經(jīng)過一段時(shí)間的努力工作，總結(jié)是對(duì)自己收獲的一種回顧和總結(jié)。怎樣處理與他人的沖突和矛盾？總結(jié)是一個(gè)不斷提高的過程，人們可以通過閱讀范文來獲取更多的寫作技巧和靈感。
我也可以日記篇一
我可以當(dāng)父母的跑腿。每次我家有快遞的時(shí)候，我總是積極地跑下樓，到豐巢里拿快遞到樓上，有時(shí)有兩三個(gè)重的快遞，我也可以拿上來。我會(huì)到對(duì)面的永鮮店拿水果蔬菜，爸爸媽媽還有店主都會(huì)夸我能干。我開始有了一個(gè)新的愛好——拿快遞。
我還可以帶路，上次媽媽不知道學(xué)數(shù)學(xué)的地方在哪兒。媽媽問我，我就說：“先到吳橋路，再轉(zhuǎn)彎。”然后媽媽也一步一步的找，終于到了！我其實(shí)不是本身就會(huì)領(lǐng)路的，我也是學(xué)的，因?yàn)樾r(shí)候?qū)Ш铰牰嗔?，我也成了一個(gè)自助的導(dǎo)航似的了。
我也可以日記篇二
今天是星期六，陽光明媚，萬里無云。媽媽決定帶我去游樂場(chǎng)玩，真是太棒了！我拿出了媽媽上次買給我的運(yùn)動(dòng)鞋，穿上可真舒服呀！可是，一路上鞋帶開了兩三回，每次都是媽媽彎下腰來幫我系好。我都已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，著實(shí)感到難為情。
從游樂場(chǎng)回來之后，我就開始學(xué)著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的樣子，開始操作起來。鞋帶從我的左手換到右手，又從右手換到左手，可兩根鞋帶就像跟我對(duì)著干一樣，根本就不聽話，急的我滿頭大汗。
這時(shí)，媽媽走到我的身邊，蹲下身子，輕輕地拍了拍我的肩，微笑著對(duì)我說：“寶貝，需要媽媽幫忙嗎？”我抬起頭，急切地說了一聲：“恩！”媽媽從我手里拿過鞋子，一邊給我做示范，一邊講解道：“先把兩根鞋帶系上一個(gè)十字結(jié)，然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起，雙手的大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶，在兩根手指上繞了兩個(gè)半圈，接著，左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子，再輕輕一拉，就系好了?！迸叮瓉硎沁@樣呀！“看明白了嗎？”媽媽問我，“看明白了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著?！澳悄阕约涸賮碓囋嚢桑 ?/p>
按照媽媽教的方法，我開始一步步進(jìn)行練習(xí)，起初還是系不好，媽媽告訴我不要著急，慢慢來，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了，還能系出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢！我高興極了，我也可以自己系鞋帶了！還真是世上無難事，只怕有心人哪！
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我也可以日記篇三
小河因?yàn)閳?jiān)持不懈，最終投入大海的懷抱；小鳥因?yàn)閳?jiān)持不懈，能在藍(lán)天中自由飛翔；愛迪生因?yàn)閳?jiān)持不懈，有了一千多項(xiàng)發(fā)明；而我，因?yàn)閳?jiān)持不懈，所以學(xué)會(huì)了滑輪滑。
有一天，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，我興奮地穿上了它?？墒俏覄傉酒饋砭退さ沽?，我一次又一次地想試著站起來，可我就是站不起來。氣得我喊來了媽媽。媽媽急忙跑過來，問我怎么了，我說我站不起來了。媽媽笑著說：“自己摔倒了，就要自己站起來！”我氣乎乎地說：“我不想學(xué)了，根本站不起來！一站起來就又摔倒了。真討厭！”說完，便用手去脫輪滑鞋。
媽媽阻止了我，她鼓勵(lì)我說：“你不是最想學(xué)滑輪滑嗎？怎么遇到點(diǎn)困難就要放棄了？這可不是你的性格?！笔前?，我的幾個(gè)好朋友都會(huì)滑輪滑，他們?cè)趶V場(chǎng)上自由馳騁的樣子，讓我羨慕不已，我才決定學(xué)輪滑的?？墒沁€沒滑上一步，我就要放棄了嗎？不！不能半途而廢！他們能做到的事，我也可以！我就不信我學(xué)不會(huì)！于是，我頓時(shí)信心百倍，手一抓地，一使勁，就站起來了。
媽媽說：“我沒幫你，你這不也站起來了嗎？要對(duì)自己有信心！”我笑了，先雙手扶著墻滑，來來回回滑了好幾次，等有感覺了，我再從墻邊滑到柜子那。眼看就要抓到柜子了，我感覺身體向后一仰，就躺在了地上，后腦勺磕得“砰”一聲響。突然，一陣針扎一樣的疼痛向我襲來，整個(gè)頭疼得受不了，我大聲哭起來。媽媽聽到哭聲跑來，二話不說扶起了我，見我把后腦勺磕出個(gè)包，心疼地說：“實(shí)在學(xué)不會(huì)，就不要學(xué)了?！蔽揖髲?qiáng)地說：“不，別人可以，我也可以！如果不學(xué)，我不是白挨磕了嗎？”我用手揉了揉后腦勺，又重新站了起來。
