聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音范文(15篇)

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聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:24:04     小編:文軒

每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)可和肯定。注意總結(jié)的語(yǔ)氣和感情色彩,使得文章更加生動(dòng)和有感染力。接下來(lái)是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇一

喬葉是喜歡破碎之后的東西,因?yàn)橄矚g破碎之前,它們那種輝煌的意境。而我,喜歡破碎的瞬間。

記得那是一個(gè)沉寂的黃昏。沉寂的都聽(tīng)得到大雁撲哧的翅膀聲音都聽(tīng)得一清二楚。

我站在門口玩沙子。金黃的沙子被余輝映得金燦燦的,就像磨碎的碎金。

突然,在我前方的頭頂上,一個(gè)小小的玻璃杯掉了下來(lái)。

在地上碎了。

這是我第一次觸碰破碎。

在那破碎的瞬間,那種清脆的聲音,是用什么詞語(yǔ)也形容不了的。

余暉傾瀉在透明的玻璃片上,然后又反射到我臉頰上。當(dāng)時(shí)我心里就在想:哇!這就是芭比公主衣服上的鉆石嗎?好大呀!我好喜歡!我靜靜地想著,靜靜的想著,不覺(jué),天已擦黑。

后來(lái)的一天,妹妹一不小心把碗給摔碎了,我才發(fā)現(xiàn),這種聲音,好像在哪聽(tīng)過(guò)。哦!!是在那天玩沙子的時(shí)候聽(tīng)過(guò)!我好激動(dòng),然后又果斷地把自己手上的碗摔在地上。媽媽見(jiàn)了,大罵我。

我卻還在傻兮兮地笑著,似乎還沉浸在摔碗時(shí)那美妙的聲音里。

最后,這種喜愛(ài)演變成瘋狂的地步。

我見(jiàn)碗就摔,見(jiàn)杯就砸。沒(méi)少挨罵,挨打。

因?yàn)槭芰藨土P,我再也不敢在家中砸東西。于是我有一天被請(qǐng)去到我的小伙伴西子家玩。因?yàn)槲髯拥膵寢専崆椋土粑以谒页燥?。他媽媽剛遞給我一個(gè)碗,出于慣性,我隨手就把它使勁摔在地上。西子看見(jiàn)了,就學(xué)我的樣,把碗摔在地上。我哈哈大笑起來(lái),她也哈哈大笑起來(lái)。西子的媽媽開(kāi)始以為是我們不小心,就又拿了兩個(gè)碗來(lái),我和她又不約而同的把碗摔在地上,然后更猛地笑起來(lái)。

“這孩子,怎么了?”西子?jì)寢屢荒橌@詫地望著我們。

一年后,我上了小學(xué),受了約束,這個(gè)習(xí)慣才慢慢扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。但是,這并不能約束我那顆癡迷聲音,渴望音樂(lè)的心。我漸漸又迷上了易拉罐被“嗞”開(kāi)罐的響聲。我喜歡仰望那些高年級(jí)的哥哥姐姐開(kāi)飲料的響聲,但是,那聲音很小,我總是跑到那些哥哥姐姐跟前,豎起耳朵聽(tīng)。他們不一定每次都讓我聽(tīng),有時(shí)候,我湊過(guò)去,那些哥哥姐姐就把我推開(kāi)了。

我喜歡破碎的聲音。這種聲音讓我癡迷,讓我有幻想。

其實(shí)每一種音樂(lè)都是破碎的。

音樂(lè)在與釋放。而釋放的,便是那音樂(lè)的破碎。

僅此而已。

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇二

看,二月的春風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)仿佛一夜之間就探出了鵝黃的嫩芽。驚蟄來(lái)了,動(dòng)物們睜開(kāi)了惺忪的眼睛。黃蜂、蝴蝶在草葉間飛舞著,在迎春花和薔薇的斑斕色彩間嬉鬧著。春分之后,柔弱的柳條隨風(fēng)搖曳著,一團(tuán)團(tuán)包著棕色種子的雪白柳絮,漫天飄飛,像小精靈飛舞著。湖面上的薄冰早已融入湖水中了,干凈明亮的水面閃著祖母綠般的光澤。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,平靜的水面上,浮著幾只灰黑色的水鳥(niǎo),它們?cè)诖喝杖谌诘臅r(shí)光里,快活地游玩。

春之歌,是田野上飛起的音符,讓人沉醉不知?dú)w路!

聞,漫山遍野充滿著各種植物的香味。花的香,松脂的清香,風(fēng)吹過(guò)草地的甜美味道,在陽(yáng)光下醞釀成一壇醇香的美酒?!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,池塘里,各色的荷花全開(kāi)了,深紅的、桃紅的、乳白的,花間探出幾根黃色的花須,嫩綠的小蓮蓬也開(kāi)始孕育,墨綠的荷花在莖的支撐下左右搖擺,像一把把大蒲扇為人們帶來(lái)一陣陣愜意的涼風(fēng)。

夏之章,華美浪漫,它的蓬勃與激越響徹了人們的心田。

聽(tīng),秋風(fēng)沙沙地來(lái)了,所到之處染上了絢麗的色彩:山腳下還是濃濃的墨綠,半山腰已成了黃白色,而山頂上仿佛染了金黃色的頭發(fā)。在一片金色的楊樹(shù)林中,一條彎彎曲曲的小路綿延無(wú)盡頭,黃葉悠悠地飄著。一輛汽車從林蔭路上飛馳而去,鋪天蓋地的黃葉在空中劃出美麗的弧線,讓人不覺(jué)想起泰戈?duì)柕摹吧缦幕ㄖ疇N爛,死如秋葉之靜美”。人們漫步在這濃墨重彩的世界中,享受著視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。

