我的成長(zhǎng)的伴侶書范文(19篇)

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我的成長(zhǎng)的伴侶書范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-04 13:26:14     小編:影墨

學(xué)會(huì)運(yùn)用各種修辭手法,可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力。希望以下的總結(jié)范文對(duì)大家有所幫助,讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇一

成長(zhǎng),不單指生理上的變化,更重要的,是心靈的成熟—擁有周全的思考,良好的涵養(yǎng)和勇氣。

心理的成長(zhǎng)和生理的成長(zhǎng)不同,并不是持續(xù)的。往往必須在困境的試煉中,在未知的恐懼中,在失敗的挫折中,才能正視自己的不足,進(jìn)而提升自己,朝身、心、靈皆完全的目標(biāo)前進(jìn)。

我一直是個(gè)在班上表現(xiàn)不差的學(xué)生。四年級(jí)的某一天,班主任決定派我代表班級(jí)參加演講比賽。寫稿、修改、背稿、腔調(diào)……我不認(rèn)為我會(huì)怯場(chǎng),也認(rèn)為自己會(huì)有不錯(cuò)的名次。直到比賽當(dāng)天,走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我才開始感到害怕。想不到我再熟不過(guò)的視聽中心,竟然能帶給我如此強(qiáng)烈的壓迫感!

比賽結(jié)束了,我雖然拿到代表權(quán),將參加市賽。但是我已經(jīng)非常清楚:這樣的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!我更加努力,為了鍛煉自己的膽量,我還到車站路口對(duì)來(lái)來(lái)往往的路人演講…我在市賽中拿到了優(yōu)等,也暫時(shí)放松了一下持續(xù)緊繃的情緒,出外散散心。

“人外有人”這句至理名言,我不但在書上看見,更在生活中親身體驗(yàn)!其實(shí)我是何其的“厲害”呢?怎能闇于自見?這次參加演講比賽,是個(gè)美好的經(jīng)驗(yàn),更是我寶貴的“成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)”。

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇二

有人認(rèn)為成長(zhǎng)是心理上的成長(zhǎng)。有人認(rèn)為成長(zhǎng)是身體上的成長(zhǎng),但我認(rèn)為成長(zhǎng)是你從生活上懂得了什么改變了你。

上學(xué)期有一次周末。數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張周周測(cè)當(dāng)我們的周末作業(yè)。卷子發(fā)下來(lái),大家議論紛紛,都說(shuō)這張卷子上的題都很難。他自己分?jǐn)?shù)不高被老師批評(píng)。而我卻是唯一一個(gè)不看題。但卻又高興高采烈的人。因?yàn)榻裉焱砩习职趾蛬寢尪汲鋈チ恕6抑形缢麄冋f(shuō)走之前會(huì)把我的平板還給我。有事可以聯(lián)系他們,現(xiàn)在看來(lái),我可以上網(wǎng)找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會(huì)兒。久久合不攏嘴。咦,放學(xué)我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想著自己得滿分時(shí)的情景。開心的簡(jiǎn)直用語(yǔ)言也無(wú)法形容。

終于到家了,我一開門屋子里果然漆黑一片。真是天助我也,老虎不在家,猴子稱大王。爸媽都走了,我終于能在家里為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發(fā)上。哦,對(duì)正事不能忘了。我趕緊進(jìn)屋拿回了平板找出答案。又從書包里拿出了試卷,趴在桌子上看了一眼,寫一題。一字不落,沒一會(huì)兒我就做完了。我站起來(lái)伸了個(gè)腰,一副信心百倍的狀態(tài)。

星期一我把試卷交上去,我堅(jiān)信不疑的,我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻,再壞的事也沒能干擾我激動(dòng)的情緒。星期二一上課。數(shù)學(xué)老師拿著一大堆卷子嚴(yán)肅且生氣地走了進(jìn)來(lái)。厲聲說(shuō)上周周練有很多同學(xué)不及格,只有四名同學(xué)在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心里激動(dòng)的不得了,當(dāng)我正準(zhǔn)備上去拿試卷時(shí),老師又問你第五題的得數(shù)是怎么算的?哎呀,聽到老師的疑問。我心里一陣慌。就像懷里揣著個(gè)兔子似的??粗瑢W(xué)們那種疑惑的眼神。我此時(shí)像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地說(shuō)這是是看錯(cuò)數(shù)了。唉,我可真是自作孽不可活。下課后我低著頭到老師那兒說(shuō)明了我上網(wǎng)抄的是意料之外的是,老師不僅沒生氣還原諒了我。我終于可以長(zhǎng)舒一口氣了。

