總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的必修課，讓我們更好地了解自己。在總結(jié)中，要注意區(qū)分個(gè)人主觀感受和客觀事實(shí)，客觀真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況。掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng)，可以參考以下范文，豐富自己的寫作技巧。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇一
我想：無(wú)論是個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家都應(yīng)有現(xiàn)實(shí)考量與未來(lái)展望，立足于當(dāng)下，把握好未來(lái)。
的確，現(xiàn)實(shí)狀況十分重要。人民只有不愁吃穿住行，才會(huì)發(fā)展精神生活;國(guó)家只有穩(wěn)定富足，才能致力于造福全人類。忽視現(xiàn)實(shí)狀況顯然不現(xiàn)實(shí)，企圖一步登天更是“天方夜譚”。只有把握好當(dāng)下，夯實(shí)根本，才能將視野投向遠(yuǎn)方。華為首先考慮解決飯碗問(wèn)題，是對(duì)自身處境的充分認(rèn)識(shí)，是細(xì)心考量之后做出的爭(zhēng)取抉擇，切忌好高騖遠(yuǎn)，妄想一步登天。
但是，當(dāng)實(shí)現(xiàn)了當(dāng)前的目標(biāo)、滿足了現(xiàn)實(shí)需要后，就應(yīng)當(dāng)對(duì)未來(lái)有充分的認(rèn)識(shí)與追求。施一公說(shuō)：知足常樂(lè)是創(chuàng)新的大敵。同樣，安于現(xiàn)狀亦是個(gè)人前進(jìn)的阻礙，我們每個(gè)人都應(yīng)有自己的理想與追求。所以，我們不應(yīng)當(dāng)讓現(xiàn)實(shí)遮蔽未來(lái)的星光，而應(yīng)撥開云霧，向理想之晨星不斷探索前行。我們的理想是星辰大海，我們的未來(lái)是一片光明!
時(shí)代已然改變，人民的生活從過(guò)去的追求吃好喝好變?yōu)閷?duì)美好生活的展望。在當(dāng)今時(shí)代，個(gè)人與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)都愈發(fā)激烈，但這并不妨礙我們共享這個(gè)偉大的時(shí)代，共同追求美好的未來(lái)。我們的“社會(huì)矛盾”已經(jīng)發(fā)生了改變，中國(guó)已經(jīng)從落后之中走了出來(lái)。這恰恰說(shuō)明，中國(guó)已經(jīng)完成了初級(jí)目標(biāo)，立足當(dāng)下的發(fā)展之后，便是要對(duì)未來(lái)有準(zhǔn)確把握。
無(wú)論是華為發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變，在芯片領(lǐng)域取得的非凡成就，還是塞罕壩從環(huán)境保護(hù)的考量，使荒原變?yōu)榘偃f(wàn)畝人工臨海，這都是對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)見卓識(shí)，是真正實(shí)現(xiàn)了對(duì)理想的追求。這個(gè)世界上沒(méi)有一條路無(wú)法走完，沒(méi)有一座山難以跨越。只要我們立足于當(dāng)下，努力堅(jiān)持，就會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。正如塞罕壩三代人以堅(jiān)忍不拔的斗志和永不言敗的擔(dān)當(dāng)，終造就了舉世矚目的成果。
我們的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望;我們最壞的習(xí)慣，是茍安于當(dāng)下生活，不知道明天的方向。所以，請(qǐng)讓我們立足當(dāng)下，更把握好未來(lái)。
花繁柳密處，撥得開，才是手段;風(fēng)狂雨急時(shí)，立得安，方見腳跟。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇二
俗語(yǔ)說(shuō)得好：人比人氣死人。人在社會(huì)上生存，如果一切都和他人攀比，在心理上就很難達(dá)到平衡。因此，人們要學(xué)會(huì)不攀不比，在自己現(xiàn)在的位置上好好生活，活出一片屬于自己的天空。
在這個(gè)世界上，最重要的事物是什么呢？它既不是你所失去的，也不是你沒(méi)有得到的，而是你正擁有的。
有一天，王子一個(gè)人來(lái)花園里散步，使他十分詫異的是，花園里所有的`花草樹木都枯萎了，園中一片荒涼。后來(lái)王子了解到：橡樹由于嫌棄自己沒(méi)有松樹那么高大挺拔，因此輕生厭世死了；松樹又因悲哀自己不可以像葡萄那般在架上，不能像桃樹那樣開出漂亮嬌艷的花朵，于是也死了；牽?；ㄒ驳蛄懔?，因?yàn)樗锵ё约簺](méi)有紫丁香的芬芳。其余的植物也都傷心氣餒，毫無(wú)活力。只有一顆小小的心安草在茁壯成長(zhǎng)著。
王子問(wèn)道：“小小的心安草啊，別的植物都凋零了，為什么你這么堅(jiān)強(qiáng)開朗、樂(lè)觀向上呢？”
小草回答說(shuō)：“王子啊，我不傷心沮喪，是因?yàn)槲抑?，如果王子您希望得帶一棵橡樹，或者一棵松樹、一串葡萄、一棵桃樹、一株?duì)颗；?、一棵紫丁香等，您大可以讓園丁把它們種植上，而我知道您對(duì)我的希望就是要我本本分分地做一株小小的心安草啊。”
心安草因?yàn)榘残奶?shí)于做好一株小草而長(zhǎng)得特別旺盛。同理，人們無(wú)節(jié)制地攀比和自不量力地要求，都將給自己帶來(lái)巨大的心理負(fù)荷。所以要學(xué)會(huì)剔除掉不必要的憂愁，讓自己過(guò)得開心快樂(lè)。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇三
滴答滴答的一秒，轉(zhuǎn)眼而過(guò)的一分，一現(xiàn)及過(guò)的一時(shí)，風(fēng)馳電掣的一日，飛奔而過(guò)的一月，不知不覺(jué)的一年，悄然逝去的一生……人的一生，似水流年，有些人，有些事，轉(zhuǎn)瞬即逝，即使這樣，我們也想學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)。
現(xiàn)在，正當(dāng)花季的我們，肩負(fù)著國(guó)家的重托，撐起民族的脊梁。在中華民族史上，不缺少有生前成了無(wú)數(shù)錢的人，死后寂寞一生。把握好現(xiàn)在，把握好未來(lái)。陶淵明不為“五斗米折腰”，才有“才有采菊東南下，依然見南山”的閑情逸致;錢學(xué)森不畏美國(guó)勢(shì)力，毅然決然的回到中國(guó)。珍惜自己的現(xiàn)在，把握好未來(lái)!
高中三年，轉(zhuǎn)眼即逝，珍惜三年高中生活，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不拋棄不放棄，讓自己的未來(lái)不再流淚。人啊，珍惜現(xiàn)在吧，不要讓白發(fā)蒼蒼的你悔恨當(dāng)初不努力的你;不要讓坐著輪椅的你羨慕奔跑的別人，不要忘記初心，努力，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)!
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。珍惜現(xiàn)在的一分一秒，別讓時(shí)光匆匆逝去，別讓活著的時(shí)候好像從未死去，但是死去之后又好像從未活過(guò)。時(shí)間如梭，現(xiàn)在正是你創(chuàng)造輝煌的時(shí)候，正是你發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候，正是你欲展其翅的時(shí)候，珍惜現(xiàn)在吧!少年，雞鳴枕上，夜氣方回，應(yīng)想余生平，繁華靡麗，過(guò)眼皆空，別讓五十年來(lái)，只成一夢(mèng)。為了自己的未來(lái)，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!
珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)，過(guò)好自己的現(xiàn)在的每一秒每一分，讓自己人生的畫卷更加五彩斑斕!更加絢麗，更加奪目!無(wú)悔于現(xiàn)在，無(wú)悔于青春，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在!珍惜自己的時(shí)間，創(chuàng)造更大輝煌!
