總結(jié)可以給予我們反饋和啟示，幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。情感表達(dá)是情感智能的重要組成部分，需要我們不斷提高和培養(yǎng)。以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供您參考。
校園真美小學(xué)篇一
春天，校園里的花壇里的花，亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了，睜開(kāi)眼睛，看了一看外面的'世界，好像在高興地說(shuō)：“哇、噻！春天好美啊！以后我可以每天都看外面的世界了，太好了。
春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)到了，那通向音樂(lè)教室的走道上，是一排香樟長(zhǎng)廊，它們威武挺立著，像一排衛(wèi)士，高大。夏天，有些同學(xué)就到這些樹(shù)下來(lái)乘涼，這也是一個(gè)好辦法。它們好像在自豪地說(shuō)：“瞧！我們個(gè)個(gè)都那么強(qiáng)壯，而你呢？太弱小了．跟我比不了，在我眼中你像只螞蟻。
秋天急急忙，忙地趕來(lái)了。天橋下的小花園里，長(zhǎng)著兩棵桂花樹(shù)，那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。下課了，同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹(shù)旁，聞它身上清淡的香味，它得意洋洋地笑了起來(lái)。高興地對(duì)另外幾棵樹(shù)說(shuō)：“你看你們自己像個(gè)“光頭”我比你們漂亮1000倍呢！”
冬天趕來(lái)了，大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了，梅花依然傲霜挺立著，對(duì)桂花說(shuō)：“你別那么驕傲，要謙虛。桂花低下了頭。同學(xué)們?nèi)讲莸厣蟻?lái)打雪仗，滾雪球，堆雪人等等玩得可開(kāi)心了。
我們的校園可真美?。?/p>
校園真美小學(xué)篇二
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我們一進(jìn)大門(mén)，就有一塊巨大的石頭，上面刻著“求真”的字樣。這是我們的校訓(xùn)。繞過(guò)巨石，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)立刻出現(xiàn)在我眼前。操場(chǎng)上覆蓋著綠色的草皮，周?chē)羌t色的跑道。操場(chǎng)的正對(duì)面是我們的教學(xué)樓。磚紅色的外墻干凈美觀。操場(chǎng)的右邊是國(guó)際部。如果從東門(mén)入校，還會(huì)看到書(shū)法長(zhǎng)廊、小橋流水，荷塘中央立著一個(gè)巨大的水車(chē)，后面還伴著竹子，就像來(lái)到蘇州園林，沁人心脾。
我們學(xué)校不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)樓，還有歷史悠久的古城墻。我聽(tīng)老師說(shuō)，這是從我們學(xué)校地下挖掘出來(lái)的珍貴文物。
早上，你一進(jìn)入美麗的校園，就能看到老師們辛勤忙碌的工作，聽(tīng)到教室里讀書(shū)的.聲音。校園是我們學(xué)習(xí)的天堂，是我們生活的家園，是我們成長(zhǎng)的花園。我們的校園為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)了一批棟梁。
我們喜歡我們的校園！
校園真美小學(xué)篇三
調(diào)皮的夏哥哥蹦蹦跳跳走了，秋姑娘帶著墮落的妹妹慢慢走過(guò)來(lái)。秋天的校園特別迷人。
涼爽的早晨，我穿上校服，跳進(jìn)校園。路邊的兩叢灌木被修剪得像酒杯一樣。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，灌木旁的假山高高聳立，仿佛在說(shuō):“哦！看我腰多直?！边€有那爭(zhēng)奇斗艷的秋菊，散發(fā)著花香，仿佛在傾訴沉睡的聲音；禿樹(shù)爺爺也用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)和我們說(shuō)話。
中午，陽(yáng)光溫暖地照耀著大地，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。有的同學(xué)在聊天，互相追逐，打籃球，捉迷藏！秋天中午的校園是一首甜美的歌，一首美麗的歌。夜幕悄悄降臨，同學(xué)們都回家了。只有值班的同學(xué)在掃地，使勁擦窗戶，因?yàn)樗麄兪沁@個(gè)學(xué)校的主人。他們總是默默地為我們提供更好的明天。
到了晚上，學(xué)校里白天沒(méi)有任何噪音，變得寂靜無(wú)聲，而教學(xué)樓依然高高聳立在那里，準(zhǔn)備迎接明天學(xué)生的到來(lái)，只有風(fēng)中搖擺的小草，風(fēng)中呢喃的花朵。
秋天的校園多美啊，校園永遠(yuǎn)和我們一起成長(zhǎng)，和我們一起成長(zhǎng)。
校園真美小學(xué)篇四
秋天，五彩繽紛，秋高氣爽，天高云淡，碩果累累。秋天，是豐收的季節(jié)，也是校園最美的季節(jié)。
