現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了很多便利，但我們也應(yīng)注意科技對我們的影響。在總結(jié)中，我們可以通過列舉具體的案例和實(shí)例來支持自己的陳述。接下來，讓我們一起來看看一些總結(jié)范文，或許能給您帶來一些啟示。
初一走進(jìn)初中篇一
擁有一身才華，本可在官場上展現(xiàn)他的智慧，然而他卻性格傲岸，不為權(quán)貴所容，不屑混于那黑暗的官場，目睹帝王權(quán)貴荒淫奢侈，難以容忍社會的xx。一灑衣袖，毅然帶著他滿腹的才華與世隔絕，歸隱山林，字號青蓮居士。
他，“天生我才必有用，”那是對自信的不羈。
他，“舉杯邀明月。對影成三人，”那是對寂寞的自得其樂。
他，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”那是對自然的無限向往。
漫漫紅塵外，飄飄天地間。
身為詩仙的他，如那閑云野鶴，遁手山水之中。
念人間無情，唯愿與山水為伴。
他，浪漫，瀟灑，孤傲。卻有一腔報國熱情。長年顛沛于異國他鄉(xiāng)，癡念故鄉(xiāng)的一草一木。
江水依舊東逝水，池魚依舊念故淵。而唯有他———李白，久懷愛國之心，在迷茫的世間清醒地走了一回！
初一走進(jìn)初中篇二
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時光，在向往和懵懂中我已經(jīng)走進(jìn)初中生活了。我的初中生活將會緊張而充滿快樂、幸福而充滿新奇、幻想而充滿自由的嗎？踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我已經(jīng)不再是一個天真、童稚的小孩子了，而是一個有思想、有抱負(fù)、有遠(yuǎn)大志向的青少年了。
上了初中了，代表著自己長大了，再也不是那個讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就能獨(dú)立完成的。在以前的時候，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
上初中了，自然沒有小學(xué)生活那么自在逍遙；學(xué)習(xí)壓力加重了，紀(jì)律也比小學(xué)階段更嚴(yán)格；有時甚至覺得初中生活是單調(diào)的，每周一檢測，每月一大考，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)……嚴(yán)厲的老師，嚴(yán)格的規(guī)章制度，我像被關(guān)進(jìn)了籠子的小鳥，每天早上的鬧鈴似乎比槍聲還要響，把正在和周公約會的我叫醒，醒來后的第一句話就是“真想多睡一會兒”。
上了初中，生活上，我需要處理的生活瑣事多了，由于是在校住宿，自己要學(xué)會獨(dú)立，獨(dú)立處事、處世。初中的生活如花，是花兒的色彩和動感實(shí)現(xiàn)了擁抱希望的夢想，是初中生活的張揚(yáng)和靈動成就了放飛美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放，燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星，寧靜，高遠(yuǎn)，閃爍著艱苦卓絕的蛻變。
我知道，學(xué)習(xí)上我們將會更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡單。所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進(jìn)。記?。翰灰谑÷蕴柕拈L河中徘徊，不要在頓號的小客棧里沾沾自喜，不要在分號的途中躺下來，千萬別被反話的鐵錘嚇倒，學(xué)習(xí)中有無窮的問號，它等著我們?nèi)ヌ剿鳎涀?，千萬不要在學(xué)習(xí)的路上輕易的畫上句號。就像小溪不會因?yàn)槁吠镜钠閸缍蝗ふ掖蠛?，它一定會流過狹隘，穿過無奈，回到大海寬廣的懷抱中。
初中生活應(yīng)睿智綻放，不悔錯過陽光，不懼襲來風(fēng)霜。帶著絢麗的色彩，演繹無悔的青春。在走過的路上，留下永久的美麗。
