暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文(匯總20篇)

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暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文(匯總20篇)
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經(jīng)過一段時(shí)間的努力工作,總結(jié)是對(duì)自己收獲的一種回顧和總結(jié)。總結(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和關(guān)鍵詞,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇一

20xx年是新中國(guó)成立60周年和五四運(yùn)動(dòng)90周年。為了引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在踐行科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、建功立業(yè),農(nóng)學(xué)院根據(jù)學(xué)科專業(yè)特色,結(jié)合省委、省政府奪取秋糧豐收“450行動(dòng)計(jì)劃”和河南省糧食高產(chǎn)青年競(jìng)賽活動(dòng),組建了赴新鄉(xiāng)延津“450行動(dòng)計(jì)劃”支農(nóng)服務(wù)團(tuán)?,F(xiàn)將該次實(shí)踐的具體情況作如下報(bào)告:

實(shí)踐對(duì)象:新鄉(xiāng)延津縣朱寨村、魏莊、趙劉店、南班勝固、北班勝固5個(gè)村莊;

第一階段:讓目標(biāo)在準(zhǔn)備中明確。

7月4日,作為下鄉(xiāng)實(shí)踐必要的前期籌備工作,服務(wù)團(tuán)進(jìn)行了集體培訓(xùn)。上午,胡彥民教授就玉米常見病蟲害進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并講述了這個(gè)時(shí)間在種植玉米上常遇到的問題。下午,服務(wù)團(tuán)一行六人來到河南金賽種子有限公司進(jìn)行更為系統(tǒng)的培訓(xùn)。公司潘海龍副總經(jīng)理和營(yíng)銷部丁利經(jīng)理親自為我們講下鄉(xiāng)實(shí)踐的注意事項(xiàng),開展工作的方法,待人接物的方式,常見的問題。針對(duì)延津縣種植秋糧作物的實(shí)際情況,服務(wù)團(tuán)精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊(cè)500本,還帶去了大量的科技書刊,視頻資料,為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ニ麄兗毙璧霓r(nóng)業(yè)科技知識(shí)和技術(shù)。

第二階段:深入實(shí)地搞調(diào)查,因地制宜定計(jì)劃。

7月5日,服務(wù)團(tuán)來到了延津縣委,受到了熱情的接待,團(tuán)縣委表示,一定會(huì)大力支持有關(guān)基層農(nóng)業(yè)發(fā)展建設(shè)的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。隨后,服務(wù)團(tuán)又來到魏丘鄉(xiāng)政府,分管農(nóng)業(yè)的常副鄉(xiāng)長(zhǎng)、區(qū)域站桂站長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)成員展開深入討論。經(jīng)過研究,大家確定了進(jìn)行巡回宣傳、宣講的活動(dòng)思路,并安排依次在朱寨村、魏莊、趙劉店、南、北班勝固5個(gè)村莊開展具體的活動(dòng)?;顒?dòng)范圍廣、活動(dòng)內(nèi)容多、活動(dòng)難度大,這些都不能阻擋服務(wù)團(tuán)進(jìn)行科技服務(wù)“三農(nóng)”行動(dòng)計(jì)劃。實(shí)踐活動(dòng)首日,服務(wù)團(tuán)在朱寨村舉行了隆重的啟動(dòng)儀式。常副鄉(xiāng)長(zhǎng)、著名農(nóng)技師等參加了此次儀式,縣電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行了錄像。

第三階段:酷暑驕陽烈,科技培訓(xùn)忙。

隊(duì)員們通過多媒體設(shè)備,圖文并茂地講解了國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,并針對(duì)各個(gè)村莊的實(shí)際情況講述了玉米,花生,棉花等的選種、育苗和病蟲害防治等問題?!巴瑢W(xué),你們花生種植的宣傳冊(cè)還有沒?給我發(fā)一本吧!”“你們的玉米栽培視頻資料能不能送我一份?我想回家再好好看看!”“你們剛才講的國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)形勢(shì)講得太好了,有資料介紹沒?”隊(duì)員們通俗易懂、風(fēng)趣幽默的培訓(xùn)會(huì),贏得了農(nóng)民們的陣陣掌聲。服務(wù)團(tuán)隊(duì)員們深知,用現(xiàn)代種植理念引導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展,用科學(xué)技術(shù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)的進(jìn)步,對(duì)廣大農(nóng)民來說刻不容緩。為讓農(nóng)民了解科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用,讓科技真正轉(zhuǎn)化為農(nóng)村的生產(chǎn)力,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活力,服務(wù)團(tuán)成員們還將農(nóng)大多年來的科研成果以圖片的形式展示給廣大農(nóng)民。隊(duì)員們還向他們發(fā)放了相關(guān)科技指導(dǎo)雜志和宣傳冊(cè),希望為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的作物栽培和種植帶來新的發(fā)展。

第四階段:深入田間地頭,揮灑青春汗水。

實(shí)踐活動(dòng)期間,隊(duì)員們一起深入田間地頭,農(nóng)事活動(dòng)間隙,農(nóng)民朋友們認(rèn)真聽取了隊(duì)員們講解的關(guān)于省委“450行動(dòng)計(jì)劃”的精神,青年種糧競(jìng)賽的細(xì)則,以及如何防治棉鈴蟲,紅蜘蛛等病蟲害的科技知識(shí)。對(duì)于農(nóng)民們提出的問題,抱著“求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)”的態(tài)度,能肯定的隊(duì)員們都給予了認(rèn)真解答,不能肯定的也都做了詳實(shí)的記錄,贏得了農(nóng)民朋友們的一致好評(píng)。當(dāng)?shù)赜幸黄ㄉ仄匠iL(zhǎng)勢(shì)正常,一澆水葉子就變黃,村民很著急,想知道到底是什么原因。隊(duì)員們?cè)诎l(fā)病地區(qū)采集了土樣,收集了發(fā)病植株的葉片標(biāo)本和照片資料,并記錄了村民的詳細(xì)聯(lián)系方式,希望帶回學(xué)校請(qǐng)老師分析一下,給村民一個(gè)滿意的答復(fù)。深入實(shí)地的實(shí)踐不僅給農(nóng)民朋友們送去了科技知識(shí),而且讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到了更多的知識(shí)和技術(shù),實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐活動(dòng)“送科技下鄉(xiāng),長(zhǎng)自身才干”的主旨。

第五階段:參觀農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站。

作為實(shí)踐的最后,7月11日,服務(wù)團(tuán)來到魏邱鄉(xiāng)鄉(xiāng)委大院聽取桂站長(zhǎng)介紹農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的現(xiàn)狀、參觀農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站。延津縣地理位置優(yōu)越,發(fā)展較快。隨著改革開放政策的逐步深化和兩個(gè)文明建設(shè)的快速發(fā)展,該縣抓住契機(jī),大力發(fā)展基層農(nóng)業(yè)建設(shè)。桂站長(zhǎng)說今年是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣年,縣里和鄉(xiāng)里都特別重視農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。經(jīng)過站長(zhǎng)的介紹,大家體會(huì)到了宣傳“450行動(dòng)計(jì)劃”的重點(diǎn),還總結(jié)分析了幾天來的活動(dòng)過程、活動(dòng)效果、應(yīng)保留的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)改進(jìn)的劣勢(shì)。

實(shí)踐體會(huì):在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們向農(nóng)民宣傳了科學(xué)知識(shí)、提供了科技材料,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)了份力;宣講了國(guó)家惠農(nóng)政策,為新農(nóng)村的發(fā)展墊了基石;他們竭誠(chéng)奉獻(xiàn),為村民排憂解難,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做了貢獻(xiàn)。隊(duì)員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高,把書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際問題結(jié)合起來,從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇二

實(shí)踐總結(jié):雖然工作不那么滿意,但是積累了好多工作和人際的經(jīng)驗(yàn),做人要不怕累不怕苦,只有拼才能贏,還有對(duì)待客人要做到真心,關(guān)心,貼心,吃得苦上苦,方為人上人.上學(xué)后,我要更加認(rèn)真,堅(jiān)持不怕辛苦,勇敢向著自己目標(biāo)走。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇三

摘要:重慶市委發(fā)布了《關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》,在全市開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),該活動(dòng)具體內(nèi)容概括為“六個(gè)一”。以重慶科技學(xué)院安全工程學(xué)院為例,探討社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的存在問題并提出建議。

關(guān)鍵詞:“六個(gè)一”;社會(huì)實(shí)踐;調(diào)研報(bào)告。

一、“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐的時(shí)代背景、目的、意義。

9月,重慶市委、市政府發(fā)布了《關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》,在全市開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),即倡導(dǎo)每個(gè)大學(xué)生在校期間種100棵樹,每所大學(xué)建1片“大學(xué)林”;組織大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)1個(gè)月;到農(nóng)村“三進(jìn)三同”,即進(jìn)村社、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)田間,與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)1個(gè)月;到企業(yè)做工1個(gè)月;學(xué)軍1個(gè)月;撰寫1篇有價(jià)值的社會(huì)調(diào)研報(bào)告。該活動(dòng)具體內(nèi)容概括為“六個(gè)一”。

實(shí)踐活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針;全面遵循大學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,以提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)和實(shí)踐能力為目的,以“德育為先,知行統(tǒng)一,面向社會(huì),突出實(shí)踐”為基本原則,以了解社會(huì)、體驗(yàn)生活、提升能力、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容;統(tǒng)籌知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)一步創(chuàng)新我校大學(xué)生思想政治教育工作途徑和人才培養(yǎng)模式,使廣大學(xué)生走出校門、走進(jìn)社會(huì),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“又紅又?!钡暮细窠ㄔO(shè)者和可靠接班人。

二、總體情況及取得的效果。

安全工程學(xué)院根據(jù)《重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》(渝委發(fā)[]27號(hào))及《重慶科技學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的實(shí)施意見(試行)》等相關(guān)文件要求,在市委市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教委的統(tǒng)籌安排,圍繞我校人才培養(yǎng)目標(biāo),整合各方資源,爭(zhēng)取各界支持,以開展大學(xué)生植樹造林、帶薪實(shí)習(xí)、企業(yè)做工、三進(jìn)三同、學(xué)軍和社會(huì)調(diào)查等“六個(gè)一”活動(dòng)及暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為重要載體,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,在實(shí)踐中形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,全面完成大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)任務(wù);結(jié)合學(xué)?!白吭焦こ處熃逃囵B(yǎng)計(jì)劃”,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感;進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,逐步形成具有我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)品牌和人才培養(yǎng)模式,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出更多更好的合格建設(shè)者和可靠接班人。

安全工程學(xué)院為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院特成立由黨總支書記及常務(wù)副院長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)以及全體學(xué)生工作者為成員的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐辦公室。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作的開展。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐辦公室地點(diǎn)設(shè)在學(xué)生事務(wù)辦公室,確定工作聯(lián)絡(luò)人。

安全工程學(xué)院積極響應(yīng)市委市政府以及學(xué)校號(hào)召,結(jié)合專業(yè)實(shí)際,開展了豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一)學(xué)軍活動(dòng)。

月,安全工程學(xué)院與沙坪壩區(qū)大學(xué)城消防中隊(duì)組織“體驗(yàn)消防共創(chuàng)平安”主題實(shí)踐活動(dòng);

7月,安全工程學(xué)院組織學(xué)生赴墊江城東交巡警平臺(tái)進(jìn)行調(diào)研,開展慰問及學(xué)軍活動(dòng);

(二)帶薪實(shí)習(xí)。

帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)開展以來,安全工程學(xué)院共計(jì)60名學(xué)生參與到帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)中。分赴重慶市直機(jī)關(guān)部門、國(guó)有企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)等部門,參與帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)。

(三)植樹活動(dòng)。

20,學(xué)院組織學(xué)生赴璧山開展植樹活動(dòng)。

(四)三下鄉(xiāng)。

為構(gòu)建安全保障型城市提供智力支撐,2010年7月,學(xué)院組織學(xué)生干部、黨員共14名,在萬盛區(qū)展開了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,服務(wù)團(tuán)進(jìn)社區(qū),訪企業(yè),大力宣傳“平安重慶”、安全保障型城市相關(guān)內(nèi)容,為社區(qū)居民講解生活安全小常識(shí),發(fā)放安全知識(shí)調(diào)查問卷,演示應(yīng)急救援措施;與企業(yè)座談交流,了解企業(yè)安全文化。

2011年,學(xué)院動(dòng)員和組織青年學(xué)生廣泛深入開展了以“高舉團(tuán)旗跟黨走知行合一報(bào)祖國(guó)”為主題,以“宣政策系兒童重安全促發(fā)展”為內(nèi)容的大學(xué)生“十二五”規(guī)劃宣講服務(wù)赴墊江社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在全團(tuán)10名隊(duì)員的共同努力下,為期三天的實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功。