秋之色,是一幅斑斕明麗的油畫,人們因它的多彩而陶醉。

想,用心去感受冬天的沉寂與憂傷?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,雪花伴著冬風(fēng),把世界裝點(diǎn)得純潔無(wú)瑕。冬天,是四季的結(jié)束,又是一切的開(kāi)始,它蘊(yùn)涵著希望,蓄積著力量。

冬之韻,幽雅、含蓄,寄托了人們對(duì)過(guò)去一年和冬天的眷戀之情。

讓四季的鐘聲敲醒沉睡的心靈讓心靈在四季的滋養(yǎng)中美麗充盈……。

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇三

“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,”這是我最喜歡的詩(shī)句,中國(guó)的古文化中有豪放,有清愁。

小時(shí)候補(bǔ)習(xí)老師講駢文,有時(shí)學(xué)一篇下來(lái)給人帶來(lái)不同的感覺(jué),一首虞美人,體現(xiàn)出后主所感,老師講著首詞時(shí),“只是朱顏改”,寫出了詩(shī)人抒發(fā)的亡國(guó)悲。

我的補(bǔ)習(xí)老師給是個(gè)老北京,話里字間,精天細(xì)選。為我們譜寫青春的古文。

有時(shí)候老師給我們放音樂(lè),寫作、抄詞時(shí)。一曲《森林狂想曲》可以使我們狂躁的心平靜下來(lái),這道音樂(lè)中,使我仿佛到了森林,花香沁人心脾,寫作時(shí)文思似泉涌,春日樹(shù)葉翠綠,使人心平靜,抄寫時(shí)會(huì)把速度放慢。

一步一個(gè)腳印,聽(tīng)著駢文,聆著現(xiàn)代、青春的美音,自古至今,音樂(lè)讓人冷靜、駢文讓人了解中國(guó)之文化,文化的聲音是美妙的,文化的聲音也是豪放的。

還有時(shí),老師給我們聽(tīng)評(píng)書,《三國(guó)》中亂世的義,《水滸》中兄弟的情,劉玄德三顧頻頻天下計(jì),請(qǐng)出了孔明,黑三郎有一清、加亮。玄德有臥龍,三郎有加亮,可見(jiàn),名人都有高人的教誨,文化在加亮、孔明的身上體現(xiàn)充分,這種文化的真音是有韻的,是選的讀書多的,出山前孔明讀了二十七年書,而司馬懿也讀了二十年書,文化的聲音是深沉的。

文化是一個(gè)國(guó)家的資本,文化是一個(gè)民族的圖騰,文化是一個(gè)民族的靈魂,布衣之中,終也無(wú)為。

文化的聲音是深沉的,是豪放的也是歡樂(lè)的。

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇四

“沙沙,沙沙”窗外下起了小雨,我不覺(jué)地放下手中的筆,趴在窗臺(tái)上欣賞起窗外的雨景。只見(jiàn)窗外的秋雨如銀針一般細(xì)密,呈透明色。南京已有兩個(gè)多月沒(méi)有下雨了,看著這雨,我的心中涌動(dòng)著一股抑制不住的沖動(dòng)—雨中漫步。我,經(jīng)不住這秋雨的誘惑,來(lái)到樓下。

我在院子里慢慢地走著,細(xì)細(xì)地品味著秋雨的美麗,盡情地呼吸著秋雨帶來(lái)的清新空氣。忽然,一道亮麗的風(fēng)景線映入我的眼簾,啊,那是新西蘭草,一種四季都是翠綠色的草。你瞧,那綠玉般的新西蘭草翠色欲流,好像輕輕一碰就會(huì)流出濃濃的草汁,我走近一看,呵!那一株株小草上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠。它在柔和的陽(yáng)光照耀下熠熠生輝,如同一顆顆鉆石,把“綠玉”襯托得更加耀眼、美麗。

我再次環(huán)顧四周,那烈火一樣,是被雨水滋潤(rùn)過(guò)的紅色月季花花朵;綠玉一樣,是被雨水沐浴過(guò)的新西蘭草;銀鈴一樣,是白頭翁清脆嘹亮的啼鳴聲;打擊樂(lè)一樣,是雨滴擊打落葉的美妙和聲;畫卷一樣,是美不勝收的大自然……看著看著,我的嘴角不禁露出甜甜的微笑,我情不自禁地吟道:月季含露臨艷開(kāi),嬌羞欲滴疑春來(lái)。白頭鳥(niǎo)兒枝頭鳴,秋雨梧桐似天籟。

遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音。

聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲?!吧忱?,沙拉拉”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。

聽(tīng),流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽(tīng),葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!

噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。

有些東西不是在手中才算是真正的擁有,幸福更是如此。

當(dāng)你極力想抓住它時(shí),它卻恰似精靈般地,從你身邊走開(kāi);但當(dāng)你松開(kāi)手、靜下心、豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)時(shí),你就能聽(tīng)到它所奏出的美妙的天籟之音了。

有人說(shuō)幸福恰恰是我們所缺少的東西,或是那些想得到卻又總得不到的東西。如果你是這樣想的,那么你永遠(yuǎn)也得不到幸福了因?yàn)樾腋>驮谖覀兩磉?,它是我們現(xiàn)在所擁有的一切。然而太多太多的人把這一切都忽略了。他們從未認(rèn)真聆聽(tīng)幸福的旋律,只是一門心思地追求那漫無(wú)邊際的夢(mèng),又怎么會(huì)幸福呢?珍惜從前,把握現(xiàn)在,才能學(xué)會(huì)聆聽(tīng)幸福。

在我看來(lái),幸福是生命的基本,不懂得聆聽(tīng)幸福的生命便失去了靈魂,變得死氣沉沉。幸福是如此令人向往,就像鳥(niǎo)兒向往藍(lán)天,魚兒向往大海一樣,沒(méi)有了它,有時(shí)生命也會(huì)受到威脅。幸福也是如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的可能只是冬天里的一絲陽(yáng)光,寂寞時(shí)的一聲鳥(niǎo)鳴而已,然而幸福的感覺(jué)卻令人意猶未盡,流連忘返!有時(shí)那短短的一分鐘的心靈的觸動(dòng),認(rèn)真聆聽(tīng),便可能因此而幸福一輩子。幸福就是如此美妙,它很難用語(yǔ)言來(lái)形容,但只要你認(rèn)真聆聽(tīng)幸福,總會(huì)感覺(jué)得到它所帶給你的震撼。

當(dāng)你感到沮喪、失望時(shí);當(dāng)你感到痛苦、悲傷時(shí),請(qǐng)不要哭泣,深吸一口氣,屏住呼吸地聽(tīng)!聽(tīng)!幸福的小天使正在你耳邊淺吟低唱!

自從我開(kāi)始記事起,不知怎么的,我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞?。它柔如水,輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺(jué)。一個(gè)人在發(fā)悶呆時(shí),若是窗外下起了雨,我決不會(huì)錯(cuò)過(guò)。推開(kāi)窗,遠(yuǎn)處的紅墻,窈窕的翠柳,曲折的石徑,玲瓏的白塔,在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔著一層層紗幔。久之,雨便成了我的“知己”,它似乎了解我的煩惱,總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲,一屢屢,闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈,都在這一瞬間,被雨沖得無(wú)影無(wú)蹤。

……雨還在下,沙沙的下,這是它在演奏。它奏響了城市的樂(lè)章,奏滿了一條條小河,奏出了人們的喜悅,奏出了燦爛輝煌的明天!

聆聽(tīng),涵養(yǎng)了你的性情,曠達(dá)了你的胸臆,給你智慧的靈光和啟迪。

——題記。

聆聽(tīng)是一種怡情忘機(jī)的人生態(tài)度,充滿著瀟灑的生活意趣。曾經(jīng)有人說(shuō),喜歡聆聽(tīng)的民族是一個(gè)智慧的民族。那么,喜歡聆聽(tīng)的人,是否也可以稱為一個(gè)智慧的人呢?聆聽(tīng)自然,聆聽(tīng)輕風(fēng)拂過(guò)的低語(yǔ),聆聽(tīng)松濤娓娓的吟唱,聆聽(tīng)蛐蛐的細(xì)細(xì)鳴叫,聆聽(tīng)山林中鳥(niǎo)兒的歡啼。聆聽(tīng)教導(dǎo),從溢滿了關(guān)心的話語(yǔ)中找到那一份期待。聆聽(tīng)傾述,感受對(duì)方傳達(dá)給你的心情。狂妄自大的人不喜歡聆聽(tīng),只喜歡征服,他們因?yàn)榘谅?,而遮擋了自己的視線;閉關(guān)自守的人不喜歡聆聽(tīng),只會(huì)自持自傲,他們坐井觀天,阻礙了他們的見(jiàn)識(shí);急功近利的人不喜歡聆聽(tīng),他們只愿浮在表面,對(duì)學(xué)習(xí)淺嘗輒止,缺乏深厚的內(nèi)涵。聆聽(tīng)是一種謙卑的態(tài)度,放下身份,上級(jí)聆聽(tīng)下級(jí)的報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)聆聽(tīng)廣大農(nóng)民的心聲。

聆聽(tīng)是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,在老師的解說(shuō)中,你增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界。聆聽(tīng)是一種關(guān)心的態(tài)度,在朋友的傾述中,你感受著對(duì)方傳達(dá)給你的心情,喜悅時(shí),你也受到感染,悲傷時(shí),你傳達(dá)自己的安慰。聆聽(tīng)是一種享受生活的方式,誠(chéng)然,現(xiàn)在的社會(huì)中大多都是些惱人的噪音,鋼筋水泥帶給我們的不僅僅是高度的文明,更多的是那些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎玻瑱C(jī)器磨合的聲音。聆聽(tīng)自然的聲音,在溪水叮咚中,在婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴中,在蟋蟀蟈蟈無(wú)止息的聲音中,拋開(kāi)所有的世俗與功利,真切體會(huì)一下生命最原始的精彩。

聆聽(tīng)父母的忠告,聆聽(tīng)老師的教誨,聆聽(tīng)朋友的傾述,聆聽(tīng)自然的協(xié)奏,聆聽(tīng)是心與心的碰撞、愛(ài)與愛(ài)的交流、情與情的融匯。聆聽(tīng)是一種主動(dòng)的生活姿態(tài),一種親切的對(duì)待,一種由衷的信賴,一種美妙的心境。

