感悟是人們?cè)诿鎸?duì)事物、經(jīng)歷事件后的內(nèi)心感受和領(lǐng)悟。在寫感悟時(shí)，要注重語(yǔ)言的表達(dá)和文字的整理，使感悟更加準(zhǔn)確和清晰。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于感悟的優(yōu)美語(yǔ)句，希望能啟發(fā)大家的思考。
感悟時(shí)間小學(xué)篇一
人的一生是非常珍貴的?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”這句話就很好的形容了時(shí)間的寶貴。
大作家魯迅，他就說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上?！睕](méi)錯(cuò)!他的確是每時(shí)每刻都節(jié)約時(shí)間。每次當(dāng)別人正在游山玩水時(shí)，他卻在刻苦寫作。正因?yàn)檫@樣，他的一生創(chuàng)作了許多的優(yōu)秀作品。
我們應(yīng)該要向魯迅這樣，節(jié)約時(shí)間，珍惜時(shí)間，時(shí)時(shí)早，事事早，做每一件事，都要拼盡自己最快的速度，最大的效率，不讓時(shí)間的一分一秒從自己的手上，靜悄悄地溜走。那如果不珍惜時(shí)間，又會(huì)造成怎么樣的結(jié)果呢!
從前，在小區(qū)里，有一位大哥哥，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，從一年級(jí)開始他的成績(jī)每次都是九拾五分以上，時(shí)常能考到一百分，許多教過(guò)她的老師都說(shuō)，這孩子長(zhǎng)大準(zhǔn)能考上重點(diǎn)大學(xué)。于是他開始飄飄然了，到六年級(jí)，他浪費(fèi)時(shí)間，看漫畫，結(jié)果成績(jī)“一瀉千里”，被留級(jí)了。
上面這位大哥哥就是一個(gè)反面事例。大家千萬(wàn)別向他學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別向他一樣浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，把大好的學(xué)習(xí)時(shí)間，用來(lái)玩游戲，看漫畫，一定要珍惜生命，用功學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，就是珍愛生命。
時(shí)間是一只狡猾的狐貍，他總會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間，悄悄溜走。大家一定要珍惜時(shí)間。
感悟時(shí)間小學(xué)篇二
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我們只顧一味地前行，當(dāng)沉下心來(lái)，靜靜的回憶曾經(jīng)，才會(huì)真正感悟時(shí)間的真諦。
母親的床下，有一個(gè)樟木箱子，那個(gè)箱子中便承載了我兒時(shí)的記憶。才記得，母親將箱子打開，箱內(nèi)整齊地碼放著我兒時(shí)的書籍，最顯眼的，是一本破爛的新華字典。當(dāng)我翻開它時(shí)，一股時(shí)間的味道便撲面而來(lái)。字典明顯少了很多頁(yè)。那些飛走的紙回去哪里了？是變成紙飛機(jī)，拿去折紙?jiān)獙?，又或是被我拿去作畫了，但最后終還是變成甜蜜，永遠(yuǎn)融進(jìn)了我兒時(shí)的記憶之中。
當(dāng)我翻到一半，忽然有一種糖紙掉了下來(lái)，這是小時(shí)候很流行的一種糖，每次都是我再三央求母親才買的。但是它為什么會(huì)在這里，是夜晚在家預(yù)習(xí)中隨手夾進(jìn)去的，還是這是一款很珍貴的限量版，還是哪一個(gè)好朋友送給我的，時(shí)光荏苒，我真的記不得了，但它留給我的記憶，我始終忘卻不掉。
猶記得，兒時(shí)天天纏著讓母親為我買糖，而母親兩三句將我打發(fā)走。一次我又向母親要錢，母親與我不知為何發(fā)生了口角，于是追著我打，我深知只要我跑出了院子，母親便不會(huì)追出來(lái)?？烧l(shuí)想母親那一次真追了出來(lái)，可見她已經(jīng)十分生氣了。當(dāng)我奮力跑到了路口處，回頭看母親，卻發(fā)現(xiàn)母親已不見了蹤影，仔細(xì)一尋，便發(fā)現(xiàn)母親癱坐在地上。我忙上去扶她，母親卻一把抱住我說(shuō)：“咱現(xiàn)在就去買。”我的虛榮，不知道曾多傷母親的心。
或許，這就是那天的糖紙吧，它的甜融化在我們母子二人心中，是母親親手夾進(jìn)去的。這種甜，不會(huì)因時(shí)間而消逝，它是母親用心留下來(lái)的，盡管時(shí)間將她無(wú)情地摧殘，但她對(duì)那段時(shí)光，對(duì)我的愛，就深藏在這糖紙中，藏進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)河中。
望著這張?jiān)缫逊狐S的糖紙，正如望著母親愈發(fā)黯然的面孔，愈發(fā)無(wú)神的雙眸，也正如望著流逝的時(shí)間。在這糖紙中，我感悟到了時(shí)間。
感悟時(shí)間小學(xué)篇三
站在時(shí)間的長(zhǎng)河上，看著那東流的水，不由的感慨到時(shí)間過(guò)得真快。
曾經(jīng)是多么快樂(lè)，如今卻是怎樣的嘆息。我由一個(gè)無(wú)知的孩子逐步走向成熟，思想，心靈，個(gè)性隨著時(shí)間的流逝也在發(fā)生著巨大的變化。
