總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)，在經(jīng)驗(yàn)中積累。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，用詞準(zhǔn)確，符合讀者的理解習(xí)慣。總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和格式等方面的要求。
智慧就是力量小學(xué)智慧力量篇一
一天，我在后院幫媽媽晾衣服，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬什么，待我定眼一看，原來(lái)是塊很大的餅干屑。
我想，螞蟻肯定是找到了食物，想搬回巢去和家人一起享用。可這個(gè)碎屑比螞蟻的身體還要大好多倍，它怎么能搬呢?我一下子來(lái)了興趣。
由于螞蟻太小了，我看得不太清楚，便回家拿來(lái)放大鏡。我把放大鏡對(duì)準(zhǔn)了螞蟻，只見兩只螞蟻在食物的周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可能是在想辦法，怎樣才能把這“龐然大物”搬回家。兩只螞蟻?zhàn)叩搅艘黄穑孟裨谏塘恐裁?。只見其中一只小螞蟻?zhàn)吡耍冶隳弥糯箸R跟著這只小螞蟻。
跟著螞蟻?zhàn)吆美垩?，它走的可慢了，我走一步足夠它走十幾秒的時(shí)間。不一會(huì)兒，這只小螞蟻就到家了，它進(jìn)入了一個(gè)小洞，不知去干什么?不過(guò)猜也能猜得出來(lái)，它去搬救兵了。沒過(guò)多久，這只小螞蟻就出來(lái)了，它威武地走著，后面還跟著一群螞蟻，整齊地排著隊(duì)伍，看上去可壯觀、可氣派啦!這支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍被小螞蟻帶到食物旁。在這兒看守食物的螞蟻，看見了它們，并不是走上去迎接，而是和隊(duì)伍的領(lǐng)頭人碰了碰觸角，然后，這只螞蟻又向領(lǐng)頭人微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，領(lǐng)頭的螞蟻在隊(duì)伍中間站了好久，可能是在分配工作。隨后，每只螞蟻都到了自己的“工作崗位”上，把整個(gè)食物團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái)，它們個(gè)個(gè)摩拳擦掌?！伴_始”!帶頭的螞蟻一聲令下，螞蟻們同時(shí)使勁，扛起了食物，真可以說(shuō)是“八抬大轎”。
食物的底下也有好幾只螞蟻，我真擔(dān)心萬(wàn)一食物掉了下來(lái)，那可是幾條小生命呀!但是它們卻顯得鎮(zhèn)定自若，一點(diǎn)也不慌張。突然，我發(fā)現(xiàn)在它們的旁邊還站著一只比較大的螞蟻，我感到很奇怪，為什么較大的螞蟻不幫忙，而讓較小的螞蟻搬呢?帶著疑問我又繼續(xù)看了下去。這只大螞蟻正指手畫腳，仿佛在說(shuō)：“加油!一、二、三、加油!……”
就在那一剎那，我突然想起了一首歌：“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量……”我終于明白了螞蟻為什么能夠搬起比它大幾倍，甚至幾十倍得東西——團(tuán)結(jié)就是力量。
智慧就是力量小學(xué)智慧力量篇二
一天，小豬在森林里玩，玩著玩著，一只大灰狼從草叢里跳了出來(lái)，它看著小豬皮糙肉厚的樣子，口水都流下來(lái)了三千尺，接著大灰狼咽了咽口水，準(zhǔn)備撲到小豬身上把它咬死，小豬不慌不忙地說(shuō)：“大灰狼，我告訴你，我是神仙派來(lái)采蜜的小豬，你不信那就跟我比賽跑步，要從那里跑到山頂，如果我贏了，你就放我走，如果我輸了，我就讓你吃掉。”大灰狼聽了半信半疑，但又想吃小豬的肉，只好答應(yīng)了小豬。
開始比賽了，大灰狼用自己最快的速度沖向前方，小豬假裝跑得很快，讓大灰狼跑得更快，等大灰狼跑到山頂，小豬的影子也沒有，大灰狼一氣之下氣暈了，而小豬呢？它懶洋洋地躺在床上開始睡覺了。
這個(gè)故事告訴我們，智慧的力時(shí)是不可估量的。
智慧就是力量小學(xué)智慧力量篇三
