總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。如何正確使用科技產(chǎn)品，避免對(duì)生活產(chǎn)生負(fù)面影響？以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選，供您參考和借鑒，希望能夠給您帶來(lái)一些靈感。
小學(xué)五年級(jí)水篇一
你如同知識(shí)淵博的孔明，指點(diǎn)我走出學(xué)習(xí)中的迷霧；你如同上天派來(lái)懲罰我的天使，總是當(dāng)著同學(xué)的面來(lái)?yè)p我；你如同我人生道路上一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
起初，我很恨你。
記得我和你第一次見面的時(shí)候，是在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上。那天剛上完課，我就開始做家庭作業(yè)。剛開始，我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸，所向披靡，可就在我快要到達(dá)成功的彼岸時(shí)，一塊絆腳石絆倒了我。這時(shí)你來(lái)了，你一見到我，驕傲的尾巴翹上了天，大聲說(shuō)道：“喲，小同學(xué)，這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做，這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧！還是讓你大哥我來(lái)教你吧！”說(shuō)完，同學(xué)們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。你把我?guī)仔瞧谙聛?lái)的榮譽(yù)全給丟光了，我的心中無(wú)比憤怒。我剛想站起來(lái)揍你，可你竟講起了題目，你講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我一聽就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來(lái)，使我抵達(dá)了成功之岸。
后來(lái)，和你接觸越久，我越發(fā)地欣賞你。
在學(xué)校的一次體育課上，我們班的一個(gè)小屁孩被人追著打，只見他跑得比兔子還快?？稍谶@樣的情況下，就是沒(méi)有人來(lái)幫他，因?yàn)樗亲顩](méi)用的，沒(méi)有人看得起他，自然就沒(méi)人幫他。那天他惹火了一個(gè)人，而且是一個(gè)“大人物”，真的是自找麻煩??！可是就在這時(shí)，你出現(xiàn)了，你沖到他們中間，將他們分開，然后對(duì)他們兩人講他們各自的錯(cuò)，這才免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是我看到了，那個(gè)被惹火的男生似乎很不服氣，如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠(yuǎn)去，差點(diǎn)又要沖上來(lái)。可你又來(lái)到了他們中間去勸架，使小屁孩再一次逃過(guò)一劫。
你如同智多星指導(dǎo)著我，你如同“惡魔”每天都要損我?guī)拙洳攀娣?，你如同正義的使者，為人公正，從不欺負(fù)弱小。謝謝你，遇見你真好！
小學(xué)五年級(jí)水篇二
親愛的爸爸：您好！
六月十二日“爸爸節(jié)”，在這特別的日子，您的寶貝獻(xiàn)上滿滿的祝福。
您平常辛苦工作，總是埋首電腦前，設(shè)計(jì)龐大的系統(tǒng)程式，開發(fā)新的軟體，而且三不五時(shí)需要出差。努力工作的您，讓我看到有別于平日的另一個(gè)您，是這么的認(rèn)真，一步一腳印踏實(shí)地走，從沒(méi)想過(guò)要一步登天。俗話說(shuō)：“身教重于言教”，您真是我們最好的典范。
而您時(shí)常扮演的另一個(gè)角色，則是愛搞笑又能帶給我們歡樂(lè)的——“兒子的大玩偶”，讓我覺得好幸福哦！雖然我漸漸長(zhǎng)大了，但我還是喜歡窩在您的懷里跟您撒嬌。肥肥的爸爸，您超大的鮪魚肚及又粗又壯的大腿把我嚇著了，每每玩樂(lè)時(shí)，您的“大豬腳”總是來(lái)個(gè)泰山壓頂，就足以令我們喘不過(guò)氣而舉手投降了。我也時(shí)常在您的鮪魚肚上打鼓，“咚咚啰咚鏹！”但你放出的“煙霧彈”使得我們退避三舍，您卻呵呵大笑，笑得好天真、好可愛！不過(guò)您的體重直逼一百公斤，真讓我擔(dān)心，為了您的健康著想與全家人的幸福，您真的該減肥了，有朝一日等你減肥成功，我再幫您換個(gè)更優(yōu)秀的形容詞吧！
其實(shí)，許多疾病都是肥胖造成的，況且“預(yù)防勝于治療”，因此維持好身材是非常重要的。聽了我的一番話，有沒(méi)有立志要減肥呢？為了您的健康還有全家人的幸福，您一定要下定決心減肥??！
我親愛的爸比！您總是在我遇到難題時(shí)，耐心的教導(dǎo)我，仔細(xì)說(shuō)明給我聽，有如萬(wàn)事通，您是我心目中最盡責(zé)的家教老師，什么難題都難不倒。我覺得自己比別人幸福好幾倍，總覺得自己是全世界最幸福的小孩。
爸比，我真的好愛您！
祝您。
身體健康減肥成功。
寶貝女兒。
欣欣敬上。
小學(xué)五年級(jí)水篇三
我想大家都知道大名鼎鼎的福爾摩斯吧!他可是一個(gè)大偵探呢!那我們家就有一個(gè)大偵探哦!
火紅火紅的太陽(yáng)高掛在天空，實(shí)在令人熱都快熱得不行了。爸爸決定去沖個(gè)冰冷的,涼爽的冷水澡。洗完澡后爸爸決定用胡須刀刮一下胡子?！把?”爸爸大驚失色的叫起來(lái)，媽媽連忙跑進(jìn)去問(wèn)：“怎么了!怎么了!”原來(lái)是胡須刀不見了。有一個(gè)人連忙拿起新買的放大鏡在廁所里找了起來(lái)，“找到了!”在一聲歡呼聲中找到了。爸爸一拍腦袋才想起來(lái)，放到了柜子上，忘了。唉!爸爸可真他有健忘啊!
又過(guò)了一天，媽媽要準(zhǔn)備豐盛的晚飯，給家里的“大饞貓”和“小饞貓”品嘗品嘗。準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)了，走到半路摸一摸口袋忘帶錢了，媽媽又急忙跑回來(lái)，東翻翻，西翻翻，沒(méi)有翻到。那一個(gè)人又開始行動(dòng)了她回想了事件發(fā)生前的情況，急忙跑到了臥室里德包里，沒(méi)發(fā)現(xiàn)。她又開始詢問(wèn)媽媽，那時(shí)的情況，又詢問(wèn)媽媽是走路的還是開車的?媽媽回答說(shuō)：“開車的!”她又向媽媽借車鑰匙用一用，打開車門，翻開車?yán)锏墓褡右豢丛瓉?lái)真的在這里。媽媽說(shuō)：“剛剛只顧著怎么樣燒菜，忘了這個(gè)小習(xí)慣了。我長(zhǎng)嘆一聲氣，媽媽也是無(wú)人頂替的健忘人呀!
