總結是一種對事物邏輯關系的整理和概括，可以讓我們更好地理解問題。在總結中，我們可以提出一些改進和發(fā)展的建議。以下是一些經(jīng)典總結的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結時的創(chuàng)作靈感。
六年級拼搏六年級學生篇一
孫中山先生說過一句話：“人總要在競爭中求生存，便要奮斗?！痹诟偁幹?，所有人都站在同一起跑線上，勝利的關鍵就在于誰更拼。鷹每年春季都會產(chǎn)卵，卵孵化后，每只雛鷹都無比饑餓。但食物是有限的，僅僅會把食物喂給那些脖子伸得最大，聲音叫得最響的雛鷹，而剩下的雛鷹只能活活餓死。不拼搏的人在競爭中注定是要失敗的。
而奮力拼搏的人，都具有一個共同的品質(zhì)，那就是勤奮。歐陽修家中貧寒，沒錢給他讀書，他就經(jīng)常到藏書豐富的李家去借，最終在文學方面取得了巨大的成就；貝多芬小時候練琴，手指在鍵盤上磨得滾燙都不曾發(fā)覺，后來他成為影響極大的著名音樂家?！疤觳啪褪菬o止境的刻苦勤奮的能力，”而勤奮，正是一個人拼搏的前提。
為何而拼搏？這是很多人都會問的問題。但我會說，因為時間不夠。在年少時，我們要拼搏，因為學校知識的最佳時期很短；在工作時，我們也要拼搏，因為提撥的機會屈指可數(shù)，而很多人還未來得及提撥，退休就近在眼前了。富蘭克林說：“今日能做之事，勿延至明日。”珍惜每分每秒，省下每一段玩樂，無意義的時間，看似與競爭對手擁有相同時間的你，會感到時間充裕得多。因此，惜時是拼搏的一種體現(xiàn)。
然而，努力必須講究方法。沒有正確的方法，一定會走不少彎路，事倍功半。著名數(shù)學家華羅庚每次看書之前都會思考好一會兒，然后再翻開書，如果作者的內(nèi)容與其猜想一致，便不再閱讀。這么做不僅節(jié)省了時間，還能鍛煉自己的目標，找到最佳方法，才能高效率，高質(zhì)量地完成任務。正確的方法是拼搏的必要條件。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！蔽ㄓ衅床?，才能比競爭對手更先一步到達終點。因此，我們要從小培養(yǎng)勤奮的品質(zhì)，并養(yǎng)成珍惜時間的習慣，更要掌握其技巧。惟有如此，才能更快，更漂亮地登上人生的巔峰。
六年級拼搏六年級學生篇二
四月伊始，正是充滿著生機與希望的春天，一群特殊的客人來到了同升湖，他們就是赫赫有名的“心靈之聲”殘疾人藝術團，他們?yōu)槲覀儙砹艘粓鼍世_紛的文藝晚會，一場震撼人心的視聽盛宴，一堂啟迪人生的思想課。
節(jié)目內(nèi)容自不必說：歌曲演唱，歌伴舞，大型多人舞蹈，樂器演奏，書法展示，小品。從形式上看并無奇特之處。但令人難以置信的是：舞蹈由聾啞人在手語指導下完成，歌曲來自肢殘，失嘹亮嗓音的殘疾人。書法展示更是依賴于三肢俱殘，僅剩下肢的殘疾書法家那靈巧尋常的嘴。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾.柯察金說過：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次，一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個生命和全部精力，都已獻給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@告訴我們：我們的一生不應該只滿足于現(xiàn)狀，不應該碌碌無為，不應該得過且過，更不應該成為一灘永遠沉寂的死水，而是應該奮力地拼搏，不斷的突破自我，達到生命的制高點。
眼下正是初三的最后沖刺階段，是我們發(fā)揮這種拼搏精神的最佳時機，我們切不可在這時松懈，留下一生的遺憾。藝術團主持人小雨說：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。我相信：只要勇于拼搏，敢于奮斗，必定能攀上擎天的高峰，必定能走完無限的長路，必定能在時間的汪洋中，激起生命的浪花!
