電影是一種生動形象的藝術(shù)表現(xiàn)方式，它可以給觀眾帶來豐富的情感體驗(yàn)。完美的總結(jié)需要我們對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時的創(chuàng)作靈感。
考試教訓(xùn)考試后的感想篇一
期末考試結(jié)束了，小作者對于這次考試感到很失敗，希望自己下一次繼續(xù)努力!關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作，不認(rèn)真聽講，亂說話……想來想去，還是要抓緊時間努力學(xué)習(xí)，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開始，我也將以一個全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來，以一種全新的態(tài)度學(xué)習(xí)，畢竟“時間不等人”，我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。
平常考試的時候語文、英語、數(shù)學(xué)這些主科都不錯，副科非常糟糕;可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關(guān)鍵時期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。爭取下次考好，不辜負(fù)父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績，不再后退。
我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲!
考試教訓(xùn)考試后的感想篇二
下心寫考試經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在要補(bǔ)上，因?yàn)橐恢庇X得從這個大家庭里得到了太多太多，沒有你。
們，我不會堅(jiān)持到現(xiàn)在。現(xiàn)在也來讓我拾拾柴火。
一.哈爾濱考場情況簡介及考試流程介紹。
因?yàn)樵诰W(wǎng)上總見到北京啦，上海啦，成都啦，感覺在哈爾濱考的都是弱勢群體沒人。
搭理似的，可總要有人在這里考呀！
學(xué)的機(jī)械樓就是主樓，面對西大直街的右側(cè)的那邊。主樓很大，最好前一天去踩好點(diǎn)，
否則還真有點(diǎn)難找。一進(jìn)門往左側(cè)里走，上樓梯，三樓（廢話），出現(xiàn)一個破門a，上。
之前的寫地址條，宣誓，喝紅牛，嚼德芙等一系列活動都要在b內(nèi)完成，什么是你能做。
的，和不能做的，需要做的.，老師都會跟你講得清清楚楚，而且是兩個美麗的二十多歲。
的女老師！就是個子不太高。b內(nèi)無桌子，運(yùn)氣不好只能趴在凳子上發(fā)誓。完成了這些。
亂馬七糟的，老師會問你是否需要去廁所，工大主樓的廁所環(huán)境一般，但很干凈。走入。
c門，就是老師們的工作間了d了，d內(nèi)右側(cè)有門e一個，左側(cè)有柜子若干，自己選擇一。
個（我選了6號，以圖吉利）裝衣服，包，水等東東，檢驗(yàn)信息：地址，聯(lián)系電話等；
照大頭照，女孩子請微笑，心情會放松一些，男孩子我想會越笑越恐怖的；折騰7，8分。
鐘左右，老師會給你訂在一起的粉色草紙若干，并讓你自己數(shù)數(shù)，告訴她有幾張，我數(shù)。
完告訴她六張（白癡?。?，削好的鉛筆兩只，記錄時間，簽名，此時可深呼吸，進(jìn)入門。
e,到了終點(diǎn)屋f，在這里完成考試。老師領(lǐng)你到你答題的隔間，鍵盤黑色，隔間空間很。
大，足夠伸展，有律師用的那種臺燈一盞，很美麗。但是，遺憾的是，沒有耳塞，只有。
耳邁一副，且隔音效果不是很好，好在開始答題就沒心思管那么多了。
先是鼠標(biāo)，scroll練習(xí)等，然后回答諸如美國首都是哪里的問題，還有選擇筆考考。
點(diǎn)（重要），選擇自己的專業(yè)（重要！下文詳述）。再然后，出現(xiàn)pp3里的界面了，開。
始答題吧！沒啥說的了。答完后會問你是否要成績還是取消成績，不要怕，無論如何，
接受成績！再然后選擇成績寄送學(xué)校，四所，也沒什么說的了，不用事先記代碼，美國。
的記住所在的州，其他的記住國家就行了。
二.考試經(jīng)驗(yàn)。
第一.不要怕緊張。因?yàn)閺?fù)習(xí)的不好，所以對于自己來說，考前的緊張感在所難。
