總結(jié)的過程中，我們可以結(jié)合他人的意見和建議，提升自己的思考能力。在總結(jié)中，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。以下是小編為大家整理的散文摘抄，讓您感受到作者對生活的獨(dú)特理解和感悟。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇一
我校網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育實(shí)行學(xué)分制和彈性修業(yè)年限。學(xué)生需在2.5-5年修讀完所學(xué)專業(yè)要求的所有課程且成績合格取得學(xué)分(高中起點(diǎn)升?？迫空n程不低于80學(xué)分，專科起點(diǎn)升本科、本科第二學(xué)歷全部課程不低于95學(xué)分)。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇二
高考成績不理想，分?jǐn)?shù)低怎么辦，在線報(bào)名上大學(xué)：查詢高校招生信息登陸：
理工提檔線521第一批重點(diǎn)本科甘肅省。
理工提檔線475第二批普通本科甘肅省。
理工類投檔最高分517一批本科院校貴州省。
理工類投檔最低分491一批本科院校貴州省。
理工類投檔最低分632本一批平行海南省。
理工類投檔最低分606本二批平行海南省。
理科綜合分?jǐn)?shù)線547本一批一志愿河南省。
理科綜合分?jǐn)?shù)線500本二批一志愿河南省。
理科綜合投檔最低分555本一批一志愿河南省。
理科綜合投檔最低分530本二批一志愿河南省。
理工最低分?jǐn)?shù)476本科二批黑龍江。
理工最低分?jǐn)?shù)539本科一批黑龍江。
理工補(bǔ)報(bào)最低分557本科一批黑龍江。
理工類投檔線540一批本科湖北省。
理工類投檔線554.105一批本科征集湖北省。
理工類投檔線536本科一批湖南省。
招生qq群：1017940232,1072108433。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇三
專業(yè)。
本科。
農(nóng)林師范類。
農(nóng)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、園林、林學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、園藝*。
理工類。
人文社科經(jīng)管類。
?？?。
農(nóng)林師范類。
畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、園藝技術(shù)。
理工類。
人文社科經(jīng)管類。
注：標(biāo)注*為擬開設(shè)專業(yè)，報(bào)名人數(shù)達(dá)到30人方可開班，不足30人的，已報(bào)名學(xué)員可調(diào)整到相近專業(yè)就讀或退學(xué)。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇四
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所具有百年辦學(xué)歷史，以生物科技為特色，農(nóng)業(yè)科技為優(yōu)勢，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，也是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。為了進(jìn)一步深化高等學(xué)?？荚囍贫雀母铮七M(jìn)中學(xué)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》及《教育部關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校自主招生試點(diǎn)工作的意見》(教學(xué)[]18號(hào))，結(jié)合我校實(shí)際，制定本簡章。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)自主招生工作的組織及實(shí)施，并在招生監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組的全程監(jiān)督下進(jìn)行。
二、招生省份、計(jì)劃及招生專業(yè)。
招生省份：四川省。
招生計(jì)劃：120名。
招生專業(yè)：生物技術(shù)、食品科學(xué)與工程、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、土地資源管理、園林、土木工程、建筑學(xué)、工程管理。
三、報(bào)名條件。
1.考生具備堅(jiān)定的愛國主義信念，政治思想品德合格、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法;。
2.具備參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格;。
3.考生具備下列條件之一：
(1)高中階段獲得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科競賽省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì);。
(3)對所報(bào)專業(yè)有著濃厚興趣，在某一學(xué)科領(lǐng)域展現(xiàn)出較強(qiáng)的學(xué)科特長并能提供相關(guān)證明材料。
4.生物技術(shù)、園林、土木工程、食品科學(xué)與工程、工程管理、建筑學(xué)專業(yè)僅限理科生報(bào)考，人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、土地資源管理專業(yè)文理科生均可報(bào)考。
四、報(bào)名方式。
1.報(bào)名時(shí)間：年3月22日—2017年4月5日。
2.報(bào)名方式：凡符合我校自主招生報(bào)名條件的高中畢業(yè)生，登錄“試點(diǎn)高校自主招生報(bào)名系統(tǒng)”(以下簡稱報(bào)名系統(tǒng))，按要求如實(shí)填寫報(bào)名信息，并下載打印。由所在中學(xué)審核簽署推薦意見并加蓋公章(共兩份，一份郵寄學(xué)校，一份參加自主招生考核時(shí)現(xiàn)場出示)。
3.材料郵寄：將以下材料裝訂成冊(a4規(guī)格)，于2017年4月15日前(郵件接收以收件日郵戳為準(zhǔn))，通過中國郵政ems寄送至四川省成都市溫江區(qū)惠民路211號(hào)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處(郵編：611130)。信封顯著位置注明“自主招生申請材料”字樣。
(1)《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2017年普通自主招生申請表》1份(中學(xué)審核蓋章)。
(2)考生身份證或戶口薄復(fù)印件1份。
(3)高中階段參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況復(fù)印件1份。
(4)高中階段主要獲獎(jiǎng)證書及其它相關(guān)材料復(fù)印件1份。
注：以上申請材料概不退還，請做好備份;所寄材料內(nèi)容須與報(bào)名系統(tǒng)填報(bào)信息內(nèi)容一致，《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2017年普通自主招生申請表》編號(hào)須與報(bào)名系統(tǒng)一致，否則報(bào)名無效。