(五)社會(huì)調(diào)研。

2010年,安全學(xué)院組織學(xué)生赴萬盛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在街道及社區(qū)發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)、用電安全、交通安全、生活常識(shí)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等五大方面的調(diào)查問卷共計(jì)500余份,撰寫了關(guān)于“平安重慶一防災(zāi)減災(zāi)”及“平安重慶一居民用電安全”調(diào)研報(bào)告。

實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的成績(jī)。赴萬盛科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)團(tuán)獲重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);學(xué)院團(tuán)總支書記婁琴獲重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)工作者;農(nóng)民工創(chuàng)(就)業(yè)情況調(diào)研隊(duì)獲重慶科技學(xué)院“永遠(yuǎn)跟黨走”――2011年大學(xué)生主題實(shí)踐教育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);婁琴、楊睿分別獲重慶科技學(xué)院“永遠(yuǎn)跟黨走”――2011年大學(xué)生主題實(shí)踐教育社會(huì)調(diào)研優(yōu)秀指導(dǎo)教師和帶薪實(shí)習(xí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào);一名學(xué)生獲帶薪實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人;三名學(xué)生獲社會(huì)調(diào)研社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。學(xué)院相關(guān)活動(dòng)及參與學(xué)生多次接受重慶晨報(bào)、新聞網(wǎng)等相關(guān)媒體采訪。

教育部等部門發(fā)布《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(教思政[]1號(hào))》為相應(yīng)各級(jí)號(hào)召進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐工作學(xué)院決定深入開展社會(huì)實(shí)踐社會(huì)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)安全工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

調(diào)查時(shí)間:201月3日-5日。

調(diào)查主題:社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生的影響。

調(diào)查對(duì)象:安全工程學(xué)院學(xué)生。

文字整理:趙曉宇、劉益含具體內(nèi)容如下:

a.是。

b.否。

a.帶薪實(shí)習(xí)。

b.學(xué)軍。

c.植樹。

d.企業(yè)做工。

e.三進(jìn)三同。

f.三下鄉(xiāng)。

a.增長(zhǎng)才干。

c.體驗(yàn)社會(huì)和生活。

d.可以出去玩e.f.

4、你覺得在社會(huì)實(shí)踐中最能鍛煉你哪方面的能力(請(qǐng)排序)。

a.團(tuán)隊(duì)精神。

b.自立能力。

c.責(zé)任感。

d.業(yè)務(wù)能力。

5、你最滿意的社會(huì)實(shí)踐在何時(shí)開展。

a.行課期間。

b.周末。

c.假期。

6、社會(huì)實(shí)踐持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間你最能接受。

a.3天。

b.一周。

d.半個(gè)月以上。

a.支持。

b.否定。

c.認(rèn)為其是作秀。

8、你最目前開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的建議。

三、調(diào)查分析其主要問題。

本次調(diào)查問卷圍繞實(shí)踐活動(dòng)方式、影響力最強(qiáng)、活動(dòng)開展時(shí)間等問題,采取開放性問題形式,在學(xué)院學(xué)生中展開調(diào)查。調(diào)查問卷共下發(fā)樣本180份,實(shí)際回收161份,回收率90%,符合正?;厥章?。

(一)帶薪實(shí)習(xí)、三下鄉(xiāng)是學(xué)生最歡迎的社會(huì)實(shí)踐方式。

通過調(diào)查結(jié)果顯示,帶薪實(shí)習(xí)及三下鄉(xiāng)成為學(xué)生最歡迎的社會(huì)實(shí)踐方式。主要原因如下:帶薪實(shí)習(xí)能進(jìn)入市直機(jī)關(guān)、國(guó)企或者私企實(shí)習(xí),實(shí)踐時(shí)間較長(zhǎng),特別是進(jìn)入專業(yè)對(duì)口的機(jī)關(guān)或者企業(yè)實(shí)習(xí),成為學(xué)生最期待的事情。學(xué)生能較全面系統(tǒng)地接觸社會(huì)的同時(shí),能更早地接觸專業(yè)對(duì)口企業(yè),有利于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,修訂自身職業(yè)生涯規(guī)劃,增強(qiáng)學(xué)生的額責(zé)任感。學(xué)生認(rèn)為三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)比較成熟,受重視程度較高。學(xué)生在在較短的實(shí)踐時(shí)間內(nèi)能接觸到的東西較多,在實(shí)踐中,重視團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和個(gè)人能力的提升,成為最受歡迎的實(shí)踐方式之一。

(二)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、業(yè)務(wù)能力是學(xué)生在實(shí)踐中最注重的方面。

學(xué)生認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐中最能得到鍛煉的為責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。責(zé)任感不僅僅指學(xué)生在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),也包括學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生外出實(shí)踐代表學(xué)校形象,大部分學(xué)生表示在實(shí)踐中比在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)更有集體榮譽(yù)感,能自覺地維護(hù)學(xué)校形象;在外實(shí)踐,學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)更強(qiáng),社會(huì)責(zé)任感和對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任感被激發(fā)。很多學(xué)生表示團(tuán)隊(duì)合作有利于更出色地完成實(shí)踐任務(wù),例如:簡(jiǎn)報(bào)的編寫;實(shí)踐過程中任務(wù)的分配等。在這個(gè)過程中,團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到很大的提升;學(xué)生認(rèn)為在實(shí)踐中,特別是專業(yè)對(duì)口的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)業(yè)務(wù)能力提升會(huì)有一定程度的幫助。

(三)存在的問題。

1、一些形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)難落到實(shí)處。

目前,植樹活動(dòng)參與過幾次,但學(xué)生反映樹成活率較低,且每次長(zhǎng)途跋涉,在一定程度上造成了資源的浪費(fèi)。此外,部分學(xué)生的社會(huì)調(diào)研能力和水平有限,引不起地方企業(yè)和事業(yè)單位的興趣與積極支持。導(dǎo)致一些形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)難以落到實(shí)處。

2、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間的協(xié)調(diào)關(guān)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能否持續(xù)開展。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在校學(xué)習(xí)期間,很難將學(xué)習(xí)時(shí)間與社會(huì)實(shí)踐相協(xié)調(diào)。如果一問地將社會(huì)實(shí)踐放在假期中進(jìn)行,學(xué)生覺得假期得不到合理的休息,會(huì)影響接下來學(xué)期的學(xué)生狀態(tài)。

3、專業(yè)系教師對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)不夠。

社會(huì)實(shí)踐與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合是提升綜合素質(zhì)的有效途徑之一,專業(yè)老師參與社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)將會(huì)極大提高社會(huì)實(shí)踐的專業(yè)屬性。雖然我校教務(wù)處、保衛(wèi)處等職能部門也參與社會(huì)實(shí)踐,但在實(shí)踐過程中,學(xué)工系統(tǒng)組織發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用較多,沒有充分調(diào)動(dòng)專業(yè)老師的積極性。甚至一些專業(yè)教師對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)持否定態(tài)度,給學(xué)生帶來一些負(fù)面的影響。而一些專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐往往是和科研緊密聯(lián)系的,若沒有專業(yè)老師對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo),學(xué)生的實(shí)踐往往很難獲得具有科研水平的成果,這對(duì)培育本科生的基礎(chǔ)科研能力肯定是無益的。

4、缺乏合理的考評(píng)體系。

目前,學(xué)校對(duì)社會(huì)實(shí)踐的考評(píng)主要側(cè)重于對(duì)學(xué)?;蛘邔W(xué)院統(tǒng)一組織的學(xué)生的考評(píng),而忽視了個(gè)人或者小團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的考核。考核主要采用評(píng)選優(yōu)秀的方式進(jìn)行,范圍小,在一定程度上不利于調(diào)動(dòng)大部分同學(xué)的積極性;此外,參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生填寫大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè),而一個(gè)輔導(dǎo)員或者一個(gè)指導(dǎo)教師需要批改大量的實(shí)踐手冊(cè),很難對(duì)實(shí)踐手冊(cè)的填寫的指導(dǎo)落到實(shí)處。

四、相關(guān)建議。

(一)進(jìn)一步探究社會(huì)實(shí)踐方式的可行性和持續(xù)性,將社會(huì)實(shí)踐落到實(shí)處。

社會(huì)調(diào)研實(shí)踐應(yīng)與學(xué)生的專業(yè)方向相吻合,與地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需求相結(jié)合。在選擇實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容時(shí),應(yīng)充分結(jié)合學(xué)生各自的專業(yè)特點(diǎn),使學(xué)生能學(xué)以致用,將課本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐。讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的過程中鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),也為今后的就業(yè)提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)。另外,社會(huì)調(diào)研需要圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的中心工作,組織進(jìn)行項(xiàng)目對(duì)接和咨詢服務(wù),提供智力支持。這樣,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才能得以順利開展,取得成效,才能得到社會(huì)、政府和企業(yè)的接受和歡迎。

(二)應(yīng)加大專業(yè)老師參與力度。

社會(huì)調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)離不開老師的指導(dǎo)。如果缺乏教師的指導(dǎo)和參與,僅靠學(xué)工系統(tǒng)的老師帶領(lǐng)和學(xué)生的自發(fā)活動(dòng),其質(zhì)量將難以保證。有了專業(yè)教師的參與,社會(huì)調(diào)研實(shí)踐的目的和方法將更加明確,也有利用實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作與學(xué)生工作的互動(dòng),加深專業(yè)教師和學(xué)生的了解度,積極性也可以大大提高。

(三)分年級(jí)合理安排內(nèi)容。

在安排社會(huì)調(diào)研實(shí)踐內(nèi)容時(shí),需要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、知識(shí)水平和接受能力,安排符合學(xué)生能力培養(yǎng)的實(shí)踐內(nèi)容。例如,一年級(jí)時(shí)結(jié)合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程,組織社會(huì)公益活動(dòng)和認(rèn)知實(shí)踐;二年級(jí)暑假開展以“三下鄉(xiāng)”為主,社會(huì)調(diào)查、調(diào)研相結(jié)合的實(shí)踐道路。三年級(jí)則結(jié)合專業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等,開展進(jìn)企業(yè)做工等社會(huì)實(shí)踐??傊?,需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展歷程來安排社會(huì)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。

(四)完善學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的考評(píng)機(jī)制,將社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生思想政治實(shí)踐課相結(jié)合。

目前,學(xué)校重視大學(xué)生思想政治實(shí)踐課及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐??蓪⑸鐣?huì)實(shí)踐與思想政治實(shí)踐課相結(jié)合,將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)與思想政治實(shí)踐課導(dǎo)航手冊(cè)相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的可量化,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇四

助學(xué)揭西行,家訪志愿路。

中醫(yī)藥學(xué)院楊樂斌。

摘要:作為廣東省的重點(diǎn)貧困縣,揭西縣有許多因貧困而輟學(xué)的學(xué)生。為深入了解貧困學(xué)生的家庭情況和生活現(xiàn)狀,盡最大可能幫助輟學(xué)學(xué)生,廣東恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)與揭西縣婦聯(lián)聯(lián)合展開“訪貧助學(xué)揭陽行”活動(dòng)。通過家訪,向社會(huì)反映貧困學(xué)生的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注并對(duì)他們給予幫助,同時(shí)激發(fā)志愿者為社會(huì)服務(wù)、為貧困學(xué)生服務(wù)的熱情,感受志愿者這身份的社會(huì)價(jià)值和真正內(nèi)涵。

關(guān)鍵詞:揭西縣貧困學(xué)生廣東恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)家訪志愿者。

正文:7月22日,在廣東省恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱恤孤助學(xué)會(huì))和揭西縣婦聯(lián)的合作下,一次以揭西縣17鎮(zhèn)1000名貧困學(xué)生的家訪志愿服務(wù)活動(dòng)正式拉開序幕。通過22日的短期培訓(xùn),我們掌握了家訪的具體操作。23日和24日,在恤孤助學(xué)會(huì)各領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,我們志愿者走進(jìn)17個(gè)鎮(zhèn)正式進(jìn)行家訪。在家訪過程中,我們充分了解了貧困學(xué)生的現(xiàn)狀,體會(huì)到他們的生活困境,同時(shí),我們志愿者之間培養(yǎng)起了深厚的友誼和很好的默契,成功地完成了1000戶貧困學(xué)生艱巨的家訪任務(wù)。