我國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)科技高速發(fā)展的社會(huì)，誰(shuí)一不小心，就會(huì)被社會(huì)淘汰掉。因而我們要努力學(xué)習(xí)?？墒俏也幌脒@樣。我努力過(guò)，卻沒(méi)有得到回報(bào)。我羨慕，嫉妒那些學(xué)得好的人，我恨我為什么這么笨。在憎恨與自卑中我對(duì)一切都放棄了，我心恢意冷，整天都活在陰影之中。在我的世界里，即使有太陽(yáng)那也是黑暗的。
于是我開始多愁善感了。當(dāng)紅日冉冉升起時(shí)，我為又衰老一點(diǎn)而傷感；當(dāng)看到葉子從樹上落下，我為生命的短暫世間的殘酷而悲傷。一切都是那么消極，那么悲觀。
一次，我看到一群螞蟻正在搬食物，我無(wú)聊之際將食物拋到離它們很遠(yuǎn)的地方，沒(méi)想到經(jīng)過(guò)兩分多鐘的尋找，它們又將食物重新搬起。我很驚訝，但又不相信，便又將食物拋到更遠(yuǎn)的地方，結(jié)果還是被它們找到了。我突然之間明白了什么。
于是我開始振作，不再整天郁郁寡歡，學(xué)習(xí)雖然艱苦，但也有它自身的樂(lè)趣啊！我付出了卻沒(méi)有回報(bào)是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持不懈，持之以恒的毅力和決心，我害怕失敗更渴望成功。
現(xiàn)在我終于明白了，我要努力地學(xué)習(xí)。時(shí)間是不等人的，我不能讓時(shí)間白白地從指間悄悄流過(guò)，也不會(huì)讓＂少壯不努力，老大徒傷悲＂這之類的話用在我身上！
現(xiàn)在是最現(xiàn)實(shí)的，我們會(huì)后悔昨天，幻想明天，但決不能虛度今天。我們要把握今天，把握現(xiàn)在，一切都在自己手中，將來(lái)的路要怎樣走，都要看現(xiàn)在。當(dāng)你明白這個(gè)道理，自卑的人就會(huì)從黑暗里走出，驕傲的人就會(huì)從過(guò)去的輝煌中醒悟。
一切都是虛幻，只有現(xiàn)在是最真實(shí)的。感悟現(xiàn)在，把握現(xiàn)在吧！
感悟時(shí)間小學(xué)篇四
讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”的確，讀一本好書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里，讀書卻像繩索、鐵鐐一樣，捆住了自由，鎖住了歡樂(lè)。我不這么認(rèn)為。讀書并不一定是只讀課本，書的海洋廣闊極了。
讀史書，可以帶我回到過(guò)去。一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園，一會(huì)兒是古埃及的金字塔，一會(huì)兒見到了唐朝時(shí)期的繁榮，一會(huì)兒又看到了慘無(wú)人道的xxx主義侵華……讀史書，讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物“對(duì)話”。
讀科技書，讓我與那些科學(xué)家們“相處”。光陰似箭，歲月如梭。從最原始的馬車，到?jīng)_上云霄的“神六”，這短短幾千年間，又多么大的變化呀！這其中，凝聚著多少代人的辛苦與汗水！天文學(xué)家布魯諾為了推廣與堅(jiān)持哥白尼的“日心說(shuō)”，不顧宗教對(duì)他的陷害，依然站在真理這一邊。結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。讀到這里，我就不禁潸然淚下。當(dāng)我看到愛迪生又發(fā)明了一樣新東西時(shí)，我不禁眼前一亮！痛苦與快樂(lè)的交織，讓我長(zhǎng)大。
讀生物書，讓我“零距離”“接觸”那些動(dòng)物們，有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危險(xiǎn)的亞馬遜叢林，有時(shí)又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔，有時(shí)還會(huì)把我?guī)нM(jìn)荒無(wú)人煙的澳洲沙漠，有時(shí)又會(huì)把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋，去看看那危險(xiǎn)的大白鯊、溫順的海龜、體型龐大的鯨魚?！坝沃沃保蛠?lái)到了冰天雪地的南極，一眼望去，只有高聳的冰山，不，還有可愛的小企鵝。
這就是讀書，不！應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。
感悟時(shí)間小學(xué)篇五
人的一生如同一條時(shí)間軸，從出生開始我們便從未停止在這時(shí)間軸上行走。當(dāng)然，我們會(huì)和他人靠近，交集，最終離去。時(shí)間不會(huì)慢下腳步，而當(dāng)一切都停止時(shí)，時(shí)光給我們留下的究竟是痛苦還是甜蜜，卻早已注定。
時(shí)間帶走了爺爺?shù)哪贻p，抽去了他強(qiáng)健的力氣，壓彎了他筆直的脊梁。每次他在電話里說(shuō)到這些時(shí)，我都應(yīng)付著：“有時(shí)間一定回家看您?！笨墒?，三年的光陰，我卻從未回過(guò)老家。08年夏天，一個(gè)噩耗從老家傳來(lái)：爺爺去世了。
再次見到爺爺，是在靈堂上的照片里。在黑色的挽幛和親人們通紅的眼圈中。時(shí)間凝固了，我再也不能親切地叫聲“爺爺”，再不會(huì)有人笑著考我算術(shù)題，也再也不會(huì)收到一張張寫著道勁有力的信箋……時(shí)間是殘酷的，它將一個(gè)活生生的親人變成照片，為我因沒(méi)能及時(shí)陪伴爺爺而留下永遠(yuǎn)的遺憾！
時(shí)間帶走了爺爺，爺爺再也不會(huì)回來(lái)！