為拼搏喝彩。
題記：人生，需要拼搏!拼搏的勝利，才是最高的享受。幸福，屬于生活中無畏的拼搏者。
在20多年前我在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上?？墒?，到了最后一個極高難度的時候，12個碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來，重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著：看下一個表演!下去，下去!頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓，終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲。我被這種不怕失敗，敢于拼搏的精神深深的打動了。
不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
1895年瑪麗(居里夫人)與他的丈夫比埃爾。居里結婚后，倆人同甘共苦，攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經(jīng)常要把20讀千克重的容器般來般去……提煉中經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年終于成功了，以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的，正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像大雪天吃冰條涼了心一樣喪氣和灰心，而是通過拼搏踏上成功之路。
生活需要拼搏。
學業(yè)因堅持而成功，生活因拼搏而精彩。
---題記。
“拼搏‘這個動作，在現(xiàn)實生活中經(jīng)常要用到，學習需要拼搏，這樣才會成功：生活需要拼搏，這樣才會精彩：人生需要拼搏，這樣才會絢麗。
學習要拼搏?！疤觳攀前俜种坏撵`感，加上百分之九十九的汗水‘。愛迪生說。這句話是說，無論你天生有多聰明，沒有后天的努力與拼搏，你都不可能成功。后天的努力與拼搏是關鍵。學習也一樣，沒有拼搏，是不會成功的。大家都知道“方仲永“的故事。仲永天資聰明，幾歲就可以寫詩，他的父親因此而自豪，且認為，仲永天資聰明，并不需要要書塾去學習。結果大家可想而知。所以，聰明的朋友謹記，不要成為第二個“方仲永“哦!稍微差一點的朋友，也不要擔心，“不比智力比努力“嘛，只要你努力一點，你也會成功的，真的。
生活需要拼搏。或許，很多人都會抱怨命運的不公。其實命運就掌握在自己的手中，就看你自己這樣去掌控命運。生活中，每個人都會遇到大大小小的挫敗，面對這些挫敗，每個人都有著不同的態(tài)度，有的人努力拼搏，但有的人卻一蹶不振。當別人成功了，一蹶不振的人就會認為是命中注定。其實，成功者并不一定比一般人擁有更多的優(yōu)越條件，只是他們在朝向成功的路上永不懈怠。
人生更需要拼搏。如果人生是一道風景，那么只有在風霜雨露中用不停歇，才能看到更遠更美的風景;如果人生是逆水行舟，那么只有在險灘密布中勇敢搏擊，才能感受到奮斗的充實;如果人生是一種錘煉，那么只有把握每一次機遇和挑戰(zhàn)，才能打造一個美麗的人生。所以，要使你的人生絢麗多姿，你只有努力拼搏。
朋友們，讓我們一起拼搏，nothingistoodifficulttothemanwhowilltry。(世上無難事，只要肯攀登)相信你的學業(yè)一定會成功，生活一定會精彩，人生一定會絢麗的。
拼搏與成功。
人生什么事最值得做呢?吃喝玩樂嗎?不是。娶妻生子嗎?不是。買房買車嗎?都不是。我說人生最值得做的事，莫過于拼搏了。人若學會拼搏，雖挫不餒;若懂得拼搏，雖成功而不驕;成、敗乃是人生常有的事。達觀的人看得很平常，也不算什么特別的，但在得到結果前的拼搏中所獲得的經(jīng)驗卻是寶貴的。獨是凡人生在世間一天，便有值得去拼搏的事。
大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要“扼住生命的咽喉”。在與病魔生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。凡屬努力拼搏過的人，那么在拼搏過程中得到的快樂都會比別人要多得多。
那么，怎樣才算是成功呢?自然拼搏過了，就算是成功者了。俗話說得好，“失敗是成功之母”;“成敗不是永恒的，而是可以轉化的?！比顺晒Φ臅r候，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨，那快樂還要加幾倍哩!大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來，處處敢拼搏，便處處有成功;時時敢拼搏，便時時有成功。成功之權，操之在已。容國才所以說，“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”正是這種作用。
漢朝司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書。他游歷各地，閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐弄，幽而發(fā)憤，經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了鴻篇巨著《史記》。
正是拼搏使人們獲得了成功?，F(xiàn)在是認真看待拼搏的時候了，因為拼搏是走向成功的階梯。
拼搏。
我們從小到大為了各種理由而奮力拼搏過。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收獲。
雨“嘀答嘀答”地下著，好像為我們歡呼喝彩?；@球比賽開始了，在體育館里，出現(xiàn)了許多籃球運動員跳躍奔跑的身影。
我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終于開始了。我們男運動員們在球場上盡顯雄姿，閃躲著對方的夾擊，球在他們手上傳來傳去，可是情況并不好，分數(shù)與對手相差太大了。這場球賽，在我們的嘆息聲中輸了。
于是，我們把全部的希望寄托在女生隊上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊不負重望，輕松地贏得了幾分，占領了優(yōu)勢，瞧!我們班的小李將轉來轉去的球接住，看了看周圍緊緊包住的手，眼中閃過一絲堅定。她左閃右躲，雖然對手像一群蜜蜂一般緊跟其后，但她似乎一點也不慌張，抓住機會，趁機一跳一投?；@球像一只長了翅膀的小鳥，沖向球筐。我們的心像懸了起來似的，但愿能中!我祈禱著，中了!一個漂亮的兩分球!同學們歡呼著，每個同學臉上都綻放著笑容。
可是好景不長，雙方連連犯規(guī)，球場開始變得混亂。對手的分數(shù)一點一點趕上。呀，球搶到手了!小蓓沖過層層阻礙，投進了一個空心球!同學們都沸騰了。可是裁判的一聲哨響，打破了我們的歡樂，小蓓走步了!這球不算!一連串的失敗讓同學們心情跌落到了谷底。最后我們只好接受一個事實——女隊也輸了!一個好強的隊員在比賽后居然抹了抹眼角的淚珠。
比賽總會有輸和贏。只要揮灑過汗水，努力過，就是最棒的!成功與失敗對于我們都同樣重要。
六年級拼搏六年級學生篇三
生命因拼搏而美麗，青春因拼搏而精彩!
