每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
描述智慧校園篇一
晨曦徐徐地拉開了帷幕，開始了美好、絢麗的一天……
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園，呼吸著新鮮地空氣，望著蔚藍(lán)的天空，天空上的白云潔白的像一只只可愛地綿羊，天空蔚藍(lán)地像無邊無際的大海，我的心情十分愉快!
早晨，我漫步在校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味，濕潤的土地地氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書，花壇里的小花好像正望著教室津津有味的看著，真是一個(gè)和諧景象呀!
還有拉拉隊(duì)的同學(xué)，正在綠坪上跳著拉拉操，看著十分賞心悅目。
校園里充滿了智慧。瞧，課堂上，同學(xué)聚精會(huì)神地聽著老師講課當(dāng)老師提出問題時(shí)，舉起的手像一片花海。教室里有時(shí)飛出朗朗的讀書聲，像童聲大合唱；有時(shí)飛出歡快的笑聲?？?我們班的一位同學(xué)，正認(rèn)真地看著書，一會(huì)兒露出自豪的微笑，一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒神情緊張……有趣極了!似乎書本和他的世界已經(jīng)融為一體。似乎書上的每一句話，都牽連著他的喜，怒，哀，樂，讀完后，他輕輕地閉上眼睛，回味著文章的樂趣。
校園不光充滿著智慧，還洋溢著歡樂。下課了，同學(xué)們到處是玩耍嘻戲聲，有的同學(xué)在玩游戲，有的在畫畫，有的在玩跳繩……每個(gè)人都在做著自巳十分喜歡的事情。
我們班的同學(xué)下課在比賽跑步，看比賽的同學(xué)在為他們大聲加油，還有幾個(gè)同學(xué)在一起跳舞，當(dāng)舞曲結(jié)束后，傳來一陣陣激烈的掌聲。
放學(xué)了!放學(xué)了!同學(xué)們背著書包離開校園……
描述智慧校園篇二
我的校園特別美麗，那是我讀書的地方，這個(gè)校園不但美麗，而且寬闊。校園里的松樹像守衛(wèi)校園的哨兵。還有花壇，花壇里面有一棵花樹.花樹開花的時(shí)候葉子長的非常茂盛.花開的特別鮮艷。
我的智慧校園里有一個(gè)高高在上的五星紅旗，它給我?guī)砹藞?jiān)持，我一看見它或想起五星紅旗的時(shí)候就會(huì)想起一句名言，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開始我不會(huì)做，然后我就往窗戶外面看風(fēng)景剛好看見了五星紅旗。然后我一扭過頭來就會(huì)做了，而且過后老師還夸我了說；說我認(rèn)真思考問題，積極發(fā)言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學(xué)一起去操場上玩耍。操場上那些跑道有紅的.綠的.白的······
還有五星紅旗和旗臺(tái)，五星紅旗的旗桿建筑在旗臺(tái)的中間。旗臺(tái)是重紅色的.旗桿是銀白色的。再往里走看見的是花壇，學(xué)校里的花壇一到春天的時(shí)候花兒開了.小草長得非常嫰綠，看著都讓人舒暢只想躺在花壇里面。
我們校園里的操場約有500米長，我們下課的時(shí)候都是在這里玩耍的，都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的教學(xué)樓每一間教室里都有好幾十個(gè)人。下課的時(shí)候每一個(gè)教室里都非常的吵鬧。
每一周的星期一都在操場這兒升國旗，升國旗的時(shí)候全校的學(xué)生都敬著禮唱著光榮的歌。每一次升國旗完畢的時(shí)候，年輕.漂亮的老師們會(huì)說一些讓我們守規(guī)則，懂禮貌的文明禮儀話題。
我愛我的智慧美麗的校園！在這里我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，而且?guī)Ыo我許多歡聲笑語還交了好多新朋友······
描述智慧校園篇三
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記載著我童年的歡樂，這里是我的第二個(gè)美麗的故鄉(xiāng)：我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂。我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家一個(gè)充滿智慧、友善、歡樂的家。接下來就請(qǐng)大家可我一起去探索一下：穿過一排排高高的樓房，你就會(huì)看見大大的校門和站在校門口的王叔叔。保安叔叔非常敬業(yè)，不論是刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口兢兢業(yè)業(yè)的站崗。每天早上都會(huì)看見成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生向一個(gè)方向走去，那就是我的智慧校園：白坪鄉(xiāng)中心小學(xué)。
