面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)，總結(jié)自己的應(yīng)對方式是不可或缺的，它可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。如何進(jìn)行有效的演講可供借鑒的寫作樣本。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇一
紅墻、黃土、青石，火紅的夕陽、金黃的陽光，承載了我最美好的回憶。
學(xué)校到家的路程不遠(yuǎn)不近，放學(xué)的路上總會經(jīng)過幾個(gè)轉(zhuǎn)角，彎彎曲曲拐到我的家。走過轉(zhuǎn)角的時(shí)候是我一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)槟抢锏谋M頭總有一個(gè)人在默默守候著我的到來。
將近黃昏，家家戶戶的房頂上都升起了縷縷炊煙，襯著不遠(yuǎn)處金色的背景，漸漸飄散到遠(yuǎn)方。嫣紅的落日把天空染成一塊明亮又柔和的畫布，點(diǎn)綴上幾朵滿臉通紅的云彩，好像一個(gè)動人的故事在娓娓道來。
我懷揣著一顆激動的心拐個(gè)一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)角。在那個(gè)被黃土掩蓋的紅瓦前，我轉(zhuǎn)過身去。啊，終于看見了，看見了我期盼已久的身影。她兩手搭在身前，一動不動地站在家門前的青石板上，像是在佇立等待著什么，又像是在眺望遠(yuǎn)方美麗的景色。黑色的人影在這近似的畫布下顯出一種高原，深沉的美。明明每天都會見到，卻怎么也抑制不住心中的喜悅。
我一步一步走近她，走進(jìn)夕陽的余暉中，眼前的景象越來越清晰，她的五官逐漸顯現(xiàn)出來，一束光從她發(fā)梢間穿過，和煦的陽光溫柔地灑在地上，把青灰的石階連同這片黃土都染成了金色。她微笑著站在石階上，笑著伸出雙臂迎接我。
我跑著向她沖去，高興地喊“媽媽！”于是，媽媽的等待與金色的夕陽一起化作了我珍貴的回憶。這里珍藏著的是一個(gè)母親對孩子愛的等待，就讓我小心呵護(hù)這份如陽光般溫暖的愛吧！
我在這灑滿了愛的石板上，天天都能撿拾起一捧捧的金色幸福。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇二
晚飯后，小男孩甜甜地睡著了。
第二天到了，天空晴朗可愛。不一會兒，天就黑了。突然，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨。小男孩想知道為什么會這樣。他聽到電視上說，他正要出門時(shí)，有人把太陽射走了。這個(gè)人只是誤射了太陽。他沒想到自己真的會撞上，但事實(shí)已經(jīng)擺在他面前，他不得不承認(rèn)。
如果世界上沒有陽光，世界就會伸出手來，看到五指；
如果世界上沒有陽光，人們就感受不到陽光的溫暖；
如果世界上沒有陽光，地球就會變成一片荒地，因?yàn)闆]有陽光的培育。
小男孩停止了思考。
“叮零，叮零”小男孩從睡夢中醒來，鬧鐘在唱歌哦，簡直是噩夢，嚇?biāo)牢伊?。小男孩說，說完后，他穿上衣服，興奮地跑向?qū)W校。
教練讓他們聚在一起，為比賽挺身而出。小男孩仍然對自己的夢想心有余悸，但當(dāng)他看到明媚的陽光時(shí)，他立即獲得了信心?？梢娝耐橐埠茏孕拧＝Y(jié)果大家應(yīng)該都知道自己贏了。
