小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)秀21篇)

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小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-03 07:06:16     小編:薇兒

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小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇一

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際(我校周圍河、塘、池、壩較多),特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

組長:x。

副組長:xx。

成員:xxxxx。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

l.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2.游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、在到達(dá)溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。

12、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

(二)水中自救與救生。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以最少體力而在水中維持最長時間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

(三)在游泳池游泳安全常識。

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持,如果自己沒有學(xué)過水上救生,不可冒然下水施救。

7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知識。

1、不要私自在河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變的很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園或湖上劃船必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的`有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到科室、班級,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、學(xué)校在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

3、學(xué)校組織學(xué)生參加的集體勞動、社會實(shí)踐等活動時,活動地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。

4、每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

(一)報(bào)告程序。

發(fā)生特大安全事故時,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告當(dāng)?shù)厝嗣裾?、教育局、公安部門。

(二)時間要求。

發(fā)生特大安全事故時,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向當(dāng)?shù)厝嗣裾徒逃謭?bào)告。

(三)報(bào)告內(nèi)容。

報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇二

為了確保我校2010-2011年第二學(xué)期春季運(yùn)動會如期、順利開展,保障運(yùn)動會期間安全和事故的有效處理。經(jīng)研究決定,制定運(yùn)動會安全預(yù)案,以做到職責(zé)明確、遇事不亂。

一、準(zhǔn)備工作。

1、學(xué)校及班主任就運(yùn)動會過程中的每個細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。

2、班主任做好特質(zhì)學(xué)生的登記工作,防止學(xué)生參加自己體質(zhì)不允許的運(yùn)動項(xiàng)目;在報(bào)名和運(yùn)動會期間實(shí)施監(jiān)督,杜絕超規(guī)定參加項(xiàng)目及冒名頂替行為。

3、體育組及裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地,保證運(yùn)動員比賽安全。

4、設(shè)置安全責(zé)任崗,在大會期間加強(qiáng)對操場、跑道等重要比賽場地的安全工作,責(zé)任到人。

5、校醫(yī)室應(yīng)提前準(zhǔn)備好急救藥品和器械。

6、各班要安排好學(xué)生負(fù)責(zé)有關(guān)運(yùn)動項(xiàng)目的保護(hù)工作。

二、組織過程。

1、學(xué)生入場后不許私自離開學(xué)?;蜻M(jìn)入比賽場地圍觀,學(xué)生有事應(yīng)向班主任請假。

2、運(yùn)動員在點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場地,認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備活動,以防止運(yùn)動傷害,比賽完畢立即退場,不得在場內(nèi)逗留圍觀。

3、裁判員負(fù)責(zé)本場地的比賽安全、賽前指導(dǎo)運(yùn)動員做好準(zhǔn)備活動,向運(yùn)動員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題;以減少運(yùn)動傷害,及時清理閑散圍觀人員(對拒不離開或與裁判員發(fā)生頂撞,上報(bào)政教處、安全辦),在保證安全的情況下方能進(jìn)行比賽。舉行投擲項(xiàng)目時,禁止任何老師同學(xué)圍觀,以確保安全。

4、門衛(wèi)應(yīng)加強(qiáng)在校內(nèi)的巡視,嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事,嚴(yán)禁學(xué)生無故離校。

5、校醫(yī)在開會期間始終要堅(jiān)守崗位,隨時準(zhǔn)備處理可能有發(fā)生的運(yùn)動傷害。

6、學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動員身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常,可強(qiáng)制其停止比賽。

7、各比賽場地、彎道由安全糾察負(fù)責(zé),人員另定。

8、運(yùn)動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的,必須通過班主任向大會仲裁小組提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。

三、應(yīng)對突發(fā)事件的措施。

1、比賽場地內(nèi)出現(xiàn)摔傷等突發(fā)事件,首先由校醫(yī)應(yīng)進(jìn)行救助、處置。處置有困難的,就近急送醫(yī)院,通知家長。

2、比賽場地之外出現(xiàn)突發(fā)事件,班主任要立即采取果斷措施進(jìn)行處置。處置有困難的,屬于醫(yī)療急救方面的突發(fā)事件,立即撥打120電話。

3、比賽中,如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況,由班主任老師及時組織好學(xué)生,聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮,按指定的路線有序撤離。

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

春運(yùn)會安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長:韓仕堯。

副組長:李本春。

成員:燕紹松徐本科鄒麗各年級班主任。

2011年3月5日。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇三

為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

組長:陳先斌。

在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮學(xué)校防溺水工作。

副組長:劉正洲。

根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的.指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。

防溺水辦公室主任:

聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員:各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況。

2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)。

組長:

成員:各班班主任。

1、加強(qiáng)防溺水知識教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2、于學(xué)校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴(yán)禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報(bào)告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在上報(bào)教育局同時組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補(bǔ)損失。

(3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

4、對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇四

三、活動場地:操場。

四、活動安排:

1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn):李芳。

2.拍照:邱曉玲。

3.隊(duì)形:金艷東。

4.活動道具準(zhǔn)備:

(1)校門口:氣球拱門、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃,活力獅娃(滕金花)。

(2)開學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置:新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮(黃永剛)。

(3)繽紛寒假活動展示:一個年級一塊展板,2月25日放學(xué)前布置完畢(負(fù)責(zé)人:各年級年級組長檢查:顧建平)。

一二年級:家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。

三四年級:結(jié)合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽。

五六年級:剪紙作品、對聯(lián)、燈籠、中國結(jié)、年畫展。

(4)學(xué)生:開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,并塞入紅包。開學(xué)典禮時,可以送給自己班級的,也可以跨班級、跨年級送給其他同學(xué),或者送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備,各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準(zhǔn)備,每個學(xué)生至少準(zhǔn)備一個紅包。

(5)教師:班主任為班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前,班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。

5.活動布置、新聞撰寫:李芳。

五、活動流程:

(一)中國鼓開場(負(fù)責(zé)教師:張兆麟)。

(二)升旗儀式(滕金花)。

(三)贈紅包:送伙伴最美的祝福。

1.學(xué)生互送祝福:學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。

2.教師贈紅包:班主任給學(xué)生送祝福紅包。

(四)拆紅包:與伙伴分享祝福。

1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個數(shù),并拆開祝福紅包分享祝福。

2.采訪,比比誰得的祝福最多。

(五)學(xué)生代表贈紅包。

1.少先隊(duì)大隊(duì)長代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。

2.大隊(duì)輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包,并說幾句感謝語。

(六)特別的紅包給特別的你。

表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學(xué)生。

(七)校長贈紅包。

1.金虹霞校長總結(jié)此次活動。

2.金紅霞校長誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語。

3.三位校長送出紅包,大隊(duì)委代表全校同學(xué)接收三位校長的祝福紅包。

(八)舞龍表演(負(fù)責(zé)教師:張靜)。

開學(xué)典禮結(jié)束。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇五

劉陳小學(xué)第二十六屆田徑運(yùn)動會應(yīng)急預(yù)案我校將于4月28日上午7:30在學(xué)校田徑運(yùn)動場舉行第二十五屆田徑運(yùn)動會。為了確保我校運(yùn)動會如期順利開展,保障運(yùn)動會期間安全和事故的有效處理,做到充分準(zhǔn)備、充分預(yù)測、渠道暢通、責(zé)任到人,因此,針對我校小學(xué)生召開運(yùn)動會當(dāng)中可能出現(xiàn)的安全事故,制定安全工作預(yù)案:

一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。

組長:朱志剛(負(fù)責(zé)整體調(diào)控工作)。

副組長:黃云峰劉曉紅劉榮網(wǎng)鞠浩葉網(wǎng)慶(負(fù)責(zé)工作的部署)組員:劉曉益(負(fù)責(zé)學(xué)生的安全宣傳工作)。

陳小明、張騰飛(運(yùn)動會組織工作)。

顧紅明(負(fù)責(zé)傷害事故處理工作)。

陳大紅、顧永勝(負(fù)責(zé)門房)。

葉小軍(負(fù)責(zé)信息報(bào)道)。

李書文(負(fù)責(zé)飲食安全)。

各班班主任、副班主任(負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全)。

二、賽前安全措施。

1、在全校師生中開展運(yùn)動會安全教育活動,主要內(nèi)容有:體育競賽、道路交通、飲食衛(wèi)生、事故處理等。

2、各有關(guān)部門賽前組織部署比賽的安全防范措施,并進(jìn)行場地、器材的安全檢查。

3、劃定年級、班級休息區(qū),并設(shè)立安全通道。

4、召開領(lǐng)隊(duì)教練及工作人員會議,布置比賽有關(guān)安全事宜:

(1)各班比賽前,必須對參賽隊(duì)員和觀看學(xué)生進(jìn)行健康調(diào)查,保證參賽隊(duì)員必須是身體健康。

(2)各班要召開專門會議,做好安全防范工作,如交通安全、飲食衛(wèi)生、運(yùn)動常識宣傳教育等。尤其要加強(qiáng)投擲運(yùn)動員的安全教育,比賽期間嚴(yán)格聽從裁判員統(tǒng)一安排。

(3)全體學(xué)生、教師和運(yùn)動員要嚴(yán)格遵守大會要求,不得隨意出入比賽場地。

5、召開裁判員培訓(xùn)工作會議,提出具體要求:

(1)裁判員要嚴(yán)格執(zhí)行田徑競賽裁判法,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全防范能力。

(2)裁判員要樹立教育育人、服務(wù)育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、安全第一的觀念,裁。

判員要在比賽前對運(yùn)動員進(jìn)行安全教育。

(3)比賽前,裁判員要認(rèn)真細(xì)致地檢查場地、器材,發(fā)現(xiàn)問題,及時和后勤組聯(lián)系,更換器材,確保場地、器材使用安全。

(4)裁判員要注意工作期間的交通安全、裁判工作中的自身安全和飲食衛(wèi)生等。

(5)出現(xiàn)突發(fā)事件時,裁判員要服從安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮,協(xié)助做好疏散和救護(hù)工作。

6、賽前十五分鐘,各競賽組要檢查場地、器材情況,不合格的一律禁止使用。

三、比賽期間的安全措施。

1、校門口由保安負(fù)責(zé),禁止一切閑雜人員進(jìn)入學(xué)校和學(xué)生無故出學(xué)校。

2、運(yùn)動員比賽區(qū)和學(xué)生觀看區(qū)肖中建進(jìn)行巡視,負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,防止人員隨意出入比賽場地。班主任要管好比賽場外本年級、本班級的學(xué)生,避免學(xué)生參與不安全的活動。

