分析是通過對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致而系統(tǒng)的觀察，以求更好地了解其本質(zhì)和特征。在總結(jié)中要突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，讓讀者容易理解。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人對(duì)同一事件的觀點(diǎn)和體會(huì)，增加我們的思考角度。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇一
（20xx年8月23日）。
尊敬的李部長(zhǎng)，黃書記，各位領(lǐng)導(dǎo)；親愛的同事們：
我是省**職工***，非常榮幸能夠代表省評(píng)審中心站在這個(gè)圣神的地方發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表省評(píng)審中心感謝委領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)我中心各項(xiàng)工作的親切關(guān)懷和大力支持。
剛才，看完龔全珍同志先進(jìn)事跡短片、聽完三位同志講述的精彩故事后，我的內(nèi)心得到震撼、心靈得到洗禮。在此，我向黨組織、全體黨員干部鄭重地做三項(xiàng)承諾。
第一、我承諾自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。以馬克思列寧主義、毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造；努力踐行中心提倡的“開放辦咨詢、和諧大家庭、終身學(xué)習(xí)”的三種思想觀念，培養(yǎng)“富有感恩心態(tài)、始終保持樂觀、具有孝敬精神、懂得珍惜”的四種人生品行，形成“團(tuán)結(jié)共事、寬厚待人、廉潔自律、認(rèn)真務(wù)實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎”的五種工作態(tài)度的單位核心文化價(jià)值體系。勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
第二、我承諾自覺傳承蘇區(qū)紅色文化。作為原中央蘇區(qū)、紅色故都瑞金的一份子，作為紅軍后代，對(duì)紅色文化的'熱愛與生俱來，對(duì)紅色基因的傳承義不容辭。我承諾自覺弘揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)，將“堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)”的蘇區(qū)精神用到實(shí)際的項(xiàng)目評(píng)審和工程咨詢中去。以優(yōu)良的作風(fēng)做好每一天的工作，積極高效、保時(shí)保質(zhì)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
第三、我承諾自覺不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己，以“中國(guó)夢(mèng)”、“江西夢(mèng)”引領(lǐng)自己，有力邁出“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”的新步伐。不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，永葆共產(chǎn)黨員本色；不斷加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，積極履行項(xiàng)目評(píng)審職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)中心“百年品牌夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份自己的力量；不斷加強(qiáng)業(yè)余技能學(xué)習(xí)，積極更新自身知識(shí)體系，不斷提高自身綜合素質(zhì)。真正做到多學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)；向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)；虛心學(xué)、認(rèn)真學(xué)。
三項(xiàng)承諾完畢，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同事監(jiān)督。最后，再一次感謝李部長(zhǎng)、黃書記和各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！我的發(fā)言完畢，謝謝！
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇二
親愛的xxx：
真正愛一個(gè)人是無法說出原因的，我只知道無論何時(shí)何地、心情好壞，我都希望和你在一起;真正的感情是兩人能在最艱苦中相守，也沒有絲毫要求。畢竟，感情必須付出，而不是只想獲得;為了我們能將愛情進(jìn)行到底，經(jīng)我深思熟慮后，我承諾做到以下所說的內(nèi)容：
一、不能與其他女孩子單獨(dú)逛街、吃飯、約會(huì)等。保證只愛你一個(gè)。永遠(yuǎn)都覺得你最漂亮，做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見你。
二、在接聽你的電話時(shí)，要認(rèn)真仔細(xì)聽，認(rèn)真回答，不能隨便不接電話或無故掛斷。
三、要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的技能，保證有一個(gè)健康的身體，為我們的美滿家庭打好基礎(chǔ)。
四、答應(yīng)你的每一件事情，都要做到，對(duì)你講的每一句話，都要真實(shí)可靠;不欺騙你，不欺負(fù)你，不氣你，相信你;只疼你一個(gè)，愛你，寵你，保護(hù)你：我們不在一起時(shí)，要想著你，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)侯，要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，保證我們過的開心快樂，不和你吵架。一生永遠(yuǎn)關(guān)心你，照顧你，一生永不離棄你，陪著你。