五、考核辦法。
1.初審。
學(xué)校將組織專家組對學(xué)生報(bào)名材料進(jìn)行綜合評審(包括考生個(gè)人陳述、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、思想品德與社會(huì)實(shí)踐等)，結(jié)合我校人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)科特色以及自主招生考核相關(guān)要求確定參加考核的考生名單。
初審?fù)ㄟ^名單將于4月30日前在學(xué)校本科招生網(wǎng)、報(bào)名系統(tǒng)及四川省教育考試院網(wǎng)進(jìn)行公示。學(xué)生可登陸報(bào)名系統(tǒng)查詢，學(xué)校不再另行通知。
2.收費(fèi)。
通過初審的學(xué)生于5月8至日5月20日通過報(bào)名系統(tǒng)繳納報(bào)名及考核費(fèi)，繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：130元/生〔川發(fā)改價(jià)格641號(hào)〕。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請退費(fèi)(于綜合考核當(dāng)日憑鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上政府或民政部門出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明辦理)。
3.考核。
考核方式為綜合考核。綜合考核含綜合測試(筆試)和“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”(面試)兩部分。綜合考核根據(jù)專業(yè)學(xué)科特色以及培養(yǎng)要求，主要考查學(xué)生學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)等情況?？己诉^程全程錄像，專家名單和面試順序由抽簽隨機(jī)確定。請考生于6月3日至6月9日中午12：00，通過報(bào)名系統(tǒng)確認(rèn)參加綜合考核并打印準(zhǔn)考證。
綜合考核時(shí)間：2017年6月11日。
綜合考核地點(diǎn)：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)(成都市溫江區(qū)惠民路211號(hào))。
4.考核成績：總分100分，其中，綜合測試成績60分，“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”成績40分。
注意事項(xiàng)：考生參加考核時(shí)須現(xiàn)場出示準(zhǔn)考證和身份證原件，否則不能參加考核。
六、確定入選資格及公示。
1.入選。
我校將根據(jù)考核成績由高到低排名擬定具備自主招生資格考生名單，報(bào)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定。
2.公示。
獲得我校自主招生資格的`考生，我校將根據(jù)考生學(xué)科專業(yè)特長確定考生可報(bào)考的相應(yīng)專業(yè)范圍?？忌麊螌⒂?月22日前在學(xué)校本科招生網(wǎng)、報(bào)名系統(tǒng)及四川省教育考試院網(wǎng)進(jìn)行公示。
七、志愿填報(bào)。
按四川省教育考試院統(tǒng)一安排和我校要求填報(bào)自主招生志愿。
八、錄取。
獲得我校自主招生資格的考生須參加2017年全國普通高考，且高考成績達(dá)到本科第一批同科類省定錄取控制線，按專業(yè)志愿，以高考成績從高到低予以錄取。錄取名單將按照主管單位的統(tǒng)一安排，在學(xué)校本科招生網(wǎng)、報(bào)名系統(tǒng)及四川省教育考試院網(wǎng)進(jìn)行公示。
九、監(jiān)督機(jī)制。
1.我校自主招生工作遵循公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格選拔程序，錄取結(jié)果公開透明。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與，接受社會(huì)監(jiān)督和投訴。監(jiān)督電話：0835-2882561，028-86293282。
2.申請人應(yīng)本著誠信原則，如實(shí)填寫申請表和相關(guān)材料;所在中學(xué)應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的精神推薦申請者，如實(shí)填寫表中各項(xiàng)內(nèi)容;學(xué)校將組織專家對發(fā)明、專利等材料進(jìn)行嚴(yán)格審核，如有弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，立即取消自主招生報(bào)名資格，并將情況上報(bào)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)處理;已被錄取或取得學(xué)籍者，由學(xué)校取消其入學(xué)資格或?qū)W籍。
十、聲明：我校未委托任何個(gè)人或中介組織代理自主招生事宜，未舉辦任何形式的輔導(dǎo)班。
十一、聯(lián)系方式。
通信地址：四川省成都市溫江區(qū)惠民路211號(hào)。
郵編：611130。
網(wǎng)址：
二〇一七年三月二十一日。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇五
1.熱愛祖國、品德優(yōu)良、遵紀(jì)守法、身體健康的在職或從業(yè)人員。
2.報(bào)考高中起點(diǎn)?？?，須具有教育行政部門認(rèn)可的普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書或同等學(xué)力。
3.報(bào)考專科起點(diǎn)本科，須取得國民教育系列高等教育(含高等職業(yè)教育、成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育、高等教育自學(xué)考試)的?？飘厴I(yè)證書。
4.報(bào)讀本科第二學(xué)歷，須具有國民教育系列本科或以上畢業(yè)證書。
注：高中起點(diǎn)學(xué)生希望就讀本科的，可以先就讀高起專層次，在畢業(yè)后繼續(xù)報(bào)考我校專升本層次。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇六
就業(yè)方向：
1、銀行、券商、保險(xiǎn)類金融企業(yè)：去銀行基本都是從柜員做起，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金業(yè)務(wù)，可能會(huì)有存款及其他理財(cái)?shù)娜蝿?wù)要求。一年以后可能允許申請轉(zhuǎn)崗，一般都會(huì)選擇轉(zhuǎn)去做理財(cái)經(jīng)理，專門銷售銀行理財(cái)產(chǎn)品或者保險(xiǎn)、基金產(chǎn)品，學(xué)歷上，本科足矣。若是去券商，最好考個(gè)研究生，這樣就算進(jìn)不了投行部，也不用從客戶經(jīng)理做起。保險(xiǎn)公司的話，近年來競爭越來越激烈，保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人壓力都比較大，選擇保險(xiǎn)行業(yè)的話，最好不要做業(yè)務(wù)崗，熱愛銷售的除外。
2、公募或者私募基金：要求綜合能力比較高，一般做渠道開始比較多，找到客戶，賣了產(chǎn)品，提成也會(huì)水漲船高。
