音樂是一種通過聲音和樂器演奏來表達(dá)情感和觀念的藝術(shù)形式。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力，提高思維的清晰度?？偨Y(jié)范文中的語言運(yùn)用和表達(dá)方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。
以擁有現(xiàn)在為話題篇一
幸福是什么?是早晨拉開窗簾的第一縷陽光，是你失望沮喪時(shí)別人一個(gè)鼓勵(lì)眼神，是你努力工作后別人一個(gè)贊許微笑。
也許有的人認(rèn)為幸福是有吃喝，幸福是富有，幸福是放縱可以隨心隨所欲地玩;幸福是溺愛，是父母的百依百順……這種“幸福”是毒害著你，迷惑著你，請拒絕這種幸福。
生活中，我們可能會(huì)埋怨生活的不公，可能會(huì)對生活產(chǎn)生麻木，但是我們依然堅(jiān)強(qiáng)地生活在這個(gè)世界上，因?yàn)椋覀儞碛行腋Ｑ?在你遇到難題時(shí)候，老師向你伸出了援助之手，春風(fēng)一樣的話語撫慰著你那顆受傷的心靈，讓你振作精神，鼓起勇氣，請珍惜此刻的幸福吧!你的朋友在一天天地增多，有些朋友，你也許記不住他們的名字，他們的相貌，可是你會(huì)記著你們之間的趣事;有些朋友，你看見他們便會(huì)覺得快樂，安心;原來，暗淡心事重重的你變得快樂，心情舒暢，這也是幸福，珍惜它。
我印象最深，最無法忘記的那一天是;那年是我10歲生日，當(dāng)然父母早已為我準(zhǔn)備了很多禮物，而且準(zhǔn)備了很多好吃的，但是天不隨人愿，偏偏在晚上我們?nèi)叶荚诒恍腋０鼑?，一件突如其來的惡魔來到了我的身上，我舊病發(fā)了是急性闌尾，惡魔緊緊地纏著我，甚至讓我窒息，而爸爸二話沒說就抱著我奔去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)外面嚇著大雨，雷電風(fēng)雨交加著!我們家離醫(yī)院至于少有五公里，在5公里的路程爺是在和死神戰(zhàn)爭著，摔倒了沒有哭，還繼續(xù)知識(shí)更新膽進(jìn)我不知道雨水，還是爸爸的淚水滴在我的臉上，我朦朧的眼睛看到了爸爸，是那么的高大。終于我們坐上了車，在車上爸爸緊緊地抱著我，用他那臉龐緊貼著我，我雖然病了，但是在那一刻，我感覺到，我是天天最幸福的人，好像一股暖流撲到了我的身上。幸福淹沒了我。這一切的一切，都讓我深感幸福，它們似小精靈地在我心中跳動(dòng)。這分分秒秒都應(yīng)該珍惜。生活中那怕是別人一個(gè)微笑，一句安慰話一個(gè)鼓勵(lì)眼神，一件微不足道的事情都會(huì)讓你感覺到幸福的。
但是有的人卻沒有任何幸福之感，不是他們不擁有幸福，而是沒有珍異幸福，把父母的叮嚀，朋友的幫助，老師的教誨看得平淡不在乎，甚至不耐煩，幸福猶如水一般從他的指縫間溜走，感覺不到幸福的人，生活暗淡，無色彩，毫無生奇。
幸福的感覺，并不只存在人與人之間，當(dāng)你觀賞綻放的花朵，雨后的彩虹，藍(lán)天的白云山間的清流，早上的太陽，晚上的月亮星星……這也是幸福時(shí)刻的.幸福真的是無處不在，無處不有，只要你用心靈去體會(huì)定能感覺到的，相信我的話，你一定會(huì)幸福的。只要你珍惜眼前的一切，你可以體會(huì)到生活的樂趣。
“珍惜你現(xiàn)在有所擁有的一切幸福!
以擁有現(xiàn)在為話題篇二
昨日已成過去，未來還未到來，能擁有的只有現(xiàn)在。
——題記。
每日清晨，她為我做的早飯總會(huì)被我的來不及為由晾在桌上；她好意地告訴我天氣的變化，叮囑著我要多添衣物，卻總在我的不耐煩中作罷；她為我買的新衣卻只因我的一句“這都什么年代了？還穿這么土的衣服?！倍e攢了一層灰塵。餐桌上，因?yàn)槲铱淞怂龅牟丝煽冢銜?huì)樂得合不攏嘴，猶如得到了全世界的認(rèn)可，獲得了最高的榮譽(yù)。她笑著看向一旁的`爺爺，宛若一個(gè)得到了糖果的孩童般炫耀著：“聽見沒有？我的小心肝寶貝說好吃呢！”轉(zhuǎn)瞬那始終追隨著我的目光又回到我的身上，宛若冬日暖陽。我抬頭看向她，那是最疼愛我的人，那是一個(gè)可以為了我犧牲自己的人，那是我漫漫成長路上始終陪伴我的人，那是我的奶奶。
可我發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)老了，她的背脊不再挺拔，她的臉龐已鏤滿皺紋，她那頭烏黑的發(fā)也鑲滿了銀絲。可那顆從我來到這世界起便愛著我的心卻從未改變過，甚至愈演愈烈?；秀遍g，我仿佛明白了那份熾熱的情，理解了那顆被我摧殘得支離破碎又暗自愈合的心，那顆千瘡百孔卻又堅(jiān)韌不拔的心。
擁有現(xiàn)在，擁有這片情，這份愛，如此珍貴，好在還沒錯(cuò)過，從現(xiàn)在起好好珍惜還來得及。
以擁有現(xiàn)在為話題篇三
（一）、時(shí)間串聯(lián)法（即按時(shí)間先后安排材料）。
１．將幾則材料濃縮于一日之中。如表現(xiàn)師生情的小標(biāo)題“晨讀”、“午睡”、“夜自習(xí)”，通過清晨、中午、晚上三個(gè)特定時(shí)間，來表現(xiàn)師生之間的關(guān)愛。再如《一日三餐交響曲》的小標(biāo)題“晨曲”、“午唱”、“暮歌”，通過一日三餐的喜和憂，表現(xiàn)學(xué)生面對“吃飯”的獨(dú)特感受。
３．將材料分置在四季之中。如表現(xiàn)交友的話題內(nèi)容，用小標(biāo)題“春”、“夏”、“秋”、“冬”來概括；描寫農(nóng)村一年四季生活的《傾聽鄉(xiāng)村》一文，用小標(biāo)題“蛙聲”、“牛鈴”、“打谷”、“雪地”來表現(xiàn)。
以時(shí)間為序．層次清晰明了，且具歷史縱深感，有力地表現(xiàn)出了中華民族堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏***、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì)；每個(gè)層次由兩個(gè)自然段構(gòu)成，都采用設(shè)問手法，引人注意。
（二）、空間排列法（即按不同的空間地點(diǎn)安排材料。）。