為做好本次家訪工作,真正做到恤孤助學(xué),廣東恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)做了大量的工作。從5月份聯(lián)系揭陽市政府和揭西縣政府,6月份的志愿者的篩選,到7月份的正式家訪,長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),南方電視臺(tái)在家訪過程中對(duì)我們活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。通過媒體和政府的支持,以及恤孤助學(xué)會(huì)和我們志愿者的努力,希望能呼吁社會(huì)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注和幫助,實(shí)現(xiàn)他們的求學(xué)夢(mèng),體現(xiàn)社會(huì)的教育公平。同時(shí),本次活動(dòng)給我們大學(xué)生志愿者一次體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),讓社會(huì)對(duì)志愿者有更深層次的認(rèn)識(shí)。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

205月份,廣東恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)與揭陽市政府合作,啟動(dòng)了“放貧助學(xué)揭陽行”活動(dòng),準(zhǔn)備在7月份的23、24日對(duì)揭陽市揭西縣17鎮(zhèn)的1000名貧困學(xué)生的資料進(jìn)行核實(shí)。為了更好地做好此項(xiàng)工作,恤孤助學(xué)會(huì)面向揭西學(xué)生招收48名志愿者,與該會(huì)的原有志愿者50名參與到本次活動(dòng)中來。同時(shí),恤孤助學(xué)會(huì)與安利集團(tuán)合作,保證了活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源。

2、活動(dòng)開展前期:

7月19號(hào),恤孤助學(xué)會(huì)對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行分組,保證能按時(shí)按量按質(zhì)完成17鎮(zhèn)1000戶的艱巨家訪任務(wù)。作為揭西本地志愿者,我被分配到龍?zhí)舵?zhèn)進(jìn)行家訪活動(dòng)。

7月22日下午,揭西本地志愿者到揭西縣政府會(huì)議室,在恤孤助學(xué)會(huì)理事的介紹下,了解家訪的流程,進(jìn)行短時(shí)間的培訓(xùn)。

在培訓(xùn)過程中,恤孤助學(xué)會(huì)的幾位理事向我們介紹了建會(huì)的經(jīng)過以及建會(huì)六年來在廣東無償資助的25個(gè)縣的9341名貧困學(xué)生的情況,并給我們進(jìn)行了模擬家訪演練,解答我們可能遇到的一些問題?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,志愿者們對(duì)于23、24日的家訪都充滿了期待。

3、活動(dòng)階段:

7月23日早上,志愿者到揭西縣政府集合,隨后由各個(gè)鎮(zhèn)的婦聯(lián)干部和恤孤助學(xué)會(huì)的各個(gè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下深入各個(gè)鎮(zhèn),進(jìn)行家訪活動(dòng)。我所在的小組負(fù)責(zé)龍?zhí)舵?zhèn)龍躍、井下、湯壩三村18名貧困學(xué)生的家訪(最后由于兩名學(xué)生外出打工、三名學(xué)生由南方電視臺(tái)跟蹤采訪,我們小組最后家訪數(shù)為13名)。在家訪過程中,鎮(zhèn)的婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、各村的村委給我們志愿者充分的尊重,很好地配合我們完成家訪活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我們志愿者充分感受到揭西縣貧困地區(qū)的困境,學(xué)生物質(zhì)和精神層面都極大得不到滿足,求學(xué)之路艱辛難走,但卻有高昂的求學(xué)精神。家訪給了他們一個(gè)求學(xué)上進(jìn)的機(jī)會(huì),每個(gè)貧困學(xué)生都應(yīng)該把握好這樣一個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。在每一名學(xué)生家訪結(jié)束后,我們都送學(xué)生一套由安利集團(tuán)贊助的《弟子規(guī)》,以鼓勵(lì)他們更好地學(xué)習(xí),更好地看待這個(gè)世界。

23號(hào)完成了龍?zhí)舵?zhèn)的全部家訪任務(wù),24號(hào)在恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)的安排下,我所在的小組被分配到揭西縣坪上鎮(zhèn)員東村進(jìn)行家訪(家訪任務(wù)為8名,一名信息錄入錯(cuò)誤,一名外出打工,一名不愿接受家訪,最終家訪數(shù)為5名)。在員東村的采訪過程中,我們更加感受到揭西的深度貧困程度,貧困學(xué)生的心理和精神都與外邊世界產(chǎn)生了隔閡。因此,家訪不僅要完成核實(shí)情況的任務(wù),更應(yīng)該打開他們的心靈。

到此,為期兩天的家訪活動(dòng)宣告完成。在短短的兩天中,我們深入到揭西最貧困的地方去,體驗(yàn)到了貧困學(xué)生的生活困境,了解到他們求學(xué)之路的艱辛,體現(xiàn)了我們家訪的價(jià)值和對(duì)他們進(jìn)行幫助的必要性。

4、活動(dòng)后總結(jié);。

在為期兩天的揭西貧困學(xué)生家訪活動(dòng)中,我們志愿者充分感受到了貧困地區(qū)學(xué)生的`生活困境,以及物質(zhì)和精神上無法得到的滿足,他們的家庭困境給他們的求學(xué)之路帶來了障礙。通過廣東恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)的號(hào)召,呼吁社會(huì)共同關(guān)心和幫助,讓那些因?yàn)樨毨Ф喜黄饘W(xué)的學(xué)生得到最基本的幫助,通過自己的努力,改變自己的命運(yùn),走出生活的困境,同時(shí),也體現(xiàn)社會(huì)教育的公平性。

在家訪活動(dòng)中,我們也遇到了一些問題,而這些問題能否解決好,對(duì)于家訪的后續(xù)工作以及以后的家訪,都有很大的影響。我認(rèn)為存在的問題,有以下幾個(gè)方面:

1、貧困學(xué)生的心理問題。在我所在的小組家訪的18名貧困學(xué)生中,或許是他們都遭遇過什么傷痛,很大一部分都比較內(nèi)向和自卑,他們不愿意向我們提及他們的生活、學(xué)習(xí)。交流上的困難對(duì)于我們志愿者采集資料帶來了不便。因此,在給他們物質(zhì)幫助的同時(shí),心靈上的幫助也不能忽視,只有有端正的心理,才能正確面對(duì)生活。

2、貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。在我們家訪以及后來志愿者交流過程中,我們都遇到一個(gè)共同的問題,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。在這些學(xué)生中,一些是留守兒童,一些是單親家庭,一些是雙親患病,因而導(dǎo)致了這些學(xué)生中有部分對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,甚至是厭學(xué)。而我們本次家訪的目的在于助學(xué),扶貧是次要的目的,對(duì)于這一類學(xué)生,在從社會(huì)籌集到的善款有限的情況下,是否應(yīng)該給他們提供幫助,我們志愿者內(nèi)部有較大的分歧。因此,如何端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,如何讓他們靠自己的努力學(xué)習(xí)走出貧困,這是學(xué)生個(gè)人、家庭以及社會(huì)應(yīng)該去思考、去努力的事。

3、家訪形式的問題。在活動(dòng)培訓(xùn)期間恤孤助學(xué)會(huì)稱,不見學(xué)生本人將不予家訪。在家訪后的交流會(huì)上,我們?cè)S多志愿者都稱看到學(xué)生的生活困境,卻因?qū)W生的外出而無法完成家訪,導(dǎo)致無法給他們提供幫助,這是一種遺憾,更是一種形式上的僵化?;罨以L的形式,提高家訪的效率,這是以后的家訪應(yīng)該改進(jìn)的問題。

結(jié)束語:短短兩天的家訪,讓我經(jīng)歷了許多。揭西縣作為廣東省的重點(diǎn)貧困縣,因貧困而上學(xué)困難的學(xué)生很多,他們的生活離最低水平的小康還很遠(yuǎn),需要得到社會(huì)更多的關(guān)注和幫助。恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)在經(jīng)濟(jì)上給貧困學(xué)生提供了一定的幫助,但是我覺得家訪的真正意義,不僅在于給貧困學(xué)生提供物質(zhì)上的幫助,學(xué)生的精神層面也需要社會(huì)的關(guān)懷,只有學(xué)生有樂觀端正的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度,我們助學(xué)促進(jìn)的目的才能真正達(dá)到。

謝辭:感謝廣東恤孤促學(xué)促進(jìn)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)作為家鄉(xiāng)志愿者參與到本次家訪活動(dòng)中來,為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。感謝揭西縣政府,縣、龍?zhí)舵?zhèn)、坪上鎮(zhèn)婦聯(lián)以及各村干部給我們志愿者提供的幫助,沒有大家的幫助我們的活動(dòng)將無法進(jìn)行。感謝志愿者團(tuán)體,我們的團(tuán)結(jié)努力讓我們的家訪有更高的效率、更高的價(jià)值。

參考文獻(xiàn):無。

廣東恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)網(wǎng)址:

家訪相關(guān)文件(見電子版論文)。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇五

今年暑假期間,我和弟弟遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),兄弟二人走進(jìn)工地進(jìn)行了為期半個(gè)月的`“工地之旅”,去親身體驗(yàn)一名工地建設(shè)者的艱辛,去感受爸爸年復(fù)一年的生活。

xx年7月12日上午:我和弟弟從家里出發(fā)做了大約4個(gè)小時(shí)的汽車來到了神木檸條塔工業(yè)園,走進(jìn)了江泰二期施工工地。我又一次以一個(gè)勞動(dòng)工人的身份走進(jìn)了工地,與可愛的農(nóng)民工們進(jìn)行再次親密接觸。

首先我對(duì)工地的伙食和住宿向大家介紹一下大致是這樣的早晨稀飯饅頭,中午米飯菜(在工地干活的這些日子中最難吃的飯就是米飯菜)。晚上是面食。不過每十天可以吃一次肉雖然量不多但多少還是能給大家的身體補(bǔ)充一些蛋白質(zhì)等,最難熬的是吃早飯和晚飯由于一天的勞動(dòng)晚上吃不了多少再加上第二天早晨的三小時(shí)勞動(dòng)肚子里早已沒有可以消化的東西,晚上由于午飯質(zhì)量太差勁或者說,大廚廚藝不好總是缺味,吃不多,所以總是很難撐到晚上吃飯。睡覺是在簡(jiǎn)易房中完成的,那些房一般防水不是很好,平時(shí)還可以但是要是下雨了,那這個(gè)晚上就不要期望睡個(gè)好覺了,在這種情況下工地上很少能見到身體很好的工人。

作息時(shí)間大致是這樣的,早晨5點(diǎn)起床五點(diǎn)半出工,早飯?jiān)?點(diǎn)半左右進(jìn)行,之后大約在9點(diǎn)在出工感到中午1點(diǎn)半回來吃午飯,由于是夏天中午有一個(gè)半小時(shí)的休息時(shí)間,下午3點(diǎn)在出工干到晚上8點(diǎn)半。每天按十分計(jì)算,早晨2分,中午和下午都是4分。在工地上按工作內(nèi)容不同分為匠人,鋼筋工,小工。匠人是負(fù)責(zé)壘墻,支模得一些需要技術(shù)要求高一點(diǎn)的活……鋼筋工則是負(fù)責(zé)對(duì)鋼筋的一系列處理,想曲套圈,綁大梁等等小工則相對(duì)要求較低只要有體力就行了負(fù)責(zé)搬磚,支架,和灰和混凝土,伺候匠人,清理施工現(xiàn)場(chǎng)等。工人工資,一般匠人的工資是小工的兩倍。鋼筋工的工資在二者之間。在那兒匠人工資130~150,鋼筋工120左右,小工75左右。價(jià)格在不同工地略有浮動(dòng)。

我到工地時(shí)已是下午1點(diǎn)半,休息了一會(huì)后就出工了。首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會(huì)兒,手就開始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時(shí)候才能搬完?。烤退闶前嵬炅?,那手也肯定已經(jīng)抬不起來了……高處經(jīng)常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當(dāng)我看到很多的農(nóng)民工在下面來來回回干著活,石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時(shí),我的心都揪起來了,那么危險(xiǎn),他們每天面臨著都是這樣的工作環(huán)境。

在工地上干了十五天之后考慮到馬上就要開學(xué)了還得回家稍作準(zhǔn)備就在8月12日下午離開了讓我感觸很深的建筑工地。

在雖然只有十五天的社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)中,我深深體會(huì)到農(nóng)民工生活的艱辛。我們能做些什么?作為大學(xué)生我們應(yīng)該珍惜我們的大學(xué)生活,在有限的四年大學(xué)生活中學(xué)到更多點(diǎn)知識(shí),為將來能更好的服務(wù)社會(huì),更好的展現(xiàn)自己的人生價(jià)值作更充分的準(zhǔn)備!

