親切的懷戀初中(通用14篇)

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親切的懷戀初中(通用14篇)
時(shí)間:2023-12-01 22:28:18     小編:HT書(shū)生

隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)慢慢理解一些事情的真相。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實(shí)際,突出反思和總結(jié),讓讀者有所啟發(fā)和收獲。以下是小編為大家收集的人生總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?/p>

親切的懷戀初中篇一

搬家的這一天,終究是來(lái)了。我捧著一個(gè)大箱子,走幾步就回一次頭,不舍地離開(kāi)了這個(gè)給我留下親切懷戀的屋子。烏云識(shí)趣地遮住了太陽(yáng),我心中也布滿(mǎn)陰霾。

臥室墻上的“彩虹”是我親切的懷戀。那是一個(gè)夏天,剛上完美術(shù)課回家的我覺(jué)得意猶未盡,便情不自禁地拿起畫(huà)筆,在雪白的墻上涂鴉。擅長(zhǎng)美術(shù)的姐姐也加入其中。不久,一條絢麗的彩虹便橫跨在“天空”上,如彩練當(dāng)空舞。雖然大汗淋漓,卻樂(lè)在其中。每天早晨睜開(kāi)眼,這道彩虹便映入眼簾,仿佛在用她斑斕的顏色像我微笑著,給予我每一天七彩的心情。時(shí)間消逝,彩虹慢慢地被印在記憶中,成了一道不可磨滅的亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

陽(yáng)臺(tái)上的話(huà)是我親切的懷戀。陽(yáng)臺(tái)上的那盆海棠花,是我的生日禮物。給她澆水,施肥,成了我每天必做的事情。她也逐漸變得懂事起來(lái)——多少日夜的努力與汗水使她在一個(gè)明媚的春天怒放了??粗▋涸谖业暮亲o(hù)下成長(zhǎng),我心中仿佛也開(kāi)出了燦爛的花朵。不知不覺(jué)間,我也或多也已一同成長(zhǎng)。那足跡遍布心里的每一個(gè)角落,溫暖著我的心窩。

書(shū)房的里照片是我親切的懷戀。桌面上,柜子里,墻壁上,緩緩看去,都放著或多或少的照片,單人的,多人的,室內(nèi)的,室外的,夏天的,冬天的……形式多種多樣,但無(wú)一例外的是照片中的人都綻放著最美麗的笑容,或是嬉戲,或是玩?!恳粋€(gè)被定格的瞬間,都記錄下來(lái)珍貴的一點(diǎn)一滴,成為我親切的懷戀。

不知不覺(jué)間,已經(jīng)到達(dá)新家的門(mén)口。忽然覺(jué)得那扇門(mén)正微笑著歡迎我們。懷戀在親切,但已經(jīng)過(guò)去,只為記憶篇章中添上濃墨重彩的一筆,活在當(dāng)下才是最重要的。但每一個(gè)將來(lái)的過(guò)去又是如今的當(dāng)下?;钤诋?dāng)下,珍惜當(dāng)下,才會(huì)創(chuàng)造出將來(lái)更親切的懷戀。

我微笑著走了進(jìn)去,明亮的窗戶(hù)外,太陽(yáng)重新從云層中爬出,露出久違的笑臉……。

親切的懷戀初中篇二

闊別故土八年的我終于回到了湖南,還是熟悉的街道,還是熟悉的樣子,還是熟悉的口音。母親一到家,便迫不及待地拉著我走街串巷,似有衣錦還鄉(xiāng)之感,大家都非常熱情地和我打招呼,然而一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)讓我和滿(mǎn)街的“湖普”格格不入。