初秋，校園里五彩繽紛。校門(mén)口，幾顆大樹(shù)抖抖手臂，讓金燦燦的葉子落下來(lái)。金燦燦的落葉像美麗的枯葉蝶一樣在空中飛舞。教學(xué)樓是白偏黃的，大樓梯是蒼白的，大樓梯下的左右兩邊，有兩個(gè)小花壇，花壇里有紅的、黃的、藍(lán)的花，無(wú)光十色?；▔厦娼虒W(xué)樓的二至四樓，有五顏六色的六邊形豎著擺著，還不會(huì)掉下去！教室里，同學(xué)和老師還不知不覺(jué)的加了一件衣服。
深秋，校園里還是五光十色。校門(mén)口那幾棵樹(shù)，不知什么時(shí)候，葉子已經(jīng)被抖光了，而校園對(duì)面那個(gè)小區(qū)門(mén)口的幾顆樹(shù)還是蒼翠的很。大樓梯下的花壇里，不知怎么還是有這么多的花。教室里，同學(xué)們和老師們又多加了幾件衣服。教學(xué)樓后面的操場(chǎng)，不再是孤單的一個(gè)操場(chǎng)了，而是它旁邊新建了一個(gè)小操場(chǎng)，像是大操場(chǎng)媽媽生了一個(gè)小操場(chǎng)寶寶一樣。
校園真美小學(xué)篇五
清晨，迎著晨光，我踏著大步走進(jìn)了校園。金燦燦的陽(yáng)光照耀著學(xué)校。校園真美呀！
校園的右側(cè)有個(gè)魚(yú)池。一排排凹凸不平的磚砌成了錯(cuò)落有致的魚(yú)池，好似低矮的城墻，城墻里是一池清澈見(jiàn)底的湖水，像一面鏡子一樣。夏天水里會(huì)有許的魚(yú)兒在暢游，有的自由自在的在玩耍，有的在相互嬉戲，還有的好像彼此說(shuō)著悄悄話。水上矗立著一座假山，山上有一底精致的小房子，房子上仿佛居然有個(gè)小男孩在向我們招手，好像在說(shuō)：“歡迎同學(xué)們來(lái)到這美麗的校園！”
你在向左看，還會(huì)看到成排的茂密的柳樹(shù)林。春天，碧綠的柳條從樹(shù)上垂落下來(lái)，像一條條小青蛇一樣。微風(fēng)吹浮柳絮在空中，漫天飛舞。夏天，柳條上會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的柳葉，它會(huì)迎著風(fēng)翩翩起舞，像一個(gè)婀娜多姿的長(zhǎng)發(fā)少女。秋天，柳葉變的金燦爛的飄落在地面上像給大地鋪了一層金色的地毯，走在上面發(fā)出咔咔的響聲。冬天，柳樹(shù)依然挺拔，像哨兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園。
校園不僅有有迷人的風(fēng)景，而且有著朗朗的讀書(shū)聲。校園真美！
校園真美小學(xué)篇六
我們一進(jìn)門(mén)，就看到操場(chǎng)上有兩棵金色的梧桐，只看到樹(shù)葉青翠，樹(shù)干挺拔。最讓人感動(dòng)的是，每到夏天，枝繁葉茂的樹(shù)木都披上火紅的金鳳花，每一棵都像是被火燒過(guò)。最近，在藍(lán)天和綠葉的'背景下，金鳳花的集群更有吸引力。校園周?chē)幕▎h生機(jī)勃勃。大膽頑皮的波士頓常春藤像登山者一樣向上伸展。從教學(xué)樓底部到四樓高度，夏季是爬山虎最活躍的季節(jié)，樹(shù)葉茂密。密密麻麻的葉子像綠布一樣垂下來(lái)，多美??！花唄里的九里香被修剪成蘑菇狀，像一把盛開(kāi)的綠傘。九里香開(kāi)出淡黃色的花朵，散發(fā)出沁人心脾的清香，傳遍整個(gè)校園，讓人陶醉。
陽(yáng)臺(tái)上有幾盆花，包括玫瑰、百合、蘭花和角花。有許多不知名的花朵競(jìng)相含苞待放。學(xué)校有四層教學(xué)樓：一個(gè)配有電腦平臺(tái)的電教室，一個(gè)圖書(shū)館，一個(gè)衛(wèi)生間，一個(gè)運(yùn)動(dòng)室，還有各種供學(xué)生課后學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)地。
紅領(lǐng)巾在校園里飄動(dòng)，笑聲、讀書(shū)聲、歌聲匯成一片喧囂的世界。
我們學(xué)校多漂亮??！我愛(ài)學(xué)校就像一幅畫(huà)卷。
校園真美小學(xué)篇七
“這次第，怎一個(gè)美字了得？”我不禁夸贊起我的校園。
今天的閱讀時(shí)光，夏老師帶我們閱讀校園，我們都被校園里的美麗風(fēng)光給震撼了。
首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林，挺拔的綠竹聳立在柔軟的泥土里。突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，其他植物都變得東倒西歪。而那片小竹林，卻依舊挺直地聳立在那，這場(chǎng)景就像一位年近百歲的老人雖然老了，但有一顆不服老的心，依舊挺直腰桿，站立在那兒?？吹竭@，我不禁感慨，竹子那不屈服的精神不正是我們?cè)撚械膯?？連竹子都不會(huì)因?yàn)槟切╋L(fēng)雨，而喪失挺拔，我們又憑什么不挺拔起自己的胸脯去接受，去打敗那些“風(fēng)雨”呢？這樣想著我不禁吟誦起鄭板橋先生寫(xiě)的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>
這一次的閱讀校園之旅，讓我讀到了很多書(shū)本上讀不出來(lái)的韻味。美哉！我們的校園。我為在這么美的校園而自豪！
校園真美小學(xué)篇八
我們的校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。
