāi)自己的心鎖，就像打開(kāi)一道看似沉重卻是輕輕一推就開(kāi)的門。那時(shí)，你就回發(fā)現(xiàn)，父母的心原來(lái)就在身邊。
最懂我們的人初三篇六
我使勁咬了咬嘴唇痛！這才確信啊，我們初三了！我真的坐在了初三的教室里，成了初三的一名莘莘學(xué)子。
教室外依舊喧鬧，太陽(yáng)依舊懸掛在天空中，可我的初三的生活不再依舊。我們都是在人生的階梯上攀爬，用自己的智慧辨別人生的路標(biāo)，來(lái)到人生的起跑線上，一步一步向前沖刺。我們會(huì)思考，我們會(huì)成長(zhǎng)，也會(huì)不斷接受考驗(yàn)。
叮鈴世上最無(wú)情的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒，揉了揉蒙朧的雙眼，搖搖睡意朦朧的頭腦，撐著那重似千斤的身體，唉，又鉆進(jìn)暖洋洋的被窩。不行了，再不起床，后果不堪設(shè)想了，不得不一把掀開(kāi)被窩，望了望時(shí)鐘，邁著堅(jiān)定的步伐走出了家門。誰(shuí)叫我們是初三學(xué)子呢？正所謂吃飯誠(chéng)可貴，睡覺(jué)價(jià)更高，若為初三故，兩者皆可拋，真是廢寢忘食?。?/p>
正因?yàn)槌跞泵Φ膶W(xué)習(xí)生活，這使同學(xué)之間少了很多交談和溝通，彼此之間慢慢產(chǎn)生了一層無(wú)形的隔膜。這層隔膜，既看不見(jiàn)，也穿不透。同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，少了很多歡聲笑語(yǔ)，多了不少沉悶緊張，使你沒(méi)有時(shí)間相信同學(xué)之間的幫學(xué)，只見(jiàn)殘酷的趕超。人人身上無(wú)形的壓力，都在他們的眼神中有所表露，來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、家庭、還有同學(xué)之間的壓力，大家都盯著市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)，向著理想的目標(biāo)沖刺。
初三的我們成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，父母對(duì)我們的期望、關(guān)愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不斷地提醒我們：可憐天下父母心。他們晚睡早起，做好后勤保障；他們舍不得為自己多花一分錢，卻毫不吝嗇地為我們買營(yíng)養(yǎng)、購(gòu)資料；他們每天用期盼的心情看著我們兩點(diǎn)一線的身影，聽(tīng)著我們來(lái)回奔波的腳步聲，也使我們承受著不成功，難于見(jiàn)江東父老的心情。因此，我們絕不會(huì)辜負(fù)他們的殷切期望，人生能有幾回搏、莫等閑，白了少年頭。我們會(huì)用讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神的成績(jī)回報(bào)父母。
初三的我們同時(shí)也成了學(xué)校的重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象。初三的老師都是學(xué)校的骨干中的精英。為了學(xué)生，他們把心思全放在弟子身上，不敢有一絲一毫松懈。為了我們，不辭勞苦，休息的時(shí)間還在傳道、授業(yè)、解惑，有的在批改作業(yè)；有的在研究試題。老師，你們像紅燭，不斷地燃燒自己，照亮我們，把我們送往知識(shí)的彼岸。老師，你們只是充當(dāng)了人梯，讓我們踩著你們的肩膀攀登，使我們成為莫言、袁隆平、劉洋------成為振興中華、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的排頭兵。
初三，我們接受著人生又一次洗禮。為了理想，為了明日的象牙塔，為了趕上社會(huì)前進(jìn)的步伐，關(guān)心初三的人們，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)不斷地超越，迎接各種挑戰(zhàn)，接受各種考驗(yàn)。鳳凰涅槃，我們會(huì)堅(jiān)持每一天，鍥而不舍，考出理想的成績(jī)，上最好的學(xué)校。
最懂我們的人初三篇七