3、公務(wù)員：我本科班上同學(xué)考公務(wù)員的也挺多的，考回家當(dāng)個(gè)公務(wù)員，為家鄉(xiāng)發(fā)展添磚加瓦。如果考上當(dāng)?shù)氐?人民銀行也是很牛的。
4、上市公司投資部、證券部：諸如我就是在某上市公司證券部呆了兩年了。福利待遇以及上升通道的話，得看公司實(shí)際情況，不同公司差別較大。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇七
應(yīng)用型信息與工學(xué)院張黎驊雷超。
基于遺傳算法的曲軸優(yōu)化設(shè)計(jì)研究。
課題來源專業(yè)職稱。
年級(jí)級(jí)。
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)教授。
學(xué)號(hào)開題報(bào)告(立題依據(jù)、研究的主要內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)、研究方案、論文進(jìn)度安排、主要參考文獻(xiàn))。
一、選題背景和意義。
發(fā)動(dòng)機(jī)是機(jī)動(dòng)車輛的心臟，而曲軸是發(fā)動(dòng)機(jī)的脊梁，曲軸的強(qiáng)度，剛度能直接決定發(fā)動(dòng)機(jī)性能，有一個(gè)強(qiáng)度足夠，重量適中的曲軸無疑是保障發(fā)動(dòng)機(jī)正常運(yùn)行，不發(fā)生疲勞破壞的前提。隨著優(yōu)化理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)化的信息處理能力水平不斷提高，在這種情況下，利用現(xiàn)代優(yōu)化理論對曲軸的優(yōu)化設(shè)計(jì)越來越受到人們的重視。
近年來，許多學(xué)者將遺傳算法應(yīng)用于曲軸的優(yōu)化設(shè)計(jì)，為曲軸優(yōu)化設(shè)計(jì)研究提供了一種新手段，它具有一些傳統(tǒng)優(yōu)化理論所沒有的優(yōu)點(diǎn)，良好的全局尋優(yōu)能力。因此，遺傳算法在曲軸優(yōu)化領(lǐng)域得到越來越多的'應(yīng)用。
二、研究方案。
(一)、主要工作內(nèi)容：
本人的主要工作內(nèi)容為研究遺傳算法、有限元方法在曲軸優(yōu)化中的應(yīng)用。通過有限元方法對曲軸受力分析研究，建立以曲軸三維模型的質(zhì)量最輕為目標(biāo)函數(shù)的優(yōu)化模型。在建立整個(gè)曲軸優(yōu)化的模型過程中，(1)設(shè)計(jì)變量的邊界條件約束。(2)切應(yīng)力強(qiáng)度條件約束。曲軸的危險(xiǎn)截面出現(xiàn)在曲軸頸的中央截面和支承頸端部的截面。支承頸端部的截面受到彎扭聯(lián)合作用，但扭矩比彎矩大得多，故可以建立其扭矩作用的約束。(3)彎曲應(yīng)力強(qiáng)度條件約束。主曲軸頸的中央截面截面受到彎扭聯(lián)合作用，但彎矩比扭矩大得多，因此對于一般設(shè)計(jì)，只考慮其彎矩作用，故可以建立其彎矩作用的約束。
(二)、本文的擬創(chuàng)新點(diǎn)：
1、現(xiàn)有的曲軸還主要以經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)為主，設(shè)計(jì)者通常沿用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)類比法進(jìn)行設(shè)計(jì)。如果達(dá)不到設(shè)計(jì)要求，則對方案進(jìn)行調(diào)整，再一次分析校核，如此反復(fù)工作以獲得滿意的設(shè)計(jì)結(jié)果。該設(shè)計(jì)流程可以概括為“設(shè)計(jì)—評價(jià)—再設(shè)計(jì)”。本文中給出一種曲軸的優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，可供設(shè)計(jì)人員參考。
2、目前,傳統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)主要的方法是梯度法(最速下降法)、共軛梯度法、牛頓法、外罰函數(shù)法、內(nèi)罰函數(shù)法、聯(lián)合懲罰函數(shù)法等方法，但是這些算法容易陷入局部最優(yōu)，無法找到全局最優(yōu)化結(jié)果。而本文給出的遺傳算法優(yōu)化算法從根本上克服了這一難題，遺傳算法中的模式定理保證了找到全局最優(yōu)解的可能性，并且其中積木假說則證明了遺傳算法具備找到全局最優(yōu)解的能力。
(三)、遺傳算法優(yōu)化擬達(dá)到的基本要求:。
1.曲軸優(yōu)化的參數(shù)須與實(shí)際相符。2.明顯優(yōu)于傳統(tǒng)的曲軸設(shè)計(jì)參數(shù)。
(四)、研究計(jì)劃與進(jìn)度安排：
4月-205月：大量翻閱國內(nèi)外曲軸優(yōu)化設(shè)計(jì)的相關(guān)書籍、期刊以及論文，完成初步的資料積累和收集。
2009年6月-2009年10月：收集曲軸相關(guān)數(shù)據(jù)，完成初步的仿真實(shí)驗(yàn)，并記錄相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
2009年11月-2009年12月：定初稿，并交予導(dǎo)師進(jìn)行初步的審閱以及修改導(dǎo)師提出論文中的問題。
1月：修改論文中的問題后交予導(dǎo)師二次修改，并最終定稿，論文答辯。
三、主要參考文獻(xiàn)。
[1]楊子良.基于ga全局優(yōu)化的bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在巖土工程中的應(yīng)用[d].安徽：河海大學(xué),.[2]王金枝,孔保華.基于遺傳算法的車間作業(yè)調(diào)度問題研究[d].長春：長春理工大學(xué),2008.[3]黃政,張繼春.曲軸有限元分析與優(yōu)化設(shè)計(jì)研究[j].昆明理工大學(xué)學(xué)報(bào),(8)：48-49.[4]姜啟源,謝金星等.數(shù)學(xué)模型[m].北京：高等教育出版社,.[5]張宏遠(yuǎn).六缸發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸模態(tài)分析[j].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2008(16).
[6]孫連科,唐斌,薛冬新,宋希庚.柴油機(jī)曲軸有限元分析及結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)[j].拖拉機(jī)與農(nóng)用運(yùn)輸車,,34(06).
[7]彭禹，郝志勇.曲軸平衡重動(dòng)態(tài)優(yōu)化設(shè)計(jì)方法研究[j].農(nóng)機(jī)化研究,2007,03：56-58.[8]楊良.汽車曲軸綠色制造技術(shù)研究[d].安徽：河海大學(xué),2008.
[9]孫軍,符永紅等.基于粒子群算法的內(nèi)燃機(jī)曲軸軸承優(yōu)化設(shè)計(jì)[j].內(nèi)燃機(jī),2008,2(4)：13-15.[10]尤小梅,馬興國等.某型軍用v8發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸動(dòng)態(tài)強(qiáng)度分析[j].設(shè)計(jì)與研究,2008(6)：1-4.[11]翁航萍,宋翠英,王盼盼.礦用發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸斷裂關(guān)鍵影響因素的分析和研究[j].煤炭工程,2008(7)：73-76.
