總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。在繁忙的都市生活中，如何保持與自然的聯(lián)系和平衡，讓自己更加健康和快樂呢？下面是一些精美的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
愛小學(xué)三年級(jí)篇一
“世上只有媽媽好”，每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就會(huì)想到對(duì)我體貼入微、呵護(hù)備至的媽媽。
有一次，我考試考砸了，我想媽媽肯定會(huì)罵我，因?yàn)閶寢屍匠?duì)我要求很嚴(yán)，一旦犯了什么錯(cuò)誤，都要罵我，甚至是打我。想到這兒，我的腳步也比平常慢了許多?；氐郊?，媽媽見我一臉痛苦的神情，便問：“怎么了，今天走得怎么這么慢？”我提心吊膽地和媽媽說明了原因以及這次考試糟糕的成績。我心里忐忑不安，準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的洗禮。但出乎我的意料，媽媽不但沒有責(zé)怪我，反而細(xì)心地幫我分析原因，講解難題。媽媽不斷地在學(xué)習(xí)上幫助我，使我的成績?cè)絹碓胶?。但我并不驕傲自滿，因?yàn)槲业某煽兒蛬寢尩南ば慕虒?dǎo)是分不開的。盡管如此，媽媽把更多的精力花在了輔導(dǎo)她的學(xué)生上，讓她們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
所以，我更應(yīng)該用好的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)媽媽，不讓媽媽為我操心，而能空出更多的時(shí)間休息。
愛小學(xué)三年級(jí)篇二
今天，天氣格外的好，我來到了樓下玩耍。我一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒賞花，一會(huì)兒觀察地上的小螞蟻，玩得可高興了！突然，一只小鳥從樹上落了下來，重重地摔在了草地上。小鳥的翅膀上鮮血不斷地流淌著。它拼命地掙扎著，好像在說：救命，救救我吧。我趕忙扔掉手中的玩物，兩步并一步，迅速地跑過去，小心翼翼地把小鳥捧在手里，跑回了家。
第二天，小鳥搖搖晃晃地站了起來，還不停地?fù)浯蛑岚?，我想：它?huì)不會(huì)飛起來呢？可不管小鳥怎樣努力，拍拍翅膀，還是一屁股坐在了地上?？粗▲B我不禁當(dāng)心起來，但我堅(jiān)信，小鳥一定會(huì)展翅高飛的！果然，不出所料，過了幾天，小鳥歡快地飛出了窗戶，在空中自由地飛翔。我站在窗戶前，欣慰地望著小鳥，露出了幸福的笑容。媽媽給我豎起大拇指，我抱著媽媽，高興地說：我知道什么是幸福了！
幸福是幫助別人，別人快樂，你也會(huì)快樂，哪怕是關(guān)愛身邊的一只小鳥……。
愛小學(xué)三年級(jí)篇三
人們總說，母愛是偉大的，母愛如夏日里的一縷清泉；如冬日里的一縷陽光；如雨天遮風(fēng)擋雨的傘；如夏夜里的一陣晚風(fēng)。而我總覺得母愛是一場(chǎng)溫暖的雪。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我生病發(fā)燒了，燒得很嚴(yán)重，必須馬上去醫(yī)院，那個(gè)時(shí)候，家里還沒有汽車，天氣還異常惡劣，但即使是這樣，媽媽也得硬著頭皮抱著我去醫(yī)院。
窗外的雪依然在下，媽媽抱著我下了樓，我的手一直冷得在抖，媽媽看見后，立刻把我的手揣在她的懷里，用她的體溫溫暖了我的小手，也溫暖了我的心窩，我當(dāng)時(shí)燒得迷迷糊糊的，只感到手暖和了，感覺到媽媽在我身邊的溫暖！
雖然下著雪，但這卻是溫暖的雪，我的媽媽給了我無私的愛！
愛小學(xué)三年級(jí)篇四