3、投擲賽場內(nèi)安排專職安全員,并有明顯的標(biāo)識牌。

4、比賽開始,檢錄員在檢錄處組織好各組比賽學(xué)生,檢查服裝、運(yùn)動鞋、號碼等,然后排隊(duì)帶領(lǐng)運(yùn)動員到比賽場地,將運(yùn)動員交給裁判長,并協(xié)助維護(hù)比賽場地秩序。

5、各比賽場地防范措施。

(1)起點(diǎn)處(60米、100米、400米、800米、1500米):裁判員安排運(yùn)動員分組逐一進(jìn)行比賽,防止運(yùn)動員站位無序、注意力不集中等造成摔傷、踩傷等,同時維護(hù)起點(diǎn)周邊的秩序,防止人員隨意穿越跑道。檢錄員協(xié)助做好安全防范工作。

(2)跑道處:安排檢查員在比賽時觀察運(yùn)動員狀況,防止其他人員隨意穿越跑道和一些影響比賽的行為發(fā)生。出現(xiàn)危險(xiǎn)時及時上前救護(hù),并請大會醫(yī)生現(xiàn)場救治。

(3)終點(diǎn)處(60米、100米、400米、800米、1500米):裁判員維護(hù)終點(diǎn)處比賽秩序,防止其他人員影響比賽,對運(yùn)動員出現(xiàn)的疲勞、受傷情況進(jìn)行指導(dǎo)放松和請醫(yī)生現(xiàn)場救護(hù)。裁判員協(xié)助做好安全防范工作。

(4)參加800米以上項(xiàng)目比賽的學(xué)生終點(diǎn)要有2名學(xué)生負(fù)責(zé)保護(hù)。

(5)投擲場地(鉛球):至少安排兩名專職安全員在比賽時維護(hù)秩序,組織人員疏散,防止其他人員進(jìn)入投擲區(qū),出現(xiàn)突發(fā)事件時,裁判員及時上報(bào)組委會和開展救護(hù)工作。投擲區(qū)邊線5-10米處設(shè)立標(biāo)志牌,禁止人員穿行。比賽時,裁判員要求運(yùn)動員在指定區(qū)域內(nèi)等候比賽,待裁判員點(diǎn)名后方可取器械,裁判員確定投擲區(qū)內(nèi)安全時,發(fā)出投擲的指令,運(yùn)動員才可將器械投出,然后回到指定位置;被投出的器械必須由裁判員組織撿送到指定地點(diǎn),不得向回投擲。

(6)跳高、跳遠(yuǎn)場地:裁判員隨時檢查比賽場地設(shè)施情況,安排運(yùn)動員逐一進(jìn)行比賽,防止運(yùn)動員站位無序、注意力不集中等造成摔傷、踩傷、扭傷等,同時維護(hù)周邊的秩序防止人員隨意走動,影響運(yùn)動員比賽。檢錄員協(xié)助做好安全防范工作,出現(xiàn)突發(fā)事件時,及時上報(bào)組委會和現(xiàn)場救護(hù),維護(hù)秩序工作。

(7)其他比賽項(xiàng)目的組織者也要以“安全第一”的觀念貫穿整個比賽過程。

6、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及相關(guān)工作人員于賽前二十分鐘到崗,直至比賽順利結(jié)束方可離開(中途離開必須經(jīng)組長同意)。

7、比賽中全體教師均一崗雙責(zé),既負(fù)有工作職責(zé)又負(fù)有安全職責(zé)。

四、比賽期間應(yīng)急工作措施。

比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即做出反映,及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

1、運(yùn)動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時,裁判長要立即請醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場醫(yī)治。

2、一旦運(yùn)動員出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,要采取以下措施:

(1)各組安全員或裁判長、檢錄員要立即向安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即派醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場救護(hù)。

(3)安全保衛(wèi)組長負(fù)責(zé)用電話與醫(yī)院聯(lián)系,做好搶救的準(zhǔn)備工作。并安排應(yīng)急車輛和班主任護(hù)送傷者到醫(yī)院救治。

3、一旦出現(xiàn)人群擁擠、踩踏或更為嚴(yán)重的情況時采取以下措施:

(1)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即向市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,并做好人員疏散、維護(hù)秩序、救護(hù)等組織工作。

(2)相關(guān)工作人員應(yīng)迅速安排人力做好人員疏散和現(xiàn)場秩序維護(hù)工作,同時與醫(yī)院取得聯(lián)系。醫(yī)務(wù)人員立即到現(xiàn)場搶救。

(3)裁判和工作人員等要服從學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,協(xié)助做好就職就位和秩序維護(hù)工作。

2013年4月28日。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇六

本年級晨會課程的開展根據(jù)現(xiàn)階段課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)習(xí)的定義,主張遵循課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的建構(gòu)主義理論進(jìn)行。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是在一定的情境下,借助其他人的幫助而實(shí)現(xiàn)的意義建構(gòu)過程。此外,我們綜合經(jīng)驗(yàn)主義課程論、存在主義課程論,開展我們的晨會課程。我們主張課程以學(xué)生的活動為中心,把課程作為學(xué)生自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的手段。

本年級晨會課程的開展要從學(xué)生的心靈發(fā)展需要出發(fā),在主張學(xué)生感悟的基礎(chǔ)上做有效的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我發(fā)展需求。

把學(xué)生培養(yǎng)成誠實(shí)守信、習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良、興趣廣泛、適應(yīng)未來社會生存發(fā)展需要的小學(xué)生。

以現(xiàn)有的知識為工具,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識客觀世界并在認(rèn)識的.過程中獲得自身的理解,把課程作為學(xué)生用來自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的手段,促進(jìn)學(xué)生的生長和發(fā)展。

課程包括五部分:

(1)新聞早報(bào):提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,訓(xùn)練口才。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于總結(jié)的習(xí)慣。鍛煉學(xué)生膽量,提高學(xué)生自信。

(2)美文誦賞:以豐富學(xué)生的生命體驗(yàn)、促使學(xué)生建構(gòu)對世界的認(rèn)識為出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生在協(xié)作中借助自身體驗(yàn)認(rèn)識周圍,并省察自身。美文以現(xiàn)代散文名家名著為主要內(nèi)容,選取簡短易懂,文字雋永,有生命感悟和生活啟迪的文章。

(3)讀書交流:發(fā)揮學(xué)生的主體性,給予學(xué)生機(jī)會傾訴與交流從閱讀中認(rèn)識到的生活體驗(yàn)。交流的書籍可以涉及多方面,注重引導(dǎo)學(xué)生能夠完整敘述大意并著重闡述自己的感悟,語言精練,書面化意味強(qiáng),稍作改動便能行之成文。

(4)經(jīng)典故事:通過間接經(jīng)驗(yàn),豐富學(xué)生的生命,給學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行奠基。故事的選取可以涉及經(jīng)典神話故事、寓言故事、歷史故事、典故和現(xiàn)代哲理小故事。

我們的晨會課程按照板塊設(shè)置開展:

課程時間、課程設(shè)置:

星期一(10分鐘)新聞早報(bào)。

星期二(10分鐘)美文誦賞。

星期三(10分鐘)經(jīng)典故事。

星期四(10分鐘)讀書交流。

星期五(10分鐘)新聞早報(bào)。

備注:個別特殊情況可以酌情調(diào)整。

1.所有內(nèi)容由學(xué)生自己篩選、收集、朗讀、整理。

2.以人人參與為原則,各班按照本班的情況進(jìn)行順序的安排,使每名學(xué)生心中有數(shù),明確自己的分享和交流時間。

3.學(xué)期末的總結(jié)及學(xué)習(xí)成果裝訂成冊。

1、自信大膽,落落大方者,得小印章。

2、思路明確,表達(dá)清晰,內(nèi)容完整,得小印章。

3、內(nèi)容生動有趣,新穎活潑,展示精彩,得小印章。(注:10枚小印章者得“晨會小明星”表揚(yáng)信)。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇七

為有效地做好學(xué)校防交通事故的安全工作,確保學(xué)生的人身安全,建立學(xué)校防交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

應(yīng)急辦公室主任:

成員:安全科相關(guān)人員。

第一條各班主任要經(jīng)常向班級的學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳,提醒學(xué)生進(jìn)出校園要注意交通安全,做到警鐘常鳴,防止交通事故的發(fā)生。

第二條所有教職員工如果遇到我校學(xué)生在校門外馬路發(fā)生交通事故,都要及時撥打電話(110)報(bào)警,對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行處置,或者打電話120給醫(yī)院,派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治,還要報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)班主任。

第三條學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時,學(xué)校教職員工都要負(fù)責(zé)地保護(hù)好現(xiàn)場,電話報(bào)警,通知交通警察到現(xiàn)場勘察。

第四條一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

-14-第五條學(xué)校門衛(wèi)要對學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育,對不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行批評教育。

第六條學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生進(jìn)出校門的時間做好組織工作,要指導(dǎo)學(xué)生擺放好自行車等交通工具,以防止阻塞交通。

第七條在出現(xiàn)緊急情況的'時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

第八條未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

本規(guī)定解釋權(quán)限在學(xué)校行政辦公會議,可以根據(jù)具體情況,在每年進(jìn)行一次審視和必要的修改。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇八

組長。

副組長。

成員:各校領(lǐng)隊(duì)和教練。

二、工作原則。

(一)重在預(yù)防,依法處置。

(二)發(fā)現(xiàn)問題,及時上報(bào)。

(三)統(tǒng)一指揮,整體聯(lián)動。

(四)快速反映,有效控制。

事故預(yù)防預(yù)案。

(一)突發(fā)疾病預(yù)防預(yù)案。

1、學(xué)生根據(jù)自身身體狀況自愿報(bào)名參加比賽,任何人不得強(qiáng)制學(xué)生參加比賽;有心臟病、癲癇病、哮喘病等不適宜進(jìn)行比賽的學(xué)生,不許其參加比賽。

2、隊(duì)員視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔。

3、各參賽隊(duì)教練、帶隊(duì)老師、裁判應(yīng)密切關(guān)注隊(duì)員身體狀況,發(fā)現(xiàn)參賽學(xué)生身體出現(xiàn)異常,可強(qiáng)制其停止比賽。

