我陽光我快樂演講稿(模板16篇)

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我陽光我快樂演講稿(模板16篇)
時間:2023-12-03 06:04:23     小編:靈魂曲

演講稿的撰寫需要多次反復修改,提煉出最精煉、準確、有力的表達方式。演講稿的語言要簡潔明了,避免長篇大論和冗長的句子,以免讓聽眾產生疲勞感。演講是一種提升自信和表達能力的重要途徑,希望這些范文能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/p>

我陽光我快樂演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:。

大家早上!我是來自高二文(8)班的王欣,今天我演講的主題是陽光網(wǎng)絡伴我成長。

荀子曾在《勸學》中說:“君子生非異也,善假于物也。”

網(wǎng)絡是把雙刃劍,用好了是不斷增值的資本,而用不好則是無法償清的債名。

在科技發(fā)達的今日,人們通過網(wǎng)絡叫車即可出行,到了飯點人們打開手機叫個外賣,即刻就會有美味的餐點送至眼前……網(wǎng)絡給人類帶來了種種便捷,可與此同時,網(wǎng)絡也存在弊端,尤其是對我們青少年。信息時代的不斷發(fā)展是不可阻擋的潮流,而我們只能取其利,去其弊。

從前車馬很慢,等待書信的人們經(jīng)歷了無數(shù)個漫漫長夜。而科技的進步發(fā)展給人們帶來無盡的便捷,短短幾秒即可收到你要的訊息。古時莘莘學子為得真知,不惜翻閱無數(shù)書籍,一坐便是一夜。而如今只需打開網(wǎng)絡,動一動手指即可。我們可以通過網(wǎng)絡查詢相應的學習資料,在學習之余可以學習課外知識開拓我們的視野。若正確使用網(wǎng)絡,這個資本在不斷地增值,而人在其整個一生中享受它的利息。

然而,長期沉迷網(wǎng)絡的人,特別是青少年,會影響到自己的日常工作和學習,讓網(wǎng)絡主宰自己的生活,失去了生活的重點,并且也會讓自己的人生觀和價值觀發(fā)生扭曲。長期沉迷網(wǎng)絡的人容易形成孤僻的性格,不愿意和人進行交際,只愿意活在虛擬的世界里,時間長了容易地自閉癥。長期沉迷網(wǎng)絡的人,容易造成視力損害,還可能導致身體處于亞健康的狀態(tài),從而誘發(fā)各種慢性疾病。長期沉迷網(wǎng)絡的`人為了玩網(wǎng)絡游戲浪費大量的時間和金錢在上面,虛度光陰,會影響自己的家庭生活,就像吸毒上癮一樣,讓身邊的親人也深受其害。此時網(wǎng)絡則是人生中無法償清的債務,這種債務能夠用不斷增長的利息去折磨人,去麻痹他的最好創(chuàng)舉,甚至使他達到道德破產的地步。

所以我們要深刻認識到網(wǎng)絡的危害性,科學合理地使用網(wǎng)絡。真正實現(xiàn)陽光網(wǎng)絡伴我成長。

我的演講完畢,謝謝大家。

我陽光我快樂演講稿篇二

在這陽光明媚、春風送暖的日子里,我們的校園朝氣蓬勃、書聲朗朗。你看,那一朵朵鮮花在陽光下微笑綻放;你聽,那一棵棵綠樹在春風中快樂歌唱;還有我們,一個個翩翩少年,如無憂無慮的小鳥,穿梭在教室里、操場上,天天努力地學習,天天健康地成長。

同學們,是誰給了我們這么美好的日子?又是誰讓我們如此茁壯成長?

我想大概是父母吧,可他們卻深情地給我講,劉胡蘭的英勇和狼牙山五壯士的悲壯!然后說:“我們就是有再大的本領,比起今天這偉大的時代,就如一滴水滴和浩瀚的海洋!”

我想大概是老師吧,可他卻默默地整理了一下我胸前的紅領巾,抬頭望著五星紅旗在風中飄揚,然后說:“讓我教你們一支歌吧,這支歌的名字就叫,沒有共產黨,就沒有新中國?!?/p>

哦,我明白了,給我們美好時代和幸福生活的,就是我們可敬可愛的中國共產黨,她如陽光雨露,照耀滋潤了我們,她似春風笑臉,給我們幸福和力量!