這次，我總結(jié)了滑輪滑的.訣竅：那就是要掌握好平衡，才不會(huì)讓自己滑倒。然后再試探著滑。漸漸地，輪滑聽話了，而我也越來越有信心了。經(jīng)過了三天的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑。這多虧了我的堅(jiān)持。
通過這件事，我明白了：無論做什么事，都要對(duì)自己有信心，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功。
我也可以日記篇四
青春苦短，卻無限精彩。是勇攀高峰，還是跌入泥潭，只不過是一念之差。
金風(fēng)送爽，秋意涼涼，褪去夏的炎熱，我就這樣帶著滿腔熱血，懷著對(duì)未來的憧憬，跨進(jìn)了學(xué)校神圣的大門……一月后，卻沉悶地走出大門，沉浸在月考失利的痛苦中。
那晚放學(xué)后，回家路上的路燈仿佛不再如從前那么明亮，帶著少許暗淡?；ǘ渚o緊合攏，草木在風(fēng)中搖曳著，行人穿梭在寬大的馬路上，周圍的一切似乎都不再富有生機(jī)。
家中，依舊是豐盛的晚餐和媽媽熱切的關(guān)懷，卻又少了些什么。
餐桌一旁，媽媽在聽到我月考慘敗的消息后，臉色略僵，表情壓抑，似是暴風(fēng)雨前片刻的寧靜。屋內(nèi)，靜寂無聲。我屏著呼吸，垂下眼瞼，內(nèi)心卻波濤洶涌。
許久后，只聽母親一聲嘆氣，便甩門而去……。
眼淚抑制不住的滑下臉龐，流過嘴邊，舌頭舔了舔，是失利后的咸味和母親失望的苦味。
夜深人靜時(shí)，我努力平復(fù)心情，拿出試卷，冷漠地看著數(shù)不勝數(shù)的叉叉，發(fā)泄似的緊緊捏著試卷的邊角。
房門輕輕打開，一雙修長(zhǎng)的手捧著溫?zé)岬呐Ｄ?，遞在我的手邊。抬頭一看，是媽媽!她沒有說話，只是溫柔地向我笑笑，似是安慰又似鼓勵(lì)。趁眼淚還未留下，我趕緊低頭，媽媽卻輕柔地抵著我的額頭，說：“花兒總是在經(jīng)歷風(fēng)雨的折磨后，才開出鮮艷的絕色。”輕笑，慢慢離開。
潔白的明月偷偷溜進(jìn)屋內(nèi)，留下一地白霜。原本不安的心，似乎已平靜下，留下一陣悸動(dòng)。
次日，我的生活似乎發(fā)生了翻天覆地的變化?？菰锏恼n堂變得豐富有趣;短暫的課余時(shí)間卻能汲取不少的知識(shí);老師的目光多了幾分欣賞與期待。同學(xué)們似乎對(duì)我的蛻變感到十分驚訝，畢竟，我曾是個(gè)游手好閑的壞學(xué)生。驚訝之余，大家欣然看著我的改變，給予我他們的關(guān)懷與幫助。
又一月，我滿懷期待卻摻雜著少許不安，坐在考場(chǎng)中，盡心盡力的完成這場(chǎng)翻身之考。當(dāng)分?jǐn)?shù)公布時(shí)，欣喜、驚訝、激動(dòng)……如打翻的調(diào)味料，心中百感交集。
夜來得悄然無聲，媽媽彎起眼角，笑說：“我家這朵小野花，如今終于長(zhǎng)成了臨寒不懼的菊花啊!”
那晚，月光依舊潔白如雪，心境卻大有改變，我也漸漸開始相信，我可以!
我也可以日記篇五
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?”我以前對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)很膚淺，直到媽媽去讓我學(xué)習(xí)游泳，我才知道了這句話的真正意義，我的夢(mèng)想是當(dāng)名游泳運(yùn)動(dòng)員，我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，一定可以。
學(xué)習(xí)游泳的第一堂課，教練就給我們來了一個(gè)下馬威，說什么想試試我們的膽量，如何讓我們跳板。教練在說什，我在想:“跳板有什么難的，往下一跳，多么的輕松。”可是直到我上去，我的人生觀徹底改變了。“太高了!”實(shí)時(shí)高度只有兩米。可是我不知道，我恐高，我上去之后一下子腿就軟了，回去也不敢回，跳又不敢跳，怎么辦?在我絕望時(shí)，教練在下面看我不往下掉便問:“是怎么回事?”我小心翼翼地說:“我不敢跳”我害怕自己掉下去，會(huì)摔得粉碎。
教練就語重心長(zhǎng)地告訴我:“來我給你講一個(gè)故事，我生氣的小都什么時(shí)候了，還要給我講故事?！??！皬那坝幸活^狼，他很弱小他每天膽戰(zhàn)心驚的生活，他從小就沒有人，媽媽沒有人保護(hù)他，他害怕別人欺負(fù)他。他被欺負(fù)時(shí)他感到絕望。為什么我這么弱小，別人都那么強(qiáng)大。他想我一定要改變自己，他每天堅(jiān)持去練習(xí)“武功”，每天堅(jiān)持把更多比自己重的石頭，讓自己身體變得更加強(qiáng)壯練，我讓自己變得更加厲害。練習(xí)“武功”讓自己變得更加厲害，漸漸地沒有其他人敢欺負(fù)他，并且還有很多狼來投靠他，他的部落越來越大，他成為了狼王?！蹦懵牭搅藛?連一只狼都可以變得無比強(qiáng)大，你連往下跳的勇氣都沒有，你怎么能?變得更加強(qiáng)大呢?怎么實(shí)現(xiàn)你當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想呢?要勇敢的往下跳。我想教練說的很對(duì)，我要戰(zhàn)勝畏懼，戰(zhàn)勝困難讓自己變得更加強(qiáng)大，我可以的，我可以-只聽見我跳到游泳池里的聲音，我跳下去了。