前幾天，我們實(shí)小五年級(jí)的同學(xué)們到射陽(yáng)未成年人綜合實(shí)踐基地進(jìn)行了兩天半的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次射陽(yáng)之行讓我懂得了不要做溫室里的花朵，讓我明白了友誼的真諦，讓我體會(huì)了爸爸媽媽照顧我們的艱辛，還讓我懂得了要學(xué)會(huì)互相幫助……當(dāng)然，最重要的是讓我懂得了團(tuán)結(jié)。
11月9日上午，教練把我們五（1）班帶到了“快樂體驗(yàn)”中的“多人走獨(dú)木橋”的活動(dòng)地點(diǎn)。我們立刻開始小聲地交頭接耳：“這個(gè)項(xiàng)目看起來(lái)很簡(jiǎn)單哎！”“是呀走過(guò)這兩個(gè)一黃一紅的獨(dú)木橋一點(diǎn)兒也不難?！薄班?，相信我們一定能順利通過(guò)。”
教練對(duì)我們講游戲規(guī)則：把我們班分成六個(gè)隊(duì)，六個(gè)隊(duì)依次從獨(dú)木橋上面走，手必須十指緊扣抱住前面一個(gè)同學(xué)的腰，先從黃橋上面走，然后挨個(gè)跨越到紅橋上繼續(xù)走，走到紅橋盡頭只能從前面下橋。若途中有人掉落、松開手或最后下橋是從旁邊下，都記作犯規(guī)。每個(gè)隊(duì)只可犯規(guī)兩次。時(shí)間不限。
教練講完規(guī)則，又說(shuō)：“以前這里只有一個(gè)班通過(guò)了一個(gè)隊(duì)，還有一個(gè)班通過(guò)了三個(gè)隊(duì)。”我們一聽，立刻驚呼了起來(lái)，都躍躍欲試，相信自己一定能通過(guò)。可是，剛上橋我們就明白了這并不是一件容易的事，大家都叫苦連天，不是有人叫速度嫌快就是有人說(shuō)腿太酸，還有人覺得別人總是不配合、動(dòng)作不統(tǒng)一。唉，我們隊(duì)最終也沒有成功，我們班只成功了一個(gè)隊(duì)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何大家合作的事情，都要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。只有這樣，才能打敗困難，戰(zhàn)勝一切。
智慧就是力量小學(xué)智慧力量篇四
一天的天氣格外的晴朗。
我和王世豪他們一起去買飯吃，像一群快樂的小鳥飛了出去，飛到了一個(gè)拉面館里。“老板，來(lái)碗拉面?！蔽覀凖R聲喊道?！鞍。 ?，我們聽到了一聲尖叫，原來(lái)尖叫是我們班的王世豪發(fā)出的。我們一齊把目光轉(zhuǎn)移到了王世豪的身上，王世豪驚慌地說(shuō)：“完了，我的錢丟了?！薄安粫?huì)吧？”
王世豪落魄地走開了。這時(shí)，我們?cè)缫杨櫜簧铣燥埩?，而是先想想怎么讓王世豪吃上飯?！皥F(tuán)結(jié)就是力量?！彼晕覀?cè)谝黄鹕塘恐Ｎ艺f(shuō)：“我還剩五角錢?！倍f(shuō)：“我也是?！薄拔矣形迕??！碧战鹎搴吞丈陫W同時(shí)喊道。正權(quán)說(shuō)：“我有一塊。”這樣算下來(lái)一共是三塊錢，我們想買一碗拉面，然后給打包后送到學(xué)校里給他吃。
我們匆匆地跑到了拉面館，“快點(diǎn)！”“快點(diǎn)！”可我們?cè)较胍?，就是等不到。我們?cè)敿?xì)地給老板娘講述了這件事情，“好！我馬上給弄，你們跟他說(shuō)別讓他哭了，我給他多加了幾塊肉。她迅速地打好了包，把包遞給了我。我提著包狂奔著，使盡平生的力氣。
終于，我們到了學(xué)校。一眼望去，王世豪躲在一個(gè)角落里哭泣著，別哭了。快吃面吧！王世豪百般拒絕，我早就料到了。我們班的幾個(gè)男生架著他。我拿著筷子要去喂王世豪，“你是自己吃呢？還是我們來(lái)喂你呢？”“我還是自己吃吧?！蓖跏篮擂D(zhuǎn)涕為笑。
“哈哈哈……”我們一起笑起來(lái)。
團(tuán)結(jié)就是力量！眾人拾柴火焰高！這件事令我們十分感動(dòng)！所以我把這件事寫成了一篇作文。
智慧就是力量小學(xué)智慧力量篇五