走進(jìn)了校園，向左拐個(gè)彎，向右就看到了我們的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，你還會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽見整整齊齊的讀書聲。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里仍然學(xué)到了許多知識(shí)。教室里有班班通，那是老師教書播放課件用的，這樣我們就可以通過圖片、視頻等現(xiàn)代電子科技學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
我的校園里也有許多嬌艷的花兒。我看過艷麗的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花。月季花十分鮮艷，朵朵就像紅紅的火花一樣。而且月季花也十分綺麗，既像美麗的仙女，又像一個(gè)個(gè)張開雙手的孩子。動(dòng)人無比。
這就是我的校園，我的智慧校園。
描述智慧校園篇四
在金水區(qū)西里路，有一所美麗的校園，那就是我知識(shí)的搖籃——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。
在高大寬敞的大門一側(cè)，滿滿的一墻全是學(xué)校的各種榮譽(yù)，金碧輝煌，每一個(gè)從這里走過的老師和學(xué)生，內(nèi)心都充滿了自豪和驕傲。
走進(jìn)大門，正對(duì)著我們的是一個(gè)精致的池塘和假山，池塘里養(yǎng)了很多可愛的金魚，在荷葉下開心的游來游去。假山上有一組老師和學(xué)生在一起閱讀的雕塑，假山后面是一個(gè)長滿了藤蔓的啟智廊，上面開滿了一朵朵艷麗的小花，這里是我們女生的樂園，我們最喜歡坐在長廊下讀書和游戲。
校園的西邊是綜合樓，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室和會(huì)議室，還有學(xué)生們的各類學(xué)科教室，我們的音樂、計(jì)算機(jī)、書法、古箏、科學(xué)等都在這個(gè)樓里上。東邊是我們的教學(xué)樓，一共有5層，一樓是正在建設(shè)的書吧，各類圖書上萬冊(cè)，環(huán)境優(yōu)美，將來我們就在那里自由的閱讀。2樓到5樓到是教室，一走進(jìn)教學(xué)樓就能聽到朗朗的讀書聲，每一層樓梯的拐角處都有一個(gè)小小的書架，每到下課時(shí)間，書架前都擠滿了看書的同學(xué)，有的站，有的坐，有的靠著墻，大家互不影響，津津有味的閱讀，這個(gè)角落成了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景。
不看書的同學(xué)們，都跑向操場去活動(dòng)，操場上有籃球架和乒乓球臺(tái)，是高年級(jí)同學(xué)最愛玩的地方。旁邊有攀爬網(wǎng)和滑滑梯，是低年級(jí)和中年級(jí)同學(xué)喜歡的場所。
這就是我美麗的智慧的校園，我們就在這里慢慢的成長，我們大家都愛她!
描述智慧校園篇五
我的智慧校園。在這里，我學(xué)到了許多的知識(shí)，還交了不少的朋友，下面我就來講一下我的智慧校園。
我的智慧校園，一年四季都有開不完的五彩六色的花，每一朵都孤傲的綻放起來，讓人心生愛慕之情。
春天，百合花開了。瞧她那美麗的身姿，白白的連衣裙像一個(gè)美麗的仙女，正在歡快的跳舞呢。還有教學(xué)樓旁高大的白楊樹，高大的身影，好像一個(gè)戰(zhàn)士，每天看到它，它好像在督促著我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我們也會(huì)天天向上的。悄悄地告訴你們，我還給它取了個(gè)名字叫楊樹巨人呢！
夏天，那一朵朵玫瑰花多么可愛呀！種類多的數(shù)不過來。我只能用顏色來形容，有紅的、白的、黃的、粉的，他們高雅的像一個(gè)高腳杯，害的許多小花小草都駐足癡望。
秋天，枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:真美麗，在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。
冬天，當(dāng)輕輕地、白白的、薄薄的霜，凍結(jié)在窗戶上，降落在樹枝上，嚴(yán)冬已經(jīng)來到了。窗戶上的霜像窗花一樣貼在上面，形成各種圖案，美麗極了。有的樹木依然還是綠色的，冬青和松柏仍然穿著綠裝，給校園帶來活力。
經(jīng)過我的介紹，你是否也了解到我們的智慧校園了呢？只要你認(rèn)真觀察和細(xì)心體會(huì)，也能感受到校園的智慧和魅力。
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