青春，它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏，即使面對的是失敗，我也會高興地去面對，因為我拼搏過。
記得那是在初一的時候，學校開校運會，我參加了兩個項目：跳遠和800米耐力跑。很快校運會就如期進行了，那天，觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕，害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠拿了第三名，不幸的是我拉傷了腿，于是到跑800米時打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢!
要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。我相信，六月的天空會留下我們振翅高飛的痕跡，那時我們會堅定而又驕傲地對天空說：“青春因拼搏而精彩!”
是的，青春是需要拼搏的，是需要用我們的毅力來堅持的，只有拼搏才會懂得青春的真諦。
六年級拼搏六年級學生篇四
8月14日傍晚，女子柔道78公斤級決賽正在進行。比賽雙方為中國的楊秀麗和一位外國選手。前4分鐘，雙方都未得到有效分，只好進入加時賽。加時賽，雙方依然不分勝負。我看得心里直打鼓，生怕那位外國選手領先。還好，最后裁判根據(jù)雙方的主動性，判楊秀麗贏得比賽，奪得金牌。
當楊秀麗站在領獎臺上時，我看見了她那張臉真和她的名字不相稱，一點也不“秀麗”，臉上青一塊紫一塊的，特別是眼下那塊，好像是在賽場上剛被對手打傷的，腫的像個大桃子，使得右眼只能勉強掙開一條縫。領獎臺上的她沒有哭，可我卻有種想哭的沖動。她在訓練中留了多少汗，吃了多少苦，但她堅持下來了！她在賽場上面對那么頑強的對手，可她終究勝利了！如果她在訓練中怕吃苦，知難而退，她或許會得到一張秀麗的面孔，但她能得到今天這塊彌足珍貴的金牌嗎？!
由此，我想起了一個小故事。有三個人去登山，第一個人來到山下，看到山陡難登，搖搖頭說：“山這么陡，我還是不登了吧?！闭f完，就走了。第二個人看到山這么陡，說：“試試看把，看能不能登頂。”他爬了一個小時，費了好大勁爬到半山腰，氣喘吁吁地說：“累死我了，上面的路更陡，還是下山吧?！钡谌齻€人說：“不管山有多險，我都要登頂！”他一路知難而進，披荊斬棘，終于登上山頂。過了幾天，三個人又聚在一起。第一個人說：“還是我知難而退的好，不用花那么大的力氣去登山。”第二個人說：“適可而止也不像登頂那么累?！薄翱赡銈凅w會不到登頂?shù)目鞓?，看不到頂峰的風景！”第三個人微笑著說。
拼搏！拼搏！只有拼搏才有機會，只有拼博才能勝利！
六年級拼搏六年級學生篇五
飛蛾撲火時一定是極幸?？鞓返?，因為他們撲向了希望的火焰。為了理想不曾放棄，為了追求自由和光明，他們在黑暗中煽動翅膀?？v然化為灰燼，灑落于塵埃，也心甘情愿。
只有當我們被自己的努力感動得淚流滿面時，我們的生命才能叫做“美麗的生命”。我深知這個道理，所以我竭盡全力奮斗拼搏。多少個太陽還未升起的清晨，我不知疲倦地背著一個又一個枯燥乏味的單詞；多少個嬉笑打鬧的課間，我依然拼命地做著筆記；多少個夜深人靜的夜晚，我披著燈光瘋狂地刷著一套又一套試卷......