材料可按由主到次、由近到遠(yuǎn)、由實(shí)到虛等方式排列。如一學(xué)生習(xí)作《新世紀(jì)暢想》中的小標(biāo)題為“生態(tài)園”、“海底世界”、“月球村”。又如：有考生寫以“壓力”為話題的文章，用了“教室”“寢室”“辦公室”三個(gè)小標(biāo)題，反映學(xué)生繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和沉重的精神壓力。又如《故鄉(xiāng)頌》采用“東、西、南、北”作小標(biāo)題：“東：森林世界”“西：白雪皚皚”“南：荷花飄香”“北：巨龍橫臥”。
（三）、層層遞進(jìn)法。
以擁有現(xiàn)在為話題篇四
讀罷材料，情難自已，本是平靜的心，因那位厲害面前先為對方著想的老伯掀起了波瀾，靜思默想中，明白了這樣一個(gè)道理﹕做人，要學(xué)會(huì)寬容。
寬容是一種品德，是一種氣質(zhì)。寬容他人，你是仁者；寬容自己，你是智者。學(xué)會(huì)寬容，你的人生會(huì)從容、輕松、瀟灑，人性也得以升華。
在這個(gè)紛紛擾擾的世界里，人，要活得瀟灑，就必須學(xué)會(huì)寬容。寬容，將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有寬容，能使你擁有別人所不能擁的東西。當(dāng)寬容成為一種品性時(shí)，生活算是過到了極致。
海納百川，有容乃大”，大海正是因?yàn)閷捜萘藷o數(shù)的小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊；“萬紫千紅總是春”，春天正是由于涵蓋了嬌艷百花，綠樹青草，才有了姹紫嫣紅，楊柳堆煙。有一顆博大的心，一個(gè)寬闊的胸懷，我們才能更好的發(fā)展。中華文化源遠(yuǎn)流長，正是由于能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素，中華文化才能夠延續(xù)至今，生生不息。世界萬物皆是如此，沒有誰能夠脫離于社會(huì)而獨(dú)立存在。因此，在為人處事，待人接物方面，我們要學(xué)會(huì)寬容。藺相如寬容了廉頗，終成一段千古流傳的佳話；齊桓公寬容了管仲，成就了齊國五霸之主的大業(yè)；燭之武寬容了鄭王曾經(jīng)的輕視，勇退秦軍，保鄭國以周全。我們可以看到，寬容的力量多么強(qiáng)大。相反，倘若周瑜能包容諸葛亮的多才，也許就不會(huì)英年早逝，三分天下必會(huì)更加精彩，也許歷史就會(huì)因此而改寫。寬容與否，是截然不同的兩個(gè)結(jié)果。寬容的重要性，由此凸顯。
而在現(xiàn)代化社會(huì)中，卻常常存在著不寬容。公共場合，經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭吵；公交車前，大家爭先恐后，你擁我擠；一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看，使事態(tài)嚴(yán)重化。其實(shí)，真的有那么多的事值得我們計(jì)較嗎？當(dāng)然不是。俗話說“退一步海闊天空”，凡事，只要我們放平心態(tài)，設(shè)身處地為別人想一想，也許就會(huì)好很多。
學(xué)會(huì)寬容，寬容那些無關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié)；學(xué)會(huì)寬容，寬容那些不小心中的無意冒犯；學(xué)會(huì)寬容，寬容生活中種種的不愉快。寬容是一種美德，更是一種力量，一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一絲雨，炎熱中的一縷風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容，寬容他人，就是寬待自己。
以擁有現(xiàn)在為話題篇五
過去的已經(jīng)過去，未來的還未來到，我們擁有的只有現(xiàn)在。本文是本站小編為大家整理的擁有現(xiàn)在為話題的。
作文。
歡迎閱讀。
昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，我們能支配的唯有今天。
——題記。
時(shí)光匆匆流過。在歷史的長河里留下了一位位“控盤高手”那就來看幾位典型的高手。
越王勾踐，戰(zhàn)敗后他沒有沉浸在失敗的痛苦中不可自拔，他也沒有幻想未來，活在夢里，他掌握好了今天，把今天利用的井井有條。富國強(qiáng)兵，把期票的日期大大減短，最終一洗前恥，打敗了吳王。勾踐明白今天是唯一能支配的，他利用好了今天，成為了“控盤高手”
目光轉(zhuǎn)向歐洲，拿破侖——人們熟知的軍事天才，他征服了歐洲，成為了傳奇。在戰(zhàn)爭中，機(jī)會(huì)是轉(zhuǎn)瞬即逝的，時(shí)間差往往可以決定一場戰(zhàn)爭的勝與負(fù)，在二戰(zhàn)中，朱可夫決定的遲疑導(dǎo)致斯大林格勒被德軍包圍，延長了戰(zhàn)時(shí)。由此來看拿破侖在戰(zhàn)爭中利用好了無數(shù)個(gè)現(xiàn)在，他懂得“機(jī)不可失，失不再來”的道理，得以征服歐洲，成為“控盤高手”。
目光回到現(xiàn)在，當(dāng)你在商場看見了一個(gè)心儀的東西是你會(huì)毫不猶豫買下嗎?那東西可能會(huì)因?yàn)槟阕龅臎Q定過遲被別人買走。但你遇到一個(gè)工作調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì)，你可能會(huì)因?yàn)轭檻]太多，機(jī)會(huì)被別人搶了先，錯(cuò)過機(jī)會(huì)而后悔。在生活中機(jī)會(huì)只存在于現(xiàn)在，下一秒它是否還在我們是未知的，我們擁有的只有現(xiàn)在。
機(jī)不可失失不再來，現(xiàn)在擺在面前的機(jī)會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)存在，過去的已經(jīng)過去，未來的還未來到，我們擁有的只有現(xiàn)在。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，果斷出擊，相信自己是人生路上的“狙擊手”。今天是唯一可支配的，機(jī)會(huì)是難得的。
