在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人，都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷提高自己的能力。制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，可以幫助我們更好地管理時(shí)間。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子，來(lái)提升自己的寫作水平。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好！我知道自己這次曠課的行為影響很不好，給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，我知道自己錯(cuò)了，盼望您能原諒我這一次。
世上沒(méi)有懊悔藥賣，所以假如有人問(wèn)我是否懊悔，我會(huì)毫不遲疑的啐他一臉，不是誰(shuí)的智商都這么低的.。說(shuō)實(shí)話這次曠課本人深感慚愧，我對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母，對(duì)不起教我育我的老師，更加對(duì)不起從幼兒園開(kāi)頭到前幾天都沒(méi)有曠過(guò)課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對(duì)于這次的事情我只能說(shuō)一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
在老師的諄諄教導(dǎo)之下，我深深的感受到了自己犯下了多么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，我心中有千般懊悔，萬(wàn)種自責(zé)，但我信任這次的錯(cuò)誤也不肯定是壞事，至少它讓我明白了很多道理，我盼望同學(xué)們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無(wú)紀(jì)律的事，那些沒(méi)有被記但曠課的同學(xué)也要以此為鑒，我盼望大家能夠引以為戒，不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤，以后我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取做得更好。
此致
敬禮
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇二
尊敬的班主任：
您好!
這次做操遲到，影響了我們班的名譽(yù)，影響了同學(xué)會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，影響了同學(xué)會(huì)的筆水寫多幾個(gè)名字，不好意思，我都賠禮，正式向0705班，文化同學(xué)會(huì)，我們友愛(ài)的的班主任您賠禮：“對(duì)不起了，大家，給我這一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧。”假如我不寫檢討書(shū)，不聽(tīng)老師您話，就辜負(fù)了宏大的'父母對(duì)我們殷切的盼望，鋪張?jiān)谛５膶W(xué)習(xí)時(shí)間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，難過(guò)絕望，乃不仁，三罪也啊??在還有一頁(yè)就寫完這份檢討書(shū)之時(shí)，我深感自己的聽(tīng)別人的話，說(shuō)不用做操，我懊悔莫及啊。
最終，老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書(shū)，我里心安了?我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡(jiǎn)稱“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽視的小事啊，只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯漸漸下，我或許就不會(huì)遲到了，老師，八樓啊，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，提著包包，提著早上要喝的白開(kāi)水，八樓啊，不是那么簡(jiǎn)單走下去的啊，那時(shí)一階一階溫順的下樓梯，知道要遲到了，那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會(huì)很感動(dòng)，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了，我心感動(dòng)啊，這種勝利，從沒(méi)試過(guò)，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū)，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了，沒(méi)知覺(jué)了，它不會(huì)停了，始終寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的勝利啊，一千五百字檢討，快寫完了。
在最終，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫下來(lái)的，這都是您教育出來(lái)的啊，為了感謝老師的教育，我在此還有三行保證假如有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我肯定不會(huì)遲到，絕不讓老師絕望，請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!一千五百字檢討書(shū)最終寫完了，感謝老師，感謝大家，給我這次機(jī)會(huì)，感謝!