還沒(méi)進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的'撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！
這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來(lái)穿梭。草坪的周?chē)€長(zhǎng)了不少樹(shù)木，這些樹(shù)木經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹(shù)了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹(shù)后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜?lái)了，都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
校園真美小學(xué)篇九
見(jiàn)過(guò)山峰雄偉的泰山，聽(tīng)過(guò)紅葉似火的香山。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)美麗的校園更讓人難忘。
走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花的海洋，花在熱烈地歡迎我。我突然把注意力轉(zhuǎn)向一位孤獨(dú)的杜鵑花女士。所有的花都不喜歡它，都走開(kāi)了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，花兒爭(zhēng)相得到太陽(yáng)公公的陽(yáng)光，迅速長(zhǎng)大?；▔镆慌排诺挠夯ㄒ猜冻鲺r黃色的笑臉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒笑彎了腰。當(dāng)人們漂浮在花海上時(shí)，他們會(huì)感到非常精力充沛。這是花壇。
再往里走，你就會(huì)到達(dá)操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都是樹(shù)，樹(shù)上落下的枯葉像蝴蝶。校園里的樹(shù)真的.很綠，綠得像張的地毯；校園里的樹(shù)真的很高，和大柱子一樣高；校園里的樹(shù)太厚了，幾個(gè)人都圍不住。
走進(jìn)校園深處，我看到了一棟高高的教學(xué)樓。這時(shí)，孩子們都來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了。真的很好。
這種風(fēng)景圍繞著這種教學(xué)樓，就體現(xiàn)了這種風(fēng)景。再加上空中的煙云，花壇里的樹(shù)紅了，樹(shù)上的鳥(niǎo)爭(zhēng)了，讓你覺(jué)得進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)卷。真的是“人在畫(huà)報(bào)世界旅行?！?/p>
校園真美小學(xué)篇十
我看見(jiàn)過(guò)峰巒雄偉的泰山，聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅葉似火的香山。但在我卻覺(jué)得校園美景更讓人難忘。
進(jìn)入校園，像是走進(jìn)了花的海洋，一片片花兒正熱烈的歡迎我。我突然把目光轉(zhuǎn)向了一朵孤獨(dú)的杜鵑花女士，所有的花兒都嫌棄它，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。太陽(yáng)公公出來(lái)了，花兒們爭(zhēng)先恐后的想得到太陽(yáng)公公的陽(yáng)光快點(diǎn)長(zhǎng)大。花圃里的一排排迎春花也露出嫩黃的笑臉，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒們笑彎了腰。人浮在花海上，一定會(huì)覺(jué)得很精神，這就是花壇。
再往里走，就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)际菢?shù)，樹(shù)上掉下的枯葉像一只只神采飛揚(yáng)的蝴蝶。校園的樹(shù)真綠啊，綠得像一張?zhí)烊坏牡靥?校園的樹(shù)真高啊，高得像一根根大柱子;校園的樹(shù)真粗啊，粗得好幾個(gè)人也圍不攏來(lái)。
走進(jìn)校園深處，便看見(jiàn)一幢高大的教學(xué)樓，此時(shí)，傳來(lái)了孩子們地讀書(shū)，真好聽(tīng)。
這樣的景色圍繞著這樣的教學(xué)樓，這樣的教學(xué)樓映襯著這樣的景色。再加上空中云霧迷蒙，花壇里綠樹(shù)紅花，樹(shù)上鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴，讓你感到像是走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷，真是“人在畫(huà)中游?！?/p>
校園真美小學(xué)篇十一
穿著金衣裳的秋姑娘來(lái)到了我們的，把裝點(diǎn)得美麗動(dòng)人。