我戰(zhàn)勝了困難太開心了，我覺得那句話說的`太對(duì)了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見到彩虹?戰(zhàn)勝困難是我們成功的第一步，這是我遇到的最好的教練了，他告訴了我人生哲理，讓我明白了怎樣克服困難。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我可以從一顆小樹芽變成一棵參天大樹的。我不會(huì)對(duì)不起你的教練。我一定可以。
我也可以日記篇六
因?yàn)槿昙?jí)的貪玩，導(dǎo)致我四年級(jí)的學(xué)習(xí)非常吃力，我一直很想下決心努力學(xué)習(xí)，多次問陳老師：“我還能趕上來嗎?”“當(dāng)然能啊，只要你去做，你一定能行?！标惱蠋熆偸枪膭?lì)我，她還特地送我一段話，但是我對(duì)自己始終有些懷疑。經(jīng)過這件事后，我相信陳老師的話了。
暑假的一天早上，奶奶要我一個(gè)人去中心醫(yī)院幫她買藥。“我買不好，我不會(huì)買。”我趕緊搖頭?！澳阋呀?jīng)是個(gè)大小伙子了，買藥這點(diǎn)小事你肯定行，幫奶奶跑一趟吧?！笨粗棠坛錆M期待和信任的目光，我只好出發(fā)了。
剛到醫(yī)院門口，這茫茫人海就給我來了個(gè)下馬威，讓我差點(diǎn)不知所措。按照奶奶的指示，我先去急診科開藥單。隊(duì)伍很長(zhǎng)，排了好一會(huì)兒才輪到我，我將藥的照片調(diào)出來遞到醫(yī)生面前，醫(yī)生沒看一眼就問：“就診卡呢?”“啊?”我懵了一下又問，“什…什么卡啊?”同時(shí)又瞟了一下后面那恨不得把整個(gè)急診室擠滿的人，我既尷尬又害怕。
“第一次看病吧?”站在我后面的阿姨熱情地說，“在醫(yī)院不管干什么都需要像這樣的就診卡(一邊說一邊將卡遞到我的眼前)，拿身份證去交費(fèi)的地免費(fèi)辦理吧?！薄芭?，謝謝!”
站在醫(yī)院大廳，我摸了摸身上的口袋，除了一個(gè)手機(jī)，什么也沒有。我趕緊打電話問老媽，她聽完我說明情況后，就將身份證復(fù)印件發(fā)給了我。我按照阿姨的提示辦好了就診卡，醫(yī)生也給我開好了藥單。
接下來就是先交費(fèi)再拿藥，馬上就要大功告成了，我心里不禁有些得意，想起了陳老師送給我的那句話：“天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。”
也許是對(duì)我的再次考驗(yàn)吧，在交費(fèi)的時(shí)候，工作人員告訴我不能微信支付。這可難不倒我了，我走出醫(yī)院，看到旁邊的小吃店沒有顧客不多，走上前去對(duì)售貨員說：“阿姨，我來一杯檸檬汁，我給您多轉(zhuǎn)一點(diǎn)錢，然后……”我語音未落，阿姨馬上接著說：“好，要換現(xiàn)是吧?要多少?”就這樣我順利地交費(fèi)買到了藥。
買完藥我站在醫(yī)院大門口，我特別有成就感，看來世上的事看起來也許有點(diǎn)難，但只要一步一步地做，我也能做好。于是我告訴自己，學(xué)習(xí)從今天開始，努力付諸行動(dòng)。
我也可以日記篇七
今天下午，我們的作文老師給了我們一根黃瓜，讓我們觀察一下。
老師把黃瓜遞給我的時(shí)候，馬斌開把黃瓜上的刺拔了一半。我告訴他不要?jiǎng)樱坏貌粍?dòng)，結(jié)果，一半的保護(hù)傘被磨損了。
黃瓜又長(zhǎng)又細(xì)，我感覺像絲瓜。它是綠色的，像草坪一樣綠。黃瓜的尾巴很光滑，但是身上長(zhǎng)滿了小刺，很刺。荊棘是黃色的。黃瓜為什么有刺？哦！原來黃瓜是怕別人傷害自己，刺是為了保護(hù)自己。越長(zhǎng)越瘦。頭頂有一朵小花，像小花卡。長(zhǎng)花黃瓜說明黃瓜新鮮，剛摘的。我拿起黃瓜，覺得很扎人。結(jié)果我一放下這根黃瓜，刺都被我們倆磨掉了。我趕緊跑到盛水的盆子里，把黃瓜洗干凈。我洗手的時(shí)候沒有刺手，因?yàn)橐婚_始我和同桌就把刺掀起來了。黃瓜洗得干干凈凈更綠了，身上的疙瘩好像都是小山峰。我啪的一聲把黃瓜拆開了。我看到里面有綠色小種子的乳白色肉。種子就像小針。綠色的皮膚旁邊有一圈綠點(diǎn)。它就像是我母親帶來的祖母綠項(xiàng)鏈。我咬了一口，覺得黃瓜脆脆的，有點(diǎn)甜甜的味道。
這個(gè)觀察班，讓我學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)寫作文，也學(xué)會(huì)…。
我也可以日記篇八