珍惜時(shí)光吧，別讓自己的青春后悔，自己的青春自己掌握。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇四
記得在《莊子》中有這樣一則寓言：一個(gè)叫朱平曼的人苦練屠龍之術(shù)三年之久。學(xué)成之時(shí)，本以為可以揚(yáng)名立萬(wàn)，殺盡天下害龍，卻不料遍尋四海，連一條龍都找不到。
這是一則發(fā)人深省的寓言。朱平曼苦練屠龍之術(shù)，卻忽視了一個(gè)最根本的問(wèn)題：世上本無(wú)龍，何以屠龍?理想固然崇高，但一旦脫離現(xiàn)實(shí)，則三年努力付諸東流，殺盡天下害龍也只是黃粱一夢(mèng)，甚至是癡人說(shuō)夢(mèng)。
上世紀(jì)代，第一次世界大戰(zhàn)硝煙結(jié)束，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了禁酒法，希望在全國(guó)范圍內(nèi)強(qiáng)制禁酒。然而人類歷史上不曾有過(guò)一個(gè)時(shí)代崇高到可以杜絕酒精的誘惑，奴隸社會(huì)不行，封建社會(huì)不行，資本主義這樣一個(gè)利益至上的社會(huì)更不行。禁酒法讓黑市中的投機(jī)者大賺一把的同時(shí)，也把社會(huì)推向了**的邊緣，為20年代末的大蕭條埋下了伏筆。脫離了現(xiàn)實(shí)，就會(huì)一事無(wú)成，美好的理想只能成為泡影。禁酒法在實(shí)行十多年后便退出了歷史的舞臺(tái)。
由此可見，萬(wàn)事須立足于現(xiàn)實(shí)，扎根于眼前。人類的偉大在于具有無(wú)邊無(wú)際、比蒼穹更為浩瀚的想象力。然而任何想法都必須基于現(xiàn)實(shí)，否則只能是曇花一現(xiàn)。短暫的絢麗過(guò)后，必然是光環(huán)的退去，輝煌的黯淡，比如“xxx”。
上世紀(jì)60年代，美國(guó)的肯尼迪總統(tǒng)提出了“阿波羅登月計(jì)劃”，這在當(dāng)時(shí)成為眾矢之的，很多人認(rèn)為這只是一個(gè)美好的愿望罷了。月亮只能掛在天上供人仰望，而并不可以踩在腳下。然而這一計(jì)劃有著深刻的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)：前蘇聯(lián)早已把人類送上了太空，而60年代初美國(guó)的航天事業(yè)也如日中天。正因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)，阿姆斯特朗才得以走出了“人類的一大步”。
人類數(shù)千年的文明，無(wú)不表明只有立足于現(xiàn)實(shí)，與實(shí)際相符，才能創(chuàng)造偉大的成就。沒(méi)有人能夠?qū)嵭小盀跬邪睢敝畨?mèng)，xxx式的獨(dú)裁不行，美國(guó)式的民主也不行。因?yàn)闅w根結(jié)底，“烏托邦”式的社會(huì)不現(xiàn)實(shí)，充其量只是人們一個(gè)美好的幻想。不切實(shí)際的幻想只能用來(lái)消磨無(wú)聊的時(shí)光，而不能作為為之奮斗一生的目標(biāo)。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇五
孩子的夢(mèng)想是什么?也許小的時(shí)候，孩子有五花八門的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想像天空的云一樣不停變幻?，F(xiàn)在呢?漸漸長(zhǎng)大的孩子失去了不切實(shí)際的夢(mèng)想，同時(shí)，也對(duì)自己將來(lái)要從事的職業(yè)感到一片茫然。
夢(mèng)想是指路的明燈，引領(lǐng)人走向成功。孩子若能志存高遠(yuǎn)，也就有了前進(jìn)的持久動(dòng)力。每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn)，在引導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的未來(lái)時(shí)，要首先看孩子的現(xiàn)狀，了解孩子的興趣愛(ài)好，因勢(shì)利導(dǎo)。
我們來(lái)看幾個(gè)例子：
曉慧是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、秀外慧中的孩子，從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一直保持著優(yōu)異的成績(jī)。在同齡人中可謂出類拔萃。她有一個(gè)深埋心底的夢(mèng)想——上北大。這個(gè)夢(mèng)想從她小時(shí)候到北大參觀后，一直到現(xiàn)在沒(méi)有忘記。盡管北大不是輕易能考取的，但家長(zhǎng)不妨尊重孩子，讓孩子和北大有一個(gè)美麗約定。在平時(shí)鼓勵(lì)孩子精益求精，穩(wěn)中有升。這類孩子通常比較要強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，無(wú)需家長(zhǎng)督促和過(guò)分施壓。成長(zhǎng)過(guò)于順利、一直優(yōu)秀的孩子往往難以承受打擊。家長(zhǎng)要有意培養(yǎng)孩子的受挫能力。
小帥是個(gè)陽(yáng)光男孩，成績(jī)位于中上游。在同齡人中屬于“比上不足比下有余”的類型。與曉慧不同，小帥成績(jī)不穩(wěn)，忽高忽低。他有上進(jìn)心，可又容易滿足現(xiàn)狀。小帥的理想是將來(lái)考軍校，當(dāng)軍官。所以，他決定只學(xué)好理科，將來(lái)高考時(shí)能過(guò)二本就行了。家長(zhǎng)對(duì)這樣的孩子應(yīng)多加鞭策，因?yàn)檫@樣的孩子通常是有潛力的。家長(zhǎng)要讓孩子加強(qiáng)體育鍛煉，保護(hù)好視力，端正坐姿等，讓孩子形成健康的體魄。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子在保持興趣的同時(shí)，全面發(fā)展。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)和鞭策孩子克服浮躁、僥幸的心理。因?yàn)?，首先打贏中考這一仗，然后才能靠近自己的希望。
阿嬌的基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，也因此有點(diǎn)自卑。在人群中，她屬于比較沉默的孩子。她對(duì)上高中，尤其是重點(diǎn)高中沒(méi)有信心。對(duì)學(xué)習(xí)也不感興趣，很多的學(xué)習(xí)任務(wù)無(wú)法完成。面對(duì)中考她不知所措。問(wèn)及她的愛(ài)好，她說(shuō)自己喜歡繪畫，小時(shí)候?qū)W了好幾年。又說(shuō)自己喜歡唱歌，所有人都說(shuō)她的聲音很好聽。但對(duì)理想，她感到心中灰暗。其實(shí)，可以上個(gè)普通高中或職業(yè)高中，在美術(shù)方面發(fā)展，將來(lái)考美院。亦可以上職業(yè)學(xué)院，學(xué)自己感興趣的專業(yè)，及早就業(yè)。學(xué)業(yè)有專攻，只要在專業(yè)上深入鉆研和努力，一樣可以發(fā)展得很好。
無(wú)論是哪個(gè)程度的孩子，只要努力，就有希望。家長(zhǎng)要做的就是幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己心中那顆叫夢(mèng)想的北極星，找到前進(jìn)的方向。
當(dāng)然，高遠(yuǎn)的志向需要堅(jiān)實(shí)的土壤，所以，孩子要立足現(xiàn)在，腳踏實(shí)地地走好每一步。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇六
回想自己多年工作以來(lái)，從事過(guò)不同的崗位，肩負(fù)過(guò)不同的責(zé)任，但仔細(xì)想來(lái)責(zé)任歸根結(jié)底就是你對(duì)工作的態(tài)度，崗位雖然不同，但是態(tài)度可以一樣，你可以選擇隨波逐流，可也以選擇腳踏實(shí)地，但是態(tài)度最終影響的是你的使命和人生。
有人說(shuō)性格決定命運(yùn)，而我認(rèn)為態(tài)度決定一切，正確的工作態(tài)度是基礎(chǔ)是奠基石。做任何事首先要有一個(gè)良好態(tài)度，有了正確的態(tài)度就有了好的開始，其次就是要擁有堅(jiān)定的信念，和執(zhí)著的韌勁，唯有甘于平凡、甘于奉獻(xiàn)，才能把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為一種習(xí)慣、一種積累、一種眼光、一種智慧。才能嚴(yán)格自律，找到人生的位置；才能不懈進(jìn)取，贏得尊重；才能兢兢業(yè)業(yè)，揚(yáng)帆起航。
工作是一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，有責(zé)任感的人對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)，以成為一種工作方式，一種習(xí)慣，一種態(tài)度，無(wú)論什么場(chǎng)合，什么時(shí)候，他們都不會(huì)忘記自己的責(zé)任，當(dāng)責(zé)任成為一種態(tài)度時(shí)，責(zé)任可以讓我們的人格更具魅力，讓我們的心性更加成熟。
上班時(shí)與同事之間的招呼，一個(gè)會(huì)心的微笑，以及節(jié)約每一張紙、每一滴水，每一度電等等，都在無(wú)聲地傳達(dá)著你對(duì)工作的態(tài)度。想成為好員工就應(yīng)當(dāng)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，只有成為這樣的員工，單位才愿意把更多的責(zé)任交給他們?nèi)コ袚?dān)。當(dāng)一個(gè)員工敢于對(duì)自己的主管、一個(gè)主管敢于對(duì)自己的經(jīng)理、一個(gè)經(jīng)理又敢于對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)“我的工作請(qǐng)放心”的時(shí)候，這樣的員工隊(duì)伍，將是公司最大的財(cái)富！
對(duì)工作負(fù)責(zé)，是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西，經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來(lái)講是非常重要的，它無(wú)法用金錢來(lái)衡量，它是每個(gè)人的寶貴財(cái)富。為什么這么說(shuō)，因?yàn)樽鋈魏问拢胍_(dá)到事倍功半的效果離不開寶貴的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)主要來(lái)自平日的積累，自己的摸索，吸取別人的.經(jīng)驗(yàn)。對(duì)每一項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)也是一個(gè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，每一次的工作經(jīng)歷都是一筆人生財(cái)富，所以我們要用心的做事，學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
作為公司的一名中層管理人員，在今后的工作中，我會(huì)始終牢記“我的職責(zé)我擔(dān)當(dāng)、我的工作請(qǐng)放心”的誓言，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)，全面提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，在提升管理能力、提升服務(wù)水平和創(chuàng)新能力上狠下功夫。為貫徹領(lǐng)導(dǎo)的決策和實(shí)現(xiàn)公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)添磚加瓦貢獻(xiàn)自己的一份力量。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇七
當(dāng)我們還懵懂未知時(shí)，身上便背負(fù)著一個(gè)使命，或者說(shuō)是一個(gè)職責(zé)吧。
我們務(wù)必朝著自己所定的目標(biāo)前進(jìn)。不浪費(fèi)一分一秒，緊緊抓住從指縫間流逝的時(shí)光。正因這份職責(zé)，我們要每時(shí)每刻，每分每秒把握此刻，勇往直前，決不后退。
把握此刻，珍惜他人賦予自己的一切!
