總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過程，也是不斷提升自己的機會。要寫一篇完美的總結(jié)，首先要有明確的目標(biāo)和主題。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
記事那次我緊張了篇一
在成功的時候每一個人的心情都將是最高興、最快樂的時候。
上個星期日，我和爸爸、媽媽還有我們家的好朋友一起去起八大莊水庫玩，吃完飯，我和好朋友看見對岸有一條小船，我們很好奇，想過去看看。我和他繞過了很多小山坡，最后眼看就能上船了，可路被山棗刺擋住了，又要繞路，我和他用了好大力氣爬過了一個小沙堆，一不小心又滑了下去，因為那是沙坡，所以我回不去，這使我們無路可走。
我們只能劃船回去，我和他用了很大的力量把船推到水中，已經(jīng)熱得大汗淋淋，可又要去劃船。船上只有一把鐵锨和一對船槳，朋友用鐵锨撥水，只有我來劃船，平時看劃船是既好玩又好干，可我劃起船來，船左擺右擺就是不動，用了很大的力氣卻只走了平時十幾步的距離，我用力把槳往下推，使兩端抬起，再向前用力，將槳的兩端撥到水中，終于使船向前劃了一段距離，可是爸爸媽媽只在岸上說向前劃，經(jīng)過我的努力，將近四十分鐘船才擺到了岸邊，這時我只有兩種感覺，一種是累，另一種就是高興，我感到的高興是從未有過的，也是別人體會不到的高興，這是勝利的果實。這一次嘗試，不僅讓我嘗到了成功的喜悅，還掌握了劃船的技巧，使我興奮不已。
記事那次我緊張了篇二
我的第x次難忘的科學(xué)實驗……情景回放：“老爸！今天老師要我們做一個裝上開關(guān)讓小燈泡亮起來的實驗，來幫我一下啦?！?/p>
“好，好，知道了，這都要人幫！”爸爸馬上接話，“怎么了嗎，我一個人做不方便?！蔽揖谷桓职秩銎饗蓙?。
“好拉，我知道了，你快去準(zhǔn)備材料哦，快點！”“恩，好^-^。”“好了！材料準(zhǔn)備完畢——呃……有三個鋁片，一個電池盒，若干根電線，還有……”“卡,別那么多廢話，快做！”按照老師的方法，先把電池裝在盒子里，前后按兩片鋁片，在用圖釘把扭成按動開關(guān)的回形針和木版釘在一起，“呼哧，呼哧，真是累死我啦。”不過總算完成了，做的真好，可——我按——燈泡沒亮再按——紋絲不動按呀按，還是不行，我像個泄了氣的大皮球，這個燈泡可以用兩個字形容：絕情！天，不是吧，實驗還是失敗了，嗚嗚嗚嗚……害的我做這么久，結(jié)果還不是不行，不過真是好不甘心，就這樣失敗了嗎？再找找原因吧。
記事那次我緊張了篇三
三年級期末考試時，我三門總分排名第一，我高興地一蹦三尺，那時我真高興，恨不得跳上講臺，大聲高唱：“試卷，試卷我愛你，就像老鼠愛大米！”
我盼星星，盼月亮，終于盼到了發(fā)獎狀那天，我三步跨上講臺，捧著那張獎狀，幸福地要暈倒了。我站在領(lǐng)獎臺上，像一位將軍打了勝戰(zhàn)一樣，昂首挺胸地站在上面，其實偷偷地低下頭來，看同學(xué)們羨慕的眼神。
那時的感覺真好，不過還有更好的。
回到教室，同學(xué)們立刻圍過來問東問西，我呢？就像大明星一樣接受記者采訪。
回頭一看，我的“粉絲”真不少，我到哪，他們就到哪，連上廁所也不放過采訪我這位“大明星”的機會。他們的問題我都聽厭了，懶得跟他們煩，看都不看一眼。
那時我準(zhǔn)備以后認(rèn)認(rèn)真真地表現(xiàn)自我，下次再拿獎學(xué)金給他們看看。雖立下雄心壯志，可做起來不易??！
