家風(fēng)孕育于中華上下五千年的傳統(tǒng)美德，優(yōu)良淳樸的家風(fēng)，養(yǎng)成了一代又一代人的良好習(xí)慣，以下是學(xué)分網(wǎng)小編幫大家整理的關(guān)于清明時節(jié)話家風(fēng)微家書征文初中600字以上，歡迎大家參考查閱。
清明時節(jié)話家風(fēng)微家書征文初中600字以上1
素有“文明禮儀之邦’’的中國，擁有上下五千年的文明歷史，每一位炎黃子松都是文明的傳承人。
家風(fēng)是中國人民慣有的風(fēng)范，優(yōu)秀樸實的家鄉(xiāng)，養(yǎng)育了一代又一代人民的良好習(xí)慣。
家風(fēng)又稱為門風(fēng)，家風(fēng)其實是在家庭里形成的一個道德標(biāo)準(zhǔn)。每一個家庭都有自己家獨(dú)特的家風(fēng)，或樸實的，或嚴(yán)厲的，或個性的。
“儉以養(yǎng)德，德由儉來。”把樂與節(jié)儉作為培育家風(fēng)的準(zhǔn)則。雖生活節(jié)儉，但卻造就了樸實的家風(fēng)。節(jié)儉不是一件小事，是一種生活態(tài)度和價值取向，是一種催人奮進(jìn)的精神力量。從小在一個節(jié)儉的家庭中生活，接受父母節(jié)儉的教育，長大之后才能做到不怕吃苦的優(yōu)秀品德。
學(xué)會節(jié)儉，在這物欲橫流的社會才會抵抗得了誘惑，自覺自律自重。在節(jié)儉的家風(fēng)中，只會不斷造就一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，在社會中抵得住誘惑而成就自己的夢想。
“學(xué)以增智，學(xué)以立身，”家風(fēng)以嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)為常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成，才能由學(xué)而得。學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)，所以有很多家庭會以學(xué)習(xí)為家風(fēng)，雖嚴(yán)厲，卻是一種正能量。古往今來，有多少文人墨客不是因?qū)W習(xí)而成就，遠(yuǎn)名四海。學(xué)習(xí)文化知識，不僅是一個家庭的任務(wù)，更是一個名族崛起的必經(jīng)之路，我們以學(xué)習(xí)為傲，以學(xué)習(xí)為榮。在家庭中，家風(fēng)的形成從小時候開始的，從小養(yǎng)成
善學(xué)、愛學(xué)，勤學(xué)的習(xí)慣，嚴(yán)厲之后必有大的作為。每個家庭成員都希望通過這嚴(yán)厲的家風(fēng)，使代代能薪火相傳，代代出人才。 “為官發(fā)財，應(yīng)當(dāng)兩道,”把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)絕對是個性的。如今我們會 經(jīng)常聽到官府某某貪污受賄，被曝光后遭到人民百姓的極大反響。一個家庭或家族能用能用清貧作為家風(fēng)，這不僅是偉大也是一種個性十足。
唐代詩人羅隱就有“國計已推肝膽許，家財不為子女謀”的名流傳后世。以清貧作為家風(fēng)傳承，這樣家庭出來的子女必有大的作為，他們不計金錢為目標(biāo)，追求的是精神的傳承。真正高明的父母，是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女，這樣才能為家人贏得長久的榮譽(yù)的尊敬，為家庭帶來長久的快樂和安詳。
良好的家風(fēng)的形成不是一朝一夕，我們需要長時間的堅持，需要用努力去傳承。家風(fēng)是中國文明的標(biāo)志，每一個家風(fēng)都有一個不為人知的故事。因為有家風(fēng)，才有了中國上下五千年的歷史。 傳良好家風(fēng)，做美德少年！
清明時節(jié)話家風(fēng)微家書征文初中600字以上2
一年一度的清明節(jié)又到了，這是一個天氣晴朗的早晨，我穿上運(yùn)動鞋，穿上校服，拿上了水，興致勃勃坐校車去了學(xué)校。
學(xué)校紅旗廣場上很熱鬧，同學(xué)們像我一樣精神抖擻，準(zhǔn)備了補(bǔ)充體力的零食和水，為這次“遠(yuǎn)足、踏青、感恩、環(huán)保”的實踐活動做好了充分的準(zhǔn)備。
我們排好隊出發(fā)了，隊伍整齊而有秩序，我們徒步要走十公里的路才能到達(dá)目的地一一革命烈士公墓。
