為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
3.22世界水日活動方案 世界水日策劃活動篇一
二、在《新華日報》開辟紀念“世界水日”專版，以圖文并茂的形式，宣傳全省及各地開展節(jié)約水資源、保障水安全及法治水利創(chuàng)建工作的內(nèi)容，以增強“節(jié)約水資源，保障水安全”和全民水法治意識(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處共同完成。專版費用約10萬元由專項宣傳經(jīng)費列支)。
三、撰寫“世界水日”“中國水周”宣傳通稿，在江蘇主流媒體組織開展宣傳報道。(政法處、水資源處組織撰寫“世界水日”宣傳報道通稿，信息中心負責聯(lián)系主流媒體報道)。
四、與江蘇衛(wèi)視聯(lián)合制作“節(jié)約水資源，保障水安全”公益廣告，并在水周期間播放。(政法處、水資源處、信息中心負責)。
五、在南京交通廣播電臺星星點點欄目做一期“世界水日”專題節(jié)目(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處協(xié)助)。
六、在中國江蘇門戶網(wǎng)站上開展紀念“世界水日”“中國水周”的在線訪談活動，請廳領導和政法處及相關處室負責人現(xiàn)場回答網(wǎng)友的問題(辦公室負責與中國江蘇網(wǎng)站協(xié)調(diào)事宜，政法處和相關處室負責相關訪談工作)。
七、在江蘇水利網(wǎng)開設“世界水日”專欄，圍繞“世界水日”“中國水周”的宣傳主題，進行集中宣傳和展示，報道各地活動的.開展情況(由辦公室和政法處共同負責)。
八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關部門聯(lián)系，力爭在全社會開展廣泛的宣傳活動。(水資源處、信息中心負責)。
九、利用江蘇水利網(wǎng)開展有獎知識競答活動。(水資源處、信息中心負責)。
十、組織各地收看水利部制作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃，組織廳機關全體公務員在廳水務樓14樓收看該劇(由政法處負責)。
十一、組織廳機關公務員圍繞主題開展普法知識答題活動;答題內(nèi)容為：依法行政基礎知識和法治水利創(chuàng)建有關內(nèi)容(由政法處負責)。
十二、翻印、發(fā)放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫，印刷宣傳資料，發(fā)布宣傳口號，在廳行政審批中心大屏上滾動播放宣傳內(nèi)容(由政法處負責)。
3.22世界水日活動方案 世界水日策劃活動篇二
一、指導思想：
3月22日是世界水日，為了宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，并影響和帶動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。
二、活動目的：
通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實踐活動，使學生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性，樹立珍惜水節(jié)約水的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動，輻射家庭及社區(qū)，共同建設美好家園。
三、活動時間：20__年3月20日~3月27日
四、活動對象：一到六年級
活動人數(shù)：1819人
五、活動內(nèi)容：
1、節(jié)水教育和宣傳。
升旗儀式上進行節(jié)水為主題的國旗下講話，激發(fā)師生自覺保護水資源的熱情，號召全體師生積極參與到節(jié)水活動中。
2、節(jié)水主題班會。
各班級舉行節(jié)水主題班會，通過班會活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
3、利用學校小廣播播報宣傳。
校廣播站搜集與水有關的故事、成語、詩歌、新聞報道，中午進行誦讀，讓全體師生認識當前水問題的嚴峻形勢，形成自覺關心水的意識。并要求學生當好傳遞員，把這種意識告知家長，滲透到自己的家庭中。
4、學生借閱朗讀節(jié)水小故事。
5、在學校大廳屏幕上打出標語，在學校圍墻上拉出橫條標語。
6、“家庭節(jié)水故事”畫畫、拍照、征文。
世界水日期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節(jié)水意識，學生參與家庭用水的`管理，觀察、分析浪費水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進行至少一周的節(jié)水實驗，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節(jié)水場景，高年級寫節(jié)水故事，表達真實感情。
