傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。以下是小編為大家收集的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
自信與成功自信與成功篇一
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，。
誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，也沒(méi)有人會(huì)譏諷你。一個(gè)生活的強(qiáng)者，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏，奮斗吧！別因自己不如別人就退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)，矯??；不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：這并不難，我行。
不要讓青春在“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光彩。
朋友，請(qǐng)別說(shuō)：“我不行?！薄?/p>
自信與成功自信與成功篇二
去年，我報(bào)名參加在福州舉辦的古箏比賽。
剛開(kāi)始，我的心情十分激動(dòng)。經(jīng)過(guò)三十幾天刻苦的集訓(xùn)，我的琴藝也在不知不覺(jué)中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?？呻S著比賽一天天的臨近，我的心情也慢慢由激動(dòng)變成了緊張。
到了比賽那天，我梳裝打扮好，到達(dá)比賽場(chǎng)地等候比賽。這時(shí)，我的腿已經(jīng)有些微微顫抖了，心在怦怦地跳。我的同學(xué)看到了，拍了拍我的肩膀道：“沒(méi)事，大膽自信些，相信自己，你會(huì)成功的?！甭?tīng)了這話，我揪著的心似乎放松了些，但是心里還是有些慌。
過(guò)了10分鐘，評(píng)委老師叫到了我的號(hào)數(shù)，我要上臺(tái)了。我懷著忐忑的心情，深呼了一口氣，推開(kāi)了門。里面坐著五位評(píng)委老師，他們冷冷地盯著我，我頓時(shí)感到一股冷意自腳底傳遍全身，腦袋一片空白。
我向評(píng)委老師問(wèn)了聲好，坐上了凳子，開(kāi)始彈奏起來(lái)。全場(chǎng)是如此的安靜，靜得仿佛能聽(tīng)到自己的心跳聲。我小心翼翼地彈奏，生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。唉呀，不好，彈錯(cuò)了一個(gè)音。我心里咯噔了一下，偷瞄了一眼評(píng)委，有的臉色有些凝重，有的還微微皺了皺眉頭，搖了一下頭。我心里十分慌亂，接連又出現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)誤。完了，又要扣分了。怎么辦呢？我的心像被針扎了一下似的，頭上冒出了絲絲冷汗。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)電風(fēng)扇“呼呼”轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和外面嘈雜的議論聲。這時(shí)，一個(gè)評(píng)委阿姨對(duì)我說(shuō)了一聲：“放松，相信自己！”我一下子感覺(jué)心情舒暢了許多。我心里默默地念著：“評(píng)委老師一個(gè)個(gè)都是一棵棵大白菜，不用緊張，我是最棒的，我一定行的！”調(diào)整狀態(tài)，吸氣，抬手，開(kāi)始心無(wú)旁騖地彈奏起來(lái)。原來(lái)自信的力量是如此的巨大，我的呼吸慢慢平穩(wěn)了，動(dòng)作不再僵硬了，我漸入佳境，陶醉在《茉莉芬芳》優(yōu)美的曲子中，似乎聞到了迷人的茉莉花香。
彈完最后一個(gè)音符，起手，定格，當(dāng)指尖懸在空中的那一刻，我感覺(jué)世界都明亮了。我的心里回蕩著一個(gè)聲音：“我終于成功了！”我緩緩地抬起頭望向評(píng)委，評(píng)委老師們臉上都露出贊許的笑容，是那么得親切和藹，沁人心扉，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我起身接過(guò)評(píng)委手中的評(píng)價(jià)單，評(píng)委老師對(duì)我說(shuō)：“你剛開(kāi)始的時(shí)候稍微有點(diǎn)不自信，但是后面你放開(kāi)了，也大膽了，這樣很好，音準(zhǔn)技巧都無(wú)可挑剔，期待你以后能更自信，做得更好，取得更高的成績(jī)。”我看了看評(píng)委給我的平均分，還不錯(cuò)，89分。我向老師們鞠了一個(gè)躬，推開(kāi)了門，沐浴在那一絲暖陽(yáng)中，享受著那如負(fù)重釋的輕松與愉悅！我獲得了個(gè)人“二等獎(jiǎng)”，為這次福州之行劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
通過(guò)這次比賽，我懂得了“自信使人成功”這個(gè)道理，自卑，膽怯是成功路上的絆腳石，自信就是搬動(dòng)它們的大力士，只要對(duì)自己有信心，就能克服一切的困難，就一定會(huì)得到自己想要的成績(jī)。
自信與成功自信與成功篇三
人生是什么？我說(shuō)人生就是風(fēng)浪中游泳的過(guò)程。這途中有險(xiǎn)灘，有激流，有漩渦，有暗礁，你可能還會(huì)碰到可怕的大白鯊和食人魚(yú)。但這一切都是搏擊風(fēng)浪的魅力，艱難和危險(xiǎn)正是它精彩的一面。
有人常抱怨征途的漫長(zhǎng)，過(guò)程的艱險(xiǎn)。也常詛咒水中的暗流，纏人的水草。說(shuō)這游到哪天是個(gè)頭？說(shuō)這游泳的途中枯燥無(wú)味，沒(méi)有絲毫樂(lè)趣。你可能還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，活潑的浪花正輕撫你的臉頰。你左右瞧瞧，身邊有美麗的魚(yú)兒陪伴。再望望天空，那蒼鷹和你一起翱翔。
有的人，看到前方的驚濤駭浪，畏懼了，退縮了，回頭了。有的人卻迎著風(fēng)浪，義無(wú)反顧的游了過(guò)去。巨浪劈到了他的身上，苦水嗆進(jìn)了他的嘴里，狂風(fēng)也可能讓他暫時(shí)找不到方向。但他始終保持著一個(gè)信念，一定要堅(jiān)持，一定要游過(guò)去。游過(guò)去，才會(huì)見(jiàn)到成功的彼岸。
諾貝爾在研究實(shí)驗(yàn)炸藥的過(guò)程中，忍受著無(wú)數(shù)次失敗的打擊，承受著因?qū)嶒?yàn)而失去父親的巨大悲痛。他沒(méi)有退縮，更沒(méi)有止步。因?yàn)樗Фǔ晒驮诒税兜膱?jiān)定信心，奮力前行。當(dāng)他從硝煙中沖出來(lái)的時(shí)候，人們看到了一個(gè)站在成功堤岸上的巨人。
諾貝爾奮斗過(guò)程中那永不言敗的精神，是我們前行的動(dòng)力，而他遇到失敗卻能夠保持樂(lè)觀更值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)把游泳中的風(fēng)浪、渦流當(dāng)做磨礪我們意志的工具，當(dāng)做我們成功之前的添加劑。一路游向遠(yuǎn)方，一路保持著愉悅，一路堅(jiān)韌我們的意志。
我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一切困難和問(wèn)題，就是一股股急流，一道道暗灘。要想越過(guò)它們，就要樹(shù)立起必勝的信念。不怕這暫時(shí)的困難，不屈服任何挫折，戰(zhàn)勝自己，站在彼岸。
