書(shū)我的好朋友范文(19篇)

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書(shū)我的好朋友范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-03 12:44:23     小編:夢(mèng)幻泡

沉淀下來(lái)的智慧和經(jīng)驗(yàn),值得寫(xiě)成一篇總結(jié)??偨Y(jié)要遵循邏輯和線索,確保整篇文章的連貫性和完整性。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家一些借鑒。

書(shū)我的好朋友篇一

是小小,她有著一頭油亮順滑的頭發(fā),她還有著一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁也高高的。我和她經(jīng)常一起寫(xiě)作業(yè)。

有一天,我們一起上完語(yǔ)文課后,可是我還有一道題不會(huì)做,于是我去問(wèn)她這道題要怎么做,她高興的說(shuō):“好呀!”然后她耐心又專注的教我,最后她講完這道題后,我就會(huì)做了。

這就是我最好的朋友小小,希望我們的友誼長(zhǎng)久。

書(shū)我的好朋友篇二

書(shū)是我的良師益友,它教給我做人的道理;書(shū)是可口的飯菜,讓我細(xì)細(xì)地去品嘗;書(shū)是一片知識(shí)的海洋,帶我去尋找知識(shí)的奧秘;書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包,能填飽我饑腸轆轆的肚子……。

讀一本好書(shū),我仿佛駕著一葉輕舟在船上乘風(fēng)破浪,忘了世界也忘了自己。書(shū)中的名言佳句。金玉良言像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感和智慧的波動(dòng)和已經(jīng)已經(jīng)逝去數(shù)百年的偉人對(duì)話與交流,更好地了解他們的事跡。每當(dāng)我在閱讀著一本好書(shū)的時(shí)候,我的視野就會(huì)漸漸地?cái)U(kuò)大了。

當(dāng)我去到書(shū)店,我總是靜靜的靠在書(shū)柜旁廢寢忘食,如饑似渴地閱讀著一本好書(shū),置身在一片浩瀚的書(shū)的海洋里。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間飛逝,一眨眼就過(guò)去了,名聲滴噠滴噠的響著,仿佛在告訴大家傍晚來(lái)臨了。

書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)給我的生活增添了樂(lè)趣。我想,如果世界上沒(méi)有書(shū),我的生活將會(huì)是多么的貧乏與音調(diào)??!高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的話:讀了一本好書(shū),就像給我的生活打開(kāi)了一扇窗戶。是??!我何常不是這樣呢?當(dāng)父母考我課外知識(shí)時(shí),我都能說(shuō)到倒背如流,這都是書(shū)的功勞。是它豐富了我的知識(shí)。是它提高了我的作文水平;是它增添了我生活的光彩。

倘能生存,我當(dāng)然仍要讀書(shū),因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我無(wú)時(shí)無(wú)刻地讀書(shū)。書(shū)就像有一股強(qiáng)大的力量,吸引著我。書(shū)就像一塊海綿,我就像一滴滴小水珠,海綿把我吸了進(jìn)去。

當(dāng)我手捧著一本發(fā)著油墨透著清香的好書(shū)時(shí),那種愉快、喜悅的心情真是難以言表,如果你讓我拿一樣?xùn)|西跟你換書(shū),我準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫回答:好??!

書(shū)將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界里,我愿一生與它做朋友。

大嶺山鎮(zhèn)第一小學(xué)六(1)班盧艷群。

指導(dǎo)老師:陳定方。

書(shū)我的好朋友篇三

“李楠”我的活潑開(kāi)朗好朋友李楠。他從一年級(jí)就是形影不離好朋友。他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,再仰光一閃一閃的,他喜歡穿綠色帶一的黑色的衣服,喜歡留小平頭,他非常喜歡跑步,每天下課,我都要和他去操場(chǎng)跑步。比賽誰(shuí)跑的快,誰(shuí)跑的慢。每天都跑的滿頭大汗,他被入選了學(xué)校的田徑隊(duì),我也被入選了學(xué)校的田徑隊(duì),從此以后,我們就一直練習(xí)跑步。終于有一天,我跑過(guò)他了。在一次學(xué)校的接力棒比賽中,李楠,和其他同學(xué),跑了個(gè)第一,從此以后,我們班人就叫他“大一”。我和李楠都非常喜歡跑步游戲,再?gòu)澟懿接螒蛑校疫€有李楠要被抓得時(shí)候,李楠說(shuō):“分開(kāi)跑”,于是,分開(kāi)跑。讓抓得人不知道要抓哪里。我和李楠是形影不離的好朋友。