門(mén)口的水泥道兩旁種著香櫞樹(shù)，高大而粗壯，香櫞樹(shù)就像一個(gè)個(gè)不知疲倦的士兵，守衛(wèi)著校園。每次走進(jìn)校園，總覺(jué)得香櫞樹(shù)像巨人一樣在歡迎我們。它的樹(shù)干筆直筆直的，葉子碧綠碧綠的，從上面看，就像一朵大蘑菇，從下面看，又像一頂大傘。香櫞樹(shù)上結(jié)著一個(gè)個(gè)香櫞果，它們顏色各不相同，有黃的，有綠的，有黃中帶綠的，有綠中帶黃的。果實(shí)大小不一，大的像皮球，小的像乒乓球。它們有的長(zhǎng)得很高，像高高在上的女皇，有的聚在一起，像在講悄悄話呢。香櫞果的清香傳遍了校園，在它下面打掃包干區(qū)的不時(shí)抬頭觀看，做夢(mèng)都想摘一個(gè)放進(jìn)課桌。
看，校園里的楓樹(shù)遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)烈火，乍一看，我還以為樹(shù)上著火了呢。望著這火紅的樹(shù)葉，我忍不住前去摘下一片，帶回去做書(shū)簽，現(xiàn)在它就乖乖地躺在我的書(shū)包里呢。
再看風(fēng)雨旁，種著兩棵樹(shù)，那滿樹(shù)的規(guī)劃猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金灑在綠葉叢中，別看它并不起眼，但隨風(fēng)而來(lái)的幽香，卻傳播到校園的每個(gè)角落。
瞧，操場(chǎng)西北的被風(fēng)吹成了“光桿司令”，梧桐葉旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，就像一只只蝴蝶在嬉戲玩耍。
啊，的校園真美呀！
校園真美小學(xué)篇十二
恢宏大氣的校門(mén)，入校后開(kāi)闊的大操場(chǎng)，排列整齊的教學(xué)樓，在清晨的陽(yáng)光下裊著熱氣的食堂，還有拿著掃帚晨掃的學(xué)子……我的學(xué)校真美！
據(jù)說(shuō)，我的學(xué)校的校門(mén)是由校長(zhǎng)親自設(shè)計(jì)的，蔚藍(lán)色的兩根四方柱子直逼青天，這是在引領(lǐng)著我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。當(dāng)我們跨過(guò)校門(mén)，一步一步進(jìn)入校園內(nèi)部之時(shí)，寬廣的操場(chǎng)上火紅的橡膠跑道繞成一個(gè)橢圓形的環(huán)道，跑道紅的似火，跑道上晨跑的同學(xué)們激情四射。學(xué)校里的一天，在清晨的起床鈴聲中響起后就開(kāi)始了。等到晨跑之后，我的學(xué)校在初升的暖陽(yáng)下帶上了溫暖，也迎來(lái)了最美的青春。
我的學(xué)校真美，不僅校園里的景色美，校園里的老師同學(xué)們也都很美。陽(yáng)光下的教學(xué)樓帶上了一種莊嚴(yán)神圣，早讀期間，從教學(xué)樓中傳出的朗朗書(shū)聲，雖嘈雜卻富有著激情，那是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
下課鈴聲響起，到了校園里的早飯時(shí)間。同學(xué)們紛紛從教室里沖向食堂，食堂里飄散而出的熱氣從窗子里向著天空中散去。這段時(shí)間里的的校園是最熱鬧的，吃完早飯的同學(xué)們會(huì)在操場(chǎng)上散步，會(huì)在校園里逛悠，我的學(xué)校在這為數(shù)不多的時(shí)間段里，這時(shí)候最充滿激情與樂(lè)趣。
又是一陣鈴聲，上課了，老師們紛紛從辦公樓里捧著教案走向教學(xué)樓，他們是智慧的化身，是傳播的使者。教室里的同學(xué)已經(jīng)端正的坐在各自的座位上，準(zhǔn)備好一切，就只等待著老師的到來(lái)。
學(xué)校里的一切和諧而美好，此時(shí)，課堂上的老師孜孜不倦，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。我的學(xué)校在這種氛圍之下，美的令人忍不住贊嘆。天空中的太陽(yáng)漸漸上升了，陽(yáng)光也越來(lái)越濃烈，我的學(xué)校在陽(yáng)光下也越來(lái)越耀眼。
校園真美小學(xué)篇十三
在校園里，有著高大挺拔、飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù)，有著嫩嫩的小草，有著花的芬芳，有著高大的教學(xué)樓，有著寬闊的操場(chǎng)……可是這些，都比不過(guò)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神！
除了老師和花草是美的，我們紅領(lǐng)巾也是美的。你看，一個(gè)個(gè)精神抖擻，坐在教室里，聽(tīng)老師講課，每聽(tīng)懂一個(gè)知識(shí)，就是為自己的前途鋪一個(gè)磚頭，讓自己平平安安、順順利利的走過(guò)人生的路程！
校園是我們成長(zhǎng)的地方，那里有我們的歡笑、哭泣、更有我們的讀書(shū)聲！
下了課，我們就像脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到操場(chǎng)，盡情的享受這10分鐘的休息時(shí)間。有的在跳皮筋、有的扔沙包、有得玩老鼠偷大米……此時(shí)，從天臺(tái)上往下看，那情景真是讓人流連忘返??！
下雪的時(shí)候，同學(xué)們一起打雪仗、堆雪人，有時(shí)老師也一起加入，與我們一起享受這美好時(shí)光。