此承諾書一式兩份，分別有保證人和老婆大人保管。
承諾人：xxx。
20xx年x月xx日。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇三
北京自考辦有關(guān)負(fù)責(zé)人說得很清楚，簽“誠(chéng)信承諾書”是對(duì)考生從心理上進(jìn)行自我約束，“但就防止作弊本身來說，意義不大?！边B執(zhí)行者都認(rèn)為“意義不大”，這“意義”也就真的大不到哪兒去。
那么，這樣一場(chǎng)數(shù)十萬、上百萬人參加的轟轟烈烈的“運(yùn)動(dòng)”，是在糊弄誰呢？
對(duì)教育部門來說，顯然一級(jí)騙一級(jí)，越是基層越清楚，最清楚的是監(jiān)考官。一個(gè)考場(chǎng)到底有多少人作弊，有時(shí)完全取決監(jiān)考官是睜一只眼，還是睜兩只眼?？梢姡麄兪窃诤约旱墓ぷ鳎瑴?zhǔn)確地說，是在糊弄針對(duì)這項(xiàng)工作的那個(gè)規(guī)定。
那么，起草文件的人和決定文件的人，就糊涂到家了嗎？也不能這么說，他們也要工作，面對(duì)“誠(chéng)信的缺失”，他們也要有所表示。他們當(dāng)然明白，這種表示起不到根本作用，所以，他們也是在糊弄本職工作。
都有道理，但我認(rèn)為，最大的問題出在對(duì)“規(guī)定”的考核上。比如，我們很少對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)部門的“規(guī)定”進(jìn)行考核，也找不到考核的辦法，惟一的考核辦法只是實(shí)踐，而實(shí)踐就意味著“付學(xué)費(fèi)”；但我們從來沒有聽說過，有哪一個(gè)官員因?yàn)橄掳l(fā)的文件難以執(zhí)行而受到處罰。通常是一個(gè)文件下發(fā)，轟轟烈烈宣傳一番，有效果自然好，沒效果就讓其自生自滅，直到上面的上面有了新精神，或是部門換了新領(lǐng)導(dǎo)，于是又是一番新“規(guī)定”出臺(tái)，又是一番宣傳。如此循環(huán)。
由于無法考核“規(guī)定”，那對(duì)工作最合適、最省事、最討巧的辦法，就是糊弄。熱熱鬧鬧，皆大歡喜，就算沒效果，誰也怪不著誰，大家都沒責(zé)任，何樂而不為。眼下部門作秀越來越時(shí)髦，糊弄之風(fēng)日盛。
旁征博引。
簡(jiǎn)單形式與滑稽思維。
考試作弊目前這么嚴(yán)重，完全是因?yàn)楦呖家呀?jīng)走向了誤區(qū)，如同gdp指標(biāo)被作為政績(jī)一樣，高考升學(xué)率也曾經(jīng)被作為政績(jī)追求，同時(shí)它也有著潛在的利益。為了提高升學(xué)率，于是團(tuán)體舞弊的事情時(shí)有發(fā)生，愈演愈烈。結(jié)果是法不責(zé)眾。所以才有考場(chǎng)腐敗，如同追求政績(jī)導(dǎo)致數(shù)字、官場(chǎng)腐敗一樣。
如果我們不去追求升學(xué)率，或者不把升學(xué)率作為考核指標(biāo)，大家就是參加高考，就是求學(xué)，那么，作弊就是個(gè)別人的個(gè)人行為，發(fā)現(xiàn)了，照章處理就是了。如果覺得現(xiàn)在有蔓延的趨勢(shì)，嚴(yán)格一下作弊的處理，設(shè)立一些嚴(yán)格的、代價(jià)比較重的措施，我想就絕對(duì)夠了，真是沒有必要簽訂承諾書。
由這件事看出，我們的一些想法是多么的簡(jiǎn)單。其實(shí)，類似的事情還有，比如，最近西安仿效誠(chéng)信承諾讓小學(xué)生宣誓告別網(wǎng)吧，這又是一個(gè)滑稽。如果僅僅是滑稽那也就算了，問題的嚴(yán)重性在于，很嚴(yán)肅的誠(chéng)信問題，被這種簡(jiǎn)單的兒戲形式搞得流于兒戲，從而衰減了誠(chéng)信的高尚品質(zhì)，使本來就缺乏誠(chéng)信的群體更加誤解了誠(chéng)信的價(jià)值，其負(fù)面作用是不可低估的。
眾說紛紜。
誠(chéng)信協(xié)議畫蛇添足。
強(qiáng)制“簽字畫押”不合法。
江南。
教育部門用心良苦。
有關(guān)部門日前對(duì)南大、南師大、南京理工大等7所高校5000名在校大學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果表明，近一成的學(xué)生承認(rèn)自己在考試中經(jīng)常作弊，另有59.5％的學(xué)生承認(rèn)偶爾會(huì)作弊，而在即將到來的考試中，肯定自己不會(huì)作弊的則只占58.1％。更有一份統(tǒng)計(jì)資料表明，去年1月至11月，全國(guó)共查處各種考試舞弊事件2513起。這樣的數(shù)字真叫人樂觀不起來，也許教育部門亮出“考試誠(chéng)信協(xié)議”利器，其著眼點(diǎn)就在于此，可見其用心良苦。
北京娛樂信報(bào)。
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愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇四
系第一學(xué)生黨支部：
我作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，起好模范作用。我承諾：
1：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，抓緊每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，不松懈。找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，及時(shí)攻克。不懂的要及時(shí)提出，還要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做好模范作用。
2：思想道德方面要樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。勤于思考，勤于比較，找準(zhǔn)自己的位置，給自己定一個(gè)合理的目標(biāo)，并堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮斗。要勇于承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好地起到先鋒模范做作用。模范遵守社會(huì)主義精神文明道德規(guī)范，更加嚴(yán)格地要求自己。
