最新驕傲造句 驕傲的拼音(7篇)

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最新驕傲造句 驕傲的拼音(7篇)
時(shí)間:2023-03-23 08:52:02     小編:zxfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

驕傲造句 驕傲的拼音篇一

當(dāng)我開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就明白我是一個(gè)中國(guó)人。從我開始懂事時(shí),我就知道,在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)著的五星紅旗是中華民族的象征,“中華人民共和國(guó)”這七個(gè)字已深深刻在我心中,揮之不去。我驕傲,我是中國(guó)人!

汶川地震中,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,在廢墟中救出一個(gè)又一個(gè)垂危的生命。面對(duì)災(zāi)難,我們沒有后退,也沒有懼怕。人們的心中只有拯救生命,排除危險(xiǎn)的意志與勇氣……十三億中國(guó)同胞齊心協(xié)力、眾志成城。

這就是我們——一個(gè)不屈的民族!

這就是我們——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族!

我驕傲!我是中國(guó)人。

20__奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,讓世界重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)古老的中國(guó),一個(gè)年輕的中國(guó),作為中華民族的一員,我們?cè)跄懿患?dòng)?怎能不驕傲?

記得有這樣一首詩(shī)表達(dá)了所有中國(guó)人的心情:

在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,

我有著一雙寶石般的黑色眼睛,

我驕傲,我是中國(guó)人!

在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

我有著大地般黃色的皮膚,

我驕傲,我是中國(guó)人……

面對(duì)天安門廣場(chǎng)冉冉升起的紅旗,我時(shí)刻都在提醒自己:一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光!讓祖國(guó)更強(qiáng)大!

今天,我為我的祖國(guó)而驕傲,明天,我要讓我的祖國(guó)為我而自豪。

我驕傲,我是中國(guó)人。

驕傲造句 驕傲的拼音篇二

尊敬的評(píng)委老師,各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的青年朋友們:

大家好!我是號(hào)參賽選手,今天我演講的題目是“我驕傲我是一名人民教師”

有一首詩(shī)這樣寫道:

我是一名人民老師

我把手中的紅燭高高舉起

只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里

我情愿燃燒我的每一寸軀體

讓我的青春乃至整個(gè)生命

在跳動(dòng)的燭火中升華

在血液的鮮紅中奔騰。

我驕傲,我是一名人民教師!

記得老師曾對(duì)我說過:“在登上講臺(tái)前,請(qǐng)先學(xué)會(huì)愛?!笔前?!缺乏師愛的教學(xué)是單調(diào)的,缺乏情感的教育是蒼白無(wú)力的,師愛是每一位學(xué)生希望得到的精神甘露,是打開學(xué)生心靈的一把鑰匙,我們的愛是細(xì)膩的,一遍遍的諄諄教導(dǎo),一次次的細(xì)心照料,一聲聲殷切的關(guān)懷。

我們的愛是無(wú)聲的,學(xué)生的身影在我們的心中,在我們的腦中,在我們的夢(mèng)中。

我們的愛是無(wú)求的,全力的付出,無(wú)私的奉獻(xiàn),只為孩子們健康的成長(zhǎng)。

當(dāng)然,教師職業(yè)承載的不僅僅是愛,也是一種責(zé)任。

我們猶如人類靈魂的工程師擔(dān)負(fù)起塑造學(xué)生靈魂的責(zé)任。我們猶如燃燒的蠟燭擔(dān)負(fù)起照亮學(xué)生前途的責(zé)任。

俗話說的好:“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!”“三錢粉筆,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)?!边@字里行間都一針見血地道出了教師責(zé)任感的重要性。愛與責(zé)任的交融,是師德之魂。一名有責(zé)任感的教師,會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識(shí)的過程中,教會(huì)學(xué)生如何做人;一名有責(zé)任感的教師,會(huì)不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;一名有責(zé)任感的教師,會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,無(wú)怨無(wú)悔。

在我的心中,愛與奉獻(xiàn)就是大愛譚千秋!譚千秋,一個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人落淚的名字。地震來臨之時(shí),他張開雙臂死死的護(hù)住4名學(xué)生,自己卻被樓板砸得血肉模糊。譚千秋,這位平凡而偉大的老師,在地動(dòng)山搖的那一刻,他心系的是祖國(guó)的花朵,社會(huì)的希望,國(guó)家的未來;在生命攸關(guān)的那一刻,他用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們?cè)忈屃耸裁词菒郏裁词欠瞰I(xiàn)。

也許在教師崗位上,我注定平凡一生,那么就讓我做一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,它沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,但是它閃耀著最獨(dú)特的光輝,因?yàn)閻叟c責(zé)任,無(wú)私奉獻(xiàn)賦予了它人世間最永恒的魅力!朋友們,讓我們擎起“愛心”的火炬,吹響“責(zé)任”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在平凡的崗位上,甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)芬芳桃李后的枯萎的落葉;甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)國(guó)家棟梁后的到死絲方盡的春蠶;讓我們能大聲地說:我驕傲,我是一名人民教師。

我的演講完畢!謝謝!

