對于一項任務的完成，不僅要看結果，還要注重其過程中的各種收獲和教訓。寫總結時要注意用詞得體，語言簡練，以增強總結的可讀性和吸引力。閱讀范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的特點和寫作技巧，對我們的寫作有所啟發(fā)。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇一
在我的記憶的星空中，有許多閃耀的星星，點綴著我的夜空，給我的生活帶來了甜蜜;但其中有一顆卻非常暗淡，它給我?guī)砹诵呃?，讓我永遠難忘。
那是一個星光燦爛的夜晚，爸爸和媽媽在客廳悠閑地看著電視劇。我在書房寫作業(yè)，但爸媽開心的笑聲，還是傳入了我的耳朵里。我知道，我最喜歡看的電視劇開始了，可是望著堆積如山的作業(yè)，我無奈的嘆了口氣。就在我寫語文練習冊時，腦海里忽然閃現(xiàn)了一個念頭“把今天的作業(yè)撕掉，不就不用寫了嗎?”反正老師也不會發(fā)現(xiàn)。就這樣我的腦海里出現(xiàn)了天使與惡魔的斗爭，天使說：“申遠帆，千萬不能這么做，這樣做是自欺欺人?！倍Ч碚f：“撕掉了就不用寫了，就自由了……再說了老師又不會一個一個地檢查?！睈耗?zhàn)勝了天使，我毫不猶豫地把那一頁撕掉了，扔在垃圾筐里!很快，我向媽媽宣布“我順利完成了所有的作業(yè)”，我獲得了自由，也開心地看起電視來。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇二
在失去和來到之間，她――我的班主任，給我留下深刻的印象，難忘的人作文500字。
很小的時候，我經(jīng)常趁爸爸媽媽不注意時欺負別人。叔叔阿姨們都忍著，哥哥姐姐也是家里的寶貝，又生氣又不敢忍我，就只能哭。
為此爸爸媽媽花了不少心思，也拿我沒辦法。我呢！真乃“臭名遠楊”。
直至碰到了我的班主任，她用自己的心感動了我。
聽她講有些人就和我一樣總是無緣無故地打人。某一次，傷到了社會上的`地痞誣賴，被人家打的差一點命喪黃泉，心里還是不服氣，就這樣打來打去。幸運的人打了一生，倒霉的人進了監(jiān)獄乃至被槍斃……聽了這些，我渾身起雞皮疙瘩。
后來，主任告訴我“人不犯我，我不犯人”。
按這樣做，大家都說我換了個人。還變成了“香名遠揚”。
不僅如此，在班主任的教導下，我從一個無知的幼兒成長為今日這個愛學習的青少年，小學生優(yōu)秀作文《難忘的人作文500字》。
一開始，班主任教我寫字、算術，漸漸又教我寫句子、作題…班主任細心的教，我耐心的學，從“a、o、e……”，到今天的寫作文，從“11……”到今天做奧數(shù)。這些說起來都是那么簡單，可是做到就太難了。
班主任，她將自己的青春獻給了我們，她把對父母、對丈夫、對孩子的愛都獻給我們?nèi)种?。這些的見證人就是時間老人。
六年的小學生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少??！其中有一個人最令我難忘。
我們班有個叫李健光的，他有個雅稱叫“大學生”。不僅因為他鼻梁上架著一副大眼鏡，更重要的是他的知識十分豐富。
我和他原本是同桌，在同學們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了?？墒窃谖覀兏髯缘男睦锒加幸粋€非常堅定的目標，就是在學習上一定要超過對方，以顯示自己博學多才，所以我們倆在拼命地學習，暗暗地較勁?？蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風了。