我在通往夢想的道路上，砥礪前行著。午后惺忪的睡眼，都曾疲憊倦懶過?？粗请S手丟掉的書籍，夢想被折疊在小小書本里，顯得局促又沉悶。下午，老師手里的粉筆在黑板上噠噠地敲擊聲，揉揉朦朧的眼睛，日子一天天似沙子般流去，夢想被扔在了一邊。迷茫，無助，前方的道路模糊不清，近處的風景朦朦朧朧。望著迷霧重重的世界，剎那間，失去了方向。像是陷入了蜿蜒曲折的森林里，不知道該怎樣繼續(xù)前行，憧憬著未來一下變得縹緲虛無，不可觸碰。
不是每顆貝殼里都有珍珠，但是珍珠一定出現(xiàn)在貝殼里。不是每個努力的人都會成功，但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒有一個令人滿意的結果，我也無怨無悔。我知道每一次努力的過程都會讓我變得與眾不同，因為拼勁全力的樣子本來就很美。
愿我們都能努力拼搏，實現(xiàn)夢想，讓生命煥發(fā)出迷人的光彩，綻放出燦爛的光芒！
六年級拼搏六年級學生篇六
人生本如一場戲，有些人戲里來戲里去，最終仍舊只剩下自己。
16歲，每個少年的花季年齡正在此刻，媽媽說“：以后的道路你要自己走，盡管跌倒盡管傷痕累累，就算只剩下一口氣也要把這條路走完，這才不枉人來世間走一趟?！?/p>
人，本來就是要為自己的將來而拼搏，努力，并且為此付出代價，不付出辛勤的勞動，怎么能收獲豐碩的成果呢？同學們努力學習，只是為了能拿到好成績；大人們努力工作，只是為了能夠給自己的妻兒子女一個安穩(wěn)的生活。
六年級拼搏六年級學生篇七
城市的冬天，是我永遠難忘的。
十二月，我居住的城市已經(jīng)十分的寒冷。雖然還不見大雪漫天，但那冰冷刺骨的風已把大地吹得一片蕭條。學校里幾棵樹的葉子都快被吹落盡了。街道上、公園里的樹也都被吹得光禿禿的。我惋惜——昔日的燦爛就這樣變成一片凄涼。
可是在我們家門口，竟有幾棵樹依然蒼翠。說“蒼翠”多少有些夸張。但至少葉子還都是綠油油的。也不曾見它掉落。那深綠色，那養(yǎng)眼的深綠色在車水馬龍、人來人往的城市顯得更加美麗。那種美，樸素而又天然，絲毫不含任何妖艷之氣，是自然的生命美。
一天晚上，我在樓下跑步。那天可謂寒風呼嘯。我頂著風跑，風從我身邊飛馳而過，嗚嗚作響。那聲音，似萬馬奔騰。天上的云彩被吹得從我頭頂飄過，遮住了月亮，又從月亮身邊溜走。與頑皮的孩子頗有幾分相似。跑著跑著，突然聽見樹葉發(fā)出的“沙沙”的響聲。定睛一看，是門口幾棵樹的樹葉。葉子不愿被無情的北風吹落，緊抱在一起，與風做著殊死的抵抗！
可是，這些葉子還是漸漸地往下掉，樹上的樹葉也越來越少了。它們也越來越像學校里的樹一樣——只剩下光禿禿的枝杈。
但現(xiàn)在，我懂得了這棵樹，懂得了這些葉子，懂得了這呼嘯的北風。我靜靜地看著那些葉子落下。我服從自然的規(guī)律。新陳交替，青春和美麗才能永恒。
我在等待，等待來年春天，大樹再次吐出新芽，生命又一次輪回。
六年級拼搏六年級學生篇八
一年一度的運動會在我的一天天的訓練中悄悄走來了。想起那一次又一次辛苦的訓練就要有結果了，我心里又是緊張又是激動。
運動會來了！
運動會的項目有很多，有跑步、壘球、跳遠等。我參加的項目是400米跑?？戳宋覀儼噙\動員的精彩表現(xiàn)后，廣播就叫我去檢錄了。我的心里猛然住進了一只小兔子，蹦個不停。馬上就是400米的比賽了。我在檢錄處吃完“幸運巧克力”，做完賽前準備，就踏上了“戰(zhàn)場”，開始了我的“征程”。
跑道上，我看見和我一起站在起跑線上的運動員都和我一樣緊張，都屏息凝視著前方，生怕裁判趁自己不注意時發(fā)令。從站到起跑線上到現(xiàn)在也不過一分多鐘，但對我們這些運動員來說卻好像是過了幾個世紀。賽道上的彩旗飄揚著，發(fā)出沙沙的響聲，這聲音和場外同學們的討論聲構成了一曲“賽前交響樂”。
“砰！”發(fā)令槍一響，選手們就如同離弦的箭一般飛了出去。觀眾的加油聲一下子想起來，震耳欲聾。起跑不好的`我在這一環(huán)節(jié)不占優(yōu)勢，六個人中我排第四。十幾秒的時間過后就到了彎道，我在內(nèi)道，彎道對我來說非常關鍵，一定要把握住。我用我最快的速度沖過彎道，很快就把在外道的人甩掉了。彎道過后二三十米我保持著同樣的速度，穩(wěn)居第一。操場草地上、欄桿外面的加油聲此起彼伏，伴著我的腳步聲有點兒像比賽進行曲。慢慢的，我的體力有些不支，越跑越累，越跑越慢，后面運動員的腳步聲越來越響。