晝?cè)陆惶?，時(shí)間飛逝。三年前懷著憧憬和知識(shí)的渴望，剛剛踏入初中的我們，眨眼間搖身一變，成為了即將面臨中考的“初三苦讀生”。在這個(gè)激情迸發(fā)的美好時(shí)期里我要發(fā)揮出我的潛力，再配合不懈的努力，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的生活，讓這個(gè)初中的最后階段永生難忘。
身為初三的學(xué)生，我們是無(wú)畏的。無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻，驚濤駭浪，都擋不住我們勇敢的步伐，無(wú)論是刀山火海，狂風(fēng)暴雨，也無(wú)法令我們那渴望知識(shí)的激情平息。我們擁有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的無(wú)比勇氣。讓我們努力往前沖吧！讓我們掃平路上的一切障礙，踏出這無(wú)畏的一步吧！
身為初三的學(xué)生，我們是自信的。即使前方的道路上有著千溝萬(wàn)壑，通向理想的海洋上有著狂風(fēng)暴雨，我們也會(huì)一一克服。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。要是我們連克服千山萬(wàn)水的自信也沒(méi)有，還談何中考。
這畢生難忘的初三啊，愿在這初中的最后階段，我們能像“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！币粯樱錆M自信的迎接中考。
最懂我們的人初三篇八
陌生的面孔頻頻出現(xiàn)。
因?yàn)榫?，讓我們，一起放飛夢(mèng)想。
因?yàn)榫?，讓我們，三年相伴?/p>
也許有一天，我們終要離別。
只希望，我的家人，你能夠常想起。
那個(gè)小小的額天堂。
是我們成長(zhǎng)的地方。
那個(gè)小小的書房。
是我們知識(shí)的力量。
那個(gè)溫暖的家。
有我們團(tuán)結(jié)的愛(ài)啊。
因?yàn)橛兴?，我們幸福長(zhǎng)大。
——。
還記得那個(gè)夏天。
還記得那個(gè)瞬間。
你觸動(dòng)我的心房。
因?yàn)閻?ài)，讓我們，一起走過(guò)那艱難。
因?yàn)閻?ài)，讓我們，懂得珍惜那個(gè)她。
我知道，會(huì)有那一天，我們各自奔波闖蕩。
要記得，我們會(huì)一直會(huì)陪伴在你身旁。
那個(gè)美麗的地方。
有我們微笑的圖畫。
那個(gè)奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。
有我們熱血在揮灑。
那個(gè)靜靜的地方。
有我們悄悄的心里話。
我們的家，請(qǐng)別忘了它。
三年的家。
最懂我們的人初三篇九
有的時(shí)候，往往總是提起筆來(lái)，卻不知道寫什么。即使在語(yǔ)文考試的卷子上寫的作文也是不知道是從哪本作文書上得到的例子，寫出來(lái)的也僅僅只是為了考試，并不能寫出我們心里真正的感受。好的文章是要有感而發(fā)的。我們的初三，走的很慢，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很煩，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但這就是初三的生活，這是我們必須要面對(duì)的！
有的時(shí)候，真的會(huì)想太多，真的會(huì)抱怨一些，甚至?xí)械矫悦?，找不到前方的路在哪里，更巧的是就連那唯一的希望——路燈，也只是有著微弱的光，并不能指引我們走向最正確的路，有時(shí)候，總會(huì)問(wèn)自己一些很蠢的問(wèn)題，大概那時(shí)候快不堪重負(fù)了吧，我們每天天不亮就起床，眼睛還閉著就在穿衣服了，用冷水洗著臉，拼命想用刺骨的冷來(lái)激醒自己的意識(shí)，不斷地提醒自己要上學(xué)了，對(duì)著鏡子傻傻地笑一笑，對(duì)自己說(shuō)要加油，千萬(wàn)不要放棄！到了晚上呢，仿佛月亮爬上天空才是我們下課的標(biāo)志，背著大大的書包，騎著自行車，回到家里，用不到10分鐘的時(shí)間迅速吃完飯，然后提起那重重的書包，走向那個(gè)有一個(gè)臺(tái)燈，一張書桌，一把椅子的房間，開(kāi)始寫著我們的homework，這個(gè)只有八個(gè)字母的英語(yǔ)單詞，我總覺(jué)得它不夠長(zhǎng)；走出那個(gè)房間，月亮已爬到了天空的中間，關(guān)了燈，看向窗外，一片漆黑，只有幾盞燈稀稀灑灑的亮著，我笑了笑，心想：“他們大概也在上初三吧！”就這樣，一天過(guò)去了.....