(二)意外事故預(yù)防。

1、比賽組委會必須注意天氣的變化,若有不適宜比賽的天氣,及時將順延、停賽等信息通知各相關(guān)入員。

2、組委會成員和裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查好比賽器械及場地,保證隊(duì)員比賽安全。

3、隊(duì)員認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備活動,以預(yù)止運(yùn)動損傷。

4、各多賽隊(duì)員必須著適應(yīng)比賽的.運(yùn)動裝。

(三)安全事故預(yù)防。

1、賽前對全體工作入員進(jìn)行安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全預(yù)案,每個人都要明確職責(zé),熟悉步驟,做到心中有數(shù)。

2、各校帶隊(duì)教練負(fù)責(zé)參賽的安全教育工作,必須做到人人知曉。

3、裁判員、記分員必須認(rèn)真工作,公平公正的處理各項(xiàng)事情,不得徇私舞弊,盡可能避免比賽時發(fā)生矛盾。

4、比賽時,各班級和比賽隊(duì)員必須服從裁判的裁決和指揮,對比賽成績有異議的,必須在賽后以書面形式向組委會提出,不得私自找裁判,更不允許滋事,不得無理取鬧;否則馬上取消該隊(duì)比賽資格。

5、參與比賽的各班級和球隊(duì)在比賽場上和場下都要友好相處,不得因分歧或其他矛盾產(chǎn)生糾紛,一旦發(fā)現(xiàn),即刻取消相關(guān)學(xué)校名次包括本次籃球比賽的資格,并交中心學(xué)校校長處理。

6、比賽完畢,多賽隊(duì)員和觀眾立即退場,不得在場內(nèi)逗留。

四、突發(fā)事件處理措施。

安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員在比賽期間堅(jiān)守崗位,隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的安全事故。

(一)打架事件的應(yīng)急預(yù)案。

1、若個人行為。

(1)比賽教練和帶隊(duì)老師、裁判員暫停比賽;

(2)清理打架人員,恢復(fù)比賽進(jìn)行;

(3)若比賽雙方有任何一方,拒絕恢復(fù)比賽,超過5分鐘,視為罷賽處理;

(4)賽后以書面報(bào)告組委會和應(yīng)急處理小組,中心學(xué)校酌情處理。

2.若為群架。

(1)中止比賽,控制場面,抓住主要成員,上報(bào)中心學(xué)校;

(2)中心學(xué)校召開意外事故處理會議,對本次事件進(jìn)行處理。

1、裁判員暫停比賽;

2、由比賽教練和帶隊(duì)老師以及保衛(wèi)人員處理場外因素;

3、如若不能處理,裁判員終止比賽;

4、報(bào)告中心學(xué)校,中心學(xué)校處理。

(三)傷亡、重度昏迷等重大事故應(yīng)急預(yù)案。

1、裁判員終止比賽;

2、第一時間送往校醫(yī)處搶救、呼叫120全力搶救;

3、書面報(bào)告中心學(xué)校;

4、學(xué)校召開處理會議,決定比賽是否繼續(xù),如著繼續(xù),組委會決定時間、地點(diǎn),補(bǔ)足本場比賽剩余時問。

五、具體分工。

(一)領(lǐng)隊(duì)。

1、負(fù)責(zé)管理和監(jiān)控各班參賽隊(duì)伍,向隊(duì)員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題,以避免運(yùn)動傷害和意外事故。

2、本校比賽結(jié)束后,領(lǐng)隊(duì)必須清點(diǎn)入數(shù)并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、領(lǐng)隊(duì)要密切關(guān)注比賽隊(duì)員的具體隋況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

比賽時,派2名老師到場指導(dǎo)和監(jiān)控比賽,派2名老師維護(hù)現(xiàn)場秩序;處置突發(fā)事件。

(三)現(xiàn)場指導(dǎo)和監(jiān)控老師。

遇到突發(fā)事什,第一時間向安全應(yīng)急小組匯報(bào),按照預(yù)案要求緊守崗位,各司其職。

(四)保衛(wèi)人員。

1、保衛(wèi)人員應(yīng)加強(qiáng)在校內(nèi)的巡視,嚴(yán)禁非參賽人員未經(jīng)允許私自進(jìn)入校園或比賽場地觀看比賽、滋事。

2、校外人員觀看比賽經(jīng)勸阻不離開學(xué)校的,可強(qiáng)行將其帶離,滋事的,應(yīng)及時予以制止,并視情況報(bào)派出所。

3、比賽完后,負(fù)責(zé)清理閑散圍觀人員離場。

4、嚴(yán)禁學(xué)生無假離校。

六、啟動。

(一)參賽隊(duì)要在賽前開展好安全宣傳教育,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)并熟悉安全預(yù)案,學(xué)習(xí)并掌握集體活動安全事故發(fā)生時的預(yù)防和自救知識以及運(yùn)動安全自我防護(hù)知識,并教育隊(duì)員在比賽中要聽指揮,不違章操作。

(二)突發(fā)事件發(fā)生時,根據(jù)事件的性質(zhì)和類型,啟動該預(yù)案應(yīng)急處置部分的相應(yīng)條款。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇九

為了確保師生的人身安全,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全工作制度》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校交通安全應(yīng)急預(yù)案。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)校安穩(wěn)辦,由xxxxx兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校交通安全工作。

1、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,一名值班人員把學(xué)生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長,并及時報(bào)警。

2、學(xué)生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護(hù),值班人員及時檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動,通知值班人員、政教處、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。政教處派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

4、學(xué)生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內(nèi)上報(bào)政教處。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學(xué)生家長,上報(bào)學(xué)校政教處,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學(xué)生上操及集會安全由體育組負(fù)責(zé),下操及散會時學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由政教處負(fù)責(zé),若發(fā)生意外傷亡事件,由政教處專人處理,并及時上報(bào)(韋玉貴老師負(fù)責(zé))。

7、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護(hù)措能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊(duì)會、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會。

4、政教處、學(xué)生會經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學(xué)生學(xué)會生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時時講,事事講。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇十

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次運(yùn)動會。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和為科苑增光計(jì)劃,以增強(qiáng)人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項(xiàng)比賽,分班計(jì)分,參賽項(xiàng)目豐富多彩,讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目,讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!

一、二年級組:50米跳繩。

三至六年級組:50米跳繩接力投籃。

團(tuán)體、單項(xiàng)各獎前三名,

所有教師。

要求:有責(zé)任心,公正公平。

班主任注意事項(xiàng):

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊(duì)員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

競賽日程。

十一月二十四日上午。

1、背靠背運(yùn)球(裁判:李萬林成凱向正蓉蔣啟斌)2、三人五腳走路(裁判:吳昭旖蘇鴻李斌郭銘)3、跳長繩。(方法:各辦公室全員參與,五分鐘記時跳,在右側(cè)排成一排依次魚貫進(jìn)入,從另一邊跑出。以踩繩的次數(shù)少為勝。規(guī)則:個人進(jìn)繩連續(xù)跳不得超過3次,否則作一次失敗。)(裁判:楊書琴鐘小燕嚴(yán)玉董文)。

一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級,需要每一位成員的'參與與不懈努力,為了我們的班級更加具有凝聚力,為了使我們的同學(xué)能嚴(yán)以律己,愛護(hù)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,1.1班特制定了以下班級獎勵制度(實(shí)行累積式獎勵)。

1、作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),老師批改有5次以上得到五個蘋果的,可以到班主任處兌換一顆亮晶晶的貼紙五角星,累計(jì)10顆貼紙五角星換一朵紅花。

2、課堂表現(xiàn):課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勇于表現(xiàn)自己得一顆貼紙五角星,累計(jì)10個換一朵紅花。

3、勞動:積極參與勞動,打掃衛(wèi)生又快又好得一顆貼紙五角星,累計(jì)10個換一朵紅花。

4、課間:每日課間文明玩耍,不做危險(xiǎn)動作,不追逐打鬧,不高聲尖叫得一顆貼紙五角星,累計(jì)10個換一朵紅花。

5、合作:樂于與伙伴合作,在合作中相互學(xué)習(xí)得一顆貼紙五角星,累計(jì)10個換一朵紅花。

6、環(huán)保:愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,能主動揀垃圾,維護(hù)周圍的環(huán)境與衛(wèi)生得一顆貼紙五角星,累計(jì)10個換一朵紅花。

7、友愛:不欺負(fù)他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助有需要的人得一顆貼紙五角星,累計(jì)10個換一朵紅花。

8、課堂守紀(jì):課堂上認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),善于傾聽他人的發(fā)言得一顆貼紙五角星,累計(jì)10個換一朵紅花。

9、小老師:能協(xié)助老師幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)得一顆貼紙五角星,累計(jì)10個換一朵紅花。

10、小助手:能協(xié)助老師管理好班級的紀(jì)律,課上課下能起模范帶頭作用得一顆貼紙五角星,累計(jì)10個換一朵紅花。

11、進(jìn)步:在學(xué)習(xí)、生活中有明顯的進(jìn)步得一顆貼紙五角星,累計(jì)10個換一朵紅花。

12、早、午讀:早讀時間認(rèn)真跟讀,中午按老師的要求安靜地午讀得一顆貼紙五角星,累計(jì)10個換一朵紅花。

13、個人衛(wèi)生:能堅(jiān)持每天保持自己衣物整潔,小手干凈的學(xué)生可以得一顆貼紙五角星,累計(jì)10個換一朵紅花。

注釋:

每位學(xué)生都有一本“采星本”,該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙五角星,一旦采齊10顆,就可以來換一朵紅花,紅花則貼到教室后的“比一比”的“小雨傘”中,從照片上方的紅花多少,可以來側(cè)面了解學(xué)生各方面的表現(xiàn),紅花的多少將與評選第一批少先隊(duì)入隊(duì)人選及期末各獎項(xiàng)相掛鉤。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇十一