初中生活可以無所謂而來，但不可以無所謂而去。追趕屬于自己的朝陽，做一個勇往直前的強(qiáng)者。初中的生活需要獨(dú)立，需要勇氣，需要勇往直前。初中生活是無限美好的。甘灑一路汗水，爭得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。
今天，我跨入了初中的門檻，開始了嶄新的生活。我要在這里鑄造未來，不論多大的失敗，多慘的教訓(xùn)，多痛苦的過程，我都會自信地接受，我相信我有擊潰它們的實(shí)力。我要成為驕傲的蒼鷹，在無盡的天空翱翔！
時間就這樣慢慢過去了，我逐漸適應(yīng)了初中生活，認(rèn)識了新同學(xué)，熟悉了新老師，了解了新校園。我一定會在以后的日子里積極拼搏，不求第一，但求上進(jìn)。我堅(jiān)信：成功只青睞肯付出汗水的人。
初一走進(jìn)初中篇三
歲月悠悠，彈指一揮，觸摸那盛唐的塵土，在詩的世界里走進(jìn)李白，走進(jìn)那月色纏繞的低頭思故鄉(xiāng)；走進(jìn)那影像疊重的對影成三人；走進(jìn)那放浪江面的直掛云帆寄滄海的李白的心靈深處。叩響他的靈魂之門，感受他的心中丘壑在浮華與金錢交織的霓虹燈的世界里，爾虞我詐之風(fēng)吹得我們迷茫在生命不名一錢的彷徨世界。然而，凝望盛唐之雨，擲地之音讓我發(fā)現(xiàn)了生命的價值，生命的重量，生命的長存。他揚(yáng)帆出海，他凝望煙雨廬山，他蕩舟湍流之處。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的瀑布之壯美把他的心凝結(jié)于瀑布自由迸裂的一剎那，鑲嵌在心的最深處。流水不羈，任意東西，心的包袱得以解脫，發(fā)黑的葡萄才露出一點(diǎn)光澤，霜白的頭發(fā)才搖曳黑的光輝。
李白把生命的真正的意義定格在自由自在的秀麗山水畫卷里，不讓污濁的泥淖玷污高潔的靈魂。也許他在物質(zhì)上很窮，然而精神之上他卻超越了眾人，尋得一方凈土安放自己的心靈。在山與水的交映下，諦聽兩岸猿聲啼不住，想象朝辭白帝彩云間，放歌輕舟已過萬重山。水的靈動，帶走了心的疲勞；山的厚重，增加了生命的重量！
李白，你那灑脫的心靈讓人艷羨；你那不羈的仗劍天涯的豪情讓人留念；你那大自然的曠達(dá)心胸讓人追求！李白，你那如蓮般高潔的品行留給我們思考；你那不以物喜，不以己悲的豁達(dá)留給我們沉思！
李白是高傲的，而又是孤獨(dú)的。他因才氣而高傲，又因高傲而孤獨(dú)。他是池中的青蓮，不與世俗同流合污；他是孤傲的鷙鳥，不與燕雀同群。走進(jìn)李白，走進(jìn)那段繁華的歷史。繁華背后，一支孤傲的青蓮在池中，搖曳。
初一走進(jìn)初中篇四
是有什么，始終難以忘懷，譬如我的初一時代。
去年的九月一日，我們帶著稚嫩的臉龐來到了這個學(xué)校，這個班級。我來到了一個新的.集體。剛開始，我始終忘不了小學(xué)六年的美好時光，與周圍的一切格格不入，不想與每一個不認(rèn)識的人交談，可漸漸地，我明白回憶僅僅是過去，未來還很長，不能一直停留在過去。我開始融入這個集體。
第一次考試，我考了班里第一名，這個成績讓我意外也讓我驚喜，同學(xué)們都向我投來贊美的目光，我也不再“安靜”，迅速和他們“打成一片”。
這次考試后不久的數(shù)學(xué)課上，因?yàn)樯砗笥屑埰涣P掃一天地，并寫500字說明書，我很委屈，下課后，壓抑已久的情緒終于爆發(fā)了，我趴在桌上哭了……許多同學(xué)都來安慰我，他們遞給我紙巾，還有的同學(xué)說幫我寫說明書，那一天，我感受到了這個“家庭”的溫暖。
元旦前夕，我們一起排練了一個節(jié)目，大家都很認(rèn)真用心，每一個人都有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，都想為班級爭光。我也和同學(xué)們一樣。我們是由62位同學(xué)組成的集體，我們很愛這個集體。
“1416，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取?！蹦懵?，這一聲聲班呼多么響亮。初一生活，如此難忘。初一生活，有酸甜苦辣四種滋味。
在初一，我認(rèn)識了許多朋友，在初一，我融入了一個新的“大家庭”，在初一我懂得了許多。
我在成長路上遇到過許多挫折，可每次在挫折前我都想過退縮?？稍诔跻?，當(dāng)我再次遇到挫折，我明白，無論人生路上有怎樣的挫折，都請記得：若被大雨淋濕，就去成為自己的太陽。