指導(dǎo)教師意見。
指導(dǎo)教師簽名：
開題小組意見。
負(fù)責(zé)人及成員簽名：
答辯時(shí)間：年月日。
注：1.選題類型：基礎(chǔ)型、應(yīng)用基礎(chǔ)型、應(yīng)用型、調(diào)研型;。
2.課題來源：國家級(jí)項(xiàng)目、省部級(jí)項(xiàng)目、橫向合作項(xiàng)目、校級(jí)項(xiàng)目、自選項(xiàng)目。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇八
凡符合報(bào)名條件，通過入學(xué)測試的學(xué)生，由學(xué)校發(fā)給《錄取通知書》，錄取信息可掃描錄取通知書上二維碼或登錄“川農(nóng)在線”查詢。
學(xué)生通過四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在當(dāng)?shù)氐男Ｍ鈱W(xué)習(xí)中心辦理注冊等有關(guān)入學(xué)手續(xù)。學(xué)習(xí)中心完成所有手續(xù)并經(jīng)學(xué)校審核后，學(xué)生正式入學(xué)，由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)給學(xué)生證。
學(xué)籍：5月-月入學(xué)的學(xué)籍電子注冊起算時(shí)間為年9月1日，學(xué)籍有效期為2017年9月1日至2022年9月1日。
鄭重申明：考生對自己所持畢業(yè)證等報(bào)名材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。通過提交虛假學(xué)歷證書、證明材料等不正當(dāng)手段取得學(xué)籍者，無論何時(shí)被查出，產(chǎn)生的一切責(zé)任自負(fù)。學(xué)校將取消其學(xué)籍(取消所有相關(guān)注冊信息并收回已發(fā)的各種證件)，所交費(fèi)用一律不退。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇九
除教育部規(guī)定必須參加的本科層次統(tǒng)考課程外，其余課程均為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)自主命題考試。
(1)考試時(shí)間：6月、12月正考，3月、9月補(bǔ)(緩)考。
(2)考試地點(diǎn)：學(xué)生報(bào)讀的學(xué)習(xí)中心。
2.教育部統(tǒng)考。
專科起點(diǎn)本科視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生必須通過教育部統(tǒng)考課程：大學(xué)英語c、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，其他?？破瘘c(diǎn)本科專業(yè)學(xué)生必須通過教育部統(tǒng)考課程：大學(xué)英語b、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
符合以下條件的學(xué)生可免考或部分免考統(tǒng)考科目:。
(1)已具有國民教育系列本科以上學(xué)歷(含本科)，可免考全部統(tǒng)考科目;。
(4)入學(xué)注冊時(shí)年齡滿40周歲的非英語專業(yè)考生可免考“大學(xué)英語b”;。
(5)除英語專業(yè)考生外，戶籍在少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生可免考“大學(xué)英語b”。
(6)已經(jīng)通過相應(yīng)統(tǒng)考課程考核。
3.本科第二學(xué)歷學(xué)生免考以下課程。
本科第二學(xué)歷學(xué)生，除免考全部統(tǒng)考科目外，還可免考已修過的公共基礎(chǔ)課。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇十
高考四川高考一本投檔線出爐!2015高考部分高校在川一本調(diào)檔線公布。其中，北大一本在川招生理科投檔線為668分。文科投檔線為638分。清華大學(xué)在川招生理科一本投檔線為664分，文科投檔線為652分。四川高校里，電子科技大學(xué)一本投檔線理科為610分，超一本線72分!許多網(wǎng)友表示：“今年四川高考一本調(diào)檔線真是高得嚇?biāo)廊?”
2015高考部分高校在川招生一本投檔線：(省外部分)。
2015北京大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線638分。
2015北京大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線668分。
2015清華大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線652分。
2015清華大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線664分。
2015復(fù)旦大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線658。
2015復(fù)旦大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線631。
2015浙江大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線647。
2015浙江大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線624。
2015中國人民大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線644。
2015中國人民大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線627。
2015高考部分高校在川招生一本投檔線：(省內(nèi)部分)。
2015電子科技大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線576分。
2015電子科技大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線610分。
2015四川大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線594分。
2015四川大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線596分。
2015西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線606。
2015西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線599。
2015西南石油大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線540。
2015西南石油大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線546。
2015四川師范大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線551。
2015成都中醫(yī)藥大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線551。
2015成都中醫(yī)藥大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線561。
2015成都信息工程大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線533。
2015成都信息工程大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線543。
2015西華大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線534。
2015西華大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線554。
2015成都理工大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線556。
2015成都理工大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線550。
2015西南交通大學(xué)在川招生一本投檔線：理科投檔線588分。
2015西南交通大學(xué)在川招生一本投檔線：文科投檔線583分。
了解了2015各大高校在川招生高考一本調(diào)檔線情況后。這里整理了四川12所著名高校相關(guān)情況，及2015高考錄取熱門專業(yè)。入讀之前先了解：
四川大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是布局在中國西部、“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。四川大學(xué)地處中國歷史文化名城――“天府之國”的成都，有望江、華西和江安三個(gè)校區(qū)，占地面積7050畝，校舍建筑面積254萬平方米。
2015高考錄取四川大學(xué)熱門專業(yè)有：口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、土建類、哲學(xué)、數(shù)學(xué)類、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣信息類。
2015四川大學(xué)在川招生一本調(diào)檔線：理科調(diào)檔線596分。
2.四川高考提前批投檔情況及及一本補(bǔ)錄時(shí)間。