媽媽愛我，在生活中，媽媽有時(shí)會(huì)給我買我喜歡的東西，有時(shí)還會(huì)買禮物給我意外驚喜！。
媽媽愛我，為了我，媽媽會(huì)用心給我報(bào)課外班，比如說鋼琴和畫畫，她希望我可以多才多藝。
一旦放長一點(diǎn)的假，媽媽就會(huì)帶著我和爸爸去外面旅游，到現(xiàn)在，我已經(jīng)去了十幾個(gè)國家了，有新西蘭、美國、加拿大、泰國、柬埔寨、瑞士、馬爾代夫、沙巴、新加坡等不同國家，旅游讓我大長見識(shí)，媽媽很高興！
媽媽也教了我許多禮儀方面的東西，小時(shí)候有時(shí)間經(jīng)常出去玩，見到誰都會(huì)說一聲：奶奶好、爺爺好、阿姨好、叔叔好！
媽媽也會(huì)兇我罵我，但她也也愛我，兇我可能是沒完成作業(yè)，太晚不睡覺，在外面玩太久。我現(xiàn)在才明白她是為我好，是討厭我的缺點(diǎn)。
媽媽的愛是平凡又偉大的！我愛媽媽！
愛小學(xué)三年級(jí)篇五
每當(dāng)我聽到《世上只有媽媽好》這首熟悉的歌，我就會(huì)想起我的媽媽。
記得有一次，天空還是藍(lán)藍(lán)的。媽媽就不停的嘮叨:“今天會(huì)下雨，記得帶傘?！蔽艺f:“好?！笨墒侨ド蠈W(xué)的時(shí)候，我還是忘記了帶傘。到了學(xué)校上完課，下課的時(shí)候開始下起雨來。放學(xué)了，大家都走光了，就剩下我一個(gè)人了，突然，我看到了一個(gè)熟悉的影子，是媽媽來接我啦！媽媽背著我走，雨傘那邊全擋住了我，媽媽半個(gè)身子沒擋到?；氐郊?，媽媽一半身子已經(jīng)濕透了。
還記得有一次，我半夜睡著的時(shí)候一直在咳嗽。媽媽聽到了就趕快把我抱起來，來到了爸爸媽媽的大房子里，媽媽抱著我，讓我安睡。突然咳嗽又發(fā)作了，媽媽就下樓給我買藥，我吃過藥后，后來咳嗽慢慢就好了。
這就是母愛，母愛是遮風(fēng)擋雨的傘，呵護(hù)著我幼小的生命;母愛是我的鬧鐘，天天準(zhǔn)時(shí)把我喚醒;母愛是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
愛小學(xué)三年級(jí)篇六
愛在生活中是不可缺少的東西，有長輩的愛，有老師的愛，還有同學(xué)的愛，今天我要說的是媽媽的愛。
記得上大班的'時(shí)候，我喜歡上了滑滑板。每當(dāng)看著哥哥姐姐們滑著滑板開心的經(jīng)過時(shí)，我都會(huì)帶著我去看，并吵著要買滑板。但媽媽因?yàn)槲倚。挛沂軅?，所以沒有買成。于是我就生氣的不好好吃飯，媽媽見了，心疼的說：“你好好吃飯，吃完了我們就去買?！蔽衣犃耍透吲d地吃晚飯，跟著媽媽買了一個(gè)滑板。
我開始學(xué)滑板時(shí)，媽媽總是陪著我，幫助我。有一次，我在練習(xí)時(shí)，前面有一塊石頭，我沒看到就滑了過去，只聽“咚”得一聲，我倒在了地上，手掌蹭破了，我疼得直哭，媽媽急忙跑到我面前，把我抱到醫(yī)院，路上還不停的安慰我?，F(xiàn)在我的手已經(jīng)不疼了，心里卻還暖洋洋的。
媽媽的愛就像無邊的大海，讓我在大海中遠(yuǎn)航，還像無邊無際的天空，讓我自由的飛翔。我長大了一定要為爸爸媽媽做力所能及的事情，為他們減輕負(fù)擔(dān)。
愛小學(xué)三年級(jí)篇七
我有一慈愛的爸爸，他的性格雖然比較暴躁，但，他常常去冒風(fēng)險(xiǎn)，不是因?yàn)樗?，而是因?yàn)椤麨榱宋业纳?，為了讓我吃上好飯，為了讓我每天高興，因此，我很喜歡他。
他的名字叫做萬玉保，他很在意我，總是對(duì)我很好，背課文有他陪著，看電視也有他陪著，寫作業(yè)他也認(rèn)認(rèn)真真地陪著我，什么時(shí)候都在陪著我，他擔(dān)心我的安全。