這是因?yàn)殛柟獾镊攘Α⒘α亢凸膭?，讓每個(gè)人都贏得了勝利。
讓我們珍惜太陽，讓太陽照耀世界的每一個(gè)角落，讓人們對未來充滿希望和信心。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇三
冬天的村子特別冷清。只剩下幾只孤獨(dú)的小鳥，一驚就飛走了。
這里冬天雖然冷，但是陽光充足。
每天早上，第一縷陽光穿過樹干，撒在薄薄的雪地上。晶瑩的雪花透過易碎的窗玻璃映在我熟睡的臉上，我醒了。從床上拿出溫暖的軍綠色外套，穿在身上，穿上又長又厚的棉襪，穿上當(dāng)時(shí)最流行的雪鞋。推開門，雪中“吱，吱，吱”的聲音讓我很開心，每天在雪地里散步也是一種幸福。
奶奶忙了一上午，曬得多好啊。奶奶見我出來掀蓋子，從短短的袖口里伸出凍裂了的手，從碗柜里摸出冰涼的大瓷碗，拿起勺子盛飯，可她手里的碗?yún)s好像凍得瑟瑟發(fā)抖，從她已經(jīng)僵硬的手里滑落，砰的一聲砸在地上。潑碗抱怨奶奶照顧不周，毫不留情地打開奶奶的手。血從她手里慢慢涌出，殷紅的血滴在碗里。我趕緊跑到外婆身邊幫忙，“放心吧，你先去屋里休息吧，外面涼了，嘿，這碗真好看……”不知怎么的，一股酸味涌上我的鼻子，眼淚肆無忌憚的流下來。我趕緊回屋給奶奶拿藥。我把她扶進(jìn)屋后，就去盛飯了?！肮蹦棠绦α诵?，我趕緊回去。這時(shí)，窗外的陽光正照在奶奶身上，她的頭閃著銀光，像個(gè)天使?！伴L大”當(dāng)一股暖流流過我的心。
我從碗柜里拿出碗，??！好冷。我做了一頓熱騰騰的飯，拿給我奶奶，她卻一次次讓步，最后她說我只能喝。奶奶喝湯后臉色變得紅潤。她坐在床上，開始給我講她以前的故事。
走出門外，看著太陽下的外婆，溫暖漸漸流進(jìn)心里。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇四
在校園這片凈土上，培育著許多“祖國的花朵”。春天來了，花兒們也露岀了笑臉。
友誼之花。
看！在那綠茵茵的草地上，在那總跑不盡的跑道上，友誼之花正在悄然綻放。體育課上，姑娘們或三個(gè)一群，挽著手在跑道上一圈一圈地走著，說著永遠(yuǎn)也說不完的悄悄話；或五個(gè)一伙，坐在草地上聊著某個(gè)明星。男孩子們呢，則聚作一團(tuán)，打著籃球，還時(shí)不時(shí)地抱怨著某個(gè)誰昨天晚上沒有守約打游戲。
就這樣，陽光透過時(shí)間的縫隙灑下來，照耀在沉淀了友誼的沙漏上。
智慧之花。
聽！在那瑯瑯的讀書聲中，在那揮筆作答的“沙沙”聲中，智慧之花正在恣意綻放。考場上，每個(gè)同學(xué)都一臉嚴(yán)肅的表情，不敢有絲毫的怠懈，忽然有一支筆慢了下來，仿佛在思考著什么，過了一會兒，這支筆又再次在試卷上旋轉(zhuǎn)起來，書寫著一科又一科的輝煌。
漸漸的，白云飄走了，天邊重新露出了笑臉，陽光透過窗戶照射到了這支筆身上，現(xiàn)在，這支筆正躺在桌上養(yǎng)精蓄銳，以便為下一場“戰(zhàn)斗”蓄積力量。
青春之花。
瞧！在那1000米的賽道上，在那陡然增長的身高中，在少女少男們的心中，青春之花正悄然開放。步入青春期后，性意識朦朧的少女們總是喜歡在課余時(shí)間談?wù)撝衬昙壍哪衬衬猩貏e帥，或是在某個(gè)午后又談?wù)撝l暗戀誰。在這一對性意識敏感的時(shí)期，少男少女們總是對未來充滿了幻想。