3.2015四川高考一本征集志愿時(shí)間。
4.20高考平行志愿填報(bào)技巧和錄取規(guī)則【詳解】。
5.2015山東高考錄取結(jié)果查詢?nèi)肟凇?/p>
6.2015上海高考錄取結(jié)果查詢及入口。
7.2015中國大學(xué)工學(xué)最佳專業(yè)排行榜100強(qiáng)。
8.2015浙江高考錄取結(jié)果查詢?nèi)肟凇?/p>
9.2015安徽一本一批錄取時(shí)間和錄取結(jié)果查詢。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇十一
學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，成績合格并同時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的實(shí)踐環(huán)節(jié)、通過畢業(yè)設(shè)計(jì)者，由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的網(wǎng)絡(luò)教育本、?？飘厴I(yè)證書，本科層次達(dá)到學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā)成人教育學(xué)位證書。學(xué)歷文憑及學(xué)位證書在學(xué)生畢業(yè)時(shí)由我校按照教育部對網(wǎng)絡(luò)教育的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行教育部高等教育學(xué)歷文憑電子注冊，國家予以承認(rèn)，學(xué)信網(wǎng)可查。(附畢業(yè)證書、學(xué)位證書樣本)。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇十二
符合下列條件者可免試入學(xué)：
(1)具有國民教育系列?？萍耙陨袭厴I(yè)證書報(bào)讀?？茖哟?。
(2)具有國民教育系列本科及以上畢業(yè)證書報(bào)讀本科層次。
2.入學(xué)考試。
不符合免試入學(xué)條件的學(xué)生均需參加由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)統(tǒng)一組織的'入學(xué)考試。
入學(xué)考試時(shí)間：10月15日前，具體時(shí)間詳詢各學(xué)習(xí)中心。
入學(xué)考試地點(diǎn)：各學(xué)習(xí)中心。
入學(xué)考試科目：高中起點(diǎn)?？疲赫Z文、數(shù)學(xué)、英語。
?？破瘘c(diǎn)本科：大學(xué)英語、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)。
入學(xué)考試復(fù)習(xí)資料可在報(bào)名時(shí)在學(xué)習(xí)中心領(lǐng)取或直接登錄“川農(nóng)在線”下載。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇十三
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以生物科技為特色，農(nóng)業(yè)科技為優(yōu)勢，農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、醫(yī)、文、教、法、藝術(shù)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，也是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)校歷史悠久，源自1906年創(chuàng)辦的四川通省農(nóng)業(yè)學(xué)堂，至今已有108年辦學(xué)歷史。學(xué)校有三個(gè)校區(qū)，即雅安校本部、成都校區(qū)和都江堰校區(qū)，占地總面積約4500畝，館藏圖書200余萬冊。
川農(nóng)大人艱苦奮斗，求實(shí)創(chuàng)新，鑄就了“川農(nóng)大精神”，取得了輝煌的成績。在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)是立校之本、科學(xué)研究是強(qiáng)校之路、社會(huì)服務(wù)是興校之策、文化傳承創(chuàng)新是榮校之魂的辦學(xué)理念，持續(xù)推進(jìn)有特色高水平“211工程”大學(xué)的建設(shè)，立足新起點(diǎn)，謀劃新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新跨越，鑄就新輝煌!學(xué)校的辦學(xué)條件顯著改善，辦學(xué)實(shí)力明顯提升。
近年來，學(xué)校學(xué)科建設(shè)邁上新臺(tái)階。學(xué)校新增多個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，截止目前，有博士后科研流動(dòng)站7個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科10個(gè)、二級(jí)學(xué)科39個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科15個(gè)、二級(jí)學(xué)科62個(gè)，博士、碩士學(xué)位授權(quán)一、二級(jí)學(xué)科數(shù)位居四川省高校前列。2013年教育部公布的全國一級(jí)學(xué)科整體水平評估，川農(nóng)大6個(gè)一級(jí)學(xué)科排列全國前七，排名情況位列四川高校第二名。
近年來，學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)步伐，大力引進(jìn)海內(nèi)外博士及各類高層次人才，僅2013年，學(xué)校引進(jìn)各類人才81人，新增高級(jí)職稱人員162人。
現(xiàn)有高級(jí)職稱教師900余人，其中：中國工程院院士1人，國家杰出高級(jí)專家5人，長江學(xué)者特聘教授1人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家8人，國家百千萬人才工程人選10人，國家級(jí)教學(xué)名師1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家124人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人75人，博士和碩士生導(dǎo)師700余人。學(xué)校享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人以及教授二級(jí)崗人員占全省省屬100余所高校同類人員總數(shù)的近20%。
學(xué)校教學(xué)科研成果豐碩。僅2013年，學(xué)校就獲國家級(jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)，位列全國高校第十三位，同時(shí)獲省部級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)勵(lì)25項(xiàng)。今年4月，我校19項(xiàng)科研成果分獲四川省“2013年度四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)”、二、三等獎(jiǎng)，為歷年獲獎(jiǎng)總數(shù)之最。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至目前，獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)2項(xiàng)(包括2項(xiàng))以上的僅有清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)。
2013年，學(xué)校發(fā)表世界頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊--《nature》系列期刊論文一3篇，根據(jù)英國自然出版集團(tuán)發(fā)布的數(shù)據(jù)，在生命科學(xué)領(lǐng)域位列全國高校第七、全國農(nóng)林高校第一。
今年，學(xué)校又有1篇博士學(xué)位論文獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名，迄今我校共有5篇博士學(xué)位論文入選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文， 6篇獲得提名。截止目前，學(xué)校是四川入選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文達(dá)到5篇及以上的三所高校之一。
學(xué)校國際交流成果突出。學(xué)校與美國、加拿大、德國、荷蘭、俄羅斯、澳大利亞、日本、韓國等20多個(gè)國家，30余所高校以及科研機(jī)構(gòu)建立了國際交流和合作關(guān)系。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)還是全國首批有條件接受留學(xué)生的200所高校之一。