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇六

摘要:為期40天的社會(huì)實(shí)踐,讓我這個(gè)從小在湛江長(zhǎng)生活了二十幾年的人走遍浙江、江蘇一帶。無錫,杭州蕭山,江蘇大豐,竹川,上海。短短40天,跑遍了這些地方。原本十四個(gè)人的旅行,人數(shù)越走越少,最后剩下了我自己。學(xué)會(huì)檢測(cè)水中氨氮、亞硝酸鹽、ph以及水體中的水生動(dòng)植物種類、解剖魚蝦查找病癥以及所用的藥物和所用的肥及解決辦法等。

關(guān)鍵詞:實(shí)習(xí)測(cè)水調(diào)水看藻類看魚蝦病。

泓寶科技董事長(zhǎng)鄒國(guó)忠教授做了有關(guān)“公司的過去、現(xiàn)在和未來”、“行業(yè)的過去和未來”、“公司產(chǎn)品知識(shí)”的講座,讓同學(xué)們更好的了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀,了解產(chǎn)品,為是實(shí)習(xí)期間的工作打下基礎(chǔ)。辦公室主任趙一峰女士為同學(xué)們介紹了公司的行政人事制度,讓同學(xué)們更好的了解公司的規(guī)章制度,方便以后的工作。技術(shù)部助理王剛先生為同學(xué)們做了“微生態(tài)制劑在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的應(yīng)用”的講座,了解微生態(tài)制劑的作用和特點(diǎn)。副總經(jīng)理肖亮先生為同學(xué)們做了“銷售技巧”的講座,通過講座讓同學(xué)們更好的了解銷售禮儀和銷售技巧,掌握如何與客戶更好的溝通,了解客戶的需求。

培訓(xùn)期間,大家能夠邊聽邊看邊學(xué),在認(rèn)真聆聽的同時(shí)還做了大量筆記,不清楚的地方,踴躍提問并互相討論,學(xué)習(xí)氣氛熱烈。很多同學(xué)表示要盡快適應(yīng)新的環(huán)境、努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能、認(rèn)真投入工作。

第一站蕭山。

在蕭山的四天我的任務(wù)就是每天買菜做菜還有留守看店,看著磊哥(店長(zhǎng)助理)帶著其他男生出去跑塘口,我也很想去,一直在店里,我連測(cè)水都不會(huì)。直到公司要把我調(diào)走的前一天,磊哥才帶我出去,王剛老師教我測(cè)水的ph值、氨氮和亞硝酸鹽,還有一些簡(jiǎn)單的看水色,但是當(dāng)時(shí)還沒學(xué)會(huì)。

為了給我餞行,磊哥帶我們出去吃飯,帶我們?nèi)タ戳隋X塘江,還有特地開車去別的鎮(zhèn)唱ktv,,對(duì)于這點(diǎn)我一直覺得磊哥挺夠義氣的,至少讓我走得不留下遺憾。

第二站江蘇大豐。

坐了6個(gè)小時(shí)的車,我獨(dú)自一人從杭州來到了江蘇大豐。我住在經(jīng)銷商家里,也是和他們一起吃飯。第一次住在別人家里,雖說不是寄人籬下,但是總感覺人家一家人,我一個(gè)外人。本來看經(jīng)銷商是個(gè)挺容易接近的人,但是他們家的伙食我真是不敢恭維了,第一天家里有五個(gè)人吃飯,鍋里就只能承出五碗飯,我一整天都沒吃東西了,真是餓到了。之后我才知道那天晚上算是好的了,平時(shí)經(jīng)常是不煮飯的,吃些剩飯剩菜的,或是一個(gè)饅頭搭早上剩的稀粥,再不夠就煮點(diǎn)面條。他們家永遠(yuǎn)都是買兩三個(gè)蔬菜。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇七

人往往不知道雨是什么時(shí)候開始下的,奇怪的是,往往也不知道什么時(shí)候停。當(dāng)xx年暑假已經(jīng)過去的時(shí)候,當(dāng)離開的人已經(jīng)走遠(yuǎn),留下的人還在工作時(shí)想念離去的人的時(shí)候,我的記憶里依然會(huì)刻下那些曾今在一起工作、嬉戲的鏡頭。站在歲月路口,發(fā)現(xiàn)自己的行囊里又增加了一份重量,隨著歲月的增加自己的行囊變得越發(fā)的沉重,有時(shí)很想進(jìn)行一些清理放下一些什么,但卻發(fā)現(xiàn)自己舍不得,只因?yàn)樵谶@些行囊里面都是沉甸甸的而又那么溫馨的回憶??墒牵切┥⒙湓诹魇艢q月里的人和事,那些飄散在歲月深處的熟悉動(dòng)聽的歌曲,還有那初次相識(shí)的歡喜、相知的快樂以及最后那個(gè)晚上的狂歡,依然這么清楚的留在記憶的深處。

暑假還沒有開始,就在火車站的x先生店里面找了一份工作,雖然是服務(wù)員,但一個(gè)暑假下來,我受益頗多。說說一些令我影響很深刻的回憶吧!

首先是不能只根據(jù)某一件事情來判斷一個(gè)人是好還是壞。有一個(gè)很典型的例子:與陳妍蘭有關(guān)的。本來一件與我毫不相關(guān)的事情,她硬是指責(zé)了我一頓,那天晚上害我郁悶到兩點(diǎn)多才睡著,而我那周六點(diǎn)多就要上班。后來得知要和她一起上夜班的時(shí)候,我的抵觸情緒很大,還對(duì)玩得好的人說我一點(diǎn)也不喜歡她。有人勸我看開點(diǎn),總會(huì)有相處在一起的時(shí)候。我突然豁然開朗,是啊,人總會(huì)有相處在一起的時(shí)候,如果老是陷入仇視中,會(huì)令自己不開心,何不看開點(diǎn)呢!那一周上夜班,拋開心中的成見以及不滿和她一起工作,我發(fā)現(xiàn)我們配合得很好,做事都很積極,把所有的事情做完,還會(huì)輪流睡覺,相處得很和諧。后來還會(huì)互相關(guān)心,成了朋友。所以,不要被某些而蒙蔽對(duì)一個(gè)人真正的認(rèn)識(shí)啦!

其次是無論是什么時(shí)候,一定要認(rèn)真、仔細(xì)以及有耐心。有一次,我傳菜,送錯(cuò)了一份面條。當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娔X卡票,有時(shí)候不出票,有時(shí)候一出就是三、四十張。別人在外面催,心里會(huì)特別煩躁,再加上我當(dāng)時(shí)問了那顧客面是不是她的,她也回答說是,后來問我為什么不辣,我有點(diǎn)不耐煩,口氣也不是很好,說“是你點(diǎn)的啊!”因?yàn)橐恍┎挥淇斓臓?zhēng)執(zhí),她硬是要求換一份面條,經(jīng)理出面調(diào)節(jié)未能成功,那顧客說如果我的態(tài)度好一點(diǎn)她會(huì)接受,而我當(dāng)時(shí)并不覺得是我的不對(duì),因?yàn)槲艺J(rèn)為我自己?jiǎn)柫耍舱f了是她的,錯(cuò)了。怪不了別人。后來經(jīng)理讓我重新端了一碗面給她,在不忙的時(shí)候?qū)ξ艺f了一些話,令我印象很深刻。她說做服務(wù)行業(yè)的,一定要有耐心。顧客是來消費(fèi)的,她肯定會(huì)覺得自己出了錢就要得到相應(yīng)的服務(wù)。在做錯(cuò)事情的時(shí)候,如果你態(tài)度好,即使顧客心中有不滿,她也不會(huì)有多大的抱怨,也會(huì)欣然接受你的補(bǔ)救措施的。最后我賠了錢,但也學(xué)到了一些:什么都需要忍,不管當(dāng)時(shí)你有多忙或有多煩,一定要有耐心,切忌沖動(dòng)。

再次是有關(guān)促銷的事情。我們店里面如果點(diǎn)餐的話是算人均的。意思就是你所有點(diǎn)餐的錢除以點(diǎn)的人數(shù)就是那一天的人均。當(dāng)時(shí)店里面要求我們促銷酒水、涼菜、飲料來提高人均消費(fèi)。一些人不是很樂意去促銷,但我很樂意,不是追求人均高,而是在促銷的過程中,我會(huì)盡力去說服顧客,這不僅提高了我的口語表達(dá)能力,還會(huì)增強(qiáng)我的自信心,因?yàn)樵谕其N出去后,我會(huì)覺得特有成就感,心里特別高興,工作起來也特別有勁。在這促銷過程中,我也學(xué)到了很多:第一,臉皮要絕對(duì)的厚,你才能把話說得讓別人心動(dòng)。第二,做好最壞的打算,這樣在你促銷失敗時(shí),心情不會(huì)很差。第三,要為顧客著想,在賺他們的錢的同時(shí),要讓他們覺得你的服務(wù)值得。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇八

6月x日,我與10幾個(gè)隊(duì)友一齊踏上了前往溫州市永嘉縣西岙鄉(xiāng)小學(xué)暑期實(shí)踐的艱辛之路。

之中的艱辛只能自我體會(huì)。經(jīng)過了4個(gè)小時(shí)的顛簸之后,過程可真是相當(dāng)?shù)目部腊?中途車子拋錨了!誒!就這樣,我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地。

到達(dá)之后,我們就開始張羅吃住了,因?yàn)閷W(xué)??梢宰?,所以就在學(xué)校住下了,整理好了寢室,廚房學(xué)校里也有,一并打掃了。這第一天就這樣度過了。第二天還有許多實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做,那就是人員聯(lián)系.將留守兒童召集起來進(jìn)行輔導(dǎo).我被分配做留守工作,為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作.隊(duì)長(zhǎng)帶著另一批人到一些遠(yuǎn)一些的地方--泥坑界坑去聯(lián)系學(xué)生,做好登記工作.這些地方有些遠(yuǎn),需要走很長(zhǎng)時(shí)間餓山路,不過為了實(shí)踐成功,為了我們愛暖童心實(shí)踐隊(duì),這些苦還是要吃的,一早上聯(lián)系到了解情況0多名留守學(xué)生,我們還是非常有成就感的。第三天,開始了我們正常的教課工作,我教的課是小學(xué)三四年級(jí)的數(shù)學(xué)。在教課中,我體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與渴望,看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動(dòng)。我們開設(shè)了各年級(jí)的語文英語常識(shí)以及數(shù)學(xué)課,還有興趣課程,以供學(xué)生們?cè)谙挛缯n余進(jìn)行另類數(shù)學(xué)。興趣課程有棋類球類手語演講話劇。每天中午學(xué)生來得都很早,以致我們不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開始。于是每天中午,我們都在同學(xué)們的"熱情"中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過生活還算不錯(cuò)!下午時(shí),我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字——爽!我們一邊采,一邊有說有笑,可開心了。為了清理這些野菜,可費(fèi)了我們不少功夫呢!不過煮起野菜來,還真是美味,也算值了!

在實(shí)踐中,我也去一次界坑去買菜,走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺得我們實(shí)踐隊(duì)可算是奢侈的一個(gè)隊(duì)了。吃得好,有時(shí)會(huì)有肉,有時(shí)會(huì)有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!~~~~)買了菜回去以后,就迎來了我們愛暖童心實(shí)踐小分隊(duì)的啟動(dòng)儀式了。到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來。時(shí)間飛快,儀式開始了,我們?cè)卩l(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)做出批定和鼓勵(lì)。結(jié)束了儀式意味著我們愛暖童心實(shí)踐隊(duì)正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動(dòng)。我們大家豆油非常高興,并在學(xué)校門口合影留念。

后來的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動(dòng),一共募集到700多元人民幣。我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具——書包。最后一天晚上,我們實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_了一場(chǎng)晚會(huì),雖然來看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒有做到位,可我心里還是很開心的,畢竟這是我們的第一次晚會(huì),就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的。在晚會(huì)中,我擔(dān)任了舞臺(tái)設(shè)計(jì)的工作,為了舞臺(tái)的效果,我們不惜找來了一些綠色植物來設(shè)計(jì)舞臺(tái),還借來了地毯和后臺(tái)的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等。雖說不易,可我們還是做到了。費(fèi)了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)好舞臺(tái),看到他們對(duì)舞臺(tái)的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費(fèi)我們這么用心的設(shè)計(jì)了。

所以的東西都會(huì)有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常。晚會(huì)的演出在最后的環(huán)節(jié)——把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾。當(dāng)時(shí)我們的心里都很難受。可再難受也要勇敢的面對(duì)。面對(duì)錯(cuò)誤,深思錯(cuò)誤的來源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了。在實(shí)踐中,類似的困難有很多,比如說,晚上睡不好又熱,又有蚊蟲咬;有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等。這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^了,感到欣慰,開心,坦然。在這之中,我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo)。實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì)對(duì)人處事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題。生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟人生的艱辛和美好。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到。對(duì)一件事有自我的見解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功。不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!