沒(méi)待幾天,我就重拾起“湖普”,還講得一板一眼的,完全看不出我在外面待了那么久??墒悄赣H對(duì)我說(shuō):“你普通話(huà)講得蠻好的嘛,才待了幾天,別一口‘湖普’的?!蔽沂涞?fù)Q回那口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)??墒?,久而久之,我總覺(jué)得缺失了什么,心里空落落的。聚餐時(shí),所有人都講著一口“湖普”,唯獨(dú)我一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。走親訪(fǎng)友時(shí),一大家子都說(shuō)著湖南話(huà),我也只能似懂非懂地點(diǎn)著頭,裝作聽(tīng)得懂的樣子。出去逛街時(shí),大街上所有人都是一口湖南話(huà)說(shuō)得順順溜溜,可是我只勉強(qiáng)能聽(tīng)懂,所以我也盡量不開(kāi)口說(shuō)話(huà),免得讓自己像一個(gè)初來(lái)湖南的人。母親不以為然,她覺(jué)得標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)聽(tīng)著舒服,為此,她總是叫我別學(xué)“湖普”,更別學(xué)湖南話(huà)。對(duì)此,我唯一的抗拒方式也就是撇撤嘴,一臉不情愿。在母親堅(jiān)決的命令下,我唯一的交流方式就是能不講話(huà)就不講,但我總感覺(jué),自己雖然回到了家鄉(xiāng),卻不像是家鄉(xiāng)的人。

在天津的時(shí)候,同學(xué)們都是用普通話(huà)來(lái)交流,而像湖南這樣還一直保留著特色方言的地方已經(jīng)越來(lái)越少了。依稀記得班上有個(gè)同學(xué)和父親打電話(huà)時(shí),傳出了一口四川口音,大家聽(tīng)到后哄堂大笑,但是我覺(jué)得這是最適合的交流方式,因?yàn)檫@是家鄉(xiāng)的特色,這是作為一個(gè)當(dāng)?shù)厝蓑湴恋恼Z(yǔ)言?,F(xiàn)在的我們,開(kāi)始離方言漸行漸遠(yuǎn),大家的語(yǔ)言沒(méi)有了差異,難道在未來(lái)的某一天,方言真的會(huì)被普通話(huà)代替嗎我不知道。

但是我知道:有方言的地方,是家所在的地方;有方言的地方,才是一個(gè)人最終的歸宿;有方言的地方,才是有著“親切的懷戀”的地方。

聽(tīng)著大街小巷的方言,這是來(lái)自家鄉(xiāng)的呼喚。

親切的懷戀初中篇三

風(fēng)清了,云淡了,在一個(gè)暖和的午后,我和你的故事,又在我的心頭漣漪……小時(shí)辰,你是我最好的鄰居,也是最好的哥哥。你總是在我翻來(lái)覆去,怎樣也睡不著的午后,悄悄敲打我家的窗戶(hù),然后帶著我遍地游戲。

還記得那個(gè)午后嗎?你帶著我上天臺(tái)玩,然后秘密兮兮地拿出一盒東西,“?。∈窍灩P!”我欣喜的叫了起來(lái)。在那個(gè)連看本漫畫(huà)書(shū)都偷偷摸摸的年代,能玩蠟筆仍然算是天大的喪事了。

“噓,輕點(diǎn)?!蹦愠C揉造作的看看方圓,見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人才定心的說(shuō),“這是我叔叔給我?guī)У南灩P,畫(huà)起來(lái)可雅觀了!”“真的嗎?”“當(dāng)然啦,來(lái),我畫(huà)給你看!”說(shuō)罷,你便在方圓探求可能用來(lái)畫(huà)畫(huà)的東西。

“有了!”你驀地現(xiàn)時(shí)一亮,跑到左右鄰居們曬衣服的地址,一下一下用力的拉扯著一床純紅色的床單,然后將它鋪在地上,掀開(kāi)蠟筆盒就發(fā)軔畫(huà)畫(huà)?!斑@不好吧?”我懼怕地問(wèn)。

“沒(méi)事,只須能讓你看到我為你畫(huà)的畫(huà)就行!來(lái),給你,我們一起畫(huà)!”“恩!”我們便趴在那皎潔的床單上,翹著小腳丫,用五彩的蠟筆,描畫(huà)我們的志愿。聽(tīng)聽(tīng)初中作文題目。“好了!半途而廢!”我們興奮地站起來(lái),傲岸的瀏覽我們的杰作,“你看,這個(gè)小男孩是我,這個(gè)小女孩是你,這個(gè),就是我為你種的‘冰淇淋樹(shù)’!”“‘冰淇淋樹(shù)’能長(zhǎng)出冰淇淋嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,傻傻的問(wèn)你。

“當(dāng)然能啦!”你傲岸的說(shuō),“不過(guò)這棵太小了,長(zhǎng)大后,我要給你種一棵更大的,比這個(gè)大十倍,你想吃幾許就吃幾許,再也不消花一分錢(qián)!”

