客觀評(píng)價(jià)寫總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)際效果，應(yīng)以問題解決為中心，實(shí)事求是。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助大家改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
廣播新聞稿篇一
聽眾朋友們大家好，歡迎您繼續(xù)鎖定調(diào)頻成都晨光電臺(tái)，這里是車行天下，我是多多。
隨著南方的天氣慢慢變暖,我們感覺到車市也在慢慢回溫。隨著多款新車的上市，以及日漸臨近的上海車展，車市能否在三月會(huì)如往年般走紅？似乎所有的人都給不了準(zhǔn)確的答案。而受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，在這種形勢(shì)不太明朗的情況下，消費(fèi)者的理性消費(fèi)也促使了經(jīng)銷商在庫存控制上對(duì)比之前明智了許多。筆者在走訪市場(chǎng)時(shí)了解到，今年多家大型經(jīng)銷商均沒有采取大量積壓屯貨，由于沒有庫存的壓力，車商在銷售方面也采取了比較保守的策略，講價(jià)空間也不是很大，基本都是以保住利潤(rùn)為主。
通過市場(chǎng)走訪，我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致車源緊張，買多賣少的主要因素有以下幾個(gè)方面：
近期賣車人比較少。賣車的人一般都是要買新車的，所以才會(huì)賣掉舊車，可是今年經(jīng)濟(jì)還不是很景氣，買新車的人不多，使得原本打算換車的客戶紛紛取消了計(jì)劃。
外地經(jīng)銷商的介入，加速了本地二手車向外流通，隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的轉(zhuǎn)好，許多外地人開始來東莞買車，包括外地經(jīng)銷商和個(gè)人消費(fèi)者，一方面東莞車源較多、車況比較好，另一方面價(jià)格也是比較實(shí)惠，還有一些是排放不達(dá)標(biāo)的逐步淘汰，使得這些車輛迅速流入外地，在很大程度上的刺激了車市的繁榮。
攀比競(jìng)價(jià)，利潤(rùn)變薄。買二手車的人增多，造成二手車市場(chǎng)這一塊供不應(yīng)求，二手車收購(gòu)價(jià)格互相攀比競(jìng)價(jià)，經(jīng)銷商的利潤(rùn)變薄，收車積極性不是很高。
因?yàn)橘?gòu)置稅新政的實(shí)施而改變，特別是價(jià)位普遍在10萬元左右的車型，一夜之間成了搶手貨。眾多品牌車型貨源紛紛告急，市場(chǎng)一時(shí)供不應(yīng)求，有的品牌連樣車也被提走，旺銷之勢(shì)可見一斑。相比之下，二手車市場(chǎng)迎來春天，受新車購(gòu)置稅影響，二手車車型出現(xiàn)大幅度的降價(jià)空間，原來較高價(jià)位收購(gòu)的車型現(xiàn)在都讓利出手，減輕資金壓力，回籠資金準(zhǔn)備在旺季到來前備貨。導(dǎo)致現(xiàn)在市場(chǎng)上的車型庫存不多。
市場(chǎng)內(nèi)部分商戶表示，新車降價(jià)將會(huì)持續(xù)，二手車價(jià)格暫時(shí)不會(huì)很平穩(wěn)，短期之內(nèi)仍有加重的跡象，收車難這一問題可能還要持續(xù)一個(gè)階段，市場(chǎng)需要的是耐心和等待。
4月11日，上汽榮威旗下首款旗艦車型——榮威950正式上市，榮威950搭載通用研發(fā)的、、三款缸內(nèi)直噴自然吸氣發(fā)動(dòng)機(jī)，匹配6速手自一體變速箱，共分五款車型，官方指導(dǎo)價(jià)萬元萬元。產(chǎn)品主要受眾群體：榮威950采用的globale平臺(tái)打造而成，產(chǎn)品主打以主流b級(jí)車占領(lǐng)的公商務(wù)車市場(chǎng)，主要的受眾群鎖定為35歲-45歲的男性商務(wù)消費(fèi)者，這部分人群基本上都受到過高等教育、有著豐富的從業(yè)經(jīng)歷，且有很多已經(jīng)在行業(yè)內(nèi)擔(dān)任了較高的職位，他們一般情況下需要利用車輛移動(dòng)的時(shí)候及時(shí)處理公務(wù)，也會(huì)在周末休息的時(shí)候，自己帶著家人一同出行放松。因此這部分人對(duì)車輛的要求是，既需要有良好的乘坐環(huán)境，還要具備充斥著駕駛樂趣的體驗(yàn)，同時(shí)車輛還必須擁有大氣、商務(wù)化的外觀造型。
外觀對(duì)比：新軒逸設(shè)計(jì)豪華大氣老軒逸更顯平易其實(shí)在沒有新軒逸之前，老軒逸同樣也是很大氣的。無論頭尾燈或是側(cè)面，又或者車頂以及車尾線條的圓潤(rùn)，都給人帶來非常舒服的整體觀感，很容易被接受，這從來都是軒逸一大賣點(diǎn)。然而新款軒逸到來之后，老軒逸的氣質(zhì)立刻像是從21世紀(jì)回到了上世紀(jì)70年代，因?yàn)樾萝幰菰O(shè)計(jì)豪華感更強(qiáng)烈。首先在尺寸上，新軒逸更矮更寬，看起來比老款車穩(wěn)重。在造型上它使用了很多屬于英菲尼迪的線條，最明顯比如腰線，很深很柔美，這也許就是車子的事業(yè)線，如此推斷新軒逸應(yīng)該比老軒逸前景更好。
實(shí)際上這種把更高一級(jí)車型才擁有的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)運(yùn)用到更低級(jí)車型上的方法人人都喜歡，不只日產(chǎn)在用。寶馬也是把7系的元素逐漸用在5系上，5系的設(shè)計(jì)元素又逐漸用在3系上，所謂豪華感的增加就是這么來的。
新軒逸在設(shè)計(jì)上相對(duì)老軒逸有很多突破，車身線條更立體，豪華程度更高，雖然增加了運(yùn)動(dòng)元素，但車輛渾身散發(fā)出來的舒適氣息依然是非常明顯的。老軒逸在新軒逸面前顯示出更多老實(shí)本分的姿態(tài)，相對(duì)低調(diào)且平易。
北京車展剛剛結(jié)束不久，車展的余溫還沒有褪去，車展亮相的眾多新車也是讓消費(fèi)者應(yīng)接不暇，面對(duì)這些新車，選擇一款適合自己的新車已經(jīng)成為了車展后關(guān)注的焦點(diǎn)，在眾多新車中新福克斯和朗動(dòng)這2款緊湊級(jí)家用車就非常受消費(fèi)者關(guān)注，這2款車型從外觀、內(nèi)飾再到動(dòng)力，均進(jìn)行了不同程度的升級(jí)，那么這2款新車究竟有什么亮點(diǎn)，哪一款更適合您呢，下面多多就為您分析一下。
車型：全新?？怂?。
