華山行六年級范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:38:16
華山行六年級范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:38:16     小編:雨中梧

總結(jié)是一個(gè)機(jī)會,一個(gè)機(jī)會去審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。在寫總結(jié)之前,可以向他人請教和咨詢,獲取更多的意見和建議。

華山行六年級篇一

今天是個(gè)特別的日子,那就是我們要去中華山游玩了。

早晨,大家都迫不及待的等待著、等待著終于放飛我們自由的鈴聲響起,每年都是六年級的在前面走,可是不可思議的是今年我們五一班做排頭兵,“耶”大家異口同聲的發(fā)出自己內(nèi)心的喜悅。

隊(duì)伍開始出發(fā)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一條長龍,近看像一箱一箱的火車,大家在路上有說有笑,到了途中羅珍玲的意志力不夠了,在柏林走不了,她哭了,山路這樣崎嶇,怪不得她會哭,但是老師也不安慰她,只是說走不動了也要走,可是老師卻總是鼓勵我們說快到了,快到了,說了好幾遍還是不到,我失望極了,但是,還有什么辦法呢?還是要?dú)獯跤醯淖叩侥康牡亍?/p>

“加油陽光中隊(duì),加油五一班!你是最棒的,堅(jiān)持就是勝利,你能行?!?/p>

不過多久,大家大汗淋漓,皇天不負(fù)有心人,這次是真的到了,但六年級的卻莫名其妙,跑到我前面去了,老師一直教訓(xùn)這他們,可是,總是制服不了這些“惡魔”。

“到了、到了”我們大驚失色,因?yàn)槟侵皇且婚g廟,看到這樣的情景,真是讓我從一萬八千里墜入山澗中,啊!真是后悔,走了這么久,居然是一間破廟,還不如去石銘的.廟里,小是小了點(diǎn),總比這好。

我趕緊到了歇腳的地方,然后從書包里掏出面包,我吃了兩個(gè)面包,就吃飽了,還不是因?yàn)樵诼飞虾攘宋迤俊帮査浪?,過了許久,我來到小池塘旁邊喂魚,那些金魚真自由,可以游來游去,我就喜歡自由自在的生活。

接著,我看到楊加先老師在給老師照相,我正想過去玩玩,可還沒過去,就看到張秋萍在那給龔浩宇玩帽子,這時(shí)我就在他后面,他誤以為是我弄他帽子的,這時(shí),邱啟榮正好來搶我帽子,我正要去追他,卻一腳被龔浩宇一踢,我好想哭,可是我不能哭,雖然,我沒有受傷,但是我認(rèn)為這很危險(xiǎn),我就去找老師,我想我這是啞巴吃黃連——有苦說不出。

老師來了,把他臭罵了一頓,呵呵!我心里甭提有多高興了,然后,我看到許多人在那求簽,我也想去,可是,來不及了,老師說要去照相了。

我急匆匆的跑到后山,我們把老師擠的很難受,可是還要擠,因?yàn)槲覀兒芨吲d,老師就像觀世音,被我們圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

回學(xué)校去咯,大家收拾好自己是東西就開始出發(fā)了。在路上有人摔了好幾下,大家都是帶著棍子走的,回學(xué)校是大部分都是下坡,真可怕,我似乎聽到了有人說我從小到大還沒走過這么遠(yuǎn)的路,以后我再也不想來了,在路上我們唱起了美妙的歌聲……接著我們就回到了學(xué)校,大家筋疲力盡。

中華山雖然不好玩,但是我們不是都很開心嗎?我相信這里有你、我美好的回憶,對吧!

華山行六年級篇二

現(xiàn)在,我看清了這個(gè)世界,我希望成為一位警察……以為能夠報(bào)效人民的警察。

我曾經(jīng)問過媽媽,難道,我們不能將這些孩子帶回家嗎?

媽媽回答,不行。這些孩子,看起來是一個(gè)人,其實(shí)幕后都有人看著的。

這時(shí)候的我就想,拿我當(dāng)警察不就行了?做了警察,我就不會怕那些壞人對我怎么樣了……。

媽媽告訴我,警察如果沒有證據(jù),是不能帶走孩子的。

我就想,如果我做了警察,就可以潛伏在壞人身邊,尋找證據(jù)……。

媽媽還告訴我,警察死傷很慘重……。

我不在乎,真的不在乎!

