總結可以幫助我們回顧過去，規(guī)劃未來。如何高效學習，提高學習效果是許多學生和家長關注的問題。范文中的例子和觀點可以豐富我們的思考和論述。
收獲的秋天小學篇一
秋天到了，秋高氣爽，天高云淡，大雁南飛，瓜果飄香，秋天是個豐收的季節(jié)。
田野里，高梁舉起了燃燒的火把，像奧運冠軍在傳遞奧運火炬；棉花朵朵白；大豆粒粒飽；蒼耳穿上帶刺的剴甲掛住動物的皮毛到處去旅行；蒲公英媽媽給孩子們準備了降落傘，陣陣秋風輕輕吹過 ，蒲公英們就飛向田埂、山洼去繁殖后代；金黃色的稻田好似撲了一地金子，秋風輕輕吹拂過，泛起了金色的波浪。
樹林里，手掌似的梧桐葉像蝴蝶翩翩飛舞；火紅的楓葉像一枚枚郵票飄呀飄，郵來了秋天的涼爽；只有松樹柏樹不怕秋風的陣陣吹拂，仍然穿著蒼翠的衣衫。
果園里，黃澄澄的梨子像一個個金色的小葫蘆掛滿枝頭；柿子像一個個小燈蘢掛在枝頭，好像在為人們慶祝豐收呢；橙黃色的桔子成熟了，它們在樹上你擠我碰，好像爭著要人們去摘呢；葡萄像一 串串亮晶晶的珍珠，有紅的、白的、黃的、還有紫的。五光十色，美麗極了。
公園里，菊花猶如初升的太陽盛開了，有紅的、白的、黃的、紫的，五顏六色，好看極了。
池塘里，荷葉枯萎了，荷花凋謝了。小魚兒也躲進了水草叢里，準備冬眠了。
秋天真是個豐收而美麗的季節(jié)。
收獲的秋天小學篇二
每逢深秋臨霜時節(jié)，生長在河邊的烏桕樹火紅的一片，把山水印染絢麗多彩。
幾陣霜風刮過，烏桕葉子落得精光，露出了雪白的烏桕籽，一族族，一叢叢的烏桕籽在冬日的暖陽格外耀眼注目。采摘的日子終于如期而至。大人搭起長梯，用長長的棍子綁牢月牙鐮刀，猴子般的爬上粗大樹梢。綴滿枝頭的烏桕隨著“喀嚓”的聲音，紛紛墜地。我們早已把書包里的書傾囊倒出，用來揀拾那些散落在泥土里的烏桕籽。每每一枝落下，小伙伴便一哄而上，有的`故意用腳去踏踩，好得到更多的烏桕籽，有膽大的直接在落下的樹枝摘。
你推我，我搡你，塵土飛揚，泥土沙子滿臉滿脖子都是。叫罵聲、嬉笑聲一片狼藉。弄得樹上鏟烏桕枝的大人停下手中的活，拼命的喊叫：離遠點啊，不要靠近呀，當心樹枝砸到頭?。〈彘L也忙前忙后的趨趕著我們。可是啊，卻怎么趕又趕不走。樹上的樹下的嗓子都喊啞了，那粗曠喊叫聲在平靜的山谷里回蕩著。那幅“童子奪烏桕籽”的畫面還不時的出現(xiàn)在我現(xiàn)在的腦海里。
撿來的烏桕籽除了交給學校下達任務外，剩下的就可以拿到小鎮(zhèn)上生資收購站去賣了，收購站的工作人員根據桕籽飽滿、色澤等情況評出等級，然后就可以兌換為錢幣了。拿到錢以后，也會就會跑到百貨公司買幾本小人書和學習用品，余下的可以買幾顆糖果揣進兜里，回家把糖果紙剝了，塞進奶奶干癟的嘴里，奶奶“嘖嘖”吮吸甘甜的糖果，滄桑的臉上不由的舒展了開來。
如今，故鄉(xiāng)已遠離，而遠離不了的是對故土的無限眷戀，而記憶深處的烏桕樹永遠是那么挺拔、高大，默默無聞地奉獻著它的熱情，守望著綿綿不息子孫后代。
收獲的秋天小學篇三
秋天來了，樹葉變黃了，田里的玉米收進了倉，地瓜也進入了收獲的時間。