有一次，我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他：““大學生”你認識這座鐵塔嗎？”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉說：“你求求我吧，我就告訴你聽?！蔽覒B(tài)度非常誠懇到說：“求求你，告訴我聽吧！”沒想到他就滔滔不絕的說：“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，還是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地問：“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢？”他眉飛色舞地說：“這座鐵塔的的設計師是居斯塔夫·埃菲爾，就是為了紀念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著，真為他的博學多才感到佩服。
在我記憶的海洋中，我將會永遠記得在小學時，我曾有一個博學多才的同桌。也希望他別忘了我這個與他暗暗叫勁的同桌。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇三
那是在正月初二，那天傍晚，我們幾個小孩子正在樓頂上放煙花，忽然，有一束煙花從對面的樓頂上向我們飛來，落在了隔壁的屋頂花園里，可怕的事情就這樣發(fā)生了。
這一束煙花居然不偏不倚正落在了干枯的樹枝上，樹枝馬上就燃了起來。由于隔壁家里沒有人，我就急急忙忙地跑下樓去告訴大人們，他們聽了趕緊拿上水桶等救火工具跑上來救火。
幸虧我家樓頂上修有蓄水池，有膠水管。我爸爸叫我打開水龍頭，把水開到最大，他接了一桶水就提起水桶朝燃著的樹枝上潑水，我舅舅拉著水管舉得老高老高朝有火的地方噴水?？墒沁@樣做，也只有一點點水才能淋到火苗，因為我家的樓頂比隔壁家的屋頂花園要矮一層。我和媽媽、姨媽趕快跑回家去搬來了梯子、凳子，我們一些人扶著梯子和凳子，讓爸爸和舅舅站在上面，水終于能夠淋著火苗了。其余的人則指揮著把水朝哪里潑灑，指點著哪里還有火星，哪里還需要噴水。我妹妹站在旁邊急得直跺腳，嘴里直喊著快點、快點，我的心也快提到嗓子眼了。經(jīng)過大家的一番努力，終于把火滅了，我心中的一塊大石頭總算落了地。
這雖然是一次小小的火災，但也又一次給我們敲響了警鐘。“火災猛如虎”！同學們不要隨便玩煙花、爆竹，要遠離危險。要把安全意識牢牢地記在心中。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇四
在我們的生活中，有許多事都很令人心動，而今天我要向大家講講星期天我的經(jīng)歷。
最近，我迷上了《一站到底》這個電視節(jié)目，星期天剛做完作業(yè)便迫不及待地看起來了。這是一個益智節(jié)目，是由主持人提問，雙方搶答，誰先達到8分，拉開兩分距離才能獲勝，但必須講究正確率，一次性答對，如果答錯了，對方加分。而這一期卻與以住不同，因為挑戰(zhàn)者是一位殘疾人，她的名字也很特殊———張超凡，一個先天沒有左臂的姑娘。她憑著自己刻苦努力，完成了自己的'本科學業(yè)，自己的國畫水平也相當?shù)母?，并開創(chuàng)了一所專業(yè)學習國畫的學校，自己任校長。