可是,要讓一生有意義??!就如……巴金說的,要讓自己的生命開花結(jié)果……。

如果一個(gè)人的犧牲,可以換來很多人的性命和幸福,那,也值……。

華山行六年級篇三

夏天,是旅游的好季節(jié)。

我們隨著夏天雨姑娘的腳步,坐上索道,來到了西岳華山。剛出索道口,迎面吹來的寒氣咄咄逼人,凍得我只打哆嗦,讓人不得不穿上幾件保暖衣。

走到通往西峰(蓮花峰)的金鎖關(guān),“叮叮咚咚”的聲音在我耳邊回蕩,那是成千上萬金鎖互相敲擊的聲音。我?guī)Ш檬痔?,緊握著鐵鏈小心翼翼地往上“爬”,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于到達(dá)了通往西峰的“通天路”。往上看,“通天路”像是連著青天一樣。我懷著激動的心情,登上了“通天路”。當(dāng)我站在西峰頂上自豪地俯視著讓我費(fèi)勁體力的路程時(shí),可能是因?yàn)橛晏炻坊?,突然腳下一空,摔了下去。我腦中一片空白:完了,這回肯定要摔下去了??墒?,那巖石姐姐可不同意。我的鞋子正好抵住了巖石凸起來的部分,這才讓我懸著的心,落了下來。

往回走,在那茂密的綠樹陰下,就是通往南峰(落雁峰)的路程。一直向前走,難免會有些累,可是如果不到南峰頂,那最美的景色可就看不到了。在岔路口遠(yuǎn)眺西峰,你會發(fā)現(xiàn)她格外美麗。朦朦朧朧的云霧,給西峰仙子穿上了夢幻的紗裙。西峰上的亭子坐落在山頂上,像一顆明珠點(diǎn)綴著她,讓她在群山之中鶴立雞群。游人各色的.衣服連成了一條線,猶如一條隨風(fēng)起舞的彩帶,佩戴在西峰仙子的紗裙上。那種美,讓人身在仙境之中;那種美,讓人心情舒暢;還是那種美,讓人敞開心扉。繼續(xù)在云霧纏繞的路上行駛,不久就到了南峰頂。大家都知道,來華山的南峰就是看奇松的。在山頂上,那顆松奇跡般地生長在海拔2154、90米南峰的懸崖旁邊。這顆松不是人工種植的,而是自然生長的。原來這顆松的生命力是多么頑強(qiáng)呀,竟然能生長在環(huán)境這么惡劣的的地方,真是讓人大吃一驚!除了奇松,華山最高的山峰就是南峰了。俗話說:“一覽眾山小?!敝傅镁褪窃谌A山南峰所看到的景象。站在南峰頂上往下看,可以一覽整個(gè)華山的景色。群峰在你的腳下,似乎只要一伸手就可以觸摸到迷蒙的云霧。在群山中穿梭的索道,你也能看的一清二楚。我張開手,呼啦啦的風(fēng),從我指尖劃過,往遠(yuǎn)望,就都是一片潔白無瑕的云海。那真可以算得上是人間仙境了。

在登華山的旅途中,我經(jīng)歷了許多第一。第一次站在這么高的山峰上;第一次見到了世間最美的景色;第一次感受到了在仙境中的滋味。我要給我自己點(diǎn)個(gè)贊,因?yàn)槲艺鞣巳A山西南峰,更征服了我自己的恐懼,也鍛煉了我的毅力!

華山行六年級篇四

當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個(gè)春秋,成了一名六年級的小學(xué)生了。但六年級的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。

中午,本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫日記的,在放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習(xí)范圍。今天中午,我們做幾個(gè)題……”天哪!我的日記又要泡湯了。

晚上,拿來一疊卷子,說:“這份試卷是我們幾位老師精選出來的,希望大家認(rèn)真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

我們也知道這六年級是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。

走進(jìn)六年級,說明我們已經(jīng)長大了。在六年級,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個(gè)重點(diǎn),但快樂課余也是夢中的境界。

當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí),我們背著書包,終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。

匆匆吃過晚飯,我打開臺燈,開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后,《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。

我不停地寫呀,花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典,才把這一關(guān)攻下來。一看表,已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。

雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時(shí),希望我們能有時(shí)間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。

