總結(jié)是鍛煉思維的好方法，幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。在寫總結(jié)時，我們可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和感悟，使文章更具個性和深度。請大家閱讀以下一些總結(jié)樣例，相信會對大家總結(jié)的寫作有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
美國讀美國房東有感篇一
父親年輕時是個軍人,跟隨彭德懷參加過朝鮮戰(zhàn)爭.美國人的子彈迎面飛來,打穿了父親左邊的耳廓,如果子彈往里偏兩厘米就沒命了.也許是奶奶日日燒香奏了效,三年后,父親平安回到家鄉(xiāng),還帶回一件戰(zhàn)利品---一把美國刀.
這把刀一尺多長,寒光閃閃,鋒利無比,刀柄上有”u.s.a“字樣.父親說,這把刀是他親自從美國人手里奪國來的.
鄰居們的刀換了一把又一把,我們家的美國刀依然好象新的一樣,寒光逼人.美國人為什么能造出這么好的到呢?我們這樣想著,忍不住對那遙遠的`國度生出幾分向往.
歲月在刀起刀落中悄然流逝,父親老了,我們長大了.姐姐長大后讀大學(xué),讀研究生,又出國留學(xué).她去的正是美國,那個生產(chǎn)好刀的地方.
幾年后,姐姐打電話給父親,說她準備做美國人,不回來了.
父親問:”為什么?“。
“美國好在哪里?”
“美國很多方面都比中國好.他們四十多年前就能造出那么好的刀...”
父親沉下臉,嚴肅地說:“你聽著,在朝鮮,沒有好刀的中國人,把有好刀的美國人打敗了.”
父親掛斷了電話,不再聽姐姐的任何解釋,也很傷心.傷心的父親把美國刀藏了起來,嚴禁我們再用它來切菜,切肉,砍骨頭,連看一眼也不允許.
想不到,兩個月后,姐姐從美國回來了,而且決定永遠不再走.
父親不解地問:“你不是說美國很好嗎?為什么要回來?”
姐姐撫摸著父親的白發(fā)說:“我從你身上,看到了比好刀更寶貴的東西.只要我們不丟失這種東西,中國總有一天會比美國好的.”
有兩行眼淚,從父親的老臉上緩緩地流了下來.
父親拋出的一句話動人心魂:“在朝鮮,沒有好刀的中國人,把有好刀的美國人打敗了."這話里流露出來的是一種思想,一種精神,一種尊嚴,是無論哪一個中國人都需要的靈魂深處閃光的東西.
美國讀美國房東有感篇二
《野性的呼喚》是美國作家杰克—倫敦的小說。故事主要敘述一只強壯勇猛的狼狗巴克從人類文明社會回到狼群原始生活的過程。
《野狼的呼喚》雖然說是一部小說，但讀了它以后給我的感想很深刻。也許有些人讀了沒什么感覺，甚至有些人很可能會說“沒意思”，當然，每個人看問題的角度不一樣嘛。這個故事的大略的內(nèi)容情節(jié)如下：
巴克是一條體重140磅的十分強壯的狗。他本來在一個大法官家里過著由于的生活，后來被法官的園丁偷走，輾轉(zhuǎn)賣給郵局，又被送到阿拉斯加嚴寒地區(qū)拉運送郵件的雪橇。巴克最初被賣給兩個法裔加拿大人。這些被買來的狗不僅受到了人類的冷酷略待，而且在狗之間為了振鐸勾裙的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)么無時不在互相爭斗、殘殺.由于體力超群、機智勇敢，巴克最終打敗斯比茨成為狗的領(lǐng)隊狗。他先后換過幾個主人，作后被約瀚-索頓收留。那是在巴克被殘暴的住人哈爾打得遍體鱗傷，奄奄一息時，索頓救了他，并悉心為他療傷。在索頓的精心互利下巴克恢復(fù)得很快。一條狗!不!一條狼……又回到拉那n久前的嚎叫，祖先原始的野性在他身上重生拉!
我從沒有看到過哪個人或哪樣?xùn)|西有他如此毅力和精神!面對沒有末日的北地跋涉，隨處又都是末日!一路上打敗了身邊的對手……一條狗卻表現(xiàn)出與眾不同的喜悅和滴著野性的露水的笑容。
美國讀美國房東有感篇三
美國在大多數(shù)的人眼中是一個發(fā)達國家，美國人環(huán)保意識強。美國人的生活講規(guī)則，講衛(wèi)生。但還有許多人不知道的問題。
這篇文章就是說的美國的不好，美國是世界上發(fā)達的國家，也是世界上最落后的國家。它就像是黃石公園的巖石，展示了從原始社會到發(fā)達資本主義時代的'各個部分，記者來美國前買了很多板藍根，但他朋友說用不著，因為美國的空氣好，不會感冒，那里到處是大片草坪，到到處有小松鼠出來溜達。美國的土地也算肥沃，偌大一個公園也就十來棵樹卻撐開一整片綠蔭，樹大葉茂，地上成堆的榛子，被行人踩來踩去。要是在中國，果實一定在人們的肚子里。所以幾百年移民社會發(fā)展到今天，美國在美食上，并沒有取得進步，取得一點成就。
我們得低聲下氣的，好像是環(huán)保問題。一個不爭氣的事實是美國比中國有全球意識，比如美國人環(huán)保意識強，記者去美國前頁這么認為，美國垃圾已經(jīng)分類，到處能看到再循環(huán)招牌和在循環(huán)產(chǎn)品道路干凈體面，是啊美國人是爽埃人人快開車，還落了個環(huán)保的好名聲，美國環(huán)保組織成以臺南到晚督促他們限速。他自己家里卻到處是塑料袋，超市根本不限。買個筆也給個大袋子。貨架上去看看，美國人塑料袋品種之多令人眼花。小到給寵物穿的鞋套，道道可以塞進一個人。塑料袋是他們生活得原始旨。
美國常常批評我們的名譽和腐朽的問題。美國本土的名譽氣息早就潤物細無聲，咋看程序完美，管理確實腐朽，而且是深入民間成為公眾生活得一部。
美國讀美國房東有感篇四
林海音奶奶的國文老師說過：“記住!你們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！边@正如冰心奶奶所說的：我們要多讀書，讀好書，好讀書!是的，暑假，我用心地讀了好幾本書，收獲不小，過了一個充實的假期!今天，我想向你推薦一本好書——《美國尋寶記》。
這本書將會帶你游玩美國這個美麗的國度。首先它會帶你去觀賞自由女神像吧，之前我真心不知道，為什么要設(shè)計自由女神像，直到我看了這本書才清楚的了解：原來，自由女神像是法國政府，為了紀念美國獨立一百周年所贈送的禮物，其外形是由巴非爾所設(shè)計，雕像內(nèi)的鋼鐵骨架則由艾菲爾鐵塔的`設(shè)計師——大名鼎鼎的艾菲爾負責(zé)構(gòu)建。自由女神像的右手高舉著象征“和平”的火炬，左手拿著的則是《獨立宣言》，腳上沉重地踩著奴隸制度的鐵鏈。她用自己的方式向人們宣告：我們要和平!