幸福是什么?是早晨拉開窗簾的第一縷陽光，是你失望沮喪時(shí)別人一個(gè)鼓勵(lì)眼神，是你努力工作后別人一個(gè)贊許微笑。
也許有的人認(rèn)為幸福是有吃喝，幸福是富有，幸福是放縱可以隨心隨所欲地玩;幸福是溺愛，是父母的百依百順……這種“幸?！笔嵌竞χ?，迷惑著你，請拒絕這種幸福。
生活中，我們可能會(huì)埋怨生活的不公，可能會(huì)對生活產(chǎn)生麻木，但是我們依然堅(jiān)強(qiáng)地生活在這個(gè)世界上，因?yàn)椋覀儞碛行腋Ｑ?在你遇到難題時(shí)候，老師向你伸出了援助之手，春風(fēng)一樣的話語撫慰著你那顆受傷的心靈，讓你振作精神，鼓起勇氣，請珍惜此刻的幸福吧!你的朋友在一天天地增多，有些朋友，你也許記不住他們的名字，他們的相貌，可是你會(huì)記著你們之間的趣事;有些朋友，你看見他們便會(huì)覺得快樂，安心;原來，暗淡心事重重的你變得快樂，心情舒暢，這也是幸福，珍惜它。
我印象最深，最無法忘記的那一天是;那年是我10歲生日，當(dāng)然父母早已為我準(zhǔn)備了很多禮物，而且準(zhǔn)備了很多好吃的，但是天不隨人愿，偏偏在晚上我們?nèi)叶荚诒恍腋０鼑?，一件突如其來的惡魔來到了我的身上，我舊病發(fā)了是急性闌尾，惡魔緊緊地纏著我，甚至讓我窒息，而爸爸二話沒說就抱著我奔去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)外面嚇著大雨，雷電風(fēng)雨交加著!我們家離醫(yī)院至于少有五公里，在5公里的路程爺是在和死神戰(zhàn)爭著，摔倒了沒有哭，還繼續(xù)知識(shí)更新膽進(jìn)我不知道雨水，還是爸爸的淚水滴在我的臉上，我朦朧的眼睛看到了爸爸，是那么的高大。終于我們坐上了車，在車上爸爸緊緊地抱著我，用他那臉龐緊貼著我，我雖然病了，但是在那一刻，我感覺到，我是天天最幸福的人，好像一股暖流撲到了我的身上。幸福淹沒了我。這一切的一切，都讓我深感幸福，它們似小精靈地在我心中跳動(dòng)。這分分秒秒都應(yīng)該珍惜。生活中那怕是別人一個(gè)微笑，一句安慰話一個(gè)鼓勵(lì)眼神，一件微不足道的事情都會(huì)讓你感覺到幸福的。
但是有的人卻沒有任何幸福之感，不是他們不擁有幸福，而是沒有珍異幸福，把父母的叮嚀，朋友的幫助，老師的教誨看得平淡不在乎，甚至不耐煩，幸福猶如水一般從他的指縫間溜走，感覺不到幸福的人，生活暗淡，無色彩，毫無生奇。
幸福的感覺，并不只存在人與人之間，當(dāng)你觀賞綻放的花朵，雨后的彩虹，藍(lán)天的白云山間的清流，早上的太陽，晚上的月亮星星……這也是幸福時(shí)刻的.幸福真的是無處不在，無處不有，只要你用心靈去體會(huì)定能感覺到的，相信我的話，你一定會(huì)幸福的。只要你珍惜眼前的一切，你可以體會(huì)到生活的樂趣。
“珍惜你現(xiàn)在有所擁有的一切幸福!''。
幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命對生命的惠澤?！}記。
樹葉落盡的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放入的時(shí)刻，爸爸說：“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的，等到春天再種吧!”我沒有理會(huì)，固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無奈的目光中，我站起身，并在松軟的泥土直踩了幾腳。別人都在春天播種嗎?為什么我要和他們一樣?有沒有人曾試過在深秋的午后，開一處幽靜的地方，種上一粒種子?那會(huì)是一種心情，一種與春風(fēng)拂面時(shí)播種截然不同的心情!誰說埋下一粒種子，就一定要待它長出苗來?我只是想：那片春夏熱鬧過的土地，也許此時(shí)已很孤寂了吧!那么，將一粒種子種下去和它作伴，不是更好嗎?人們總是在給予的同時(shí)期待著，索要著，他們付出了就一定要求回報(bào)，他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情，而忽略了播種那一刻的心情。
大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi)，只屬于它自己。我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺?。只是，誰來懂我?走了很遠(yuǎn)后回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處，呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸，可他卻沒有責(zé)怪。只是想刻意地去忘記，忘記昨天、明天、后天，忘記自己，忘記一切!入冬后的不久，我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭，爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著說：“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了。”我終于記起了深秋的那一幕。突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了!
對于父親的話我毫無反應(yīng)。爸爸拉我出門，我跟在他身后，懶懶地挪動(dòng)著腳步。站定后，我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我是想微笑的，可我的眼眶終于沒有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸，我哭了，徹底地哭了。那一刻，我明白原來自己并不孤寂!那一刻，我明白什么叫做幸福!只是，他并不知道，那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來的，并不可能發(fā)芽!真正的幸福正如此，愈深愈無聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好!