比賽中，她絲毫沒有一點膽怯，順利地以大比分打敗了三個人，堅決地選擇向前沖。此時向前沖面臨著只要有一個人超過她，就有可能掉落坑中，但她還是信心滿滿。在第四位選手中，她選擇的是牛津、劍橋雙校精英。但張超凡并無畏懼，答題時，全神貫注的緊盯題板，回答時迅速、果斷，但對方也不甘示弱，窮追不舍，我默默替她捏了把汗。終于張超凡以15比13的小比分成功消滅對手。在剩下的4個人中，張超凡以驚人的速度和豐富的知識輕松奪冠。還向精選5道題發(fā)起了沖擊，成功的獲得本期最高榮譽。此刻，我怦然心動。
想想看，張超凡這個殘疾人都能取得成功，何況健健康康的自己呢？我受到了深深的啟發(fā)，想要成功，就必須要有目標，還要向著目標前進，不斷地用知識來充實自己，超越自己！我一定要向張超凡學習！
令我最難忘的事令我最難忘的事篇五
他就是方老師。他個子不高，中等身材，年齡在40左右。方形的臉上有了許多的皺紋，臉上長著粗厚的眉毛，眼睛大大的，他那布滿皺紋的臉上時常會展現(xiàn)去和藹可笑的笑容，他很平易近人，有時很嚴厲，有時也很溫柔。每當他看到同學的旁邊有垃圾時，總會在旁邊說上幾句，要是哪天老師不說我們還有一點不習慣呢；上課時，他時常會冒出幾個小笑話出來，我們總會哈哈大笑，使我們在課上不會感到無聊。
而方老師也是很和藹的，在六年級里我的數(shù)學成績有了明顯的下降，在這一次期中考試我的數(shù)學沒有考好，而我又是班級里的班干部，數(shù)學考的.那么低，我以為老師會說我的，每一次我有事情去老師的辦公室的時候我都不敢看老師，可老師卻來跟我說話，我本以為老師會罵我的可老師沒有罵我，而是叫我下次要努力，下次考個好的成績！
他雖然很幽默、很親切，但是該要嚴厲的時候也絕不會手軟！
從四年級開始，他就開始教我們了，但那時總是有很多人不寫作業(yè)，方老師就想了一個招：三次作業(yè)沒寫就調(diào)到最后一排，這使很多人都不敢不寫作業(yè)了，但是現(xiàn)在到六年級了，這種“小招數(shù)”已經(jīng)對一部分人不管用了，所以，方老師又改變了他的計劃：沒寫作業(yè)的，每題20遍。除了主課，都要去他辦公室外面抄，直到抄完為止。20遍，那得抄到什么時候?。∷?，現(xiàn)在數(shù)學作業(yè)不寫的人幾乎寥寥無幾，甚至沒有。
老師您就放心吧，這次的期末考試一定會考個好的成績的，雖然您以后不會再教我們了，但是我一定不會忘記您的！令我最難忘的老師！
簡評：文章層次分明，先總體介紹老師的特點，接著又分成兩個方面分別敘述老師的幽默親切和嚴厲認真。突出了老師的形象，也可以看出小作者對于老師的敬愛。確確實實是一位讓人難忘的老師。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇六
老師，是我們前進道路上的啟迪人。他們就像一位位辛勤的園丁，精心地培育著祖國的花朵，讓我們茁壯成長；他們就像一盞盞海上的明燈，照亮我們前進的道路，使我們最終到達彼岸……在這六年里，我們換過的老師是一個又一個，教過我的老師也已經(jīng)不在少數(shù)，而在這其中，令我最難忘的一位老師是——楊梅老師。
聽到楊梅這個名字，你一定會想到的那酸甜可口的楊梅吧！可我說的這個楊梅，不是我們平常吃的那個楊梅，而是教過我二年級的語文老師——楊梅老師。
楊老師個子并不是很高，但也不算太矮，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻梁上駕著一副眼鏡。雖然她帶著這副眼鏡，但是她的眼睛里依然發(fā)出對我們充滿著愛的目光，總是給我們鼓勵，所以我們總是有一種親切的感覺，使得我們總是感覺到她很平易近人。