這就是我的第一次實(shí)踐了,好玩吧!希望我們的未來越來越好啊!加油!

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇九

20xx年8月1日起,國(guó)家將部分紡織品、服裝的出口退稅率由11%提高到13%。國(guó)家將出口退稅率的調(diào)整作為宏觀調(diào)控和財(cái)政政策的一個(gè)組成部分,并非單純的針對(duì)某個(gè)行業(yè)出口的調(diào)控,歷史區(qū)間在6%-17%之間。在歷史上的五個(gè)調(diào)整階段中,出口退稅率下調(diào)往往發(fā)生在出口表現(xiàn)良好、而國(guó)家采取緊縮政策的時(shí)候,調(diào)控出發(fā)點(diǎn)主要包括為國(guó)家財(cái)政減負(fù)、減少貿(mào)易摩擦等,最低調(diào)整至6%。出口退稅率上調(diào)往往發(fā)生在出口環(huán)境惡化、出口企業(yè)遇到困難的階段,調(diào)控出發(fā)點(diǎn)主要包括應(yīng)對(duì)亞洲金融危機(jī)爆發(fā)、促進(jìn)出口和扶持織工業(yè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等,最高調(diào)整至17%。

出口退稅率通過影響出口企業(yè)成本作用于產(chǎn)品銷售價(jià)格,短期內(nèi)通過影響銷售價(jià)格對(duì)出口量有較為直接的影響;而中長(zhǎng)期來看,出口單價(jià)的變化更取決于當(dāng)時(shí)的出口貿(mào)易環(huán)境以及市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。

1)短期內(nèi),退稅率下調(diào)會(huì)推高出口企業(yè)的成本,對(duì)出口量增長(zhǎng)帶來負(fù)面影響;中長(zhǎng)期來看,在外部市場(chǎng)需求較好的情況下,企業(yè)可通過出口單價(jià)提升進(jìn)行成本轉(zhuǎn)嫁;若貿(mào)易環(huán)境不好,則難以通過提價(jià)來實(shí)現(xiàn)成本上升向客戶的轉(zhuǎn)移。

2)短期內(nèi),退稅率上調(diào)會(huì)降低出口企業(yè)的成本,對(duì)出口量增長(zhǎng)帶來正面影響;中長(zhǎng)期來看,出口環(huán)境惡化的情況下,企業(yè)可能會(huì)降低出口價(jià)格來換取市場(chǎng)空間。

大部分調(diào)控都能起到一定作用,但是出口增速更多取決于進(jìn)口國(guó)經(jīng)濟(jì)以及貿(mào)易環(huán)境的變化。從調(diào)控效果來看,在歷史上的5次出口退稅率的下調(diào)中,除了19xx年12月的下調(diào)未帶來出口增速下滑之外,其余4次都帶來了不同程度的下滑,其中19xx年和20xx年的兩次調(diào)整帶來的下滑較為明顯,而20xx下半年的下滑美國(guó)次債危機(jī)爆發(fā)有很大關(guān)系;在歷史上的4次出口退稅率上調(diào)中,19xx年的上調(diào)未能阻止出口下降的趨勢(shì),19xx和20xx年的3次上調(diào)后出口增速均有所加快,當(dāng)然亞洲金融危機(jī)影響的消退是出口增速提升的根本原因。

短期來看,出口退稅率上調(diào)的一次性補(bǔ)貼作用和下調(diào)時(shí)對(duì)企業(yè)盈利的.抽回作用是明顯的;但中長(zhǎng)期來看,出口退稅率調(diào)整與企業(yè)盈利變化的關(guān)聯(lián)度相對(duì)有限,出口企業(yè)的盈利多取決于出口環(huán)境的變化??吹酵硕惵氏抡{(diào)的影響:對(duì)收入、毛利率、稅前利潤(rùn)等指標(biāo)的短期負(fù)面影響均較為明顯,但經(jīng)過一段時(shí)間的消化,企業(yè)的總體盈利能力又會(huì)逐漸恢復(fù)到稅率調(diào)整前的水平。此次退稅率上調(diào)的總體背景是2007年下半年開始的次級(jí)債危機(jī)和人民幣升值影響削弱相關(guān)產(chǎn)品的出口競(jìng)爭(zhēng)力,導(dǎo)致我國(guó)紡織服裝出口環(huán)境惡化。預(yù)計(jì)此次出口退稅率的上調(diào)對(duì)企業(yè)盈利的短期補(bǔ)貼作用會(huì)比較明顯,但此后出口收入和盈利是否增長(zhǎng)要取決于出口環(huán)境的變化、企業(yè)產(chǎn)品的比較優(yōu)勢(shì)、主要進(jìn)口國(guó)和地區(qū)的采購(gòu)政策。

如果類比歷史最高退稅水平,紡織出口退稅率可能還有一定提升空間,但政策抉擇會(huì)更為審慎。紡織服裝出口占比日益下降,因此紡織服裝退稅率調(diào)整對(duì)財(cái)政收入的影響日益下降,該行業(yè)涉及到數(shù)千萬勞動(dòng)力就業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定,社會(huì)效應(yīng)也不容忽視。但另一方面,目前給予各行業(yè)的出口退稅占我國(guó)財(cái)政收入的比例已達(dá)到10.7%,面臨災(zāi)后重建的巨大支出及通貨膨脹高企帶來的政府對(duì)低收入群體補(bǔ)貼的不斷高漲,估計(jì)國(guó)家在進(jìn)一步調(diào)升退稅率方面會(huì)比較審慎。

在投資、出口和消費(fèi)這一經(jīng)濟(jì)的三駕馬車中,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一直都依賴出口和投資拉動(dòng);而大批出口企業(yè)出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)困難,已經(jīng)導(dǎo)致中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)減速。

對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)而言,把過分依賴出口、投資拉動(dòng),轉(zhuǎn)變?yōu)橥顿Y、出口、消費(fèi)均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展,十分重要。但是,要讓出口的速度降下來,前提是消費(fèi)的速度必須提上去,這樣才能互補(bǔ)。

中國(guó)已經(jīng)將出口戰(zhàn)略調(diào)整為“減量、轉(zhuǎn)型”,適當(dāng)減少出口量是必然的選擇。過去中國(guó)出口量太大也有得不償失的地方,如出口主導(dǎo)型地區(qū)是在消耗國(guó)內(nèi)已經(jīng)緊缺的資源,污染自己的環(huán)境,還搭上了自己的廉價(jià)勞動(dòng)力,為全世界打工制造產(chǎn)品。為此,出口企業(yè)要由出口低端的大路貨產(chǎn)品轉(zhuǎn)向生產(chǎn)出口高科技產(chǎn)品,減少消耗資源,擴(kuò)大附加值,才真正符合中國(guó)的國(guó)情。

近年來,中國(guó)外貿(mào)政策強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變外貿(mào)增長(zhǎng)方式、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,目前這種低科技含量、低附加值產(chǎn)品出口企業(yè)面臨的生存壓力和淘汰風(fēng)險(xiǎn),正是中國(guó)轉(zhuǎn)變外貿(mào)增長(zhǎng)方式必然要經(jīng)歷的陣痛。

日元升值大潮曾給日本留下一個(gè)強(qiáng)大的it行業(yè);臺(tái)灣的產(chǎn)業(yè)升級(jí)同樣也是在臺(tái)幣升值之后得以實(shí)現(xiàn)的。中國(guó)內(nèi)地企業(yè)的生命力之頑強(qiáng)往往超乎想像,經(jīng)過人民幣升值、取消出口退稅等因素的歷練,他們必將浴火重生。去年,中國(guó)機(jī)電產(chǎn)品出口受升值影響要小于紡織等行業(yè)企業(yè)。推動(dòng)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域創(chuàng)新能力提高、鼓勵(lì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也可以看作是人民幣升值給中國(guó)企業(yè)帶來的正面效應(yīng)。

經(jīng)驗(yàn)證明,能夠充分利用多種手段積極應(yīng)對(duì)人民幣升值的企業(yè),在人民幣升值中反而可以獲得更大的發(fā)展空間和更多的市場(chǎng)份額。

現(xiàn)在的情況是,在凈出口明顯放緩、經(jīng)濟(jì)增速放慢的同時(shí),由于較高的通脹和投資收益減少,居民收入預(yù)期下降,消費(fèi)預(yù)期也正在下降。在消費(fèi)沒有徹底啟動(dòng)起來以前,決不能讓出口下降過快,否則,也會(huì)影響到消費(fèi)的增長(zhǎng)。如果出口降下來了,而消費(fèi)未上去,那么,經(jīng)濟(jì)必然會(huì)出現(xiàn)大幅減速。

最近,國(guó)務(wù)院高層密集調(diào)研蘇浙滬魯,頻頻造訪出口企業(yè),目的之一就是為下半年的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行尋找政策平衡點(diǎn)。

眼下,中國(guó)面臨的首要任務(wù)是從根本上解決經(jīng)濟(jì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的矛盾,將來自發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)衰退與金融危機(jī)兩種沖擊的負(fù)面影響降到最低,抓住時(shí)機(jī)調(diào)整出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)增長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展。

而且,商務(wù)部也正在積極調(diào)研,評(píng)估因人民幣不斷升值等因素導(dǎo)致的一些行業(yè)出口企業(yè)生存困難的問題,會(huì)在適當(dāng)時(shí)機(jī)推出政策,幫助企業(yè)渡過難關(guān)。

對(duì)于出口企業(yè)而言,不能依賴政府政策的扶持,要適應(yīng)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的變化,主動(dòng)淘汰落后產(chǎn)能,進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí),抵制市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

企業(yè)采取的主要手段包括提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本;提高產(chǎn)品檔次、技術(shù)含量和附加值;通過談判維護(hù)出口產(chǎn)品價(jià)格;提高品牌影響力或創(chuàng)立自主品牌等等。

盡管不能否認(rèn)人民幣匯率升值對(duì)中小企業(yè)帶來了沖擊,但猶如硬幣的兩面,升值也同時(shí)為企業(yè)帶來了改革和創(chuàng)新的動(dòng)力。用一些企業(yè)老板的話說,誰能適應(yīng)環(huán)境,率先面對(duì),率先轉(zhuǎn)型,誰就能成為這場(chǎng)賽跑中的贏家。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇十

一、實(shí)踐目的:1、鍛煉自己的能力2、豐富假期生活3、拓展自己視野。

二、實(shí)踐時(shí)間:xxxx。

三、實(shí)踐地點(diǎn):xxxx新東方學(xué)校。

四、實(shí)踐人物:xxxx。

五、實(shí)踐方式:實(shí)習(xí)打工。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份家教的工作,雖然僅有十多天時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,當(dāng)我踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)非常的緊張,不知道我即將面對(duì)的是怎么樣的學(xué)生,有少許的恐懼。帶我的師傅是我以前的數(shù)學(xué)老師,平時(shí)工作繁忙,我只能在他給班級(jí)上課前見到他,想問他很多問題,可是師傅知識(shí)很忙碌,忙著準(zhǔn)備下節(jié)課的上課內(nèi)容,下課了就匆匆離開。雖然師傅很忙,但是在聽了他的課,我真的受益匪淺,在每次聽課的時(shí)候我都不自覺的被吸引過去,跟著他的上課思維在思考,完全忘記了自己是實(shí)習(xí)生,而把自己當(dāng)成了師傅的學(xué)生。與辦公室其他老師七天相處下來還不錯(cuò),我很高興他們能交給我一些任務(wù),因?yàn)槲矣X得這是他們信任我。三天兩頭跑政教處,教務(wù)處,那的老師都快認(rèn)識(shí)我了。

在實(shí)習(xí)的第二天,我上了一節(jié)新課。內(nèi)容是相似直角三角形的判定,一直以為第一次上新課應(yīng)該是在準(zhǔn)備非常充分的前提下去授課的,結(jié)果很意外的是,師傅臨時(shí)通知我上新課,還只有一個(gè)上午的時(shí)間準(zhǔn)備,讓我很窘迫。一個(gè)上午我都坐在辦公室,腦袋里模擬著上課的情節(jié),包括如何與學(xué)生互動(dòng),如何提問等等。原本以為上課時(shí)我會(huì)很緊張,但是真的到了上課,發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定。一節(jié)課上下來,我給自己總結(jié)了一些缺點(diǎn):