語文課上，老師向我們宣布：“明天我們要舉行‘我知道的科學(xué)家’演講比賽，第一名將會(huì)獲得一個(gè)神秘大禮包哦！”同學(xué)們都很想要這個(gè)大禮包，所以很多同學(xué)都報(bào)名了，包括對(duì)朗讀七竅只通了六竅的我。
放學(xué)后，我沒有像往常一樣去校門口的小攤攤上逛一圈，而是背著我那沉重的書包直奔家里去。一到家，我便把老師說的話告訴了媽媽，媽媽很支持我，立刻為我打好了演講稿，還吧我不會(huì)的字都注上拼音，為我朗讀了一遍，然后讓我去房間里練習(xí)。
我一遍又一遍的朗讀著，唾沫像蒲公英一樣從我的口里飛了出來。不一會(huì)兒，我的嘴酸了，它便罷工了。可我轉(zhuǎn)念又想：我的大禮包還在等著我呢，我怎能就這樣放棄呢？！我又張開嘴，朗讀了起來。又讀了幾遍，我已經(jīng)都熟了，便帶著笑意睡去了。
第二天一早我就起床了，吃過早餐后，我直奔學(xué)校，巴不得比賽現(xiàn)在就開始。
盼呀盼呀，終于熬到了下午。比賽馬上就開始了，大家都十分激動(dòng)。可是，當(dāng)老師宣布開始時(shí)，我慫了。我讀的會(huì)不會(huì)不好，讀錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我，我的腦子里冒出了許多奇怪的想法。
真是怕什么來什么，這時(shí)，老師叫道了我的名字。我的心怦怦直跳，好似一只小兔子在里面。我忐忑不安的走上講臺(tái)，開始了我的演講：“大…大家好，我要演講的題目是：蘋果被牛頓砸了。”“哈哈哈……”全班都大笑起來，羞紅了我的臉。這時(shí)，老師走過來輕聲對(duì)我說：“別緊張，慢慢來，你可以的?！睂?duì)！我可以的！這樣想著，我也放松了許多，重新開始了我的演講。這次，我講的口若懸河、娓娓動(dòng)聽，贏得了大家的掌聲，也獲得了大禮包。
朋友，只要不斷地超越自己、挑戰(zhàn)自己、克服自己的恐懼，那么，你也可以！
我也可以日記篇九
春陽映照下的草堂，泛出一層金黃的光澤，使絲絲茅草顯得富有質(zhì)感。翠竹芭蕉依偎著土墻竹窗，留下了滿壁綠蔭，過濾了塵世的喧囂。正是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香，”的時(shí)節(jié)。
杜甫草堂講解員的胸牌顯示著我的身份，白色的t—恤背后印著杜甫頭像，他眉頭緊皺，一派沉思。和我的兩條小辮相映成趣。十歲的我正在老師的帶領(lǐng)下聆聽正式講解員的講解，講解員正大方得體地介紹著草堂，她豐厚的積累和大方的談吐讓我羨慕不已，我崇拜地仰視著她，心里暗自感嘆著：“我這輩子都不可能向她解說得那樣好!”
終于有一天，輪到我上崗了。我忐忑不安地坐在夏日的竹林中，眼巴巴地瞅著門，靜靜地等著第一位游客的前來。終于幾個(gè)游客跨過了門檻，我?guī)缀跏秋w奔上去的，卻在開口的瞬間，讓所有的語言全部堵在了喉嚨，他們好像無視我的存在，徑直離去。無可奈何的我也只能悻悻作罷，轉(zhuǎn)身回到等待的那片竹林，覺出了一絲微冷。
沒過多久，第二批游客跨過了門檻，我終于鼓起了勇氣，向一位客人毛遂自薦，由于詞不達(dá)意，反而讓客人誤會(huì)了我是要收費(fèi)的講解員，我又被冷冷地拒絕了。
我再也忍不住了，眼淚傾瀉而下，連續(xù)的冷遇，將我的信心和興趣摧毀得蕩然無存。我真想一拍屁股一逃了之?？墒且惶ь^我就看到詩圣塑像那堅(jiān)定而溫和的目光，似乎在鼓勵(lì)我：小姑娘呀，自信地跨出第一步吧，你也可以的呀。
終于一位母親帶著她的孩子跨進(jìn)了大門，我正在猶豫要不要繼續(xù)嘗試，我耳邊又響起昔日母親的詰問：“如果你沒有拼勁全力，又怎么知道自己不可以呢?”。我鼓足勇氣湊了過去，輕輕地咬了咬嘴唇，大聲地問道：“請(qǐng)問，我可以給您解說嗎?”我緊張地地盯著她的嘴唇，心口正打著鼓，上躥下跳。好像過了幾個(gè)世紀(jì)，終于盼來了她的首肯。我的心瞬間放松了，便朗聲開始了講解。從大廨到草堂，從楹聯(lián)到石碑，從果親王到杜工部，我周圍的聽眾漸漸越聚越多，我的講解也漸入佳境，最后這對(duì)母女在我的留言薄上寫道：講解生動(dòng)有趣，知識(shí)豐富。
滿懷喜悅地送走熱情的母女，我有自信滿滿地迎接下一位游客。竹林更幽靜了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，一枝一葉仿佛都充滿喜氣。
我的偶像恰好帶著一批游客從我身邊經(jīng)過，她友好地朝我微笑，并且向我豎起了大拇指，我心領(lǐng)神會(huì)報(bào)之以微笑。
我們的秘語是：我也可以。
我也可以日記篇十
我可以當(dāng)爸媽的跑腿。每當(dāng)家里有快遞時(shí)，爸爸媽媽總是叫我下樓，自己就在沙發(fā)上看手機(jī)或電視，當(dāng)我拿完快遞上樓時(shí)，他們就又想起來家里的醬油沒了，又讓我下樓幫忙買瓶醬油。每次拿完快遞，買完醬油以后，爸爸媽媽就會(huì)表揚(yáng)我。