驕傲造句 驕傲的拼音篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

新中國(guó)六十歲生日快要到了,在這里,我提前祝祖國(guó)生日快樂!

我是中國(guó)人我自豪。20__年10月15日,第一架完全由我國(guó)設(shè)計(jì)的載人火箭載著楊利偉升空啦!全國(guó)人民激動(dòng)得熱淚盈眶。緊接著,神舟六號(hào)、神舟七號(hào)陸續(xù)升空。到了神舟七號(hào)時(shí),還進(jìn)行了“天空漫步”!這又使祖國(guó)的航天事業(yè)向前跨了一大步。

我是中國(guó)人我自豪。20__年5月12日,我國(guó)四川經(jīng)歷了8級(jí)大地震,立刻,許多愛心人士成立了一個(gè)個(gè)獻(xiàn)愛心的小組,他們?nèi)サ剿拇?,給災(zāi)民們幫助、鼓勵(lì)與安慰;還有來自祖國(guó)四面八方的民眾給災(zāi)區(qū)捐款、捐物,幫助了很多的受災(zāi)人民,深深地體現(xiàn)了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)友愛。我相信,不管遇到多少困難,我們一定能挺過去的!

我是中國(guó)人我自豪。20__年8月29日,在我國(guó)首都——北京舉辦了四年一度的奧運(yùn)會(huì)!當(dāng)年申奧成功的消息一出來,就像長(zhǎng)了翅膀一樣,全國(guó)人都知道了,全國(guó)人都興奮極了,全國(guó)人都像過節(jié)似的:陳家去買鞭炮來放一下,李家又掛個(gè)燈籠……

這次奧運(yùn)會(huì),舉辦得非常成功,我國(guó)代表團(tuán)也取得了歷史的最好成績(jī)——獲得了51枚金牌。我們要證明給世界看,我們中國(guó)不是東亞病夫!

祖國(guó)媽媽六十歲生日快要到了,讓我們大聲喊出:“祝祖國(guó)六十歲生日快樂!我是中國(guó)人我自豪!”

驕傲造句 驕傲的拼音篇四

尊敬的各位老師,親愛的學(xué)生們:

大家好!說真的,站在這演講臺(tái)上,我有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)激動(dòng),有點(diǎn)感慨。我沒有漂亮迷人的外表,沒有顯赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,滄海一栗,太普通,太平凡了。是的,普通,平凡的我從事著平凡的工作——山村小學(xué)教師。

我每天干著平平常常的事,備課,上課,鉆研教材,研究教法,這些都是我每天工作的主題。那么今天,我就和大家聊聊我平淡生活中發(fā)生的一件普通卻真實(shí)的故事。雖說是小事,卻時(shí)時(shí)撞擊著我的心靈,雖說是小事,卻時(shí)時(shí)撼動(dòng)著我的靈魂。