免，好在主場做戰(zhàn)（家離考場走路15分鐘不到），日子又好（月末，農(nóng)歷二月初八），
家人朋友都支持，可謂天時地利人和。但還是緊張，沒關(guān)系，我就想，是誰來了都會緊。
張，只要她在意，正?，F(xiàn)象！所以，大家不要怕，所有的人都是這么過來的。
第二.專業(yè)調(diào)查。在前面填調(diào)查的時候，有一項(xiàng)是問你所學(xué)專業(yè)，我是如實(shí)填寫。
了，是關(guān)于一個類似于阿司匹林的化合物的療效的。都很相關(guān)呢，所以，后來的朋友一。
定注意，不要瞎選專業(yè)，萬一你選的專業(yè)你一點(diǎn)都不熟悉怎么辦？但要是你自己的專業(yè)。
你自己一點(diǎn)也不了解的話，好象也不是那么回事！
第三.打字速度。本人竊以為初中就會盲打，qq,msn也用了不少，n久以前用金山測。
過一次，就達(dá)到了一分鐘140個詞以上，打字簡直就是小菜吧，所以一直就沒練習(xí)。用。
是不太夠了，發(fā)現(xiàn)有錯誤都沒來得及改正。到了argu就更慘了，只夠時間反駁兩點(diǎn)，寫。
到了第三點(diǎn)的時候，看看時間已經(jīng)來不及了，沒有深入寫，只寫了兩行，就匆匆開始寫。
結(jié)尾。就是這樣，檢查也沒檢查完，也發(fā)現(xiàn)了錯誤，沒時間改正。所以，奉勸各位xdjm。
好好練習(xí)打字，不要偷懶，考前一周總要保證一天一小時。而且最好打字打模板，這樣。
既練習(xí)了打字，又背了模板，一舉兩得。
第四.論據(jù)的思考。issue的文章內(nèi)容思想性，思辯性都。
考試教訓(xùn)考試后的感想篇三
這一天，學(xué)校的期中考試的成績下來了，我的成績并不理想。語文只有85分，比以往的成績低了至少10分，數(shù)學(xué)和英語也一樣，歷史地理還可以，政治簡直糟透了。面對這個分?jǐn)?shù)，我一臉茫然。
為什么，我的分?jǐn)?shù)會的那么低？為什么，我的排名會那么往后？當(dāng)天晚上，在和媽媽的談話中，我終于找到了答案：
上課走神，做作業(yè)不認(rèn)真，不會復(fù)習(xí)，從不預(yù)習(xí)以及在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)懶；所有這些概括起來就是學(xué)習(xí)不主動。
以后，我要學(xué)習(xí)更主動，上課不走神，做作業(yè)更認(rèn)真，爭取考得更好。
我會努力做到，我在此保證。
考試教訓(xùn)考試后的感想篇四
期中考試的語文成績出來了。我們班級考的是一塌糊涂。我們班是特色班耶!你們相信嗎?這個特色班居然連兩個平行班都考不過。可是老師卻說我們十分有“特色”。
我們班真的可以當(dāng)之無愧的說：“我們是特色班，我們班是一個只繼在雙語班之后的班級嗎?”不，我們不能，我們正在退步，我們班級已經(jīng)離我們原來的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了。漸漸離我們目標(biāo)越來越遠(yuǎn)的我們，卻還是繼續(xù)戴著“提高班”的這頂自以為是的帽子。
我們應(yīng)該把頭上這頂高高的帽子摘掉，變成那些個原來只求上進(jìn)，不愿退縮的一群群陽光男女孩兒們摒棄驕傲，摒棄一切對我們不好的事物，保留我們美好的品質(zhì)。
我不能說我們?nèi)グ“嗤瑢W(xué)都保證什么，只是說我，我，我知道老師要的不是承諾，不是什么。
保證書。
只是我們?nèi)嗟男袆优Φ臎Q心永不放棄的精神和能讓每一個老師感到欣慰的感覺。
老師你不要認(rèn)為我們的潛力只有這些，我自我認(rèn)為我們特色班可能不是最好的，但絕對不可能是最差的。
這篇，是一篇很好的習(xí)作。
考試教訓(xùn)考試后的感想篇五
今年的1月10日我們在二（5）班進(jìn)行期末考試。
考試前，我信心十足，心想：我一定會滿載而歸。
考試時，我認(rèn)真地做題目。忽然，在語文試卷上，我發(fā)現(xiàn)有一道題不會做，我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來，我興高采烈。其實(shí)，這道題不難。
經(jīng)過漫長的等待，老師把試卷發(fā)了下來。我心急如焚。語文：92分，數(shù)學(xué)：97.5分，英語：97分。我傻了眼語文考得太低了！
我明白了：考試是平時學(xué)習(xí)的總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。抓住平時是關(guān)鍵。