售價(jià)區(qū)間：萬萬。
在剛剛結(jié)束的北京車展上，全新福克斯上市，相對(duì)老款車型，在全新?？怂股衔覀兛吹搅烁迂S富的運(yùn)動(dòng)元素，雖然三廂版車型的定位更偏重家用，但這也僅限于與兩廂車型的內(nèi)部比較，實(shí)際上相比其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是偏向運(yùn)動(dòng)，而內(nèi)飾做工粗糙一直是老福克斯的一個(gè)短板，但新?？怂沟膬?nèi)飾無論是用料還是做工都有了大幅度的提升，不過外觀內(nèi)飾造型能否讓消費(fèi)者接受還得看消費(fèi)者的個(gè)人喜好，最實(shí)惠和吸引消費(fèi)者的還是售價(jià)和配置決定的綜合性價(jià)比。?？怂谷龓氖蹆r(jià)區(qū)間為萬，包括五款車型和一款車型共計(jì)六款車型，最低的入門版車型到了十二萬，其入門級(jí)車型的配置并不低，尤其是在安全配置上，與中高配車型差異并不大，標(biāo)配esc車身動(dòng)態(tài)穩(wěn)定系統(tǒng)、四氣囊等，還有一個(gè)值得一提的，如下表的對(duì)比結(jié)果，新款車型在車長(zhǎng)和軸距上要比上要比老款車型有所增加，而車寬和高度上有所降低，這也就讓新款車型看起來更加修長(zhǎng)。
車型：北京現(xiàn)代朗動(dòng)。
價(jià)格：預(yù)計(jì)12萬-16萬。
新車亮點(diǎn)：悅動(dòng)換代車型、外觀內(nèi)飾采用全新、尺寸增大、加入諸多智能科技、上市后會(huì)。
三代共市銷售。
朗動(dòng)是北京現(xiàn)代旗下的一款全新緊湊型轎車，是悅動(dòng)的全新?lián)Q代車型，朗動(dòng)在海外取得了不錯(cuò)的銷量和口碑，伊蘭特在國(guó)內(nèi)有廣泛的用戶基礎(chǔ)，自從20xx年，北京現(xiàn)代引進(jìn)第六代伊蘭特車型，從此伊蘭特家喻戶曉，成為高性價(jià)比的韓系車代表，名列"新三樣"之中，而朗動(dòng)的引入，它也將與悅動(dòng)、伊蘭特實(shí)行三代同堂的銷售策略，朗動(dòng)也會(huì)定位中高端緊湊車，走運(yùn)動(dòng)型車的路線?，F(xiàn)在提起“流體雕塑”，很多人都知道這是屬于現(xiàn)代的，而朗動(dòng)不止擁有家族式“流體雕塑”設(shè)計(jì)理念，在實(shí)際配置和調(diào)校上也變得更加時(shí)尚和運(yùn)動(dòng)，朗動(dòng)的長(zhǎng)寬高尺寸分別為4570/1775/1445mm，軸距達(dá)到了2700mm，與軒逸相同，達(dá)到了a+級(jí)車的標(biāo)準(zhǔn)，加上韓國(guó)車引以為傲的高配置，還有如果有像大哥索納塔那樣上市后的高優(yōu)惠政策，朗動(dòng)的來頭確實(shí)不小。剛才說到朗動(dòng)的大哥索納塔，接下來如果你熟悉索納塔八的內(nèi)飾，當(dāng)你打開朗動(dòng)的車門時(shí)，你會(huì)他們是那么的相似，朗動(dòng)的中控臺(tái)找不到伊朗特和悅動(dòng)的痕跡。深淺兩色的中控臺(tái)、四輻式多功能方向盤在現(xiàn)代家族的最新內(nèi)飾設(shè)計(jì)。動(dòng)感的中控臺(tái)設(shè)計(jì)、銀色的裝飾，這些都是為年輕消費(fèi)群體準(zhǔn)備的。
值得一提的是現(xiàn)代的bluelink系統(tǒng)，車內(nèi)后視鏡邊框上的三個(gè)按鈕。其中一個(gè)按鈕有一個(gè)左起第一個(gè)"菜單服務(wù)"完全通過云端實(shí)現(xiàn)，可以提供顯示在菜單上的幾十項(xiàng)服務(wù)。其他配置上朗動(dòng)在配置上相比悅動(dòng)有不小提升，像前排雙安全氣囊、前排側(cè)氣囊、后排兒童座椅卡扣、電子轉(zhuǎn)向助力、外后視鏡加熱、倒車?yán)走_(dá)、真皮座椅+方向盤、后排出風(fēng)口等。
據(jù)東風(fēng)本田官方透露，東風(fēng)本田旗下首款mpv車型艾力紳，將于6月7日在深港澳車展正式上市。艾力紳基于雅閣平臺(tái)開發(fā)，定位高端mpv市場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將鎖定日產(chǎn)貴士和豐田埃爾法，不過其國(guó)產(chǎn)的售價(jià)有望大幅提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。外觀方面，新車方正、穩(wěn)重，與概念車型變化不大。采用大尺寸盾形格柵，外形具有明顯的商務(wù)氣息，銳利的大燈和18寸多幅輪轂則增添了不少動(dòng)感。寬大的雙面電滑動(dòng)車門提升了車輛的檔次，車內(nèi)配備了三排座椅，第二排座椅可通過一個(gè)操縱桿，輕松的與第三排形成一個(gè)小型會(huì)議室。動(dòng)力方面當(dāng)前尚未得知，不過海外版艾力紳elysio目前搭載與思鉑睿相同的升直噴四缸發(fā)動(dòng)機(jī)，以及升v6發(fā)動(dòng)機(jī)，匹配5擋自動(dòng)變速箱，并且還提供四驅(qū)版本車型。估計(jì)國(guó)產(chǎn)版本會(huì)先推出升版本車型，最大輸出功率為181馬力（133kw），峰值扭矩225n·m，傳動(dòng)部分匹配5速自動(dòng)變速器。而更為強(qiáng)勁的升v6發(fā)動(dòng)機(jī)或許會(huì)在后期引入，具體車型可能采取訂制的方式銷售。
今天的車行天下就是這樣，感謝您的收聽，我們下期再會(huì)。
廣播新聞稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同舉行廣播操和健身操比賽。
這次比賽不僅是對(duì)同學(xué)們做操水平的一次檢閱，也給同學(xué)們提供了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái)，更是對(duì)全體師生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神，頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康;我運(yùn)動(dòng)，我快樂”的理念，在比賽中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒的精神。全面展現(xiàn)我們當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
一、
下面，有請(qǐng)蔣校長(zhǎng)給大家講話，大家掌聲歡迎!