華山行六年級篇五

人長大了,煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品?!蔽冶阌X得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來的第一次月考,正因?yàn)榈谝淮嗡孕闹凶匀槐阌兄环N既說不出來,又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學(xué)們便個(gè)個(gè)埋頭苦干,把自己關(guān)在書窩里,身怕被隔壁班超過。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書,有的在練書法,有的在寫作業(yè),只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶?zāi)??怎么都這么用功啊。

一天后月考到了,我在那語文考試中把“左”寫成了“在”,把“日”寫成了“目”,還寫出了“唯有源頭活水來”,總之就是不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)。數(shù)學(xué)這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數(shù)點(diǎn)那些老丟,英語就更不用說了,c看成了g,我的a與o;老搞混。

試卷一發(fā)下來我就傻眼了,唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說,我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚,只能無力的望著那一個(gè)“x”無能為力。

坐在了位置上,我喝著可樂,不禁想起來了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢?還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品。”對呀,成長就是在煩惱中度過的,沒有煩惱的人生一定是無味的,有了煩惱,在以后才有面對大風(fēng)大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。

華山行六年級篇六

我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰(zhàn)。

一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對失敗,已是光陰如風(fēng),永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。

我們舍不得離開前完小,還是校運(yùn)會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。

舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做廣播操時(shí)我們的英姿,同學(xué)們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí),對我們來說都是一種歷練。

我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了,讓我學(xué)會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。

華山行六年級篇七

看了《兩人三足》這一個(gè)題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個(gè)人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時(shí)候,兩個(gè)人一起行動,在行動前,兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎?然后,進(jìn)行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。

上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們?nèi)喾殖蓛申?duì),劃好了起跑線。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個(gè)頭,從而影響后面的同學(xué),激動的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備,大喊一聲:“開始!”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩,一邊催促自己一方快一點(diǎn)??匆娝麄兘Y(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開繩子,替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢?,F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急,繩子沒有結(jié)好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

接著,我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回,我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個(gè)人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個(gè)漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認(rèn)真對待,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習(xí)真驚險(xiǎn),還真是非常有趣!

華山行六年級篇八

我的學(xué)?!W(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上,學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計(jì)在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜?!只有知了還在不厭其煩的叫著?;鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場,路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了!校園沸騰了!隨著開學(xué)而來的,就是一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學(xué)們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將離開這個(gè)美麗的校園,我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。

華山行六年級篇九

伏爾泰曾說過一句話:“讀書使人心明眼亮?!睍?,對人來說是一種不可或缺的東西,它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔,在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。

我喜歡讀書,在書中我可以學(xué)到更多知識,讓我懂得更多的道理。不知道從什么時(shí)候開始,我習(xí)慣在讀書的時(shí)候帶著一個(gè)本子,碰到一些比較優(yōu)美的語句和一些有道理的話就會記下來,因?yàn)樗自捳f的好嘛:“好記性不如一個(gè)爛筆頭。”有時(shí)候,沒有書看了,找媽媽買書,媽媽就會對我說:“你那么多書,家里柜子都沒地兒塞了,還買,買了放哪兒啊?!庇谑俏揖蜁綍昀锶タ?,看著書店里琳瑯滿目的書,我就會有一種滿足感和喜悅感,有時(shí)候在書店里一待就待一下午。因此,爸爸經(jīng)常說我:“你看書都快成書呆子了,有空別老顧著看書,多出去走走多好!”我只是笑笑,看書可比出去逛有意思多了!

書讀得多了,也是有好處的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望著大海,一臉疑惑的問我:“姐姐,為什么大海是藍(lán)色的啊?”我笑著對她說:“其實(shí)海并不是藍(lán)色的,太陽光有七種顏色,大部分一遇到海水就分散到周圍或者直接被反射回來了。海水越深,被散射和反射的藍(lán)光就越多,所以,大海看上去總是碧藍(lán)碧藍(lán)的。”妹妹一臉崇拜地看著我,對我說:“姐姐,你懂得真多!”我驕傲地和她說:“這些都是從書里看來的,所以,你以后要多讀書,才能積累知識啊?!?/p>

書是人生活中一種不可或缺的東西,生活需要書的點(diǎn)綴,我們要多讀書,這樣我們的生活才會變得充實(shí)!

