讀后感是讀書過程中重要的反思環(huán)節(jié)，有助于提高我們的綜合素養(yǎng)。寫一篇較為完美的讀后感，首先要對所讀的書進行深入理解和分析。在閱讀過程中，我們要注意抓住作者的核心觀點、主題和情感，思考作者為什么會用某些手法和表達方式等等。然后，在整理讀后感之前，我們要先明確讀后感的寫作目的和讀者群體。不同的讀者對于同一本書的感受和解讀可能會有所不同，所以在寫讀后感時，要根據自己的觀點和體驗，結合讀者的閱讀需求來進行寫作。此外，讀后感的語言應該準確、簡練而又充滿力量，通過生動的表達和細膩的描寫來傳達自己的感受，讓讀者能夠感同身受。讀后感的寫作并沒有固定的模式和格式，所以每個人都可以根據自己的喜好和感受來進行創(chuàng)作。
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇一
《龜兔賽跑》的故事講的是兔子跑得快，烏龜跑得慢。兔子經常對烏龜冷嘲熱諷地說：“烏龜呀！你知道望塵莫及這個成語的意思嗎？意思就是說如果你和我賽跑的話，只能看到我蕩起的塵土，而永遠也追不上我，哈！哈！哈！”可是烏龜很不服氣，就決定和兔子賽跑。
在賽跑途中，兔子心想：烏龜慢悠悠的，怎么能跑過我你。我就是睡上一覺起來再跑它也比不過我。于是，兔子就在一棵大樹下睡著了。烏龜慢慢地趕上來了，他看到兔子正在睡覺。心想：俗話說：“不怕慢，就怕站?！蔽译m然跑得慢，但我只要堅持不懈就一定能超過你。便繼續(xù)向終點爬去。當兔子醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜已經跑到了終點，取得了勝利。
兔子因為驕傲自滿，半途而廢，使他在比賽中失敗了。烏龜因為有堅持不懈，持之以恒的精神，最終取得了勝利。這個故事告訴我們無論做什么事情一定要堅持，堅持就是勝利！這讓我又聯(lián)想到“滴水穿石”的故事，水滴雖小，一滴一熵，天長日久，終于滴穿了堅硬的石頭。所以人們說：“滴水穿石，不是因為力量。而是因為堅持?！睉?zhàn)國時期的蘇秦刺股，東晉的孫敬懸梁，都告訴我們：只有堅持不懈的精神，才能創(chuàng)造出一番偉大的事業(yè)。
可是我和他們比起來可就差得太遠了。有一次我媽媽讓我挑個興趣班，我我挑來挑去挑了彈琴，可是第一節(jié)課老師就讓我練琴，我不想練就又換了繪畫。繪畫老師太兇了，我又選了跳舞。跳舞第一個動作我就不會，我又不想學了。媽媽嚴肅地說：“不能再換了，每個興趣班都有自己的難處，沒有難處還需要學嗎？”我聽了媽媽的話。堅持下來。終于學會了跳舞。
《龜兔賽跑》的故事讓我明白了“世上無難事，只怕有心人?！钡牡览恚灰袌猿植恍傅木?，就一定能取得勝利。
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇二
大家應該都聽說過《龜兔賽跑》這個故事吧！
兔子因為自己跑地很快，所以瞧不起慢吞吞的烏龜，就要和烏龜比賽。不一會兒，全森林的動物都知道了，小猴子還當上了裁判。小猴子一聲令下，小兔子一溜煙就不見蹤影了，它回頭一看，烏龜還在慢慢的爬著，它心想：我睡一會也沒事，就高枕無憂地睡了。當它醒來時，前看看、后看看也不見烏龜。又繼續(xù)往前跑，可到了終點，烏龜已經在那兒等它了。
我也有像烏龜一樣堅持不懈的經歷。
我從幼兒園大班開始學鋼琴。有一次，因為沒有好好彈，所以被老師狠狠地罵了一頓。我想：我已經學了三年，如果放棄我就白學了。從此以后，我好好練琴，就像烏龜一樣堅持不懈、持之以恒。全優(yōu)通過了四級。
我們不能學驕傲自大的兔子，要學鍥而不舍的烏龜。
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇三
我小的時候，奶奶給我講了一個故事，《龜兔賽跑》，這個故事讓我受益匪淺。
故事講的是兔子和烏龜賽跑，因驕傲而輸了比賽的事。
