人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我們要有一顆感恩的心篇一
因?yàn)槲覀儗W(xué)校才搬遷完，我們又在學(xué)校住宿，又是三千多名學(xué)生，老師們肯定很累，學(xué)校為了我們能在和諧有序的環(huán)境中成長，費(fèi)了多少的心思啊!
我認(rèn)為在這次搬新校中，我們應(yīng)感謝三類人。
第一類，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們在這一周的搬遷中，每天都在忙碌中度過，每天都在為我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，到了雙休日，他們?nèi)栽诟髯缘膷徫恢?，認(rèn)真的做著自己應(yīng)該做的事情，他們是值得我們感恩的，我們應(yīng)該感恩他們，正因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;正因?yàn)橛辛怂麄?，父母才能夠放心的把我們送到學(xué)校來;正因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾庞辛松畹谋Ｕ?，我們要懷著一顆感恩的心，來以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。
第二類，要感謝食堂的廚師和工作人員。聽老師說，食堂的廚師和工作人員每天凌晨三點(diǎn)來為我們學(xué)校三千人做飯，他們大部分都是三四十歲的大的叔叔阿姨們，他們也有自己的孩子，他們也有家需要他們打理照顧，可是，他們?yōu)榱宋覀?，拋下了自己的孩子。正是因?yàn)樗齻兠刻斓男燎趧趧?，保證我們每天能夠吃上可口的飯菜。他們也是值得我們感恩的，我們要尊重他們，尊重他們的勞動。
第三類，是我們的“媽媽們”，她們也就是我們的老師，她們應(yīng)該說每天陪我們度過一天的二十四小時(shí)，她們也有自己的家也有自己的孩子需要她們照顧，她們把我們當(dāng)作自己的孩子一樣來對待，她們給了我們慈祥般的母愛，又給了我們嚴(yán)肅的父愛，她像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨;她像一把大傘，是我們疲憊時(shí)休息的港灣;她像一支點(diǎn)燃的蠟燭，指引我們前進(jìn)的方向。她們同樣值得我們感恩。
其實(shí)，生活中，許許多多的人值得我們感恩，我們感恩父母給了我們生命，感恩老師教給我們知識……我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來看待身邊的事物。此刻，耳畔想起了那首歌《感恩的心》：感恩的心。感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……
學(xué)會感恩。，讓我們的心胸更加寬廣!
我們要有一顆感恩的心篇二
今天我讀了一篇文章，叫做《我有一顆感恩的心》。
它講述了一個(gè)叫做霍金的人，他被人們稱為“宇宙之王”。他的才智無人能比，可是不幸的是，他患上了盧伽雷病。但是他堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)的活了下來。再一次學(xué)術(shù)報(bào)告會結(jié)束的時(shí)候，突然有一位女記者站了出來。問霍金先生是不是失去太多了霍金的臉龐卻依然充滿了恬靜的微笑，他用還能
活動的手指艱難地敲擊鍵盤。于是，隨著合成器發(fā)出的
標(biāo)準(zhǔn)音，投影屏幕上緩慢而醒目的顯示出一段文字：
我的手指還能活動；
我的大腦還能思維；
我有終身追求的理想，
有愛我的和我愛的親人和朋友；
對了，我還有一顆感恩的心……
這讓我體會到了，一個(gè)人無論面對什么困難都不要低頭去面對，心境豁達(dá)，就能體會到生命的寶貴。我們要珍惜、珍愛生命，用一顆感恩的心面對世界，面對人們！
我們要有一顆感恩的心篇三
他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會了我如何成長，是他們教會了我如何去愛，更是他們教會了我如何以一顆感恩的心面對生活……
感恩，成人禮上的主色調(diào)
如果注定要與母親有一場邂逅，那么生命里的每一個(gè)情節(jié)便在我們初識的剎那毫無保留的展開了.近乎18年的記憶如頁扉中的字跡密密麻麻地填滿心間，而今，歲月卻將它們化做香草味的清風(fēng)淡淡地隱在了身后.站在十七歲的尾巴上，請容我以一個(gè)虔誠的姿勢-
對家說愛。十七年前那聲并不響亮的啼哭后，沖動憨實(shí)的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動的說：“咱們真的是爹媽了！”從那以后，我的地球便在這特殊的“正負(fù)”磁場之間慢慢地運(yùn)行起來。直到歲月疏遠(yuǎn)了父親與電視屏幕的距離；直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度...現(xiàn)在，即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實(shí)的擁抱你們！如果還有下輩子，請讓我再成為你們的女兒吧，我要用的時(shí)光陪伴你們一起慢慢變老...