3：要遵紀(jì)守法。要嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律，自覺遵守各種規(guī)章制度，要求真務(wù)實(shí)，言行一致，表里如一，黨決定的事情一定嚴(yán)格執(zhí)行，做一名建設(shè)法治社會(huì)的堅(jiān)定份子。
4：增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。黨員的宗旨即全心全意為人民服務(wù)，作為一名預(yù)備黨員，在做好本職工作的同時(shí)，應(yīng)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事事想著別人，吃苦在前，享受在后。積極參加班內(nèi)及組織內(nèi)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
自己需要改進(jìn)的地方也有很多：
1：學(xué)習(xí)效率不高，上課不能很快的吸收老師所講的東西，不能很好的利用每一分鐘的時(shí)間，所以在課下應(yīng)花更多的功夫，把學(xué)習(xí)放在首位，主動(dòng)學(xué)習(xí)，并積極帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)。課下自主學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
2：做事參加活動(dòng)應(yīng)該更加積極，起好帶頭作用。
3：增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，多為他人著想，顧全大局。努力在平凡中做到不平凡。
希望大家加強(qiáng)對(duì)我的監(jiān)督。
在學(xué)校承諾書4。
墨子曰：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，立德之源。磨礪意志，講究誠(chéng)實(shí)，是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'繼承與發(fā)揚(yáng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，樹立良好的學(xué)生形象，營(yíng)造斐然的學(xué)院聲譽(yù)。我莊嚴(yán)做出如下承諾：
一、誠(chéng)信學(xué)習(xí)：學(xué)無止境，行至于善。
1.上課不遲到、早退、曠課，課堂內(nèi)不擾亂秩序，不睡覺、玩手機(jī)；
3.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，自覺抵制各種考場(chǎng)違紀(jì)行為。二、誠(chéng)信生活：遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣。
5.堅(jiān)決抵制從事不正當(dāng)生意，推銷虛假商業(yè)信息和假冒偽劣產(chǎn)品等行為。
三、誠(chéng)信受助：自強(qiáng)不息，嚴(yán)于律己。
1.真實(shí)、全面提供個(gè)人基本信息，不弄虛作假申請(qǐng)各類獎(jiǎng)助學(xué)金和補(bǔ)助；
2.對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)崗位津貼不進(jìn)行不當(dāng)消費(fèi)。四、誠(chéng)信繳費(fèi)：以信立人，履約踐諾。
1.不拖欠學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書費(fèi)等，按時(shí)履行緩交協(xié)議。五、誠(chéng)信上網(wǎng)：知行統(tǒng)一，自省自律。
2.不在互聯(lián)網(wǎng)上隨意散步影響學(xué)院聲譽(yù)的信息；3.不盜用他人賬號(hào)密碼、竊取和散布他人隱私信息。六、誠(chéng)信就業(yè)：自尊自愛，明禮修身。
2.慎重簽署勞動(dòng)就業(yè)合同，不惡意違約；3.自愿接受學(xué)校及各方的監(jiān)督與管理。
為了將自己塑造成誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生，我將按照以上承諾嚴(yán)格要求自己，自愿接受學(xué)校及各方的監(jiān)督與管理。
承諾人。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇五
我作為一名共產(chǎn)黨員、光榮的人民教師，肩負(fù)著黨和人民的重托、教書育人的重任，為了爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我向?qū)W校、學(xué)生及家長(zhǎng)鄭重承諾：
1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》來嚴(yán)格要求自己，積極履行黨員義務(wù)，在教師中起模范帶頭和表率作用。
2、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
3、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)，切實(shí)改進(jìn)教法，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
4、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
5、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。身體力行、言行一致。語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，不利用職務(wù)之便謀取私利，不搞有償家教。
6、終身學(xué)習(xí)。拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
7、關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。關(guān)愛“學(xué)困生”，克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。