有些人，常常在失敗時(shí)自艾自憐，認(rèn)為自己是可憐可悲的，對(duì)今后的生活失去了信心，卻從沒(méi)有想過(guò)從問(wèn)題的源頭尋找原因。又有些人優(yōu)柔寡斷，在下定決心做某事之前，卻有開始幻想到過(guò)遵循這些目標(biāo)做事之后。自己會(huì)變得如何如何，今后又會(huì)怎樣怎樣。就在這樣的可笑的幻想中，迷失了自己。只有真正一個(gè)腳印一個(gè)坑，每一天為自己定個(gè)小目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)它，在一天一天中，充實(shí)自己，改善自己，充分利用自己所有的資源潛質(zhì)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最終目標(biāo)。
把握此刻，腳踏實(shí)地做自己!
我們身上背負(fù)的職責(zé)為正因一天天自己“實(shí)力”的壯大，而變得越來(lái)越輕。到有一天，你突然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)完全獨(dú)立、成功時(shí)，你肩上的負(fù)擔(dān)已悄然放下。
把握此刻，將來(lái)完美的前程是無(wú)可限量的，但是，未來(lái)的道路上也有未知的艱難困苦，我們無(wú)法得知。但是只要把握此刻，堅(jiān)持不懈，才能為迎接困難的來(lái)臨打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過(guò)去的已然過(guò)去，將來(lái)的不比強(qiáng)求，記住!
把握此刻!
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇八
人的欲望太大，就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活不滿意，總是奢望更美好的生活。卻不知當(dāng)下的時(shí)候才是最珍貴的。
珍惜眼前，做好當(dāng)下。朋友，無(wú)論如今你處于什么樣的生活中，都不要抱怨，不要嘆息，因?yàn)槿诉@一生是用來(lái)奮斗的，奮斗的人生才是最美麗精彩的?，F(xiàn)代社會(huì)，大多數(shù)人追求榮華富貴，厭棄眼前枯燥單調(diào)的生活。慢慢地，欲望太大對(duì)生活也失去了熱愛(ài)之情，這是沒(méi)有理解透徹人生的本質(zhì)的具體表現(xiàn)。
人是在碰碰撞撞中摸索行走的，是不完美的。像阿里巴巴集團(tuán)的董事長(zhǎng)馬云，在我們眾人眼中是一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的風(fēng)云人物，孰不知，他的背后充滿了多少艱辛，為了生活，每天只能吃泡面，過(guò)年不能回家，這些似乎都已經(jīng)成為他生活的常態(tài)。他抱怨了嗎，沒(méi)有，因?yàn)檫@是他選擇的賂，他既然選擇了，他就不應(yīng)該后悔，再說(shuō)世上也沒(méi)有賣后悔藥的。
“天將降大任于是人也，必先苦其筋骨，勞其心智，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！边@句古話我們都眾所周知。我們每個(gè)人都要經(jīng)歷一番磨礪，才可達(dá)到自己向往的那個(gè)理想境界。作為青少年我們現(xiàn)在應(yīng)做的事應(yīng)是為自己往后的生活條件奠定基礎(chǔ)，這是我們必須做的。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)就是使社會(huì)充滿公平正義，讓人民更好地生活。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)應(yīng)不斷地完善制度，保障民生，堅(jiān)持中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo)，在不斷創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
做好當(dāng)家，不只是說(shuō)說(shuō)而已。我們應(yīng)該付諸行動(dòng)去努力、去奮斗。表示我們應(yīng)該深入思考，怎樣才能做好當(dāng)下。其實(shí)，做好當(dāng)下，是讓我們每個(gè)人都珍惜眼前的生活。因?yàn)橹挥袑⒀矍暗纳畲蚶砗?，才有資格選擇往后你要走的路。人生是先苦后甜的，甘甜的滋味兒是來(lái)之不易的。
中國(guó)的`新民主主義革命的勝利，才得以使新中國(guó)能夠成立。這個(gè)過(guò)程是曲折而又復(fù)雜的一個(gè)通俗易懂的例子，要想使新中國(guó)成立，就必須走武裝奪取xxx農(nóng)村包圍城市的道路。其實(shí)意是指，你一定要走你必須要走的一條路，才能走你想走的一條路。否則，怎么才會(huì)找到自己的目的地呢，踏踏實(shí)實(shí)走當(dāng)前的路。當(dāng)熟悉許多路時(shí)，再去選擇走其他的路，讓人生充滿意義，不留遺憾。走好當(dāng)下的路，活出人生的精彩。珍惜當(dāng)下，不留人生的遺憾。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇九
曾經(jīng)多少次跌倒在路口，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，我想飛翔于遼闊的天空，穿行在無(wú)邊的曠野，想擁有掙脫一切的力量，超越這平凡的生活！可是，我已無(wú)能為力。望這窗外即將凋零的樹葉，幾片枯黃的葉在凄冷的秋風(fēng)中無(wú)力地掙扎著，風(fēng)玩弄著它，在狂風(fēng)中緊緊抓住那唯一的牽掛，但是一陣微風(fēng)徹底將它扯斷，它在風(fēng)中低旋著，飛舞著，卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿哀怨的秋風(fēng)中苦苦回想：曾幾何時(shí)與狂風(fēng)暴雨的斗爭(zhēng)，在冬夜那對(duì)黎明的的等待，即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對(duì)理想的執(zhí)著！可現(xiàn)在，一切的掙扎都已經(jīng)無(wú)能為力了，任由陷入潮濕的泥土，腐朽，消失。因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了大地的棄兒！
站在這片荒蕪的土地上，仰望天空，自己是多么的微不足道，而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時(shí)，自己在燈光下苦讀，超負(fù)荷的工作壓得我氣喘吁吁，走在悠長(zhǎng)有寂靜的街上，緩慢而沉重的腳步聲夾雜著一陣陣粗喘，干裂的嘴唇，刺骨的風(fēng)直逼饑腸轆轆的肚子，但是，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬促使我身體力行。
而現(xiàn)在，所有的期望都化成了泡影，疲憊黯然時(shí)無(wú)法排解的寂寞，心神憔悴的煎熬，索然無(wú)味的苦悶，我只是徘徊在漫漫長(zhǎng)路，獨(dú)處于這個(gè)灰色的季節(jié)。
無(wú)聲的啜泣，凌亂的發(fā)絲，我低聲自語(yǔ)：我該怎么辦？
立于山巔，仰望星空，我嘶啞咆哮：我的未來(lái)誰(shuí)做主？
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇十
時(shí)光飛逝，我們每天過(guò)著同樣的
生活
；在同一片藍(lán)天下，同一種環(huán)境下，我們有的人就創(chuàng)造了不同的成就，收獲不同的結(jié)果；是因?yàn)樗麄儼盐樟爽F(xiàn)在，珍惜
了工作中的分分秒秒，努力的去追求自己的夢(mèng)想，敢于超越自我及追求，讓自己走在社會(huì)的前沿。我始終堅(jiān)信，眾和不僅是威迫安身之所，更是我展翅騰飛的基石，在努力干好本職工作的同時(shí)，意識(shí)到自己所學(xué)的知識(shí)依就欠缺，在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天，不
學(xué)習(xí)
就會(huì)落后，不學(xué)習(xí)就會(huì)失敗。眾和和員工是一個(gè)共同體，眾和的成長(zhǎng)，依靠員工的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)；眾和給了我們最大的信任和發(fā)揮空間，那么我們就應(yīng)該自覺(jué)的把個(gè)人的命運(yùn)和眾和的發(fā)展融為一體。我們就應(yīng)該帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心、充滿熱情、積極主動(dòng)去工作，恪盡職守，為眾和的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，這不僅是我們，也是眾和走向成功的起點(diǎn)。
把握現(xiàn)在，為未來(lái)鋪上一成堅(jiān)固的基石，讓你可以無(wú)后患之憂； 把握現(xiàn)在，讓你的未來(lái)更加的舒坦； 展望未來(lái)，把你對(duì)未來(lái)所有的期盼、向往留在現(xiàn)在。把握好我們自己的現(xiàn)在，即便我們明天沒(méi)有收獲，沒(méi)有成功，但我們?nèi)匀豢梢孕牢康貙?duì)自己說(shuō)：“我們的生命并沒(méi)有虛度！”
把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，讓成功相伴你我。
敬
愛(ài)
的老師，親愛(ài)的同學(xué)
們，大家好！我是職二六班的班長(zhǎng)朱利橋。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的