離終點只有100米了！我撒開腿準備沖刺。呀！一個短發(fā)女生超過了我。我拼命追趕，想再次超越她。離終點最后50米，我咬著牙，拳頭抓得緊緊的，恨不得一腳跨過終點線，但還是沒能追上。比賽結束了，我拖著疲憊的身軀一點一點向場外走去。雖然腳步沉重，但心情一陣輕松?？粗傈h向我招手，我加快了腳步。
這是我第一次參加運動會。我在實力和幸運兼顧的情況下獲得了第六名。運動會，你讓我愛上了體育，愛上了這努力拼搏的感覺！
六年級拼搏六年級學生篇九
生活，就像一本枯燥的書，有了拼搏，就如點綴上了種種色彩，變得精彩無比；生活，就像一個房子，它會把你困在里面，如果你不走出去看看，就永遠不會知道世界的奇妙之處，拼搏，能使你的生活豐富多彩！
冬日到處一派熱鬧的景象。坐在教室里的我卻憂愁地望著窗外，似乎有些不知所措。即將到來的體育測試，可把我嚇得不輕，心跳驟然加快，不停地向上帝祈禱著。我慢吞吞地走出教室，跟在隊伍后面似乎有些拖沓，望著長長的塑膠跑道我冒出來冷汗。
我被一只大手硬生生地推到跑道上，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著跑到，兩條腿不停地發(fā)抖。他一聲令下，我也用自己最快的速度沖了出去，我盡量勻速地跑，沐浴在這陽光之下，終于到了盡頭，我笨拙地繞了一個圈，繼續(xù)向前跑去。隨著距離越來越近，我的腳步漸漸放慢了，伴隨著呼吸聲，第二圈的哨聲打響了。我全身上下都是汗，黏住了衣服，我的心情煩躁不安起來。我用力甩動著身子，腳步沉重地向前跑去。在最后一圈時，我瞟了其他同學一眼。有些似乎力不從心，但還是拼命地向前跑，有些人卻慢悠悠地落在后面。也許，是那些努力拼搏的同學打動了，竟然也把我的那份綿薄之力發(fā)揮到了極致。我怒吼一聲，奮力地追趕著領先的同學。頭發(fā)凌亂，在風中飄揚。我用盡了最后一點力氣，奮力沖過終點線。
我摔倒在地上，臉上滿是笑容，因為我超越了極限，拼盡了全力，超越了自我。我哭了，這并不是傷心的眼淚，而是欣喜的歡泣，盡管我知道自己可能不是最好的，但我已經(jīng)盡力做到最好了！我緊緊擁抱了湯，為自己而歡欣鼓舞！
的確，生活就是要你去拼。只有拼搏了，才可能體會到勝利的甘甜！腦海中浮現(xiàn)出了一句話：愛拼才會贏！這雖然是一句平實的語言，卻蘊含著巨大的力量！
六年級拼搏六年級學生篇十
人人都為之追求著。我作為一個平凡的人，當然也追求。然而，成功不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是理想壘成的峰巔。
我毅然舉起手，向老師申請參加作文大賽，老師愕然地問：“你的作文水平不怎么樣啊？”我微笑地回答：“我能行的，我自信。”老師又遲疑了一下，記下了我的名字。
從此，我忙碌了。
聽人說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！蔽姨焯毂程圃姡业淖魑脑~匯量太少，我每天早晨背詞匯。
清晨，我提前10分鐘起床晨讀。教室里沒有電燈，我便到室外草坪上讀，我爭分奪秒，爭取每天都有所收獲。
終于有一天，在我寄出參賽作文后的兩個月，同學們興高采烈地來告訴我，我的作文得獎了，我成功了，是的，這是我應該的；然而我的`追求只是這些嗎，除了內(nèi)心的喜悅，還應有更多的思考。
青年朋友們，讓我們奮斗的雙手，去扣緊春"青春的弦，譜一曲成功的樂章；只要你拼搏，成功的喜悅將會在勤奮的彼岸向你招手！
六年級拼搏六年級學生篇十一
成長，是你在一次次的蛻變中，成為一個全新的自我。而拼搏，就是你在蛻變時最重要的過程。
還記得上學期，體育老師為了增強我們的體質(zhì)，要求我們繞著400米的操場跑八圈。聽到跑八圈，我的心里就有點打退堂鼓了。不過不服輸?shù)奈沂墙^對不會臨陣脫逃的。我想，或許這是一次不錯的自我挑戰(zhàn)機會，我定要試試。
隨著老師的一聲令下，長長的隊伍就開始“扭動”起來了。剛開始我感覺還挺輕松的，可是跑到第三圈的時候，我開始感到呼吸不暢，渾身乏力，雙腿沉重得仿佛再也邁不開。我看到同學們有的已經(jīng)脫離隊伍了，我真想也就此放棄，可是當我看到前方正在奮力奔跑的同學，我又不愿就此服輸了。我暗暗告訴自己：不跑完這八圈，絕不罷休！
就這樣，我跑了一圈又一圈。到了第八圈，我已經(jīng)累得像一片在暴風雨中飄零的葉子，只要一不小心，就有可能與大地母親來個親密接觸，但我仍然努力邁動雙腿，奮力奔跑著。五米，四米，三米，二米……終于，我跑完最后一圈。我累得幾乎趴下，心臟激烈地跳動著，仿佛就快要從胸口蹦出來。盡管身體無比疲憊，但我的心里仿佛有一股甜滋滋的清涼的風掠過，那或許就是成功的滋味吧。