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上激烈的比拼，我們則組成一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)，為他們加油打氣。
每到放暑假寒假時(shí)，我們都會(huì)依依不舍得互相告別。
校園真美，因?yàn)樗形覀兗t領(lǐng)巾的美好回憶……
校園真美小學(xué)篇十四
我的學(xué)校生落在人民路的盡頭，我的母校是一座百年名校呢！
來(lái)到校門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)鎦金大字。走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)被門(mén)衛(wèi)墻上40多枚獎(jiǎng)牌所吸引，這都體現(xiàn)了我們學(xué)校取得的好成績(jī)。再往前走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)志性的一個(gè)建筑：有一本書(shū)，書(shū)上有一個(gè)地球儀，大理石上寫(xiě)著“知識(shí)之門(mén)”這四個(gè)鎦金大字。
順著臺(tái)階往上走，就來(lái)到了我們寬闊的操場(chǎng)，這里留下了我們?cè)S多歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的東面，是一棟高大的科技藝術(shù)大樓，里面有音樂(lè)教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了，雖然老師不讓我們玩游戲，可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室，讓三四百個(gè)人開(kāi)會(huì)，一定沒(méi)問(wèn)題。
操場(chǎng)南面，是一棟四層的新教學(xué)大樓，我們的教室就在那兒，我們的教師有電視、多媒體設(shè)備……在這里讀書(shū)我覺(jué)得很快樂(lè)。
操場(chǎng)的北面，是三層的老教學(xué)大樓，我們的就寫(xiě)在那兒：豁達(dá)、勤奮、文明、向上。這八個(gè)校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的新，可里面的設(shè)備樣樣俱全。
老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書(shū)館，里面有3個(gè)兒童閱讀室和1個(gè)教師閱讀室，里面有藏書(shū)7.5億余冊(cè)的書(shū)呢！
操場(chǎng)中央有3棵標(biāo)志性植物——大樟樹(shù)，大樟樹(shù)像衛(wèi)兵一樣每天保護(hù)著我們的學(xué)校，操場(chǎng)周?chē)际腔ú輼?shù)木。
我們的??！
校園真美小學(xué)篇十五
我愛(ài)我的校園，我們的校園一年四季都有很美麗的景色，現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你參觀參觀吧！
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們開(kāi)始重返校園，迎著朝陽(yáng)，踏著輕快的腳步，排著整齊的路隊(duì)，我們走進(jìn)熟悉的校園，柳樹(shù)在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問(wèn)候，清新的空氣撲面而來(lái)，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)明亮的教室，朗朗的讀書(shū)時(shí)此起彼伏！難怪古人說(shuō)過(guò)一句：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨！”
夏天，熱辣辣的太陽(yáng)烤著大地，好像在烤肉一樣，不把他烤的香噴噴的、熱氣騰騰的決不罷休。校園里的柳樹(shù)葉子全耷拉著“小腦袋”，一副無(wú)精打采的模樣，但是這絲毫不影響我們?cè)隗w育課上做游戲。一個(gè)個(gè)已經(jīng)汗流浹背，依然樂(lè)此不疲，站在一棵老榆樹(shù)下休息，看榆錢(qián)像直升飛機(jī)的螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)飄落，多么有趣！
秋天，清涼的微風(fēng)吹拂著校園的楊柳，它們像一個(gè)個(gè)舞者在風(fēng)中舞蹈，學(xué)校教學(xué)樓前面有一排低矮的樹(shù)叢，我雖叫不上名字，但是它把校園裝點(diǎn)到非常美麗，秋風(fēng)中，各種顏色的樹(shù)葉像畫(huà)家用染料描繪過(guò)的，紅的像火，綠的如蔥，黃的似蝶。
冬天，校園變得安靜了許多，一下雪，我們的校園就像蒙了一層霧似的，如同仙境。陽(yáng)光下，亮晶晶的雪花飛舞，冰涼的寒風(fēng)刺骨，樹(shù)上的雪已經(jīng)堆成了一個(gè)個(gè)小雪人，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖搖擺擺，好像在和我們招手，那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，投入大地母親的懷里。