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
檢討人：xxx
x年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)同志們就已經(jīng)向我們闡述了學(xué)校里的規(guī)章制度，三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)同學(xué)，不僅要做好自己的本職工作，還應(yīng)當(dāng)在業(yè)余時(shí)間通過(guò)不斷學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)。
老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的'重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫下這份檢討書(shū)，不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師的教導(dǎo)，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)躲避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候，我感到很慚愧。進(jìn)學(xué)校以后，由于對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨便放縱自己，紀(jì)律也散漫了。通過(guò)這次大事之后，我感覺(jué)到自己?jiǎn)栴}的嚴(yán)峻性，自己犯這種錯(cuò)誤是多么稚嫩。究竟，想要做到一名稱職盡責(zé)的同學(xué)，是需要自己不斷地努力的，所以我為此深刻檢討自己。經(jīng)過(guò)反思自己的行為后，我打算以以下的行動(dòng)向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的院規(guī)院紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，自覺(jué)維護(hù)。
3、提高自己的思想覺(jué)悟，并且要養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng)。樂(lè)觀的參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，將自己的學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實(shí)踐中去。
4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的分析，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己之前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤，并盼望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤。盼望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時(shí)盼望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會(huì)再讓老師絕望了。
此致
敬禮
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇五
親愛(ài)的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名小學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)厲地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取本次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
即使我的偶像是那些相聲演員，可是我認(rèn)為以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人：__。
20__年x月x日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇八
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，?？菔癄€。神圣的五班正在知識(shí)中遨游，而我，我居然在吃辣魚(yú)仔，沾污了二(5)班這一股清泉，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，在摧殘祖國(guó)的花朵;我簡(jiǎn)直對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起人民，對(duì)不起列祖列宗，對(duì)不起黨，對(duì)不起中華人民共和國(guó)。如果可能我吃東西影響了同學(xué)們影響了同學(xué)們?cè)谒伎?，可能影響了他們的未?lái)科學(xué)家頭腦，影響了他們?yōu)槲磥?lái)社會(huì)主義特色國(guó)家的建設(shè)。而且我毛病特多，打瞌睡，大聲喧嘩，說(shuō)粗口，遲到，上課吃東西等等，數(shù)之不盡，多如天上繁星。
如果打瞌睡是罪，我已經(jīng)犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯(cuò)，我已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò);但感謝您，my dear miss gu，您寬宏大量的氣度令我得到重生。我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動(dòng)的心好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天。為了感激老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以貼在公告欄，令同學(xué)們可以督促我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答桂中，報(bào)答社會(huì)，報(bào)答共產(chǎn)黨，報(bào)答社會(huì)主義的中國(guó)。
最后，還是萬(wàn)分感激一下老師，給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)，令我從一堆爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵。祝同學(xué)們身體健康，老師工作如意。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇九
尊敬的__老師：
您好！
我__于20__年__月__日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人：
日期：
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起！我不該在課堂上公然拿出手機(jī)玩，這無(wú)異于是在挑釁課堂紀(jì)律，在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉，您是一位負(fù)責(zé)任的老師，是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師，而我的表現(xiàn)，就表明了我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”。我為自己的行為而感到臉紅，感到羞愧。
上大學(xué)以來(lái)，我對(duì)自己的要求越來(lái)越低了，一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天，明天拖到后天，等到真的不得不寫的時(shí)候，才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本，然后直接抄寫。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué)，忘記了自己在進(jìn)大學(xué)時(shí)所發(fā)下的，想要好好努力學(xué)習(xí)，提升自己的誓言。
大學(xué)的課堂紀(jì)律管理是很輕松的，同一門課程，學(xué)生可能了來(lái)自不同專業(yè)不同班級(jí)，這樣的情況下，也不是很方便老師的管理，除了點(diǎn)點(diǎn)名，就沒(méi)有別的管理課堂的措施了。往往是老師在前面的講臺(tái)上講著，我們?cè)诘紫潞笈诺淖簧贤嬷?，不然就是直接睡覺(jué)，老師們也是見(jiàn)怪不怪，而我也已經(jīng)成為了其中的一員。大家都已經(jīng)不是小孩子了，都是成年人，我們要為自己的行為，為自己的.舉動(dòng)而負(fù)責(zé)。就像我今天在您的課堂上玩手機(jī)打游戲一樣。