書(shū)我的好朋友篇四

有一次,不知什么原因,我把珍貴的、我姐姐的姐姐送我的上世紀(jì)九十年代初的豎笛給帶來(lái)了。

我巴不得讓全宇宙人都知道我這寶貴的、珍愛(ài)的豎笛。于是,我便把豎笛一直緊緊地握在手里,看見(jiàn)同學(xué)過(guò)來(lái),便向他們炫耀一番。雖然大多數(shù)人都是…那種不屑,還帶有一點(diǎn)鄙視的神情,但我還是好高興好高興哦。

我與羊一同去上音樂(lè)課。音樂(lè)課上,我一直滔滔不絕地與同學(xué)講述那豎笛的悠久的歷史,直到下課。

下課了。我又與羊并肩走在小操場(chǎng)上。忽然,我的心里閃過(guò)了搞一個(gè)惡作劇的念頭。于是,我緊緊握住豎笛,對(duì)準(zhǔn)羊輕輕地敲了一下。只是輕輕一下,不料那豎笛,那堅(jiān)固的從六樓摔下都安然無(wú)恙的豎笛,頓時(shí)從中間裂開(kāi),分裂成了兩半。我慌了,不知該怎么辦。我握著手中的一半豎笛,又看了看地上的一半豎笛,正好是從中間的一個(gè)孔中間斷開(kāi)的。

我抑制不住內(nèi)心的無(wú)限惋惜與無(wú)限悲痛,終于,我放聲大哭。漸漸的,好多同學(xué)被我的哭聲引來(lái)了。羊看見(jiàn)我放聲大哭,看見(jiàn)那么多圍觀的同學(xué),也一時(shí)慌了手腳。有同學(xué)問(wèn)羊事情的經(jīng)過(guò),羊支支吾吾結(jié)結(jié)巴巴,同學(xué)們不耐煩了,便找到了知情的同學(xué),那幾位知情的同學(xué)告訴了圍觀同學(xué)整件事情的經(jīng)過(guò)。

同學(xué)們清楚了事情經(jīng)過(guò),也許是見(jiàn)我哭了,出于對(duì)我的同情,同學(xué)們紛紛責(zé)怪起了羊,好多男生還開(kāi)始罵羊。我越聽(tīng)越難受,哭得更厲害了。不為什么,只為同學(xué)責(zé)怪起羊。

再后來(lái),我被同學(xué)給逗笑了,抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)羊在另一棵樹(shù)下,孤零零地一個(gè)人,低著頭,一言不發(fā)。她的短發(fā)遮住了她的臉,使人看不見(jiàn)她的表情,更捉摸不透她的心思。

我走過(guò)去,輕輕喊了一聲:“羊?!彼痤^,我看見(jiàn)了她那紅腫的眼睛。她看見(jiàn)了我,笑了。那是一種苦澀的,令人心痛的淡淡笑容。然后,她用衣袖迅速拭去了眼角多余的淚水,并用顫抖的聲音向我道歉。

我們?cè)谕瑢W(xué)面前,一人拿著一半笛子,和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…。

那一夜,我無(wú)法安睡,睡了又醒,醒了又睡。

關(guān)于結(jié)尾,應(yīng)該再補(bǔ)充一下,還要在總結(jié)一下他對(duì)我的幫助,舉一些例子。

總結(jié)他對(duì)我的影響這樣就完美了~。

書(shū)我的好朋友篇五

我的好朋友是一個(gè)小女孩,我們兩個(gè)是從小一起長(zhǎng)大的,因?yàn)閺男【褪青従?,所以兩家的關(guān)系也十分好,她的爸爸媽媽都很喜歡我,尤其是她的爺爺,喜歡我勝過(guò)喜歡她,聽(tīng)我媽媽說(shuō),她的爺爺在我小的時(shí)候,每天都要去看我一次,因?yàn)樗矚g男孩,所以對(duì)我關(guān)注比較多,她爺爺總是說(shuō):你看你跑得快,她跑得慢,要不然就跑到我家去了。

我們倆生日僅差一天,她是十一月初十,我是十一月初八,每次到了生日的那天,我們都會(huì)互相祝福。我們從小上幼兒園的時(shí)候,就是在一個(gè)班級(jí),我們?cè)谝黄鹜嫠?,在一起學(xué)習(xí),成績(jī)也是不相上下,她是第一名,我是第二名,互相學(xué)習(xí),相互競(jìng)爭(zhēng),老師都夸我們是“金童玉女”,那時(shí)候,我們每天都特別開(kāi)心。

直到有一天,她的爸爸媽媽去了別的城市工作,同時(shí)也把她帶走了,從那一天起,我最好的`朋友就離開(kāi)了我,我們每次見(jiàn)面的時(shí)間也就變得少了,每年過(guò)年的時(shí)候,她都會(huì)回來(lái)過(guò)年,我們能見(jiàn)上一次,相互訴說(shuō)著這一年的生活、學(xué)習(xí),把遇到的快樂(lè)的事情相互告訴,分享快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得很快,一年又一年,我們見(jiàn)面的時(shí)候越來(lái)越少,現(xiàn)在就連過(guò)年都見(jiàn)不到了,有時(shí)候,我還是會(huì)思念她,會(huì)想念我們?cè)?jīng)在一起的日子,回想我們寶貴的童年生活,真希望時(shí)間能倒流,回到那個(gè)沒(méi)有煩惱的年代,回到那個(gè)快樂(lè)的童年!