8、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，爭(zhēng)取得到支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不收受家長(zhǎng)禮物。
希望來自努力，成功緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會(huì)將教書育人的職責(zé)，化于心頭;我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生，真心服務(wù)于學(xué)生，恒心鉆研于教育;我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)黨和人民的期望。
承諾人：__。
二〇__年五月。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇六
北京自考辦有關(guān)負(fù)責(zé)人說得很清楚，簽“誠(chéng)信承諾書”是對(duì)考生從心理上進(jìn)行自我約束，“但就防止作弊本身來說，意義不大?！边B執(zhí)行者都認(rèn)為“意義不大”，這“意義”也就真的大不到哪兒去。
那么，這樣一場(chǎng)數(shù)十萬、上百萬人參加的轟轟烈烈的“運(yùn)動(dòng)”，是在糊弄誰呢？
對(duì)教育部門來說，顯然一級(jí)騙一級(jí)，越是基層越清楚，最清楚的是監(jiān)考官。一個(gè)考場(chǎng)到底有多少人作弊，有時(shí)完全取決監(jiān)考官是睜一只眼，還是睜兩只眼。可見，他們是在糊弄自己的工作，準(zhǔn)確地說，是在糊弄針對(duì)這項(xiàng)工作的那個(gè)規(guī)定。
那么，起草文件的人和決定文件的人，就糊涂到家了嗎？也不能這么說，他們也要工作，面對(duì)“誠(chéng)信的缺失”，他們也要有所表示。他們當(dāng)然明白，這種表示起不到根本作用，所以，他們也是在糊弄本職工作。
都有道理，但我認(rèn)為，最大的問題出在對(duì)“規(guī)定”的考核上。比如，我們很少對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)部門的“規(guī)定”進(jìn)行考核，也找不到考核的辦法，惟一的考核辦法只是實(shí)踐，而實(shí)踐就意味著“付學(xué)費(fèi)”；但我們從來沒有聽說過，有哪一個(gè)官員因?yàn)橄掳l(fā)的文件難以執(zhí)行而受到處罰。通常是一個(gè)文件下發(fā)，轟轟烈烈宣傳一番，有效果自然好，沒效果就讓其自生自滅，直到上面的上面有了新精神，或是部門換了新領(lǐng)導(dǎo)，于是又是一番新“規(guī)定”出臺(tái)，又是一番宣傳。如此循環(huán)。
由于無法考核“規(guī)定”，那對(duì)工作最合適、最省事、最討巧的辦法，就是糊弄。熱熱鬧鬧，皆大歡喜，就算沒效果，誰也怪不著誰，大家都沒責(zé)任，何樂而不為。眼下部門作秀越來越時(shí)髦，糊弄之風(fēng)日盛。
旁征博引。
簡(jiǎn)單形式與滑稽思維。
考試作弊目前這么嚴(yán)重，完全是因?yàn)楦呖家呀?jīng)走向了誤區(qū)，如同gdp指標(biāo)被作為政績(jī)一樣，高考升學(xué)率也曾經(jīng)被作為政績(jī)追求，同時(shí)它也有著潛在的利益。為了提高升學(xué)率，于是團(tuán)體舞弊的事情時(shí)有發(fā)生，愈演愈烈。結(jié)果是法不責(zé)眾。所以才有考場(chǎng)腐敗，如同追求政績(jī)導(dǎo)致數(shù)字、官場(chǎng)腐敗一樣。
如果我們不去追求升學(xué)率，或者不把升學(xué)率作為考核指標(biāo)，大家就是參加高考，就是求學(xué)，那么，作弊就是個(gè)別人的個(gè)人行為，發(fā)現(xiàn)了，照章處理就是了。如果覺得現(xiàn)在有蔓延的趨勢(shì)，嚴(yán)格一下作弊的處理，設(shè)立一些嚴(yán)格的、代價(jià)比較重的措施，我想就絕對(duì)夠了，真是沒有必要簽訂承諾書。
由這件事看出，我們的一些想法是多么的簡(jiǎn)單。其實(shí)，類似的事情還有，比如，最近西安仿效誠(chéng)信承諾讓小學(xué)生宣誓告別網(wǎng)吧，這又是一個(gè)滑稽。如果僅僅是滑稽那也就算了，問題的嚴(yán)重性在于，很嚴(yán)肅的誠(chéng)信問題，被這種簡(jiǎn)單的兒戲形式搞得流于兒戲，從而衰減了誠(chéng)信的高尚品質(zhì)，使本來就缺乏誠(chéng)信的群體更加誤解了誠(chéng)信的價(jià)值，其負(fù)面作用是不可低估的。
眾說紛紜。
誠(chéng)信協(xié)議畫蛇添足。
強(qiáng)制“簽字畫押”不合法。
江南。
教育部門用心良苦。
有關(guān)部門日前對(duì)南大、南師大、南京理工大等7所高校5000名在校大學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果表明，近一成的學(xué)生承認(rèn)自己在考試中經(jīng)常作弊，另有59.5％的學(xué)生承認(rèn)偶爾會(huì)作弊，而在即將到來的考試中，肯定自己不會(huì)作弊的則只占58.1％。更有一份統(tǒng)計(jì)資料表明，去年1月至11月，全國(guó)共查處各種考試舞弊事件2513起。這樣的數(shù)字真叫人樂觀不起來，也許教育部門亮出“考試誠(chéng)信協(xié)議”利器，其著眼點(diǎn)就在于此，可見其用心良苦。
北京娛樂信報(bào)
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇七
(1)方法遷移。
初學(xué)物理，你會(huì)讀到《擺的故事的啟示》，同時(shí)，你第一次接觸了利用控制變量法“研究影響擺的周期的因素”。漸漸地，你從“研究聲音的音調(diào)跟哪些因素有關(guān)”、“比較物體運(yùn)動(dòng)快慢”等實(shí)驗(yàn)中，領(lǐng)會(huì)了控制變量法的真諦，而這個(gè)方法是貫穿于初中物理學(xué)習(xí)的始終，可以這樣說，你掌握了這種方法，你的初中物理學(xué)習(xí)就成功了一半。
學(xué)習(xí)光的傳播規(guī)律，老師教你畫光線表示光的傳播路徑和方向，可真的有“光線”嗎?當(dāng)然沒有，只有“光”，沒有“線”，物理學(xué)中為了研究的方便而假想的。你明白了這一點(diǎn)，就知道“磁感線”、高中的“質(zhì)點(diǎn)”、“電場(chǎng)線”也是“建立物理模型”了。