是呀，戰(zhàn)爭，一個令人恐懼的名字。因為戰(zhàn)爭家毀人亡，顛沛流離。至今為止，據(jù)聯(lián)和國的不完全統(tǒng)計，全球大約有2800萬難民流落他鄉(xiāng)，極其惡劣的生活條件使他們生存在死亡線上。有家不能回的痛楚，更使他們心碎。人們向往和平，因為和平是寧靜的，和平是美好的，和平是幸福的，只有在和平的環(huán)境中，世界才會變的美好，國家才會發(fā)展，人民才會寧靜幸福，孩子才會快樂無憂，所以我們熱愛和平!這也是大家的共同心聲!
相信大家過去常聽老前輩說：“真是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”吧?那么哥倫布發(fā)現(xiàn)的“新大陸”到底是哪里呢?這你們就有所不知了吧?1492年哥倫布秉承著“地球是圓的”這一信念，從西班牙出發(fā)尋找印度，開辟新的航線，雖然他所抵達的是美洲大陸，然而他直到臨死前仍然堅信他所到達的是印度。讀到這里的時候，我越發(fā)的喜歡上它，我如癡如醉地朗讀著，仿佛自己的足跡已經(jīng)遍布美國的各個角落。
那滋味真是只可意會不可言傳，這本書的內(nèi)容真不少!現(xiàn)在我所了解的美國方面的知識都比父母多，有時我還就我學(xué)到的知識去考他們，他們經(jīng)常被我考得焦頭爛額的。因這，我還真在他們面前神氣了一番。連作為中學(xué)老師的他們都在夸我，鼓勵我再接再厲。
俗話說得好：百聞不如一見，《美國尋寶記》值得一看。今后我還要博聞強記，多讀書，讀好書。你呢?一起來閱讀吧，就從《美國尋寶記》開始吧!
[點評]：閱讀，它有時候，可以讓人明白許許多多的事情。在人們不開心的時候，書往往會讓人們變得豁達開朗起來?？梢圆怀鲩T，便知天下事，只有博覽群書才能博識。每本書都有她的精華，舍棄糠糟，吸取精華，你會變得明智聰慧而豁達。如果你有時間，有空閑就閱讀吧!如果你沒有空閑，就擠時間閱讀吧!再沒有比閱讀更能讓一個人快樂的事情了!這也就是作者的本意。
美國讀美國房東有感篇五
文中講的是一位青年在美國讀書，他住在一位很有錢的人家，按理說，這個房東肯定會過著富裕、奢華無度的生活。然而美國房東過的卻很儉樸，有一次房東的兒子吃面條時只剩下幾根面，按理說房東會把它倒掉，可房東卻把剩下的面條吃得一干二凈，連湯汁也沒留下。作者十分不解，當問起原因時，房東嚴肅地回答：“在美國，每個人包括百萬富翁都會這么做，浪費是沒文化的人才會做的事，世界上還有多少人過著饑餓痛苦的生活。”
身為第一強國的美國都這么節(jié)約糧食，那并不富裕的中國為什么不節(jié)約糧食呢？中國古代節(jié)約糧食的名言數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在的人記得么？隨著時間的消逝，過著富裕的生活，節(jié)約在中國成了奢望，各種快餐店、飯店、肯德基等成了人們吃飯的場所，還沒吃完的食物被人像廢品一樣丟掉?？伤麄兪獠恢谥袊牧硪环?，山區(qū)的'人，貧苦的人正在忍受饑餓的痛苦，人們吃飯的場所對他們那么陌生，甚至不知道，和美國比起來中國還是并不富裕。
說中國永遠比不上美國，并不是嘲笑，更不是打擊，而是事實，中國如果在這樣奢侈、浪費地過上幾百年，到時候，中國資源耗盡了，可美國一定依然強大，因為我們沒有美國節(jié)約，到時候中國人對美好的生活只能告別。
同胞們，你還敢浪費嗎？
美國讀美國房東有感篇六
杰克·倫敦是我最喜歡的作家作品之一。他于1876年生于一個美國作為舊金山，自幼對于家境比較貧寒，生活經(jīng)濟困頓。他做過這些報童，當過水手，曾在阿拉斯加淘過金，甚至還蹲過監(jiān)獄……正是因為這種在社會最低層的生活為杰克·倫敦的寫作積累了經(jīng)驗豐富的素材，也毀滅了他的健康。1916年，這個時候年僅40歲，才華橫溢的作家，死于自己心臟功能衰竭，而此前他已被使用各種挑戰(zhàn)病魔進行折磨我們多年。
一個人會死，然后無非是一把灰，一把黃土。但肉體被毀滅，但精神永存。杰克·倫敦的精神生活在他的作品的線條中，在“野性的呼喚”中，在巴克對自由的永無止境的追求中，在狂野中，以及在油炸牛排中掙扎的老拳擊手的無助但從未放棄的鐵拳中。杰克·倫敦的精神是漫長的，它是對自由的真誠呼喚，內(nèi)心最初的活力贊美和歌頌。
野性的呼喚是杰克在倫敦的杰作。這個故事是根據(jù)作者在阿拉斯加冰原，作為金礦工人的生活改編的。故事的主角是一只叫巴克的毛茸茸的大狗。他從溫暖的文明南方被綁架到冰凍的北極荒野，成為一個韁繩和鞭子，從事無休止的辛勞雪橇狗。在經(jīng)歷了多次苦難和死亡之后，他最終離開了人類的世界，在荒野中，追逐著風(fēng)，尋求著自由，展現(xiàn)著最原始的生命力，成為了野狼群的領(lǐng)袖。
有人認為，這是狗的故事。有些人認為，這是狼的故事;但我認為這實際上是所有生命的活力要大力宣傳在藍天下，自由和美麗活力的故事。