我們初中畢業(yè)后想干的“事業(yè)”，那些學(xué)霸們當(dāng)然是不顧勸解的跳入了另一個(gè)奮斗的區(qū)域——高中，而其他的同學(xué)們呢，卻也有了自己的打算，有的人已經(jīng)準(zhǔn)備要打工了；有的人呢，是要去上技校，學(xué)一門技術(shù)；有的人呢........總之，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。但我們絕不會(huì)談的是那個(gè)讓我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得痛的字眼——離別，是啊，畢業(yè)了，幾乎可以用各奔東西來(lái)形容，即使升入了同一所高中，但也不會(huì)像初中那樣一個(gè)班，也不會(huì)像初中那樣朝夕相處了，說(shuō)到這里，我想很多人會(huì)哭吧，這件事，我們真的都不想談，即使將來(lái)會(huì)有聚會(huì)，但，那會(huì)是幾年以后呢？想到這里，我就會(huì)更加珍惜我的初三了，雖然我和同學(xué)們有過(guò)矛盾，但這時(shí)候，那些都顯得微不足道，最最重要的當(dāng)然是友誼啦！我們的初三，很寶貴，因?yàn)樗簧挥幸淮危『呛?，不知不覺(jué)也寫了這么多了，我寫這些，主要是想留住我的初三，留住我的美好的記憶，雖然時(shí)間不會(huì)停止，但是我們可以記載它，我也希望所有的初三黨都可以珍惜他們的初三，因?yàn)檫@是唯一的初三！我們的初三，萬(wàn)年長(zhǎng)青。
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最懂我們的人初三篇十
風(fēng)停了，云知道；樹(shù)倒了，風(fēng)知道；我哭了，自由卻不知道。
每個(gè)孩子都是父母心中的天使他們愛(ài)我們勝過(guò)他們愛(ài)自己的生命。但有時(shí)他們忘記了我們的翅膀。
忘了給我們一片天，讓我們練習(xí)飛翔；忘了給我們一汪海，任我們遨游歡暢。
也許會(huì)有人說(shuō)我們不知福，不懂得珍惜。但我們只想要一雙會(huì)展翅高飛的翅膀。并不需要被折斷的羽翼；我們只想要淋漓盡致的歡暢，并不要自由的渴望。
愛(ài)，是溫馨的。然而愛(ài)是有限的。適當(dāng)?shù)膼?ài)可以讓人沐浴春風(fēng)，快樂(lè)成人，過(guò)度的愛(ài)只會(huì)讓人如鎖牢中，迷惘糊涂。
只是摔了一跤，卻引來(lái)家庭，學(xué)校，社會(huì)那灼人的目光。難道這真的是培育溫室花朵經(jīng)歷風(fēng)雨，茁壯成長(zhǎng)？不！如果愛(ài)我們，就請(qǐng)給我們一雙自由地翅膀，讓我們用稚嫩去迎接風(fēng)霜，抵擋暴雨！
過(guò)分的呵護(hù)下的孩子會(huì)像勇敢的孩子一樣嗎？愛(ài)不是粗壯的繩索，不該將孩子捆綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。埃及應(yīng)該像適時(shí)適量的春雨，澆灌我們。
我們這一代想要力量變堅(jiān)強(qiáng)，想要守護(hù)自己想要守護(hù)的東西。
愛(ài)，每個(gè)孩子都懂；愛(ài)，每個(gè)孩子都感動(dòng)。如果真的愛(ài)我們，就請(qǐng)給我們一雙飛氣的翅膀！