曹沖稱象的故事流傳至今，曹沖很聰明的運(yùn)用了“等效替代”這個(gè)物理思想，船上所放石頭的重力就等于大象的重力，“化整為零”，解決了沒有大稱的難題?！昂狭Α?、“總電阻”等概念也都運(yùn)用了這個(gè)方法。
初中物理中“路程-時(shí)間”圖像是學(xué)習(xí)高中運(yùn)動(dòng)力學(xué)圖像和其他圖像的基礎(chǔ)。初中物理是為高中物理、大學(xué)物理打基礎(chǔ)的，所以你還要學(xué)會(huì)下列研究方法：累積法、類比法、比較法、歸納法、圖像法、列表法等。
(2)知識(shí)遷移。
物理課程系統(tǒng)分為五個(gè)部分：力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)。除了光學(xué)相對(duì)獨(dú)立，其他內(nèi)容都是密不可分的整體，物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)、能量把它們牢牢地捆在一起。要從整體上把握物理教材，明確知識(shí)在本單元、本冊(cè)教材、知識(shí)系統(tǒng)中的地位，注意前后聯(lián)系。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇八
1.意識(shí)到在場(chǎng)的人們希望你成功。
聽眾希望你的講話興味昂然、催人向上、旁征博引且風(fēng)趣幽默。演講時(shí)多看友好、善意、贊同的目光。
2.要道歉，說錯(cuò)的話不要重復(fù)或者再修改。
假使你說到你的緊張或?yàn)槟阌X得任何講稿中感到不妥的地方表示歉意，你就可能是在提醒聽眾注意一些他們其實(shí)并未意識(shí)到的東西。對(duì)此絕口不提就是。
3.集中注意力于內(nèi)容上，而不是形式。
全身心投入演講，把你的注意力從內(nèi)心的焦慮上解脫出來，轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽眾。
3.學(xué)會(huì)微笑。
微笑會(huì)給你帶來良好的情緒，并且能在一定程度上消除你的緊張感。
4.積累經(jīng)驗(yàn)。
多進(jìn)行演講，多鍛煉自己，經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來自信。
5.熟悉演講場(chǎng)地。
爭(zhēng)取熟悉你要發(fā)表演講的環(huán)境。提早到達(dá)并巡視講臺(tái)，練習(xí)使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺設(shè)施，提前調(diào)好話筒音量。
6.熟悉聽眾。
在聽眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)向他們致意，拉近和聽眾的距離。向一群友好的人演講總比對(duì)一群陌生人演講來得容易些。
7.熟悉你的講稿。
如果你不熟悉你的稿子或者對(duì)它不滿意，你的緊張感就會(huì)增強(qiáng)。演練你的演講稿，并且做必要的修改，但是臨近演講前演講稿最好不要做大幅改動(dòng)，以免難于記憶。
8.放松自己。
做些準(zhǔn)備活動(dòng)松弛緊張的神經(jīng)，比如深呼吸。
9.轉(zhuǎn)移注意力到一個(gè)物體上。
有很多人講話時(shí)如果與聽眾進(jìn)行眼神交流就會(huì)大腦一片空白，將注意力放到一個(gè)人群中的物體上，可以減輕壓力。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇九
1.意識(shí)到在場(chǎng)的人們希望你成功。
聽眾希望你的講話興味昂然、催人向上、旁征博引且風(fēng)趣幽默。演講時(shí)多看友好、善意、贊同的目光。
2.要道歉，說錯(cuò)的話不要重復(fù)或者再修改。
假使你說到你的緊張或?yàn)槟阌X得任何講稿中感到不妥的地方表示歉意，你就可能是在提醒聽眾注意一些他們其實(shí)并未意識(shí)到的東西。對(duì)此絕口不提就是。
3.集中注意力于內(nèi)容上，而不是形式。
全身心投入演講，把你的注意力從內(nèi)心的焦慮上解脫出來，轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽眾。
3.學(xué)會(huì)微笑。
微笑會(huì)給你帶來良好的情緒，并且能在一定程度上消除你的緊張感。
4.積累經(jīng)驗(yàn)。
多進(jìn)行演講，多鍛煉自己，經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來自信。
5.熟悉演講場(chǎng)地。
爭(zhēng)取熟悉你要發(fā)表演講的環(huán)境。提早到達(dá)并巡視講臺(tái)，練習(xí)使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺設(shè)施，提前調(diào)好話筒音量。
6.熟悉聽眾。
在聽眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)向他們致意，拉近和聽眾的距離。向一群友好的人演講總比對(duì)一群陌生人演講來得容易些。
7.熟悉你的講稿。
如果你不熟悉你的稿子或者對(duì)它不滿意，你的緊張感就會(huì)增強(qiáng)。演練你的演講稿，并且做必要的修改，但是臨近演講前演講稿最好不要做大幅改動(dòng)，以免難于記憶。
8.放松自己。
做些準(zhǔn)備活動(dòng)松弛緊張的神經(jīng)，比如深呼吸。
9.轉(zhuǎn)移注意力到一個(gè)物體上。
有很多人講話時(shí)如果與聽眾進(jìn)行眼神交流就會(huì)大腦一片空白，將注意力放到一個(gè)人群中的物體上，可以減輕壓力。
李開復(fù)談克服演講恐懼癥的方法。
一、你所需要具備的心態(tài)：
1.要堅(jiān)信人人都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者。有許多例子證明一個(gè)普通的演講者經(jīng)過練習(xí)，完全能夠成為優(yōu)秀的演講者。
2.要理解你的聽眾都希望你成功，他們來聽你的演講就是希望能聽到有趣的、有意義的、能刺激和提升他們思想的演講。
3.對(duì)自己沒有信心或沒有興趣的演講，如果能推掉就盡量推掉。
二、你需要做的演講練習(xí)工作：
1.多做練習(xí)是最好的準(zhǔn)備。你心里的自信越高，你的表現(xiàn)就會(huì)越好。