其實，我們最大的敵人是自己，只要敢于拼搏，戰(zhàn)勝自己，就能發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。
六年級拼搏六年級學生篇十二
在期中考完試以后，我懷著忐忑不安的心情等待著公布成績，終于等待到公布成績了，沒想到我名列全班榜首!我留下了高興的眼淚，而這淚，也飽含著我的拼搏。
這個學期，我學習勁頭猛長。上課積極發(fā)言，認真動腦，課后，我在教室里便會“無影無蹤，”經(jīng)常，只有在辦公室里看到我的身影，這時的我，有不懂的問題，請教老師，老師正在認真地“滔滔不絕”的講題呢!在家，認真做完作業(yè)后，還會做老媽買的題目為“沖刺100分”的卷子。每天，我都在發(fā)奮拼搏，因為，我有了目標，爭取考全班第一!
一份耕耘便會有一份收獲，在考場上，我認真答題，分析題意。最后，終于獲得了驕人的成績。
這時，我想起了錢學森爺爺說過的一句話：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”是啊!就是因為堅持，古今中外的成功人士名存千古;就是因為堅持，才使我們的祖國繁榮昌盛，發(fā)展迅速;就是因為堅持，中國才會涌現(xiàn)出一批批仁人志士;就是因為堅持，我們才會在考試中取得驕人的成績!
同學們，堅持吧!它會使你勇攀學習的高峰!使你獲得成功。
六年級拼搏六年級學生篇十三
在學習遇到困難時候，你是怎樣克服的？在工作遇到坎坷時，你是怎樣面對的、在生活遇到磨難時，你是怎樣對待的？是的放棄？還是攥緊拳頭沖上去拼一把？兩者相比，我相信，70%的人都會選擇前者，是沒信心嗎？不是，是害怕失敗嗎？也不是。導致放棄的罪魁禍首，就是不敢探索，不敢拼搏！
“地球是圍繞太陽旋轉的”這是現(xiàn)在社會人人皆知的事。但在十六世紀前歐洲的基督教會卻信奉者從古希臘流傳的說法:地球是宇宙中心，太陽，星星，月亮它們都是圍繞地球旋轉地。這種荒唐的說法一直束搏著人們的頭腦。知道事物是寂寞這個荒唐的學說才受到攻擊，首先沖級他的是一個叫做尼古拉·哥白尼的天文學家。
15，哥白尼回到家鄉(xiāng)波蘭，不分晝夜，通宵達旦的勘測天象。在1536年，哥白尼完成了他三十余年潛心觀測研究的科學成果《天體運行論》一書。在這本書里，他主張自己的見解，他在書里說：“我主張地球是動的，在星星中心站著巨大而威嚴的太陽，所有行星都圍繞太陽，太陽是群星的.主宰?！?/p>
這是多么偉大的見解?。「绨啄岬娜招恼f不僅修正了千百年來大家的荒唐說法，而且也是對教會的有力沖擊。大大解放人類的思想，有著重大的歷史意義。哥白尼也是經(jīng)過磨難的，如果他在教會迫害下停止學說，放棄了，不敢拼搏，就不會有日心說。他的這種大無畏，和敢于拼搏是促使他成功的唯一可貴精神。
炸藥，大家都聽說過，人們一提炸藥，就會想起一個人，諾貝爾，諾貝爾制作炸藥可是困難重重，在制作炸藥時，親人死亡，社會的通緝都沒能使他灰心喪氣，因為什么？因為他敢于拼博。如果他放棄了，現(xiàn)在都不一定有炸藥?？梢?，敢于拼搏與成功的關系多么密切！
再聯(lián)系我們自己，學習上的挫折時常見到，但偶爾遇到挫折，我們是怎樣做的呢？放棄？還是拼搏？先告訴你結果：放棄，下次會再次失敗，拼搏，有可能會成功?？偟囊痪湓?，拼搏會成功，成功離不開拼搏！
若在叫你選一個選擇題：碰到困難時，你會采取哪項行動？a拼搏，b放棄，我希望你可以選擇a！
六年級拼搏六年級學生篇十四
前幾天，我們在一個細雨蒙蒙的天氣里舉行了柯北校區(qū)20xx春季田經(jīng)運動會。
第一天下午我也有項目，我的項目就是400米，我在跑道線上等槍聲一響，我馬上向前方跑去當我跑到我們的班級那邊是就聽到我們班的同學都在那里提著嗓子喊：“加油!加油!”又當我馬上跑到終點的時候我看見了有一些同學們早已經(jīng)在前面等著我了。
第二天，首先是800米比賽，800跑好以后就是接力賽了。接力賽也是最精彩，分數(shù)最高的一個項目。
接力賽開始了，先是男生跑再是我們女生跑。男生里面第一棒是祁偉，他聽到槍聲響起來就馬上沖了上去，把手中的棒子給了下一位男生，他們就這樣子來回地跑，到了最后是最緊張的時刻來了，那也是看哪個班級是得第幾名。我們班的沈威拿住接力棒就拼命的往前沖，之后其他班級的人被我們一個一個都追上了，就這樣我們獲得了第一名。那個時候在心里面暗暗得敬佩他!