今天是我和爺爺奶奶去收獲我們的地瓜的時間，我家的地在河西的老房子邊上，以前是我家的菜園，自從搬去了新家這里就變成了良田，地塊不是很大，是爺爺奶奶辛勤的一鋤一鋤整理出來的。
來到地瓜地里，奶奶用鐮刀把瓜秧割掉，爺爺在后面刨地瓜，看到一個個黃色的大地瓜從土里刨出來，我高興地用雙手把它們抱進我們早已準備的紙箱里，我一邊抱著一邊看著，地瓜又大又圓的分一邊，我們做地瓜飯，瘦長的地瓜我們用來烤著吃，放在另一邊。
辛勤勞動進行了一個多小時我們的地瓜已經全部收獲裝箱完畢，只等爸爸用車給拉回家了。看著我們的勞動成果，我衷心的佩服農民伯伯的勤勞，因為我已經累得滿頭大汗了，雖然很辛苦，但我收獲了秋天的果實，收獲了勞動的快樂。
收獲的秋天小學篇四
有的人喜歡百花齊放的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，而我最喜歡金色的秋天。
秋天到了，晴空萬里，天高云淡，太陽好像更亮了，人們都穿上了漂亮的衣服，把秋天打扮得更加美麗。
田野是一片豐收的景物，你瞧~!那沉甸甸的谷穗笑彎了腰，紅紅的高粱，仰起頭向人們展示它的光彩，白白的棉花也不示弱，爭先恐后的展開了笑臉，還有那棒槌棉樣的玉米，都給人們帶來了快樂。
果園里，碩果累累。紅紅的蘋果向紅燈籠似的掛在枝頭，饞的人們直流口水，黃橙橙的雪梨像一個個葫蘆掛在枝頭，非常惹人愛，火紅的柿子你擠我碰，爭著讓人去摘呢!!
啊，金色的秋天，我愛你，你給我們帶來了豐收的喜悅，還給我們帶來了歡樂的樂曲。
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收獲的秋天小學篇五
外公用勤勞的雙手在路邊為我們家開辟了一塊小菜園，菜園里有郁郁蔥蔥的香蔥，有一架架穿著綠裙子的扁豆，鮮艷急了，好像在比誰更美麗。相比之下韭菜顯得有點嬌嫩，個個彎下了腰，好像不愿意離開大地媽媽的懷抱。還是南瓜兄弟身強力壯，穿著土黃色的外衣，帶著一頂綠色的小帽子，帥氣急了。它的外衣厚厚的、硬硬的，硬的像士兵的防彈服，它的帽子也硬硬的，硬的像鋼筋，我想把它摘下來，可怎么也摘不動。最后，還是請媽媽幫我摘下來，今天我們摘了三個大大的南瓜抱回家了。
秋天是豐收的季節(jié)，讓我們去享受豐收的喜悅吧！
收獲的秋天小學篇六
秋天，天高云淡，空氣涼爽。十一假期我和爸爸、媽媽、哥哥來到老家的大山，走入山中，迎來的是成熟的景色，聞到的是成熟的味道。遠處，山中那一片片紅云，是山楂紅了；山中那一片片金黃，是柿子黃了；山中一個個匆忙的身影，那是收獲的旋律。
家鄉(xiāng)的山上主要種植的是板栗，山上搞搞的樹上結滿了像“刺猬”般的栗蓬，這種果實其實很害羞，要想見到它的果實，需要我們有耐心，等它成熟的時候，栗蓬就會綻開收獲的笑臉，棗紅的果實耐不住寂寞，迫不及待的從中跳下。有的還不成熟，這就需要我們用竹竿敲打它，落在地上的栗蓬像“小刺猬”一樣害羞的躲在草叢中。我輕輕的用雙腳一踩，栗子就從中露出來。看到農民伯伯很辛苦的去收獲栗子，這讓我想到平時我們幸福的生活，坐在教室里要好努力的學習，學到更多的知識，為國家的建設付出自己應有的貢獻。
讓我們貼近大自然感受辛苦，感受收獲，收獲需要付出，付出就是收獲幸福。