“哥哥你真好!”自后,看到你由于你把你媽媽洗了很久的床單畫(huà)得七顛八倒后而被追得滿(mǎn)院子亂跑,還被罰跪,我看著你,初中優(yōu)秀作文精選。心里第一次感到哀痛,哀痛的我都快哭了,可你卻只是笑笑說(shuō):“不要哭不要哭,我沒(méi)事的……”

我抬起頭,看著你那張明明很痛,卻還是硬擠出笑顏的臉,久久沒(méi)有離去……風(fēng)停了,你也已不在我身邊,而你那愿意為我承受一切的神態(tài),早已被我收藏在心里,成為最親切,最無(wú)法忘懷的懷戀!

親切的懷戀初中篇四

有一個(gè)地方,讓我記憶深刻,難以忘懷。

上個(gè)月,我在家打掃衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張舊照片,那是我正在掰玉米時(shí)的照片??吹竭@張照片我的腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面。

那是一個(gè)暑假,我跟著爸爸媽媽去老姨家,老姨家在偏遠(yuǎn)的小山村,老姨夫長(zhǎng)得又高又黑,黝黑的臉上透露出淳樸,厚大的手掌上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子、他每天早上去地里干活,一天早上,老姨夫?qū)⑽液靶褑?wèn):‘我去不去地里干活。’我答應(yīng)了,坐上小三輪,乘著風(fēng)去了,一路上走的是小土道,非常難走。

到了那片田地,一眼望去一棵棵豎立在那的玉米桿和那包裹著的玉米棒,還有那正在歡笑的農(nóng)民伯伯,形成了一幅秋后豐收?qǐng)D。

下了三輪,我和姨夫掰玉米,還別說(shuō)掰玉米也是個(gè)計(jì)數(shù)活?。∫婚_(kāi)始,我的手法不嫻熟,掰的很慢,姨夫則一下一個(gè),走的很快,慢慢的我的速度也跟上來(lái),把玉米掰下來(lái)再將外面粗糙的黃葉子扯下來(lái),把玉米扔到三輪車(chē)上。掰了一會(huì),老姨夫走過(guò)來(lái)說(shuō):‘咱倆拍個(gè)照,留念一下吧!’“一二三,茄子?!蔽倚Φ暮荛_(kāi)心,笑容永遠(yuǎn)的留在了那張照片上。干完活后,姨夫拿出他們自己榨的甘蔗汁讓我解解渴,甘甜的甘蔗汁滋潤(rùn)著我的喉嚨也滋潤(rùn)著我的心田。

老姨夫的淳樸,玉米地的勞動(dòng),甘蔗汁的甘甜讓我懷戀。每當(dāng)我看到那張照片,一定回想起那次下地干活的快樂(lè)。

真想回到那次勞動(dòng)的時(shí)候,在此體驗(yàn)到那次快樂(lè)。作者:九年級(jí)霍亮。

親切的懷戀初中篇五

時(shí)光的流逝,沖刷著我的記憶。但有些回憶,它早已在我的腦海中根深蒂固,使我至今難以忘懷。

——題記。

在一個(gè)晴朗的周末上午,家中例行進(jìn)行著大掃除。而我則仰臥在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,享受著片刻的寧?kù)o。

“唉,這些老照片太占地方了。馬上找個(gè)時(shí)間把它送樓下車(chē)庫(kù)里去?!蔽覌尡е晦种赜趾竦南嗥瑑?cè),將其放在一旁,口中不住地抱怨著。哎,照片?!我饒有興趣地將它捧了過(guò)來(lái),緩緩地翻閱起來(lái)??呻S之,一股懷戀之情便在我的腦海中油然而生。

瞧,這張!這是我和我爸媽在黃山前拍攝的照片。嘿,看那一張!那是我和我姐姐在普陀山前的合影。那時(shí)的我笑得多么燦爛呀,一瞬間,我便被當(dāng)時(shí)自己的笑容感化了。當(dāng)時(shí)一幕幕的景象猶如放電影一般在我的腦中來(lái)回地播放著。我不禁笑了起來(lái),想起當(dāng)年的歲月是多么多彩。

