每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
招聘開場白話術(shù)篇一
人物：于虎（某道班養(yǎng)路工人，開翻斗車司機。）
王慧（于虎的妻子，簡稱王。）
李蔓（王慧的同事。）
張鐵軍（李蔓的老公，個體客車司機。）
時間：一個禮拜天的早上。
地點：于虎的家里。
道具：一把掃帚，一個桌子，兩組沙發(fā)，搓衣板一個，一個掛著公路養(yǎng)護工衣服的衣架，獎狀若干。
（王慧手拿著掃帚追趕著跑上臺）
王慧：于虎快出來今天是禮拜天。李蔓和他老公中午要到我們家來玩，你去街上買點菜回來。
于虎：好叻！老婆大人，你說買什么樣的菜呀！
王慧：廢話，當然是買既便宜又實惠的菜為好呀！
于虎：遵命，我這就去。（欲出門，電話鈴響，接電話。）喂！我就是于虎，有什么事嗎？什么？有一段路面出現(xiàn)問題需要馬上維修，好的，我馬上到。（穿上工作服就出門）
王慧：哎！你快給我回來，今天是禮拜天，人家都休息，就你忙的不得了，單位一個電話過來就往外跑，哼！看他回來我怎么收拾他――――（進屋里）
（于虎身著養(yǎng)路工人服裝，手里拿一筐菜走上臺。）
于虎：老婆讓我去買點菜，可單位臨時打電話過來讓我去上班，可等我下班到菜市場去一看，就只剩這青菜豆腐了。哎！這回去了老婆又該收拾我了。老婆，開門，我回來了。
王慧：誰??？
于虎：（喊）你老公，快開門！快點快點，開個門也這么費勁?。ㄩT開于虎進屋，于虎馬上點頭哈腰。）呵呵，老婆，我回來了。
王慧：（掃帚一下扔到地上）你還知道回來啊？你怎么沒帶鑰匙？
于虎：我這不是早上出門上班走的急給忘了嗎？
于虎：這、這、這、這呢，老婆吩咐，我哪敢忘?。?/p>
于虎：我出門之前不是還問你嗎？什么樣的.菜好?。磕阏f：廢話，當然是即省錢又實惠的為好拉！我到菜市場一轉(zhuǎn)悠，就發(fā)現(xiàn)還是這青菜、豆腐最劃算，營養(yǎng)豐富還便宜！
王慧：你光買青菜、豆腐去招待客人，你不是盡讓我丟臉嘛！
于虎：老婆，我這不是省錢嘛！你看我的工資本來就不高，你又下了崗，我們得省著點花錢。再說了，整天大魚大肉的人都吃厭了，來點素菜不但營養(yǎng)豐富還不油膩，對身體也很有好處呀！
王慧：你知道什么，人家李蔓的老公是個體運輸老板，大魚大肉吃慣了，來我這吃青菜豆腐，你讓人家不笑話我嘛?。ㄟf搓衣板）老規(guī)矩，拿著本網(wǎng)，趁客人還沒來，先給我跪著去！
于虎：（往回推搓衣板）老婆，你就饒我這一回吧。
王慧：一回？我說你多少回了，行了，別說了，跪著去！（把搓衣板仍到地上）
于虎：（走到搓衣板旁邊，裝陽剛，對觀眾喊）不就跪個搓衣板嗎？大家是不是沒看見過大老爺們跪搓衣板是什么樣的？如今流行這個，一般人還沒這機會，今天爺們有興就給你們露這一跪，看了千萬不要眼紅。這是我的絕活，一般都不外漏！看好了！
王慧：你少在那里廢話，快給我跪下。
于虎：是，我這就跪。（剛剛下蹲，又微起）哎，我說坐在第二排穿白衣服那小子，你在那偷樂什么？一看你就是在家也常跪！得了？要不你上來替哥們跪一把，哥們謝謝你，我這老婆給你得了。算了，還是我跪吧！老婆我自己留著！
王慧：（手拿掃帚欲打）你到底還跪不跪？
王慧：（上前一腳，踢的于虎跪下。）你給我老實點。
于虎：哎呦！
（李蔓夫婦上場）
李蔓：哎！王慧，你在家嗎？屋里喊什么呢？讓誰跪下?。?/p>
于虎：謝天謝地，救世主來了！我去開門?。ㄗ叩介T口又回來，坐下！喊?。├掀?，有客人，開門去，開門去，快開門！（走到王慧面前，點頭哈腰）老婆，有外人在，給我點面子。
王慧：行，于虎，你等他們走了，我讓你跪一宿?。ㄩ_門）呦！李蔓來了，快請進?。ㄟM屋）別傻站著，來！坐下先喝茶。
李蔓：好！好?。ǘ甲拢┩趸郏覀儎傇陂T外聽到里面吵著要誰跪下，這是在做什么呀？