但是，我們生活在社會自由的風(fēng)中，呼吸著自由的空氣，我們的生命卻無往而不在枷鎖牢籠之中。巴克教育作為其中一只狗，在人類的“文明”規(guī)則中無法進行選擇通過自己的生活，作為教師一個人，更加發(fā)展有著他們同樣的無奈。只是，我們必須始終沒有應(yīng)該可以相信，生命，應(yīng)該嚴格按照企業(yè)生命體自身的意愿綻放。所有的生命體都有不同選擇的權(quán)利和自由，選擇需要服從，選擇一些叛逆，選擇一種高傲的生存，選擇莊嚴的死去。所有的生命體都是利用大自然獨一無二的偉大復(fù)興創(chuàng)造。
美國讀美國房東有感篇七
文中講的是一位青年在美國讀書，他住在一位很有錢的人家，按理說，這個房東肯定會過著富裕、奢華無度的生活。然而美國房東過的卻很儉樸，有一次房東的兒子吃面條時只剩下幾根面，按理說房東會把它倒掉，可房東卻把剩下的面條吃得一干二凈，連湯汁也沒留下。作者十分不解，當問起原因時，房東嚴肅地回答：“在美國，每個人包括百萬富翁都會這么做，浪費是沒文化的人才會做的事，世界上還有多少人過著饑餓痛苦的生活?！?/p>
身為第一強國的美國都這么節(jié)約糧食，那并不富裕的中國為什么不節(jié)約糧食呢？中國古代節(jié)約糧食的名言數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在的人記得么？隨著時間的消逝，過著富裕的生活，節(jié)約在中國成了奢望，各種快餐店、飯店、肯德基等成了人們吃飯的場所，還沒吃完的食物被人像廢品一樣丟掉，可他們殊不知在中國的`另一方，山區(qū)的人，貧苦的人正在忍受饑餓的痛苦，人們吃飯的場所對他們那么陌生，甚至不知道，和美國比起來中國還是并不富裕。
說中國永遠比不上美國，并不是嘲笑，更不是打擊，而是事實，中國如果在這樣奢侈、浪費地過上幾百年，到時候，中國資源耗盡了，可美國一定依然強大，因為我們沒有美國節(jié)約，到時候中國人對美好的生活只能告別。
同胞們，你還敢浪費嗎？
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美國讀美國房東有感篇八
閑暇之余，閱讀了《零距離美國課堂》一書，感觸頗深，啟發(fā)深刻。但作為一名教師，根據(jù)我國教育的現(xiàn)狀。我會更理性地、客觀地從兩面性上來看待美國的教育。下面就把我的一點體會拿出來與大家分享。
近幾年來，看著周圍有不少人不斷送孩子的去國外留學(xué)，心中好是羨慕，自己也想送孩子逃離學(xué)習(xí)的苦海。印象中，美國教育崇尚個性發(fā)展，沒有太多的條條框框約束孩子，可以任其自由發(fā)展，而且美國是小班制教學(xué)。但事實并非如此。當我讀完這本書，我對美國的教育有了更充分的認識和理解。
一、嚴格的校規(guī)約束著學(xué)生。
美國是個高度發(fā)達的民主社會，提倡自由平等，個性自由，言論自由，但是同時美國是高度法治的社會，注重秩序，守規(guī)矩，文明規(guī)范，在公共場所享受個性自由的同時要尊重別人，不能妨礙別人的利益，在工作場所要尊重權(quán)威，服從上級。學(xué)校也一樣，同樣有有師道尊嚴這一說。美國學(xué)校對小學(xué)生各種行為規(guī)范約束，美國的老師看來都很和藹，小學(xué)老師更是如媽媽一樣，同孩子們相處親密融洽，但是在課堂管理上老師卻是非常嚴格，和中國老師傳統(tǒng)的嚴肅板著臉的方式截然不同的是，美國老師會用很自然充滿愛意的動作表情，親切的態(tài)度，很溫和的語氣告訴孩子老師對他們的期望要求，讓孩子們明白什么樣的行為是不容許的，是要受到懲處的，語調(diào)不高但是有威懾力。哪些是小學(xué)生讓老師不能容許的行為呢？首先老師說的話學(xué)生就得服從，禮貌用語除了謝謝，對不起，還有就是回答老師時要記得說“是的，女士”，“是的，先生”，老師的話就是圣旨，容不得置疑，小小年紀在學(xué)校學(xué)的第一個功課就是必須尊重老師，同老師頂嘴，爭辯，老師的話三番五次不聽是要送校長室的，美國的小學(xué)生從小就有尊重權(quán)威的概念。沒有老師會容忍學(xué)生的粗言穢語，對自己一點點的不敬，不服老師管教，同老師頂撞，言語沖突，被視為對老師態(tài)度粗魯，不敬重，是會受到小則通告家長，課后或周末禁閉，大到校內(nèi)停課禁閉，如言語含有威脅老師，恐嚇老師的話是會送工讀學(xué)校的。作者王文在書中寫到：在美國學(xué)校里，學(xué)生一進校門，人手一冊校規(guī)，學(xué)校的規(guī)章制度一條條的都紀錄的非常詳細，這是：做也得做、不做也得做的“沒商量的'”的“天條”。學(xué)生違反了哪一條，自己對號入坐，該受什么處罰，就會受到什么處罰，學(xué)生心里非常清楚，因而也非常具有規(guī)則意識。例如教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課不守紀律，第一次，教師警告；第二次，在教室外面站10分鐘；第三次，教師打電話通知家長，放學(xué)半小時才允許回家。這就意味著將乘不到校車，必須由家長來接。美國由此流行這樣一句話：天不怕，地不怕，就怕老師打電話。而美國家長對學(xué)校的懲罰措施也見怪不怪，并十分理解。