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇五

聆聽(tīng)春風(fēng),會(huì)讓你感身心舒緩;聆聽(tīng)細(xì)雨,會(huì)讓你感到無(wú)比歡暢;聆聽(tīng)陽(yáng)光,會(huì)讓你感到溫馨與溫暖;而聆聽(tīng)母愛(ài),會(huì)讓你終生難忘。

陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影,三三兩兩射進(jìn)我的窗里。我揉開(kāi)惺忪的睡眼,看到陽(yáng)光下你模糊的身影。我想聆聽(tīng)你溫柔優(yōu)美的聲音,它就像琴鍵上跳舞的陽(yáng)光,輕柔、靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。小時(shí)候我?guī)е谕麃?lái)。

日子一天天劃過(guò)指縫,不知不覺(jué)已經(jīng)是十二月的最后一天了。我把這幾年看過(guò)的書籍都整理到一個(gè)箱子里,儲(chǔ)存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我要把它們捐出去,我驚呆了,和你大吵了一架,以為你不懂我多么珍惜這些書帶給我們倆的快樂(lè)。但我聽(tīng)到你說(shuō):“這些書帶給我們的幸福已經(jīng)留下來(lái)了,但是別人還需要它們啊?!蔽易屑?xì)地聆聽(tīng)你說(shuō)的這番話,你是那么的善良。這一年,我?guī)е鹁春唾澝纴?lái)。

梔子花又開(kāi)了,沁人心脾的香味彌漫整個(gè)校園。六月,是個(gè)溫馨的季節(jié),但是也充滿壓力的味道。我將要面臨嚴(yán)酷的期末考試,考前的緊張令我惶恐不安。每次回到家,急急奔向你,放下緊張、疲憊、無(wú)奈,和你一起放松心情。你拿出一本故事書,接著說(shuō):“別緊張,就像童話故事里說(shuō)的,結(jié)局不一定美好,但過(guò)程是最精彩的。”這一年,我?guī)е鴽Q不辜負(fù)你對(duì)我的諄諄教導(dǎo)來(lái)。

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聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇六

聽(tīng),春的聲音,那是復(fù)蘇的聲音,那是希望的聲音。瞧,山野披上綠裝,給大地增添了幾分綠意,它們是綠的歌者;小草兒破土而出,豎起耳朵聽(tīng)春的歌唱。聽(tīng),春的歌聲多么美妙,小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來(lái),為她鼓掌……聽(tīng)著春的聲音,我看見(jiàn)希望就在前方。

聽(tīng),夏的聲音,那是激情的樂(lè)章?;▋呵娜痪`放,瓜果快樂(lè)地成長(zhǎng)。它們只哼著那么輕的音樂(lè)啊,小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊,知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上,蟋蟀們更是一刻也沒(méi)閑著,興高采烈地開(kāi)起了激情的音樂(lè)會(huì)。夏的聲音,是如火的熱情之歌。

聽(tīng),秋的聲音,那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉,一個(gè)個(gè)壓彎了果樹(shù)媽媽的手臂。它們隨著秋風(fēng)的歌唱跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷里,農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上,發(fā)出“沙沙”的聲響,像是秋天送給我們的禮物。

聽(tīng),冬的聲音,那是溫情的關(guān)愛(ài)。雖然它有些寒冷,但仍是孩子們喜愛(ài)的季節(jié)。他們?cè)谘┗w舞的冬天堆雪人,打雪仗,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。大街上,常常看見(jiàn)爸爸媽媽和孩子們大手牽小手,一起散步,雙手間傳遞著愛(ài)的聲音。雪花輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著:“我來(lái)了,來(lái)年會(huì)是豐收年”。新春佳節(jié)的鞭炮聲把冬的寒意驅(qū)散了,親人團(tuán)聚,唱響了冬天里溫情的愛(ài)之歌。

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇七

一聲春雷驚醒了大地,啊!春天來(lái)了,趕快去聆聽(tīng)春的聲音。

珍珠泉以“水麗”之雅著稱。春天,桃紅柳綠,珍珠泉泉水清澈見(jiàn)底,水底有好多處泉眼,泉眼里冒出串串水泡,那一個(gè)個(gè)水泡猶如一顆顆珍珠。這就是“珍珠泉”稱謂的由來(lái)。水底有一群小魚苗和小蝦在嬉戲,偶爾看到有一條大魚在水里游蕩。水面上有一圈圈漣漪清清飄蕩。這是一潭深綠的泉水,周圍鑲嵌著不大而整齊的石頭,石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔,你若是不小心踩上去準(zhǔn)摔倒。那綠得沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草,那悄悄地開(kāi)放著的花朵,給珍珠泉編了一個(gè)樸素的花環(huán)。泉水是那樣的.綠,綠得像是被周圍的綠樹(shù)、草染過(guò)的;水是那樣的深,又是那樣的清,清得能看見(jiàn)潭底的青褐色的石頭、沉積在潭底的沙粒。

最有趣的,當(dāng)然非那些晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出的小珍珠莫屬了!剛開(kāi)始,珍珠很小,搖晃著越升越高,越來(lái)越大,最后在水面綻開(kāi)了,在“撲哧”一笑中消失了!當(dāng)天氣晴好的時(shí)候,透過(guò)密密的樹(shù)葉,太陽(yáng)篩下一束束金光,照在水面上,照在正緩緩升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光、黃的光、紫的光……像一串串彩色的珍珠,漂亮極了!

春天的珍珠泉,就是如此美麗。讓我們來(lái)到大自然,聆聽(tīng)春天的聲音吧!