書(shū)我的好朋友篇六

——余芳芳。雖然她總是微笑的,但是對(duì)不良行為,她敢于作斗爭(zhēng)。

一天放學(xué),我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對(duì)我說(shuō):“我們進(jìn)去看看吧!可能有我們班的同學(xué)?!薄斑€是算了吧,別進(jìn)去了?!蔽依Y(jié)的衣服說(shuō)。芳芳弄開(kāi)了我的手,跑了進(jìn)去。

到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭(zhēng)。余芳芳?xì)夂艉舻貙?duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ソ逃?xùn)他!他竟敢在這玩游戲?!薄皠e,他還是我們班的打人狂。”我求著芳芳??伤宦?tīng),直奔陳衛(wèi)爭(zhēng)而去。她來(lái)到陳衛(wèi)爭(zhēng)跟前,毫不客氣地說(shuō):“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書(shū)包出去?!薄拔覟槭裁匆鋈パ剑俊标愋l(wèi)爭(zhēng)向余芳芳大叫。

“你快給我出去,要不我就打電話給陳老師了!”

“不,不要,我馬上就走。”陳衛(wèi)爭(zhēng)拿起書(shū)包,跑出了游戲機(jī)房。

在回家的路上,我問(wèn)芳芳:“你為什么要這么做?不怕遭他報(bào)復(fù)嗎?”“怕什么呀!對(duì)不良行為不指出,以后他們會(huì)更不好的?!狈挤伎粗艺f(shuō)。我聽(tīng)到了芳芳說(shuō)的話,心想:我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí),對(duì)不良行為要指出。

一個(gè)學(xué)期以后,我也像余芳芳一樣,成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生,雖然我是班干部。她不是,但是我會(huì)向她學(xué)習(xí),不會(huì)向班長(zhǎng)王紫珊一樣壞!

書(shū)我的好朋友篇七

我有許多個(gè)朋友,如程奕朝、翔翔、盆天……不過(guò),在其中,我還是喜歡剛認(rèn)識(shí)的程奕朝。我也不多說(shuō)了,我們一起去看看吧。

程奕朝的相貌非常普通,身體偏胖,可是看起來(lái)仍有活力;他的“蘑菇頭”非常顯眼,眼睛又大又圓,就像大貝殼里兩顆珍貴的黑白相間的珍珠;鼻子像迷你型的滑滑梯;他的嘴像流浪狗似的,因?yàn)?,上課的時(shí)候,他總是愛(ài)咬一些亂七八糟的東西。

他的外貌雖然普通,但是特別會(huì)逗人笑。記得在一次作文課上,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要寫(xiě)關(guān)于動(dòng)物的作文?!蓖瑢W(xué)們紛紛提出動(dòng)物的名稱:“倉(cāng)鼠、狗、貓、鳥(niǎo)……”他靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我笑著說(shuō):“豬?!蔽矣X(jué)得十分好笑,便對(duì)老師說(shuō):“老師,程奕朝說(shuō)他要寫(xiě)豬?!鳖D時(shí),班里笑聲連綿不斷。當(dāng)老師提到讓他寫(xiě)豬的.作文時(shí),他又說(shuō):“我家養(yǎng)了八頭豬。”班里的笑聲更大了。

程奕朝不但會(huì)逗人笑,還會(huì)吹笛子。因?yàn)樗趯?shí)驗(yàn)二小讀書(shū),學(xué)校星期三有笛子社團(tuán),所以每到星期三中午,他便會(huì)把笛子帶到學(xué)校去。老師叫他們先學(xué)發(fā)音,然后學(xué)會(huì)換指、看譜等,一步一步把他們教會(huì)。程奕朝聰明,學(xué)得很快,之后,他參加了學(xué)校里的微舞臺(tái),大家都說(shuō)他吹得好。

同學(xué)們,如果有什么煩惱的事,就來(lái)找程奕朝吧,他可以把你逗笑,用笛子幫你解憂。

書(shū)我的好朋友篇八

“朋”字可理解成兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!