但我仍然每天認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)。通過一個學(xué)期的努力，我已“戰(zhàn)功累累”，離目標(biāo)很近。終于，我榮獲獎學(xué)金。
那次，我成功了，我好高興，我以后還會一點一滴地積累知識，成為一棵蒼天大樹，我始終相信自己，要展現(xiàn)自我的才華，因為我相信“是金子總會發(fā)光的”。
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記事那次我緊張了篇四
上課鈴聲響了，我走進(jìn)教室，坐到座位上，就開始上課了，劉老師開始讓我們學(xué)校寫＂橫＂，我寫的很不好，劉老師看了看，皺了皺眉頭，說：＂你寫的不規(guī)范，我給你寫一個，你看著．＂我看了看，發(fā)現(xiàn)老師寫的比書上還好看，劉老師寫完，我看著劉老師的字，又寫了幾個，無意間說到：＂練毛筆字太難了，我都不想寫了．＂劉老師聽到了，說：＂不要怕難，世上無難事，只怕有心人呀?。⑽尹c了點頭，又繼續(xù)開始練了，練了幾節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我和剛開始寫的＂橫＂有了很大的差距，我讓劉老師看了我寫的毛筆字，劉老師說：＂寫的不錯，繼續(xù)努力．＂我聽了劉老師的表揚，心里像喝了蜜一樣甜！
記事那次我緊張了篇五
每個來我家玩的客人一進(jìn)屋都會細(xì)細(xì)欣賞墻上那幅巨大的全家福：和煦的陽光下，公園的柳樹下，池塘邊，鮮花絢爛的開著，一個可愛的小女孩扎著一個可愛的蝴蝶結(jié)穿著一襲可愛的紅裙子擺出一個可愛的姿勢靠在爸爸媽媽懷中，媽媽也穿著一身白色的裙子，盡顯魅力，爸爸則一身休閑的體恤摟著媽媽，這本是一幅多么美麗的圖畫啊，宛如仙境一般，但是，只要你細(xì)細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，在這幅美麗醉人的圖畫里，還有一只憨憨的笨狗，木頭般立在那里，傻傻的望著鏡頭——哇塞塞塞，老兄你是故意來煞風(fēng)景的啊???好吧，今天我要介紹的，就是這只傻不拉幾、頭腦短路、胖胖乎乎、走路還一顫一顫，卻贏得我們?nèi)胰松類鄣谋抗贰猰ilo是也。
記事那次我緊張了篇六
生活中高興的事就像是天上閃閃發(fā)光的星星，深深地印在了我們的腦海中，今天，我要摘下其中一顆閃亮的星星，讓大家看看那次我玩得多高興。
那天，是學(xué)校秋游的日子，我們跟著導(dǎo)游來到了動物園。
一到動物園，我們就來到了猛獸區(qū)。在猛獸區(qū)里，我看到了一只可愛的.小獅子，它只有一個洋娃娃那么大，讓人好想抱抱它，它看到了這么多人，好奇地跑了過來，睜著大大的眼睛望著我們。我被它吸引了過去，它毛茸茸的身子蹭了蹭玻璃。我蹲了下來，用兩只眼睛望著它那大大的眼睛，它也抬起頭，望著我。接著它把嘴張開，撒嬌似地叫了一聲，我也張開嘴，學(xué)著它的樣子叫了一聲。我看見它的嘴向兩邊咧開了，好像在笑。我剛想再叫一聲，卻聽見老師的哨子被吹響了，我只好依依不舍地走回了隊伍里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我好像看見了小獅子眼中含著眼淚。原來，動物也是有感情的。