華山行六年級篇十

長大了,是甜還是苦?是好還是不好?是滿足還是憂慮?我認(rèn)為,長大了,是甜的,是好的,是滿足的。因?yàn)殚L大了,就證明我正在懂事,正在走向成熟,走向未來。

人的一生要經(jīng)歷出生、長大、衰老、死亡四個(gè)步驟。大千世界里所有的活物也是一樣的。我們?nèi)?。要享受的不是結(jié)果,而是過程。而過程中,最值得享受、最經(jīng)典的就要數(shù)長大這個(gè)步驟了。長大了,是甜的,是好的,是滿足的!長大了,我真高興??!

華山行六年級篇十一

夏日來臨了,帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下,坐著一個(gè)衣衫襤褸的小孩,他滿面愁容。

似乎是下定了決心,站了起來,緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個(gè)小型扒手基地,有十來個(gè)沒成年的孩子。他們都是在小時(shí)候被那些壞蛋騙過來的,最大的十三歲,最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢,乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,相比之下,偷錢的小孩就幸運(yùn)多了。

小男孩推開大門,顫抖著進(jìn)了工廠。“十四號,回來了?把成果拿出來給爺看看!”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,大胡子一把推過小男孩,貪婪的數(shù)著鈔票?!笆奶?!怎么才這么點(diǎn)!今天沒飯吃??!出去!”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著,他已經(jīng)三天沒吃飯了,只喝了幾口水。去街上碰碰運(yùn)氣吧,說不定還可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,拖了下來。哦,這烤鵝多香啊,多油膩?。〉昀锏膹N子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了,出來打探,正巧碰見了小男孩。

“小崽子,給我站??!”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年,很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,可還是不解氣。他這幾天的運(yùn)氣的別差,老是碰上小偷,這個(gè)月又被老板扣了工資。

“小崽子,看老子不打死你!”廚師隨手舉起一塊磚頭,往小男孩頭上一砸,頓時(shí),小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里,有點(diǎn)甜甜的滋味。

廚師怕被人發(fā)現(xiàn),把小男孩埋在了深山里。

小男孩在這里睡了,永遠(yuǎn)的睡了。

華山行六年級篇十二

陽光透過窗戶射進(jìn)來,那一刻,是曾經(jīng)的美好。

——題記

六年級的暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期不再溫馨,等待我的,是一張張陌生的面孔。

偶然翻開了同學(xué)錄,想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學(xué)錄寫的場景?;蛟S,這同學(xué)錄就是六(7)班同學(xué)的唯一紀(jì)念品。

看到同學(xué)們的名字,腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音,十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨(dú)特的笑聲。全佳笑起來時(shí)顯露的小酒窩……多想再看看同學(xué)們的面容,照片里的.他們,不是真實(shí)的。

小學(xué)的六年似乎過得很快。當(dāng)拿到紅紅的畢業(yè)證后,我就知道,中學(xué)的六年也會很快過去,留下的,只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。

再看看同學(xué)們給我的留言。

吳振宇寫著:友誼。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你當(dāng)做做好的朋友,還有全佳,至于那個(gè)吳峰,似乎已經(jīng)不重要了。

最讓我感動的是劉凱,他寫道:王沛欣,希望初學(xué)能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡單的話,讓我感動的,可能就是心吧!劉凱,在初中,即使我們不分在一個(gè)班,我也會永遠(yuǎn)記住你的。

劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學(xué)生,可我認(rèn)為,他們并不是不好。英語老師那種打人的方法,誰受得了?我認(rèn)為,只要他們努力,學(xué)習(xí)成績一定非常好!

誨人不倦的羅老師、袁老師。班長付如文、成績優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個(gè)六(7)班的成員,我不會忘記你們。我們大家是永遠(yuǎn)的六(7)班一份子!

期末沖刺的那段累日子,現(xiàn)在想想,卻那么讓人留戀,甚至溫馨。

六年的生活,六年的朝夕相處,六年的回憶,都匯成了一句話:我愛六(7)班!