可親可愛的黨??!在您的淋浴下,我們作為祖國的未來,民族的希望,我們一定會好好學習,天天向上。為了祖國美好的明天,為了您更加美麗堅強,我們一定會放飛理想,奮發(fā)圖強!

同學們!讓我們共同祝愿,我們的黨更加偉大,也讓我們共同自勉,努力學習,快樂成長!

我陽光我快樂演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高二(8)班的王欣,今天我演講的主題是陽光網(wǎng)絡,伴我成長。

荀子曾在《勸學》中說:“君子生非異也,善假于物也?!?/p>

網(wǎng)絡是把雙刃劍,用好了是不斷增值的資本,而用不好則是無法償清的債名。

在科技發(fā)達的今日,人們通過網(wǎng)絡叫車即可出行,到了飯點人們打開手機叫個外賣,即刻就會有美味的餐點送至眼前……網(wǎng)絡給人類帶來了種種便捷,可與此同時,網(wǎng)絡也存在弊端,尤其是對我們青少年。信息時代的不斷發(fā)展是不可阻擋的潮流,而我們只能取其利,去其弊。

從前車馬很慢,等待書信的人們經(jīng)歷了無數(shù)個漫漫長夜。而科技的進步發(fā)展給人們帶來無盡的便捷,短短幾秒即可收到你要的`訊息。古時莘莘學子為得真知,不惜翻閱無數(shù)書籍,一坐便是一夜。而如今只需打開網(wǎng)絡,動一動手指即可。我們可以通過網(wǎng)絡查詢相應的學習資料,在學習之余可以學習課外知識開拓我們的視野。若正確使用網(wǎng)絡,這個資本在不斷地增值,而人在其整個一生中享受它的利息。

然而,長期沉迷網(wǎng)絡的人,特別是青少年,會影響到自己的日常工作和學習,讓網(wǎng)絡主宰自己的生活,失去了生活的重點,并且也會讓自己的人生觀和價值觀發(fā)生扭曲。長期沉迷網(wǎng)絡的人容易形成孤僻的性格,不愿意和人進行交際,只愿意活在虛擬的世界里,時間長了容易地自閉癥。長期沉迷網(wǎng)絡的人,容易造成視力損害,還可能導致身體處于亞健康的狀態(tài),從而誘發(fā)各種慢性疾病。長期沉迷網(wǎng)絡的人為了玩網(wǎng)絡游戲浪費大量的時間和金錢在上面,虛度光陰,會影響自己的家庭生活,就像吸毒上癮一樣,讓身邊的親人也深受其害。此時網(wǎng)絡則是人生中無法償清的債務,這種債務能夠用不斷增長的利息去折磨人,去麻痹他的最好創(chuàng)舉,甚至使他達到道德破產的地步。

所以我們要深刻認識到網(wǎng)絡的危害性,科學合理地使用網(wǎng)絡。真正實現(xiàn)陽光網(wǎng)絡伴我成長。

我的演講完畢,謝謝大家!

我陽光我快樂演講稿篇四

親愛的老師、同學們:

我們生活中要養(yǎng)成好習慣,我來說說自己養(yǎng)成的好習慣吧!

首先我養(yǎng)成了勤刷牙的好習慣。我堅持每天刷兩次,保持口腔衛(wèi)生,爸爸說:病從口入,如果堅持刷牙,會減少很多疾病的發(fā)生,這個習慣的保持讓我的身體變得十分強壯。

我的第二個好習慣就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位;我可以自己整理書包、書桌、書柜和房間;早晚自己穿衣、洗漱、鋪床和疊被;桌面鋪位干凈整齊;直接的好處是減輕了父母的負擔,培養(yǎng)了自己的獨立性、自主性。養(yǎng)成了良好的勞動習慣,不依賴父母,將來獨立生活就沒有問題了。間接的好處,是鍛煉了自己的手,使自己的手變得越來越靈巧。

我的第三個好習慣就是提前預習,在老師沒有布置預習作業(yè)的情況下,自己主動預習,及時復習,在考試前復習生字、課文和重點;主動識字,在老師沒有講的情況下,主動閱讀,在課下多看書,善于提問,不會的要主動問家長,規(guī)范書寫,書寫時做到三個一和下筆不停留。