考試教訓(xùn)考試后的感想篇六
音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的.愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它.
音樂是"削煩器".
有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都壓在我的背上,我好象有點(diǎn)累的感覺,我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!＂我的隨身聽我快速的拿出它聽起來，我不一會兒就進(jìn)入了音樂的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號在底下為我們加油，五線譜在跳舞，我在音樂聲中自由的飛翔，這里沒有考卷，這里沒有分?jǐn)?shù)，這里沒有悲傷，這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的整個身體都在音樂的海洋里快樂的遨游，這時我才感覺到一絲的放松！
我的愛好就是這樣的，在音樂中尋找快樂，在音樂中享受快樂！
作文的內(nèi)容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個孩子的心聲，在學(xué)習(xí)中的失落無望，在逃避現(xiàn)實(shí)，在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂！我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對現(xiàn)實(shí)，跌倒了就應(yīng)該爬起來，失敗了就應(yīng)該重頭再來，我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試，所以我們應(yīng)該找到自己的不足，去面對這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過，不要當(dāng)我們錯過了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后堅(jiān)持不懈的去努力！那么成功又怎么會遠(yuǎn)離我們呢？試著改變自己，走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！
考試教訓(xùn)考試后的感想篇七
今天，我來到考場參加四年級統(tǒng)考，考試。
一進(jìn)考場一片喧鬧震耳欲聾，有的討論些什么，有的興高采烈地笑，還有的在玩，好像一點(diǎn)都不緊張。
我也隨著他們喜笑顏開，不知不覺感到不緊張了。高興地等待監(jiān)考老師的到來，大概等了十五分鐘，老師才來。
鈴聲響了，同學(xué)們一齊安靜了下?？季斫K于發(fā)到手了，同學(xué)們做得很順利。但是他們和我一樣，都很刻苦。
那些復(fù)習(xí)題綱堆積如山。不過，這段時間的努力沒有付諸東流。我這次期末考試兩科都得了九十多分。
以前，我看動畫片，什么龜太氣功波等氣功。我真想有這種力量，可是我現(xiàn)在覺得我們有著無窮的力量。
這就是知識，你學(xué)到了就可以隨時運(yùn)用，這難道這不是力量嗎？
這種力量是可以用來考試的。知識的力量也可以打敗很多人，但不是用武力。告訴人們一個道理：打敗別人不一定用武力，也可以用知識。
考試教訓(xùn)考試后的感想篇八
有人說，失敗是成功之母。從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么，我們該怎樣進(jìn)行期中考試的總結(jié)，今后更好的學(xué)習(xí)呢?升入初四后，期中考試是第一次大考，利用這次考試有效的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，為中考保駕護(hù)航。
二、知識點(diǎn)總結(jié)。
知識點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。二是“就題論題”進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。
那么，如何正確進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié)呢?