過(guò)了一星期，我，媽媽和爸爸到外公家。外公說(shuō)：“陪我去抓小魚，外公準(zhǔn)備就緒出發(fā)，到達(dá)了目的地，外公把網(wǎng)，椅子，釣魚桿準(zhǔn)備好了，外公一摸沒(méi)有魚餌，我一看后面，原來(lái)魚餌都掉了一地，外公拿了一只破袋子，難怪呀!
你們猜到那個(gè)福爾摩斯是誰(shuí)了吧!嘻嘻嘻那個(gè)就是我啦!那時(shí)候的我可是經(jīng)?？?名偵探柯南)所以迷上了偵探。我真?zhèn)€福爾摩斯當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!
小學(xué)五年級(jí)水篇四
1.你熱心，會(huì)幫助同學(xué)，交友能力強(qiáng)。你也懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你還活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說(shuō)話。有時(shí)上課還有些小動(dòng)作，為此，你也挨了不少批評(píng)。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!希望你來(lái)期能夠更加努力，學(xué)習(xí)更上一層樓!
2.你熱愛學(xué)習(xí)，專心聽講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。你誠(chéng)實(shí)守信，熱愛集體，講究衛(wèi)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是，你也有點(diǎn)健忘，寫字速度有點(diǎn)慢。希望在以后的日子里，你能夠勤加練習(xí)，練就一手好字，并提高速度，加油!
3.你熱愛學(xué)習(xí)，專心聽講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。你誠(chéng)實(shí)守信，熱愛集體，講究衛(wèi)生。你的優(yōu)點(diǎn)不可勝數(shù)，但你偶爾有點(diǎn)小健忘，會(huì)忘了寫作業(yè);你有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，說(shuō)話。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!加油!
4.這學(xué)期，老師一直在關(guān)注著你。前一段時(shí)期，由于沒(méi)有習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)沒(méi)跟上，老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力趕上。你是個(gè)很有天賦的學(xué)生，你多才多藝，也熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。老師希望你能夠自信活潑些，多與老師和同學(xué)交流，不懂就問(wèn)，相信你很快就會(huì)有突破，加油!
5.在學(xué)習(xí)上，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中，你尊敬師長(zhǎng)，熱愛同學(xué)，才藝表現(xiàn)突出，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生;在工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極協(xié)助英語(yǔ)老師，是老師的好幫手。以你的天賦，你的數(shù)學(xué)可以更好，加油吧!你的字在同齡人里不算差，如果希望進(jìn)步，那就努力練習(xí)吧，老師支持你!
6.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中璀璨的一顆。在學(xué)習(xí)上，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中，你尊敬師長(zhǎng)，熱愛同學(xué)，關(guān)心集體。后半學(xué)期，你成績(jī)不太穩(wěn)定，上課有時(shí)也會(huì)走神，是什么原因呢?多與老師和同學(xué)交流吧，不懂就問(wèn)，不要害羞，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!你的字寫得很不錯(cuò)!
7.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。但紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高各項(xiàng)能力!加油!
8.喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實(shí)，你總在默默地努力，也取得了一定的成績(jī)。你禮貌、聰明、守紀(jì)、好學(xué)，是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手啊!老師相信：來(lái)期的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽(yáng)光女孩。
9.你天性活潑貪玩好動(dòng)，樂(lè)觀開朗，文明禮貌，熱心助人，對(duì)一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí)，上課喜歡開小差做小動(dòng)作說(shuō)話，有時(shí)還不按時(shí)交作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去，才會(huì)享受到成功的樂(lè)趣!
10.在學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中，你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，為班級(jí)管理做出很大的貢獻(xiàn)。在工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，很好的勝任了語(yǔ)文課代表的職責(zé)，是老師的好幫手。但是，你的成績(jī)起起伏伏，時(shí)好時(shí)壞很令老師擔(dān)心，是沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是因?yàn)榇中?愿你能夠戰(zhàn)勝自我，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
12.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你卻不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng)，但你不卻是用在對(duì)待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但總不能只是說(shuō)說(shuō)而已，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!
13.你純真善良，活潑可愛，對(duì)待朋友熱情真誠(chéng)，對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡你所能，堅(jiān)持不懈，大膽的發(fā)言，積極參加課堂活動(dòng)。書寫整齊，字很不錯(cuò)，看你的作業(yè)是一種享受。你有一顆上進(jìn)的心，但卻缺少毅力和耐心，做事馬虎。粗心是成功最大的敵人，老師相信你能夠戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。加油!
14.看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
15.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!