3.22世界水日活動方案 世界水日策劃活動篇三
一、活動主題：
深化節(jié)水減排，呵護一湖秀水
二、活動時間
20__年3月22日-28日
三、活動安排
1、開展“水利科普宣傳進鄉(xiāng)村”活動，在全縣425個行政村圖片展示5個版面的水利科普知識宣傳。
2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排，呵護一湖秀水活動，對20__年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進行表彰，向社會發(fā)出節(jié)水倡議，啟動第二輪節(jié)水減排進學校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進行現(xiàn)場宣傳咨詢活動。
參加人員：縣領導、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領導、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學生代表、水利局機關工作人員。
3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發(fā)表紀念文章、20__年工作思路和節(jié)水倡議書。
4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20__年“世界水日”“中國水周”宣傳口號及相關宣教片，通過移動信息平臺、水利網(wǎng)站等發(fā)布宣傳短信。
5、3月22日-28日，縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點企業(yè)，懸掛宣傳橫幅、標語、張貼宣傳畫。
6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動，在社區(qū)、學校、企業(yè)發(fā)放宣傳資料，法律、法規(guī)單行本和宣傳紀念品，進一步營造節(jié)水減排氛圍。
7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，懸掛宣傳橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣傳資料，開展與宣傳相結合的水事秩序整治。
3.22世界水日活動方案 世界水日策劃活動篇四
一、指導思想：
認真貫徹落實《省水利廳、省教育廳關于開展__年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知》和市水利局、市教育局、區(qū)教體局實施意見的要求，通過節(jié)水進我校主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。
二、活動目的：
通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實踐活動，使學生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節(jié)水”的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動，輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”，“小手拉大手”共同建設美麗文明的新南京。
三、活動時間： __年3月11日~3月22日
四、活動對象：一到六年級
活動人數(shù)：1200人
五、活動內(nèi)容：
1、節(jié)水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式，由大隊部向全體少先隊員發(fā)出“愛我家園 碧水藍天”的主題活動倡議, 使隊員了解我國水資源匱乏的現(xiàn)狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題，激發(fā)他們自覺保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動中。
2、共讀一本書
全校各班開展“共讀一本書”主題活動，發(fā)動師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時間安排：__、3、11~__、3、22
3、出一期板報
3、18前在教學樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語。班級出一期板報，發(fā)動隊員搜集和水相關的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學習和研究。