王慧：這事??？（瞪了一眼于虎）這事它怪我！聽說你們要來，我們家于虎讓我到街上去買菜，可我到街上只買了青菜、豆腐回來。我們家于虎很生氣了，非讓我跪著去。我現(xiàn)在啊，是可怕他了！
于虎：（裝威風）哈哈！男人嘛！就要有點尊嚴！女人要是不聽話，那就得罰
招聘開場白話術(shù)篇二
大家晚上好!首先，歡迎大家參加我們027的招聘會!我代表027感謝大家對我們團隊的關(guān)注和對我們事業(yè)的支持!
首先，我自我介紹一下：·····(做簡單自我介紹，包括職務、專業(yè)等)
下面我給大家介紹一下今天晚上出席我們招聘會的然人以及招聘主考官：
今天出席我們招聘會的有，現(xiàn)在(或者以前)在027里面擔任(職務)···(介紹負責人等出席人員。被介紹的人應起來致意)(~~~~~約三分鐘)
下面，請我們027的經(jīng)理給大家講話：
(經(jīng)理講話)：
下面我給大家簡單介紹一下我們這個組織。
華中科技大學027大學生勤工儉學中心，簡稱027家教，是我們?nèi)A中科技大學大學生自己創(chuàng)建的創(chuàng)業(yè)性團體，自去年創(chuàng)辦以來，走過了近一年的風風雨雨，一路坎坷，幾經(jīng)波折，是我們還是在義無反顧的前進，只為了心中一個不滅的夢想，或許也是幾代華工學子的理想——我們的目標是建立一個全校性的、規(guī)模的大學生勤工儉學中心，甚至全武漢高校大學生勤工儉學聯(lián)盟。但局限于目前的條件和人力資源，我們的工作主要還是集中在家教方面，但我們決不甘心只局限于一個家教中介，我們以后要做大學生勤工儉學能做的所有的事情。
創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多!每一個事業(yè)的成功，都需要經(jīng)歷無數(shù)的挫折和艱辛，更需要大量的人才為它盡心盡力，貢獻自已的一分力量?？梢哉f027現(xiàn)在正處于幼兒時期，它需要大量的人才來輔助它發(fā)展、壯大。027沒有輝煌的過去，我們必須把握好現(xiàn)在和將來，我們肩負責任!在這里我們強調(diào)一種奉獻精神，埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實，卻并不要求什么報酬，我們以及以后在027里面工作的所有的人，都是華工027的根，當有一天我們看到華工027茁壯成長、開花結(jié)果的時候，我們會展顏微笑!每一位027的工作者都是華工027的功臣，也許許多年之后人們都只知道華工027，但華工027會永遠的記住他們!我們在工作中要志在參與，勇于挑戰(zhàn)，要有超越自我的熱情，在求真務實中認識自己，積極進取，不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，盡自己的努力和可能，去實現(xiàn)自己的人生價值。
招聘開場白話術(shù)篇三
我們統(tǒng)考地區(qū)試講的時間為10分鐘，要想利用這么短的時間將45分鐘的內(nèi)容完整講完是不可能的。那么，就需要我們考生合理的安排時間，抓住重點，主次分清。抓住題紙上面給出的知識點，將呈現(xiàn)出來的知識點講解清楚即可?？忌粦摓榱诉^于表現(xiàn)完美的自己，為了面面俱到，最后導致不能在規(guī)定的時間內(nèi)上完一節(jié)完整的課。超時會對考生的面試成績有影響，而且影響很大。
2.至少有兩處互動環(huán)節(jié)
新課程標準指出，教學活動是師生積極參與、交往互動、共同發(fā)展的過程。有效的教學活動是學生學與教師教的統(tǒng)一，學生是學習的主體，教師是學習的組織者、引導者、合作者。因此，在教學過程中，要充分體現(xiàn)學生的主體地位。
