2023年寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生范文(16篇)

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2023年寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-04 09:06:19     小編:文軒

總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中保持自信心?在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只要堅(jiān)持不懈,我們一定能夠克服。

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇一

海南島,一個(gè)充滿詩(shī)意與神秘的名字,曾不可思意的地方,如今卻從天而將來(lái)到這里。

這一切仿佛夢(mèng)境一般,苦澀而甜蜜,夢(mèng)境里的我小心的走著,仔細(xì)的聽著,拼命的看著,我要認(rèn)真的感受這個(gè)夢(mèng)境之地。

有海的地方肯定有吹不盡的海風(fēng),遼闊的海顯得那么的桀驁,她大得出奇,多得肆無(wú)忌殆,四周都是一片汪洋天藍(lán)。

海南島就像一葉飄蕩在海上的小舟,她是綠色的光,靜靜的沉浸于搖籃中。綠林在這里不再出奇,大片大片的樹林無(wú)邊無(wú)際,在海風(fēng)中波濤洶涌。

我不想知道這樹如何而來(lái),只想穿行在這片綠中,肆意的享受……。

坐在車中,疾駛的車窗變幻著一幅幅油彩美畫,有高低起伏的樹林山丘,更多種樹是叫不上名字的,奇形怪狀,還有大面積的揶子樹林,樹桿光滑筆直、樹葉又大又綠,散落下來(lái)風(fēng)一吹動(dòng),樹葉仿佛美人發(fā)絲飄飛,又似盛開的花朵一般。

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇二

一個(gè)星期天的早晨,媽媽帶著我到大商場(chǎng)去買衣服,因?yàn)槲覇卧荚嚨昧巳嗟谝幻?,所以媽媽要買件衣服獎(jiǎng)給我,小學(xué)生作文:一道并不亮麗的風(fēng)景。我連蹦帶跳地拉著媽媽的手,向大商場(chǎng)走去。

我們?cè)趤?lái)到大商場(chǎng),我看到商場(chǎng)前面的自行車倒了一大片,只見有五、六個(gè)少先隊(duì)員,胸少先隊(duì)員,胸前佩帶紅領(lǐng)巾,面帶笑容,很踴躍地走上去,把自行車一輛一輛扶起來(lái),排得整整齊齊,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:一道并不亮麗的風(fēng)景》。

我看了心里一動(dòng):呵,這些少先隊(duì)員值得我學(xué)習(xí),他們就是一群小雷鋒,真是可敬?。±蠋熣f(shuō)過(guò),小學(xué)生要像雷鋒叔叔那樣,隨時(shí)隨地做好事。想到這里,我放開拉著媽媽的手,抬腳就要向前跑去,準(zhǔn)備加入到他們的行列中去。突然,我看見旁邊站著一堆人,有一個(gè)人肩上扛著攝相機(jī),一個(gè)人舉著照射燈,還有一個(gè)人揮著手在指揮著什么……這是怎么一回事呢?我不由得收住腳,腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問號(hào)。這時(shí),站在我身旁的一個(gè)中年人“哼、哼”地笑著,我就問這個(gè)中年人:“叔叔,他們是在干什么呀?”

“拍錄相唄!”中年人沒好氣地說(shuō)。

“這不是少先隊(duì)員在做好事嗎?”我疑惑地問道。

“哼,做個(gè)屁事。那些自行車是故意放倒的”中年人輕蔑地說(shuō)。

“是啊,這真是沒事生事。”一位老大伯搖著頭說(shuō)。

“簡(jiǎn)直是在騙人……”

“真沒意思!”

……。

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇三

靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線,那里景色宜人,是個(gè)美麗的地方。

漂亮的春姑娘姍姍而來(lái),她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開她那粉紅的笑臉,向春姑娘問好。柳樹搖動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子。

夏天像個(gè)彪形大漢跑來(lái)了,還不停地叫著:“我來(lái)遲了,我來(lái)遲!”但這改變不了靈湖的美麗,柳樹顯得更綠了,草地上的野花五光十色,美麗極了!

秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開笑臉,一陣風(fēng)吹來(lái),下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向我們招手。

靈湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座美麗的大花園,也是一道亮麗的風(fēng)景線。

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇四

冬天的田園美麗而充滿冬的活力,冬天的田園是大自然的杰作。

冬天,幾場(chǎng)冰雪過(guò)后,粉妝玉砌的天地那么柔美。陽(yáng)春白雪之中中,幾只野雞,嘰嘰地叫著,野雞們率領(lǐng)著小雞們,在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。

環(huán)繞著房子的小河,已經(jīng)成了光滑冰面,透過(guò)冰面,還可以隱隱約約看見冰面下流動(dòng)嬉戲的魚兒。敲開冰層,還會(huì)蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。

傍晚,夕陽(yáng)映在田野上,馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色,絢麗而柔美。

到了晚上,茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音?!翱棧?,織呀!”在紡織女的歌聲中,人們沉沉地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

冬天的田園,比不上春天草長(zhǎng)鶯飛,夏天的欣欣向榮,秋天的果實(shí)累累,但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇五

在重慶萬(wàn)州區(qū)的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里,有一個(gè)萬(wàn)州名校,那也是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校,它就是雞公嶺小學(xué),小學(xué)生作文:學(xué)校的風(fēng)景。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對(duì)面,我們學(xué)校家喻戶曉,風(fēng)景也很優(yōu)美。

進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng),首先要穿過(guò)一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹,我們學(xué)校的樹從來(lái)沒被砍過(guò),只是一些同學(xué)把葉子扯下來(lái),給我們學(xué)校減了幾分美校減了幾分美麗,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:學(xué)校的風(fēng)景》。

我們的操場(chǎng)非常寬闊,有200米,中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過(guò),我們操場(chǎng)前面有一塊空地,空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái),每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí),全校2000多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌,升國(guó)旗,異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級(jí)的同學(xué)們做演講,接下來(lái)是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話,我們都全神貫注的'聽著。

我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來(lái)!

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇六

我喜歡春天,更喜歡寫春天!

一望無(wú)際的藍(lán)天上,幾朵白云好像在給我們玩游戲:有時(shí)變成美妙的音符,有時(shí)變成小貓,有時(shí)變成大街上的車水馬龍,真是千姿百態(tài)。

一群大雁排著“人”字形,從南方飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在歡快地唱著歌。

連綿起伏的山巒:一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真美呀!

碧綠碧綠的樹像一朵朵綠色的云;綠油油的草地像一個(gè)綠地毯;五彩斑斕的花有的紅,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,有黃的,黃的似一堆金,有粉的,粉的如一片霞,真像一幅美麗的圖畫。

穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛的小白兔玩“藏貓貓”的游戲:小兔挖了一個(gè)洞躲了起來(lái),待了好一會(huì),仍不見小貓咪的蹤影,小兔等不急了,就探出來(lái)頭東張西望,機(jī)靈的小貓看見了,就摸了摸他的頭說(shuō):“朋友,出來(lái)吧!”他們玩得高興極了!

清澈見底的小河里,幾條小魚在河里快活地耍著:它們有時(shí)游來(lái)游去,有時(shí)停下來(lái),有時(shí)好像看見人似的,迅速鉆到水里不見了。

我愛這優(yōu)美春天的景色。

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇七

在我的家鄉(xiāng)平頂山市,有一個(gè)美麗的生態(tài)園,那里是一個(gè)四季如畫的地方。

春天,生態(tài)園里鳥語(yǔ)花香,桃紅柳綠。人工湖像一塊巨大的天然水晶,清澈透亮。一陣春風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮地嬉戲著湖水,湖面上泛起了一道道波紋。一顆顆晶瑩剔透的魚卵像湖水里的精美“珍珠”,正在孕育著新的生機(jī)。岸邊,一簇簇迎春花早早地露出金燦燦的笑臉,像給小湖圍上了一道美麗的屏風(fēng)。一陣春風(fēng)吹過(guò),花兒和湖水都搖動(dòng)起來(lái),生態(tài)園變成了一幅鮮活的畫面。