1、板書有點(diǎn)亂,沒有做課后小結(jié)。

純真的懷念。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是初一,孩子們既聽話又可愛。每天當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,下面都會(huì)響起掌聲,我知道,那是學(xué)生的喜悅,也是對(duì)我這位新老師的鼓勵(lì),課上,學(xué)生們都認(rèn)真聽講,積極配合,每節(jié)課教學(xué)都進(jìn)行的很愉快,最后一個(gè)星期,學(xué)生們知道我快要走了,就經(jīng)常跑到我辦公室,要幫我批改作業(yè),和我聊天,讓我要經(jīng)常回來看他們。記得指導(dǎo)老師說過:你的付出,學(xué)生們都是看得見的。是的,他們已經(jīng)把我當(dāng)作老師,也把我當(dāng)作朋友了。實(shí)習(xí)最后一天的晚上,我開完學(xué)校安排的送別會(huì),發(fā)現(xiàn)孩子們還在辦公室門口等著要送我,他們寫了悄悄話給我,還送了他們親手畫的漫畫,讓我好感動(dòng),他們世界里的純真讓人懷念,在車站牌下話別以后,我望著身后離我越來越遠(yuǎn)的學(xué)校,我想我永遠(yuǎn)都會(huì)記得我人生中的第一批學(xué)生,記得他們一張張可愛的笑臉。

回去后我認(rèn)真考慮我的過失,然后準(zhǔn)備主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對(duì)他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中知識(shí)與高中知識(shí)脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng);另外,還非常注重學(xué)生對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,我發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)失去了信心,我會(huì)時(shí)常去鼓勵(lì)他們,鼓勵(lì)他們要自信。

為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每天晚上的數(shù)學(xué)下班課,我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問題都不怎么理會(huì)或者是不怎么敢提出來。經(jīng)常問問題的都是那幾個(gè)學(xué)生。從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識(shí)點(diǎn)還沒記好沒有理解好就做作業(yè)做練習(xí),導(dǎo)致做題時(shí)無從下手或亂造公式。學(xué)生還像我抱怨說,一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,都沒有時(shí)間做更多的題了。針對(duì)這個(gè)問題,答疑時(shí),我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。

平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束了。在這短短的十幾天里,我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼。在實(shí)習(xí)期間,我以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表注意自己的言行,關(guān)愛我所教的學(xué)生。我也初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,了解了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到了教師的苦樂酸甜。

我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本無法在社會(huì)上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇十一

經(jīng)過第一天的準(zhǔn)備和鋪墊后,我們第二天準(zhǔn)備從更加具體的角度切入分析與調(diào)查。因此,我們來到了xxxxxxxx村,開始了第二天的調(diào)查活動(dòng)。

我們前往xxxx村村委會(huì),大學(xué)生村官接待了我們,為我們講解了社保問題和民居樓改造過程,并帶我們參觀了新建的居民社區(qū),依照丘陵地形建造的居民樓整齊有序,美觀大方。我們還參觀了居民社區(qū)配套的幸福之家養(yǎng)老中心,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,童樂廣場(chǎng)和社區(qū)醫(yī)療中心,小學(xué)及幼兒園。設(shè)施的齊全度和完善性與城市設(shè)施相差無幾。我們深深的感嘆甘井子區(qū)城市化進(jìn)程所帶來農(nóng)村的巨變。

在接待過程中,我們和xxxx姐姐有了更進(jìn)一步的了解。她是我們實(shí)際遇見的第一位大學(xué)生村官,她xxxx7年畢業(yè)后來到了xxxx村村委會(huì),在這5年里,兢兢業(yè)業(yè),以為人民服務(wù)為宗旨,為村民做了不少實(shí)事。她的薪水并不高,在工作過程中也遇到了不少無奈和辛酸。但她仍鍥而不舍。作為大學(xué)生,我們應(yīng)以xxxx姐姐為代表的千千萬萬大學(xué)生村官為榜樣,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,為推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展和轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇十二

還是往常的艷陽天,還是微風(fēng)不燥,蟬鳴陣陣,但我們的內(nèi)心并不是“艷陽天”,蟬鳴嘈雜雜亂,讓人心煩。大概是因?yàn)槲覀冞@次社團(tuán)之旅進(jìn)行到一半,每個(gè)人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。

回想剛到社區(qū)時(shí)的好奇,舉辦活動(dòng)時(shí)的不知所措。到現(xiàn)在,大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動(dòng)的時(shí)候,什么都打理好了。我們不知不覺長(zhǎng)大了這么多,周圍選手的年輕面孔也堅(jiān)定了很多。在這段時(shí)間里,團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力組織活動(dòng),每一次活動(dòng)都給大家?guī)砹瞬灰粯拥母袆?dòng)。這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運(yùn)”——微小卻確定的幸福感和滿足感。

我們坐在搖搖晃晃的公交車上,興奮地和孩子們討論著有趣的事情,關(guān)于互相學(xué)習(xí),一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學(xué)原理或書本知識(shí)的同時(shí),孩子們天真善良的笑容如陽光般溫暖,也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當(dāng)你用溫柔耐心的方式對(duì)待你的孩子,他們就不再是“魔鬼化身”,而是聰明又暖心的“小籠包”。你對(duì)生活的態(tài)度也是如此。如果你想得到什么,你必須先付出。

時(shí)間是最公平的,不管你是誰,都是一視同仁的。我們不愿離開他們,但天波易謝,暑氣難留。我們都希望,如果再見面,祝你無憂,如果再見面,祝你成長(zhǎng)!

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇十三

隨著當(dāng)今社會(huì)人們文化水平的普遍提高以及大學(xué)的一再擴(kuò)招。文憑在大學(xué)生就業(yè)中的作用已越來越不明顯。每年,全國(guó)都有無數(shù)的大學(xué)生處于業(yè)就將失業(yè)的尷尬境地。今朝畢業(yè)何處去就成了當(dāng)代大學(xué)生必須面對(duì)的問題。

我利用本次暑假的機(jī)會(huì),對(duì)家鄉(xiāng)的人才市場(chǎng),招聘會(huì)以及個(gè)別用人單位進(jìn)行了走訪。通過走訪我了解到:目前的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。

畢業(yè)生欒杰學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),今年以來,他已記不清參加了多少招聘會(huì),投了多少簡(jiǎn)歷。只要看到或者聽說哪個(gè)地方有招聘會(huì),立馬就過去,投上一大堆簡(jiǎn)歷;然后繼續(xù)‘趕’招聘會(huì),投簡(jiǎn)歷。撒網(wǎng)式的求職方式讓欒杰付出了很高的求職成本,但到目前他仍未找到一份滿意的工作。從南京一所民辦高校畢業(yè)的沈小進(jìn),在參加了幾場(chǎng)招聘會(huì)后,覺得找工作太難了,想自己創(chuàng)業(yè)。但接下來的一系列問題擺在他的面前:做什么項(xiàng)目?啟動(dòng)資金從何而來?如何獲得創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)?畢業(yè)生劉薇是特困職工子女,目前也沒找到合適的工作。她說,家里供她上大學(xué)已不容易,找不到工作,家里負(fù)擔(dān)更重了?,F(xiàn)在她不知道怎么辦?據(jù)了解,今年泰州生源畢業(yè)生有24000多人,到7月份,就業(yè)率為76%。仍有近6000名應(yīng)屆大學(xué)生未落實(shí)就業(yè)單位。市人才服務(wù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人說:到了8月,能自己找工作的基本上都上班了,剩下的都是就業(yè)困難的大學(xué)生。

市勞動(dòng)就業(yè)管理中心主任韓金虎表示,一季度我市就業(yè)工作面臨巨大壓力。主要表現(xiàn)在:一是求人倍率明顯下降。求職人員比上季度增加28.11%,求人倍率0.86,同比下降0.23,勞動(dòng)力市場(chǎng)總體上處于供大于求的態(tài)勢(shì)。二是用工需求銳減。今年以來,泰州市企業(yè)尚未完全擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰霾,減員和待崗現(xiàn)象依然存在。企業(yè)需求人數(shù)與去年同期相比減少8336個(gè),跌幅20.92%。不過,數(shù)據(jù)顯示,1月市場(chǎng)求人倍率0.65,2月0.73,3月0.89,就業(yè)形勢(shì)總體呈現(xiàn)逐月上升趨勢(shì)。韓金虎說,這主要得益于我市一系列保增長(zhǎng)、保就業(yè)等利好政策的刺激,企業(yè)負(fù)擔(dān)大幅減輕,崗位需求逐漸增加,一些訂單減少的企業(yè)也采取靈活上班時(shí)間或待崗培訓(xùn)等方式,盡可能不裁員。企業(yè)用工需求較上季度增加15435個(gè),增幅53.02%。

通過以上數(shù)字我們不難發(fā)現(xiàn):由于金融危機(jī)的影響以及行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大,加上每年畢業(yè)的大學(xué)生日益增多。導(dǎo)致人才擠壓,無業(yè)可就。用人單位在選擇員工時(shí)常出現(xiàn):有人才,但用不著的尷尬局面。這就給大學(xué)生就業(yè)帶來了很大的負(fù)面影響。直接造成大多數(shù)大學(xué)生畢業(yè)前就找出路。找不到的干脆就不找的奇怪現(xiàn)象。

有關(guān)部門對(duì)于這一現(xiàn)象十分重視,并采取了相關(guān)措施進(jìn)行改善。例如:

8月1日至31日,市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、人事局將在全市范圍內(nèi)開展泰州市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。通過擴(kuò)大市場(chǎng)、提升技能、促進(jìn)就業(yè)、特困幫扶、優(yōu)化服務(wù)等方式,共同促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)。

據(jù)了解,服務(wù)月期間,泰州相關(guān)部門將舉辦一次高校畢業(yè)生就業(yè)在線訪談,一場(chǎng)就業(yè)政策咨詢會(huì),一系列高校畢業(yè)生就業(yè)招聘活動(dòng)、就業(yè)見習(xí)雙選活動(dòng)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持活動(dòng),具體分為政策服務(wù)、招聘服務(wù)、見習(xí)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、就業(yè)援助、就業(yè)指導(dǎo)6個(gè)方面。

政策服務(wù)方面,在市政府門戶網(wǎng)站舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)在線訪談;在市人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)政策咨詢會(huì)。招聘服務(wù)方面,將舉辦兩場(chǎng)畢業(yè)生就業(yè)公益性大型招聘活動(dòng)。此外,還將舉辦8場(chǎng)畢業(yè)生就業(yè)公益性專場(chǎng)招聘活動(dòng),在泰州畢業(yè)生網(wǎng)、泰州公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)舉辦高校畢業(yè)生夏季網(wǎng)上招聘月活動(dòng)。見習(xí)培訓(xùn)方面,除了舉辦兩場(chǎng)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)雙選會(huì)外,還將在泰州畢業(yè)生網(wǎng)、泰州公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)網(wǎng)絡(luò)雙選周活動(dòng)。服務(wù)月期間,還將舉辦未就業(yè)高校畢業(yè)生應(yīng)用技能培訓(xùn)活動(dòng),組織未就業(yè)畢業(yè)生參加短期技能培訓(xùn)班,幫助提升就業(yè)技能。創(chuàng)業(yè)扶持方面,將組建一批高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地用于培養(yǎng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,并為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、跟蹤輔導(dǎo)等一條龍服務(wù)。開展高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介活動(dòng)。選擇一批投資少、規(guī)模小、見效快,且有一定技術(shù)含量的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,面向高校畢業(yè)生進(jìn)行宣傳推介,加強(qiáng)高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),優(yōu)化政府扶持政策,完善公共服務(wù)措施,讓更多的高校畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)好業(yè)。就業(yè)援助方面,將建立未就業(yè)畢業(yè)生登記制度。對(duì)畢業(yè)后未實(shí)現(xiàn)首次就業(yè)的泰州籍畢業(yè)生統(tǒng)一進(jìn)行登記,全面掌握未就業(yè)畢業(yè)生情況。同時(shí),加強(qiáng)用人單位畢業(yè)生需求信息的收集,開展未就業(yè)畢業(yè)生配送服務(wù)。如,走訪慰問特困和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,將享受助學(xué)貸款的應(yīng)屆高校畢業(yè)生,失業(yè)一年以上且家庭困難的高校畢業(yè)生,今年服務(wù)期滿的三支一扶大學(xué)生,泰州籍20xx、20xx屆未就業(yè)的城鎮(zhèn)特困職工家庭、城鄉(xiāng)最低生活保障家庭及零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生作為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。根據(jù)屬地管轄原則,對(duì)重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象逐一組織走訪慰問,幫助他們解決實(shí)際困難。對(duì)就業(yè)確有困難的特困和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,由各市(區(qū))人事和勞動(dòng)保障部門聯(lián)合實(shí)施就業(yè)援助,對(duì)重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象制訂個(gè)性化援助方案,通過技能培訓(xùn)、市場(chǎng)推介、結(jié)對(duì)幫扶、基地安等方式,確保年內(nèi)安就業(yè)率100%。就業(yè)指導(dǎo)方面,市人事和勞動(dòng)保障部門將在辦公場(chǎng)所開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)工作室,由長(zhǎng)期從事畢業(yè)生就業(yè)工作的人員對(duì)高校畢業(yè)生進(jìn)行一對(duì)一求職指導(dǎo)、咨詢服務(wù)。與此同時(shí),開展高校畢業(yè)生素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù),開發(fā)引進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)信息系統(tǒng),為未就業(yè)畢業(yè)生提供職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)。