收獲的秋天小學篇七
今天，讓我給大家說一下我在學習、生活中的收獲吧！
學習中的收獲可不少。比如，語文學習中，我認識了許多新生字；積累了許多好詞好句；從課文中知道了很多知識和地方。數學課上，我還學會了多位數乘一位數的進位乘法；有余數的除法?？茖W課上，知道了木塊是在水上漂著的，水對什么東西都有浮力。但是，如果那個物體的下沉力大于水的浮力，那個物體就會下沉，如果想讓那個物體浮上來，就往水里加鹽，因為這樣可以加大水的浮力，物體就會浮起來。
生活中的收獲也不少。秋天，我和家人一起到田野采摘，滿山的柿子、山楂、花椒沉甸甸地掛在枝頭?？粗@秋天收獲的果實，我們也和農民伯伯一起分享這豐收的喜悅。這個秋天我長得又高又大了，可以幫媽媽做些力所能及的事情，拎菜、倒垃圾、拿報、掃地我樣樣可以。長大了，要多替媽媽分擔些家務活了。
秋天，每一個人都有不同的收獲。只要我們勤勞，付出努力和汗水，就會有收獲。
收獲的秋天小學篇八
秋天到了，萬物豐收。想知道有什么水果、糧食豐收了嗎？讓我們一起來瞧瞧吧。
秋天到了，葡萄成熟了。紫色的葡萄像一顆顆紫色的珍珠，晶瑩剔透，美麗極了；青色的葡萄卻像一塊塊水晶，閃著綠色的光芒，一點也不比紫色的葡萄遜色。蘋果是又大又紅，遠看像一團團火，掛在樹枝上，而且味道也非常的好，嘗一個，保你想吃第二個。
秋天到了，不僅僅是水果成熟了，各種糧食也成熟了。
看，金色的稻谷像一片片金色的海洋，一陣風過，一波連一波；玉米像一根根黃澄澄的魔法棒，輕輕一點，使田野變得燦爛無比。
秋天到了，爸爸媽媽帶我去橘子園摘橘子。我們來到橘子樹下抬頭一看，哇，好多！金燦燦的橘子一個挨著一個，密密麻麻的。橘子不僅多，而且還很漂亮。一個個橘子像一個個小燈籠，可愛極了。我迫不及待地摘下它們，那一刻，真叫人開心！
我非常喜歡秋天，因為它代表著豐收。
收獲的秋天小學篇九
編者按：秋天是收獲的季節(jié)，在金黃的稻谷里，農民在麥田里呵呵地笑著。此時，我覺得我也變成了一株稻子，在微風中、在陽光里我在稻田里翩翩起舞，風過了，我停下了舞蹈，靜靜地站在那。
秋天。
寧波海曙外國語學校林子揚。
涼爽好個秋。是啊，秋天真是一個美麗的季節(jié)啊!炎熱的夏天已悄悄地離去，涼爽的秋天漸漸來臨。舒適的爽秋會帶來好心情，會給人們帶來新的收獲、新的希望!
秋天總是那么爽快，湛藍的天空中，小鳥唧唧地在唱歌，秋天的空氣格外清新，讓你解除疲勞，充滿力量。
我喜歡秋天的石榴，它紅得鮮艷，沒有一種顏色可以調出這種顏色。我在設想著哪一天，我可以去看一看真正的石榴林，去感受那種濃烈的石榴香;我還喜歡秋天的風，秋天的濕潤空氣里秋風悄悄地滋潤你的臉，看著大自然中五顏六色的色彩時，秋風會悄悄地親吻你的臉頰。
秋天是收獲的季節(jié)，在金黃的稻谷里，農民在麥田里呵呵地笑著。此時，我覺得我也變成了一株稻子，在微風中、在陽光里我在稻田里翩翩起舞，風過了，我停下了舞蹈，靜靜地站在那。小蟲子，告訴我早上爬行的快樂;小鳥，告訴我早上飛行的快樂……過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)，我是在看稻子吶!