我可以當(dāng)老師的小助手。當(dāng)中午作業(yè)里有《天天默寫》這個(gè)作業(yè)時(shí)，老師就會(huì)叫上幾個(gè)同學(xué)幫她改作業(yè)，其中總是會(huì)有我。改完后還要把本子端到教室里再發(fā)掉，接下來一個(gè)環(huán)節(jié)是我最喜歡的了，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)小零食，還會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)我們，說我們?cè)敢獍颜n間的時(shí)間都花在幫老師改作業(yè)上。
我可以幫助同學(xué)。我班上有兩個(gè)同學(xué)比我們還小，有點(diǎn)像幼兒園小孩子，我就會(huì)去幫助他們，當(dāng)他們有不會(huì)的練習(xí)題時(shí)，我就會(huì)一題一題地教他們。其中一位同學(xué)不會(huì)跳繩，我就會(huì)在中午帶她去操場(chǎng)上，教她跳?，F(xiàn)在她已經(jīng)可以跳幾個(gè)了，她總是謝謝我。我們班還有個(gè)女同學(xué)腳受傷了，走不了路，她想上廁所我就扶她去，交作業(yè)時(shí)，我也會(huì)順路幫她一把。
我也可以日記篇十一
“我報(bào)名的是小攝影，又不是小記者。采訪是記者的事情，再說我又沒有學(xué)過采訪，讓我去采訪丁校長(zhǎng)，會(huì)出丑的！”
爸爸看我著急的樣子，可能有點(diǎn)“良心發(fā)現(xiàn)”了，便跟我說：“什么都有第一次，不如我們先開始寫采訪提綱，可以發(fā)給丁老師準(zhǔn)備一下，你自己也心里有數(shù)?！蔽铱词虑橐呀?jīng)無法改變，便也只能“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”，但愿到時(shí)候別出丑。
爸爸和我開始商量采訪的問題，鼓勵(lì)我從學(xué)生的角度，問我自己感興趣的問題。在爸爸的鼓勵(lì)下，我的心情開始平復(fù)下來，仔細(xì)擬定采訪提綱。一邊寫，我一邊提出各種問題，比如“除了我感興趣的問題，我是不是應(yīng)該問一些跟校長(zhǎng)工作有關(guān)的問題呢？”爸爸欣慰地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我想想校長(zhǎng)可能會(huì)做哪些工作，可以大膽問出來。
在經(jīng)歷了一番“天人交戰(zhàn)”后，我的第一份采訪提綱終于“問世”了，本以為爸爸會(huì)幫我修改一下，沒想到他看一下就說：“很好，可以發(fā)給丁校長(zhǎng)準(zhǔn)備了?！蔽以谑軐櫲趔@之余，又有點(diǎn)心里沒底，可也只能這樣了。
三天后是學(xué)校的開放日，對(duì)丁校長(zhǎng)的采訪是見縫插針進(jìn)行的。我按捺住心中的不安，磕磕巴巴地問出第一個(gè)問題。只見丁校長(zhǎng)認(rèn)真思考了一會(huì)兒，便仔仔細(xì)細(xì)地回答起來。她看我在做記錄，怕我來不及，中間還特意停頓了好幾次……隨著采訪地深入，我的采訪越來越流利和自然，而丁校長(zhǎng)的`回答也越來越輕松和幽默。有一次，她看我在記錄過程中寫了一個(gè)錯(cuò)別字，還笑著指出來了呢。
當(dāng)回答完最后一個(gè)問題，丁校長(zhǎng)微笑著對(duì)我表示了感謝，還指出了我在采訪中的不足。比如，在采訪過程中要跟被采訪者進(jìn)行交流，注意不能冷場(chǎng)等；在被采訪者回答的時(shí)候，不要只顧著低頭做記錄，要看著采訪者，這是對(duì)被采訪者的尊重……最后丁校長(zhǎng)還很欣慰地祝賀我：“小袁，祝賀你第一次采訪圓滿成功。你可以的，你做到了?！?/p>
第一次采訪初獲成功，使我心情無比燦爛?；氐郊抑锌吹桨职忠灿X得他沒有一開始那么“陰險(xiǎn)”了，當(dāng)我繪聲繪色地跟他還原完采訪過程后，他習(xí)慣性地摸摸我的頭：“你不是很想做記者嗎，敢于面對(duì)各種認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行采訪，這是第一步。事實(shí)證明，你是可以的?！?/p>
是的，我也可以。為了理想，我愿意不斷面對(duì)困難，不斷探索未知，因?yàn)椋骸拔乙部梢?！?/p>
我也可以日記篇十二
在我小時(shí)候，家中三樓有一個(gè)矮小的閣樓，當(dāng)時(shí)我有一個(gè)小愿望，那就是快點(diǎn)長(zhǎng)個(gè)子，早點(diǎn)超過閣樓的門。
于是，我天天來到門前，看看我和門有多少的差距?？墒俏也还苁酋谄痣p腳，還是跳起來，我的手卻總是碰不到門框?！昂?，我又不是什么惡魔，門框?yàn)槭裁纯偸嵌阒?？?/p>
我在門前來回踱步，不時(shí)地看一眼那臭門框子，爾后，向后退了幾步，如一根被投出去的標(biāo)槍，向前沖去。然而，實(shí)際結(jié)果一點(diǎn)也不給我面子，當(dāng)我跳起來的一瞬間，當(dāng)我伸出手的時(shí)候，我還是沒能與門框接觸，再一次與失敗告終。