背課文的時(shí)候他總是認(rèn)真的幫我檢查，別看他有時(shí)候?qū)ξ液芎?，但一背起課文，他可真像一個(gè)嚴(yán)峻的教師，我錯(cuò)了三個(gè)字或疙疙瘩瘩地背著就一律算作不過關(guān)。
當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，我雖然不用靠爸爸就可以寫完作業(yè)，但爸爸總是一本正經(jīng)地幫我檢查那些我剛剛寫的作業(yè)，有錯(cuò)就立刻提醒我。他真是一個(gè)慈愛、對(duì)我很好的父親。
我看電視的時(shí)候，他也陪著我，雖然他也知道我只是看那些沒用的，但是他依舊義無反顧的陪著我，他很在意我，所以，我很喜歡他。
這就是我的爸爸，他總是那么地關(guān)心我，我非常地喜歡他。
愛小學(xué)三年級(jí)篇八
愛的付出，不一定要像“最美媽媽”吳菊萍阿姨一樣，用雙手托住一個(gè)幼小的生命，也不一定要像“最美教師”嚴(yán)莉莉老師一樣，寧可犧牲自己，也要挽救三朵未來的花朵。其實(shí)，愛就在我們身邊。
五年級(jí)時(shí)，我們高高興興地收拾行裝去參加軍訓(xùn)。我對(duì)未來五天的軍旅生活充滿了期待，可一到軍校，我就被當(dāng)頭一棒——套被套！我苦惱地盯著被套，拉住被子的一角，用吃奶的勁兒往被套里面塞，可塞好第二個(gè)角后，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)角不見了。屢次失敗后，我開始對(duì)被子使蠻勁兒，東一拉西一扯，身體笨拙得好似一只胖企鵝。我一賭氣，坐在被子上，耳邊傳來邵老師的催促聲與同學(xué)們的打鬧聲?！拔?，馨馨，怎么啦？再不套被套就要被批評(píng)了哦！”我抬起頭，原來是我的好姐妹——林悠然。我眼睛一亮，仿佛見到了希望的曙光?！昂媒憬悖s緊幫幫我。”我討好地笑著。“哎呀，就知道你套不好，沒關(guān)系，我先幫你吧！”悠然放下自己還沒整理好的被子，跑過來幫我。她迅速找到了兩個(gè)對(duì)應(yīng)的角一手抓一個(gè)，“嚓”一聲，瞬間就搞定了兩個(gè)角，看得我目瞪口呆。而后她又將另一組對(duì)角塞進(jìn)被套，站在木床上大力抖動(dòng)起來。原本那楚楚動(dòng)人的閨秀模樣瞬間不見了，只一會(huì)兒軍帽掉了，辮子也散了。不過這蠻勁兒還是很管用，五分鐘不到就大功告成了?！败败?，有什么困難再找我哦?！蔽疫€來不及道謝，悠然已經(jīng)跑回自己的床上去了。哪知就在這時(shí)，教官走了進(jìn)來。他一眼望到整個(gè)寢室只有悠然床上的被子依然散著，立刻嚴(yán)肅地把悠然叫出門開訓(xùn)。望著悠然緊閉的雙唇和那張委屈的臉，我的心里真不是滋味，要不是悠然幫我，今天挨訓(xùn)的肯定是我了。
山路因?yàn)橄掠曜兊媚酀?，我們所有的小軍人都走得趔趔趄趄，萬分小心。突然，我的耳邊傳來“哎呦！”一聲。轉(zhuǎn)身一看，原來正是排在我后面的林悠然，她退出隊(duì)伍，用手撫摸著左腳，一臉的痛苦?！霸趺蠢?？”“腳扭了，很痛！”她的聲音不響，但我卻隱隱感覺有些不妙。才停下說幾句話的功夫，原本就是最后一個(gè)班的我們倆，如今更是落在了最后?？粗髲?qiáng)地一拐一拐想跟上隊(duì)伍，我的心絞在了一起?！翱欤咽旨芪腋觳采?，我扶你趕上去?！彼膫€(gè)子比我高，扶著她真是相當(dāng)?shù)某粤?，我咬著牙，放慢腳步，一步一步地往前趕。終于，我們趕上了大部隊(duì)。老師叫來了校醫(yī)，涂了藥膏就決定提前把悠然送回軍校。望著她遠(yuǎn)去的背影和回眸的那一笑，我的心里泛起了層層漣漪。
愛小學(xué)三年級(jí)篇九
媽媽的愛是珍貴無比的，媽媽對(duì)我那么好，我也要孝順?gòu)寢尩摹?/p>
有一次，我病了，媽媽非常著急，就急忙送我到醫(yī)院里去。在車上，媽媽安慰我，叫我不要擔(dān)心，馬上就到醫(yī)院了。