最懂我們的人初三篇十一
他其實(shí)是一直都在努力的呀，卻從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他和他們之間的不一樣的地方。
所以說(shuō)在那一個(gè)地方去旅游的時(shí)候，他們也根本沒(méi)有想明白這些，對(duì)于我們而言究竟意味著什么，而是說(shuō)那么長(zhǎng)久的風(fēng)景對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的距離。
更何況你從一開(kāi)始就沒(méi)有必要始終呆在這里，但是屬于你自己的生活又不是你這輩子一定要還的債。
跟別人在說(shuō)清楚這些問(wèn)題的時(shí)候，可能那些成交的分和一根本就不是我們所理解的那個(gè)樣子。
是不是大家都有著做生意的經(jīng)濟(jì)頭腦，可是那樣的環(huán)境對(duì)于我們而言也畢竟是面臨最直接的現(xiàn)實(shí)生活，畢竟不是每個(gè)人都有這樣的情分和緣分的。
后來(lái)我們可以經(jīng)歷更多后來(lái)的每個(gè)人都在漸漸的成長(zhǎng)，也許你懂得的道理會(huì)比我多，也許走出這個(gè)門，我就會(huì)叫你哥。
這些有什么定論呢？
只不過(guò)心夢(mèng)在來(lái)日再見(jiàn)的那一天你依舊能夠保留著今日的緣分想著今日停分對(duì)于以后的生活也有著很大的好處。
其實(shí)我們都差不多大，其實(shí)我們?cè)谶@一方面也有很多的交流溝通的地方。
最懂我們的人初三篇十二
是否記得，冬天，那次的相見(jiàn)。雖不是在杏花煙雨的江南，可柳絮飛過(guò)，寒梅未香的時(shí)候。遙遠(yuǎn)的地方能夠傳來(lái)一聲絕響----將你我?guī)У侥莻€(gè)山谷。讓我們共聽(tīng)山谷的悲鳴。走進(jìn)空洞的山谷，我們與此相聚，聽(tīng)那層積已久的歷史音韻，回旋于谷中。想那歷史的強(qiáng)音可是在歌頌?zāi)俏磺Ч诺弁酰粌?yōu)柔的音律繚繞在那對(duì)才子佳人的耳畔；還是將人生的壯歌帶給遠(yuǎn)方征戰(zhàn)的戍人？只是隨著落葉飄下，凋零的樹(shù)干孤立，一陣風(fēng)吹來(lái)，便在這谷中打著轉(zhuǎn)了。
頹然的樹(shù)枝呵，枝頭的那一聲悲鳴，是不是烏黑的絨毛下那有著哀怨的眼神所發(fā)出的，也不知道那衰老的皺腳能否站立黑溜的高枝日日夜夜唱著凄苦的歌。
茫然的步履步于石階，蕭然的山谷便留下一串印記。朝著這段剛剛走過(guò)的古道，陷入了深深的沉思。聊無(wú)人煙或許早已在這兒定居，但一毛驢踏空定打破了這山谷的寂靜。撥動(dòng)歷史的琴弦，我便站在了他的身旁。伏著毛驢，傾著葫蘆掛下---串串玉露瓊漿。道旁山叢中，墨綠墨綠的老竹緊佇，那擺動(dòng)身軀的仍然不肯倒下。也許長(zhǎng)安宮城的繁華，昔日君主膝下的填詞在他踏出長(zhǎng)安城門之際已經(jīng)消散。但大道如青天，我獨(dú)不得出的禁錮定已消失散盡了。久在樊籠里，復(fù)得返自然的田野情趣則充斥在他的腦中，在也揮散不去了。
“走吧，歸人，那才是你的天地?！?/p>
余音未絕，又響耳畔。山中的小泉拍打，楓葉又落，像帆一樣的它帶著一顆漂泊著的心來(lái)到這里---那丟棄在北宋王朝的蠻荒。