我有一個(gè)智慧校園，每當(dāng)大門打開時(shí)，就像是智慧大門被打開了。里面的大樹為我們提供涼爽，教學(xué)樓很高，高的像一座大山一樣！里面的老師和同學(xué)像一個(gè)個(gè)智慧的精靈，學(xué)校給我們帶來(lái)的智慧有很多，我就帶你們?nèi)ヒ黄鹑タ纯窗伞?/p>
數(shù)學(xué)老師給我們帶來(lái)的智慧有這些，上課時(shí)，老師用她的智慧給我們講解了一道道難題，還記得上三年級(jí)時(shí)，有好多同學(xué)乘法口訣都不會(huì)背。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師就教了我們一個(gè)秘籍，同學(xué)們馬上就記住了。就是背會(huì)一個(gè)后，在去記另一個(gè)，有順序的背，就記得很快。在老師的智慧帶領(lǐng)下，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)也都蒸蒸日上。老師的智慧永遠(yuǎn)也取之不盡，用之不完。
英語(yǔ)老師也給我們帶來(lái)了很多智慧，每當(dāng)她給我們上課時(shí)，就帶著一面慈祥的笑容。她總是用既簡(jiǎn)便又好記的方法讓我們?nèi)ダ卫蔚挠浿恳粋€(gè)單詞，比如把單詞編排成朗朗上口的歌曲，同學(xué)們瞬間就能把它們有順序的讀背下來(lái)，讓我們既有興趣又記得牢固。英語(yǔ)老師也用她的智慧讓我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在課間時(shí)，學(xué)校的每一個(gè)角落里都是很熱鬧的！同學(xué)們?nèi)齼蓛捎械淖跇涫a下看書，有的在比賽跑步，有的在做游戲，還有的在幫老師擦黑板，一個(gè)個(gè)像一只只快樂的小鳥嘰嘰喳喳笑聲一片。這也是校園給我們帶來(lái)的快樂的智慧吧！
這就是我的智慧校園，有學(xué)習(xí)的智慧，也有快樂的智慧，智慧大門永遠(yuǎn)向我們敞開著。智慧灑落在校園的每個(gè)地方，也永遠(yuǎn)的占據(jù)在每個(gè)同學(xué)的心中。這就是我們的八一紅軍小學(xué)。
智慧就是力量小學(xué)智慧力量篇六
經(jīng)過(guò)一陣熱身運(yùn)動(dòng)過(guò)后，就要開始緊張而又扣人心弦的比賽了。
伊始，體育張老師先宣布了比賽規(guī)則，然后將各班第一位運(yùn)動(dòng)員都請(qǐng)上了臺(tái)，隨后，他嚴(yán)肅地?cái)?shù)了三個(gè)數(shù)：“三?二?一?開始！”于是，運(yùn)動(dòng)員們便開始了比賽。
哇！場(chǎng)面真是熱鬧非凡呀！場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員手握彩繩，專注地跳著，有的像兇猛的醒獅，暴跳如雷;有的像優(yōu)雅的白馬，雙腳輕盈；有的像一朵白云，輕盈自如……而場(chǎng)下的觀眾們又是呼叫，又是鼓掌，又是蹦跳。歡呼的喊叫聲，腳落地的“蹦蹦”聲，鼓掌的“嘩嘩”聲，與跳繩揮動(dòng)時(shí)的“呼呼”聲混成一片，好似一首混亂不堪又無(wú)法條理的交響曲，又似一條纏繞成一團(tuán)的根須，令人眼花繚亂，目不暇接。
輪到第四位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí)，我便上了場(chǎng)。我手中緊緊地握著粉色的跳繩，朝同學(xué)們微笑。同學(xué)們都大喊“吳瑞彤，加油！”“吳瑞彤，必勝！”，以對(duì)我表示鼓勵(lì)及信任?！伴_始！”張老師的命令又在我耳邊回響了起來(lái)，于是，我飛快地跳起來(lái)?！?0，61，62，63……”我在心里默數(shù)著?！凹佑?！”“必勝！”“加油！”……這些口號(hào)給了我力量，讓我越跳越快，越跳越快……“停！”這聲音又響了。我只好戛然而止。就這樣，我為班級(jí)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
后面還有“雙人跳”和“大搖繩”的比賽，這種比賽需要每一位參賽隊(duì)員都要配合好。因?yàn)橹挥旋R心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能取勝。
最后，我們班在同學(xué)們的努力下獲得了總分第一名的好成績(jī)。??！團(tuán)結(jié)就是力量呀！