16.你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。
17.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
18.你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
19.課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
20.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的，只有付出，才會(huì)有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。
小學(xué)五年級(jí)水篇五
我長(zhǎng)大了，真的，真的。看，我的身高已經(jīng)168cm了，體重也已經(jīng)有60kg了。我不但在身體上長(zhǎng)大了，還在行動(dòng)上長(zhǎng)大了呢！
我以前膽子一般，可就是乘公交車，我可不敢。周六去育才培訓(xùn)班，都就是老媽送我的?？删褪请S著時(shí)光的推移，老媽就不干了，非要我一個(gè)人乘車去。沒(méi)辦法，我只好證明一下我自我了。
又一個(gè)星期六，我和媽媽正式來(lái)到526車的車站（能夠到達(dá)目的地）。老媽趁車子還沒(méi)有來(lái)給我了4枚硬幣，2枚就是來(lái)回的費(fèi)用，還有2枚就是怕我坐過(guò)車而用的。也許就是恐怖小說(shuō)看多了，我不禁深深吸了口氣。
看看周圍。天氣還不錯(cuò)，就就是有點(diǎn)熱。老媽的汗十分多?？刹恢獮槭裁矗覅s感到有點(diǎn)陰森。在樹上，小鳥也歡快地唱著，可就是我覺得它們都在唱：“打劫！打劫！”
最后，526來(lái)了。老媽提醒我了一句：“你要注意，一共有7站，別過(guò)頭了！”我急急忙忙地上了車。
到車上，看見526車排下方的座位沒(méi)人，于就是我就做了下去。我的心蹦蹦直跳，生怕像許多小說(shuō)寫得那樣。我用我那緊張而又快僵硬的頭轉(zhuǎn)過(guò)去看周圍的乘客，只見有的在呼呼大睡，有的在發(fā)信息，還有的在往窗外看。還好車上要么就是文質(zhì)彬彬的小伙子，要么就是一些和藹可親的中年人，要么就是梳著長(zhǎng)發(fā)的阿姨……沒(méi)有一個(gè)有壞人相。
突然上來(lái)一個(gè)戴著墨鏡，養(yǎng)著長(zhǎng)胡子的大約三十歲左右的男子。我嚇壞了，想這就就是電視上、小說(shuō)上壞人的樣貌?。。ㄖ笪野l(fā)現(xiàn)我電視和小說(shuō)看多了）。
沒(méi)想到他竟然走了過(guò)來(lái)，還和我說(shuō)話：“小朋友，……”“你……你干……干嘛??？”他不就是要打劫吧？我打斷了他的話，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)到?！罢?qǐng)你讓一下好不好？”哦！原先我里面那個(gè)位置就是空的，他要我讓一下。哎~怎樣不早說(shuō)，我已經(jīng)汗流浹背了。
最后，廣播傳來(lái)了目的地已到的消息。我飛快下了車，新里充滿無(wú)限的激動(dòng)。
望著526遠(yuǎn)去的背影，望著旁邊“育才培訓(xùn)中心”幾個(gè)大字，望著口袋里的三枚硬幣，我想我不再需要那兩枚了。此刻，我真想立刻“飛”到班級(jí)里，對(duì)我的好朋友們喊一聲：“我長(zhǎng)大了！”不僅僅過(guò)癮，還和他們一齊分享了我的喜悅！
小學(xué)五年級(jí)水篇六
在人們心中，成功是美好的，成功是快樂(lè)的，在我心中亦是如此。
“耶！終于搞定！”這時(shí)老師也正好走了進(jìn)來(lái)，看到設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)，說(shuō)道：“好樣的！”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指，卻讓我收獲了一大袋子的“果實(shí)”，不禁自豪起來(lái)了。雖然這時(shí)我已經(jīng)汗如雨下，疲憊不堪，但正是因?yàn)檫@股驕傲氣息打敗了我的疲憊，讓我自豪！這時(shí)的我成功了！已經(jīng)打敗了挫折，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的我了！
從這回的考驗(yàn)中，我知道了，成功是要經(jīng)歷過(guò)酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)，我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷，也讓我成為一個(gè)成功的人，我相信沒(méi)有什么能夠成為我的絆腳石，一切都是我們成功的道路上的墊腳石，也是讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)與喜悅！讓我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！
成功是艱難的一段旅程，等你找到了那把鑰匙，也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅！大家一定要相信：總有一把要是等著你去尋找，總有一扇門等著你去打開！
小學(xué)五年級(jí)水篇七
陽(yáng)春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”，接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒(méi)想到一跨進(jìn)基地大門，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來(lái)了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲，我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布：“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息?！迸叮@容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰(shuí)料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來(lái)，便覺“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立，雙腳已像沒(méi)有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時(shí)間為20分鐘，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。一天下來(lái)，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂(lè)曲。一天訓(xùn)練下來(lái)疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰(shuí)帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來(lái)我倒床上就睡著了,并沒(méi)脫外衣，真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過(guò)來(lái):有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無(wú)奇不有。這一突如其來(lái)的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓(xùn)，讓我們嘗到從未有過(guò)的苦和累，但使我們意志堅(jiān)定，生存能力倍增不少。