華山行六年級篇十三

夢屬于每一個(gè)人,而每一個(gè)人的夢都是不同的,當(dāng)然,也包括我自己。

“和平”這兩個(gè)字聽起來是多么的順耳,多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢,因?yàn)樗芨淖円磺袞|西,比如讓戰(zhàn)爭停止,讓兩個(gè)國家變得和諧、美好,所以,看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你們想想,在以前,誰會愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭里面?都不愿意吧;你們想想,誰會想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想,誰會愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個(gè)人的夢,一位有可能有很多人的夢和我是一樣的,所以,像我這樣,希望國家之間“和平”的,還有很多人,我也不是唯一擁有這個(gè)夢的人。

“和平”無處不在,我們可以用我們自己的智慧來創(chuàng)造“和平”,用自己的行動和語言來創(chuàng)造“和平”,用自己的雙手來創(chuàng)造“和平”,它需要我們用智慧來探索,用心去感受,這樣才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我們每個(gè)人的心間,存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中,所以“和平”無處不在。

放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”,我們可以做到嗎?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以創(chuàng)造“和平”,也可以維護(hù)“和平”,因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望,是我們大家的期盼!我覺得,既然是我們自己的夢,那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它,共同的去完成這個(gè)夢,不能輕易放棄它,也不能輕視它,應(yīng)該要重視它,要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。

我的夢,不僅僅是我的,也是我們大家的夢,更是我們中國人民的!

華山行六年級篇十四

看了這個(gè)題目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,這誰不會做啊,連幼兒園的小朋友都會做的題目,不過,1+1到底能有什么啟示呢?你想知道嗎?那就聽我娓娓道來吧。

今天早上語文課上,燕子老師在快下課的時(shí)候,問了我們一個(gè)問題;:“同學(xué)們,你們知道1+1=多少嗎?請寫在本子上,越多越好,看誰最聰明,寫的最多。”話音剛落,同學(xué)們就不約而同的寫了起來。

我邊寫邊想:老師葫蘆里賣的到底是什么藥?我們都五年級了,老師怎么問這種問題,幼兒園的小朋友都知道1+1=多少,老師可真幼稚。這節(jié)不是語文課嗎?老師怎么問數(shù)學(xué)題,事情變得有趣了,呵呵。

同學(xué)們大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,這樣子的,我也寫了好幾個(gè)。

燕子老師看見我們寫的差不多了,就開始提問了:1+1到底等于多少呢?老師的葫蘆里賣的什么藥,真讓人難以捉摸。

一雙雙小手爭先恐后的舉了起來,我也不例外。這一雙雙小手像稻草一樣,擺著,搖著,旁邊還不時(shí):長:出幾棵:稻草“。

有的同學(xué)回答等于1,因?yàn)橐坏嗡由弦坏嗡€是等于一滴水啊。有的同學(xué)回答等于3,因?yàn)橐粋€(gè)爸爸,加上一個(gè)媽媽,生了一個(gè)我,合起來就有3個(gè),還有的回答等于2,因?yàn)?顆糖加上1顆糖就是2顆糖。

這次的互動讓我明白了一個(gè)道理;如果一條路達(dá)不到目的地的話,就可以換條路試試。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

華山行六年級篇十五

今天,我讀了狼王夢這本書。記憶深刻,使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費(fèi)了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門牙在營救藍(lán)魂兒時(shí)被捕獸夾時(shí)夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們,她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們,雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此,這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會.

假如還想了解更多內(nèi)容。請買一本回家看看吧。不說了,不說了,我還要去書的世界學(xué)習(xí),在書的海洋里暢游了。拜拜?。?/p>

華山行六年級篇十六

在我的生活中,有著許許多多的事,就像一只小船在運(yùn)載著閃閃發(fā)光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一個(gè)珍珠最亮。

記得在一個(gè)寒冷的清早,我因睡覺沒蓋好被子,著了涼,醒來時(shí)感到渾身發(fā)冷,于是我迷迷糊糊地下了樓,下樓后我覺得更冷了,我才想起找媽媽看看,見了媽媽,我說:“媽我……我冷。”話音剛落,媽媽立刻摸了摸我的額頭,說:“這么燙,快去醫(yī)院看醫(yī)生。”說完,只見媽媽把電動車?yán)鲩T口,給我穿上棉衣抱我上車,急忙往醫(yī)院趕,由于心急,媽媽忘了戴手套和圍圍巾,到了醫(yī)院我看見媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫,那時(shí)我真想哭,但還是忍住了。媽媽掛了號,交了費(fèi)就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生開好藥,我就去病房打針。護(hù)士小姐幫我打好針不久,我便睡著了。醒來時(shí)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘,看見針頭已拔出,就問:“什么時(shí)候打完藥水?”媽媽說:“一個(gè)鐘頭前就打完。見你睡得那么甜,就不叫醒你。”當(dāng)時(shí)我流下感激的淚水。