班級(jí)
，我們班是一個(gè)由20位男生，5位女生組成的班級(jí)，其中，班委會(huì)由，班長(zhǎng)-朱利橋；團(tuán)支書-郭津暢；學(xué)習(xí)委員-徐國(guó)鈞；生活委員-孫鈺淳；宣傳委員-傅曉冬；法制宣傳員-黃瞻瞻六人組成。在過(guò)去一年中，我們班在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班25名同學(xué)的積極努力下，在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異
成績(jī)
。在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將二年六班凝聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想方面的班會(huì)、團(tuán)課等。二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向班主任老師匯報(bào)情況，從而力求同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事，并且積極主動(dòng)要求入團(tuán)。
在班級(jí)建設(shè)上，我們擬訂了班級(jí)量化考核，以評(píng)比的方式使同學(xué)們自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行文規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)，使我班在過(guò)去的一年里，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、
校園
工作等方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，也獲得了許多榮譽(yù)，如：在學(xué)校的《校園藝術(shù)節(jié)》中我班獲班唱一等獎(jiǎng)、個(gè)人活動(dòng)才藝展示二等獎(jiǎng)、攝影比賽二等獎(jiǎng),在和“平區(qū)紅十字會(huì)競(jìng)賽”中獲得三等獎(jiǎng)，還獲得了“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”這一榮譽(yù)，同時(shí)，我班團(tuán)支書擔(dān)任了校團(tuán)委的組織委員一職，班長(zhǎng)擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席一職，學(xué)習(xí)委員擔(dān)任校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)一職。在這些優(yōu)秀同學(xué)的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們經(jīng)歷了初入職專的迷惘后，開始有目標(biāo)的投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴學(xué)習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心已得蔚然成風(fēng)。在盡一年半的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的'同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了職專特有的學(xué)習(xí)方式。
在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒(méi)有忽視開展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，從上學(xué)期開始，我班與學(xué)校圖書館建立了志愿者關(guān)系，每周都會(huì)定期有同學(xué)到圖書館幫助老師做一些力所能及的事，如；幫助老師登記圖書、整理圖書，幫老師做衛(wèi)生等。同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。班里還組織了數(shù)次社區(qū)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼，班委們也在設(shè)法爭(zhēng)取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。
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把握當(dāng)下展望未來(lái)篇十一
1.我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先到，所以我們能做的也僅有珍惜當(dāng)下。
2.在順境中把握當(dāng)下是一種功夫，在逆境中活在當(dāng)下更是一種境界。固執(zhí)己見，容易進(jìn)入死角，產(chǎn)生心理壓力，增添身心包袱。轉(zhuǎn)變一個(gè)念頭，容易使人柳暗花明；轉(zhuǎn)變一個(gè)角度，則給思維留一點(diǎn)空間；轉(zhuǎn)變一下思維，就可使人絕處逢生；轉(zhuǎn)變一下心態(tài)，就可使人以心轉(zhuǎn)境。我們的命運(yùn)，就在自己手中。
3.偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處困境時(shí)，別人落空了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
4.如果你能以愉快的心情去迎接每一個(gè)朝陽(yáng)，那么你就擁有了今天，也就擁有了一個(gè)美好燦爛的未來(lái)。擁有了每一個(gè)美好的今天，你就擁有了一個(gè)完整的人生。
5.不要住在過(guò)去，不要空想著未來(lái)，把心意專注于在此時(shí)此刻。
6.給你一個(gè)翅膀，讓你飛翔，給你一份動(dòng)力，讓你向上，希望你是初升的太陽(yáng)，射出萬(wàn)丈光芒，不要因?yàn)橐黄瑸踉?，就把自己躲藏，沖破黑暗，迎接你的是曙光，我希望你的未來(lái)不是夢(mèng)，是理想。
7.未來(lái)是一個(gè)未知的世界，有著無(wú)窮的夢(mèng)想和無(wú)盡的遐思；未來(lái)是一個(gè)神秘的世界，有著朦朧的臉龐和依稀的五官；未來(lái)是一個(gè)不可探求的世界，只有時(shí)間能猜透他的心思。就讓我們?cè)谖磥?lái)中自由的翱翔。
8.等待未來(lái)，展望未來(lái)，期盼的心綿綿不斷地增多。正因它對(duì)于我們此刻來(lái)說(shuō)，它終究還是一個(gè)夢(mèng)；是一個(gè)我們還未猜透的夢(mèng)。我們只有展望，只有等待它的到來(lái)。
9.冬日里也有陽(yáng)光，沙漠中也會(huì)奇跡出現(xiàn)一片綠洲，久旱時(shí)也有一場(chǎng)甘霖。相信明天會(huì)更好，別讓昨日的憂愁帶走我們的笑容。
10.我的未來(lái)當(dāng)然不是夢(mèng)，因?yàn)槲叶萌绾谓?jīng)營(yíng)未來(lái)，我也有很多成功的例子。
11.我很自信，自已的未來(lái)將絢麗多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。
12.性命太過(guò)短暫性，今日放棄了明日不一定能獲得。
13.?人生是一個(gè)神圣的混沌。宇宙之如此完美，讓我們時(shí)常無(wú)法理解，但我們的未來(lái)卻是我們選擇的，我們通過(guò)每天的選擇創(chuàng)造了我們的未來(lái)。
14.誰(shuí)把持自己未來(lái)的經(jīng)營(yíng)權(quán)，誰(shuí)就會(huì)成為強(qiáng)者，成為時(shí)俊。
15.別羨慕別人的風(fēng)光，有本事自己闖一片輝煌。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇十二
“快點(diǎn)兒，再快點(diǎn)兒，趕緊把作文寫完，好把時(shí)間留給接下來(lái)的事?！蔽掖掖业刈テ鹱魑募?，催促自己立即下筆。
我在盛滿記憶的腦海里打撈，驚起一圈圈往事的漣漪。
剛上初中時(shí)，看到自己小時(shí)的照片，腦海中浮現(xiàn)出那段往事，不禁嘲笑起來(lái)：“小時(shí)候的我真傻，那些包裹現(xiàn)在看來(lái)，哪里值得期盼?那時(shí)的我有大把大把的光陰，卻在等待中浪費(fèi)了，真是遺憾!”但是，諷刺的是，當(dāng)時(shí)的我還是重蹈了幼年的覆轍。只不過(guò)，焦急期待的對(duì)象不再是包裹，焦急等待的時(shí)候也不再是悠閑的童年了。
當(dāng)時(shí)，每每臨近大考，我的心準(zhǔn)會(huì)從堆積的書本中鉆出來(lái)，從“茍且”的“現(xiàn)在”中逃出來(lái)，飛向未來(lái)，陶醉在即將到來(lái)的暑假里，陶醉在涼爽的空調(diào)房、冰鎮(zhèn)的西瓜汁、滿滿的旅行箱、厚厚的課外書里;或徜徉在越來(lái)越近的寒假里，徜徉在春節(jié)燈會(huì)的眩彩、年貨大街的熱鬧、親友喜宴的饕餮里。但是，不一會(huì)兒，我出逃的心又被現(xiàn)實(shí)抓了回來(lái)，囚禁在如山的書卷之中?，F(xiàn)在想來(lái)，正是假日的煙花把當(dāng)時(shí)的我灼燒得心神不寧，自然使那時(shí)的學(xué)業(yè)留有遺憾。
答案已寫在紙上，刻在心底了。
往事已淡忘了，企盼也已隱去，只留下此年此月此日此時(shí)此刻此秒，我把速度放慢些，讓字跡端正些，讓心態(tài)平和些。不想別的，只看墨跡承載著的文思在方格間流淌;不想別的，只聽筆尖記錄著的心聲在紙面上輕唱;不想別的，只用雙手牢牢握住當(dāng)下。那么，或許遺憾就不會(huì)產(chǎn)生。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇十三