時(shí)間就這樣在少男少女們的變化中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著，臨近中考了，青春之花再次被少男少女們的滿腔熱情澆灌，即將在六月綻放出燦爛的笑容，開出更美麗的花朵。
在校園這片“花園”中，那一個(gè)個(gè)被喚作“老師”的園丁們辛勤勞作著，為各種花兒創(chuàng)造著更好的環(huán)境，讓他們茁壯成長。在陽光的照耀下，花兒們的笑容愈加燦爛了！
暴風(fēng)雪與陽光初二篇五
陽光是萬物生存的必需品之一，它代表著光明與溫暖，是希望的象征。真真是茵茵陽中光，渺渺銀河仙??！
很喜歡陽光，在這個(gè)霧霾天氣都顯得很平常的城市，陽光普照的天氣就顯得極為奢侈了，陽光是萬物生存的必需品。當(dāng)太陽掛上枝頭時(shí)瀉下的光芒萬丈落在我伸出的手心上，映出斑駁的樹影，像頑皮的精靈在林間跳躍著，歡快著，多美好。每一縷陽光都像是一個(gè)故事，在陽光在照耀大地的時(shí)候，向世界萬物講述著星星的故事，唱著人類所不能名狀的歌謠。
真的很喜歡陽光，喜歡陽光照射下的佛羅倫薩城，河邊的咖啡店里點(diǎn)一杯咖啡，坐在靠窗的位置上，看陽光跳躍，輕輕攪拌，陽光好像混入了咖啡，又好像混去了我的心。坐在咖啡館里托腮望外，看白鴿覓食又翩飛，看漫天泡泡下的孩童童真爛漫，看街頭情侶熱情相擁，耳邊是莫扎特的古典音樂，細(xì)細(xì)一品滿是文藝復(fù)興的味道。在這兒，任我的思緒翩躚，任我的眼淚滑落，落在這溫潤的陽光里。
時(shí)光總是在飛逝著，太陽就一直默默地守在銀河系里，默默的散發(fā)著光和熱，我想他應(yīng)該是很寂寞的吧！他應(yīng)該也很想見見只聞其名，未聞其人的老朋友吧！可浩瀚的宇宙中，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的滄海桑田。
你知道陽光背后的故事嗎？世間萬物的存在必然有其存在的意義。我猜，太陽背后一定有一段悲傷的往事，就像彼岸花花開花葉永不相見，太陽和月亮不也正是如此嗎？所以白天他才散發(fā)著那么多的光和熱溫暖來自天在的人們。但是陽光也絕不是那么的熱情明媚，他也會冷眼看土地貧瘠，河流干涸，莊稼枯萎吝嗇的不施舍一滴水珠。陽光是清高孤傲的，在明媚的四月天里也能讓你感到刺骨的寒意。陽光啊陽光，縱然內(nèi)心寂寞如苦，韶華不復(fù)，總有光芒一束，月華一勺。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇六
在黑暗的盡頭，我疾走；在光明的開端，我飛奔；那迷蒙的影，是空白的旅途；我尋找黎明的光線，敞開心門，看見陽光依舊燦爛。
題記
清風(fēng)的旋律動人，我聽不到它的音。陽光的腳步輕盈，我夠不著它的肩。抬起頭，看那陽光依舊燦爛。
陰暗·雨天
考卷被我揉成一團(tuán)摔落在地，我抱著頭，坐在地上不爭氣地哭了。多少次徹夜未眠，挑燈夜讀，換來的僅僅是這種結(jié)果？！閉上眼，我又想起了老師失望的表情、同學(xué)們譏諷的笑容，還有那糟糕的考卷。
似有小雨在心中飄起，我布滿傷痕的心變得陰暗。
朦朧·多云
雨季在連綿，傷痕也依舊。
我低下頭，無意間瞥見一句話：“踮起腳尖，你就會更接近陽光?！?/p>
那一刻，一絲光線穿透我心中的云層，連亙的雨季終止了，心是那樣的朦朧。
燦爛·陽光
如詩的六月，城市被悶熱籠罩著，一切都彰顯出悸動的神韻。
所有的人都在為期末考試復(fù)習(xí)，做最后的沖刺，而我，卻依舊彷徨。