我感覺兔子不應該驕傲，如果他不驕傲，不停下睡覺，堅持不懈地跑下去，肯定可以贏得比賽，小烏龜就是堅持不懈最后才贏得比賽的。
所以我們遇到任何事情都不能驕傲，要虛心地對待每一件事，這樣才能成功。
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇四
烏龜和小兔子比賽跑步，烏龜爬得是多么慢啊，而小兔子跑得可真快。驕傲的小兔子最后卻沒有得到冠軍，冠軍給了烏龜。烏龜在比賽中是弱者，它奮發(fā)圖強，最后戰(zhàn)勝了驕傲自滿的強者。小兔子是因為驕傲才沒有贏得比賽，這正是“驕傲使人落后”??！
小朋友們一定要牢記這個教訓哦！
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇五
我每次聽說龜兔賽跑的故事都是一笑而過，今天在學?？戳她斖觅惻艿墓适聲?，我突然覺得聽與看給人的是兩種不同的感受。
在故事中兔子太過驕傲，忘了山外有山人外有人，明明是自己的長項，就是因為太小看人，在途中睡懶覺而忘了時間，從而輸了比賽。
烏龜明明走的很慢，更不用說跑起來了，跑的速度也沒比走的速度快多少，那么它為什么會贏呢？是因為它堅持不懈，努力的向終點爬去，沒有被其他它事物所誘惑。
在這個故事中我們不僅要向烏龜學習，同時我們也要以兔子來提醒自己，不要范與兔子同樣的錯誤。
我沒有想到看與聽的差別是如此之大，早知道是這樣的話我以前就應該用看的而不是用聽的，看了這個故事后我不僅從故事中學到了更多，同時也讓我明白了聽不如看，看后才能認人更加記憶深刻，能夠引人思考。
這次的看書讓我明白了更多，致使我終身受益。
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇六
我讀了伊索寓言這本書。這本書里的第一課大家都聽過，就是烏龜和兔子賽跑。
有一天，兔子在森林里遇見了烏龜，它見烏龜走得慢就笑話它，烏龜聽了兔子的話很生氣，就對兔子提出要比賽的要求，兔子答應了。
比賽開始了，只見兔子“嗖”的一下竄出去了，不一會功夫就跑出好遠，跑了一會回頭一瞧，看到烏龜還在后面慢慢的的爬，，兔子很驕傲，心想；我先睡一覺，等你爬到我這里的時候我再起來繼續(xù)跑。
兔子就趟在路邊睡覺去了。烏龜雖然爬的很慢，但它毫不氣餒，不停的一步一步朝前爬當烏龜從睡著的兔子身邊爬過去時兔子一點也沒有覺察到，還在睡覺呢！
結果，當烏龜慢慢地爬到站點的時候，兔子才醒過來，它看到烏龜已經到了終點贏得比賽，別提多慚愧了！
讀了這故事，我明白了任何時候都不要驕傲自滿，也不要因為自己的先天條件差而氣餒，奮發(fā)圖強是可以戰(zhàn)勝一切的'。
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇七
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個故事是我三年前讀的，可到此刻我對這個故事還記憶猶新。
這個故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時候，烏龜早已經爬到了終點。
這個故事告訴我們一個道理：驕傲使人落后。還讓我們明白：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因為驕傲，它落后了;烏龜雖然爬得慢，但因為它有志氣，并且不放下，最后它最后取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進行單元小測驗，因為這一個單元的很多知識對我來說很簡單，我便沒有把老師讓我們認真復習的話放在心里，還取笑認真復習的同桌小題大作，結果測試成績一公布，一貫學習成績都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不就應像兔子那樣驕傲，而就應像烏龜那樣用心進取，這樣我們才能夠取得更大的進步。