從那過(guò)后我再也沒有抄過(guò)答案了。我明白了,誠(chéng)實(shí)和知識(shí)是抄不來(lái)的。不管做什么都要做到問心無(wú)愧。

父愛如一盞燈,照亮了我的成長(zhǎng)之路。

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇三

忽然覺得自己長(zhǎng)大了。

十五歲的我,多了份思考,

不再單純地看待每一件事;

十五歲的我,多了份成熟,

不再到處瞎玩瞎鬧;

十五歲的我,多了份煩惱;

不再輕易的表露心跡。

滴答,滴答,時(shí)間在不停的走著

我告別了昨天

迎著光明走去……

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇四

六月份,天氣很暖,卻也不熱。走在操場(chǎng)上,任陽(yáng)光灑滿全身,微風(fēng)吹拂,揚(yáng)起衣角。給人一種輕松的感覺??蛇@似乎只是一種假象。

周五的下午,校園總是有很多人。發(fā)已半白的老人;回校拜訪的成功人士;互相依偎的甜蜜情侶;蹣跚學(xué)步的嬰孩;和我年紀(jì)相仿的青少年;還有即將中考,在操場(chǎng)上揮汗如雨的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

我坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,呆呆的看著他們。眼睛毫無(wú)焦距,似乎我能透過(guò)他們看到一些別的東西。是什么呢?是我的記憶,我的成長(zhǎng)。

是??!從懵懂到成熟;從無(wú)知到博學(xué);從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章;從蹣跚學(xué)步到大步流星……我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),都在學(xué)著,去面對(duì)生活,去體驗(yàn)人生百味。酸甜苦辣咸,無(wú)一例外,我們都要一一品嘗。

可是,這些我卻不愿意去承認(rèn)?;蛘哒f(shuō),我不敢承認(rèn)。因?yàn)槲抑?,成長(zhǎng),意味著責(zé)任。

有時(shí),我們希望快快長(zhǎng)大,去獨(dú)立生活,擺脫生活中規(guī)則的束縛。聽起來(lái)很瀟灑,可我們從未想過(guò),我們是否有那個(gè)能力,去獨(dú)立背負(fù)這一切。,所以,這也只不過(guò)是青春的叛逆。

有時(shí),我們又想永遠(yuǎn)停留在兒時(shí)。因?yàn)?,兒時(shí)生活的無(wú)憂無(wú)慮,自由滿足,是我們一生中最珍貴,最值得回味的美好記憶??墒牵@也是受到生活沉重打擊后,想要擺脫責(zé)任的一種想法。

可是,我呢?我從未想過(guò)未來(lái)?;蛘哒f(shuō)我從不愿意去想這些。我一直在逃避。即使我知道,這些我必須去承擔(dān)。

我低垂下眼瞼,一會(huì)兒。又抬起頭。

一會(huì)兒,我站起來(lái)。眼中不在一片迷惘。心中,也有一些東西悄然變化……。

其實(shí),成長(zhǎng)有時(shí)是漫長(zhǎng)的日積月累,有時(shí),卻是剎那間的醍醐懂得。

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇五

還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽每天給我講故事書,我就開始和媽媽一起看故事;我上幼兒園的時(shí)候,可以自己看繪本和故事!我小學(xué)的時(shí)候看過(guò)《淘氣鬼馬小跳》《草屋》《長(zhǎng)襪子皮皮》等書。

書不僅給我的生活增添了很多樂趣,也增加了我的知識(shí)。有一次,媽媽帶我去爬山,我?guī)Я艘槐局参锇倏迫珪?。到了山上,看到一株植物,腦子里立刻想到了答案。這是杜鵑花!我翻開書,一對(duì)比,啊!真的是杜鵑花。也叫杜鵑花!

書讓我在家里了解世界。我家有一本關(guān)于世界各地的書。我最喜歡長(zhǎng)江三峽?!伴L(zhǎng)江三峽從重慶奉節(jié)縣到湖北宜昌……”看完這些,我心想:“我長(zhǎng)大了一定要去!”