一位衣著襤褸的老者來(lái)到這里，手柱長(zhǎng)杖，似松非松的頭發(fā)下面是一張鐵青的臉，瘦弱的身軀卻能支起寬大的衣袍。
人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。面對(duì)滾滾東去的流水，他能誦出“大江東去”。面對(duì)江南的美景，他也能“一曲滿庭芳”。面對(duì)朝廷的排擠，他感慨。初貶黃州，卻能有“一蓑煙雨任平生”的闊達(dá)。
“撿盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的月下惆悵，也會(huì)是“幾時(shí)歸去，作個(gè)閑人，對(duì)一長(zhǎng)琴，一壺酒，一溪云?！?/p>
“蘇子，那黃州將會(huì)是你的另一片天地?！蔽遗c風(fēng)共語(yǔ)。
離開(kāi)了，那會(huì)是鋪滿酒香的石階。再回頭看時(shí)，卻才發(fā)覺(jué)自己走過(guò)的路竟是如此的遠(yuǎn)，那有著滄桑歷史的歲月。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”難怪你們會(huì)喜歡了。我喃喃的說(shuō)道。
最懂我們的人初三篇十三
我們?cè)?jīng)一起許下過(guò)諾言，無(wú)論年華，不離不棄。
而你比我稍大些。
我總是眼巴巴地揪著你的衣角，跟著你的腳步走。就這樣，你和我一起進(jìn)入小學(xué)、中學(xué)。只是我們總?cè)ゲ煌臉菍樱俏覀兊氖挚偸蔷o緊地相纏。當(dāng)你向左，而我向右邊的樓梯的時(shí)候，才依依不舍地分開(kāi)。你會(huì)輕輕地觸碰我的頭發(fā)，笑容暖暖。
已經(jīng)習(xí)慣了有一個(gè)人，在我的身邊，她和我穿著一款衣服，背著一款的書包，甚至，當(dāng)身邊走過(guò)一個(gè)漂亮的人，臉也會(huì)一樣紅。然后互相看著對(duì)方，笑得花枝亂顫。
我從來(lái)不叫你姐姐，就像我們從來(lái)就不以姐妹相稱一樣。
媽媽說(shuō)，我們不是孿生的，卻比連體嬰兒還形影不離。
是啊，我第一次寐開(kāi)了眼睛，就看見(jiàn)了你，歪在我的枕頭邊睡覺(jué)的小姐姐。鼻子皺著，好像夢(mèng)里用力地嗅著什么。
你比媽媽還要熱練地抱我。即使那個(gè)時(shí)候，你也才五歲?？墒俏乙呀?jīng)喜歡你了，用肉嘟嘟的小手掌磨蹭你粉粉的小臉。
再后來(lái)，你上學(xué)了。我只能在家里等你。突然間有大片大片空白的時(shí)間看不見(jiàn)你，我一下子無(wú)所適從。很難過(guò)地用腳亂蹬媽媽給我蓋上的被子，大聲哭泣。
那個(gè)時(shí)候，給我熟悉感的，就是你了，我最依賴的你。
你回家的時(shí)候，我就那樣看著你，不哭不鬧，可是我想，我的眼睛里大概是滿滿的委屈。
你叫我，“嘟嘟，嘟嘟?！庇媚愕哪樣H昵地蹭著我的臉。
我終于被你逗得笑起來(lái)，只是雙手攀山你的身上，不肯，不愿意下來(lái)。
你居然也不氣不惱，像一個(gè)媽媽一樣，溫柔地替我別上扣子，穿好衣服。
你的手很溫暖。
而我，大概是真的真的很喜歡你吧。只是，我后來(lái)終于也能夠跟你上同一座學(xué)校。
越長(zhǎng)越大，越離不開(kāi)你低頭笑意滿滿的眸子，燦若星辰，給我很大的勇氣。
我把這篇文章給你看的時(shí)候，眼睛亂瞟。我不好意思看你臉上的表情，很害羞。