您和其他老師不同，其他老師都是只管上課，根本不在意我們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)，反正考試不及格就直接掛科，倒霉的只會(huì)是我們。而您卻為了讓我們聽(tīng)課，可算是操碎了心。早在第一次上課的時(shí)候，您就跟我們說(shuō)，您對(duì)課堂紀(jì)律方面管的很嚴(yán)格，不能在您的課堂上玩手機(jī)或是睡覺(jué)，也最后不要在課堂上交流溝通，否則會(huì)影響上課紀(jì)律。我卻并沒(méi)有當(dāng)回事，我想著，您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了，想讓我們?cè)袤w驗(yàn)一次高中時(shí)的生活。我不禁嗤之以鼻，但還是稍稍收斂了一點(diǎn)，沒(méi)有那么明目張膽的玩手機(jī)，而是在放在了桌子下，偷偷摸摸樣子，真的像是在高中時(shí)那樣，然后結(jié)果也更像了，我玩手機(jī)打游戲，被您當(dāng)場(chǎng)抓到，手機(jī)被沒(méi)收了，直到下課才被還回來(lái)。不僅如此，還要寫這一份檢討書(shū)。
老師，我后悔了，我再也不會(huì)如此不把你的話放在眼里了，我會(huì)好好聽(tīng)課的，請(qǐng)拭目以待！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師:。
你好，我想問(wèn)一下，你好，我想問(wèn)一下！
對(duì)不起，老師，我不應(yīng)當(dāng)在臥房里抽煙。臥房是我們大家一起生活的地方，是我們休息的地方，我作為其中的一員照看他們，為別人考慮，學(xué)校禁止抽煙，但我偷偷在臥房里抽煙，這種行為是特別錯(cuò)誤的。
臥房里吸煙的危害配置，吸煙簡(jiǎn)單引起火災(zāi)，宿舍里處處都是簡(jiǎn)單燃燒的東西，不當(dāng)心可能會(huì)引起我臨時(shí)的大災(zāi)難，宿舍里生活的`人許多，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大家的平安沒(méi)有得到保障，這種做法特別危急，我不能這樣做。應(yīng)當(dāng)好好聽(tīng)從老師的命令，不要吸煙。
學(xué)校始終禁止吸煙，越禁止我越奇怪，不想嘗試。這次吸煙被老師馬上阻擋，沒(méi)有造成大災(zāi)難，沒(méi)有犯大錯(cuò)誤，火災(zāi)危害了大家的人生平安，一生都很難受。這次吸煙被叫到辦公室，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和訓(xùn)練知道了自己的錯(cuò)誤，我以后也不吸煙了。
聽(tīng)到老師說(shuō)吸煙的人體危害，我不由得打了寒戰(zhàn)。里面不僅有許多尼古丁，心得也會(huì)污染肺部，嚴(yán)峻影響健康，簡(jiǎn)單引起癌癥，我們的生命也會(huì)受到很大的威逼。這樣的危害以前我不知道。抱著奇怪心試試，吸煙也不像我想象的那么好，反而很苦痛，經(jīng)過(guò)這件事堅(jiān)決拒絕吸煙。
老師在學(xué)校對(duì)我們的警告始終是出于真心，盼望我們能過(guò)上好的健康生活，作為同學(xué)老師所說(shuō)的教育應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽(tīng)，我懊悔不聽(tīng)老師的話，違反學(xué)校的紀(jì)律不受學(xué)校的懲處，這是我自己找的，我奇怪心那么嚴(yán)峻，自己不說(shuō)也簡(jiǎn)單損害別人，對(duì)不起，老師我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫业腻e(cuò)誤。這次我沒(méi)有管理自己，今后我肯定不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)定做聽(tīng)話的好同學(xué)，遵從學(xué)校的規(guī)章制度，肯定要記住學(xué)校生的行為規(guī)范，不要原諒這樣的愚蠢，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
這就是為什么。
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：
事發(fā)于xxx市局財(cái)務(wù)科在財(cái)務(wù)清查工作中，發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒(méi)款數(shù)額的《行政處罰決定書(shū)》。經(jīng)核實(shí)，我是該處罰決定書(shū)對(duì)應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營(yíng)案)的承辦人之一，同時(shí)也就是該份處罰決定書(shū)的涂改者。
經(jīng)核實(shí)，xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書(shū)所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元;依法送達(dá)當(dāng)事人的案件文書(shū)(包括《處罰決定書(shū)》和《處罰告知書(shū)》)上所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元人民幣，但當(dāng)事人實(shí)際才繳納了3000元人民幣的罰款，因此財(cái)務(wù)人員向當(dāng)事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒(méi)數(shù)額。同時(shí)，工商所財(cái)務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒(méi)票據(jù)時(shí)，要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書(shū)》送分局財(cái)務(wù)室備案。在xxxx一案結(jié)算罰沒(méi)票據(jù)時(shí)，作為承辦人，我向財(cái)務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書(shū)》，財(cái)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書(shū)》上記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額是3500元人民幣，與向當(dāng)事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據(jù)上記載的3000元人民幣，在數(shù)額上有出入，便提醒我進(jìn)行核對(duì)。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)的情況下，就簡(jiǎn)單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是因?yàn)樾?duì)失誤引起的，加之法律意識(shí)淡薄，便又盲目地以罰沒(méi)票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn)，順手將該份《行政處罰決定書(shū)》上原本所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣，導(dǎo)致了該份行政處罰決定書(shū)出現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵，造成極其不良的后果。
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的'過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對(duì)同事提出的疑問(wèn)，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開(kāi)始，就想著把很多問(wèn)題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺(jué)得自己讀了那么多年書(shū)，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十四
尊敬的xx老師：
您好！
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò)，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠(chéng)心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無(wú)知，魯莽，清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，做出錯(cuò)誤，是自己得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好!