怎樣才能體現(xiàn)學生的主體地位呢?一定要設(shè)計互動環(huán)節(jié)，而且至少應該有兩處。讓學生充分的參與到教學過程中，讓學生能夠充分的表現(xiàn)自己。
3.充分發(fā)揮主觀能動性
在上課過程中，大多數(shù)情況下會用到一些教學用具，但考生在面試過程中基本上是不準備教具的，這就需要考生在面試中發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，利用實際物體進行講授。比如講授數(shù)學中的長方體正方體，就可以利用粉筆盒進行演示，這樣課堂效果更加生動，也能給考官留下好印象。
4.內(nèi)容+(語言、體態(tài)、板書)=教學效果
教師在講課中除了要將講課內(nèi)容設(shè)計的精彩之外，還需要充分利用教姿教態(tài)、板書和語言來對教學形成潛移默化的影響。同樣的教案，經(jīng)過不同人的詮釋，效果也大不相同。所以考生在備考面試練習時，一定注意使用的語言要嚴謹規(guī)范，教態(tài)要合適，板書設(shè)計要規(guī)范大方且整潔。這樣綜合下來才能獲得良好的教學效果。
招聘開場白話術(shù)篇四
面試不僅僅是考察一個人的理論知識水平，還要考察一個人的素養(yǎng)品德、行為舉止、外貌穿著，以下是考試網(wǎng)為考生準備了面試備考小學語文試講之技能提升，希望能對考生有所幫助!
一、在考場上要有精氣神兒。
眾所周知，面試不僅僅是考察一個人的理論知識水平，還要考察一個人的素養(yǎng)品德、行為舉止、外貌穿著，說到底就是看你是一個什么樣子的人，適不適合做一名小學語文老師。小學語文老師面對的是一群7至14歲的兒童，這個年齡階段的學生活潑可愛，好奇心重，思維能力由具體形象思維向抽象思維能力過渡，所以作為一名小學的老師上課時一定要聲音洪亮，精氣神十足，語言表達流利。尤其是對于一年級甚至是二年級的同學，老師要用“小朋友們”來稱呼學生?？忌谠囍v時一定要好意思的大方的把語調(diào)語氣提上去。
在這里建議大家?guī)c：
第二，講話時聲音要洪亮，語調(diào)抑揚頓挫并且符合學生年齡特點;
第三，剛進考場時，要與主考官和其他副考官有眼神交流，態(tài)度要誠懇謙虛，禮貌的鞠躬敬禮，動作不宜過大。
二、試講內(nèi)容時重點要突出。
眾所周知，試講最重要的一塊就是試講內(nèi)容這一塊，包括靈活處理教材，容量安排適當，深廣度適宜，結(jié)合學科發(fā)展注意內(nèi)容更新;教學結(jié)構(gòu)程序設(shè)計合理，條理清楚，過渡順暢，重點突出;專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實，不出現(xiàn)知識性錯誤。在這里建議大家，一次試講長至20至15分鐘，短至8分鐘，都要把試講講解完整，包括導入、新授、鞏固、小結(jié)與作業(yè)幾環(huán)節(jié)講解清楚，這是最基本的?？忌欢ㄒ⒁獍盐蘸脮r間，寧可提前試講結(jié)束，也不要拖延時間。在這里提醒廣大考生，對于語文來講涉及到第一課時和第二課時的問題，考生可以按個人喜好選擇講第一課時或第二課時。如果想在15分鐘或者10分鐘內(nèi)出彩的話，建議講第二課時。對于剛畢業(yè)的考生來說，一般選擇講第一課時會容易點。對于有工作經(jīng)驗的教師，建議最好講第二課時。第一課時的側(cè)重于講解生字詞、課文的主要內(nèi)容概述、講解一個細的知識點。第二課時重點講解文章的內(nèi)容，包括寫作技巧、作者的情感等等。考生可以根據(jù)自己的特長進行選擇。
三、學會打造亮點。
試講中打造亮點是考試過程中的殺手锏。對于語文來講，一篇課文知識點本來就多，考生不必貪多貪全，一定要注重試講的一個小細節(jié)來打造亮點?？脊倬褪峭ㄟ^一個小細節(jié)來考察考生有沒有上語文課的能力。比如，考生可以講解一個修辭手法，比喻、擬人、排比等等，可以講解文中某一疊詞、一些列的動詞等等。