1.有時(shí)候覺(jué)的時(shí)間可以帶走很多，可以帶走我們的曾經(jīng)現(xiàn)在和未來(lái)。
2.光陰撫平傷疤的同時(shí)，也讓我的生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，珍惜當(dāng)下，少年。
3.青春是屬于自己的一場(chǎng)旋律，無(wú)需驚天動(dòng)地，只要毫無(wú)悔意，珍惜當(dāng)下即可。
4.人生太多無(wú)能為力的事情，大都因?yàn)椴欢湎М?dāng)下而起。直到失去才說(shuō)懂得，已然無(wú)益。
5.當(dāng)你看到這訊息時(shí)，我的心正在為你祈禱，祈禱你今日比昨天快樂(lè)，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使此刻就在你身邊，祈禱你的未來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮！
6.我喜歡上網(wǎng)，我在業(yè)余時(shí)間最大的消遣是看電視，上網(wǎng)。我憧憬的生活是有一份自己的事業(yè)，擁有美好的家庭。我希望我未來(lái)的另一半最好是保守，真誠(chéng)，顧家。真心希望在這里能遇到我的那個(gè)ta！
7.四年的時(shí)間，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了盡頭，我告訴我自己，最后一次作為學(xué)生走出校門的那一剎那，我將對(duì)我的青春回憶做一個(gè)告別，將一切的記憶，深深的烙在心底最深處。未來(lái)還有很多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。
8.每一個(gè)人對(duì)明天都有所希望，每一個(gè)人對(duì)未來(lái)都有個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃。
9.人經(jīng)不起考驗(yàn)就不要輕易考驗(yàn)于人。走入人心很難走入己心更難。心未定故一切不定；若確定則當(dāng)下就定。心靜則智生心亂則愚起。
10.人的生命有時(shí)候真的很脆弱，病魔來(lái)臨的時(shí)候，真的讓人束手無(wú)策，所以，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下，珍惜身邊人。
11.未來(lái)，多么誘人的詞，回憶，多么懷念的詞。
12.世界上有兩種人：索取者和給予者。前者也許能吃得更好，但后者絕對(duì)能睡得更香。
13.大多數(shù)不開心的人，往往低估了自己所擁有的，又高估了別人所擁有的。
14.甩掉灰心，丟掉煩惱，放下包袱，開動(dòng)腦筋，啟動(dòng)智慧，鼓足勇氣，填滿力量，面向未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)，銳意進(jìn)取，攻艱克難，20xx，圓你夢(mèng)想！
15.你的驕傲和夢(mèng)想是你身上最了不起的東西，不管前路荊棘叢生踏著眼淚走得多辛苦，你別放棄。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇十四
第一段：引言（200字）。
未來(lái)是每個(gè)人都期待和關(guān)注的話題，每個(gè)人都希望能夠擁有美好的未來(lái)。然而，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們往往忽略了當(dāng)下的重要性?；钤诋?dāng)下意味著我們要真實(shí)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜每一刻，把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)，并且為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)歷了一段時(shí)間的努力與思考，我深感活在當(dāng)下不僅能讓我們更好地面對(duì)未來(lái)，更能給我們的生活注入激情與快樂(lè)，使人生更加充實(shí)。
第二段：珍惜當(dāng)下追求內(nèi)心的平靜（200字）。
活在當(dāng)下意味著我們要珍惜每一刻的生活，無(wú)論是喜悅還是困擾，都要守好這個(gè)當(dāng)下。在日常的生活中，我們經(jīng)常處于焦慮與壓力之中，忙于工作學(xué)習(xí)，難以享受生活帶給我們的美好。然而，只有當(dāng)我們停下腳步，內(nèi)心平靜下來(lái)時(shí)，我們才能真正意識(shí)到當(dāng)下的快樂(lè)和幸福。培養(yǎng)內(nèi)心平靜的方法有很多，如冥想、閱讀、與親友聚會(huì)等，這些能夠讓我們放松自己，擺脫紛亂的思緒，專注于當(dāng)下，真正享受生活的美好。
第三段：把握機(jī)會(huì)積極行動(dòng)（200字）。
活在當(dāng)下還意味著我們要抓住機(jī)會(huì)，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。很多人總是抱怨機(jī)會(huì)從來(lái)沒(méi)有降臨在自己的頭上，然而，我們往往忽略了機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取出來(lái)的。活在當(dāng)下的人，會(huì)更加認(rèn)真地觀察周圍的環(huán)境，看到那些別人忽略的機(jī)會(huì)，并且果斷地采取行動(dòng)。抓住機(jī)會(huì)需要我們充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，做好準(zhǔn)備。只有當(dāng)我們敢于嘗試，敢于冒險(xiǎn)，才能把握住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第四段：建立明確的目標(biāo)和規(guī)劃（200字）。
活在當(dāng)下并不意味著我們只關(guān)注眼前的事情，而是要給自己的未來(lái)制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃。人生沒(méi)有目標(biāo)和規(guī)劃，就像沒(méi)有航向的船只，任憑風(fēng)浪將其帶向何處?；钤诋?dāng)下的人，會(huì)時(shí)常反思自己的人生，思考自己的夢(mèng)想和目標(biāo)是什么，并且制定相應(yīng)的計(jì)劃和步驟。明確的目標(biāo)和規(guī)劃可以讓我們更加積極和努力地奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：總結(jié)（200字）。
活在當(dāng)下意味著我們要珍惜每一刻，追求內(nèi)心的平靜，抓住機(jī)會(huì)并積極行動(dòng)，建立明確的目標(biāo)和規(guī)劃。只有當(dāng)我們活在當(dāng)下，才能真正地感受到生活的美好和幸福。同時(shí)，活在當(dāng)下還能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在我們追逐未來(lái)的同時(shí)，也要切記活在當(dāng)下的重要性，讓我們的生活更加充實(shí)，更加快樂(lè)。讓我們一起把握未來(lái)，活在當(dāng)下！
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇十五
時(shí)光飛逝，我們每天過(guò)著同樣的生活；在同一片藍(lán)天下，同一種環(huán)境下，我們有的人就創(chuàng)造了不同的成就，收獲不同的結(jié)果；是因?yàn)樗麄儼盐樟爽F(xiàn)在，珍惜了工作中的分分秒秒，努力的去追求自己的夢(mèng)想，敢于超越自我及追求，讓自己走在社會(huì)的前沿。
我始終堅(jiān)信，眾和不僅是威迫安身之所，更是我展翅騰飛的基石，在努力干好本職工作的同時(shí)，意識(shí)到自己所學(xué)的知識(shí)依就欠缺，在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，不學(xué)習(xí)就會(huì)失敗。
眾和和員工是一個(gè)共同體，眾和的成長(zhǎng)，依靠員工的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)；眾和給了我們最大的信任和發(fā)揮空間，那么我們就應(yīng)該自覺(jué)的把個(gè)人的命運(yùn)和眾和的發(fā)展融為一體。我們就應(yīng)該帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心、充滿熱情、積極主動(dòng)去工作，恪盡職守，為眾和的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，這不僅是我們，也是眾和走向成功的起點(diǎn)。
把握現(xiàn)在，為未來(lái)鋪上一成堅(jiān)固的基石，讓你可以無(wú)后患之憂； 把握現(xiàn)在，讓你的未來(lái)更加的舒坦； 展望未來(lái)，把你對(duì)未來(lái)所有的期盼、向往留在現(xiàn)在。把握好我們自己的現(xiàn)在，即便我們明天沒(méi)有收獲，沒(méi)有成功，但我們?nèi)匀豢梢孕牢康貙?duì)自己說(shuō)：“我們的生命并沒(méi)有虛度！”