這時(shí),一張我未曾見(jiàn)到的照片從頁(yè)與頁(yè)的縫褶中掉落下來(lái)。我俯身一看,只見(jiàn)著一張我與奶奶并肩站的照片,這張照片上竟已布滿(mǎn)灰塵,我不禁痛惜不已。輕輕拾起它,用手緩緩地拂去上面的灰塵,這下照片上的人物就更顯光彩了。我與奶奶身旁雖別無(wú)它景,但卻比其他照片更讓我震撼。奶奶那精神煥發(fā)的面容與我那充滿(mǎn)稚氣的笑臉。讓我的思想不禁追溯到了十年前。那時(shí)奶奶可比現(xiàn)在年輕精神多了,家中的活全由她一人一手操勞著,可奶奶卻不知疲憊,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)累似的。而我也是那樣的不知憂(yōu)愁,天天活在快樂(lè)的世界里。而如今,奶奶老了,我卻長(zhǎng)大了。看著奶奶那日益漸跛的身姿,我的眼睛濕潤(rùn)了。

過(guò)去的光陰是美好的。因此不論世事如何變化,我們都應(yīng)該堅(jiān)守那份過(guò)去的記憶。

——后記。

親切的懷戀初中篇六

公園的長(zhǎng)凳上,我注視著眼前的情景,心中始終不是滋味。

一位慈祥的老人和她的小外孫在公園中嬉戲,那位老人雖已白發(fā)蒼蒼,邁著那時(shí)快時(shí)慢的步伐逗得小外孫哈哈大笑,一會(huì)兒抱起,一會(huì)兒放下,即使額頭上布滿(mǎn)汗花,臉上絲毫也不露辛苦模樣。

一縷春風(fēng),吹開(kāi)了我對(duì)遠(yuǎn)方的懷念。

來(lái)寧海已有三年,卻不曾有時(shí)間回鄉(xiāng)探望過(guò)奶奶,心中是無(wú)比的自責(zé)和懷念。小時(shí)候的我最喜歡和奶奶玩耍,奶奶也喜和我玩,奶奶雖已年過(guò)七旬,但身手也算靈活,滿(mǎn)頭青絲,絲毫看不出她是一個(gè)七旬老人,奶奶也不算胖人,在我看來(lái)那只能是一種福相。三年之中變化很大,爺爺?shù)碾x去給奶奶帶來(lái)了巨大的傷痛,在我看來(lái),沒(méi)有在最艱難的日子陪伴奶奶是不可饒恕的。我內(nèi)心無(wú)比自責(zé)。

奶奶生來(lái)節(jié)儉,不懂得享受,有什么好吃的都藏起來(lái),自己不舍得吃,見(jiàn)了我來(lái)就一股腦兒都給了我,有些時(shí)候她都忘了,東西過(guò)了期也舍不得扔,自己就吃了,慶幸的是奶奶沒(méi)因此得上什么毛病。

近日得知,奶奶由于腿腳不方便了,搬到了縣城的大爺家住。算著快到了奶奶的八十大壽了,恐也沒(méi)什么機(jī)會(huì)趕回去祝壽了,還好姐姐代表全家趕回老家去給奶奶過(guò)壽。姐姐回來(lái),給我看她拍的照片,看著照片中的奶奶,實(shí)在不敢再看下去,不忍看奶奶那蒼老黝黑的面孔??我的手在顫抖,我的淚水在顫抖,我的心更在顫抖。又一縷春風(fēng),吹落了我的眼淚。

奶奶,您知道您的外孫在遠(yuǎn)方懷念著您嗎?

親切的懷戀初中篇七

“記憶如此美好,靈魂為之粉身碎骨”,我一直喜歡這句話(huà),能嵌入人靈魂的記憶只分兩種,一種是噩夢(mèng)般的,另一種便是那親切的懷戀,是永遠(yuǎn)埋藏于靈魂深處的寶藏,透過(guò)生命的空隙散發(fā)如同分子做著無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的那種馨香,整個(gè)人因記憶而充滿(mǎn)了力量。

有時(shí)候,只顧玩,忘記回家,炊煙過(guò)后,總有同一個(gè)方向飄來(lái)的奶奶大嗓門(mén)的呼喊,仿佛可以穿越靈魂,因?yàn)槲規(guī)缀跏怯谀棠痰暮艉巴瑫r(shí)迸發(fā)回家的念頭的,于是踩著一路的花香和不平的泥地,狂奔回家,否則奶奶的聲音一直要灌入你的耳膜,親切卻驚魂!