以擁有現(xiàn)在為話題篇六
獨(dú)，并不是懼怕的躲避，只是平靜的追求完美；并不是和人不符合，只是給自己覓一方天地；并不是浪蕩傲氣，只是超然物外。
確實(shí)，人和人在溝通交流中能夠獲得酣暢的歡悅，但在獨(dú)中放空自己，讓心系更遠(yuǎn)方拓寬，于人是一種享有，于社會(huì)發(fā)展則是一份奉獻(xiàn)。
追溯到到春秋戰(zhàn)國時(shí)代，莊子向大家詮釋了獨(dú)的開心。莊子常常躺在荒遠(yuǎn)的草地，看天，心覺，感受著消遙，養(yǎng)浩然之氣。在睡夢中，他看到了舞動(dòng)的蝴蝶花，在懷疑之后：我夢見了蝴蝶，還是蝴蝶夢見了我？這般超逸！莊子認(rèn)真理解道的存有，縱心縱橫馳騁于非常道中，食精神實(shí)質(zhì)之絕品。這般開心！
莊子將自身的感受發(fā)送給后代，讓我們這種后人人在今天仍能品嘗到淺淺的道的味道。道之香穿越歷史，在歷世各代都滋潤著志士仁人﹑凡人。社會(huì)發(fā)展中擁有莊子的印痕。獨(dú)，造成了這一切。
再遍觀古往今來作家，誰人在文學(xué)中不獨(dú)？司馬遷一個(gè)人去，“離騷”是正在修理的淵明獨(dú)歸，幽然古今魯迅先生單身站起來，筆為劍，“狂人日記”、“叫喊”和“彷徨”腐敗，掃除了專權(quán)的歷史鐵生一個(gè)人在地壇上看透了生命，“我和地壇”啟發(fā)了年輕一代。
她們在獨(dú)中提升著觀念，向更遠(yuǎn)方拓寬；她們在獨(dú)中紀(jì)錄著觀念，將提升普照于大量人的心底上。
團(tuán)結(jié)一致雖然關(guān)鍵，但它仍不可或缺獨(dú)居。
這，都必須獨(dú)。
獨(dú)，在這時(shí)候便會(huì)松掉大家平常心里的拘束，讓我們看得再透些，日常生活得再慷慨激昂些，胸懷再寬闊些，心理狀態(tài)再平靜些。
獨(dú)，會(huì)讓我們盡快融進(jìn)團(tuán)隊(duì)中，并而為作出更大的奉獻(xiàn)。
獨(dú)，是一種必須。
以擁有現(xiàn)在為話題篇七
昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，我們能支配的唯有今天。
——題記。
時(shí)光匆匆流過。在歷史的長河里留下了一位位“控盤高手”那就來看幾位典型的高手。
越王勾踐，戰(zhàn)敗后他沒有沉浸在失敗的痛苦中不可自拔，他也沒有幻想未來，活在夢里，他掌握好了今天，把今天利用的井井有條。富國強(qiáng)兵，把期票的日期大大減短，最終一洗前恥，打敗了吳王。勾踐明白今天是唯一能支配的，他利用好了今天，成為了“控盤高手”
目光轉(zhuǎn)向歐洲，拿破侖——人們熟知的軍事天才，他征服了歐洲，成為了傳奇。在戰(zhàn)爭中，機(jī)會(huì)是轉(zhuǎn)瞬即逝的，時(shí)間差往往可以決定一場戰(zhàn)爭的勝與負(fù)，在二戰(zhàn)中，朱可夫決定的遲疑導(dǎo)致xxx格勒被德軍包圍，延長了戰(zhàn)時(shí)。由此來看拿破侖在戰(zhàn)爭中利用好了無數(shù)個(gè)現(xiàn)在，他懂得“機(jī)不可失，失不再來”的道理，得以征服歐洲，成為“控盤高手”。
目光回到現(xiàn)在，當(dāng)你在商場看見了一個(gè)心儀的東西是你會(huì)毫不猶豫買下嗎?那東西可能會(huì)因?yàn)槟阕龅臎Q定過遲被別人買走。但你遇到一個(gè)工作調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì)，你可能會(huì)因?yàn)轭檻]太多，機(jī)會(huì)被別人搶了先，錯(cuò)過機(jī)會(huì)而后悔。在生活中機(jī)會(huì)只存在于現(xiàn)在，下一秒它是否還在我們是未知的，我們擁有的只有現(xiàn)在。
機(jī)不可失失不再來，現(xiàn)在擺在面前的機(jī)會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)存在，過去的已經(jīng)過去，未來的還未來到，我們擁有的只有現(xiàn)在。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，果斷出擊，相信自己是人生路上的.“狙擊手”。今天是唯一可支配的，機(jī)會(huì)是難得的。
以擁有現(xiàn)在為話題篇八
窗外，黑漆漆的烏云布滿了整個(gè)天空，隆隆的雷聲響徹耳際，不一會(huì)兒，天上下起了傾盆大雨，大地濕漉漉，我的作業(yè)也被飄進(jìn)來的雨滴浸濕了。
坐在窗前的我正寫著作業(yè)，可心里絲毫沒在乎被打濕的作業(yè)，我的心思已被繁多的家庭作業(yè)占據(jù)，他們像一個(gè)蠻橫的侵略者，侵占了我所有的時(shí)間，我卻無力反抗。
媽媽已經(jīng)不知是第幾次讓我上床睡覺，可是她哪里知道，我還有一大堆作業(yè)沒有完成。時(shí)鐘已經(jīng)敲了十一下，它也善意地提醒我，快點(diǎn)寫完作業(yè)去休息吧。我隔窗望向窗外，雨點(diǎn)漸漸地停了，我便放下手中的筆，停止了繼續(xù)刷題。窗外的世界，曾經(jīng)屬于我們。
那室外孩子們玩著游戲的天地，曾經(jīng)屬于我們，藍(lán)天白云與我們作伴，我們在陽光下盡情玩耍，盡情歌唱，在雨天里捉著迷藏，肆意奔跑。那時(shí)，我們個(gè)個(gè)都調(diào)皮，每一天都很開心，我們當(dāng)時(shí)的生活，就是一個(gè)用陽光編織成的童話。
而今天，我們就是籠中的小鳥，望著籠外的藍(lán)天白云，回憶起籠外的生活，心中不禁有一絲留戀。每天成堆的作業(yè)已是我的家常便飯，每周的測試拼殺已成我的習(xí)慣，我常常望著籠外的世界發(fā)呆，但未去親身體驗(yàn)。我知道，那童話般的日子，已離我遙遙無期。
時(shí)間，永遠(yuǎn)都在向前走，它無情地帶走一切，而那些美好的童話都會(huì)留在我們的心中。我們總會(huì)成長，總會(huì)長大，總會(huì)扛起社會(huì)的責(zé)任。
童話是美好而虛幻的，現(xiàn)實(shí)是真實(shí)而殘酷的，我們只有讓童話留在心中，讓目光向前涌動(dòng)，背上行囊，向著夢想出發(fā)！
以擁有現(xiàn)在為話題篇九
回憶是經(jīng)不起任何誘惑的。每一次的懷念，就是更深一次的悼念。
我總以為我不是個(gè)擅長回憶的人，圓滑不出那種細(xì)膩，勾勒不出那種悠長，甚至挑揀不出繁雜中最初的那一抹簡單，任由縱橫交錯(cuò)的思緒牽引著我卻總是尋覓不到開始的痕跡。
不知是誰說的，回憶就像剝洋蔥，一片一片剝下來，總有一片會(huì)讓我們感動(dòng)。
于是，我試著回憶，回想著過去，試圖找尋曾經(jīng)感動(dòng)過我的人或事，突然就想到了你。
“突然”這個(gè)詞或許不僅僅只有“瞬間”這單調(diào)到一的意思。就像牛頓突然發(fā)現(xiàn)萬有引力的那一刻，也是思想在腦海中經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)印刻后的結(jié)果吧!