把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，讓成功相伴你我。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是職二六班的班長(zhǎng)朱利橋。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的班級(jí)，我們班是一個(gè)由20位男生，5位女生組成的班級(jí)，其中，班委會(huì)由，班長(zhǎng)-朱利橋；團(tuán)支書-郭津暢；學(xué)習(xí)委員-徐國(guó)鈞；生活委員-孫鈺淳；宣傳委員-傅曉冬；法制宣傳員-黃瞻瞻六人組成。
在過(guò)去一年中，我們班在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班25名同學(xué)的積極努力下，在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績(jī)。
在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將二年六班凝聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的.發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想方面的班會(huì)、團(tuán)課等。二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向班主任老師匯報(bào)情況，從而力求同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事，并且積極主動(dòng)要求入團(tuán)。
在班級(jí)建設(shè)上，我們擬訂了班級(jí)量化考核，以評(píng)比的方式使同學(xué)們自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行文規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)，使我班在過(guò)去的一年里，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、校園工作等方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，也獲得了許多榮譽(yù)，如：在學(xué)校的《校園藝術(shù)節(jié)》中我班獲班唱一等獎(jiǎng)、個(gè)人活動(dòng)才藝展示二等獎(jiǎng)、攝影比賽二等獎(jiǎng),在和“平區(qū)紅十字會(huì)競(jìng)賽”中獲得三等獎(jiǎng)，還獲得了“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”這一榮譽(yù)，同時(shí)，我班團(tuán)支書擔(dān)任了校團(tuán)委的組織委員一職，班長(zhǎng)擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席一職，學(xué)習(xí)委員擔(dān)任校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)一職。在這些優(yōu)秀同學(xué)的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們經(jīng)歷了初入職專的迷惘后，開始有目標(biāo)的投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴學(xué)習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心已得蔚然成風(fēng)。在盡一年半的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了職專特有的學(xué)習(xí)方式。
在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒(méi)有忽視開展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，從上學(xué)期開始，我班與學(xué)校圖書館建立了志愿者關(guān)系，每周都會(huì)定期有同學(xué)到圖書館幫助老師做一些力所能及的事，如；幫助老師登記圖書、整理圖書，幫老師做衛(wèi)生等。同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。班里還組織了數(shù)次社區(qū)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼，班委們也在設(shè)法爭(zhēng)取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。
在職一年級(jí)的時(shí)候我班和20班是一個(gè)集體，但是由于專業(yè)不同本學(xué)期我們分開了，當(dāng)然以上成績(jī)也是我們這個(gè)集體同心協(xié)力，共同努力，才取得了以上各方面的成績(jī)。本學(xué)年我班制定了新的目標(biāo)-優(yōu)秀班集體這一稱號(hào)，同時(shí)我班同學(xué)也在為此努力著，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。我相信，在班主任和班團(tuán)委的積極的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！ 職二六班！
又是一年的秋天…我們也大三了?？粗鴮W(xué)哥學(xué)姐們拎著行李走出校門的時(shí)候，總覺(jué)得心里有種說(shuō)不出的酸楚。那些行李很快將變成了我肩上的擔(dān)子，沉重……大四一走，突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多。走過(guò)高考的獨(dú)木橋，來(lái)到了大學(xué)，本以為生活可以變得很輕松，但專升本又再一次給了我們很大的壓力，經(jīng)過(guò)那幾個(gè)月的奮斗，學(xué)到了很多東西，悟出了很多道理，我們要好好珍惜和把握大學(xué)的每一段時(shí)光，對(duì)自己所走的每一步都認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好規(guī)劃，為自己踏上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在剩下的大學(xué)生活中，我們11#208是如下打算：
一、課堂學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的義務(wù)，不管怎樣我們都要做好自己的本職工作----學(xué)習(xí)。在剩下的兩年中，雖然課程有所減少，但是專業(yè)課越來(lái)越深入，因此我們必須學(xué)好自己的專業(yè)，才能為以后踏上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。自我感覺(jué)現(xiàn)在的課堂氣氛不大好，通常都是老師在上面講同學(xué)們?cè)谙旅嫱媸謾C(jī)或者是自己看書，聽課效率很低，為此我們要做好預(yù)習(xí)才能有目的的聽課，提高聽課效率，另外，爭(zhēng)取做到不逃課，不曠課，仔細(xì)聽好每一節(jié)課。
二、課外學(xué)習(xí)
大三是大學(xué)四年當(dāng)中最關(guān)鍵的時(shí)刻。所以在大三的時(shí)候，我們要找到未來(lái)自己的方向。在此期間要做好主動(dòng)學(xué)習(xí)，其中英語(yǔ)和專業(yè)課尤為重要，現(xiàn)在好多同學(xué)都忽視了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平直線下滑，在未來(lái)的兩年中我們要加強(qiáng)日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間多去學(xué)校圖書館借一些關(guān)于英語(yǔ)和有關(guān)專業(yè)知識(shí)的書，提高英語(yǔ)水平，多了解一些專業(yè)知識(shí)，這樣才能在國(guó)際化的大社會(huì)中提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。同時(shí)要積極參與課外實(shí)踐，有機(jī)會(huì)的話就找相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，提高自己的實(shí)踐能力，提早適應(yīng)社會(huì)。
三、心態(tài)
總之，大三，需要積極的思考問(wèn)題，勇敢的面對(duì)困難，全面的了解信息，合理的安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間，沒(méi)有人能掌握時(shí)間，只有管理好自己才能管理好時(shí)間，為未來(lái)贏得更多的時(shí)間。
我們需要加強(qiáng)的地方還有很多很多，大家要意識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高自己，充實(shí)這段美好的青春歲月。希望在兩年后的現(xiàn)在回首大學(xué)時(shí)光時(shí)不是一無(wú)所獲，而是沒(méi)有后悔，充滿懷念。
把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，讓成功相伴你我！
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇十六