有時(shí)我們會(huì)感到疲憊，有時(shí)我們會(huì)感到困惑，有時(shí)我們也會(huì)心生退意。但可知，天行健，君子以自強(qiáng)不息。沒(méi)有不經(jīng)過(guò)拼搏而得到的成功，沒(méi)有不經(jīng)過(guò)辛勤耕耘而得到的碩果。我們應(yīng)該看到，成功就在那彼岸，只要鼓足勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
成功的彼岸，擁抱有理想，有信念的人。
成功的彼岸，親吻意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
成功的彼岸，會(huì)用鮮花和掌聲去歡迎熱愛(ài)并孜孜追求它的人。
成功，永遠(yuǎn)都在彼岸；彼岸，永遠(yuǎn)都是新的起點(diǎn)；起點(diǎn)，是對(duì)我們新的考驗(yàn)。
自信與成功自信與成功篇四
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊刺，鼓起你的勇氣，大不向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”！
誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路，就會(huì)寫(xiě)字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)！
萬(wàn)事開(kāi)頭難，義無(wú)返顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決地性的第一步，緊接第二步，第三步，別說(shuō)“我不行”。
經(jīng)不起波浪的魚(yú)二永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在天空中翱翔。不害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)，矯??；不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃成功之母。通往勝利的路上有很多坎坷，但必須面對(duì)，別說(shuō)“我不行”。
當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：“這并不難，我能行”！
莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊刺也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)著光和熱。朋友，請(qǐng)別說(shuō)：“我不行”。自信，讓你成功！
自信與成功自信與成功篇五
自信是開(kāi)往成功的直班車，而嘗試則是開(kāi)啟成功大門的鑰匙。
——題記。
人人都說(shuō)自信是邁向成功的第一步。沒(méi)錯(cuò)，自信則是對(duì)自己的一種肯定，是每個(gè)人潛在的實(shí)力。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有嘗試心和自信心，兩個(gè)條件，千百年來(lái)有多少人驗(yàn)證了這句話。
簡(jiǎn)陋破舊的房子里，身穿樸素衣裳的女人，正在忙碌著是她，居里夫人。那個(gè)19世紀(jì)杰出的女性人物，那個(gè)曾獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的人，那個(gè)視名利金錢為糞土的偉大人物。因?yàn)樗凶孕?，在所有人的否定下，她沒(méi)有放棄實(shí)驗(yàn)，一遍一遍的嘗試，探索，終于提煉并發(fā)現(xiàn)了鐳，為化學(xué)界做出來(lái)巨大的貢獻(xiàn)。而那身黑色的長(zhǎng)裙，正映襯出她那閃耀的自信。
還記得嗎？那個(gè)大家公認(rèn)的，無(wú)藥可救的盲聾啞女孩---海倫凱勒。在莎莉文老師的幫助下，她在黑暗中找到了照亮明天的微光，緊緊的抓住了屬于自己的自信。雖然她失去了一個(gè)人必要的感官，但是她慶幸，自己并不是一無(wú)所有，健全的四肢，清晰的頭腦，敏銳的思想，更重要的是她還擁有雷打不動(dòng)的自信。所以她才會(huì)在那個(gè)社會(huì)擁有屬于自己的文學(xué)天地，成為文學(xué)史上的一個(gè)“奇跡”。
著名的天文學(xué)家，自然科學(xué)的先驅(qū)哥白尼，第一個(gè)對(duì)影響人來(lái)長(zhǎng)達(dá)千年之久的托勒玫地心說(shuō)提出疑問(wèn)，否定。即使遭到無(wú)數(shù)學(xué)者的反對(duì)及壓迫，他至始至終都沒(méi)有放棄過(guò)。他相信自己的研究，肯定自己的理論，沒(méi)有被外界的干擾輕易放棄。最終，其日心說(shuō)被應(yīng)證了，哥白尼成功了。當(dāng)初的堅(jiān)持換來(lái)了今日的一鳴驚人，如果沒(méi)有足夠的自信心，而放棄了這個(gè)研究，那便會(huì)與成功失之交臂。
自信與成功自信與成功篇六
生活是豐富多彩的。原因是自信的存在。自信的生活是光明的，是能辨別方向的.指南針，是爬山的梯子，充滿意義。作為一名高三學(xué)生，在這繁忙的一年里，信心更是不可或缺。
首先，我們必須致力于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是高三的重中之重。只有當(dāng)最重要的事情做好了，一個(gè)人才能建立自信。高三的學(xué)習(xí)過(guò)程很困難。上課認(rèn)真聽(tīng)講和做好筆記是先決條件。課后提前預(yù)習(xí)，課前做好準(zhǔn)備；課后定期復(fù)習(xí)，“通過(guò)熱身舊東西來(lái)學(xué)習(xí)新東西”。只有把這些事情做好，我們才能被稱為完成了“部分任務(wù)”。剩下的事情就是在每次考試中取得令人滿意的成績(jī)。結(jié)果一個(gè)接一個(gè)地改善，這就等于給自己一個(gè)安慰，給自己一個(gè)強(qiáng)化的心。
其次，我們應(yīng)該對(duì)我們的結(jié)果有信心。在考場(chǎng)獲得的結(jié)果必須是真實(shí)的。不管結(jié)果是好是壞，你都應(yīng)該相信自己的力量。考試結(jié)果公布后，如果在試卷交給你后，成績(jī)令人滿意，那么你應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)持不懈地努力，把它提高到一個(gè)更高的水平。如果結(jié)果不理想，你應(yīng)該仔細(xì)分析一下，看看你是否因?yàn)榇中拇笠舛鴣G了分，在基礎(chǔ)薄弱的知識(shí)課上多練習(xí)，并且在下次考試中盡量不要在這些問(wèn)題上丟分?？荚嚦煽?jī)不理想的學(xué)生絕不能否認(rèn)自己。他們必須保持自信，相信努力工作總會(huì)有回報(bào)，并且知道如何發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。這樣，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
最后，對(duì)高考要有信心。高考是12年寒窗苦讀的結(jié)果。我們必須保持正常的心態(tài)和良好的心態(tài)。我們應(yīng)該把高考當(dāng)成一場(chǎng)普通的考試，對(duì)自己有信心，發(fā)揮我們的正常水平，相信我們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