一年四季，我最喜歡秋天，我最喜歡秋天的色彩，我愛你秋天!
收獲的秋天小學篇十
走進秋天，我看到了一個大大的果園，里面的水果好像發(fā)光的星星，好漂亮?。」麍@里有許多果子。我第一個看到的`就是蘋果，它的身體好像穿了一件五星紅旗一樣紅通通的。第二個看到的是橘子，它好像穿了一件窗簾一樣金燦燦的。第三個看到的是香蕉，它好像穿了一件大大的獎狀金黃金黃的。這三種水果是我在秋天最喜歡吃的水果了！
收獲的秋天小學篇十一
秋姑娘踏著祥云來到了大地。
秋姑娘來到了果園。秋姑娘給蘋果穿上鮮紅的外套，給葡萄披上夢幻紫的戰(zhàn)袍，逗得石榴高興得合不攏嘴……園主看見了，開心地說：“這下能賣個好價錢了羅！”水果們似乎也在掙著說：“先把我?guī)ё甙桑 ?/p>
秋姑娘來到了田野。秋姑娘給水稻鍍上了一層金，水稻彎著腰對秋姑娘說：“謝謝你。”秋姑娘給棉花披上一片銀，棉花揚起臉對秋姑娘說：“你真好！”秋姑娘來到來到玉米身旁，玉米抿著嘴，生怕露出一排排黃黃的牙齒，但是秋姑娘一直笑吟吟地看著她，還做著鬼臉，害得她噗嗤笑出聲……農民伯伯看見了，興奮地說：“哎呀，莊稼長的可真好呀！”
秋姑娘來到樹林，調了大量的黃色，把所有楊樹葉子都染成了黃色，又調了一些紅色，涂抹到楓樹葉子上，想調點別的顏色給松樹，卻發(fā)現(xiàn)自己顏料盒里的顏料用完了，于是松樹還留著綠色。
秋姑娘來到了學校。看見同學們在認真地學習，秋姑娘興奮不已，對著大地許下愿望，希望同學們可以天天進步，秋姑娘不想打擾同學們學習，便悄然離開了。
秋姑娘踏著祥云在世界各地留下自己的氣息，留下。
收獲的秋天小學篇十二
秋天來了，黃澄澄的樹葉從老樹上落下，落在地毯一樣的草地上。
老師帶我們去了五顏六色的后花園，因為里面有白色的野菊花，黃色的桂花，金色的葉子，綠色的草，真的是五顏六色！不僅看到了這個，還看到了勤快的小螞蟻背著食物準備過冬的食物，還有調皮的露珠在草葉上蕩來蕩去！
我在后花園深深吸了一口氣，感覺比教室里的空氣清新多了，香多了。然后跑到枯桂花樹下，感覺桂花還是很香的，真的很清爽。
我一進后花園，就聽到鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停。他們仿佛在說：“秋天真美！”秋風習習，仿佛陪伴蟋蟀。
這時，我輕輕閉上了眼睛。我仿佛來到了童話世界。我好像在和鳥討論秋天的美，和草拍秋天的照片。農民伯伯在田里收割莊稼，果農在果園里收割果實，我們在學校里收獲快樂、知識和成長。
收獲的秋天小學篇十三
終于告別了炎熱的夏天，秋姑娘正悄悄地向我們走來。
我打開窗戶，仰望瓦藍瓦藍的天空，朵朵白云在天空中飄來飄去。忽然，我在空中發(fā)現(xiàn)了一群大雁，一會兒，排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。
在樹林里，一陣微風吹過，金黃色的樹葉落了下來，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。樹葉掉到地上，越積越多，踩上去軟綿綿的，好像一張大地毯。干的葉子踩上去發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音，濕的葉子踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