有一雙手輕輕地拉住我的手，有一個(gè)很美很美的聲音在說(shuō)：“我的嘟嘟很讓人感動(dòng)呢?！?/p>
十指相扣，我們不離不棄，對(duì)不對(duì)，親愛(ài)的姐姐。
最懂我們的人初三篇十四
季節(jié)交替，時(shí)間流逝，我們，初三了。
還記得剛進(jìn)入初中時(shí)，我們都還懵懵懂懂，如同孩子般天真與爛漫。轉(zhuǎn)眼間，我們都初三了，時(shí)間過(guò)得還真快啊！
充斥著整個(gè)教室的不再是往日的嬉鬧，有的只是堆積如山的書籍與資料。同學(xué)們的臉上掛著的不再是童真的笑容，而是一絲成熟，這些都時(shí)刻提醒著我們已經(jīng)初三了。
我們已經(jīng)初三了，不能再像孩童那樣歡樂(lè)了。我們肩負(fù)的是“為中華之崛起而讀書”的重?fù)?dān)，我們?cè)摓樽约旱膶?lái)作打算了。從現(xiàn)在起，把握課堂上的每一分鐘，為自己的將來(lái)定下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，要不然后悔的終究是自己。
我們，畢竟初三了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小孩子那樣讓家長(zhǎng)擔(dān)心了。初三了，就得有個(gè)初三的樣子，老師授予我們知識(shí)，我們應(yīng)該尊重，不應(yīng)該頂撞，或?qū)蠋煵欢Y貌，不然，之前的書就白讀了。
時(shí)間點(diǎn)滴流逝中，我們已經(jīng)初三了。
最懂我們的人初三篇十五
背負(fù)起紛擾的紅塵，奈何，無(wú)論是你還是我，都逃脫不了歲月的侵蝕，直到我們體無(wú)完膚。歲月滯停，你我已不再。
此時(shí)此刻，我恍悟“人生若只如初見(jiàn)”這一心境。如若只是初見(jiàn)那一美好的瞬間，我怎會(huì)為了你犯下天真，無(wú)知的幸福。我怎會(huì)為了你憑添幾分哀愁。了然，怎么了？被時(shí)間捉弄了。你變了，我依舊？我變了，你依然？還是我們各自奔天涯，向左，向右，再無(wú)交集。
我害怕的不是你變了的模樣不再與我志趣相和，我在乎的，是我們還回得去嗎，回的去那個(gè)犯傻，落隊(duì)卻不放棄的我們。答案的毋庸置疑，我一直知道。
即使多了那個(gè)多余的人，我依舊會(huì)在那個(gè)路口等你，不會(huì)變的初衷，一直記得。那個(gè)多余的人，始終是多余的人，就像冥王星不管如何，奈何終究被擋在了太陽(yáng)系門外。however，你不會(huì)變，我就會(huì)在那里，靜靜的守候著最初的我們，最初的夢(mèng)想。
還記得嗎？第一次的相遇，第一次你對(duì)我說(shuō)的話，第一次你拉著我的手跑完最后的50m，第一次我摔倒在浴室里，為此你們笑了n+1天。
還記得嗎？第一次矛盾，那十幾天的的生活度日如年，我失去了你，就如同帶著歇斯底里的叫聲的天鵝永遠(yuǎn)飛不到彼岸，只能看著你與別人越走越遠(yuǎn)。偶爾，也會(huì)驀然回首吧，可在燈火闌珊處的那人卻已不在。
有時(shí)我也會(huì)想，zt的軌跡我們也要繞著它轉(zhuǎn)嗎？難道我們不可以變軌嗎？可是，我們已經(jīng)無(wú)力了?？墒牵也灰?，不要這樣的結(jié)果。