自信是成功的基石。要成為一個(gè)自信的人，一個(gè)人必須知道如何欣賞自己，肯定自己，不斷給自己打氣，正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，勇敢地面對(duì)，克服許多困難，從而走向成功。
自信與成功自信與成功篇七
自信就是相信自己，對(duì)自己的前途和未來(lái)充滿信心。自信建立在良好的心態(tài)上。
自信，不代表自負(fù)，并不是不管遇到什么事連想都不想就拍拍胸膛說(shuō)“我行”，也不是光想著“我可以”，卻不付出行動(dòng)，更不是失敗后只想著自己能成功卻不反省，不吸取教訓(xùn)，自信是適度的，過(guò)分的自信就成了自負(fù)。
自信可以使人做事更投入，更認(rèn)真，可以讓人充滿活力，不會(huì)輕易被挫折打敗，自信給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有自信就意味著他不管做什么事，都缺乏一種積極的態(tài)度，久而久之，即使非常簡(jiǎn)單的事，他都做不好，這樣一來(lái)，成功便和他擦肩而過(guò)。所以說(shuō)，成功少不了自信，自信是成功之基。
古希臘有個(gè)雄辯家，叫達(dá)摩斯梯尼。小時(shí)候，當(dāng)他看到其他雄辯家在演講臺(tái)上滔滔不絕地演講時(shí)，非常羨慕。于是他立志當(dāng)一名雄辯家。遺憾的是，他從小就有口吃的毛病，但他并不自暴自棄，而是相信自己一定能成功。為了使自己聲音洪亮，他每天早晨對(duì)著大海大聲朗讀，為了不口吃，他口含小石子說(shuō)話，為了增加肺活量，他堅(jiān)持每天登山，他還對(duì)著鏡子訓(xùn)練演講時(shí)的'神態(tài)動(dòng)作，經(jīng)過(guò)努力，他終于成功了。
達(dá)摩斯梯尼的例子不就告訴了我們，自信是成功之基，成功離不開(kāi)自信，我們應(yīng)該相信自己，在通往成功的道路上勇往直前。
自信與成功自信與成功篇八
每個(gè)人都希望自己獲得成功。讀書(shū)的希望成績(jī)優(yōu)秀；演戲的希望觀眾贊賞；做工的希望超額完成任務(wù)；經(jīng)商的希望賺錢；從政的希望政績(jī)赫赫……成功，可能有很多因素，但自信是一個(gè)重要的因素。愛(ài)迪生說(shuō)：“自信，是成功的第一秘訣?！?/p>
我們要想干成一件事，要想取得成功，首先要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝怯懦，戰(zhàn)勝自卑，否則永遠(yuǎn)也不會(huì)獲得成功！
自信，是建筑在對(duì)前途充滿必勝基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀心理素質(zhì)。愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒菒?ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)撻伐不屑一顧，他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人矚目。
自信，不是盲目的.自大，不是亂拍胸脯，而是智慧與才能的結(jié)晶。
湖北有個(gè)叫程抱金的青年，他在工作中萌生了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)成本管理的念頭?？伤?dāng)時(shí)僅僅有中專學(xué)歷，難以承擔(dān)這項(xiàng)研究的光輝前景，于是他邊補(bǔ)習(xí)高等數(shù)學(xué)，邊進(jìn)行探索。這時(shí)他不僅僅困難重重，而且還遭到一些人的冷嘲熱諷，說(shuō)他是“丑小鴨”。然而自信一直支撐著他，在各方面的幫助下，他終于取得了成功。不懈的努力、必勝的信心是他成功的動(dòng)力；冷靜的分析、刻苦的學(xué)習(xí)是他美夢(mèng)成真的伴侶?？梢?jiàn)，沒(méi)有自信心不行，沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)也不行。
歷史上無(wú)數(shù)成功的事例和經(jīng)驗(yàn)，證明了自信之于成功的重要；歷史上無(wú)數(shù)失敗的事例和教訓(xùn)，也從反面證明了自信之于成功的重要。固然，盲目的自信是自大，要不得；而妄自菲薄過(guò)度自卑也要不得。試想每當(dāng)做一件事情時(shí)，總是過(guò)分地夸大困難，總是對(duì)自己的力量估計(jì)不夠，前怕狼，后怕虎，哪怎么能去迎著困難和挑戰(zhàn)奮勇前進(jìn)呢？自信，對(duì)于承擔(dān)重任的跨世紀(jì)的接班人尤為重要，它不僅是我們現(xiàn)在取得優(yōu)異學(xué)業(yè)的保證，它也是我們將來(lái)肩負(fù)重任的重要條件。挺起胸膛，努力實(shí)踐，迎接挑戰(zhàn)，去奪取勝利！
自信與成功自信與成功篇九
今天是金筆作文的第二次活動(dòng)課，剛到學(xué)校，我便聽(tīng)到一位同學(xué)高聲呼喊：“今天室外活動(dòng)，地點(diǎn)——大東方！”真的？我怦然心動(dòng)，大東方可是我們最愛(ài)去的購(gòu)物廣場(chǎng)，不過(guò)，今天去大東方干什么呢？難道老師要請(qǐng)客？絕對(duì)沒(méi)這么簡(jiǎn)單……我心事重重地在座位上做好，盼望著能從老師口中聽(tīng)到好消息。
老師走到講臺(tái)前，對(duì)我們微笑著說(shuō)：“今天咱們上室外活動(dòng)課，地點(diǎn)是——大東方……”“耶！”同學(xué)們高興得大叫。老師頓了頓又說(shuō)：“大東方……門口！任務(wù)是——送祝福！”同學(xué)們依然興奮不已，我心里暗暗叫苦：“給陌生人送祝福？我平時(shí)連熟悉的人都不敢打招呼更別說(shuō)是陌生人了！”老師發(fā)給我們每人兩張祝?？ㄆ?，要我們寫(xiě)上祝福語(yǔ)。同學(xué)們都認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)，我也只好不情愿的拿起了筆。寫(xiě)好后我們拿好卡片和筆，向目的地——大東方“進(jìn)軍”。
終于到了，老師給我們20分鐘時(shí)間把祝福送出，還要盡量有回語(yǔ)。這下更麻煩了！唉！只好硬著頭皮嘗試一下了?！霭l(fā)！
我和曉軒、軼涵在老師發(fā)口令之后一起跑向一位保安叔叔，可軼涵搶先了一步，我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)不可以送給一個(gè)人。我獨(dú)自一人跑進(jìn)大東方。左顧右盼，東張西望的我終于瞥見(jiàn)了一個(gè)目標(biāo)——幫人鎖包的一位叔叔。嗯，看上去不錯(cuò)，蠻善相的，好像沒(méi)人給他送喔，就是他了。我暗暗得意，朝那叔叔跑去。跑到距離叔叔只有三米的時(shí)候，我停住了腳步?？粗鴣?lái)來(lái)往往的顧客，我有一絲遲疑，他這么忙，會(huì)看嗎？我的腦海里跳出兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“那就別送了，他不看扔掉多可惜呀！”另一個(gè)反駁道：“不對(duì)不對(duì)，就是這么忙的人才應(yīng)該得到祝福??！”終于我鼓足勇氣，眼睛盯著那位叔叔，正好，現(xiàn)在沒(méi)人！我深吸了一口氣邁開(kāi)步子向那邊跑去，邊跑邊對(duì)自己說(shuō)：“別害怕！放松！”站在柜臺(tái)前，我發(fā)現(xiàn)自己的嘴好像被膠帶粘住了，怎么也張不開(kāi)。面對(duì)叔叔投來(lái)的疑惑的目光，我不知道哪兒來(lái)的力量，把手中那個(gè)祝?？ㄆ踩M(jìn)了叔叔的手里轉(zhuǎn)身就跑，留下叔叔呆呆地望著那張卡片。