“當(dāng)”一聲巨響從花園里傳來(lái)，我跑出門，父親一個(gè)趔趄摔在了地上，旁邊是一地的青花瓷碎片。父親嘆了口氣，說(shuō)：“人老了，不中用，竟然連花盆都端不住了……歲月不饒人啊。”
我呆站那里，心里一陣凄涼。以前那個(gè)英俊健壯的父親呢？我突然想起，類似的話爺爺也曾這樣跟我說(shuō)過(guò)，而我當(dāng)時(shí)卻未曾留意……一陣強(qiáng)烈的恐懼從背后襲來(lái)……不，我決不能在讓同樣的悲劇重演！我扶起父親，幫他分擔(dān)其重活……漸漸地，父親的臉上又浮現(xiàn)起笑容，腰板也挺直起來(lái)。那天的花園里，飄蕩著父子二人的歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)，時(shí)間也可以是溫情的。
感悟時(shí)間小學(xué)篇六
時(shí)間一去不返，回憶總會(huì)消散，回頭一看，我們的時(shí)間已悄悄溜走了。時(shí)間像一個(gè)時(shí)光老人，一旦溜走，不會(huì)給任何一個(gè)人停下來(lái)。時(shí)光老人非常的公平，讓我們珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白流走，把握每一分每一秒。
時(shí)光就像一陣風(fēng)，吹走了萬(wàn)物的新氣，但只要你趕緊地陪著它一起趕路，到老也就沒(méi)有什么可遺憾的了。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，都是很重要的。沒(méi)有多也沒(méi)有少，你浪費(fèi)了它就等于浪費(fèi)了自己的大好的年華，失去了現(xiàn)有的青春，失去了現(xiàn)在的容顏，失去了現(xiàn)在的才華，失去了現(xiàn)在想做而沒(méi)有做的事情。人們常說(shuō)，寫作要有靈感。對(duì)，靈感的確很重要，但是，所謂的靈感又是什么呢?你還要逐步地去思考。時(shí)光的流逝，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是緊錢，用什么也買不來(lái)，是無(wú)價(jià)的。時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，也許你等到了，但是，你又能做些什么?你還是要去考慮。所以我們要珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間。它也許就在你玩耍嬉戲時(shí)，從笑聲走溜走；在你跑步時(shí)，從你的腳步聲走過(guò)；從很多你注意不到的戲節(jié)中溜走。
你是否有注意每天都夕陽(yáng)都會(huì)有變化，當(dāng)我坐在窗子地下時(shí)，靜靜地看著夕陽(yáng)西下，我發(fā)現(xiàn)這一天又要溜走，明天朝陽(yáng)雨露又回來(lái)臨……我的日子一頁(yè)一頁(yè)地翻著，轉(zhuǎn)眼，由冬天一下翻到了夏天，衣服由繁入簡(jiǎn)，鞋子由暖入涼，而我的意識(shí)依舊沉淪?？傇跒樽约旱男袨閷ふ液线m的理由，以辯護(hù)自己虛度光陰的無(wú)奈性必要性。不屑求得任何他人的理解，只為了讓住在同一個(gè)身體里的另一個(gè)帶有良知的我擺脫罪惡感，繼續(xù)消磨。我在消磨著時(shí)間，親手剪斷自己的生命。究竟一個(gè)生為人的人該如何存活呢？我始終在尋找答案，沒(méi)有方向地在消極的世界里折騰著，疲憊著。
人生瞬間即逝，珍惜當(dāng)下生活的每一天!時(shí)間是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;時(shí)間是一條路，延伸著人生的足跡和希望;時(shí)間是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂(lè);時(shí)間是一幅畫，描繪著人生的所有經(jīng)歷。
感悟時(shí)間小學(xué)篇七
我們的時(shí)間究竟有多長(zhǎng)？因?yàn)榭紙?chǎng)失意，我發(fā)出這樣的感慨。
不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“要善待生命”這句話。生命的本質(zhì)也無(wú)非是時(shí)間，所以要“善待時(shí)間”，可回想起我所度過(guò)的蹉跎歲月，我卻又懊悔不已。
古之圣人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。光陰似箭，歲月如梭，那逝者如斯的時(shí)間，在我心里烙下了一道又一道的傷痕。剛剛從絕望的陰影里走出，卻又迎來(lái)試題的摧殘?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子讀書時(shí)”，別人在燈下發(fā)奮時(shí)，我還在床上做夢(mèng)，沉湎于往日的“金風(fēng)玉露”、“朝朝暮暮”之中。等我一覺(jué)醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)天已大亮，我只有驀然一笑。
總幻想著能夠?qū)懗龀教K軾那“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物”的句子，可最后也只落得個(gè)“一樽來(lái)酹江月”的地步；總夢(mèng)想著能像柳永一樣大發(fā)奇才道一句“今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆钡那Ч琶?，但終究還是在無(wú)情歲月之下“衣帶漸寬”，——可我卻后悔了。每當(dāng)從幻想中出來(lái)走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，又從現(xiàn)實(shí)中進(jìn)去跨入幻想，在虛無(wú)縹緲的虛幻之中“我生待明日”，望著歲月無(wú)痕的從感慨中過(guò)去，而我卻無(wú)法挽回——又后悔了。