好的習慣還有很多,以上只不過是舉幾個例子,總之,“勿以善小而不為”。習慣養(yǎng)成之后,充滿良好習慣的生活才是“自然”的生活。

我陽光我快樂演講稿篇五

同學們:

你可曾為一點小事而氣惱過?你可曾無緣無故地感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾對前方的困難望而卻步?如果有,請關注你的心理是否健康!心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康?,F(xiàn)代的人們在重視身體健康的同時,越來越重視心理健康?;叵電W運賽場,世界高手云集,競爭異常激烈,由于心理的作用,導致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令世人回味無窮、感慨萬千。射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下,最后一槍僅僅打出44環(huán),使得心理素質穩(wěn)定的中國運動員邱健意外登頂??梢哉f,雅典噩運已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上,而是輸在關鍵時刻的心態(tài)上。

由此可見,良好健康的心理是多么的重要!心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。

我們怎樣才能擁有健康的心理?首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點。

其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,經(jīng)常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!

再次,正視現(xiàn)實,勇于解決問題。正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的解決辦法,而不企圖逃避,推卸責任。

最后,情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。

我陽光我快樂演講稿篇六

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是"陽光體育與快樂校園同行"。

冬季長跑活動是貫徹落實中央7號文件精神、開展陽光體育運動、提高學生體質健康水平特別是耐力素質水平的有效手段,通過開展冬季長跑活動,可以磨練青少年學生的意志品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平。因此,學校決定在20xx年xx月10日至20xx年4月30日舉辦以"陽光長跑,祖國萬里行"為主題的冬季長跑活動。每天的活動量一、二年級不少于400米,三、四年級不少于800米,五、六年級不少于1000米,其中周二、周四為一、三、五年級晨跑,二、四、六年級照常參加大課間活動;周三、周五為二、四、六年級晨跑,一、三、五年級參加大課間活動。

那么在晨跑過程中應注意哪些呢?

1、正確的跑步動作:

起跑后,兩肩稍提,兩臂彎曲成90度,隨著跑的節(jié)奏自然擺動,前后擺動不大而稍有上下彈動。

2、腳的著地動作:

應采取全腳掌落地然后過度到前掌蹬地的方式。這種方式,腿的后部肌肉比較放松,跑起來省力。

3、控制腹?。?/p>

長跑中腹肌應適度緊張,注意提氣,這是對呼吸器官功能的訓練,也是對腹肌的鍛煉。

4、正確呼吸:

在長跑的過程中,人體對氧氣的需求量不斷增加,因此要很好地注意呼吸方式和節(jié)奏??刹捎脙刹揭晃蛉揭晃?,節(jié)奏不能起伏過大。吸氣方式上,應盡量采用鼻呼吸和口鼻混合呼吸。冬季長跑時,可用舌抵住上顎,以避免冷空氣直接大量吸入而造成對氣管、支氣管的刺激。

同學們,讓我們拿出朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的.太陽,去追逐健康的人生吧!

我陽光我快樂演講稿篇七

親愛的評委們,親愛的同學們:。

大家好!

我是六年級(3)班的x。我x給大家講的題目是:我是陽光少年。

如果生活是一條河,那么陽光歲月是最晶瑩、最燦爛的浪花;如果生活是一輛快車,那么陽光歲月是窗外無盡變化的美麗風景。問我世界上最好的東西是什么,我會說:“那是陽光!“在陽光明媚的日子里,我愿意讓它滲透到我的每一個細胞里,感受它,欣賞它。人們常常把陽光這個詞和少年聯(lián)系在一起,叫做陽光少年,因為我像陽光一樣,找到了自己美麗的彩虹!作為家庭中的一個小成員,我履行了女兒的責任,也遵守了女孩必要的.生活習慣。在學習上,我努力工作,努力工作,成績理想。我知道學習是為了我自己。好好學習,家長也會滿意,這是對家長最好的回報。

每天早上起床,我都會說:“做一個陽光明媚的男孩真好!”我感到很高興。我認為每個陽光明媚的男孩都很高興,因為我有自己最偉大的追求和最美好的愿望。我們有自己的動力,我們是一個理想的陽光明媚的男孩。也許當我回憶起過去時,我會說:“看,太陽對我微笑,因為我永遠是一個充滿陽光的‘男孩’。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是陽光少年,我就要成為最好最好的陽光少年!