書,它不僅是我的朋友,也是我的老師,它給我的白紙?jiān)鎏砹撕芏嗌?,讓我大開眼界…

謝謝你,我的伴侶,我愛你!

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇六

每個(gè)人都擁有自己的成長(zhǎng)故事,我也有屬于我自己的快樂的難忘的成長(zhǎng)故事,讓我們一起翻開我的旅游相冊(cè),看看我的那些難忘的時(shí)光。

我來(lái)到了西南邊陲——云南,四季如春的昆明,風(fēng)花雪月的大理,如詩(shī)如畫的麗江,世外桃源的香格里拉,理想樂土西雙版納,逛遍了世界文化遺產(chǎn)麗江古城,領(lǐng)略了三江并流虎跳峽的洶涌澎湃,水平如鏡的蝴蝶泉的清澈見底,風(fēng)光秀媚洱海的完美無(wú)瑕,絢麗多彩的西雙版納到處青山綠水,郁郁蔥蔥,。我還品嘗了云南的特色美食:過(guò)橋米線、嘉華鮮花餅、乳扇、黑山羊火鍋、野生的三文魚,各種各樣的熱帶水果、牦牛肉干……這里有你想象不到的驚奇和樂趣,游覽中不僅讓我大開眼界,還讓我學(xué)到了很多課外知識(shí),讓我受益匪淺。

旅游給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂,它會(huì)在我的記憶力刻下難以忘記的印記。

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇七

有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說(shuō):“植物可由你來(lái)照顧啦!”我聽到媽媽說(shuō)的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來(lái),放到水龍頭下,我正要開始澆水的時(shí)候,心想:媽媽說(shuō)過(guò),人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長(zhǎng)得太慢了。如果我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來(lái)。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過(guò)來(lái),還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了?!眿寢屢膊恢涝趺词拢l(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說(shuō)過(guò)人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎!那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎!”“哈哈!其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了,根會(huì)爛,它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量?!卑。 拔疫@才恍然大悟。

從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇八

不能再依賴父母,只能自力更生;遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的家務(wù)活。因?yàn)轭^一回干,難免會(huì)有些笨拙,總是幫倒忙。在拖地時(shí)姿勢(shì)不好,所以拖得不太干凈;洗碗時(shí)手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍;有時(shí)連最簡(jiǎn)單的整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過(guò)的手,看著手上的傷痕累累,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到彩虹呢?我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)破繭而出。

現(xiàn)在,我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手,我堅(jiān)信,自己一定能夠自力更生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇九

有一位親人——比母親更好,那就是屹立在世界東方的祖國(guó)。他有著五千年悠久歷史和文化傳統(tǒng)的中華民族,他正邁著矯健的步伐,踏著時(shí)代的旋律,走向世界,走向未來(lái)。奧運(yùn)健兒勇奪金牌,神舟七號(hào)騰飛長(zhǎng)嘯,成為航天史上的一次壯舉。

中華民族是個(gè)積極的民族。改革開放帶動(dòng)了教育的發(fā)展,我們少年兒童是祖國(guó)的明天,我們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到整個(gè)民族的興旺發(fā)展。我們只有心系祖國(guó),勤奮刻苦地學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)愛國(guó)守法,明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)的好少年。做一把尺,用它來(lái)規(guī)范自己,衡量自己。嚴(yán)格要求自己。在祖國(guó)這個(gè)大家庭中來(lái)斷地吸取它那偉大而又悠久的文化源泉,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,報(bào)效祖國(guó)。.

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,母親會(huì)變得更加強(qiáng)大,我們做為新時(shí)代的接班人,讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代合格小公民,與祖國(guó)一同成長(zhǎng)!一同強(qiáng)大!

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇十

塞翁失馬,焉之非福!每當(dāng)我無(wú)法作自己最想要做的事情,卻能總是可以得到更多令人感到意外的驚喜及特別的收獲。

每到悠閑的周休二日,就是我最喜愛的娛樂看電視玩電腦的游戲時(shí)間,我總是玩著現(xiàn)在我既喜歡又流行的電腦線上小游戲,配著總是讓我食指大動(dòng)且贊不絕口的蠶豆酥,“喀拉喀拉”有節(jié)奏的咬著,就像合唱團(tuán)一樣,為我的電腦線上小游戲伴奏;當(dāng)我在看我最喜愛的卡通時(shí),總是拿著一大包的餅干和糖果,看著電視又配著甜滋滋的糖果和香噴噴的餅干,就像在跟餅干糖果開熱鬧的舞會(huì)似的,邊看邊吃,真是“偷得浮生半日閑”的享受??!每到悠閑的周休二日,就會(huì)有堆積如山的糖果,一顆顆的跑進(jìn)我的嘴巴里,假日真是逍遙自在啊!