相信，做到以上三點，在小學語文試講當中，你一定能讓考官眼前一亮，獲得比較理想的成績。
[語文教師面試試講技巧]
招聘開場白話術(shù)篇五
感情接近法
使其感到你與他的感情是相通的，樂與聽你“演講”。
懸念吸引法
懸念，這里是指聽課者在聽課過程中所產(chǎn)生的急于尋求結(jié)局和答案的心理。在開場白中巧設(shè)懸念，可以牢牢地吸引考官的注意，使其不能不認真下去。
例：同學們，老師小時候就有個疑問，為什么每個人的長相都不一樣呢？為什么親人的長相又有相似的地方呢？今天老師就給大家揭曉，遺傳的秘密。
故事入題法
故事中生動感人的形象，可以起到渲染氣氛，烘托主題，激發(fā)情感的效果。例：同學們，從前有個人他叫牛頓....（你懂的）
名言詩歌警策法
名言、詩歌，言簡意賅，富有哲理。利用名言、詩歌開頭，能啟迪心靈，引人入勝。最重要的是你告訴了考官，你是很有文采的。
新聞提醒法
用新近發(fā)生的一些比較新奇的事件開頭，往往能使考官感覺感到好奇新鮮，收到以奇制勝的效果。
注意事項
1、要有的放矢，增強針對性。
2、要緊扣主題。簡潔明快，不拖泥帶水。
3、要不落俗套。少說套話、廢話或過分謙虛的話。
4、要講究文采。力求一開口就能撥動考官的心弦。
精彩的演講開場白
一段精彩的開場白有三種作用。第一，吸引聽眾的注意力，激發(fā)聽眾的好奇心；第二，概述你演講的主要內(nèi)容；第三，向聽眾闡明聽你演講的必要性。
1、引人入勝的開頭
開場白的主要目的就是贏得聽眾的注意。由于聽眾對演講的第一印象會很快形成，如果開場白不能吸引他們，那么其他部分就只會白白浪費掉了。舉例：想像一下現(xiàn)在是2050年。你已經(jīng)65歲了。你剛剛收到一封來信，打開信封，里面是一張10萬美元的支票。不，不是你贏什么彩票。當意識到在過去的40年中自己的少量投資的策略現(xiàn)在終于有了可觀的收益時，你不禁喜上眉頭。
2.概述要點
在開始演講后的幾秒鐘內(nèi)，聽眾應該對你要談到的內(nèi)容有一個很好的了解。不要因為講了幾個笑話或例證導致離題萬里，而把根本目標拋到了腦后。
3.向你的聽眾闡明聽你演講的理由
即便你已經(jīng)抓住了聽眾的注意力，也闡明了演講的話題，你也必須告訴聽眾為什么要接著聽下去。
舉例：
弄清這三個問題的答案的確可以帶來意外的收益。你只需要很少的投資，嚴謹?shù)膽B(tài)度，掙得10萬美元不在話下。
招聘開場白話術(shù)篇六
男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)；
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章；
齊：此時此刻我們都是幸福的！都是滿懷欣喜的。！
齊：今天是最美好的！圣誕晚會到此結(jié)束！
招聘開場白話術(shù)篇七
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我.我叫....，今年..歲.漢族，法學本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗，隨和，能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心.我以前在***實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去.成為一名化學教師是我多年以來的強烈愿望。
如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個機會!