田野里一片金黃，有黃綠的大白菜、金黃色的稻谷、火紅的辣椒、黃燦燦的玉米。忽然，我聽見“轟隆隆”地聲音。原來，是收割機收割稻谷的聲音。這些莊稼都是農民伯伯辛辛苦苦種的，所以小朋友們不要浪費糧食。
果園里，有紅紅的大蘋果、黃澄澄的梨。果園里彌漫著誘人的香味。
我真想留住這迷人的秋！
收獲的秋天小學篇十四
秋天天氣漸涼老人們卻忙碌起來了--該收稻子了。
我看著漸漸發(fā)黃的稻子，天天期盼著趕快豐收。終于這一天到來了，我激動極了向奶奶嚷著要幫忙，媽媽答應了奶奶只能由我去。轟隆隆--收割機仍是那么高調，仍是那么受歡迎。飯還沒吃完呢，爺爺奶奶們一聽這聲音，放下碗筷朝收割機沖去。連平常腿腳不好的都跑出了風的速度。鄰居家上九十的爺爺都拄著拐杖顫顫巍巍地出來看了--擔心自家輪不到呢。簡直比年輕人追星還瘋狂！
才沒多久，爺爺便回來報信：第一家收完便是我們了。說完，爺爺便去幫奶奶了。只留下我和媽媽在家里準備。媽媽第一次弄，先看到了通水口說：先把它堵起來吧。她便去找東西堵洞，我才不干這個嘞！我剛才想了一個好辦法來邀功。跑進倉庫找了好一會兒，嘿！找到了--麻袋。沒錯，剛才奶奶跑出去沒來得及拿。等會兒我就直接給她。媽媽看了后也說我機靈這可樂壞我了。
奶奶風風火火的跑回來檢查，順便給收割機引路。一看我和媽媽一人手上拿兩個麻袋就不明白了。我以為我拿的麻袋不對，講清楚之后，奶奶看了一眼我和媽媽突然大笑起來。是不懷好意的笑，這都啥年代了還用麻袋搬吶，連我這個老太婆都不如，行！今天讓你倆瞧瞧高科技。我蒙了，也同時期待著是什么高科技。
在這個豐收的秋天里，我第一次參加了勞動，而且又長了一個見識。
收獲的秋天小學篇十五
1.觀察并參與，體驗豐收的喜悅，愿意與別人分享快樂。
2.通過學習，讓孩子了解秋天的物產，知道秋天是豐收的季節(jié)。
設計目標：通過各種感官觀察認識幾種秋天成熟的果實，初步學習用分類的方法進行簡單的探究活動。
活動內容：
1.調查自己家鄉(xiāng)的秋天收獲些什么；
2.每人準備秋天的果實一、兩種。
收獲的季節(jié)1.通過各種感官觀察認識秋天成熟的果實，了解；
2.懂得珍惜別人勞動成果，尊敬付出勞動的人。
1.通過p34的詩引入課題。
2.在小組里，讓學生將自己觀察、調查了解到的進行交流。
3.請學生為自己了解到的果實進行分類。（蔬菜類、水果類、糧食類、干果類）。
1.學生讀詩，感受秋天是收獲的季節(jié)。
2.交流自己了解到的秋天收獲的果實。
3.教師出示一些果實，讓學生分類，說理由。
2.引導學生說說自己在什么地方收集了什么果實。
3.拿出自己收集的果實擺放在桌上，仔細觀察自己帶的果實有什么特點，想想可以用哪些方法進行觀察。
4.自由參觀其他同學帶的果實，看看還能了解哪些秋天收獲的果實。
5.引導學生說說參觀后的感受。1.學生看完錄像后，說出兩位同學買東西的地點和買的什么東西。
2.學生自由暢談自己收集的秋天的果實。