2.練習(xí)時(shí)，請(qǐng)親人和朋友作為觀眾，然后給予你回饋。如果沒有親人朋友，一面鏡子或你的寵物都可以成為你的聽眾，盡量讓自己想象自己就站在聽眾面前。
3.錄音錄像，然后自己通過自我批評(píng)實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。每一次演講至少練習(xí)兩次，最好一直練習(xí)到滾瓜爛熟為止。要確定能夠在時(shí)限之內(nèi)講完。
4.如果你會(huì)腦筋一片空白，那就準(zhǔn)備一份講稿，多次練習(xí)，在腦海里多過幾次。
5.如果你仍然擔(dān)心，那就把你的筆記帶進(jìn)場(chǎng)，萬一忘記可以當(dāng)場(chǎng)查看你的筆記。
6.如果你還擔(dān)心，那就把你的演講寫出來，然后現(xiàn)場(chǎng)念。
三、演講前你需要做的工作：
1.如果可能，在上臺(tái)前先和前面幾排的聽眾聊聊天。一方面，可以讓局面更友善，幫助你減輕壓力;另一方面，也可以多給你幾個(gè)和善的臉讓你講得更輕松。
2.如果你擔(dān)心講得不夠激情，演講前多喝幾杯咖啡——但如果喝多了會(huì)發(fā)抖，那就不要喝了。
3.在上臺(tái)前做深呼吸可以降低血壓和澄清頭腦。也請(qǐng)參考大腦體操中的交叉動(dòng)作，有意識(shí)地藉由放松伸展動(dòng)作，讓左右腦進(jìn)入較佳的整合。
4.通過做臉部動(dòng)作放松臉上的肌肉，比如張大再閉緊你的眼睛和嘴，不過千萬不要被他人看到。
四、演講時(shí)你盡量要做到：
1.如果講到一半忘了演講詞，不要緊張，直接跳到下面的題目，很可能根本沒有人注意到你的失誤。
2.停頓不是問題，不要總是想發(fā)聲以填滿每一秒鐘。最優(yōu)秀的演講者會(huì)利用間隔的停頓來把他的重點(diǎn)更清晰地表達(dá)出來。
3.如果看聽眾的眼睛會(huì)讓你緊張，那就看聽眾的頭頂(聽眾不會(huì)發(fā)現(xiàn)的)。
4.眼睛直視聽眾，可以隨機(jī)地更換注視的對(duì)象。不要左右亂看，不要往上看，因?yàn)檫@會(huì)讓你看起來不值得信任。
5.如果看觀眾會(huì)讓你感覺緊張，那么眼睛可以多看那些比較友善的、或常笑的臉。
6.演講最好用接近談話的方式進(jìn)行，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)清晰的思路，不要太咬文嚼字。
7.最好適當(dāng)?shù)厥褂弥w語(yǔ)言，做些手勢(shì)，不要太死板。
8.如果你會(huì)發(fā)抖，不要拿紙?jiān)谑稚?，因?yàn)榧垥?huì)擴(kuò)大你發(fā)抖的程度，而把手握緊成拳頭，或扶著講臺(tái)。
9.演講時(shí)千萬不要提到自己的緊張，或?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)道歉，那只會(huì)讓你更失去自信。
10.如果能在開場(chǎng)白時(shí)吸引到聽眾的興趣，整場(chǎng)演講便會(huì)變得便容易和順暢。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇十
在生活中如果不是找銀行或者金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行借款的話，大部分的人都會(huì)自己書寫一份借條交于對(duì)方，借條在必要的時(shí)候可以作為證據(jù)使用，但現(xiàn)實(shí)中的借條并不是都有效的，那么借條怎么寫才有法律效力呢？下面大家就跟來了解一下吧。
一個(gè)借條要想要想讓它具有法律效力，應(yīng)具備如下內(nèi)容：
1、應(yīng)寫清楚借款人和放款人的.法定全名;。
2、應(yīng)寫清楚借款金額，包括大寫和小寫的金額;。
3、應(yīng)寫清楚借款時(shí)間期限，包括借款的起止年月日和明確的借款期限;。
4、應(yīng)寫清楚還款的具體年月日;。
6、應(yīng)寫清楚借款本息償還的年月日時(shí)間及付款方式;。
7、應(yīng)有借款本人親自簽章、手印或親筆書寫的簽字。
借條怎么寫核心提示：
借條的格式并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，但是借條需要具有法律效力則內(nèi)容必須要符合要求，一個(gè)借條要想要想讓它具有法律效力，應(yīng)該按照下面的格式來寫：
規(guī)范的借條書寫格式及內(nèi)容舉例如下：
借條。
今有×××向×××借到人民幣大寫_____萬_____千_____佰_____拾_____元整。小寫_____元。上述借款約定于201_____年_____月_____日前還清，逾期不還，借款人應(yīng)承擔(dān)違約金_____。雙方約定本糾紛由_____人民法院管轄。
借款人：×××身份證號(hào)_______________。
住址：__________電話：__________。
借款日期：201_____年_____月_____日
借條是大家會(huì)在生活中常常使用到的，希望大家在編寫借條的時(shí)候格外的注意，一定不要使借條寫出來之后是無效的，這樣對(duì)當(dāng)事人的來講是很不利的。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇十一
第一步：審題、確定立場(chǎng)、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語(yǔ)列出各個(gè)理由，防止遺忘)最少3分鐘最多5分鐘：
要避免兩個(gè)極端：
用時(shí)太多，不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來。其實(shí)想出兩條之后就可以動(dòng)筆，各個(gè)理由的例證可以寫到該段時(shí)邊思考邊寫。這一點(diǎn)你不必懷疑，只要你的思維還是正常的，一定能做到。
第二步：正文寫作。
最少22分鐘最多26分鐘：
a.各段寫作時(shí)注意對(duì)段落的不同部分給予不同的重視：
主題句給予最大重視，注意煉句，別說你不想寫主題句，主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細(xì)節(jié)寫作不必遵循相同的模式：
有n種選擇可供參考：1.舉具體事例2.說對(duì)方相對(duì)缺點(diǎn)3.使用數(shù)據(jù)4.使用假想例子5.使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。哪一種你最容易想出來，就用哪一種。