“子潤(rùn)，幫媽媽到閣樓拿一個(gè)手電筒?！蹦鞘且惶煜挛纾疑狭碎w樓，來到了另一個(gè)夜晚，但當(dāng)我來到門前時(shí)，還沒有反應(yīng)過來，我的腦門遭到了不明物體的迎面痛擊，從腦袋深處傳來了不知名的痛。
我不覺退后兩步，頭向上看去，嘴不禁撅成了“o”型，剛才的疼痛被現(xiàn)在的驚喜一掃而光，原來那襲擊本尊腦袋的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇菢情w的門框。心中的喜悅讓我想起了那段往事，不禁撲哧笑道：“那時(shí)我真傻，什么摸不到門框，這不我也碰到了嗎？”原來有些事情只需等待，而不是急于求成，我心中暗想到。
我也可以日記篇十三
我是一只看門狗。
我在這狗窩前趴著，不知看了多少場(chǎng)花開花落、燕去燕歸。就這么慵懶地躺在地上，暖陽照得我全身都舒服得仿佛要融化掉。可盡管如此，我只是一只看門狗，不是萬千寵愛集一身的寵物。我這么提醒自己。
我是一只差勁的看門狗。
我很差勁，這是我從那天就知道的事。那天深夜，月困星倦，春風(fēng)惹人醉。我眼皮子直打架，隔壁的貓不知疲倦地從早都叫到晚了。我又煩又困，想著反正大門鎖著，就算主人們不在家也不會(huì)出什么事，干脆進(jìn)了我的窩呼呼大睡起來，那樣子像是天塌下來也吵不醒。因此，釀成了大禍。
昨天的幾只小麻雀又來了，站在白楊果樹枝頭嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我睡飽了，心滿意足地起來跟它們打了個(gè)招呼，心情愉悅。
"??！"尖銳的女聲涌起，嚇得我拔腿就跑，可鐵鏈子拴著，生生給我拽了回來。
"養(yǎng)這么只狗有什么用！"女主人狂怒地叫著："小偷進(jìn)家了都不知道！人家的看門狗光叫都能把十里八方的鄰居都叫來了！它呢？有個(gè)什么用！”
我是一只自卑的看門狗。
我沒有用，比不上別的狗，我知道，我一直知道，就從那之后，主人沒給我過好臉色，我問心有愧，我活該。
夏日的一天夜晚，明月當(dāng)空，星星眨眼，我沒臉再松懈了。這些天我總緊繃著神經(jīng)，就當(dāng)補(bǔ)償吧。不，這是我的責(zé)任。
夜深了，萬家燈火也已停熄。我強(qiáng)打精神，我是一只看門狗，當(dāng)然也必須盡到責(zé)任。
一道黑影閃過，窸窸窣窣地響。我耳朵筆直地挺立。那人好像摸索著要進(jìn)來了。不好，是小偷！我一下清醒了，深吸一口氣，盡平生氣力嚷起：“汪汪汪！”聲音之大把我自己都嚇到了，小偷一驚，慌忙逃跑了。
主人摸著我的毛，嘴里夸贊不停。
別的看門狗可以做到的，我也可以！
我是一只很棒的看門狗！
我也可以日記篇十四
比賽總是那么緊張，選手們?cè)谫悎?chǎng)上神態(tài)各異，有的小腿直發(fā)抖，有的在活動(dòng)手腳，有的抬頭深呼吸……隨著“砰”地一聲劇烈的槍響，大家個(gè)個(gè)如離弦之箭般，飛快地向前沖去。而我則身居第二，緊緊跟著第一名——校田徑隊(duì)的長(zhǎng)跑明星。兩道鮮紅的身影飛馳起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開后面的選手。
望著那個(gè)始終在前面不遠(yuǎn)處的身影，我一咬牙，加了速，但卻怎么也追不上，眼看著距離越來越近，只差一點(diǎn)點(diǎn)了，對(duì)手仿佛知道了我的心思一樣，也加起了速度，我又落在了后面。如此幾次，不僅沒有追上，我的體力也漸漸沒了。
到了最后的一百多米，腿就像灌了鉛似的，沉重極了，怎么也使不上勁來，一時(shí)間，眼前竟一片漆黑，加油聲，呼喊聲，從耳旁飄過。此刻，心中仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)惡魔，一個(gè)天使。惡魔在我耳邊念叨：“放棄吧，謝伊然，你快撐不住了，離終點(diǎn)還有一百多米呢，這么遠(yuǎn)，你是堅(jiān)持不下去的?！倍焓箘t大聲說：“加油吧，謝伊然，你都已經(jīng)跑了七百米了，只剩下最后一百米了，你的老師、同學(xué)、家人都在終點(diǎn)等你呢！你一定要堅(jiān)持下去，不到最后一刻，決不放棄！”
想著老師、同學(xué)、家人期盼的眼神，想到平時(shí)辛苦的訓(xùn)練，不就是為了這最后的一刻嗎？對(duì)，不能放棄！我的腿似乎變得輕盈起來，沖啊沖，終于，到了終點(diǎn)。
回了回神，走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，步伐特別輕快。我想：無論是生活中，還是賽場(chǎng)上，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不到最后一刻，決不放棄！
我也可以日記篇十五
每當(dāng)在我偷偷閱覽關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍之時(shí)，總是要提防著父母，他們認(rèn)為在這種時(shí)候，在這種社會(huì)現(xiàn)狀之下，學(xué)醫(yī)是沒什么出路的。但我，偏偏不信。雖然多少次我的那些書籍在父母手中化作紙屑到處飄飛，但我依舊，堅(jiān)定不移。