自從進(jìn)大門的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。
第一天，什麼事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是，我開始發(fā)現(xiàn)，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時(shí)間，每天7小時(shí)的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外，能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西）。。
第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對(duì)我們那一聲聲有氣無(wú)力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
無(wú)午睡的情況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺、5點(diǎn)起床的七小時(shí)睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練，把我們折騰得嚴(yán)重疲憊，更使我本來(lái)就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天！
軍訓(xùn)并沒(méi)有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營(yíng)生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。
一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領(lǐng)牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當(dāng)當(dāng)過(guò)后，一位學(xué)哥試著問(wèn)教官脾氣時(shí)，卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過(guò)神來(lái)，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個(gè)小時(shí)，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時(shí)，教官才下令停止，還沒(méi)有來(lái)得及輕舒一口氣，就又開始了“疊被子、整內(nèi)務(wù)”的訓(xùn)練。媽呀！整整一個(gè)下午，我們初來(lái)時(shí)的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆……。
小學(xué)五年級(jí)水篇八
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中。飛呀，啪啪......”聽著鄰居家的小妹與伙伴拍手唱兒歌，我禁不住想起了與小蜜蜂的第一次親“蜜”接觸。
那是溫暖的三月，我和哥哥在金黃炫目的油菜花間玩起了藏貓兒，在習(xí)慣了躲與藏的刺激后，我的興致又轉(zhuǎn)移到了嗡嗡飛舞的小蜜蜂身上?！案绺?，給我捉只小蜜蜂吧!"。
哥哥為了擺脫我的糾纏，只好躡手躡腳的逼近一只小蜜蜂?？粗蓯鄣男〖一锛磳⒊蔀槲覀兊摹胺敗?，我既快樂(lè)又緊張?！芭尽钡囊宦暎绺绲氖趾莺莸乜圩×怂??！白プ×耍 蔽乙幌伦颖牡美细?，再一看，小蜜蜂早已被哥哥用力過(guò)猛而血肉模糊，“壯烈犧牲”了！“哇——”我傷心又失望，差點(diǎn)哭出來(lái)，哥哥看不下去，終于再次“沖上前線”。
這次很順利，哥哥一下子就捉住了好幾只。我忙摘下兩片菜葉，然后小心的將這幾只小蜜蜂包在里面。忽然，我感到了刺痛。原來(lái)，其它小蜜蜂開始“攻擊”我了！我一邊躲它們，一邊握緊了手中的“俘虜”。誰(shuí)知，小蜜蜂越來(lái)越多，我手中的“俘虜”也不安分起來(lái)。在它們的“夾攻”下，我有些堅(jiān)持不住了。我剛想掀開葉子的一角去窺探“俘虜”的狀況，不想它們“越獄”而飛。一時(shí)間，群蜂亂舞，里應(yīng)外合。我和哥哥早已嚇得驚慌失措，此刻叫天天不應(yīng)，叫地地不應(yīng)，只得哀嚎著抱頭鼠竄。
直到今天，我仍然忘不了資金那悲慘的模樣：雜亂的頭發(fā)摻雜著凌亂的花瓣，混合著泥土、花粉和淚痕的臉上聳起了幾座火紅的“丘陵”。
小學(xué)五年級(jí)水篇九
未來(lái)有無(wú)限的漫漫長(zhǎng)路，就如青春的腳步，在每一份擁有十二年記憶的孩子心里，吹之不散，揮之不去。生活，在每一抹艱辛，每一抹辛酸，每一絲甜蜜，每一滴淚水中度過(guò)。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)，生活是自己的，不能依靠身邊的人。雖然時(shí)常的依靠，會(huì)使我們感到舒心、感到愜意，但是，總有一天，暴風(fēng)雨會(huì)突然來(lái)臨，依靠隨時(shí)有可能倒塌。而此時(shí)的我們，則會(huì)像折翼的蜂鳥，睡倒在冰冷的雨里，長(zhǎng)眠不醒。在這無(wú)邊無(wú)際的世界里，沒(méi)有人會(huì)注意到我們，我們是多么的渺小。
當(dāng)我們抬起頭來(lái)仰望天空：蔚藍(lán)色的天空里，前一秒，每一朵白云是那么的純潔、美麗，但下一秒，瞬間烏云密布，電閃雷鳴，黑暗籠罩著世界。所有的人內(nèi)心都充滿了恐懼，但是沒(méi)有人會(huì)回想，前一秒白云的可愛，藍(lán)天的寬廣。
未來(lái)的每一種選擇，都抉擇著命運(yùn)，但只要你放寬心，微笑面對(duì)生活，不僅自己會(huì)快樂(lè)，身邊的人，也會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)。
生活是自己的，不論別人如何評(píng)價(jià)，你所有的反應(yīng)都直映著你的心情，我們何必悶悶不樂(lè)？
生活是自己的，人生也是自己的，只要堅(jiān)信，每一份辛勤的耕耘，都會(huì)有美好的收獲，那么，請(qǐng)將自信進(jìn)行到底，也將快樂(lè)傳遞于心！
小學(xué)五年級(jí)水篇十
夜暮降臨，一輪明月高掛天空。
我和媽媽一起到陽(yáng)臺(tái)上賞月，玩皮的月亮真有意思，我跑它也跑，我停它也停。
啊！
月亮怎么不見，原來(lái)是害羞的小姑娘躲藏烏云后面去了。不一會(huì)兒，月亮露出半邊臉。月亮把光照在正在睡覺的花朵上，月光又柔軟又溫和，我和媽媽仿佛走進(jìn)童年美好的時(shí)光。
我和媽媽不知不覺來(lái)到小河邊，月亮倒影在河面上，一群小魚游過(guò)來(lái)，把它弄碎了。小魚嚇得趕緊躲到浮萍下。
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這就是迷人的月色！
它使我童年帶來(lái)許多幻想！
小學(xué)五年級(jí)水篇十一
以前，我上作文課就愁眉苦臉，原因在于我缺乏對(duì)周圍事物的觀察以及語(yǔ)言積累少。為了提高我的作文水平，媽媽讓我去百思迪威學(xué)校學(xué)作文，我煩及了，最后還是不甘情愿地去了。