我有許多的好朋友,但讓我我記憶最深刻的,還是娜娜。

娜娜,全名樓柯娜,她是一個(gè)非??蓯?ài)的女生。她有一頭順滑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)水靈靈的大眼睛,小小的俏鼻,小小的嘴巴,還有一副讓全校男生迷戀的身姿。

在六年級(jí)的六一兒童節(jié)時(shí),我和娜娜表演歌舞節(jié)目。我們一起在舞臺(tái)上唱著那首我們改編過(guò)的《星座密碼》:“只有朋友之間才知道,要好好守護(hù)一組暗號(hào)?!蔽覀z的裙擺隨著節(jié)奏輕輕搖曳,娜娜穿上紗裙時(shí)的樣子連我也為之一動(dòng)。我們一起拉著手轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了所有憂愁,轉(zhuǎn)出了最美的友誼。

接踵而來(lái)的,是畢業(yè)的消息。在最后一天,我們默契的沒(méi)有提畢業(yè)的事,只是在校園里玩耍。我們最后一次嚇唬同學(xué),最后一次一起唱歌,最后一次在草地上轉(zhuǎn)圈圈。

放學(xué)了,娜娜愣住了,她的淚不止地留著。許久,她才抬起頭來(lái),用沙啞的嗓子唱著:“只有朋友之間才知道,要好好守護(hù)一組暗號(hào)?!薄白屛覀円黄?,跳出快樂(lè)的舞蹈……”

我們就像那兩個(gè)月亮互相依偎著,詮釋著最美的友誼。

書(shū)我的好朋友篇九

好朋友嘛,我有很多呢!但是,最讓我念念不忘的那一個(gè);最讓我無(wú)法舍棄的那一個(gè);最讓我歡欣鼓舞的那一個(gè),就是"高——雅——欣——"。

那一年,我踏入一年(2)班大家庭,突然之間,我十分孤獨(dú)。我想著如果我有朋友,那該多好??!我們可以一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,可是現(xiàn)在誰(shuí)愿意與我交朋友呢?我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超可愛(ài)的小女孩,我十分想與她交朋友??墒俏液苣懶。偸呛ε滤芙^我。我也是很要面子的呀。所以我坐到了一個(gè)離她很近的位置,注視著她。

第二天下午我在操場(chǎng)上默默地,無(wú)聊地走著,我還不知道,一個(gè)驚喜事件即將降臨,是什么呢?我們來(lái)看看吧!劇情返回到剛才:我在操場(chǎng)上走著,而一個(gè)個(gè)子矮矮的小女生靜悄悄地走在我身后,快速地拍一下我的肩膀,說(shuō):"我們交個(gè)朋友吧。"我不假思索答應(yīng)了,我們竟然這么輕易成為了朋友。最后,她拿出一張紙來(lái),說(shuō):"那你一定要遵守以下三則哦!否則……嘿嘿,你懂的。"。

哎呀,不急不急,我先看看:

1、不許放對(duì)方鴿子。

2、要一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

3、不能隨意絕交!

甲方:高雅欣乙方:呂亞璇。

哎,高雅欣可真是入戲太深了呀,我甘拜下風(fēng)。

漸漸地,我們玩得可是"走火入魔"呀!還去各自家中玩呢!

有一次,我去她家玩,我們一起畫(huà)畫(huà)——一個(gè)難度不小的美少女。我們倆畫(huà)之前先分好工,她構(gòu)圖,我勾線,她畫(huà)背景,我涂顏色,一個(gè)大約需要兩個(gè)小時(shí)的畫(huà),被我們倆半個(gè)小時(shí)就搞定啦。我們還一起做美味沙拉,可是飯沒(méi)做成,卻讓一個(gè)碗壯烈"犧牲"。我們還一起彈鋼琴,高雅欣耐心地教我,我認(rèn)真地學(xué),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。這些時(shí)光讓人難忘,讓人流連。

我的閨蜜高雅欣,她古靈精怪,聰明伶俐,待人十分友善,你們是不是心動(dòng)啦,是不是想結(jié)識(shí)了她呢?哈!這可得問(wèn)我同不同意啦!

書(shū)我的好朋友篇十

說(shuō)她是表情包,一點(diǎn)都不夸張。如果你不信,那就跟我來(lái)看看吧!