對文字說愛。文字，在一場尋覓陽光的旅途上與你晤面。雨說，她是一條魚，而文字是附在她身上的一汪水。子揚(yáng)管文字叫“親愛的”。而我，夾雜在一群癡迷文字的孩子中間，神情恍惚，不知道是否還有資格對你說愛。在盛滿憂傷的香樟年代，面對成長手足無措的我，揮霍地用你去宣泄情感。而你，卻寬容地給了我一個(gè)禁閉的水域，讓我盡情的大聲哭喊，阿司匹林般的快感叫人沉溺...而今我要用什么去換來一場屬于你的救贖？我也要大聲地對你說愛！
對老師說愛。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現(xiàn)，卻以一支相同的粉筆來填補(bǔ)我求知的欲望。面對常常懶惰時(shí)而頑劣的我，您卻總是悉心相待。在成長的墨跡旁，您扮演的是嚴(yán)厲的教官，但的時(shí)候您卻像我的大朋友...雖然人生的軌跡終究將會把我從您身邊推向遠(yuǎn)方，但言行中卻將銘刻著您的氣息，永不湮滅...直到有一天，“長大后我就成了你”！
對朋友說愛。如果人生像墨滴一樣，從著地點(diǎn)向四周鋪展開來，那么朋友就是那紙頁間細(xì)小的紋路，渺小而深刻地點(diǎn)綴人生。你說，即使是全世界都瘋了，我們也要一起游戲。我說，即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點(diǎn)出發(fā)，不用刻意地去維系情感，只是默念著對方的名字，信守著“天涯海角，溫暖相依”的誓言，默契地續(xù)演著塞琳格的童話---拐角處相見！
他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會了我如何成長，是他們教會了我如何去愛，更是他們教會了我如何以一顆感恩的心面對生活...
感恩，成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路，會因?yàn)橛心悖幪幊錆M暖陽。
我們要有一顆感恩的心篇四
教會女兒感恩，用生活中的每件小事教育女兒學(xué)會感恩，在生活接受孩子對自己的愛，對自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。生病時(shí)，讓女兒端水送藥；飯后，讓女兒自覺抹桌、掃地……女兒慢慢學(xué)會了關(guān)心別人，體貼父母。
早飯后，我正要收碗，女兒搶著端起碗：“媽媽，休息一會兒吧！你做飯挺累的，碗由我來刷吧！”雖然女兒已上初中，雖然抹桌、掃地的活她常干，可是刷碗我并沒有讓她干幾次。好，享受一次女兒的愛心吧！女兒很快地收拾好碗筷。廚房中想起了流水聲。我坐在沙發(fā)上享受著這一切，享受著女兒對我的愛，心中滿是幸福。
不由地想起現(xiàn)在每次女兒有好吃的，不管是我為她買的好吃的，還是她自己在街上買的好吃的。她總要為我留下一些，每次她總要說：“媽，嘗嘗，很好吃的?！庇袝r(shí)即使只有一點(diǎn)點(diǎn)，她也要和我一起分享。有的時(shí)候我也不忍心，說：“女兒，你吃吧！媽媽不吃了。”可她總是不依不撓，非得讓我嘗些才肯罷休。那時(shí)，我的心中滿是幸福。
不由地想起每次我們一家一起外出，我總是落在最后，細(xì)心的她總是走走停停，在不停地找尋我的身影，生怕我走丟了。想起前天晚上的一次散步還覺得心里有些暖暖的，那天的我一反常態(tài)，很有精神地走在最前面。遇到人多的地方，行人擋住了女兒的視線，她不見我的蹤影。這時(shí)我離她并沒有多遠(yuǎn)，只聽女兒對丈夫說：“先停停，媽媽呢，怎么找不到。”我回頭一看，只看見女兒在著急地向周圍張望著。我想：現(xiàn)在我莫非到了讓人照顧的地步了嗎？其實(shí)那一刻，我心中涌起更多的是一份被女兒關(guān)懷的幸福。
同時(shí)也不由地想起女兒小時(shí)侯的那一份霸道。三四歲時(shí)，給她買好吃的東西都是她獨(dú)自享用。誰敢稍微動一點(diǎn)，她就撅起小嘴巴，滿心不自在。甚至有時(shí)自己不吃的東西別人也不能吃，她會狠狠把東西往地上一摔，再用腳踩上幾踩，誰也不能吃。這其中當(dāng)然也包括我。從那時(shí)起，我開始了教會女兒感恩。女兒每次吃東西，我都會不動聲色地說：“乖女兒，讓媽媽吃一點(diǎn)。”剛開始，女兒不依不撓，但是我也絕不退步，沒辦法，女兒拗不過我，只好同意。并不是我故意向她要吃的，而是讓她學(xué)會和別人分享，讓她幼小的心靈從小學(xué)會關(guān)心大人，懂得感恩。
那年的汶川地震，女兒找出自己的儲錢罐，一個(gè)人在自己的臥室專心地?cái)?shù)著自己平時(shí)積攢的零花錢。一角，五角，一元的紙幣，一角，五角，一元的硬幣，堆起來像小山一樣，女兒在認(rèn)真地?cái)?shù)著，一共十元。我知道，這些錢是女兒最珍愛的，我的眼眶濕潤了。她想用這微不足道的錢為災(zāi)區(qū)的小朋友盡自己的一份力，表達(dá)自己的一份愛心。
“媽碗刷完了，快吧，用不用驗(yàn)驗(yàn)工?！迸畠赫f。
我微笑著看看女兒，“快，坐這兒歇會。”……
我們要有一顆感恩的心篇五
在我們?nèi)松牡缆飞献顮N爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。 是的，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操.