二、
有請(qǐng)王國(guó)禮老師宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分辦法。
三、
用;《第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操-希望風(fēng)帆》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動(dòng)感強(qiáng)，反映學(xué)生在祖國(guó)的關(guān)懷下，放飛希望、揚(yáng)帆出海的精神面貌和青春的生機(jī)與活力。
下面我宣布，東古城小學(xué)20xx年“陽光體育”健身操比賽現(xiàn)在開始!
四、
下面有請(qǐng)王老師宣布比賽成績(jī)及名次。
五、
下面有請(qǐng)蔣校長(zhǎng)、席主任向獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
六、
有請(qǐng)席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動(dòng)總結(jié)。閉幕詞：
同學(xué)們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;感謝我們的體育老師，是你們的點(diǎn)撥訓(xùn)練，讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場(chǎng)的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。
希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力!
七、
東古城小學(xué)20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結(jié)束，謝謝大家!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
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廣播新聞稿篇三
第一，交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因；第二，說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件；第三，交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系；第四，闡明新聞事件的實(shí)質(zhì)和意義，使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白；第五，向受眾傳播知識(shí)，增強(qiáng)報(bào)道的可聽性。在寫廣播新聞時(shí)，交代好新聞背景并不容易，必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來確定。具體地說，交代新聞背景，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：第一，要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問題交代背景材料，加深聽眾對(duì)新聞主旨的理解。第二，要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問題交代背景材料，滿足聽眾的新聞?dòng)?。第三，要抓住新聞中比較難懂的問題，交代背景材料，消除聽眾聽廣播中的“盲點(diǎn)”、疑點(diǎn)。第四，交代背景材料應(yīng)靈活自如，言簡(jiǎn)意明。背景材料安排在新聞的什么位置，完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定，不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語之后交代，好像導(dǎo)語之后的一段文字是專門安放背景的，這顯然不妥。實(shí)際上，背景材料還可放在導(dǎo)語中交代，也可穿插在主體部分交代，亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料，用最能說明主題的材料充當(dāng)背景材料，切忌胡子眉毛一把抓，把一些無關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來。在表述上要簡(jiǎn)明扼要，不拖泥帶水。
廣播新聞稿篇四
國(guó)慶前夕，中山北路第一小學(xué)校園里熱鬧非凡，隊(duì)員們個(gè)個(gè)充滿快樂的笑容，原來這里正在開展“校園游戲樂陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動(dòng)。
本學(xué)期，學(xué)校提出了提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的辦學(xué)思想，修訂了學(xué)校民族文化校本課程的方案，制定了“游戲”課程，在豐富多彩的游戲中，鍛煉學(xué)生的能力，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
學(xué)校以游戲活動(dòng)為鍥入口，讓隊(duì)員們找回童年歡樂時(shí)光，充分感受游戲中的快樂。
從尋找游戲，學(xué)會(huì)游戲，快樂游戲，新編游戲，隊(duì)員們?nèi)橥度搿?/p>
查找資料、詢問長(zhǎng)輩，尋找設(shè)計(jì)活潑有趣的游戲活動(dòng)，有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的“24點(diǎn)”、“棋類比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。
同學(xué)們準(zhǔn)備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅，每個(gè)人都積極參與。
游戲活動(dòng)的開展讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松、得到快樂，找回童年時(shí)屬于自己的歡樂。
游戲節(jié)那天，同學(xué)們歡天喜地、盡情游戲，游戲中他們遵守規(guī)則，互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分體會(huì)到“游戲，讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)”。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí)，我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風(fēng)陣陣;和諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。
目前，教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們，聽到這個(gè)消息，是不是覺得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡，讓我們拿起筆來，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會(huì)，以新聞報(bào)道的形式記錄下來，號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報(bào)道的題目非常重要，要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時(shí)語言要簡(jiǎn)潔。
有時(shí)為了吸引讀者的注意，標(biāo)題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力，但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題，交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標(biāo)題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨，副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛心捐助患病學(xué)生”，則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報(bào)道的開頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
”作者在文章的`開頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容，從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過程，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時(shí)，事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進(jìn)展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》，新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們，事情是徐樂同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組，在同學(xué)們的共同努力下，徐樂同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個(gè)性。