那時(shí)去年冬天的一個(gè)早晨,我照例去查看學(xué)生的日記,當(dāng)我來到一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,名字叫小陶的同學(xué)前,只見日記本上寫著這么幾句令人揪心的話:老師,我沒有了媽媽,爸爸只顧著打牌,從來不管我們,我每天除了上學(xué),回家還要洗衣,做飯,搞衛(wèi)生,喂豬……天天要忙到很晚才能睡覺,我覺得命運(yùn)真不公平,我不想讀書了,干脆死了算了??吹竭@里,我的心戰(zhàn)栗了,驚呆了。如花的年齡呀!這么小的孩子,卻生出了這么厭世的念頭。我在心底痛罵我自己,我怎么如此的不經(jīng)意,又怎么如此的粗心呢?于是我馬上在她的日記本上批了這么幾句話:孩子,你很聰明,已經(jīng)在考慮人生,老師真為你高興。是的,你的處境確實(shí)不好,可是,每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程上不一樣的。也許,你多災(zāi)多難的童年對(duì)你的將來是一筆財(cái)富呢!老師相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你和“小金花”一樣,有一顆剛強(qiáng)的心。將來的你一定回有出息的,相信自己,沒錯(cuò)的!在以后的日子里,我對(duì)她多了一聲溫暖的問候,多了一份母性的關(guān)愛。天冷了,摸摸她的頭,問候一聲,“小陶子,冷不冷啊,可要多穿點(diǎn)衣服呀!”當(dāng)她早早地來到學(xué)校,我關(guān)切的問一聲吃過早餐了嗎?平時(shí)總是對(duì)她報(bào)以舒心的微笑;取得進(jìn)步時(shí),給予熱烈的鼓掌。并且我還發(fā)動(dòng)我們學(xué)校的老師給予幫助,送衣服,送鞋子,讓她時(shí)時(shí)刻刻感覺到有那么多人在關(guān)心她,愛護(hù)她。漸漸地,她的不良情緒沒有了,成績(jī)也升上來了,恢復(fù)了孩子應(yīng)該有的天真,活潑。有一天,我欣喜地在她的日記里看到:老師,謝謝你,謝謝你這些日子對(duì)我的關(guān)愛,我真想喊你一聲媽媽,你就是我的親媽媽。媽媽,這是心靈的呼喚,這是愛的回應(yīng),這是天籟之音?。‖F(xiàn)在我每天看著她那天真燦爛的笑容,活潑的身影,聽著她左一聲右一聲甜甜的“老師好”,我的心都醉了。還有什么比這更能慰藉我的心靈呢!我能真實(shí)的感覺到,生命的意義,生活的價(jià)值。做一名山村教師,真好。

在座的各位同仁,親愛的老師們,對(duì)于我們來說,這平平常常算不了什么,可是,對(duì)一顆幼小的心靈來說:這是關(guān)心,這是愛心,這是器重,這是無(wú)法用語(yǔ)言來表達(dá)的,超越宇宙一切的,最崇高,最人性,最有愛的召喚力的感情?;蛟S,我們不經(jīng)意的幾句話,成就的將是我們祖國(guó)的棟梁之材呢!

火花,之所以美麗,是因?yàn)樽矒?。在我們與學(xué)生心靈撞擊的過程中,綻放的又該是怎樣一種美麗呢?那是世界上最迷人,最絢麗的花炮。教師是平凡的,然而,平凡成就偉大,我們的一頭挑著學(xué)生的過去,另一頭卻挑著祖國(guó)的未來,人類的希望。

我普通,我平凡,但我驕傲——我是一名光榮的人民教師,我的昨天是真實(shí)的,我的今天是充實(shí)的,而我的明天呢,一定是多彩的,絢麗的。老師們,可別輕視了自己山村教師的身份,我們催開的是鮮艷的花朵,塑造的是美的靈魂呀!我驕傲——我是山村教師!

我的演講完畢,謝謝大家!

驕傲造句 驕傲的拼音篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

相信大家一定都為自己是中國(guó)人而自豪吧!中國(guó)地大物博,風(fēng)景秀麗??墒牵銈冎绬??祖國(guó)曾經(jīng)歷盡滄桑,飽受列強(qiáng)欺凌。

當(dāng)時(shí),幸有無(wú)數(shù)仁人志士,英雄豪杰不愿成為亡國(guó)奴,不愿舊中國(guó)成為帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),為祖國(guó)復(fù)興拋頭顱、灑熱血,成立了中國(guó)共產(chǎn)黨。

"回顧過去,我們雄心激揚(yáng);展望未來,我們豪情滿懷".如今,中國(guó)已繁榮昌盛,"龍騰虎躍今勝昔,天翻地覆慨而慷".記得中國(guó)足球隊(duì)踢進(jìn)世界杯;記得20__年,中國(guó)人民眾志成城,戰(zhàn)勝非典;記得apec會(huì)議的圓滿結(jié)束……這些都是中國(guó)人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的偉大成就,中國(guó),我為您自豪!

周末,我做完了作業(yè),站在祖國(guó)地圖前,目光落到了中國(guó)與日本之間的尖閣列島上,想到了近日發(fā)生的釣魚島事件,不禁大喊:" 是中國(guó)的,遲早有一天,一定會(huì)回到祖國(guó)的懷抱。"此時(shí),我心潮騰涌,思潮起伏,一股堅(jiān)定的信念油然而生:誓死保衛(wèi) !

"啊,我愛中華!"老師、同學(xué)們,聽到這里,你們是否也激情澎湃?請(qǐng)你們和我一起高喊:我是中國(guó)人,我愛我的祖國(guó)!在不遠(yuǎn)的未來,中國(guó)一定會(huì)成為一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó),屹立于世界的東方。

驕傲造句 驕傲的拼音篇六

霍曉燕: 在無(wú)數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中 我們擁有寶石般閃亮的職業(yè)—— 我驕傲,我是一名教師!