接下來我為考生介紹一下四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2014年招生專業(yè)和招生計(jì)劃的基本情況。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2014年新增投資學(xué)，文化產(chǎn)業(yè)管理，酒店管理三個(gè)專業(yè)。今年共有87個(gè)專業(yè)招生，涵蓋農(nóng)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類。有農(nóng)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理，園林，園藝等10多個(gè)國家級(jí)特色招生專業(yè)。有土木工程，環(huán)境工程，水利水電工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，食品科學(xué)工程，風(fēng)景園林等10多個(gè)省級(jí)卓越工程師項(xiàng)目招生專業(yè)。
在今年招生專業(yè)中有本碩連讀招生專業(yè)7個(gè)，招生人數(shù)為140人，一本招生專業(yè)52個(gè)，招生人數(shù)為4400人。較2013年增加1020人，增幅較大。二本招生專業(yè)31個(gè)，招生人數(shù)為2680人，較2013年略有減少。美術(shù)體育類招生專業(yè)7個(gè)，招生人數(shù)為880人，較2013年有所增加。2014年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)招生錄取原則，錄取將遵循按志愿，按投檔成績由高分到低分綜合考察，擇優(yōu)錄取的原則進(jìn)行錄取。學(xué)校的美術(shù)體育類在考生專業(yè)成績和文化成績均達(dá)到所在省市省控線的基礎(chǔ)之上，按專業(yè)成績和文化成績相加總分排序，從高分到低分進(jìn)行投檔錄取。
接下來給考生們介紹一下考生報(bào)考時(shí)的注意事項(xiàng)，考生報(bào)考時(shí)主要注意以下三個(gè)方面的事項(xiàng)，一是填報(bào)學(xué)校志愿要五看：一看學(xué)校辦學(xué)水平，因?yàn)樗龑⑹悄愠删蛪粝氲膲|腳石;二看學(xué)校的學(xué)科及專業(yè)建設(shè)，記住，興趣是考生第一要考慮的因素，考生對選擇的專業(yè)一定要感興趣;三看學(xué)校師資力量，好的材料要有好的大師才會(huì)雕刻出上好的作品;四看學(xué)校的校園文化，擁有健康校園文化及環(huán)境的'學(xué)校，才是一個(gè)陶冶學(xué)生情操、啟迪學(xué)生心智、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的最好平臺(tái);五是要看是否適合自己，畢竟適合自己的，才是真正好的。川農(nóng)大作為一所具有百年辦學(xué)歷史的國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)綜合型大學(xué)，川農(nóng)人艱苦奮斗，求實(shí)創(chuàng)新，鑄就了“川農(nóng)大精神”，取得了輝煌的成績。川農(nóng)大一定可以成為廣大考生選擇的心意對象。
二是填報(bào)專業(yè)志愿要三切記：一要切記考生興趣是第一要考慮的因素，考生對選擇的專業(yè)一定要感興趣;二要切記結(jié)合考生的特長和優(yōu)勢來選擇專業(yè)，最好能和考生自己的職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來;三要切記選擇專業(yè)不跟風(fēng)，更不能因?yàn)閷I(yè)名字時(shí)髦、好聽就去選擇，選擇專業(yè)時(shí)要考慮將來就業(yè)，選擇要和社會(huì)發(fā)展以及就業(yè)市場需求相結(jié)合。當(dāng)然，考生在選報(bào)學(xué)校時(shí)，一定要看學(xué)校招生錄取的相關(guān)政策，比方報(bào)考四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的考生，經(jīng)錄取進(jìn)入學(xué)校后有調(diào)整專業(yè)或者修讀雙學(xué)位的機(jī)會(huì)。這就對填報(bào)專業(yè)志愿時(shí)說不出對什么專業(yè)感興趣，學(xué)什么都行的考生提供了進(jìn)校后再次“選”專業(yè)的良好機(jī)會(huì)。
三是填報(bào)志愿時(shí)，還要看學(xué)校在每個(gè)考生所在省分投放的招生計(jì)劃以及近三年學(xué)校錄取調(diào)檔線。今年，川農(nóng)大較大程度地加大了在全國大部分省市的一本招生計(jì)劃人數(shù)，因此，考生在填報(bào)學(xué)校志愿時(shí)，鼓勵(lì)大家大膽填報(bào)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇十四
入選珠峰計(jì)劃、2011計(jì)劃、111計(jì)劃、強(qiáng)基計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，為學(xué)位授權(quán)自主審核單位、中國研究生院院長聯(lián)席會(huì)會(huì)員、醫(yī)學(xué)“雙一流”建設(shè)聯(lián)盟成員、自主劃線高校，是國家布局在中國西部重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。
學(xué)校由原四川大學(xué)、原成都科學(xué)技術(shù)大學(xué)、原華西醫(yī)科大學(xué)三所全國重點(diǎn)大學(xué)經(jīng)過兩次合并而成。原四川大學(xué)起始于1896年四川總督鹿傳霖奉光緒特旨創(chuàng)辦的四川中西學(xué)堂，是西南地區(qū)最早的'近代高等學(xué)校；原成都科學(xué)技術(shù)大學(xué)是新中國院系調(diào)整時(shí)組建的第一批多科型工科院校；1994年原四川大學(xué)和原成都科學(xué)技術(shù)大學(xué)合并為四川聯(lián)合大學(xué)，1998年恢復(fù)“四川大學(xué)”校名。2000年與原華西醫(yī)科大學(xué)合并組建為新的四川大學(xué)。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇十五
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感激您在百忙中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦材料，請?jiān)试S我在此介紹一些關(guān)于我大學(xué)這幾年的情景。
我是一名20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)習(xí)的專業(yè)是橋梁工程，現(xiàn)今步入了大四，正值擇業(yè)階段。作為即將步入社會(huì)的一員，出了必備的專業(yè)知識(shí)以外，還應(yīng)當(dāng)掌握其他的一些技能和本事，以適應(yīng)這個(gè)多元化的社會(huì)。
自上大學(xué)以來，我堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為中心，因?yàn)楫吘刮覀兪菍W(xué)生，應(yīng)當(dāng)以“學(xué)”為本。在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)，努力探索，掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，并且充分運(yùn)用在專業(yè)知識(shí)上，取得了不錯(cuò)的成績。經(jīng)過努力，在校被評為“三好學(xué)生”，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)我順利經(jīng)過了英語四、六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)（c語言），并取得了“二維cad繪圖師”資格證書。
在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，也注意和加強(qiáng)了自我社會(huì)實(shí)踐本事的培養(yǎng)。為此，加入了學(xué)生會(huì)——志愿實(shí)踐部，進(jìn)取組織和參加了多次的公益活動(dòng)，并且取得了必須的社會(huì)效應(yīng)，其中一次還上了地方電視臺(tái)。并且，校內(nèi)的活動(dòng)也踴躍參加，在去年學(xué)院組織的“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽中”榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，而在“體育文化月”中也總有我的身影。更重要的是我異常注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，在大二的暑假，我在一個(gè)土工實(shí)驗(yàn)室打工、實(shí)習(xí)，學(xué)以致用，更深入的理解平時(shí)所學(xué)。同時(shí)為了更好的了解這個(gè)社會(huì)，培養(yǎng)自我的生存技能和意識(shí)，利用寒暑假，獨(dú)自去深圳，做過家教，當(dāng)過酒吧服務(wù)員，去過工地等，也算是豐富自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
也許我不是最優(yōu)秀的，可是我卻時(shí)刻堅(jiān)持著進(jìn)取向上的思想，做到更加的優(yōu)秀，不斷的超越自我。面臨即將就業(yè)的情景，內(nèi)心無比激動(dòng)，滿是對前途的憧憬，期望找到一個(gè)適合自我的平臺(tái)，能夠供給給自我無限的'發(fā)展機(jī)會(huì)。
貴單位則是我的心儀之地，愿領(lǐng)導(dǎo)能接納我這顆真誠心。真切期望能與貴單位攜手共創(chuàng)未來，愿這一封簡短的自薦信能打動(dòng)你，期待您為我打開那扇門。
寥寥數(shù)語，難表誠心。然，再次感激您的閱讀！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月xx日。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇十六