初一我收獲了友誼；初一我懂得的許多道理；初一生活令我難忘。如果記憶化成風(fēng)，請帶上我這一場不愿醒來的夢。
——我的初一生活400字作文。
初一走進(jìn)初中篇五
在十二三歲這個懵懂的年紀(jì)，我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物，總是充滿著好奇心，想要不斷的探索，我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，對于這個陌生的環(huán)境，或許會會感到孤獨(dú)，也許會很無聊，但這并不影響我們前進(jìn)的動力。
初三最后一年，所有人都在為中考拼搏努力，在快節(jié)奏的生活之下，三年時光就這樣匆匆而過，我們經(jīng)過時光的淬煉，終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步，我們最終還是在感嘆，為什么時間過得那么快?我們也開始懷念過去的種.種，懷念之前的多少歡笑與淚水，懷念之前的肆無忌憚，懷念從前的自己。
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畢業(yè)。
晚會之際，我們舉杯歡迎：祝我們逝去這三年美好的青春，是啊，這三年我們歷經(jīng)了太多，也明白了太多，放棄了太多。
七月，我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號，人生還長，何必慌張。初中歲月無情地流逝，帶給了我們所有人對以后的憧憬，可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬個不舍，可還是要放下執(zhí)念，在接下來的生活中，還有很多事物是我們所必須面臨的，我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價值。
初中，也是初衷，再見了，老師們，同學(xué)們!高中，等我。
初一走進(jìn)初中篇六
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！碑?dāng)我們看一本書時就像在知識的漫漫長路中前行。你走得越遠(yuǎn)，你收獲的知識就越多。書就像一位辛勤的園丁，養(yǎng)育著“嬌小的花兒”。書就像一位無聲的老師，帶給我們無窮無盡的知識。書就像一個指南針，指導(dǎo)我們向前方走去。
在我的書柜里有各種各樣的書，拿起一本童話書，讓童話帶著我到五彩斑斕的幻想世界中遨游。拿起一本歷史書，仿佛大一統(tǒng)的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土廣闊的元朝等的歷史王朝興衰，牽著我的心律起伏，仿佛我也置身于當(dāng)中。拿起一本科普書，感受世界日新月異的科學(xué)技術(shù)，感受科普對人類進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)。拿起一本中國四大名著之一的《西游記》感受文學(xué)與神話合并的兩者之美，感受神話色彩的豐富多彩。
書的世界是多姿多彩、永無盡頭的。讓我們拍打著渴望知識的翅膀，飛翔在這片書的無邊無際的天空。書籍不僅充滿了知識，也充滿了樂趣。在書中幽默的語句中，蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特寫作風(fēng)格，與帶給讀者的無窮樂趣。
初一走進(jìn)初中篇七
時光在流逝，不斷前行；萬物在更新，而我們在成長。不知不覺間，我們即將開啟一段全新的征程——跨入七年級的征程。
回憶六年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛歷歷在目。2022年9月1日，我背上嶄新的書包踏入了羅星中學(xué)的校門，充滿期待，才真真正正地意識到自己已經(jīng)成為一名初中生了！進(jìn)入大門，看到迎面的教學(xué)樓上的“點(diǎn)亮每一顆未來之星”令人激情澎湃。隨著人流，我找到了自己的班級，結(jié)識了即將同窗四年的同學(xué)們。