在教室里，老師的語(yǔ)言鼓勵(lì)了我，我站在講臺(tái)上，老師說(shuō)我和別的同學(xué)不一樣，是不是當(dāng)干部。我說(shuō)，是啊，我當(dāng)小組長(zhǎng)。我想：老師的眼睛真厲害，連我當(dāng)小組長(zhǎng)都能看出來(lái)，今天，我得到了老師的認(rèn)可，使我對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。希望老師的激勵(lì)性語(yǔ)言一定要保持?！芭d趣是最好的老師”，我深有體會(huì)。
記得有一次，老師帶我們?nèi)トf(wàn)家福超市觀察書和水果，通過(guò)這次活動(dòng)，我們就覺得有東西可寫。我們既玩了，又在玩中得到了鍛煉。好玩是我們的天性，希望老師有針對(duì)性地多開展一些競(jìng)賽、游戲、表演等豐富多彩的活動(dòng)，有效地激發(fā)我們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。
我大膽地向老師提一個(gè)建議：讓我們參與批改作文和講評(píng)作文，讓我們分組互相評(píng)價(jià)同學(xué)的作文；在我們?cè)u(píng)改作文的過(guò)程中，老師起到引導(dǎo)作用，讓我們體會(huì)到“精自改中來(lái)”“文章不厭百回改”的真諦。
現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)作文產(chǎn)生了興趣，我打算多觀察周圍的事物并記錄下來(lái);多閱讀課外書，增加我的閱讀面，并做好讀書筆記。我相信通過(guò)師生的努力。我會(huì)由被動(dòng)寫作文到愛寫作文，會(huì)寫作文，寫好作文。
小學(xué)五年級(jí)水篇十二
我有一片屬于自己的秘密花園，它很小，小的只能裝在我的心里；但是它有很大，大的能夠?qū)⑽业乃忻孛苎b下。
在這片秘密的花園里，我悄悄地耕耘著，我將自己每一個(gè)編織好的秘密悄悄地種下，任他們開出各種各樣的花；有開心的、不開心的。開心的花在茁壯成長(zhǎng)，而不開心的花卻迅速凋零。我慢慢將這些凋零的花封存在記憶的盒子里，放在記憶的最深處，然后繼續(xù)耕耘?；▓@里的花很多，但是卻都很孤單，因?yàn)檫@片秘密的花園是神圣不可侵犯的。
漸漸的，我經(jīng)營(yíng)的這片還原越來(lái)越大，秘密也越積越多，可是我也變得寂寞起來(lái)……。
直到有一天，我走出了花園，撿到了一把鑰匙——交流，驚奇地發(fā)現(xiàn)著把要是竟能開啟花園的大門！我萬(wàn)般欣喜得將這把鑰匙復(fù)制了好多把，略帶躊躇地分發(fā)給了我身邊的朋友，沒(méi)想到朋友們也都回贈(zèng)給我了一把，每把鑰匙與我的那把合在一起就能打開對(duì)應(yīng)的'花園大門。也就在此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人也都擁有著一個(gè)主屬于自己的秘密花園。
心與心的交流使花園里的花美麗起來(lái)，它們不在擁有先前的孤單，變得開朗起來(lái)。
后來(lái)，我將花園里的花送給了朋友，與他們一同分享花兒的“美麗”。就這樣，我們每個(gè)人的花園都在漸漸減小，秘密也越來(lái)越少。
而那把開啟心房中秘密花園的鑰匙卻依舊僅僅地握在我們彼此的手中。后來(lái)，當(dāng)花園里的花都已不復(fù)存在時(shí)，只留下那把閃閃發(fā)光的鑰匙永筑于我們心中。
小學(xué)五年級(jí)水篇十三
我真的是好緊張，好緊張啊。今天我緊要隨媽媽和其他老鼠同胞們?nèi)ト祟惣依锉I竊了，這次我們的目標(biāo)是——大米。
我們輕手輕腳地鉆進(jìn)了事先打好的洞里，在漆黑的房間里用鼻子搜索著大米，一不小心，我的腳好像踢到了人類小孩的玩具還是什么東西，發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦皝?lái)盜竊的老鼠們?nèi)家涣餆焹旱囟懔似饋?lái)，只有我這個(gè)膽小的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老鼠還不知所措地站在那里。好在這點(diǎn)聲音沒(méi)有驚醒人類，老鼠們都陸陸續(xù)續(xù)地從藏身之處走了出來(lái)，我驚魂未定，老媽又來(lái)訓(xùn)斥我了：“小心點(diǎn)兒，在家里訓(xùn)練不都是好好的嗎，怎么這會(huì)兒就不行了？”
人類到底有多少恐怖呢？反正肯定比我想象的還要恐怖一千倍、一萬(wàn)倍。我聽奶奶說(shuō)過(guò)，人類的壽命比老鼠要長(zhǎng)很多，他們非常巨大，只一踩就可以要我們的命，他們還研制出了子彈、炸彈，可以讓老鼠死無(wú)全尸、血肉模糊，最可怕的是還是老鼠藥，這是他們慣用的伎倆——把致命的老鼠藥和香噴噴的食物混在一起，讓老鼠們沖上去咬一口，你的小命就沒(méi)了。
那些人類身上沒(méi)有毛，用一種很容易咬破的東西蓋在身上，之所以這么說(shuō)是因?yàn)樗麄円坏酵砩暇蜁?huì)把那東西脫掉，而且那東西的大小、顏色還會(huì)變化，沒(méi)有一種動(dòng)物會(huì)每天晚上都脫一次毛，毛的大小、顏色也不會(huì)變化，所以人類一定是竊取了其他動(dòng)物的毛蓋在自己身上。人類是一種類似海星形狀的有四肢的生物，在我們的眾多天敵中，就數(shù)人類最危險(xiǎn)。想到這兒，我不禁頭皮發(fā)麻、四肢發(fā)冷，身體僵硬，急忙加快腳步跟上大部隊(duì)。
經(jīng)驗(yàn)豐富的老鼠們很快找到了又香又軟的大米，我們趕緊啃布袋，布袋破了一個(gè)洞，一股專屬于大米的清香頓時(shí)散發(fā)開來(lái)，一股專屬于大米的清香頓時(shí)散發(fā)開來(lái)，正當(dāng)我們沉醉于這香味時(shí)，突然感到背后有一雙冰冷的眼睛正盯著我們，我緊張地回頭，哇呀！
小學(xué)五年級(jí)水篇十四
每個(gè)人都有屬于自己的宿命，有的坎坷，有的離奇，有的一帆風(fēng)順。雖然這都是天定的，我們?nèi)藛瘟Ρ。匀桓淖儾涣颂?，但我們可以通過(guò)努力，團(tuán)結(jié)互助，改變自己的宿命，共同創(chuàng)造新生活。
人定勝天，只有愛拼的人才會(huì)贏！
大自然中，每一種有生命的生物，都在積極地抗?fàn)帲荚跔?zhēng)取更好的生活與生存。今天，就讓我們一起來(lái)看一下浮萍吧。
短暫的生命，又居無(wú)定所，長(zhǎng)年在冰涼的水中蕩漾飄泊；有時(shí)被人撈起來(lái)，心里剛暗暗地高興，以為可以脫離那飄浮不定的生活了，卻要么又被投入另一片水中，要么被晾在岸上自生自滅。那不起眼的生命，那幼小的心靈，怎能承受那沉重的打擊？浮萍的心靈早已裂開了一條生銹的縫，自然對(duì)它們，就好比一次又一次地向它頭上澆上一盆冷水，令它心頭剛剛?cè)计鸬亩分居衷陧暱涕g灰飛煙滅。
浮萍的怨言，顯示出它對(duì)生活的絕望！就這樣年復(fù)一年，也不知過(guò)了多少年，浮萍還是在聽天由命。
可是，有一天，浮萍被水帶到一處巖石邊。岸上被石頭壓住的一叢小草彎著身子，用它們的軀干頂著石頭，頑強(qiáng)地從夾縫中冒出嫩綠的頭，向著陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。
浮萍看著看著，心里似乎明白了什么……。
于是，浮萍開始從水中不停地吸取營(yíng)養(yǎng)，逐漸長(zhǎng)出了根須，并且越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越密，有的競(jìng)向水底的泥土扎了根；浮萍相互之間也逐漸手拉手，團(tuán)結(jié)起來(lái)，在水面上連成了一大片。