跑出超市我才松了一口氣，總算送出去了！可回想一下剛才的過(guò)程……真丟人啊！還沒(méi)給人解釋呢！唉！我的自信和勇氣??！你們?cè)诤臀易矫圆貑?？于是，后悔萬(wàn)分的我打算抓住最后一次機(jī)會(huì)，最后一點(diǎn)時(shí)間，爭(zhēng)取成功吧！我又開(kāi)始搜索目標(biāo)了。
繞了幾個(gè)圈，我終于把目標(biāo)鎖定在一位看上去親切、平易近人的售貨員阿姨身上。經(jīng)歷了上一次挑戰(zhàn)的我平靜了許多，同樣是吸了一口氣，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)我不再猶豫了，向后面有追兵一樣朝“救命稻草”——那位阿姨跑去。跑到阿姨眼前，我又遇到了阿姨疑惑的目光，感覺(jué)臉紅了起來(lái)，但是我定了定神，雙手把卡片遞過(guò)去，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“阿姨好……我是……金筆作文……的學(xué)員……我們……來(lái)體驗(yàn)……生活的……我送您……一張祝?？ò桑 闭f(shuō)完我覺(jué)得臉更紅了，羞得發(fā)燙，便低下了頭，默默地等待著阿姨的答復(fù)。
阿姨接過(guò)卡片仔細(xì)地看起來(lái)，我感覺(jué)時(shí)間好像放慢了腳步，停在了這一刻。我偷偷抬起頭，看見(jiàn)阿姨臉上露出了欣慰的笑容，這是我懸著的心終于落了下來(lái)，胸口壓著的“石頭”也被那笑容吹得灰飛煙滅。阿姨接過(guò)我手中的筆，非常認(rèn)真的在卡片上寫(xiě)下了一句話：“謝謝，也祝你幸?？鞓?lè)每一天！”在阿姨遞遞給我這承載了兩個(gè)人彼此幸福的卡片時(shí)，我覺(jué)得天變藍(lán)了，草變綠了，小鳥(niǎo)變得更美麗了。我感覺(jué)這一刻，所有的幸福都手拉手向我跑來(lái)，成功的喜悅涌上心頭，那是無(wú)與倫比的快樂(lè)！
如果你有自信，你要加上勇氣；如果你有勇氣，你要抓住自信。因?yàn)樽孕藕陀職馐敲懿豢煞值?，只有聚集兩個(gè)因素，才會(huì)使人生碰撞出成功、幸福的火花！
自信與成功自信與成功篇十
“自信是成功的基石”是我最喜歡的一句名言，它教會(huì)我走出自卑，擁有自信，也引領(lǐng)我走向成功的殿堂。
小時(shí)候，我是一個(gè)害羞靦腆的女孩。無(wú)論是班級(jí)聯(lián)歡，還是學(xué)校的演講，我總是蜷縮在角落里。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我總是低著頭，唯恐找到我，即使老師找到了我，我也盡量避開(kāi)老師的眼光一言不發(fā)。直到有一次老師在班上宣布：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，我們班要選出兩名紅歌主持人，想?yún)⒓拥南抡n來(lái)辦公室找我?！敝鞒秩耍课乙魂圀@喜！我從小就羨慕主持人的優(yōu)雅大方、侃侃而談，這一次我心動(dòng)了！
下課鈴一響，我向老師辦公室走去，可到門口我愣住了，遲遲不敢邁步。老師看見(jiàn)了，好像明白了我的心事：“聞婧，想?yún)⒓蛹t歌主持，是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭！老師摸著我的頭說(shuō)：“好呀，待會(huì)兒我把主持詞給你。記住，自信是成功的基石！我相信你一定會(huì)成功！”老師的一番話如清泉一般流進(jìn)我干涸的心田。
那天，我穿著華麗的禮服，接過(guò)話筒，站在舞臺(tái)上，我鼓起勇氣緩緩開(kāi)口：“尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”主持完，我長(zhǎng)吁了一口氣。
經(jīng)過(guò)這次嘗試，“自信是成功的基石”成了我的座右銘，它伴我成長(zhǎng)，伴我一路歡歌！
自信與成功自信與成功篇十一
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)成功與自信的作文：自信乃成功之本，歡迎閱讀與收藏。
自信，人生不可缺少的動(dòng)力。自信，遠(yuǎn)在天涯；擁有自信，你已成功了一半。
——題記
從前的我自卑，自信，總感覺(jué)低人一等，于是陪伴我的那份孤獨(dú)的心。被封印的心冰冰的，心中被自卑占據(jù)，陽(yáng)光灑不進(jìn)，甘泉潤(rùn)不透。
看，對(duì)面好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀發(fā)，好美?？纯催^(guò)時(shí)的上衣，打著補(bǔ)丁的褲子，和蓬亂的頭發(fā)，一股莫名的滋味涌上心頭，好羨慕但有好自卑。
每當(dāng)看到別人手捧面包，細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，再看看手中的饅頭，莫名的滋味又涌上心頭，好渴望但又好自卑。
我，比海倫，凱勒幸運(yùn)，比桑蘭幸福的人，為何會(huì)被自卑圍困。
我要自信！
真的我努力了，我了，曾經(jīng)那個(gè)被的我已不復(fù)，如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了面對(duì)。
微笑是自信的，誰(shuí)說(shuō)它眼淚，它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生，受約束的是心情，不受約束的生命，打開(kāi)生命的天窗，人生了雨天。
請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不要灰心，它是衰弱的化身；不要死心，它是失敗的化身；要學(xué)會(huì)擁有自信，它是的成功關(guān)鍵。
相信，相信“天生我才必有用?！蹦屆篮媚耆A付之東流，莫讓人生留有悔恨。把自卑留給昨天，讓信心照亮未來(lái)！
自信，方可燃起生命之火
自信帶來(lái)成功，自信是打造成功之門的鑰匙的銼刀。人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)，時(shí)而坎坷殘酷。誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要向前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
愛(ài)因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論——堅(jiān)持真理需要自信。愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人選編了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁。可是愛(ài)因斯坦相信自己的理論是必然取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說(shuō)：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論。
事例正證明“自信是向成功邁出的第一步”，先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。雖然別人不贊同，但愛(ài)因斯坦要保持自信，持之以恒的做下去，終于取得成功。