開學(xué)還有10天，我已經(jīng)在想念熟悉的座位、熟悉的同學(xué)們、熟悉的問候，想念何老師雷厲風(fēng)行地下達(dá)任務(wù)、葉老師風(fēng)趣幽默的課堂語言、徐老師溫柔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^關(guān)背誦。我仿佛看到預(yù)備班的學(xué)弟學(xué)妹們那充滿期待的眼神，聽到他們幼稚童趣的嬉戲。
一剎那，發(fā)現(xiàn)原本天真的我已經(jīng)長大了，想來不會再像去年那般無知莽撞，定會多了一份成熟理智；不再再像去年那般奔跑吵鬧，定會多了一份穩(wěn)重安靜；不再像去年那般總想著偷懶休閑，定會多了一份勤奮努力。因?yàn)槲覀円鰧W(xué)弟學(xué)妹的榜樣了。
新的學(xué)年，我會更加努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏，贏得屬于自己的一片天空，因?yàn)榭吹缴弦粚眠@么多優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長們考入理想的學(xué)校，讓我懂得了拼搏的青春才美麗、拼搏人生才更精彩！
“風(fēng)帆，不掛在桅桿上，是一塊無用的布；理想，不付諸行動是虛無縹緲的霧?！毙碌囊荒?，我們的班集體也要更加團(tuán)結(jié)、有愛、進(jìn)步，不負(fù)“揚(yáng)帆中隊(duì)”稱號，牢記“時代追夢人”的使命。
同學(xué)們，讓我們做好新學(xué)期的準(zhǔn)備，信心滿滿地喊一聲：“初一，我來啦！”
初一走進(jìn)初中篇八
春天在我們的期待和祈盼中漸漸近了。小草綠了，迎春花開了，溫暖的風(fēng)拂過我們的臉，閉上你的雙眼，啊，完全是個新的世界！
聽，小草正暗暗的是多么有生命力??！聽那一朵朵迎春花是多么像春姑娘的氣息啊！聽，那燦爛的陽光正發(fā)出爽朗的笑聲。睜開眼睛，看，小鳥正在枝頭歌唱；看，碧綠的湖水漾著清波；再看，??！柳樹已冒出了新芽，風(fēng)徐徐地吹，那風(fēng)比春天的柳絮還要柔和，比春蠶吐出的絲還要柔弱，比雪白的鵝毛還要有彈性。春天啊，一年四季中最耀眼的春天。
俯下身，來把清翠的青叢扒開。哇！一只大的蟈蟈跳到弟弟的手上，我的雙腳仿佛變成了白色的根須，深深地扎進(jìn)了黑色的土壤。我的雙手變成了兩片葵花葉，高高的、伸向太陽！一旁的大樹對我說：“呦，有一株小樹苗啦！我是薄荷樹。”在我腳下冒出來的小花仰著臉對我說：“桑樹姐姐，你看我漂亮嗎？”
對著向往的夕陽，天邊的云朵被染成了紅霞。一陣陣風(fēng)刮來，我從幻想回到了現(xiàn)實(shí)，摸摸手臂，溫暖的風(fēng)已有有些許涼意。
夜晚來臨，無數(shù)的小蟲仿佛開了一個歡樂派對，長眠期已經(jīng)結(jié)束了！天上是螢火蟲嗎？哦，是星星。星星仿佛是一個水晶球，在沒有燈火的星空點(diǎn)上了無數(shù)盞亮晶晶的燈。月亮仿佛是一張嘴，這張嘴時而向上彎、時而向下彎，仿佛在訴說著從古至今的驚人變化。
初一走進(jìn)初中篇九
2月11日，天空中飄著小雨夾著雪粒，我和小伙伴們一起去朋友姑姑家開辦的敬老院，探望那里住著的八、九十位老人。
敬老院有二十多個房間，每個房間住著三位老人。房間雖然不大，但是窗明幾凈，空氣清新。室內(nèi)裝有空調(diào)，溫暖舒適。每個房間都有電視，老人們可以收看自己喜歡的節(jié)目。他們的飲食起居都有專人料理，就像在家里一樣。有的老人，平時兒孫都要工作，沒人照顧，家人要送他來敬老院，最初還不肯來，但到這里看過以后，就不走了。平時老人們相聚一起，看電視、下棋、讀報、聊天，和諧相處，其樂融融。
朋友的姑姑告訴我們：“尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓你們來這里，就是要培養(yǎng)你們這種意識。”她還介紹說，老人們有許多感人的故事：他們敬老院里有一位老爺爺，80多歲了，每天還自愿幫忙整理“圖書角”，一分錢也不收。這位老爺爺小時家境貧寒，但他有一個愿望，那就是能上大學(xué)。當(dāng)他30多歲時，愿望實(shí)現(xiàn)了，但由于年齡太大，不久就被勸退回家。從此，再沒有上過學(xué)。但他從沒有停止過學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，年紀(jì)大了，他賣掉自己的房子，來到了敬老院，繼續(xù)為大家服務(wù)。這位老爺爺值得大家向他學(xué)習(xí)。