就算是這樣，可關(guān)于你，我又能說些什么呢?學(xué)不會(huì)言情小說的矯情，扭扭捏捏地賺取別人無辜的眼淚;學(xué)不會(huì)新銳作家的另類，如夢似幻到不知所云;更學(xué)不會(huì)名人大家的深沉，晦澀難懂到眉頭緊擰。對于你，有的只是如水一瓣清淡的漣漪，不需要轟轟烈烈的排場，不需要濃墨重彩的粉飾，就在那么不經(jīng)意間掀起心中的波瀾。
有人說“如果”是世上最美好的詞語，它有足夠強(qiáng)大的力量托付起我們的希望?？删褪沁@樣一個(gè)充滿魅惑的詞，也掩蓋不了它所揭示的蒼涼，因?yàn)闊o法實(shí)現(xiàn)，所以才會(huì)以此慰聊。
可是，我還是忍不住憧憬著“如果”。如果有一天，我再次遇見你，會(huì)以怎樣的方式化解彼此的尷尬?我想不會(huì)像博子那樣在雪山上一遍一遍地重復(fù)“你好嗎?我很好!”那淚流滿面的問候，沒有人會(huì)承受得了她那如山崩垮的厚重;我想也不會(huì)像張愛玲筆下的那個(gè)主人公，擦身而過時(shí)只輕輕地說一聲“哦，原來你也在這里?”那短短的一句哼吟，包含這太多人過事遷的蒼涼?；蛟S，我會(huì)拍拍你的肩膀，夸張地說：“嗨!小子，好久不見啊!”不知你是否還能體會(huì)到其中淡淡的憂傷，就像我一如既往佯裝的微笑。
挽留不住的，終究挽留不住。再多的臆想也只是于事無補(bǔ)的牢籠，硬生生地把別人扯進(jìn)自己的回憶，還心甘情愿地束縛住自己。只是生活并不是這樣，它還要繼續(xù)，回憶不應(yīng)該成為路上的牽絆。
“回憶，抱在胸前會(huì)讓人摔跤;放在身后，會(huì)給你力量。”初次看到這句話時(shí)，就被深深地吸引了，于是就抄在日記本上最醒目的地方。所以akapip，對你的記憶不會(huì)再日日翻新，就讓它塵封在原來的模樣，沉淀出心底的力量。
曾經(jīng)，有個(gè)人出現(xiàn)過，那就足夠了。
以擁有現(xiàn)在為話題篇十
我們年少，我們無所畏懼；我們標(biāo)新立異；我們我行我素·····我們需要更多的私人空間和自由的小天地，我們更需要“老前輩”的批評與鼓勵(lì)。
“你看你考的這是什么??？”他媽媽把考卷用力一扔，卷子就乖乖的躺在書桌上?！斑@么簡單都不會(huì)?。俊薄笆裁唇新芬姴黄?，繞道而行？”“讀了這么多年書，這個(gè)都不會(huì)？”大哥哥又開始反駁；“老師不是說過，要懂得進(jìn)退嗎？路見不平，就可以繞道而行啊！”“他媽媽也不甘示弱你這是什么態(tài)度啊，我說你一句，你就頂十句，你就要學(xué)考了，還不認(rèn)真復(fù)習(xí)。隨后大哥哥走出房間，“呯的”一聲，把門一關(guān)，就出去了。
到了深夜，大哥哥才躡手躡腳地回來了，他媽媽在后面叫住他，想和他坐下來好好談?wù)劊骸拔也皇窍肱u你，我只是想好好教育你，你就要學(xué)考了，還不努力，是考不上大學(xué)的?！贝蟾绺绲椭鴤€(gè)頭，心里暗暗自責(zé)，大哥哥受到了嚴(yán)厲的批評，但也使他更加努力。
批評可以促使人們走回正道，找到自己所犯的錯(cuò)誤，對未來有更多的努力，也會(huì)為未來奮斗。
“沒關(guān)系，失敗了還有下一次。”樓下的小弟弟正在接受著“考驗(yàn)”?！鞍职?，我這次沒考好，那我下次可以考好嗎？”小弟弟望著他爸爸。“當(dāng)然可以，不過，你要有加倍的努力和認(rèn)真仔細(xì)哦！”爸爸鼓勵(lì)他?！昂昧耍职帜憧斐鋈グ?，我要寫作業(yè)了?！毙〉艿馨阉职帧摆s”了出去。
過了幾天，小弟弟拿著一張卷子“飛奔”回家，“爸爸，爸爸，你看我考了100分。”小弟弟把卷子遞給了他爸爸?！澳憧?，我用加倍努力和認(rèn)真細(xì)心，我做到了?！毙〉艿芨吲d地跳了起來。
鼓勵(lì)可以使人們具有更多的信心，從而加倍努力，認(rèn)真地做好每一件事。
以擁有現(xiàn)在為話題篇十一
面對困難時(shí)，讓你不要?dú)怵H。面對成功時(shí)，也請你不要驕傲。為自己鼓勁，不需要理由。
——題記。
無可奈何花落去。
一陣不安的暴動(dòng)終于來臨了，也許，這片刻的寧靜就是暴風(fēng)雨來臨的前兆，父母終于還是鬧上了法庭，他們要離婚，面對法庭的質(zhì)詢，我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸，生活會(huì)更好過，可我舍不得媽媽，看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水，我心疼，我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)，因此我選擇了孤獨(dú)無助的媽媽。面對過去，我雖無可奈何，但花畢竟已落去。面對未來，我要更上一層樓，要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。
似曾相識(shí)燕歸來。
我們娘倆相依為命，你不能自暴自棄啊，媽對你有信心，”
小園香徑獨(dú)徘徊。
為自己鼓勁。
人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。
小標(biāo)題式作文，二，
生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)，于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點(diǎn)。
小巷中。
下了第一張“社會(huì)新風(fēng)尚”。
走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺(tái)在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，（）揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī)，拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。
生活中的亮點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，它們就存在于社會(huì)中，星星點(diǎn)點(diǎn)，照耀人心。
商店中。
坐夠了，我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺(tái)前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久，終于想起，用照相機(jī)拍下了一張“永恒的笑”。
