每一個孩子幼時的夢想都是做一名優(yōu)秀的教師，都希望自己可以做一個教書育人的好老師，幫助孩子健康成長，成為一個優(yōu)秀的人，小編在這里為大家準備了幾篇我的心愿當老師的優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀。
我的心愿當老師一
我有很多個心愿，然而我最迫切想要實現(xiàn)的心愿只有一個——好好地養(yǎng)一只小狗。
人類靈魂的工程師----老師。老師是我們在學校里的父母，他們用知識的甘露澆灌著我們，他們就是園丁，哺育著我們茁壯成長?！ ±蠋熅秃孟蟠盒Q，默默無聞的在付出。每當路過辦公室前，總是看見那一堆堆積如山的作業(yè)本，而老師頭也不抬認認真真地在批改作業(yè)。這時，我真想走到老師身邊，輕輕地對她說一句：“老師，您辛苦了。”
我從小就夢想 著當一位老師，讓那些想要得到知識的孩子如愿以償，讓他們看到自己未來的希望，長大后成為祖國的棟梁，為社會做出一份貢獻。這是做為一名老師的榮耀，看著自己桃李滿天下，苦點累點又有何妨?就算皺紋爬上臉頰，就算銀絲掛滿額頭。這是一份欣慰，能做一支燃燒自己照亮別人的蠟燭也是一件很幸福的事。不是嗎?
我愿做一名老師，我愿奉獻我的青春，我的歲月，我的努力。
我愿做一名老師，我愿灑下知識的雨露;我愿織出知識的絲。
我愿做一名老師，當我的學生犯錯了，我會耐心教導他，指引他，成為他人生道路上的一盞明燈;當我的學生成功 了，我會真誠地祝福他，當然也會告訴他“驕傲使人落后，虛心使人進步”的道理;當我的學生失敗了，我會去鼓勵 他，安慰他，告訴他“不經(jīng)理風雨，怎能見彩虹”的真理。
我愿做一名老師，讓我的學生承載著知識的夢想飛的更高。
我的愿望是當一名老師人們常說：“老師是人類靈魂的工程師。”老師的工作是十分辛苦的，他們就園丁一樣辛勤培育著祖國的花朵。我的愿望就是當一名光榮的人民教師。
我的心愿當老師二
教師——一個對于學生來說多么和藹可親，又多么莊嚴的名字。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作照亮前方的燈，那么耀眼，那么絢爛，又那么無私。教師，多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁，也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當一名出色的教師。
我渴望著，渴望著成為一個教師，成為一個無私的人。要成為一名教師，并不是一件容易的事，于是，我將夢想輕悄悄的藏在了心中，開始為這個偉大的夢想而努力奮斗 。在我眼中，老師是知識淵博的，我要向老師學習。就這樣，我努力豐富自己的知識，開拓自己的視野。遨游在“書海”中，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”，使它長出了嫩綠的葉子。
要成為一名教師，還要學會關愛他人。于是，我在同學受傷時幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上，為年邁的老婆婆讓位……這些時候，我總會想起老師對我們無限的關心和愛護，那我做的這些也就都不算什么了。夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心。我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
要成為一名教師，還要有無私奉獻的精神。于是，我用課間休息的時間為同學講解難題，在周末趕來為班級出黑板報，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級，在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺得這是有意義的，那就會毫不猶豫去做。沒有付出，會有收獲嗎?
我要讓學生快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學生都能聽懂。下課時，我要和學生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議，要和他們交朋友，走進孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?？荚嚽埃乙矔M量少說幾句話，不要給學生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學生，不讓大學生欺負他們。
我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠遠不夠，但我不放棄，因為，老師說過：有了夢，只是第一步，還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人，去實現(xiàn)自己追求已久的夢，讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著，渴望著……
我渴望著，渴望著做一只努力工作的春蠶，渴望著做一支永遠燃燒的蠟燭，渴望著做一盞照亮前方，卻不求回報的明燈，渴望著成為一名無私的人，渴望著成為一名光榮的人民教師! 渴望著，努力著，成長著……
我的心愿當老師三
每個人都會有自己的愿望和遠大理想。至于我，我不在此列。我的愿望是成為一名人民教師。
教師是勤勞的園丁，是人類靈魂的工程師，是無比崇高的職業(yè)!回想起剛上高一的那一幕，我還是個懵懂的孩子。短短幾年，在老師們的努力教育下，我成為了一個能讀《基督山伯爵》這樣偉大的書的讀者!每當看到老師在講臺前形象地講課文，我就想成為一個老師的愿望在我心中萌芽如芽，開花結(jié)果。
告訴你，為了實現(xiàn)這個愿望，我每天都在努力學習。我像吮吸蓓蕾一樣吮吸著老師傳播的甘露。有時候考砸了，也不會氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，爭取下次打一場漂亮仗。每次上課都試圖把心飛向外面，有一種神奇的力量驅(qū)使我認真聽講。當老師就是我的想法。真是美好的愿望!我經(jīng)常在夢里想這件事。我在講臺上傳道授業(yè)。啊!老師，一個讓我著迷的職業(yè)!
如果我成為一名教師，在開學的第一天，我會帶我的學生們參觀美麗的校園，讓他們感受校園的美麗。同時指導他們?nèi)绾斡^察周圍環(huán)境，如何寫字。這樣，以后他們寫作文的時候，就會像彈簧一樣思考，像蒼蠅一樣寫字。我想結(jié)束舊的教學方法，設計新的教學模式，讓學生邊玩邊學，邊學邊玩。很棒吧?學生也會理解我的苦心，都會成為聰明好學講道理的學生。
偉大的教師職業(yè)在等著我，總有一天我的夢想會實現(xiàn)!
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