離開了小獅子，我們跟著導(dǎo)游來到了大猩猩區(qū)。我們剛到那里，就有一只大猩猩站了起來，張開大嘴吼了起來，邊吼還邊用手捶打自己的胸膛，把我們班大部分女生嚇得大叫了起來。我卻很有興趣地望著大猩猩，也學(xué)著他的動作做了起來。過了一會兒，飼養(yǎng)員過來了，給了我們一人一根金燦燦的大香蕉，讓我們喂大猩猩吃。剛才大猩猩的一聲吼，把我們班的同學(xué)都嚇傻了，半天不敢上前去。本來我想拉上我的好朋友一起去，但他們都呆在原地，不敢下去，我只好自己去了。幾個膽子大一點點的男生，見我沒事，也下去了。
喂完了大猩猩，我們來到了馬戲團(tuán)。剛坐下，魔術(shù)師就上來了，只見他從鼻子里拽出了一根繩子，從帽子里拿出了一只小兔子?？赐炅笋R戲，我們就回去了。
這一次，一定是我記憶的天空里一顆明亮的星星。我相信，以后會有更多的星星。
記事那次我緊張了篇七
事情是發(fā)生在一年級的時候，一天早上，我們剛剛做完早操，就聽到廣播里的老師說：“今天下午要打預(yù)防針，請各位同學(xué)做好心理準(zhǔn)備！”聽完后我旁邊的幾位同學(xué)都開始嘟嘟囔囔地開始抱怨起來：“哎呀，怎么又要打針??？”
到了下午，我們排著整齊的隊伍，來到了乒乓球室。一進(jìn)門我就聞到一股刺鼻的藥水味，只見其他班的兩個“哥兒們”嚇得臉色蒼白，一點血色都沒有了，還有一個女生已經(jīng)癱倒在地上了，眼淚像斷了繩子的珠子一樣往下掉，一個好心的老師把她扶了起來。我排在班長的'后面，這時大家都在小聲的議論著疼不疼的問題，我本來是不怕打針的，但看到這個情形，不禁心里也七上八下的了，就問前面的班長：“是不是這個針很疼??？”班長皺著眉搖了搖頭說："不知道??！”
輪到班長打針了，我看到她打針時的表情好像很痛苦。我的心怦怦直跳，輪到我了，我無奈的來到護(hù)士姐姐的面前坐在椅子上，看到護(hù)士姐姐把藥水吸進(jìn)針管里，又把針管里的空氣擠出來，當(dāng)她把針拿到我面前的時候，我趕緊把頭扭到了一邊，結(jié)果又看到旁邊一個女生在打針，我只好把眼睛給閉上。忽然，我覺得手臂上像被螞蟻夾了一下，，癢癢的，麻麻的，漲漲的，我還沒體會清楚，就聽護(hù)士姐姐說：“好啦！”啊，這么快??！我終于松了一口氣。
哎！其實打針一點也不疼，我的緊張是被其他同學(xué)嚇出來的！
記事那次我緊張了篇八
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們?nèi)缤瑲g快的小鳥在教室里喳喳地叫起來。告訴你們，這個游戲叫作“貼鼻子”。
這個游戲的規(guī)則是“選一個同學(xué)，老師把他的眼睛蒙上，在他的面前放一張肉嘟嘟的小臉，在他的手掌里放一個鼻子，讓他把這個鼻子貼在肉嘟嘟的臉上”，游戲開始了，第一個上場的是姚冠依，他滿臉自信地走上了講臺，結(jié)果把鼻子貼在了眼睛上，弄得害羞的走下了講臺。第二個上場的是我們班的小胖子，楊淮策，只見他笨拙的走上了講臺，但沒想到他還挺聰明的，趁別人沒注意的時候，他把蒙布往上拉一下，他就能看見了，我眼疾手快的對老師說：“老師，楊淮策他偷偷的把蒙布往上拉了一下，他能看見了?！崩蠋焽?yán)肅地說：“楊淮策，你犯規(guī)了，要受到懲罰?！苯Y(jié)果老師一氣之下用膠布把蒙布和眼睛緊緊地粘在一起，像兩個兄弟一樣費了九牛二虎之力也分離不開，老師自言自語地說：“看你這回還偷不偷看了?！崩蠋熯@一說完，逗得全班哈哈大笑起來，而楊淮策呢?他特別得委屈，好像在說：“我不耍小聰明了，嗚嗚!”