夏天,生態(tài)園里枝繁葉茂,蟬兒鳴叫。一棵棵綠樹快樂地伸開絨傘一般的枝葉,把生態(tài)園里變得幽靜涼爽。小湖里的水更靜了,好像一面鏡子。三三兩兩的荷花盛開了,好像一個(gè)個(gè)美麗的粉色的小船搖啊搖的。忽然,飛來(lái)一只蜻蜓,停在一朵荷花上。傍晚的時(shí)候,不少游人圍在湖邊,一邊欣賞荷花,一邊靜靜地垂釣,快樂地享受著大自然的美妙。

秋天,生態(tài)園里多姿多彩,果實(shí)累累。一陣秋風(fēng)吹過(guò),淺黃、深黃、褐紅的樹葉輕悠悠地落了下來(lái),像秋姑娘寄來(lái)的一枚枚郵票。一只只美麗的小鳥站立枝頭,正在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像頑皮的孩子自“呵呵”地笑著。不遠(yuǎn)處的果園中,石榴笑開了口,蘋果笑紅了臉。

冬天,生態(tài)園里銀裝素裹,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),一夜之間,生態(tài)園蓋上了一層厚厚的積雪。小朋友們和家人們一起,來(lái)到生態(tài)園堆雪人、打雪仗、賞雪景。

現(xiàn)在是冬天,可生態(tài)園里還是這么喧鬧。這說(shuō)明什么呢?這說(shuō)明家鄉(xiāng)的生態(tài)園美麗迷人。因此,我愛家鄉(xiāng)的生態(tài)園。

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇八

我喜歡游覽古色古香的蘇州園林;喜歡游覽雄偉壯觀的黃果樹瀑布風(fēng)景區(qū);但我更喜歡游覽“世外桃源”海南島,去年,我就和父母一起去了風(fēng)景如畫的海南島游玩。

海南島是個(gè)群山環(huán)抱、清靜幽雅的好地方,剛來(lái)到這兒,我們就被一座座高大的山峰給吸引住了。你看一座座山峰,巍然屹立,傲對(duì)碧空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們?nèi)綦[若現(xiàn),好像被云層包裹著,變得朦朦朧朧,更有神秘感了。這些山峰高聳入云,就像一座座大佛聳立在那兒,能跟黃山的山峰媲美!繞過(guò)山峰往前走去,忽然看見一條清澈的小河,船夫搖著船槳在湖上泛著舟,遠(yuǎn)處不時(shí)飄來(lái)幽雅的笛聲。我們坐上了那只用竹子做成的船,欣賞著兩岸的大好風(fēng)光,俯視著那比寶石還純清、還靜的河水,看著它們泛起一圈圈的漣漪。跟船夫聊聊家常事,再感受一下那動(dòng)人心弦、氣韻靈動(dòng)的笛子聲,真是一種愜意的享受??!啊!海南島就像一幅畫,一幅景色秀麗的山水畫,我們就在這幅富有詩(shī)意的畫中行走。

迎著人群的涌流,我們來(lái)到了海南島最亮麗的一道風(fēng)景線——大海邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,藍(lán)得好像被洗過(guò)的寶石;海水輕柔輕柔的,柔得仿佛成了一條蔚藍(lán)色的綢帶,令人心胸舒暢;海水锃亮锃亮的,亮得連太陽(yáng)都為它鍍上了一層橘紅色的光芒,使它變得更加委婉,更加?jì)趁模恿钊诵臅缟疋恕?/p>

浪兒可真調(diào)皮呀,海水一層層地向前推著,激起更大更美的浪兒,讓在水里游玩的人措手不及;浪兒可真美啊,海風(fēng)輕輕地吹過(guò)海面,激起一簇簇浪花,在陽(yáng)光的照射下顯得更加光彩奪目,為它增加了一道亮麗的風(fēng)景線;浪兒可真有趣啊,海水一層一層地向前推著,激起更大更美更亮的浪兒,吸引了無(wú)數(shù)人的眼球。海面上還有幾只海鷗在展翅欲飛,它們正唱著海的贊歌,與大海融為一體,讓我不由的想起王勃的名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。海中有無(wú)數(shù)人在悠閑的游著泳,還有無(wú)數(shù)人在海邊玩耍,一切都是那么的美好。一望無(wú)際的大海前,是那金黃色的沙灘,有的人躺在軟綿綿的沙灘上,沐浴著太陽(yáng)的光芒;有的人坐在躺椅上喝著果汁,和他人談笑風(fēng)生;還有的人在沙灘邊撿著貝殼、小螃蟹,悠然自得,無(wú)邊無(wú)際的大海與金黃色的沙灘融為一體,好像夢(mèng)境般美麗。