b.考前將文章開頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習(xí)和模考時(shí)把他們用熟，要象做完型填空一樣對(duì)待考場(chǎng)作文。別試圖在考場(chǎng)上再現(xiàn)去決定比如哪種開頭好，怎樣結(jié)尾好。使用自己選種的套話。
c.當(dāng)被告知還有5分鐘結(jié)束時(shí)，一般你已經(jīng)該寫到最后一條理由，或者已經(jīng)在做結(jié)尾。要確保文章有結(jié)尾段。(不排除將他和最后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性)。
第三步：檢查。
需要1-3分鐘。
有側(cè)重點(diǎn)地檢查：
1、句法：確保每句話是完整的，有謂語(yǔ)，且簡(jiǎn)單句只有一個(gè)謂語(yǔ)。
3、主謂一致。
二.托福寫作要注意篇章簡(jiǎn)潔。
1.確定立場(chǎng)。
針對(duì)某一個(gè)論題,每一種觀點(diǎn)都有它的理由。同樣,在托福作文中也不存在著唯一的觀點(diǎn)和內(nèi)容。這時(shí),你可以從兩個(gè)完全相反的觀點(diǎn)中選擇一個(gè)立場(chǎng)。關(guān)鍵在于你如何說服讀者:盡管存在著相反的立場(chǎng),你的觀點(diǎn)從總體上來說仍然是最具說服力的。一般說來,應(yīng)該選擇那個(gè)政治上正確的或者大多數(shù)考生會(huì)選擇的觀點(diǎn)。當(dāng)然,如果你不擅長(zhǎng)寫這種文章,你可以適當(dāng)?shù)卣{(diào)整一下內(nèi)容以適應(yīng)你較習(xí)慣的舒服的表達(dá)方式。但總的說來,文章要均衡,不要包含高度爭(zhēng)議性的論述。不要把這里當(dāng)成思想家的論壇。寫一篇高度爭(zhēng)議性的文章只會(huì)讓讀者對(duì)你產(chǎn)生偏見,同時(shí)也會(huì)使電腦評(píng)分器費(fèi)解,因?yàn)檫@種文章和其數(shù)據(jù)庫(kù)里所儲(chǔ)存的文章差別太大。所以,針對(duì)問題時(shí)盡量使用較冷靜平和的語(yǔ)!氣。盡管如此,你也不能不選擇一個(gè)立場(chǎng)。你必須選擇一個(gè)將要“出現(xiàn)”在開頭段落和結(jié)論段落里的觀點(diǎn)。當(dāng)然考試時(shí),題目會(huì)讓你選擇一種觀點(diǎn),但你必須明確地表述出來。
2.有側(cè)重去寫。
托福寫作每篇文章你只有30分鐘,這么短的時(shí)間內(nèi)你不可能覆蓋每一個(gè)推理,反駁和例子。當(dāng)你開始考試時(shí)抽出幾分鐘的時(shí)間確定要寫的論點(diǎn)和例子。你不必包含每個(gè)論題和概念。大部分學(xué)生都沒有足夠的時(shí)間覆蓋他想覆蓋的內(nèi)容。所以,只要選擇其中最具說服力的點(diǎn)和例子。其實(shí),判分者也不期望你對(duì)每個(gè)論題都作深入的探討。
3.托福獨(dú)立寫作中的例子。
托福寫作題目會(huì)告訴你可以利用自己的經(jīng)歷來展開你的論點(diǎn),得出結(jié)論。這種方法是可以的,但不要過分。你的推理依據(jù)應(yīng)該更偏向于所學(xué)到的知識(shí)而非個(gè)人經(jīng)歷。你所舉的例子或者知識(shí)可能很吸引人,但不要試圖深入。因?yàn)橥懈Ｗ魑臏y(cè)試的是你基本寫作能力,而非你的專業(yè)知識(shí)。留學(xué)生:盡量多讀一些美國(guó)雜志,以適應(yīng)美國(guó)人寫作的習(xí)慣和跟上時(shí)代的潮流。
4.如何寫出簡(jiǎn)潔卻能得高分的文章。
試著將自己放在評(píng)分者的位置上,他們整天在為作文判分。你希望看到一篇包含5段每段4句的簡(jiǎn)潔的有效的文章還是4段每段10句的散漫的文章呢?簡(jiǎn)而言之:確保你的作文干脆,簡(jiǎn)潔能取悅評(píng)分者。在issue部分這尤其重要,因?yàn)樵谶@里你表達(dá)的是你自己的觀點(diǎn)。
托福寫作解析：10大提分關(guān)鍵。
1、你的時(shí)間預(yù)算。
你只有半個(gè)小時(shí)來應(yīng)對(duì)托福獨(dú)立寫作，你必須要把時(shí)間估算好，這其中可能包括：計(jì)劃和記錄2-3分鐘;寫文章大約20分鐘;檢查文章3-5分鐘。這其中可能有的考生還需要理思路和列提綱等，反正大家要把考試時(shí)間計(jì)算精確，千萬別等時(shí)間到了，你還沒有寫完，更別談檢查了。
2、仔細(xì)閱讀問題。
對(duì)于托福獨(dú)立寫作，最重要的就是審題，就是考生必須要準(zhǔn)確地寫這個(gè)題目。如果你對(duì)題目都理解得不清不楚，那么你寫出來的文章或許也不能算是一篇成功或者說高分作文。
3、頭腦風(fēng)暴。
在進(jìn)行托福獨(dú)立寫作之前，考生應(yīng)該花一些時(shí)間來進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”，思考這個(gè)話題和最好的方法。也只有這樣才能讓你在看到題目之后把所以可能會(huì)出現(xiàn)的情況都提前封上，以求寫出高分作文。
4、寫你計(jì)劃的文章。
你不必用羅馬數(shù)字、大寫字母等寫出正式的大綱。但是，你應(yīng)該做一些筆記。通過你的筆記，你可以根據(jù)你列出思路進(jìn)行寫作，把你想要寫的點(diǎn)都寫到，以充實(shí)你的托福寫作文章。
5、確保你的筆跡是盡可能清晰。
因?yàn)楝F(xiàn)在托?？荚嚩际菣C(jī)考，這些這里的筆跡清晰你可以理解成你的文章邏輯思路，不要讓讀者即你的批改考官看到一篇沒有邏輯的文章，這樣會(huì)影響你的得分的。
6、遵循一個(gè)明確，邏輯結(jié)構(gòu)。
這其實(shí)和第5點(diǎn)差不多，就是要說你的文章結(jié)構(gòu)要清楚，這樣閱讀人才會(huì)有興趣讀下去。一般好的文章一般是這樣的結(jié)構(gòu)：
主題段：提出觀點(diǎn)或者主旨。
正文：由2-3段組成，這其中包括例子敘述等內(nèi)容。
結(jié)尾段：最后總結(jié)一些為什么選擇這個(gè)，可能還會(huì)運(yùn)用到讓步段，即如果選擇另一個(gè)觀點(diǎn)會(huì)怎么樣。
7、使用具體的例子，具體原因。
對(duì)于文章的例子，這個(gè)我們?cè)谶@里也單獨(dú)說一下，一般置于文章的正文部分，必須要有例子來支撐你的論點(diǎn)。