首先，拿到卷子后，細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。此時需要關(guān)注的，不應(yīng)只是錯題。而是包括自己當(dāng)時答起來不順利思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對的題。
其次，應(yīng)著重對這部分題涉及的知識做一個由點(diǎn)及面、更深、更廣的復(fù)習(xí)。千萬不要就題論題，因?yàn)檫@樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯了。一道題錯了，可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。
初四的同學(xué)應(yīng)尤其注意，要把每一次考試當(dāng)成是中考的真實(shí)演練。當(dāng)你再次回顧整個考試過程時可以針對以下幾個問題進(jìn)行思考。
3、具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查前面的題，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?等等。
把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行這些總結(jié)后，還要把這次考試的錯題整理到錯題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
最后，結(jié)合個人和學(xué)校的情況，調(diào)整下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排，做出更適合自己的計(jì)劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想。在以后的路上，走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。
考試教訓(xùn)考試后的感想篇九
今天考試了，我考得還算可以，但是和同桌比起來，還差得遠(yuǎn)呢，他考97分，我只考了94分，和他相比差三分呢，我就想我哪兒錯了呢？可是老師不發(fā)卷，我又不知道。
考試前一天，數(shù)學(xué)老師用了一節(jié)課時間給我們講了注意事項(xiàng)，我很專注地聽著，這一天早上，數(shù)學(xué)老師又把九班挪到我們班來，又費(fèi)了一節(jié)課時間，給我們講注意事項(xiàng)，老師費(fèi)了這么長時間給我們講注意事項(xiàng)，是為了讓我們考好，而且老師在講話時候，老師嗓子好像啞了，所以我一定要好好考，絕不會辜負(fù)老師，我想我以猜測到了我同桌會考到95分以上，所以我已經(jīng)猜到我考試分?jǐn)?shù)了，大概是在90分和95分中間。
第一場考試是數(shù)學(xué)，老師說寫上班級姓名考號就開始答題，我趕緊寫上了班級姓名考號，然后開始了仔細(xì)答題，我順利通過了第一題，又飛快寫出了第二題，緊接著寫好第三題，就開始了我一生最煩感覺最浪費(fèi)時間計(jì)算，算這算著，也不感覺那么難，所以有些好了第四題，第五題超級簡單，我讀好題，讀懂題了以后，飛速在紙上寫著。下一題可沒那么簡單了，因?yàn)樵囶}量做多，最難題，那就是，解決問題，我認(rèn)真寫了起來，不一會兒，寫完了，連我以前不會數(shù)棋子題，都在草稿紙上列了一下寫完了。
第三場和第四場特別簡單，刷刷寫完了，一點(diǎn)也沒有緊張感。
今天考試我也沒覺得很難，老師念了數(shù)學(xué)分以后，我覺得分?jǐn)?shù)很不理想，我猜到了我語文和英語肯定考不好。
考試教訓(xùn)考試后的感想篇十
終于考完了期末考試，在考試的時候非常緊張，可是考完試我更緊張！不知道成績，晚上睡覺總是不踏實(shí)！
老師批完考試卷，開始公布成績了，我的耳朵豎的老高，仔細(xì)聽著老師公布的成績，咳！誰知我語文考了94分，數(shù)學(xué)考了96。5分，英語考了96分。剛考完時，我還認(rèn)為我都會，現(xiàn)在卻沒有一門滿分的，我仔細(xì)的看了看發(fā)下來的'卷子，看著那些錯題，？考試后的感受我發(fā)現(xiàn)凈是我的粗心大意引起的，比如說數(shù)學(xué)吧，計(jì)算題，這些我都會，要是考完，我認(rèn)真的檢查一遍，就不會丟分的！真是不應(yīng)該呀！