 目前,我國藝術(shù)類大學(xué)生大多經(jīng)歷過高考前短時間、高強(qiáng)度的藝術(shù)學(xué)習(xí),這種經(jīng)歷往往會造成藝術(shù)類大學(xué)生比起非藝術(shù)類大學(xué)生有著對自由生活更多的期待。升學(xué)后,藝術(shù)類大學(xué)生的自我意識萌發(fā)迅速,特立獨(dú)行的性格較為明顯。一個宿舍中,同學(xué)之間不能相互包容、融合進(jìn)而造成矛盾激化的案例時有發(fā)生。這就要求輔導(dǎo)員必須及時發(fā)現(xiàn)問題并采取合理的引導(dǎo),尤其是當(dāng)發(fā)現(xiàn)存在心理障礙者時就需要及早進(jìn)行心理干預(yù)。

bw女1990年生河北人。廣東省某藝術(shù)類高等學(xué)校某專業(yè)本科班學(xué)生。入學(xué)三個月后該生所在班級學(xué)生干部反映她與宿舍同學(xué)關(guān)系緊張專業(yè)成績下滑嚴(yán)重時有曠課情況不參與任何班級活動。沒有穩(wěn)定的交友圈隨輔導(dǎo)員多次與她單獨(dú)談話。據(jù)她個人陳述她感到自己缺少學(xué)習(xí)能力、自己長像也不好、對周圍的事情都沒有興趣目前的生活很空虛已經(jīng)基本上沒法與周圍的人正常交流與同宿舍的同學(xué)時有吵鬧。由于人際關(guān)系緊張、缺少生活目標(biāo)、專業(yè)能力差經(jīng)常被老師批評小w感到非常痛苦.希望自己能快點(diǎn)擺脫這種苦惱但是又感到找不到方法。

某天晚。班干部反映小w與宿友發(fā)生激烈爭吵后跑出宿舍。凌晨2點(diǎn)仍然未歸。輔導(dǎo)員立即聯(lián)系小w,確認(rèn)情況是她感到內(nèi)心痛苦,不想再回宿舍,還在學(xué)校附近跑步。經(jīng)過勸解小霄回到宿舍休息。第二天清晨,輔導(dǎo)員將情況上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長,并對宿舍糾紛進(jìn)行調(diào)查。經(jīng)過三次當(dāng)面咨詢,輔導(dǎo)員采用埃利斯的合理情緒療法:1、使咨詢對象認(rèn)識到是不合理期待引起了情緒和行為后果,而不是誘發(fā)事件本身;2、她因此對自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任:3、只有改變了不合理信念。才能減輕或消除她目前存在的各種情緒癥狀。咨詢效果比較明顯,在有效緩解內(nèi)心痛苦的情況下,輔導(dǎo)員要求所在班級班干部密切關(guān)注該生心理動態(tài)。

目前,該生心理狀態(tài)平穩(wěn)??梢酝瓿烧W(xué)習(xí)、生活活動,與同學(xué)緊張關(guān)系緩和,已經(jīng)搬離原宿舍,一直與輔導(dǎo)員保持定期聯(lián)系.

小w的心理感受和行為表現(xiàn)具備邊緣型人格障礙特征.邊緣性人格障礙是精神科常見人格障礙,主要以情緒、人際關(guān)系、自我形象、行為的不穩(wěn)定,并且伴隨多種沖動行為為特征。懸一種復(fù)雜又嚴(yán)重的精神障礙,且嚴(yán)重時會出現(xiàn)自殘行為。

2009年。經(jīng)過單獨(dú)談話后,一次該生打電話哭訴自己入學(xué)后在最早的.兩個月里與宿舍同學(xué)關(guān)系還好,每天一起上課、吃飯、外出、休息.雖然面對陌生的校園和人群但沒有感到不適.但是后來.漸漸覺得宿友們都在躲著她,有時同宿的其他幾個人竊竊私語似乎是在議論她.慢慢地發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)對她也冷落了許多.于是自己感覺到被遺棄了,感到強(qiáng)烈的不安全感。隨后開始在網(wǎng)絡(luò)上語言攻擊宿友和班里的一些曾經(jīng)比較要好的同學(xué),也不再與這些人交流,處處躲避.輔導(dǎo)員詢問“你覺得什么原因使你一直處于目前這種情緒狀態(tài)中?4,該生堅(jiān)定地回答“是因?yàn)槲夷敲磹壑齻?。她們卻突然不喜歡我。而且還聯(lián)合其他人捧擠我。她們太善變.我感到難以接受.”宿友提到。她常常不說話,就只是看著你,然后突然發(fā)脾氣。.經(jīng)過輔導(dǎo)員詢闖,該生自幼身體健康,沒患過嚴(yán)重疾病。在家是獨(dú)女,父親在政府機(jī)關(guān)工作,母親從事商業(yè)服務(wù),父母文化程度不高.父親社會閱歷比較躁。接觸人面很廣,不希望孩子被社會不良思想傷害。在父親的。保護(hù)”下,她從小與社會交流很少。多數(shù)時間都是待在家里.女兒成長過程中比較順利,沒經(jīng)受什么挫折,入學(xué)前一直是畫室里的尖子生.病因分析.

1.生物原因:該生處于青年期,情緒調(diào)節(jié)能力較弱.

2、社會原因;。

(1)與入交流能力比較差.對人的依賴性報(bào)強(qiáng)使得周圍的人漸行漸遠(yuǎn)。

(2)在早起成長環(huán)境中家人的過度呵護(hù),父親工作。

壓力很大對家庭關(guān)系有影響。

(3)缺乏社會支持系統(tǒng)的幫助,未得到。

理解和關(guān)注,缺乏正確的指導(dǎo)。3、心理原因;無法很好的將兩極融合,無法對世界產(chǎn)生統(tǒng)一和綜合的觀念。從而對于世界缺少安全感。形成絕對好和絕對壞的不現(xiàn)實(shí)期待。認(rèn)為愛我的人就必須絕對一直愛我、呵護(hù)我,如果不能就是不愛我,甚至是可恨的。認(rèn)為自己形象不好、頭腦不好、不會說話是別人遠(yuǎn)離我的原因,遠(yuǎn)離我的入團(tuán)結(jié)在一起拋棄了我。

輔導(dǎo)員綜合判斷:該生的知、情、意統(tǒng)一,對自己的心理問題有自知力,無邏輯思維的混亂,無感知覺異常,并且沒有表現(xiàn)出幻覺、妄想等精神病的癥狀,因此可以排除精神病性。對照癥狀學(xué)標(biāo)準(zhǔn),該生表現(xiàn)出焦慮、抑郁、睡眠障礙等癥狀,對他人的關(guān)愛要求很高存在不合理期待;從嚴(yán)重程度標(biāo)準(zhǔn)看,該生心理問題可能已經(jīng)持續(xù)時間很長,具有邊緣型人格障礙的表征,不良情緒反應(yīng)仍在相當(dāng)程度的理智控制之下,沒有影響邏輯思維等,無回避和泛化,沒有對社會功能造成嚴(yán)重影響,但仍需要長期密切關(guān)注.

有心理障礙的學(xué)生是輔導(dǎo)員的重點(diǎn)關(guān)注對象,班干部的及時反映和輔導(dǎo)員的及時介入對于保證學(xué)生身心健康都是非常重要的,尤其是輔導(dǎo)員需要具備基本的心理輔導(dǎo)技能和溝通藝術(shù),才能與關(guān)注對象保持良好的關(guān)系。由于關(guān)注對象對輔導(dǎo)員的信任。才會采納輔導(dǎo)員的見解和建議,打下了良好的關(guān)系基礎(chǔ),保證了問題處理的質(zhì)量。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時且出現(xiàn)自殘風(fēng)險(xiǎn)較高。事先制定的‘學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)方案》起到了重要作用。

該案例在藝術(shù)類高校心理健康教育過程中具有典型意義。整個過程發(fā)現(xiàn)及時有效,與學(xué)校、家長溝通充分,避免了事態(tài)的進(jìn)一步惡化,維護(hù)了校園的穩(wěn)定。如果沒有基本完善的心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)機(jī)制與體系,沒有輔導(dǎo)員、學(xué)生干部的培訓(xùn),沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生工作管理工作者。很難保證學(xué)生安全并幫助學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

校仍存在于心理衛(wèi)生宣傳力度不夠的問題.建議如下:

心理衛(wèi)生宣傳與校園文化活動相結(jié)合.心理衛(wèi)生知識需要經(jīng)過。包裝”。以學(xué)生樂于參與的活動為載體,學(xué)生在參與活動中學(xué)習(xí)知識、改變想法。學(xué)校學(xué)生工作部門要著力打造心理預(yù)防質(zhì)量工程,對活動給予必要支持。

培養(yǎng)一支心理健康教師隊(duì)伍。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、盡快評估.心理健康教師隊(duì)伍既要保證數(shù)量。又要保證質(zhì)量。組織參加各類培訓(xùn)、交流。保持戰(zhàn)斗力.

心理衛(wèi)生宣傳多渠道、多形式。建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)陣地.在學(xué)校組建心理健康類社團(tuán),定期開展實(shí)踐服務(wù)。讓宣傳進(jìn)譚室、進(jìn)宿舍,大力挖掘網(wǎng)絡(luò)渠道,建立“愛心之家”博客、論壇、qq群、徽博等.邀請專家開展系列講座和心理評估。積極聯(lián)系與綜合類院校、社會團(tuán)體等成熟心理健康團(tuán)隊(duì)的合作,幫助建設(shè)、完善體系.