我是xx，作為班上的班干部紀(jì)律委員，我一直都有提醒自己要時(shí)時(shí)刻刻遵守辦理的班級(jí)紀(jì)律。只有自己先做到了，我才能夠去管理別人，很遺憾的是，雖然我格外的注重這方面，但總有讓我放松警惕的時(shí)候，所以我今天一不小心就違反了班級(jí)的幾率，還被您抓了個(gè)正著。對(duì)此我真的很抱歉，但請(qǐng)您相信，今天這種情況只是一次意外，我平常有很注意紀(jì)律這方面的，寫下這份檢討書(shū)就是希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)。
我違反紀(jì)律是在昨天晚上的晚自習(xí)中，您給我們安排了晚自習(xí)的'任務(wù)，再三的強(qiáng)調(diào)了這是明天上課時(shí)要講的內(nèi)容，今天晚自習(xí)一定要完成。之后，您就走出了教室，晚自習(xí)顧名思義，就是靠著我們自習(xí)，而不需要老師的監(jiān)督，所以大部分的時(shí)間您都不會(huì)待在教室，這也是在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的自主性吧。平常的話，我都會(huì)克制好自己，不會(huì)去違背紀(jì)律，一切以完成老師布置的作業(yè)為主，同時(shí)，我也會(huì)管理好班上其他人的紀(jì)律。但昨天我卻沒(méi)有做到，周圍的人傳來(lái)說(shuō)話的聲音，毫不掩飾的聲音即使離我有點(diǎn)遠(yuǎn)我也聽(tīng)得清清楚楚，但我卻沒(méi)有制止他們，因?yàn)檎f(shuō)話的內(nèi)容太過(guò)有趣讓我暫時(shí)忘記了紀(jì)律，加入了他們的行列。我聽(tīng)著他們聊天的聲音，滿臉的開(kāi)心，時(shí)不時(shí)還會(huì)插上幾句嘴，大概是看到我這個(gè)紀(jì)律委員都加入了他們的行列，所以他們說(shuō)的更加肆無(wú)忌憚了。大聲的吵鬧引來(lái)了一位不知名的老師，是隔壁班級(jí)的班主任，我們的吵鬧聲已經(jīng)影響到其他班級(jí)的學(xué)習(xí)了，不一會(huì)，您滿臉怒容的走了進(jìn)來(lái)，那個(gè)時(shí)候后悔的心情填滿了我的內(nèi)心。
班上的那些講話的人都犯了錯(cuò)，而我，更是罪加一等，作為紀(jì)律委員的我不去維持好班級(jí)的紀(jì)律，反而加入了他們，這樣的行為讓我覺(jué)得愧對(duì)了這個(gè)職位，也愧對(duì)了老師的信任。我真的覺(jué)得非常的抱歉，樹(shù)立了一個(gè)壞的榜樣，不僅讓老師丟了顏面，還影響到了其他班級(jí)的學(xué)習(xí)，雖然我這次錯(cuò)的很離譜，但還是請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，我保證會(huì)比這次做的更好。有了這次的教訓(xùn)，在以后的日子里，我會(huì)更加克制好自己，時(shí)刻注意著班上的紀(jì)律，讓其他班級(jí)的老師和同學(xué)們對(duì)我們班級(jí)都刮目相看，老師，您再給我次機(jī)會(huì)吧!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十六
您好!向您遞交這份檢討書(shū)，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回顧開(kāi)學(xué)期間我上課注意力不集中，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯(cuò)誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到。媽媽說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍校俏覍?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認(rèn)真的`學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十七
班主任教師：
您好！
向您遞交這份檢討書(shū)，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回憶開(kāi)學(xué)期間我上課留意力不集中，是由于一些不會(huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我肯定改正錯(cuò)誤。
關(guān)于玩電腦，我以后肯定不玩了，由于它會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了教師對(duì)我的期望。您在批判我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到……媽媽說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是由于我的力量不行，而是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課留意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和教師對(duì)我的栽培。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十八
尊敬的xx老師：
您好！
我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的.話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十九
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
經(jīng)過(guò)這幾天的'深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)?；仡櫸掖舜紊险n期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
希望老師可以原諒我這一次的錯(cuò)誤，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答桂中，報(bào)答社會(huì)。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇二十
尊敬的老師：
您好！