就在那次二年級的期末考試中，就在楊老師的不懈努力中，我們班的語文終于達到了第二名，也就只在那一次，我們的語文才有了很大的變化，連我的媽媽都說楊老師負責呢！
我最難忘的語文老師——楊梅老師，她是一個對我們認真負責的老師，一個對我們又充滿愛的好老師！我一定會永遠記住這個老師——楊梅老師！
令我最難忘的事令我最難忘的事篇七
撫摸著黑白色的琴鍵，心中不禁感慨萬分：上了初中后，幾乎沒有與它交流過，真是久違了，朋友！
坐在琴凳上，依舊熟練地彈奏著，這首曲子叫《童年）），彈著彈著，一個片段浮現(xiàn)在我的腦海中，是??！它已經(jīng)陪伴我這么久了。
“媽媽！媽媽！這個聲音真好聽，這個是什么啊？”我指著電視問道。
媽媽回答說：“這個是鋼琴，是一種樂器，你喜歡嗎？”“喜歡，當然喜歡！”
我興奮的說?！澳菋寢屗湍闳W鋼琴好不好？”媽媽專注地看著我。“學琴！”
我腦中思索著，如果學習它，那是不是沒有玩的時間了？看上去彈鋼琴真的很好玩??！這個，這個一一“怎么樣，想學嗎？媽媽本想等你長大點再讓你學，但看你這么有興趣，就跟你商量了?！俅簏c學，那不是還要學，既然這樣，那我何不提早學?！薄昂茫覍W！”我大義凜然地說。
當天下午，爸爸媽媽就去看鋼琴，次日，我就擁有了這個伙伴。從最初的單指按鍵，發(fā)出微弱的聲音，到現(xiàn)在雙手彈奏。這期間，我曾好奇，充滿興趣，又曾厭煩，不理不睬，但最終，還是堅持不懈，才有今天的成績。
我永遠不會忘記初次聽鋼琴的聲音時，那種向往與好奇；不會忘記見到它時那種興奮；不會忘記自己彈琴時的快樂；更不會忘記我與伙伴問的一切。
回想起這件事，雖然只是一個小片段，卻讓我無比快樂，思緒回到現(xiàn)實，撫摸著黑白的'琴鍵，我的心情卻是多彩的，《童年》，我的童年正是琴音陪我度過的。
朋友，久違了。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇八
在我的記憶里，程老師是一位感情非常豐富的語文老師，有時在上課時，她正在讀一篇非常凄美的課文，都會情不自禁地流下眼淚，比如《最后一頭戰(zhàn)象》和《小鳥與大樹》，她都流下了眼淚。在五月三十一日上午，老師又哭了，這次的哭與之前的有所不同，也深深地觸動了我的心，當時的情景使我記憶猶新，難以忘懷！
鈴聲一響，老師面帶微笑地走進了教室，雙手一拍：“同學們，安靜一下！這節(jié)課，我要講第六單元《成長的.足跡》……”老師走下講臺，津津有味地講著課文，我們也聽得不亦樂乎！這時，程老師又說：“大家把第一課讀一遍！”
我認真地讀了起來，老師邊讀邊檢查我們的讀書情況。大家讀著讀著，突然聽到了老師的一聲厲吼：“你為什么不讀？大家都在認真地讀！上課你也不回答問題，課文也不讀，你不讀起碼也要把書本拿起來看一看啦！”我偷偷地抬起頭看了一眼程老師，只見老師眉頭擰成了“川”字，拿著書本的手無力地垂下，眼睛也緊緊地盯著謝良宗，右手在他的腦門兒上輕輕地扣了一下，以警告他要認真學習。謝良宗嚇得夠嗆，雙手緊緊地抱著書本，雙眼也緊盯著書，生怕書跑了似的，頭也埋得更低了，臉漲得通紅，兩只耳朵也紅得像兩個熟透了的小番茄似的。我猜，謝良宗的心快蹦出來了。
當我們正在讀第二課時，程老師小聲說：“陳、謝良宗、羅振山，你們?nèi)齻€都站起來讀！”此時的教室滿是朗朗的讀書聲，不一會兒，這篇課文便讀完了。霎時，教室變得鴉雀無聲了。程老師激動地說：“我在講臺上辛辛苦苦地講課，講得累死了，你們倒好，在下面拼命地玩兒，你們這樣對嗎？應該嗎？還有半個月的時間你們就要畢業(yè)了，還不知道以后有沒有機會見面……”程老師說著說著，開始抽噎起來，后面說的什么我也聽不清了。