回家路上。
暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”，有下班歸來的父母滿足的笑，有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一個(gè)又一個(gè)生活的亮點(diǎn)。
小標(biāo)題式作文，三，
不管傷口有多深，媽媽的手會(huì)將它撫平，不管眼淚有多苦，媽媽的手會(huì)將它擦干，不管心有多冷，媽媽的手會(huì)將它捂熱。
——題記。
撫平深深的傷。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫(yī)生怎么安慰都無濟(jì)于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時(shí)，媽媽都會(huì)用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭，說，“男子漢，就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，”這時(shí)，醫(yī)院里就會(huì)安靜多了。從那時(shí)起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。
擦干苦苦的淚。
人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中，一向成績優(yōu)秀的我，分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。
溫暖冷冷的心。
學(xué)打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過我無數(shù)次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。今天，身在考場，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。
［小標(biāo)題式作文］。
以擁有現(xiàn)在為話題篇十二
人生際遇多變，坎坷常有。但只要堅(jiān)強(qiáng)面對，寬心以待，快樂幸福永遠(yuǎn)都在。
窗外夕陽斜掛天邊，穿過濃翠的樹葉，自樹葉間遠(yuǎn)遠(yuǎn)投射出淺黃光斑，映在窗臺(tái)上那一家三口快樂微笑的照片上。陽光透過樹葉落在她眼中，她便眼底灰綠，晦暗不清，令人窒息。震后半年了，那山搖地動(dòng)的噩夢依舊常常讓她在睡夢中驚醒。
心里矛盾的她快速吃完門前擺放的飯菜，第二天隨母親一起坐車回到了震后的家鄉(xiāng)。腳踏家鄉(xiāng)熟悉卻陌生的馬路，她的心情格外的復(fù)雜。震后支離破碎的房屋和公路在修復(fù)和重建下一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)之前的樣貌。她四處張望，突然在一片埋在瓦礫下的土堆上看見了一株殘缺了花瓣的.野花，此刻正迎著太陽頑強(qiáng)而孤獨(dú)地綻放。
她握著母親的手站在路旁，陽光透過新栽的嫩柳灑在她身上。
誰的生命沒有坎坷，誰的回憶沒有被痛苦拂過，縱然印記永恒，但時(shí)間的流水終究會(huì)沖淡那曾經(jīng)歷的苦痛。過去的滄海，如今的桑田，一切都會(huì)過去。只要擁有生命，便擁有改變未來的機(jī)遇。
她輕輕抬手，陽光從她的指縫間透過，照在心靈的某處地方。今天的陽光，如此美好……。
題材新穎，構(gòu)思巧妙。作者用自己的筆為我們講述了一個(gè)震后失去父親的女孩重新樂觀面對生活的故事。從悲傷沉郁到勇敢面對生活，一個(gè)年輕女孩的心靈在這半年間得到了成長，因?yàn)樗靼讉唇K究會(huì)過去，擁有現(xiàn)在便擁有光明和未來。
作者開端描繪的環(huán)境與結(jié)尾形成了鮮明對比，成為了女孩心靈成長的見證。關(guān)注震后孩子心靈的成長也正說明了作者關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)。
以擁有現(xiàn)在為話題篇十三
朋友們，不要以為時(shí)間還很長，也不要以為以后成功的機(jī)會(huì)還很多，實(shí)話告訴你們吧，其實(shí)時(shí)間過得很快，稍縱即逝，我們應(yīng)趁著自己年輕的光陰轟轟烈烈地創(chuàng)出一番大事業(yè)！
當(dāng)我們和著青春的步子、光陰的節(jié)拍走進(jìn)人生殿堂的時(shí)候，就意味著我們每個(gè)人都又長大了些。我們這些充滿激情的學(xué)生，正如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽一般，充滿了勃勃的生機(jī)，好像渾身上下都充滿了無窮無盡的力量，所以我們更應(yīng)努力拼搏，超越夢想！
我們的夢想是美妙的，然而漫漫的人生征途卻充滿著各種各樣的艱難困苦。面對這一切的一切，我們應(yīng)該始終保持火熱的激情和樂觀向上的精神，告訴它們：“你們盡管來吧，我不怕！”
沒有人能夠一帆風(fēng)順地走向成功的大門，我們在奮斗過程中一定會(huì)遇到失敗，但是面對失敗，我們不能消極逃避，而是應(yīng)該化解失敗帶來的精神壓力，把失敗當(dāng)作豐富自身閱歷的生動(dòng)一課，把它們看作承受痛苦能力的測試器，當(dāng)作通向成功的鋪路石，勇敢地挑戰(zhàn)它們，這樣你才會(huì)成為獨(dú)一無二，戰(zhàn)無不勝的強(qiáng)者！
超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓真情回味這一刻，讓歲月銘記這一回…。
以擁有現(xiàn)在為話題篇十四
從前有一個(gè)人常常抱怨自己住的房子太小，小孩太吵，老婆一天到晚在嘮叨。這時(shí)他去請教當(dāng)?shù)刈钣兄腔鄣睦先?，老人聽完他的抱怨后說：“我現(xiàn)在教你方法讓你不再抱怨，而且會(huì)很滿意現(xiàn)在的處境，但你必需照我的方法去做，而且不能置疑?！边@個(gè)人非常高興的應(yīng)允。
老人要他先把雞放到家中，當(dāng)天家里更吵了，第二天他向老人抱怨，老人要他把狗放到家里，現(xiàn)在這個(gè)人家里面已經(jīng)是雞飛狗跳，情況更糟了。他再次的跟老人抱怨，老人只要求把牛牽到家里面去，這下子，家里面快鬧翻天了。