我想，我總該放下的。畢竟，這一切都過去了。
我笑了。哪一刻，無數(shù)道有力的光如利劍般射進(jìn)了我的心靈，驅(qū)走了我心里無邊的愁云，心是燦爛的。
抬起頭，陽光依舊燦爛。而且，又多了一個(gè)胸中燦爛的人，用心去感受那陽光。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇七
我們經(jīng)歷過暴風(fēng)雪：鵝毛般的大雪撲打在臉上，凜冽的寒風(fēng)直想往衣縫里鉆，我們能做的，除了顫抖，還是顫抖；我們也經(jīng)歷過陽光：暖暖的金黃色的陽光灑落在我們鼻尖，我們心頭，我們能感受到的，除了溫暖，就是愜意。
然而，誰又曾同時(shí)感受到暴風(fēng)雪的刺骨與陽光的溫暖？沒有。漫漫的歷史長河中，曲與直也就像這兩種天氣一樣，勢不兩立。
最難熬過的便是黑夜，尤其是暴風(fēng)雪的夜晚，讓人凋朱顏。
第二次世界大戰(zhàn)無疑是人類史上最黑暗，最寒冷，最令人膽戰(zhàn)心驚的一段時(shí)間。而以希特勒、東條英機(jī)與墨索里尼為代表的法西斯則成了曲的典型。整個(gè)世界為黑暗所籠罩，整個(gè)人類為暴風(fēng)雪所壓抑。無盡的寒風(fēng)似乎要把唯一的可憐的正義火苗給吹滅。
幸而這時(shí)，三雙溫暖而有力的大手護(hù)住火苗，撥開云霧，讓太陽重回人間。陽光被壓抑得太久，它開始像沸騰的江水沖向被冰雪覆蓋的大地。不一會兒，雪化了，冰化了，綠色的幼苗又探出了腦袋，充滿生機(jī)。
斯大林，丘吉爾與羅斯福這三位偉大的人物，正義的化身，領(lǐng)導(dǎo)著反法西斯戰(zhàn)爭終于取得全面的勝利。正義就像是最強(qiáng)有力的武士保衛(wèi)著人類不被邪惡玷污。
呼呼的`暴風(fēng)雪固然遭人厭惡，可它帶來的積雪卻能幫幼苗安全過冬，這雪被人們稱為瑞雪?？梢?，曲與直的界限也并非一成不變。
寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也的屈原，這位生前受盡楚王排擠，不為當(dāng)時(shí)社會所接受的大詩人不得不跳入汨羅江?？芍钡絻汕Ф嗄旰蟮慕裉?，他仍是中華民族愛國情節(jié)的不朽代表。
布魯諾，這位被燒死在鮮花廣場的英雄，是真理的堅(jiān)決捍衛(wèi)者。他的言行讓整個(gè)中世紀(jì)的歐洲感到恐慌，他自己則被教皇斥為邪惡之人。可如今，布魯諾卻成了萬人景仰的不朽的殉道者。
暴風(fēng)雪與陽光的較量將始終進(jìn)行下去，而他們孰強(qiáng)孰弱，那位穿棉大衣的行路人早已給出了答案。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇八
我孤獨(dú)地站在風(fēng)雨交加的十字路口，不知向左走還是向右走。猛然，一縷陽光劃過我的心悸。我終于明白，我該徑直向前走，永不回頭———題記風(fēng)在刮，雨在打。
又是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，一向成績不錯的我又跌入了深淵。望著那份另我"心絞痛的試卷，我強(qiáng)裹住了眼淚，可心卻在滴血，"暴風(fēng)雨使我精疲力盡。我就這樣呆呆地坐在位子上，老師的講課聲好像是從天國傳來的，虛無而又飄渺。"玲玲———"今天的鈴聲也顯得有氣無力，我拖著沉重的步子跟在人群后，我不知自己該向左走還是向右走。不知不覺，就來到了食堂，雖然毫無食欲，但人是鐵，飯是鋼。不吃不行。