二、努力培養(yǎng)高素質(zhì)的公民，培養(yǎng)獨立思考的終身學(xué)習(xí)者。
美國注重因人施教，推崇個性化的教學(xué)。俗話說，世界上沒有一片樹葉是相同的。每個活生生的學(xué)生，在天賦、能力、興趣、特長、性格……自然也會存在著千差萬別，保持一致的后果，不言而喻。美國的做法，值得借鑒。即使我們一時做不到，但為人父母、老師，有了這樣清晰的理念，就不會再將分數(shù)作為衡量孩子的唯一標尺。而是更注重觀察孩子的興趣愛好，特長何在？正確引導(dǎo)，區(qū)別對待。該書展示了中國教育與美國教育的不同——美國教育的人性化，對學(xué)生細致嚴格的管理，課上教學(xué)形式的多樣化，縱觀全書，有很多值得我們借鑒與思考。
第一：作者在中美兩國都擁有十多年中小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗。這種長期的一線教學(xué)經(jīng)歷和東西。方的文化體驗，一方面使得作者能夠帶領(lǐng)我們深入課堂和教學(xué)內(nèi)部，見微知著；另一方面使得作者能夠運用比較的視野觀察和分析各種教育教學(xué)問題，從而啟發(fā)我們認識“真實的美國教育”。
第二：美國教育鼓勵提倡批判性思維，老師鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)老師，有自己獨特的見解，鼓勵學(xué)生之間，師生之間為課堂內(nèi)容爭論，但切忌語言粗魯，不顧及別人感受，甚至惡語相向，人身攻擊，主張各方心平氣和，彼此尊重，以理服人。為師不尊，為生不敬是教育的悲哀也是社會的悲哀。美國學(xué)校有較和諧的師生關(guān)系是有和諧民主的社會緊密相連的，民主社會人人平等，相互尊重，法律健全的制度使得公民有秩序，守紀律，敬重上級，善待下級。不管是在中國還是美國，老師都可能是影響一個孩子一生的人，只有當我們的學(xué)生以尊敬老師為榮，我們的老師以服務(wù)學(xué)生關(guān)愛學(xué)生為責(zé)，我們才能建立相互尊重相互信任的師生關(guān)系，也才能為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)的公民。
美國讀美國房東有感篇九
我個人覺得故事中的主人公和作者十分相似。作者曾經(jīng)當過工人、水手、記者;而巴克也是經(jīng)歷了重重磨難，才走向了勝利的殿堂。
《野性的呼喚》中的故事非?，F(xiàn)實，常常將主人公置身于危險之中，生動形象地表現(xiàn)了人與自然、動物與自然之間最殘酷的生存斗爭，以及人與人之間復(fù)雜的'關(guān)系和合作，贊美了勇敢、堅毅、忠誠和愛等良好品質(zhì)。
巴克的最后一個主人是約翰.桑頓。巴克對桑頓更多的是崇拜。在故事中，有這么一個場景：他們到了一個深不見底的懸崖邊上，桑頓為了讓同伴看看巴克對自己的忠誠度，用手指著懸崖說：“巴克，跳下去!”巴克聽到了主人的命令，縱身一躍就朝著懸崖跳了下去，約翰.桑頓大為吃驚，他和巴克在懸崖邊滾在了一起，用盡了全身的力氣才沒讓巴克跳下去。這一段是最讓我感動的，完美地體現(xiàn)了巴克忠誠的品質(zhì)。
后來，桑頓因為被當?shù)赝林鴼⒌粢院螅涂送缆玖苏麄€村子，宣泄了自己的憤怒以后，變回到了，被狼群圍攻，在一番試探以后，巴克被狼群認可，當上了第一位與眾不同的“狼王”。
在這個殘酷而又現(xiàn)實的社會，弱肉強食，優(yōu)勝劣汰，是隨處可見的事。如果你不努力的去生活，不努力的去奮斗一切，隨時都會被著社會淘汰。人給我一道橫眉，我給他一張笑臉;人給我一枝暗箭，我給他一束鮮花;人給我一個陷阱，我給他一雙肩膀;人給我一句壞話，我給他一曲贊歌。
美國讀美國房東有感篇十
如今，真正的政治新星奧巴馬誕生了。奧巴馬創(chuàng)造了奇跡，正如他自己在2017年4月獲得伊利諾伊州民主黨參議員提名時對支持者說的那樣，像他那樣來自南方、有個奇怪的名字巴拉克？奧巴馬的街頭小混混，竟然贏得了不可能的勝利。是的，46歲的奧巴馬演說極具魅力，燦爛的笑容更虜獲許多民眾的心。在2017年7月的民主黨召開全國代表大會上，民主黨人闡述本黨的綱領(lǐng)和政策宣言，通常由本黨極有前途的政治新星來發(fā)表，1988年做基調(diào)演講的人就是時任阿肯色州州長的克林頓。奧巴馬不負眾望，他親自撰寫。
演講稿。
并發(fā)表了慷慨激昂的演說。在演說中他提出消除黨派分歧和種族分歧、實現(xiàn)一個美國的夢想。