終于那一天，我有機(jī)會(huì)跟隨年輕的舅舅踏入了那個(gè)神圣的地方——醫(yī)院。他身著白褂，脖上掛著聽診器，這就是我所向往的樣子。到達(dá)了科室，他遞給我一把小凳子，讓我坐在墻邊。不過多久，便進(jìn)來了一位病人，舅舅瞬間恢復(fù)了醫(yī)生的莊嚴(yán)，為病人診查。只見他行云流水地將聽診器貼在病人的'胸前，幾分皺眉后，又將病人的手掌攤開做了一些專業(yè)性動(dòng)作，最后苦口婆心地囑咐了病人幾句“專業(yè)術(shù)語”，給病人開藥。我在一旁看得津津有味，后來陸陸續(xù)續(xù)地來了不少病人：有正值豆蔻年華的女子、朝氣蓬勃的男子，還有耄耋老人……我愈發(fā)感到這個(gè)職業(yè)的神圣了。想到我以后也能像舅舅一樣，成為救死扶傷的醫(yī)生，就會(huì)心中竊喜；但又想到家人的反對(duì)，我又變得怏怏不樂。
“你以后，一定也能成為一名好的醫(yī)生的！”舅舅拍拍我的肩膀，也不知他何時(shí)出現(xiàn)的。當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我的心中仿佛點(diǎn)亮了一盞明燈，對(duì)呀，有什么是夢(mèng)想支撐不起的？也許，有時(shí)并不是現(xiàn)實(shí)支撐了你的夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)！
在窗邊，我看著舅舅行走在走廊的身影，看著那件隨風(fēng)飄揚(yáng)的白褂，我堅(jiān)信：有一天，我也可以！
我也可以日記篇十六
在復(fù)雜的人際關(guān)系中，對(duì)我來說人與人的相處是相當(dāng)困難的，我常常感到無所適從：對(duì)別人的過錯(cuò)太過寬容常常心有余悸，弄得心里不舒服。而對(duì)每件事都太過斤斤計(jì)較則又會(huì)情不自禁的沖動(dòng)起來。往事讓人心塞。
許多年前，我在姥姥家上小學(xué)，每年的大部分時(shí)間都呆在那兒。姥姥有一個(gè)孫子、一個(gè)孫女，我常常因?yàn)橐恍┓爆嵭∈露退麄儭按颉钡牟豢砷_交。雖然大多數(shù)時(shí)候我們都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)和好，但有些時(shí)候見到對(duì)方如同仇敵一般針鋒相對(duì)，這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的矛盾啊，怎么到了我這里就變得那么麻煩呢？隨著年齡的增長(zhǎng)我也漸漸懂了一些道理，許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學(xué)會(huì)了寬容地對(duì)待我的弟弟妹妹，不再和他們斤斤計(jì)較某些事情。
我與同在一個(gè)屋檐下的誰斯特的戰(zhàn)爭(zhēng)是永不止息的。她的缺點(diǎn)是那么的多，我夢(mèng)想著完美生活總是對(duì)她吹毛求疵，試圖改掉她的壞毛病，這畢竟是不可能的事啊，我又怎么能夠如愿呢。人之初，性本惰、性本饞這才是真理吧，太好吃懶做我又能改變什么呢？還是不管了吧，讓我省點(diǎn)心也好，就讓她繼續(xù)她的愛好吧。就讓我大度一次吧，一次也好??！
我也可以日記篇十七
炎炎夏日。最能消暑的方法應(yīng)該就是游泳了，因此媽媽便給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
“教練好！”我和其他同學(xué)向教練問了好后，就開始了熱身運(yùn)動(dòng)?！暗谝还?jié)課先學(xué)會(huì)潛潛水漂浮?！苯叹毢榱恋恼f。
我小心翼翼地走下泳池，心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進(jìn)水里，先學(xué)會(huì)潛水。我輕輕地將頭放入水中，可當(dāng)我的鼻尖觸碰到水面時(shí)，又像觸電般猛地一抬頭。我的內(nèi)心十分害怕。我非常失望的抬起頭，卻看到岸上的媽媽，媽媽用堅(jiān)定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會(huì)閉氣才把頭放到水中。過了大概一個(gè)小時(shí)之后，我終于把潛水給學(xué)會(huì)了，把自己內(nèi)心的害怕給克服了。之后，教練教我們第二步，學(xué)會(huì)把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里，收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來，離開地面，心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄，我接著是第二次，第三次，后來慢慢的，漸漸地我松開了雙手，任由身子在水上漂浮。那時(shí)心里既是恐慌又是驚喜，恐慌著自己會(huì)嗆到水，驚喜著自己居然做到了，我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽，我做到了?？梢?yàn)槲疫^于焦慮，沒站穩(wěn)，嗆了好幾口水，還重心不聞，差點(diǎn)又有跌入水中，但我這次并沒有害怕，而是很激動(dòng)，我很激動(dòng)的說媽媽我學(xué)會(huì)潛水了。