“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。若真有這一番情懷，能看盡世事滄桑倒也算得上超脫，可我卻不能。夢(mèng)想呵，夢(mèng)想呵，不在夢(mèng)想中爆發(fā)就在夢(mèng)想中滅亡?？烧?dāng)我將要爆發(fā)之際，卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想又有如希望一樣：本無(wú)所謂有，也無(wú)所謂無(wú)的?！斑@正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”?！墒?，時(shí)間卻溜走了！
時(shí)間啊時(shí)間，你何時(shí)能停下腳步等一等我呢？
樹可以長(zhǎng)青，可以長(zhǎng)綠，但長(zhǎng)青、長(zhǎng)綠究竟不是長(zhǎng)久。總有一天，長(zhǎng)青樹也會(huì)化作一縷青煙，繚繞在天空的上頭。
“我們的時(shí)間究竟有多長(zhǎng)？”
感悟時(shí)間小學(xué)篇八
現(xiàn)在雖說(shuō)是隆冬季節(jié)，萬(wàn)木凋零。然而，在校園內(nèi)卻充滿著綠意，一切顯得生機(jī)盎然。閑遐之余，我總喜歡獨(dú)自坐在教室外欣賞這景象。
人生苦短，歲月漫長(zhǎng)。在無(wú)數(shù)個(gè)重復(fù)的日子里，我似乎對(duì)所有的事都已淡漠了。曾經(jīng)的我，對(duì)每做的一件事都是那樣執(zhí)著、認(rèn)真，總以為一旦經(jīng)過(guò)就無(wú)怨無(wú)悔?？涩F(xiàn)在看來(lái)，過(guò)去的自己是多么地幼稚。隨著時(shí)光的流逝，歲月已匆匆而過(guò)，留下的是不堪回首的往事和輕聲無(wú)奈的嘆息。
生命是如此的短暫，時(shí)間是如此的無(wú)情，想必這花之所以悄然即逝，是因?yàn)樵诙潭痰囊凰查g，它已把那份美麗與燦爛留給了世人。人生又何嘗不是這樣，平淡的生活雖然使人消沉，心灰意冷，但你只要抓住了生命的瞬間，也就能感悟到生命的內(nèi)涵，留住了生命的永恒。
人生短暫。因此，我們不應(yīng)該把太多的希望、憧憬蹉跎在這平淡的日子，也不應(yīng)讓平淡乏味的日子停留追尋的腳步，盡管每一步走得都那般艱難，但我們有的是頑強(qiáng)的毅力和不屈的勇氣。
感悟時(shí)間小學(xué)篇九
呵呵，到了今天，我也忘記去記自己多大了，要費(fèi)一番腦筋才計(jì)算得出，甚至我都不確切我是20歲，21歲還是22歲，只知道個(gè)大概。就像20xx這個(gè)數(shù)字，一直都那么陌生，甚至20xx都還不熟絡(luò)，20xx眼見著也見底了。呵呵，時(shí)間真快，以前的日記，前幾天找日語(yǔ)課本的時(shí)候翻騰出來(lái)了，也要好好分辨一下年份了。
時(shí)間，這幾天一直在想的一個(gè)東西，真的很神奇。記得兩年前我還不吃餃子字，現(xiàn)在去了二餐廳竟只想吃餃子；當(dāng)年我想我會(huì)守著一個(gè)審美守著自己到很大很大年紀(jì)的，現(xiàn)在頭發(fā)都長(zhǎng)了很長(zhǎng)又剪短幾茬子了，時(shí)間呵。
難過(guò)的時(shí)候看不見明天的時(shí)候，我總是告訴自己說(shuō)，相信時(shí)間吧，可一直支撐著我還堅(jiān)強(qiáng)的這個(gè)東西到底是什么呢，大概是一個(gè)希望吧。前一段時(shí)間怎么都拔不出自己來(lái)，那天上了吳大爺?shù)恼n，一下子治愈了自己。雖然后續(xù)依然難過(guò)過(guò)，但大背景已經(jīng)過(guò)去了。我想我心中時(shí)間是希望和對(duì)明天的期待。明天，我擁有著明天，既是希望又是約束，我會(huì)走過(guò)每一片荊棘到達(dá)明天，努力走到自己想要的明天。當(dāng)我老了，我會(huì)變成什么樣子？像姥姥一樣，還是像吳大爺或者藤井義彥老師一樣，我會(huì)成為一個(gè)讓自己喜歡的老人的。這樣想我就不看眼前的苦了，我從不怕苦和累，只怕沒(méi)有希望和方向去走出沼澤。
時(shí)間到底什么呢，是一種習(xí)慣吧，習(xí)慣一種生活，心理和生理的適應(yīng)能力都很強(qiáng)大的。開學(xué)后褥子被抽掉一個(gè)一下子變成硬板床了，吃盡了苦頭，都想不明白三年前的那五年我是怎么睡的。二十來(lái)天過(guò)去了，剛開始時(shí)床板太硬硌得我整夜睡不好，翻個(gè)身骨頭都硌得生疼，慢慢的也就習(xí)慣了，睡過(guò)去了也算安穩(wěn)，等前天新床墊買了回來(lái)鋪上，滿心歡喜地躺上去竟然又覺(jué)得太軟受用不起了。呵呵，時(shí)間啊，那么多我以為我怎么都接受不了的事，也就這樣習(xí)慣了，好的壞的。我告訴過(guò)自己很多次了，說(shuō)一切總會(huì)過(guò)去的一切總會(huì)好起來(lái)的，也這樣告訴過(guò)很多人，也許并不是過(guò)去了或者好起來(lái)了，只是會(huì)習(xí)慣的，習(xí)慣苦痛，習(xí)慣到自己感受不到，習(xí)慣到忘記。
時(shí)間和忘記，說(shuō)起來(lái)多難過(guò)的次啊，我們?cè)谕泟e人，別人也在忘記我們，挺頂對(duì)的。我們忘記過(guò)多少事啊，總以為我會(huì)珍藏著的東西，有一天竟是突然發(fā)現(xiàn)它的存在讓自己唏噓不已。呵呵，本就是如此，沒(méi)什么需要特別難過(guò)的，屬性而已，對(duì)吧。