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候，鈴鈴上課了，我們又在這一節(jié)課里學(xué)習(xí)，同學(xué)們準(zhǔn)備在下一節(jié)課休息的時候，繼續(xù)玩這個好玩的游戲“貼鼻子”。
記事那次我緊張了篇九
俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是呀，那一次成功的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。
在一個陽光明媚的星期六，我去公園玩。在路上，我看見了許多小朋友都騎著自行車。我心中不由自主的蹦出了一個念頭，讓媽媽給我買一輛自行車。在我“苦苦哀求”下，媽媽終于答應(yīng)了。
買來自行車后，我對它愛不釋手，這兒看看，那兒摸摸。不一會兒，我叫上小姐姐，把自行車背到樓下。我讓小姐姐扶著，然后學(xué)著大人的樣子騎了起來。剛開始還能保持平衡，可是后來，一不小心被石頭絆了一下，我與自行車一齊倒下。忽然從膝蓋上傳來一陣疼痛，我忙卷起褲子一看，皮擦破了，流了血。我哇的一聲哭了出來，后悔自己來學(xué)自行車。小姐姐一個勁地安慰我。我想：算了，不受這份罪了。我正要放棄，耳邊仿佛傳來了老師說的話：“失敗乃成功之母”。我止住了哭聲，勇敢地站了起來又開始學(xué)。這時，媽媽剛好從外面回來，我立刻叫住了她。一小時過去了，二小時過去了……不知道摔了幾次，終于，我學(xué)會了騎自行車，我很開心。
從這件事上，我深深地體會到：做事并不是一帆風(fēng)順，會遇到許多挫折，但是只要不放棄不退縮，就會成功。
記事那次我緊張了篇十
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的那次好驚險-記事作文550字，希望能夠幫助到大家。
在一個炎熱的暑假里，我們一家準(zhǔn)備去云南玩。
去的時候我們乘的火車，我們先來到火車站，靜靜地等著檢票。不一會兒火車到站了，我檢完票就興奮地跑上了火車。當(dāng)火車開到一半路程時，我的新鮮勁兒用光了，開始覺得無聊，我覺得火車真是太慢了，而且空氣又不好。
我們在風(fēng)景秀麗的.云南玩了很多天，等到暑假快結(jié)束的時候，我們才乘坐飛機回來。沒想到這次飛行是那樣驚險，我的魂都快嚇沒了。
我們登機的時間大概是晚上十二點，登上飛機后，我望著外面漆黑的天空，感覺像要發(fā)生什么事似的。不一會兒，飛機就像一支穿云箭似的，一下子穿進(jìn)了云層里。
幸好飛行員的飛行技術(shù)特別厲害，他駕駛著飛機，一會兒往左開，一會兒往右開，飛機也跟著上下顛簸，在這樣情況下，大家都有點害怕了，空姐趕緊來安撫大家，讓我們坐在座椅上，系上安全帶，不要亂動。
這次飛行可真驚險啊!
記事那次我緊張了篇十一
禮拜六是少兒英語口語一星章考試日，那天早上我很早就醒了，感到很緊張，早飯也沒有平時吃的多。媽媽一直囑咐我適當(dāng)?shù)木o張是要的，但不能太緊張，會影響考場發(fā)揮的。話是這么說，可讓我不緊張是不可能的。到了考試的學(xué)校，媽媽給了我準(zhǔn)考證，還有照片和辦證書的費用，老師說這是備用的`，通過了才需要交費。于是我就背著書包進(jìn)了考場，一共有六個項目，內(nèi)容都是書上沒有的，老師領(lǐng)著我們到一個個教室去考，每個教室里面有一個監(jiān)考老師和一臺錄音機，老師問我，準(zhǔn)備好了嗎？我說好了，她就按下錄音機開始了。我覺得模仿那部分我沒全答對，最后一句話沒聽清楚，很模糊，其他部分我都很有信心。出來的時候，我的準(zhǔn)考證上敲了5個五角星，只有一個“下次你能行”就是我沒過關(guān)，只要有4個五角星就算合格了。