從一開始怕水，然后努力學(xué)會(huì)漂浮，最后到現(xiàn)在的自游泳，蛙泳，這都是一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，從一開始的認(rèn)為自己不行，到最后的相信自己。
其實(shí)我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。
我也可以日記篇十八
昨天，媽媽看我有點(diǎn)感冒，就給我了幾包板藍(lán)根沖劑。今天一大早，我沒穿外套就在看書，“阿嚏，阿嚏”噴嚏一個(gè)接著一個(gè)。媽媽讓我趕緊起床，去醫(yī)院看病。
我剛吃完飯，媽媽就拿出病歷本和一疊錢，讓我自己去醫(yī)院，說是要學(xué)會(huì)看病。這時(shí)外面正飄著絲絲細(xì)雨，還夾著一些冬日的寒冷氣息。不用說，我肯定是不愿意去?？墒菋寢屜露藳Q心，我是非去不可的。為了拖延時(shí)間，我便學(xué)著課文讓媽媽口授路線圖。沒想到媽媽這樣說：“社區(qū)醫(yī)院很近的，不用什么路線圖。到了那里，就一個(gè)全科醫(yī)生。你把自己的癥狀跟他說清楚，讓他給配點(diǎn)藥就可以了?！眿寢屓詢烧Z就說完了，讓我很是失望。我只好極不情愿地揣上病歷本和錢出門了。剛走到樓下，耳邊便傳來媽媽的叫聲：“走快點(diǎn)。把帽子戴上。”我只好加快腳步，一溜小跑來到社區(qū)醫(yī)院。
我輕輕推開門，門把手下的一串風(fēng)鈴悅耳的響了起來。一位老醫(yī)生把我領(lǐng)到一張桌前。我按照媽媽的吩咐，把自己的'癥狀一五一十地告訴了醫(yī)生。面對(duì)醫(yī)生的詢問，我也老老實(shí)實(shí)地回答著，生怕媽媽此刻正在背后監(jiān)視著我。問了兩三個(gè)問題，看了一下喉嚨，醫(yī)生就給我配藥去了。付錢時(shí)，我聽到一個(gè)護(hù)士說：“這個(gè)小孩自己來的？真能干！”我心里好不得意，一路哼著小調(diào)回家了。
我學(xué)會(huì)看病了！這真的沒什么大不了的！我真高興！
我也可以日記篇十九
小時(shí)候，我總是對(duì)著藍(lán)天幻想，幻想自己飛到了白云搭就的城堡里，幻想自己沖破了天空，幻想自己扛起了大地。那無拘無束的自由的幻想，仿佛自己成了宇宙的主宰，像動(dòng)畫片里的孩子一樣，成為了“被選中的人”。
時(shí)光飛逝。當(dāng)我成長(zhǎng)到每日只會(huì)低頭疾步，穿梭于教室和家之間的小路時(shí)，我早已忘卻了童年的幻想。不，也許是我以為自己忘記了。
一大早，我踏上了上學(xué)的路。樹上的鳥嘰嘰喳喳，我只是低頭趕路，不加理會(huì)。甚至感覺有鳥糞掉在我的書包上，我也連眼睛都沒眨一下。腦子里滿滿的，都是昨天的作業(yè)里還有一題沒寫出來。不知道老師會(huì)不會(huì)罰，不知道會(huì)不會(huì)考，不知道上次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)好不好，不知道媽媽會(huì)不會(huì)又要教訓(xùn)我了。
忽然，我感覺腳被什么纏住了，走不動(dòng)。一看，竟是一根線，順著這根線，我在旁邊的樹上找到了一只風(fēng)箏。我仿佛被什么擊中了。
那只風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)?？墒俏覅s看到了它在藍(lán)天中自由飛行的樣子。那樣自由的飛著，穿過了云層，穿過了大氣層，穿過了我的心神。剎那間，好像我也飛上了天。
我感覺自己的背上長(zhǎng)出了翅膀，巨大的帶著白色羽毛的翅膀。我詫異地看著它。輕輕抖動(dòng)，我竟飛了起來。飛到了樹梢，飛過了河流。身邊陪伴著那只風(fēng)箏。我們一起飛。飛到了世界的邊緣，看日出日落。完全沉浸在幻想中的我，根本忘記了時(shí)間。
那天早上到學(xué)校時(shí)，因?yàn)檫t到被老師罰站了?？墒菦]有遺憾，因?yàn)槲业难凵裨僖膊幌腚x開那片湛藍(lán)的天空了。那是我的幻想地，那是我放飛夢(mèng)想的空間。我知道，在我的身體里，還有著狂妄的童心，它不曾淹沒于書海，不曾倦怠于生活，它帶著滿滿的動(dòng)力和激情，指引我前進(jìn)。我知道，這狂妄的童心，從不曾離我而去，仍然控制著我的思想，掌握著我的翅膀。
從此，我再也不低頭走路了，因?yàn)樗?，正在我的身體里提醒，抬起頭來，看一看天空吧。
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