少年興則國興,少年強則國強。我們每個人都有一種積極的形式,做一個陽光明媚的少年,那么中華民族的未來就會像初升的太陽一樣蓬勃發(fā)展。

我陽光我快樂演講稿篇八

我很單純,所以我在學校成為第一名之后。

假如生命是一條河,欣賞它,我就是著名的大隊委;在學校,你看。問我世界上最好的東西是什么,我也很努力地學習我的學習;作為家庭中的一個小成員,學校旅宣傳委員會!“在陽光明媚的日子里,我很榮幸能為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們戴上紅領巾。我很健康。我無拘無束:我是一個陽光明媚的男孩,認為我像陽光一樣:“我必須為學校贏得榮耀。正是因為這個機會:“做一個陽光明媚的男孩真好。我將成長為支柱。我愿意讓它浸泡在我的每一個細胞里,我履行了女兒的責任,讓我更陽光明媚。我非常感謝學校給了我很多展示自己的機會。我是同學們的親密伙伴,也遵守了11歲孩子必備的日常生活習慣。那是因為!

既然是花,我就是陽光少年。人們經(jīng)常把陽光這個詞和青少年聯(lián)系在一起。在一次班會上,我將成為最好的,被稱為陽光少年,我將開放。因為是旅宣傳委員會。我覺得每個陽光少年都很開心,我會說的。下面我給大家講的題目是。

在烈士陵園掃墓,理想,我簡單,我有夢想,太陽對我微笑!“心感到高興,我履行了女兒的責任,所以陽光歲月是窗外無盡變化的美麗風景,參加斗爭社區(qū),我努力做自己的工作,所以我的陽光:經(jīng)過我回家努力練習,我有自己最偉大的追求?因為啊,經(jīng)過不懈的.努力:“看,我會說,正如我之前說的,我也在為自己創(chuàng)造一個更美好的明天,我獲得了一等獎,這是他們和我們的少先隊代表的照片。

在課堂上,我也很努力地學習我的學習,學校大隊宣委,我最好的愿望,感受它。我珍惜現(xiàn)在這個真實的我,我是一個陽光男孩,也遵守一個11歲孩子必要的生活習慣;因為我是一個陽光男孩,我很放松:那么陽光歲月是最晶瑩剔透的,深受一些老師的喜愛,我是老師的得力助手;在班上,遲麗娟老師給了我很多鍛煉自己的機會,找到了自己美麗的彩虹。這是我在演講中參加藝術節(jié)團體舞的場景……所有這些都給了我信心和幸福。我們有自己的動力;既然是樹。你知道我為什么受歡迎嗎?如果我是生活中的小主持人,我會努力做好自己的工作:作為班里的中隊長。也許當我回憶過去的時候,最好的陽光少年,我的進步”演講比賽,親愛的同學們,更有信心參加比賽,比如。

每天早上起床,但我想說!”這讓我充滿了信心;作為家庭的一個小成員:參加學校的一些演講比賽。我很高興我是一個陽光男孩,我成為了一名紅領巾廣播電臺的播音員。

我陽光我快樂演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在沒有陽光的世界里,朋友,你們曾想過什么?

也許是父母的忙,他們十幾年來,只是在忙碌中偶爾來看看我!我的記憶里,父母這樣的名詞總是那樣稀稀疏疏的。小時候的我總是希望他們的到來,但卻又總是害怕面對他們!

不知道從什么時候起,我就喜歡上了畫畫,在無聊的時候,喜歡拿幾張白紙涂鴉,毫無知覺畫出了輪廓,雖然那只是渺小的,卻是我無聊時唯一的慰籍。

長大后,家中潔白的墻壁不知從何時貼滿了一張張的“作品”,沒有光彩,只有用那素描鉛筆勾勒出的一張張完美的裙擺線條,阿媽總是問我這是什么!

我只淡淡的說:“你不懂?!?/p>

長大后,我竟總是幻想著自己以后會不會是一名令人羨慕的服裝設計師,因為也許只有這樣才能添補我悲傷冷落的心靈吧!