最近就要考試了,大家都十分的緊張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)成績(jī)退步的人,就要接受嚴(yán)厲的處罰,但一到美好的假日,我就底擋不住電腦和電視的誘惑,看到電腦屏幕,就被“吸”了過(guò)去,手癢癢的想要打開電源,想要看電視玩電腦,但是又想到已經(jīng)要考試了,非常掙扎,內(nèi)心交戰(zhàn)不已,是要先讀書準(zhǔn)備考試,還是先玩電腦的線上游戲?真是令人難以抉擇呀!后來(lái)我想了又想,決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試,電視和電腦并沒有翅膀不會(huì)飛走,但是成績(jī)卻有長(zhǎng)翅膀,只要一粗心大意,成績(jī)就遠(yuǎn)走高飛,跟你說(shuō)掰掰了。用“舍”去看電視和玩電腦的時(shí)間,努力不懈的讀書,換“得”的是人人盼望的好成績(jī)和自己扎實(shí)的根基,這真是一舉兩“得”啊!

漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢的體會(huì)到,人生有太多需要在“舍”與“得”之間做選擇的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)舍去自己最想要做的事,去做更重要的事情,總能讓我有得到一些意想不到的收獲。

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇十一

成長(zhǎng)是一個(gè)人的一生中必要的所有經(jīng)歷。有人說(shuō):我的成長(zhǎng)是失敗,因?yàn)槲业囊淮侮P(guān)鍵考試失敗了,失敗的很徹底、很丟人;也有人說(shuō):我的成長(zhǎng)是成功的,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)時(shí)期干成了一件大事。其實(shí)成長(zhǎng)是沒有界限的,你們都有著收獲,收獲即意味著成功,而這些收獲都應(yīng)該在你的意料之外的!

人固有一世,或傲躁輕狂,或飄如浮云。我也是如此。記得在上小學(xué)的那段時(shí)間,我有一段就是這個(gè)狀態(tài),目中無(wú)人、自以為是、無(wú)人能及……可是有一次考試改變了我。

“嗶——嗶——嗶”,期中聯(lián)合小測(cè),聽到這個(gè)聲音我的心情便不好起來(lái),平時(shí)我的成績(jī)還是可以的,只是這次連試卷都沒有做完,成績(jī)不好是可想而知的了。正如我所料,沒過(guò)兩天,班主任老師便將我叫到她辦公室了,她將卷子拍了一下放在桌子上,指著分?jǐn)?shù)、用紅筆圈出的0分以及沒做的題目對(duì)我說(shuō):“你自己想想吧,結(jié)合這次成績(jī)以及最近學(xué)習(xí)狀態(tài),作為班長(zhǎng),你有這種能力做好的……”。后來(lái)我認(rèn)真分析了這張卷子,再反思自己最近的行為表現(xiàn),就在考試后的第二天,我看見了初升的太陽(yáng),為此我還特地跟它說(shuō)了幾句:面對(duì)現(xiàn)狀,改變自我;風(fēng)華正茂,今天你好!

后來(lái),我遇到了好多次這樣的困境與情形,我便把那時(shí)的考試卷拿出來(lái)翻閱一遍,重溫歷史教訓(xùn),這樣也便想到了解決問題的方法和策略。

這也許是一次失敗的經(jīng)歷,但從中我感悟了成長(zhǎng),收獲了獨(dú)立面對(duì)和勇敢思考以及積極進(jìn)取,意外的`收獲也許指的就是這些吧!

人的成長(zhǎng)在不經(jīng)意間進(jìn)行,而收獲往往也在不經(jīng)意間到來(lái)。所以請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)帶著自己一些意外的收獲,繼續(xù)砥礪前行!