我們的！我愛(ài)我的學(xué)園，它給我的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。
校園真美小學(xué)篇十六
我的麗！它位于阜田鎮(zhèn)的中心，下面就讓我來(lái)為你們做導(dǎo)游吧。
走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹(shù)，它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士來(lái)保衛(wèi)校園。樹(shù)上開(kāi)的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來(lái)，掉下來(lái)的樹(shù)葉是伙伴們的最?lèi)?ài)，可以用它做漂亮的書(shū)簽。
上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨后會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，如同鏗鏘有力的樂(lè)曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學(xué)們的歡笑聲便會(huì)覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場(chǎng)，操場(chǎng)前豎著一根挺立的旗桿，每周二，我們都會(huì)隨著國(guó)歌，將國(guó)旗徐徐升上旗桿。每一次的國(guó)旗下的講話都會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)。
校園的東邊還有一個(gè)花園，那是同學(xué)們的樂(lè)園。里面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那么寧?kù)o；在點(diǎn)點(diǎn)星光下，校園是那么寂靜，在可愛(ài)的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)綴下，校園是那么美！
校園真美小學(xué)篇十七
那里，有云卷云舒，有霞光萬(wàn)丈；那里，整齊的樓房，寬闊的操場(chǎng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又透露著它的不平凡，那就是被我刻在心上的最美校園。
清晨
當(dāng)太陽(yáng)的光輝落地的那一刻起，寂靜了一晚上的校園又忙碌起來(lái)了。每班輪流值周，每人都要參與，這是我喜歡的學(xué)校傳統(tǒng)，讓每個(gè)人都體會(huì)到了辛苦，都增強(qiáng)了責(zé)任心。值周同學(xué)早早到了校園，認(rèn)真清掃每一個(gè)衛(wèi)生死角，人漸漸多了，進(jìn)入校園的人總能聽(tīng)到那一聲聲真誠(chéng)禮貌的問(wèn)好，每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著微笑，這樣朝氣蓬勃的校園，真美！
中午
在體育場(chǎng)傳出一陣陣喝彩，那是同學(xué)在進(jìn)行籃球比賽。每個(gè)人都拼命，豆大的汗滴從臉上滾落，雖然只是一場(chǎng)練習(xí)，但他們都將其當(dāng)作正式比賽，一刻也不松懈。我看著，不禁有些動(dòng)容，那一道道在籃球場(chǎng)上飛奔的身影，無(wú)疑在傳播著那一種拼搏的精神，不拋棄，不放棄，進(jìn)了球?yàn)樽约汗膭?lì)，輸了仍然充滿自信。有人摔倒了，就立刻有人將他扶起，貼心地送上水，同學(xué)之間的關(guān)懷，也在這刻體現(xiàn)得淋漓盡致?？此撇唤?jīng)意的小瞬間，一場(chǎng)平平常常的小比賽，卻將實(shí)中學(xué)子的精神傳承，這個(gè)充滿斗志的校園，真美！
在校園的另一角，一場(chǎng)書(shū)法比賽正在進(jìn)行，一筆一劃，橫平豎直，一個(gè)個(gè)秀麗的漢字躍然紙上。每個(gè)人眼中充滿了認(rèn)真，這個(gè)教室只剩下了紙筆接觸的“沙沙”聲，“快到時(shí)間了?！崩蠋熖嵝阎瑓s無(wú)一人流露出慌亂，平靜、淡然，仿佛早就計(jì)算好了時(shí)間。我?guī)屠蠋熓罩垼埳系淖肿屛殷@訝萬(wàn)分，楷書(shū)工整，下筆有力；行書(shū)流暢，如行云流水；還有一些，我也叫不出名的字體。實(shí)中學(xué)子，個(gè)個(gè)都深藏不露啊，這樣充滿墨香的校園，真美！
晚上
我正在晚自習(xí)，同學(xué)們正做著作業(yè)呢。忽然聞到一股清香，淡淡的，卻趕走了籠罩在我心中的那絲焦慮，望向窗外，依靠著燈光，我模糊看到那是一棵桂花樹(shù)，一樹(shù)的綠葉啊，在秋天依舊展現(xiàn)著自己的活力，默默無(wú)聞，卻依舊傲然挺立。這樣充滿花香的校園，真美！
下課后我總喜歡一個(gè)人坐在位置上，看其他同學(xué)的嬉笑打鬧，玩著最幼稚的石頭剪刀布，卻依舊樂(lè)此不疲，那爽朗的笑聲感染著我，這是最最純粹的歡樂(lè)啊。一群女生圍成一圈，談?wù)撌裁?？我眼神移?dòng)，發(fā)現(xiàn)了朝著我傻笑的你，最美的校園中，我又遇見(jiàn)了最美的友誼。這樣充滿真情的校園，真美！