從那時(shí)起,我真正懂得母愛的無私,我暗下決心,要好好學(xué)學(xué),孝敬父母。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

華山行六年級篇十七

小學(xué)生活是多姿多彩的,也是充滿歡聲笑語的。

課程豐富多彩:美術(shù)啦、音樂啦、體育啦,還有我們最最親愛的微機(jī)課!從微機(jī)教室出來都是意猶未盡的。

課間娛樂也是豐富多彩。一到下課,操場瞬間充滿了歡聲笑語,令學(xué)校變成了快樂的海洋:小學(xué)弟們在操場上奔跑著;小男子漢們在踢足球;小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦!

微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛。這不,我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā),一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉!

進(jìn)入久違的微機(jī)課堂,同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂,這是我的電腦!”“才不是你的!”“唉,你占了我的電腦!”“誰說是你的?寫你的名字嗎?”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸,搶到了一塊“風(fēng)水寶地”:一個(gè)功能齊全??恐皯舻耐昝离娔X!

微機(jī)老師放下狠話:“你們再這么下去,不上微機(jī)課了!”同學(xué)們安靜下來,聽從老師分配。

不大一會兒,我抬頭一看,好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦,但是我還是一個(gè)人玩一部。

微機(jī)老師又說:“座位都確定了,下次也是這個(gè)位置?!?/p>

我沾沾自喜了一會兒,開始玩電腦。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭吵,一個(gè)人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜,連呼吸聲都能聽見。

“同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”微機(jī)室,響起哀嚎聲?!鞍?,不要!我才玩了20分鐘。”“你嚎什么,我才玩了五分鐘好不好?”“好吧,你夠慘!”

沒辦法,同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機(jī)室……看,小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀!

華山行六年級篇十八

有人說:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸?!蔽沂中蕾p這句話,因?yàn)槲易约壕蜕钤谝粋€(gè)幸福的家庭里。

晚飯時(shí)間,總是我家最快樂的時(shí)候。爸爸悄悄地溜進(jìn)廚房,“偷”了一塊紅燒肉身就想走,眼尖的我大喊起來:“媽,爸又偷肉吃了!”正炒著菜的媽媽回過身來,舉起鍋鏟做出要打人的樣子,爸爸這廂趕緊作了一個(gè)揖:“老婆開恩?!彼歉闭J(rèn)真的樣子,把我和媽媽都逗笑了,那鍋鏟理所當(dāng)然地又沒敲在爸爸的頭上。 “吃飯啦,要吃的人快來?!眿寢屢挥羞汉龋液桶职诌@才飛快地離開電視機(jī),坐在飯桌旁。碗筷交響曲開始演奏。有時(shí)候,我吃飯慢吞吞的,一碗飯都讓我吃涼了還沒吃完,爸爸就拿出他的絕招。爸爸對我說:“十分鐘內(nèi)還沒吃完,今天的碗就歸你洗了?!彼赜小皯猩摺狈Q號的我,當(dāng)然當(dāng)仁不讓地要別人“優(yōu)先”啦,所以我就以最快的.速度把飯扒到肚子里去,然后惋惜地對爸爸說:“對不起了,老爸,今天的碗看樣子非你洗不可了。”當(dāng)然,也不是任何時(shí)候都快樂的。有一次,我和媽媽頂嘴,爸爸氣極了,沖上來打了我一個(gè)巴掌,我當(dāng)就哭了,媽媽趕緊拉走爸爸,剩我一個(gè)對著家里那只笨狗哭??蘖税胩欤胂氲拐娴氖俏也粚?,怎么可以和媽媽頂嘴呢?再照照鏡子,真是慘不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我這么大哭一場給嚇壞了。

總之,我的家總是有歡有喜,有哭有悲。但不管怎樣,我的家永遠(yuǎn)屬于我,它永遠(yuǎn)是我受到挫折時(shí)的避風(fēng)港,是我成長的搖籃,更是我和爸爸、媽媽共守著的一方鏡土!