我的心被深深地觸動了，幾滴滾燙的淚也悄悄地落了下來，同學們都深情地望著老師，是啊，還有半個月就要離開老師，離開母校。老師為了我們，把我們從一個不懂事的小孩變成一個博才多藝的青少年，我們難道不應該感謝老師和報答老師嗎？媽媽常常對我說：“不管是哪一個老師上課，你都要認真地聽講，尊重老師，老師都是很辛苦的，她們把知道的知識毫無保留地傳授給你們，如果沒有老師就沒有你們的將來，所以你一定要尊重老師！要有一顆感恩的心！”
令我最難忘的事令我最難忘的事篇九
我有許多難忘的事，其中第一次坐飛機令我印象最深。
一年暑假，我要從南京坐飛機回到北京。剛聽到這個消息時，我心里可高興了，這可是我第一次坐飛機??！
機場驗票大廳里人頭攢動，爸爸去領登機牌，我很淘氣地站在行李推車上，讓媽媽推著我到處“參觀”。終于在經(jīng)過托運行李、領取登機牌和接受安檢后，我們進入了候機廳。我拎著一個大包跌跌撞撞地走著，突然，透過窗戶我看見飛機場上停著一架架銀灰色的飛機，其中就有我們要乘坐的，我迫不及待地想要馬上坐上飛機！
很快就到了登機的時間，在登機口附近，透過玻璃，一排排的飛機跑道映入眼簾，每條跑道都有幾百米長，跑道上不僅有飛機，還有加油車和工作人員呢。
穿過登機口，我們終于坐上了飛機。我新奇地“研究著”飛機，好奇地把座椅的靠背落下又升起。沒一會兒，飛機就起飛了。我感到有一些失重，不是很舒服，緊張地看著媽媽，媽媽安慰我說：“沒事，過一會就好了。”果然過一會就好了，這失重的奇妙感覺我永遠也忘不了。飛機越升越高，地上的景物越來越小?？粗巴舛涠浒自茋w機嬉笑打鬧，我感覺好像置身于仙境一樣。
這第一次坐飛機的經(jīng)歷真令我難忘??！
令我最難忘的事令我最難忘的事篇十
一轉眼，小學六年的時光就“刷——”的一下從每一個人身旁流去，在這六年中，無數(shù)的老師與我相見，與我告別。每一個老師都留給了我難以忘懷的印象，其中最深刻的是擔任我們五、六年級班主任的趙老師。
趙老師挺著一個典型的“將軍肚”，走起路來慢吞吞的，顯得非常穩(wěn)重、成熟。他的聲音在雄壯中有著幾分鎮(zhèn)定，讓人聽起來感到很和藹。
不過，趙老師的“火”我也記憶猶新。
有一次，趙老師因為要聽別的小學的課，所以要出去一天。那一天啊，一個字——亂?。?！寫字課時，同學們講話的講話，做別的事的做別的事，幾乎完全忘了這節(jié)課是上的寫字課，有值日生來檢查的，雖然班長不斷地努力，但仍然有幾條“漏網(wǎng)之魚”在說著小話。
趙老師回來后，通過個別同學寫的朝花夕拾了解了他不在時的所有情況，頓時怒不可遏，叫了十多個“當事人”將他們“修理”了一頓后，便將他們遣回了座位。以下是當時的情景：
趙老師《讀完朝花夕拾后》：“昨天早上沒去做操的，給我站出來！”四五個人《慢騰騰地走到講臺旁邊》。趙老師《瞪了他們一眼》：“就只有這么一點嗎？！”《眼睛掃過全班》。又有四個人《面無表情地走上講臺》。趙老師《斜了他們一眼》：“小豪（化名）、小梁（化名），上來！”《說完，兩人無比尷尬地走上來》。趙老師《身體轉向他們》：“你們知道你們錯在哪里嗎？”小梁和小唐《低著頭，用很微弱的聲音說》：“知道，我們不應該打架?！壁w老師《聲音平緩了一點》：“這是一點，小唐，你竟然拿著凳子去打同學！實在是太不應該了！如果不是小森（化名）攔住你的話，說不定……”趙老師《把頭又轉向另一頭的其他人》：“你們怎么回事？”一堆人《有的說肚子痛，有的說感冒了，還有的干脆低下頭來根本不回答》趙老師：“給我發(fā)現(xiàn)下一次的，圍著學校跑一圈！懂了嗎？！”一群人《極為低沉的.聲音》：“懂——了——”，趙老師《一揮手》：“回去！”所有站上來的人《很快的跑回去了》。