“下雨啦,嘩啦啦……”我正戴著耳機(jī)聽(tīng)歌,門(mén)鈴響了,因?yàn)槎鷻C(jī)聲音太大我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?!斑?!咚!咚!”門(mén)外的她著急了,重重地敲著門(mén)!人家手倒是沒(méi)事,我家的門(mén)可就慘了。我打開(kāi)門(mén),見(jiàn)她眉開(kāi)眼笑地問(wèn)我:“高玉胡騫,上次捏的黏土呢?快點(diǎn)拿給我!”上次我給她捏了一個(gè)公主娃娃,卻沒(méi)給她??伤浿?!看著她的表情,我快樂(lè)死了!她眉毛上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫,嘴巴咧著,露出一顆可愛(ài)的虎牙。別提多可愛(ài)了!

“我來(lái)啦,在不在?在不在?”這回,她又像小鳥(niǎo)一般飛到我家。我立馬迎了上去,等她換完鞋后問(wèn)她:“要喝牛奶嗎?”“要喝!”她立即兩眼發(fā)光?!斑?!”她剛要伸手接,我卻調(diào)皮地一下拿開(kāi)了,“不給!”兩次撲空后,她生氣了:“你給不給?不給我就不要了?!边@時(shí),她眉毛成了倒八字形,眼里快要噴出火了,像要“吃人”的樣子!“好吧!給你,別生氣了!”我乖乖地把牛奶遞給她,心里暗想:以后可不能惹她生氣!

她,就是程可欣,是,也是我的同學(xué)!你們喜歡她嗎?

書(shū)我的好朋友篇十一

在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是xx。

我和xx從小在上一個(gè)幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。

以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽(tīng)講,積極踴躍發(fā)言;每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴,連玩的時(shí)間也沒(méi)有。和她相比,我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家,寫(xiě)完作業(yè),就去玩了。

xx轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè),要彈琴,還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。xx和別人不同,她喜歡學(xué)習(xí),不需要家長(zhǎng)督促,很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。

這個(gè)周末,她找我來(lái)玩,雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí),但我們玩得很開(kāi)心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習(xí),她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jī),而是謙虛的說(shuō),我在班上根本不算什么,比班長(zhǎng)要差很多。

在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)xx的不懈努力下,終于考上電子琴十級(jí),我也為她高興。

書(shū)我的好朋友篇十二

人一生有中很多好朋友,我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

王蕊長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個(gè)子不算太高。她性格開(kāi)朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因?yàn)樗闷嬲f(shuō)她長(zhǎng)大能當(dāng)發(fā)明家。

張秋菊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔,個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”,她除了校服以外好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子。

前幾天,我們學(xué)校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒(méi)練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個(gè)比賽了,我和張秋菊跳了113個(gè),高雅和汪曉林跳了50個(gè),完全超出了我們的想象。我門(mén)原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧,沒(méi)想到跳了113個(gè),我和張秋菊還想拿第三呢,結(jié)果沒(méi)名次,那第三的跳了114個(gè),就差1個(gè),就差1的,我們很后悔不多跳幾個(gè)。

這就是xx。

書(shū)我的好朋友篇十三

我有一個(gè)很要好的朋友,她叫韓天怡。

韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦!你看,韓天怡多可愛(ài)!一張圓圓的小臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下,顯得格外機(jī)靈。韓天怡那高高的鼻梁上,架著一副厚厚的眼鏡,難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看,而且還很幽默呢!你跟著她走,她路過(guò)哪兒,哪兒就會(huì)傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。

我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒快樂(lè)的感覺(jué)。可是,韓天怡組織的一個(gè)平凡、普通的小游戲,使我改變了平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天體育課,我徐步向操場(chǎng)走去。路過(guò)足球網(wǎng),看見(jiàn)韓天怡正在和幾個(gè)同學(xué)玩游戲,玩著玩著,不時(shí)發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐,發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽(tīng)王嘉懿像小老師一樣下達(dá)“命令”:“背誦第一課!”大家便整齊地拍著手,搖頭晃腦地背了起來(lái):“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”背完后,韓天怡一本正經(jīng)地請(qǐng)一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答:“周周同學(xué),請(qǐng)你來(lái)孤單地背一下那個(gè)那個(gè)第3課,叫什么來(lái)著?噢!對(duì)了,古詩(shī)兩首。”大家見(jiàn)韓天怡這副模樣,免不了一番前仰后合的痛快大笑,就連我也情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。是啊,韓天怡的小游戲使我眼前一亮,豁然開(kāi)朗:嘿,這不也是學(xué)習(xí)嗎?如果老師在上面枯燥地講,我就可以在心里把那些無(wú)聊的話變得有幽默感了嗎?這樣,學(xué)習(xí),就很有趣了。

書(shū)我的好朋友篇十四

好朋友愛(ài)笑,她最招人喜歡的就是常常掛在臉上的笑容。

她愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮,挺直的鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡。柳葉眉,眼睛會(huì)說(shuō)話。笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成一條縫,嘴角上揚(yáng)牽成一條線,嘴里露出整齊而潔凈的牙齒,最討人喜歡的是中間兩顆又白又大的兔子牙,再加上被擠出的胖乎乎的腮幫,顯得可愛(ài)極了!