《愚公移山》也是個(gè)很好的例子。從前有一位老人名叫“愚公”。他家門口有兩座大山，人們進(jìn)進(jìn)出出非常不方便。一天，愚公召集全家人說(shuō)：“這兩座山擋住咱們家門口，咱們出門要走許多冤枉路，我想我們?nèi)页隽?，移走這兩座山，大家看怎么樣？”話一說(shuō)完卻引來(lái)了愚公妻子的懷疑：移走這兩座山確實(shí)是太難了！可是愚公是個(gè)自信的人，他相信自己一定能做到，所謂：“天下無(wú)難事，只怕有心人。”第二天他們一家人便一起去移山，不論酷熱的夏天，還是寒冷的冬天，他們從不停止。愚公的堅(jiān)持與自信被天帝所感動(dòng)。因此，天帝就派巨靈神幫他移走了這兩座男挖掘的大山。從此以后，他們一家人能夠過(guò)上幸福安康的日子。
縱觀古今中外，任何成功都來(lái)源于自信。盡管人生多挫折磨難，但是只要自信面對(duì)，就可以從中悟出多彩人生的道理；盡管生活環(huán)境會(huì)優(yōu)戛與分之，但只要充滿自信，就可以擺脫困境，自己創(chuàng)建完美的人生；盡管成功的路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，只要有自信，就可享受聰從層層云霧中拔開(kāi)得到的絢麗奪目的陽(yáng)光！
自信是什么？自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀的舞姿；自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)欣賞的微笑；自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁進(jìn)考場(chǎng)、滿操勝券地答題。很多人會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有自信而沒(méi)有獲得成功，或是覺(jué)得自己不夠好不敢去面對(duì)。
然而在我們的身邊也有這樣一些人，他們用自己的自信贏得了成功，例如：鄧亞萍，詹天佑，林肯等一些有名的人，正是因?yàn)樗麄兊腵自信，他們才是如此的出名，以至于很多人對(duì)他們都很敬佩。那么，讓我給大家講一講鄧亞萍的一個(gè)故事吧！享有“乒壇女皇”美譽(yù)的鄧亞萍是唯一蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球金牌的運(yùn)動(dòng)員，也是唯一一位獲得4枚金牌的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。在她的運(yùn)動(dòng)生涯里，前任國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生曾五次親自為她頒獎(jiǎng)，這也算得上它所創(chuàng)造的另一個(gè)奇跡了。退役后，鄧亞萍任然活躍在公眾視野里，1997年后，鄧亞萍先后到清華大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)和諾丁漢大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，并獲得英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位、中國(guó)當(dāng)代研究專業(yè)的碩士學(xué)位及經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。2008年成為北京奧運(yùn)會(huì)的形象大使，2009年4月16日，中共北京市委組織部有關(guān)負(fù)責(zé)人又在共青團(tuán)北京市委全體大會(huì)上宣布，鄧亞萍被正式任命為共青團(tuán)北京市委副書(shū)記。鄧亞萍以一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身又一次吸引了大眾的眼球。鄧亞萍一步步的成功是因?yàn)橄忍斓臈l件很好嗎？不是。無(wú)論是作為運(yùn)動(dòng)員還是學(xué)生，鄧亞萍的先天條件都不是很好的，甚至可以說(shuō)都是很差的。她是依靠自己的信心和信念，一步一個(gè)腳印艱辛的走過(guò)來(lái)的。童年的鄧亞萍，因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮，手腳短粗，根本不符合體校的要求，體校的大門沒(méi)能向她敞開(kāi)。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球。成年后的鄧亞萍身高僅1.55米，似乎不是打乒乓球的材料，但她憑著苦練，以罕見(jiàn)的速度，無(wú)所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的精神，一路走來(lái)，成績(jī)都是十分突出的。每次接受訪問(wèn)的時(shí)候，都喜歡拿她的身高說(shuō)事，但是她都會(huì)很自信的說(shuō)：“我有我個(gè)兒矮的好處，你有你個(gè)兒高的好處，沒(méi)關(guān)系！”很多年以后，當(dāng)她取得舉世矚目的成績(jī)時(shí)，她說(shuō)：“我從來(lái)不認(rèn)為我不行，也不知道為什么，可能是打球的成績(jī)一直不錯(cuò)的緣故吧。我從來(lái)沒(méi)對(duì)自己失去過(guò)信心或者是想放棄。不管你說(shuō)我怎么樣，我總能找到我自己行的理由?！睆乃蚺业慕鹋七\(yùn)動(dòng)員道一心向?qū)W的學(xué)生，從響當(dāng)當(dāng)?shù)牟┦康角谇趹┑恼ぷ魅藛T，鄧亞萍是有了這種自信和坦然，順利實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)生涯的每一次轉(zhuǎn)變。沒(méi)錯(cuò)，我們都應(yīng)該像鄧亞萍一樣，時(shí)時(shí)刻刻都保持自信，個(gè)兒矮又怎么樣，它有它的好處；成績(jī)差又怎么樣，說(shuō)不定在其他方面行。世界上并沒(méi)有十全十美的人，人既有不完美的一面也有完美的一面。自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”
自信與成功自信與成功篇十二
在那天，我明白了一個(gè)人因自信而無(wú)論在哪都是耀眼的。----題記那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子，校內(nèi)掛滿紅紅的橫幅。這一切，都是為了迎接家長(zhǎng)而精心準(zhǔn)備的。
我很榮幸，能被選中在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。但我的內(nèi)心卻是復(fù)雜的。我怕萬(wàn)一緊張上不了臺(tái)，萬(wàn)一因緊張而口吃，那到時(shí)候我不就出盡洋相了嗎。
當(dāng)我告訴嬸嬸和媽媽的時(shí)候，媽媽只對(duì)我嗯了一句，并無(wú)他語(yǔ)。而嬸嬸卻告訴我，只要是當(dāng)作一場(chǎng)平時(shí)的說(shuō)話就好了。把他們當(dāng)成自己的朋友，就像是對(duì)朋友說(shuō)話，但是要帶上感情就行。得到嬸嬸的鼓勵(lì)，我找回了一點(diǎn)信心，便開(kāi)始著手于演講稿，家長(zhǎng)會(huì)也在這一夕之間就來(lái)臨了。
我有點(diǎn)慶幸不是自己大頭陣，有別人在前面為我提供點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)始，家長(zhǎng)們就陸續(xù)到來(lái)。班主任首當(dāng)其沖的發(fā)言了。都是在說(shuō)希望家長(zhǎng)們?cè)诩叶酱俸⒆訉W(xué)習(xí)，要抓緊我們的學(xué)習(xí)不能放縱。很快，就輪到我了，當(dāng)主持人叫我的名字時(shí)，讓我準(zhǔn)備好，下一個(gè)就是我發(fā)言。