零零碎碎的畫(huà)面從我的腦海一閃而過(guò)，有歡笑，有哭泣，有面對(duì)挑戰(zhàn)的堅(jiān)持不懈，更有那份最美好最純凈的友誼。
這個(gè)校園，真美！
校園真美小學(xué)篇十八
我們的校園可美了!走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走，就是一個(gè)大花壇?，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了?？?，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友!歡迎你的到來(lái)?！鼻?，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。
繞過(guò)花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫(xiě)著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，藍(lán)色的窗簾......陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了!這里有許許多多的花草，知名的'，不知名的，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門(mén)那x形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中;那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間，認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木，觀察它們的生長(zhǎng)變化，有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園―木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!
我們一進(jìn)門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是操場(chǎng)上的兩棵金鳳樹(shù)，只見(jiàn)它們樹(shù)葉蒼翠、樹(shù)干挺拔。最動(dòng)人的是每年的夏天，樹(shù)枝繁茂的樹(shù)上開(kāi)滿火紅火紅的金鳳花，一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒，近看一簇簇金鳳花鋪在藍(lán)臺(tái)藍(lán)天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機(jī)。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高，夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié)，密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下，多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛開(kāi)的綠傘，九里香開(kāi)出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴(kuò)散到整個(gè)校園使人陶醉。
陽(yáng)臺(tái)上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競(jìng)相結(jié)蕾開(kāi)花。學(xué)校有四層教學(xué)樓：配備有電腦平臺(tái)的電教室、圖書(shū)室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng)著，笑聲、讀書(shū)聲、歌聲匯成一個(gè)喧鬧的世界。
我們學(xué)校多美啊!我愛(ài)美如畫(huà)卷的學(xué)校。
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校園真美小學(xué)篇十九
校園是我們成長(zhǎng)的地方，學(xué)習(xí)的的地方，每天都有讀書(shū)的聲音，英語(yǔ)歌的聲音，操場(chǎng)上快樂(lè)的聲音。
春天來(lái)了，校園里的迎春花開(kāi)了，桃花漲紅了臉，各種各樣的樹(shù)木打開(kāi)了一把把綠油油的“大傘”，小草伸出一個(gè)個(gè)小小的腦袋，享受著美好的陽(yáng)光，顯得我們的校園生機(jī)勃勃的。真好看!小鳥(niǎo)也趕過(guò)來(lái)了，站在樹(shù)枝上，仰著頭高唱著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，好聽(tīng)極了!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，下課嘍，同學(xué)們小鳥(niǎo)一樣沖出了教師，奔跑著到了操場(chǎng)，笑啊，鬧啊，追逐啊。怎么這么高興啊。當(dāng)然，我們還有一些同學(xué)還在教室里激烈的討論著課堂上的一些問(wèn)題。怎么這么用功啊。
這一切怎么這么美呢。
美麗的老師，美麗的同學(xué)，美麗的操場(chǎng)，美麗的...