出來的時候，門口老師數(shù)了數(shù)我的星星，收了費用和照片，我就出考場了。哇，考場門口都是叔叔阿姨們，我好不容易擠出了門口，媽媽在遠(yuǎn)處緊張地看著我，看到我手里的一張白色費用收據(jù)，她就笑了，拍拍我腦袋說，“哇，你通過了呀，真棒！”我終于可以松口氣了，不過媽媽說還有二星、三星、四星呢，我倒了。
記事那次我緊張了篇十二
“一箭雙雕！”，“百煉成鋼！”……如果你聽見這此起彼伏的叫喊，一定會奇怪地問：你們這是做什么呢？告訴你吧，今天，在我們的語文課堂上就這樣展開了一場別開生面的“成語長城接力賽”，它帶給我的感覺就是――緊張+緊張=一堂課！
先說說我們的接力賽規(guī)則：按照座位順序，要求每位同學(xué)依次說出一個帶有數(shù)字的成語，不得重復(fù)，如果違反規(guī)則或者接不下去，就要受罰呢。比賽還沒開始，同學(xué)們有的摩拳擦掌躍躍欲試，有的趕緊交頭接耳商量對策，有的急忙翻看著筆記書本，指望能多準(zhǔn)備一些詞語……教室里一片喧鬧，大家都十分興奮。
比賽開始了，坐在頭排的李雨龍搶了先，“一心一意”這個詞從他嘴里迫不及待地吐了出來，緊接著他身旁的同學(xué)脫口而出：“三心二意！”，??！好緊張！好緊張！就快到我了，突然我的腦子里一片混亂，原本在嘴邊一直念叨著，準(zhǔn)備得好好的成語不知怎么，竟然給忘的一干二凈，天??！我必須在輪到我之前想起那個詞，否則“后果嚴(yán)重”，“九牛一毛！”，我一聽，完了，那不正是我剛才“丟失”的詞嗎？找到了，可是卻是別人的'了，沒辦法，只好再想一個新鮮的，要快啊要快啊，沒幾個人了呢！
“千鈞一發(fā)！”啊，正在這千鈞一發(fā)之際，我居然想到了這個成語就是我所需要的，長舒了一口氣，哈哈，我順利過關(guān)，仿佛全身的神經(jīng)都得到了松弛，接下去的時光，我就只是欣賞著同學(xué)們的精彩發(fā)言了，就這樣，因為準(zhǔn)備充分，第一輪全體同學(xué)人人過關(guān)。
第二輪開始了，我吸取了上次的教訓(xùn)，特意多準(zhǔn)備了好幾個詞，雖然緊張得生怕別人搶了我的詞，總算是安全度過了難關(guān)，這時輪到鐘晗了，結(jié)果這接力車在他那兒“堵塞”，“嗯….嗯…..”他支吾了半天也沒有一點起色，教室里也是一片悄無聲息，看著他尷尬的樣子，我不由得心生一份同情，調(diào)頭悄聲給了他一個提示：“天下…”剎那間他臉上所有充滿著緊張的肌肉，一下舒展開了，好像抓住了救命稻草似地說出了：“天下無雙！”大家一聽又有人開始起哄了，七嘴八舌地討論“雙”字是不是符合我們的規(guī)則，“‘雙’當(dāng)然是數(shù)字，他有‘二’的意思！”
身為“被告”的鐘晗開始了他的反駁，其他同學(xué)也分成了兩派你一言我一語爭執(zhí)起來，教室里象要炸開鍋，老師見情況不妙，便一拍桌子，“赦免”了鐘晗。
第三輪的接力賽中不時有同學(xué)受罰了，哎，還是怪我們自己平時積累的詞匯量太少，以后可要注意加強收集，免得臨時抱佛腳，才讓我們?nèi)绱司o張??！
最后老師為我們總結(jié)，居然寫了滿黑板的數(shù)字成語呢，好多同學(xué)都在奮筆疾書，記在自己的筆記本上，這時下課鈴聲響了，我的心一直緊張得好像懸在空中的石頭，才落下了地，啊，緊張又緊張，就是我這堂課的最大感受，可是我也把那么多成語深深地印在了腦海里，這才是我最大的收獲??！
記事那次我緊張了篇十三
自從聽了《小貓釣魚》這個故事之后，我就對釣魚產(chǎn)生了好奇。一天，爸爸終于要帶我去釣魚了，我開心極了！