當(dāng)自己親自經(jīng)歷時(shí)才會(huì)明白，想象是美好的，事實(shí)是殘酷的。我感覺(jué)自己每走一步，就像踩在棉花堆一樣，雙腳有點(diǎn)打晃。吧演講稿放在講臺(tái)上，自我介紹了番便開(kāi)始了演講，可能我天生就有演講的天賦，剛開(kāi)始心里是緊張的，畢竟那么多雙眼睛盯著你。而且是飽經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑的眼睛。但當(dāng)我全身心投入，我覺(jué)得這一點(diǎn)也不可怕。我看到媽媽對(duì)我的相容，那是一種肯定的眼神。同學(xué)們對(duì)我欽佩的眼神，我覺(jué)得我成功了。
但我知道，這是我的自信幫了我，因自信才更自信。
自信與成功自信與成功篇十三
充分的自信和堅(jiān)韌不拔的意思是事業(yè)學(xué)習(xí)取得成功的一個(gè)重要條件。古往今來(lái)，不知道有多少偉人憑著一股超人的自信，創(chuàng)造了豐富的偉大業(yè)績(jī)。
當(dāng)門捷列列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表時(shí)，許多人反對(duì)他，甚至有他的導(dǎo)師嘲笑他，但并沒(méi)有氣餒，相反他更確定自己的結(jié)論。后來(lái)他的成果終于被科學(xué)家們承認(rèn)，并引起廣泛重視。
像魯迅，他生活在意個(gè)階級(jí)壓迫，戰(zhàn)火連連的年代，當(dāng)他在日本醫(yī)學(xué)，理智要鋤強(qiáng)扶弱，救世于民，無(wú)論他人怎樣諷刺，嘲笑，他都熟視無(wú)睹，并用自信來(lái)學(xué)習(xí)。還有居里夫人，諾貝爾，陳景潤(rùn)……如果他們不以頑強(qiáng)的自信心沖過(guò)了以個(gè)個(gè)難關(guān)，也許我們還不知道鐳，炸藥為何物，元素周期表是怎么回事呢。
成功的經(jīng)驗(yàn)高數(shù)我們：自信帶我們走向成功路。每個(gè)人即便是最平凡的人，他們身上都具有和某些人所不具備的潛在長(zhǎng)處不能辦。而且，一般來(lái)說(shuō)，打字人賜予每個(gè)人的天賦基本差不多，如何發(fā)現(xiàn)和發(fā)展這種天賦，人與人之間就出現(xiàn)了差距：自信的，頑強(qiáng)的干出一番事業(yè)；自卑的懦弱，一事無(wú)成。
在我們中學(xué)生中，就有不少缺少居心，懦弱的表現(xiàn)；小而言之救世抄襲作業(yè)，若考試作弊；大而言之是對(duì)前途，學(xué)業(yè)失去信心，失去希望。要知道一生中會(huì)遇到多少挫折，失敗，譏諷想只要堅(jiān)信自己，用于拼搏，成功就在眼前。
自信不等于自負(fù)，自負(fù)的人往往伴隨著狂妄自大，聽(tīng)不見(jiàn)任何意見(jiàn)就像《三國(guó)演義》的馬超，結(jié)果只有害自己，又害事業(yè)；自信的人都謙虛謹(jǐn)慎，不斷充實(shí)自己，最終超越別人。自信的人會(huì)在失敗中奮發(fā)，重失敗中吸取教訓(xùn)，東山再起，自負(fù)的人在失敗前永遠(yuǎn)是弱者，必然一撅不振。
總之頑強(qiáng)信心、對(duì)事業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用，請(qǐng)認(rèn)真的認(rèn)識(shí)自己，自信而不卑微，自信但不自負(fù)，是我們當(dāng)代青年應(yīng)有的自信幫我們走往成功。
自信與成功自信與成功篇十四
在體育課上，我們狂練過(guò)人、突人、防人、搶斷、三大步、命中、籃板、“火鍋”……每天體育課都練這些，練了很久，認(rèn)為非?？菰餆o(wú)味，但每次我都要站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，時(shí)間一天一天的過(guò)去了，猶如馬的奔騰，風(fēng)的輕拂，光的速度，很快開(kāi)始比賽的時(shí)間到了。
終于開(kāi)始比賽了，我們班的神投手——呂布在三分投了一個(gè)，他在籃框上繞了幾圈，我心都提到嗓子眼了，終于進(jìn)了，我們迎來(lái)了我隊(duì)投進(jìn)的第一個(gè)球，也是全場(chǎng)的第一個(gè)球，我們興奮的跳了起來(lái)，對(duì)方發(fā)球，我們的關(guān)云長(zhǎng)來(lái)了一個(gè)突然襲擊，斷了一個(gè)球，傳到了我的手上，只見(jiàn)我張翼德左突右殺，又來(lái)了一個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，一個(gè)三大步，球進(jìn)了，第一節(jié)完了，我們的諸葛軍師給我們出謀劃策，真可謂兵不厭詐，又一次絕對(duì)性的“嘶殺”，雖然我們損失慘重，但給我們的勝利找下了基礎(chǔ)30：18……終于比賽完了，30：18我們贏了。
我們的勝利是自己創(chuàng)造的，勝利掌握在你的走中，為自己喝彩吧，因?yàn)闉樽约汉炔蕮Q取的是自信與成功。
我只是一個(gè)普通的六年級(jí)學(xué)生，我成績(jī)并不突出，相貌并不出眾，但全世界只有我一個(gè)。我，獨(dú)一無(wú)二的我。我想，自己相信自己是成功的關(guān)鍵所在，就像我，雖然學(xué)習(xí)努力度或許與別人有距離，但我相信自己，每次測(cè)試前總要告訴自己：“你行，你可以，你有這個(gè)能力?！彼?，每次考試都在班內(nèi)前十名，班里有62個(gè)同學(xué)。而另一個(gè)同學(xué)則不是這樣，每次都是：“你多好啊！真羨慕你，我怎么不行？我真的不行，我不可能做到?！甭?tīng)到這些，我心情總是說(shuō)不出的悶，很不舒服。本來(lái)有信心也會(huì)泄氣。所以，她每次都在班內(nèi)倒數(shù)第幾名徘徊我知道，能力不能都用名次來(lái)衡量，但是，我也知道，如果你對(duì)什么都說(shuō)一個(gè)“不”字的話，那么，你是肯定不可能成功的。因?yàn)?，你根本就不相信自己?/p>
我要為我自己喝彩！
自信與成功自信與成功篇十五
人人都知道，我們只要擁有自信，做事情都一定會(huì)成功。作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為只要我們每天對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我能行，我能行，我一定能行。并付諸于行動(dòng)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課及時(shí)復(fù)習(xí)。我想：成功的大門將會(huì)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。
今天的父母已為我受累。明天的父母肯定會(huì)以我為榮，我一定要成為父母的驕傲。我堅(jiān)信只要我心無(wú)旁騖，集中全部精力，朝著目標(biāo)奮進(jìn)，全世界都會(huì)為我讓路！
在我的人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，不怕吃苦，頑強(qiáng)不息，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)父母。
我相信，只要心中擁有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)，并且信心百倍地去實(shí)現(xiàn)它，為它而努力奮斗，我一定會(huì)走向那扇為我打開(kāi)已久的成功的大門。
因?yàn)槭亲孕沤o了我無(wú)窮的動(dòng)力！迫使我走向成功!