入選國家”特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目“建設(shè)高校、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、教育部首批”三全育人“改革試點(diǎn)高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)高校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、首批高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、國家“111計(jì)劃”，粵港澳高校聯(lián)盟、cdio工程教育聯(lián)盟成員單位。
學(xué)校始創(chuàng)于1909年的廣東全省農(nóng)事試驗(yàn)場暨附設(shè)農(nóng)業(yè)講習(xí)所。1952年，由原中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院、嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系及病蟲害系的一部分合并成立華南農(nóng)學(xué)院，隸屬農(nóng)業(yè)部主管。1984年，更名為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。2000年，學(xué)校由農(nóng)業(yè)部劃歸廣東省主管。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇十七
職業(yè)發(fā)展：
我國是一個(gè)森林資源貧乏的國家，森林的生長周期較長，以生產(chǎn)木材為中心的林業(yè)體系在許多地區(qū)還沒有突破，經(jīng)濟(jì)效益低下，資源浪費(fèi)嚴(yán)重，林業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作亟待加強(qiáng)。林學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生將在這個(gè)行業(yè)中大有用武之地。林學(xué)是一個(gè)側(cè)重理論的專業(yè)，在這個(gè)崇尚實(shí)用的年代，如果畢業(yè)生不想繼續(xù)讀書深造，而想馬上就業(yè)的話，那么以生產(chǎn)木材為中心的.各類企業(yè)將是最好的選擇。同時(shí)，我國正在建設(shè)大量的生態(tài)林業(yè)工程，如“三北”防護(hù)林工程、長江上游防護(hù)林工程、沿海防護(hù)林工程等。這些工程也都是林學(xué)專業(yè)人才施展才華的大舞臺(tái)。在這些與林業(yè)、木材業(yè)相關(guān)的企業(yè)或工程中，本專業(yè)人才勝任的多是技術(shù)人員，從事森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治、野生植物資源開發(fā)、木材加工等技術(shù)工作；或者森林資源管理與保護(hù)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等方面的科研、推廣工作。各級(jí)政府的相關(guān)部門，如林業(yè)局、農(nóng)業(yè)局、環(huán)保局等也需要林學(xué)專業(yè)的人才，畢業(yè)生可以通過公務(wù)員考試進(jìn)入這些單位，一般從事行政管理工作。有創(chuàng)業(yè)理想的同學(xué)，可關(guān)注國家有關(guān)大規(guī)模繁殖森林的政策，根據(jù)時(shí)勢與個(gè)人條件自行創(chuàng)辦有關(guān)企業(yè)。
就業(yè)分析：
我國是一個(gè)少林的國家，每年進(jìn)口木材、木漿及紙制品就需100多億美元。改善生態(tài)環(huán)境，解決木材供應(yīng)問題，必須依靠林業(yè)科技創(chuàng)新。林業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展全局的戰(zhàn)略地位和作用日益凸顯，是一個(gè)極具長遠(yuǎn)發(fā)展前景的學(xué)科。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)的逐步深入，像園林綠化、養(yǎng)護(hù)、花卉栽培、苗木繁育等崗位也在大量增加，因此對林學(xué)專業(yè)人才的需要也將不斷增加。我國林業(yè)資源豐富，大多數(shù)偏遠(yuǎn)山區(qū)的林業(yè)資源得不到有效的保護(hù)與開發(fā)，迫切需要有志青年投身這項(xiàng)事業(yè)。在西部大開發(fā)的過程中，林學(xué)專業(yè)人才備受歡迎。但是從事農(nóng)林類工作，一開始的工作條件會(huì)比較艱苦，待遇也不高。不過只要肯靜下心工作，肯吃苦，大部分畢業(yè)生的發(fā)展前途都不錯(cuò)。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇十八
在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的6年大學(xué)生活，如此豐富和特別。尤其是加入了中美草坪項(xiàng)目，將使我終身受益。我不止在文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上受益匪淺，個(gè)人素質(zhì)的提升也非常明顯。在考入四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的生物技術(shù)專業(yè)一年后，經(jīng)過和父母的商量，我轉(zhuǎn)入了新開設(shè)的中美草坪專業(yè)。父親說這是一個(gè)全新的專業(yè)，而這個(gè)選擇對全家人來說將是一個(gè)。
專業(yè)課程的安排和進(jìn)行非常地順利和豐富，我們享用專業(yè)的教室和美國派來的老師親自授課，課程既有川農(nóng)的草學(xué)基礎(chǔ)課程，也有西方的歐美文化和高爾夫禮儀規(guī)則等。為了通過托?？荚?，對英語的學(xué)習(xí)也加強(qiáng)了。第三年一整年都用于英語強(qiáng)化和托?？荚嚋?zhǔn)備。由于英語基礎(chǔ)好，我在上半學(xué)年就通過了托?？荚嚕谄渌目沼鄷r(shí)間就準(zhǔn)備了gre的學(xué)習(xí)。第四年我們統(tǒng)一去北京林業(yè)大學(xué)進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)換到北方的大學(xué)學(xué)習(xí)的好處在于，體驗(yàn)大城市學(xué)習(xí)氣氛的同時(shí)，還可以實(shí)地參觀考察北方的球場，而不只局限于成都的球場，這樣可以更加全面的.比較和理解草坪課程的內(nèi)容。對于我來說，在此專業(yè)最大的不幸或者失敗在于，沒有通過美國j-1簽證，從而失去了去美國實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。全班24位同學(xué)只剩下了3位，經(jīng)過各種等待和掙扎，我們3個(gè)最終去了昆明春城湖畔高爾夫球場實(shí)習(xí)。顯然相對于其他同學(xué)在美國各球場的實(shí)習(xí)來講，我們在昆明的實(shí)習(xí)顯得蒼白和單薄。但是既然到了這種境況，我們也只有接受并在此范圍內(nèi)學(xué)習(xí)。在昆明的實(shí)習(xí)帶給我的收獲并不只是高爾夫球場草坪的管理和維護(hù)技術(shù)，更多的在于引發(fā)我對此專業(yè)的思考。我覺得自己其實(shí)并不適合做一個(gè)球場總監(jiān)，也不大適合在一個(gè)球場工作。這顯然是一個(gè)可悲的發(fā)現(xiàn)。畢竟這個(gè)專業(yè)是我放棄生物技術(shù)專業(yè)后轉(zhuǎn)入，而且我將比同齡人多耗費(fèi)兩年時(shí)間，結(jié)果卻是我的職業(yè)方向選擇排除了高爾夫球場草坪。在某種程度上，我不得不承認(rèn)這是一種時(shí)間，金錢和精力的浪費(fèi)。但是收獲也不是沒有。英語能力的提升，視野的開闊和思想的成熟是非常明顯的。我不能說后悔選擇了這個(gè)新興的專業(yè)，但是遺憾是肯定存在的。
在此6年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里，我對文化課程的學(xué)習(xí)是努力而且認(rèn)真的。但是在回顧過去，我覺得自己在其他能力的鍛煉方面做的非常不足。比如班干部，學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)或者其他課余活動(dòng)。我太專注于我個(gè)人的愛好，而沒有充分利用大學(xué)時(shí)間來鍛煉自己的組織能力和執(zhí)行能力。換句話說，我沒有充分利用大學(xué)這個(gè)平臺(tái)來鍛煉自己各方面的能力，從而為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備。所以在即將進(jìn)入工作之時(shí)，我將付出更多的時(shí)間和精力來使自己適應(yīng)社會(huì)。
即將畢業(yè)，總的來說，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的6年學(xué)習(xí)生活，是非常難忘和寶貴的。在此要感謝所有老師和同學(xué)，特別是班主任楊春華老師和導(dǎo)師張新全教授的關(guān)心和付出。當(dāng)然，尤其是父母的支持和關(guān)愛。我將更加努力的去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和價(jià)值!