之前大家可能以為趙老師是一個很嚴厲的人，其實不是的，趙老師大多時侯都是和藹可親的，絕非我剛才說的那樣。剛才是不過是我記憶最深的一幕罷了。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇十一
今天是國際勞動節(jié)，我懷著緊張的心情參加2013年廣州市業(yè)余擊劍比賽。一大早我就醒了，心里一直想著比賽如何能贏對手。到了賽場，我換上了擊劍服，準備比賽。
比賽開始了。我的對手長得高高大大的，看起來好像挺笨重的。我心里暗暗得意，他一定沒我厲害。裁判一說開始，我快速地向前邁了幾步，然后用劍刺向?qū)Ψ健拖褚坏篱W電劃過，我準確地擊中了對方的頭盔上。這時，電子屏幕燈亮了，我贏了一分。經(jīng)過幾輪搏擊，我贏了兩局，輸了一局。
今天是一場難忘的比賽，我很開心！
令我最難忘的事令我最難忘的事篇十二
在我的記憶長河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了，但20xx年的那次春節(jié)，一件令我傷心的事發(fā)生了，它是一次血的教訓，讓我至今都難以忘懷。
吃過晚飯后，大家又再一次聚到學校里來，來干什么呢？當然是來看大家自己創(chuàng)辦的文藝晚會，我們的文藝晚會可不需要排練，只要誰會什么，誰有什么才藝的話，都可以展示給大家看。
記得文藝晚會還沒有開始的時候，那時太還沒有黑，我和我的幾個好朋友去玩炮竹，這一響，那一響，玩得真開心！玩著玩著，有一個他玩得沒勁了，他點起一個炮竹向我扔來，還好我躲得快，要不然差點就炸到我了，嚇死我了，我很惱火，我找出一個一塊錢的魚雷，準備炸那個人，因為要炸人，所以一定要算好時間，等待最佳時間丟出去，只有這樣才能準確無誤的炸到目標，我點上了火，拿在手上，等待最佳的機會，一、二、三。砰！哎呦~倒大霉了？——我才剛扔出去一小點，就爆炸了，現(xiàn)在我的手麻麻的，捏著都不疼，沒有知覺了，耳朵嗡嗡的響，像有一只小蜜蜂在里面叫著似的，好難受呀！
此后，我知道紙炮不能拿于手，要不然就會被炸傷的。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇十三
我和妹妹一大早起床，因為今天晚上要去看電影，我們剛吃完早飯，只見姐姐向我們招了招手悄悄對我們說：“你們晚飯少吃一點，這樣就可以一邊吃零食一邊看了……”我們點點頭在心里偷偷的高興?！安贿^今天的作業(yè)也要多寫點！”姐姐冒出一句話來。我們便上樓抓起筆寫起來，突然，妹妹拍拍我的肩膀，問道：“你說今天晚上的電影是喜劇還是悲劇??？”“別說了，寫完作業(yè)晚上就知道了！”我生怕作業(yè)沒寫完。
晚上，我們來到時代電影院，姐姐帶著我們?nèi)ベI票，可是賣票處人山人海，我和妹妹生怕買不到票急得直跺腳，終于，我們買到了位置較好的票，我和妹妹拿到票，接過姐姐手中的零食，向影廳飛奔而去，電影還沒開始，我和妹妹就開始吃東西，吃著吃著，一陣響聲震耳欲聾，原來是電影開始了，這可是我們最喜歡看的古裝劇，電影中的女主角無私奉獻，令我深受感動，我悄悄地看了姐姐一眼，誰知她早已熱淚盈眶。我拉了拉妹妹的衣角讓她看姐姐，于是我們偷偷的笑了起來。不知不覺，電影結束了，我們依依不舍得離開了電影院，到了門口，我才發(fā)現(xiàn)手中的零食還有很多沒吃完。