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇八
大家都知道兔子比烏龜跑的快，可為什么兔子輸了呢?這個故事講的是，從前有一只吹牛的兔子，它覺得沒有人能超越它，于是，烏龜向兔子下了戰(zhàn)書，小烏龜爽朗的'答應了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢!我倒要看看他的輸像有多慘”。
在賽跑過程中：從起點開始兔子就把烏龜遠遠的甩在了后面，看也看不見。驕傲的兔子跑了大半路，向后一看，烏龜才剛越起跑線。兔子想：就算到了上午，這個笨蛋一定才到我身旁!我睡一會，起來在跑吧!兔子睡在大樹旁，烏龜慢吞吞的爬過兔子，向終點爬去。兔子睡醒了，左一看，右一看，不見烏龜的身影，便想：烏龜一定還在起跑線，我再睡一會兒吧!說完，又睡了一會。醒來了，只見烏龜馬上要越終點線，便飛快跑向終點，但還是晚了一步，兔子輸了。
這個故事告訴我們：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，最終會得到勝利。在學習、生活上也是如此你只要相信自己，并銘記住兩個詞：堅持、自信。它們就像護身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇九
我最喜歡的寓言故事是《龜兔賽跑》。
這則寓言故事情節(jié)是：從前，兔子有四條腿，跑得很快，烏龜也有四條腿，爬呀爬呀，爬得可真慢。有一天，兔子碰到了烏龜，就對他說：“烏龜，我要和你賽跑。”烏龜說：“好呀。”他們找來小松鼠做裁判。比賽開始了，兔子“嗖”的一聲就跑了，他回頭看看烏龜，哈哈，他還遠遠地在后面呢。兔子跑累了，看見路邊有棵大樹，就跑過去背靠大樹睡著了。當烏龜爬到終點時，他才醒過來。松鼠宣布烏龜獲勝，兔子羞愧地低下了頭。
讀了這個故事，我認為做人不能太驕傲，因為驕傲使人落后，虛心使人進步。
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇十
昨天，媽媽給我買了《龜兔賽跑》這本書。我一拿到書，就開始興致勃勃地看了起來。這本書寫了這樣一個故事：有一天，一只兔子和烏龜比賽跑步。一開始，兔子飛快地跑，烏龜拼命地爬。后來兔子看到烏龜爬得那么慢就開始驕傲了，覺得自己就算睡一覺烏龜都追不上，于是就睡了個大覺。結果當它醒來后，發(fā)現(xiàn)烏龜已經到終點了，自己竟然輸給了烏龜。
我也有過像兔子一樣的情況。我一至三單元的考試成績都是100分，我有點自以為是，所以就再也不花時間復習。等到下一單元的考試，我以為自己還能再考100分，結果卻只考了九十分。成績出來后我才感到后悔，我不該像兔子一樣驕傲自滿。常言道：驕傲使人落后，虛心使人進步。
我們班的一個女同學，第一次考試考了80分，臉上露出了非常自豪的表情，我有點想不明白為什么考了80分她居然這么開心。第二次考試她只考了70分，她一看到試卷上的分數，就垂頭喪氣地回到了座位上。這時我終于明白了，她覺得自己第一次考得很不錯，所以也驕傲了，導致了這次的退步。
看她那么難過的樣子，我在想我要不要幫助她呢？最后我還是選擇了幫助她，我走到她座位邊上對她說：“你不要再傷心了，你現(xiàn)在改還來得及，你應該聽說過《龜兔賽跑》的故事吧，你應該向烏龜學習?！彼犕赀@些話，抬起頭對我笑了笑，然后開心地對我說：“謝謝你，讓我充滿了自信，我相信我能迎頭趕上的，我會加油的！”看到她終于笑了，我也很開心，對她說：“不客氣，這是我應該做的，我們一起努力吧?！?/p>
《龜兔賽跑》讓我明白了這樣一個道理，做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。有人說過：“天才就是百分之一的天賦加上百分九十九的汗水?！比绻f天才都需要這么努力，那么我們就要更加努力啦！