新聞報(bào)道的語言要簡(jiǎn)潔凝練，內(nèi)容要真實(shí)可信，敘述要流暢自然。
新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為，表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報(bào)道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題，把師愛生、生愛師的動(dòng)人畫面展示在讀者的眼前，該篇報(bào)道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。
我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時(shí)，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和諧。
和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識(shí)的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。
和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學(xué)關(guān)系。
幫助有困難的同學(xué)，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個(gè)和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學(xué)都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，它像“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道，來展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)
無論我們從上述的哪個(gè)方面入手，都要注重細(xì)節(jié)。
并不是說要進(jìn)行新聞報(bào)道，就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情，報(bào)道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從小事談起，以小見大;注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，于細(xì)微處見真諦。
廣播新聞稿篇五
《新聞晚報(bào)》報(bào)道：上海市體操協(xié)會(huì)副主席楊興權(quán)建議舉辦廣播操比賽，這對(duì)推廣這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有很大的促進(jìn)作用。他說：“現(xiàn)在，有的學(xué)校每年都組織廣播操比賽，通過比賽、表演等機(jī)制來促進(jìn)廣播操的開展。如果單一的.恢復(fù)廣播體操音樂，可能會(huì)帶來好的影響，但是如果配合比賽等形式，定期召開廣播操表演，可能效果會(huì)更好?！?/p>
老吳之見：這是一個(gè)好建議。哪個(gè)學(xué)校或企業(yè)帶個(gè)頭，就是一條好新聞。推行廣播操，貴在持之以恒。這也是一個(gè)有效措施。
《北京晨報(bào)》報(bào)道：北京購(gòu)車指標(biāo)申請(qǐng)首日(1月1日)超5萬，市民半夜準(zhǔn)備登陸。從昨天零點(diǎn)起，北京小客車指標(biāo)調(diào)控管理信息系統(tǒng)網(wǎng)站準(zhǔn)時(shí)開通，心急的市民連夜開始提交申請(qǐng)。記者從市交通委獲悉，截至昨天下午5點(diǎn)，小客車指標(biāo)申請(qǐng)網(wǎng)站共成功收到53549份申請(qǐng)。而據(jù)市政府規(guī)定，20xx年度本市小客車總量額度指標(biāo)為24萬個(gè)，平均每月2萬個(gè)指標(biāo)，其中個(gè)人指標(biāo)占88%。也就是說，昨天一天的申請(qǐng)量就已經(jīng)接近本月總指標(biāo)的3倍。
央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道：廣東某中學(xué)的高二學(xué)生海波是個(gè)手機(jī)迷。他告訴記者一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一些淫穢色情手機(jī)網(wǎng)站被舉報(bào)后，不但沒關(guān)閉，內(nèi)容反而更加淫穢，瀏覽量更大。的網(wǎng)站，是一個(gè)淫穢色網(wǎng)站，在(20xx年)6月份被舉報(bào)過，但現(xiàn)在半年多過去了，網(wǎng)站還是繼續(xù)開通，反而內(nèi)容更黃了。
老吳之見：其原因是中國(guó)移動(dòng)等電信運(yùn)營(yíng)商沒有切實(shí)踐行承諾、積極主動(dòng)封堵淫穢色情手機(jī)網(wǎng)站。因此，我們的監(jiān)管部門不能滿足于舉報(bào)的表面文章，還要仔細(xì)了解一下淫穢色情手機(jī)網(wǎng)站的生存情況和背后的利益鏈。
《長(zhǎng)江商報(bào)》報(bào)道：豆腐也能造假。假豆腐是使用大豆分離蛋白、變性淀粉、白色素等原料人工合成，并假冒外地注冊(cè)品牌生產(chǎn)銷售。武漢市區(qū)驚現(xiàn)假豆腐，并已流入湖北黃石、荊州、宜昌以及湖南岳陽、常德等地。
老吳之見：前時(shí)聽說人造假雞蛋上崗，母雞擔(dān)憂自己下崗?，F(xiàn)在豆腐也造假，大豆被異化，廚房成了偽化學(xué)的實(shí)驗(yàn)室。食用人造豆腐，后患無窮。豆腐造假，成本更低，進(jìn)賬更多。奸商既可惡，又可怕，更可恨，建議司法部門抓幾個(gè)法辦。
廣播新聞稿篇六
「倒金字塔式」：此種寫作方式是目前電視機(jī)臺(tái)經(jīng)常使用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在熬頭段，或是以「新聞撮要」的方式出此刻新聞的最前端，此種方式有助于電視機(jī)臺(tái)編纂下標(biāo)題，亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點(diǎn)。源于美國(guó)新聞界迎合了受眾的接受生理，于是患上到了遍及的仿照，此刻中國(guó)的許多都市報(bào)所使用的都是這類格式。
基本格式（除了標(biāo)題）是：先在導(dǎo)語中寫1個(gè)新聞事務(wù)中最有新聞價(jià)值的部分（新聞價(jià)值通俗來說就是新聞中那些最凸起，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場(chǎng)球賽方才結(jié)束，不雅眾/讀者/聽眾們最想懂患上的是結(jié)果，或者是某個(gè)球員的闡揚(yáng)情況，就先從這里寫起。
其次，在報(bào)導(dǎo)主體中按照事務(wù)各個(gè)要素的重要水平，依次遞降寫下來，最后面的是最不重要的。同時(shí)注重，1個(gè)段落只寫1個(gè)事務(wù)要素，不克不及一段到盡頭。
由于這類格式不是切合事務(wù)成長(zhǎng)的基本時(shí)間順序，所以在寫作時(shí)要只管即便從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對(duì)事務(wù)重要水平的熟悉來安排事務(wù)要素。故而需要長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏不雅的對(duì)于受眾的熟悉。
「正金字塔式」：此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時(shí)間發(fā)生順序作為行文布局的寫作方式，依序別離是引言、過程、結(jié)果，采漸入高潮的方式，將新聞重點(diǎn)擺在文末，一般多用于特寫。
「折衷式」：，又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中出現(xiàn)，接著，則依新聞的時(shí)效性或思維規(guī)律性敍述。咱們國(guó)家的新聞報(bào)導(dǎo)一般是遵循時(shí)間順序，可是這類"講故事"的寫法已經(jīng)不合適受眾的閱覽習(xí)慣（一般人沒有時(shí)候間聽你講長(zhǎng)篇大論），所以"新華體"在吸收中外新聞報(bào)導(dǎo)之長(zhǎng)的情況下誕生了。
基本格式（除了標(biāo)題）是：先把事務(wù)中最重要的部分在導(dǎo)語中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來。
其次，在第二段進(jìn)一步具體論述導(dǎo)語中的這個(gè)重要部分，形成支援，不至于使受眾在接受時(shí)形成生理落差。故而，第二段現(xiàn)實(shí)上是1個(gè)過渡性段落。