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇十二

每個(gè)人身旁,都有一位身上穿著一件潔白衣服的天使,頭上有著晶瑩剔透的小圈圈;也有一位身穿黑衣,很邪惡的惡魔。

當(dāng)你面對(duì)一件左右為難,會(huì)讓你不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候,就會(huì)覺得很掙扎,天使和惡魔也就在此刻出現(xiàn)了。例如:在家里,弟弟正在走廊上看見地上有一張紅通通的一百元,他不停的掙扎著,他就順手牽羊拿走了一百元,他從糖果店出來(lái)眉開眼笑,三步併成兩步?jīng)_到家門時(shí),就聽到媽媽大聲問;“是誰(shuí)拿走我的一百元?”媽媽問了弟弟,是不是他拿走的,弟弟掙扎的結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“不……不……不……不是我拿的?!?/p>

弟弟忐忑不安的走回房間,媽媽知道是弟弟拿的之后,弟弟就被罵得狗血淋頭,從此就不敢犯了。

有一次的星期三,因?yàn)槲覙吩谄渲?,連明天在培訓(xùn)班要考英語(yǔ)都忘掉了。在學(xué)校我心中的惡魔與天使也不斷的掙扎,不知考英語(yǔ)時(shí)該為了一百分而作弊還是要老實(shí)的去面對(duì)慘不忍睹的事實(shí)呢?考試時(shí),我雖然在東張西望,但我并沒有要做弊,老師以為我再偷看答案,所以改考卷時(shí)我的分?jǐn)?shù)不但沒考好,反而卻被老師臭罵了一頓,難道這就是我的報(bào)應(yīng)?俗話說(shuō):“若要人不知,除非己莫為?!蔽疫€是心虛、慚愧了!

面對(duì)十字路口的抉擇時(shí),我們真的要小心翼翼,千千萬(wàn)萬(wàn)不要愧對(duì)自己的良心!

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇十三

在二年級(jí)一個(gè)即將放晚學(xué)的時(shí)候,天上突然下起了雨。心想放學(xué)雨可能停了吧。但是不如人意放學(xué)了雨還是一直下,別的同學(xué)的父母都來(lái)接他們回去,我理所當(dāng)然的想一下子爸爸也回來(lái)接我的,可是別人走完了,還是沒有見到爸爸的身影,我開始焦急起來(lái)了,但是我還是希望他們來(lái)接我。天快要黑了還是沒有看見他們的身影,我哭了。開始恨父母,覺得自己好像受了很大的委屈。天黑了,我狠狠的用書包蓋住了頭沖向雨中,連滾帶爬的回到了家。滿身是水撞開了家門,桌上擺著似乎已經(jīng)涼了的.菜。媽媽輕聲的喊:“放學(xué)啦,寶貝,去換衣服吃飯啦”。“哼!寶貝。”我哭著大喊。沖進(jìn)了房間,脫下衣服哭著睡覺。(小學(xué)生作文)。

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇十四

萌動(dòng)的飛鳥飛向云層,在尋找到彩虹前忍住眼淚,期待,多一點(diǎn)光明。

我從小到大,從不認(rèn)輸。一股好勝心已在我心中生根發(fā)芽。馬路旁邊,一輛輛自行車飛馳著,再次勾起了我的好勝心。

我來(lái)到自家河邊。那邊風(fēng)景獨(dú)好??粗谰埃闹幸魂囉鋹傞W動(dòng)。我握著一支鉛筆,看著筆尖一次次地在白紙上流動(dòng),突然萌發(fā)一個(gè)想法,我要成長(zhǎng)。于是,我做出了一個(gè)重大決定。我在白紙上寫了四個(gè)大字:我要繪圖。

從小,我就是一個(gè)愛畫畫的男孩。學(xué)校里,老師夸獎(jiǎng)我的聰明,只可惜我不夠勤奮。家里,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我的能說(shuō)會(huì)道,只可惜我不夠懂事。而現(xiàn)在,我決定一試,一改從前,努力實(shí)踐我的夢(mèng)想。

飛鳥劃過(guò)云層,即使熾熱的太陽(yáng)將把翅膀溶化,它不氣餒,依然向高空飛翔……。

是啊,我看到了,那一次一次的火熱的太陽(yáng),都溶化不了鳥兒熾熱的心。

我開始描繪出這樣的景色,想到告誡自己,然而筆尖一次次誕生,卻以一張張廢紙的舍棄而宣告結(jié)束,我心顫動(dòng),決不放棄,不許失??!