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和信息技術(shù)的迅猛進(jìn)步，我們面對(duì)的是一個(gè)充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來(lái)。在面對(duì)未來(lái)的同時(shí)，我們不能忽視的是當(dāng)下生活的重要性。把握未來(lái)，活在當(dāng)下，是我們邁向成功和幸福的必備心態(tài)。本文將從規(guī)劃人生目標(biāo)、培養(yǎng)積極心態(tài)、提高專注力、享受生活細(xì)節(jié)和適度規(guī)劃時(shí)間的角度展開，探討如何把握未來(lái)活在當(dāng)下。
首先，把握未來(lái)的關(guān)鍵在于制定明確的人生目標(biāo)。作為一個(gè)追求進(jìn)步的人，我們需要為自己制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，并將其分解為具體的小目標(biāo)，并通過(guò)行動(dòng)逐一實(shí)現(xiàn)。在把握未來(lái)的過(guò)程中，我們不能被遠(yuǎn)大的目標(biāo)所迷惑，而是要把眼光聚焦在當(dāng)下的任務(wù)上。只有這樣，我們才能把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓步步緊跟，不斷向前。
其次，飽滿的心態(tài)是把握未來(lái)的關(guān)鍵。積極心態(tài)可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)挫折和困難的時(shí)候保持堅(jiān)持和決心。我們要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和認(rèn)可自己的努力，相信自己的能力和潛力。同時(shí)，要接受失敗并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有擁有積極的心態(tài)，我們才能更好地面對(duì)問(wèn)題并尋找解決方案，從而讓自己的未來(lái)更加光明。
第三，提高專注力也是把握未來(lái)活在當(dāng)下的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們面臨著各種各樣的干擾，如社交媒體、手機(jī)通訊和電子游戲等。這些干擾會(huì)讓我們分散注意力，無(wú)法集中精力去做一件事情。因此，我們需要培養(yǎng)專注力，通過(guò)鍛煉自我紀(jì)律和選擇合適的環(huán)境來(lái)提升自己的專注力。只有當(dāng)我們能夠把全部精力投入到當(dāng)前的任務(wù)中，我們才能取得更好的效果，進(jìn)而為未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，享受生活的細(xì)節(jié)是把握未來(lái)活在當(dāng)下的一種方式。當(dāng)我們把時(shí)間花費(fèi)在糾結(jié)過(guò)去或擔(dān)憂未來(lái)上時(shí)，往往會(huì)忽略了眼前的美好。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放慢腳步，欣賞身邊的風(fēng)景，感受每一次微笑和溫暖。家人的陪伴、朋友的肯定、一杯咖啡的香氣，這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們快樂(lè)的源泉。只有當(dāng)我們能夠珍惜和享受生活的細(xì)節(jié)，我們才能真正體會(huì)到幸福的存在，也才能更好地把握未來(lái)。
最后，適度規(guī)劃時(shí)間也是把握未來(lái)活在當(dāng)下的關(guān)鍵。我們每天都會(huì)面臨許多事情，如果沒(méi)有一個(gè)明確的時(shí)間安排，我們很容易陷入無(wú)目的的忙碌中。因此，我們需要制定一個(gè)合理的時(shí)間表，將時(shí)間分配給各項(xiàng)重要的任務(wù)和休閑娛樂(lè)。在規(guī)劃時(shí)間的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)整，靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和變化。只有當(dāng)我們能夠在每一天都充實(shí)且有目的地去度過(guò)，我們才能積極而高效地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為未來(lái)的成就奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，把握未來(lái)活在當(dāng)下是一種積極的人生態(tài)度。我們應(yīng)該立足于當(dāng)下，將目光聚焦在正在做的事情上，通過(guò)制定明確的人生目標(biāo)、培養(yǎng)積極心態(tài)、提高專注力、享受生活細(xì)節(jié)和適度規(guī)劃時(shí)間，來(lái)抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)把握未來(lái)同時(shí)活在當(dāng)下，我們才能走得更遠(yuǎn)、活得更好。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇十七
為了追求屬于自己的幸福而努力為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。即使失敗了也不往此生啊!因?yàn)槲耶吘乖囘^(guò)嗎!努力過(guò)了嗎?做任何事雖然失敗了，走錯(cuò)了一步也遠(yuǎn)勝于原地不動(dòng)的人好多了啊。如果你不行動(dòng)你的大腦神經(jīng)就無(wú)法指引你走向成功的方向。你的大腦就會(huì)“老化”了。
生命就是一次次蛻變的過(guò)程。唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨，才能增加生命的厚度。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，恰似蝴蝶破繭的過(guò)程，在痛苦的掙扎中，意志得到鍛煉，力量得到加強(qiáng)，心智得到提高，生命在痛苦中得到升華。當(dāng)你從痛苦中走出來(lái)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)擁有了飛翔的力量。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇十八
“既然你不能改變世界，你就必須學(xué)會(huì)改變自己.”這是我喜歡的一句話.也許我們的學(xué)弟學(xué)妹還在為高考的失利而郁郁不歡,抱怨著現(xiàn)在學(xué)校的一切;也許我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面臨著就業(yè)壓力正在為自己四年前的高考志愿而后悔.然而過(guò)去已成歷史，我們無(wú)法改變，只有調(diào)整自己，適應(yīng)當(dāng)下，只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事，將來(lái)才有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事。所以我們唯一能做的就是活在當(dāng)下，展望未來(lái).
是張海迪。作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任，要我們做新時(shí)代的君子，自強(qiáng)不息，立志成才。 “活在當(dāng)下,展望未來(lái)”就是要學(xué)會(huì)立志, 俗話說(shuō)“哀莫大于心死，窮莫過(guò)于志窮?！比藷o(wú)志不立。志，是志向。立志，就是立下自己的人生理想。有了“志向”，就有了不竭的動(dòng)力和無(wú)窮的力量。有志者，事竟成。處于競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)的我們要懂得立長(zhǎng)志：“無(wú)志者常立志，有志者立長(zhǎng)志”。這句話凸顯出“立長(zhǎng)志”的可貴。
對(duì)于我們學(xué)生，立志后要有愚公移山的精神，面對(duì)困難要百折不撓，面對(duì)挫折應(yīng)越挫越勇。那句“天道酬勤”是學(xué)習(xí)的真理，是學(xué)者的名言。勤奮的人屬于時(shí)間的主導(dǎo)者，時(shí)間永遠(yuǎn)在他們的腳下，而懶惰的人只能被時(shí)間踩在腳下。我們要努力學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴得掌握知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，走向成功。
“天生我材必有用，德才兼?zhèn)涫俏仪?。?p>
同學(xué)
們，你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想，你可以生活
的平平淡淡，但是你不能讓自己生活得平平庸庸。我們將是二十一世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，讓我們珍惜
時(shí)光，努力學(xué)習(xí)；讓我們自強(qiáng)不息，立志成才；讓我們活在當(dāng)下，展望未來(lái)吧。有人問(wèn)我：分手了那么久還記得你的前一任么？怎么說(shuō)呢？記得顯得太花心，不記得，顯得太薄情，其實(shí)我覺(jué)得，那個(gè)人就好比我走路撞上了一個(gè)電線桿，很痛，以后我走路都會(huì)繞著電線桿走， 可能很久以后，我都不記得撞得有多痛了，可是，那個(gè)電線桿，永遠(yuǎn)都在。
現(xiàn)在的社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí)，更本不允許我們?nèi)跣?！別看我就是一屌絲，但你放一個(gè)白富美我不一定要！養(yǎng)不起要她何用？讓她養(yǎng)我？咱可不是小白臉！