她是班上的閱讀高手。下課喜歡待在教室里閱讀。每次邀請(qǐng)她出去玩,她總是擺擺手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。一次,黃老師建議大家搞一場(chǎng)閱讀比賽,將閱讀后的每一本書(shū)的書(shū)目記錄下來(lái),看誰(shuí)一周內(nèi)閱讀的書(shū)最多。很快,約定的日期到了。一開(kāi)始大家都很活躍,踴躍舉手。比賽結(jié)果,讓大家十分期待。黃老師以報(bào)數(shù)的方式來(lái)確定閱讀的數(shù)量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下來(lái)。讓大家驚嘆不已的是,她竟然在短短的一周內(nèi)看了十八本書(shū)。

一天,我和她約定好,下午去她家借書(shū)。到了她家門(mén)口,我連敲五次門(mén),屋子里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我嘟嚷道:“說(shuō)好了下午來(lái)借書(shū),怎么不在家呢?”她以往都很守信,是不是臨時(shí)有事?我十分失望地離開(kāi)了她家?;氐郊遥覜Q定打電話給她?!班洁健蔽迕搿⑹?、十三秒終于接電話了!簡(jiǎn)直像過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的四季。原來(lái)她在家,只是把書(shū)房關(guān)上了,聽(tīng)不見(jiàn)外面的動(dòng)靜,所以沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我馬上奔向她家,她早已在等候,熱情地招呼我進(jìn)去。我來(lái)到她的書(shū)房,床上左一本右一本盡是書(shū),地上還有一些書(shū)沒(méi)拆開(kāi)包裝,書(shū)架上擺滿了她喜愛(ài)的課外書(shū)。她稱這書(shū)房為書(shū)的天堂。的確如此,人走進(jìn)去,一股清新的書(shū)香撲鼻而來(lái)。

書(shū)成了她的日常用品,每天必需,從不離身。

她樂(lè)于助人,替人著想。午讀時(shí)間,洪老師正在講解一道數(shù)學(xué)題,黃老師走進(jìn)教室,讓發(fā)表了習(xí)作和上課作文被引為例文的同學(xué)下樓合影。哈哈!真是榮幸啊!我連蹦帶跳走出教室。合完影后,回到教室。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始午睡,扭頭一看黑板,題目講解完了。?。∥疫€不理解呢!我看著黑板琢磨著,不一會(huì)兒,我竟不知不覺(jué)睡著了。

下課鈴響了,我打了一個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,眼睛瞄了一眼黑板。??!題目還沒(méi)有懂呢!怎么睡著了?我猛得睜開(kāi)眼,一下子清醒了許多。琢磨沒(méi)有用??!去問(wèn)老師吧!我拿著數(shù)學(xué)書(shū),走向辦公室。剛走過(guò)講臺(tái),好朋友一下子沖過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“你題目聽(tīng)懂了嗎?”“沒(méi)有?!蔽覔u了搖頭?!拔衣?tīng)懂了!來(lái)吧,我來(lái)教你?!彼幌伦优d奮起來(lái),牽起我的手,奔向她的座位。聽(tīng)她耐心地講解后,我完全理解了。短短的幾分鐘就解決了一道難題,真得好好謝謝她。

你們問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)?啊呀,就是既陽(yáng)光又可愛(ài)的彭希萍!

書(shū)我的好朋友篇十五

我有兩個(gè)好朋友(小周、小劉),但是她們比起來(lái),我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè),因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛(ài)偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因?yàn)檫@些,是因?yàn)樗龝?huì)分享,她買了兩個(gè)一樣的本子,每個(gè)五元,她舍得給我,不像小劉,我要什么吃的,還是用我的錢(qián)買的,她竟然不讓我吃一口!這又有什么呢?我們永遠(yuǎn)是好朋友!

她能理解我的性格,我是那種活潑開(kāi)朗,大大咧咧的人,她能理解我,總是在我的后面,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒(méi)有一些不合邏輯的危機(jī)感。

她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等等等(當(dāng)然了是因?yàn)槲沂撬暮门笥巡胚@樣說(shuō))我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象,“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話,但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!