怎么辦？你會(huì)不會(huì)也會(huì)像我一樣難過(guò)，以淚拭面。你會(huì)不會(huì)也會(huì)在某個(gè)角落里流著無(wú)助的淚。你會(huì)不會(huì)也會(huì)在雨中滂沱淚也滂沱。
我愿賭上我的一切換你一瞬的回眸，可我不值得這么做，因?yàn)槲覀冞€有偉大的藍(lán)圖等我們?nèi)?shí)現(xiàn)。我不會(huì)傷害自己，我們都要好好的。
我們都是這樣，都是戲子，在別人的故事里，流著自己的眼淚。在彼岸的我，為你，為我，一起加油！
最懂我們的人初三篇十六
東方的天空淺眠未醒，仍是藍(lán)紫交融的濃墨重彩的世界。
血紅的云彩翻滾其中，宛若一條巨龍騰躍在群山層巒疊嶂的青黑色剪影之中，漸漸為朝暉點(diǎn)染上金色的光輝。
沒(méi)有層層疊疊的玫瑰色云彩，沒(méi)有晶瑩剔透的橙色朝陽(yáng)。
今天的日出，如大海般壯闊的色調(diào)，那熠熠生輝的金龍?jiān)谖倚闹锌滔铝艘坏郎钌畹挠∽印?/p>
步入初三的一百多個(gè)日日夜夜以來(lái)的一個(gè)普通早晨，也因此有了些許不同。
這是專屬初三的天空。不同于初一時(shí)的迷茫與浪漫，不同于初二時(shí)的激揚(yáng)與恣意。
沉穩(wěn)中多了隱忍，昂揚(yáng)中多了堅(jiān)定。即便為壓力與失意的暗潮所包繞，也有沖破重重阻礙，勇往直前的力量。
這一年我們正初三，日臻日善，大步向前。沒(méi)有漫天飛揚(yáng)的橫幅，沒(méi)有激動(dòng)人心的口號(hào)。
初三不緊不慢地到來(lái)，卻不容置疑、不容喘息、不容猶豫。
早起困難戶的身影六點(diǎn)就出現(xiàn)在了四百米的跑道上，課間嘰嘰喳喳的女生開(kāi)始埋首于厚厚的輔導(dǎo)書間。
上下課的步伐越來(lái)越緊，恰似急促的風(fēng)翼掠過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊；咖啡的香氣越來(lái)越濃烈，宛如稠密的蛛網(wǎng)籠罩小小的教室。
少了抱怨的聲音，多了堅(jiān)定的目光，不知不覺(jué)中每個(gè)人都在蛻變，等待著厚積薄發(fā)的那一天。
這一年我們正初三，披霜斬棘，不惜一切。
初三的我們，抬頭看看窗外的藍(lán)天白云，偶爾還是會(huì)幻想詩(shī)和遠(yuǎn)方，可總不得不回歸現(xiàn)實(shí)的茍且，面對(duì)慘淡的人生，和那如滂沱大雨般劈頭蓋臉砸得你發(fā)懵發(fā)愣的試卷。
但我們不輕言苦，亦不抱怨難，我們比任何時(shí)候都更清楚地知道自己年少的詩(shī)啊，不能只有虛度的光陰，更應(yīng)有汗與淚的印記；自己夢(mèng)想的遠(yuǎn)方啊，不能僅僅在夜來(lái)忽入幽夢(mèng)鄉(xiāng)，更應(yīng)有筆鋒刻下的勛章。
我們正初三。我們處在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們處在生命的積蓄期。
沒(méi)有人愿意留下遺憾，沒(méi)有人愿與悔恨作伴。所以我們相信更圓的月亮，相信更好的自己，所以我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)如螢火般走出大山的希望拼盡全力。
就像那條血云熔鑄的金龍，翱翔于沉悶與壓抑之間，總有沖破陰霾，扶搖直上的一天。
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