4、節(jié)水主題隊會
3、22世界水日當天上午各年級4班舉行節(jié)水主題隊會，通過隊會活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
5、小水滴詩文吟誦會(其間穿插“我家的節(jié)水故事”演講)
__、3、22下午開展“小水滴詩文吟誦會”，每個年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯(lián)合策劃，編排節(jié)目形式，時長6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評比
世界水周期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節(jié)水意識，學生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進行至少一周的節(jié)水實驗，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節(jié)水場景，高年級寫節(jié)水故事，表達真實感情。最后各年級評比一、二、三等獎若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發(fā)放節(jié)水小書簽
3、22中午，低、中年級的3班走進社區(qū)、人口密集的廣場或超市、商店，拉出節(jié)水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節(jié)水理念，發(fā)放節(jié)水小書簽。
8、關愛母親河行動
3、22中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調(diào)查水質(zhì) 。
3.22世界水日活動方案 世界水日策劃活動篇五
一、活動目的：
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為了增強幼兒愛護環(huán)境，節(jié)約用水等意識，我園將開展一系列活動，進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的教育。
二、活動主題：
主題一：森林我們的驕傲
展開的系列活動：
1、綠色之林：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
4、環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的`小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
5、愛心圖書：置換閑置圖書，節(jié)約資源，倡導環(huán)保，并學會與他人分享，收獲更多閱讀所不能帶來的體驗與快樂。
6、小朋友動手參與設計“環(huán)保標語”，神奇的創(chuàng)意在一雙雙小手中展現(xiàn)出來。
主題二：關愛地球，節(jié)約用水
展開的系列活動：
1、小班段教師通過開展“節(jié)水從我做起”的主題活動，向幼兒介紹世界水日的來歷，讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴，懂得節(jié)約用水從我做起，愿意向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。
2、通過開展“爭當節(jié)水小衛(wèi)士”的活動，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和節(jié)水意識，教育幼兒要節(jié)約用水、合理用水，從而達到關愛地球生命之源的目的。
3、教師通過主題教學活動鼓勵幼兒用自己的行動感染身邊的每一個人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環(huán)境，珍愛我們這美麗的家園。
4、小組制作“節(jié)水護水倡議書”。 幼兒分小組商量，合作制定“護水倡議書”或節(jié)水標志。與幼兒共同貼在教室的盥洗室里，衛(wèi)生室旁的水龍頭旁，樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。體驗成功的喜悅。
5、參觀社區(qū)的小河。可以和幼兒參觀社區(qū)的小河或池塘。帶幼兒去看河里或池塘里流淌著的污水，水面上漂浮著果皮、紙屑等垃圾，說說里面有什么，怎樣保護他們沒有污染。
主題三：人與氣候
展開的系列活動：
1、教師們利用展板向孩子們介紹世界氣象日的由來，讓他們了解各種常見的氣象標記。
2、通過認識常見的天氣預報符號提醒幼兒關注每天的天氣變化，預防感冒，促使幼兒堅持每晚收看有關氣象預告的電視節(jié)目，爭當“小小氣象播報員”。