自從我接受了自信成功教育之后，我是頗有深感的。
以前，我是一個(gè)自卑的人，論學(xué)習(xí)成績(jī)比不過(guò)別人,就連體育成績(jī)也是不好，更不要說(shuō)課外知識(shí)，那更是氣死人，十有八九的都是別人滔滔不絕地講演，而自己只能啞口無(wú)言地當(dāng)聽(tīng)眾。而現(xiàn)在，我明白了，有自卑心理的人，就如同披著海綿在雨中行走一樣，包袱會(huì)越來(lái)越重，直至壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，把人壓倒。
現(xiàn)在，我是一個(gè)全身充滿自信的人，在各個(gè)方面我都有了極大的飛越。
自信與成功自信與成功篇十六
自信，是人生當(dāng)中必不可少的一部分，這是我從《少年師爺》這部動(dòng)畫(huà)片中領(lǐng)悟的道理。
《少年師爺》講述了一個(gè)聰明無(wú)比的小男孩小師爺?shù)墓适?，他有個(gè)同學(xué)叫丁丁，開(kāi)了一。
家茶館，但他懦弱膽怯，常常為此煩惱不已。有一天，他倒在樹(shù)旁睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)了大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺要他把煩惱寫(xiě)在紙上，扔進(jìn)樹(shù)洞，他照做了。卻被無(wú)意中幫小弟弟撿球的小師爺看見(jiàn)了，小師爺讓他找一個(gè)自信的人學(xué)一學(xué)，丁丁開(kāi)始學(xué)習(xí)小師爺滑算盤，多次失敗后，他并沒(méi)有放棄，靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)著用竹竿滑算盤，小師爺之后又借品茶的名義加上激將法又增添了丁丁的自信心。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘決?！比松穆飞喜豢赡芤环L(fēng)順，
總是有一些挫折的。要克服這些挫折，就必須要有自信。沒(méi)有自信，想要放棄時(shí)，要時(shí)常。
告訴自己：“加油，你能行的！”
自信與成功自信與成功篇十七
“輕輕打開(kāi)地圖冊(cè)……”一路上，我和小伙伴放聲高歌。馬上，我們就要到達(dá)南陽(yáng)的歌唱比賽場(chǎng)地了，我們都無(wú)比激動(dòng)。
那是在我五年級(jí)時(shí)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的評(píng)選和艱苦的練習(xí)，我們五班和四班被學(xué)校作為代表參加南陽(yáng)市的競(jìng)賽。作為女領(lǐng)唱，每每練習(xí)時(shí)，我都不太敢放開(kāi)聲音：我音準(zhǔn)還不錯(cuò)，但是需要我的高音卻往往上不去。每次在與我和聲的男領(lǐng)唱一起練習(xí)時(shí)，我都對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)很頭疼。
“下面請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)605班同學(xué)上臺(tái)表演歌曲《彩色的中國(guó)》，大家歡迎！”我們按照排練了無(wú)數(shù)遍的順序迅速站好。隨著指揮的手勢(shì)，雄厚動(dòng)人的伴奏聲輕輕響起，我醞釀好情緒，跟著團(tuán)隊(duì)一起合起來(lái)。
唱完第一遍，馬上該我領(lǐng)唱了。怎么辦？我心亂如麻，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張勁一股腦沖了上來(lái)。我會(huì)不會(huì)跑調(diào)，給學(xué)校抹黑？我會(huì)不會(huì)唱破音，讓大家笑話？我的高音又上不去，整首歌曲的效果會(huì)不會(huì)被我一下破壞了……我得鎮(zhèn)定！沒(méi)什么大不了的，相信自己，一定能行！前奏停止了，我努力放松下來(lái)，向前邁出一步。前方黑壓壓的觀眾席好像變成了一本地圖冊(cè)，堅(jiān)實(shí)的墻壁好像拓散開(kāi)來(lái)，我們仿佛踩著地圖，一步一步了解著我們美麗的祖國(guó)：“輕輕打開(kāi)地圖冊(cè)，我第一眼就看到了彩色的中國(guó)。碧綠的是平原,金黃的是沙漠……”不可思議的是，以前望塵莫及的高音我竟然上去了！我激動(dòng)萬(wàn)分，更加投入地唱起來(lái)。自然優(yōu)美的和聲在場(chǎng)地里回蕩。“還有一只小船一樣的島……”同學(xué)們縱情歌唱，歌聲悠揚(yáng)如清晨帶著露珠的樟樹(shù)葉，高低混合，珠圓玉潤(rùn)。一曲終了，等了幾秒，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
在這次精彩的比賽中，我們收獲了第二名的好成績(jī)?？磥?lái)，相信自己，全力以赴，這才是成功的秘訣??！
自信與成功自信與成功篇十八
凡事成功并無(wú)難，只要有成功基本條件——自信，就已經(jīng)成功了一半。
世界上有許多成功人士，也有許多失敗者。成功者的成功里有很多因素，具備了機(jī)遇、才智、實(shí)力......但最重要的還是終不可缺的自信；反過(guò)來(lái)看失敗者，他們大多數(shù)都擁有無(wú)處不在的機(jī)遇，擁有超人的智慧，擁有財(cái)富與各種優(yōu)點(diǎn)雙雙具備的實(shí)力......但他們大多數(shù)卻忽略了意志與精神相結(jié)合的重要因素——自信。
在如今的社會(huì)里，遵循著一種簡(jiǎn)單明了的規(guī)律——強(qiáng)者勝，弱者敗。而在這個(gè)規(guī)律中，又交錯(cuò)著無(wú)數(shù)復(fù)雜的道理——成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄儽热跽叨嗑邆湟环N力量——這是從無(wú)數(shù)復(fù)雜的道理中，又總結(jié)出來(lái)的一條含義甚多的道理。我想成功者都懂得這句話，但失敗者中，會(huì)有更多人懂得，但為什么他們懂但沒(méi)能具備這種力量呢？天生就沒(méi)有嗎？不，他們只是沒(méi)有把這種力量激發(fā)出來(lái)，不能大膽地像成功者那樣，淋漓盡致地發(fā)揮到想做的事上；而成功者，更是把這種力量作為墊腳石，一步一步，走向成功。
也許聰明的你，已經(jīng)知道了，這種力量，就叫自信。
美國(guó)作家?jiàn)W里森·斯韋特·馬登在一篇名為《自信》的文章中，描述過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)士兵騎馬給拿破侖送信，卻因?yàn)轳R速太快在離目的地不遠(yuǎn)處，馬摔死了，士兵瘸著腿，把信交給了拿破侖。拿破侖立即寫(xiě)了回信，讓士兵騎著自己的馬送信回去，士兵一見(jiàn)拿破侖的馬——強(qiáng)壯健碩、裝飾得無(wú)比華麗，再加上他剛才那猛的一摔，對(duì)騎馬產(chǎn)生了害怕心理，自卑的對(duì)拿破侖說(shuō)：“不，將軍，您的馬無(wú)比健麗，我實(shí)在配不上，我怕把您的馬也摔壞了......”