我感恩父母， 是他們給予我寶貴而 富有精彩的生命;給我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨而又美滿的家庭，使我的生命充滿激情與活力;使我快樂的成長。 從我上學(xué)的那一天起，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭， 爸爸每天堅(jiān)持騎車送我上下學(xué) ，我坐在車后發(fā)現(xiàn)爸爸 一開始騎得很快幾年過去了 ，爸爸 騎車的`速度變得有些慢了 ，我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了 他 為我操勞的痕跡。爸爸沒有變，父愛一點(diǎn)都沒變。我依然感受著他對我的溫暖和對我的愛。 媽媽每天早上天還未亮，就起來準(zhǔn)備早餐。而這時(shí)的我，卻還在睡夢之中。 我愛我的父母， 藍(lán)天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“ 我們愛您! ”我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們?nèi)嗳嗉纾?倒一杯茶 ， 跟他們聊聊天 ，陪他們溜溜彎 ，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗擇菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常 講講笑話 ,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心,讓他們驕傲 。
我感恩老師， 每當(dāng)有不會的題時(shí)，老師總是耐心地給我講解。在我們犯錯的時(shí)候，老師總是寬慰我們，并幫我找原因。 一日為師，終身為父。是他們的精心培育和教導(dǎo)，不但讓我增長了知識，同時(shí)又提升了自我 。
我感恩同學(xué)， 每當(dāng)我生病的時(shí)候，同學(xué)總是打電話來問候，并告訴我作業(yè)。那一句句親切的話語，時(shí)刻回蕩在我的心頭。 是他們給予我一個(gè)充滿溫暖的集體;是他們在我黑暗之中給予我無限的光明。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí) 。
“ 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)， 花開花落 我一樣會珍惜?！?讓我們一起行動，知恩圖報(bào),學(xué)會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福 和 快樂就時(shí)刻陪伴在你我身 旁 . 讓我們心懷感恩，讓我們的成長多份珍惜、多份美麗吧!
我們要有一顆感恩的心篇六
告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報(bào)有一顆感恩的心。
：高越，馬翌超
感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心，
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人。
感恩你所有的所有。
、一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢》的凄美，《西游記》的神幻，《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典，在經(jīng)典中體會著震撼與感動，慢慢成長與
互動活動：挖掘一下身邊的經(jīng)典，向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。
鄔一豐：經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》
陳思維：經(jīng)典詩詞《滿江紅》
凌霏開，王文博：經(jīng)典電影對白《向左走，向右走》《笑傲江湖》
擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽王聰聰同學(xué)的心聲，感受她心中的恩 詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
聽了朗誦后，互動活動二：說出最讓你感動的事
施徐量：腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個(gè)家而打電話
黃青：與父母溝通的益處
楊依曼：姨父在人世給自己上的最后一課
要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？
小型辯論賽：
正方：給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。
反方：給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上
無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.
在這次“走近經(jīng)典，擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。（班主任工作 ）聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時(shí)都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“走近經(jīng)典，體驗(yàn)感恩”的活動的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。
歌曲表演《感恩的心》 一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。
讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。
我們也要學(xué)會感恩，感謝這一切
感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我又勇氣作我自己
感恩的心，感謝命運(yùn)
花開花落，我依然會珍惜
我們要有一顆感恩的心篇七
在人的一生中，會有幾個(gè)是你要感恩的，我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩人生路上一切幫助過你的人。有懷有一顆感恩的心。
感恩父母對我們的無微不至
父母是我們一生中最重要的人，他們含辛茹苦的把我們帶大，他們會在我們生病的時(shí)候第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院；他們?yōu)榱宋覀兊纳钏奶幈疾?、工作；他們會在我們犯錯了之后寬容我們；他們供我們吃，供我們穿。他們對我們的關(guān)心和愛是比天還高，比海還深的。我有什么理由不去感恩他們呢？
感恩老師對我們的諄諄教誨
老師是影響我們一生的人。老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們生活中的引路人，在我們做錯了某件事，他就會指導(dǎo)我們改正。老師是神圣的，有著一種不可磨滅的精神。老師是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。老師是方向標(biāo)，會在我們迷路的時(shí)候帶我們走出困境，老師是偉大的。老師，您辛苦了！
感恩朋友對我們的不離不棄
朋友是我們一生中必不可少的人物。他們會在你遭受挫折的時(shí)候，第一時(shí)間來鼓勵你；他們會在你開心的時(shí)候，和你一起開心；他們會在你需要幫助的時(shí)候，第一時(shí)間幫助你；他們會在你執(zhí)迷不悟的時(shí)候，把你從疑問點(diǎn)醒；他們會在你需要傾訴的時(shí)候，做你最忠實(shí)的聽眾。我們要感謝朋友為我們做的一切，感恩朋友對我們的不離不棄。
感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩一切幫助過你的人，懷著一顆感恩的心，要做一個(gè)會感恩的人，讓感恩活在我們心中，讓感恩在我們的心中永駐長存。
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