我要吸取這次的教訓(xùn)，以后一定要學(xué)會仔細(xì)的檢查題。爭取下次考個好成績。
為自己加油！
考試教訓(xùn)考試后的感想篇十一
期末考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是--成績單。
說到成績單，那是我一生中的恥辱??！
就從一年級開始說吧！那時考試，我本以為自己考的還不錯吧，可是到了拿成績單那天，慘運(yùn)發(fā)生了，數(shù)學(xué)：64語文：92。就是數(shù)學(xué)啊，只拿了個“衛(wèi)生積極分子”，這還算好吧。
二年級對我的印象不是很深，就是沒有獎狀。領(lǐng)報(bào)告單的那一天，我大哭了一場，我以為應(yīng)該可以拿到獎狀的吧，可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎”也沒拿到。那天傷心死我了。
三年級——四年級啊，是我最搞笑的了。
想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊，每次都是“葵花獎”。我覺得自己根本就沒進(jìn)步吧，老師也給我一張“葵花獎”。真是讓我哭笑不得??！
你應(yīng)該是在想我是讀五年級了，那還有獎狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎”，你可別笑啊，這是有原因的，因?yàn)槲以谀菍W(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎？那是因?yàn)槲覀冞€老師了，是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能?。?/p>
在這學(xué)期，我又當(dāng)上了主持人，不知道這學(xué)期可不可以拿到獎狀啊。
說起來，你想說我好象連一張“三好學(xué)生”都沒有，是吧，所以說，我要加油加油再加油了，爭取在后面幾個學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的稱號。
xx——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊。
考試教訓(xùn)考試后的感想篇十二
以下有百分網(wǎng)小編為大家提供期末考試后的反思范文1000字左右，希望能幫助到大家!
期末考試結(jié)束了，學(xué)生考得不太理想，為此我認(rèn)真分析了這一學(xué)期的教學(xué)工作和學(xué)生的平時學(xué)習(xí)情況，做以下幾點(diǎn)分析：
2、學(xué)生們理解能力不強(qiáng);特別表現(xiàn)在應(yīng)用題上。做題是一知半解，不夠全面。
3、學(xué)生對成績對知識的掌握缺乏必要的責(zé)任感，很多同學(xué)無所謂，當(dāng)時講能明白，過后沒有鞏固，過了幾天又忘了。
4、相當(dāng)一部分的同學(xué)基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，不過關(guān)。有幾個學(xué)生甚至連加、減的運(yùn)算都不過關(guān)。就因?yàn)閷λ鶎W(xué)知識掌握不扎實(shí)、不牢固，導(dǎo)致做起題來丟三落四的，錯誤百出。還有部分學(xué)生中存在著思維不夠靈活，在運(yùn)用所學(xué)知識方面不夠靈活，題目稍微“轉(zhuǎn)了個彎”，就解答不出來;另外，由于做題不夠小心謹(jǐn)慎，也容易失分。而失分的原因多在于做題馬虎，不細(xì)心，把數(shù)字看錯或漏寫。這里面也包括一些優(yōu)等生。
原因分析：
1、對于學(xué)生來說，年齡小習(xí)慣差，孩子的生活和學(xué)習(xí)無法得到父母的照顧和指導(dǎo)。這些學(xué)生在家學(xué)習(xí)上無人指導(dǎo)和監(jiān)督，就變得自由散慢，學(xué)習(xí)無自主性。
2、部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，平時作業(yè)也不認(rèn)真，根本沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。
學(xué)生考出這樣的成績，作為老師，我有不可推卸的責(zé)任。
1、挖掘教材不夠深,知識的滲透度不高,學(xué)生對知識掌握的不夠牢固;
2、對后進(jìn)生的耐心輔導(dǎo)不夠.