??!海南島就像一幅畫,一幅自然清新的畫,那我們就在這幅楚楚動(dòng)人的畫中奔跑。

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇九

今天我和我爸爸,坐飛機(jī)來(lái)到了海南,觀看了許多景點(diǎn),讓我最記憶猶新的就是天涯海角景區(qū)。

剛進(jìn)入大門就有一種,身臨其境的感覺,結(jié)果可是不怎么樣,進(jìn)去一大片人頭,在我的視線中涌動(dòng)。

費(fèi)了九牛二虎之力走到了第一個(gè)景點(diǎn)——日月石。

導(dǎo)游說(shuō)了不許在門口照相,他們就是不聽,回家才看出來(lái)是個(gè)“兇”字,因?yàn)槿赵率莾蓧K交錯(cuò)的橢圓形石頭,并且左右兩旁還有兩塊石頭屹立著,映著海岸線看,就是一個(gè)“兇”。下來(lái),才到了最關(guān)鍵的地方,天涯海角。天涯就是在海南島最盡頭的的一個(gè)腳里,其實(shí)也算不上,因?yàn)樽鎳?guó)的最南邊是曾母暗沙,說(shuō)白了也就是在大石頭上刻上天涯,海角,照相時(shí)用近景照出,托起天涯,舉起海角。

回的時(shí)候,還參觀了紅色娘子軍,黃道婆,的塑像。

海南之旅,真是不虛此行!

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇十

在大自然中有許許多多的風(fēng)景,但在我的`眼中就只有那條竹林小徑最美,四季如畫。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。竹林卻好像沒從冬天的冬眼里醒來(lái)。蝴蝶在小徑和竹林間穿梭、舞蹈,但竹筍已經(jīng)悄悄地從地里冒出了頭,有些年輕的竹子已經(jīng)生機(jī)勃勃了,在小徑上,許多蟲子在落葉里玩捉迷藏。一陣微風(fēng)吹來(lái),把小徑上的灰塵和落葉吹了起來(lái)。小蟲子露出了真面目,嚇得落荒而逃。

夏天,炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地。竹林是一個(gè)避暑的好地方,在眾多竹子的你挨我擠下有了大塊大塊的陰影。在這竹林里待久了,仿佛自己身處在秋天一樣,一陣陣清爽的山風(fēng)吹來(lái),使人感到清爽無(wú)比。在這兒寂靜的小徑里只有蟬還在唱歌。在這條小徑上只有我們和竹林,沒有別人,沒有喧鬧,沒有污染……夏天的竹林小徑讓我癡迷。

秋天,這看起來(lái)是最合適竹林的季節(jié)了。這時(shí)候的竹林很開心,也許是慶祝豐收還是別的什么,他們格外的高興。竹林大家族在山崗中舞蹈、歡呼,他們一起在開一個(gè)慶祝會(huì)。他們樂得不亦樂乎。秋天是竹林的幸運(yùn)節(jié)日。

冬天,竹林小徑正式開始冬眠了。四周都很寂靜,小徑上被鋪上了一層雪的睡衣。竹林大家族休息了。小徑也睡了。冬天是竹林的休息站。

竹林,你們是一個(gè)大家族。一年四季別具一格。竹林大家族,你們真美!一年四季都很美!