就這樣，當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)時(shí)，浮萍不再象以前經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪了，馬上就隨風(fēng)飄走了，而只是稍稍晃幾晃；即或吹走了，也是一大片，大家相互都有個(gè)照應(yīng)。
如今，浮萍們對(duì)生活越發(fā)有信心，它們相信，再過(guò)幾百幾千年，它們一定可以有個(gè)固定的家，不再會(huì)四處飄泊了。
浮萍尚且如此，作為人的我們呢？
小學(xué)五年級(jí)水篇十五
我和語(yǔ)文之間，有著深厚的友誼。我愛語(yǔ)文，是因?yàn)橛辛怂?，我的生活變得多姿多彩；我愛語(yǔ)文是因?yàn)橛辛怂也艜?huì)愛上閱讀，并且增長(zhǎng)許多知識(shí)，語(yǔ)文，就像是一個(gè)活潑可愛的'小女孩兒，我們一起讀書、寫字，愉快地度過(guò)每一天。
早晨，和藹的語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，我充滿期待地望著老師，同時(shí)又急切的打開語(yǔ)文書。老師開始講課啦，那聲音甜美動(dòng)聽，我聽的入了迷。那時(shí)，我的心已飛向桂林，耳旁隱隱約約能夠聽到小鳥的歌聲。啊，桂林好美?。‰m然我沒(méi)有真正去過(guò)桂林，但我的心卻已在課文中游覽了整個(gè)桂林山水。下課了，老師離開了教室，可我卻還沉浸在桂林美麗的景色中。
中午放學(xué)后，我回到家，急忙打開《城南舊事》這本書開始閱讀。讀著讀著，我忘卻了自己，好像自己就是小英子，隨著文章的起伏而波動(dòng)，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快樂(lè)，一起憤怒。我看完第一個(gè)故事立刻淚如雨下，我很同情妞兒和秀貞，看到他們慘死火車輪下，我更是悲痛不已。
下午放學(xué)后，我寫完作業(yè)，又復(fù)習(xí)了這一天所學(xué)的內(nèi)容，還預(yù)習(xí)了第二天要學(xué)的內(nèi)容。睡前，關(guān)于秀貞和你妞兒的事情還依舊浮現(xiàn)在我的腦海里，使我久久不能入寐。
現(xiàn)在我和語(yǔ)文已經(jīng)相處了四年了，但我們?nèi)耘f像之前一樣要好，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
小學(xué)五年級(jí)水篇十六
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有汽車、火車、飛機(jī)……這些高科技對(duì)人們可真方便呀，可十二生肖卻一直都沒(méi)有變化。古代的選舉可真不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)先達(dá)到終點(diǎn)，誰(shuí)就進(jìn)入十二生肖。那些狡猾的小人不就占便宜了嗎？不行，我得改一下！現(xiàn)在都什么時(shí)代了，我得重選十二生肖！我坐在電腦旁，打開了十二生肖的檔案。
打開十二生肖的檔案，第一眼就看見了鼠的照片，哇！鼠怎么這么黑呀，多少年沒(méi)有洗澡呀！老鼠不但長(zhǎng)得難看，對(duì)我們?nèi)祟悰](méi)有貢獻(xiàn)，而且經(jīng)常半夜三更起來(lái)偷東西；自己不勞動(dòng)，還會(huì)用家具磨牙，人們是有無(wú)奈又生氣。更可怕的是鼠疫！曾經(jīng)有多少人因?yàn)槭笠叨鴨拭剑∥业冒阉鼊h去，于是我氣憤地刪去了鼠。
我繼續(xù)看下去，牛、虎、兔、龍……咦，蛇怎么在里面，真氣人！沒(méi)聽說(shuō)過(guò)在非洲發(fā)生過(guò)蛇吃人的事情嗎？那只蛇有幾米長(zhǎng)，樹那么粗，而且被吃的人被救出來(lái)后，腦袋都被化掉了。想起來(lái)就嚇人！毒蛇還多呢，什么五步蛇、眼鏡蛇……把蛇排在十二生肖里也太不合理啦，我要為民除害，就這樣蛇下崗了。
我又繼續(xù)看下去，到豬的時(shí)候，我遲疑了一會(huì)兒，到底該不該刪去呢？豬雖然好吃懶惰，但是，它為人們做了貢獻(xiàn)的，好吧，今天就放你一馬。
刪除工作做完了，現(xiàn)在該增加什么動(dòng)物呢？對(duì)了！可以增加百靈鳥?。“凫`鳥不但唱歌唱得好聽，還會(huì)捕捉害蟲。百靈鳥最拿手的就是捕捉蝗蟲，它一年可以吃掉四萬(wàn)只蝗蟲呢！于是，我把百靈鳥增加了上去。
還需要一個(gè)動(dòng)物，我上網(wǎng)東找西翻，終于發(fā)現(xiàn)害蟲的克星——青蛙。說(shuō)起青蛙，那可不得了！青蛙是人類的朋友啊，什么害蟲都敵不過(guò)它，它只要一伸舌頭，害蟲通通滾到它的肚子里。所以，我把青蛙的名字輸了上去。
增加工作現(xiàn)在也做完了，該重新排序了。第一個(gè)嘛，當(dāng)然是牛啦，牛老實(shí)為人們勞動(dòng)。第二個(gè)是百靈鳥，因?yàn)樗璩煤寐牐€會(huì)捕捉害蟲，真是個(gè)全能動(dòng)物。第三個(gè)是青蛙，因?yàn)榍嗤軙?huì)捕捉害蟲。第四個(gè)是龍，因?yàn)辇埵巧瘾F，古代皇帝身上穿的全帶有龍的圖案，可見龍很好啦！第五個(gè)是虎，虎全身都是寶呀，虎牙、虎皮、虎骨……第六個(gè)是羊，因?yàn)檠驎?huì)產(chǎn)高營(yíng)養(yǎng)的羊奶。后面，依次是馬、狗、兔、雞、豬和猴。
我的改進(jìn)受到了世界上大多數(shù)人的支持，成了一名厲害的科學(xué)家。
小學(xué)五年級(jí)水篇十七
1、你很關(guān)心班集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱心相助，不過(guò)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時(shí)不能按時(shí)完成，成績(jī)一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促？不是等成績(jī)出來(lái)才覺得需要努力，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來(lái)不斷完善自己。
3、你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、你是一個(gè)非?？蓯鄣男∨?。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不見長(zhǎng)，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
6、在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認(rèn)真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說(shuō)明你不僅注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7、看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
8、也許你覺得老師對(duì)你有偏見，那你就錯(cuò)了，老師對(duì)你的要求越嚴(yán)說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了，上課能夠認(rèn)真聽講，所以期末的成績(jī)提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己，那樣你會(huì)進(jìn)步更大。