3、教室的掛飾上粘貼相關的圖片向全園的幼兒和家長進行宣傳。讓幼兒從小了解自然災害，并懂得最基本的突發(fā)事件的應對方法。如通過觀看龍卷風、海嘯的圖片了解有關 “天災”對人類的危害。
活動建議：
每個班可以根據(jù)各班的年齡特點選擇1~2個主題活動，建議小、中、大班在水節(jié)日時，選擇 “參觀社區(qū)的小河”活動。
3.22世界水日活動方案 世界水日策劃活動篇六
一、指導思想
以市委九屆四、五次全會、區(qū)委九屆四次會議精神為指導，緊緊圍繞局黨委制定的水利中心工作，充分利用各種形式廣泛開展水法律法規(guī)宣傳活動，增強全區(qū)人民依法用水和保護水環(huán)境的意識，努力營造全區(qū)良好的水環(huán)境，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，促進人水和諧。
二、宣傳主題
水利部紀念20__年"世界水日"和"中國水周"活動的宣傳主題為"__"。我區(qū)紀念20__年"世界水日"和"中國水周"活動宣傳主題為“珍惜水資源、改善水環(huán)境”。
三、領導機構
成立局紀念"世界水日"和"中國水周"活動領導小組，局主要領導任組長，分管領導任副組長，局黨辦、政辦、節(jié)水辦、農(nóng)水科、地資辦、水政科和各基層單位、各街鎮(zhèn)水利站為成員。具體工作由水政科牽頭組織，各有關科室和單位負責實施。
組 長：黨委書記、局長 孫勝亭
副組長：黨委副書記 王緒忠
副局長 高廣忠
成員：李玉敬、趙彥春、馬素琴、高天寶、黃根來、趙洪平及各基層單位主要領導、街鎮(zhèn)水利站負責人。
四、活動安排
此次宣傳活動采取集中宣傳與分散宣傳相結合的形式。集中宣傳是在“世界水日”當天組織機關干部職工在楊柳青廣場集中進行有關水法律法規(guī)的宣傳，各街鎮(zhèn)水利站在各轄區(qū)進行集中宣傳;分散宣傳是在“中國水周”期間采取水法培訓、網(wǎng)絡信息、督促指導、上門服務、走訪座談等多種形式進行廣泛宣傳，在全區(qū)形成 “六進入” 即：進機關、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進單位、進學校、進社區(qū)宣傳模式，同時配合各街鎮(zhèn)做好宣傳周活動，達到以點帶面的作用，使此次宣傳活動在全區(qū)覆蓋率達80% 以上。
(一)、集中宣傳
1、宣傳時間：20__年3月22日上午9：00～11：00
2、宣傳地點：楊柳青廣場。
3、會場布置：主席臺、氣球拱門、布標、氫氣球、展牌
4、參加人員：局領導、各科室負責人、機關有關人員、基層單位主要領導和各街鎮(zhèn)水利站負責人，參加活動的人員要著正裝，水政監(jiān)察人員要著制服、戴臂章。
5、特邀人員：市節(jié)水辦領導、市水政處領導、區(qū)領導及有關委、辦、局領導，西青電視臺、報社相關工作人員。
6、活動內(nèi)容：
①活動由黨委副書記王緒忠主持。
②局黨委書記、局長孫勝亭同志致開幕詞。
③區(qū)領導宣布宣傳活動開始。
④舟橋部隊舞龍隊、民間秧歌隊、學生鼓號隊現(xiàn)場表演。
⑤組織學生代表隊上臺領取宣傳材料和紀念品。
⑥組織群眾上臺領取宣傳材料和紀念品。
⑦組織群眾參觀節(jié)水展牌和節(jié)水器具。
⑧宣傳車圍繞廣場進行宣傳。
(二)、分散宣傳
1、組織開展好“節(jié)水愛水、從小做起”活動，深入駐區(qū)重點大專院校和中小學，在全校提出水環(huán)境保護和節(jié)水倡議，發(fā)放節(jié)水宣傳資料，張貼節(jié)水宣傳畫，利用櫥窗、板報進行宣傳。(時間：3月23日-25日;責任單位：節(jié)水辦)
2、組織開展“保增長、渡難關、上水平”服務活動，深入重點用水機關、企業(yè)進行節(jié)水法律法規(guī)及知識宣傳，加大節(jié)水項目支持力度，提高企業(yè)計劃用水、節(jié)約用水水平，降低產(chǎn)品成本，增強企業(yè)競爭力。(時間：3月26日-27日;責任單位：節(jié)水辦)
3、組織開展走訪座談活動。深入重點居民小區(qū)進行走訪座談、廣泛征求節(jié)水工作意見，以發(fā)放宣傳資料、紀念品和布置宣傳標語的形式開展宣傳活動。(時間3月28日;責任單位：節(jié)水辦)
4、舉辦水利知識有獎答卷活動，答卷范圍涉及局屬全體干部職工及各街鎮(zhèn)，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關法律、政策及相關知識，答卷完成交局后，依據(jù)答卷情況進行獎勵。(3月23日-25日;責任單位：水政科、節(jié)水辦)
5、組織開展西青區(qū)水法制宣傳片展播活動，在西青電視臺播放《全國水利系統(tǒng)水利法制宣傳優(yōu)秀文藝節(jié)目專輯》宣傳片。利用西青政務網(wǎng)和西青之窗網(wǎng)發(fā)布西青區(qū)水資源、水環(huán)境及節(jié)水知識，增強節(jié)水和保護水環(huán)境意識。(時間：3月23日-28日;責任單位：黨辦、辦公室)