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇八

大自然的聲音,有時(shí)像一首交響曲,有時(shí)像一首獨(dú)唱曲,所以說(shuō),大自然是多么的美妙!

春天,小鳥(niǎo)們站在樹(shù)枝上,“嘰嘰——喳喳——”地唱著歌,送給了湛藍(lán)的小溪。小溪聽(tīng)到了,于是躍起了歡快的泉水,“叮叮咚咚”地打著鼓兒。桃花開(kāi)了,露出了燦爛的笑臉,好像在“嘻嘻哈哈”地笑。

夏天來(lái)了,小狗熱得直吐舌頭,“呼呼”地響著。青蛙跳到到了荷葉上,唱起了歌:“呱呱——呱呱——呱——呱呱”。雨給了大地清涼的雨水,“嘩嘩”地響著。

秋天到了,樹(shù)葉變得金黃。風(fēng)吹來(lái)了,“呼呼呼”地聲音將樹(shù)葉吹得“刷刷”響。風(fēng)又來(lái)了,“悉悉索索”的聲音將溪水吹地“潺潺”響。森林里的小動(dòng)物們踩著楓葉,傳來(lái)一陣“沙沙沙”的響聲。

冬天也接著跟上來(lái)了。雪“嘩嘩”地下著。大地披上了雪白的。

婚紗“滋滋”地隨風(fēng)舞動(dòng),好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)?!?/p>

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇九

金秋十月,漫步在薔薇園里,空氣中彌漫著清新的桂花香。清晨,微有寒氣,但并不妨礙人們的興致,身邊時(shí)不時(shí)跑過(guò)一個(gè)個(gè)晨練人。如此愜意的早晨,怎可用來(lái)睡懶覺(jué)?想起自己以前,要爸媽使盡渾身解數(shù)才能哄起床,不禁有些臉紅。

坐在長(zhǎng)椅上,深吸一口氣,那一縷縷桂花香沁人心脾,像一雙清涼溫柔的手,輕輕拂去我身體里的“塵?!?,我似乎變得空靈起來(lái)。路兩邊的樹(shù)木隨著微風(fēng)輕曳,仿若技術(shù)精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人瀟灑地舞劍。那情韻別有一般滋味。

兩位發(fā)鬢微霜的老人結(jié)伴走過(guò),風(fēng)把他們的談?wù)撀晜鞯轿业亩淅铮骸敖裉旄杏X(jué)不錯(cuò),就是人比往常多。不過(guò)嘛,大家都來(lái)鍛煉總歸是好的?!比藗兊纳眢w正逐漸的蘇醒,正揉著惺忪的`雙眼看著這世界,正準(zhǔn)備一天的忙碌。早晨這樣悠閑的時(shí)光,有什么不能放下的呢?想起前幾日的數(shù)學(xué)考試,低分?jǐn)?shù)讓我倍受挫折,前所未有的打擊像波濤一樣洶涌而來(lái),我有點(diǎn)無(wú)法承受,想逃避。

秋天的旭日正一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)熱量,緩慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地奉獻(xiàn)自己,盡自己的最大所能去發(fā)熱,給予人們溫暖。那一刻,我好像明白了點(diǎn)什么。

垂頭深思,或許我不能像太陽(yáng)一樣,讓他人幸福,但我可以盡我所能做好能做好的事??荚囀×?,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下一次考好。但如果從此一蹶不振,那生命想要綻放,就像讓荷花開(kāi)在冬天那般無(wú)望。眼睛掃過(guò)四周,一株黃色的桂花吸引了我,細(xì)密的花朵開(kāi)得一簇又一簇,但無(wú)論怎樣搖晃都無(wú)法落下。那花抬著堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,去面對(duì)每一天,我是不是也應(yīng)該這樣呢?人生都有失落,都有缺憾,但這并不可怕??膳碌氖?,沒(méi)有希望、沒(méi)有信念的生命,勇敢面對(duì),要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕拧N曳潘勺约?,放下煩惱,靜靜地,聆聽(tīng)生命綻放的樂(lè)曲。

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇十

她說(shuō)她喜歡花草樹(shù)木,喜歡。

十歲的天空,澄澈得一塵不染。記憶的鏡頭回放著從前,共同觀看日之朝暮,聆聽(tīng)鳥(niǎo)之鳴啼,攜手躍過(guò)某道泥濘。眼前又浮現(xiàn)了她的彎彎笑眼,明凈純真。多想佇立于花開(kāi)的輕嚀、風(fēng)吹的細(xì)語(yǔ)之中,將我所聽(tīng)見(jiàn)的,輕輕緩緩地告訴給她。

自身免疫性失聰導(dǎo)致患者聽(tīng)力迅速下降醫(yī)院里消毒水的味道刺激著鼻腔,主治醫(yī)生嫻熟地運(yùn)用生澀的術(shù)語(yǔ),一字一句,模模糊糊,總覺(jué)得像是在宣判些什么,顯得冰冷而殘酷。我不明白醫(yī)生的話,也不明白到底為什么昨日滿面春風(fēng)的她,如今只能身著藍(lán)白病號(hào)服,或站或坐,或躺或臥,卻再也沒(méi)有哪怕一次的開(kāi)懷大笑,跑跑跳跳。

靜靜地坐在旁側(cè)的小凳上,陪伴著她,看著她,發(fā)現(xiàn)她的眼神不離窗外那一抹暗紅含苞欲放的薔薇。她很痛苦吧,多少次滿懷希望竭盡全力,終究只能感受到一片虛無(wú),好孤單。