非洲裔美國人認同奧巴馬，很大程度上是源自他們來自一個群體。這一點也無可厚非，人之常情嘛。奧巴馬雖然從政經(jīng)歷單薄，尤其是他那首屆美國參議員的位置都沒有做完，但是，黑人兄弟們本著俺們是一家人的原則，堅定的站到了奧巴馬一邊。
奧巴馬的經(jīng)歷本身就證明了這一點。他雖然有個老黑的父親，但他的白人外公外婆卻是富有的美國中產(chǎn)階級。外公是位成功的推銷商人，外婆更牛，官至銀行的副行長。奧巴馬少年開始就跟隨外公外婆生活。不像其他黑人那樣，奧巴馬并不為柴米油鹽而發(fā)愁。雖然他提到他母親有段時間需要靠政府的食品救濟生活，但從其整個人生歷程來看，只是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花而已。早在夏威夷，他就就讀于私立學(xué)校，后來去了同樣是私立學(xué)校，學(xué)費昂貴的哥倫比亞大學(xué)和哈佛大學(xué)就讀。哈佛畢業(yè)之后，奧巴馬在工作上也是一帆風(fēng)順，仕途如意。年紀輕輕的他就做上了美國參議院參議員的位置，并且是參議院中唯一一位黑人。
迄今為至，社會學(xué)家認為消弭種族對立最有效的方法是各族裔互增了解，但去年發(fā)布的一項調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)，不論是哪個族裔，居住在多族裔環(huán)境中的人，往往更少信任其他族裔。換言之，當白人與非裔混居時，可能更不愿投票給非裔候選人奧巴馬。然而，我們必須看到，從美國大選反映出來的族裔對立，只是反映了不同族裔共存互信之困難。美國致力消除種族對立僅五十年時間。由非裔父親和白人母親所生的奧巴馬出生時，美國至少有十六個州還禁止異裔通婚。五十一年前，美國通過了首部民權(quán)法案，保護非裔和其它少數(shù)族裔的公民權(quán)利。此后，美國又分別在六四年﹑六五年和六八年通過了多部民權(quán)法案，全面禁止就業(yè)歧視﹑投票歧視和住房歧視。
政治真是神奇。政治評論家還在信誓旦旦的預(yù)測：希拉里勢不可擋。誰能擊敗她，誰就是民主黨的提名人。結(jié)果，奧巴馬做到了。因為他走了一條群眾路線。奧巴馬的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略，成功的聚集了一直浩浩蕩蕩的網(wǎng)絡(luò)大軍。并且，一發(fā)不可收拾。他在今年頭3個月的時間里，以10塊，20塊，50塊等這樣的小額捐款，積少成多，居然募集了1億美元。他的youtube錄像被點擊了3千7百萬次。這是一個讓任何電視臺老總都會甘拜下風(fēng)的數(shù)據(jù)。想當年毛主席正是依靠著群眾路線，走村串戶，號召大家團結(jié)起來，驅(qū)逐外族入侵，打敗國民黨，然后熱火朝天的發(fā)展經(jīng)濟。而奧巴馬借助互聯(lián)網(wǎng)的幫助，在新時期打造了群眾路線的又一個神話。
看著奧巴馬同他那如同聯(lián)合國般不同族裔的家庭成員，我們可說當前世界上最有希望解決族裔對立問題的國家，還是要首推美國。曾被稱為世界民族大溶爐的美國，現(xiàn)在更像是個各民族保持自己特色的民族大融爐。
美國讀美國房東有感篇十一
聽媽媽說，世界上最美好的語言就是詩。那么世界上最遠的距離呢？僅僅是兩極之間嗎？直至我認識了泰戈爾，我才了解了世界上最遠的距離是什么。
(歡迎您投稿)。
世界上最遠的距離。
不是，生與死的距離。
而是我站在你面前。
你不知道我愛你。
……。
就是這樣一首詩，沒有美麗的修飾，沒有華麗的詞藻，全詩重復(fù)著“世界上最遠的'距離……，不是……，而是……”，給人一種音樂的美的享受，又有一種冰冷刺骨的悲哀。
(歡迎您投稿)。
啊……！
這一個字似乎可以詮釋我的內(nèi)心的全部。每每讀罷這首詩，我的心都會被兩種不同的感情所充斥：一種是悲傷，為愛不能完美而悲傷，感慨人生中的陰晴圓缺，悲歡離合；另一種則是欣慰，因為，至少還有愛！
或許世界上最遠的距離正像詩中說的那樣，是飛鳥和魚兒的距離，因為一個在廣闊的天空，一個在深邃的海底。
我不知道是否讀一首詩就會有這樣矛盾的感受，不過，我越來越喜歡詩愛情詩了，因為她們是最美好的！
美國讀美國房東有感篇十二
很長一段時間，我斷斷續(xù)續(xù)的讀了《零距離的美國課堂》。作者王文，原本在江蘇南通的一所中學(xué)擔任英語教師，后來在美國十多年的生涯中，先后從教過小學(xué)、中學(xué)、社區(qū)學(xué)院等不同的學(xué)段，親身實踐美國的課堂教學(xué)，并注重和中國課堂的對比研究。在《零距離美國課堂》這本書中，王文用樸實而不乏風(fēng)趣的文筆，通過以敘事為主、夾敘夾議的寫作手法，生動具體地描述了美國中小學(xué)的課程設(shè)置、教學(xué)模式、校園里發(fā)生的真實的故事……。
讀這本書，我印象比較深刻的是自由和紀律的關(guān)系。