再次，按照事務(wù)成長(zhǎng)的時(shí)間順序把"故事"講下來。
「平鋪直敍式」：顧名思義，此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合，力圖文字的流利精準(zhǔn)。對(duì)社團(tuán)而言，由于時(shí)常必需揭曉對(duì)特定教育政策、事務(wù)的看法，此種寫作方式反倒合適社團(tuán)在揭曉聲明時(shí)使用。
這段很風(fēng)行一種叫做"華爾街日?qǐng)?bào)體"（dee）的格式，這個(gè)格式的首要獨(dú)特的地方就是在文首特寫新聞事務(wù)中的1個(gè)"鏡頭"，一般是以1個(gè)人的言舉動(dòng)主，從而引出整個(gè)的新聞報(bào)導(dǎo)，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報(bào)導(dǎo)就能夠從1個(gè)普通城市居民的住房貸款舉動(dòng)寫起，比力能切近現(xiàn)實(shí)，切近群眾，切近生活。
標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)導(dǎo)很重要，甚至都出現(xiàn)了1個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)導(dǎo)的情況。故而，標(biāo)題要煉取新聞事務(wù)的'"精華"，把最吸惹人的地方體現(xiàn)出來，同時(shí)要簡(jiǎn)潔。要是需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加上副標(biāo)題。要是要寫作比力長(zhǎng)篇的查詢拜訪性報(bào)導(dǎo)、深度報(bào)導(dǎo)，就要注重在文中按照事務(wù)敍述了了的需要，適當(dāng)加一些小的標(biāo)題，以歸納綜合1個(gè)部分的內(nèi)容，便于受眾閱覽（針對(duì)印刷電視機(jī)臺(tái)而言）。
除上面所說的以外，要注重一些細(xì)節(jié)，比如文首要加電頭，像"本報(bào)訊"；文中要只管即便使用直接引文，只管即便少地進(jìn)行記者的不雅點(diǎn)抒發(fā)；行文要流利，不要艱澀等等。
廣播新聞稿篇七
國(guó)慶前夕，中山北路第一小學(xué)校園里熱鬧非凡，隊(duì)員們個(gè)個(gè)充滿快樂的笑容，原來這里正在開展“校園游戲樂陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動(dòng)。
本學(xué)期，學(xué)校提出了提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的辦學(xué)思想，修訂了學(xué)校民族文化校本課程的方案，制定了“游戲”課程，在豐富多彩的游戲中，鍛煉學(xué)生的能力，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
學(xué)校以游戲活動(dòng)為鍥入口，讓隊(duì)員們找回童年歡樂時(shí)光，充分感受游戲中的快樂。
從尋找游戲，學(xué)會(huì)游戲，快樂游戲，新編游戲，隊(duì)員們?nèi)橥度搿?/p>
查找資料、詢問長(zhǎng)輩，尋找設(shè)計(jì)活潑有趣的游戲活動(dòng)，有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的“24點(diǎn)”、“棋類比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。
同學(xué)們準(zhǔn)備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅，每個(gè)人都積極參與。
游戲活動(dòng)的開展讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松、得到快樂，找回童年時(shí)屬于自己的歡樂。
游戲節(jié)那天，同學(xué)們歡天喜地、盡情游戲，游戲中他們遵守規(guī)則，互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分體會(huì)到“游戲，讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)”。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí)，我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和-諧的校園氛圍中。
古往今來，和-諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和-諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和-諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和-諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
如果把和-諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和-諧，如春天，陽光燦爛，和風(fēng)陣陣;和-諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰;和-諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和-諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。
目前，教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和-諧校園系列宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們，聽到這個(gè)消息，是不是覺得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和-諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和-諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和-諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡，讓我們拿起筆來，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會(huì)，以新聞報(bào)道的形式記錄下來，號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和-諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和-諧的四季!
一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)。
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報(bào)道的題目非常重要，要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時(shí)語言要簡(jiǎn)潔。
有時(shí)為了吸引讀者的注意，標(biāo)題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力，但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題，交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標(biāo)題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨，副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛心捐助患病學(xué)生”，則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報(bào)道的開頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況，捕捉到自己感興趣的'地方，產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容，從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過程，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時(shí)，事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進(jìn)展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》，新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們，事情是徐樂同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組，在同學(xué)們的共同努力下，徐樂同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個(gè)性。