當(dāng)他再次向老人抱怨，這時(shí)老人笑著說：“請他當(dāng)天晚上把牛牽回牛欄”，這下子家里情況己改善許多了，隔天老人再要求他把狗帶回狗籠去，家里突然之間安靜許多，隔天老人又要求把雞放回雞籠里。這時(shí)候這個(gè)常抱怨的人，突然發(fā)覺家突然變大了，孩子的吵鬧聲是多么的讓人開心，老婆講話的聲音是多么的悅耳動(dòng)聽，他對現(xiàn)在的處境，覺得心滿意足，他認(rèn)為他是幸福的人。
為什么會(huì)發(fā)生這種狀況，因?yàn)槿瞬还墁F(xiàn)在是處于何種狀況，人都不會(huì)滿足，這是人的天性，也是人進(jìn)步的原動(dòng)力。但如果處境比現(xiàn)在的還要糟糕，這時(shí)人反而會(huì)懷念過去的日子。
有一句話是“人在福中不知福?！逼鋵?shí)活在當(dāng)下，快快樂樂的過日子，是人生中最幸福的事情。只要自己或家人沒有人受病痛的折磨，沒有親人或朋友離世，沒有面臨破產(chǎn)、討債、妻離子散的情景，那么你就是幸福的人。
沒有經(jīng)歷過苦難的人，是體會(huì)不出世間最珍貴的，是現(xiàn)在能把握的幸福。當(dāng)你有了幸福，而不知珍惜與把握，等到你失去了，再想獲得，可能也為時(shí)已晚。
前面故事中的主人翁是因?yàn)檫€可以回到從前的日子，所以他還能享受過去的生活，但很多人是永遠(yuǎn)不能再回到過去。即便是你愿意付出再多的金錢，也無法再回到從前。
生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段，如果沒有意外，父母一般都會(huì)先我們離開人世。趁著父母還健在時(shí)，多盡點(diǎn)為人子女之孝道，否則等到樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在的時(shí)候，你才會(huì)體會(huì)到珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，才是人世間最珍貴的幸福。
以擁有現(xiàn)在為話題篇十五
擁有會(huì)讓人很幸福，尤其是擁有現(xiàn)在，擁有現(xiàn)在。
----題記。
我聽過這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)小山莊，那里綠水青山，鳥語花香，人們幸福地生活著。
不知是哪一天，山外有一輛大卡車開進(jìn)山里來了。一個(gè)穿西裝的男青年從車上下來，親切地向山莊的人們說：“你們這個(gè)地方可真是塊寶地??！看那粗大的樹干，多美麗！把它們賣給我，我保證一棵給你們50元?！鄙角f的人立刻沸騰了，他們沒想到山莊里的樹竟能賣這么多的錢。男青年看到這情景像注了一針，山莊上下全熱鬧起來，小學(xué)生作文《擁有現(xiàn)在》。一會(huì)兒，大卡車便開走了。
人們興高采烈地拿著斧頭上山了……夕陽西下，人們滿載而歸。
第二天，大卡車準(zhǔn)時(shí)來到山莊，貨款兩清后，又滿意地?fù)u晃著大肚子離去。山莊里的'人呢，他們當(dāng)然沒有一個(gè)不滿意。
就這樣，人們越來越嘗到了伐樹給他們帶來的甜頭，山莊里的斧頭越來越多，越來越大，而山上的樹木卻越來越少，越來越小。兩年后，山上基本沒有樹木了，可山莊里的人瘋了似的，仍舊扔不下他們的斧頭。
這一次，人們又上山了，但這一次不是去砍伐樹木，而是去栽樹種樹，他們終于懂得了珍惜現(xiàn)在擁有的一切，懂得了彌補(bǔ)曾經(jīng)犯下的過錯(cuò)。
但還是遲了。
一天晚上，天降暴雨，整座大山變成數(shù)股洶涌的泥石流將山莊淹沒，淹沒，再淹沒……。
讀完故事的你，一定有無數(shù)的感觸吧！
擁有現(xiàn)在，就是珍惜現(xiàn)在，不要等一切太遲之后，才開始覺悟。
來，讓我們擁有現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，在激流中前進(jìn)，共創(chuàng)和諧美好的家園。
以擁有現(xiàn)在為話題篇十六
一個(gè)爬山的男孩，他不斷地往上爬，一心想到達(dá)山頂，看到更美的風(fēng)景。但是，他卻不知道最美的風(fēng)景已經(jīng)從他身邊匆匆地走過。一個(gè)拾貝殼的女孩，她想要拾到漂亮的貝殼，于是，她不斷地在沙灘里走來走去。但是，她從沒發(fā)現(xiàn)最美的貝殼，就在她的腳下。
我們與爬山的男孩、拾貝殼的女孩一樣，都一心渴望找到更好的，來滿足自己的欲望，因此，我們從來不曾想過，也不曾珍惜過現(xiàn)在擁有的，等到白發(fā)蒼蒼，快要到生命的盡頭，才懂得回首過去，后悔自己不曾珍惜過。
我只是是封建的一株幼苗，整日生長在潮濕陰暗的石縫中，但我們?nèi)匀徊槐г?，不奢望和煦的陽光，只因?yàn)槲抑罆r(shí)光不可倒流，未來無法預(yù)知，我唯有努力。等待著將根扎入巖石深處，吸取有限的養(yǎng)料，承載更多的露水，留下一片芬芳，去讀懂生命的真諦。
人的一聲應(yīng)該是無怨無悔的，不要等到老了才去珍惜。對于我們來說錯(cuò)過昔日的足跡并不可惜，對于未來一無所知并不可怕，不會(huì)懂得珍惜擁有的，那就很危險(xiǎn)。不要以為光陰還很長，我們可以慢慢去珍惜。明天會(huì)發(fā)生什么事，誰也不知道，因此，不要從明天開始，就從這一刻起步。
2下一頁。
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以擁有現(xiàn)在為話題篇十七
(一場主題辯論會(huì)實(shí)錄)。
辯論主題：青年人應(yīng)該擁有什么。
辯論者：過去、現(xiàn)在和未來。
主持人：時(shí)間。
時(shí)間首先發(fā)言，明確了本場辯論會(huì)的主題、規(guī)則等，并宣布辯論開始。
過去(搶先發(fā)言)：什么時(shí)候都得講個(gè)先來后到，我是過去，我在先，當(dāng)然應(yīng)該是我先說了。我認(rèn)為青年人應(yīng)該擁有過去!誰不知，人們把青春年華總是當(dāng)做美好的回憶，有多少人將我留在他們的心里，在需要的時(shí)候拿出來當(dāng)做心靈的慰藉；就算在有些人的心里，過去是個(gè)不堪回首的經(jīng)歷，但正是過去的痛苦，才顯出現(xiàn)在和未來的甜蜜……。
未來(打斷了過去的談話)：不對不對，未來的我才是青年人擁有的。毛主席說過：“你們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！闭f的就是青年人要擁有未來。如果沒有我的存在，哪有青年人美好的明夭。君不見，青年人因我而年輕，因我而充滿自信，充滿對生活的渴望，因我而不斷走向成功!總之，青年人應(yīng)該擁有美好的未來!