別人早已享受人間美味，茫然的我還在苦苦徘徊，又是一個(gè)青天霹靂——碗沒了。一向懶洋洋的我在這時(shí)一定會掉頭就走?？山裉靺s一反常態(tài)，呆呆地站在那兒，"雙耳不聞窗外事我完全沒想到他的出現(xiàn)。霖站了起來，把碗給我；"你可不是我認(rèn)識的班長，即使你處在雨季，也一定要微笑，因?yàn)殛柟鈺澾^你的雨季，相信我！我心一顫，不知名的銀色液體又滾了下來。陽光劃過心靈的雨季，我明白了：我該一直往前走，一次考試失敗算什么，這不足以讓我前進(jìn)的腳步拐彎。謝謝你，霖。相信在雨季里，你會是我的陽光。
人在一生中總會遇到很多磨難，但在風(fēng)雨中，只要心中有一縷陽光，生活才會真正"風(fēng)雨無阻"我們才能坦然地唱起[[水手]]："他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問為什么......."。
———后記。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇九
空無一人的校園操場中，惠子手中拿了一張?jiān)嚲碇驹诓賵霰姸嗟囊活w大樹下無力地站著，淚水悄無聲息地滑過秀氣的臉頰，留下了兩道淚痕。為什么？為什么不管我怎么努力，卻總是考不好！為什么！惠子聲嘶力竭地在心中大聲地喊，天空似乎也正如慧子的心情一樣，灰蒙蒙，陰沉沉，不一會兒便下起了小雨?；葑吁怎咱勠劦淖呋亓思摇Ｗ哌M(jìn)她的小屋，無力地摔在床上淚水從眼角，臉頰劃過最后又落到了枕頭上。
同學(xué)居高臨下的嘲笑，老師漫不經(jīng)心的眼神，家人恨鐵不成鋼的嘆息與指責(zé)……漸漸使她淹沒于絕望的海洋，垂死掙扎，嘲笑，輕蔑，指責(zé)，使她窒息。
任由淚水落在枕巾上，去不敢放聲大哭，怕父母聽到又是一陣奚落聲。淚干了，疲憊襲身而來。這時(shí)天空已經(jīng)晴朗，一束陽光，攝入眼中，就在房檐與雕欄的中間，不大不小，恰好嵌著一輪夕陽，很美。
雨過天晴后的太陽自然而不矯飾。
閉上眼睛，靜靜的享受陽光帶來的溫暖，摘掉眼鏡，不想讓鏡片反射掉太多的陽光。
睜開眼，只見這一米陽光映照于窗邊的小鏡上。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇十
夏日的陽光雖然燒得很旺，但是它又不乏清新與美好！所以我決定去收集陽光，將它獻(xiàn)給我最愛的人！
太陽剛剛探出頭，小鳥便開始在樹梢上“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的練聲了。這時(shí)的我也已從家中走了出來，欣賞這美好的一天。今日，枝頭的花兒開得格外絢麗，那飽滿的形象正是陽光滋潤的成果，我在驚訝于這鳥語花香的美景的同時(shí)，也感受到了夏日陽光中所包涵的清新與熱力，甚至還夾雜著點(diǎn)生機(jī)勃勃。
于是，我拿出了放在書包里那個(gè)小小的盒子，打開它的蓋子，取一抹那讓我陶醉的陽光放入其中，再輕輕合上它。請不要問我為何如此的小心翼翼，因?yàn)槲乙獙⑺徒o我最愛的那個(gè)人。
帶著滿臉的歡喜，我又來到了校園中，那朗朗的讀書聲在我耳畔回蕩著，我似乎又感受到了一股陽光的氣息。課上，我與同學(xué)們熱烈討論問題；課下，我們則在操場上奔跑、追逐、嬉戲，青春的活力在我們的身上閃閃發(fā)光。我又被這耀眼的光芒吸引了過去，那一刻，陽光的朝氣包圍了我。