我強(qiáng)忍住心的疼痛,心里卻一次次承受打擊。我不能放棄。往昔的成功告訴我:一幅作品的誕生,是要經(jīng)歷許多的磨難。

媽媽見此,對(duì)我說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我的驕傲!”

我露出微笑……。

萌動(dòng)的飛鳥掠過(guò)云層,在尋找到彩虹前忍住眼淚,云層斷裂,遇見陽(yáng)光。

縱使心在燃燒,也將穿越太陽(yáng)的中心……。

一切終于土灰。

我終于明白:我出生時(shí)在哭,愛我的人在笑,我終一時(shí),我在笑,愛我的人在哭。一來(lái)一往,一哭一笑。生命的兩個(gè)表情,讓我在童年的失敗之事中懂得:“愛眼看云卷云舒,冷靜觀花開花落,一來(lái)一往兩由之”。

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇十五

勞動(dòng)可以讓人快樂,也可以讓人成長(zhǎng),那次的勞動(dòng)讓我記憶猶新,我給你們講講吧!

那時(shí)的我才9歲,在暑假期間我被爸爸媽媽送回了老家。有一天老家停水了,干凈的凈化水喝不到了,就連用來(lái)洗米、洗衣服的自來(lái)水都沒有了。一家人正急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,爺爺突然想到了河的對(duì)面有一口井。那口井的水應(yīng)該是干凈的,爺爺叫上我和他一起去挑水,其實(shí)我就是一個(gè)打醬油的,真正挑水的是爺爺。

我看著爺爺年邁的背影,于是我不由自主的說(shuō):“爺爺讓我也試試吧!”“可以呀!”爺爺聽到我要挑水,笑瞇瞇地把手里的桶遞給我。我的力氣很小,一次只能挑半桶,挑了好久,卻不及爺爺?shù)乃姆种?,本以為爺爺?huì)說(shuō)我笨,可沒想到爺爺竟在一旁為我加油打氣!爺爺看著滿頭大汗的我,笑呵呵地走過(guò)來(lái)拿過(guò)我手中的水桶,邊打水邊說(shuō):“孩子,不是所有的東西只要我們伸手就能拿到,用錢就可以買到的,你看我們家每天吃飯都要用這么多的水,還要洗衣服,做家務(wù),用的水就更多了,地球上有那么多人,可是我們的水資源是有限的?!睜敔?shù)囊环捵屛一腥淮笪颉?/p>

通過(guò)這次的勞動(dòng),我明白了:只有勞動(dòng)才可以換來(lái)自己想要的東西!更要珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇十六

我長(zhǎng)大了,有一天,媽嗎幫我試衣服時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)我的衣服變小又變短了,媽媽興高采烈的說(shuō):“你長(zhǎng)高了,應(yīng)該已經(jīng)一百五十二公分了吧!”,除此之外,今天我在健康檢查時(shí),我站在體重機(jī)上,我就發(fā)現(xiàn)我有長(zhǎng)高又有變重呢!所以我真的長(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了,從前我和我同學(xué)做錯(cuò)事時(shí);我一直跟同學(xué)相互推卸責(zé)任,現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)這樣了,因?yàn)椋@學(xué)期同學(xué)選我當(dāng)班長(zhǎng),那時(shí)候的我,記興奮又緊張又,怕自己做錯(cuò)事情,不能做全班的好榜樣,讓老師和同學(xué)感覺到失望,能夠這樣想,可見我真的長(zhǎng)大了。

記得有一次,那讓我非常難忘,是在我小學(xué)三年級(jí)上籃球課的時(shí)候,一開始我怎么都投不進(jìn),最多只會(huì)打到籃板而已,經(jīng)過(guò)教練細(xì)心的指導(dǎo)后,我終于知道籃球的規(guī)則和投籃的技巧,現(xiàn)在的我只要一拿到球,就馬上瞄準(zhǔn)籃板,一投就能得分,因?yàn)槲议L(zhǎng)大。

我現(xiàn)在才小學(xué)四年級(jí),所以我還會(huì)不停的成長(zhǎng)。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我還要學(xué)得更成熟,也更懂得體貼別人,而且等到我真正長(zhǎng)大后,我要成為跟林書豪一樣了不起的人,除此之外,還要幫爸媽賺錢,讓爸媽以后可以過(guò)得更幸福。更輕松的日子。