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇十一

在*最南部,是海南的“天涯海角”。在兩塊石頭上,分別刻有“天涯”“海角”。因?yàn)樵谧钅喜?,所以叫天涯海角?/p>

大??尚蹅チ?,波濤滾滾;大海無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊。

海邊沙灘上的貝殼形態(tài)各異,有的是扇形,有的是圓形,有的是橢圓形。貝殼的顏*十分艷麗,像蝴蝶的翅膀一般。扇形貝殼的顏*一般是七*的,一條一條的,十分漂亮;圓形貝殼上有兩種不同的顏*,各占一半。沙灘上的貝殼有的是張開的,有的是合攏的,合攏的貝殼里偶爾會(huì)有一些珍珠。

在海邊,那一天,我撿到一塊吸水石。吸水石上有許多小孔孔,是來(lái)吸水的,我以為是塊普通的石頭,就放進(jìn)了裝滿水的瓶子里。不一會(huì)兒,瓶子里的水就沒了。我那時(shí)十分納悶,為什么水會(huì)沒有了?一位姐姐告訴我那是塊吸水石,我恍然大悟。

大海里有一些水母,水母的頭是個(gè)球形,邊緣還在里面卷著,下面有幾條須便于水母游動(dòng)。如果你看到了五*水母,一定不要碰它,因?yàn)樗卸?。毒液是?的,分泌到水母頭上,水母就成了五**。

天涯海角,水天一*。我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了快樂的一天。

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇十二

我幼兒園小班剛畢業(yè),媽媽就帶我去海南島玩。那里對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō),是小朋友的樂園。

海南島當(dāng)時(shí)特別熱,太陽(yáng)一肚子火焰的樣子,在天上打滾。中午,它忍不住了,把紅紅的火舌猛的伸出來(lái),嘴里吐出一股股熱氣,發(fā)出金色的閃光,我都要烤熟了。不過(guò)沙灘就不同了,涼爽的海水一下又一下地舔著我的沙灘鞋,我連忙脫下鞋子,光著腳丫在沙灘上跑來(lái)跑去。這時(shí),我看見幾只小螃蟹,就把小寶爸爸釣的魚拴在魚鉤上,小螃蟹爭(zhēng)先恐后地爬過(guò)來(lái)吃魚,接過(guò),可憐的小螃蟹成了我們的晚餐了,真對(duì)不起。

沙灘上還有精致的沙雕和美麗的貝殼。有小魚沙雕,有龍蝦沙雕,還有珊瑚沙雕,各種各樣的沙雕像活了一樣,爭(zhēng)奇斗艷。貝殼更加千姿百態(tài)了,形狀各不相同,有的像可怕的病毒,有的像光滑的雞蛋,還有的像一把把大大小小的扇子。顏色五彩繽紛,有的白如雪花,有的紅的似火,還有的像藍(lán)寶石一樣藍(lán)的不能再藍(lán)了。大小不一,大的像坨雞蛋,小的只有黃豆那么大呢。

最多的植物當(dāng)然是椰子樹了,小朋友們?cè)谏厦媾郎吓老?,椰子樹老低著頭,好像在生氣:“誰(shuí)把我壓彎了!”

在餐廳,菜一上來(lái),保證你的口水“飛飛流直下三千尺”:你看,可口的大龍蝦,鮮美的螃蟹,美味的魚,還有甜甜的椰子汁和椰果湯。這哪是餐廳,簡(jiǎn)直是美食節(jié)。

海南島,我愛你,我一定會(huì)再來(lái)的。

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇十三

同學(xué)們,你去過(guò)海南嗎?去年我和爸爸媽媽去過(guò)。那里一年四季陽(yáng)光充足,風(fēng)光迷人,景色秀麗,椰樹成林,檳榔飄香,海天一色,融成一幅迷人的熱帶風(fēng)情,真是渡假的好去處!

海南島有美麗迷人的亞龍灣,有風(fēng)光如畫的南山公園,有聞名中外的天崖海角,有清澈的萬(wàn)泉河,有獨(dú)俱東南亞特色的風(fēng)情村……。

這里,我只為大家介紹海南風(fēng)光中最美麗迷人的亞龍灣。亞龍灣是一個(gè)半月形的`海灣。有美麗的沙灘,沙粒潔白細(xì)軟,赤著腳踩上去又松又軟舒服極了。在沙灘上還可以揀到美麗的貝殼,大的,小的,顏色各異,形狀千奇百怪。這一帶的海水五光十色,瑰麗無(wú)比,海水清澈,能看到各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,絢麗多彩,美麗極了。

海面上人們可以開展各種水上運(yùn)動(dòng)。如:開摩托艇,潛水,沖浪。我親自駕駛摩托艇在海上兜風(fēng)的情景至今還厲厲在目,海浪濺起的水花,不時(shí)親吻我的臉頰;我還身背降落傘在摩托艇的牽引下,快速爬升,飛上天空那刻仿佛就像一只海鷗在空中自由傲翔,是多么神奇啊!