3、對學(xué)生每節(jié)課所學(xué)知識點(diǎn)鞏固的不夠及時，主要是不能及時檢查家庭作業(yè)，不能及時批改作業(yè)。
4、與家長缺少溝通。主要是不能及時向家長反應(yīng)學(xué)生在校的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
面對上述存在的問題，為了能更好的完成下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，在以后的教學(xué)中，將采取以下措施：
1、 及時調(diào)整教學(xué)方法，做到一步一個腳印的教學(xué)。每一個知識都要求每一個學(xué)生都要過關(guān)，盡量幫學(xué)生批改書上的習(xí)題，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足。
2、 狠抓后進(jìn)生，采用多種方法幫輔，給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問，課下多關(guān)心，對他們的 作業(yè)爭取做到面批面改。使他們進(jìn)一步樹立起學(xué)習(xí)的信心，從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。針對學(xué)困生，讓他們知道自己為什么差，差在什么地方，同時，找出他們身上的閃光點(diǎn)，奮勇爭先，力爭趕上優(yōu)秀生;優(yōu)秀生，讓他們平時不僅要管好自己，使自己天天向上，還要經(jīng)常幫助學(xué)困生。開展“一幫一”教學(xué)的活動，讓每一個成績優(yōu)秀的'學(xué)生都與成績較差的學(xué)生交朋友，互為小老師，互幫互助，共同進(jìn)步和提高。
3、教育學(xué)生計(jì)算細(xì)心，做題后及時檢查、驗(yàn)算，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、注重拓寬知識面，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。
5、教學(xué)中注意題意的引導(dǎo)要全面深入，有效的提高學(xué)生的識題能力。
6、注意與生活實(shí)踐多聯(lián)系，在生活中學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)。
7、增加練習(xí)題量，提高學(xué)生靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，讓學(xué)生學(xué)得活，記得牢，能做到舉一反三。
在下半學(xué)期里，我將根據(jù)上半學(xué)期所得的情況和制定的措施，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今后的教學(xué)過程中，，虛心向其他教師請教，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取把成績提上去。
考試教訓(xùn)考試后的感想篇十三
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量。
下面我想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認(rèn)認(rèn)真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語文關(guān)鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動腦，多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯。我們應(yīng)該好好地讀一讀，做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法，一定會使你終身受益.
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感?！碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班，這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課，這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早，成績好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅也粫撩杂谝淮涡⌒〉某晒χ?，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
考試教訓(xùn)考試后的感想篇十四
期中考試在同學(xué)們的嘆息聲中拉下了帷幕.漫長等待過后，成績結(jié)果終于出來了.我考了全班第二，全年級第二十五名.
說起來靠前發(fā)生的一些事，好像還歷歷在目.
那是第一單元側(cè)驗(yàn)后，我的語文、數(shù)學(xué)、外語三科都只得了78分，排全班第九，班主任和各科老師都與我語重心長地談過話，可我還沒能改掉一些壞毛病.自然少不了班主任的批評，再一次又一次的考試何一次又一次的被批評之后，我已疲憊不堪.
成功與失敗是孿生兄弟，然而，失敗者與成功者卻常常有兩種截然相反的際遇：人們往往把鮮花和贊語向登上頂峰的成功者拋擲，而給予失敗者的常常是“無能與庸才”之“雅稱”，繼之二而來的是冷嘲與熱諷.
是的，只有在挫折中崛起的失敗者才是英雄!!!
在復(fù)習(xí)期間，我一方面因考試失敗而受到批評;另一方面也感受到了周圍的競爭波.他(她)們復(fù)習(xí)起來熱火朝天，十分賣力，把所有能記的和該記的知識全背得滾瓜爛熟，下課后，他們埋頭做著一道又一道練習(xí)題，不亦樂乎.大家你不讓我，我不讓你，競爭極為強(qiáng)烈.這當(dāng)然刺激了我要努力的決心.我認(rèn)為：人的一生都應(yīng)該在不斷地追求、思索、戰(zhàn)勝、超越中得到升華.