素描是唯一讓我覺得快樂的事,手中握著不知道多少次用過的素描筆,勾勒出一條又一條的裙擺。望著窗簾被陽光切成了“v”字形的倒影,卻無法遮蓋住那窗子外被陽光照射的向日葵,它們迎著陽光傲慢的“笑”著,沒有一絲一毫的點綴。

慢慢的放下素描筆,走到窗簾前,我憂郁了,膽怯了!怎樣面對!依舊能夠看到外面的向日葵,什么都沒有變。

我陽光我快樂演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

是他們,讓我的心中升起一輪紅月;是他們,用紅日的熱情給我動力……。

人間有愛,愛就時時刻刻在我們的心中,平凡而不平庸。

親情。

父親啊,母親啊,你們是那不滅的紅燭,我心中的燈,是你們讓我的靈感在沉默中爆發(fā),使我從泥濘和沼澤中,站起;我的生命是你們給的,而你們又把無窮的愛傾注在我身上,讓我時時刻刻感受愛的溫暖。

當我被病魔折磨時,是你們,日日夜夜守護在我的身旁。用你們細心的呵護為我趕走可惡的病魔。我不知道如何報答你們,但我知道你們是我心中的太陽。

友情。

在人生的旅途中傷心和失望在所難免,是你們,我親愛的朋友們,你們總會給我關心和幫助讓我感受友愛的力量,也讓傷心和失望在我的心中沉淀。

也許,常常會有一些事讓我們的心靈哭泣,失敗的可怕會把我們的信心擊跨,這時候,朋友一句溫馨,問候的話語,足以讓我們的心中雨過天晴。我不知道,該怎樣答謝他們,但我知道,他們,是我心中的太陽。

師生情。

“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候以為你很神氣,說上一句話驚天動地……”耳邊響起了這首歌。

記得曾經(jīng)在一篇同學的日記中看到這樣一句話:是老師,讓我們在暗的旅程從此遠離了孤寂,讓揚起風帆不再迷惘?;蛟S是深有感觸,才記得這么深刻吧!我不知道怎樣回報老師,但我知道,他們也是我心中的太陽。

我不知道櫻花能開多久,但我相信,我是那一輪明月,心中的太陽會一直給我動力!

我陽光我快樂演講稿篇十一

尊敬的老師:

你們好!歡迎來我們陽光班指導工作。我叫徐蕾,是陽光班的班長,請各位老師隨我來。這是我們陽光班的《閃爍的星星》,每一個月評選一次感動人物,由老師和同學共同完成頒獎詞,通過評選感動人物,時刻激勵我們努力做好自己,用榜樣的力量鞭策自己。

各位老師你們好,我叫鄧惠玲,是陽光班的數(shù)學課代表,這是我們陽光班的作文專欄,是同學們優(yōu)秀作文展示的地方,請看我們教室的墻壁上都是我們的優(yōu)秀作文展示,每一篇作文都是王老師利用休息時間打印出來的,這樣激發(fā)了我們對寫作的興趣,對寫作的熱愛,我們的作文能力都有了很大的提高。

各位老師你們好,我叫焦健,是奮飛組的組長,這是我們陽光班的手抄報,我們辦了4期手抄報,報紙自己命名,內容自己挑選。每一期手抄報辦好后,由每一個組評選2——3名,張貼在教室墻上,讓同學們共賞。激發(fā)學生熱愛學習,熱愛讀書,擴大知識面。開拓視野。同時我們班每一周開一次主題班會:《感恩》、《美麗的校園》、《我們這個班》、《幸福靠自己創(chuàng)造》、《二十年后的我》等等。讓孩子們感受到教室的美好,同時也鍛煉了孩子們的口頭表達能力和對事物的見解能力。

各位老師你們好,我叫劉少宇,是奮飛組付組長,閱讀經(jīng)典是師生精神富有與精神的不竭源泉。用“晨誦”開啟我們一天的`開始,用“暮省”結束一天的快樂學生生活。師生將以閱讀作為生活的主旋律,點化潤澤自己的生命,為自己的生命化妝。

這是我們陽光班的品書臺,陽光班的孩子們讀了《安徒生的童話》《格林童話》《名人故事》《西游記》《水滸傳》《三國演義》《岳飛傳》等等,課外閱讀提高了我們的閱讀能力,開啟了我們的智慧,同時也讓孩子們感受的人生的意義和價值。我們的讀書時間:兩個早自習,兩個中午輔導,雙休日,星期五下午讀書回報。

各位老師你們好,我叫楊俊嫻,是科學課代表,這是我們陽光班的辦刊《一米陽光》。每一個月出一期班刊,同學們寫得好的大作文、小作文、日記由老師打印出來,孩子們看到自己的作文被選上了非常的高興,《一米陽光》時刻讓學生享受成功的快樂和喜悅。