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇十二

為防范和處理公司因電力、網(wǎng)絡(luò)故障而引起的突發(fā)事件,進(jìn)一步提高公司預(yù)防和控制這方面突發(fā)事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件的影響,確保公司網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行與信息安全,結(jié)合公司網(wǎng)絡(luò)實(shí)際應(yīng)用,特制訂本預(yù)案。

目前網(wǎng)管中心主要負(fù)責(zé)公司門禁,電話交換系統(tǒng),應(yīng)用服務(wù)器系統(tǒng)、電話交換系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、外網(wǎng)門戶、以及公司內(nèi)外網(wǎng)信息安全等。保障各系統(tǒng)的穩(wěn)定安全,是網(wǎng)管中心首要工作任務(wù)。這需要網(wǎng)管中心時刻警惕突發(fā)事件的發(fā)生,在日常工作中做好網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)器的維護(hù)工作,做到防患于未然,也希望公司各位員工積極配合,遵守網(wǎng)絡(luò)管理要求,防止可能發(fā)生的問題。

(一)人員保障。

xxxxx1395xxxxxx。

xxx13951xxxxxx。

(二)物資保障。

根據(jù)網(wǎng)管中心并報(bào)公司審批的預(yù)案,做到各種硬件有備份,各種軟件有備份、各項(xiàng)數(shù)據(jù)定期備份歸檔。根據(jù)實(shí)際情況建立物質(zhì)儲備,購買各服務(wù)器的備件,網(wǎng)絡(luò)備件,以確保緊急事件發(fā)生后的及時解決。

第二節(jié)處置措施。

(一)災(zāi)害發(fā)生前,網(wǎng)管中心配合相關(guān)安全體系預(yù)先對災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行建設(shè),編制突發(fā)情況防范規(guī)劃,加強(qiáng)各辦公室的巡查力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,并做好巡查記錄。各服務(wù)器定時做數(shù)據(jù)備份,定時備份日志文件,并分析是否有潛在威脅。每天檢查各服務(wù)器殺毒軟件運(yùn)行、更新情況,并經(jīng)常關(guān)注最新病毒動向,積極預(yù)防。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取應(yīng)急處置程序,初步判斷事件的嚴(yán)重性,該保留證據(jù)的就保留,并在5分鐘內(nèi)通知上級領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)人員及時到位,相關(guān)技術(shù)人員要時刻處在應(yīng)急處置狀態(tài)。首先確定此事件是否人為,是否偶然或必然。在確保在場人員人身安全前提下,首先保障數(shù)據(jù)安全,其次是設(shè)備安全。具體方法包括:安全關(guān)機(jī)、數(shù)據(jù)設(shè)備強(qiáng)行關(guān)機(jī)、數(shù)據(jù)備份物理轉(zhuǎn)移等。

第三節(jié)處置程序。

(一)發(fā)現(xiàn)情況。

網(wǎng)管中心要做到每天巡查公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、公司內(nèi)部服務(wù)器日志、托管服務(wù)器訪問日志,保障最先發(fā)現(xiàn)問題,做好防范措施。

一旦突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照處置措施進(jìn)入具體方案。

(三)情況報(bào)告。

緊急情況發(fā)生時,一方面判定危害程度,同時向公司其他應(yīng)急小組成員匯報(bào),并及時向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告處置進(jìn)展情況,直至威脅解除。情況報(bào)告內(nèi)容有:緊急情況發(fā)生的時間、地點(diǎn)、威脅程度、災(zāi)害造成的后果、預(yù)計(jì)處理時間、處置結(jié)果。防范此類災(zāi)害發(fā)生的方案。

經(jīng)預(yù)案小組其他成員確定,威脅、災(zāi)害已解除,或已經(jīng)得到有效控制后,由網(wǎng)管中心發(fā)布信息,宣布應(yīng)急期已結(jié)束,并在信息平臺上公布,同時終止預(yù)案。

第四節(jié)具體方案。

(一)門禁系統(tǒng)。

1、在市電中斷的情況下,門禁會自動切換為ups獨(dú)立供電,可確保門禁系統(tǒng)獨(dú)立工作12小時左右。

2、如門禁突然出現(xiàn)死鎖,電路故障問題,明確事故特征及時將情況反映給公司系統(tǒng)集成和門禁系統(tǒng)售后部門,保證門禁系統(tǒng)24小時有效,確保公司財(cái)產(chǎn)安全。

3、如發(fā)生火災(zāi)等特大事故,在確保人員安全的情況下,切斷ups電源供電。防止短路導(dǎo)致ups電瓶燒壞,并保護(hù)好門禁供電線路,確保災(zāi)后迅速重建。

(二)電話系統(tǒng)。

1、市電中斷后,電話系統(tǒng)會自動切換為usp供電,可確保電話系統(tǒng)連續(xù)工作4個小時,如4小時內(nèi)市電還未恢復(fù),可關(guān)閉其他ups供電的應(yīng)用服務(wù)器,保障電話系統(tǒng)繼續(xù)工作2個小時。

2、當(dāng)電話交換機(jī)程控軟件出現(xiàn)故障,導(dǎo)致公司員工電話響鈴混亂,針對故障情況,逐項(xiàng)排查可能出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié),隨時備份軟件的配置信息,以便迅速恢復(fù)。如發(fā)現(xiàn)其他不能解決的軟,硬件故障,可立即聯(lián)系交換機(jī)售后服務(wù)人員,30分鐘內(nèi)響應(yīng)時間。處理時間小于30分鐘。

(三)服務(wù)器系統(tǒng)。

1、當(dāng)市電中斷后,公司內(nèi)部主要服務(wù)器,都有ups供電緩沖,可使服務(wù)器正常關(guān)機(jī),不會因?yàn)榉?wù)器突然關(guān)機(jī)導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰問題。

2、當(dāng)某一個服務(wù)器無法啟動,一方面使用備件緊急維修這臺服務(wù)器,另一方面使用備用機(jī),處理時間少于30分鐘。

3、當(dāng)某一臺服務(wù)器軟件宕機(jī)后,一方面重啟應(yīng)用軟件,另一方面從日志總分析產(chǎn)生如法情況的原因,并尋找解決方案,預(yù)防此事件再次發(fā)生。如重新啟動仍不能解決問題,立即聯(lián)系應(yīng)用程序維護(hù)部門,爭取在不損失數(shù)據(jù)的情況下,以最快速度讓服務(wù)器恢復(fù)工作。處理時間少于1小時。

4、當(dāng)服務(wù)器系統(tǒng)被攻擊,導(dǎo)致服務(wù)器連接不穩(wěn)定時,先配合技術(shù)支持中心,查找攻擊源,確定攻擊源后,切斷其網(wǎng)絡(luò)。檢查客戶機(jī)攻擊服務(wù)器的原因。處理時間少于10分鐘。

5、根據(jù)各服務(wù)器使用情況,定期備份各服務(wù)器日志文件,如發(fā)生服務(wù)器數(shù)據(jù)丟失,可還原最近一次備份文件。最大化縮小災(zāi)害的范圍。

(四)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

1、當(dāng)核心交換硬件損壞,一方面聯(lián)系供應(yīng)商提供技術(shù)維護(hù),處理時間少于24小時,另一方面使用備用替換,處理時間少于30分鐘。

2、核心交換出現(xiàn)軟件宕機(jī),配置丟失等突發(fā)情況,需要技術(shù)支持中心協(xié)助恢復(fù)配置,響應(yīng)時間少于30分鐘。

3、當(dāng)各節(jié)點(diǎn)交換機(jī)出現(xiàn)損壞等情況,10分鐘確定不能解決,可使用備件替換,處理時間少于20分鐘。

4、當(dāng)各節(jié)點(diǎn)交換機(jī)出現(xiàn)宕機(jī)、使用不正常等情況,可重啟交換機(jī),如暫時無法解決,可臨時更換備用交換機(jī)。處理時間少于10分鐘。

5、當(dāng)客戶機(jī)出現(xiàn)無法連接網(wǎng)絡(luò)的緊急情況,首先檢查客戶機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置是否正常,然后檢查客戶機(jī)到節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)是否連通,最后確定問題環(huán)節(jié),處理時間少于10分鐘。

(五)門戶網(wǎng)站、域名系統(tǒng)。

1、當(dāng)門戶網(wǎng)站不能訪問,一方面通知運(yùn)行維護(hù)部門查看,一方面檢查服務(wù)器服務(wù)是否被攻擊,感染病毒等。響應(yīng)時間小于10分鐘,處理時間不大于10分鐘。

2、如果托管服務(wù)器不能訪問,立即聯(lián)系運(yùn)營商處理,并出具處理報(bào)告。響應(yīng)時間小于5分鐘,處理時間小于10分鐘。

3、當(dāng)域名系統(tǒng)出現(xiàn)無法解析的情況,一方面檢查網(wǎng)絡(luò)故障,另一方面聯(lián)系運(yùn)營商,報(bào)告域名解析狀態(tài),響應(yīng)時間應(yīng)小于5分鐘,處理時間小于10分鐘。

對應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的全過程,認(rèn)真科學(xué)地作出總結(jié),完善應(yīng)急預(yù)案中的不足和缺陷,為今后的預(yù)案建立、制訂、修改提供經(jīng)驗(yàn)和完善的依據(jù)。本預(yù)案制定后報(bào)行政主管部備案后實(shí)施。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇十三

1、要建立各項(xiàng)規(guī)章制度,完善安全生產(chǎn)管理措施,逐級落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,狠抓安全管理工作。加強(qiáng)職工的崗位技能培訓(xùn),建立考核制度。運(yùn)行期間要嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度,健全生產(chǎn)檔案制度、加強(qiáng)檔案管理,并以生產(chǎn)運(yùn)行狀況經(jīng)常進(jìn)行匯總對比分析,對系統(tǒng)安全運(yùn)行進(jìn)行評估,并定期向主管部門匯報(bào),接受主管部門的監(jiān)督和考核。

2、每年都要制定詳細(xì)的夏季檢修計(jì)劃、檢修規(guī)程,作好鍋爐、換熱器、機(jī)泵、電氣儀表、管線、閥門、補(bǔ)償器的檢修維護(hù)工作,并嚴(yán)格作好檢修的驗(yàn)收工作,確保檢修合格率達(dá)100%。

3、有熱源的供熱企業(yè)要自行購置儲備電力、輸煤、除渣等系統(tǒng)中的關(guān)鍵設(shè)備,應(yīng)至少購置一臺備用發(fā)電機(jī),避免因個別關(guān)鍵設(shè)備故障導(dǎo)致供熱系統(tǒng)癱瘓。要自行配備備用水箱,保證停水時供熱系統(tǒng)的補(bǔ)水需求。

4、每年采暖期前進(jìn)行試水、試壓工作,主要運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備冷態(tài)試運(yùn)轉(zhuǎn)3天,檢查設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,消除事故隱患。

5、冬季供熱運(yùn)行期間要加強(qiáng)對整個供熱系統(tǒng)的監(jiān)控,通過壓力表、流量計(jì)等儀表、設(shè)備對系統(tǒng)的壓力、補(bǔ)水量、失水量進(jìn)行監(jiān)測,通過系統(tǒng)參數(shù)的變化及時發(fā)現(xiàn)事故的苗頭。