現(xiàn)在趁我還年輕還有資本，努力的奮斗幾年，為以后打下點(diǎn)基礎(chǔ)，要么不混，要混就得混出點(diǎn)樣來(lái)！不然白混！
相信大多數(shù)農(nóng)村出身的孩子都跟我情況差不多，沒(méi)有背景，沒(méi)有個(gè)有錢的爹，可是我們不能就這樣過(guò)不是？你必須的成為個(gè)有錢的爹才行！不是我被金錢所俘獲，是這個(gè)社會(huì)讓我不得不變得現(xiàn)實(shí)！你，別想
什么
貴人相助，或者運(yùn)氣沒(méi)來(lái)！這些都沒(méi)用，唯一有用的就是，你年輕從現(xiàn)在開始一切都還來(lái)的及?。。。?！把握當(dāng)下展望未來(lái)篇十九
“過(guò)去，如果我努力就好了?！薄叭绻視?huì)琴棋書畫就好了。”“如果我很富有就好了。”……在生活中，我總是發(fā)出如此的感慨，常常有這樣的嘆息。
“如果”只是一個(gè)假設(shè)，是羨慕的向往。生活不能相信“如果”，只能相信現(xiàn)在，相信創(chuàng)造。
海子說(shuō)：“在這個(gè)世界上秋天深了，該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失?！彼裕盐諘r(shí)光，把握現(xiàn)在，才能得到“尚未得到”的。這是成功者的一條歷史足跡。
李時(shí)珍為著《本草綱目》，深入山林，歷盡千辛萬(wàn)苦。如果他不把握時(shí)光，不把握現(xiàn)在。只想真“如果”草藥從天而降，展現(xiàn)在自己的面前，或是別人也許比自己更能做得好，自己無(wú)需努力，那么他將不可能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)做出重大的奉獻(xiàn)。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，進(jìn)行上千次實(shí)驗(yàn)，終于找到了合適的燈絲。如果他不把握時(shí)光，不把握現(xiàn)在，而是想著合適的燈絲能奇跡般得出現(xiàn)在他的眼前，那么人類輝煌的燈火事業(yè)可能會(huì)推延。
著名的鐵路工程師詹天佑，總是為修筑鐵路，經(jīng)得艱險(xiǎn)，勞累。如果他不把握時(shí)光，不把握現(xiàn)在，只是幻想著一條條完美的鐵路不經(jīng)努力而誕生，那么他將不可能再是著名的工程師。
明天的輝煌，需要我們現(xiàn)在的努力，我們應(yīng)當(dāng)從摔倒的身影中捕捉寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并不是對(duì)美好的明天感到茫然。鮮花的芬芳要用心血的澆灌，我們相信根植于奮發(fā)的心中。
把握時(shí)光，把握現(xiàn)在，鳥兒展開翅膀，盡情地在藍(lán)天飛翔；樹木沐著陽(yáng)光，盡情地吸收著養(yǎng)分；河流興奮地奔騰流動(dòng)，盡情地奔向遠(yuǎn)方，奔向大海。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇二十
立足當(dāng)下，即是坦然地接受現(xiàn)實(shí)生活，活在當(dāng)下?，F(xiàn)實(shí)生活中不免有許多缺憾，可我們要正視它們，不能讓它們成為逃避現(xiàn)實(shí)的動(dòng)機(jī)。如今我們的生活就是充滿壓力和缺憾的。那么多懷揣著發(fā)財(cái)夢(mèng)想的年輕人走進(jìn)大城市，盼望著一夜暴富，卻因一次小失誤而傾家蕩產(chǎn)。他們不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，選擇逃避，酗酒、賭博、甚至選擇自殺。殊不知，這種逃避現(xiàn)實(shí)的行為卻讓他們離理想的生活更遠(yuǎn)了。想過(guò)上自己理想的生活，立足現(xiàn)實(shí)是第一步。
展望未來(lái)，就是保留自己的理想生活，并不斷朝之努力。如果說(shuō)立足于現(xiàn)實(shí)你就擁有了一輛車，那么理想便要決定車行的方向。沒(méi)有方向的行駛是盲目且沒(méi)有意義的。有的人一輩子循規(guī)蹈矩，做著大家都在做的事，也許拼搏一輩子后會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，可若你問(wèn)：“這是否是你想要的生活？”他多半會(huì)猶疑。車行了一生，終會(huì)有個(gè)?？康牡胤剑蛇@地方是否是自己家的停車場(chǎng)，卻是由當(dāng)初自己選擇的方向決定的。
現(xiàn)實(shí)生活與理想生活二者的關(guān)系，就好比鑰匙和鎖，少了任何一個(gè)都無(wú)法進(jìn)入成功的寶殿?？纯垂沤裰型饽切┳罱K過(guò)上讓自己滿足的生活的人，哪一個(gè)不是將二者有機(jī)結(jié)合在一起而做到的`？看看俞敏洪，誰(shuí)能想到他曾三次參加高考？他只是認(rèn)清了當(dāng)前的形勢(shì)，不逃避，憑借著對(duì)理想生活的向往，在現(xiàn)實(shí)的泥潭中一步步艱難前行，才有了今天的成就。正是這種立足現(xiàn)實(shí)而展望未來(lái)的做法讓他獲得了成功。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇二十一
生活
是一部乏味卻不缺波瀾的故事。它往往讓你失望，痛苦，但是不是也會(huì)讓你驚喜，快樂(lè)。沒(méi)有兩種人生是相同的，也沒(méi)用一種人生會(huì)是永遠(yuǎn)不變的。在當(dāng)下，發(fā)生的每一件事，與我們每一個(gè)反應(yīng)，都會(huì)在未來(lái)有一定的反饋。其實(shí)把我現(xiàn)在，就是在把握我們的未來(lái)。
生活就像一面鏡子
你笑，它便笑
你哭，他也哭
生命中
有些人即使不在你身邊
也能讓你微笑
這樣真好
出場(chǎng)順序真的很重要
很多人如果換一個(gè)時(shí)間認(rèn)識(shí)
就會(huì)有不同的結(jié)局
心存善念
便會(huì)迎來(lái)更多美好的事物
保持豁達(dá)的心態(tài)
不讓自己活的累
試著獨(dú)處
孤獨(dú)是種能力
生命中最難的階段
不是沒(méi)有人懂你
而是你不懂你自己
做一個(gè)安靜的人
讀書、旅行、等待
愛(ài)
情給自己一段柔軟的`時(shí)光
守候
哪怕下著
雨
也是屬于你自己的一段時(shí)光
編后語(yǔ)：用美好的現(xiàn)在，堆砌未來(lái)，是我們盡力而為的理由。未來(lái)將會(huì)遇見的人、事、物。很多都來(lái)源于現(xiàn)在對(duì)生活的態(tài)度。抓緊現(xiàn)在，就是抓緊未來(lái)。
把握當(dāng)下展望未來(lái)篇二十二
忘卻了浴火重生的苦痛，鳳凰涅盤重生;經(jīng)受過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，彩虹仍現(xiàn)于碧空;展望著廣闊的天空，雄鷹終自由翱翔。立足于當(dāng)下，終有屬于自己別樣的天空。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“只有不仰望天空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里?！倍肋h(yuǎn)沉浸在過(guò)去回憶的人將永遠(yuǎn)走不出自己的回憶。只有將回憶埋藏于心，用眼展望眼前，才能踏出回憶的牢籠，重拾前行的包裹，踏上新的旅程!
當(dāng)下，許多人都會(huì)常提到一詞——“想當(dāng)年”?！跋氘?dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎……”“想當(dāng)年，我也曾……”在如此多的“想當(dāng)年”一詞緊接下，往往想闡述的都是當(dāng)今的失意潦倒。而當(dāng)年的輝煌不再，這些人就只是想依靠當(dāng)年的風(fēng)光意氣來(lái)遮掩如今的尷尬境地。他們，緬懷著逝去的光彩，不愿重拾遺落的包裹，困于自己虛榮的光圈，這樣，只會(huì)令他們裹足不前，最終成為歷史的注腳。
項(xiàng)羽——當(dāng)年那狂妄的江東勇士，讓多少人曾嘆。誠(chéng)然，在失敗面前，項(xiàng)羽始終醉心于“想當(dāng)年”的光圈中不愿走出?！跋氘?dāng)年，一代霸王能舉鼎”;“想當(dāng)年，火燒阿房的囂張氣焰”……“想當(dāng)年”已不復(fù)當(dāng)年，當(dāng)下怎比當(dāng)年?倘若項(xiàng)羽能意識(shí)到的自己如今已不比昔日，脫身于當(dāng)年消逝的風(fēng)光，立足于當(dāng)下，定有扭轉(zhuǎn)乾坤之勢(shì)。
有人說(shuō)：“回憶會(huì)使人前行變得艱難?！闭侨绱酥览?，卻終有人無(wú)法輕易釋然，抱著回憶沉迷于自己的世界?；貞浽倜?，終有離時(shí)。拋開逝去的回憶定會(huì)發(fā)現(xiàn)前方是鋪滿鮮花的康莊大道。
立足于當(dāng)下，遙望遠(yuǎn)岸。蘇子悄然于湖上，泛舟賞景，好不樂(lè)乎……幾經(jīng)排貶，蘇子仍自得其樂(lè)，遠(yuǎn)離仕途，收獲的是風(fēng)光無(wú)限的大好河山。拂去“想當(dāng)年”官場(chǎng)的叱咤風(fēng)云，蘇子立足于眼前，排遣心中的抑郁，覽盡無(wú)數(shù)風(fēng)光美景，暢言對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)，使他的文學(xué)成就更上一層樓。著眼于眼前，任一蓑煙雨擾平生，蘇子依然逍遙自在，輕松在人生路上前行。
掙脫回憶的怪圈吧!它會(huì)纏繞得你無(wú)法前行，埋藏在心底，重拾堅(jiān)定的行囊。立足當(dāng)下，方能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光!
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