到了河邊，爸爸讓我去捉蚯蚓，我迫不及待地去了。不過我是把鞋子和襪子脫了才去的。等我捉好蚯蚓回去的時候，爸爸已經(jīng)把漁具——魚餌盒、魚鉤、魚竿、水瓶、椅子全拿到了河邊。我和爸爸剛坐下，我就看見一條紅色的小魚從水里跳起來又落回水里。我等爸爸把魚餌掛在魚鉤上，再把魚餌掛在魚竿上之后，我用力把魚鉤丟出去，然后就靜靜地等著，忽然，我看見魚漂動了一下，于是我趕緊把魚線往回拉，結(jié)果不是魚，是風(fēng)吹動了魚漂。我又把魚餌丟進(jìn)水里，這次我要有耐心，一直安靜地等，不一會兒，我又看見魚漂動了，但是不敢出聲，看見魚漂被魚兒拉著往下動了好幾次，我終于沉不住氣了，站起來就把魚線往回拉，結(jié)果魚餌不見了，只剩下了一只空空的魚鉤，原來，聰明的魚兒把蚯蚓吃了，但是它沒上鉤。我問爸爸又要了一條蚯蚓，掛魚餌的時候，我比上次掛得更緊，一直沉住氣，更有耐心地等著，我又看見魚漂連續(xù)動了三次，突然魚漂一下子沖入了水里，我趕緊往回拉魚線，一條金色的小魚上來了，我激動得跳了起來，就給爸爸看，爸爸也直夸我。
這次釣魚真好玩，我學(xué)會了耐心等待。
記事那次我緊張了篇十四
有一天，我看到河里有許多小魚，便邀上哥哥一起去撈魚。開始我們倆撈了許久也沒撈到。哎！運氣真不好??！后來有一條魚被我逼到了石頭邊上，終于抓到了一條小魚，那條魚身上有美麗的顏色和圖大約過了三十分鐘，我一條魚也撈不到了。
后來我回家休息一會兒，順便喝了一口水。喝好后就下去撈魚，剛到那，就看到幾十條魚在河面上游，我一撈就撈到了好多條小魚，其中一條是黑色的，其他的小魚很美麗，有紅加白加紫的，有紅加白的，有黑加白的。
過了一會兒，我就回家吃飯了還把幾條魚放了，留了兩條黑色的魚兒帶回家養(yǎng)著，我把魚兒放在家里的魚缸里?，F(xiàn)在那個魚缸里還養(yǎng)著那兩條魚。那兩條黑色小魚它們十分有趣，又淘氣。
我看著它們在那游來游去，便慢慢笑了起來。
記事那次我緊張了篇十五
聽爸爸說，我的一篇作文被《天天愛學(xué)習(xí)》采用了，為此，我激動得幾個晚上都沒睡好，眼前老有雜志在晃。
終于，同學(xué)們訂閱的雜志如期被老師捧到了教室里。整節(jié)課我都在打量那摞雜志，老師講的什么一個字也沒聽進(jìn)耳朵。多希望老師快點抽時間把雜志發(fā)給我們啊，可因為期中考試快到了，老師們忙著給我們復(fù)習(xí)這復(fù)習(xí)那，哪顧得上發(fā)雜志啊。我老惦記著它們，每次下課都要圍著它們轉(zhuǎn)幾圈，看幾眼。
考試終于結(jié)束了，老師們心里的石頭也落地了，可我心里的石頭還一直懸著呢。
又是一堂語文課。老師走進(jìn)教室后，我驚喜地看見，老師似乎瞥了一眼沉睡在角落里的雜志。于是，我趕緊死死地盯著雜志，希望老師能順著我的目光再次注意到它們。真是工夫不負(fù)有心人??！老師清了清嗓子，說：“同學(xué)們，由于這兩天考試，沒來得及將雜志及時發(fā)給你們?，F(xiàn)在，大家到前面來拿自己的雜志吧?！?/p>
對即將到來的狀況，我可是一點經(jīng)驗都沒有呢！
領(lǐng)了雜志，回到座位上后，我胡亂地翻看著。平時我最喜歡看這本雜志，可此時卻一個字也看不進(jìn)去，那些黑色的漢字就像一個個小蝌蚪搖擺著尾巴，在我的眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?！巴?，樂樂的照片上雜志啦！上面還有她的文章呢！”也不知道是誰的大嗓門兒嚷出這么一句，就像在我的.頭頂上炸響了一個炸雷。全班忽然安靜了下來，同學(xué)們都看著我，似乎不認(rèn)識我了，就連正忙著發(fā)雜志的語文老師也停下了手中的活兒。我的心亂極了，全身都發(fā)起抖來，怎么也控制不住，就像一只受驚的兔子。