“成功之花，人們驚異后現(xiàn)時的明艷，卻步知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨.”愛因斯坦的這句話使我深受啟發(fā).成功，這時一個多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在那里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z，成功等于辛苦勞動、正確方法加上少說空話的和。
這次在全年級只排第二十五名，并不算太好，所以，我一定要繼續(xù)努力，不驕不躁，永不言棄.朋友們，去闖，去奮斗，去開拓吧!
一轉(zhuǎn)眼，期中考試已悄然走過，忙碌的家長會已在昨天而告終，不管過去是風(fēng)雨還是彩虹，我們都要從此時此刻起，學(xué)會拼搏，學(xué)會努力，學(xué)會反思……所以我會時刻告誡自己：為期末考試而奮斗!
這次期中考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會后，也受益匪淺，一回家就迫不及待地和我分享了他的聽后感受，并督促我要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時學(xué)習(xí)中不正確的方法，我也聚精會神地洗耳恭聽。
學(xué)習(xí)雖然是一門苦差，需要花費(fèi)人大量的精力和寶貴的時間，但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太無聊，每天清晨來到學(xué)?？傉J(rèn)為自己主動踏進(jìn)了一個鳥籠，一點(diǎn)也不快樂;現(xiàn)在想想，其實(shí)學(xué)習(xí)并沒有自己想像中的那么枯燥，只要我們上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，課后獨(dú)立完成作業(yè)，認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣看來，學(xué)習(xí)還是輕松的，而且能使我們的生活變得更加充實(shí)。
也許昨天的我是失敗的，也許前天的我是成功的，但那都已經(jīng)成為過去，成為歷史，我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒，也不應(yīng)該為前天的成功而驕傲。我應(yīng)該向前看，因?yàn)榍胺绞敲利惖某枺俏覀儕^斗的方向。
從這一刻起，堅(jiān)持不懈地奮發(fā)，為期末考奮斗，因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于我!加油!
考試教訓(xùn)考試后的感想篇十五
今天，是決定最近學(xué)習(xí)情況的日子——測試，不過只測試了語文、英語。
經(jīng)過復(fù)習(xí)之后，終于開考了。
嗯!眼睛眨了眨，仔細(xì)看了一下第一題，哦!挺簡單，寫完第一題后又看了看第二題，嗯。有點(diǎn)難了，絞盡腦汁想了一會兒，哦哦!突然恍然大悟，哈哈!懂寫了，就這樣，寫寫又停下想想、想想又動筆寫寫、寫寫又停下想想。
終于寫完了!我伸了個懶腰，在從頭到尾的檢查了一遍，嗯!還行，爭取考九十分以上吧!
真是心驚膽戰(zhàn)呀!不知道能不能考好些呢，嗚嗚嗚。
考試教訓(xùn)考試后的感想篇十六
今天，學(xué)校發(fā)了上周考的數(shù)學(xué)試卷。上課鈴聲響了，看著劉老師抱著試卷走進(jìn)教室，我心里非常緊張，怕自己考的不好。
開始發(fā)試卷了，我更緊張了。終于念到了我的名字了，一看才89分，心里想，回家一定給媽媽批評的了，都怪自己這段時間放松了學(xué)習(xí)，考試也粗心。拖著沉重的腳步回到家，給媽媽看了我的試卷，說：“自己檢討自己吧，希望你找出自己的不足。改正，希望下次能能”
聽了媽媽的話，我決心要更努力的學(xué)習(xí)。
考試教訓(xùn)考試后的感想篇十七
緊張的期中考試結(jié)束了，同學(xué)們有些什么感想呢?下面是小編給大家準(zhǔn)備的關(guān)于期中考試后的感想范文，歡迎大家參考!