新聞報(bào)道的語言要簡(jiǎn)潔凝練，內(nèi)容要真實(shí)可信，敘述要流暢自然。
新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為，表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報(bào)道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和-諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題，把師愛生、生愛師的動(dòng)人畫面展示在讀者的眼前，該篇報(bào)道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
二、捕捉和-諧校園的典型。
1.環(huán)境的和-諧。
當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和-諧校園風(fēng)景線。
我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，把讀者帶到那美麗、和-諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時(shí)，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，讓讀者感受到和-諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和-諧。
和-諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和-諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識(shí)的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。
和-諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學(xué)關(guān)系。
幫助有困難的同學(xué)，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
3.文化的和-諧。
一個(gè)和-諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學(xué)都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和-諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，它像“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道，來展示我們校園的和-諧。
三、注重表現(xiàn)和-諧的細(xì)節(jié)。
無論我們從上述的哪個(gè)方面入手，都要注重細(xì)節(jié)。
并不是說要進(jìn)行新聞報(bào)道，就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情，報(bào)道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從小事談起，以小見大;注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，于細(xì)微處見真諦。
廣播新聞稿篇八
10月20日下午，xx科技學(xué)院第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播體操比賽在石湖校區(qū)體育館舉行。體育組委主任xx、xx，書記xx等出席本次比賽并擔(dān)任評(píng)委，比賽由xx老師主持，來自全校十五個(gè)院系的代表隊(duì)參加了比賽。
此次比賽是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“自主，強(qiáng)身，健體”的體育精神，展示學(xué)生風(fēng)采面貌，規(guī)范廣播體操動(dòng)作，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。我院選派了60名學(xué)生組成方隊(duì)，并由我院學(xué)生會(huì)干部xx、xx等帶隊(duì)參賽。方隊(duì)一上場(chǎng)，隊(duì)伍步伐整齊劃一，精神飽滿，“傳媒學(xué)子，校園精英，叱咤風(fēng)云，誰與爭(zhēng)鋒！”的口號(hào)響徹整個(gè)體育館，贏得了評(píng)委和主席團(tuán)的贊許。整個(gè)做操過程中，大家動(dòng)作一致標(biāo)準(zhǔn)，與音樂協(xié)調(diào)的非常到位。在所有參賽隊(duì)員以及帶隊(duì)老師的共同努力下，傳媒學(xué)院在全校十五個(gè)參賽隊(duì)伍的激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。
在熱烈的掌聲中，xx老師宣布了比賽結(jié)果并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。教育與公共管理學(xué)院與數(shù)理學(xué)院分別獲得冠軍和季軍。比賽的結(jié)束余老師作了簡(jiǎn)短的總結(jié)，提倡同學(xué)們“快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”。
為了更好的迎接四星創(chuàng)建工作，營(yíng)造良好的教師辦公環(huán)境，推進(jìn)辦公室文化建設(shè)，創(chuàng)建創(chuàng)建溫馨和諧、團(tuán)結(jié)向上的教師辦公室，近日，xx中學(xué)開展“教師辦公室文化環(huán)境布置檢查”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
上午xx校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子到各個(gè)辦公室進(jìn)行督查指導(dǎo)，對(duì)于每個(gè)辦公室的不足及時(shí)指出并提出整改意見。
本次活動(dòng)旨在通過教師群策群力設(shè)計(jì)布置辦公室，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極的辦公室文化。同時(shí)也希望教職工繼續(xù)保持辦公室的整潔和美化，為學(xué)生做表率、立楷模，展示出一個(gè)個(gè)文明、亮麗的窗口形象，為構(gòu)建四星校園盡一份力。
3月31日下午1點(diǎn)30分，由上海金融學(xué)院國(guó)貿(mào)系文藝部承辦的第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演“我們的風(fēng)采”舞蹈比賽決賽在我院9號(hào)樓大禮堂內(nèi)激烈展開。此次入圍決賽的選手（參賽隊(duì)）共有11組。比賽的評(píng)委有：xx老師，xx老師，xx老師，xx老師以及xx老師。主持人由xx同學(xué)和xx同學(xué)擔(dān)任。比賽過程中，選手們使出了渾身解數(shù)，將自己的參賽節(jié)目以豐富多彩的方式，盡善盡美地展現(xiàn)在觀眾面前，充分展現(xiàn)了我院大學(xué)生青春、朝氣活力的藝術(shù)風(fēng)采。同時(shí)，除了炫目的舞蹈節(jié)目外，還穿插了嘉賓表演的精彩節(jié)目，讓整臺(tái)比賽沒有單一乏味的感覺。整場(chǎng)比賽始終高潮迭起，出彩的表演層出不窮，讓觀眾在視覺和聽覺上都得到了充分的享受；觀眾們的掌聲如雷鳴般，叫好聲一浪高過一浪；熱烈的氣氛始終貫穿于參賽者和觀眾之間，形成了良好的互動(dòng)關(guān)系。當(dāng)最后的壓軸節(jié)目《美麗的姑娘》結(jié)束時(shí)，場(chǎng)內(nèi)的分貝聲達(dá)到了最頂點(diǎn)！
比賽的獲獎(jiǎng)情況如下：
一等獎(jiǎng)：《兩棵樹》xx/xx
二等獎(jiǎng)：《雨林》xx 《美麗的姑娘》院舞蹈隊(duì)
三等獎(jiǎng)：《夢(mèng)幻之歌》xx 《撇扇》xx
最佳舞臺(tái)效果：《兩棵樹》xx/xx
最佳編排：《美麗的姑娘》院舞蹈隊(duì)
廣播新聞稿篇九
近日，昆鋼科技大廈以公司的安全理念——“生命至上，安全是行為底線；以人為本，從嚴(yán)從細(xì)抓安全”為根本，拓展學(xué)習(xí)，開展“工程封頂安全不封頂”活動(dòng)。
據(jù)悉，昆鋼科技大廈預(yù)計(jì)將于10月28封頂，目前正處于“大、干、快、上”的高峰期。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，保障工程進(jìn)度，確保工程順利封頂，項(xiàng)目開展“工程封頂安全不封頂”活動(dòng)。此次活動(dòng)由項(xiàng)目經(jīng)理?xiàng)顕[磊親自掛帥，做出重要指示“項(xiàng)目封頂在即，但安全工作一定不能封頂，必須從嚴(yán)從細(xì)抓起，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，一切都要按公司標(biāo)準(zhǔn)化來執(zhí)行，越是到關(guān)鍵時(shí)刻，越得加強(qiáng)安全管理”。