于是，我再次拿出那個(gè)小小的盒子，輕輕打開它，再用手托起那光芒四射的陽光，慢慢的放進(jìn)去，緩緩的合上蓋子。請不要問我為何如此小心翼翼，因?yàn)槲乙獙⑺c我最愛的那個(gè)人一同分享！
轉(zhuǎn)眼間，天空已經(jīng)被染成了淡粉紅色，那陽光也正在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，我很想再留住一抹陽光。于是，我又打開了那個(gè)盒子，將我這一天的收獲、快樂、驚喜等等，毫不吝嗇的拿了出來，裝滿了那個(gè)小小的卻又沉甸甸的盒子！
終于回到了家，我激動的打開了那個(gè)盒子，將這些收集的陽光全部一一拿了出來。當(dāng)這些陽光一層層披到媽媽身上的時(shí)候，她笑了，笑得就像陽光般燦爛！
暴風(fēng)雪與陽光初二篇十一
天空的藍(lán)色讓我心曠神怡，讓我想笑。而天邊金色的太陽則讓我向往、讓我想跑。藍(lán)的天空和金的太陽，一直是大自然最活潑亮麗的打扮，像個(gè)熱愛自由的少年，也十分熱情。每次看到藍(lán)亮的天空與金黃的太陽在草地上耳語時(shí)，我的心情就會變得開朗起來。
那天，看不見云，暖暖的陽光直接灑了下來，天空是溫柔的。那樣的下午只能用來唱歌，歌詞里有陽光、綠葉、飛鳥，車輪輾過碎石的聲音是伴奏。風(fēng)在和聲。我騎車彎過路頭，眼睛一下子亮了起來，那么寬闊的石子路直挺挺地延伸著，看不見盡頭，只中間打了幾個(gè)小折。看藍(lán)瑩瑩的天，看太陽恰好在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路邊一家農(nóng)舍的竹林上頭，好像不小心被竹子勾住跑不掉似的，真不可思議。
我突然踩著車直往前沖，路上除了我沒有別人，我愛這種寬闊的平野任我亂闖的感覺。我也愛風(fēng)在我身邊呼嘯的聲音，把我頭發(fā)吹向身后的那種痛快。我一心一意要追趕那太陽趁他還未解掉竹鉤時(shí)，一頭鉆進(jìn)他那溫暖的懷抱里，于是我加快速度，決心要追趕那太陽。
第一次，我發(fā)覺自己有著夸父的血統(tǒng)。然而，太陽是越追越遠(yuǎn)了，農(nóng)舍經(jīng)過了才發(fā)現(xiàn)它在河的對岸草地上，一定是他笨手笨腳，才會在竹鉤上留下幾縷陽光。不知道當(dāng)初那個(gè)被追的太陽是否曾在平野上踏下幾個(gè)慌張的腳印。
如果藍(lán)天是一本無字天書，那陽光則是無字的注釋。天空以變幻的色彩做鋪墊，陽光以溫暖的手法描繪，然后交給我的眼睛去印刷，我們都在敘述一個(gè)夸父的故事，那個(gè)古老卻仍年輕的神話。
我讀懂了這一本無字天書，從此熱愛陽光。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇十二
在人生路上，隱藏著多少艱難險(xiǎn)阻，在人生路上，多少五彩繚繞了我們的雙眼，在人生路上，又有多少陽光閃爍在前方?那是一個(gè)陽光的夜。那夜，徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。
忽然，風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見了!奇怪，怎么有淡淡的茶香味?風(fēng)留下的?“快來喝茶，喝了感冒好得快”!父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩，驀然回首，只見窗緊閉，桌上冒著熱氣的茶靜靜的…。.