6、冬季供熱運(yùn)行期間各企業(yè)要加強(qiáng)巡檢工作,通過巡檢發(fā)現(xiàn)有無出現(xiàn)故障的跡象和發(fā)生事故的苗頭,使運(yùn)行中存在的不安全隱患及早暴露出來,及早制定維護(hù)方案,使問題得到及時處理,防止事故的發(fā)生和擴(kuò)大。巡檢時要做好檢查記錄,巡檢記錄是分析熱網(wǎng)運(yùn)行狀況的第一手資料,通過巡檢記錄,可以清楚地看到每天補(bǔ)償器的動作、閥門是否滲漏、固定支墩兒是否發(fā)生錯位、閥室內(nèi)是否存水等詳細(xì)情況,為掌握供熱設(shè)施的工作狀態(tài)、制定具體的防范措施提供科學(xué)的理論依據(jù)。

7、為了保證一級管網(wǎng)發(fā)生事故時能迅速關(guān)斷事故管段同時進(jìn)行泄水作業(yè),各供熱企業(yè)要自行投資將主管網(wǎng)中關(guān)鍵部位的關(guān)斷閥更換成高質(zhì)量的進(jìn)口閥門。

8、為保證供熱的安全運(yùn)行,各企業(yè)要有計(jì)劃的自行將一級管網(wǎng)的波紋管補(bǔ)償器更換為套筒補(bǔ)償器,防止因補(bǔ)償器泄露導(dǎo)致供熱事故的發(fā)生。

(一)熱源(鍋爐房、熱電廠)事故?如果鍋爐房(熱源)因事故導(dǎo)致實(shí)際供熱能力小于正常供熱能力的50%以上,經(jīng)應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部批準(zhǔn)同意后啟動以下處理方案,具體方案是:

1、熱電廠(龍實(shí)、佳發(fā)電、佳能)內(nèi)發(fā)生事故,本企業(yè)啟動應(yīng)急預(yù)案,通知市應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部辦公室、相關(guān)供熱單位,告知熱用戶。

2、供熱管網(wǎng)、換熱站出現(xiàn)事故,達(dá)爾凱(佳木斯)城市供熱有限公司啟動應(yīng)急預(yù)案,自身搶救,通知熱源和應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部辦公室,告知熱用戶。

3、分散小鍋爐(物業(yè)公司)出現(xiàn)事故,本單位啟動應(yīng)急預(yù)案,自身搶救,通知應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部辦公室,告知熱用戶。

(二)一級管網(wǎng)事故

1、補(bǔ)償器破裂或滲漏?目前供熱管網(wǎng)中使用的補(bǔ)償器有波紋管補(bǔ)償器和套筒補(bǔ)償器兩種。

波紋管補(bǔ)償器是吸收管道熱脹、位移和高頻機(jī)械振動的有效撓性元件。它是以高應(yīng)力、低循環(huán)工作條件為主,且受疲勞壽命控制,故對制造、安裝和使用要求較高。而且波紋管壁厚較薄,一旦因介質(zhì)腐蝕或其它機(jī)械作用而受損傷,就會大大降低使用壽命,甚至危及運(yùn)行安全,常常成為管網(wǎng)中一個敏感的薄弱環(huán)節(jié)。

處理方法:(1)因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),波紋管補(bǔ)償器一旦滲漏,便很難修復(fù),所以,對于波紋管補(bǔ)償器滲漏,可采用外加套筒補(bǔ)償器的方法進(jìn)行處理,以滿足該管段的補(bǔ)償量要求,保證熱網(wǎng)的安全運(yùn)行。(2)如外加套筒補(bǔ)償器的方法無法解決滲漏問題時,應(yīng)立即進(jìn)行更換。

2、閥門泄漏?運(yùn)行中的閥門泄漏大部分產(chǎn)生在填料和墊片處,而填料的泄漏比墊片處的泄漏要多一些。填料產(chǎn)生泄漏后,可視具體情況采用擰緊壓蓋、加填或更換密封填料等方法進(jìn)行處理。墊片處的泄漏可采用注膠方法進(jìn)行處理。

3、管線泄漏

(1)對管線的泄漏,可視具體情況采取補(bǔ)焊、打卡子、焊短接等辦法進(jìn)行處理。在進(jìn)行焊接操作時,要嚴(yán)格遵守焊接操作規(guī)程,防止金屬過熱和變形,產(chǎn)生新的裂紋,對捻縫過的部位出現(xiàn)的泄漏,不宜再次捻縫,以免泄漏擴(kuò)大;(2)如泄漏點(diǎn)采用(1)中的處理辦法無法解決時,應(yīng)立即進(jìn)行更換。

在以上三種事故的處理過程中,如果涉及到泄水降壓操作,可根據(jù)集中供熱管網(wǎng)上各分段控制閥門的位置,合理地進(jìn)行關(guān)閉閥門的選擇操作,盡可能地縮小因事故搶險(xiǎn)而造成停止供熱的范圍。事故處理過程中,應(yīng)關(guān)閉各換熱站的一級網(wǎng)進(jìn)出站閥門,保持站內(nèi)循環(huán)泵正常循環(huán),保證二級網(wǎng)低溫運(yùn)行,防止大面積凍裂事故的發(fā)生。

(三)建立檢修和事故的情況通報(bào)制度

1、熱源單位。各熱源單位在冬季運(yùn)行期間因設(shè)備檢修或事故停熱時,要在檢修前24小時或事故發(fā)生第一時間(1小時內(nèi))將基本情況(包括停熱原因、目前情況、計(jì)劃恢復(fù)時間等)分別通報(bào)給市城市供熱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和市達(dá)爾凱(佳木斯)城市供熱有限公司。

2、供電部門。供電部門在冬季供熱運(yùn)行期間因供電設(shè)備檢修需停電或設(shè)備故障導(dǎo)致停電時,要在設(shè)備檢修前24小時或故障發(fā)生第一時間(1小時內(nèi)),將停電原因及來電時間分別通報(bào)市城市供熱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和所轄供熱企業(yè)調(diào)度室。

(四)安全操作注意事項(xiàng)

1、現(xiàn)場搶險(xiǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜性大、危險(xiǎn)性大、技術(shù)性強(qiáng)的工作,要有膽大心細(xì)、慎重果斷的作風(fēng),要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

2、搶險(xiǎn)過程中,要嚴(yán)格遵守防火、防毒、防爆等有關(guān)安全操作規(guī)程。

3、搶險(xiǎn)工作應(yīng)由有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的修理工擔(dān)任,現(xiàn)場人員不宜過多,并有1-2個專門監(jiān)護(hù)人員。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇十四

為了保證企業(yè)的正常生產(chǎn)、工作秩序和生命財(cái)產(chǎn)的安全,使公司各種設(shè)施在夏季安全度汛。

組長:由公司董事長xx(電話:xxxxxx)、總經(jīng)理xx(電話:xxxxxxxx)擔(dān)任。

副組長:由公司生產(chǎn)總監(jiān)xx(電話:xxxxxx)擔(dān)任.

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍:公司所有人員有責(zé)任有義務(wù)參加抗洪搶險(xiǎn),保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)安全。

在險(xiǎn)情發(fā)生時,由公司辦公室負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮,機(jī)關(guān)各部門及各車間負(fù)責(zé)人積極調(diào)配本部人員,配合進(jìn)行搶險(xiǎn)救援。險(xiǎn)情發(fā)生在夜間或休息日時,值班人員臨時負(fù)責(zé)指揮,并及時通知防汛小組其他成員趕赴現(xiàn)場。

1、防汛器材放在門崗,放防汛器材,主要有編織袋、砂子、鐵鍬等;

2、公司重點(diǎn)部位:公司所有廠房門口。

3、險(xiǎn)情:(1)公司門口向內(nèi)流水不及。(2)排水管道

堵塞,廠區(qū)內(nèi)水位上升。

4、汛期到來之前,辦公室人員應(yīng)仔細(xì)巡查全廠重點(diǎn)部位

(1)樓頂平臺排水溝是否暢通無阻,同時將樓頂垃圾清運(yùn)干凈;

(2)檢查污水井、排水管是否有堆積物,并加以清除,保證排水暢通;

(3)檢查配電室等重要機(jī)房是否有漏雨情況,若有發(fā)生應(yīng)及時處理。

1、若廠內(nèi)出現(xiàn)險(xiǎn)情時,要迅速用沙袋堵住重點(diǎn)部位門口,保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)。

3、事件處理過程要進(jìn)行詳細(xì)記錄,由辦公室向公司領(lǐng)導(dǎo)及上級部門作出匯報(bào)。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇十五

飲水問題直接關(guān)系到師生的健康和生命,為了切實(shí)保障師生飲用水的.安全,促進(jìn)校園穩(wěn)定,根據(jù)長寧區(qū)教育局的相關(guān)精神與要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定學(xué)校教學(xué)樓直飲水水質(zhì)不合格應(yīng)急預(yù)案。

一.一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校直飲水有以下情況之一的就及時啟動應(yīng)急預(yù)案:

(1)每月博優(yōu)測試技術(shù)有限公司檢測學(xué)校直飲水水質(zhì)不合格。

(2)每2周3m中國有限公司檢測學(xué)校直飲水水質(zhì)不合格。

(3)水源性疾病暴發(fā)事件。

二.處置步驟:

(1)部分飲水機(jī)水質(zhì)不合格:立即關(guān)閉水質(zhì)不合格的飲水機(jī)電源停止供水,放置停止使用警示牌,并提示師生到其他層樓飲水處去飲水。(負(fù)責(zé)人:韓曉敏、張秀琴)。

(2)全部飲水機(jī)水質(zhì)不合格:立即關(guān)閉所有飲水機(jī)水源和電源停止供水,并放置停止使用警示牌。(負(fù)責(zé)人:韓曉敏、張秀琴)。

(3)如全部飲水機(jī)水質(zhì)不合格,德育處通知相關(guān)年級組長向?qū)W生告知情況,請學(xué)生自帶瓶裝水,如有特殊情況需熱水可到衛(wèi)生室處飲水。

(4)通知飲水機(jī)維護(hù)單位及時查明原因,消除污染。

(5)經(jīng)水質(zhì)檢驗(yàn)合格后方可恢復(fù)供水。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇十六

xx月xx日,大范圍霧霾惡劣天氣影響xx區(qū)域,xx電有限公司迅速啟動惡劣天氣緊急保電機(jī)制,周密部署、多措并舉,確保公司生產(chǎn)安全穩(wěn)定。