[化學教師試講自我介紹]
招聘開場白話術(shù)篇八
甲：今夜花如海，今夜歌如潮！
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長！
甲：一節(jié)節(jié)，浸滿謦香，給我們的學校滿年的豐碩與芬芳！
甲：今宵將無眠，乙：今宵將銘記！
合：難忘今宵我們一起為世紀祝福?。ňo接著，響起《難忘今宵》的歌聲；部分領(lǐng)導和演員上臺烘托氣氛）
甲：各位老師，乙：各位同學！
合；世紀學校__-_年圣誕文藝晚會到此結(jié)束！
招聘開場白話術(shù)篇九
首先,考生一定要知道的教師資格證面試，試講考官主要會在哪幾方面進行考核：
第一，對課堂的掌握能力，應變能力。它表現(xiàn)在你是否能掌控課堂，講課是否成熟穩(wěn)重，對一些意外的處理是否得當，如電腦突然死機，學生吵鬧等等。
第二，講課的邏輯、歸納性、分析性。當我們拿到試講題目后，我們應在頭腦里列出大綱，設(shè)計好講課的思路，并把知識點分類講解，把握內(nèi)在的邏輯，對于學生的回答，我們需適當?shù)匕褑栴}提高到一個高度，引發(fā)學生更多的思考;在課堂小結(jié)里，我們要將整節(jié)課的知識進行升華、提高。
第三，課堂活動的開展及學生的反應。我們選擇的活動要貼合學生的興趣及教學內(nèi)容，讓學生的思維和情緒都“動”起來，使整個課堂融洽、生動。
其次,講課技巧必不可少：
在課堂教學中，合理運用書、言、技、意，對提高課堂教學效果是非常有益的。
一、以書悅?cè)?/p>
即通過課堂板書的整潔、書寫的美觀、字體的規(guī)范、布局合理的魅力來激發(fā)學生愉悅的情感。板書的整潔是指不隨便在黑板上勾涂，減少寫了擦、擦了寫;書寫美觀是指字跡清楚、勻稱、好看;字體規(guī)范是指不寫錯字、別字、草字;布局合理是指課題、段落、公式位置適宜，字符、序號都要符合要求。目前，寫字跡潦草、讓人難以辨認的板書，是大有人在的。
造成這種現(xiàn)象的原因，主要有兩點：
二是課沒備熟，未備精，課堂授課緊張，恐不盡意而匆匆涂改，這就很難引起學生的審美欲望。
因此，要使自己的板書以外部的魅力引起學生的愉悅感，獲得學生的賞識，考生除了在課堂上做到袖手于前、疾書于后、落筆無誤、行隨心至外，還要平時重視練好基本功?？忌綍r在備課和設(shè)計板書時，就要做到“筆畫規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴謹，大小勻稱，布局合理”。
二、以言醉人
即用優(yōu)美的課堂語言去陶冶學生。在課堂教學中，如果沒有語言的支持：科學的內(nèi)容，難以講清;深厚的情感，難以寄托;嚴密的推理，難以傳授。在課堂教學中，語言應做到詞匯豐富、規(guī)范、連貫、得體。規(guī)范，就是要符合語言習慣，符合現(xiàn)代漢語的語法規(guī)則，符合普通話的語言要求;連貫，是指句與句之間聯(lián)系緊密，語氣貫通;得體，就是合乎語言交際的環(huán)境。同時，要增加語言的文采魅力。
三、以技迷人
就是在課堂教學中，采用一些必要的技巧，揚長避短。課堂教學，是一種創(chuàng)造性勞動，光靠照本宣科是講不好課的。要講究講課技巧，如果不掌握一定技巧，不僅不能給人以美感，還會破綻百出，而要彌補這些破綻，沒有一定的技巧是不行的。以技迷人除在理論課堂教學中大有用武之地以外，在實踐性教學中更能一展風采。