盡管如此,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然不容樂觀。我個(gè)人認(rèn)為:要想在日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中多的一席之地,首先,要打牢基本功,增強(qiáng)專業(yè)水平。同時(shí),應(yīng)努力提高自身能,增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值。此外,還應(yīng)努力視野,增強(qiáng)自身創(chuàng)業(yè)意識(shí)和進(jìn)取心。只有這樣,才能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇十四

暑假期間,我參加了xx發(fā)起的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這x個(gè)月里,我學(xué)到了很多,同時(shí),我也成長(zhǎng)了很多?,F(xiàn)在想來,很慶幸自己報(bào)名參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。

我被分配到xx參加實(shí)踐活動(dòng)。我和平局說了我的情況后,他們把我分到xx。在這x個(gè)月里,單位里的學(xué)長(zhǎng)把我當(dāng)自己人,各方面對(duì)我都很上心。

我主要在辦公室操作電腦。偶爾會(huì)遇到前來解決土地問題的市民。我會(huì)跟隨我的兩位前任到他們家,在我力所能及的.范圍內(nèi),適當(dāng)?shù)貫樗麄儥z查和解決問題。

雖然有些美中不足,但這次社會(huì)實(shí)踐真的讓我受益匪淺。首先,我知道集體的重要性。在單位工作,首先要把集體利益放在第一位。要顧全大局,團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人都要分工明確,為集體服務(wù)。

其次,我意識(shí)到虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的xx部門只有幾個(gè)人,但是像xx這樣的大集團(tuán)人才濟(jì)濟(jì),所以會(huì)有很多我們不知道的知識(shí)。我們不用裝懂,多向別人請(qǐng)教也能學(xué)到很多東西。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束。雖然只是短短的x個(gè)月,但它給我們帶來的影響是巨大的。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇十五

首先你要學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問題之一。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,要學(xué)的東西很多。他們是我們的老師。俗話說“三人行必有我?guī)煛!蔽覀兛梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)到很多知識(shí)和道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),并用所學(xué)去實(shí)踐自己的途徑。自己實(shí)踐,不要閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也需要在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

以前我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),所以選擇了一份看起來像服務(wù)員一樣簡(jiǎn)單輕松的'工作,但其實(shí)遠(yuǎn)比我想象的累。作為服務(wù)員,你不僅僅是在客人出烤箱的時(shí)候把菜端上來。為客人服務(wù)、招待、解決問題……所有這些你在餐廳吃飯需要做的事情,都需要服務(wù)員來解決。第一天工作后,我的腳很酸。為客人跑馬拉松,在廚房和大堂來回跑。雖然很累,一開始也遇到了很多困難,但最后還是用毅力堅(jiān)持下來了。現(xiàn)在感覺自己的體力和耐力都有了很大的提高。

大人們常說:“等你自己工作了,就知道錢來之不易了?!边@句話我現(xiàn)在真的親身體會(huì)到了!最后一個(gè)發(fā)薪日,收到的工資不知道怎么花。一開始打算領(lǐng)了工資出去揮霍一下,但是想起這段時(shí)間的勞累,又舍不得一下子花光。這段時(shí)間,我接待過各種客人,有些人脾氣暴躁,吹毛求疵,還會(huì)對(duì)我說教。如果我們沒有很好地迎接客人,主管會(huì)生氣并對(duì)我們說教...總之,這真的是一件不好做的事情,所以在這之后,我盡力做到最好。最后連主管都夸我努力。

這個(gè)工作真的很難。沒有人會(huì)在工作中把你當(dāng)學(xué)生,你會(huì)來工作的。你是員工,不會(huì)有任何學(xué)生特權(quán)??粗约簛碇灰椎墓べY,我決定先給父母買點(diǎn)禮物,感謝他們辛苦的養(yǎng)育。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇十六

關(guān)于三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。“三下鄉(xiāng)”是按照中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)文明辦、全國(guó)學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一部署開展的實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)合廣州舉辦亞運(yùn)會(huì)的契機(jī),旨在響應(yīng)促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地化、規(guī)范化的號(hào)召,推廣廣東外語外貿(mào)大學(xué)“明德尚行,學(xué)貫中西”的校訓(xùn),為中國(guó)培養(yǎng)下一代的工作獻(xiàn)上微薄的力量。在下鄉(xiāng)到新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)之前,我們進(jìn)行了為期近2個(gè)月的準(zhǔn)備,如撰寫競(jìng)投書和策劃書,購(gòu)置物資,準(zhǔn)備教學(xué)材料,印制宣傳手冊(cè)等等。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后,我們經(jīng)國(guó)際工商管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織,在新豐縣當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了為期9天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。在那里,我主要的工作任務(wù)可以分為義教、宣傳兩大部分。

義教方面。我負(fù)責(zé)教學(xué)生自然科學(xué)類中的生物課。在出發(fā)之前,我結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生水平和教學(xué)環(huán)境等實(shí)際情況,進(jìn)行詳盡地備課并準(zhǔn)備教學(xué)用具,印制資料。義教學(xué)生主要是3、4年紀(jì)的學(xué)生,我通過介紹奇特的生物世界以及世界之最等引入,令學(xué)生對(duì)以后的生物課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,同時(shí)通過游戲環(huán)境訓(xùn)練學(xué)生的描述能力和表達(dá)溝通能力,接著再進(jìn)一步通過進(jìn)行簡(jiǎn)單生物實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)?shù)貙W(xué)生都比較熱情積極,課堂上氣氛良好。他們踴躍地舉手回答問題,同時(shí)通過思考提出了自己的疑問,通過彼此配合,我較好地完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果也比較好,同時(shí)與他們建立了友誼。

宣傳方面。在出發(fā)之前,我們宣傳人員結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際,準(zhǔn)備了一系列的宣傳物資。包括知識(shí)手冊(cè),宣傳海報(bào)等。知識(shí)手冊(cè)是我們?cè)谌锣l(xiāng)前精心制作,圖文并茂,具備實(shí)用性和趣味性,宣傳對(duì)象面向小孩,老年人,婦女,青年人,宣傳內(nèi)容包括生活資訊,法律常識(shí),科技下鄉(xiāng),安全教育四大方面,對(duì)提升當(dāng)?shù)卮迕竦木蛹页WR(shí)有一定幫助。在新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳時(shí),我的任務(wù)是和其他宣傳人員一起,在當(dāng)?shù)夭耸袌?chǎng)派發(fā)知識(shí)手冊(cè)并向居民講解其中的內(nèi)容。知識(shí)手冊(cè)在當(dāng)?shù)睾苁軞g迎,部分村民甚至主動(dòng)前來索取,并認(rèn)真閱讀。

還記得我們?nèi)サ降牡谝惶欤兔媾R著一系列的挑戰(zhàn)。硬邦邦的破舊床板,無處不在的蟑螂,沒有燈與沒有門的廁所,沒有洗衣服和刷牙洗臉的平臺(tái)比起在家里,比起在學(xué)校宿舍,條件真是差了很多。很大事情也要我們親力親為,很多人是第一次學(xué)著去買菜、洗菜、切菜。大家忍不住抱怨了,很多人甚至后悔自己為什么要來。為什么不好好呆在家里嘆空調(diào)享福,為什么要在這個(gè)火辣的七月里選擇了吃苦。

就是為了孩子們吧。是農(nóng)村里孩子們那顆單純的心,那雙渴求知識(shí)的眼睛,那種對(duì)大哥哥大姐姐由衷的喜愛,使我們心甘情愿了。哪怕條件艱難,也要把自己的工作做好。我很清楚,我們身上扛起的,是責(zé)任。短短9天,我們只是想著,怎樣給予他們更多的東西,怎樣鼓勵(lì)他們走出農(nóng)村,去追求自己的夢(mèng)想。

這次三下鄉(xiāng)令我印象深刻。它使我們懂得了責(zé)任,明白了付出,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。它使我和其他19名隊(duì)員在共同工作生活中建立了深厚的友誼,它使我感受到了農(nóng)村孩子單純而又好學(xué)的精神,它教會(huì)了我們生活的不容易??偠灾?,真是很有意義的一次實(shí)踐活動(dòng)。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇十七

前言 萬事開頭難,

什么

事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的

想象

是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

一、

實(shí)習(xí)

目的

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

xx-7-18—xx年8月20日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 億鑫超市

四、實(shí)習(xí)單位和部門 私人 永和飯店

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

炎炎烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在

暑假

參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因,我不能像大多數(shù)

同學(xué)

一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須為我下學(xué)期的

生活

費(fèi)考慮。我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在超市里打工了。由于我的表現(xiàn)還不錯(cuò),老板比較喜歡我,所以這個(gè)暑假答應(yīng)我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了。還沒有放假,我就打電話到超市了,問老板是否愿意讓我在他們超市工作,老板滿口答應(yīng),非常希望我來工作。我當(dāng)然非常高興啦! 閑話少敘,言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前,我有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來就不簡(jiǎn)單了。

俗話說:做壞人簡(jiǎn)單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。 要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):

一。我決不破壞超市的規(guī)矩。

俗話說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來上班,但要放在辦公室。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的.樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。

二。不管是誰,隨喊隨到。

在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!

三。如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。

所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。 正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。 在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。現(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來了。有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價(jià)格。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。對(duì)于做“間諜”,我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。 話說回來,商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來說是絕對(duì)有好處的,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤(rùn)自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤(rùn)有著直接聯(lián)系的啊!

總的來說,在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。

我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。更何況我暑假兩個(gè)月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧? 那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。

經(jīng)過多次

面試

的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。

一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)

小學(xué)

文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。 但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。 廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和

學(xué)習(xí)

,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。 休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇十八

華北水利水電大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告姓名:

學(xué)號(hào):

班級(jí):

專業(yè):

學(xué)院:

實(shí)踐類別:

鄭州加工區(qū)idpbg警衛(wèi)實(shí)錄一、實(shí)踐背景:暑假期間,為了鍛煉自我,深入社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)賺取學(xué)費(fèi),幫家里減輕負(fù)擔(dān),我和我高中的幾個(gè)小伙伴來到鄭州去做兼職活動(dòng),經(jīng)過幾番折騰,在我哥哥的介紹下,我和同行的一位小伙伴來到了經(jīng)八路富士康公司當(dāng)警衛(wèi)工作。這也是我此次實(shí)踐的目的地。

二、實(shí)踐內(nèi)容在當(dāng)警衛(wèi)期間,我覺的不僅僅是工作本身的意義,還有周圍環(huán)境對(duì)我的影響。面試第一天,我們是以暑假工的身份簽約恒博物業(yè),從而服務(wù)于idpbg鄭州加工區(qū),面試是在下午,頂著大太陽,排隊(duì)等待面試結(jié)果,來的人很多,可崗位需要的人不多,做在涼亭下的面試管皺著眉頭,對(duì)面挑了又挑,我緊張的賺著面試單,手心都浸出了汗水,暑假找工作不是太容易,今天不光是這個(gè)崗位,加工區(qū)也在招電子廠務(wù)工的工人,隊(duì)伍排了很長(zhǎng),緩慢的向前流動(dòng)著,還好,幸運(yùn)的是,我和我的伙伴都錄用了。

然后就是實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)我所在警衛(wèi)工作屬于三線崗位,三線的話分為人流港,物流港和壓運(yùn)這三大類,實(shí)習(xí)時(shí)期的我們稍微寬松一點(diǎn),白班的話,我們是7點(diǎn)集合,晚上的話6點(diǎn)下班,穿上警衛(wèi)的制服,整齊而又威嚴(yán)的集合在廣場(chǎng)上,我們的班長(zhǎng)帶著我去廠區(qū)分配崗位,第一天,我分到了人流港,人流剛港是什么樣子的呢,我來介紹下,人流港分為安檢門和木馬掃描兩大類,由于進(jìn)崗人口多,情況也負(fù)責(zé),實(shí)現(xiàn)無金屬進(jìn)出車間需要兩步都要實(shí)行。