終于我忍不住走上前拍拍她的背,我想聽(tīng)她笑。

在聽(tīng)它們唱歌。她嗓音沙啞,我沒(méi)說(shuō)話她卻回答了我。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,欲言又止,最終選擇了緘默。

第二個(gè)月的一天,她拉著我的手溜出病房,走進(jìn)花園。見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)殷紅攀附著花墻,在翠葉的點(diǎn)綴下生機(jī)盎然,我想我明白了她的用意。那些盛開(kāi)的、未盛開(kāi)的,或恬靜,或妖艷,或奔放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,似從遠(yuǎn)方奏來(lái)的一曲絕唱。

能開(kāi)好久呢,五個(gè)月!真好聽(tīng)啊,花開(kāi)的.聲音。她展著雙臂想要擁抱什么,又像期待什么,笑了。她的確聽(tīng)見(jiàn)了,我知道的,用她薔薇般盛開(kāi)的心。一次次凝望、回眸、沉醉,聽(tīng)見(jiàn)了花苞分裂舒展的聲音,聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)聲音叫她不要放棄。

第六個(gè)月手術(shù)很成功,她在一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù)。我們?cè)僖淮稳ツ腔▔η?,花瓣一點(diǎn)點(diǎn)飄下,跌落的聲音,卻落得與盛開(kāi)一般艷麗。她俯身拾起一枚,刺目的陽(yáng)光照在紫紅色的花瓣脈絡(luò)上,幻化出奪目的光亮,就像綻放在她的手心里。心中的薔薇頓時(shí)絢爛,開(kāi)在心中,響在心中。真美啊。她說(shuō)。

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇十一

站到荷池邊閉上眼睛,用心去聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到風(fēng)兒在你的身邊游蕩,送來(lái)陣陣荷香,“一夜輕風(fēng)蘋末起,露珠翻盡滿池荷”那悉悉索索的聲音,似乎在娓娓講述著荷花的故事。

走進(jìn)達(dá)活泉,登上爽秋山,楓葉紅了,黃櫨紅了,火炬樹(shù)也紅了,火焰似的落葉紛紛飄落,踩上去,紅紅的.地毯在你的腳下“嚓嚓”作響,就像一曲《秋日私語(yǔ)》,低訴著流轉(zhuǎn)的時(shí)光。

草叢里里,綠蔭下,你常常會(huì)聽(tīng)到蟋蟀的歌聲“十月蟋蟀,入我床下”那是大自然的天籟之音,也是秋天最美的聲音沒(méi)有柳永筆下寒蟬的“凄切”,也沒(méi)有岳飛筆下寒蛩的“驚回千里夢(mèng)”他們各有各的悲傷,把秋天也聽(tīng)悲涼了,而我,卻在蟋蟀歡快的歌聲中感受到了秋夜的寧?kù)o和清涼。

農(nóng)田里傳來(lái)農(nóng)民的笑聲,笑聲里有著稻谷的清香那是豐收的笑聲,是喜悅的笑聲,是天天都是好日子的笑聲笑聲笑藍(lán)了天空,笑亮了陽(yáng)光,笑美了家鄉(xiāng)的山山水水。

去聽(tīng)秋吧!仔細(xì)聆聽(tīng)。感受大自然,擁抱大自然,熱愛(ài)大自然。

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇十二

如果不是這一次的晚會(huì),我不會(huì)知道有這么多和我差不多大的小朋友,他們從小就有聽(tīng)力障礙,更不會(huì)知道他們像我一樣正常說(shuō)話是需要一家人共同的努力才能換來(lái)的。這一晚,我聆聽(tīng)了花開(kāi)的聲音。

我和爸爸媽媽坐在觀眾席上等待著。爸爸媽媽沒(méi)有告訴我這是一場(chǎng)什么樣的晚會(huì),他們只是牽著我的手,說(shuō)要帶我去聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音。我認(rèn)認(rèn)真真地坐在觀眾席上等待著,直到第一個(gè)小朋友上臺(tái)開(kāi)始演講。這位小朋友是比我小五個(gè)月的女孩子,她開(kāi)口說(shuō)話的那一剎那,我轉(zhuǎn)頭望向了我的`媽媽。媽媽沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么,只是示意我認(rèn)真地去聽(tīng)。

我發(fā)現(xiàn)這位小朋友雖然看起來(lái)和我們沒(méi)有任何區(qū)別,可是她說(shuō)話卻不像我們那么輕松。她吐出的每一個(gè)字都像是她拼盡了全力說(shuō)出來(lái)的字,有的地方還會(huì)出現(xiàn)忽然的停頓,讓還不知道原因的我不時(shí)地望向我的爸爸媽媽,希望他們給我講講為什么。

后來(lái)這位小朋友演講結(jié)束了之后,我的爸爸媽媽小聲地告訴我,她是一個(gè)有聽(tīng)力障礙的小朋友,生下來(lái)聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,直到她的家人陪他們上醫(yī)院,陪她練習(xí)聽(tīng)力,陪她學(xué)習(xí)說(shuō)話,她才能像正常人一樣發(fā)聲。像現(xiàn)在這樣站在臺(tái)上演講,是她全家人共同努力才能換來(lái)的結(jié)果。

我聽(tīng)完爸爸媽媽說(shuō)的,睜大了眼睛表示驚訝,卻也在緊接著出場(chǎng)的另一個(gè)小朋友的聲音里盡量克制自己的驚訝。這位小朋友比我還大一點(diǎn)點(diǎn),但他說(shuō)話也像是剛剛那個(gè)小女孩一樣,有些我說(shuō)不清道不明的感覺(jué),讓人聽(tīng)了會(huì)感覺(jué)到一朵花正在以最慢也最動(dòng)人的速度綻放。

整場(chǎng)晚會(huì)下來(lái),我像是從沒(méi)聽(tīng)過(guò)聲音從沒(méi)說(shuō)過(guò)話一樣望著爸爸媽媽感慨:這一晚,我聆聽(tīng)了花開(kāi)的聲音!