加強(qiáng)巡視保安全。霧霾天氣空氣濕度大,對室外電氣設(shè)備絕緣產(chǎn)生影響,為此,公司加強(qiáng)設(shè)備巡檢力度,重點(diǎn)對升壓站、水源井、灰壩等電氣設(shè)備重點(diǎn)檢查,僅15日現(xiàn)場交叉雙重巡視420余人次。同時,合理安排機(jī)組運(yùn)行方式,嚴(yán)格落實(shí)設(shè)備防寒防凍措施,運(yùn)行部保證每天180余人次巡檢,及時發(fā)現(xiàn)和消除缺陷,保證系統(tǒng)運(yùn)行正常。

全力接卸保庫存。公司加強(qiáng)與礦方、鐵路局聯(lián)系和溝通,密切配合,防止凍車、壓車,提高煤炭運(yùn)輸效率,強(qiáng)化管理,從人員分配、作業(yè)安全、組織技術(shù)措施等多方面入手,保障煤車集中到達(dá)后有序進(jìn)行卸車,日均接卸一萬四千余噸,保障燃煤供應(yīng)。

急巡管道保供熱。該公司以每天不少于6人次的管道巡檢、中繼泵站每天3人的值班力量應(yīng)對氣溫的多變,變“被動處理”為“主動發(fā)現(xiàn)”,通過對壓力、流量、及出口溫度的及時調(diào)整,來穩(wěn)定供熱系統(tǒng)運(yùn)行,滿足市民需求。

社區(qū)管理保平安。加強(qiáng)社區(qū)保衛(wèi)值班巡邏管理,對重點(diǎn)部位加強(qiáng)巡邏密度和蹲點(diǎn)守護(hù)力度,嚴(yán)格執(zhí)行24小時在崗值班制度,連續(xù)三天每天不低于50余人次巡邏檢查,杜絕火情、盜情出現(xiàn),確保和諧穩(wěn)定。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇十七

為防范學(xué)校遇洪澇災(zāi)害事件的發(fā)生,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,確保在發(fā)生遇洪澇災(zāi)害事件時,能夠妥善應(yīng)急處理緊急情況,保障學(xué)校師生生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,按照上級有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

本預(yù)案適用于在學(xué)校遇遇洪澇災(zāi)害事件發(fā)生時。

組長:韋洪飛

副組長:沈吉方

組員:全體教師

搶險(xiǎn)隊(duì):全體教師

信息報(bào)送員:沈吉方

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全面工作;負(fù)責(zé)災(zāi)后重新開學(xué)工作。

組長職責(zé):組織、指揮、協(xié)調(diào)我校的防汛及搶險(xiǎn)工作,負(fù)責(zé)安排落實(shí)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員的防汛搶險(xiǎn)工作。

副組長職責(zé):協(xié)助組長做好學(xué)校的防汛及搶險(xiǎn)工作;負(fù)責(zé)組長安排的其它防汛搶險(xiǎn)工作,并就防汛及搶險(xiǎn)工作對組長負(fù)責(zé);在組長因事缺位時,代理組長行使職責(zé)。

其它人員職責(zé):服從領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)的指揮,堅(jiān)守防汛及搶險(xiǎn)工作崗位,積極準(zhǔn)備搶險(xiǎn)物資、機(jī)具,踴躍參加搶險(xiǎn),認(rèn)真完成防汛及搶險(xiǎn)的各項(xiàng)任務(wù),并做好信息報(bào)送,對學(xué)生的疏散及家長的安撫工作。搶險(xiǎn)隊(duì)員職責(zé):服從命令,聽從指揮,英勇頑強(qiáng),不怕犧牲。搶險(xiǎn)人員在接到工作指令后,必須迅速、準(zhǔn)確到達(dá)指定地點(diǎn),并按指揮員的指令迅速展開搶險(xiǎn)工作。

主要針對我校的重要設(shè)施的安全性的監(jiān)測工作,校舍的設(shè)施、設(shè)備的安全情況,門窗、屋面的維護(hù)情況,并將監(jiān)測過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時上報(bào)泥凼鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

本預(yù)案確定每年4月1日——10月1日為汛期。學(xué)校將設(shè)立防汛值班室、值班電話,保持上下情況聯(lián)系。汛期值班堅(jiān)持24小時無間斷值班制度,認(rèn)真做好值班記錄。如遇緊急汛情,災(zāi)情立即向泥凼鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

防汛值班室電話:

按照要求準(zhǔn)分為四級:

(一)防汛四級預(yù)警信號:

1、學(xué)校保持正常值班。

2、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員對校區(qū)的重要設(shè)施進(jìn)行巡查,并將巡查結(jié)果記錄上報(bào)中心小學(xué)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、信息報(bào)送員每天堅(jiān)持向?qū)W校報(bào)告汛情及處理情況。

(二)防汛三級預(yù)警信號:

1、學(xué)校進(jìn)行預(yù)警值班狀態(tài)。

2、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員對校區(qū)的重要設(shè)施進(jìn)行巡查。

3、對學(xué)校的重要設(shè)施、設(shè)備的存放點(diǎn)進(jìn)行巡查,校舍的門窗、屋面進(jìn)行巡查,信息報(bào)送員將巡查結(jié)果記錄上報(bào)中心小學(xué)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。

(三)防汛二級預(yù)警信號:

1、學(xué)校進(jìn)行警戒值班狀態(tài)。

2、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行待命狀態(tài)。

3、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員就地待命。

4、對校區(qū)的重要設(shè)施進(jìn)行巡查。

5、對學(xué)校的重要設(shè)施、設(shè)備的存放點(diǎn)進(jìn)行巡查,校舍的門窗、屋面進(jìn)行巡查,信息報(bào)送員將巡查結(jié)果記錄上報(bào)泥凼鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。

(四)防汛一級預(yù)警信號:(出現(xiàn)災(zāi)情、險(xiǎn)情)

1、學(xué)校進(jìn)行緊急狀態(tài)。

2、防汛小組組長組織、指揮搶險(xiǎn)工作;及時將險(xiǎn)情上報(bào)泥凼鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、副組長協(xié)助好組長搞好搶險(xiǎn)工作,并做好后勤保障工作,值周教師負(fù)責(zé)做好學(xué)生的人員疏散工作。

4、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)對物資的搶救,盡可能的排除隱患;協(xié)助班主任搞好人員疏散的工作。

5、涉及到人身安全、重要設(shè)施搶救,由防汛小組組長立即報(bào)告泥凼鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,聽從上級統(tǒng)一調(diào)度、指揮。

2、及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,衛(wèi)生檢查和消毒;

3、如水、電、交通等受災(zāi)害影響,及時與相關(guān)部門聯(lián)系。

4、組織學(xué)校教職工對學(xué)校進(jìn)行清理,準(zhǔn)備災(zāi)后正常教育工作的開展。

5、積極協(xié)助各有關(guān)部門搶救,配合調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫工作,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。(班主任負(fù)責(zé))

學(xué)校應(yīng)針對制定的遇洪澇災(zāi)害事件應(yīng)急處理預(yù)案進(jìn)行演練,使師生熟練了解和掌握相關(guān)流程,預(yù)防和杜絕安全事件的發(fā)生。

學(xué)校應(yīng)急處理工作實(shí)行責(zé)任追究制,校長是第一責(zé)任人,各成員責(zé)任落實(shí),各司其職。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇十八

一、心理危機(jī)干預(yù)的目標(biāo):處理突發(fā)心理危機(jī)事件,避免造成的更大的傷害;解決心理危機(jī)過程中的具體問題,群體或個體危機(jī)消除,恢復(fù)常態(tài)。

二、心理危機(jī)干預(yù)組成人員:主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理咨詢老師、校醫(yī)。

1.主管領(lǐng)導(dǎo)全面組織協(xié)調(diào)指揮。

2.班主任了解信息、通知家長、穩(wěn)定班級。

3.心理老師現(xiàn)場疏導(dǎo)、干預(yù),避免極端心理行為。

4.校醫(yī)現(xiàn)場處理可能的軀體病患及傷害。

5.干預(yù)結(jié)束后觀察和隨訪。

1.心理危機(jī)發(fā)生后,班主任與心理社團(tuán)成員應(yīng)在第一時間通知主管領(lǐng)導(dǎo)。

2.主管領(lǐng)導(dǎo)通知心理老師、校醫(yī)等相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場。

3.按照分工迅速展開工作。

1.危機(jī)瞬間發(fā)生,決策很重要,所有成員應(yīng)絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排,避免拖延導(dǎo)致不良后果。

2.危機(jī)就意味風(fēng)險(xiǎn),所有成員不能因干預(yù)無效而自責(zé)、內(nèi)疚,要意識到干預(yù)的有限性。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇十九

(一)成立學(xué)校突發(fā)斷水?dāng)嚯姷纫馔馐鹿蕬?yīng)急成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王鵬程

副組長:馬紅治

馬志銳

組員:馬強(qiáng)

呂宗仁

王繼祖

陸巖

馬萬喜

各班主任

指揮部的工作職責(zé)是:

(1)啟動學(xué)校斷水?dāng)嚯姷纫馔馐鹿侍幚響?yīng)急預(yù)案。

(2)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急處理工作。

(3)負(fù)責(zé)事故處理事項(xiàng)的決策。

(4)負(fù)責(zé)上報(bào)與事故相關(guān)的重要信息。

(5)審批學(xué)校應(yīng)急處理工作報(bào)告。

(一)、學(xué)校組織相關(guān)人員定期和吧不定期深入學(xué)校對學(xué)??赡軘嗨?dāng)嚯姷纫馔馐录碾[患,即使做查漏補(bǔ)缺,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治理,不能因?yàn)槿藶橐蛩財(cái)嗨當(dāng)嚯姸V拐I養(yǎng)午餐。

(二)、學(xué)校要與當(dāng)?shù)卣?、水保站、農(nóng)電站等相關(guān)部門保持聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校的用水和用電工作。

(三)、用水緊張或缺水學(xué)校,要想辦法做好學(xué)校用水的儲蓄工作,并邀請相關(guān)部門對學(xué)校用水質(zhì)量檢測,確保水質(zhì)量好,無安全隱患。