此次活動(dòng)主要包括安全防護(hù)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收工作，立桿、工具箱、剛爬梯、垂直樓梯、操作平臺(tái)等的重涂紅白油漆。吊籃、梁下安全網(wǎng)、外挑網(wǎng)、防墜器、安全帶的可靠性驗(yàn)收；農(nóng)民工夜?；顒?dòng)，加強(qiáng)安全教育；月度安全人物評(píng)選及獎(jiǎng)金頒發(fā)等工作。
昆鋼科技大廈位于昆明市西昌路33號(hào)地塊，是集寫字樓與五星級(jí)酒店于一體的超高層建筑，總用鋼量15000噸，設(shè)計(jì)高度219米，目前是云南省在建第一高樓。
廣播新聞稿篇十
各位聽眾，大家好！今天是5月24日，星期六，下面是新聞與報(bào)紙摘要節(jié)目時(shí)間。本次新聞的主要內(nèi)容有：
1、20xx國(guó)際水中機(jī)器人大賽在韓師開賽
2、天氣預(yù)報(bào)
20xx國(guó)際水中機(jī)器人大賽在韓師開賽
5月24日，由教育部教育管理信息中心、國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟主辦，韓山師范學(xué)院承辦，潮州市創(chuàng)佳集團(tuán)有限公司協(xié)辦的第九屆全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽暨20xx“創(chuàng)佳彩電杯”國(guó)際水中機(jī)器人大賽在韓師開賽。來自荷蘭格羅寧根大學(xué)、澳大利亞格里菲斯大學(xué)、韓國(guó)仁德大學(xué)、英國(guó)埃塞克斯大學(xué)以及北京大學(xué)、清華大學(xué)等54所國(guó)內(nèi)外院校的300多名選手前來參賽。
國(guó)際水中機(jī)器人大賽是一項(xiàng)國(guó)際權(quán)威的機(jī)器人大賽，大賽以智能仿生機(jī)器魚為主題，在水中進(jìn)行各類競(jìng)賽，包括競(jìng)速、花樣游泳、追逐和激烈對(duì)抗的水球比賽。水中機(jī)器人競(jìng)賽既有很強(qiáng)的技術(shù)挑戰(zhàn)性，又有很高的觀賞性，是科研和科普的完美結(jié)合，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才、普及和推廣機(jī)器人技術(shù)、孕育機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的重要平臺(tái)。目前已在北京、南京等地舉辦了六屆。
上午九點(diǎn)，大賽開幕式在潮州市體育館隆重舉行。教育部原副部長(zhǎng)周遠(yuǎn)清教授，教育部信息技術(shù)開發(fā)處副處長(zhǎng)于泓，國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟主席、北京大學(xué)謝廣明教授，韓山師范學(xué)院院長(zhǎng)林倫倫教授，中共潮州市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)徐和，潮州市政協(xié)副主席、科技局局長(zhǎng)肖裕欽，潮州市人民政府林澤龍主任，潮州市創(chuàng)佳集團(tuán)有限公司總經(jīng)理辜樹輝，國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟常務(wù)副主席、太原理工大學(xué)李衛(wèi)國(guó)高級(jí)工程師，國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟副主席junjo教授，國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟副主席mingcao教授，韓山師范學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記王晶，副院長(zhǎng)陳三鵬、吳愈中等出席開幕式。
國(guó)際機(jī)器人聯(lián)盟主席、北京大學(xué)博士生導(dǎo)師謝廣明教授致辭，他簡(jiǎn)單的介紹了大賽的情況，指出國(guó)際水中機(jī)器人大賽對(duì)推進(jìn)國(guó)際交流與合作，促進(jìn)水中機(jī)器人的進(jìn)步，推動(dòng)強(qiáng)國(guó)技術(shù)創(chuàng)新有重要作用。謝教授系統(tǒng)的介紹了大賽的精彩歷程，這不僅是中國(guó)機(jī)器人團(tuán)隊(duì)的驕傲，也是全中國(guó)人的驕傲。他希望選手們能夠賽出水平、賽出風(fēng)采，共同促進(jìn)中國(guó)機(jī)器人的進(jìn)步，從而進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)海洋事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中國(guó)海洋強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
韓山師院林倫倫院長(zhǎng)致歡迎詞，代表學(xué)院對(duì)前來參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、嘉賓以及各參賽代表隊(duì)的選手和老師表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。林院長(zhǎng)介紹了韓師的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀及百年來豐碩的人才培養(yǎng)成果。重點(diǎn)介紹了該校在秉承師范教育傳統(tǒng)的同時(shí)，近年來在科研建設(shè)、專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)模式改革等方面的成就。特別是注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建成“國(guó)家—省—?！骸彼募?jí)聯(lián)動(dòng)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺(tái)；在工科專業(yè)和工科學(xué)生人才培養(yǎng)方面，成立了人工智能研究所、學(xué)生科技創(chuàng)新中心，常年開展科技創(chuàng)作、科技創(chuàng)新，鼓勵(lì)、支持、組織學(xué)生參加省級(jí)以上各類學(xué)科競(jìng)賽，近兩年來省級(jí)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)300多人次，國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)30多人次。學(xué)生的動(dòng)手能力和科技創(chuàng)新能力大大提高，為基礎(chǔ)教育與企業(yè)輸送了大批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。此次大賽由韓師承辦，是國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟對(duì)學(xué)院近年來工科專業(yè)建設(shè)、人工智能研究和大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作的肯定和鼓勵(lì)，也為韓師提供了一次向其他參賽院校學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)。林院長(zhǎng)對(duì)向大賽提供大力支持的潮州市委、市政府，國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟和廣東創(chuàng)佳集團(tuán)有限公司表示感謝，并預(yù)祝大賽圓滿成功。
徐和部長(zhǎng)致歡迎詞，代表中共潮州市委、潮州市人民政府對(duì)大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀。徐部長(zhǎng)介紹了潮州的悠久歷史和城市發(fā)展?fàn)顩r，表示大賽能有幸在潮州市舉行，必將為潮州的科技創(chuàng)新帶來良好的促進(jìn)和激勵(lì)作用。潮州市委、市政府高度重視此次活動(dòng)，給予了大力支持和配合，同時(shí)也以此活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)潮州科技活動(dòng)的對(duì)外交流合作與創(chuàng)新發(fā)展。徐部長(zhǎng)指出，韓山師范學(xué)院是一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良、積淀深厚的百年老校，教育教學(xué)成就突出，為潮州市的文化教育事業(yè)發(fā)展和科學(xué)研究做出很大貢獻(xiàn)。創(chuàng)佳公司是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美等地，對(duì)潮州市的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)巨大，是潮州市的優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)。此次大賽能有韓山師范學(xué)院、創(chuàng)佳公司參與舉辦，必將更加促進(jìn)雙方協(xié)同創(chuàng)新的深化發(fā)展，必能確?；顒?dòng)辦得成功、辦出水平。