華山行六年級篇十九

小時(shí)候,奶奶的愛就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。

寒冷的冬天一到,奶奶早就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了過冬的`棉衣了。那時(shí)候,奶奶最怕的就是我會受寒,于是將棉襖一件一件套在我身上,足足將我套成了一個(gè)胖娃娃。那時(shí)候的我雖然小,但是這些裹著我?guī)缀醪荒軇訌椀囊路?,可完全不能阻擋小孩子好玩的天性?/p>

我穿著這些衣服,笨拙得就像是企鵝一樣,但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因?yàn)椴徽撨@個(gè)冬天有多么的寒冷,我?guī)缀醵几惺懿坏健_@些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護(hù)服,將冬天里的寒冷全都隔絕在外。

穿在我身上的這些衣服,全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛呢。

等到我長大了,學(xué)會自己穿衣服了,這時(shí)候奶奶的愛轉(zhuǎn)變成了嘮叨。一瞧見我,奶奶可喜歡嘮叨了。一會問我穿的衣服夠不夠,冷不冷;一會又問我在學(xué)校里吃得飽不飽,好不好;一會兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無休止的模式。

但是常常處在這種模式中的我完全不會覺得無奈,我只會覺得自己很幸福。這么多年來,奶奶的愛是如此的溫暖,也是如此的美好。不管是從前那個(gè)喜歡幫我穿很多衣服的奶奶,還是現(xiàn)在這個(gè)喜歡嘮叨的奶奶,我都知道,這只不過是奶奶表達(dá)對我的愛的模式罷了。

從小到大,奶奶一直都陪伴在我的身邊,奶奶對我的愛是無私的。這種愛是那種不求回報(bào)的愛,只是希望我能夠變得更好,只希望我能健康快樂的成長,能夠開開心心的度過每一天。奶奶的愛是如此的無私,也希望在奶奶的愛的呵護(hù)下成長的我們能夠好好的珍惜這一份愛。

華山行六年級篇二十

同學(xué)們:

地球原來是秀美如畫的,走在山間小道,我們可以看見鳥兒們成群結(jié)隊(duì)地在蔚藍(lán)的天空中翱翔,可以聞到迎面而來的沁人心脾的花香,可近幾年來,由于人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境和過度捕殺動物,致使這個(gè)我們賴以生存的家園被慢慢破壞,為了防止我們的后代子孫無家可歸,我倡議大家做到以下幾點(diǎn):

1、保護(hù)水資源??梢詫ふ业匠枪苁迨逄嶙h他們加大監(jiān)督工廠廢水的處理,不讓那些工廠把廢水隨意排放進(jìn)河流當(dāng)中污染河流。

2、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子,出門時(shí)記得要關(guān)燈,看到水龍頭沒關(guān),一定要及時(shí)關(guān)掉,減少資源的浪費(fèi)。

3、可以在附近的宣傳欄里貼一些關(guān)于“不過度捕殺動物,不捕殺瀕危野生動物”以及“不過度砍伐樹木”的宣傳書,讓更多人知道保護(hù)自然環(huán)境的重要性。

4、節(jié)約食物。每次買菜我們可以只買當(dāng)天的菜,吃多少做多少。如果去吃自助餐,我們也應(yīng)該吃多少夾多少,節(jié)約食物資源。

同學(xué)們,保護(hù)地球刻不容緩,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園變得更美好。

周禮裕。

2020年12月17日。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

塑料袋,想必大家應(yīng)該不陌生吧?在生活中,它隨處可見:買菜時(shí),購物時(shí),野餐時(shí)……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來了極大的便利,卻也破壞了我們的環(huán)境,污染了我們和藹可親的地球母親。

不僅如此,這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年,幾百年,甚至成千上萬年都無法腐爛,降解,嚴(yán)重影響了土地質(zhì)量。所以,我在這里向大家倡議:

1、購物時(shí)盡量不用塑料袋,用環(huán)保袋或布袋。

2、野餐時(shí)如有帶自已制作的食品等,盡量用保鮮盒,不用塑料袋。

3、日常生活中,保證自已不亂扔塑料袋,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少“白色垃圾”。

4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,宣傳不亂扔塑料的好處,呼吁身邊的親朋好友,同學(xué)師長等盡量少用塑料袋,用了也不要亂扔。

5、可以利用空閑時(shí)間組織同學(xué)們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里,讓環(huán)境更美麗!

同學(xué)們,為了一碧如洗的藍(lán)天,為了一望無際的草原,為了清澈見底的江河,讓我們一起保護(hù)碧海藍(lán)天,共建綠色家園!清除白色垃圾,刻不容緩!

胡凌菲。

2020年12月17日。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/17359081.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