聽完介紹，我們把事先準(zhǔn)備好的小禮物和水果、年貨等送給了老人們，還給他們表演了節(jié)目。我們給老人們拜年：“祝爺爺奶奶新年好！在新的一年里身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山！”老人們都開心極了。臉上樂開了花。
通過這次活動，我學(xué)習(xí)了中華民族的傳統(tǒng)美德，體驗(yàn)到了幫助別人的快樂，感覺收獲了很多。
初一走進(jìn)初中篇十
告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，步入初中的大門。在同一個班級里，有許多不認(rèn)識的同學(xué)，開學(xué)前三天的軍訓(xùn)讓我們從不認(rèn)識到相識，同時也讓我們共同感受到了軍隊(duì)紀(jì)律之嚴(yán)肅，要求之嚴(yán)格。
第一天，烈日當(dāng)頭，我們就已經(jīng)站在操場上列隊(duì)訓(xùn)練。立正、稍息，兩個原本我們以為非常簡單的動作卻練了幾十次。學(xué)站軍姿，只站了十分鐘，大家就全都汗流浹背了。真最簡單基礎(chǔ)的兩個動作我們費(fèi)了好大的勁都沒有練到像教官那樣整齊劃一。那些武警叔叔們的動作如此有力、整齊，可想而知，他們必定是經(jīng)過了比我們嚴(yán)格辛苦好幾百倍的訓(xùn)練才達(dá)到這種效果的。
好不容易熬到了休息的時間，大家都爭先恐后的跑到樹陰底下坐著休息，一大瓶礦泉水在轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了肚子里，可見我們也挺認(rèn)真辛苦的，但一想到教官們的訓(xùn)練，我們就覺得自己付出的汗水算不了什么了。
第一天的軍訓(xùn)非常辛苦，同學(xué)們都是從有空調(diào)的房間里來到烈日下，難免有些適應(yīng)不了，可見到大家認(rèn)真的模樣，再加上滿臉的汗水，就知道我們已經(jīng)盡力了。
基礎(chǔ)動作完成后，就要練習(xí)齊步走了。顧名思義，“齊步走”就是整整齊齊地踏步往前走。剛開始，我們班走得像一盤散沙，步伐不統(tǒng)一，橫排縱隊(duì)沒有對齊，自由散漫。我們問教官為什么我們走了這么久，口令也叫了，還是走不整齊。教官說，是因?yàn)槲覀儧]有團(tuán)結(jié)，心中只想著自己，沒有想著集體，所以才會走得自由散漫。我們恍然大悟，接下來的訓(xùn)練中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、想著集體，隊(duì)列是越來越爭氣了。在最后一天的比賽中，還拿到了年級的優(yōu)勝獎呢。
三天的軍訓(xùn)，雖然辛苦，但也有收獲。我們從中懂得了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了合作。這三天，我們努力地走進(jìn)軍訓(xùn)，走進(jìn)到一個全新的班集體中。
初一走進(jìn)初中篇十一
夏天是一個美好的季節(jié)。歷代學(xué)者都不喜歡歌頌夏天，但我對這個夏天情有獨(dú)鐘。
夏天，太陽像火，雨是如此交織在一起，我不禁感覺到了別的東西。烈日的暴曬，太陽的.炙烤，從來沒有停止過萬物的生長；持續(xù)的夏雨和新鮮的空氣使一切又復(fù)活了。夏天，他像一個嚴(yán)厲的父親，給一切以鍛煉，但又像一個慈愛的母親，默默在雨中教書。
我曾經(jīng)記得雨后漫步在林蔭大道上。一陣陣清新的土香在我身邊徘徊，而在夏天，它們也停留在我的指尖。我深吸了一口氣，一股優(yōu)雅而簡單的氣息涌入我的肺里，那是你吐出來的香味。望著綠草上的雨露，品著花瓣上的新鮮感，心里泛起了漣漪。無意中發(fā)現(xiàn)，夏天為我們付出了那么多！
夏天，我無法用奢華的語言贊美他。他不像春天那樣矯情，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣裹著銀子。它默默地承載著春天和秋天，春天的種子必須得到認(rèn)可才能成長。就像一個過渡期，春天給人希望，秋天給人期待。它悄悄地傳播著愛，但在果實(shí)成熟的那一刻，它悄悄地離開了。