3.用看、聞、摸、嘗等方式觀察自己帶的果實，在小組里交流。
4.自由參觀其他同學帶的果實，增加對秋天成熟的果實的了解。
5.暢談參觀后的體會、感受，認識是農民伯伯的辛勤付出才有豐收的果實，培養(yǎng)學生對農民伯伯的熱愛之情。摸一摸，猜一猜通過此活動的開展，增強學生對果實的真實感受。1.出示一個口袋，里面裝有一種果實，請學生摸一摸，說說是什么。
2.拿出教師事先準備的小口袋，在小組內相互做“摸一摸，猜一猜”的游戲。
3.鼓勵學生為秋天的果實寫。
謎語。
1.在老師的引導下學會做“摸一摸，猜一猜”的游戲。
2.小組活動，增強對果實的了解和感受。
3.學生自由活動，為秋天的果實寫謎語。
收獲的秋天小學篇十六
十月帶著一瓶金色的顏料走來了，你瞧！它用它的“顏料”涂盡了大地，秋天便開始了！
金色的葉子從空中落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，小鳥們在枝頭上唱歌，好像是在舉辦盛大的演唱會！
樹上的果子壓彎了枝頭，農民伯伯一年的辛苦終于得到了回報，他們坐在樹下，吃著親手種的果子，心里美滋滋的。那小朋友們呢？你瞧，他們收到了金黃的樹葉邀請函，準備去果園里摘果子了！
哇！你們快看！多大的一片稻田?。∫魂囷L吹來，這些謙虛的水稻搖搖擺擺起來，好像身上背著重物站不穩(wěn)似的，哦，對了，它們身上背著沉甸甸的稻谷！又一陣微風吹過，它們笑盈盈地向我招手了：“快來看啊，我長得多飽滿！”
“叮叮咚咚叮叮咚咚”稻田旁的溪水歡快地奔跑著，它抬起頭看著這片稻田，得意洋洋地說：“這些都是我澆過的稻田，你們瞧！這么多的稻子，喝的都是我的水！這是多棒的事啊！啊我太開心了！”
你看！這有花有果的秋天真是太美了！
收獲的秋天小學篇十七
秋天,依舊緩緩地來了,它沒有變。可是,軒卻因為上一年秋天變了。
從前的軒是一個活潑開朗的女孩，她在幸福大道的幸福高中就讀。她是老師眼中的好學生，同學眼中的好榜樣。可就在軒上高三，馬上就要升初中時，上帝派來了一個災星——肆。肆是一個很酷的男孩，剛轉來時，他挎著一個黑色背包，頭發(fā)竟然是橘黃色的，而且，有一縷頭發(fā)遮住了他的右眼。他的到來，使軒班上的女孩全部都莫明地心動了一下。當然，軒也不例外，可是，軒用理智告訴自己肆對于明年就要考大學的她是一個危險信號。所以，有一段時間，軒總是強迫自己遠離肆。當軒已經快要把肆給完全忘記時，班主任卻讓肆和軒做同桌，這一舉動引得女生們嫉妒的要命。軒心里竟然激動了一下，這讓軒對自己很擔憂。于是，軒竭盡全力的不去靠近肆。但是班上一些很八卦的女生竟然傳聞軒和肆彼此都喜歡對方。因為這一流言蜚語使得軒成績掉下去了很多。漸漸的，同學們不在說了，軒以為事情快要過去了，可事實并非如此，肆真的寫了一張紙條給軒，說自己如何如何地愛她，并約她去學校后面的小花園見面。軒不想去，可她實在忍不住了，便偷偷地跑了過去。軒和肆見面了，肆說了很多自己很愛軒的話，軒似乎也失去了理智，聽得如癡如醉。
第二天，在學校上課時，軒一直在想昨天肆說得話，老師講的她一點都沒有聽進去，想著想著，軒的臉上泛起了陣陣紅暈。接下來的語文考試，軒幾乎是沒有動。氣得語文老師把軒叫過去談話，并把她班長的稱號給去掉了。軒很想遺忘，但是，她卻想走火入魔了一樣，每天都要和肆去約會，成績也一天一天的下降。