這樣的記憶片段太多太多,童年的趣味也太濃,隨著年齡增長(zhǎng)與這些陳舊的東西漸行漸遠(yuǎn),我甚至很難相信這個(gè)承載了我童年幾乎所有快樂(lè)時(shí)光的地方,從此隔著一條條路,隔著一道道河,更是隔著一年年的歲月,從此我?guī)缀醪辉倩厝?,老屋落鎖塵封,我也甚至已忘卻了童年伙伴的樣貌,他們已然成了我記憶深入永恒的懷戀!

時(shí)光易逝,什么都不能挽留,一切皆被時(shí)間的步履匆匆蓋過(guò),來(lái)不及回顧我眷戀的濱海,來(lái)不及說(shuō)明白,來(lái)不及解釋?zhuān)泔w似的從人生的極點(diǎn)向另一個(gè)極點(diǎn)奔去,我希望最終有一天還能回到這一切初見(jiàn)的時(shí)刻,再用心欣賞這里的一切。

親切的懷戀初中篇八

一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念。

——題記。

學(xué)習(xí)之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷念。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法,又一次次的給我示范。最終,皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自我獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí),姥姥看著我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。

那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿(mǎn)是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí),我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感激姥姥,也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感激姥姥,我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng),表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷念。

那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手??赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰,好像在傾訴我們以往的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻,我們就這樣在一段段親切地懷念中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有歡樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的,可是不論是什么樣的回憶,都是我那深?lèi)?ài)的姥姥留給我的,都是那親切的懷念。

親切的懷戀初中篇九

懷戀是止不住的淚水,懷戀是移不走的山河,懷戀是無(wú)法詮釋的美。

照片上,小小的我依偎在姥姥的懷里,笑得那么開(kāi)心。可是,這樣的場(chǎng)面再也不會(huì)有了。在我小的.時(shí)候,姥姥是我最好的朋友:姥姥教我背詩(shī),教我算數(shù),姥姥領(lǐng)我到對(duì)面的廣場(chǎng)上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時(shí)候,姥姥帶我買(mǎi)拖鞋,賣(mài)鞋的阿姨說(shuō)我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細(xì)地看,然后說(shuō):“媽媽說(shuō)洼大的一側(cè)朝里,可這只鞋哪面洼大呢?”阿姨也拿過(guò)鞋仔細(xì)地看,然后恍然大悟地說(shuō):“哦,這時(shí)新進(jìn)的直板拖鞋,沒(méi)有反正。真是一個(gè)機(jī)靈的小孩?!崩牙押芨吲d,在回家的路上,每碰到一個(gè)熟人,姥姥就會(huì)把這件事情告訴他們。末了總不忘說(shuō)一句:“看,我的小外孫女多機(jī)靈!”姥姥總是把我掛在嘴邊,姥姥總是為我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而高興,而自豪。

姥姥,您生前總是告訴我要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),用知識(shí)改變命運(yùn),用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。那時(shí),我也會(huì)高興地答應(yīng)好好學(xué)習(xí),將來(lái)有了出息會(huì)給你買(mǎi)別墅,賣(mài)奔馳,再帶你去國(guó)外旅游……可是,您怎么沒(méi)等我長(zhǎng)大,就離開(kāi)我,飛向另一個(gè)世界了呢?淚水模糊了我的雙眼,朦朧中,我看見(jiàn)您的背影漸漸地消失在夕陽(yáng)里。您再也不會(huì)回來(lái)了,再也不能象以前那樣疼我了。

如果時(shí)光可以倒流,讓我們回到從前,讓我還能依偎在您的懷里,傾聽(tīng)您的聲音……姥姥,已經(jīng)過(guò)去整整八個(gè)春秋了,但我卻依然記得您的微笑,記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà),記得您對(duì)我的期望。姥姥,我會(huì)努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我不會(huì)讓您失望的,我會(huì)永遠(yuǎn)成為您的驕傲的,無(wú)論您身在何方。