就這樣了，時(shí)間在那里，中性詞而已，卻在我們生命里有了色彩。我們什么都沒(méi)有，除了它和自己。時(shí)間就在那里，你又在哪里？問(wèn)問(wèn)自己，不要辜負(fù)了自己，不要讓多年以后嫌自己不做自己。
感悟時(shí)間小學(xué)篇十
2.時(shí)光飛逝，機(jī)會(huì)就在我們眼前，何時(shí)找到了靈感，何時(shí)就要把握機(jī)遇，我們需要智慧和勇氣去把握機(jī)會(huì)。
3.時(shí)光飛逝，留下的只是一段跳躍式的記憶，帶來(lái)的也只是一種無(wú)奈的奮斗。
4.時(shí)光飛逝，沒(méi)有回旋的余地，我們不能呆在回憶的小屋，總是迷失在過(guò)去。
5.時(shí)光飛逝，所有的語(yǔ)言都在更新，我們不能躲在他人的背后，重復(fù)著他人的動(dòng)作。
6.時(shí)光飛逝，停在哪里休息，哪里都有真情體現(xiàn)，我們不能害怕欺騙，把自己的熱情藏在心里。
7.時(shí)光流逝了，記憶往事走遠(yuǎn)了，卻深深的留在了記憶和腦海中，當(dāng)歲月流逝，青春不再的時(shí)候，我就慢慢懂得了人生的意義和精彩之處，我們很多人都很舍不得這個(gè)世界，對(duì)于生活充滿著眷戀。
8.時(shí)光走走停停，那些熟悉仍背影，從最初的相知到陌路，人生似乎習(xí)慣性的遵循著這一規(guī)律，漫長(zhǎng)的路，就像乘坐奔馳的公交，望著窗口眨眼即逝的場(chǎng)景，我們只能憑記憶去嘗試著想起一點(diǎn)什么，卻終究拼湊不出完整。
9.時(shí)間流逝，我們成長(zhǎng)，這也讓我們不斷的更加深刻的體會(huì)到了生活的真諦，人生的意義。
10.時(shí)間是在逝去，而我們卻在一天天的長(zhǎng)大，由一個(gè)不得不被人照顧的小孩兒變成了一個(gè)能照顧家人朋友以及愛著我們的人兒，這一點(diǎn)不得不令我們樂(lè)呵!因?yàn)?，這體現(xiàn)了我們?nèi)松囊饬x。
12.時(shí)光，因?yàn)橛H人的愛，而恬淡悠遠(yuǎn)。我們珍惜時(shí)光，也就是在珍惜身邊最溫暖的愛。散發(fā)著馨香的歲月，讓我一度領(lǐng)略到詩(shī)一般的寧?kù)o和愜意。
13.濃濃的咖啡加上糖，攪拌著，攪拌著，聞著咖啡的醇香，抿一小口，舌尖在品味，在體驗(yàn)，生命的隨意，生命的不尋常，后味無(wú)窮，愜意人生呀。
14.人的一生，歲月猶如似水流年，隨時(shí)光而旋轉(zhuǎn)，踏著四季的節(jié)拍前行。走過(guò)草長(zhǎng)鶯飛的春天，漫過(guò)繽紛落英的夏日;邁入豐盈厚重的秋實(shí);再踏上白雪覆蓋的冬韻。
15.時(shí)光中，做一個(gè)不語(yǔ)含笑的女子，看看書，寫寫字，累了依窗小憩，聞花香，聽鳥語(yǔ)，或安靜的牽念一個(gè)人，每天默念你的好，閑了與你種種花，鋤鋤草，如此，己然足夠的好。
16.暖暖的心情，淺淺的回憶，淡然的生活，才能更好的讓我們坦然面對(duì)紅塵，擁有此生;也才能在恬淡時(shí)光里，擁有歲月的沉香。
17.仔細(xì)聆聽，歲月里的風(fēng)，帶著陣陣清香和暖意，在時(shí)光里靜靜流淌。我在山谷里，小溪邊，林蔭里，鄉(xiāng)間的茅舍中，甚至于勞作時(shí)，都會(huì)享受到歲月帶來(lái)的恬淡和溫馨，一種美麗的情懷在歲月安然中盛開了馨香的花朵。
18.是的，一切都會(huì)失去，歷史的塵埃淹沒(méi)了多少前塵往事，時(shí)光的隧道讓多少繁華成空。我們的生命終不過(guò)滄海一粟，一葉扁舟?？墒?，我們依然要在短暫的有生之涯少一些煩惱，多一些快樂(lè)，少一些欲求，多一些簡(jiǎn)單。
19.必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。
20.除了聰明沒(méi)有別的財(cái)產(chǎn)的人，時(shí)間是唯一的資本。
21.冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。
22.時(shí)光，悄然流逝于每一個(gè)瞬間，如和風(fēng)細(xì)雨般，淡淡灑落歲月的柔情。世間萬(wàn)物，不管是婉約的，還是粗獷的，都在這柔情的撫摸下，悄然無(wú)息的孕育出了歲月的縷縷沉香。
23.光陰漸逝，留給了我們或深或淺的記憶。我與你，縱使天涯相隔，也莫失莫忘。你嘴邊的一抹笑意，便是見證了恬淡時(shí)光里優(yōu)雅的無(wú)悔。
24.時(shí)光，總是恬淡的，君不見，那翻閱過(guò)的書，充滿了淡淡的清香，即便有褶皺，有劃痕，也無(wú)形中沉淀了書的厚重。
25.我坐在時(shí)光的長(zhǎng)廊上，看那沐浴著光輝的流云如浮水一般靜靜地倚在天際一隅，映出淡淡的藍(lán);看那季節(jié)的風(fēng)，吹過(guò)滄然世事后留下淡淡的痕;看那川流不息的人群，紛紛駐足榮華卻最終一夢(mèng)。
26.下午下班后，我特意挑選了一條離家稍遠(yuǎn)的路，在衛(wèi)河岸邊，享受恬淡時(shí)光，雨后楊柳的枝條壓的更低，依依的楊柳別牽我衣袂。
27.為何一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光飛逝如電，磨不去的從前，就像一陣風(fēng)，吹落恩恩和怨怨，當(dāng)我深深感到無(wú)情歲月流逝，青春不再的時(shí)候，就想起了童安格的這首經(jīng)典老歌，它道出了每個(gè)人打心底迸發(fā)出的酸楚無(wú)奈，充滿了一些滄桑的難言之語(yǔ)。
28.珍惜擁有的，用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切，不管時(shí)光飛逝，還是度日如年，我們的生活總是美好的!