記事那次我緊張了篇十六
“胡了！”我雙手一推，“出錢吧，2塊?！?/p>
在老家的時候，大人們沒事干，于是拿出麻將，四個人圍坐在一起開始打麻將，他們贏了，收錢的樣子真的很爽，嚴(yán)重吸引著我！睡醒的'我，坐在媽媽后面看他們打牌，企圖看會，然后一起打。媽媽也許打累了，也許看著我無聊，也許看懂了我心思，……，看我在身后說："妮，來，你來打。我看著你打，教教你?！蔽乙宦?，正如我所愿，坐過去。打一局，要回家了，在路上，我問媽媽怎么玩，媽媽講解了套路和規(guī)則，沒一會兒我覺得自己學(xué)會了，于是到家后我就要求實戰(zhàn)。
我快速進(jìn)入狀態(tài)，摸好牌后，一分類。好家伙，出一張牌就要贏了，就可以以收錢了。于是，整個人都緊張起來了。出一張，又出一張都不是我想要的。論到我摸了一張牌，我祈禱千遍：老天爺，保佑這張牌就是，輕輕拿起，悄悄看看，不對！狠狠地摞出去，“不要”。就這樣，我整整掙扎了很長時間，終于，我姐出了一張我想的。老媽正打算繼續(xù)起牌的時候，我急忙把牌一推，喊了一聲：胡了！這是我第一次打，我人生中的第一局，竟然這么成功，這么容易的贏了，這一局我贏了風(fēng)，將，每人給三塊錢，我一下子贏了九塊錢。這讓我對麻將有了很大的喜愛，于是我又急忙放牌準(zhǔn)備下一場戰(zhàn)爭。
我們開始了第二局，有了上一局的獲勝，讓我有了很大的信心，再加上這一局起的牌也不錯。在我們出牌、出牌、一直出牌的時候，對我來了張有用的，把沒有用的扔出去后，姐姐“哎”了一聲，再一看她推牌了，好了，對我沒用的牌讓姐姐給贏了，讓我失去了一塊錢。雖然只有一塊錢但在姐姐推牌那一刻，我有點想悔牌，因為下一張牌對我有用。
麻將，讓我沉迷，我有點想天天玩的念頭。當(dāng)然這不可能！我只能在春節(jié)放松一下下。
下一次的緊張與興奮，就要再等一年，或許更長！
記事那次我緊張了篇十七
今天，陽光明媚，秋高氣爽，我們班懷著心花怒放的心情踏進(jìn)比賽場地......
“嘟~”裁判員一聲哨響，我們班的同學(xué)懷著激動的心情開始比賽......跑第一棒的是任藝同學(xué)，他一飛快的速度將接力棒交給了對面的同學(xué)，我們領(lǐng)先，給我們開了個好頭。
可是好景不長，在我們都暗暗自喜的時候，三班的同學(xué)超過了我們。我們的黃老師見情況不秒，提起嗓門就喊：“加把勁，不能輸啊，一定要為我們班爭口氣啊......”我們的同學(xué)見黃老師都親自出馬了，便馬上提起速度，奪回了第一。
漸漸的，我們的第一又被二班奪去了。黃老師剛放下的水桶又提了起來：“怎么回事啊？一定要贏??！一定......”到蔣銳同學(xué)跑的時候，他跑得像是吃了“快速長腿丸”，腿一下就長到10米那么長，一步就解決了問題，第一又“回家”了。
但是遇到了我們班的倒霉星dd雷嘉，他的出場式真幽默?。阂槐囊惶?，手還隨著跳動的節(jié)拍拍打著，慢慢慢慢地跳到對岸去。雖然幽默，但是我們班落到了最后??！真是悲哀??！因為他是倒數(shù)第二棒。
黃老師好像發(fā)威了似的，運用了他的獨門決計“誘惑法”，再加上個獅吼功：“一定要贏，一定要為我們班爭氣！如果你們贏了，有許多大獎等著你們哦！”
我們班的最后一棒，也就是我們的音速小子，就是蔡長進(jìn)同學(xué)。他像離弦的箭一樣，射了出去。終于，以0.00001的時間飛過終點線！
我們班歡呼起來了！我們班沸騰起來了！
在夕陽的照耀下，操場叔叔顯得有些衰老了。伴著夕陽的余輝，我們漸漸地退出了比賽場地......
蔡長進(jìn)跑得那么狂，也許是他聽到了黃老師生氣的“格言”吧！
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