校園真美小學(xué)篇二十
我喜歡炎炎夏日，喜歡秋高氣爽，喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡春天。
春女悄然來(lái)到人間。她用魔法使校園五彩繽紛，光禿禿的樹(shù)變綠了。銀杏樹(shù)突出了一片片綠葉，像小扇子和鴨子的羽毛。校園里的松樹(shù)也長(zhǎng)出綠色的松針，看起來(lái)像遠(yuǎn)處的寶塔。
如果你參觀我們學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看到一棵挺拔的桐樹(shù)，它就像一個(gè)忠誠(chéng)的守護(hù)者，日夜守護(hù)著我們的校園。如果天氣有點(diǎn)熱，你可以在樹(shù)下乘涼。大桐樹(shù)上的紫色桐花像喇叭一樣，給老師和學(xué)生帶來(lái)芳香和陰涼。從遠(yuǎn)處看，它像是校園里最高最漂亮的“花”。
在學(xué)校前面的路上，野花探出頭來(lái)，春風(fēng)在吹，所有的小花都搖著頭向你招手。有紅色、黃色、粉色、白色.....這些紅火柴火，黃火柴金，粉火柴霞，白火柴雪，誰(shuí)看了也不會(huì)說(shuō)丑。油菜花是金色的，像一大塊金子，發(fā)出成千上萬(wàn)的金光，看起來(lái)非常壯觀。
學(xué)校操場(chǎng)不算太大，但是經(jīng)常充滿歡笑和歡笑。下課后，孩子們會(huì)去廣闊的操場(chǎng)盡情玩耍。嘻嘻，鮮艷整潔的“紅領(lǐng)巾”成了校園春天最吸引人的“動(dòng)漫”。
??！這是春天的校園，我以此為榮。相信我美麗的校園，隨著科技的飛速發(fā)展，它會(huì)變得更加美麗！更突出！更出彩！
校園真美小學(xué)篇二十一
我的校園一年四季都那么美麗。
盛夏酷暑，陽(yáng)光就像一個(gè)“毒辣”的“巫婆”，火辣辣地照著校園。操場(chǎng)上，嬌媚的美人蕉“伸”出翠綠的大葉子，大葉子就像一把半張半合的雨傘，軀干的頂端長(zhǎng)出了紅的黃的、喇叭一樣的花兒。如果遇上雨過(guò)天晴的天氣，嗬！你看，美人蕉真是別有風(fēng)致！大葉子沾滿了晶瑩透明的露珠，在陽(yáng)光下閃爍著鉆石一般的光；不光只有美人蕉，榕樹(shù)也一樣。它挺著軀干，抖著細(xì)葉，一點(diǎn)也不懼怕陽(yáng)光的暴曬，就像在叫：“哼！太陽(yáng)！我不怕你！盡管曬吧！”
秋風(fēng)瑟瑟，就像擁有了一支金黃的畫(huà)筆。它拿著畫(huà)筆，把校園點(diǎn)綴得金一般的黃。金黃的樹(shù)葉散落在地上，就像一片片數(shù)不完的“黃金”。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，空氣頓時(shí)就像有了一股巨大的浮力，托起一片片樹(shù)葉。樹(shù)葉在半空中任意飛翔，就像一架架形狀奇特的“小型飛機(jī)”?？菽緵](méi)有了樹(shù)葉的陪伴，并不感到悲傷、孤獨(dú)，低頭輕輕地默誦：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！闭f(shuō)完，抖了抖干枯枯的枝條，長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出一絲欣慰的微笑。
冬日，凜冽的寒風(fēng)咆哮著，毫不留情地在校園里“搗鬼”。一些花草樹(shù)木都害怕地彎下了腰，縮成了一團(tuán)。寒風(fēng)獰笑著說(shuō)：“膽小鬼！膽小鬼！真是一群‘縮頭烏龜’！哈哈哈哈……”而此時(shí)，“植物園”里的竹枝卻對(duì)寒風(fēng)不屑一顧，傲然挺立著身體。它大聲地回應(yīng)著寒風(fēng)：“我們不是膽小鬼！我們不是膽小鬼！你才是‘縮頭烏龜’呢！哼！”寒風(fēng)似乎惱怒成羞了，它更加用力地吹著。可竹枝仍然挺直著身體，一點(diǎn)也沒(méi)有被寒風(fēng)壓彎，就像一位寧死不屈的戰(zhàn)士。
我的校園真美麗！我愛(ài)我的校園！
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