自由和紀律總是結(jié)伴而行。沒有紀律，也就無所謂自由。美國學(xué)生開朗活潑、自由奔放，但這種自由是有一個框架約束作為前提的，只有當每個學(xué)生都自覺遵守約束和紀律，學(xué)校或課堂才會有和諧井然的氛圍，學(xué)生們才可以自由地?zé)o拘無束地學(xué)習(xí)、嬉戲。
美國教育非常注重秩序、注重紀律。從小學(xué)低年級開始，就始終不懈地緊抓學(xué)生的文明行為規(guī)范，提倡正面鼓勵，正面教導(dǎo)，從細微處入手。學(xué)校對學(xué)生的嚴格管理，首先源于他們認為保證學(xué)生的安全是學(xué)校的第一要務(wù)，培養(yǎng)好公民是教育的首要任務(wù)之一。一個好公民最起碼的要求就是嚴格遵守紀律。
手工課是學(xué)生給學(xué)生提供了動手的時空，因此深得同學(xué)們的喜歡。但每次活動之后，教室里總是狼藉一片。面對這種情況怎么辦？美國的低年級的教師從不在孩子們走后自己收拾教室，而是要求學(xué)生自己收拾干凈了才能走。盡管孩子們年齡還很小，一時半會兒清理不好，但教師也絕不通融，一定要達到教師認為滿意的地步，學(xué)生才可以離開。
在大家的印象中，美國孩子在課堂學(xué)習(xí)中，不會一直坐在固定的位置上，教室經(jīng)常處于流動狀態(tài)，尤其是老師給學(xué)生讀書或者類似學(xué)生獨立閱讀的課堂活動，學(xué)生在地板上坐著躺著都行。王文告訴大家，這種情況確實是很普遍的，學(xué)生有很大的自由度，但這種自由也是在紀律的約束之下的。比如，只要是在學(xué)校里，除了室外操場外，一定要低聲講話，不允許大聲喧嘩、奔跑，未經(jīng)他人同意不能動別人的東西，要學(xué)會傾聽，不能打斷別人的講話，等等?！澳悴荒芟敫墒裁淳透墒裁矗仨毰Ω赡銘?yīng)該干的事情。不管你喜歡不喜歡，因為那是你的責(zé)任。”
在小學(xué)階段，美國教師不會采用粗暴、專橫的手段來維持課堂紀律，強化學(xué)生的行為規(guī)范。教師們往往將選擇的自由交給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負責(zé)。比如，有的學(xué)生不合作，不完成作業(yè)，老師就會問：“你的選擇是要么盡快做完，和大家一起去外面玩，要么是大家去外面玩的時候，你去校長室完成作業(yè)。你的選擇是什么？”選擇的權(quán)利下放給學(xué)生，并告訴他們不論自己的選擇是什么，他們必須對此負責(zé)，或是享受獎勵，或是承擔后果。隨著時間的推移，孩子主人翁的意識、自主獨立的意識也就慢慢形成了。
在行為規(guī)范和約束方面，我們對孩子放任的程度以及所謂的“寬容度”要比美國學(xué)校大很多。很多學(xué)校和班集體沒有統(tǒng)一的紀律尺度，或者說有一個從來不認真執(zhí)行的紀律尺度，管理的松緊程度全看教師和學(xué)校管理層當下的'心情。孩子不知道底線在哪里時，總是不斷地通過試探，以便找到紀律的界限。但我們的成人們高興的時候紀律的界限很寬泛，不高興的時候又很緊促，搞得孩子無所適從，結(jié)果在嘗試中屢屢受挫，導(dǎo)致一個個學(xué)生自信心不足。
我們的特別關(guān)注的是學(xué)生的文化課成績，不愿意在課堂管理方面花費時間和精力，導(dǎo)致了很多沒有紀律約束的自由現(xiàn)狀的存在，非常不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。一個沒有良好習(xí)慣的學(xué)生，是很難有大作為的。在這方面，我們是真的應(yīng)該向美國教育學(xué)習(xí)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個，自由而又守紀律，這樣寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，才能培養(yǎng)出思維活躍，富有創(chuàng)造力的孩子。
美國讀美國房東有感篇十三
此書為周彬教授課堂三部曲《叩問課堂》、《課堂密碼》、《課堂方法》的靠前本，主要是對課堂教學(xué)的內(nèi)在機制進行深入思考，探尋期間的規(guī)律，是一本對課堂教學(xué)十分有益的書。它共分為五輯，分別是：教師與教學(xué)、學(xué)生與學(xué)習(xí)、育分與育人、課堂與課程、成績與成長等?！敖處熍c教學(xué)”是以“莫把課堂當秀場”為基礎(chǔ)編寫的；“學(xué)生與學(xué)習(xí)”則以“讓學(xué)生學(xué)習(xí)走出迷失之境”為中心；“育分與育人”“課堂與課程”主要是論及它們之間的辯證關(guān)系；“成績與成長”則提出了“考試成績究竟是誰的命根”這一現(xiàn)實問題。這本書中提到的很多問題都是平時存在但我們沒有思考過的，或者從沒有用周彬教授這樣的角度去思考，抑或思考但沒究其根本……所以它帶給了我們很多全新的啟迪，也使我們找到了很多問題的內(nèi)在原因。