有一天，軒去找肆，誰知，肆正在和他們班的副班長，也就是軒最大的競爭對手——虹說話。下面就是他們的談話內容：
虹：“帥哥，干得不錯，最近軒的成績下降的很快，哈哈，我的眼中釘終于除掉了。”
肆：“沒什么，其實我也想讓軒的成績下降，看她平時那得意勁，我看她這次高考怎么辦？”
軒驚呆了，她不知道這竟然是一個陰謀，她悔恨，她自卑，她難過。她想在高考還沒有來臨時，抓緊時間復習?？墒牵魈炀鸵荚嚵?，軒已經無路可走了。
高考的結果可想而知，軒名落孫山了，她靜靜地來到了從前和肆約會的小森林里，哭了。“難道秋天的愛情真的是沒有收獲的嗎？”軒喃喃自語著。
收獲的秋天小學篇十八
我的老家在下涯大周村。星期天的早上，我和爸爸媽媽決定到老家秋游。
我們剛到老家門口就看見爺爺手拿著鐮刀正要出門，我問爺爺在做什么，爺爺說：“我要去田里收黃豆”。我很好奇黃豆長在什么地方，也很好奇黃豆長什么樣。于是我央求爺爺帶我一起去，爺爺答應了，讓我戴上手套，并叫我穿上長袖的衣服。
我?guī)е蓡柛鵂敔斠黄鸪霭l(fā)，走在鄉(xiāng)間的小路上到處都是一片豐收的景象，有滿地順藤爬的大大的南瓜，好多好多的玉米，還有金黃色的稻谷……我和爺爺來到在了一片黃色的植物前，難道這就是黃豆嗎？怎么看著有點像青豆？爺爺笑了笑對我說：“這也是青豆啊，秋天到了青豆成熟就變成黃豆了呀〞。咦？爺爺看著我不解的樣子，又笑著說：〞這也是你吃過的毛豆〞。哦……我知道了原來青豆也是黃豆。
說完爺爺就拿起了鐮刀熟練的收割起了黃豆，我也動手幫忙，可是黃豆上有很多毛茸茸的小刺，不小心就會扎到手上。呵呵，我現(xiàn)在知道為什么之前，爺爺讓我戴手套，穿上長衣了。不一會兒地上就鋪滿了很多豆桿。爺爺把割下來的豆桿弄整齊捆好，往肩上一背“走咯，回家咯！帶著我的滿載而歸。
收獲的秋天小學篇十九
秋姑娘穿上金黃色的禮服，坐著清風叔叔的車來到了夏公公的身邊，就對它說：“夏公公您累了，我來接您的班吧！”
這時，天上有一排大雁正要飛到南方過冬呢！大雁首領帶領它的小隊員們一會兒排成一個“人”字，一會兒排成一個“一”字，一會兒排成一個“大”字。它們一邊飛一邊說：“親愛的南方朋友們，我們回來看望你們啦！”
田野里，火紅的高梁就像一把燃燒的火炬。一塊塊田地里長滿了成熟的稻谷，一棵棵稻谷連起來就變成金色的“海洋”。風一吹，眼前仿佛在翻滾著金色的波浪。
果園里，蘋果笑紅了臉；黃澄澄的梨，活像一個個黃色的小鈴鐺；熟透的柿子在樹上你擠我碰的，爭著讓人們去摘呢！
楓林里，楓葉們正在比誰的舞姿最優(yōu)美，風一吹她們就開始翩翩起舞，跳出了秋天的喜悅！
?。∏锾煺婷利?，我喜歡這個金色、可愛的季節(jié)！
收獲的秋天小學篇二十
在春天里耕耘，在夏天里用功，在秋天里收獲，在冬天里努力。
在今年開學時轉來了很多新同學，在這時我收獲了朋友誼.在運動會時，大家參加了運動。雖然我沒有參加運動，但我們班獲得榮譽，我收獲了五年一班的榮譽。
在學校里，我們聚精會神的聽講時，我收獲了老師給予我的知識。
在秋天的田地里，雖然沒有秋天的丹，但是我收獲了很多。朋友的友誼，班級的榮譽，和老師給予我的知識。