親切的懷戀初中篇十

歲月如風(fēng),浮動(dòng)我的心靈,時(shí)光似海,洗濯我的記憶??墒悄X海中那份溫情怎能被風(fēng)吹散、時(shí)光沖走?冰棍里夾帶著姥爺?shù)那樵跄茏屛彝鼌s?因?yàn)槟鞘俏矣H切的懷戀。

夕陽(yáng)下、臺(tái)階上、懷戀著親切的過(guò)往……。

童年時(shí),總愛(ài)停駐在姥爺?shù)淖孕熊?chē)上。在我心中,那里就是安全的港灣,從來(lái)也不用擔(dān)心從車(chē)座上摔落。優(yōu)哉游哉我的小胖腳就搭在黑色皮質(zhì)的車(chē)座上,舒服而快活。姥爺則用那布滿(mǎn)“溝壑”的大手把持著錚亮的車(chē)把,緩緩地和我一同游走過(guò)坑洼不平的潮濕的青石板小路。

我們就這樣走在每一個(gè)溫暖的黃昏。每逢到了賣(mài)冰棍的小賣(mài)鋪,姥爺?shù)淖孕熊?chē)總會(huì)稱(chēng)我心意地停下來(lái),他微笑地望著我,而我則用手拍拍鼓鼓的小肚子兼有拍手的動(dòng)作來(lái)表示我對(duì)這僅5角的冰棍的渴望,姥爺剛從小賣(mài)鋪中走出,我的目光便尾隨著姥爺而去,不!更準(zhǔn)確地說(shuō)是尾隨著冰棍而去??伞昂雎浴绷宋业倪@一重要心理的姥爺卻還不緊不慢的拆開(kāi)冰棍那簡(jiǎn)陋至極的包裝,然后在嘴里含一含在送到我的嘴邊。此時(shí)的我不顧一切地享受著清涼甘甜的冰棍,姥爺便忙不迭地從口袋中掏出絹制的舊式手帕替我擦拭嘴角的余香。就在那一刻,姥爺略微泛黃的指甲中散發(fā)出的舊式煙草夾雜著冰棍的甜味一同涌進(jìn)我的心房。

想至此,淚珠已漣漣。

坐在臺(tái)階上,我聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn):“大爺,這自行車(chē)上是您家的孩子嗎?真可愛(ài)!”您說(shuō):“那是我的外甥狗子,可皮了?!爆F(xiàn)在坐在考場(chǎng)中的我沉浸在這件事中,回想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我心中甜蜜蜜的。您一定在炎熱的考場(chǎng)外盼望著我勝利凱旋與您享受那份喜悅。我會(huì)讓您失望,會(huì)在此奮力一搏,綻放最絢麗的火花。

一切都是往事,一切都是回憶。我會(huì)珍藏這美好的回憶,因?yàn)槟鞘俏易钣H切的懷戀。

親切的懷戀初中篇十一

一個(gè)風(fēng)雪交加的中午,一個(gè)男孩在雪地呼喊,可四周只有白得刺眼的雪,和漫天飛舞的雪花。

這個(gè)小男孩原本是跟著他的父母,大老遠(yuǎn)從南方趕來(lái)雪山滑雪,享受滑雪的快樂(lè)的??墒?,這個(gè)小男孩沒(méi)有跟緊父母,而是被一只松鼠吸引住了目光,便向遠(yuǎn)處山林跑去。等父母一回頭孩子不見(jiàn)了。

而那孩子呢,被鼠帶到了樹(shù)林深林,等他反應(yīng)過(guò)來(lái),卻只見(jiàn)周?chē)菢?shù),高高的樹(shù);雪,潔白的雪。他感到迷茫,卻不知方向,于是驚慌失措。

他憑著他認(rèn)為靠譜的直覺(jué),向前走去。每走一步,撥開(kāi)一叢灌木叢,每喘一口氣,都感到驚心動(dòng)魄,生怕從哪里冒出一只猛獸撲上來(lái)把他摁倒在地。可前途仍是渺茫的,仿佛毫無(wú)生路。這條路,這片林,這座山,這個(gè)世界,如一只猛獅,要把他逼到絕境。

男孩沒(méi)辦法了,只能坐在一塊冰冷的巖石上,巖石如一潭深淵,將他吸進(jìn)去,難見(jiàn)期待的光明。他望著面前的一潭清水,那水澄澈明亮,水中倒映著他愁苦無(wú)奈的神情。