6、組織開展水政執(zhí)法培訓活動。結合執(zhí)法人員工作實際，以水政監(jiān)察規(guī)范制度為內(nèi)容，組織全局水政執(zhí)法人員集中培訓，學習本行業(yè)新法規(guī)，進行筆試考核，成績優(yōu)異的進行通報表揚。(時間：3月26日;責任單位：水政科)
7、以“農(nóng)村飲水安全工程”建設為契機，深入自來水管網(wǎng)入戶鎮(zhèn)、村，宣傳建設農(nóng)村飲水安全工程的重要意義，在全區(qū)全社會形成關注、參與、支持農(nóng)村飲水安全建設的濃厚氛圍，使區(qū)委、區(qū)政府的惠民政策深入人心。(時間：3月23日-28日;責任單位：農(nóng)水科)
8、組織開展“科學節(jié)水進園區(qū)活動”，重點深入楊柳青、中北、王穩(wěn)莊、辛口工業(yè)園區(qū)，大力宣傳節(jié)水新技術、新設備及節(jié)水計量儀表、器具，發(fā)放宣傳資料，提高各單位節(jié)水工作的科技含量。(3月23日-28日;責任單位：地資辦、節(jié)水辦)
9、兩個河道管理所組織水政監(jiān)察人員和宣傳車輛，對各自轄區(qū)內(nèi)河道沿線村莊進行水法律法規(guī)宣傳，對治理改造后的河道要進行重點宣傳。(時間：3月23日-28日;責任單位：水政科、河道管理一所、河道管理二所)
10、各街鎮(zhèn)水利站利用“世界水日”、“中國水周”在各轄區(qū)開展宣傳活動，在政府門前和重要路段懸掛布標，在集市、公園、商場等人員密集場所擺放宣傳展牌，發(fā)放宣傳材料及紀念品，出動宣傳車圍繞主干道進行宣傳，努力提高全區(qū)人民節(jié)約水、保護水的意識。(時間：3月22日-28日;責任單位：街鎮(zhèn)水利站)
各責任單位于3月13日前將詳細活動安排報局水政科。
五、活動要求
1、各單位要高度重視這次宣傳活動，主要領導要親自抓，分管領導要具體抓好落實工作，制定活動方案，嚴密組織、精心籌劃，認真準備，合理安排宣傳人員，確保宣傳活動達到預期效果。
2、各基層單位、各街鎮(zhèn)水利站要嚴格按照今年的宣傳主題和口號抓好落實，制作宣傳布標和展牌，布標不少于2副，寬為80cm，紅底白字或紅底黃字?；鶎訂挝徽古撇簧儆?塊，街鎮(zhèn)不少于4塊，展牌內(nèi)容要通俗，具有針對性，規(guī)格為高1.2m、寬為90cm;基層單位在“世界水日”當天將展牌統(tǒng)一集中到楊柳青廣場進行宣傳，同時在單位門前懸掛布標。
4、活動期間局水政科對各單位宣傳情況進行檢查。
5、宣傳活動結束后，各單位、各街鎮(zhèn)水利站于3月底前把宣傳活動總結和活動照片報局水政科。
3.22世界水日活動方案 世界水日策劃活動篇七
活動目標
1、認識國家節(jié)水標志，了解每年3月22日是世界水日。
2、讓幼兒認識到缺水給我們的生活生產(chǎn)帶來的不方便，知道節(jié)約用水是勤儉節(jié)約的好習慣。
3、幼兒學習一些節(jié)約用水的方法，在生活中努力做到節(jié)約用水，向身邊的人宣傳節(jié)約用水，督促自己的家長節(jié)約用水。
教學重點：知道浪費水的行為是不對的并能節(jié)約用水。教學難點：自覺做到節(jié)約用水。
活動準備
1、多媒體課件。(ppt及我國西南大旱的視頻材料)
2、節(jié)水標志。(教師自己設計的半成品圖片)
活動過程
一、開始環(huán)節(jié)
1、教師用ppt出示大樹因為缺水干枯而哭泣的圖片。并設問：“大樹為什么哭了?”
2、引入水娃娃，多媒體出示活潑可愛的水娃娃形象。
二、基本環(huán)節(jié)
(一)讓幼兒認識水的重要性。
1、教師以水娃娃的.口吻設問：“小朋友，你們什么時候會用到我?”
2、教師補充介紹除了我們生活中需要水，動物，莊稼，工廠生產(chǎn)都離不開水，并用多媒體展示相關圖片。
3、播放我國西南地區(qū)大旱視頻材料，使幼兒在情感上產(chǎn)生共鳴，加深幼兒對水的重要性的認識。
(二)幼兒學習節(jié)約用水的方法。
1、幼兒說說自己，家人是怎樣節(jié)約用水的。
2、教師多媒體介紹一些節(jié)約用水的好辦法。
(三)行為指引
讓幼兒說說身邊的小朋友是怎樣節(jié)約用水的，那些小朋友沒有節(jié)約用水，應該怎樣做。
(四)教師介紹國家節(jié)水標志及世界水日。
三、結束環(huán)節(jié)
1、教師小結。告訴幼兒做一個“節(jié)水小衛(wèi)士”，自己主動節(jié)約用水并向身邊的朋友家長宣傳節(jié)約用水的知識。
2、教師出示大樹喝飽了水笑了的圖片，同時展示水給我們的生活生產(chǎn)帶來方便的圖片。
四、拓展環(huán)節(jié)
教師同幼兒一起制作節(jié)水標志并張貼在幼兒園合適的位置。
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