人生之路，是親情鋪就的陽光路。那是一個(gè)陽光的雨天。一個(gè)人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨(dú)自走著。
忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽光的傘斬?cái)嗔擞旰煹那秩?，怔怔地一望，卻對上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。雨中，一把傘，兩個(gè)人，快樂沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語…。
人生之路，是友情鋪就的陽光路。人生路上，我們都不知道未來還有什么，有什么呢?不重要。因?yàn)?，在人生路上就等同于在陽光路上，親情、友情、愛情、陌生情…鋪就了這一條陽光路，在陽光路上，陽光地上路。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇十三
拉開窗簾，一束陽光照射進(jìn)來，灑在我臉上，暖融融的。頓時(shí)，我的整個(gè)心似乎被陽光照亮。感謝陽光的恩賜，它把我從沉重中解救出來，讓所有的不愉快都煙消云散了。我的人，變得輕盈了；我的思緒也變得輕盈了。
正當(dāng)我“心游萬仞，精鶩八極”的時(shí)候，卻突然意識到臉上沒有了那份溫暖。我慌亂起來，我的陽光呢？我急忙起身尋找，原來那束陽光折到墻外去了。我想伸手抓它回來，可當(dāng)我握起手的那一刻，它調(diào)皮地跑到我的拳頭上了。而伸開手，還是抓不到它。我抬眼遙望太陽，又帶走了我的陽光。我想與它對視，它的光線刺得我淚眼朦朧，我想與它談判，可我根本就不是它的對手。
我明白，當(dāng)太陽把它施予我的陽光收回時(shí)，我便永久地失去了那一刻寶貴的陽光了。
是在媽媽懷中吸食乳汁的嬰兒嗎？是纏著爸爸索要糖果的孩童嗎？是與同伴一起跳皮筋的小姑娘嗎？我再也尋找不到昨日的我，媽媽早已抱不動我，爸爸早就知道我不喜歡甜食，而那跳皮筋的游戲，也早已塵封在人生的昨日。
找不到昨天的我，而明天的我也似乎很迷離，那么，今天的我呢？今天的我應(yīng)當(dāng)是與今天的陽光同在。不知被誰猛然觸動一下，我感受到疼痛，當(dāng)我尋找時(shí)，映入我眼簾的是窗外照進(jìn)的陽光?；秀遍g，我感到一個(gè)從前的我從我身上分離出去，另一個(gè)朝氣蓬勃光華四射的我伴著陽光與我重合。
我每天都有新的陽光，它將伴著我前行。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇十四
清空心靈的玻璃杯，忘記曾經(jīng)所有不快的記憶，讓陽光充滿整個(gè)心靈，然后帶著它開始一段新的旅行。
——題記。
小草在雨露的滋潤下不斷茁壯成長，藍(lán)天在白云的襯托下不斷凈化，我們在陽光的擁有中靈魂不斷升華。陽光是我們生活中的一個(gè)重要組成部分，我們需要陽光。
擁有陽光的心態(tài)是前進(jìn)路上克服一切艱難險(xiǎn)阻的不竭動力。2008年北京奧運(yùn)會上的歌手——楊光為何從一個(gè)雙目失明的不幸者變成一個(gè)家喻戶曉的名人？為何一個(gè)所謂一直生活在黑暗世界中的盲人卻有勇氣登上奧運(yùn)舞臺？難道這不是因?yàn)樗柟獍愕男膽B(tài)嗎？他雖然看不見奧運(yùn)會的絢麗多姿，卻一直在用一種陽光心態(tài)感受著它的另一種美麗，也正是由于他的這種積極的人生態(tài)度推動著他在不幸的遭遇中繼續(xù)前行，對未來充滿了信心和希望。他強(qiáng)忍著痛苦的折磨，在坎坷的路途中不斷披荊斬棘，享受破繭成碟的美麗！
擁有陽光般的奉獻(xiàn)精神是人生價(jià)值觀的體現(xiàn)。楊光正是將他的奉獻(xiàn)精神傳播到世界的每一個(gè)角落，他將陽光的溫暖傳遞，將陽光的定義詮釋，將陽光的力量感染給每一個(gè)人。和楊光一樣，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾·柯察金也擁有陽光，他將自己的一生全部奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)——為人類的解放而斗爭。他的這種陽光般的奉獻(xiàn)精神讓我們真正明白了鋼鐵是怎樣煉成的。楊光、保爾他們那種忘我的奉獻(xiàn)不僅給大家?guī)砹藲g樂，同時(shí)也充實(shí)了自己的生活，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，更見證了他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆?/p>