這世上似乎什么都成了他的.敵人。他筋骨勞累,內(nèi)心痛苦。他想:要是能趴在這冰冷的雪地上睡上一覺(jué),也許會(huì)更好吧。正當(dāng)他要趴下時(shí),天空中飄起一朵雪花,恰巧落在他頭頂下雪了,雪花似精靈在空中舞蹈。這時(shí),男孩鼓起勇氣,向前繼續(xù)走去。

男孩繼續(xù)安慰自己:別怕,前方就會(huì)有希望。

太陽(yáng)落下,傍晚來(lái)襲。天色逐漸黯淡下來(lái),可雪花和冬風(fēng)卻止不住地降臨人間。風(fēng),真是越刮越猛。男孩似乎要被刮倒在地??伤冀K咬緊牙關(guān)鼓勵(lì)著自己。

終于,雪停了,風(fēng)靜了,星星開(kāi)始閃爍。他多想如此安靜地躺一躺,緩解內(nèi)心所承受的痛楚。他倒下了,眼睛眨一眨的,但他還是堅(jiān)毅地站了起來(lái),向前方努力奔去,相信前方會(huì)有耀眼的燈光照亮迷惘的眼睛。

他從背包里掏出望遠(yuǎn)鏡,向遠(yuǎn)方凝望前方有一縷炊煙。他欣喜若狂,像兔子一般蹦蹦跳跳,然后勢(shì)若奔馬一般地飛馳過(guò)去。終于,前方出現(xiàn)一絲燈光。

上天還是眷顧執(zhí)著的人。他,終于走出了那茂密而又黑暗的樹(shù)林。只見(jiàn)一戶(hù)人家坐落在前方,炊煙冉冉升起。

他迫不及待地敲了敲門(mén)。只見(jiàn)一位老太太走了出來(lái),慈祥地說(shuō):哎呀,孩子快進(jìn)來(lái)吧,被凍著了。進(jìn)去后,屋內(nèi)的溫暖,讓冰冷的心融化了。最終,男孩聯(lián)系上了他的父母,他回到了父母身邊。

那個(gè)男孩就是兒時(shí)的我。

往事早已化成了一縷炊煙,在我心中飄蕩,那是我親切的懷戀。

親切的懷戀初中篇十二

“記憶如此美好,靈魂為之粉身碎骨”,我一直喜歡這句話(huà),能嵌入人靈魂的記憶只分兩種,一種是噩夢(mèng)般的,另一種便是那親切的懷戀,是永遠(yuǎn)埋藏于靈魂深處的寶藏,透過(guò)生命的空隙散發(fā)如同分子做著無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的那種馨香,整個(gè)人因記憶而充滿(mǎn)了力量。

有時(shí)候,只顧玩,忘記回家,炊煙過(guò)后,總有同一個(gè)方向飄來(lái)的奶奶大嗓門(mén)的呼喊,仿佛可以穿越靈魂,因?yàn)槲規(guī)缀跏怯谀棠痰暮艉巴瑫r(shí)迸發(fā)回家的念頭的,于是踩著一路的花香和不平的泥地,狂奔回家,否則奶奶的聲音一直要灌入你的耳膜,親切卻驚魂!

這樣的記憶片段太多太多,童年的趣味也太濃,隨著年齡增長(zhǎng)與這些陳舊的東西漸行漸遠(yuǎn),我甚至很難相信這個(gè)承載了我童年幾乎所有快樂(lè)時(shí)光的地方,從此隔著一條條路,隔著一道道河,更是隔著一年年的歲月,從此我?guī)缀醪辉倩厝ィ衔萋滏i塵封,我也甚至已忘卻了童年伙伴的樣貌,他們已然成了我記憶深入永恒的懷戀!