29.轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆。四千多日子從我手中溜去，如同一滴水滴在大海里。沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，沒(méi)有任何蹤影。
30.時(shí)光，就像一陣風(fēng)，吹過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，也吹遍了世界的每一個(gè)角落;但，它決然不會(huì)停留在某處，給你懷念回憶的機(jī)會(huì)。
31.東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。
感悟時(shí)間小學(xué)篇十一
送走冬天，迎來(lái)春天，原來(lái)時(shí)間還有周期性，年復(fù)一年，月復(fù)一月，日復(fù)一日。人生也是在生了死，死了生，一代接著一代，周如復(fù)始，可是，就在同樣的生命周期里，歲月刻在每個(gè)生命個(gè)體臉上、百年過(guò)后石碑上痕跡的深淺、多少并不相同。
奶奶說(shuō)，我門口的那塊所謂鎮(zhèn)宅之石，幾十年前和幾十年后的今天完全不同，那時(shí)的石塊很大，且周身長(zhǎng)角長(zhǎng)刺，如今石頭像一塊碩大的圓寶，光滑可愛，那時(shí)孩子們不敢隨便上去，如今大人小孩都可有事無(wú)事踩上去，奶奶怕我人長(zhǎng)大了，也變成門口這塊石頭，臨終前叮囑我，千萬(wàn)不要做石頭第二，說(shuō)那是人生的悲哀，也丟祖宗的臉。
啊，時(shí)間又是從刀鋒上走過(guò)來(lái)，從圓滑可愛中走過(guò)去。長(zhǎng)得尖尖的石頭是生命的開始，怪不得先人們說(shuō)：初生牛犢不怕虎。圓滑的，過(guò)于世故的，飽經(jīng)蒼霜，三分話只說(shuō)一分，不好說(shuō)成好，該表態(tài)的打哈哈，先人們又說(shuō)這是：老奸巨滑。
真不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了時(shí)間這個(gè)偉大的概念，讓人類從古至今發(fā)出諸如吃飯時(shí)從碗里走過(guò)，睡覺(jué)時(shí)從床頭走過(guò)，說(shuō)話時(shí)從口中走過(guò)的無(wú)比感嘆來(lái)，所以我并不在乎占有時(shí)間的多寡，只想做個(gè)有鱗有角，而不是人云亦云的尸位素餐，行尸走肉。
當(dāng)然，時(shí)間的富裕戶們永遠(yuǎn)是屬于春天的使者，有人說(shuō)春天是一年的青春，青春是生命的春天。年輕人無(wú)論如何窮苦，都不會(huì)苦的。因?yàn)樗辛私】?，有了矯健的步伐，有了明亮的眼睛，有了熱烘烘流著的血液，有了烏黑的頭發(fā)，有了鮮潤(rùn)的腮幫，有了緋紅的嘴唇，有了雪白的牙齒，有了純凈的氣息，這一切足已能讓年老的帝王羨慕不已。時(shí)間富裕，也同我們經(jīng)濟(jì)寬裕，錢多了是用來(lái)擴(kuò)大再生產(chǎn)呢，還是用來(lái)過(guò)上紙醉金迷的生活，答案從人口中喊出的和行為上做到的，能否就能統(tǒng)一，不好說(shuō)??！
而那些在時(shí)間上感到捉襟見肘的貧困戶，他們躲在無(wú)人的書上、家室的小旮旯里，發(fā)出了：韶光不再？我們可有過(guò)自己的時(shí)光？我們徒勞地召喚，這時(shí)光已消失？我哭泣時(shí)，枝條在和輕風(fēng)嬉戲搖晃，我的屋子望著我，對(duì)我卻不再認(rèn)識(shí)。
是啊，人是怕老的。孩子的窮困能引起一個(gè)做母親婦女的同情，的窮困能引起一個(gè)少女的同情，可是人老了，能引起誰(shuí)的同情，所以，老年人的窮困是一切窮困中最冷酷無(wú)情的窮困！難怪老人們說(shuō)干旱天無(wú)露水，老來(lái)無(wú)人情。
但人都是要老的，要不虛度歲月，就要讓恩愛的時(shí)光使我們錦繡生活閃閃發(fā)光。
恩愛的時(shí)光！是生命的給予，是社會(huì)精神的、物質(zhì)的碩果，那個(gè)體生命就只顧索取嗎？不，人生一世草木一秋，不能啊。
感悟時(shí)間小學(xué)篇十二
在時(shí)間里，我們就像一條小溪，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚這學(xué)習(xí)的水滴，直到匯入大海。但當(dāng)你懂得時(shí)間的可貴時(shí)，你已經(jīng)在無(wú)邊的大海中，再也無(wú)法變成當(dāng)年的小溪，當(dāng)年的小河。
對(duì)于時(shí)間，不少人都有所感悟，隨便說(shuō)說(shuō)就是一大堆的感受。嘀老師輕輕撥響了秒表，看看我們能在兩分鐘里說(shuō)出幾句名言。只見一只只小手像風(fēng)一樣迅速舉起，連報(bào)名字都來(lái)不及。天行健，君子以自強(qiáng)不息，少壯不努力……一分鐘過(guò)去了，同學(xué)們一下子說(shuō)出了五、六句名言?？烧f(shuō)得起勁時(shí)，時(shí)間到了。這么快啊！不少同學(xué)的感悟。
同學(xué)們?cè)谏弦淮握n里的'作文都十分出色，老師請(qǐng)了位代表讀自己的文章。文章是關(guān)于對(duì)吃的看法，大家有很多想法并交流起來(lái)，可秒表又不聽使喚了。大家的興致又被擾亂了，大家都在想：是不是老師的秒表提前了，好快?。?/p>
老師笑了：既然大家都說(shuō)兩分鐘太快了，那我就讓你們感受一下慢的兩分鐘吧！說(shuō)著，老師請(qǐng)大家自創(chuàng)一個(gè)動(dòng)作并保持兩分鐘?？粗蠹叶甲龀隽藙e出心裁的動(dòng)作，我的心急了。忽然我想起了自己的柔韌性不錯(cuò)，那就來(lái)挑戰(zhàn)一下極限吧！我向后一倒，把腰彎起來(lái)并保持這姿勢(shì)，可時(shí)間怎么突然變慢了許多，我的腰一下子就酸極了。那有什么辦法呢？我無(wú)可奈何只好堅(jiān)持著那木頭般的姿勢(shì)。還有十秒!等了許久的我終于聽到了這句話，聽著老師倒計(jì)時(shí)的聲音一直堅(jiān)持著。真想站起來(lái)??！可飛快的時(shí)間一下子變慢了。我開始懷疑：秒表是壞了吧。好！老師喊的時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了，哎同學(xué)們一下子放松了姿態(tài)長(zhǎng)嘆起來(lái)。我也送了一口氣，直起了彎曲的腰。