課堂是很嚴(yán)肅的，我們?cè)谡n堂上也要嚴(yán)肅，嚴(yán)格規(guī)范自己，紀(jì)律很重要，這是尊重老師的基本，課堂也是圣神的，在這個(gè)環(huán)境下我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí)，老師在那三尺講臺(tái)上為我們傳授知識(shí)，這樣的環(huán)境怎么不圣神呢，但是今天我卻沒(méi)有規(guī)范好自己，我玷污這個(gè)圣神的環(huán)境，上課期間不遵守紀(jì)律，我覺(jué)得很可恥，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重要的事情很多，上好每一堂課是最基本的，上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù)，上課不遵守紀(jì)律對(duì)自己不負(fù)責(zé)，這樣的情況很多時(shí)候會(huì)影響別人，我覺(jué)得這是個(gè)很大的問(wèn)題，別的同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講受到我的影響，我為自己今天行為愧疚。
事情是這樣的，下午上您的課的時(shí)候，本來(lái)是一個(gè)很嚴(yán)肅的課堂氣氛，但是今天上您的課的時(shí)候我由于中午沒(méi)有休息好，我就在上課期間不是很有精神，很次的想趴桌上，但是我內(nèi)心堅(jiān)定了一下我覺(jué)得自己不能夠這樣，非常影響形象，但是還是抵不過(guò)那來(lái)自精神上的困意，我在下面搖搖欲睡，精神不好，您當(dāng)然看出來(lái)了，我狀態(tài)不好，說(shuō)了我好幾次，您說(shuō)歸說(shuō)我并沒(méi)有調(diào)整狀態(tài)，首先這是第一條今天在上您的課的的時(shí)候我就犯了上課睡覺(jué)，不聽(tīng)講這條錯(cuò)誤，這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問(wèn)題。
在一個(gè)就是今天上您的課的時(shí)候，上到一半教室進(jìn)來(lái)一直小狗，大家的注意力都在那只狗上面，我也是這個(gè)時(shí)候我一下子就不困了，打起了精神一直在逗狗，本來(lái)還想多玩會(huì)，但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣，于是您就把那只狗趕出去了，我們只好作罷，但是這個(gè)時(shí)候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來(lái)了，在講臺(tái)下面一直講話，雖然我不困了，然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗，我覺(jué)得這著的很無(wú)聊，好不容易把教室的紀(jì)律維持好，我這個(gè)時(shí)候卻在下面講話，這樣真的很影響他人，讓被人轉(zhuǎn)移了注意了，從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里，特別是周圍的幾個(gè)同學(xué)一直在說(shuō)我，可是我不聽(tīng)一直在議論，我覺(jué)得真的對(duì)不住同學(xué)們。
說(shuō)了好一會(huì)您好幾次說(shuō)了我，可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律，讓您生氣了，也污染了我們課堂這個(gè)圣神的環(huán)境，我為自己今天的行為感到可恥，您已經(jīng)多次的講過(guò)我，今天上課期間我一直在議論，我知道課堂是不允許這樣，再多的話下課說(shuō)才是，上課期間這樣不成體統(tǒng)，但是我卻沒(méi)有控制住自己，這是我行為上的一種嚴(yán)重錯(cuò)誤。
今天上課紀(jì)律問(wèn)題，我一定反省自己。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇二十一
尊敬的黃老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
同學(xué)本該互幫互助，共同建起友誼之樹(shù)?？墒俏遥覅s……。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我。
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇二十二
敬愛(ài)的老師：
老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課，即使我不愛(ài)聽(tīng)課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯(cuò)了，我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，做一名好學(xué)生!
其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦啊!
天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。
老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。
誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞?課啊!
一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。
老師，我錯(cuò)了!老師，對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我親愛(ài)的老師!
學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇二十三
讓我遇到如此博愛(ài)的老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡體現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開(kāi)的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的'，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠(chéng)心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無(wú)知，魯莽，清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我理解錯(cuò)誤，做出錯(cuò)誤，是自己得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
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