8、使用信號(hào)詞來表示的轉(zhuǎn)換。
在你的文章當(dāng)中，信號(hào)詞可以用來連接段落到段落和句子到句子。
9、使用不同的句子類型。
好的文章是由大部分的簡(jiǎn)單句+少許的長(zhǎng)句組成。如果全篇都是簡(jiǎn)單句，就會(huì)讓考官覺得你的文章太單調(diào)，這樣的文章評(píng)分一般不會(huì)太高，所以在寫作時(shí)，考生要努力的使用不同長(zhǎng)度的句子來體現(xiàn)你的英文水平。
10、檢查作文錯(cuò)誤。
在托福寫作當(dāng)中，往往會(huì)因一些小的錯(cuò)誤讓你的托福寫作得不了高分，因此不要跨越長(zhǎng)的部分或者嘗試添加很多新的材料。在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、拼寫和大寫以及常見的語(yǔ)法錯(cuò)誤中找出明顯的錯(cuò)誤。這也是托福寫作高分很重要的一個(gè)部分，所以大家要盡可能抽出些時(shí)間來進(jìn)行檢查。
托福寫作解析：托福寫作考什么。
當(dāng)你在外留學(xué)時(shí)，你需要清晰并有組織地回答關(guān)于寫作部分的問題。今天，我們將對(duì)考試的寫作部分進(jìn)行更進(jìn)一步的研究，你將在一個(gè)學(xué)術(shù)環(huán)境下進(jìn)行一場(chǎng)英語(yǔ)寫作測(cè)試。
寫作部分概述。
時(shí)限：50分鐘。
問題：2個(gè)任務(wù)。
任務(wù)：在閱讀與聽力任務(wù)的基礎(chǔ)上寫出文章;并在寫作中表述你支持的觀點(diǎn)。
寫作部分由兩個(gè)任務(wù)組成：綜合寫作與獨(dú)立寫作。讓我們簡(jiǎn)單地了解下各個(gè)任務(wù)：
綜合寫作任務(wù)。
綜合寫作任務(wù)包括閱讀、聽力與寫作。你將閱讀一篇關(guān)于學(xué)術(shù)性話題的短文，然后在聽力部分你將聽到一名演講者從不同的觀點(diǎn)討論同樣的主題。最后，你需要用英文對(duì)聽力材料中的要點(diǎn)寫下總結(jié)，文章需體現(xiàn)它們是如何與閱讀材料中的要點(diǎn)相關(guān)聯(lián)。
獨(dú)立寫作任務(wù)。
獨(dú)立寫作任務(wù)測(cè)試你依據(jù)自身的經(jīng)歷與知識(shí)寫作的能力。你需要完成一篇寫作，就某個(gè)議題闡述與支持你的觀點(diǎn)。這里的關(guān)鍵是要以具體細(xì)節(jié)來支持你的觀點(diǎn)或選擇。文章字?jǐn)?shù)達(dá)到300字左右才為有效。
我們希望這能幫助你更好的了解寫作部分。請(qǐng)別忘了查閱隨后的博文，我將在其中詳細(xì)說明具體的寫作問題。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇十二
(1)合作。
人不是獨(dú)立的個(gè)體，不能離開群體而存在。有些物理問題，單獨(dú)思考會(huì)回答不全面，此時(shí)需要集體的智慧。有些實(shí)驗(yàn)一個(gè)人無法操作，就需要兩個(gè)人，甚至四個(gè)人一起分工協(xié)作完成。有時(shí)答案五花八門，則需要集體討論，找到真理。
(2)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)物理要能吃苦，愛因斯坦說，“成功是一分天才加九十九分汗水”。學(xué)習(xí)物理要有想法，阿基米德說，“給我一個(gè)支點(diǎn)和足夠長(zhǎng)的杠桿,我能撬動(dòng)地球”。學(xué)習(xí)物理更要謙虛，牛頓說，“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀薄?/p>
“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”。學(xué)習(xí)物理必須腳踏實(shí)地，夯實(shí)基礎(chǔ)，系統(tǒng)把握，循序漸進(jìn)，不搞突擊。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇十三
(1)研讀課本。
軍隊(duì)不打無準(zhǔn)備之仗，學(xué)習(xí)物理也是如此。新學(xué)期的書發(fā)下來，希望你能夠拿起物理課本，翻開美如畫的篇章，順著目錄，大致了解本學(xué)期的內(nèi)容;每章、每節(jié)上課前，再次提前預(yù)習(xí)，你心存大量疑惑，等待在課堂上與老師一起揭開謎底;復(fù)習(xí)時(shí)，課本要一遍又一遍地反復(fù)復(fù)習(xí)，“讀書百遍，其義自現(xiàn)”，而且每一次你都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
(2)認(rèn)真聽講。
天才不是天生的。無論是新課、實(shí)驗(yàn)課，還是習(xí)題課、復(fù)習(xí)課，每一個(gè)“考試狀元”都能充分利用課堂時(shí)間，聚精會(huì)神聽講，緊跟老師思路，積極思考，不時(shí)勾畫出重點(diǎn)，標(biāo)注仍不清楚的，或者記錄又產(chǎn)生的新疑問，這樣的學(xué)習(xí)才是高效的。學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，不斷鞭策自己，堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)信念，堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)“會(huì)學(xué)”和“學(xué)會(huì)”的境界。
(3)自我督查。
習(xí)題是鞏固、復(fù)習(xí)是系統(tǒng)、考試是檢驗(yàn)。每一次作業(yè)、每一次考試，獨(dú)立完成，認(rèn)真審題，仔細(xì)計(jì)算，精煉結(jié)論，全面思考，規(guī)范答題;及時(shí)訂正，不懂就問，學(xué)會(huì)歸納，一題多解，舉一反三，多題歸一。
學(xué)好物理，關(guān)鍵問題是要盡快了解物理學(xué)科的特點(diǎn)，否則，就會(huì)“坐飛機(jī)”，云里霧里，窮于應(yīng)付，失去學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
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