其實(shí)，時(shí)間并沒(méi)有變快變慢，只是我們當(dāng)時(shí)所做的事不同而已，時(shí)間是多么漫長(zhǎng)而迅速??！
感悟時(shí)間小學(xué)篇十三
今天，在這座校園里，我們有時(shí)間在這和同學(xué)們一起打兵乓球；有時(shí)間和同學(xué)們一起打籃球，和同學(xué)們一起在一個(gè)校園中學(xué)習(xí)。這時(shí)候的我們還是一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間觀念的孩子。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我們?cè)谶@所小學(xué)校園中生活了六年，我們?nèi)匀徊恢?，然而這一切只是個(gè)剛剛的開始。有一些人把我們小學(xué)的一半時(shí)間用在了玩游戲當(dāng)中。時(shí)間過(guò)的很快，上了中學(xué)后，有些人是和同學(xué)放學(xué)后去網(wǎng)吧玩游。
在小學(xué)六年中，有的人一事無(wú)成；有的人前途不可估量；有的人成績(jī)一般。在讀小學(xué)的時(shí)候是我們學(xué)習(xí)知識(shí)重要時(shí)刻，也是重要階段。但我們?cè)谕娴倪^(guò)程中時(shí)間一天天的過(guò)去了，當(dāng)我們上初中的時(shí)候，小學(xué)的知識(shí)早已經(jīng)離你而去了，剩下的只是中學(xué)知識(shí)，在那時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)到小學(xué)的知識(shí)是多么的重要，初中說(shuō)起來(lái)的時(shí)間是讀三年，三年說(shuō)多不多，說(shuō)少不少。時(shí)間過(guò)的很快的有的人，很多人從小學(xué)到初中一事無(wú)成，天天玩游戲，不好好學(xué)習(xí)。你們肯定有的人說(shuō)：上完初中后我就不上大學(xué)了。在這一刻起你們就已經(jīng)把我們小時(shí)候在一起呆了小學(xué)六年和初中三年的校園和同學(xué)趕出了你的意識(shí)海里。
在這時(shí)，我感到了前所未有的悲傷，現(xiàn)在想回到過(guò)去了，卻回不到過(guò)去了，在此我們要珍惜小學(xué)和初中時(shí)所發(fā)生過(guò)的事情。
初一:死神之天。
感悟時(shí)間小學(xué)篇十四
時(shí)間在人們不知不覺(jué)中一分一秒地過(guò)去，只有在偶然中的發(fā)現(xiàn)，無(wú)意中的一瞥，熟悉與陌生的對(duì)比感中察覺(jué)到時(shí)間，感悟到時(shí)間。
時(shí)間，編織在我從小到大的毛衣中。媽媽是一個(gè)心靈手巧的女人，我穿的毛衣都是她親手編織的。小時(shí)候的毛衣特別的厚實(shí)，耗費(fèi)的時(shí)間也是最多的，那時(shí)的媽媽總在織毛衣，一針一線在指尖交替，反復(fù)，隨著時(shí)間的流逝，織出了一只胳膊，接著是上身……媽媽的神情是那么專注，那么安詳，嘴角翹起幸福的弧度，仿佛把她的愛編織在那精美的毛衣中。穿上毛衣，感覺(jué)著厚重帶來(lái)的溫暖，我想，這是媽媽用愛作針，以時(shí)間為線，編制出的心血，是愛與時(shí)間的凝聚。
時(shí)間，游走在草木茂盛與衰敗的輪回中。以前在樓下種過(guò)一棵梨樹，當(dāng)時(shí)才幾歲，只是因?yàn)閷?duì)梨子有一種狂熱才記憶深刻。不久后就忘了一干二凈，直到近日吃到鮮美的梨子才想起。懷著忐忑的心情，我不禁想去看看闊別多日的“朋友”，還好嗎？沿著小路走向當(dāng)年的記憶中的梨樹，望著曾經(jīng)還不到腳踝的小草如今已到了膝蓋，新出現(xiàn)的小野花與蒲公英遍布在草叢間，以前的小樹已長(zhǎng)成大樹，身上還掛著羅曼如綠色的披肩。最為震撼的還是當(dāng)年輝煌的老樹如今只有腐朽的黑色軀干，不禁想起曾經(jīng)綠冠如蓋，枝葉成蔭，頂天立地的老樹，我恍惚間仿佛感受到了時(shí)間的力量。旁邊的梨樹已開滿了淡雅的白花，不時(shí)有一陣幽香飄忽地進(jìn)入鼻息，宛如亭亭玉立的少女。一種明悟浮上心頭，時(shí)間可以讓花木茂盛也可以讓它們腐朽，時(shí)間永遠(yuǎn)新生的力量，還掌控著死亡，時(shí)間是生與死的輪回。
時(shí)間不僅停留在生活中，花草中，它還在萬(wàn)物中穿梭。它讓樓蘭成灰，讓唐宋元明清成為歷史。它還讓時(shí)代加速，讓公路蜿蜒，讓高樓林立，讓各種車在城市與城市間飛馳……這就是時(shí)間吧！
時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我想我會(huì)繼續(xù)，感悟生活，感悟自然……。
感悟時(shí)間小學(xué)篇十五
時(shí)間，似乎是一個(gè)嚴(yán)肅的詞，可我堅(jiān)信沒(méi)有嚴(yán)肅的詞，只有故作嚴(yán)肅的人。
從古到今，談時(shí)間的，似乎只有年長(zhǎng)的人，只能是年長(zhǎng)的人，從劉禹錫的“舊時(shí)謝堂前燕，飛入尋常百姓家”至朱熹的“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”，都是一位老者對(duì)時(shí)間的嘆息，似乎只有老人，才有資格談時(shí)間。
時(shí)間可以幽默任何一個(gè)人，當(dāng)你發(fā)呆時(shí)，幽默的時(shí)間，將屬于你的那一份，留經(jīng)了伏案寫作的人；當(dāng)你在想時(shí)間時(shí)，時(shí)間，幽默的時(shí)間便會(huì)拿走你真實(shí)的一份，送給了悟解的人的時(shí)間，還給你。