過了一會(huì)，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，我不停地發(fā)抖，媽媽用她那輕柔的聲音安慰我。我立刻停止了發(fā)抖，好像什么事情都沒有發(fā)生。我心里想：“有媽媽的`安慰，我什么都不怕?！?/p>
我在醫(yī)院的時(shí)間里，媽媽一直細(xì)心照顧我，醫(yī)生叫我吃藥，我不吃，吃進(jìn)去，又吐出來了?？墒牵瑡寢尯皖亹偵卣f：“陳鑫，你一定要把藥吃了，要不然你的病就不會(huì)好了，你的病不好，媽媽就越擔(dān)心?！蔽衣犃撕?，就乖乖地把藥吃了。媽媽的細(xì)心照顧，我的病漸漸地好了。
上一次，學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是運(yùn)動(dòng)員，我想穿一件毛衫去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我回到家，媽媽說：“天冷，只穿一件毛衫很冷的?！蔽艺f：“不會(huì)的?！?/p>
第二天早上，我去的時(shí)候，媽媽千叮嚀萬囑咐，叫我一定要注意身體。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我的心怦怦直跳，雖然，我跳高的成績不好。可是，我跑步跑了第二名。媽媽說：“第二名，還不夠，你要努力得到第一名?！?/p>
媽媽您對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
愛小學(xué)三年級(jí)篇十
人們總說：“父愛如山，總讓你有所依靠;母愛如水，時(shí)刻環(huán)繞在你的身邊?！笨晌覅s認(rèn)為：媽媽對(duì)我的愛是深藏在心中的。
一直以來，媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。只要考試達(dá)不到她的標(biāo)準(zhǔn)，她就會(huì)讓我一個(gè)月不能碰電腦，手機(jī)，電視，還要把錯(cuò)題抄三遍。就算好不容易達(dá)到了她的要求，她嘴里依然會(huì)念叨著：“這題不是做過了嗎，怎么還會(huì)錯(cuò)?”當(dāng)我把全部作業(yè)都完成了，想去看會(huì)兒電視放松放松時(shí)。不到十分鐘，媽媽又會(huì)找來一萬個(gè)理由讓我去學(xué)習(xí)。唉，媽媽對(duì)我如此地嚴(yán)厲，都有點(diǎn)讓我懷疑人生了。于是，我漸漸地對(duì)媽媽有些反感了。
我開始處處與媽媽作對(duì)，媽媽讓我去上英語興趣班，我就在聽講時(shí)看小說;媽媽讓我考好成績，我就故意漏題考差;媽媽讓我做家務(wù)，我就把東西往地上砸，弄出乒乒乓乓的響聲……每次不把媽媽氣得火冒三丈，我都不肯罷休。
但是，經(jīng)歷了那件事后，我對(duì)媽媽的看法又有了180度的反轉(zhuǎn)。記得是小學(xué)五年級(jí)上期的期末考試，因?yàn)槟娣?，成績公布了后，我的名次一落千丈。媽媽得知了我的成績后，瞥了瞥我一臉無所謂的表情，隱忍著心中雷霆，問我：“這次怎么考得那么差?”“粗心唄!”我毫不在乎，脫口而出。我的表現(xiàn)終于把她心中的怒火點(diǎn)著了，她怒目圓睜，胸口急促地起伏著，一巴掌向我揮來。那一巴掌，有力的一巴掌，打在我的臉上，我整個(gè)人懵了，我的心也被傷得徹徹底底。我哀怨地望著媽媽，媽媽一下慌了神，舉著巴掌心疼地望著我，然后又望了望自己的巴掌。停頓兩秒后，我開始嚎啕大哭，媽媽定了定神，強(qiáng)硬地說：“這就是你不好好學(xué)習(xí)的后果，以后一定要好好學(xué)習(xí)?！闭f完，媽媽拿起紙巾默默地幫我拭去眼淚。我雖然仍不理解媽媽，但這次刻骨銘心的教訓(xùn)讓我收斂了自己的放任，學(xué)習(xí)態(tài)度有了180度的反轉(zhuǎn)，我又回復(fù)到了發(fā)奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。