作者簡介。
周彬，男，教育學(xué)博士。華東師范大學(xué)教育學(xué)系、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所教授。著有《叩問課堂》、《課堂密碼》、《學(xué)校法制：理論與案例》和《教育考試與評價政策》等專著，在課堂教學(xué)、學(xué)校管理領(lǐng)域有獨到的研究。他曾經(jīng)擔任海寧高中的校長，20xx年在他的倡導(dǎo)下海寧高中就為在校學(xué)生進行生涯教育和指導(dǎo)，顧名思義，就是對學(xué)生的人生規(guī)劃進行指導(dǎo)。而我省的高中今年才開設(shè)這門課程，提出要注重學(xué)生這方面的能力培養(yǎng)，這說明周教授的教育理念是非常先進的，也是具有預(yù)見性的。
叩問教師。
盡管我們每天都在上課，但卻很少追問上課究竟是為了誰？為誰上課這還是問題嗎？難道教師每天上課不是為了學(xué)生嗎？然而，教師上課僅僅是為了學(xué)生嗎？當教師認為教學(xué)是為了學(xué)生時，就會認為只要自己每天上完課，批改完作業(yè)，輔導(dǎo)了差生就對得起學(xué)生了。至于自己每天是否過得有意義，自己在每堂課中是否贏得了學(xué)生的尊重與愛戴，自己是否能夠從每堂課中完成經(jīng)驗的總結(jié)與提煉，自己是否能夠從每堂課中獲得成就感，就另當別論了，是當然更好，不是也無所謂，只要對得起學(xué)生就可以了，至于是否對得起自己，并不重要?？墒且坏┯辛诉@樣的想法往往會因為錯失更好的學(xué)習(xí)機會而對不起學(xué)生，也會因為浪費自己的青春和智慧而對不起自己。教師不僅僅是照亮學(xué)生的蠟燭，更應(yīng)該是照亮自己的明燈，因為只有這樣，你的光芒才會更加明亮，才會最終入駐孩子們的心間。
叩問師愛。
周彬教授在書中說：“在教與學(xué)的互動過程中，學(xué)生是否愿意讀書，并不是因為家長與教師對他付出多少，而是看學(xué)生對家長與教師是否有真愛。也就是說，不是教師愛學(xué)生，而是學(xué)生愛教師才是真正的學(xué)生參與課堂教學(xué)的前提。”如此，老師要做的不僅僅是付出愛，更重要的是要努力讓自己獲取更多的來自學(xué)生的愛。當然，或許獲取愛的前提是付出愛，但目的應(yīng)是讓學(xué)生愛自己。這不是自私，而是為了達到更好的教學(xué)效果，為了學(xué)生。當教師對學(xué)生的.愛沒有激發(fā)出學(xué)生對教師的愛時，教師就是在浪費自己寶貴的情感資源。因為學(xué)生不但無法體會到你的愛，甚至可能將教師源于愛而做出的種種行為解讀成束縛甚至是找茬。這樣的愛，教師付出越多，學(xué)生反感情緒越激烈，師生關(guān)系越緊張。彼此的委屈和抱怨也會逐步增加。因而我想，教師的愛大概不必潤物無聲，盡可以讓學(xué)生看見，讓學(xué)生聽見，愛到學(xué)生的心坎里，愛到讓學(xué)生愛上自己。學(xué)生不再厭學(xué)，老師不再厭教。
美國讀美國房東有感篇十四
讀了《美國房東》這篇文章，使我明白了一個道理：做人就因該以勤儉為本。
一位中國青年在美國住了一間房子，在這位青年看來，他的房東是一位十分有錢的人，他們一家肯定享受著奢華無度的生活，然而，從一件小事，使他對房東家改變了看法。一次，房東的孩子吃飯剩下幾片生菜葉，房東竟然毫不猶豫地將剩菜吃掉，中國青年對此頗為不解，房東便告訴他，在美國，每個人包括百萬富翁都會這么做，浪費是一件不文明的行為。
人們常常把吃不掉的食物扔掉，和美國那些人們的生活方式相比，中國人的這種情況實在令人甚憂！有一首詩說“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！币幻麑W(xué)生去美國一所學(xué)校的高中就讀，和一位收入頗豐的房東一起生活了四個月，房東一家節(jié)儉的生活作風(fēng)讓這名學(xué)生感觸很深：吃飯時，房東會把他兒子盤子里剩下的食物吃個精光；秋天，房東會親自上屋頂去打掃落葉。冬天，門口的路上全是積雪，房東就會和家人一起鏟雪。
從中我感受到這位美國房東雖然收入較高，但他很節(jié)儉，一點也不浪費糧食，而且簡單的事情都是自己動手干。想想我自己，有時碗里還有飯，可因為不想吃了，就把它隨意地倒掉。下雪時，因為天氣有點冷，我也不到外面去掃雪，在家里睡大覺。相比美國這位房東，我真是自嘆不如。
雖然我們每個人都知道要節(jié)儉，可是又有幾個人真正做到了呢？我們還小，要從現(xiàn)在做起，一點一滴地改正，把節(jié)儉的美德牢記在心。
這篇文章讓我們明白了好幾個道理，希望大家能以勤儉為本，做一個珍惜食物的人。
美國讀美國房東有感篇十五
《湯姆索亞歷險記》是美國的馬克.吐溫寫的。故事在十九世紀美國密西西比河的圣披得堡。