聽了我的介紹,你們一定也想去玩吧!

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇十四

聽說(shuō)海南的大??梢院婉R爾代夫的大海相媲美,今天我要去海南一睹他的風(fēng)采。

中午,驕陽(yáng)似火,熱火朝天,游泳池里的水被烤得熱乎乎的,沙灘上金色的沙子閃閃發(fā)亮,好像一顆顆耀眼的繁星,照耀著整個(gè)沙灘。

傍晚,到沙灘上的游客絡(luò)繹不絕,大家都在椰子樹下乘涼,一邊望著風(fēng)景如畫的大海,一邊欣賞著老外清脆悅耳的吉他聲,這是多么愜意啊!

夜晚,原本嫩綠的草地變成了墨綠色,大海和沙灘融為一體,看不出哪個(gè)是沙灘,哪個(gè)是大海。草地上,青蛙們正在開音樂會(huì),椰子樹在燈光的照耀下,椰子猶如一個(gè)個(gè)指路的小燈籠,高高地掛在樹上。

啊!海南你就像一幅浪漫的畫卷,令我如癡如醉,令我流連忘返!

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇十五

海南島是我國(guó)南方的一個(gè)島嶼,是我國(guó)的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。

海南的大海湛藍(lán)浩瀚,一望無(wú)際,看起來(lái)好似與天相連。海水泛著浪花,一層一層撲向海邊。好看極了。遇有風(fēng)浪海水掀起幾米高,又驚險(xiǎn)又刺激。海面上游艇穿梭不停,來(lái)海里游泳的人絡(luò)繹不絕。我經(jīng)常到海里游泳,在海灘上曬太陽(yáng)。海邊有拾不完的美麗貝殼。大的、小的、顏色不一形狀千奇百怪。最有趣的要算是螃蟹了,沙灘到處都是小洞眼,那里就是螃蟹的家。每年四五月間螃蟹最多。人們躲在沙灘上,有的把自己埋起來(lái),有的爬在樹上等待螃蟹出來(lái),當(dāng)螃蟹爬出來(lái)時(shí),埋在沙里的人爬起來(lái),躲在樹上的跳下來(lái)抓螃蟹。

海南島上海鮮到處都有。有大龍蝦、有各種各樣的海魚。如:石斑魚、紅魚、馬鮫魚、金線魚、海參等等數(shù)不清的種類。還有特別多的貝類,好吃極了。

海南島風(fēng)景如畫,景色怡人。進(jìn)入熱帶雨林有看不完的景象,南山寺108米的觀音立在海上景觀壯美。海南島還有很多溫泉,泡溫泉也是一大享受。海南島真是個(gè)美麗可愛的好地方。

寫海南島風(fēng)景的小學(xué)生篇十六

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛正在贊美春天。我和朋友們一起去東甌王墓游玩。

來(lái)到那,我被那里的景色驚呆了:門口有兩列郁郁蔥蔥的樹木。

門口的邊上有一片草坪,那小草真是可愛極了。你看,那片小草綠茸茸的,好像一片綠色的地毯;小草中間還時(shí)不時(shí)露出五顏六色的小花,又好像在綠色的地毯中間夾著一些彩色的花紋。

我高興地跑了過(guò)去,躺在草坪上,享受著溫暖的陽(yáng)光浴。

當(dāng)我快要睡著的時(shí)候,我看見一朵不知名的花,那小花真是美麗極了!你瞧,那小花的花心金黃金黃的,好像一朵小花里面含著一塊金子呢!小花的花瓣潔白無(wú)瑕,好像一塊金子邊上有一朵朵棉花。

這一朵朵小花,不知給了這片草坪多少美麗。我開心的摘了一朵,放在了頭上,仿佛我不是平凡的人,而是一位花仙子了呢!

啊!這真是一道美麗的風(fēng)景線呢!真好看!

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