我們一路走一路歌，看到麥苗綠油油的，一片生機(jī)。小樹在向我們招手，迎春花綻開了笑臉歡迎我們的到來，鳥兒嘰嘰喳喳熱情地陪伴著我們，讓我們感到格外興奮。徒步雖然辛苦，但我們都沒喊累，堅持了下來，一個也沒掉隊，我們時不時回頭看看浩浩蕩蕩的隊伍，偶爾唱著歡快的歌，偶爾吃點(diǎn)零食補(bǔ)充體力，偶爾主動撿一下地上的垃圾，我們彼此快樂著。我覺得自己的這次遠(yuǎn)足之行真是了不起，磨練了我們大家的意志。
田間有的農(nóng)民在栽種蔬菜，應(yīng)了那句老話“種瓜種豆，清明前后。”長輩告訴我在清明節(jié)之前種東西就不用澆水啦，因為清明節(jié)這個節(jié)氣大多有雨水降落。
又經(jīng)過一段時間的辛苦行走，我們終于到達(dá)了烈士公墓。我們稍作休息后排好隊，學(xué)校少先隊大隊委向烈士敬獻(xiàn)了一個非常漂亮的花圈。我們一起敬禮并深深地鞠了三個躬。老師講了一些關(guān)于革命先烈的感人故事，我深深的受到了鼓舞。
到了下午，我們上了一節(jié)有關(guān)清明節(jié)的主題班隊會課，老師為我們講了清明節(jié)的由來和習(xí)俗，講了清明節(jié)該如何文明祭掃。我們接下來就開始了“畫蛋、碰蛋和吃蛋”的游戲。
在畫蛋的時候，我畫了一個關(guān)于表情包的蛋，同學(xué)們展示了許多圖案不同的彩蛋，好看極了。
到了“彩蛋碰碰碰”這一環(huán)節(jié)了，同學(xué)們躍躍欲試，有的拿出鵝蛋，有的拿出雞蛋，還有的拿出鴨蛋，憋足了勁兒想爭冠軍。老師把蛋分成三類，號令一出，教室里立刻響起了”啪——啪——啪”的聲音。很快就決出了我們的三個碰蛋冠軍，他們分別是李智霖，許文宇，許文麗。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
快樂的你，快樂的我，快樂的我們在清明，我喜歡今年的清明節(jié)。
清明時節(jié)話家風(fēng)微家書征文初中600字以上3
細(xì)雨蒙蒙，透過細(xì)膩的雨絲，仿佛能看透街上的行人，就好像“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是的，街上的人不多，嘆，又是一個清明。
回了老家，在未開桌前，看天未暗又下著幾滴小雨，伴隨著這種天氣走了出去。
眼前是一排整齊的綠，鋪滿老房子前面那塊地，聽爺爺說那是米麥，他還笑我沒見過這東西。下地后一股清晰的味道撲鼻，似乎是從天空飄下的余地濺落在大地上，順便還吧藏在土里的香味帶了出來。是的，這的的確確是大地是味道。上前折下一支米麥，整支米麥里都沾著春雨，一有什么動靜，水珠就滴溜溜地滾進(jìn)葉子于桿的縫里去。細(xì)看這支米麥，有六股，它們還沒成熟，青幽幽的。一粒粒一顆顆，都有以根常常的須沖天向上。爺爺告訴我它們是先長殼再長肉的，成熟后可比現(xiàn)在大多了。
其實剛進(jìn)老家的小道，我先注意到的并非這片麥綠，而是遠(yuǎn)處寧go頭(方言，院子)里兩棵高達(dá)的梨樹以及那漫樹白花?？赐赀@片綠，我就迫不及待地跑是看這片白了，哦不，是雪白。真的很像“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。站在這片雪下，滿地都是春風(fēng)帶下來的花瓣，零零散散，灑灑落落。又回到老房子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，欣喜發(fā)現(xiàn)14年前那棵枇杷樹結(jié)果了。有好幾棵枇杷樹在支小小的土地里孕育，生長。那是14年前媽媽懷我的時候所吃的枇杷，隨便一扔，誰知所扔之處必有發(fā)芽，它們與我同歲，與我一起成長。
時間還早，又與哥哥去了后山，這個小小的村莊依山而建，后山不是一座兒是一片。找了最近的地方上了山。這是一條經(jīng)常走的路，小時候把整座山都翻遍了，走遍了，玩遍了卻找不到什么寶藏，今日卻感覺整座山都是寶藏，它正堅守著小時候與伙伴們冒險留下的快樂與回憶。上山依舊做著那同樣的事，走同樣的路，吹一樣的風(fēng)，卻又不一樣的感受。整座山都沐浴在微寒的春風(fēng)中，都沉浸在有趣的回憶中。依舊做著看似幼稚的事，采了一大把紅杜鵑，小時候也如此，仿佛上山就是為這片春風(fēng)春雨滋潤過的紅色似的，時間怎么過還是如此風(fēng)塵不變。
這些植物以及這些山，完好地保留著我的回憶，觸摸著空氣，觸摸著風(fēng)，看到它們仿佛打開了記憶，那扇陳舊的門。
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