期中考試過后，我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點(diǎn)兒也高興不起來，因?yàn)榕缕谥锌荚嚳荚伊恕Ｋ哉炀椭幌胫约翰粫鲥e、粗心大意，分?jǐn)?shù)要保持原有優(yōu)勢等等。
最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補(bǔ)牢，由你自己決定?！苯又?，把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了70多分。
我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈，這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去了往日的色彩，信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)長眠于地底深處。
為了拯救這朵懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法，所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為此，我決定;做到以下幾點(diǎn)：1、課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不懂的問老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方標(biāo)上記號，做到心中有數(shù);2、上課認(rèn)真聽講，把思路跟著老師走，如果還不懂，可以等下課問老師同學(xué)，在認(rèn)真聽講同時還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背的背下來。4、獨(dú)立完成作業(yè)，認(rèn)真完成，不抄襲。5、訂正，嚴(yán)肅的對待每一次考試。
做到了這些我相信在期末考試后幸運(yùn)女神還會回到我身邊。
昨天期中考試了，語文題有點(diǎn)出人意料的難!這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個月，認(rèn)識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)!
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。
在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。
關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的.視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過完今天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也知道，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來看似很嚴(yán)重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了!
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，奮戰(zhàn)了幾周的成果也基本知曉了，今天數(shù)學(xué)期中考試卷也發(fā)下來了，我這才知道數(shù)學(xué)得了96分。可能一般同學(xué)會說，考了96分已經(jīng)很好了，但是我對這次的成績卻不滿意，因?yàn)橛性S多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了，績卻不滿意，因?yàn)橛性S多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了，有許多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了而且錯的題目竟然動是粗心惹的禍?？荚囉幸粋€小時，我只花了半個小時題目竟然動是粗心惹的禍。
考試有一個小時，做卷子，還有半個小時我在檢查。今天放學(xué)以后，我遇見了黃馨竹的媽媽，聽她說，她們那時候凡是做得快的人，都考得不好。你們說我是不是做的太快而導(dǎo)致粗心的。
最后，我想對大家說：對不起，我讓大家失望了在今后的學(xué)習(xí)中，我將會更加努力，一定會用優(yōu)異的成績來報(bào)答我的爸爸媽媽和老師，也會讓同學(xué)看好我!
考試教訓(xùn)考試后的感想篇十八
今天上午第一節(jié)是語文課，趙老師走進(jìn)教室，神秘地對大家說：“同學(xué)們，請你們把桌上東西都放到課桌里，只留下一支筆。”我在想：要考試嗎？應(yīng)該要準(zhǔn)備改正帶啊，到底干嘛？接下來老師說話讓我大吃一驚?！拔覀円獊磉M(jìn)行一場天才考試，時間為5分鐘，請同學(xué)們把手放到腿上，我說開始才能動筆寫試卷。”聽到這些話，我很著急，心想：我會不會是天才呢？好緊張?。?/p>
過了一會兒，老師把試卷發(fā)完了，說了一聲開始。我馬上拿試卷看了起來，只見第一題寫著：把所有題目看一遍。我想：這不是廢話嗎？當(dāng)然要看題目啦！，第二題寫著：寫上自己班級、姓名。我寫上去了，然后看第三題，接著寫。寫到第19題時，那里寫著：看完所有題，只寫第二題。我感覺好奇怪，到底要不要寫。心里有兩個聲音在說。第一個聲音說：“這是天才考試，要聽題目，去掉第二題，把其他題目都劃掉?！钡诙€聲音在說：“別管了，時間不多，快點(diǎn)寫。”最后，我還是我聽了第二個聲音話，繼續(xù)寫了下去。
寫到只剩最后一題時候，老師說了一聲：“停！”我們馬上放下筆。
老師把所有試卷收了上去，一直在看。我很奇怪，老師為什么只看不改呢？后來老師說：“只有譚春慧得了滿分，其他同學(xué)都是0分?！焙枚嗤瑢W(xué)說：“為什么?。俊崩蠋熁卮穑骸耙?yàn)樗辞辶祟}目，只寫了第二題。而你們卻把所有題目都寫了。”我聽了懊悔不已。
通過這場考試，我懂得了：以后不管做什么試卷，都要先看清題目，再好好想想怎么做。
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