回到家里，我和妹妹還在交談電影中的某個細節(jié)，于是，我們相約下一次再去看電影。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇十四
這個美好的暑假，本來應該在家里沖著空調(diào)，看著電視，吃著零食的我們突然收到了來自學校的緊急通知。
“哎？緊急通知？要去干嘛啊？還要那么長時間？”于是我的腦海中立馬發(fā)出了三連問。不過我又轉念一想，如果去學校的話又能見到同學們了啊。說實話，在這個暑假，我深刻的體會到了放假的時候想上學，上學的時候想放假這個道理。
于是整個晚上我都興奮得睡不著覺，希望第二天趕快到來。等到第二天的時候，我又起了個大早，先去洗臉刷牙，又去吃飯，等這一過程結束后，才發(fā)現(xiàn)還沒到時間?！鞍?，時間怎么過得這么慢啊。”我心里想著?！斑€是先去寫會兒暑假作業(yè)吧。”我又想著。我拿出作業(yè)和筆，然后開始寫，但我卻又時不時的看著表上的時間，還一邊希望讓時間過快點。以至于到了時間的.時候，本子上只寫著一兩行字。然后飛快地跑出家門，大喊一句“媽，我去學校了。”
在去學校的路上，我嘴里哼著歡樂的小曲，頭頂上的陽光無比的燦爛，拉長了我身后的背影。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇十五
我們的生活是五彩繽紛的，和家人在一起每天會發(fā)生許多的事情，可是有一件事情讓我最難忘。
在一年級下學期的時候，媽媽就給我買了一輛粉紅色的自行車。因為媽媽想讓我學習騎自行車，可是我一拖再拖就拖到了暑假的第一個月。
就在放假的一個多月里媽媽就正式提出了讓我學習自行車，我一開始是不想學的，可是經(jīng)過了媽媽的勸說我就開始學了?？墒且婚_始我連推都推不了?？墒俏覜]有放棄，又繼續(xù)推了起來，我推著推著一個不留神自行車就倒了。我叫了一聲“啊”，心想：“好難，好難，不想學了”。我就跟媽媽說：“我不想學自行車了太累了”。媽媽就說：“別怕累，等你學會了你就覺得很輕松了”。我又一想：“輕松，真的很輕松嗎？那我再學著試試，如果覺得不想學了就不學了”。我接著練去了，一會兒，我大叫了一聲，媽媽聽見了，就過來看了一下。我就笑著對媽媽說：“出奇跡了，我會騎了”。媽媽也笑了笑，媽媽突然說了聲：“小心墻”。我沒有反應過來?！斑恕?，我摔倒了，坐在地上“啊啊”的哭了起來。
媽媽過了一會兒才過來，因為媽媽以為我閃開了。媽媽看見了連忙把我扶起來，哄了哄我。我還是哭，因為摔得太疼了，媽媽頓時靈機一動，把我最愛的洋娃娃拿了過來。我就不哭了，抱著我的洋娃娃一會兒蹦一會兒跳的走了。
這件事令我終身難忘，從這件事我還感覺到了媽媽對我的關愛比別人都多，媽媽是非常愛我關心我的。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇十六
世界上哪有不經(jīng)過風雨的果實。所謂“嚴師出高徒”，世界上哪位名人的背后沒有嚴厲的老師。（這句話恐怕太絕對了）在我的學生生涯里，可算經(jīng)歷過許許多多的班主任。但我初中時代的尹老師令我難忘。
那時，天已漆黑，還下著蒙蒙細雨。我們班還在為升學考試而擔憂，還忙著復習。其實都是老師“逼得”—我還念念不忘在家里的暖床暖被。別的同學也都想著在家里學習該多好啊。我的肚子還“呱呱”直叫。這時，忽然我的身后有個東西重重地落在我的背后。原來，后面的同學的'鋼筆落在我的身后。多美的山水畫呀！這是我剛買的衣服。不知不覺，老師站在我的身后。就對我說“快把衣服脫了吧，我?guī)湍阆匆幌?，在不洗就洗不掉了?！蔽毅读?，都三年了。三年來老師對我們的記憶就是嚴肅，重來沒這樣關心過我們。但是我想錯了，老師還是關心我們的。我對老師說“還是我來把自己的是應該自己做。”“十多年的家庭主婦不是白當?shù)?。你不用擔心，我一個人足夠了。你去忙你的吧”我的眼濕潤了，眼前一片模糊。我后悔了，這就是我一直抱怨的老師嗎？她的嚴厲都是出自于對我們的關心，愛護。但是，我卻這樣的無知。把她的關心，愛護都視為對我們的“折磨”。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇十七