夏天，我不知道為什么果實(shí)會成熟，為什么葉子會枯黃。夏天未知而偉大，它豐富了我們的心靈。它短暫而孤獨(dú)。從來沒有人感謝它。他的影子在詩歌中總是看不見的。夏天，你可以承受這份驕傲的孤獨(dú)！不知道你的毅力和精神！來如清風(fēng)，去如清風(fēng)，不留痕跡，人家只是把你留在身后，收獲你培育的果實(shí)！你是如何忍受夏天的那種孤獨(dú)的！
夏天從來沒有回答過我。好像只是寬容地笑笑，轉(zhuǎn)而培養(yǎng)一切。它的笑就像母親臉上的滄桑，父親臉上的倦意，但它從不抱怨。我看著夏天的背影，突然覺得很遺憾。
初一走進(jìn)初中篇十二
我是一個喜歡幻想的學(xué)生，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?，使我能在緊張而又另人心煩的學(xué)習(xí)生活中不知不覺[注:知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]地出現(xiàn)了快樂的源泉。
望著課本上那一望無際[注:際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的草原圖時，我時常想象自己是一只在草原上生活的獵豹，雖然我沒有比人類聰明的腦袋，但是比起那些整天被父母逼著學(xué)習(xí)的孩子，我真是幸福一百倍了，因?yàn)槲沂亲杂傻?，不必受別人的限制，我可以時而盡情地在草原上奔跑，時而在土包上佇立眺望遠(yuǎn)處的景物，時而閃電般地追捕獵物，時而仰著頭盡情呼吸新鮮空氣……這該是多么快活??！
盯著電視屏幕上那高聳入云[注:聳：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。]的埃菲爾鐵塔，我又時常在想，我什么時候能擁有一雙翅膀，這樣我就能飛上埃菲爾鐵塔了，然后我又會舒服地坐在埃菲爾鐵塔的鐵架上，一邊吃著我最喜歡吃的“可比克”薯片，一邊飽覽著巴黎全城美麗而又繁華的夜景，最是愜意不過了。
當(dāng)我坐在公交車上的椅子時，我又時常想，我是公交車上一把不起眼的椅子。我每天都不會有煩惱，也不會因?yàn)榻疱X和名利而卷入了爾虞我詐[注:爾：你；虞、詐：欺騙。表示彼此互相欺騙。]的紛爭旋渦中，只需一動不動地站在那兒，讓每位乘客坐到自己身上，片刻后，又目送著他們帶著滿意的微笑而離去。那時我雖然很累，但我還是快樂的，因?yàn)槲夷苡米约旱膭诶?，使另一個勞累的人換來了輕松。
初一走進(jìn)初中篇十三
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的學(xué)期又開始了，迎著早晨的一縷陽光，我邁著輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢寐以求的中學(xué)，開始了新學(xué)期的旅途。
走進(jìn)一個全新的班級面對嚴(yán)厲的老師陌生的同學(xué)性格開朗的我也不禁多了幾分孤僻一個人獨(dú)來獨(dú)往。
早上還萬里無云，兩節(jié)課的工夫就烏云密布，看樣子十有八九是要下大雨，沒傘，怎么辦？唉……突然，雨點(diǎn)練成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的，鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。沒辦法，冒雨沖回家。像個落湯雞似的回到家。
翌日，清晨，因?yàn)榱苡旮忻傲?。拖著沉重的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)W校挪去。
第一節(jié)課就測驗(yàn)，頭暈暈乎乎的什么也不知道。各式各樣的題目看的我眼花繚亂，喉嚨痛，沒忍住咳嗽了幾聲，少數(shù)幾個同學(xué)向我這邊看來，我似做錯事的小孩害怕大人的訓(xùn)斥，埋下頭做試卷。喉嚨真的不是很舒服，多咳了幾聲，只見全班的目光都向我的座位瞪來，每一個人的眼神都告訴我：你打擾到我們考試了！嚇得我不敢看他們。
突然，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，一位女生沒有瞪我，而是對我微笑，雖然隔了好幾個座位，但是我依舊感受到溫暖，感受到溫馨。
下課了，那位女生主動向我走來，遞給我她的熱水。
就是這樣一個微笑，我終于有了一個朋友，她也把她的好友介紹給我，我們一大群人你不分我，我不分你。