書(shū)我的好朋友篇十六

小泇個(gè)子不高,特別瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的齊流海幾乎要遮住了她那亮亮的大眼睛,充滿稚氣的臉上讓他怎么看都不像是初三的學(xué)生。再加上她那如同小蚊子的聲音,讓人只能想到一個(gè)詞來(lái)形容,弱不禁風(fēng)。

我們倆是性格完全不同的人,之所以成為親密的朋友,是因?yàn)槲矣梦业臒崆楦腥玖怂?,而她用她的真誠(chéng)打動(dòng)了我。

我一向有著上課愛(ài)講話的毛病,但是這個(gè)毛病奇跡般地因?yàn)樾v而消失了。

那天我的同桌沒(méi)來(lái),于是坐在我后面的小泇便光榮的成為了我上課講話的首選對(duì)象。當(dāng)我一刻不停地興高采烈地側(cè)身90°和它講話時(shí),她只是靜靜地趴在桌上,時(shí)而看我,時(shí)而看看老師,似乎在聽(tīng),似乎又不在,只是在我每一次說(shuō)完時(shí)輕輕回聲“哦”,便再?zèng)]有其他任何的回應(yīng)。這樣一來(lái),搞得我很沒(méi)勁,只好乖乖地閉上了嘴,安靜地聽(tīng)課。聽(tīng)著聽(tīng)著,我突然發(fā)現(xiàn),以前因?yàn)檎f(shuō)話,我錯(cuò)過(guò)了多少細(xì)節(jié)和重點(diǎn),若不是小泇今天的冷淡,我想我還不定要揮霍這寶貴的時(shí)間到什么時(shí)候呢!

下課后,我感激地回頭望了望小泇,她也對(duì)我笑,然后用盡可能大的聲音對(duì)我說(shuō):“上課不要講話哦,因?yàn)榧戎v不痛快又聽(tīng)不到老師上課,多不好啊!下課我們可以慢慢聊......”她真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了我,從此我們成為了形影不離的好友。

小泇是每個(gè)人都希望擁有的朋友。

她的真誠(chéng)寫(xiě)在了她清澈的眼神中,這是多么難能可貴的真誠(chéng)啊。那真誠(chéng)是對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心,也是對(duì)朋友絕對(duì)的信任、理解和支持。小泇總會(huì)在朋友需要的時(shí)候伸出援助之手,她會(huì)在朋友傷心時(shí)遞上一張紙巾,會(huì)在朋友忘帶文具時(shí)送上自己的備用筆,幫助雖小,卻總是那么貼心,那么讓人感動(dòng)。作為小泇最好的朋友之一,我總是傾聽(tīng)她內(nèi)心秘密的那個(gè)人。當(dāng)她的有了煩惱,她總會(huì)把我拉到教室外面,像我傾訴,然后眨巴著困惑的大眼睛天真地問(wèn)我:“我該怎么辦呢?”面對(duì)這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩內(nèi)心的提問(wèn),誰(shuí)看了都會(huì)盡全力的幫助她的。

而她身上最可貴的品質(zhì),在于她的言而有信。

那天下午,我們同在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間是5點(diǎn)半,等待我查衛(wèi)生的四班還沒(méi)有放學(xué),而我晚上有事,大概是看出了我的焦慮,小泇問(wèn)我發(fā)生了什么。我如實(shí)地告訴了她,她毫不猶豫地說(shuō):“那我來(lái)幫你查吧?!薄鞍?,那太感謝了?!蔽腋吲d地說(shuō)。小泇仔細(xì)地詢問(wèn)我如何查衛(wèi)生,我因?yàn)橹焙?jiǎn)單地囑咐了她幾句便匆匆離開(kāi)了。

第二天到學(xué)校,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)昨天四班倒6點(diǎn)才放學(xué)后,詫異了。小泇為了查衛(wèi)生竟然等到那么晚,她會(huì)不會(huì)生氣?我心里忐忑不安。找到她后,我吱吱嗚嗚:“那個(gè)什么,昨天,四班他們放學(xué)......”“哦,有點(diǎn)晚了,我等了好久,不過(guò)他們打掃得倒挺干凈的?!彼p輕地說(shuō),報(bào)以我一個(gè)微笑。我有些疑惑地問(wèn)她:“那么晚,你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望著小泇瘦弱而堅(jiān)定的身影,心里默念:小泇,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

小泇,我這個(gè)真誠(chéng)的好朋友,一直以來(lái)都保持著那份孩子般的純潔,她也讓我明白了,什么才是真正的朋友。

書(shū)我的好朋友篇十七

我有著一個(gè)好朋友。他的名字叫付斌。他長(zhǎng)的又高又瘦,力氣也不小。付斌白白的臉蛋上嵌著一雙明亮的'大眼睛,閃耀著剛強(qiáng)的目光。我們?cè)趯W(xué)校的生活,總是形影不離的。