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇十九
辦學(xué)歷史悠久、資源豐富。前身是19創(chuàng)辦的四川通省農(nóng)業(yè)學(xué)堂，此后歷經(jīng)四川高等農(nóng)業(yè)學(xué)校(19)、四川公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校(19)、公立四川大學(xué)農(nóng)科學(xué)院(1927年)、四川省立農(nóng)學(xué)院(1932年)、國立四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院(1935年)、四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院(1950年)等多個(gè)歷史發(fā)展階段。1956年四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院整體遷至原西康省(1955年撤銷)省會(huì)雅安獨(dú)立建校為四川農(nóng)學(xué)院，1985年更名為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，四川省林業(yè)學(xué)校整體并入。學(xué)校現(xiàn)有雅安、成都和都江堰3個(gè)校區(qū)，占地總面積約4500畝，館藏文獻(xiàn)資源1165.89萬冊(件)。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文篇二十
近日，我參加了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的宣講會(huì)，這是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過這次宣講會(huì)，我更加了解了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的辦學(xué)理念、專業(yè)設(shè)置以及培養(yǎng)方案，同時(shí)也深刻感受到了學(xué)校的風(fēng)采和熱情。在這篇文章中，我將與大家分享我對四川農(nóng)業(yè)大學(xué)宣講會(huì)的心得體會(huì)。
第一段：宣講會(huì)前的期待。
在宣講會(huì)之前，我對四川農(nóng)業(yè)大學(xué)還知之甚少。我期待通過宣講會(huì)了解學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢、師資力量以及就業(yè)情況。此外，我還希望了解學(xué)校的校園文化和學(xué)術(shù)氛圍，看看是否符合我的選擇標(biāo)準(zhǔn)。因此，我對宣講會(huì)充滿了期待。
第二段：宣講會(huì)的內(nèi)容介紹。
宣講會(huì)開始后，首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹。他們向我們介紹了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的發(fā)展歷程、學(xué)科建設(shè)和科研成果。我被學(xué)校在農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)林資源環(huán)境等領(lǐng)域的突出成就所震撼，這讓我對學(xué)校的專業(yè)實(shí)力有了更深的認(rèn)識(shí)。
接下來，學(xué)校的專業(yè)老師向我們介紹了各個(gè)專業(yè)的設(shè)置和培養(yǎng)方案。通過聽取他們的介紹，我對四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)村發(fā)展等方面的專業(yè)優(yōu)勢有了更加詳細(xì)的了解。同時(shí)，老師們還介紹了專業(yè)實(shí)踐教學(xué)、實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)等方面的內(nèi)容，這對于我選擇專業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展有了更大的指導(dǎo)作用。
第三段：學(xué)校的魅力和特色。
通過宣講會(huì)，我進(jìn)一步了解到四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園文化和學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)全面培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。此外，學(xué)校還注重國際交流與合作，在世界范圍內(nèi)積極開展聯(lián)合培養(yǎng)和學(xué)術(shù)合作項(xiàng)目，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。這些特色讓我對學(xué)校的未來發(fā)展充滿了信心，也使我更加渴望成為這樣一所優(yōu)秀的學(xué)府的一員。
第四段：宣講會(huì)的感悟和收獲。
通過這次宣講會(huì)，我對四川農(nóng)業(yè)大學(xué)有了更直觀的認(rèn)識(shí)，了解到了學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展優(yōu)勢。我深刻感受到學(xué)校對于培養(yǎng)學(xué)生的重視和關(guān)注，以及對學(xué)生全方位發(fā)展的承諾。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍和優(yōu)秀的師資力量也給我留下了深刻的印象。
通過參加宣講會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到選擇大學(xué)不僅僅是選擇一個(gè)學(xué)校，更是選擇一個(gè)未來。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)為我提供的專業(yè)和發(fā)展機(jī)會(huì)讓我看到了未來的希望。我相信，在這樣一所充滿朝氣和創(chuàng)造力的學(xué)府里，我能夠全面發(fā)展自己的能力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第五段：對未來的期許。
經(jīng)過宣講會(huì)的介紹和深入了解，我對四川農(nóng)業(yè)大學(xué)充滿了期待。我希望能夠順利進(jìn)入這所學(xué)校，并在這里獲得更多的知識(shí)和技能，為農(nóng)業(yè)科技發(fā)展和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮做出貢獻(xiàn)。我相信，通過自己的努力和學(xué)校的培養(yǎng)，我能夠成為一名優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)人才，為實(shí)現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的宣講會(huì)，我對學(xué)校的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。學(xué)校的發(fā)展理念、專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)方案都讓我深感其前瞻性和實(shí)用性。我相信，在這樣一所包容和挑戰(zhàn)并存的學(xué)府中，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢想。我將努力學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為自己的未來打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也期待著即將到來的大學(xué)生活，與優(yōu)秀的師友共同成長，共同創(chuàng)造美好的未來！
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