親切的懷戀初中篇十三

開(kāi)心就好,這是你們告訴我的,兩年來(lái)我無(wú)法忘卻。

在小學(xué)度過(guò)了單純的童年,想來(lái)絕對(duì)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那段時(shí)光,宛若木匣中的珍珠。恬淡午后,如清茶般細(xì)細(xì)品味。

班主任是語(yǔ)文老師,不拘泥于課本的教學(xué),讓我對(duì)語(yǔ)文這一耐人尋味的學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣;語(yǔ)文也的確很美麗,無(wú)論是博大的自然亦或是生活中的感人點(diǎn)滴,我是無(wú)論如何是看不夠、品不盡的。她像小孩似的渴望文學(xué)的滋養(yǎng)。對(duì)了,她是喜歡雪的,下次聚會(huì)的時(shí)候就送她雪花賀卡吧!老師很愛(ài)笑,對(duì)學(xué)生就像自己的孩子一樣,大家頑皮的時(shí)候她還會(huì)沉下臉來(lái)嚇唬我們呢。而每每年級(jí)活動(dòng),班上總是卯足了勁,每次都會(huì)奪冠。幸運(yùn)的是,她是全年級(jí)唯一帶了六年的班主任,師生感情自然就深了。要說(shuō)現(xiàn)在要怎樣形容她,應(yīng)該說(shuō)是獨(dú)具人格魅力的老師吧!

老師,我想你!

印象中人們都把小學(xué)的朋友當(dāng)做玩伴,也不見(jiàn)得。在彼此交往中互相了解確是一件樂(lè)事。性格迥異的同學(xué)相處在一起真的很有趣,在這里尋到了稚嫩卻為我們所珍惜的友誼。

最后一個(gè)學(xué)期,似乎只有我一人后知后覺(jué),在同學(xué)們都戀戀不舍的時(shí)候,我甚至完全不知道要做些什么。也許是太幼稚了吧。

往往到了籃球決賽,我們班就像被施了咒,總是只能屈居亞軍。自然是不甘心的,所以也就豁出去了。場(chǎng)上打得酣暢淋漓,場(chǎng)外喊得聲嘶力竭,能做的就是彼此信任。之后竟下起雨來(lái),但雙方都完全沒(méi)有停的意思,在雨滴飛濺中,我們終究是以幾分之差險(xiǎn)勝奪冠。同學(xué)就在雨中跳著、叫著、跑著,宣泄著激動(dòng)和喜悅。

伙伴,我想你們??!想念學(xué)習(xí)時(shí)的熱情、玩耍時(shí)的歡暢、還有那些天真的面孔。這些都是我永遠(yuǎn)珍視的記憶。

只想說(shuō),我們從來(lái)不差?lèi)?ài)。

親切的懷戀初中篇十四

生活中總有一些人、物、親身體驗(yàn)讓你難以忘懷。那些日子,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨,陽(yáng)光照亮了你,風(fēng)雨磨礪了你……古人云,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。

記得在我十歲生日的時(shí)候,那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍,那些小活動(dòng)有,踢毽子;打籃球……我似乎忘記了今日是我的生日一樣,完全忘記,全身心地投入到玩耍當(dāng)中。我跟他們玩得可開(kāi)心了。好像在一次50米測(cè)試賽時(shí),當(dāng)時(shí)我與小明一起比賽,有的同學(xué)在起點(diǎn)做指揮員;有的則是吃瓜群眾了……我感覺(jué)這似乎不單單是一場(chǎng)游戲的比賽,這更像是一場(chǎng)真正的比賽,真正的本事較量。我樂(lè)在其中,不僅僅是我,還有我的同學(xué)們。我和小明站在起點(diǎn)線(xiàn)上,做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),雙手展開(kāi),腳蹬著地,準(zhǔn)備發(fā)力。我努力向前沖,竭盡全力地奔跑,我們的成績(jī)不分上下,我們都得到了一個(gè)剛及格的分?jǐn)?shù)。雖然才只是剛剛及格而已,但我還是覺(jué)得很高興,至少我有努力過(guò)。

之后,我們開(kāi)始玩花樣跳繩游戲,我繼續(xù)和小明玩,這游戲主要是比誰(shuí)在這個(gè)繩圈中跳的時(shí)間最長(zhǎng),我和小明連續(xù)跳了好幾個(gè)回合,不分伯仲。我的腦子突然閃現(xiàn)出了一個(gè)好點(diǎn)子,能夠打破這個(gè)僵局,我立即“實(shí)行”了這個(gè)好點(diǎn)子,最終,我打破了這個(gè)僵局,既戰(zhàn)勝利了他,同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。

那一天的收獲可真是多啊。我異常懷戀那一次的生日,多么親切??!

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