評(píng)語(yǔ)：這是一篇場(chǎng)面類描寫的記事類文章，小作者按事情發(fā)生發(fā)展的順序生動(dòng)而具體的記敘了比賽的全過(guò)程。整個(gè)文章用作文語(yǔ)說(shuō)話，詞語(yǔ)豐富，故事情節(jié)生動(dòng)、感人，使讀者有一種身臨其境之感。文章內(nèi)容有詳有略，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確，結(jié)尾照應(yīng)主題，是一篇難得的好文章。
智慧就是力量小學(xué)智慧力量篇七
星期六的時(shí)候，我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng)，真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料，我們有說(shuō)有笑，很快就到了目的地。他們可真能干，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴……很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
“快來(lái)看哪，有這么多螃蟹!”我們立刻一大群人圍了上去?？匆娦∠镎娴挠泻芏囿π吩谂滥?。大家馬上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個(gè)姐姐看見了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，姐姐教你?！蔽倚⌒囊硪淼胤_石頭，學(xué)著姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇，我真的抓了好大的一只?！皨寢?，媽媽，我抓了一只大螃蟹?！蔽腋吲d地大叫起來(lái)?！澳阏婺芨伞？矗沁叀眿寢屆业念^說(shuō)。順著媽媽媽媽手指的'方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈，很認(rèn)真地在抓呢。我問媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來(lái)，媽媽告訴我：“這是他們合作，螃蟹就無(wú)處可逃了?！迸叮瓉?lái)是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說(shuō)的沒錯(cuò)，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。
時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)摶厝チ?，一路上，哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹，高聲唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量……”是呀，我們要“以團(tuán)結(jié)互助為榮”，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么困難都不怕。
今天的一件事情真是應(yīng)了這句話，團(tuán)結(jié)就是力量。在下午打掃之日的時(shí)候，我和胡靖婕在2號(hào)樓打掃值日，我們快要打掃完是，來(lái)了兩個(gè)女生和一個(gè)男生好像是學(xué)生會(huì)的，他們來(lái)檢查值日的吧!，我看了立刻加快了打掃的速度，我剛埋頭苦干，后來(lái)，我聽見胡靖婕叫我，我滿臉疑惑，立刻跑了過(guò)去，我想：會(huì)不會(huì)是值日不干凈啊!我心跳如麻，我問：“怎么啦?”他們其中一個(gè)人回答說(shuō)：“你們陰溝沒掃過(guò)，”“啊，要掃?”我又說(shuō)：“我們是掃那里的，老師也沒說(shuō)過(guò)掃這里呀!”，旁邊包源波也幫我說(shuō)，他們又說(shuō)：“這里也要掃”。我連忙說(shuō)：“好好好”!他們好像要扣分，有一個(gè)男生說(shuō)了：“算了，不知者無(wú)罪”。沒扣分就走了。唉!幸好沒扣分!