這是我們陽光班的《生命的石頭》。激發(fā)學生對生活的熱愛和向往,同時學習石頭的精神。特別是《父愛綿綿》《放風箏的孩子》《快樂的大自然》等寓意深刻,題材新穎。我們的石頭拼畫,受到了縣教育局彭局長和新教育團隊的好評。

我陽光我快樂演講稿篇十二

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!我演講的題目是《我愿做一縷陽光》。

打開心窗射進陽光——阿文是我班的一個男孩,學習成績差,每次我找他談話,他都哼哼唧唧的說有人比他還差。他父母在商業(yè)街賣“臭豆腐”。有一次我和家長溝通孩子情況,臨走時他媽媽炸好了一些“臭豆腐”硬讓我?guī)е以谕妻o的時發(fā)現(xiàn)他在偷偷地看著我們,通過他的眼神我知道他一定特別希望我收下,于是我收下了,并大聲說:“阿文很聰明,努努力一定會有很大進步!”第二天課間,我偷偷告訴他:“你家的臭豆腐真好吃,你爸爸媽媽為了這個家很辛苦,你是他們最大的希望,一定要努力,好嗎?”他用力地點了點頭。

仿佛“臭豆腐”讓我們有了一層特殊的關系,我的特殊關照讓他的表現(xiàn)越來越好。慢慢的,阿文成了一個自尊自信的孩子。我愿做一縷陽光,照進孩子的心房。

拉下窗簾秋日暖陽——“老師,英語老師說練習冊答案少一份,讓您查查?!庇⒄Z課代表向我報告?!罢l這么大膽,竟然敢私藏答案!”我快步進班,關上門,本來想劈頭蓋臉的訓他們一頓,揪出那個“小偷”,可能是因為秋日午后的陽光格外刺眼,所以我先去拉上窗簾。就在那一瞬間,我突然改變了處理方案,“同學們,咱們班的英語練習冊答案少了一份,可能抱書的時候丟哪了,大家都幫忙找找,就算是為班級做好事了,老師給你加分。”一下午我耐著性子在辦公室等,放學時,小琪來了說他找到了。我跟去,答案果然“丟”在操場籃球架的最下邊。我拍拍他的肩膀說聲“謝謝”。秋日暖陽照著將這個昂首挺胸的少年,將他的背影拉得很長,很長。我慶幸我沒有說過激的話,否則我丟失的不僅是一份答案,更是一顆年少而單純的心靈。

上周日教師節(jié)晚會集結了十位“教書育人楷?!保渲杏?2歲高齡,卻仍躬耕講壇的清華教授,也有80后xq幼兒園園長媽媽,她們傾訴衷腸,飽含著對教育事業(yè)的熱愛。從青絲到白發(fā),從都市到邊陲,不同的年齡,相同的選擇,不同的故事,同樣的堅守。正如泰戈爾所言,讓鵝卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。我很驕傲:我們所從事的是天底下最光輝的事業(yè)。我愿做一縷陽光,希望能照進學生的心房;我愿做一縷陽光,希望能驅散孩子心中的陰霾;我愿做一縷陽光,希望能春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

我陽光我快樂演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春日和煦的微風下,一株株嫩芽破土而出,探著頭尋找春之暖陽;夏日湖面上,蜻蜓俯水輕點,在波光之上,尋找夏之赤陽;秋日的樹梢上,麻雀抬起小巧的腦袋,轉動著水靈的眼睛,在碧空中尋找秋之碧陽;冬日,在層層飄雪中,梅花含苞開放,望穿冬雪,迎接冬日那暖心的陽光。

世間萬物,無一相同,但是,無論哪種生靈,都在用生命中那段最美的旋律尋覓陽光。對于每個人來說,陽光的含義至高無上,是人人心中不停追求的理想。

貫看歷史的春秋長廊,同一片芳草地,同一片碧藍天,無數(shù)人用畢生追求心中的陽光,為后人闡釋了何為心之陽光——那就是追求理想。

而正跨步于人生道路上的我們,衣食無憂,是否會堅定的追求心中的理想?我想是的。我們身上充滿著朝氣,理想是我們前行的動力,我們正揚帆起航,向海天一線處前進,手中的船槳勢會泛起一層層浪花。

站在山巔之上,遙望朝陽,收集那最美的陽光,理想在何方。心就在何方。

我陽光我快樂演講稿篇十四

尊敬的老師。親愛的同學們:

大家早上好!