故事的主人公是湯姆.索亞，他是一個活潑可愛的美國男孩。他和野孩子夏克，干出了許多有趣的事情。有一次，姨媽要湯姆去刷墻。湯姆一開始覺得很好玩，可是過了一會兒湯姆就覺得無聊了。這時，湯姆的好朋友貝恩來了，湯姆看見貝恩來了，馬上就裝出一副很好玩的樣子，湯姆拿起刷子，在墻上，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看見了，他想著:這個好像很好玩的樣子哎！于是貝恩就和湯姆談了下，剛開始湯姆不愿意，貝恩用玩具跟湯姆交換，湯姆才同意，他心想著：這個貝恩太傻了吧！哈哈哈哈??????被我騙了還不知道！湯姆非常討厭學(xué)校生活，我可以理解的，因為我剛上小學(xué)的時候，就覺得好高興，可是現(xiàn)在我五年級了，每天就有好多作業(yè)要做。湯姆喜歡自由自在，不喜歡死讀書。我覺得我們要向湯姆學(xué)習(xí)，我們不能死讀書，要學(xué)會動腦子，遇到難題，要自已動腦經(jīng)，要克服困難?？赐赀@本書，我很羨慕湯姆能有這么精彩的經(jīng)歷?！稖匪鱽啔v險記》真的很好看，你們快去看看這本書吧！
美國讀美國房東有感篇十六
今天我讀了一篇文章《美國房東》，令我感慨萬分。文中講的是一位青年在美國讀書，他住在一位很有錢的人家，按理說，這個房東肯定會過著富裕、奢華無度的生活。然而美國房東過的卻很儉樸，有一次房東的兒子吃面條時只剩下幾根面，按理說房東會把它倒掉，可房東卻把剩下的面條吃得一干二凈，連湯汁也沒留下。作者十分不解，當問起原因時，房東嚴肅地回答：“在美國，每個人包括百萬富翁都會這么做，浪費是沒文化的人才會做的事，世界上還有多少人過著饑餓痛苦的生活。”
身為第一強國的美國都這么節(jié)約糧食，那并不富裕的中國為什么不節(jié)約糧食呢？中國古代節(jié)約糧食的名言數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在的人記得么？隨著時間的消逝，過著富裕的生活，節(jié)約在中國成了奢望，各種快餐店、飯店、肯德基等成了人們吃飯的場所，還沒吃完的食物被人像廢品一樣丟掉。可他們殊不知在中國的另一方，山區(qū)的人，貧苦的人正在忍受饑餓的痛苦，人們吃飯的場所對他們那么陌生，甚至不知道，和美國比起來中國還是并不富裕。
說中國永遠比不上美國，并不是嘲笑，更不是打擊，而是事實，中國如果在這樣奢侈、浪費地過上幾百年，到時候，中國資源耗盡了，可美國一定依然強大，因為我們沒有美國節(jié)約，到時候中國人對美好的生活只能告別。
中國人，你還敢浪費嗎？
美國讀美國房東有感篇十七
影評就不寫了，我也不是專業(yè)的人士，就寫篇觀后感吧。我向來只看網(wǎng)上免費的電影，今天這是第一次進影院看，選的是漫威影業(yè)的超級英雄電影《美國隊長2》。不知是因為開場是中午的原因，還是因為大多數(shù)人都趁暑假第一天出去旅游了，又或是保利影城地理位置比較偏僻的緣故，整個1號max廳400多個座位就坐了30多個人，而美國隊長2這部電影是昨天剛剛開始在國內(nèi)上映。
由于是第一次進影院看電影，所以也不知道其他地兒是怎樣，總之那個1號廳的屏幕挺巨大的，音響效果很震撼。電影是3d的，進去后領(lǐng)個眼鏡，也許是不習(xí)慣，我戴上眼鏡感覺很頭暈。
傳說中的3d效果也和我想象中的不太一樣，我想象中的3d效果是讓人有一種身臨其境的.感覺，就好像自己身處在電影的場景中間，而真正看到的效果就像是往屏幕后方延伸了一個很大的房間，最靠近屏幕的人和物立體感最強，遠一點的則比較模糊，不過有個畫面我的確仿佛看到那個坦克的炮筒好像真的伸出了屏幕之外。難道是因為我坐的離屏幕有些遠了，我坐在第八排正中間，還是在網(wǎng)上搜的網(wǎng)友推薦的最佳觀影位置。
關(guān)于電影本身，是美國隊長的第二部，漫威影業(yè)的英雄系列電影之一，與其他的英雄電影都有一定的聯(lián)系，看這部之前最好把以前的看了，不然劇情可能接不上。這部電影也是典型的美國科幻大片，狂暴的追車，激烈的槍戰(zhàn)，壯闊的場面，各種高科技的武器裝備，各種爽快華麗的肉搏戰(zhàn)?？褡Э釒浀亩芘聘纾陔娪爸惺悄猩褚话愕拇嬖?，黑寡婦的身材也是非常的nice，在3d效果的呈現(xiàn)下極具立體感。
而對于電影的劇情方面，只能說沒有什么新意，在其中可以看到其他電影的套路，看到中間就已經(jīng)猜到結(jié)尾了，具體劇情在此就不劇透了。結(jié)尾第一個彩蛋出現(xiàn)兩個超能孩，聽說是萬磁王的兒子和女兒，看來是想向《x戰(zhàn)警》的模式靠攏了，看來下部《復(fù)仇者聯(lián)盟2》應(yīng)該會是英雄軍團對抗反派超能軍團。最后還有一個彩蛋，因為要看完演員和制作人名單所以沒看就走了。
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