張銀山:在無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中 我們擁有金子般閃亮的一頁(yè)—— 我驕傲,我是一名教師! 賈利慧: 我是一名教師 我把神圣而崇高的理想之燈 在我的心中點(diǎn)亮 高高掛在我的頭頂 王書麗: 我是一名教師 我把手中的紅燭高高舉起 李素平:讓它燃燒我的詩(shī)意和激情 讓它照亮我的心靈和行程 讓它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力 讓它升騰我的恒心和愛心! 齊:只要我們的鴿群能翱翔藍(lán)天 只要我們的雛鷹能鵬程萬(wàn)里 只要我們的信念能堅(jiān)如磐石 只要我們的理想能永遠(yuǎn)年輕 張偉嶺:我是一名教師 三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái) 白色粉筆是我的人生畫筆 王琳:我是一名教師! 我在春天的土地上播種

我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦 我埋下知識(shí)的種子,盼望它碩果滿枝 許倩:我播種優(yōu)秀品格 我播種高貴感情 我用語(yǔ)言播種 我用彩筆耕耘 我用汗水澆灌 我用心血滋潤(rùn)

石曉云:我情愿燃燒我的每一寸軀體 讓我的青春乃至整個(gè)的生命 在跳動(dòng)的燭火中升華 在血液的鮮紅中奔騰。

齊:只要我們的幼苗能長(zhǎng)成參天大樹 我們不悔粉筆灰染白我的雙鬢 只要我們的希望能把他們的前路照亮 我們寧愿把自己化作灰塵 王志紅:因?yàn)闊釔郏?我深情地演繹著我的人生 因?yàn)閳?zhí)著,

我微笑著寫下希望擦去功利

韓彥:因?yàn)闊釔郏?忍看桃熟流丹,李熟枝殘 因?yàn)閳?zhí)著,

選擇詩(shī)滿人間,畫滿人間 王書申:如果我是陽(yáng)光 我會(huì)讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間 如果我是春風(fēng)

我會(huì)讓真情開遍每一個(gè)心靈花園 魏文月:如果我是雨露 我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿面 如果我是泉水

我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜 李榮聰:

我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值 因?yàn)槲抑?/p>

我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁 張志利:

我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?因?yàn)槲抑?/p>

我不是未來,但我的事業(yè)是未來 齊:在高大的灌木面前我們不曾悲哀 因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色 在寬闊的海洋面前我們不曾氣餒 因?yàn)槲覀儞碛写蠛R粯拥男貞眩?張偉嶺:我驕傲, 我是一名教師! 王琳:我是一名教師 我無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn) 張銀山:我是一名教師 我無(wú)悔于自己的選擇

霍曉燕:我是一名教師 我無(wú)愧于自己的稱號(hào) 合:我驕傲 我是一名教師!

李榮聰:在這個(gè)特別日子里, 我們想把內(nèi)心特別的話說給特別的你們 親愛的同學(xué)們:

霍曉燕:無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜風(fēng)雨兼程中, 我們信念如磐,愛心似潮,

用赤誠(chéng)、用靈魂、用摯愛、用心血 凝聚了特別的愛給特別的你。 張銀山:

只為教師——太陽(yáng)下最光輝的職業(yè), 我們奉獻(xiàn)并快樂著,

只為每一個(gè)求知的眼神, 我們播種并收獲著。

賈利慧:教師的愛是特別的, 你是否體會(huì)到

我們嚴(yán)肅批評(píng)背后殷切的期望? 你是否感受到

那責(zé)備目光中蘊(yùn)含的深深關(guān)懷? 李素平:

我們知道你淹沒于書海中的辛苦, 我們了解你們患得患失的心情, 我們洞悉你們執(zhí)著中的迷茫, 懂得你們暫得解脫后的空虛, 王琳:可是呀, 不作教師的人怎知道

我們?nèi)绦膾佅驴藓皨寢尩暮⒆?匆匆穿過白色的晨霧來到學(xué)校 是靠怎樣的信念支撐!