有一天我,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)舉行一場(chǎng)足球友誼賽。因?yàn)閳?chǎng)地較小,門(mén)將不能把球直接射進(jìn)門(mén)。在比賽中,我和付斌是對(duì)手。比賽進(jìn)行了一段時(shí)間后,我方門(mén)將忽然發(fā)出了一各又高又遠(yuǎn)的球,碰到了我的腳,進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。因?yàn)楦侗鬀](méi)有看見(jiàn),過(guò)來(lái)和我爭(zhēng)論。結(jié)果爭(zhēng)論演化成了吵架。最后,付斌一賭氣,斷絕了我們的友誼。

賽后,我感到很慚愧,因?yàn)檫@么一個(gè)小事失去了一個(gè)好朋友,多不值?。《?,這場(chǎng)比賽本來(lái)就是一場(chǎng)友誼賽啊。我很想和付斌和好。但就是說(shuō)不出口。

這件事過(guò)去了沒(méi)多久,我們小區(qū)里又舉行了一場(chǎng)籃球賽,我和付斌被分在了一個(gè)隊(duì)。一次,我接到了一個(gè)傳球,看見(jiàn)付斌站在一個(gè)絕佳的位置。我毫不猶豫地把球傳給了他。付斌不出我所料,把球投進(jìn)了。這場(chǎng)比賽靠著我倆的配合,幫助我們隊(duì)取得了勝利。

比賽結(jié)束后,我們倆竟同時(shí)相對(duì)方提出恢復(fù)友誼。當(dāng)然,我們?nèi)缭敢詢數(shù)幕謴?fù)了朋友關(guān)系。付斌又告訴我,其實(shí)他回去想過(guò)了,自己也有不對(duì)的地方,也想和我和好,但也和我一樣,說(shuō)不出口。

書(shū)我的好朋友篇十八

眼睛,白白的臉蛋,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。今年他只有11歲,卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。

我的好朋友任家麒是一個(gè)從不服輸?shù)哪泻⒆印S浀蒙纤哪昙?jí)時(shí),每天中午我做完作業(yè)都會(huì)找他陪我打架,打架時(shí)他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會(huì)借著我體力重,把他壓在地上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就說(shuō):“我的眼鏡快掉了,這個(gè)可是200多元,摔壞了你賠得起嗎?”雖然我知道他在騙我,但是我不得不讓他起來(lái),不過(guò)我還是倍加小心的守好門(mén)。人算不如天算,那知任家麒為了圖方便,把教室后門(mén)打開(kāi),從后門(mén)走出來(lái),悄悄走過(guò)來(lái)把我抱住,然后把我壓在地上。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),使勁兒一轉(zhuǎn),又把他壓在下面。我問(wèn)他認(rèn)不認(rèn)輸,他總是說(shuō):“我才不認(rèn)輸呢,除非你把我打死。”

任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè),遇到不會(huì)做的,他總愛(ài)找我討論。當(dāng)我想不起來(lái)時(shí),就不耐煩地對(duì)他說(shuō):“這是家庭作業(yè),隨便寫(xiě)一個(gè)答案算了?!倍渭吟鑵s不聽(tīng)我的,他仍然在一旁苦思冥想,直到想出答案為止。

這就是我的好朋友任家麒,我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。

書(shū)我的好朋友篇十九

畢竟在這個(gè)層面上,我是他的下屬,而且我業(yè)已習(xí)慣了常聽(tīng)取他的意見(jiàn)。一向中肯的他向來(lái)是我的一把穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。

他抬頭望了望老師,面上薄怒未消,又低頭望了望“黑名單”,各人所轄之分慘不忍睹。終于,他抬頭直視我的雙眼,對(duì)我擺了擺手:“算了吧?!蔽翌h首以示回應(yīng),復(fù)又低下頭注視那本攤開(kāi)的、嚴(yán)肅的、象征著規(guī)章制度的本子。

我明白,他的話很簡(jiǎn)單,其意在三:

一是老師剛剛平復(fù)了怒意,卻總歸未消余怒,此舉無(wú)異于火上澆油;二……確是我之過(guò),若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧,難以維持秩序,我心頭無(wú)名之火便會(huì)突然愈燃愈烈,從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴(yán)罰。這么多分一下盡消,不免要使人心驚肉跳的。

三,亦是極重要的一條被我疏漏了,幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的,過(guò)多且事無(wú)巨細(xì)地匯報(bào),就會(huì)“變味”,成為“打小報(bào)告”,這總是不當(dāng)?shù)摹?/p>

思緒至此,又抬頭沖他點(diǎn)點(diǎn)。他明白我懂了,笑笑,轉(zhuǎn)身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。

而更多時(shí)候,我們互不干涉。

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