教育部原副部長(zhǎng)周遠(yuǎn)清致辭；他簡(jiǎn)單地向我們介紹往屆的比賽情況，并表示機(jī)器人競(jìng)賽已經(jīng)成為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，推廣機(jī)器人技術(shù)的途徑。同時(shí)周教授也向我們闡述了智能水中機(jī)器人現(xiàn)階段所面臨的難題，介紹其主要有定位、搜索的新特點(diǎn)，以智能控制的機(jī)器魚為主體，并進(jìn)行了多次如競(jìng)速、花樣等的比賽。他相信通過本次比賽，對(duì)參賽學(xué)生的能力和對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)具有推動(dòng)作用。
國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟副主席、教育部創(chuàng)新方法教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)陳言俊研究員宣讀賀詞，祝愿大賽取得圓滿成功。
2、水中角力等15個(gè)項(xiàng)目的比賽。除市體育館內(nèi)的機(jī)器魚比賽外，北京大學(xué)等多個(gè)參賽隊(duì)還在館外設(shè)立了展示區(qū)，展示趣味十足又有特色的機(jī)器人表演項(xiàng)目，讓觀眾可以親身體驗(yàn)。
大賽期間，與會(huì)嘉賓及參賽師生還將參加在韓山師院舉辦的第七屆水中機(jī)器人技術(shù)研討會(huì)，共同探討如何進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)機(jī)器人技術(shù)實(shí)踐教育普及和機(jī)器人技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展等問題。
——這是來自學(xué)院新聞中心的報(bào)道
天氣預(yù)報(bào)：
今天：陣雨轉(zhuǎn)陰
微風(fēng)
24～29°c明天：多云
微風(fēng)
25～32°c溫馨提示：雨天路面濕滑，注意行路安全。
新聞播送完了，本次新聞責(zé)任編輯：田靜虹播音：感謝您的收聽！
廣播新聞稿篇十一
經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，大家對(duì)廣播體操又有了新的了解與更深刻的認(rèn)識(shí)。其實(shí)做好一套廣播體操并且每天都做，真的對(duì)于強(qiáng)身健體有很大的幫助。
態(tài)度很重要。手伸得直不直，拇指有沒有內(nèi)扣，力度做得夠不夠……這些都能夠體現(xiàn)出這個(gè)人的態(tài)度，想要做好廣播體操，我們知道每個(gè)人都要努力。努力的標(biāo)準(zhǔn)就是要態(tài)度端正。有些人會(huì)這樣想：別人都可以不用來，都可以在教室里上課，自修時(shí)還能夠做自己的事，而我這么累，回去還要趕功課。但換個(gè)角度想這是一次少數(shù)人有的體驗(yàn)與機(jī)會(huì)，一次展示自己，甚至展示院系的機(jī)會(huì)，這是好事！態(tài)度端正后，事情已經(jīng)完成一半了。
團(tuán)結(jié)很重要?！短鞎r(shí)不如地利》一文中”孟子曰：天時(shí)不如地利，地利不如人和?！奔词挂粋€(gè)人做操標(biāo)準(zhǔn)跟上節(jié)奏，而其他人不標(biāo)準(zhǔn)，但全體動(dòng)作一致，整整齊齊。反而，他變成了錯(cuò)的人。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí)，在后背運(yùn)動(dòng)起身整整齊齊，看上去很舒服；當(dāng)我們不團(tuán)結(jié)時(shí)起身時(shí)，就是亂七八糟的。所以團(tuán)結(jié)非常重要。
雖然都說我們訓(xùn)練為的是比賽最后的成績(jī)與排名，但是比起結(jié)果，過程更為重要！
廣播新聞稿篇十二
第一，要通俗化、口語化。報(bào)紙是給人看的，廣播是給人所的。看起來順眼的文章，聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體，廣播語言要具備可聽性，要通俗易懂，樸實(shí)無華，念起來順口，聽起來省力。因此，寫稿時(shí)，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復(fù)，句子要短，多用人稱名詞，不該省的字千萬不要省略。
第二，采寫要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競(jìng)爭(zhēng)的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn)，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。第三，在寫導(dǎo)語時(shí)，要先打招呼，請(qǐng)聽眾收聽，增強(qiáng)吸引力。
第四，要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點(diǎn)，一定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。
我說的簡(jiǎn)明點(diǎn)兒吧:倒三角結(jié)構(gòu)。
標(biāo)題說明新聞賣點(diǎn)。
第一段寫明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果勾勒出事件大致輪廓。
下一段補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)，基本一篇新聞稿就完了。
所謂倒三角，就是頭最大，越往下越小。這樣最能吸引讀者注意。
廣播新聞稿篇十三
8月26日上午，“老戲新唱”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員深入清苑區(qū)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行了走訪。
上午，二分隊(duì)拜訪了彭金末等該劇種老藝術(shù)家。彭老熱情地介紹了哈哈腔悠久的發(fā)展歷史;說到現(xiàn)狀時(shí)，他說只要不怕辛苦，吃飽飯還是很容易的。他對(duì)該劇的前景非常樂觀，而其他老藝術(shù)家則表現(xiàn)了憂慮，認(rèn)為與曾經(jīng)的輝煌相比，現(xiàn)在的哈哈腔發(fā)展堪憂。
下午，兩分隊(duì)匯合。團(tuán)隊(duì)一起來到哈哈腔的總據(jù)點(diǎn)，清苑哈哈腔劇團(tuán)。但是該劇團(tuán)以前演戲的場(chǎng)所——清苑劇院已被租了出去，現(xiàn)在已經(jīng)變成一家電影院。有群眾說以前這里還做過老年保健品的銷售，因?yàn)樯嫦悠墼p被趕走了。經(jīng)過多次詢問，團(tuán)隊(duì)成員終于來到該劇團(tuán)現(xiàn)所在位置。樓房臨街門臉被租了出去，通過一個(gè)門洞進(jìn)去，一側(cè)是文化館，一側(cè)是劇團(tuán)。劇團(tuán)門口十分狹小，里面空間逼仄，光線暗淡，環(huán)境很差。里邊張貼著保護(hù)文化遺產(chǎn)方面的警語、名言，但掛滿了蛛網(wǎng)。院子里停著上級(jí)贈(zèng)送的大車，車上畫著哈哈腔的人物臉譜畫，但覆滿灰塵。院子里不多的十幾個(gè)演職員正緊張地裝車準(zhǔn)備下鄉(xiāng)演出。一兩輛卡車就連人帶道具、服裝都穿下了。
隊(duì)員經(jīng)過與劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人交談，了解到該劇團(tuán)在政府關(guān)心下，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都給了演出任務(wù)。同時(shí)，他們積極開拓農(nóng)村市場(chǎng)，在保定市各縣都有演出機(jī)會(huì)，同時(shí)還拓展演出到了保定西部山區(qū)，甚至山西、山東等省。劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人還介紹隊(duì)員到區(qū)文化館了解情況。他說，該館對(duì)于哈哈腔的搶救與保護(hù)做了大量的工作。
晚上，團(tuán)隊(duì)到北大冉村觀看該劇露天演出。觀眾以老年人為主，也有少部分年輕觀眾。演出的演職員老化，樂手大多四五十歲以上，演員隊(duì)伍年輕人不多。從表演上看，該劇非常有特色，風(fēng)趣幽默，富有生活氣息。但演出結(jié)束時(shí)，觀眾也不怎么鼓掌，不等謝幕就搬椅子散場(chǎng)。
回去的路上我們與幾位城區(qū)來的觀眾走在一起，為哈哈腔這一精彩的地方小戲受到的“冷遇”感到遺憾。這次走進(jìn)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)隊(duì)員觸動(dòng)很大，“老戲新唱”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員更深入的了解到，哈哈腔距離受到和“非遺”這一稱號(hào)相當(dāng)?shù)闹匾暫捅Ｗo(hù)還有很長(zhǎng)的路要走。
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