我的幾分孤僻被她的微笑驅(qū)趕到九霄云外，開朗的本性，讓我在班上交到許多好朋友，當(dāng)然，最好的，還是給我微笑的她。
走進(jìn)新班級如果能多幾個這樣溫馨的微笑能給陌生的同學(xué)帶來幾分溫暖為何不是一件樂事呢？如果你有這樣不善言辭的同學(xué)給他一份微笑。或許你不經(jīng)意的一個微笑能夠讓他獲益終身。
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初一走進(jìn)初中篇十四
紅色的國旗是我一直以來夢想得到的一輪太陽；藍(lán)色的校服是我一直以來幻想的頭頂?shù)纳掀{(lán)天；白色的教學(xué)樓是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)飛翔在心中的白鴿；悠揚(yáng)的校歌是我夢里響在耳畔刻在心里的圣章。
二元一次方程是的用來貼在長大身上的張標(biāo)簽，古詩文言文是我用來別在成熟胸前的一枚徽章，音標(biāo)語法是我用來蓋在學(xué)問腦門的一枚郵戳，歷史政治是我用來描在博學(xué)臉蛋一抹胭脂。
軍訓(xùn)是我用汗水和淚水銘記在心里的堅(jiān)強(qiáng)，共青團(tuán)是我用誓言和真摯播種在心里的愿望，紅領(lǐng)巾是我用回憶和記憶扎根在心里的過去，寄宿是我用勞動和汗水雕刻在心里的自立。
像是癡想變?yōu)楹拿x，我在走進(jìn)一個陌生初一；像是幻想變?yōu)榍嗤艿尿蝌?，我在走進(jìn)一個謎樣的初一；像是遙望變?yōu)轱w蛾的幼蠶，我在走進(jìn)一個嶄新的初一；像是憧望變?yōu)榇髽涞挠酌纾以谧哌M(jìn)一個美麗的初一。
我走在南雅芬芳的花叢中，我走在南雅潔白的地磚上，我走在南雅美麗的教學(xué)樓里，我走在南雅蔚藍(lán)的藍(lán)天下。我寫在紙上的“公”，我描在本中的“勤”，我記在心里的“誠”，我雕刻在靈魂上的“樸”。
我走進(jìn)了初一，又揚(yáng)起了那已積灰的帆；我走進(jìn)了初一，又搖起了那已停滯的船；我走進(jìn)了初一，又撥開了已厚重的霧，我走進(jìn)了初一，又點(diǎn)亮了那已迷失的燈。
我走進(jìn)了初一，春暖花開。
初一走進(jìn)初中篇十五
懷揣著憧憬進(jìn)入初中。今天，我與1400多名新生一起，帶著迷惘與期盼，走進(jìn)了泰山學(xué)院附屬中學(xué)的校門。
在踏入校門的那一剎我驀然回首，正觸碰到老媽那充滿期待與愛意的眼神。我笑著揮揮手，一種自豪感油然而生：從今天起我就是一名初中生啦！
懷著激動而又興奮的心情，我快步走進(jìn)初一（五）班。班主任張老師那慈祥的面容與同學(xué)們純真的笑顏?zhàn)屛业男那楦邮鏁?。坐在位子上，臨窗是一株翠綠的柳樹，枝條隨風(fēng)盡情搖曳，湛藍(lán)的天空襯托著翠綠的柳樹，仿若一幅水墨畫，令人心曠神怡！
溫暖的陽光像調(diào)皮的小精靈，穿過層層柳條，竄到了我的身上、心中。陽光溫暖著我，讓我倍感舒暢。與此同時，我小小的心中充滿了期待：即將展開的初中生活是怎樣的呢？應(yīng)該比小學(xué)要緊張一些吧！我要盡快適應(yīng)這種緊張、快樂、充實(shí)的生活，快快樂樂每一天！
初中，相對于小學(xué)來說是一個截然不同的概念。初中，是一個人生重大的轉(zhuǎn)折：上了初中意味著已經(jīng)從兒童邁進(jìn)了青少年的行列。初中四年的生活如同一幅長長的畫卷，將在我面前緩緩卷開，一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)出它那豐富多彩的新世界。我亦要將自己融入到這幅畫卷中，開始一種嶄新、充實(shí)、豐富的新生活！
初一走進(jìn)初中篇十六
8月5日，天氣晴朗宜人，是人們旅游的好日子。我和媽媽、阿姨趁著這個好機(jī)會去參觀了楊家坪西郊動物園。
早上8點(diǎn)，我們準(zhǔn)備出發(fā)。在媽媽的指揮下，大家跑下樓，上了412路公交車。經(jīng)過一個小時的顛簸，我們終于到達(dá)了動物園。
一下車就被動物園大門的氣勢壓得喘不過氣來，媽媽買了票后我久久不肯離開。動物園的第一個景點(diǎn)是“熊貓館”，只看到幾只憨厚的大熊貓坐在草地上，若無其事地拿著竹子?？催@些熊貓超級可愛的樣子，真想沖上去親一口！