安檢門:安檢門的話分進(jìn)口和出口,兩種的相同點(diǎn)是,經(jīng)過安檢門時(shí),如果安檢門由綠燈變紅,且發(fā)出警報(bào)聲音,則不許通行,請(qǐng)員工退到黃線以外自檢,如果第二次進(jìn)入仍然異常,則不許進(jìn)入。在安檢門的旁邊,則是木制的滑槽,滑槽可以滑的東西也就是鑰匙,眼鏡,口罩,還有諾基亞手機(jī)。而不同點(diǎn)是,進(jìn)口時(shí),直接過電子門,不需要掃描,而出口呢,則不僅要過電子門,還要掃描。

掃描時(shí),員工要在打卡機(jī)上打卡,然后可以滑槽的物品交給警衛(wèi),警衛(wèi)在確定員工可以進(jìn)入后,從滑槽將物品滑給員工,在檢驗(yàn)期間,需保持站姿,正確禮貌的使用通行攔截手勢(shì)。

木馬掃描:掃描也是關(guān)鍵一環(huán),在出口,員工通過安檢門后,往往因?yàn)榘矙z門設(shè)備原因,可能感應(yīng)不夠靈敏,這需要需要借助掃描,前面背面畫n,一番操作,點(diǎn)亮手機(jī),檢驗(yàn)衣服后等方可放行。

人流港的工作大致就這些,特殊情況需要報(bào)備記錄,向監(jiān)控室打電話報(bào)備。盡管工作簡(jiǎn)單,但步驟要求嚴(yán)格,全程都在監(jiān)控范圍內(nèi),而且富士康作為人員流動(dòng)的大廠,進(jìn)出頻煩,一天下來,工作量也不小。

第一天實(shí)習(xí)這個(gè)崗位時(shí),我是在老員工的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)的,來回的站做,揮手臂,原以為的很簡(jiǎn)單,很輕松的心情消息了,取而代之的是疲倦和迫切希望下班,哈哈,但我是來賺錢的呀,第一天以樂觀的心態(tài)結(jié)束這一天的工作,回到宿舍就睡了,一晚,也許太累了,睡的很沉也很舒服。

第二天,我要去實(shí)習(xí)的則是第二大類,物流港。

物流港,顧名思義,也就是查驗(yàn)物流,進(jìn)出貨物,當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)出一些垃圾,這個(gè)就有點(diǎn)傷了。idpbg事業(yè)區(qū)保密嚴(yán)格,篩查嚴(yán)格,所有進(jìn)出貨都要查驗(yàn),依然要全程報(bào)備監(jiān)控,確保貨物進(jìn)出不出差錯(cuò)。進(jìn)貨時(shí),在電腦或紙質(zhì)放行單上查驗(yàn)貨物進(jìn)出樓層編號(hào),貨物名稱和數(shù)量,記錄時(shí)間。并查驗(yàn)貨物是否有破損,夾帶等情況,發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)案。出貨時(shí),也需要記錄,只不過多加了海關(guān)鎖編號(hào),同時(shí)還有易碎貼等物品。由于物流港還要出一些大件的機(jī)臺(tái)貨物,比較重,這就需要有人來幫忙搬運(yùn),一般進(jìn)出貨物都會(huì)有人接應(yīng),所以,當(dāng)需要人協(xié)助搬運(yùn)時(shí),則應(yīng)對(duì)進(jìn)港人員進(jìn)行掃描,合格后方能放行,搬運(yùn)后立即離開,不許逗留。最傷的就是進(jìn)出垃圾,垃圾就是工業(yè)垃圾,往往有異味,油污啥的,帶上手套,對(duì)于垃圾還要進(jìn)行細(xì)微檢驗(yàn),看看有所夾帶異物啥的,這也是最不想干的,但又不能避免,物流港一般有中央空調(diào),比較舒服,可只允許一個(gè)人,比較孤獨(dú),在這樣孤獨(dú)繁忙的一天結(jié)束。

再講押運(yùn)之前,還有一些小的崗位我也介紹一下,那就是港中港,港中港工作最輕松,不過也最無聊,就簡(jiǎn)單當(dāng)有手機(jī)殼類的貨物出現(xiàn)時(shí)進(jìn)行查驗(yàn),港中港溫度一般保持在10幾度的恒溫,比較冷一些。

然后就是押運(yùn),押運(yùn)則是跟隨物流人員,押運(yùn)看管貨物,從這個(gè)物流港押到另一個(gè)物流港,押運(yùn)到站后,需要對(duì)貨物到達(dá)進(jìn)行報(bào)備,監(jiān)控編號(hào),工號(hào),物流名稱等等,屬于跑路類型的,一般比較熱,不過流程并不復(fù)雜,比較輕松。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,就是轉(zhuǎn)正式工作,相應(yīng)的,我的時(shí)間也改了,6點(diǎn)20。

集合到晚上7點(diǎn)下班,中間沒有吃午飯時(shí)間,一般是在崗上直接解決了,所以,警衛(wèi)這個(gè)工作還是比較熬時(shí)間了。

介紹完這些,我在來介紹下富士康的環(huán)境,外界一直傳言富士康的一些負(fù)面新聞,什么工作環(huán)境差,加班多啥的,而我看到的是,富士康宿舍是空調(diào),衛(wèi)生間齊聚,居住環(huán)境還是蠻好的,而且居住地離場(chǎng)區(qū)也不遠(yuǎn),步行十分鐘以內(nèi)絕對(duì)能到達(dá)廠內(nèi),在廠內(nèi),各個(gè)崗位工作井然有序,分工明確,這個(gè)時(shí)間段正是富士康最繁忙的時(shí)候,因?yàn)閕phone12也發(fā)售在即,每年這個(gè)時(shí)候會(huì)有大量的暑假工,長(zhǎng)期工進(jìn)入富士康,加班確實(shí)比平時(shí)多,可對(duì)應(yīng)的工資也提高了,收入還是很可觀,崗位里基本上都配備有中央空調(diào),而且每個(gè)樓層廁所,茶水間齊備,我特別喜歡的就是,茶水室不僅僅有熱水,溫水,還有冰水。夏季的話,天氣炎熱,冰水真的是不二的選擇。

三.實(shí)踐結(jié)果在實(shí)踐過程后想,我不僅得到一定的工資,同時(shí)也勝任了這份工作,不進(jìn)了解這這份職業(yè),同時(shí)也熟悉idpbg工作環(huán)境和文化,收獲友誼的同時(shí),還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

四、實(shí)踐感悟:對(duì)于崗位工作認(rèn)識(shí),我覺的得看個(gè)人態(tài)度吧,在這里實(shí)踐期間,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,本班的巡邏崗和班長(zhǎng)就像大哥哥或大姐姐一樣照顧我們,除了要求我們工作上要認(rèn)真外,工作之外和我們很合的來,我們進(jìn)班那會(huì)還一起聚餐,十分融洽,這是我越來越喜歡和適應(yīng)這個(gè)崗位,同時(shí)呢警衛(wèi)之間交流也讓我學(xué)到很多,來這當(dāng)警衛(wèi)年齡都不大,最小甚至才17歲,有些是不上學(xué)了,來這里工作,還有些和我一樣是學(xué)生,在這當(dāng)暑假工,警衛(wèi)這個(gè)崗位似乎并不香,不太留人,和一些同事交談,他們都覺的警衛(wèi)的話,感覺就是很枯燥,學(xué)不到東西,一開始,我也沉浮于此,流程就那些,不過是一遍又一遍的重復(fù),沒有太多的意義,很多學(xué)生來這感覺就是在虛度時(shí)間,乏味啥的,鬧情緒,哎,我也曾受其影響過,而且,在外界也不太看好這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谕饷妫覀円部梢哉f這就是個(gè)保安,服務(wù)行業(yè),似乎說起來也并不光鮮,有時(shí)候,我也遇到過,一些不講禮的員工的嘲笑,覺的這么小的保安,管的事還真多,很不服氣,這很令人生生氣,無可奈何,不過慢慢的我看開,就好比你不愛吃榴蓮,但是榴蓮本身有錯(cuò)嘛,任何職業(yè)都是其存在的意義,我本本分分的干好自己的本職工作,也是在為社會(huì)做貢獻(xiàn),也是在添磚加瓦,沒有貴賤之分,我們都應(yīng)該相互尊重。確實(shí),工作乏味無聊,可是我如果連這樣簡(jiǎn)單的工作都做不好的話,我又能勝任什么工作呢,干一行,愛一行,這是我能做的,我憑借自己的汗水去掙錢,一點(diǎn)也不丟人。

他愛好編程,自學(xué)編程,他說過段時(shí)間他想辭職了,看開了,自己想回去繼續(xù)上學(xué),去學(xué)電腦,我最佩服的是他沒有老師交,去懂了不少c語言的專業(yè)學(xué)問,我越發(fā)檢討自己在大學(xué)的生活,大學(xué)生找工作難,就業(yè)難,我想不僅僅與就業(yè)環(huán)境有關(guān)吧,很多時(shí)候是自己實(shí)力不夠,這個(gè)社會(huì)是慢慢進(jìn)步的,別人都在努力,這樣的話,社會(huì)將會(huì)淘汰和懲罰那些懶散,不學(xué)無數(shù)的人,我馬上就要到大三,離就業(yè)時(shí)間也越來越近,我有點(diǎn)焦慮了,一轉(zhuǎn)眼就要到最后的關(guān)鍵幾年,自己的大學(xué)生活又該如何規(guī)劃呢,考研與就業(yè)也擺在我面前,該怎么取舍,我不得不強(qiáng)迫自己去認(rèn)真考慮這些問題。

總結(jié)。

這次暑假的實(shí)踐,我也深刻地了解到,認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,實(shí)踐中也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,這次實(shí)踐的影響不僅僅是給我身體的摩擦,同時(shí)也是心靈的碰撞,此次實(shí)踐后,我會(huì)把自己的心得經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來,時(shí)刻提醒自己,珍惜時(shí)間,走好未來的人生之路。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正達(dá)到了受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)的目的。

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇十九

暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(一)還是往常的艷陽天,還是微風(fēng)不燥,蟬鳴陣陣,但我們的內(nèi)心并不是“艷陽天”,蟬鳴在耳邊嘈雜雜亂,讓人心煩。大概是因?yàn)槲覀冞@次社團(tuán)之旅進(jìn)行到一半,每個(gè)人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。

回想剛到社區(qū)時(shí)的好奇,舉辦活動(dòng)時(shí)的不知所措。到現(xiàn)在,大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動(dòng)的時(shí)候,什么都打理好了。我們不知不覺長(zhǎng)大了這么多,周圍選手的年輕面孔也堅(jiān)定了很多。在這段時(shí)間里,團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力組織活動(dòng),每一次活動(dòng)都給大家?guī)砹瞬灰粯拥母袆?dòng)。這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運(yùn)”——微小卻確定的幸福感和滿足感。

我們坐在搖搖晃晃的公交車上,興奮地和孩子們討論著有趣的事情,關(guān)于互相學(xué)習(xí),一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學(xué)原理或書本知識(shí)的同時(shí),孩子們天真善良的笑容如陽光般溫暖,也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當(dāng)你用溫柔耐心的方式對(duì)待你的孩子,他們就不再是“魔鬼化身”,而是聰明又暖心的“小籠包”。你對(duì)生活的態(tài)度也是如此。如果你想得到什么,你必須先付出。

時(shí)間是最公平的,不管你是誰,都是一視同仁的。我們不愿離開他們,但天波易謝,暑氣難留。我們都希望,如果再見面,祝你無憂,如果再見面,祝你成長(zhǎng)!

暑假社會(huì)實(shí)踐論文暑假社會(huì)實(shí)踐論文篇二十

高一暑假期間。

??谀?。

在旅行社幫忙為游客端茶送水及等服務(wù)。

一大早。與幾位好友懷著激動(dòng)的心情來到離家不遠(yuǎn)的旅行社由于先前通過電話與旅行社的工作人員了解了基本的情況所以旅行社的姐姐們非常歡迎我們的到來專門安排了為客人端茶及提供咨詢。當(dāng)天天氣非常好,游客們也十分熱情。當(dāng)然我們也收獲了不少贊許的聲音!

本次社會(huì)義務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。讓我懂得了不少道理。感受到了那些整日在外拼搏的大人們的辛苦;感受到了勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)熱情積極的態(tài)度,原來掙錢是如此的不容易原來我們目前是多么地幸福,雖然我們目前只是高中生,雖然我們離工作的時(shí)間還較長(zhǎng),但是我們應(yīng)該尊重每一行業(yè),我們需要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。也正因?yàn)槿绱耍枰W(xué)習(xí)為自己的理想而奮斗!

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