9、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓(xùn)練，獲得年級(jí)盤踢第一名；數(shù)學(xué)一抓，就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語(yǔ)文呢？英語(yǔ)呢？這些需要日積月累的科目就沒(méi)有那么好了，所以平時(shí)要認(rèn)真，相信你，可以做到，也會(huì)讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。
10、你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績(jī)就直線上升，說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步。
11、你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
12、文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
13、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書再多一點(diǎn)，相信會(huì)更加優(yōu)秀的！
14、你是個(gè)外向、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?！老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近！
15、你是一個(gè)很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你；你是一個(gè)很有主見的朋友，你的同學(xué)依賴你。你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮，特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級(jí)管理中的主動(dòng)和積極，大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力，做好手邊的每一件事，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來(lái)更加美好！
16、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
17、你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
18、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，讓父母為你自豪！
19、本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒(méi)有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無(wú)法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無(wú)愧于自己的青春年華。
20、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天！
21、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
22、小瑞婷，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長(zhǎng)，感覺很好是嗎？你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺(tái)階，一幕幕色彩斑斕、充滿詩(shī)情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒！
23、你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上，老師希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績(jī)。
25、你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急切希望自己早日成為讓老師與家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志，你缺乏長(zhǎng)久的目標(biāo)，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì)有更積極的行動(dòng)。
26、勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何，這學(xué)期你的成績(jī)總不見起色？氣氛氣氛把握時(shí)機(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以做得更好！
27、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！
28、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
29、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
30、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧！
小學(xué)五年級(jí)水篇十八
那是一頭瘦弱的老牛，骨頭在皮膚中若隱若現(xiàn)。它站在那一條通往村莊的唯一一條路上。等待著、望著。這一頭牛眼睛格外大，干燥的嘴唇，沒(méi)有一點(diǎn)水分，眼里還布滿了血絲。沙啞的聲音，輕輕的在中回蕩。皮膚已失去了以往的濕潤(rùn)，上面有著許多的皺紋。
戈壁灘一望無(wú)際，這里已經(jīng)有六個(gè)月沒(méi)有下雨了。迎面的沙被風(fēng)吹動(dòng)著，一頭老牛站在那條運(yùn)水的必經(jīng)之路。因?yàn)闆](méi)有水，所以有運(yùn)水的人早、晚，每天拉兩次水。
水被卷在天空，滿天飛舞的沙子中，隱隱約約有一個(gè)車子的影子。車子向這邊駛過(guò)來(lái)了，突然又停下了，被那頭老牛擋住了去路。司機(jī)在車上連續(xù)的摁喇叭，喇叭聲一直回蕩在村里。司機(jī)見老牛一動(dòng)不動(dòng)，就走下來(lái)拉老牛。
車上的小戰(zhàn)士見老牛紋絲不動(dòng)，便下來(lái)與司機(jī)拉老牛，還不時(shí)拍著老牛的背。他們倆一直拉牛，牛的脖子上出現(xiàn)了一道痕跡。突然，繩子一下子斷了，司機(jī)與小戰(zhàn)士摔在了地上，累得氣喘吁吁，大汗一直流到腳邊。
那一只老牛眼睛死死地盯著那輛水車，車上慢慢流出水滴，老牛看著那些水滴，不時(shí)用舌頭舔了舔鼻孔，好像很想喝水。
迎面走來(lái)了一位老漢，他正好拿著一條鞭子，老漢見老牛擋住了水車可著急了，我們的水本來(lái)就不是太多，如果讓這牛拿去一些的話，我們的水就更不夠用了。老漢立馬跑上前：“我來(lái)解決?！痹掗g未落，就開始用鞭子抽牛。
老牛站在那里，皮膚上都有血絲了，老牛的身體抖動(dòng)著，看丐來(lái)奄奄一息，但它卻絲毫沒(méi)有讓一步的想法，它雙腳顫抖的站在那一條路上，那一條運(yùn)水來(lái)的必經(jīng)之路。它不時(shí)的慘叫著。
村里的王大媽，雙手把雙眼擋住，不讓自己看這個(gè)樣子，可是鞭子抽在老牛身上的聲音卻一直在她耳朵里回蕩，她不時(shí)的跟著聲音抖動(dòng)著。
司機(jī)也看不下去了，皺著眉毛，眼睛閉得緊緊的，頭轉(zhuǎn)達(dá)向了窗外，不想看見這種情形，幾次想說(shuō)“算了吧”，卻因?yàn)樗幌肟匆娺@種悲慘的情開，而遲遲不說(shuō)出口，把到嘴邊的話咽進(jìn)肚子里。