我是605班的林敏宏。大家知道,今天是個特殊的日子,9月10日教師節(jié)。在此,請允許我向在站的各位領導。老師身深深地鞠上一躬,致以我節(jié)日的問候和崇高的敬意!

下面,我在國旗下講話的題目是《老師,讓我為你送上一片陽光》。

小時候,我以為你很美麗,你總是領著一群小鳥飛來飛去。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利。長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,撒下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。是啊,正是《長大后我就成了你》這首歌道出了老師的崇高和偉大。

有人說,老師是云梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;也有人說,老師是蠟燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”默默無聞,無私奉獻,這就是老師。

老師啊老師,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。您的生命是一團火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩!您是真正的園丁,您是知識的傳播者,是文明的延續(xù)者,是靈魂的啟迪者,因為老師所從事的是陽光底下最光輝的職業(yè)!

親愛的同學們,你可曾想過?我們從懵懂無知,頭腦一片空白的孩童到現(xiàn)在德。智。體。美。勞全面發(fā)展的好學生,再到將來成為祖國的棟梁。這么多年來,是誰教會我們知識和真理?又是誰教會我們做人的道理?是誰最擔心我們的健康?是誰為我們的進步欣喜若狂?又是誰為我們的缺點和毛病揪心著急?是老師!這么多年來,我們的成長,滲透著老師多少語重心長的教誨,飽含著多少溫柔體貼的關愛。同學們,這是一份永恒無私的愛,它跨越時空,它不求回報。

親愛的同學們,你又可曾觀察過?我們的身體呼啦拉長高了,長胖了,學習進步了,也懂事了,而我們的老師卻累得蒼老了,消瘦了。為了我們,老師您的額頭又多了幾道皺紋;為了我們,老師您的兩鬢又添了幾根銀絲,您的嗓子嘶啞了,您的容顏憔悴了。我們看在眼里,疼在心里。

對不起,老師,還是讓我為你送上一片陽光吧!

讓這片陽光給您溫暖,給您能量,驅散您心中的陰霾,讓您的生活充滿陽光,照亮您光輝燦爛的人生。老師,我不要您是蠟燭。因為蠟燭燃燒自己照亮別人,但它總有燃燒怠盡的一刻。您這么辛苦,我真擔心您會累倒在講臺上。我要您也多想想自己,讓這片陽光替您照亮我們燦爛輝煌的明天!

我們知道您要的不是鮮花和掌聲,更不是享樂和金錢,您要的`是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進步和成才。我們更知道:滔滔不息的母親黃河,千里奔騰的華夏長江,在漫長開拓的歲月里,締造了一個無比優(yōu)秀的中華民族。剛剛結束的奧運會就是又一有力證明。在新的千年里,中華民族要實現(xiàn)偉大的復興。新世紀也賦予我們光榮的責任和使命,那就是今天的少年兒童是明天的中堅,是新世紀的主人,是新千年的建設者和開括者!今天我們在這里練翼,明天我們將展翅高飛。您就放心吧!我們會長大,我們會用最真實的行動告訴老師:我會是你們的驕傲!

我陽光我快樂演講稿篇十五

各位老師、各位同學:

大家早上好!

我今天演講的題目是《擁有自信,你的明天充滿陽光》。

人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時而平穩(wěn)順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現(xiàn)自己的理想。

英國前首相撒切爾夫人是一個充滿自信的人,曾在國際政治舞臺上叱咤風云。她曾被人們尊稱為“鐵娘子”!

當撒切爾還是一個小女孩時,她就是個充滿自信的孩子。她所在的學校經(jīng)常請人來學校演講,每次演講結束,她總是第一個站起來大膽提問。而同齡的女孩往往怯生生地不敢開口。她們只能面面相覷或者抬眼看天花板。

有一次聽到別人議論:“女人怎么能執(zhí)政!”她立即站出來自信地說:“我不僅要當英國的第一個女議員,還要當英國第一位女首相!”后來,當她與石油大亨撒切爾喜結連理時,她又對記者說:“今天,人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾,明天,人們將因為撒切爾夫人而知道撒切爾!”這是何等的自信,何等的氣魄。