令我們感動的不一定得是驚天動地的大事，有時候，一個小小的動作反而更感動人心。在我的腦海中，發(fā)生過一件令我十分感動的事，雖然它普通的不能再普通，但我一直把它牢記在心間。
一個周末，我去上興趣班?；貋淼穆飞?，我在地鐵里看到一位了衣衫襤褸的老爺爺坐在地上。他失去因為了雙手，沒有勞動能力，所以只好坐在路邊向路人乞討。他身前的鐵罐已長滿了紅銹，里面的錢也寥寥無幾，只是一些一、二角的紙幣和一些零碎的硬幣。我看到了，覺得心里很寒酸，想拿些錢放在鐵罐子里，但摸了摸口袋里的1元，那可是我買報紙的`錢?。【烤故墙o還是不給呢？就在這時候，一位小妹妹走了過來，看上去是一二年級的小朋友，扎著兩條辮子，粉嘟嘟的小臉蛋顯得十分可愛。她望了望那位老爺爺乞求的眼神，從口袋里掏出僅有的三枚一元硬幣，毫不猶豫的放進鐵罐子里?！斑恕倍嗝创潭捻懧暟?！“謝謝！”老爺爺感激地說。小妹妹微笑了一下，說“不用謝，老爺爺，我只有這些錢了。”說完她走了，消失在茫茫人海中……這令我很感動，那位小妹妹紀不大，可是她卻有著一顆善良的童心，盡管她只給了那位老爺爺3元，但是卻比任何人都有著高尚的品質(zhì)。
令我最難忘的事令我最難忘的事篇十八
我經(jīng)歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣……就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無光，但有一件事最令我難忘。
今年的元旦，我和媽媽到山西大同去旅游，那里的風特別大，老師告訴我們，大同有句方言：“我們大同不刮風，一年只刮兩次，一次刮半年?！痹谀抢铮覀?nèi)チ嗽S多地方，讓我最難忘的就是遇到在大同博物館里做講解員的小姐姐的那件事。
那個姐姐才五年級，長著一雙大大的眼睛，一張能說會道的小嘴巴，她瘦瘦小小的，也沒什么引人注目的。我想：她有什么能力能吸引到老師來請她做我們的講解員呢？可不要小看她，她一張口，就把我嚇了一跳。她雖然只比我大了一歲，可她通曉許多我不知道的歷史知識，行為舉止落落大方、毫不怯場。休息的時候，老師還給我們看了姐姐彈琵琶的視頻，她琵琶彈得特別好，聽說比賽還得了獎。
姐姐告訴我們，她的學校開展了爭當博物館講解員的活動，同學們只要有時間，就隨時可以到博物館來當小小業(yè)余講解員，他們經(jīng)過多次培訓和考試，還需要利用業(yè)余時間背許多博物館的知識，她的知識也是這樣慢慢積累起來的。當然，只有表現(xiàn)好的同學才能得到當講解員的機會，現(xiàn)在還有幾個同學也在博物館其他展區(qū)里講解呢！看著姐姐，我暗暗的想：以后我也要多多學習，多多積累，參加各種各樣的活動，增長我的知識，開拓我的視野。
雖然這件事已經(jīng)過去了好幾個月，可偶遇那個姐姐的事一直在我的腦海里久久回味。每當我想起她時，就覺得自己的知識非常貧乏，便激勵著我奮發(fā)向上、不斷努力！
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