現(xiàn)在(實(shí)實(shí)在在地說)：我不否認(rèn)青年人應(yīng)該擁有過去、擁有未來，但沒有真實(shí)的我——現(xiàn)在，他們怎么擁有過去和未來!過去，已成過眼云煙，不可重現(xiàn)；未來，還只是水中月，鏡中花，縹緲虛幻；只有我，才是實(shí)實(shí)在在的擁有。君不見，多少人因不珍惜我的存在，以至一失足而成千古恨，流下悔恨的淚水；又有多少人因珍惜我的存在，成就偉業(yè)!因此我才是青年人把握人生的關(guān)鍵，擁有了我—現(xiàn)在，就等于贏得了整個(gè)世界!（初中作文）。
時(shí)間(總結(jié)般地說)：剛才三位所講的'都有一定的道理，正是你們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互演繹構(gòu)成了人的一生。請你們捐棄前嫌，共同為青年人輝煌的一生而不懈努力!如果一定要問青年人擁有什么最佳，我的回答是：過去、現(xiàn)在和未來，三位一個(gè)都不能少。請你們快快抓住現(xiàn)在的擁有，充實(shí)青春、也充實(shí)自己寶貴的一生!
辯論會(huì)在一片熱烈的掌聲中結(jié)束。
以擁有現(xiàn)在為話題篇十八
周六，我和弟弟一起去外婆家玩。
吃過中飯，弟弟就和幾個(gè)外地的小孩兒去附近的空地上玩。
下午近一點(diǎn)鐘，弟弟跑了回來，對媽媽說：“媽媽我肚子餓！””剛吃過午飯，才過了一小時(shí)，怎么會(huì)肚子餓呢！”沒等媽媽吧話說完，弟弟就拿著桌子上的一盒方便面，讓外公幫忙去煮，自己又去玩了。過了一會(huì)兒，方便面煮好了，弟弟也回來了，他把凳子和椅子搬到大門前，大口大口地吃起來。有一個(gè)和他一起玩的外地小女孩看見了，向弟弟走了過去，眼睛直直的盯著弟弟的那碗面，我還能聽見她咽口水的聲音。弟弟吃完了，我準(zhǔn)備去把剩下的扔掉，那個(gè)小女孩對我說：“姐姐，我去扔吧?！拔蚁攵紱]想，給了她，她轉(zhuǎn)過身去，吧剩下的湯水喝完了?？吹竭@個(gè)場面，我心中不由得一震，鼻子酸酸的的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，但是始終沒有落下來。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽頓了頓，說：“他們沒有東西吃，哪像你們，，每天都吃飽，還有零食吃！“聽了媽媽的話，我忽然覺得自己很幸福。盡管我們生活在同一片藍(lán)天下，卻有著天壤之別，我們想吃什么有什么，不想吃了就扔掉，很浪費(fèi)，而外地來的這些小孩，他們的父母來這里掙錢，養(yǎng)家糊口，很辛苦，也很節(jié)儉，他們的孩子只要能吃飽飯就很不錯(cuò)了，哪還有零食，更別說衣來伸手，飯來張口了！我們都是家里的寵兒，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶寵著、呵護(hù)著，是溫室里的花朵，不受一點(diǎn)傷害，而外地來的孩子，他們的爸爸、媽媽工作忙，沒時(shí)間管，大多數(shù)是一個(gè)人待在家，沒人管，沒人寵，跟我們簡直不能比！
以擁有現(xiàn)在為話題篇十九
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……時(shí)間，無處不有；但時(shí)間，又是那么寶貴。
原來我總覺得時(shí)間很多，一天有二十四小時(shí)，一小時(shí)有六十分鐘，而一分鐘又有六十秒，多么龐大的數(shù)字?。∵@些時(shí)間在小小的我我看來是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是很大方，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事也是沒計(jì)劃的。
隨著年齡的增長，我要做的是事情越來越多，漸漸地感到時(shí)間是越來越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽訴說：“時(shí)間好像越來越少了！”媽媽說：“才不會(huì)呢！那是你沒有好好利用時(shí)間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：‘善于利用時(shí)間的人，才能做出更大的成績來’。你如果能正確安排好時(shí)間，充分利用好每一分每一秒，就能達(dá)到事半功倍的效果。”聽了媽媽的話，我明白了，正確利用時(shí)間對于每個(gè)人來說都是很重要的。
從此以后，我便開始有計(jì)劃對地安排時(shí)間。比如：在節(jié)課之后，就休息一會(huì)兒，看看課外書書，談?wù)剬W(xué)習(xí)的事，做到勞逸結(jié)合，達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時(shí)，我還利用休息時(shí)間，閱讀一些趣事或幽默的小笑話來緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣，原來我的玩耍的時(shí)間，現(xiàn)在不僅能用它能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè)，還能學(xué)到一些課外知識(shí)，而且我再也不會(huì)覺得時(shí)間太少了。
珍惜每一分每一秒，說難也不難，要說難的就是看你怎樣去把握，怎樣去安排。
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