我每天不斷地學(xué)習(xí)，通常不過十點(diǎn)鐘我的房間是不會(huì)熄燈的。經(jīng)過一段時(shí)間地奮斗與努力，我終于迎來了另一個(gè)期末。當(dāng)我得知自己的期末成績時(shí)，我喜出望外恨不得馬上不這個(gè)好消息告訴媽媽。一回到家，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，期末考試成績出來了，語文91分，數(shù)學(xué)100分，英語98分，總分289分，全班第五?！蔽乙詾閶寢寱?huì)為我感到驕傲，可結(jié)果，我聽到的依然是那一句在我耳邊出現(xiàn)過無數(shù)次的話“下次繼續(xù)努力!”我不免感到有些失落。
那晚，當(dāng)我正要推開媽媽房間那扇沒關(guān)好的門，把訂正好的試卷交給媽媽簽名時(shí)，我卻看見了這樣的一幕：媽媽正激動(dòng)地把我考試優(yōu)秀的好消息告訴出差在外的爸爸，并開心得手舞足蹈。我頓時(shí)明白了：媽媽冰冷強(qiáng)硬的外表下是一顆火熱而充滿期盼的心，媽媽在時(shí)刻期待我的優(yōu)秀表現(xiàn)。所以把自己柔情的一面，把自己的愛，深藏在心中。
別人媽媽的愛，是把你抱在懷里，把你捧在手心，把你含在嘴里?？晌覌寢尩膼郏卦谛睦?，愛的表面有著又強(qiáng)又硬的武裝。
愛小學(xué)三年級(jí)篇十一
笑笑的小紙條。
媽媽，我的期末考試準(zhǔn)備考100加星?！瓜W”
兒子，昨天媽媽生氣是因?yàn)槟阕鍪绿?，一邊玩一邊做作業(yè)，還錯(cuò)了好多題。語文又考得不好。
今天你的表現(xiàn)就很好??！媽媽到家的時(shí)候你已經(jīng)做完作業(yè)洗完澡睡在床上了。媽媽喜歡做事快的小朋友。
你說要考100加星。有這個(gè)愿望是好的，但是要實(shí)現(xiàn)是不容易的。需要寶貝在這8天里花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。多看書、多背書、多做題。寶貝，你能做到嗎？如果你做到了，考多少分媽媽都滿意。
——愛你的媽媽。
愛小學(xué)三年級(jí)篇十二
人與人之間的關(guān)愛有很多。舉例說：有親朋好友之間的關(guān)愛；老師們對(duì)我們關(guān)愛；還有一個(gè)人與人之間特別的關(guān)愛，那是不熟悉的人給予的關(guān)愛。那樣的愛讓人感受到舒適，讓人感受到親近；媽媽的愛和父愛，那是父母給予的關(guān)愛。
記得有一次，我意外生病倒在床，發(fā)高燒不退，母親淋著大雨連夜把我送去病院，看護(hù)著我，一直到天亮。
當(dāng)我醒過來的那時(shí)時(shí)候，母親已坐在我病床邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。凝望著母親那疲倦的樣子，我哭泣了。母親對(duì)子女的關(guān)愛是對(duì)我們報(bào)以最大的包容，是在你放肆的那時(shí)時(shí)候?yàn)槟阒卑l(fā)怒，但卻在第二天清早送給你最陽光的笑臉。
是在你青春無知的青澀悸動(dòng)中心神不寧，但卻在午夜時(shí)分為了你守候的和藹微笑。
愛，是能化解所有一切的人世間的感情。關(guān)愛，是關(guān)愛愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更要去關(guān)愛愛護(hù)其他人，這樣世上就會(huì)充滿——愛！
愛小學(xué)三年級(jí)篇十三
今天，我們上思品課，這節(jié)課的內(nèi)容是，體驗(yàn)殘疾人的生活，讓我們都來關(guān)愛殘疾人。