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇十七

在讀書中進(jìn)步,在閱讀中成長(zhǎng),我在校訊通里寫博文已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,中間的努力是最重要的,我們共同成長(zhǎng)著,共同進(jìn)步著,我們的前方,是最燦爛美好的,雖然途中是有那么一些迷茫,但是翻開一本本書籍,我總能依靠這些圖書來(lái)克服這些迷茫,書籍見證了我在校訊通中的成長(zhǎng),細(xì)數(shù)我從會(huì)看書到現(xiàn)在看無(wú)數(shù)書也不知道有多少年了。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)少年了,回想以前我廢寢忘食的看書看到忘我的境界……。

我在小時(shí)候看書的時(shí)候經(jīng)??床欢?,還是媽媽給我講的,不過(guò)慢慢的我已經(jīng)能自己看書了,家里添置了兩個(gè)書架,幾乎每年書架上都要添幾十本書。漸漸地,我已經(jīng)會(huì)看少兒拼音版本的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》這四大名著,還看了《綠野仙蹤》、彩烏鴉系列等少兒書籍,不過(guò)在眾多的書中,我最喜愛的書是牧鈴老師著作的《艱難的歸程》、《叢林守護(hù)神》、《荒野的呼喚》,這三本書讓我懂得了動(dòng)物之間那深深的感情,讓我知道了動(dòng)物之間許多的故事,讓我在美好的書香之中又感受到了一種荒野的氣息,讓我又感到了陽(yáng)剛之美、野性的力量還有那粗獷的節(jié)奏,又給我平凡、日復(fù)一日的生活打開了一扇窗子,讓我看到了另一個(gè)神奇的世界,它還演繹了動(dòng)物世界的溫情和人類對(duì)大自然生命的敬畏。

并且,在第九屆書香活動(dòng)中,我獲得了“閱讀之星”的獎(jiǎng)項(xiàng)。校訊通獎(jiǎng)勵(lì)了我?guī)妆緯?,這幾本我都十分喜歡看,如《小巴掌童話百篇》、《媽媽我愛你》和《絕對(duì)小孩2》。這幾年經(jīng)歷讓我悟出小小的經(jīng)驗(yàn),一定要把寫博文寫的要質(zhì)量高,讀書的時(shí)候一定要把書讀透,要把書中的意思完全的理解。不過(guò)我仍忘不了這幾年在校訊通中的成長(zhǎng)。我本來(lái)的目標(biāo)是“金牌閱讀天使”,但是這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)取消了,我就“貪婪”一點(diǎn),直奔“未來(lái)之星”吧!說(shuō)不定,我真的是未來(lái)的一顆明星!

對(duì)手就是你前進(jìn)的動(dòng)力,要努力,要堅(jiān)持,不要驕傲自滿,因?yàn)閺哪且豢涕_始,每個(gè)人都是零,每個(gè)人都是一片空白,只留下真實(shí)的自己。在以前我不太敢在讀書交流會(huì)上介紹書,不過(guò)讀的書多了,勇氣也增加了,終于在交流會(huì)上,我不是去年的膽小鬼了,我也站在講臺(tái)上滔滔不絕地開始講述故事。我們?cè)趯W(xué)校還有40分鐘的閱讀課,我們十分喜愛這閱讀課。在閱讀課上我們閱讀了大量的書籍,從《岳飛傳》到《古文觀止》不僅僅是一個(gè)轉(zhuǎn)變,還是一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志,更是一個(gè)收獲的起點(diǎn)。而在這些收獲當(dāng)中,不斷的經(jīng)歷風(fēng)雨,不斷地成長(zhǎng)。我相信,在不久的將來(lái),我會(huì)成為一棵“參天大樹”!