拿破侖當(dāng)即回答道：“世界上沒(méi)有一樣?xùn)|西，是法蘭西士兵不配享有和做不到的！”
馬登還在文中說(shuō)：“世界上到處都有像這個(gè)士兵一樣的人！他們總認(rèn)為自己太弱或地位太低，干那些偉大的事，對(duì)于自己都是不自量力。這種自卑自*的觀念，往往成為不求上進(jìn)、自甘墮落的主要原因?！?/p>
瑪麗·科萊利說(shuō)：“如果我是塊泥土，那么我這塊泥土，也要預(yù)備給自信的人來(lái)踐踏?！笔茄?，在這個(gè)世界上，自信的人永遠(yuǎn)是強(qiáng)者！強(qiáng)者永遠(yuǎn)受人們敬仰尊重！
只要相信一句話：“成功，源于自信?！蹦敲雌溆嗟?，就根本不足掛齒了。
自信與成功自信與成功篇十九
有一句教育名言是這樣說(shuō)：要讓每個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路?！疤痤^來(lái)”意味著對(duì)自己、對(duì)未來(lái)、對(duì)所要做的事情充滿信心。任何一個(gè)人，當(dāng)他昂首挺胸、大步前進(jìn)的時(shí)候，在他的心里有諸多的潛臺(tái)詞——“我能行”、“我的目標(biāo)一定能達(dá)到”、“我會(huì)干得很好的”、“小小的挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么”……假如每一個(gè)小學(xué)生、中學(xué)生，都有這樣的心態(tài)，肯定能不斷進(jìn)步，成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
然而，事實(shí)上有相當(dāng)數(shù)量的孩子缺乏自信心，缺乏上進(jìn)的勇氣，本來(lái)可能有十分的干勁，也只剩下五六分甚至更少了。長(zhǎng)此以往，很難振作起來(lái)，成為一個(gè)被自卑感籠罩著的人。不但會(huì)延遲進(jìn)步，甚至可能自暴自棄、破罐破摔，那將是很可怕的。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?這是外因和內(nèi)因互相作用的結(jié)果。從外因說(shuō)，可能是受到的貶抑性評(píng)價(jià)太多，缺少成功的機(jī)會(huì)，處境不良;從內(nèi)因說(shuō)，可能是自尊心受損，自信心下降，又缺乏自我調(diào)控的能力。比如說(shuō)，一個(gè)孩子在班級(jí)中不被重視，在集體中沒(méi)有表現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)，或者在老師、家長(zhǎng)面前受到太多的批評(píng)、指責(zé)，甚至諷刺、挖苦，或者受到某種挫折(如考試成績(jī)差)后沒(méi)有應(yīng)有的指導(dǎo)和具體幫助，都會(huì)傷害孩子的自尊，影響自信。而后，其表現(xiàn)不佳，又可能招致新的貶抑，形成惡性循環(huán)。
任何人都有自尊和被人尊重的需要，孩子也不例外。而自尊、被人尊重，是產(chǎn)生自信心的第一心理動(dòng)力。
有一個(gè)小男孩父母雙亡，跟一個(gè)傻哥哥一起過(guò)。這個(gè)傻哥哥經(jīng)常打他、罵他，不給他飯吃。他學(xué)習(xí)不好，班上同學(xué)看不起他。他成了一個(gè)名副其實(shí)的后進(jìn)生。一位老師接班以后，了解了情況，經(jīng)常到他家里幫他收拾屋子、做飯，讓他穿上整潔的衣服。傻哥哥看到老師的做法，也慢慢轉(zhuǎn)變了對(duì)他的態(tài)度。這個(gè)男孩學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步，教師就表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)他，他的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。這個(gè)男孩在一篇日記里寫(xiě)道：“我感覺(jué)在我的老師面前我是一個(gè)人，我的頭上也有一顆太陽(yáng)?！边@事例多么引人深思啊!
我們的孩子，絕大多數(shù)沒(méi)有那個(gè)男孩的境遇，但是，他們是否得到了應(yīng)有的尊重?特別是當(dāng)他他有缺點(diǎn)、有錯(cuò)誤、學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候。
每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子充滿自信地前進(jìn)，應(yīng)該怎么做呢?
尊重孩子的人格。
尊重人格是不分時(shí)間、地點(diǎn)的，也不分是優(yōu)點(diǎn)多還是缺點(diǎn)多。如果一位家長(zhǎng)在孩子有成績(jī)時(shí)就尊重他，在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)就不尊重他，任意褒貶，這就做錯(cuò)了。家長(zhǎng)不妨用心理?yè)Q位的方法想一想，自己有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤時(shí)，希望別人怎樣對(duì)待自己。
孩子渴望被尊重，首先是被家長(zhǎng)和老師尊重。尊重孩子，就不能對(duì)孩子說(shuō)有辱人格、有傷自尊的語(yǔ)言?！澳銢](méi)出息”，“你不可救藥”，“你的腦子是豬腦子”，“我對(duì)你完全失望了”，“早知你這德性，就不該生你”，“你把我的臉都丟光了”……這些話應(yīng)該從家長(zhǎng)的語(yǔ)言里消失。
打孩子最傷害孩子的自尊，任意懲罰孩子也傷害孩子的自尊。請(qǐng)家長(zhǎng)家長(zhǎng)記住，切不可為了自己的尊嚴(yán)，傷害孩子的自尊。
幫助孩子成功，經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。
任何微小的成功，都能增強(qiáng)人的自信。一個(gè)孩子，當(dāng)他寫(xiě)好一個(gè)字，做對(duì)一道題，得到一面小紅旗，洗凈一雙襪子，做出一個(gè)菜，釘好一枚鈕扣，擦凈一次地板時(shí)，他都有成績(jī)的喜悅，會(huì)期望自己下一次做得更好。作為家長(zhǎng)，給孩子幫助，讓他有點(diǎn)滴的成功體驗(yàn)，并不是多么難的事情。這就是大處著眼，小處著手。在一個(gè)個(gè)小小的成功中，積累一分一分的自信。
有一位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“我試著對(duì)孩子說(shuō)鼓勵(lì)性的話，可是孩子說(shuō)：“我知道你在騙我。”這是為什么?說(shuō)明這位家長(zhǎng)經(jīng)常否定孩子，沒(méi)有從教育思想上根本解決問(wèn)題，孩子沒(méi)有聽(tīng)出家長(zhǎng)的真誠(chéng)來(lái)。
用全面的眼光看待孩子，用發(fā)展的眼光看待孩子。家長(zhǎng)經(jīng)常貶斥孩子，傷害自尊，降低自信，與家長(zhǎng)思想的片面性有直接關(guān)系。本來(lái)孩子是一個(gè)完整的人，是一個(gè)不斷發(fā)展的人，看待孩子應(yīng)有全面的眼光、發(fā)展的眼光。有了這樣的觀念，就不會(huì)一葉障目，只看一點(diǎn)，不計(jì)其余，也不會(huì)因孩子一時(shí)表現(xiàn)欠佳而氣急敗壞、大發(fā)雷霆。
有的家長(zhǎng)不相信孩子，說(shuō)不出鼓勵(lì)孩子的話，常常是因?yàn)樗麄冏陨硪踩狈ψ孕?，不相信自己的教育能夠成功，不相信自己可以找到更有效的教育方法。看?lái)，家長(zhǎng)的自信非常重要。
另外，培養(yǎng)孩子的自信心必須與老師配合，讓孩子在學(xué)校也得到成功的機(jī)會(huì)，得到鼓勵(lì)而不是貶抑。
自信與成功自信與成功篇二十
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)道:“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭惟有自信!”這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)自信是力量的源泉，力量是成功之本。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活，中都有著必然的決定性。
古往今來(lái)，不知有多少偉大的人物憑著一股超人的自信心，創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)。
不氣餒，更加勤奮寫(xiě)作，終于成為英國(guó)著名的文學(xué)家。
成功與失敗都取決于信心，持久堅(jiān)定的是成功的保證。一旦有了堅(jiān)定持久的信心，人就爆發(fā)出巨大的，不可思議力量。
有人識(shí)別它的人。
道鐳，炸藥是怎么回事!
成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，自信是通向成功之路的必經(jīng)之路。我們學(xué)生中就有許多缺乏自信心，懦弱的表現(xiàn):則上課不敢舉手回答問(wèn)題，考試作弊!大則都是對(duì)前途失去信心，失去希望。的確，人生會(huì)遇到許多挫折和失敗，但只要堅(jiān)信自己，勇于拼搏，成功就會(huì)在眼前。
自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理。依靠必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。
同學(xué)們!相信自己。給自己加油，相信自己是成功的源頭，擁有自信，就擁有了力量。也就會(huì)擁有成功!
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