四、以意喜人
即以創(chuàng)新的意旨、巧妙的構(gòu)思去激發(fā)學生的學習興趣。意是課堂教學的靈魂，好的課堂教學，必須有好的意旨、巧妙的構(gòu)思。在課堂教學中，要讓學生有新異刺激出現(xiàn)，才能在大腦皮層中產(chǎn)生出強烈的興奮，吸引學生的注意力。課堂教學，要留意開頭，如果這個地方石破天驚，突出主題，那么整堂課就像高崖瀉水。正因為如此，有經(jīng)驗的考生，導人新課就能做到言簡意明，設(shè)置懸念，催人思索，激發(fā)興趣，它的目的在于給人以清楚明白而又不同凡響的印象，逼出學生強烈的聽課欲望。在課堂教學中，只要我們重視書、情、言、意的鍛煉、運用，我們的授課藝術(shù)和教學效果就會事半功倍。
最后還有注意十個問題：
1.試講時的著裝要端莊大方，符合教師形象，給人成熟穩(wěn)重的感覺，切忌過分裝扮或不修邊幅，這是教師的職業(yè)特點所決定的。
2.試講之前一定要多演練幾次。考生在備考時，可以自己在家里試講，并找?guī)讉€朋友或者同學試聽并提出建議，這樣做的好處是可以糾正自己的教態(tài)，改進自己的教學設(shè)計，迅速進入應考狀態(tài)。
3.進場面對考官時，要向考官問好，待考官允許后再走向講臺，走路要筆挺，給人精神抖擻的印象。在此過程中要注意兩點：一是不要緊張，要面帶笑容，體現(xiàn)出自信;二是要與考官有目光的交流，拉近與考官的距離，切忌低頭或看向別處。
4.試講過程中，注意把握好一些動作、手勢、表情等體態(tài)語的使用。要舉止大方，教態(tài)自然，體現(xiàn)出為人師表的莊重與親和。
5.試講聲音要洪亮，語速要適中，表達要清晰流利。切忌語速過快或者有長時間的停頓。語速過快會表現(xiàn)出緊張情緒，也不利于考官聽清楚;語速太慢或者停頓時間過長會讓考官覺得試講者備課不充分。另外要注意的是試講語言要抑揚頓挫、富有感染力，這樣可以調(diào)動聽課者的情緒，創(chuàng)造出積極的課堂氛圍。
6.試講內(nèi)容要豐富，更要突出重點，不重要的一句帶過，重要的講深講細。切忌“眉毛胡子一把抓”。同時，不能照本宣科或者偏離教材內(nèi)容隨意發(fā)揮。另外要注意時間的合理分配，避免出現(xiàn)時間不夠或剩余時間過多的現(xiàn)象。
7.要注意試講的機動措施，通常在預設(shè)的最后都要設(shè)計一個綜合性、拓展性問題，以備不時之需。
8.在試講過程中要注意與考官的互動。要設(shè)想下面坐滿了學生，適時提一些問題，并做出評價，與學生進行有效的互動。注意與考官眼神的交流。
9.試講時的板書設(shè)計要合理，切忌雜亂無章，文字應簡明扼要。思路清晰，邏輯嚴密，字跡工整。良好的板書設(shè)計會給考官留下好的印象，為試講者加分。
10.試講結(jié)束時不要急于離場，要向考官示意“我的試講完畢”，等待考官提問。如果考官沒有問題，則可以離場。在整個試講過程中，一定要注意謙虛有禮，做到不卑不亢，切忌目中無人、過分張揚或者過于謙卑。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/16878673.html】