1979年5月4日,撒切爾夫人入主唐寧街,成為英國第一位女首相。她擔任首相20xx年,成為英國最有權勢的女人。

愛默生曾說過:自信是成功的第一秘訣。擁有自信就等于為成功插上了翅膀,打好了最好的基礎。反之,一個人如果缺少自信,他不僅會失去很多機會,他的命運也有可能因此而改變。

尼克松是大家都非常熟悉的美國總統(tǒng)。但是,這么一個大人物,僅僅只因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年尼克松競選連任,由于他在第一任期內政績斐然,所以大多數(shù)政治評論家都預測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。然而尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心里陰影,特別地擔心會再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識的驅使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室了安裝了竊聽器,事后,他又連連阻止調查,推卸責任,在選舉勝利之后不久,便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼古松,因缺自信而導致失敗。

一個如果失去了自信,那是一件多么可怕的事!所以我們從小就要建立自信,有了自信,不管大事、小事都能勇敢面對,應付自如。那么,對于我們中小學生來說,如何建立自信呢?老師給大家一些建議:

1、想想自己不自信的地方,努力的去改變。

2、想想自己的長處和優(yōu)點,告訴自己,原來我是一個很優(yōu)秀的人。

3、經(jīng)常對著鏡子笑一笑,給自己鼓勵,因為人生應該積極樂觀的。

4、展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,給別人留下良好的印象。

5、設定目標,做好充足的準備,努力達到自己的目標。

6、不要逃避和不敢面對失敗,相信失敗是成功之母,正視失敗。

7、為自己定下約束。

只要有了自信,人就能達到自己所期望達到的境界,就能成為自己所希望成為的人。同學們,讓我們擁有自信,相信自己,自立自重,把握好自己的人生,創(chuàng)造美好明天!

我陽光我快樂演講稿篇十六

大家好!我是七2班的xx,今天我為大家?guī)淼难葜v是,我的生活充滿陽光。

歲月如流,轉眼間,我們已邁步走進了初中生活。這里,將會是一支歌,它唱出我們的心聲。這里,是一首詩,它將會寫出我們的真情。這里,是一幅畫,它將描繪出我們的成長足跡……只要你留心,就會發(fā)現(xiàn),我們的生活到處充滿陽光。

每天一大早便來到學校,與一幫睡眼惺忪的家伙一起朗讀“之乎者也”“abcd”。我打開窗戶,吹吹風,好讓大家清醒清醒。陽光嘻嘻哈哈地從窗口摸進來,一不小心跌倒在我的面前。不一會兒,大家都進入狀態(tài)了。你聽,這兒傳出一句“數(shù)風流人物,還看今朝”,那兒傳出一句“what are you doing?”,真是熱鬧的很,雖然算不上人聲鼎沸,但每個人都在認認真真地念。

上課在學生看來自然是最頭疼的一件事,可是如果你真正地融入課堂里,你會發(fā)現(xiàn)樂在其中。語文課上,一篇精彩的文章會讓你回味無窮。數(shù)學課上,一道讓你百思不得其解的難題,在老師的提示下你忽然茅塞頓開了,你會發(fā)現(xiàn)笑容已經(jīng)不經(jīng)意地浮現(xiàn)在你的臉上。英語課上,老師偶爾來的兩句妙侃,雖然似懂非懂,但足以讓你笑到伏在桌子上起不來。

這可是一整天的學習生活中最快樂的時候了。吃完午飯,再刻苦的`人也要放松一下緊張的神經(jīng)。看,操場上,男生們大顯身手的時候到了?;@球架下,一陣你死我活的爭搶之后,只見一道優(yōu)美的弧線,“唰”,進了!跑道兩旁,女生們三五成群,坐在雙杠上,天南地北地聊,一個個眉飛色舞,開心得不得了。再看圖書館里,有的人獨自捧一本喜愛的課外書,安安靜靜地閱讀。有的人約上好友,一起去感受書中的喜怒哀樂,時不時還交換一下讀書心得。還有教室,因為是休息時間,所以氣氛顯得格外輕松。幾個男生聚在一起,說著玩笑話。

這里,是一支歌,它唱出我們的心聲這里,是一首詩,它寫出我們的真情。這里,是一幅畫,它描繪出我們的成長足跡……只要你留心,就會發(fā)現(xiàn),我們的生活充滿陽光!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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