車上的小戰(zhàn)士也看不下去了，咬著牙?！拔业降资侨ソ兴∈趾媚?？還是不叫好呢？我要怎么做呢？誰(shuí)來(lái)幫助我？”經(jīng)過(guò)一番心理糾結(jié)后，小戰(zhàn)士下了車：“住手！它不就是要喝水嗎？我把我的水給它。”小戰(zhàn)士把自己的水放在老牛面前。
老牛叫了起來(lái)“哞——”，似乎是在呼喚著什么東西。從一片蒙沙中，有一頭小牛的身影出現(xiàn)了。
小牛跑上來(lái)喝了水，留下了一點(diǎn)水，給老牛喝。老牛喝完后，舔了舔小牛的身子，小牛緊緊的跟在老牛身邊。
村里所有的人見了都議論紛紛，“這頭老牛對(duì)它的孫子好照顧呀！”
“是啊，老牛為了小牛連牛命都可以不要?！?/p>
“這一種精神好偉大呀！”
“媽，你還不如老牛對(duì)小牛那樣對(duì)我好呢！”
……。
老牛和小牛相依在一起，慢慢的離開在蒙蒙的塵沙里。
小學(xué)五年級(jí)水篇十九
有一天，加菲貓像往常一樣，起了床，鉆進(jìn)冰箱里吃東西,“咚咚咚，咚咚咚……”大門外傳來(lái)一陣急促的敲門聲。加菲貓打開門一看，原來(lái)是森林警探黑貓警長(zhǎng)呀！加菲貓連忙拿出美味的食物來(lái)招待黑貓警長(zhǎng)。
黑貓警長(zhǎng)告訴加菲貓，一只耳又從監(jiān)獄里逃了出來(lái)，可是去抓一只耳又缺少人手，所以希望加菲貓也來(lái)參加這次的抓捕行動(dòng)，加菲貓?jiān)缇吐犝f(shuō)這一只耳不好抓，可現(xiàn)在要自己抓，加菲貓連忙一口一個(gè)不答應(yīng)。黑貓警長(zhǎng)這勸勸，那說(shuō)說(shuō)，可是不管黑貓警長(zhǎng)怎么說(shuō)，加菲貓就是不同意，直到最后黑貓警長(zhǎng)說(shuō)，只要加菲貓參加這次的行動(dòng)，就送他一百個(gè)蛋糕，五十份披薩和十斤香腸。加菲貓一聽有這么多好吃的，頭點(diǎn)的像篩子一樣，立馬就同意了。
接下來(lái)黑貓警長(zhǎng)就帶著加菲貓去試穿警服，誰(shuí)知加菲貓?zhí)至?，警服根本就穿不上去，黑貓警長(zhǎng)只好請(qǐng)來(lái)螃蟹裁縫給加菲貓量身定做一件合身的超大的警服。
雖說(shuō)加菲貓是來(lái)幫著抓一只耳的，可是加菲貓是在幫倒忙。不是追一只耳的時(shí)候跑著跑著就摔了一跤，就是跑了幾步就把其他的貓警察們都給拌倒了。
有一次，加菲貓和貓警察們正在追一只耳眼看就要抓住了，可是一只耳想到加菲貓?zhí)貏e貪吃，于是悄悄地在自己身后放了一筐蘋果，然后繼續(xù)跑，等加菲貓走過(guò)來(lái)的時(shí)候，加菲貓突然“哇！”的大叫一聲，其他的貓警察們的目光都一齊向加菲貓看去，一只耳也就趁機(jī)逃跑了。
最后黑貓警長(zhǎng)因?yàn)榧臃曝埧偸菐偷姑?，所以只好把加菲貓開除了。別人被開除是很難過(guò)，加菲貓卻拿著一百塊蛋糕和五十份披薩，還有十斤香腸說(shuō)：“耶！終于不用干這苦差事了?！奔臃曝埜吲d地回了家。
又是一個(gè)大清早，加菲貓又像往常一樣，起了床鉆進(jìn)冰箱里吃東西，忽然聽到加菲貓尖叫一聲：“呀！誰(shuí)偷了我的蛋糕？”原來(lái)是一只耳整天東躲西藏，餓了又不敢出來(lái)找東西吃，一只耳想：加菲貓是一只貪吃貪睡的懶貓。于是就打起了加菲貓的主意，來(lái)偷加菲貓的東西吃。終于有一天，被加菲貓發(fā)現(xiàn)了，氣的加菲貓像“瘋子”一樣狂追起一只耳來(lái)，一只耳那里是變“瘋”了的加菲貓的對(duì)手，沒(méi)幾下就被加菲貓抓住了，加菲貓生氣的對(duì)一只耳說(shuō)：“哼！你竟敢來(lái)偷我的食物吃，我一定要把你交給黑貓警長(zhǎng)！”一只耳假裝很冤枉的樣子說(shuō)：“加菲貓大哥！求求您放過(guò)我吧，我實(shí)在是太餓了，再說(shuō)了，我不也給了你一筐蘋果做交易嗎？”一只耳一直這樣苦苦的哀求著，但是最后加菲貓還是把一只耳交給了黑貓警長(zhǎng)。
黑貓警長(zhǎng)笑著開玩笑說(shuō)：“哈哈，看來(lái)加菲貓也是一個(gè)‘捕鼠’能手呀！”
小學(xué)五年級(jí)水篇二十
“加油??！”“加油！”尋著加油聲、喝彩聲，眼前有著一支支“離炫的箭”。
男生的100米跑開始了。只見，我班派出的吳禹豪飛快地奔跑著，超過(guò)了其他選手?？煲浇K點(diǎn)了，吳禹豪就像一陣疾風(fēng)，呼嘯而過(guò)，向終點(diǎn)飛奔而去。取得了第一名的好成績(jī)。
“砰”的一聲，男子800米跑開始了。我班的嚴(yán)嘉成就像一支離炫的箭一樣沖了出去。一下子就把幾個(gè)選手都甩在了身后。其他選手也毫不示弱，也加快了起來(lái)。在第二圈的時(shí)候，嚴(yán)嘉成與其他選手的距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)了。他的身影快速地掠過(guò)了我的視線，像風(fēng)一般。漸漸地，嚴(yán)嘉成加快了速度，與選手的距離從10米到了20米，又從20米轉(zhuǎn)瞬間到了30米之遠(yuǎn)。
由于其他選手體力不支，漸漸地，都跑慢了?？蓢?yán)嘉成依舊有著超強(qiáng)的體力，繼續(xù)狂奔著。從而與其他選手的距離相差到了半圈。
終點(diǎn)就在眼前，嚴(yán)嘉成一鼓作氣，一下子就越過(guò)了終點(diǎn)線，獲得了第一名，并且還破了紀(jì)錄。
杜義恒也十分的厲害，沙灘跳遠(yuǎn)是最好的一個(gè)。最好的成績(jī)都跳到了4米多遠(yuǎn)呢！不僅是第一名，而且還破了紀(jì)錄，真是一舉兩得?。?/p>
我班的其他運(yùn)動(dòng)員也取得了優(yōu)異的成績(jī)。一共有8個(gè)第一名和2個(gè)破紀(jì)錄呢！這些成績(jī)離不開運(yùn)動(dòng)員們的辛勤付出。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，應(yīng)該要感謝運(yùn)動(dòng)員們，是他們使我們班有了這樣優(yōu)異的成績(jī)！
小學(xué)五年級(jí)水篇二十一
列寧曾說(shuō)過(guò)“學(xué)會(huì)游泳，就必須要下水。而每個(gè)人都必須嘗試著去游。否則只能在岸上羨慕別人?！?/p>
當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中肯定有人會(huì)去質(zhì)疑你，不相信你。一聲聲質(zhì)疑勾起了我對(duì)那次時(shí)的回憶。
“小孩子還是別來(lái)?yè)v亂了，一會(huì)兒餃子包好了你來(lái)吃就行了?！卑职謸]著這手，催著我走開。媽媽說(shuō)“你就讓她試試吧，鍛煉鍛煉也好！”
終于在媽媽的勸說(shuō)下，爸爸還是同意了。
我跟著媽媽學(xué)搟面皮，只見媽媽拿起一個(gè)捏好的扁扁的面皮，用搟面杖輕輕地?fù){著那張面皮。面皮在媽媽搟面杖下有節(jié)奏的旋轉(zhuǎn)著，等到媽媽搟好一個(gè)面皮后，我學(xué)著媽媽的樣子開始搟面皮了?？墒俏覔{出的面皮，不是太薄就是太厚。媽媽一旁一邊包餃子一邊指出我的不足。這次我吸取了教訓(xùn)，仔細(xì)的搟了起來(lái)，慢慢的我搟的面皮就像模像樣了。爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我說(shuō)我搟到好！
時(shí)隔兩年，現(xiàn)在回想起來(lái)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的嘗試，是我經(jīng)歷過(guò)最美的風(fēng)景線。
敢于嘗試，才能品嘗人生中的酸甜苦辣！
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