追求陽光也是一種幸福。既然陽光是我們生活中不可缺少的一種追求，那么就應(yīng)該積極付諸實(shí)踐行動，為達(dá)到這一目標(biāo)不懈追求?？墒?，追求陽光，并不是一味地享受絕對的自由，過度的樂觀、放縱自己，導(dǎo)致忘記甚至故意逃避自己的責(zé)任，這難道也能算作擁有陽光嗎？恰恰相反，追求陽光，它是洪戰(zhàn)輝明知家境艱難卻毅然負(fù)擔(dān)。是一種大的快樂和真正的幸福。
擁有陽光，讓陽光始終充滿整個(gè)心靈吧！因?yàn)檫@樣你才會真正明白：為什么世界是美麗的，生活是美好的，我們?nèi)祟愂切腋？鞓返摹?/p>
暴風(fēng)雪與陽光初二篇十五
雨如同淚珠般散向大地。天空一片陰沉，烏云似乎掩蓋住了陽光的每一個(gè)角落。我想想自己那下滑的成績。心，也隨著天空沉了下去。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過來，那小花被風(fēng)吹得東倒西歪，眼看著就要堅(jiān)持不住了。我嘆了口氣，剛想離開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她在奮力與風(fēng)作斗爭，當(dāng)那陣風(fēng)過去，她又挺立了起來，花瓣雖已被打濕，可是卻沒有掉落，在風(fēng)雨中挺立著。
這使我剛想離去的腳步停了下來，我想看看這株小花到底能夠堅(jiān)持多久。
雨下得更大了，一粒粒的雨珠敲擊在了弱小的花兒上?；▋涸诓煌５仡澏?，顫抖的更厲害了。雨水順著她小小的葉子落在地上?；▋涸僖淮闻c冰冷的雨水做斗爭——她憑借著風(fēng)的力量倒向一邊，把雨水倒出后又拼命直了起來，一次又一次。她都沒有放棄斗爭，沒有放棄活的希望。
我被這小小的卻又蘊(yùn)藏巨大力量的花兒震住了。
渺小的花兒啊，曾經(jīng)我以為你是渺小的，沒想到你竟有著如此強(qiáng)大的力量。
雨漸漸停了下來。太陽從云層中露出來。在陽光的照耀下，小花閃耀著自己的光芒。同事，我也擁有了陽光。她給了我向前的動力，讓我前進(jìn)。
我，擁有了陽光。
暴風(fēng)雪與陽光初二篇十六
擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的我雖有些傲氣，卻也一心想為班級服務(wù)。然而，卻總是事與愿違，好心辦了壞事兒。
那是一個(gè)星期四的下午放學(xué)后，教室里的同學(xué)早已走得寥寥無幾了，只剩下了幾個(gè)委員在為她復(fù)習(xí)鞏固明天將要默寫的詞語。我因?yàn)橐热?，便只好在一旁做作業(yè)，時(shí)不時(shí)也好奇地聽聽他們談話的內(nèi)容，之后，不知什么原因，她們吵了起來，大概是為了她不聽的緣故吧，吵鬧聲越鬧越大，我終于忍不住了，站了起來，大聲對她說：“像你這樣反正什么高中也考不上，就別拖班級的后腿了吧?！闭f完，我便拉起了書包，走出了教室。
翌日清晨，我卻從好友的口中得知，昨日，她因?yàn)槲业囊幌挘蘖撕镁煤镁?。我頓時(shí)吃了一驚，她哭了，雖然這并不是我的本意，但我畢竟做錯了，我傷了她的自尊心，何況，當(dāng)時(shí)旁邊還有些人……我想了許久，漸漸開始意識到了自己的錯誤，是啊，不管怎樣一個(gè)人的自尊心是寶貴的，誰也不例外，可我卻這樣殘忍地在眾人面前傷害了她，怎能讓她不傷心，不難過？如果是我，我會怎樣？難道這是一個(gè)委員該做的嗎？經(jīng)過了一番思想斗爭，我決定去向她道歉，無論她是否原諒我。
中午，太陽很耀眼，同學(xué)們紛紛拉上了窗簾，教室變得有些昏暗。我鼓足勇氣，走到她的座位旁，只見她正在訂正作業(yè)，便支支吾吾地說：“昨天的那件事，對不起，我，我不是故意的?！拔业穆曇粲行┙Y(jié)巴，道歉的方式也有些笨拙，不知她是否不計(jì)前嫌原諒我，但我知道，這很難，因?yàn)樽宰鸬膫o法彌補(bǔ)。
陽光下，真的有天使呢！
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