后來(lái)，我和胡靖婕開始打掃陰溝，剛把一塊重如千斤重的窨井蓋搬出來(lái)，就跑來(lái)一群人，我定身細(xì)視，發(fā)現(xiàn)是我同學(xué)，周老師也相繼趕來(lái)，我詢問了余偉奇才知道是包源波去跟老師說(shuō)的一切經(jīng)過(guò)，后來(lái)，大家你擁我擠地跑來(lái)，都十分熱心，我十分高興，只間窨井蓋一個(gè)個(gè)被放在了旁邊，然后，友邦我打掃了窨井蓋，，不一會(huì)都干凈了，又聽見“啪啪啪”的聲音，窨井蓋一個(gè)個(gè)又回到了原處。
看到了一排排整氣的窨井蓋，我十分感動(dòng)，如果沒有大家都幫助，我和胡靖婕不知要做到何時(shí)。我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。我感受到了班級(jí)的溫暖，只要我們大家凝成一股繩，我們就是最棒的。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”小時(shí)候，聽著這首鋼強(qiáng)有力的歌，我就知道了：團(tuán)結(jié)就是力量。
記得在第一天去學(xué)校的時(shí)候，朱老師就意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人想要成功，需要大家的力量?！?/p>
就在前幾天，我們班又吵開了，原來(lái)是為了搶一支鋼筆。為此我想說(shuō)：我們要學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”所以，彼此之間還要互相包容，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
想要成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，不是單單靠個(gè)人的力量，而是要靠團(tuán)結(jié)的力量。在今天早操時(shí)我們就受到了校長(zhǎng)、老師、教導(dǎo)主任的表?yè)P(yáng)，為什么會(huì)受到表?yè)P(yáng)呢?原來(lái)是因?yàn)榻裉煸谠靥げ阶叩臅r(shí)候非常的整齊，甚至連我們班最調(diào)皮的小男孩張譽(yù)涵今天都跟上了同學(xué)們的步伐，“咚咚咚，咚咚咚”我們的腳步聲回響在天邊。如果只有一個(gè)人走得那么整齊，能受到老師的表?yè)P(yáng)嗎?不能。
想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人都覺得有自信，覺得自己在這個(gè)集體里很快樂。
雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
還記得那次拔河，它是我真正明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
那是在學(xué)校舉行的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目十分豐富，跑步動(dòng)人心弦;跳繩緊張激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的就屬拔河了。
第一場(chǎng)是我們班對(duì)花杯，開始了，我們個(gè)個(gè)手握粗繩，身體后仰，花杯小學(xué)也不甘示弱，緊緊地抓住繩子。我們拉開了一場(chǎng)激烈的比賽，我們班咬緊牙關(guān)，觀眾也為我們吶喊助威，我們也為此得到了鼓舞，頓時(shí)一聲叫喊，奮力向后拉，繩子漸漸朝我方移過(guò)來(lái)了，我們更是不能有絲毫松懈，一口氣贏了這一場(chǎng)。第二場(chǎng)，交換場(chǎng)地，好像第一場(chǎng)的勝利使我們鼓足了勁，輕而易舉的拿下了這場(chǎng)，我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云?？刹门姓f(shuō)重來(lái)，剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了，這時(shí)的我們已經(jīng)把力氣花費(fèi)得差不多了，面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，說(shuō)實(shí)話，我們心中還真沒底兒。但該面對(duì)的總要面對(duì)，我們鼓足勇氣，開始了決定勝負(fù)的一場(chǎng)比賽，開始了，我們班由于后面東倒西歪，迅速被他們拉了過(guò)去，我們齊心協(xié)力，心中只有一個(gè)念頭，拿下這場(chǎng)比賽。功虧不負(fù)有心人，我們的堅(jiān)持換回了勝利，創(chuàng)造了奇跡。我們控制不住自己勝利的喜悅，一蹦三尺高。
回到教室，老師表?yè)P(yáng)了我們，并送了我們一句話：沒有做不到，只有想不到。這句話我一直牢記。
也許一個(gè)人的力量是單薄的，但每個(gè)人使出一份力，就是強(qiáng)大的。一句話說(shuō)得好，團(tuán)結(jié)就是力量。
智慧就是力量小學(xué)智慧力量篇八
今天，我蹲在一片土地上，來(lái)看一看那渺小又微不足道的螞蟻。
很快，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)———一只小螞蟻。
我看著那細(xì)得可憐的東西在地面上蠕動(dòng)著，你的腰微微地彎曲著，好像很疲倦似的，如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完100米的樣子。我暗笑你的無(wú)能及渺小。你不斷地利用觸角小心翼翼地向四周探索，像要找尋什么東西的模樣。如一個(gè)獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的，終于，那獵人找到它的“獵物”了————一小塊吃剩下來(lái)的蛋糕。你仔細(xì)地圍著那小塊在你的心目中是龐然大物的蛋糕走了兩、三圈后，跟著自己又試試味，到底有沒有毒。恰似一位年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗(yàn)完畢后，你迅速離去，我想，你一定是通風(fēng)報(bào)信去了吧。