馬上就是我們女生了。那時候我在想：男生得了第一名，我們女生也一定要努力!
女生第一棒是我們的短跑高手——徐以芳?！?
徐以芳已經(jīng)把接力棒給下面一個人呢……輪到我了，我接過周商琦手中的棒子馬上向前方跑去……最后一棒了，譚虹她沖到了終點?？墒亲詈笪覀冞€是只有第二名。
從這次運動會中我知道了，只要我們團結，只有我們的友誼都表現(xiàn)出來就會勝利!
運動會團結作文二：感悟團結-趣味運動會。
對于我們這些活潑愛動的小學生來說，趣味運動會那天是大家最期盼的日子。那天天空作美，天氣晴朗，陽光明媚。我們帶著小板凳，高高興興地排著整齊的隊伍來到大操場坐好待命，一個個開心極了。
隨著鈴聲的敲響，激烈的比賽開始了。最精彩最扣人心弦也是我最關注的要數(shù)我們?nèi)昙壗恿惲?。田徑場上，隨著發(fā)令槍啪的一聲響，三個班激烈的比賽開始了。參賽選手們像離弦的箭一樣沖出去。我們班最先出場的是孫雅儀同學，她是我們班公認的女飛賊，被抱以很大的希望，大家拼命地齊聲吶喊：孫雅儀，加油!孫雅儀，加油!她不負眾望，跑過了其他兩個班的同學。頓時，操場上面氣氛達到了白熱化的程度。那兩個班的同學也不甘示弱，一個個身手矯健，棒子遞過來，接過去，場面異常壯觀激烈。大家拼命擺動著手臂加快步伐向前沖。馬上就是該我上場了，我心里呯呯直跳，心里想：棒子千萬不要掉到地上去，一定要抓穩(wěn)。于是我就屏住呼吸目不轉晴地死死地盯著對方手中棒子。當對方風馳電掣般地跑向我時，我緊緊地抓住了棒子，大步流星，使出吃奶的力氣向前跑。知道嗎?當時接棒的時候，我盡量把棒子往下拿，目的就是好讓后面的同學好接棒子。
雖然，在這次比賽中，我們班并沒有取得最好成績，但是，老師說了，比賽第二，友誼才是我們最重要的!因此，同學們臉上洋溢著喜悅之情!大家依舊沉浸在歡樂與興奮之中!感謝老師給我們一個快樂的童年，感謝老師給我們一個美好的`回憶!
這次運動會讓我深刻體驗到各種感受!
我參加了400米賽跑，起初我很緊張，同學們就鼓勵我，慢慢平復我的恐懼心理。終于等到了這一刻，在裁判的一聲令下，我聽到了，我聽到了：同學們在為我吶喊，為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖，此刻我覺得向前是一種昂揚的姿態(tài)，是永不告敗的精神，是催人奮進的號角。最終我卻已失敗告終，現(xiàn)在我想對那些對我鼓勵的人說聲：“對不起!”同時我也很開心，因為我的朋友沒有怪我，我太感謝她們了!
之后又參加400米接力賽，我是第二棒，這項比賽最重要的是團隊之間的合作。賽前下起了小雨，跑道上有點滑，但這并沒有引起隊員的抱怨。比賽開始了，第一棒已經(jīng)跑了，在她跑的過程中，我看到她努力拼搏的精神;她把接力棒交到我手中，我不顧一切向前沖，把接力棒交到第三人手中;那時，我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經(jīng)拿到接力棒，這可是決定勝負的一跑，在她前進的步伐中，我看到她堅定的信念：要取得優(yōu)異的成績!最后我們的了第二名。
這場運動會讓我感到向前和團結是每個人奮斗的精神，是激昂的斗志，使我們民族的精魂!