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇十一
有一天，兔子對烏龜說：你跑得比蝸牛還慢。烏龜很生氣，就提出要跟兔子賽跑。我覺得烏龜真傻，烏龜怎么能跑過兔子呢？比賽一開始兔子一下子就沖到了快到終點的地方，回頭一看，連烏龜的'影子都看不到，便在路邊睡覺了。烏龜好半天才追上兔子，看到兔子笑了笑就繼續(xù)前進了。最后烏龜在兔子之前到達了終點。兔子非常后悔。從這個故事中我懂得了驕傲使人落后，謙虛使人進步。我們一定要向烏龜學習，謙虛努力，堅持就是勝利。
這是作者在閱讀《龜兔賽跑》后的感想，小作者以通順流暢的語言向我們描述了龜兔賽跑的故事，并告訴我們“驕傲使人落后，謙虛使人進步”的道理。全文一氣呵成，詳略得當，讓我們朗讀后很受啟發(fā)。
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇十二
人們都認為兔子比烏龜跑得快，可是在這篇文章里烏龜贏了。
比賽的過程中，因為兔子看見它把烏龜遠遠的`拋在了后面，兔子感到很驕傲，所以兔子在大樹下睡著了，而烏龜呢它跑的慢，它相信堅持到底就是勝利，贏了兔子。使我知道了就是考試得了100分不能驕傲，要繼續(xù)好好學習，才能考出好成績。
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇十三
這個故事講的是一只小白兔看見烏龜爬的特別慢，就驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑。
驕傲的小白兔并沒把與烏龜的比賽放在心上眼里，而是想借這場比賽好好奚落烏龜一番。結果，小白兔在比賽時睡著了，烏龜堅持不懈，始終如一的'勤奮努力，終于超過了小白兔，領先抵達終點。
這個故事教育我們，無論做什么事情，只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點。
龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇十四
它總以為自己會輕輕松松得第一，結果因為驕傲自滿，疏忽大意，最后輸給了烏龜。我覺得這個故事很有教育意義。他告訴我們：一個人不管有多大的`優(yōu)點和成績，都不能驕傲自滿。否則，他的優(yōu)點和成績就發(fā)揮不了作用。今后我一定不能驕傲自滿，而要虛心的向烏龜學習。
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龜兔賽跑的讀后感龜兔賽跑的篇十五
今天，兒子在《伊索寓言》中，再一次讀到了《龜兔賽跑》這篇小故事。
故事中的主人公——烏龜和兔子比賽跑步。因為兔子的驕傲與懶惰，使它輸掉了這場比賽。而烏龜永不放棄的精神使它贏得這場比賽。
看完這個故事后，我和兒子探討起來：“為什么兔子會輸呢？”“因為兔子睡了一覺?！薄盀槭裁此诒荣悤r還要睡呢？”“因為兔子驕傲地以為慢吞吞的烏龜根本不可能追上它?！薄澳菫觚斈敲绰趺淳妥飞吓艿蔑w快的兔子了呢？”“烏龜不怕辛苦，堅持不懈，不停地爬呀爬，最后取得了勝利?！薄澳俏覀円l學習呢？”“當然是烏龜了，要學習它不怕辛苦，堅持不懈精神?！眱鹤雍敛华q豫地說著。我說：“在現(xiàn)實生活中，不論是學習還是生活也一樣如此，做人不能太驕傲，要虛心學習；遇到困難的事，要努力和堅持，才能取得真正的勝利。我們要學習烏龜的.精神，吸取兔子的教訓。要知道這樣一句名言‘虛心使人進步，驕傲使人落后’”。
經常讀書，會讓孩子懂得許多的人生哲理。
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