在不同的地方所給予我的各不同。
在秋天將離開時，冬天悄然而來，我去了鳳凰山，我們玩游戲時，雖然已是汗流浹背。
收獲的秋天小學篇二十一
一場秋雨一場寒，天氣開始漸漸變涼，人們在開始慢慢增加衣服。
每當樹葉隨著秋風嘩嘩歌唱的時候，早上一定是一地的落葉。每當聽到這風，看到這雨，見到這飄零的樹葉的時候，我就會想起從前，想起從前那些快樂而又繁忙的秋收季節(jié)，那種農村的一曲曲交響樂。
秋天是一個成熟的季節(jié)，秋風吹熟了碩果，也送來了豐收的喜悅，嬌艷的花兒有了果實，使人們享受到了大自然的結晶，經過辛勤耕耘的土地回報了人們的付出和汗水，以滿目的秋色給人們帶來欣慰的愉悅和燦爛的笑臉。玉米成熟了，想想人們開始從閑暇中忙碌起來，背著成捆的袋子，開著自家的車，去收獲大地的饋贈，當人們把金燦燦的玉米從秸桿上掰下來，如一位老人送出了自己的“金娃娃”，把自己的余生精力都凝聚在小小的苞米粒里。
記得那是八十年代初，那時我們家還有土地，每年的秋天，我都要回去幫助秋收，掰玉米，刨地瓜，拾棉花，賣棉花，割豆子，整地種小麥，凡是在這個季節(jié)的農作物，都要顆粒歸倉，收回家。掰玉米，是很累的，汗水往往濕透整個衣服，汗水順著臉頰不停的往下淌，把玉米掰下來運出去，因為那時還沒有汽車和脫拉機，只能用牛拉車，一車一車拉回家，然后再把玉米桿刨下來，曬上幾天，再捆起來用車一車一車拉回家，以備冬春喂牛羊。然后才上肥翻地整地種小麥。
刨地瓜，除了用力氣之外，還要掌握技巧，不然，會把地瓜都給刨爛的，尤其是那些留著冬春食用的地瓜，要是有傷是儲存不住的，春地瓜大都用來在地理削開，曬成地瓜干，用來造酒或作飼料用。
拾棉花，講究耐心仔細，然后才是速度，不然會把干葉子粘到棉花上，一天下來腰酸背疼。最頭疼得還是賣棉花，棉花曬干，天不明就要趕到收購站排隊，需要一整天的時間，雖然等的時間讓人不耐煩，當拿到鈔票時，心里那個高興勁，早把不快忘記了。
記得那年收割豆子時，才最有情趣，一般下地前，都要帶個盛蟈蟈的籠子，那時的天空湛藍，地邊的水溝里不停的游著小魚;泛黃的野草，仿佛一條條草龍似的，南北延伸開去，你簡直望不到盡頭，無數秋后的螞蚱們，就在那里面沉思著，考慮著秋后的去向。輕輕地，我一路走過去，便踢散了草徑上隱藏著的數以千萬計的螞子蚱孫們，它們抖開翅膀時的模樣，也是很好看的。那些薄如蟬翼的中間幾層透明的小翅，很讓人愛不釋手，捏在指間，膩滑光溜，仿若無物般，一不小心，便扯捏碎了，松開兩指，便被輕輕的風，輕輕地就帶走了，帶向了遠方。地里的其它蟲害很少，只有螞蚱蟈蟈，黃豆、綠豆地里最多，蟈蟈咬人，我就用兩只手捧起來，小心翼翼的放到籠子里，把它關起來，在籠子里養(yǎng)著，等回到單位分給同事們，這種禮物他們很高興，比農產品還要喜歡。螞蚱，能捉多少算多少，品種好的，人可以食用，用油炸著吃，其它的用來喂雞鴨。收割豆子是要掌握時機的，熟的不能太過，否則籽粒會炸在地里，太嫩了就會影響產量。收割時不小心會時常割破手腳，對我來說，每次回單位，都是帶著輕傷回來。
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