看到熊貓后，我們一行人又來到了長頸鹿館。你看這些貪吃的貓，都在爭糧草吃。他們都互相放棄，想自己把這些好吃的都吃掉。看完長頸鹿，我們沿著森林小徑來到了馬雄的表演場地?？?，那些馬熊在飼養(yǎng)員的指揮下跳著有趣的“圈舞”。飼養(yǎng)員的叔叔看到馬熊的表現(xiàn)不錯，就從口袋里拿出一個大紅蘋果扔給了馬熊。得到食物的馬雄欣喜若狂，在地上來回打滾。人們嘲笑它。
最后，我們來到了鴕鳥。我看見一個阿姨提著一大筐飼料去喂鴕鳥。有那么一會兒，剛才一直在玩的鴕鳥們聚集在阿姨家，沖過去吃飼料。看他們多好吃。我心里也很高興！
隨著太陽下山，我們結(jié)束了這次愉快的動物之旅，踏上了回家的路。我保證以后再來動物園。
初一走進(jìn)初中篇十七
今天，我?guī)е鴿M懷的好心情，踏著一條幽徑，走進(jìn)森林，走進(jìn)了奇妙的音響世界。
剛走進(jìn)森林，就聽到了，“叮咚——叮咚——”的聲音，原來是山泉姐姐??！這女聲是多么的好聽啊，使我的心一下就靜了下來。忽然，知了發(fā)出了“知——了，知——了”聲音，好像在給山泉姐姐伴奏呢！鳥兒們聽見了覺得很不服氣，也嘰嘰喳喳的唱起來。你聽，“布谷——，布谷——”那是布谷鳥在唱；“嘀哩哩，嘀哩哩，”那不知名的鳥兒唱的可真美妙。瀑布哥哥也打開了他那金嗓子，“嘩啦啦，嘩啦啦”，那渾厚的男高音多么的有氣勢呀！小河弟弟也跟著唱起來，一會兒發(fā)出“沙啦啦，沙啦啦”的聲音，一會兒發(fā)出“嘩嘩，嘩嘩”的聲音，就像一曲優(yōu)美的交響樂。
突然，不知怎么的，就下起了大雨。森林中，每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了一個個奇妙無比的琴鍵，雨珠像無數(shù)手指，彈奏出一首又一首動聽的歌，閃電像一把利劍劃過天空，想給這首大合奏配點(diǎn)燈光，“轟隆隆，轟隆隆”那是雷公公，伴奏的風(fēng)婆婆也賣力的吹著，“呼——呼——”他們的和聲可真好聽啊！雨越下越大，河水也漲起來了，那轟轟的水聲，像千萬匹馬在嘶叫——。我沉浸在這雄壯的樂曲中——。
不知不覺，天又晴了，太陽又秀出了那英俊的臉龐，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響，“叮——咚——，?！恕笔沁@場音樂會的結(jié)束曲。
?。√衿媪?，這是一個多么美妙的音響世界呀！
初一走進(jìn)初中篇十八
真的，心靈是一棵樹，從我們走進(jìn)茫茫人海，從我們孩提時睜開蒙昧的眼睛那一刻起開始，這棵樹就已經(jīng)開始悄悄的生根，發(fā)芽了；開始悄悄的長出綠葉，伸展開枝葉。在我們的心里形成一片只屬于你自己的綠蔭！
其實(shí)在不知不覺中我們已經(jīng)無數(shù)次的看見這樣的花在自己身上開放。
當(dāng)你在夜間突然聽到一曲為你響起的美妙的樂曲……。
當(dāng)你在冰天雪地的世界里遇到一件為你敞開門的小屋，屋里正燃燒著熊熊的火爐……。
當(dāng)你在十字路口徘徊，有人微笑著走過來給你善意的指引……。
當(dāng)你的身體因寒冷和孤寂而顫抖，一雙溫暖的手輕輕地向你伸來……。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光默默凝視著你……。
每逢這樣的時刻，便是你觀賞到心靈之花向你怒放的時刻。每當(dāng)這樣的時刻，你的心靈之樹也在悄悄發(fā)芽、長葉，在向遼闊的空間伸展自由的枝干。沒有一個畫家能用畫筆描繪出這樣的景象，沒有一個詩人能用詩句表達(dá)出這樣的過程。這是一個無聲無形的過程，但是它所引起的變化，卻悠悠長長、綿延不絕，改變著生命的歷史，豐富著人生的色彩。
你的心靈深處一定會開一次花，一定的。也許是茫然一片，也許是孤零零的一朵，更有可能是舉世無雙的奇葩，就像是平靜的湖面擊起了一朵美麗的浪花。
誰也無法預(yù)報心靈之花開放的時辰，更無法向你描述它們怒方式的奇妙景象。但我可以告訴你，這樣的花，每時每刻都在人間開放。有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時刻，就是花開的時刻。
愿我們的心靈之花無處不在，無時不開，愿我們的心靈之樹，綠樹常青，萬紫千紅，花開永遠(yuǎn)。
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