六年級拼搏六年級學生篇十五
1、陳思你逢人總是露出甜甜的微笑，總是熱情地對待周圍的同學，見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中，也養(yǎng)成了好的學習習慣，踏踏實實，勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優(yōu)點。為了使自己更出色，希望今后能積極參加各項活動，不斷地鍛煉自己各方面的能力，會更優(yōu)秀的。
2、林水英你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，對語言的感受力相當好，如果上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，成績會更叫人歡喜！老師期待更大的進步。
3、陳心輝你是個優(yōu)秀的男孩，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學習自覺性高，希望在以后的學習中繼續(xù)保持優(yōu)點，相信會更加優(yōu)秀！
4、林泓宇學習如駕車登山，不進則退，你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
5、林嘉俊你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學習認真，樂于助人，關心集體，希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。
6、吳坤霞默默無聞干工作，專心致志搞學習，一學期以來，你的收獲是付出后應有的回報。你的作風和精神，贏得了老師與同學們的信任。特別是作為清潔委員，你的付出我們有目共睹，這讓老師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班，你功不可沒。高中是人生很重要的階段，希望你樹立必考名校的信心和決心，你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂！
7、馮夢玲你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚，讓我相信，你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲，但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
8、舒琴在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情，誠懇，工作認真負責。平時尊敬師長、團結同學，能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己，使自己更加完善。ps以后不要隨便哭鼻子啊，女孩子的眼淚多珍貴啊，要堅強，我最親愛的小孩。
9、葉楓課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻羞于啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良。超強的自尊心讓你總是讓自己緊繃著，怕出差錯。這是優(yōu)點也是缺點，人非圣賢孰能無過，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。相信你自己，你可以！就像元旦晚會上的表現(xiàn)一樣，你是最棒的！
11、余霆鋒虎頭虎腦，真可愛啊，老師常常要忍住想摸摸你的頭的想法。性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。運動會上踴躍報名參加，雖然沒有什么好成績，但是，能參加就是最大的進步。元旦晚會上，沒想到啊，你也能積極參加哦，真希望你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創(chuàng)一流！
12、陳小雨寢室長，你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，生活上愿與男生比高下，當然也是比有些男孩子強的。但你可知道，除了爭強好勝以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！
13、謝寒池開學第一天，我就覺得這么有詩意的名字一定是個聰慧的孩子。確實你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但老師去發(fā)現(xiàn)，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你是最棒的！
14、尹維你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。你的作業(yè)本連老師都想珍藏??！真棒！可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？世界太精彩，每個人都是最特別的存在，希望你慢慢努力，老師關注著你的進步，最喜歡看你眨一眨的大眼睛充滿笑意！
15、你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
六年級拼搏六年級學生篇十六
青春會銘記我們的心聲，拼搏會銘記我們的不懈追求。拼搏讓青春燦爛。數(shù)不盡的漆黑夜晚，總是忙忙碌碌。那已看過的書本讓我想嘔吐，心中不免有點想放棄，積極的態(tài)度已悄悄溜走了，只剩下自己的苦苦思索，對以后的學習不該興趣了，我非常的悲傷。母親過來說；‘有什么事被困難嚇倒了’，我支支吾吾的，不知該說什么好，只能留在自己心里。我又有幾道題不會了，只好在那里發(fā)蒙，記得老師曾經(jīng)說過，有勇氣克服困難的人就是成功者。
我又一次鼓足勇氣，嘗試著，細心地解答著題。那一晚母親陪伴著我，心中不覺暖暖的。相信自己一定行，母親意味深長地說，頓時有一股特別的力量在我的身上來回涌動，每一個細胞都在跳動著。終于在苦思冥想中我有了新思路，之后我一絲不茍的做下去。心中獲得了久久不能釋懷的滿足。拼搏，使我在困難面前充滿希望，在懸崖峭壁前絕處逢生，他讓我的青春無比燦爛。星空會銘記我們的心聲，歲月將見證你我的打拼，拼博讓青春燦爛。青春是一條奔騰不息的河，是一條充滿驚濤駭浪的河，在這條河中，有困難，有欣慰，但永不破滅的是對青春的向往和追求?？v使困難險阻，但拼搏是戰(zhàn)勝困難的唯一道路，向著夢想出發(fā)，想著跌宕的山崖出發(fā)，拼搏是我的宣言，是我追求的希望。追求的心聲被青春采納，拼搏的汗水讓青春燦爛......
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