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇十三

“雨一直下,氣氛不算融洽,在同個(gè)屋檐下,你漸漸感到心在變化……”,雖然這只是初夏的夜晚,但已然讓人感覺(jué)到秋的蕭瑟,坐在窗前,慢慢的。

雨靜靜地下著,沒(méi)有聲息,沒(méi)有形狀。

一切都是這樣靜謐安好,仿佛所有的憂傷都已悄然遠(yuǎn)離。

突然腦海里浮現(xiàn)了一些人。那些人,那些已經(jīng)在我生命中走過(guò)的人。

聚了,散了,譜寫成我生命中的色彩,流下了沒(méi)有記憶的痕跡。只是為了紀(jì)念,紀(jì)念我們?cè)?jīng)在一起渡過(guò)的美好時(shí)光。

感覺(jué)此時(shí)的心很靜很靜我想就這樣一直下去慢慢等待更遠(yuǎn)的長(zhǎng)久……。

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇十四

關(guān)上燈,打開(kāi)窗,坐在窗臺(tái)上傾聽(tīng)著雨用生命敲擊世界的聲音。

雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。

或許是在緊張的學(xué)習(xí)生活中太過(guò)于勞累,突然又一陣陣清新的空氣從鼻腔流入我的身體,然后蔓延……那清涼可以拭去心頭的不快,拭去胸中的憂愁,然后注入新鮮的血液。

每天忙忙碌碌,奔走在兩點(diǎn)一線的生活,毫無(wú)趣味,沒(méi)有新鮮感。在書山上拼命爬,在題海中拼命游,在課堂上拼命學(xué),為的只是一句話,“此時(shí)不搏,何時(shí)搏?”

很少有這樣的閑心,很少有這樣的時(shí)間來(lái)做下傾聽(tīng)雨的訴說(shuō),傾聽(tīng)雨的歌唱……。

聆聽(tīng)羅布泊的聲音羅布泊的聲音篇十五

“冬天來(lái)了,春天還會(huì)晚嗎?”深藏地下的竹筍正儲(chǔ)蓄著力量,準(zhǔn)備在來(lái)年的春天破土而出。古人云:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)?!痹谶@個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的冬日里,我、爸爸還有小a一家乘著車,迎著北風(fēng),興致勃勃地出發(fā)去挖竹筍。

突然,車子停了。一望無(wú)際的竹林呈現(xiàn)在我面前,一下子布滿我的眼眶。一陣微風(fēng)拂過(guò),竹子搖曳著高大的身軀,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,好像熱情地向我們點(diǎn)頭問(wèn)好:“歡迎到來(lái)?!标?yáng)光透過(guò)竹葉,灑在我們臉上,迎面撲來(lái)一絲絲的暖意。

我和小a都興奮至極,二話沒(méi)說(shuō),我們立即跳下車,扛起鋤頭,挽起手沖進(jìn)竹林之中。一場(chǎng)緊張激烈的挖竹筍大賽開(kāi)始了。我拿起鋤頭,不時(shí)地翻開(kāi)泥土,但我仔細(xì)尋找了很久仍不見(jiàn)竹筍的蹤跡。

無(wú)意中,我走到了小a身旁,他正埋頭苦干著。豆大的汗珠從他額上滑落,顯然他找到了不少竹筍,我低著頭默默地走開(kāi)了。于是,我繼續(xù)仔細(xì)尋找,可竹筍就是像小孩子一樣跟我捉迷藏。我又挖了許久,可還是兩手空空。

正在我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我定睛一看,原來(lái)是小a。只見(jiàn)他拿著自己找到的滿滿一手竹筍,興沖沖地向我跑來(lái)。見(jiàn)我垂頭喪氣,一下子就明白了我的心思。他走到我身旁,挽起我的手,把這些小竹筍小心翼翼地放在我手中,笑著說(shuō):“拿著,給你留個(gè)紀(jì)念?!苯又殖易隽藗€(gè)鬼臉,一蹦一跳地漸漸遠(yuǎn)去。這愛(ài)的聲音白停地在我耳邊回響,剎那間融入了我的身體,流入了我的心田,在我那小小的心田里微微蕩漾開(kāi)來(lái)。一股股暖流不停地在我身體內(nèi)循環(huán),頓時(shí),我的心溫暖無(wú)比??粗麧u漸遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸酸的,微風(fēng)輕拂,竹林里安靜極了,秀美的景色抑制不住我泉涌般的淚水。

回到家,用心為墨,用愛(ài)為比,記下這一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的冬日,再次聆聽(tīng)那愛(ài)的聲音。

世上有一種最真摯的愛(ài)叫做母愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),天下沒(méi)有無(wú)不愛(ài)自己孩子的母親,對(duì)于那些不滿自己母親的孩子。認(rèn)真聆聽(tīng)吧,相信一定會(huì)感受到母親的存在。