首先，老師讓我們體驗(yàn)一只手穿衣服。不體驗(yàn)不知道，原來一只手穿衣服可麻煩了。穿衣服時(shí)，得先用牙齒咬著一只衣袖，再把手伸進(jìn)去，然后再用伸進(jìn)去的那只手抓住另一只袖子并拉過來，再用牙齒咬住一邊的拉鏈，用另一只手拿住另一邊拉鏈并插進(jìn)去，最后拉上來，這樣才算穿好了衣服。
然后我們還體驗(yàn)了盲人走路，和做事，真的很不容易。我想殘疾人在生活中連穿衣這樣的小事都這么難，可他們?nèi)匀荒敲磮?jiān)強(qiáng)，對(duì)生活那么用信心，真令我我們敬佩!我們?cè)谏钪幸欢ㄒ鹬貧埣踩?，做一個(gè)充滿愛心的好孩子。
殘疾人真不容易啊!當(dāng)你看到街上的那些殘疾人向你苦苦哀求的時(shí)候，你是否會(huì)給予他幫助?你是否認(rèn)為這只是表面的偽裝?不管是心動(dòng)還是懷疑，我們都應(yīng)該伸出自己的援助之手，不應(yīng)該對(duì)他們冷嘲熱諷，那是對(duì)他們的再一次的打擊，再一次的傷害。
自從這一次體驗(yàn)當(dāng)“殘疾人”，我領(lǐng)悟到：當(dāng)健全人真幸福，當(dāng)殘疾人很困難。他們有的.沒有健全的肢體，有的看不見這五彩的世界，有的聽不到那美妙的音樂……我們應(yīng)該多給他們一些關(guān)心與幫助，讓他們的生活和我們一樣，充滿陽光，充滿快樂，充滿希望!
當(dāng)你走在大街上時(shí)，你是否給予一點(diǎn)施舍給他們;當(dāng)你在歡跳時(shí)，是否為他們而嘆息;當(dāng)你穿著漂亮的衣服在大街上炫耀時(shí)，你是否為他們而難過。
我希望大家在路上遇到他們時(shí)，能給予他們一點(diǎn)幫助，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);去希望大家看見他們?cè)谄蛴憰r(shí)，能打開您的腰包;我希望大家在看見他們一蹦一跳的走來時(shí)，不要在后面指指點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗麄兪俏覀兠恳粋€(gè)人的榜樣。
其實(shí)他們比我們四肢健全中的任何一個(gè)人都強(qiáng)!都優(yōu)秀!因?yàn)樗麄冸m然殘疾，但夢(mèng)想始終不變。記得有一則故事中講到："有一個(gè)年輕人，他從小就學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，他夢(mèng)想自己當(dāng)成舞蹈家。也可能是命運(yùn)的安排，注定年輕人不能成為舞蹈家。就在這個(gè)年輕人即將成名時(shí)，一場(chǎng)無情的交通事故發(fā)生了。年輕人不僅錯(cuò)過了成名的機(jī)會(huì)，就連右腿都沒了?！甭牭竭@里，你一定認(rèn)為他的夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，一定認(rèn)為這只是一場(chǎng)虛偽的夢(mèng)。但是，年輕人并沒有氣餒，而是學(xué)習(xí)了單腳跳舞。日復(fù)一日，年復(fù)一年。年輕人終于成了舞蹈家。
你們瞧!這年輕人是多么堅(jiān)強(qiáng)，雖然他喪失了右腳，但他依然鍥而不舍!這種精神是賠償人沒有的，但他們卻有。你們說我們有資格在他們背后指指點(diǎn)點(diǎn)嗎、所以，我真誠的希望，全世界的人都能一起行動(dòng)起來，關(guān)愛自己身邊的每一個(gè)殘疾人，正如歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。。。。。。。。。。。
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