(四)、做好學(xué)校食堂用電設(shè)施的改造工程,指定專人經(jīng)常對學(xué)校食堂用電設(shè)施進(jìn)行檢修,維護(hù)。

(五)、對卻因客觀原因二造成的斷水?dāng)嚯姷纫馔馐鹿蕰r應(yīng)立即啟動該預(yù)案。

1、對學(xué)校發(fā)生臨時斷水?dāng)嚯姷纫馔馐鹿适菍W(xué)校不能對學(xué)生實(shí)施午餐時,學(xué)校從業(yè)人員向管理人員報(bào)告,管理人員向校長報(bào)告,校長協(xié)調(diào)有關(guān)人員檢查檢修,對于用電設(shè)施必須有專業(yè)人員進(jìn)行檢修,確保短時間內(nèi)供水供電。

2、對學(xué)校發(fā)生長時斷水?dāng)嚯姷纫馔馐鹿蕰r,學(xué)校從業(yè)人員向管理人員報(bào)告,有管理人員檢查檢修,同時上報(bào)縣意外事故應(yīng)急處理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、各級領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后,及時組織相關(guān)人員趕赴學(xué)校開展事故處理工作

3、學(xué)校迅速與家長取得聯(lián)系,通過告示等形式給家長做好解釋工作,去的家長的諒解,保證廣大師生及家長在事故發(fā)生和過程中的知情權(quán),嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大給學(xué)校教育工作造成不良影響。

4、協(xié)調(diào)各方面力量做好學(xué)校穩(wěn)定工作,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序

5、學(xué)校要及早購置手搖鼓風(fēng)機(jī)等應(yīng)急設(shè)備,在學(xué)校斷電時能立即啟用。

6、主動和有關(guān)部門聯(lián)系,及時購買等價等值、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口的熟食品,如牛奶、面包等,及時為學(xué)生供應(yīng)午餐。

7、斷水?dāng)嚯娛鹿侍幚斫Y(jié)束,要認(rèn)真總結(jié)分析事故發(fā)生原因,提出改進(jìn)意見,完成處置總結(jié)報(bào)告,報(bào)送縣營養(yǎng)辦。

對斷水?dāng)嚯娡话l(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作中實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究。對有突出表現(xiàn)的個人予以鼓勵和表彰;對負(fù)有直接責(zé)任個人依據(jù)有關(guān)法規(guī)和規(guī)定給予行政處分;;對處理不當(dāng),貽誤時機(jī),造成惡劣影響的直接責(zé)任人,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇二十

為切實(shí)做好惡劣天氣情況下的師生安全工作,保證廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的安全,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本應(yīng)急處置預(yù)案。

全體教職工要高度樹立“生命無價,安全至上,責(zé)任如山”意識,以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,高度重視學(xué)校安全工作,增強(qiáng)防范意識和責(zé)任意識,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,采取有效措施,將應(yīng)對惡劣天氣和學(xué)校安全工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):

4.統(tǒng)籌防惡劣天氣事故調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和損失等情況;5.妥善做好防惡劣天氣事故突發(fā)事件的善后工作。

組長:

成員:

職責(zé):

1.承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);

2.制定修訂學(xué)校防惡劣天氣應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序;

3.協(xié)調(diào)各校區(qū)及工作組之間的工作;

4.負(fù)責(zé)組織防惡劣天氣應(yīng)急知識的宣傳教育,組織應(yīng)急疏散演練;

5.安排防惡劣天氣應(yīng)急期間的值班工作;

6.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的`其他工作。

大風(fēng)、雷電、雨雪(中大)、冰雹等。

1.加強(qiáng)校舍安全檢查。學(xué)校對校舍、圍墻、廁所等每月進(jìn)行一次全面檢查,并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置。同時加強(qiáng)對校內(nèi)用電線路以及各種教育教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的檢查,杜絕安全事故。采取各種措施,保證學(xué)生正常的活動及學(xué)習(xí)條件。

2.加強(qiáng)安全教育。利用校會、班會、廣播、黑板報(bào)等形式,加強(qiáng)宣傳,提高師生的安全防范意識,防止上下學(xué)期間發(fā)生各類事故,提高雨雪天氣、大風(fēng)天氣師生安全意識。各班級對學(xué)生進(jìn)行惡劣天氣的安全教育,提醒學(xué)生及時添加衣物,防凍防寒,預(yù)防感冒。

3.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。各校要利用短信平臺等通訊手段,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同做好學(xué)生上放學(xué)途中的安全工作,及時了解學(xué)生遲到或未到校的情況及原因,要將出現(xiàn)的問題及時上報(bào)學(xué)校并通知家長。

4.加強(qiáng)值班值守,確保信息暢通。學(xué)校實(shí)行教師值日執(zhí)勤,校長帶班制度,要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通,提前到校,確保能夠及時報(bào)告和迅速應(yīng)對各類突發(fā)事件。

5.大雪天氣,要組織人員及時清除校內(nèi)的積雪,加強(qiáng)后勤保障工作,提前準(zhǔn)備好除雪所要使用的掃帚、鐵鍬等工具,準(zhǔn)備好紙版等防滑用品。保證師生的活動及人身安全,防止摔傷等事件發(fā)生。

6.如突遇災(zāi)害天氣,必要時,學(xué)??刹扇⊥Un、延遲上學(xué)時間、提前放學(xué)、臨時放假等措施,避免師生出現(xiàn)安全事故(采取措施前,應(yīng)提前通知家長)。

7.班子成員應(yīng)全部到室外協(xié)助維持好秩序。8.未盡事宜,以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。

應(yīng)急處理工作實(shí)行責(zé)任追究制度,校長是第一責(zé)任人,各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)具體落實(shí),各司其職、各盡其責(zé)。

1.惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室制定,根據(jù)具體天氣狀況,并在學(xué)校廣播里及時發(fā)布。

2.學(xué)校宣布為惡劣天氣后,各處室應(yīng)全力以赴組織校區(qū)全體教職員工做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)決杜絕大事當(dāng)前而無所事事的現(xiàn)象出現(xiàn)。

3.對于在惡劣天氣中置學(xué)生安全于不顧先行離開崗位的人員,視情節(jié)輕重予以談話、批評、處分及至追究相關(guān)責(zé)任。

小學(xué)生應(yīng)急預(yù)案篇二十一

簽發(fā)人:

為加快急需品種的生產(chǎn)進(jìn)度,保持急需品種生產(chǎn)的正常進(jìn)行,提高生產(chǎn)服務(wù)水平,保證市場供貨,對低于安全庫存的品種和營銷公司訂單品種的生產(chǎn),應(yīng)采取以下應(yīng)急預(yù)案:

1、生產(chǎn)部與營銷公司結(jié)合,制定各品種規(guī)格的月度安全庫存量。

2、生產(chǎn)部做好每日收發(fā)貨統(tǒng)計(jì),時刻掌握每日實(shí)際庫存情況。

3、原輔包裝材料計(jì)劃人員要保證在成品低于安全庫存量前將生產(chǎn)該品種所需的各種原輔包裝材料提前計(jì)劃并購進(jìn)到廠檢驗(yàn)合格備用。不能按時到貨的必須及時分別向主管部門和公司領(lǐng)導(dǎo)書面匯報(bào),并追要處理結(jié)果。

4、各生產(chǎn)車間和公用工程部門必須對故障設(shè)備及時維修,保持生產(chǎn)設(shè)備處于良好狀態(tài)。

1、對低于安全庫存的品種和訂單品種,有生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)通知各有關(guān)單位及時啟動應(yīng)急預(yù)案。并同時向應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告。

2、對啟動應(yīng)急預(yù)案生產(chǎn)的品種有關(guān)部門必須在所涉及的購物計(jì)劃單、貨款申請單、車輛申請單、設(shè)備維修申請單、生產(chǎn)指令單、請驗(yàn)單、檢驗(yàn)報(bào)告單等單據(jù)上注明“加急”字樣。

3、供應(yīng)部、財(cái)務(wù)部、總務(wù)部、公用工程部在接到帶有“加急”字樣的申請單時,要迅速辦理,在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。

4、對啟動應(yīng)急預(yù)案生產(chǎn)的品種,各生產(chǎn)車間必須優(yōu)先安排生產(chǎn),在接到生產(chǎn)指令的第一時間進(jìn)行轉(zhuǎn)產(chǎn),上下工序之間的生產(chǎn)銜接不得拖延時間。需加班生產(chǎn)的車間自動安排加班。

5、生產(chǎn)過程中存在的技術(shù)問題,生產(chǎn)單位要提前與技術(shù)部溝通,技術(shù)部在接到通知后要迅速到達(dá)生產(chǎn)現(xiàn)場,拿出解決方案,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

6、質(zhì)檢部門對啟動應(yīng)急預(yù)案生產(chǎn)品種的檢驗(yàn)(包括原輔包裝材料、半成品、成品)必須在接到請驗(yàn)單后十分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場取樣,立即檢驗(yàn),檢驗(yàn)需要加班的自動加班。檢驗(yàn)結(jié)果出來二十分鐘內(nèi)將檢驗(yàn)報(bào)告下發(fā)到請驗(yàn)單位。

7、對于欠貨品種客服部必須做到隨時入庫隨時發(fā)貨,不得延誤。

8、各有關(guān)單位對全過程的信息傳遞必須及時準(zhǔn)確,不得拖拉和隱瞞。

1、生產(chǎn)過程中遇到突發(fā)情況如供電、供水、供汽、空壓、中央空調(diào)等出現(xiàn)故障時,公用工程部必須迅速組織人員進(jìn)行搶修,并及時將故障情況及搶修情況報(bào)告小組組長和生產(chǎn)管理部。

2、遇到問題影響正常購進(jìn)、運(yùn)輸、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、發(fā)貨的,部門負(fù)責(zé)人必須第一時間向小組組長報(bào)告,并索要明確指示意見,按指示意見迅速開展工作。

1、監(jiān)察部負(fù)責(zé)對啟動應(yīng)急預(yù)案品種生產(chǎn)情況進(jìn)行全過程監(jiān)督和考核。并對違背預(yù)案要求的部門和單位拿出處理意見。

2、對違背預(yù)案要求,不能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)或不能及時向小組組長報(bào)告而造成斷貨、影響市場發(fā)貨者,按照以訂單為業(yè)務(wù)單元的績效考核標(biāo)準(zhǔn)對該單位進(jìn)行考核,并根據(jù)情節(jié)對該單位負(fù)責(zé)人100—500元罰款。

組長:朱文亮。

副組長:許嘉民申存杰張材彬劉國田。

組員:張照彬于從強(qiáng)王坤朱新才梁修彬霍四清季鳳蘭孟凡印趙德力。

輔仁堂制藥有限公司。

xx年2月25日。

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