總有一些人口口聲聲埋怨道:“自己的母親不疼自己,”說(shuō)實(shí)話,不是母親不疼你,而是你不知怎樣感受母親對(duì)自己的愛(ài)。

相信吧!仔細(xì)聆聽(tīng),定會(huì)聽(tīng)到母愛(ài)的聲音的。若母親真的不愛(ài)你,想你也不會(huì)在今日能夠完好的站在這里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的錯(cuò)事,以至于無(wú)法原諒。但你可觀察一些史實(shí)資料,在母親與兒女分別的一剎那,眼中仍含有些許悲傷,一絲依依不舍的神情。

記得在看電視時(shí),看過(guò)這樣一個(gè)鏡頭。一位女孩在不滿自己父母要求的情況下,最后選擇了離家出走,但沒(méi)幾天便沒(méi)錢了,只能在街上徘徊。眼神中有許多譏餓的神情,全身無(wú)力,雙腳像石頭一樣重。

此情形被一位開(kāi)飯館的阿姨注意了,于是便采取了行動(dòng)。伸手便把那小女孩喚了過(guò)來(lái)。把她帶到了一個(gè)沒(méi)人的桌子上,又給她盛了一些飯菜,讓那小女孩吃,小女孩眼中含著淚光,女孩狼吞虎咽吃完后,已是滿面淚水。不知覺(jué)的情況下雙腿一曲便跪在了地上,說(shuō):“阿姨,你真是我見(jiàn)過(guò)最好的人,我真不知該如何報(bào)答您,實(shí)在太謝謝您了那阿姨?!笔紫仁巧袂殂等?,后厲聲說(shuō)道:“要知道這樣我就不該給你這碗飯吃,”那小女孩愣住了,你媽媽給你做了多少頓飯了。想已數(shù)不清了吧!那你說(shuō)過(guò)謝謝嗎?而我只給你了一碗飯你卻給我跪下了。聽(tīng)到這里不由得一陣心酸,失聲叫道:“媽媽。”

由此觀之,母親為了我們付出了多少心血,但在我們眼中卻是那么平淡。似乎那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。其?shí)不然,她完全可以丟下我們不管,但她沒(méi)有,這意味著什么呢?恐怕一言難盡吧。

有句話說(shuō)得好:天下的烏鴉一般黑,天下的老媽都愛(ài)嘮叨。我本人不信佛,可是聽(tīng)媽媽念經(jīng),是我每天必修的一門功課。老媽的嘮叨神功堪稱世界第一牛,沒(méi)完沒(méi)了不停地念緊箍咒,真讓人心煩。

當(dāng)“煩死了”未經(jīng)大腦出人意料的.溜出來(lái)的瞬間,一切凝固。兩張嘴半天沒(méi)有合攏,一張無(wú)辜的驚訝,而另一張則是顫抖的悔意。整點(diǎn)報(bào)時(shí)的音樂(lè)打破了僵局,老媽無(wú)語(yǔ)地走進(jìn)廚房。瞬間石化的我,站在原地百感交集[注:感:感想;交:同時(shí)發(fā)生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多,心情復(fù)雜。]、不知所措[注:措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。],感覺(jué)到媽媽的心在流血,我的心也好痛;體會(huì)到沉默比念經(jīng)更可怕。

“傻兒子,與其妄想改變你媽,不如懷著感恩的心接受現(xiàn)實(shí),試著享受嘮叨的樂(lè)趣吧!”老爸的肺腑之言[注:肺腑:指內(nèi)心。出于內(nèi)心的真誠(chéng)的話。],讓我茅塞頓開(kāi)。是啊,愛(ài)讓老媽沒(méi)了記性,剛剛還悔的淚流滿面,恨得咬牙切齒,一個(gè)燦爛的微笑過(guò)后依舊我行我素。多變的老媽,每天上演著不同的角色,天使累了,惡魔來(lái)接班;良師益友走了,唐僧來(lái)加班……其實(shí),嘮叨只是老媽表達(dá)愛(ài)的一種“另類”的方式。

清晨,一陣微風(fēng)鉆進(jìn)窗子,從我身上輕輕拂過(guò),我依然沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一陣刺耳的鈴聲將我吵醒,周末都不能睡到自然醒,實(shí)在無(wú)奈。還沒(méi)等我來(lái)得及活動(dòng)身軀,就聽(tīng)到老媽清脆的叫醒服務(wù)“到點(diǎn)了,起床了,洗臉?biāo)⒀莱燥埩恕!币环昼娺€沒(méi)過(guò),門外的溫柔已經(jīng)演變成“河?xùn)|獅吼[注:比喻悍妒的妻子對(duì)丈夫大吵大鬧。]”:于銘哲,還不快點(diǎn)給我起來(lái),要是再讓我聽(tīng)到第二遍鈴聲,看我不拍死你!昏昏欲睡[注:昏昏沉沉,只想睡覺(jué)。形容極其疲勞或精神不振。]的我瞬間充滿朝氣,飛速穿好衣服,疊好被子,動(dòng)作一氣呵成,面帶微笑向親愛(ài)的老媽獻(xiàn)上誠(chéng)摯的問(wèn)候“早上好!”每當(dāng)這種時(shí)候,老爸都會(huì)被我高超的“變臉”技藝,佩服的五體投地。(只有老爸不識(shí)相,非要到老媽暴動(dòng)之后才起床。)。

多一些嘮叨,就多了些溫情,多了些關(guān)愛(ài)。聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,生活有滋有味;聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,感謝我們的父母!

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