過(guò)了一會(huì)兒，我再去看你時(shí)，我驚呆了：這蛋糕上面黑壓壓的一片，你們正熟練地合力把那小塊蛋糕抬走，看你們吃力的樣子，我想到纖夫們拉著粗粗的麻繩蹣跚地行著；看你們吃力的樣子，我真想變成一只大過(guò)你們5倍的螞蟻，和你們一起抬走這塊小蛋糕；還想變成一陣風(fēng)，把你們吹到你們的洞穴門口，讓你們減輕勞累。我還想變成一只蜥蜴，讓你們爬到我身上，讓我來(lái)護(hù)送你們回家。
我漸漸認(rèn)識(shí)你們了，你們小小的身軀不是代表渺小及無(wú)能，而是代表毅力、剛強(qiáng)和團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，我看著那些螞蟻離去，我又陷入了沉思。
智慧就是力量小學(xué)智慧力量篇九
在2008年5月12日中午14時(shí)28分04秒，在四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震．這場(chǎng)有史以來(lái)在地震史上可算得上是極為罕見的大地震，讓中國(guó)全人數(shù)大約死傷人數(shù)達(dá)33萬(wàn)人，讓多少人生離死別，讓多少人失去了親人．可是大家都毫不絕望，互幫互助，萬(wàn)眾一心．讓我們看到了中國(guó)人是那麼團(tuán)結(jié)．也告訴了我們中國(guó)人是最堅(jiān)強(qiáng)的，中國(guó)人是打不垮的．下面就讓我來(lái)給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現(xiàn)吧！
畫面一：還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課，突如其來(lái)的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措，而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定，她分先后將孩子們抱到樓下，一手一個(gè)背上也背著，經(jīng)過(guò)這些來(lái)回她筋疲力盡了，倒在地上，房子塌了她被埋在了廢墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可愛的孩子！她是多么的偉大無(wú)私??！讓我們記住她－－一位年輕偉大的女教師！
畫面二：為災(zāi)區(qū)人民募捐．在5月30日中午，石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣．更是讓人感動(dòng)．小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐給了災(zāi)區(qū)．這些錢不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)＂六一＂的，可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū)，這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)＂一方有難，八方支援＂。
面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量，當(dāng)13億中國(guó)人，肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的！
智慧就是力量小學(xué)智慧力量篇十
那次，我偶然看見了一群螞蟻在搬運(yùn)一只大青蟲。
大青蟲又肥又重，看起來(lái)足足有螞蟻的3倍，只見螞蟻用觸角向同伴交流著，似乎是想多找?guī)字晃浵?，很快，螞蟻大軍嗎氣?shì)洶洶的來(lái)了，一到大青蟲身邊，便分為兩排，吃力地搬運(yùn)起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力才把大青蟲搬到洞口附近的草叢里。草叢這段路雖然路程短，但路上布滿了大大小小的沙石，螞蟻們齊心協(xié)力，翻山越嶺，終于取得了勝利。只見他們相互觸碰著觸角，我想他們一定是在慶祝勝利吧!
看著看著，我忽然明白了：無(wú)論你多么渺小，團(tuán)結(jié)就是力量，就什么也難不倒!哪怕橫在他們面前的是一條河，一片海，他們也會(huì)勇敢團(tuán)結(jié)地前行吧!
智慧就是力量小學(xué)智慧力量篇十一
今天下午，我看見一群螞蟻正在搬一只大蒼蠅。我看不起這些小東西，于是，想找一個(gè)麻煩給它們。
我隨手拿起一根粗粗的樹枝在它們前面劃了一條深深的溝，但是它們?nèi)f眾一心翻過(guò)了我制作的盧俊任特別版超級(jí)大溝。
我不甘心，又生一計(jì)，用樹葉把蒼蠅扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，哈，這一下你們可要投降了吧!誰(shuí)知道有幾只螞蟻咬住蒼蠅一起跌倒在前面，它們用盡全力翻了一個(gè)身又往前走，這時(shí)讓我想起了團(tuán)結(jié)就是力量。
智慧就是力量小學(xué)智慧力量篇十二
清晨，天氣晴朗。工蟻小華興致勃勃地去外面找食物。
它一邊爬，一邊東張西望。忽然，一股香味撲鼻而來(lái)。小華吸了吸鼻子，心想：這是什么味道?怎么這么香，一定是個(gè)好吃的東西吧!它來(lái)不及多想，就快速地繞過(guò)一個(gè)小土塊，來(lái)到了一條葉間小道。工蟻小華聞到香味就是從上面飄下來(lái)的，于是它使出渾身解數(shù)抓住一根小草爬了上去。沒爬多遠(yuǎn)，小華就看見一塊龐大的肉骨頭靜靜地躺在草叢中。
通過(guò)這件事情讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
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