時(shí)間也可以被任何一個(gè)人幽默：當(dāng)你寫作時(shí)，時(shí)間便會(huì)被你所吸引，專心致志地看著你，口袋中漏出的時(shí)間，便贈(zèng)予你；當(dāng)你辦公時(shí)，時(shí)間便會(huì)欣賞地望著你，口袋中的時(shí)間也會(huì)飛到你的身上。
時(shí)間的口袋永遠(yuǎn)不會(huì)空，也永遠(yuǎn)不會(huì)滿，因?yàn)槭澜缟锨谌?、懶人永遠(yuǎn)是正比例的。就好比兩座墻，時(shí)間的職責(zé)只是拆了東墻補(bǔ)西墻，拆了西墻補(bǔ)東墻，不拆墻便塌了。
大家都說(shuō)勤人時(shí)間長(zhǎng)，懶人時(shí)間短。我卻不然，我認(rèn)為勤人時(shí)間短，懶人時(shí)間多，可是時(shí)間會(huì)勤勉地奔忙，使人人時(shí)間平等，今天忙完了，明天繼續(xù)，我想，科學(xué)家所說(shuō)的：再過(guò)幾億年，一天便有25小時(shí)了，或許就是為時(shí)間設(shè)計(jì)的，因?yàn)闀r(shí)間的奔忙，是以人口為比例的。
時(shí)間是人嗎？不是的，是時(shí)間造了人，是時(shí)間考驗(yàn)了人，如果有一天，人都變勤了，時(shí)間的考驗(yàn)就結(jié)束了，它就可以休息了，因?yàn)槊總€(gè)人都理解了他，如果有一天，勤人少于懶人，哪怕只少一個(gè)，考驗(yàn)便過(guò)不了關(guān)，便會(huì)崩潰。就如東西墻一般，如果東墻代表勤，西墻代表懶，那說(shuō)法應(yīng)為：西墻每天都會(huì)多，東墻每天都會(huì)少，時(shí)間將西墻磚轉(zhuǎn)移到東墻磚，如果有一天，西墻磚沒(méi)了，那西墻就不存在了，自然沒(méi)有塌下來(lái)的危險(xiǎn)，時(shí)間就可以休息了，如果有一天，西墻磚比東墻磚多好多，時(shí)間拿不走，東西兩墻便會(huì)全塌。
感悟時(shí)間小學(xué)篇十六
也許人生行進(jìn)到一定階段，我們都非常需要及時(shí)修正，回首來(lái)路，總結(jié)一下，再繼續(xù)往前走。
回首來(lái)路，有的人對(duì)很多事情追悔莫及，有的人志得意滿，有的人意猶未盡。
我倒是對(duì)所有經(jīng)歷過(guò)的事情都不后悔，那一切都是財(cái)富，對(duì)我來(lái)說(shuō)，好的壞的，很多事情來(lái)的時(shí)候你無(wú)從選擇，離開的時(shí)候又不告而別，也從來(lái)不讓你有所準(zhǔn)備。
幸福經(jīng)常來(lái)得太突然，你還沒(méi)有回味過(guò)來(lái)，就匆忙地成為過(guò)去。而腳下的路，時(shí)刻在開始著它的行程，不斷往前，沒(méi)有回頭路可走。
不后悔，不代表你對(duì)過(guò)去毫無(wú)感情，相反，那些過(guò)去日子里走過(guò)的街道，看過(guò)的風(fēng)景，吃過(guò)的小吃，放過(guò)的電影，耳邊回響過(guò)的老歌，無(wú)一不提醒自己，曾經(jīng)有些人有些事在你的生命中走過(guò)，留下一些或深或淺的印痕，這些豐富的感觸一觸即發(fā)，經(jīng)常惹得自己無(wú)端就會(huì)熱淚盈眶。
太年輕的時(shí)候，對(duì)人生沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，自以為是，缺少常識(shí)判斷，只有無(wú)窮的勇氣，敢于明知山有虎偏向虎山行。那時(shí)候是驕傲的、恥于流淚的。甚至身上因?yàn)榭目呐雠隽粝赂鞣N傷口，傷口自動(dòng)愈合，傷痕掛在臉上、身體上，成為一些過(guò)去的勛章。
什么是時(shí)間？時(shí)間是最有情和最無(wú)情的結(jié)合體，時(shí)間是一刻不停的傳送帶，把我們從那一端帶到今天的這一端。
感悟時(shí)間小學(xué)篇十七
現(xiàn)如今有很多孩子的生活條件優(yōu)越，不愁吃，不愁穿，不愁喝，然而對(duì)待生活的態(tài)度卻不盡相同。
小時(shí)候，有的人選擇努力練琴希望未來(lái)能成為鋼琴家，能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章；有的人卻選擇沉溺于游戲，假日流連網(wǎng)吧甚至忘記了回家的時(shí)間。
等到長(zhǎng)大成年以后，練琴的孩子順利地在舞臺(tái)上彈奏著優(yōu)美的鋼琴曲；而打游戲的孩子呢，卻是坐在電視機(jī)前羨慕他能彈出一手好琴，心想要是當(dāng)初自己也能努力學(xué)一門精湛的技藝該有多好。
可是，時(shí)間畢竟無(wú)法倒流，誰(shuí)也不能回到過(guò)去重新開始。而如今的自己，無(wú)論是否是理想中的自己，都是無(wú)數(shù)時(shí)間累積的模樣，除了外貌，還有內(nèi)在的品格，都是時(shí)間給你的回答。
如果你已經(jīng)想好了，不妨朝著既定方向大步向前走，盡管會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，但依然要鼓起勇氣朝前走，走到下一個(gè)七年的渡口，時(shí)間會(huì)證明一切。如果你還未想好，不妨試著先看一下《人生七年》，說(shuō)不定這部紀(jì)錄片會(huì)幫你找到想要的答案。
觀看《人生七年》這部紀(jì)錄片，給我的最大感受就是“越努力越幸運(yùn)”。
原來(lái)，我們真的只是羨慕人家成功的結(jié)果，卻往往忽視了別人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變命運(yùn)所付出的艱辛努力。
成功，從來(lái)就不是唾手可得，而是要靠自己持續(xù)的努力，頑強(qiáng)的拼搏才能最終贏得成功。
你的努力，并非無(wú)一人知曉。時(shí)間，會(huì)為你證明，過(guò)去的辛苦付出一切都值得。
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