讀書,是一種怡然自得的享受。讀一本書誰(shuí)都可以做到,但是能做到邊讀邊思索的人真是少之又少。我們應(yīng)該做到在讀書中進(jìn)步,在思索中成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇十八

腦子開始不斷浮出過(guò)去和它相處的點(diǎn)滴。記得在它剛飄洋過(guò)海來(lái)到我練習(xí)的體操館時(shí),潔白得彷佛在閃耀著光芒;它是我第一雙練習(xí)鞋,在這一段辛苦的練習(xí)路程上,總是默默地陪伴我跑步、伏地挺身,甚至是練“難度”、跳“操化”,日復(fù)一日,我的體能與技巧與日俱進(jìn),但它身上的傷口卻越來(lái)越多,破了洞我也沒發(fā)覺,可是喊累的都只有我,它到頭來(lái)都是任勞任怨,沒有一句的怨言;直到有一天我漸漸長(zhǎng)大的腳再也無(wú)法塞進(jìn)去時(shí),我便把這雙“白鞋”收進(jìn)了鞋盒中,放進(jìn)鞋柜里,畢竟它是與眾不同的“啟蒙恩師”,未來(lái)若小有成就,拿來(lái)說(shuō)嘴一番也好;只是沒料到這天,又與它見面。

回憶那段日子里,它以行動(dòng)讓我了解到隨時(shí)都要做好準(zhǔn)備,一如巴斯德所說(shuō):“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人”,一旦它系緊鞋帶便能迎向未來(lái)的各種挑戰(zhàn),抓住時(shí)機(jī)當(dāng)然要大放異彩;而且它設(shè)定了目標(biāo),不管一路上會(huì)有哪些風(fēng)雨和磨難,總不怨天尤人與回頭,堅(jiān)持走下去;它身上的那些灰塵與污漬,旁人或許看了會(huì)覺得惡心,心生嫌棄,但這卻是我們共同努力、共同成長(zhǎng)……所留下的最好證明,里頭的辛酸血淚只有它懂,難怪它在我心中的份量舉足輕重,難以抹滅。即使至今體操在我的生命中并非是首要任務(wù),不過(guò)從中獲益匪淺,得到的態(tài)度一生受用無(wú)窮,我心存感激。

現(xiàn)在它的工作已成功完成而卸任了,我仍不愿把它拋棄,保存好放回了鞋柜中。往后我寧愿少買一雙漂亮的新鞋,也要幫它保留一個(gè)位置,這雙“白鞋”已非尋常的練習(xí)鞋,不知不覺升華為人生主任,深深地印在我的心中,我要和它一樣繼續(xù)不屈不撓的走下去。

我的成長(zhǎng)的伴侶書篇十九

當(dāng)我們?cè)谒妓饕粋€(gè)問題時(shí),我們通常都不會(huì)去找答案反而都會(huì)去尋問師長(zhǎng)或朋友,假如說(shuō)人類都沒有努力去研究,到現(xiàn)在我們也不會(huì)有這么文明的社會(huì),我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí)我們身旁當(dāng)會(huì)有家人在指導(dǎo)我們,如果沒有家人的指導(dǎo)說(shuō)不定現(xiàn)在有許多有名的人已經(jīng)走偏了,不過(guò)還是要靠自己的努力。

從前我是一個(gè)不喜歡客家話不會(huì)講又的小孩子,我聽得懂客家話,但是我都用普通話回他們大人。每當(dāng)爺爺?shù)呐笥褋?lái)家里時(shí),他們都在用客家話對(duì)話,有時(shí)他們會(huì)用客家話跟我講話,我都用普通話回他們,我覺得他們應(yīng)該會(huì)覺得很奇怪,每次我回長(zhǎng)輩時(shí),他們都會(huì)說(shuō)“客家人就要講客家”我對(duì)這句話有深深的感受,所以我下定決心要學(xué)好客家話。

從原本對(duì)話都是客家話對(duì)普通話,到后來(lái)我們的對(duì)話都是用客家話對(duì)客家話那是因?yàn)橛屑胰说漠?dāng)頭棒喝,我的客家話從此的能力也從此加強(qiáng)了許多,我的希望是能拿到客家話中級(jí)認(rèn)證及客家話中高級(jí)認(rèn)證,這樣不但可以拿到獎(jiǎng)金也可以幫助一些不會(huì)講普通話的老人家,怕他們?nèi)f一問到不會(huì)講客家話的人,我就可以去幫助他們了。

當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),其實(shí)家人的一句話就有可能影響我們很深,就像我們?cè)谧x書一樣,如果我們沒有老師提醒我們題目要怎么做,我們也不知道題目要注意哪里,每件事都是一樣都需要人的提醒,但要分辨他帶給你的是好話還是壞話。

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