張偉嶺:不作教師的人怎知道 我們?cè)谡n堂上忘記病痛揮灑自如 引領(lǐng)一群知識(shí)殿堂的朝拜者

如癡如醉樂此不疲是多么的意氣風(fēng)發(fā)! 石曉云:不作教師的人怎知道

我們帶著一身的疲憊踏著月光返家途中 回味一天的工作是如何的充實(shí)而快樂! 許倩:這就是教師的愛。

不懼風(fēng)吹雨淋,哪顧腰酸背痛, 甘守一生清貧,永葆不老童心。 齊:寧愿歲月催人老, 寧愿深夜伴孤燈, 寧愿放棄名和利, 只為點(diǎn)燃自己。 老師的愛給特別的你,

因?yàn)槟闶俏覀冄壑锌蓯鄣暮⒆印?/p>

韓彥、王書申:

聰明愛學(xué)的你是可愛的, 你渴求知識(shí)的眼神, 你豁然開朗的喜悅,

你課堂上流利的回答問題,

你課下執(zhí)著的打破沙鍋問到底, 讓教師顧不得拭去額前的汗珠, 俯身捧起一沓欣喜,

將你希望的芽栽出盎然生趣。 王志紅、張志利:

充滿活力的你是可愛的, 你花兒般的笑顏, 朗朗的讀書聲,

足球場(chǎng)上揮汗如雨的灑脫自在, 運(yùn)動(dòng)會(huì)中不甘落后的奮勇拚搏, 也給我們的生命注入了新的活力, 這時(shí)候,你是教師生命價(jià)值的延續(xù)。 李榮聰、王書麗:

勤勞樸實(shí)的你是可愛的,

你認(rèn)真打掃教室不放過每一個(gè)角落, 你細(xì)心擦拭黑板不容它惹上一絲塵埃, 你一遍又一遍的拖著走廊地板, 讓它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,

而閃閃發(fā)光的還有你樸質(zhì)的心靈。 魏文月:頑皮倔強(qiáng)的你也是可愛的, 你的倔強(qiáng)頑皮有時(shí)會(huì)使教師傷心, 但看到你的一絲改變, 看到你的些許進(jìn)步, 我們立刻會(huì)滿懷欣喜, 炫耀著你的可愛。

這時(shí)候,你是老師的驕傲!

齊:為什么老師的眼中充滿淚水? 因?yàn)槔蠋煂?duì)你們愛得深沉! 張偉嶺:你們的進(jìn)步, 是我們最大的快樂, 王琳:你們的快樂, 是我們最大的幸福, 齊:你們的幸福 是我們終生的期望, 張銀山:迷茫時(shí),

我們是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾, 霍曉燕:沖擊時(shí),

我們是你們無(wú)畏的先鋒, 齊:揚(yáng)帆起航吧! 讓我們共渡風(fēng)雨! 讓我們共享彩虹!

驕傲造句 驕傲的拼音篇七

各位老師、同學(xué):

大家好,我今天演講的題目是《中國(guó),我為你驕傲?!?/p>

一個(gè)擁有960萬(wàn)平方公里土地和五千年文明的國(guó)度,一個(gè)正迅猛發(fā)展,不斷強(qiáng)大的國(guó)度。這就是您,我深深為之驕傲的母親——中國(guó)。

中國(guó),我為你驕傲。為你崢嶸坎坷的歷史而驕傲。當(dāng)侵略者的鐵蹄將你踐踏時(shí),滿目淪痍,傷痕累累的你沒有屈服,以艱苦卓絕的斗爭(zhēng)把他們驅(qū)逐;當(dāng)你以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方時(shí),卻并不被認(rèn)可,內(nèi)憂外患中的你沒有趴下,用你和平的主張贏得了世界各國(guó)和世界人民的尊重。中國(guó),你是這么堅(jiān)韨,這么頑強(qiáng),這么智慧,我怎能不為你驕傲!

中國(guó),我為你驕傲。為你迅猛的發(fā)展和巨大的變化而驕傲。一個(gè)又一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施,使你從貧窮走向富裕,由落后變?yōu)橄冗M(jìn)。尤其在改革開放后,你放眼世界,闊步向前,無(wú)論綜合國(guó)力還是人民生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。這種進(jìn)步讓世界為之驚嘆,為之震憾。所以,我們有理由相信,實(shí)施將繼往開來,再創(chuàng)輝煌。中國(guó),你是這么朝氣,這么蓬勃,這么強(qiáng)大,我怎能不為你驕傲!

中國(guó),我為你驕傲。為你眾多的優(yōu)秀兒女而驕傲。從先秦圣賢孔子到唐代大詩(shī)人李白再到清朝小說家曹雪芹,無(wú)不為你贏得了榮光。和平發(fā)展中的你孕育了更多的優(yōu)秀兒女,不僅有鄧稼先、華羅庚、袁隆平這樣的科學(xué)家,還有劉翔、楊利偉、洪戰(zhàn)輝這樣的時(shí)代楷模。他們讓我們激動(dòng),讓我們自豪,更值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息;學(xué)習(xí)他們敢于嘗試、勇于創(chuàng)新。中國(guó),你是這么優(yōu)秀,這么睿智,這么偉大,我怎能不為你驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

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